述職范文|單位獎勵的事跡材料（系列10篇）_單位獎勵的事跡材料
發表時間：2020-02-14單位獎勵的事跡材料（系列10篇）。
單位獎勵的事跡材料 〈一〉
多年來，木蘭縣教育局在縣委、縣政府的有力領導和上級主管部門的正確指揮下，始終堅持以“三個代表”重要思想為指針，嚴格按照科學發展觀和構建和諧社會主義社會的要求,不斷強化穩定意識，狠抓落實，致力于形成平安校園的長效機制，為建設一個政治穩定、社會秩序良好、生活工作安全、精神文明更加進步的校園環境而不懈奮斗。
一、統一思想、形成共識
為深入貫徹中央、省、市政府安全工作會議精神，進一步統一思想，明確形勢，突出重點，扎實推進創建平安校園工作，木蘭縣教育局高度重視校園安全工作，以培養“四有”新人為目標，認真學習關于加強青少年保護教育工作的文件指示精神和法律法規，堅持預防為主，重在防范的原則，從強化領導責任，健全、完善工作機制入手，積極采取有效措施，加強基礎設施建設，強化校園內部管理，提高師生安全意識。在各級黨政主管部門的統一領導下，動員全社會的力量參與，把爭創“平安學?！被顒优c精神文明建設相結合，形成一個維護穩定，群防群控的管理局面。
二、宣傳普及、著重落實
“平安校園”建設是落實科學發展觀的迫切需要，是創造和諧穩定的社會環境、全面建設小康社會的必然要求，是促進教育事業發展的重要保證。木蘭縣教育局通過書記校長讀書會、安全工作專題會議、安全工作簡報、等途徑加強安全工作宣傳，切實提高學校領導的思想認識，要求各校從維護社會穩定、促進教育發展的認識出發，從創造良好的育人環境的認識出發，從教育系統擁有未成年人多、未成年人身心好動的特點出發，把“平安校園”的創建工作擺到更加重要的位置上;各校通過校園廣播、校報、宣傳櫥窗等宣傳陣地，以及開展講座、主題班會、學生社團活動等多種形式的廣泛宣傳，積極營造人人關心、人人支持、人人參與“平安校園”建設的濃厚氛圍。切實加強對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、有毒物品危害等多方面教育.積極營造全社會齊抓共管的安全工作氛圍。
三、突出重點、兼顧統籌
“平安校園”的平安，涵蓋了學校生活的個個領域、是大范圍、多層面的廣義“平安”。木蘭縣教育局要求各校要確立大平安的觀念，按照確保大穩定、大安全的要求，對帶有普遍性、全局性的熱點問題予以高度重視，統籌考慮，既注重全面抓，更注重結合實際突出重點抓。始終把師生生命和財產安全作為建設“平安校園”的重中之重。
加強對校舍的安全檢查，消除隱患，嚴防意外事件的發生，確保學生的生命安全;切實加強消防安全檢查，對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好;切實抓好學校飲食衛生安全，嚴把食品采購關、訂貨關、貯存制售關、餐具消毒關、從業人員健康體檢關。做好食品留樣工作，嚴防群體性中毒事件的發生。同時，堅決停辦學校自辦服務部，去年共停辦學校服務部9家;加強與有關部門的協調，對校園周邊環境進行綜合整治，打擊侵害師生人身財產安全的違法、違紀活動，切實維護學校及周邊地區治安秩序，確保校園穩定;利用木蘭縣教育局教文體職能合一的優勢，加大了對校園周圍互聯網上網服務營業場所、電子游戲經營場所、圖書報刊音像制品、電子出版物經營點的檢查力度。
四、務本求實、常抓不懈
“平安校園”建設是一項長期性的任務，需要長期抓、經常抓，既要有長期的計劃，又要有短期的安排。木蘭縣教育局始終把“平安校園”建設作為一項經常性的工作來抓，通過政治的、經濟的、行政的、教育的等多種手段，把“平安校園”建設的各項工作任務落到實處。
圍繞我省“增強交通安全意識，提高自我保護能力”的主題，切實加強交通安全意識，堅持和完善學生上下學和外出途中戴“小黃帽”制度、放學途中的路隊制度和幼兒園的家長接送制度。積極探索和建立“家校共建”等保障學生交通安全的各種制度，有效預防交通事故的發生;對群體性上訪事件、群體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預測的事件等，局、校兩級還制訂了相應的應急處置預案，并根據情況的不斷變化及時修訂完善。認真做好和妥善處置因統籌教育資源、部分學校搬遷、合并牽涉到師生利益帶來的各種矛盾事件。把不穩定隱患消除在萌芽狀態，化解在基層，攔截于校內;通過建立幫教檔案，實行“多幫一”、“導師制”等多種方法途徑，做好“后進學生”轉化工作;積極開展網絡安全教育，提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極內容的能力;加強對師生心理健康的指導與服務。把心理健康教育列為“必修課”，建立心理健康咨詢中心，開通心理熱線，開設電子信箱，對未成年人心理健康進行多渠道、多層次、全方位的跟蹤指導。
五、建章立制、適時監督
只有依據規章制度規范管理，才能使我們的安全工作有法可依、有章有循，才能使我們的.安全工作步入規范化、制度化的軌道。木蘭縣教育局按照“管好自家門、看好自己人”的原則，層層落實職責，與各直屬學校簽訂了安全工作責任狀，建立健全監查考核機制和安全管理制度。許多學校認真研究和部署安全工作，與各班級簽訂學校安全工作責任書，落實了責任制，建立了家庭與學校之間，學校與部門之間層層負責的安全責任網和具體的責任范圍。出臺了包括師生外出報批制、安全隱患告知制、責任事故追究制等一系列管理制度;切實抓好學校安全的常規工作，做到有計劃、有布置、有專題、有落實、有效果。日常視導和督查工作中，做到常規教育教學工作與安全工作相結合;定時檢查與隨機抽查相結合;日常安全教育與專題安全教育相結合;校園與社會、家庭的安全教育相結合;表揚與批評相結合。
強烈的安全意識、嚴密的安全制度、優美的校園環境、完善的教學設施、一流的師資隊伍、一流的管理水平使學校全方位的工作出現了前所未有的喜人景象。今后，我們還將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，以求真務實的工作態度，扎實有效的工作方法，把本項活動同加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結合起來，不斷推進“平安學?！眲摻ɑ顒拥纳钊腴_展，為建設平安社會做出應有的貢獻。
單位獎勵的事跡材料 〈二〉
20xx年以來，縣林業局的縣委、縣政府的正確領導下，堅持以科學發展觀統領林業工作全局，按照“強工興城、統籌發展”戰略和《關于加強森林資源保護加快林業發展的實施意見》(修發〔20xx〕8號)的要求，突出工作重點，狠抓工作落實，加大森林資源培育，強化森林資源保護，大力推進產業發展，林業發展呈現良好勢頭?，F將20xx年以來主要工作匯報如下：
一、20xx年以來工作開展情況
1、造林綠化兩獲全省先進。
20xx和20xx年，我縣造林綠化“一大四小”工程建設兩次獲得“全省造林綠化‘一大四小’工程建設綜合先進縣”榮譽。20xx年，我縣完成新造林
93169.5畝(其中山下部分20048.8畝，山上部分73120.7畝)，占省下達計劃6.4萬畝的145.6%。完成公路綠化105.28公里，提升精品路56.16公里，營造林業產業示范基地2.66萬畝，千畝以上產業基地7個，培育各類苗木1660萬株。20xx年，完成造林綠化任務8萬畝(其中山上造林綠化5.4萬畝;山下造林綠化2.6萬畝)，占省下達計劃任務5.01萬畝的159.7%。
2、森林資源保護全面加強。
一是全展全縣林業秩序整治。在整治活動中，全縣共查處涉林案件334起。其中森林刑事案件56起，刑事拘留犯罪嫌疑人45人，逮捕
19人，移送起訴20起30人，判決10人;辦理治安案件
16起，治安拘留16人;各類行政案件262起。收繳木材1300余立方米，樟樹33棵;行政處罰200余萬元;查處非法運輸木材工具80余輛(艘)，拆除或封存非法木材加工設備180余套。
二是全力推進封山育林工作。根據《關于做好封山育林工作的實設施意見》(修府發[20xx]7號)文件要求，各鄉鎮都編制了封山育林總體規劃，全力推進封山育林。黃港、黃沙、征村、東港、溪口、大椿、港口、布甲等鄉鎮通過了全面封山育林決議，自開展全縣林業秩序整治4個月來，全縣新增封山面積近80萬畝，全縣封育面積達285萬畝。
三是森林防火進一步加強。我局按照“預防為主、積極消滅”防火方針，嚴格落實省、市、縣有關精神，森林防火工作強抓不懈，有效促進了防火工作好轉，我局投入80多萬元完成了對專業隊新營房基地進行裝修，使隊伍做到集中食宿、集中管理，逐步向全省一流隊伍邁進，同時完成全縣37支隊伍達標建設，并通過了市森林防火指揮部驗收。榮獲了20xx年度全市森林防火目標管理二等獎、贛鄂皖護林聯防先進單位等榮譽。
3、林業產業快速發展。我局充分利用造林綠化“一大四小”工程建設平臺，以油茶示范林基地建設、退耕還林配套荒山荒地造林等林業重點工程項目為載體，引導造林企業、造林大戶建設林業示范基地，形成了以公司+農戶、基地+農戶的造林格局。
20xx年以來，完成油茶、茶葉為主特色經濟林產業基地3.1萬畝，以杉木、濕地松、楊樹、泡桐為主的速豐林基地工業原料林千畝示范基地4.5萬畝。
4、進一步規范林地流轉。為進一步規范山林流轉行為，縣林業局出臺了《關于進一步規范山林流轉工作的通知》(修林字[20xx]37號)文件，一是明確了林權流轉準入條件，今后只允許適宜造林的荒山荒地、火燒跡地向以資源培育為主的造林公司或大戶和發展油茶、茶葉、花卉、苗木等產業、建立加工原材料基地的企業已經休閑農莊、生態旅游開發項目的流樁。二是實行了山林流轉聯審制度，所有山林流轉申請的受理，均必須經過林政股、資源監測中心、林權辦、鄉鎮人民政府進行會審。三是切實加強了流轉山林的跟蹤管理。山林受讓單位或個人必須按照自己的《森林經營方案》進行經營管理。對圈山霸山、荒山棄管、只砍不造等行為，一經查實，限期整改，逾期不改的一律依法解除合同。
5、森林城市創建積極開展。本著“讓森林走進城市，讓城市擁抱森林”理念，我局結合造林綠化“一大四小”工程建設，積極開展省級森林城市創建，通過一年多的努力，我縣城市森林生態體系發生明顯改變，基本形成了“山上基地、鄉村綠化、森林進城”的綠化格局，同時成功申報“XX山谷省級森林公園”，極大提升了我縣城市的競爭力和吸引力。經統計，XX城區綠化面積達483.23萬平方米，綠地率39.35%，綠化覆蓋面積521.88萬平方米，綠化覆蓋率42.49%，城區人均公園綠地面積12.97m2，人均喬木達3.8株，各項均達省級森林城市綠化評價指標。
6、建議提案如期回復辦結。
20xx-20xx年，我局共承辦人大代表建議20件，政協委員提案22件。我局始終把建議與提案辦理作為一項重要工作來抓，列入局黨政班子會議題，專門下發文件，進行廣泛宣傳，并以人大代表建議、政協委員提案辦理為契機，切實推進各項工作開展。兩年來，我局建議與提案辦理工作都如期辦結，辦理回復率、面商率、滿意率均達100%，并連續兩年獲“建議提案辦理先進單位”。
7、干部隊伍建設全面加強。今年以來，我局結合“創先爭優”活動在全系統開展了以“講紀律，要遵章守法;講正氣，要誠實勇敢;講廉潔，要公正原則”
為主要內容的“三講三要”主題教育活動。重點解決隊伍存在的四個方面的突出問題：一是思想道德修養不夠、紀律性不強，法律意識淡薄問題;二是風氣不正，履職不認真問題;三是廉潔自律意識不強，執法不公不嚴問題;四是隊伍管理不嚴，戰斗辦不強問題。通過活動開展，明確了責任，嚴明了紀律，嚴肅了程序，嚴格了責任追究，使全局干部、職工的執行力明顯提高。
單位獎勵的事跡材料 〈三〉
某某某，男，歲，黨員，現為環衛工人。該同志19__年復員分配到環衛處工作，為我縣創建“國家衛生縣城”和“全國文明縣城”做出了很大貢獻。其間曾多次被評為先進個人，和年先后榮立二等功各一次。
一、政治過硬，服從意識強
該同志是一名復轉軍人，在部隊里鍛煉多年，有較高的思想覺悟和品質，在政治思想上始終能與上級保持一致，能認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等重要論述，積極參加各級組織舉辦的培訓班，并寫出了多篇讀書筆記和學習心得，思想認識得到較大提升。在工作中能正確對待組織分工，不講價錢，不計較個人得失，工作任勞任怨，敢于吃苦，樂于奉獻，對上級領導安排的各項工作任務能出色完成。充分體現了共產黨員信念堅定，服從大局的優秀品質。
二、勤奮學習，業務技術精
該同志在部隊就是一個工作責任心強、技術精湛的駕駛員，回到地方在環衛處工作以來，更是將部隊上的優良傳統和作風帶到了清運隊。由于車隊的工作除了要不怕臟、不怕苦、不怕累外，更要有過硬的技術支撐。為此，他在努力提高自身文化素質的同時，更是刻苦鉆研技術，對車輛技術的學習他一刻也不放松，熟練地掌握了各種環衛車輛的駕駛、操作技術。正是憑著過硬的專業技能，在多年的工作中，沒有發生大的交通安全事故，確保了單位的安全穩定。
三、愛崗敬業、無私奉獻多
在清運隊工作以來，他始終以一名黨員的標準為準繩，嚴格要求自己，工作中走在前，關鍵時刻更是沖在前，處處以身作則，愛崗敬業，充分發揮了一名黨員的模范帶頭作用。
每天凌晨3到4點,當人們還在睡夢中,他已經悄悄地起床,靜靜地走上了自己的工作崗位。在黑暗中，他和同事穿梭在城區大街小巷之間，停留在一個個垃圾中轉站旁，對自己的工作任務進行仔細的查看，然后根據需要再進行垃圾清運。在工作過程中，由于市民扔、倒垃圾不到位，致使垃圾桶上的垃圾較多，無法實施吊桶。這個時候，他就揮動自己手中的鐵鍬，一鍬一鍬，有時一干就是半個小時，直到所有垃圾全部入桶為止，一個桶鏟下來，汗流浹背，全身濕透，可他顧不上休息，又去忙著吊桶，就這樣一個桶吊下來已經是氣喘吁吁，疲憊不堪，可這絲毫沒有影響到他的工作，因為365天日復一日的堅持讓他練就了過硬的崗位技能，也讓他勝任了這個工作，更讓他愛上了環衛事業。二oo八年底，發生了一場特大雪災，當時為順利清運城區滯留垃圾，以及為保持縣城區道路交通暢通，打通澧水大橋和垃圾場道路，他冒著嚴寒，和同事們一起撒鹽除冰，道路暢通以后又顧不上休息，直赴清運工作崗位，直到垃圾清運完畢為止;每次在迎檢期間，清除中轉站地坑泥污水，他也是毫不猶豫地勇敢承擔，不怕臟、不怕臭、不怕累，圓滿完成任務。
沒有壯舉，沒有驚天動地的業績，只是平凡的點滴，他憑著對自己鐘愛事業的追求，任勞任怨，埋頭苦干，不怕臟和累，默默無聞的奉獻著，把美好年華無私地奉獻給了摯著追求的環衛事業，用真情實意、言傳身教引導人們熱愛自己的家園，用自己的工作在大街上譜寫了一曲以艱苦的勞作和辛勤的汗水給市民群眾創造一個整潔舒適環境的愛崗敬業、無私奉獻者之歌。
單位獎勵的事跡材料 〈四〉
環衛工作是平凡的，在這平凡的工作中，___市環衛處副主任___同_志，十五年如一日地把自己的追求和全部的愛無私地奉獻給了所熱愛的環衛工作。
選擇了就要全心地投入
l990年，她從福建__調入___市，在眾多工作的選擇中，她選擇了當環衛工人，家人不理解，親朋好友鬧不懂，她毅然不動搖自己的信心。誰知，剛上班的第一天，單位負
責人就安排她上街掃地，第一次拿著跟人高的大掃把，特別是一位女同_志，覺得掃大街很不好意思，在匆匆地人群中，看到身穿筆挺的衣服、擦得亮亮的皮鞋，同自已穿著黃衣服、戴小黃帽、推人力清潔車形成了鮮明的對比，以且還怕看到熟人，一天下來，全身象散了架似的，握掃把的雙手磨出了水泡,她根本沒想到環衛工作這么累和市民對環衛工人的理解。隨著時間的推移，她漸漸地愛上了環衛這一行業，以極大的熱情投入到工作中去，向老環衛工人學習、請教。一份耕耘，一份收獲，當年她就成了清掃技術骨干。正如她自己所說：“任何工作都需要人去做，我既然選擇了這份職業，就要全心地去愛這份工作，就有責任和義務把它干好”。
環衛工人當中的第一位女黨員
1992年12月，是她難以忘記的日子，她光榮地加入中國共產黨，成為環衛處的第一位女黨員。對她來說，工作上就要以黨員的標準從嚴要求自己，當好表率，做好模范帶頭，工作走前頭，處處爭人先，面對突擊任務、接待任務、重大活動，她總是第一個報名參加加班，這些都是體力活，以且任務重、時間緊，她跟男同_志一樣重活、臟活搶著干，如每年在___市舉辦的“海博會”，她一次不漏地參加衛生大整治活動，同時，她帶領女職工開展競賽活動，設立“巾幗示范崗”，組織女職工開展“學文化、學技術、練本領”的“二學一練”活動，以及開展文體娛樂活動，極大地調動了女職工的工作熱情和工作積極性，她以實際行動實現自己的入黨誓言。面對繁重的環衛工作，她說：“再苦再累，也不能動搖干好環衛工作的決心”。
一線走出來的“女管家”
1999年，在環衛一線呆了十年的她，被組織上聘為環衛處的副主任，負責辦公事務、后勤、公廁等項工作。辦公事務看上去很平淡，剛接手管理時，她發現辦公用的紙、筆、茶葉等浪費嚴重，她很心痛，她大膽地用實行限額制，這一制度剛開始執行時，很多職工不理解，她邊做思想工作、說服工作，經過半年的運作，以前紙筆亂扔、茶葉浪費的現象堵住了，隨之職工養成隨手關燈、關水龍頭勤儉節約的習慣。
面對職務的變遷，也要面對各種誘惑。她負責的公廁管理，實行面向社會公開招投承包，作為分管領導，對公廁的承包起著決定性作用，想承包公廁的人員紛紛找到她，說情送禮，她一一回絕。為了堵住“后門”，她同班子成員，制定了《公廁承包細則》，《公廁衛生達標標準和考核辦法》，對每座公廁核定招標價，這一舉措，公廁承包順利地走向市場。
沒有壯舉，沒有驚天動地的業績，只是平凡的點滴，她立足本職工作，不管什么崗位，把工作做實、做細、做實，叫響了我是“城市美容師”的稱號!
單位獎勵的事跡材料 〈五〉
教師是立校之本，師德是教育之魂。我校始終堅持把加強教師的師風師德建設擺在突出地位，致力于建設一支師德高尚、精于教書、勤于育人的教師隊伍。尤其是近幾年，在全體師生的共同努力下，我校已形成具有鮮明特色的德育管理和辦學模式：以多渠道、全方位，時時育人、事事育人、處處育人的大德育理念，通過立足學生特長、興趣，因材施教，為每個學生的成長發展提供有利條件，用執著和愛心為學生鋪就成功之路，已成為我校德育工作的一大亮色，在社會上贏得較高的聲譽。
一、充分發揮領導班子的帶頭作用
為了切實加強師德建設，學校成立了由校長任組長的師德師風建設領導小組，認真落實上級的文件和會議精神。確定了工作導向：師德教育為先導，教書育人為中心，素質教育為根本，全面提高教育教學質量。積極推進辦學與管理體制改革，努力推進教風、學風的轉變。重視班子組織、思想和作風建設，堅持民主集中制。領導班子團結協作，開拓進取，具有創新能力，有較強的事業心、責任感，有較高的政治理論和管理水平，業務素質高，在師生中有較高的信。
校黨支部抓學習重實效，重視班子組織、思想和作風建設。進一步完善學習機制和學習制度，抓好黨員隊伍作風建設。嚴格實行崗位責任制、黨員民主評議制度。領導班子成員以身作則、廉潔治教，積極推進辦學與管理體制改革，努力推進教風、學風的轉變。認真貫徹落實《教師職業道德規范》，要求每位老師以《規范》和學校規章制度嚴格要求自己，增強敬業精神和責任心，牢固樹立服務意識，使全體教師統一思想、統一要求、統一規范通過設立意見箱，行風評議信箱，監督電話等多種渠道，廣泛聽取社會、家長、學生對學校師風師德建設的意見，主動接受社會的監督。
二、培養高素質的德育教育隊伍，提高教育實效
1、學習師德規范，弘揚優秀師德傳統
我校以創建“人民滿意的校園”為中心，堅持把師德工作落實到學校的每一個崗位，每一個時間。對照《公民道德建設綱要》和《教師職業道德規范》，對教師的工作責任心、個人修養、教育教學業務和管理能力的提高等方面，經常在每周例會和政治學習上加以強調和教育。教師能積極發揚“無私奉獻、敬業愛崗、愛生如子”的精神，受到廣大家長和社會的廣泛好評，為學校各項工作打下了堅實的思想基礎
2、學習師德典型，培養教師優秀品格
一切優秀教師的品德都是教師們學習的榜樣，我們組織廣大教師學習優秀教師的先進事跡，號召全體教師向他們學習，同時樹立本校教師的典型，評選師德標兵和德育先進工作者，在全體教師中形成比、學、趕、幫、超的良好風氣，為師德建設創造了良好的條件。
3、投身教育實踐，認真教書育人。
教師良好的師德和人格形象是學生學習的榜樣和人格示范，教師師德的高下，將對學生的成長產生直接的影響。我校經常開展以教師職業道德為主要內容的“樹師德形象，做師德標兵”、“創文明單位，當文明教師”等豐富多彩、形式多樣的師德教育活動，教職工能做到依法執教，關愛學生，保障學生受教育權利，公正、公平地對待每一位學生，默默奉獻，以德修身，以德治教，以德育人。堅持家校聯系制度，關愛學生健康成長，定期向學生家長征詢意見。全體教師樹立了以身立教、為人師表的思想，簽訂了“師德承諾書”，有力地推進了學校的師風師德建設。家長、學生對教師師德滿意度高。教職員工遵紀守法，無違紀、違法行為。
4、真心熱愛學生，密切聯系家長
真心熱愛學生是教師獲得成功的基礎，學校要求教師對學生要具有愛心，事事關懷、體貼學生，要深入探求學科德育功能；堅持“為了一切學生、為了學生一切、一切為了學生”的原則，尊重學生的人格，平等、公平對待學生，如嚴父慈母般嚴格要求、耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、健康發展。
學校每學期召開一次家長會、要求全體教師對學生進行家訪，建立家校聯系檔案。通過與家長的密切聯系，了解學生在家庭、在社會、在假期的學習、生活情況，并向家長報告學生在校情況，互相溝通，主動爭取家長的支持與配合，虛心聽取家長對學校管理、教師教育的建議，使教師成為連結學校、家庭、社會的紐帶，形成學校家庭、社會共同育人的合力。
三、我校師德建設的特色與成績
“圓夢幫扶行——學生成長導師制”是我校近年來開展得轟轟烈烈的活動。據相關統計，我校95%來自農村家庭，12%的學生是離異家庭家庭子女，30%的學生是留守少年。這樣的生源質量，這樣的學生家庭條件，影響了較多學生缺乏學習動力和學習興趣，落后面較大，很難在以選拔人才為宗旨的中高考中勝出。而“圓夢幫扶行”活動旨在進一步發揮任課教師在新課程中的指導和教育作用，提高學校德育工作的針對性、主動性和實效性，從而提升我校教育教學質量，全面構建“全員育人、全面育人、全程育人、全方位育人”的.工作模式?！皥A夢幫扶行——學生成長導師制”是以學生班級為單位，配備德才兼備的教師擔任導師，指導、教育和幫助學生實現思想和學業進步，促進其身心健康，提高其綜合素質的一種制度，它將教書育人、管理育人和服務育人有機地結合起來，將學生的思想工作落實到實處，真正起到“導心”、“導學”的作用。我校正是立足實際，以學生為本，加強與學生的情感交流，從而打造出德育和辦學的特色品牌，讓每位學生學有所得，學有所長，從而實現人人升學就業成才成功。立高尚師德，樹教育新風。幾年來，我們在上級領導的關心指導下，堅持不懈地抓好師德建設，并取得了一定成效，師德建設是一項艱巨而復雜的系統工程。在師德建設工作中，我們深深體會到：要進一步提高師資隊伍的師德水平，它必須通過全校教師的共同努力，同時要從法律上、制度上、校規校紀上相互配合，只有將自律與他律有機結合起來，師德建設才能落到實處。我們將在今后的工作中，不斷總結經驗，為不斷提升師資隊伍的師德水平水平更加努力!
單位獎勵的事跡材料 〈六〉
這學期，我很榮幸參加黨校培訓，進一步學習有關黨的理論和共產主義思想，通過認真聽經驗、知識豐富的老黨員教授們的生動而深刻的講課，我感觸頗多收益良多。我學到了很多以前沒有接觸到的知識，也理清了一些原來自己對黨認識中的誤區。他們的精彩講解，常常贏得陣陣掌聲，不僅給我留下了深刻的印象，也使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。思想覺悟也得到進一步的提高。我更加深刻得認識了黨，端正了自己的入黨動機，明確了自己的奮斗目標――永遠跟黨走，并且增加了我加入中國共產黨，成為其中一員的決心?？偟膩碚f，在這段集中學習的日子里，我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。我懂得要入黨就要端正自己的入黨動機，只有知道了自己為什么要入黨，才能有忠心于共產黨，服務于人民。我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、思想、理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心；代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、思想、理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。共產黨人把實現共產主義作為自己的最終目標，是建立在對社會發展規律的科學認識的基礎上的。馬克思主義認為，人類社會是按照生產關系一定要適合生產力發展水平的客觀規律由低級向高級向前發展的，社會主義社會是共產主義社會的初級階段，它必將繼續向前發展，最終進入到共產主義社會，中國共產黨在這種崇高理想和目標指引下，團結和領導全國人民，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗，為實現黨的最終目標創造條件。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。我明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀。
這次學習對于我來講是一次靈魂的洗禮，現在我認識到入黨不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，要坦率真誠，相信黨組織。經常開展批評和自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，學到如何做人，如何做一名黨員，讓自己慢慢的成熟，在實踐行動中實踐我所知道的和我要知道的，并嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產黨并且成為起優秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解里面的精髓，用于指導我的行動。要從一名普通的大學生成為一名合格的黨員，要有很長的路要走。首先，要不斷 地學習豐富自己的理論知識，提高自己的理論水平。黨課的學習短暫而又有限，自己只是掌握了一些黨的基本理論知識。理論水平還遠遠達不到黨員的標準。俗話說：“思想是行動的先導。”目光短淺，思想陳舊，工作就難以打開局面。共產黨員是用馬克思列寧主義，思想和建設有中國特色的社會主義理論武裝起來的工人階級先鋒戰士，應剔除保守思想，更新陳舊觀念，最善于接受新鮮事物，最富與革新和創造，所以現階段要堅定共產主義信念，克己奉公。用馬克思列寧主義，思想，理論以及三個代表重要思想武裝頭腦，積極參加黨的活動，認真接受黨組織的培訓。自己的理論水平高了，才能更加堅定地擁護黨的政策。才能堅定不移的跟黨走！我覺得，對于一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產黨，作為黨員就應該多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前，要多為人民作想、從大局作眼。對于這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進分子，就應該從小事做起，從身邊做起。在學習生活中，盡量多與每個同學接觸、交流，努力搞好同學關系！作為一名普通的學生，一名名入黨的積極分子，應
努力做到先在思想上、行動上入黨，然后爭取組織上入黨。因此，第一要務使更堅定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實行的政策的了解，認識到黨的偉大，自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。在黨課學習，講究與時俱進，把黨的思想落實到學習中；講究與時俱進，把黨的思想落實到工作中，踏踏實實在黨的領導下獲得進步。
我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。身為一個中國人，我同樣熱愛自己的祖國，希望為同胞的安居樂業盡自己的一份力量，這是我志愿加入中國共產黨最樸素的動機。參加黨校培訓后，我深刻認識到黨是一個先進的集體，為我們提供了為人民服務的大舞臺，并且指引和教導我們走上共產主義的道路，我將選擇這條道路并為之奮斗終身。
單位獎勵的事跡材料 〈七〉
我是四年級一班的xxx，這次有幸參加校園閱讀之星的評選活動。雖然我年齡小，但我也有一顆積極向上、熱愛閱讀的心。我愿意以自己數十萬字的閱讀量來豐富我們的書香校園，用我清脆優美的朗朗讀書聲來迎接我們校園初升的太陽。
愛讀書是我上幼兒園時就培養的興趣愛好。每天晚上，媽媽都要給我讀《一千零一夜》《365夜故事》，漸漸地、漸漸地我愛上了讀書。童話故事、漫畫書和繪本是我最早閱讀的書，《父與子全集》、《三毛流浪記》我不知讀了多少遍。隨著我認識的字越來越多，我的閱讀范圍也越來越廣：《西游記》《三國演義》《水滸傳》等古典名著刪減版、青少年無障礙閱讀、完整版我都讀過；老師推薦的《昆蟲記》、《草房子》、《海底兩萬里》，我百讀不厭；我還讀過《納尼亞傳奇》、《水孩子》《列那狐的故事》、《鐵路邊的孩子們》、《杜利特醫生航海記》、《豆蔻鎮的`居民和強盜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯賓遜漂流記》等書籍?！缎∨ｎD科學館》拓寬了我的視野，《笑貓日記》打開了我想象的翅膀……這個假期我又迷上了吉米的漫畫和沈石溪的動物系列。
“不動筆墨不讀書！”每次讀書我都喜歡拿著筆，遇到好詞、好句就劃下來，遇到不懂的詞語就查字典，作批注。媽媽非常支持我讀書，我讀過的書媽媽也讀，然后我們共同探討。有時爸爸也會參與進來，我們一家人互相提問或者談論，這時候我就感覺讀書格外有意思，讀書的勁頭就更大了！每到寒暑假，我還會和爸爸媽媽比賽背詩，看看誰背的多、背的快。
在躲避疫情的這個漫長假期里，每次寫作文，一些好詞好句就會如流水般在我的腦海中浮現出來，盡管有時候語序不合理或描寫得太啰嗦，但我都會用心地反復修改。老師夸我寫作水平有了很大的提高，還把我的作文推薦到班級群、推薦到學校微信公眾號上。我心里美美的，寫作和讀書的勁頭更大了。
“書山有路勤為徑！”我會堅持閱讀，用書香潤澤心靈，用知識豐富頭腦，成為博學多才、智慧通達的鐘南山式的國之棟梁。
單位獎勵的事跡材料 〈八〉
城廂區社會治安綜合治理委員會辦公室：
根據區綜治辦《關于做好20XX年度平安現行創建有關工作的通知》(莆城綜治辦〔20XX〕17號)的要求，我局在創建平安先行單位中，結合本單位工作職能，積極落實社會治安綜合治理措施，扎實推進社會治安綜合治理工作。糾紛排查、信訪維穩、各項農業安全生產工作成效顯著，確保單位職工思想穩定和社會穩定，已具備創建平安先行單位的基本要求，為此，特申請創建平安先行單位。
以上報告，請予研究。
單位獎勵的事跡材料 〈九〉
我校是一所九年一貫制學校，共有10個教學班，在校學生600多人。多年來，我校始終把控制學生輟學作為做好教育工作的重點和難點來抓，努力探索控輟保學的有效途徑和方法。
做好控輟保學工作是認真落實《義務教育法》的需要，保證每個適齡兒童少年完成九年義務教育是每一名教育工作者義不容辭的責任。造成義務教育階段學生輟學流向社會，是對這些學生的不負責，是對社會的不負責，也是對國家的不負責。只有讓每一個適齡少年、兒童都能上學、而且留得住、學得好，才算做到真正的九年義務教育。
我們不斷強化了控輟意識，完善了政策措施，層層落實了目標責任，加大了控輟保學力度。學年初學校制定下發了《東黃坨完全學?？剌z保學工作實施方案》，并先后多次召開了由年級主任和班主任參加的控輟保學工作專項會議，與各負責人簽訂了20xx年控輟保學工作目標管理責任書。一年來，全校各位班主任采取各種行之有效的辦法和措施，力爭不讓任何一個孩子失學，使控輟保學工作收到了實效。在20xx年12月份教育局組織的控輟工作專項檢查中，縣教育局采取到校清點人數、利用學籍核實人數的辦法，清查了我校的在校學生人數，計算我校的流失率。據統計，20xx年，我校在校生零輟學，在校生鞏固率99.1%，全?？剌z保學工作取得了顯著成效。
回顧一年來我校的控輟保學工作，我們認為有以下幾個重點：
一是學校重視、認識到位。
為做好控輟保學工作，學校建立健全了領導組織，實行控輟包保責任制，建立起校長包全校、中層領導包年段、班主任包班級、科任教師包學生的四級包保體系。各班主任都能充分認識到控輟保學工作是全面貫徹落實《義務教育法》的基本要求，保證每個學生完成九年義務教育是每名教育工作者義不容辭的責任，是每一所學校生存與發展的必要條件。學校領導高度重視控輟保學工作，組織成立了由校長任組長的控輟工作領導小組，制定“控輟”工作長遠規劃和近期目標，校長親自布置、靠前指揮，主管領導、班主任及科任教師分工明確，各司其職，各負其責，積極為控輟保學工作獻計出力，這是我們控輟保學工作之所以取得明顯成效的關鍵所在。
二是責任落實，措施到位。
在控輟保學工作中，我校實行控輟工作責任追究制。對不履行工作職責、控輟工作不力而造成學生大量流失的有關責任人要給予批評教育；對因為體罰、變相體罰、歧視侮辱等人為因素造成學生輟學的教師，對為了單純追求成績而不擇手段排擠差生的教師，要給予嚴肅處理，情節嚴重造成嚴重后果的，要追究直接責任人的責任。各班主任都能按照控輟工作要求，結合本班實際情況，認真探索控輟途徑和辦法，完善各項控輟工作措施，積極動員社會力量，運用多種媒體進行廣泛宣傳，形成了控輟工作合力，保障了適齡兒童、少年接受九年義務教育。通過老師們的工作，我們得到了各村委會的幫助和支持，共同進行流失學生的回流返校工作。絕大多數教師能積極配合學校，采取與易輟學生交心、談心的方式，解決思想問題，留住了有輟學傾向的學生。
三是制度健全，管理到位。
為使控輟保學工作落到實處，各年級組都能按照《東黃坨完全學校控輟保學工作實施方案》的要求，制定各項控輟工作制度和獎懲機制，并把各項制度落到實處。我校八、九年級組采取了班級教學質量評價以入學時建籍人數為基數進行核算的方法，并采取了抓班級后20名成績提高，流失學生成績均按零分計算做法，扎實推進了控輟保學工作的開展。
四是深化教改，創造環境
一是深化教學改革，增強課堂教學的感染力和吸引力，切實提高教學質量。一直以來，我校教師及時更新教學理念，不斷改進教學方法，增強課堂教學的實效性，提高教學質量和辦學效益，靠良好的辦學聲譽贏得學生和家長的信任，杜絕學生外流現象的發生。在開展教學活動中，老師們充分考慮學生的個體差異，因材施教，讓優等生吃得好、中等生吃得飽、差等生吃得了。通過靈活多樣的教學形式，增強課堂教學的感染力和吸引力，培養學生的學習熱情和興趣，消除厭學情緒，從而有效控制學生輟學
五是普職結合，銜接到位。
近年來，由于我校積極改善辦學條件，創造良好的育人環境和學習氛圍，切實提高教學質量，以提質促保學，基本杜絕了學生流失現象的發生。在提高質量的同時，切實做好與職業教育的.銜接工作，將不準備升學的學生輸送到職業類學校就讀，以獲得一技之長，不但較好的完成了易輟學生的疏導工作，也為我區職業類學校的發展壯大做出了積極的貢獻。
六是關愛幫扶，工作到位。
各年級組都能堅持“以學生為本”的原則，積極開展扶貧助學活動，認真落實農村義務教育“一補”政策，對“特困學生”采取特殊幫扶政策，讓這部分弱勢學生群體都享有平等的受教育權利，不讓任何一名學生因家庭貧困而輟學，用無私的愛溫暖了學生的心，堅定了學生堅持讀書的信念。
做好控輟保學工作是認真落實《義務教育法》的需要，同時也是提高學校辦學效益的需要。在今后的工作中我們還將采取更加積極有效的措施，堅持標本兼治的原則，力爭使我?？剌z保學工作取到更大成效。
單位獎勵的事跡材料 〈十〉
__市自來水有限公司水廠黨支部是供水一線的基層組織，現有4間水廠和三個污水處理廠的黨員共__人(其中黨員退休_人，預備黨員_人)，支部設書記、組織委員、宣傳委員_名委員，下設三個黨小組。近年來，在市國資委黨委和公司黨委的正確領導下，在黨支部全體黨員的共同努力下，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，緊緊圍繞基層黨組織“規范化建設”及供水企業改革發展的主題，以“團結開拓、優質供水”的企業精神，充分發揮基層黨組織在服務企業大局、推動供水企業發展的戰斗堡壘作用，為加快供水企業的建設和發展，作出了積極的貢獻。
一、加強學習型組織建設，發揮政治核心作用。
基層黨支部要發揮政治核心的作用，就要提高黨員綜合素質，提高素質首先就要做好理論知識學習。水廠黨支部要求支委及部門中層干部領導帶頭，從自學、小組學習、支部學習等多方面進行全面學習，營造水廠支部濃厚的學習氛圍。
“三會一課”是提高黨員素質的重要途徑，為使“三會一課”開出水平、上出效果，水廠黨支部圍繞201_ “規范化建設”年這一主題，以“從常規工作入手，抓規范、打基礎”，扎實做好“三會一課”工作，同時結合一線職工的思想動向以及各水廠和污水廠生產實際開展討論活動，學習討論過程改變一貫的說教學習方式，采用網絡、微信、觀看視頻等多途徑多方式進行全面系統學習。201_年水廠黨支部組織黨員通過收看XXX紀念馬克思誕辰200周年大會、慶祝改革開放40周年大會的重要講話實況;參加專家、公司領導上的《習近平談治國理政》等輔導課，激發了黨員自主學習的能動性，黨支部黨員綜合素質大大提升。在7月份公司舉辦的“不忘初心，牢記使命”知識競賽活動中，黨支部派出的兩個隊，分別獲得了一、二等獎的好成績。
二、發揮基層組織“兩個作用”，保障飲水安全。
黨的戰斗堡壘作用是不可替代的，要提高黨支部的凝聚力，就要充分發揮黨的戰斗堡壘與先鋒模范兩個作用，水廠黨支部倡導支部黨員在市場經濟的今天，不忘初心，牢記使命，在和平年代繼續發揮先鋒模范作用，為生產工作做出無私奉獻。水廠黨支部以黨建為引領，狠抓思想、組織、作風和黨員隊伍建設，充分發揮支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，在市國資委黨委、公司黨委的正確領導下，出色地完成了一項又一項的工作任務，贏得了上級部門和群眾的高度評價。
201_年，由于連續下雨，__河水濁度超標，為保證市民飲水水質達標，水廠凈水劑投量由原來的約100公斤/天，猛增到5000公斤/天，凈水劑的配置需要人工配置，25公斤一包的凈水劑，一天一個水廠需要一次配約200包，對人的體力是一個很大的考驗。這時候，水廠黨支部黨員不畏艱難，勇當先鋒，充分發揮共產黨員先鋒作用，連續奮戰，有的同志超過72小時沒有休息，哪里有困難哪里就會有黨員沖在最前面的身影，他們說：“為了保障供水安全，這個時候，我們不上，誰上?”就這樣，連續奮戰了一個星期，直到洪水期結束，原水濁度恢復到正常。
201_年夏天一個半夜，____內部地下供水加壓泵站突發管道爆裂，整個泵房設備全部水淹，導致整個小區停水，但__物業沒有技術力量將其修復，向自來水公司提出要求幫助。為確保社會穩定，急群眾之所急，自來水公司決定抽調水廠黨支部精干技術人員立即趕赴泵房應急搶修。水廠黨支部積極按照公司工作部署，安排精干力量，馬上到現場，制定搶修方案，部署搶修工作。由于泵房設備全部在地下，設備全部浸水，地下空氣條件很差，沒有照明，手機也沒有信號，搶修難度極大。水廠黨支部黨員干部充分發揮戰斗堡壘作用與先鋒模范作用，不懼萬難、不怕悶熱，通宵達旦工作。先把設備分拆下來，想方設法將其烘干，再科學謹慎地安裝調試。經過整整12個小時的搶修，技術人員們眼睛充滿了血絲、身體充滿了疲憊，但他們看到正常運行的供水加壓設備，看到__用戶用上干凈優質的自來水時，他們笑了。他們說：“全心全意為人民服務，是我們的責任。雖然累點，但我們感到高興，感到自豪!”
三、立足崗位，堅持技術攻關。
水廠黨支部在黨員干部中經常宣傳“知識就是生產力”，倡導技術攻關意識，注重激發黨員干部聯系實際解決問題的熱情，培養處理問題的能力，為安全優質供水保駕護航。
隨著市民生活水平的提高，國家和人民群眾對供水行業的要求也越來越高，加上國家“三供一業”工作的推進和智慧水務的實行，二次供水工作變得越來越重要，不少泵站建設后開始移交給自來水公司管理。有些二次供水泵站設備先進，自動化程度極高，已經實現無人值班。全智能運行，對管理人員和技術人員提出新的挑戰。水廠黨支部從201_年開始摸索二次供水運行方式，初期經常半夜遇到異常報警等棘手問題，水廠黨支部帶領黨員技術人員立足崗位，克服技術積累薄弱等各方面困難，放棄休息時間，白加黑，五加二，積極摸索設備運行規律，保證居民的用水正常，為公司二次供水業務的開拓奠下了堅實的基礎。
東區泵站是__大學片區供水的重要泵站，在水廠市政加壓泵站中有供水量大、位置重要、用電量大的特點，但是近年發現設備運行效率低下，供水成本有所提高。水廠黨支部積極分析問題出現的原因，與公司技術部門反復探討分析，不斷探索攻克這一問題的最佳方案，認為是由于供水條件變化，電動機與水泵不匹配的原因造成的。經過更換高效節能電機等技術改造，設備運行工況得到大大改善，電費支出降低10%以上。
四、爭創“四強”黨組織，爭做“四優”共產黨員
“打鐵還需自身硬”，水廠黨支部以爭創“四強”黨支部為目標，對自身建設高標準嚴要求，注重抓好班子自身建設，反復學習和研究《__市國資系統加強黨的基層組織建設三年行動計劃實施方案(201_-2020年)》、《__市自來水公司加強黨的基層組織建設三年行動計劃實施方案(201_-2020年)》等，特制定了《__市自來水公司水廠黨支部加強黨的基層組織建設三年行動計劃實施方案(201_-2020年)》，扎實推進《三年行動計劃》。同時還制定了《崗位標兵和黨員示范崗評選活動方案》，開展了“評星定級”、崗位標兵和黨員示范崗評選活動，開展在崗佩徽掛牌的“亮身份”作表率活動，樹立身邊優秀共產黨員的典型，激發了廣大黨員立足崗位、履職盡責的自覺性和積極性。
五、堅持高標準發展黨員。
水廠黨支部嚴格遵循“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，扎實做好了發展黨員的工作。每年年初，都會對上年發展黨員的工作進行總結，對本年的工作進行部署;支部對照申請入黨人員的工作臺賬，加強對他們的政治素質和業務能力的培養，鼓勵他們在生產中取得優異的成績，發揮模范帶頭作用;支部嚴格按照《中國共產黨發展黨員工作流程圖》的要求，從接收入黨申請書開始，就建立檔案，從信息采集、談心談話開始，做好每一步工作，確保黨員的檔案材料，及時、完整。全年共發展新黨員1名，確定入黨積極分子3名，新增入黨申請人數4名。
六、大力開展志愿者服務。
早在201_年，水廠黨支部就聯合公司團總支組建志愿者服務隊，定期開展志愿服務。201_年3月4日，在__市第一污水廠，為__市__區__幼兒園同學、家長和老師近300人，對污水處理的來源、處理過程，進行了詳細的講解，使他們樹立了節水護水的環保意識，得到了大家的好評。
水之藍，涌流于底;旗之紅，飄揚于上。__黨旗紅是水廠黨支部的真實寫照。以企業改革發展為依托，以飄揚的中國共產黨黨旗為引領，以黨組織作為政治核心和領導核心的水廠黨支部，雖然以用新的姿態、求實的精神建設“四強”黨支部做了很多努力，也取得了一些的成績，但是離上級黨組織的要求還有一定距離。在生產任務繁重的狀況下如何提高支部的活動質量，將黨員先鋒模范作用發揮具體量化，新時代改革發展的供水企業還有待于創新。我們將再接再厲，按照上級黨委的要求進一步做好工作，帶好隊伍，繼續發揮黨支部的戰斗堡壘作用，始終保持高昂的斗志，以一如既往、堅定自信、成熟穩健的腳步，勇于擔當、求真務實、開拓進取的精神風貌，把黨支部的建設和發展再向前推進一步，為美好__的創新發展提供堅強的供水服務保障。
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