述職范文|保護家鄉河廣播稿（熱門十篇）

發表時間：2020-02-21

保護家鄉河廣播稿（熱門十篇）。

? 保護家鄉河廣播稿 ?

長江保護法廣播稿

各位親愛的聽眾朋友們，大家好！

我是XXX廣播電臺的XXX，今天非常榮幸向大家介紹一部非常具有重要意義的法律——長江保護法。這部法律于XXXX年X月X日正式頒布實施，標志著我國長江流域環境保護進入了一個嶄新的階段。

長江是我國最長、最大的河流，不僅承載著億萬人民的生活供水，而且在經濟、交通、農業等方面起著重要作用。隨著經濟的迅猛發展，長江流域的環境問題日益凸顯，嚴重威脅著長江的生態安全和人民的健康。為了保護長江這一巨大的生態寶庫，我國有關部門制定并實施了長江保護法。

長江保護法內容豐富、細致，為保護長江流域的生態環境提供了有力法律支持。該法明確了長江流域的河流、湖泊、水庫等水域為公有財產，禁止私自占有或污染。該法還規定了對非法采礦、非法排污、非法捕撈行為的處罰措施，同時還明確了各級政府和有關部門的責任和義務，要求他們積極推動長江流域生態環境保護工作。

在長江保護法的指導下，長江沿線和流域各地的環境保護工作取得了顯著成績。為了減少水污染，許多企事業單位進行了環境治理，修建了污水處理廠，減少了對長江的排污量。在保護魚類資源方面，各地政府采取了嚴格的監管措施，禁止非法捕撈，加強水生生物保護區的建設，保護了長江的魚類資源。生態修復方面，政府投入巨資修復了一些受破壞的濕地和山林，恢復了生態系統的平衡。

長江保護工作還面臨著許多挑戰。經濟發展帶來的產業污染、水土流失等問題依然存在。還有不少居民對環境保護的認識仍不夠，存在著對法律的漠視與逃避。因此，迫切需要加強長江保護宣傳教育，提高公眾對長江保護的意識。每個人都應該理解保護長江就是保護自己的家園。只有每位公民都積極參與，才能真正實現長江的可持續發展和生態環境的健康。

長江是的驕傲，是的財富，也是的責任。作為長江流域的居民，每個人都應該為長江保護貢獻自己的力量。不亂倒垃圾，不亂排污水，保護好家鄉的環境。同時，需要更多的行動起來，積極參與環境保護工作，倡導綠色低碳生活方式，共同守護共同的家園——長江。

讓攜手起來，共同努力，讓長江流域的生態環境更加美麗、干凈、健康！

小編感謝您的閱讀！

以上是XXX廣播電臺的XXX為大家帶來的長江保護法廣播稿。希望通過這次的介紹，能夠讓大家了解到長江保護法的重要性，并引起大家對長江保護的關注和重視。讓共同努力，為長江的生態環境保護貢獻自己的力量！感謝大家的收聽！

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主持人甲：敬愛的老師，親愛的同學們大家中午好我是主持人曹夢竹。

主持人乙：我是主持人陳雯雯。

主持人甲：

天津是聞名中外的北國名城，是我們的驕傲。塘沽是天津地區經濟繁華、美麗的海濱城市，而寧車沽也曾經是“魚米之鄉”。作為家鄉的小主人，你一定會為塘沽的飛速發展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到，在這繁榮與發展的背后，我們也付出了沉重的環境代價。

主持人乙；

由于工業的迅速發展，城市人口的急劇增加，加上人們環保意識淡薄，我市的環境狀況日益惡化。請聽同學介紹破壞環境給人類帶來的無盡危害。

主持人甲：

保護環境從現在做起，保護環境從自己做起，保護環境從小做起。注意保護環境。因為這是我們共同的責任！為了明天生活美好，同學們對環境保護有什么，設想和打算呢？請聽小學生保護環境的幾點做法。

主持人乙：

同學們！高度的園林綠化水平，是國家富強，民族繁榮，社會文明的重要標志。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友，就要拿出實際行動來。世界環保組織也向全世界發出號召，確定了許多有意義的日子。

主持人甲：

保護環境人人有責，作為新時代的少先隊員，為了讓我們的地球更加美麗，讓我們手拉手行動起來，保護環境、保護地球。請聽倡議書。

主持人乙：

同學們，我們是寧車沽的一員。熱愛家鄉美化家鄉是義不容辭的責任。同學們快快行動起來，積極投身于家鄉環境的保護。從點滴小事做起，為家鄉做貢獻，讓我們居住的環境更美麗。

關于小學生保護環境廣播稿3愛護地球，從我做起，環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類?！币粋€個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們人類有時刻不忘保護環境、依法治理環境的意識，地球將成為美好的樂園”。未來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

讓我們把目光掃向整個學校，每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍?？?，美觀大方的教學樓；寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇，曲折曲折的長廊意韻無窮，花草樹木錯落有致；春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長青園林環境；文化名牌出現在大道上、走廊里、花壇里；每棵樹都有自己的“身份證”，草坪上立著溫馨的提示牌。這一切，你感受到我們學校的綠色和美麗嗎？學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開學校的自來水籠頭，而沒有及時關上嗎？你有過為我們祝塘中心小學建成優美的學園、樂園、花園提一個建議，出一個點子嗎？

同學們，讓我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環保活動，培養環保素養，人人爭做環保衛士。不要把它想象成很大的事情，環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經做成了一件環保的事情；當你記得及時關燈，不浪費用電；當你用好水籠頭能及時關掉，而不讓水白白流掉；當你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到，但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。

當然，創常州“綠色學校”,爭做環保衛士，我們的目光還要看得更遠。一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水；一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經！過400年才可能被完全分解掉；對于這些環保的知識，你了解嗎？我們在工作、學習、生活的各個領域，都要用環保的眼光來看發展，用環保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環保的地球。

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。為了我們共同的家園，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實際行動來保證校園永遠美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為。

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此文獻給校運會，以及一切熱愛運動，競技的人們。

轟轟烈烈地投身于運動會中，無論是竭盡全力地沖刺，還是聲嘶力竭地吶喊，無論感到欣慰、滿足、成就感，或是自豪、欽佩、崇拜，都是一種體能的釋放，一種心靈的洗禮。

人生仿佛巨大的競技場，隨著四季更替，伴隨日升日落，在生活點滴，在危急時刻，或風和日麗，或暴雨傾盆，為成長，為立業，為歡樂，為傷悲，為自己，為他人……每個人都面向不同的對象，以不同的心態拼搏著，周而復始，循環不止。

或許，有意無意之間，你已陷入一場驚心動魄的爭奪之中，即使天崩地裂，日月無光，你毫無怨言，永往直前。既然心中已鎖定目標，就拋卻一切，以智慧、體魄為羽翼，以堅韌、剛強為動力，扶搖直上，掙脫束縛，跨越障礙，在終點處先拔頭籌，在磨礪中超越自我。

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六一是一個快樂的節日，也是孩子們的節日。我早已許下愿望，讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以償了。爸爸媽媽開車帶我來到了大釗公園。

一到門口，五顏六色、各式各樣、芬芳撲鼻的花朵向我們開放。綻放出笑臉。好像啦啦隊在迎接我們。我們走向孩子的樂園，這里人山人海。有許多游戲：過山車、卡丁車、打槍……這時我不由自主的挑選了打槍這個游戲。在游戲中，我聚精會神地趴在桌子上，手握槍，一只眼瞇起來，另一只眼瞄準“三個點”按動開關，發出子彈，結果百發百中受到了身邊觀眾的贊揚。我想我就是小李廣花容了！

接下來我們來到了劃船售票區。我們租了一艘綠色艦艇，我小心翼翼的上了船，坐在了駕駛員的座位上，好像當上了小船長。爸爸媽媽平排坐在我的后面。我手握方向盤，看著前方，我們的小船在比率的湖面上行駛。當我們玩的正開心的時候，小船猛的一晃，傳來了幾聲“槍聲”原來有人在偷襲我們。身后船上的小朋友笑的前仰后合。我立刻改變船的行駛方向。悄悄的劃到了他們的后面。趁他們不注意，像一條大鯊魚一樣沖過去，只見他們的小船左右搖晃，濺起了層層水花，淋濕了衣服，我們發出了勝利的笑聲。我們在水面上度過了30分鐘。下了船，我的心仍舊在水面上蕩漾……

六一是兒童的節日，兒童的節日是六一。我希望每天都這樣快樂！

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生命，如鮮花美好嬌艷；如陽光燦爛輝煌。而安全，卻是生命之花燦爛盛開的首要條件。今天，讓我們走進“小小保護傘”欄目，一起學習安全常識。

首先讓我們關注：交通安全

同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。

1．在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2．集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

3．在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4．在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發現、避讓。

5．街道上設置有許多下水管道，在井蓋損壞、丟失的情況下，容易造成人身傷亡。所以在街道上行走或騎自行車，應精力集中，注意觀察路面情況，夜晚路黑、路燈光線不足或下雨時更要加倍小心；發現井蓋損壞、丟失，要報告巡邏民警或有關管理人員。

6．橫穿馬路，要遵守交通規則，走人行橫道線，做到“綠燈行，紅燈停”；在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。消防安全

我們的生活離不開火。但火如果使用不當或者管理不好，就會嚴重威脅人們的生活和安全。對此，同學們對火災的預防和遇火求生都應該有所了解，并掌握一些基本知識。

預防火災的措施很多，同學們首先要從日常生活中的小事做起：不玩火，不吸煙，愛護消防設施。家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，同學們要注意：

l．使用火爐取暖，火爐應與木質家具等易燃物品保持安全距離，烘烤衣物要有人看管。

2．生火時，不要使用煤油、汽油助燃；未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。

3．使用家用電器要符合安全要求，不私自拆卸組裝。電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。

4．使用煤氣器具要防止煤氣泄露，煤氣罐應遠離火源使用；要定期檢查，確保煤氣設施及用具完好，使用完畢應關閉氣源。在學校里應當注意以下幾點：

l．不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

2．實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，嚴防發生用火危險。

3．不隨意焚燒廢紙等。

外出活動時，所處的環境比較復雜，在防火方面要做到：

1．要自覺遵守公共場所的防火安全規定，保護公共場所的消防設施、設備。

2．一般不要組織野炊活動，確實需要組織的，要選擇安全的地點和時間，并在老師的指導下用火，用火完畢，應確實熄滅火種。

3．不攜帶火柴、打火機等火種和易燃的易爆品進人林區、草原、自然保護區、風景名勝區。

4．自覺按照防火的要求去做，同時還要監督、勸阻他人可能造成火災隱患的行為。

5．發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。

發生火災應如何報警？

如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。

1．火警電話是119，發現火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警。

2．報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區（縣）、街道、胡同、門牌號碼或鄉村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。

3．報警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。

4．不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

5．在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。

對突然發生的比較輕微的火情，我們也應掌握簡便易行的，應付緊急情況的方法。

1．水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。

2．用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。

3．用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。

4．油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。

5．煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。

6．電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體，這樣做會發生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。

7．有條件的，還可以學習一些簡易滅火器的使用方法。

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尊敬的聽眾朋友們，大家好！我是XXX，今天我要和大家一起來談論一個十分重要的話題——保護家鄉河。

千百年來，河流一直伴隨人類的發展。家鄉的河是我們的母親河，它不僅給我們帶來了綠色的家園，更是我們生活的根基和財富的源泉。然而，隨著經濟的快速發展和人口的增加，家鄉的河流卻面臨著嚴重的污染和破壞。

首先，工業化進程帶來了大量的污水排放，工廠和企業將污水直接排放入河中，導致河水變得渾濁，臭氣熏天。這對河流生態系統造成了重大破壞，不僅影響了河水的質量，也威脅到了許多沿岸生態環境的生存。我們必須迫使這些企業增加環保設備，減少污水的排放量，并加強對污染企業的監管和處罰力度，讓它們為自己的行為付出代價。

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其次，農業的發展也給河流帶來了一定的壓力。過量使用化肥和農藥導致了土壤的流失和水體的富營養化。這不僅使得水體中的有害藻類大量繁殖，還會殺死許多河中的魚類和水生動植物。為了保護家鄉的河流，我們必須推動農業的可持續發展，鼓勵農民使用有機肥料和生物農藥，并加強對農業面源污染的整治。

此外，家庭和個人也是河流保護的重要力量。許多人習慣于將垃圾隨意丟棄，尤其是塑料制品，往往成為河流的一個難題。垃圾對河流生態系統造成了直接的傷害，甚至會堵塞河道，導致洪水和水災的發生。我們要養成垃圾分類和減少使用塑料制品的好習慣，將垃圾投放到指定的垃圾回收設施中，共同保護家鄉的河流。

最后，教育也是保護家鄉河流的關鍵。我們要加強對廣大市民的環境意識教育，讓他們認識到家鄉河的重要性和脆弱性，以及自己應盡的責任。學校要將環保教育納入課程，并組織學生參與環?；顒?，讓他們從小就樹立保護環境的意識。

親愛的聽眾朋友們，保護家鄉的河流是我們每個人的責任和義務。只有我們每一個人攜手起來，共同努力，才能讓家鄉的河流水清魚躍、生機盎然。讓我們從現在起，從點滴做起，為保護家鄉河流貢獻自己的力量！

感謝大家的收聽，謝謝！

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尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好！

我今天廣播的題目是《天天都是環境日》。 21世紀可謂挑戰與機遇并存，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環境問題。環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。今年的環境日離現在還有兩個多月了，剛剛閉幕的第十一屆全國人代會上又將國家環?？偩稚駷榄h境保護部，這次行政管理體制改革充分表明中央進一步加強對環境保護工作的重視達到了前所未有的高度。在我們的生命歷程里，應該天天都是環境日。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。

優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。明月松間照，清泉石上流，讓我們感受清幽；大漠孤煙直，長河落日圓，讓我們觸摸壯麗；流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼，讓我們聆聽喧鬧；春水碧如天，畫船聽雨眠，讓我們親近悠閑；棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽；夜晚，清數廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦你好，道別月色晚安。美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。

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在我們日常生活中，生活環境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環境上并不十分重視。

比如說我們的周邊環境。在我們區后面的草坪中，開著許多花朵。但在草坪中，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來飛去，不但影響了小區形象，還污染了環境。對社會，對我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。

為了能讓我們的環境優美，不受到傷害。有許多老人來打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國的綠化環境不惜一切代價。但那些不愛護環境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護環境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習。

在我們上學的路上，也有許隊多同學亂丟廢棄物。比如說：有的同學把小吃袋扔在校門口外，還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著墻扔進學校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學校，還給每天早晨做值日的同學帶來了很大的麻煩。

在校會上，老師一次又一次叮囑、說服，但有些同學并不聽勸，而是繼續破壞環境，縮短地球的壽命。

有一次，學校組織我們2—6年級同學到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發之前，我心里想，平常到采風公園玩的時候，覺得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾，應該很少，撿起來一定很輕松吧。

但當我走道那里，低頭一看的時候，卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環境污染地，這是多么嚴重的環境問題。

面對這塊草坪，使我們精神奮發，努力去消除那些垃圾。經過我們100分鐘的勞動，草坪終于恢復到了最初的美麗，名花齊葩爭芳斗艷。

朋友，當你過著快樂祥和的生活的時候，你可曾想到我們的生存環境正一步步的惡化？當你打掃自己的美麗的庭院的時候，你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾？當你充分享受春日里和煦陽光的時候，可曾想到南極上空已經失去了臭氧層的庇護？曾幾何時，天空是那么藍，河水是那么清，森林是那么密，就在自然環境給予我們美的享受的同時，人類同樣在向大自然索取并不應得的東西……

1998年，流經中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大河，隱去往日溫柔美麗的笑靨，露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨，橫掃著中國的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個個村莊，一片片良田，一個個市縣，一座座工廠，一所所學校。

肆虐的洪水像一只只無情的魔爪，幾千萬畝良田被淹，幾百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每天都在制造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的悲劇。給水以家園，給萬物生靈以家園，人類才會有自己的家園，人類才會有自己的家園；給水以活路，給萬物生靈以活路，人類才會能生存和發展。

如果說古代科學尚未發達，大地子民們對生態的認識有一定局限，做出了只顧當前不顧長遠的蠢事，那么現代人如何呢？自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈于人類的“生命之被”。可是，世界進入20世紀50年之后，人和動物賴以生存的綠色環境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5—7萬平方公里的速度迅速擴展。

地球越來越擁擠，隨之而來的是環境污染的日見變化，資源日見匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚，不得不回頭省視人與自然的關系，與自然簽下可持續發展的天人之約，人類的智慧創造了經濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們：環境保護迫在眉睫！

我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護我們的環境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護環境，從你我做起。

喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”，爭做“綠色建設者，創建“綠色新世紀”！

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主持人：大家好，我是今天的主持人小明。今天，我要和大家一起談論一個非常重要的話題，那就是保護水資源。水是生命之源，它關乎著每一個小朋友的生活，我們有責任保護水資源，讓我們的地球更加美好。下面，我們就來一起學習如何保護水資源吧！

首先，我們要學會節約用水。每天洗澡、洗手、刷牙的時候，我們都要用到很多水。有時候，我們可能會忽略水的珍貴，隨意地浪費。其實，只要我們養成合理用水的習慣，就能夠節約很大一部分水資源。我們要記住，在洗澡的時候，可以先用桶接一些水，等到需要用的時候再倒進盆里，這樣不僅能夠減少水的浪費，還能夠用剩下的水澆花。另外，刷牙的時候，我們應該盡量不要讓水一直開著，洗完牙后要及時關掉水龍頭。

其次，我們要保護水源。水源是我們的生命之源，沒有水源，我們就沒有水可用。所以，我們要積極參加各種保護水源的活動。在校園里，我們要把水龍頭關緊，不讓水流失。在家里，我們要修復漏水的水管，不讓水白白流走。此外，我們要保持環境衛生，不亂扔垃圾，不亂倒污水，以免污染我們的水源。我們還可以參加植樹造林的活動，因為樹木有助于土壤保持水份，減少水源的流失。

最后，我們要積極參與水資源的保護行動。學校和社區經常會組織各種保護水資源的活動，比如清理河道、種植水生植物、開展宣傳活動等等。我們要積極參與其中，為保護水資源盡一份力量。同時，我們還可以向大人們傳遞保護水資源的知識，希望他們也能夠重視并參與到保護水資源的行動中來。

保護水資源，關乎著每一個人的生活。我們要從小做起，從點滴做起，從自我做起，堅持保護水資源。我們相信，只要每一個小朋友都能夠做到，我們一定能夠保護好我們的水資源，讓我們的地球更加美麗！

主持人：今天的廣播稿就到這里了，希望大家能夠記住我們學到的知識，并且付諸行動，共同保護我們的水資源。謝謝大家！