述職范文|參與冬奧工作事跡材料（推薦十一篇）
發表時間：2020-02-03參與冬奧工作事跡材料（推薦十一篇）。
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石xx轉業到人民銀行昆山市支行二十五年，在支行中層干部崗位上工作了二十三年，主持過六個部門的工作，現任貨幣信貸與統計股股長兼支行黨支部宣傳委員。該積極參加黨的組織活動，擁護黨的路線、方針、政策，忠實履行貨幣信貸與統計股的各項職能，開拓創新，勤奮工作，為領導決策提供服務，圓滿完成了各項目標任務。
一、堅持理論學習
該從提高自身政治修養出發，十分注重政治理論知識的學習與更新。堅持不間斷學習，并能聯系實際每年寫學習心得十二篇。積極參加支行中心組理論學習，并做好兼任的黨組中心組學習秘書工作。每年撰寫中心組學習計劃和總結報告，每月撰寫學習報告單。在做好自身學習的同時，持之以恒地組織所在股室的學習銀行優秀黨務工作者先進事跡材料銀行優秀黨務工作者先進事跡材料。堅持兩手抓。多年來能堅持業務學習。特別是注重業務知識更新的學習。能認真學習貨幣現金管理、貨幣信貸管理、金融統計法規、金融穩定等專業知識，積極參加上級組織的各類培訓和考試，為適應貨幣信貸與統計崗位的要求而勤奮學習。
二、注重思想建設
該在堅持學習政治業務的同時，注重自身思想建設。做到嚴于律已，誠實待人能堅持法律法規的學習。不斷充實自己，為依法行政，正確履行職責奠定了堅實的基礎。做到積極向上，嚴格要求自己。能遵紀守法、廉潔奉公。處處以黨員的標準對照、檢查、規范自己的行為。以身作則、處事公正，認真遵守支行的各項規章制度。一是在思想作風建設上，突出一個“正”字，做到政治堅定、一身正氣。能以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立科學發展觀，牢固樹立正確的權利觀、地位觀、利益觀。二是在理論學風建設上，突出一個“勤”字，做到勤奮好學、學以致用。學習是增長知識和才干的重要途徑，也是創新的前提和基礎。堅持以謙遜的態度、頑強的毅力抓好學習，盡可能拓寬知識面，學習現代科技知識以及法律、經濟、金融等各方面知識，不斷提高自身素質。
三、在工作作風建設上，突出一個“實”字，做到求真務實、真抓實干。
“求真”就是要求客觀規律之真，“務實”就是要務執政為民之實。能在實際工作中做到大力弘揚求真務實之風、爭先創優之風，真正把心思用在干事創業上，把精力投到抓落實上，努力創造實實在在的工作業績。四是在生活作風建設上，突出一個“慎”字，做到嚴謹務實，奮發進取。自覺遵守社會公德、職業道德、家庭美德，講操守，重品行，注意防微杜漸，堅決抵御腐朽沒落思想和生活方式的侵蝕;始終牢記“兩個務必”，發揚艱苦奮斗、勤儉節約精神;注重培養健康的情趣，保持高尚的精神追求，始終保持共產黨員的政治本色。
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支架車間在分配制度上，根據目前青年員工工資低及員工獎金分配不合理等實際情況，并為下一步工作順利開展和支架修理工作逐步走向正規化、合理化、制度化，合理分配員工的收入，充分調動廣大員工工作的積極性，為更好地完成公司下達的生產任務這條主線，依據礦機公司對《生產車間考核辦法》，制定計件工作定額。嚴格按勞取酬，堅持按規章制度落實獎金，加班費用。同時，每月公開分配收入的透明度，讓員工享有知情權、參與權。為廣大員工創造愉悅的工作氛圍，全身心地投入到安全生產工作中去。
支架車間在公司黨政工的領導和大力支持下，以提高經濟效益為中心，以思想道德建設和企業文化建設為重點，以培育“四有”員工隊伍，建設現代企業為目標，堅持以人為本，緊緊圍繞車間生產為中心，抓穩定，保安全，促效益，進一步促進支架車間各項工作健康持續發展。
在今年4-6月份期間，公司下達任務重，工期要求緊，支架車間根據實際情況，多次與班組長進行探討研究，最終形成統一思想，用不到一月的時間完成完成120架液壓支架全部解體——修復——組裝的大修改造工作，在車間干活的一線員工嚴重不足和外委件不能到的情況下，車間決定進行兩班工作，即白班和夜班，白班準備所有的零部件的組裝準備工作，夜班進行整體組裝成型，就這樣苦熬一個月的時間，終于把這塊硬骨頭給啃下了。這一任務的完成，是在液壓支架大修中史無前例的，也給集團證明大修液壓支架的實力，又一次鍛煉了大修液壓支架在時間上的考驗。連續幾個月下來，疲憊的身影總顯現在每個員工的身上，但沒有人要求一天的休息。這正是體現大家對集體的凝聚感，不怕犧牲自己，為集體就是為自己的團結一致的真實體現。
根據黨委、行政的有關安全生產會議精神的要求和安排，支架車間對安全生產工作做到早抓、早部署，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，切實加強對安全生產工作的領導。
支架車間年輕員工的自保和互保意識差，針對在七月份出現的的一起輕傷事件，車間進一步加強了安全教育活動。如利用車間班前會、安全生產影碟錄像和張貼標語等宣傳工具等形式開展豐富多彩的安全教育。并通過報刊、座談及會議等形式宣傳和學習了有關法律法規，對存在的社會焦點熱點進行剖析和討論，對不道德及違背社會公德的行為進行大膽的說出自己的觀點和看法，提高了認識，統一了思想。這一系列的安全教育活動提高了車間員工的安全意識、安全防范能力和自我保護能力，從而切實保障員工安全和財產不受損失，維護公司及車間正常的生產秩序，使得廣大員工的集體主義觀念、法制觀念和奉獻主義精神明顯增強，達到了良好的效果。車間員工都能遵章遵紀守法，無刑事犯罪行為和無“黃、賭、毒”現象發生。
在精神文明創建活動中，充分發揮廣大員工的基本道德素質，每年車間訂閱各類報紙雜志供不同愛好的員工學習，以豐富多彩的.載體吸引員工，豐富廣大員工的工余時間。共青團組織形式多樣的、效果明顯的青年志愿者活動，受到社會的好評。車間工會積極的組織和參與了如：對車間有病住院員工及家屬進行送溫暖活動，使得他們體會到有一個溫暖的大家庭，有個溫暖的關懷的集體。慶“五一”長跑、獨唱和舞蹈、七人跳繩賽、慶“十一”拔河及男女混合排球等比賽，這些有益員工身心健康活動的開展，增強了廣大員工的集體主義觀念和集體榮譽感，使廣大員工的思想統一起來，充分調動廣大員工的積極性和創造性。
五、存在的不足和急需改進的方面：
1、青年員工占大多數，缺少培訓和教育力度。青年員工的文化素質高低不同，從而使產品質量層次不齊并在工作中缺乏主動性并且隨意性較大。
2、現場管理不到位，造成一定的浪費。由于zfsb320支架工期要求緊，加之車間場地小等因素，造成作業區混亂，時造成一定的浪費。
六、針對以上出現的問題，車間做以下的打算：
1、加大對青年員工的教育管理力度;
2、合理安排作業場地，加強現場管理，在裝配時有次有序的合理的進行領取程序;
一年來車間在公司黨政工的正確領導和支持下，做了大量的工作，也取得了一定的成績。但還有不足之處，在今后的工作中，充分調動一切積極因素，團結并帶領車間全體員工，努力扎實的作好車間各項工作，為公司邁上一個新的臺階做出應有的貢獻
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縣橫江鎮位于川滇結合部，與云南省水富縣樓壩鎮隔河相望，與雙龍鎮、復龍鎮、安邊鎮接壤，全鎮幅員面積113平方公里，轄17個行政村。省級森林公園—石城山，坐落于該鎮境內，總面積5500畝，森林面積4100余畝，森林綠化率高達80%，每年約有上萬游客上山觀光。多年來，為了保護全鎮森林資源與游客的安全，作為橫江林業站站長同志付出了不懈努力。今年40歲的她，自1996年5月調到橫江林業站工作以來，時刻把森林防火工作放在首位，在平凡的森林防火工作崗位，踏踏實實做事，贏得了贊譽和肯定，連續兩年被鎮護林防火指揮部和縣護林防火指揮部評為先進個人。
一、加強宣傳做好預防
同志認為，加大森林防火宣傳，提升防火意識，是森林防火的基本工作。為此，每年她都要親自主持召開森林防火專題會議，發放森林防火通知書500余份。在她的嚴格要求下，林業站在各重要林區山路口、石城山周邊一帶、各主要公共場所張貼《森林防火宣傳資料》共計1000余份，書寫巖報標語，懸掛森林防火橫幅，制作防火警示牌等多種形式宣傳森林防火，從而使廣大群眾及游客意識到森林防火的重要性，形成了“森林防火，人人有責”的良好氛圍。
二、強化管理、加強隊伍建設
一直以來，她對巡護員施行嚴格管理，為此她制定了《巡護員管理辦法》，與巡護員簽訂《森林防火管護責任書》來強化巡護員管護責任，對巡護員每月出勤進行考核登記，堅持用火審批制度，嚴格規范生產用火管理，要求轄區巡護員必須首先遵守。她時常組織開展森林火險隱患排查活動，在清明、春節等特別防護期間，安排巡護員重點巡防，布置值班任務，最大限度消除火災隱患，嚴厲打擊違章用火行為，并對違反規定的野外用火行為依法進行懲處。
三、身體力行、不畏艱辛
“森林防火責任重于泰山”，這是她常說的一句話。在16年的工作中，她幾乎走遍了石城山周邊的每一個地方，對石城山的地形地貌，森林資源情況都了如指掌。為此，她參與了撲火工作，只要一有山火險情發生，她總是第一個出現在撲救現場。今年3月17日，她收到火情情報,和平村發生了山火，情況十分危急，她立刻帶領同志們帶上撲火工具火速趕到現場，與大家一起參與指揮撲救山火，避免了一場大火的發生。
在同志的努力下，全站人員認真落實各項工作措施，減少了森林火災的發生，保障了森林植被不被破壞，保護了游客的生命財產安全，維護橫江鎮及石城山公園旅游業持續快速發展。
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檢修一部的與既是至親至愛的工作戰友，又是生活中的伉儷。結婚20多年來，夫妻從未紅過臉，吵過架，別人問起來，她總是笑吟吟的說，是老公脾氣好，讓著她。其實，他們是建立在互相尊重和支持的基礎上。
今年5.1節，付超杰的母親過生日，付超杰因加班不能照顧，誰知細心的定了生日蛋糕，做了一桌子老人愛吃的飯菜，和女兒一起給老人祝壽，婆婆逢人就夸。她不僅孝敬老人，女兒在她的影響下，對奶奶也格外親近，每逢放假總要和奶奶逛街吃飯，老人晚年生活樂得逍遙。與鄰居相處十分融洽，搬過兩次家，但不管到哪兒，從沒有與鄰居鬧過矛盾。用他們自己的話說：鄰居好，賽金寶。
當看到新進入單位年輕人想念遠方的.家人，夫婦就約上他們到家里吃飯，聊天，讓年輕職工感受到家的溫暖。家庭真是一個和諧、文明、令人艷羨的五好之家。
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她，簡單的束發、樸素的衣著、永遠的平跟鞋，極其普通，但卻時時透著一股勁兒，散發著樸實而純粹的美。她就是如師附小幼兒園的老師兼年級組長，江晨。
初次與她相處的人，常常猜不透她的年齡：頭發有些白了，可眼睛里還透著一股童真；不時髦，甚至有些落伍，跟孩子們一起做操的背影卻又那么年輕；每天工作的安排緊張而忙碌，她卻總會迸發出新的靈感。她說：“我追求的是葆有永遠的童心?！?/p>
童心，是視萬物皆平等的心。
做好教育的前提，便是平等與尊重。班上的孩子來自于不同的家庭，她總是能夠以平等之心相待。開學初，她便跟家長們有了君子協定：不接受任何禮物、約請，歡迎家長到幼兒園了解孩子的發展情況；避免物質攀比，滿足孩子的精神需求；組織建立家長qq群、家長委員會、家長志愿者隊，給家長們建立互幫互助的平臺。她主動約請學生的家長，了解情況、向他們介紹學生在幼兒園的表現。細致、生動的描述和分析，讓學生家長對幼兒園教師刮目相看。自此之后，每一次幼兒園的活動，學生家長都是全力支持。菲菲過生日了，她的媽媽買了很多蛋糕，直接帶到幼兒園，硬是要老師分給班上的孩子。她耐心地向菲菲媽媽解釋，從幼兒園的餐點設置，到可能會引發的幼兒之間的攀比，再到食品的浪費和安全，終于，菲菲媽媽拎著一大袋蛋糕回去了。現在，無論哪個孩子過生日了，都會非常主動地告訴老師，告訴同伴，大家一起開心地唱歌、相互祝愿，沒有任何負擔。就這樣一次一次的堅持之下，君子協定被大家共同認可，她對自己的嚴格、對孩子的愛，讓家長們對她悄悄豎起大拇指。
童心，是一顆會發現的心。
這個世界不缺少美，缺少的是一雙發現美的眼睛。江老師有一雙對什么都充滿新鮮感的眼睛，她的發現便細膩而豐富。
每一個孩子，在她的眼中都是美的。這樣的認同，不是放任，而是充滿愛的包容。優優認知能力不強，控制性不好，在別人的眼里就是調皮、愛搗蛋?？墒撬龔牟话逯樣柍馑窃诤⒆涌刂撇蛔∽约旱臅r候，讓他坐在自己身邊，撫摸他，甚至抱起他，堅持帶他參加各種活動。經過了一年的時間，優優進步了，慢慢調整過來。
每一個孩子的涂鴉，在她的眼中都充滿了意義。為了讓孩子們的涂鴉能夠得到家長的認同和理解，她每天都為孩子們記錄繪畫內容，讓孩子們用語言描述自己的作品，再把這些作品拍成照片，發到班級qq群里面，加以解析，讓家長們欣賞，逐漸改變自己的育兒觀。一個學期，她就整理評價了上千幅涂鴉。由于長期的勞累，江老師的頸椎、腰椎一下子都犯病了，不能彎腰，她便跪著，聽孩子們說、幫孩子們寫，堅持不懈。在她的努力下，孩子們的自主表達能力獲得了極大的提高，幾個孩子的畫還獲得了省級的獎次。
每一個孩子的發現，都會給她帶來驚喜。孩子們特別喜歡尋找“寶藏”，從一顆小石子，到一片花瓣、一根枯樹枝，都是他們的寶物。她從來不把這些看作是垃圾，而是跟孩子們一樣，體會著從這里面投射出的無窮的想象。她為孩子們制造了“寶盒”，讓孩子們把自己的發現珍藏、共享。她記錄著孩子們的片言只語、記錄著孩子們的發展變化，這一天天的發現，使她的教學充滿了獨具個性的親和力，使她對幼兒教育的理解越來越深入，使她的教育筆記愈積愈厚。每年幾十萬字的記錄，承載的是滿滿的對孩子的愛。
童心，是一顆會創造的心。
在幼兒園工作中，江老師的創造能力總是非常突出。活動設計、課程架構、游戲引導、環境創設，皆獨具匠心，屢次在如皋市級以上獲獎，并有多篇論文在省級刊物發表。是什么讓她保持長久的創造力？從她每日不離的裝備便可見一斑：相機、錄音筆、耳機、u盤、筆記本電腦、摘抄活頁……這些都是她的眼、她的耳朵、她的腦、她的心。對于一位潛心鉆研教育的人來說，閱讀，是最美的姿態；思考，是最美的時刻；創造，是最美的展現。她的美，便以這樣的姿態、在這樣的時刻，慢慢地散發出來、展現出來。為了更清楚地了解孩子們小組交流的情況，她把錄音帶回家，趁著夜晚的寧靜，傾聽整理成文字；為了對比研究孩子們繪畫能力的發展，她用相機記錄、編輯、比對、分析；為了了解繪本對于幼兒教育的意義，她自費購買幾百冊繪本，利用空閑時間整理、分類，選擇運用到幼兒園課程中；為了理解各種經典理論背后的關系，她廣泛閱讀有關書籍，一年的摘錄就達十多萬字。
于是，不斷有人來向她請教：“江老師，請你幫我看看這篇繪本，該從什么角度帶孩子們閱讀？”“江老師，請你幫我想個更好的點子，怎么在游戲中更好地展現孩子的作品？”“江老師，這個環節怎么提問更好呢？”……她們有本園的老師，也有農村幼兒園的老師；她們有身邊的朋友，也有陌生的同行；他們有熱心教科研的老教師，更有前來幼兒園實習的“預備隊員”，她都毫無保留地給他們滋養。
童心，不是簡單，而是純粹；不是空洞，而是包容；不是自我放逐，而是一顆大愛的心。在追求“永遠的童心”時，不知不覺的，她開放成一朵青蓮，又像八月的金桂，彌散著沁人心脾的香氣，她的魅力慢慢地散發，積年累月，感染著身邊每一個人。最美的她永遠擁有一顆最美的童心。
2022年幼師工作事跡材料2
或許就是因為兩年來地向往和與生俱來的對孩子們的喜愛吧，出為人師，心中竟有些惴惴不安，是緊張還是興奮，自己也說不清，只是滿心喜悅地去迎接這充滿挑戰的工作，投身于幼兒園這片多姿多彩的新世界。
春天，在蒙蒙細雨中，我和孩子們在花傘下靜聽小雨沙沙，做“小樹長高了”的游戲；夏天，我和孩子們在種植園澆水施肥，觀察玉米結穗，豆角掛藤；秋天，我和孩子們拾落葉，制作精美的葉貼畫；冬天，我們堆雪人，打雪仗，銀色的世界里灑滿孩子們的笑聲。
熱愛孩子是教師實施教育的重要前提，沒有堆孩子的愛，就沒有真正的教育。愛是幼兒的一種迫切的心理需要，教師與幼兒之間建立起良好的感情聯系，能使幼兒產生積極、愉快地情緒。我班新來的張陸欣小朋友沒上過幼兒園，還有腳趾內翻的疾病，走路不穩。剛入園時，情緒一直不很穩定，不是掉眼淚，就是不好好吃飯。我每天早上熱情地蹲下和他打招呼，牽著他的手去拿玩具，邀請其他小朋友和他一起玩耍，消除他對陌生環境的不適應，每餐飯耐心地喂，慢慢地他看到我就露出燦爛笑容，開始學著自己吃飯、穿衣穿鞋。老師和小朋友要幫助他，他不僅不讓，還大聲的說：“我會穿，我自己穿?！庇幸惶焖亲?，一下午拉了三次，我幫他換了三次，為他打來溫水擦洗，抱著他輕輕揉肚子，幫助消除痛苦。當他媽媽來接他時，看著干干凈凈的孩子以及洗干凈的三條褲子，感動的不知說什么好?，F在母子兩人每天高高興興的來到幼兒園，再也不是那付哭哭啼啼的樣子了，他媽媽說：“非常感謝老師，是你們讓我能安心的工作，是你們讓孩子快樂的生活。”在與幼兒的朝夕相處中，他們對老師的依賴和信任，使我對他們更加熱愛。
光有愛是不夠的，高爾基說過：“愛孩子是母雞也會做的事，要教育好他們，就需要淵博的知識和科學的方法。”為此，作為幼兒教師就要不斷探索科學育兒的道路，不斷克服困難。剛參加工作時，我沒有認識到常規培養的重要性，盲目愛孩子，放縱他們，結果連正常的教育教學都難以維持，經過一段時間的虛心請教學習，反復思索，終于能夠較好的組織幼兒一日活動。
2022年幼師工作事跡材料3
__，女，20__年畢業于安康第二師范學校，20__年通過招考選調到旬陽縣第二幼兒園，現任分園小一班班長，是孩子們眼里溫柔親切的“好媽媽”，領導稱贊她：“勤懇、實在、有潛力，有發展前途”；同事們提起她：“真誠、進取、熱情”；孩子、家長們談到她：“善良、活潑，就像媽媽一樣”認識她的人都說她是個開朗、樂觀、向上、工作積極肯干、有著很強責任心的人。她總是這樣說：“作為一名教師，如果只具有強烈的責任心，沒有淵博的學識和良好的專業素質是根本不行的。一切從頭開始，我要比別人付出更多，才能做一名讓孩子、家長、學校、社會都認可的好教師?！庇谑撬秊樽约憾ㄏ铝伺Φ姆较?。朝著這一方向，她不斷探索、進取、努力完善自己，去實現諾言。
“用愛詮釋教育”，這是她一直向往并為之不斷追求的教育境界。她總是把每個孩子都當成了自己的孩子，從心底里關心愛護她們。對她們的生活照顧也就更多、更細。對于剛入園的孩子，她總是以親切的語調、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒。把哭鬧不肯來園的孩子抱在懷里，輕聲的安慰他們，并為他們擦去臉上的鼻涕和淚水，還準備了很多孩子們喜歡的零食和有趣的游戲，使孩子們很快信任喜歡上她，繼而開開心心地來園。
幼教工作既是腦力活又是體力活，但再忙也不會忘記家長的囑托，幾年來，看著讓家長頭痛的“小調皮”們在自己的教育引導下長成樂于助人的小模范；看著一口蔬菜都不吃的寶貝在自己的鼓勵幫助下不再挑食；看著體弱多病的孩子在自己細心照顧下出了滿勤……聽著家長們聲聲感激的話語，她心中充滿著欣慰和驕傲。真誠的付出會感動自己，也會感染孩子。當活動中，孩子情不自禁順口喊她媽媽時；當她患咽炎孩子帶來金嗓子喉寶時；當站在高凳子上懸掛飾物孩子們擔心地說：“老師小心點”時；當走在街上，曾帶過的畢業生撲進她的懷里說：“老師，好想你！”時，那一刻，她深會切地感受到一種幸福，一種當幼兒教師的幸福。
記得有一年，班上有個叫菲菲的小朋友，上小班的時候從來沒在幼兒園午休過，開學時，她媽媽就告訴老師說是工作忙，孩子姥姥身體不好，不能接她回家，孩子在家從不午休，請老師多費點兒心，實在睡不著就讓她躺在床上。聽了她的話，午休時她就留心觀察菲菲。還真是，一連著好幾天，她都躺在床上不是玩手指就是扯窗簾，有時候還會把身邊的小朋友弄醒?？傻娇炱鸫驳臅r候她卻睡著了。原來她不是沒瞌睡，而是一直以來被依著順著，沒有養成午休的習慣。于是，每天午休劉老師安頓好其他孩子睡好后，就來到她身邊握著她的小手，輕輕地拍著她，慢慢的她就睡著了。漸漸地，她就養成了午休的習慣。
這樣的例子在她從教的歷程里可以說是不甚枚舉。喂飯，換洗尿濕拉臟的褲子，手把手的教握筆畫畫……雖然辛勞，但刷新了超越、充盈著快樂、帶來了滿足，她用“無怨無悔”、“辛勤耕耘”演繹著成長的每一個堅實步伐。
人生總有許多第一次，第一次帶班、第一次上公開課課、第一次開家長會，第一次登上舞臺，第一次主持活動……作為從小學轉崗的幼兒教師，她深知要想成為一名優秀的幼兒教師，就要更努力。平時，她勤學好問；活動中，她認真，肯動腦；課余，她肯下功夫，不斷反思學習。劉老師認為，要想成為一名優秀的幼兒教師，只滿足于現有的技能是不夠的，必須跟上教育改革的步伐，不斷地提高自身的各項基本功水平。在教育教學活動方面，在園領導的帶領下，她和其它老師一起刻苦鉆研教材，根據幼兒年齡特征的不同，精心設計每一次教學活動。在課堂上，她用新穎奇特的教學方法，恰到好處地激發幼兒的思維，引導幼兒在輕松愉快的氛圍中積極主動的去思考，去探索。在學習生活上，她注重培養孩子的良好學習和生活習慣，重視良好班級常規的建立，也為孩子們將來步入小學打好堅實的基礎。閑暇之余，她廣泛閱讀多種幼教雜志書刊，學習最前沿的幼教理論，不斷充實自己，不斷提升自己。她在工作之余，積極參加教研活動、業務學習及觀摩課的評議，到優秀園所參觀學習，汲取有益的教育經驗。她總是說：“我每天都很快樂，因為我每天都和南園長帶領的團隊用最前沿的幼教理論武裝自己，最大限度地讓孩子們在快樂中學習，在快樂中生活！”
所謂“不積跬步無以至千里，不積細流無以成江河”，劉老師用一顆熱愛嘗試，敢于創新的進取心，在積累之余，將日常工作中的反思、收獲和點滴啟示記錄下來，將自己的體悟加以創新，運用于幼兒教育教學，短短的五年來，她成長進步的很快，不僅在專業技能競賽和園內賽教中取得良好的成績，還屢次參加展示活動。20__年以來，她撰寫的教育敘事《靜待花開》、《管住你的小獅子》分別獲得了市級二等獎和縣級一等獎。論文《動畫片在幼兒教師中的價值》獲得國家級一等獎。
從20歲到36歲，她已經在教育第一線奔忙工作了__年，由青澀到成熟，她的每一步成長與進步無不包含著領導的信任與同事們幫助。雖有過不知所措的困惑，有過被人埋怨的苦衷，留下過委屈的淚水，然而，她依然堅信，只要無愧于孩子，無愧于千千萬萬個家庭，她的年復一年，日復一日，終會開滿鮮花……
2022年幼師工作事跡材料4
情系幼兒教育，讓青春在奉獻中閃光，本人__年8月參加工作，迄今已在幼兒園這個領域里辛勤耕耘了14個春秋。我深深地愛著這片熱土，幼兒教育凝結著我無盡的神思，歲月的流水沖走了我的疲勞，盛開的桃李給我帶來了無限快樂。在這一片神圣的沃土上，到處播撒著希望；在這一方快樂的天地里，到處洋溢著歡歌笑語；就在這片土地上，我用自己的一舉手，一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句美麗的話語，去撥動那一個個美妙的心弦，并精心培育他們成為全面發展的有用人才。
作為一名幼兒教師，我始終堅持黨的基本路線和各項方針政策，在思想上嚴格要求自己，在工作中愛崗敬業、為人師表，自覺遵守職業道德規范，認真履行教書育人職責，團結助人。在這些年的工作中，我始終兢兢業業地工作，始終把教學工作放在首位，積極研究、探討教學理論和教學方法，注重提高教育質量。教學中，不論教哪門學科，都能認真地閱讀教科書，分析教材，規范地備課并準備教具；能以幼兒為中心，尊重理解幼兒，能根據幼兒的年齡特點和思維發展規律不斷改進教學方法，還充分發揮教師自身的充分作用，裝著影響孩子終生發展的大目標，走進孩子的世界去觀察了解他們的個性特點，發展水平，并利用日常生活中豐富的教育資源和契機，尋找、選擇與孩子發展的最佳結合點，時時處處滲透教育。
教育家陶行知老先生曾說過：教育是心心相印的活動，惟獨從心里發出來的，才能到達心的深處。在教學過程中，我認為應層層深入，帶有啟發性的提問，師生之間應以某種很自然的方式溝通，完整地演示了孩子從不會到會的過程，然而在教學過程中我們應怎樣的保證全班孩子大面積地發言，而絕不會發現少數能力強的孩子獨霸發言專權的局面呢？我給孩子充分的自信，在組織活動中不要讓孩子感覺到受束縛、受壓抑，我不怕孩子說錯或不會，他們總有從不會到會的過程，而且我從來不打擊他們，所以讓他們心理沒有壓力是很重要的；另一方面也要充分理解孩子，告訴他們，自己不但要想問題，也要給別人機會，聽別人說，這樣，這部分孩子對問題的分辨能力提高了，也能更好的帶動其他的小朋友，從而幫助孩子建立一些學習的品質。
在眾多的關系中，師幼的關系猶為重要，教師把師幼的互動盡可能落足于其共同感興趣的問題上，使幼兒可以感受到來自對方的支持。作為教師，只有用真情感染孩子，愛心去關注孩子，才能使老師的教誨像滴滴甘露滋潤孩子的心田。敬業是事業成功的基石。十多年里，我帶過各年齡層次的班級，我還具有熱愛幼兒的職業情感，關心、了解、愛護和尊重每一位孩子。在傳授知識的同時，積極引導、促進幼兒全面發展。同時也能做好家長工作，利用空余時間約訪家長，與家長保持密切的聯系，有效的促進了家園共育，像對待自己的兒女一樣對待班上的每一個孩子，通過我細心的工作換取了家長們的信任，從而贏得了孩子們的尊敬和愛戴，也贏得了園領導的信任。在多年的教學工作中，能總結出自己的一套教學經驗和方法。在每學期的教學評優和教學考核中，我都能取得較好的成績。
多年來，對工作，我認真負責、踏實肯干；對孩子，我付出了全部愛心；對同事，我助人為樂。工作中，不論重活、臟活、累活，還是加班加點，我從不計較個人得失。以謙虛、積極、進取的心態去迎接挑戰，在20__年初，園內組織的講故事比賽中取得了不錯的成績，在荷城街道園際教研交流活動中，我代表幼兒園向同行展示了一節科學實驗活動，也得到了較好的評價，這與園領導以及其他老師的密切配合是分不開的。在榮譽面前我不會驕傲，更應該一如既往，做好本職工作，繼續以無私的愛和真摯的情去感化孩子，更用心去耕耘這方希望的土地，不斷滋潤幼兒渴求知識的心田。
2022年幼師工作事跡材料5
王同志是幼教戰線上的普通工作者，1996年參加工作以來，工作認真，堅持教書育人，為人師表，以一份強烈的工作責任心和政治使命感精心愛教，愛崗敬業，在工作中樹立了“一切為了孩子”“為了孩子一切”的精神，悉心領會新《綱要》的教育觀念，不斷開拓進取總結經驗，努力提高自己的政治思想素質，文化素養和業務水平，積極履行老師職責，有明確的社會責任感和強烈的進取精神。
欲給小朋友一滴水，幼兒教師先要有一桶水，為了提高自己的教學水平，她認真地參加幼兒園組織的理論學習，她努力把孩子培養成德、智、體全面發展的人，是她在教育教學上始終履行的職責，如果孩子是花，那么她就是雨，滴滴滋潤孩子純潔的心田，如果孩子是樹，那她就是太陽，縷縷陽光伴隨孩子的成長，她是一位教師，她心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘。
“腳踏實地，大膽創新”是她教書育人的座右銘，她認真學習新教學大綱，以新思路、新方法來指導工作，認真備課、上課，扎扎實實地打好基礎，出色地完成“五大領域教育教學”工作，在教學中她不是照本宣科，而是以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，她先后教過小、中、大各年齡班，通過工作實踐積累了豐富的教育經驗，能根據不同年齡幼兒的身心發展和教育要求進行創造性的教育工作，在一日活動中，她堅持保教結合的原則，關心每一位幼兒，對孩子充滿愛心，她深知只有熱愛每一個孩子，教育才能成功，為了促使家園同步，主動與家長交換幼兒在幼兒園里“身心發展情況”虛心接受家長提出的合理化建議，不斷提高保教質量。
強化管理，因材施教，在日常教育教學中，她十分重視幼兒的德育教育，小朋友蕾蕾是班上出了名的搗蛋大王，愛打架罵人，故意損害小朋友的用品，小朋友們都怕他，每當他做錯了事，她也并不當眾責備她，總是單獨地跟他談話可光說沒多大效果，后來，她就抓住他愛動脈筋的“閃光點”讓他在課堂上在集體中露了幾手，還當眾表揚了他，小朋友喜歡跟他做朋友了，他也由此改變了許多。無論在課堂上還是在課外，她對班上的每位小朋友如自己的孩子一般，都有一份小小的記錄，包括孩子的家庭情況、性格、愛好及生日等，每當有誰過生日，她會悄悄地送上一份小禮物，小朋友往往高興得不得了，對她非常感激，在班級中，她不僅發揮幼兒榜樣作用，同時對頑皮好動的孩子進行耐心地教育，盡量不使一個小朋友掉隊。
刻苦學習，潛心鉆研，20__年在音樂優質課比賽中獲一等獎，20__年她撰寫的《談新生入園焦慮情緒的行為表現及對策》獲赤峰市教育教學優秀論文二等獎，20__年體育優質課評比中被評為園內一等獎，20__年她撰寫的《幫助幼兒積累詞語促進語言的發展》被評為內蒙古教育學會優秀論文叁等獎。20__年撰寫的《家長和教師應注意培養孩子的幽默感》被評為內蒙古教育學會優秀論文叁等獎。20__年她撰寫的《如何充分發揮幼兒園、家庭和社會三結合的德育功能》及《對幼兒告狀行為的探討》論文在內蒙古教育學會課程教材教法委員會優秀論文評選中，分別評為優秀論文一等獎，同年撰寫的《發揮音樂教學特長搞好幼兒教育》論文，被評為內蒙古教育學會學科專業委員會優秀論文二等獎，20__年撰寫的《農村“留守幼兒”對當代幼兒教育的挑戰》在國家級期刊內蒙古赤峰學院學報上發表。
以身作則，為人師表，嚴謹治學是新時期教師應具備的個人品德的典范，該教師對待幼兒教育工作一絲不茍，兢兢業業，在她的指導下，幼兒有了的進步，取得了可喜的成績，20__年她在幼兒園舉辦的教師基本功簡筆畫考核中榮獲第一名，20__年指導幼兒參加小組唱比賽獲得一等獎，指導幼兒體操比賽獲三等獎，指導家長與幼兒合作的“小發明小制作”比賽，作品想象力豐富，充分利用廢物獲得園級領導和其他教師的一致好評，在全園教師家長的印象中留下了良好的教師形象。
做蠟燭，就燃燒出通紅的火焰，做江河就容納百川，做雄鷹就翱翔藍天，在教育事業中她默默無聞奮斗著，用真誠書寫著人生，用勤勞攀登著輝煌，用始終如一的熱情實踐著人生的諾言一一把愛奉獻給孩子們。
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我院職工***腦垂體瘤做了γ刀手術，你知道嗎?許多人聽后大吃一驚：不會吧!新建可一直都在上班。是的，***在做完手術的第三天就開始正式上班了。他把北京天壇醫院開的休假一個月的假條放起來，一邊還口服著治療腦水腫藥物。問起為什么不多休息幾天，新建樂呵呵地說：“在家休息沒什么意思，上班覺得心里愉快、充實”。在工作中尋找充實快樂，***就是這樣享受生活的。
筆者以為，對待工作有三種態度：一是為俸祿而工作，那是辛苦的;二是為工作而工作，那是無味的;三是為享受而工作，那是一種境界，一種幸福。也許你會認為，那種工作環境優雅，負擔輕松，薪水豐厚，這樣的工作才是享受，像我們做醫生的，起得比雞還早，干得比驢還累，睡得比馬還晚，這種工作，怎么能算是享受呢?我說，這就是個心態問題。
無論你的工作多么卑微，都應該拿出十二分的熱忱，付之以藝術家的精神。這樣，你就不再有勞碌辛苦的感覺，就能從平庸卑微的境況中解脫出來。 即使你的處境不如人意，也不應該厭惡自己的工作，世界上再也找不出比厭惡工作更糟糕的事情;如果環境迫使你不得不做一些乏味的工作，你應該想方設法使之充滿樂趣。無論做什么事，用這種態度投入工作，都很容易取得良好的效果。
我們不能改變手中的牌，但可以決定怎么出牌。我們不可能隨心所欲，想做什么就做什么，既然要做自己喜歡的事那么難，那就退而求其次，做自己喜歡的事，快樂工作，在工作中尋找樂趣。只有熱愛自己從事的工作，把工作當作事業，才能使無論身體多么勞累都覺得快樂。當你以快樂的心態去從事你熱愛的事業時，成果和贊美也就跟你而來!
工作的過程不一定都是甜的，也不一定都是苦的。請擁有快樂心情，快樂做人，快樂工作吧!每天給工作一張笑臉，生活就會給我們一份驚喜!
***身體狀況不好并不是這一、兩年的事情，糖尿病、高血壓、腎結石，可以說，他的身體沒有哪一天是舒服的，他想找一個敷衍工作的借口太容易了!可我們見到的，一直是一個敬業修德、堅韌勤奮、樂于助人、履行責任的形象，一直是一個嚴以律己、寬以待人、溫和正直、寧靜淡泊的形象。他按時上下班，堅守自己的崗位，比任何一個身體健康的職工都毫不遜色;他立足本職工作，還在不斷探索涉足新的領域。今年夏天我院開展的冬病夏治工作，就是***學習揣摩并積極倡議實施的。
不找任何借口，哪怕尋起來輕而易舉，哪怕看起來合情合理。不找任何借口，就是銳意進取、就是敢于擔承。把尋找借口的時間和能力用到努力工作中來，因為工作沒有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，榮譽的尊重只屬于那些不尋找借口的人。
許多事情我們沒有做好，并不是我們能力不夠，而是因為我們都給自己找借口，沒有全力以赴的做好本職工作，原來應該做得很完美的事情卻只用了一部分的時間與精力，只發揮了部分能力，最后，只能敷衍了事，自然就不會優秀。
那些在工作中推三阻四，整日報怨，尋找種種借口為自己開脫的人;那些經常有理由遲到早退、中間溜號、說三道四、流短蜚長的人;那些沒有激情，推卸責任，不認真履行崗位職責、不及時完成工作的人;那些總是挑三揀四，對自已的上司、同事這不滿意，那不滿意的人，對照一下***的工作態度，也許應該悟到些什么。既然你選擇了這個職業，選擇了這個崗位，就必須接受它的全部，而不是僅僅只享受它給你帶來的益處和快樂。就算是屈辱和責罵，那也是這個工作的一部分。我們應該懷著感激和敬畏的心情對待自己的工作，我們沒有任何理由不履行自己的職責，必須盡我們最大的努力，把它做完美。
也許在一些日子里，***的世界曾經一片昏暗，“倒霉的事怎么都讓我給碰上了!”;也許他曾有過自卑、自責、自棄等情緒，好在他并沒有從此就心恢意冷，這不能不歸結于他性格的豁達大度、坦然寬容、樂天知命。
印度詩人泰戈爾說過：“不祈禱在險惡中得到庇護，但祈禱能夠無畏地面對它;不乞求痛苦會靜止，但乞求我的心能夠征服它……”能做到這些，可以算作堅強、勇敢的人了。***做到了，面對突如其來的災難，他不慍不怒、處變不驚，他的內心馬上就能調整到很平靜、很平和。他是以一顆平常心，放下過去擔憂，不執著現在的煩惱，坦然地笑迎將來，所以他做到了。
是的，如果病痛折磨著自己，我們有什么理由還要做病魔的幫兇呢?再怎么擔憂也無濟于事，風險并不會因為我們害怕而降低。身體好的時候凡事往好處想，得病時也不能自己嚇唬自己。給自己一個微笑，生活卻回報給我一片藍天，世界會因我們選擇了積極的人生態度而改變!擁有積極樂觀的心態，可以讓我們充滿自信、讓我們笑對失敗、克服困難，可以讓我激勵自己、鼓舞他人，可以讓我們更健康地面對未來。不要抱怨生活給予了太多磨難，不必抱怨生命中太多的曲折，正如大海如果失去了巨浪的翻滾，就失去雄渾，我們要象接受生活賜予享樂一樣，接受賜予我們的一切災難。
我們贊美***，不是要我們的員工都要帶病堅持工作，每一位員工的健康都是我們醫院的一筆財富，自已身體應該保重。我們贊美***，贊美的是他以工作為快樂、奮發向上的人生選擇;贊美的是他忠于職守，不找借口、不敷衍的敬業精神;贊美的是他豁達大度、坦然寬容、樂天知命生活態度。
***完全恢復健康還需要一定的時間。相信擁有健康向上的心態、擁有豁達大度、坦然處之的胸懷，一定會擁用一個健康的體魄。讓我們醫院的所有員工都為***的健康祝福!
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她，名叫xx，xx村人，一名地地道道土生土長的鄉村妹子。如今，她已畢業于xx外國語學院(韓語專業)，中國共產黨黨員，現工作在井岡山會師紀念館。9月被招入館，成了一名合同制講解部的普通講解員。那天我(本文作者)采訪她時，她正倍加努力地在辦公室背誦講解稿。她說：“正是因為對井岡山紅土地情有獨鐘，她才放棄了韓國優越的工作條件，留在了國內工作，并且首選之地便是井岡山;”接著繼續說：“井岡山是我土生土長的地方，我要回到家鄉工作，目的就是回報父老鄉親、也為感恩，哪怕自己只是大海里的一滴水，哪怕只是平凡的再也平凡不過的工作，但只要精彩，而且有所追求——?！?/p>
208月，井岡山會師紀念館在以謝才壽為領導班子的帶領下，擬定了并向社會擴招數名合同制女性講解員，有外語基礎和外語學歷的優先錄用。9月，xx經過井岡山會師紀念館的嚴格政審、考核特別是筆試等各項工作程序，終于成功闖關入圍，如愿以嘗的成為了一個名副其實的井岡山會師紀念館講解部外語講解組的講解員。她說：“講解員這份工作既普通平凡又光榮神圣，既然選擇了，要做就要做到最好!”
長期以來，人們對講解員這個職業缺乏全面正確的認識，講解員只需年輕貌美，外形、氣質好，普通話標準，聲音優美，背熟講解稿即可上崗服務。講解員的發展也往往受制于單位管理者的認識和重視程度?，F行博物館由于體制、編制、類型、屬性、地域及功能的差異，對講解員的錄用、培養和發展方向的定位不盡相同，直接導致講解員隊伍的文化知識、年齡、性別等層次結構參次不齊。不同管理者的不同認識，外界對講解員的職業偏見，造成對講解員職業定位的不明確。而講解員本身，由于業務追求最終無所歸依，隨著年齡的增長，知識結構的斷層，外在優勢的逐漸流失，只能無奈地在迷茫中掙扎。因而，講解隊伍不穩定的現象較為普遍。
因此，目前我國講解員總體的學術不夠理想。較多講解員只是引導參觀和具有一定程度的表演色彩，而專業基礎和研究較為薄弱，對業界和專業領域的最新研究成果也鮮有了解，導致講解內容僅限于一成不變的講解詞，講解員成為“有溫度的留聲機”。這種講解員比較適合接待青少年或文化層次較低的低端觀眾，而無法接待具有一定相關專業知識、閱歷比較豐富、思考能力較強的高端觀眾。究其原因，筆者以為：(1)講解員自身對職業理解存在偏差，對講解工作所承擔的社會教育和傳播功能的內涵缺乏應有的認識;(2)講解員本身學業基礎較弱，缺乏學習，研究的能力，加之發展方向的不確定性，缺乏從業的社會責任感和使命感;(3)講解員視野狹窄，缺乏關注研究成果和信息的意識和渠道。研究與宣教相對脫離，研究為宣教服務也尚未形成良性的互動。
xx清楚的意識到了這一點，她說：“要想成為一名合格的特別是專家型講解員，除了努力提升政治素質、文化素質、職業素質外，更應該以提升學研能力為最高目標?！本唧w來說，xx認為：可以從如下途徑著手：(1)不斷學習，培養吸收新知識、探究新事物的能力。不滿足于只在基本面上對展覽和展品資料的了解和掌握，而是力求在點上的深入和擴展。深入了解文物或展品的來歷、背景和背后的故事，研究探索展品蘊含的現實意義和教育意義，思考從各種角度詮釋展品的方法，充分體現陳列意圖。善于學習新成果，發現新問題，具有懷疑和否定、爭論和探討的科學態度;(2)善于分析和理解新的學術觀點，掌握和運用新的學術成果。史物結合，重點突出，用親切自然的態度、簡明通達的語言、深入淺出的表達，充分詮釋展覽的內涵和精神實質。由此，激發觀眾興趣，使觀眾主動融入展覽，引發思考和情感;(3)善于關注和研究觀眾的類型和訴求，思考我們應當給觀眾什么?哪些是觀眾自己可以獲得的信息，哪些不能?不程式化地重復每一次講解。依據觀眾來源、年齡、參觀動因、知識結構、文化背景、興趣愛好和關注點的不同以及接受、理解能力的差異，選擇講解重點，有針對性地傳遞給觀眾所需的信息，隨時把握講解過程中觀眾的關注點，引導互動和交流。從而讓觀眾充分享受獲取知識的滿足、審美的享受和精神的愉悅。
xx說：“綜觀國內博物館講解工作的現狀，專家型講解越來越為人們所期盼，講解員專家化發展的趨勢也愈加顯著。我們也清醒地認識到，成為‘專家’是講解員的最高理想，對大多數講解員來說差距還很大。但是，只要我們堅守社會責任，堅守耐得住寂寞的從業信心，堅守學習探索的科學態度，并準確定位講解員的社會角色和功能，不懈努力鉆研業務，我們的講解員隊伍就一定會在這條永無止境的專家化道路上不斷前行，并且最終成為專家?！边@就是作為一名普通講解員的所有心聲，也是xx自己有所追求的一份承諾和遠大夢想!
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__，1956年出生，__人，初中文化，中共黨員，于1978年從事鄉村醫生工作，是一名在農村醫療防保戰線上工作了近30年的老鄉村醫生，現任__市漢留鎮京漢社區衛生服務站站長。三十年如一日，__走村串戶，默默奉獻，及時解除患者病痛，被當地群眾譽為健康的“保護神”，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，先后4次被__市衛生局評為“優秀鄉村醫生”，連續多年被__市漢留鎮衛生院評為“年度鄉村醫生先進個人”，多次被該鎮黨委評為“優秀共產黨員”。
一、情系鄉村，扎根基層，無私奉獻。
1978年底，由群眾一致推薦，應村黨支部的召喚，在__水利局當通訊員網的他懷著對農村衛生事業的向往和熱愛，回到京漢村當了一名赤腳醫生，負責合作醫療(村衛生室)籌建工作。毫無醫學基礎的他，工作熱情雖高，但工作難度可想而知，他也曾經躊躇過、彷徨過，但經過一番激烈的思想斗爭，最終，他選擇了堅持，他說絕不能辜負群眾的信任和組織的期望。為了盡快掌握醫藥知識和技能，他一邊工作，一邊在鄉衛生院學習中醫傳統醫學并參加臨床實踐，他購買了大量的醫學書籍，利用晚上時間挑燈夜讀，拼命地汲取醫學知識。功夫不負有心人，1980年他順利通過市衛生主管部門考核，取得了“赤腳醫生證書”，1986年參加江蘇省鄉村醫生統一考試，取得“江蘇省鄉村保健醫生證書”。__和許許多多扎根農村的赤腳醫生一樣，雖然“白手起家”，但是不斷自我挑戰，雖然條件艱苦，但是不斷克服困難，逐漸擔當起了“鄉村醫生”這一光榮而又艱巨的重任。
京漢村是__市漢留鎮最大的行政村，村民分散，居住在32個自然村莊，全村村民近3000人，誰家的人有什么病，誰家的媳婦什么時候到預產期，誰家的孩子什么時候該接種何種疫苗，他的心里都有一本賬。近30年來，他的足跡遍及京漢村的每一個角落、每條巷道。村民朱留黨因患慢性膽囊炎、胃病多年，每次病情發作，都請__出診，他從不厭煩，每次都及時趕到，為病人進行治療，一等就是幾個小時，有時候能等到深夜，直到病人病情穩定，他還要再囑咐幾句，才放心地回家。雖然是多次出診服務，但從未收過出診費和注射費。病人為了感謝他，給他送去了家禽和雞蛋，他也總是婉言謝絕。
近30年來，不論春夏秋冬，不論白天黑夜，村民們的病痛是__最掛心的，他從不計較個人得失，默默地無私地奉獻著。哪家有人病了，一個電話過來，他立即上門診療，或者載著患者回衛生站救治，有時碰到疑難雜癥自己無法救治，他會想方設法幫助病人轉到鎮醫院。臘月的一個夜晚，村民袁梅紅因劇烈腹痛，到衛生站急診，恰逢__值班，病人剛到就出現了休克癥狀，根據多年行醫經驗，他判斷可能是異位妊娠引起的內出血。時間就是生命，他當機立斷，立即安排病人轉鎮衛生院治療，他一邊聯系鎮衛生院做好準備工作，一邊聯系車輛，并陪護病人一同前往。經上級醫生診斷，病人因黃體破裂，出血量達ml，如不及時手術，極有可能有生命危險。經過2個多小時的緊急搶救，病人轉危為安，他懸著的一顆心安然放下，默默地離開衛生院，回到家已是凌晨2點多。在醫療工作中，__同志始終把孤寡老人、特困家庭作為重點關注對象。京漢村孫吳組兩位五保老人，朱揚開患老慢支肺心病，老伴張儉英患高血壓、腦梗塞，長年無人照顧，連基本生活也不能自理，__就定期免費送醫送藥上門，長達5年之久，從無怨言;村民張素珍，多年前因結扎留下了后遺癥，身體一直不好，“屋漏偏逢連陰雨”，家境本來就不好的她，82年丈夫又患胃癌不幸去世，留下了兩個未成年子女，她幾乎喪失了生活的信心，__知道情況后，多次登門勸說、開導，并給孩子和她帶去了營養品，鼓勵她重新樹起生活的信心，并為她墊付了幾千元醫藥費。說起這樣的事情干部群眾如數家珍，不勝枚舉。多年來，他累計為當地群眾減免醫療費用數萬元。同時他還堅持對軍烈屬重點關照，每逢他們有了病痛，都主動上門，送醫送藥。他說，人都有個病痛，軍屬家庭孩子不在身邊，我做好他們的保健醫生是應該的。
二、立足本職，愛崗敬業，任勞任怨。
除了診治農村多發病、常見病，__還積極配合有關部門，做好預防保健工作，積極應對各類突發事件，并取得了顯著成效。前些年，由于農村居民的文化水平相對落后，預防意識淡薄，導致計劃免疫工作在農村開展難度較大，但__知難而進，逐門逐戶核實做好登記和宣傳教育，改變家長們的淡薄觀念，使他們能及時帶孩子參加計劃免疫接種，得到了廣大村民的理解、信任和支持。對于困難戶，他總是慷慨解囊。有一次，他走訪蔣慶同家庭，動員孩子接種疫苗卻被家長一口回絕，“又來要錢，沒錢”，甚至要把__攆出家門，并且說我孩子好好的，為什么還要打什么預防針?經過__苦口婆心，耐心解釋預防接種的益處，“再窮也不能耽誤了孩子”，__曉之以理、動之以情，并毫不猶豫地從自己口袋掏出了錢為其墊付，孩子家長感激不已，最終接受了預防接種。經過幾年的不懈努力，該村計劃免疫工作有了明顯的提高，各種疫苗接種率都達到了100%。在計劃免疫工作中，__還不斷開拓，不斷創新，率先在社區衛生服務站建立了新生兒預防接種登記，兒童出生登記，流動兒童管理登記本，使計劃免疫工作有了新的起色。
就在他日夜為百姓求醫問藥解除病痛時，一場突如其來的非典疫情又把他推到了“保障人民群眾健康和生命安全，眾志成城抗擊非典”的第一線，在防治“非典”工作中，他負責疫情排查和宣教工作，為了能夠在第一時間掌握外出返鄉人員情況，他走村入戶，跟群眾溝通了解，宣傳非典防治知識，在防治非典的數十個日日夜夜，他沒睡過一次安穩覺，不知疲倦地奮斗在一線，__消瘦了，累病了，人黑了，但他無怨無悔。他經常與當地群眾談心，積極配合有關職能部門動員村民進行改水改廁，現在京漢村自來水和衛生廁所普及率達95%以上。近幾年，他每年都能篩查上報疑似結核病人2至3例，全程督導結核病人1—2例。在督導病人的過程中，真正做到了“送藥到手，看服到口，服后再走”的要求。他盡自己所能，為公共衛生事業傾注了大量心血。
三、勤奮好學，精益求精，德藝雙馨。
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他在堅持做好本職工作的同時，刻苦鉆研，精益求精，多年來參加培訓學習達30多次，并利用業余時間認真學習基層醫生的各類醫學書籍，并記了大量筆記，遇到難題更是從不放過。他堅持向鎮衛生院資深醫師、大醫院專家虛心請教，在業務上力求精益求精。1992年他還參加了__市衛生局舉辦的中醫知識培訓班，并以優異的成績取得中醫結業證書。通過自學和理論聯系實踐，他的醫療技術水平提高得很快，使一些常見病和多發病的處理得心應手，一般的疾病不用去大醫院，在他這里都能得到解決，業務水平和診療能力得到了群眾的認可和滿意，成為了當地群眾信得過的好醫生。
德藝雙馨是__的一貫品德。__常說：做人要講人品，行醫要重醫德。因此他從不為金錢所動，為錢喪德，從醫30年來，他從不做違規違紀之事，從不接受吃請，不拿病人“紅包”，進藥也嚴格把關，幾十年來從未因用藥而發生醫療事故。他還積極參與獻血等公益活動，幾年來，先后無償獻血6次，僅一年就獻血2次，可以說，他將自己的一生毫無保留地獻給了他所鐘愛的事業。
四、思想解放，開拓創新，與時俱進。
近年來，按照中央、省、市、縣的有關政策要求，__市加強了對村級醫療衛生機構的規范管理和社區衛生服務功能的拓展，面對新的形勢，_思想活躍，有創新精神，以不斷滿足人民群眾的醫療需求和讓更多的人民群眾得到更好的醫療衛生服務為目標，積極投身于衛生改革中，獻計獻策，配合上級主管部門，實行鄉村衛生服務管理一體化工作。他率先主動出資5000元給衛生院，幫助衛生站建設，他的所為，一時讓人難以理解，甚至遭到了少數人的反對，認為這是衛生院的事，一體化后還會影響個人利益，而他不但不為所動，反而耐心說服其他鄉村醫生，“鄉村一體化是為了更好地服務于人民群眾，是為了把我們農村衛生事業做優做強，不但群眾受益，我們的事業也會越來越有發展啊!”。在他的影響下，其他鄉村醫生也積極籌資，有力地推動了鄉村衛生服務管理一體化工作的開展。目前，漢留鎮的社區衛生服務工作取得明顯成效，為促進鄉村衛生事業的健康發展邁出了一大步。
__是千千萬萬鄉村醫生的縮影，在這個平凡的崗位上，他默默奉獻、任勞任怨、辛勤耕耘、艱苦創業。雖然他沒有豪言壯語，沒有驚天動地的業績，但是，正是他幾十年來扎根基層，心系群眾疾苦，關心群眾安危，才鞏固了農村醫療衛生網絡的網底，保障了一方百姓的健康安全。
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學生資助是一項長期的工作，從接手這項工作的那一天起，楊宗闊就下定決心，要努力為房山區的'學生資助工作多做貢獻。黨的十八大以來，圍繞立德樹人根本任務，楊宗闊不斷更新學生資助工作理念、拓展功能、創新方式，努力實現從保障型資助向發展型資助的轉變。
同時，以社會主義核心價值觀為引領，培育受助學生的思想品德、創新精神、實踐能力和人文素養，促進學生全面發展。通過開展房山區學生資助形象標識、資助宣傳標語征集、評選，“學生資助在我身邊”微故事征文等活動，楊宗闊積極宣傳國家資助政策，取得突出效果。
工作中，他努力強化創新精神和實踐能力，加強勵志教育、誠信教育和社會責任感教育，促進家庭經濟困難學生更好地成長成才，幫助他們共享人生出彩的機會。
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徐愛民同志于1982年開始從事工程設計工作，在1993年被評為高級工程師，1997年進入北京懷建集團，20xx年起擔任集團總工程師。三十年來，徐愛民同志奮斗在第一生產線上。在工作中，徐愛民同志的心中始終牢記著兩個字——質量。百年大計質量為先，徐愛民用實際行動為建筑行業樹起了標桿。
一、精益求精打造精品項目
中國特色經濟之窗、北京天華公寓、懷柔麗湖馨居住宅小區……自進入懷建集團以來，徐愛民擔任項目經理的項目普遍具有規模大、要求高、工期緊的特點。但他總能知難而進，攻克一個個難關，打造一個個精品。麗湖馨居小區工程、于家園小區工程等項目先后獲得北京市建筑“長城杯”工程獎和北京市文明安全工地殊榮；他擔任項目經理的項目向國家上繳稅收累計數千萬元。他本人也獲得北京建筑行業“十佳項目經理”和全國建筑業優秀項目經理榮譽。
打造精品項目，工程質量是關鍵。徐愛民始終堅持高標準要求，從工程方案、材料引進到施工操作、檢查驗收，嚴格控制每個環節，實現了質量和工期的“雙贏”。在他的帶領下，懷建集團近年來的市級優質工程面積每年均在10萬平米以上。他本人也被評為北京市優秀質量管理者。
二、身先士卒開展技術創新
作為一名資深的專業建筑人員，徐愛民深知處于知識經濟時代的企業，需要依靠持續的科技進步來提升市場競爭力。為此,他身體力行，在工作中不斷總結經驗、開拓思路，大力開展技術創新。同時帶領企業員工研究新問題、實驗新方法，提高大家技術創新的積極性。
大工程管理一直是個難題，單純的人工管理往往難以應付。針對這一情況，徐愛民運用計算機和信息化技術，將網絡管理模式引入其中，取得顯著成效?，F如今，公司利用總服務器就可以對工程實行系統、高效的管理，并及時調整優化工期，可縮短工期10%以上，降低成本約1.5%，每年直接經濟效益達數百萬元。這一成果也榮獲全國工程建設企業管理現代化成果一等獎。
三、持之以恒追求知識進步
取得如此多的榮譽，徐愛民卻從來沒有放慢前進的腳步。盡管本職工作十分繁忙，大量時間都要在工程一線度過，但是他仍努力克服條件的不足，利用工作間隙的短暫時間，不斷加強自身學習。
持之以恒的學習換來了豐碩的成果。近年來，徐愛民先后獲得了國家房屋建筑工程一級注冊建造師、市政公用工程一級注冊建造師、國家注冊咨詢工程師等一系列執業資格；擔任了國家優質工程獎現場復查檢查組專家、北京市建筑結構“長城杯”工程檢查組專家、北京市建筑業聯合會土建專業專家等多項社會工作。他撰寫的多篇技術和管理類論文在《施工企業管理》《施工技術》《建設市場報》等業內知名期刊報紙上發表；他本人還榮獲“北京市知識型職工先進個人”稱號。
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“財務工作繁瑣而枯燥，這需要以很好的心態來面對，要在平凡的工作中做出不平凡的業績，要在枯燥的工作中找到樂趣?！边@是余主任跟我說過的一句話。
在這繁瑣而又枯燥的工作中不知不覺又快到年底了，財務工作又要開始忙起來了?；叵牍ぷ鞯倪@兩年的年底跟年初，我們部門的人員在余主任的帶領下。放棄周末和元旦假期的休息時間，加班加點，認真細致地做好年終決算及年初預算工作。
年終決算是一項比較繁重的工作任務，主要是進行舊賬清理，年終轉賬，并且需要編制各種會計報表。同時又要針對報表撰寫出詳盡的財務分析報告，對一年來的收支活動進行分析和研究，做出正確的評價，并通過分析，總結出管理中的經驗。這些報表是反映單位財務狀況和收支情況的書面文件，是單位領導了解情況，掌握政策，執行工作的重要資料，而且報表還可以揭示出一些存在的問題，以便改進財務管理工作，提高管理水平，也為領導的決策提供了依據。同時也是編制下年度我廠財務預算工作的基礎。而年初的財務預算也是不能與實際嚴重脫節，要根據我廠的發展需要、發展方向、發展策略，客觀的編制各項財務預算指標，也就是說要有可操作性，達到宏觀控制的目的，達到企業管理者預期的管理目標。總的說來財務預算包括收入達成總目標、成本費用控制總目標、各種稅費繳納總目標、經營成果總目標等等。
我們部門一直人手較少,所以我很有幸的當時一來就接手了電廠這邊的整套的業務流程，從憑證審核、到固定資產折舊、再到決算報表跟預算報表的填制等等，這樣的機會不多，所以我倍感珍惜，但工作中經驗不足也給余主任帶來了不少麻煩，也是在這樣的環境下我成長了不少，本著“認真,仔細,嚴謹”的工作作風，也做到了能夠輕重緩急的妥善處理各項工作。
總之，作為財務人員,應在規范經濟行為,提高企業競爭力等方面盡更大的義務與責任。所以我將不斷地總結和反省,不斷地鞭策自己,加強學習,以適應時代和我廠的發展,與各位同事共同進步,與我廠共同成長!
經過這一段時間的財務工作，讓我切實看到了財務管理的許多薄弱之處，作為財務部的主要責任領導，我負有不可推卸的責任。在工作上我能夠遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作，以勤勤懇懇、兢兢業業的態度對待本職工作，在財務崗位上發揮了應有的作用，做出了貢獻。通過進行政治理論學習和參加政治活動及各種競賽，同時使得政治思想素質和執法水平得到了極大的提高，加強了廉潔自律、拒腐防變的能力，增強了執法和服務意識，為做好財務工作奠定了思想基礎。
我作為財務部的責任領導，既是一名財務工作人員，也是財務管理制度的組織者，我有嚴謹、廉潔的工作作風和認真細致的工作態度，對條線人員要積極引導，做到上行下效，幫助條線人員解決問題，充分發揮團隊的合作精神，學先進、趕先進、超先進，在條線中展開競賽活動，發揮團隊的力量，擰成一股繩，勁往一處使;在堅持原則的同時，我堅持“三個滿意二個放心”，三個滿意是“讓客戶滿意、讓員工滿意、讓各部門主管領導滿意”，二個放心是“讓集團公司領導放心，讓公司的老總與各級領導放心”。我任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。今年以來，由于場所整體搬遷和會計基礎規范化整改工作，財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作，本人還同時兼顧科里的內勤工作及其他業務。為了能按質按量完成各項任務，本人不計較個人得失，不講報酬，犧牲個人利益，經常加班加點進行工作。在工作中發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。在完成報賬任務的同時，兼顧內勤，做好預算，管理勞教存款，出色地完成各項工作任務，起到了先進和榜樣的作用。我廉潔自律，樹立起勞教工作人民警察和財務工作者的良好形象。我作為__系統的一名財務領導，具有雙重身份。因此，在平時的工作中，既以一名__工作人民的標準來要求自己，學習和掌握與勞動教養相關的法律法規知識，做到知法依法、知章偱章。又以一名財會人員的標準要求自己，加強會計人員職業道德教育和建設，熟悉財經法律、法規、規章和國家統一會計制度，做到秉公執法、清正廉潔。
今后的工作中，我將不斷地總結與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質與業務!
__年在公司各領導的領導下和各位同仁的幫助下，我順利的完成了公司的會計工作,取得了一定的成績，現將主要工作總結如下：
1正確履行會計職責和行使權限,認真學習國家財經政策、法令，熟悉財經制度;積極鉆研會計業務，精通專業知識，掌握會計技術方法;熱愛本職工作，忠于職守，廉潔奉公，嚴守職業道德;嚴守法紀，堅持原則，執行有關的會計法規.在局會計工作規范化檢查評比標準中榮獲第一名.
2按照上級規定的財務制度和開支標準，經常了解各部門的經費需要情況和使用情況，主動幫助各有關部門合理使用好各項資金.公司上半年曾一度出現資金短缺,會計室通過努力,保證了職工工資按時足額發放及其他各項急需資金的落實.
3工作中審核一切開支憑證，及時結算記賬，做到各項開支都符合規定，一切賬目都清楚準確。對經費的使用情況和存在問題，經常向有關領導請示匯報。
4、按照規定編造全年、每季、每月的各種預算報表統計資料和月度結算，做到準確無誤，并及時報告分管領導。
5、所有財務憑證，及時整理、裝訂和保存。
6、經常與各部門管財產的同志聯系，建立必要的手續，做到各單位的財產和全校的總賬相符合.
7、配合、督促各有關單位，及時處理一切暫收、暫付款項。
8、指導和幫助出納工作。
在過去的一年里,兢兢業業,圓滿的完成了公司的工作任務,并得到各領導肯定和許多同事的贊揚,這對我是一種鞭策,在新的一年,將以更加飽滿的工作熱情投入到工作中去.
我從事學校財務工作_多個年頭了。感覺經歷了很多很多，現在回過頭想一想，有很多話想說。下面就談一談從事財務工作這些年的體會。
體會最大的一點就是“千萬莫伸手，伸手必被捉。”剛開始干這一行的時候，心里還難免有點邪念：當了“財神爺”，內當家，可能有油水撈。但沒過多久便發現，這種事情千萬干不得。做假賬都是違法行為，一旦違了法，將會面臨無盡的苦果。不僅毀了自己，還會連累家人。只有心無邪念，為人正派，才能做到財務工作不偏不離。才能保持一顆平常的心。所以，這是一個財會人員首先應具備的道德品質。
其次，從事財務工作的人員應有奉獻精神。財務、財會及后勤工作那是十分繁瑣和復雜的，有時，千頭萬緒，很難理清，有時，工作量特別大，加班加點都要干很久才能做完。沒有奉獻精神，沒有心理準備和承受能力，都不可能把工作干好，要么就是工作干不到一兩年就不愿意干了，這樣的財務人員很多。所以，要干一行，愛一行，多講奉獻，盡量不提或少提條件，只有這樣的心態，才能把財務工作持之以恒地干好。
另外，財務人員要當好校長的參謀和助手作用。學校要搞建設、要發展，必須有經費來保障。而經費運用得好不好，辦學經濟效益好不好，離不開財務人員的出謀劃策。哪些項目可以開支經費，開支多少，如何開源節流，如何發揮資金的最大使用效益，都應經常向校長匯報清楚。同時，有些單據不能報銷;有些經費處理方式違背了會計法的規定;校長有時也難免出現偏差，等等。這就要求作為財務人員，要學好會計法，用好會計法，守好會計法，嚴格依法辦事。不為領導所左右，做一個敢說真話的參謀和助手。
最后，財務人員要活到老，學到老，創造性地開展工作。學校財務工作十多年來，已發生了很大的變化。九十年代，是用手工記賬，沒有電腦，也沒有財務軟件，工作顯得有些蠻笨，但相比而言，又覺得比較單純和簡單。進入新世紀，各種財務軟件陸續推出，各種會計報表大都使用軟件，財務人員基本都人手一臺電腦，有的甚至兩臺。
隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養較強的會計工作的操作能力。于是，本學期初，我們樂于參加了學校為我們提供的會計實習。
作為學習了差不多三年會計的我們，可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了?，F在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。
其次，就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致雪上加霜。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。
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