高中學校禮儀常識(匯編十七篇)_高中學校禮儀常識
發表時間:2020-08-26高中學校禮儀常識(匯編十七篇)。
?? 高中學校禮儀常識
童鞋禮儀是指在日常生活中,孩子們應該學習并遵守的一些行為規范。良好的禮儀可以讓孩子更好地與他人相處,更有自信,更受歡迎,更容易獲得成功。下面是一些孩子應該學會的禮儀常識。1. 相互尊重
在日常生活中,孩子應該學會尊重他人。這包括尊重老師和同學以及其他人。孩子們應該遵守學校和家庭的規章制度,以及道德規范。孩子們應該學會傾聽他人的意見,并遵守教師的課堂紀律。孩子們應該遵守交通規則,并遵守為他人打開門、說“請”“謝謝”等禮貌用語。
2. 服裝知識
孩子應該知道穿著得體的重要性。在學校和社交場合中,孩子們應該穿著整潔、干凈、合適的衣服。孩子們應該謹慎選擇時尚潮流,并避免過于暴露或不得體的服裝。孩子們應該知道衣服的顏色和圖案會影響他人對自己的印象。
3. 禮儀交際
孩子們應該學會在與他人交往時保持禮貌。這包括避免談論不適當的話題,不嘲笑或誹謗別人,不打斷別人說話,不在公共場合大聲喧嘩和不受控制的奔跑。孩子們應該遵守禮儀習慣,如握手、眼神交流、微笑、點頭等,以及在送禮、致謝、道別、道歉等方面的禮儀知識。
4. 餐桌禮儀
孩子們應該知道在餐桌上保持禮貌的重要性。這包括坐姿、手勢、使用餐具的正確方法,以及避免說話或咀嚼時做出不雅舉動。孩子們應該掌握一些常用的餐桌禮儀知識,如直立于餐桌前、使用餐巾、不吃嘴里的食物、注重食用順序等。
5. 遵循禮儀原則
孩子們應該知道遵循禮儀原則的重要性。這包括擁有良好的態度和聲音、不激動不焦慮、注重自己和他人的感受、不追求低俗的幽默以及避免做出不體面的行為等。孩子們應該理解禮儀原則背后的社會價值,如尊重、誠信、責任、互惠互利等。
總之,童鞋禮儀是孩子人生中不可或缺的一部分。正確地掌握、學習和遵守這些禮儀知識,將保證孩子在個人和社交生活中都能夠受到信任,從而獲得更多的資源和機會,為自己的美好未來打下堅實的基礎。
?? 高中學校禮儀常識
作為人們一生中最重要的儀式之一,婚禮對于每個人來說都具有特殊的意義。而在婚禮中,新娘的婚紗則是整個儀式的焦點。因此,了解婚紗禮儀常識對于準新娘來說非常重要。本文將詳細介紹婚紗禮儀的各個方面,包括選購婚紗、搭配飾品、穿著禮儀等內容。
首先,選購婚紗是婚禮籌備過程中最重要的一環。選擇合適的婚紗要考慮到自己的身材和膚色。在婚紗店里,會有專業的顧問幫助新娘們選擇婚紗款式。一般來說,身材較高挑的新娘適合選擇A字型或公主型婚紗;而身材較嬌小的新娘可以選擇緊身修身型婚紗。此外,根據膚色的不同,新娘也應選擇適合的婚紗顏色。例如,白色婚紗適合皮膚較白皙的新娘,而米色婚紗則適合膚色較深的新娘。選購婚紗時,還要注意婚紗的質地和面料,確保舒適度和質量。
除了婚紗本身,搭配飾品也是婚紗禮儀中必不可少的一環。首飾、頭飾、手套和鞋子等都是搭配婚紗的關鍵。首飾一般要選擇簡潔、精致的款式,避免過于華麗的裝飾與婚紗相互搶鏡。頭飾可以選擇頭紗、發飾或花冠等進行點綴,以增添婚紗的亮點。手套的選擇要根據婚紗款式來確定,如選擇露肩婚紗,則最好搭配手套以增添婚紗的整體美感。至于鞋子,要選擇與婚紗色調相協調的款式,并要考慮到舒適度,畢竟整個婚禮過程中需要站立很長時間。
穿著禮儀也是婚紗禮儀常識中不可忽視的一個方面。在穿著婚紗時,新娘們需要注意一些細節。首先,穿戴婚紗時要注意保持姿態端正,挺胸收腹,盡顯婚紗的優雅之美。其次,穿婚紗時要小心操作,避免出現破損或污漬。如果新娘是自己穿婚紗,則應提前練習穿戴,以確?;槎Y當天的順利進行。此外,在拍攝婚紗照時,也要注意姿勢的優美和自然,以展現最好的一面。
除了選購婚紗、搭配飾品和穿著禮儀外,新娘們還需要了解一些婚紗禮儀的常識。例如,在婚禮當天,新娘應該提前到場,并等待新郎的到來。在婚禮儀式開始之前,新娘還要適當休息,并進行一些簡單的放松活動,以保持好的狀態。在儀式進行中,新娘要注意與婚禮主持人和賓客保持良好的溝通,不要過分緊張或害羞。當然,最重要的一點是,新娘要時刻保持微笑,展示出自己的幸福和美麗。
總結起來,婚紗禮儀常識包括選購婚紗、搭配飾品、穿著禮儀和了解一些婚紗禮儀常識。準新娘們應根據自己的身材和膚色,選擇合適的婚紗款式和顏色。在搭配飾品時要注意簡潔和精致,以增添婚紗的亮點。穿著婚紗時要保持良好的姿勢和狀態,展現出自己的優雅和美麗。在婚禮當天,新娘要了解一些基本禮儀常識,并展現出幸福和美麗的微笑。通過掌握這些婚紗禮儀常識,準新娘們可以在婚禮中盡顯風采,給自己和親友們留下美好的回憶。
?? 高中學校禮儀常識
專業禮儀,是一種社交文化的表現形式,更是一種文化素質的體現?,F在,隨著社會的發展,專業禮儀也成為了人們追求成功的必備素質,學好專業禮儀,有助于增強自身的文化修養,擴大社交圈子,提升個人形象,有利于進一步拓展事業和締結商業合作伙伴。所謂專業禮儀,是指在各種社交場合中,尤其是在企業商務交往方面,擁有準確、得體、規范、禮貌的表現行為。專業禮儀的核心理念就是尊重自己,尊重他人,以及尊重環境。這種禮儀可以樸素、簡單,可以細膩、華貴,但不管是怎樣,都要做到準確、得體、規范。其實,專業禮儀的重要性,不僅僅體現在社交場景中,更體現在日常工作中,即使是最微小的細節行為,也能為企業贏得合作伙伴的青睞和好感。那么,學好專業禮儀,應該從何入手呢?
首先,要從形象開始入手。形象是第一印象,也是與人接觸時最先被看到、記住的。人們無論在哪個領域,都需要展現一種求知欲、親和力以及完美的人格魅力。一個得體、自信的形象會給人帶來一種積極向上、陽光、勇敢的感覺。所以,要學好專業禮儀,首先要強調個人形象,包括衣著、儀表等。在商務交往中,可以通過不同場合的著裝選擇來展現個人品味和品質。企業商務交往的協議、會議、接待過程中,衣著清新簡約、光潔干凈、符合場合的禮儀標準,則可以展現出較強的親和力和良好的商業談判能力。
其次,要從語言開始入手。語言是人類交流信息的一種方式,也是影響個人形象的一個重要方面。一個用詞恰當、表達準確、語調溫和而有禮的人,會讓人感到舒適和受尊重。在商務交往中,談判的成功很大程度上取決于交流的質量。所以,在任何場合下,與他人進行溝通交流時,都要保持適度的謙遜、自信和尊重,妥善組織自己的語言表達和溝通調子,讓自己處于一種開放、自然、和善的狀態,以愉快、積極的狀態面對著一切交際場合。
最后,要從行為開始入手。行為是社交禮儀的重要方面,也是制約著個人品格的關鍵。一個自我約束力較強、尊重他人、文雅得體的人,在任何場合下都會讓人感到舒適和尊重。例如,企業公開首次面見客戶,首先得體而規范地寒暄問候,理性而條理性地陳述交流的需求和目的。在此過程中,給客戶留下良好的首次體驗,是一個交往成功的開始。
在人類交往方式多種多樣的今天,好的禮儀有助于在商務交往中建立關系,增強個人的社會吸引力,實現最終的企業共贏和增值。然而,學好禮儀僅僅是一種進階的文化修養,細節之處需要不斷的補充和學習。我們必須根據實際情況不斷優化自己的行為方式,在實踐過程中逐漸吸收和學習專業禮儀,提高自身的社交素養和語言表達能力。積極行動起來,讓專業禮儀成為你的一種生活習慣。
?? 高中學校禮儀常識
當前,在社會風氣不斷變化的情況下,禮儀常識變得越來越重要。禮儀不僅是社交中的必備技能,也是衡量一個人修養的標準之一。本文將從社交禮儀、商務禮儀和日常禮儀三個方面詳細講解現在的禮儀常識。一、社交禮儀
社交禮儀是指參加各種社交場合時需要遵守的規范和作法。在公共場合,不同的人有不同的身份與地位。在此情況下,我們需要注意的是愛護自己與他人的面子。在與人交往中尊重他人的權利和隱私,需要讓別人有尊嚴、體面和舒適。在社交場合,需要注意以下禮儀:
1. 禮貌語言和表情
在與人交談時,需要用禮貌的語言和表情來表達自己的意思。不要大聲喧嘩,不要亂跑和擾亂他人的正常生活。
2. 衣著和外表的注意
在公共場合一定要注意自己的著裝與外表,換句話說,我們需要根據場合的不同選擇不同的著裝。
3. 禮物的選擇和送法
禮物是社交場合一個重要的環節。在選擇禮物和送禮物的方式時需要注意禮物的大小、質量和收禮人的身份和愛好。
二、商務禮儀
商務禮儀是指在商務往來中需要遵守的規范和規則,這種規范化和規則化的行為是為了讓商務活動順利進行,以此達到商務合作的目的。在商務禮儀方面我們需要注意以下禮儀:
1. 會議禮儀
在會議中需要做到準時、認真、禮貌地聽取他人的發言。如果有話需要發言,需要等到發言機會到來之后再發言。
2. 商務協議禮儀
在簽訂商務協議時,需要遵守一些規定,如簽訂合同的時間和地點以及約定的內容等都需要謹慎選擇。
3. 商務拜訪禮儀
在商務拜訪時,需要在事先了解對方公司的基本信息的基礎上,準時到達對方公司,并尊重公司的經營規則和客戶的權益。
三、日常禮儀
日常禮儀是指在日常生活中需要遵守的規范和規則。在日常生活中我們需要注意以下禮儀:
1. 家庭禮儀
在家庭中需要做到互相尊重和愛護,正確分配家務,幫助家長和孩子。尊重長輩,孝敬長輩是我們在家庭中最基本的禮儀。
2. 公共場所禮儀
在公共場所中需要維護公共秩序,不能為自己的行為給別人帶來不必要的困擾,尊重公共場所,保育環境,維護良好的社會習慣是我們在公共場所的基本禮儀。
3. 社交禮儀
在社交場合中需要遵守一定的禮儀。對待自己和他人需有尊重和高雅的行為,以及禮儀講究和體面的言行舉止。
總之,現在的社會更加依賴一個人的家庭背景、人脈和形象。因此,學會正確的禮儀,才能夠讓我們在人生的道路上走的更加順利,更加成功。
?? 高中學校禮儀常識
1、乘坐由專職司機駕駛的轎車時,坐于前排者,要后上車,先下車,以便照顧坐于后排者。
2、乘坐由專職司機駕駛的轎車,并與其他人同坐于后一排時,應請尊長、女士、來賓從右側車門先上車,自己再從車后繞到左側車門后上車。下車時,則應自己先從左側下車,再從車后繞過來幫助對方。若左側車門不宜開啟,于右門上車時,要里座先上,外座后上。下車時,要外座先下,里座后下。
總之,以方便易行為宜。乘坐多排座轎車,通常應以距離車門的遠近為序。上車時,距車門最遠者先上,其他人隨后由遠而近依次而上。下車時,距車門最近者先下,其他隨后由近而遠依次而下。
?? 高中學校禮儀常識
中學生交通安全禮儀常識
行走的安全篇
(1)行人須在人行道內行走,沒有人行道時靠路邊(距路邊緣線1米處以內)行走,并注意前后車輛。
(2)人行橫道信號綠燈亮時,準許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。
(3)通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不能追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
(4)在通過十字路口時,要聽從交通叔叔的.指揮并遵守交通信號;在設有護欄或隔離墩的道路上不得橫過馬路。
行走時,哪些情況最危險呢?
(1)橫穿馬路很容易出危險。
(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發生交通事故。
(3)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。
騎車安全篇
騎車外出的同學,出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效,保證沒有問題后方可上路。在道路上要在非機動車道內行駛,沒有劃分車道要靠右邊行駛。通過路口時要嚴守信號,停車不要越過停車線;不要繞過信號行駛;不要騎車逆行。
1、不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。不滿16周歲不能在道路上騎電動車、摩托車。
2、不打傘騎車。
3、不脫手騎車。
4、不騎車帶人。
5、不騎病車。
6、不騎快車。
7、不與機動車搶道。
8、不平行騎車。
還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、大風、下雪、或積雪未化、道路結冰等情況下,也不要騎車。
乘車安全篇
(1)待車子停穩后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋??;管好身邊物品,防止扒竊;乘高速汽車要系安全帶;不乘超載車。
(2)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發生傷害事故。
(3)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
(4)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。
(5)外出乘車不要乘坐低速載貨汽車和拖拉機、黑摩的等非客運車輛,不要乘坐超員車輛,預防和減少各種安全事故的發生。
(6)坐公交上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車??空?,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車。
交通安全知識
1、安全走路
走路,誰不會呢?
其實不然,如果我們不注意交通安全,走路就會闖禍。
因此上學讀書、放學回家、節假日外出時走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規則,增強自我保護意識。
走路要走人行道上。在沒有人行道的地方,應靠道路右邊行走。走路時,思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并行行走,不要亂過馬路,更不要追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風箏、做游戲。一旦被來往車輛裝倒,后果非常嚴重。
2、汽車不是一剎車就停的
有的學生認為亂過馬路沒有什么關系,反正駕駛員會剎車的。
其實,汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會向前滑一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會不由自主地身前沖幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意,剎車不靈等。所以,亂穿馬路是十分危險的,不少交通事故就是因為行人亂過馬路造成的。血的教訓應該引以為戒。
3、不在車前車后急穿馬路
有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內急穿馬路,就會造成車禍。所以我們橫過馬路要注意左右來往車輛,先向左看,后向右看,當看清沒有來車時才橫過馬路。在有“人行橫到”和“人行天橋“上行走,這樣才比較安全。
4、文明乘車
在等乘公共汽車時,應在站臺上有次序地候車。要做到等車停穩后,讓車上的人先下來,然后依次車。車輛行駛時,要坐好或站穩,并抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將身體的任何部分伸出車外下來后,要注意安全,不要從車前車后突然穿出或猛跑過馬路,以免發生傷亡事故。
幼兒乘車交通安全常識
坐校車上學
如果你的.寶寶是坐校車上學的話,那么,在寶寶上車的時候,你要教會寶寶們排隊,不要看到車來了就往上沖,由于寶寶體格小,力量有限,使勁往上沖的話,很容易被擠上或者踩踏;進入到車子之后,讓寶寶穩坐在座位上,不能將頭、手等伸出窗外;在汽車開動的過程中,告誡寶寶們不能在車內亂跑,以免汽車的緊急剎車等,造成寶寶摔倒;校車到站之后,寶寶們要聽從老師的安排,不要擁擠,慢慢走下車。
坐私家車上學
如果寶寶是坐自己家的車上學的話,那么,行車安全問題,最關鍵的還需要家長們把關,當然,在開車的過程中,不要將過多的精力放到自己的孩子身上,只要將孩子系好安全帶,叮囑好孩子之后,剩下的事情,你就是專心開車。
騎摩托車、電動車接送孩子
騎摩托車、電動車接送孩子的家長要注意,小孩自控能力差,坐上車后容易精神朦朧,甚至會昏昏入睡,如果突然碰到路面不平,或者轉彎,或是急剎車,都會有一定的慣性和離心力,有可能導致小孩掉下車來。所以,一定要時刻注意路面交通情況和孩子乘車時的狀況。駕乘摩托車、電動車要戴安全頭盔。
家長要盡量親自接送孩子上學、放學,不乘坐他人車輛,不要讓孩子單獨行走。
家長要杜絕駕駛、乘坐“三無”(無車牌、無行駛證、無營業執照)車輛、加蓬改裝三輪電瓶車和超員超載車輛;不得駕駛拼裝車、報廢車、三輪車、拖拉機等非客運的車輛接送學生。
?? 高中學校禮儀常識
前臺接待禮儀規范常識:
1、當有客人來訪時,應立即起身,面帶微笑,主動問候,使用禮貌用語:“您好,請問您找哪一位?”、“有預約嗎”、“您好,有什么可以幫到您?”。
2、如來訪者有預約,請來訪者稍等,立即幫其聯系相關人員。如來訪者要找的'人正在忙,引領來訪者入座并提供茶水,向其簡單說明。
3、引領來訪者進入辦公區域,應在來訪者右側前位置指引,不得在其面前橫穿,途中與同事相遇,點頭示意。
4、進入辦公室前要先輕輕地敲門,聽到回應后方可引領來訪者進去辦公室,為來訪者提供茶水服務后,返回崗位。
5、如來訪者沒有預約,前臺要主動聯系:“××單位的××來訪,不知道是不是方便接待”。
6、謝絕外來推銷人員及衣衫不整的閑雜人員進入辦公區域。
前臺會務接待禮儀規范常識:
1、會務前準備工作:根據會務的規模行政經理要定人、定崗、責任到人,會務相關部門的人員隨叫隨到。會務開始前3小時對會場進行布置,包括桌椅、席位卡、水果、杯具、煙灰缸、文件、小毛巾等,注意同類物品需要擺放在同一條直線上。同時IT部門相關人員負責檢查多媒體設備,如投影儀、話筒、音響等,協助與會人員進行相關操作。
2、會務開始前30分鐘,會務人員要開啟空調、燈具、檢查用具、設備等。
3、會務開始前15分鐘,會務人員在電子門兩側微笑迎賓。左側的人員打開電子鎖,右側人員拉開門并說“您好,歡迎光臨”,來賓進門后,左側的人員需走在來賓的右側前方引領來賓到會議室并指引簽到、入座。
4、會議開始后,2人同時從會議桌的兩側以從右往左的順序給客人提供茶水,從主席臺或者領導的位置開始。給客人倒茶時,左手拎水壺,右手端蓋杯,添加茶水。擱置蓋杯時聲音要輕,杯柄朝右下側45度,可輕聲說:“請用茶”。
5、會議期間,兩名會務人員每半小時輪班在會議室內提供服務。會議開始第一次提供茶水后,一名會務人員回到前臺崗位,解決來賓去洗手間、吸煙室等需求;另外一名會務人員在會場內提供服務。會務人員在會議室時刻保持警惕,發現有領導的暗示,要輕步走到領導身旁,彎下腰聽取指示,然后轉告相關人員或部門,將信息及時反饋給場內的領導。
6、會議間歇期間,會務迅速檢查并整理會場。
7、會議結束后,會場內的人員立即打開會議室大門并查看是否有客人的遺留物品,前臺看到客人出來后應立即開啟電子門,并按下電梯,面帶微笑與來賓道別,可輕聲說:“請慢走”、“歡迎下次光臨”。
8、會務結束送走來賓后,會務人員要及時通知保潔人員清理會場。
前臺接待電話禮儀規范常識:
前臺接起電話的聲音要不急不慢,并終保持輕松、愉悅的聲調,不得在電話中和來電者耍脾氣、使性子甚至說粗口。接電話中,要勤說“請問”、“對不起”、“請稍等”之類的謙詞。
在電話鈴響的第二、第三聲的時候接起電話。接起電話首先要說“您好,xxx(公司名稱,如果公司名稱較長,應用簡稱)”,忌以“喂”開頭。如果因故遲接,要向來電者說“對不起,讓您久等了”。對知道分機號碼或者轉向具體人姓名的電話,可以禮貌地說“請稍等”,并馬上轉接過去。
如果要求轉接領導電話、對方又知道領導姓名,不知道分機號的話,就要禮貌地詢問,對方是誰、哪個單位的。如果是如廣告、變相廣告之類的電話,應該用禮貌的借口擋駕,或者轉到相關部門處理。
鑒于前臺每天要接很多電話,為防止嗓子出現意外,要隨時準備水,以滋潤嗓子,隨時保持良好的聲音效果。
?? 高中學校禮儀常識
擁抱作為一種親密的身體接觸方式,在許多文化中都有其特定的意義和禮儀規范。了解和遵守這些擁抱禮儀常識,能幫助我們在社交場合中更加得體地表達情感和交流。本文將詳細介紹擁抱的不同類型、適用的場合以及具體的禮儀要求。
擁抱的類型可以分為友誼擁抱、親密擁抱和正式擁抱。友誼擁抱通常是用來表達親近、友好的情感。這種擁抱一般較短暫,接觸程度較淺,不涉及太多身體接觸。親密擁抱則是用來表達更深入的情感,如家人、戀人之間的親密關系。這種擁抱一般時間較長,接觸程度較高,可能會有更多的身體接觸。正式擁抱通常在正式場合使用,如業務合作伙伴之間的擁抱或國家首腦之間的擁抱。這種擁抱要求更加莊重、規矩,通常只涉及輕輕拍擊對方的背部以示問候。
在不同的場合中,擁抱的禮儀要求也有所不同。在日常生活中,友誼擁抱是一種常見的方式來表達友好和親近。例如,當你見到長時間未見的朋友時,可以擁抱他們以示問候。但是要注意,不是所有人都喜歡被擁抱,所以在擁抱別人之前最好先觀察對方的反應。在聚會等社交場合中,擁抱是一種表達喜悅、慶祝的方式。要確保只在相互熟悉的朋友之間使用擁抱,而不是在陌生人之間使用。在商務場合中,擁抱通常不被接受,因為它被認為是過于親密的形式。在這種情況下,握手是更常見的禮儀方式。
除了了解擁抱的類型和適用場合,還需要掌握一些具體的禮儀要求。要保持適當的身體接觸。無論是友誼擁抱還是親密擁抱,都應注意以尊重他人的個人空間為前提,避免過于靠近或固執地擁抱別人。要展示出合適的情感表達。擁抱應是一種自然而真摯的行為,不應故意制造尷尬或不舒服的感覺。另外,擁抱的時間應適當,不要過長或過短,避免給對方不適或冷漠的感覺。要注意自己的身體語言。擁抱時應保持舒展、放松的姿態,不要用力擠壓對方。
在總結了擁抱禮儀的基本常識后,我們可以看到擁抱在人們之間交流和表達情感中起著重要作用。了解不同擁抱類型的含義和應用場合,遵循適當的禮儀要求,有助于我們在社交場合中更好地與他人建立親密、友好的關系。無論是友誼擁抱還是親密擁抱,我們都應該以尊重和理解為前提,與他人共享這種身體接觸的美好。擁抱禮儀常識不僅豐富了我們的人際交往技巧,還將為我們在人際關系中帶來更多的和諧和幸福。
?? 高中學校禮儀常識
禮儀教育是人的素質教育的重要內容之一,歷來為我國思想家和教育家所重視??鬃訌娬{:“質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然后君子?!逼浯笠馐钦f只重品質樸實,而不重儀表禮節文雅,則顯得粗野;只重儀表禮節文雅,而缺乏質樸的品格,則顯得虛浮。只有兩者結合,才是一個有教養的人。
文明禮貌 禮儀修養是兒童與青年所應該特別注意養成習慣的第一件大事。
儀態舉止禮儀
1、談話姿勢:談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養和文明素質。所以,交談時,首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。否則,會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。
2、站姿:站立是人最基本的姿勢,是一種靜態的美。站立時,身體應與地面垂直,重心放在兩個前腳掌上,挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式場合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前,更不要下意識地做些小動作,那樣不但顯得拘謹,給人缺乏自信之感,而且也有失儀態的莊重。
3、坐姿:坐,也是一種靜態造型。端莊優美的坐,會給人以文雅、穩重、自然大方的美感。正確的坐姿應該:腰背挺直,肩放松。女性應兩膝并攏;男性膝部可分開一些,但不要過大,一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合,入座時要輕柔和緩,起座要端莊穩重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如鐘”。若堅持這一點,那么不管怎樣變換身體的姿態,都會優美、自然。
4、走姿:行走是人生活中的主要動作,走姿是一種動態的美?!靶腥顼L”就是用風行水上來形容輕快自然的步態。正確的走姿是:輕而穩,胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。
同學交往禮儀
1、同學之間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。
2、在有求于同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。
3、借用學習和生活用品時,應先征得同意后再拿,用后應及時歸還,并要致謝。
4、對于同學遭遇的不幸,偶爾的失敗,學習上暫時的落后等,不應嘲笑、冷笑、歧視,而應該給予熱情的幫助。
5、對同學的相貌、體態、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。
升旗禮儀
1、升旗時,全體學生應列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。
2、奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。
3、要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。
4、神態要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應抬頭注視。
5、認真聽國旗下講話。
6、唱國歌時要嚴肅,聲音要洪亮。
?? 高中學校禮儀常識
合影是我們在各種社交場合中常見的一種活動,無論是在朋友聚會、家庭聚餐還是企業活動中,都會有大家留下美好回憶的合影。但是,由于缺乏合影禮儀常識,很多人在合影時都容易出現一些不當的行為,影響了整體的效果和氛圍。因此,了解合影禮儀常識是每個社交人士都應該掌握的重要技能。
選擇合適的位置非常重要。在合影時,人們通常是站立在一排或者一圈,所以選擇一個合適的位置可以保證每個人的臉部都能夠清晰地被拍攝到。一般來說,站在前排會使自己的臉部更加顯眼,而站在后排則可能會被掩蓋住。如果是家庭聚餐或者朋友聚會,一般可以由長輩或者主人站在前排,其他人根據身高依次排列。而在企業活動中,通常會有負責組織的人員來安排站位,我們只需根據要求進行調整即可。
注意面部表情和姿勢。合影是為了記錄美好的時刻,所以我們應該盡量保持微笑并擺放自然的姿勢。面對相機時,我們可以微微抬頭,挺直身體,把胸部往前挺,這樣可以顯得我們更加自信和精神。我們還可以稍微挪動自己的位置,以使整個合影更加生動有趣。但是,我們要注意不要做出過于夸張的姿勢,以免影響整體效果或者給他人帶來困擾。
遵循指揮安排。在合影時,通常會有一個指揮員或者攝影師來安排大家的動作和表情。我們應該積極配合指揮員的要求,按時做出相應的動作和表情。不要輕視指揮員的作用,因為他們具有豐富的經驗和專業知識,能夠為我們提供有效的指導。當然,有時候可能會有一些特殊的要求,比如要求大家高舉雙手、擺出搞怪的表情等等,這時我們也要用開放的心態去接受,并盡量配合完成,畢竟這也是為了增加合影的趣味性。
合影結束后要有禮貌地離開。當指揮員或者攝影師宣布合影結束后,我們應立刻停止動作,保持笑容,然后禮貌地向他們致謝。如果是在家庭聚餐或者朋友聚會中,我們可以互相擁抱或者握手以示友好。而在企業活動中,我們可以向主持人或者負責人表示感謝,并按照規定的流程離開拍攝區域。
合影是記錄美好時刻的一種方式,通過了解和遵循合影禮儀常識,我們能夠更好地參與合影活動,使得照片更加出色和有故事。希望大家在平時的社交活動中能夠時刻注意合影禮儀常識,并提升自己的社交技能,給人們留下美好的印象。
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營銷禮儀是現代商務社會中非常重要的一環,它不僅與企業形象和聲譽有關,也直接影響到商務合作的順利進行。具備良好的營銷禮儀常識,對于提升商務人士的職業素質和商務交往的效果至關重要。本文將從不同方面,詳細介紹營銷禮儀常識,使讀者了解如何在商業場合中表現得體、得勝。
一、儀容儀表的重要性
儀容儀表是營銷禮儀的基礎,它是展示個人形象和企業形象的窗口。一個人的儀容儀表不僅要干凈整潔、得體大方,還要與自己的職業身份相符合。商務人士在日常工作中應保持良好的儀容儀表,包括整潔的服裝、整齊的發型和干凈的面容。同時,要注意個人形象的協調性,避免穿著花哨或太過保守。良好的儀容儀表能夠給人良好的第一印象,幫助建立信任和親和力。
二、言談舉止的得體之處
言談舉止是營銷禮儀中一項關鍵的方面,它直接體現了一個人的修養和素質。在商務場合中,應注意使用得體的語言,避免粗俗、庸俗或過于口頭的言辭。用詞要盡量準確、簡練,表達的內容要明確清晰。同時,要注意傾聽的技巧,給予對方足夠的關注和尊重,不要打斷對方的發言。在回答問題時,要注意禮貌和謙虛,尊重對方的觀點,避免過于自我中心。言談舉止的得體之處能夠展現個人的敬業精神和價值觀,吸引他人的關注和合作意愿。
三、商務宴請的禮儀
商務宴請是商業交往中常見的一種形式,它既能加深人際關系,又能促進業務的合作。在商務宴請中,應注意以下禮儀常識:預訂餐廳應提前進行,選擇有品質和聲譽的餐廳;要按照商務禮儀的順序安排酒菜,避免隨意點餐;飲酒要適量,不要過度飲酒或勸酒;在餐桌上要注意言行舉止,保持禮貌和謙和的態度。商務宴請的禮儀規范能夠展現個人的品味、修養和待人方式,更能幫助順利達成商務目標。
四、名片交換的禮儀
名片交換是商業交往中常見的方式,它是建立聯系和記錄聯系方式的重要途徑。在名片交換中,應注意以下禮儀常識:要保持雙手干燥,以免弄臟對方的名片;接過名片后應立即查看,并表示感謝;名片應放在常用的位置,不可隨便亂放或擱置;在離開時,要妥善收納名片,不要隨意丟棄或破損。名片交換的禮儀規范能夠展現個人的細致和重視程度,更能夠給人留下良好的印象和聯系的便利。
五、禮品贈送的禮儀
在商務交往中,禮品贈送是常見的一種方式,它不僅可以表達謝意,還能加深業務合作。在禮品贈送中,應注意以下禮儀常識:禮品要選擇適當、有價值和合法的物品;要注意禮品的包裝和外觀,保證其完整和高品質;要了解對方的文化和喜好,選擇合適的禮品;在贈送禮品時要親自遞送,表達誠摯的祝賀和感謝。禮品贈送的禮儀規范能夠展現個人的細心和認真程度,更能夠加深個人與企業的關系。
小編認為,營銷禮儀常識是商務人士提升職業素質和商務交往效果的重要手段。通過良好的儀容儀表、言談舉止的得體之處、商務宴請的禮儀、名片交換的禮儀以及禮品贈送的禮儀,商務人士能夠在商業場合中表現得體、得勝。只有不斷學習和提升自己的禮儀常識,才能更好地與他人建立聯系和合作,推動商務事業的發展。
?? 高中學校禮儀常識
擺臺是宴請活動中必不可少的一個禮儀程序,它是指根據不同的民族習俗,按照一定的規范在席桌上擺置不同的餐具、酒具和宴席必需的其他器具。由于它直接關系到用餐過程,所以不能有半點疏忽。一要符合民族習俗和不同宴請形式的具體規范,二要符合這種習俗和規范的正確擺置。
中式餐和西式餐是我國宴請活動中最普遍的形式,但中式餐和西式餐受不同民族習俗的影響以及用餐餐具的不同,擺臺規范自然迥異;而西式餐又有法式、英美式和國際式之分;況且不同的宴請規格和形式對餐具的擺置也有不同的要求。因此,熟練掌握其中的規則和規律至關重要,稍有疏漏和差錯,就可能使一次正規的'宴請在禮儀上顯得不倫不類,甚至破壞宴請的氣氛。
我們先來認識一下中式餐和西式餐所用的各種餐具和酒具。中式餐的用具主要有各種規格的圓盤、條盤、湯碗,以及飯碗、調羹、筷子等。酒具多用50 克以下的瓷杯或玻璃杯。中式餐具多用瓷器制,也有銀器、銅器或其他質地的餐具。西式餐的餐具相對比較多樣。常見的西式餐具有叉、刀、匙,叉有糕餅叉、海鮮叉、甜點叉、餐叉等;刀有黃油刀、魚刀、甜點刀、餐刀、肉排刀等;匙有冰茶匙、服務匙、甜點匙、湯匙、咖啡匙等。另外還有專用餐具,如龍蝦叉、蝸牛叉、蠔叉、蝸牛夾鉗等。
常用的西式酒具有香檳酒杯,分淺碟形香檳酒杯、空心腳秀檳酒杯和郁金香形香檳酒杯;葡萄酒杯,分紅葡萄酒杯和白葡萄酒杯;雞尾酒杯分大口杯和V 形杯;自蘭地酒杯也有大小之分。對中西式餐具和酒具有了概要的了解以后,我們便要熟悉各式餐具和酒具的擺臺了。
公關人員熟悉擺臺,一是可以對宴請活動作出指導,二是在赴宴時遇有不合規范的擺臺可以自我調整和靈活應變,以免到時不知所措而有失風度。
其中每人所用的酒杯數目和種類應與上酒的品種數相吻合。餐巾應疊成方形平放在餐碟上或疊成花形插在水杯中。公筷、公勺應在主人面前放置一套。醬油、醋、煙缸和牙簽等也應在餐臺上酌情放置。有時宴請外國賓客時,除放置筷子外,還應擺上刀叉,一桌數份。
西式餐的擺臺要因不同民族習俗和用餐規格而異,常見的有英美式西餐擺臺、法式西餐擺臺和國際式西餐擺臺,但高規格的西式宴會擺臺一般是統一的,不拘于哪一個民族習俗,具體擺臺樣式見下圖:
不論是英美式、法式、國際式擺臺,還是宴會擺臺,其基本要領是,墊盤正中,盤前橫匙,叉左刀右,先外后里,刀尖向上,刀口朝盤,主食靠左,飲具在右,一些專用餐具、以及煙缸和調料瓶等,可視需要酌情放置。酒杯的數目和種類應根據上酒的品種而定,通常是從左至右起依次放置烈性酒杯、葡萄酒杯、香檳酒杯、啤酒杯。
宴請宴會的禮儀形式
宴會指一種比較隆重、正式的設宴招待,按其規格又有國宴、正式宴會、便宴和家宴之分。
(1)國宴。特指國家元首或政府首腦為國家慶典或為外國元首、政府首腦來訪而舉行的
宴會。這種宴會規格高,莊嚴而又隆重。按規定宴會廳內懸掛國旗,安排樂隊演奏國歌及席間樂,賓主雙方致辭、祝酒。菜單和坐席卡上均印有國徽,出席者的身份規格高,代表性強,賓主均按身份排位就座,禮儀嚴格。
(2)正式宴會。正式宴會通常是政府和團體等有關部門為歡迎應邀來訪的賓客,或來訪的賓客為答謝主人而舉行的宴會。這種形式除不掛國旗、不奏國歌以及出席者規格低于國宴外,其余的安排大致與國宴相同。
(3)便宴。便宴多用于招待熟悉的賓朋好友,是一種非正式的宴會。這種宴會形式簡便,規模較小,不拘嚴格的禮儀,不用排席位,不作正式致辭或祝酒,賓主間較隨便、親切,用餐標準可高可低,適用于日常友好交往。常見的便宴按舉辦的目的不同宋分,有迎送宴會、生日宴會、婚禮宴會、節日宴會、特別宴會。
(4)家宴。顧名思義就是在家中設宴招待客人,以示親切、友好。它在社交和商務活動中發揮著尊敬客人和促進人際交往的重要作用,西方人喜歡采取這種形式。家宴在形式上可分為家庭聚會、自助會、家庭冷餐會和在飯店宴請等幾種。
2、招待會
招待會是一種靈活、經濟實惠的宴請形式。常見的招待會主要分為冷餐會、自助餐和酒會三種。
(1)冷餐會。冷餐會的特點是一種立餐形式,不排座位。菜肴以冷食為主,也可冷熱兼備,連同餐具一同擺設在餐桌上,供客人自取??腿丝梢远啻稳∈?,站立進餐自由活動,彼此交談。當然,對于老年、體弱者要準備座椅,可由服務員接待。這種形式既節省費用又親切隨和,得到越來越廣泛的采用。我國舉行大型冷餐會,往往用大圓桌,設座椅,主桌安排座位,其余各席并不固定座位。食品和飲料均事先放置在桌上,招待會開始后,自行進食。
(2)自助餐。自助餐和冷餐會大致是相同的,只是現代自助餐比較豐富,而且有比較多的熱菜,甚至有廚師當場給你煎炒。
?? 高中學校禮儀常識
飲食禮儀是一種文化傳統,既是一種表達尊重和關懷的方式,也是一種彰顯個人修養的舉止。在社交場合中,正確的飲食禮儀能夠給人留下好印象,更有效地促進人際關系的發展。下面,我們就來詳細介紹一些飲食禮儀常識,助你成為一位得體的社交人士。
一、進食前的準備禮儀
在進餐之前,我們應該先為自己切割食物并放在盤子中,這樣不僅可以展示我們的技巧,還可以避免在用餐過程中朦朧地看到食物形狀。
進食前,將餐具擺放在正中央,這是為了等待他人的到來,以表示尊敬之意。
二、進食時的餐具使用禮儀
正確使用餐具是一種基本的飲食禮儀。在使用刀、叉、勺等餐具時,應注意以下幾點:
1. 使用刀和叉:當我們需要切割食物時,需要將刀刃朝向盤中,這樣也更方便我們將切好的食物送入口中。進食時,應該先使用叉子固定食物,再用刀切割,并用叉子將食物送入口中。使用完畢后,將刀和叉放在盤中間,叉子頭朝下。
2. 使用勺子:使用勺子時,應把勺子頭部放在嘴部,而不是整個勺子塞進嘴里。用勺子舀起湯時,應輕輕吹一下,避免在送入嘴中時濺出。
三、進食時的行為禮儀
除了正確使用餐具外,我們在進食時還應該注意以下的行為禮儀:
1. 姿勢:坐正身體,保持優雅的姿態。不應躺在桌子上,也不應將手肘放在桌子上。
2. 說話:進食時,不宜大聲喧嘩,以免影響他人。如果必須說話,應把聲音降低到最低限度。
3. 飲用酒類:在正式社交場合中,如果提供酒類飲品,應遵循適度飲用的原則。喝酒應舉杯與人碰杯,并且輕輕一碰即可。如果你不喝酒,當別人敬酒時,可以拿起杯子,輕輕碰杯,然后放下。
4. 吃菜:當我們吃菜時,應該慢慢咀嚼,并且不應夾菜過多。我們還應該尊重別人,不應將刀叉插進碗或盤子里。
四、用餐禮儀中其他的注意事項
除了上述常見的用餐禮儀,以下是一些其他的注意事項,助你在社交場合中表現得更加得體:
1. 明白所在場合的禮儀要求,學會適應不同的禮儀習慣。
2. 尊重餐桌上的東西。不要敲碰餐具、杯盤或其他東西,也不要玩弄食物。
3. 注意自己的表情和動作。不要大口吃飯,也不要發出噪音,以免給人留下不好的印象。
4. 知道用餐的順序。如果在享用多道菜的宴會上,我們應該按照食物的順序依次享用,而不是盲目地喜歡什么就先吃什么。
飲食禮儀常識是我們在社交場合中必須掌握的一項技能。通過正確使用餐具、保持優雅的姿勢和禮貌的舉止,我們能夠給人留下良好的印象,提高自己的社交能力。希望以上提到的飲食禮儀常識能夠幫助大家提升餐桌上的修養,并在社交活動中更加得體地表現自己。
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學校禮儀常識隨著社會的發展和進步,禮儀越來越成為我們日常生活中不可或缺的重要組成部分。尤其是在學校這個關于培養人才的機構中,更是對學生的禮儀修養有著非常高的要求。因此,掌握學校禮儀常識顯得尤為重要。
一、校園禮儀的基本要求
在學校,我們應該注重言談舉止、服裝儀表、場合禮儀和進退禮儀四方面的基本禮儀要求。
首先,言談舉止是禮儀的最基本的要求。要時刻注意自己的語言和舉止是否得體,不要說話過于粗魯,行為不端或做出引人注目的動作。
其次,服裝儀表也是十分重要的。學生應該選擇適合自己身材和體型、合適場合的服裝,避免不潔或過于暴露等不當穿著。
再次,場合禮儀也是學生必須掌握的一個方面。在不同的場合中,要做出不同的舉止和表情,讓人感到有禮有節。
最后,進退禮儀也很重要。在面對學校領導和老師時,需要做出恰當的退出,以表達對他們的尊重和敬意。
二、學校禮儀的具體內容
除了以上基本要求,學校禮儀還包括下面幾個方面。
1. 上下樓梯禮儀:在上下樓梯時,要靠右行走,確保沒有阻塞路人的情況發生。若有老師或領導等重要人員,還需避讓讓路,以表達尊重。同時,上樓時要先讓女生,下樓時要先讓男生。
2. 進出教室禮儀:進出教室時,先要敲門示意,然后從門右側進入,不要闖入到正在上課的場內,避免妨礙正常教學秩序。
3. 吃飯禮儀:在食堂就餐時,要注意排隊等候,先進后出,不要插隊或擠占位置。在用餐時,要先等長輩或年長的先就座,離座時要等其他人先離開。
4. 課間操禮儀:參加課間操活動時,要服從安排,指揮,不要過于失態或走神而影響體育老師的教學。
三、學校禮儀的重要性
學校禮儀是學校管理和社會文化傳承的一部分,也是學生進行職業生涯規劃的基礎。遵守學校禮儀規范能提高學生的修養和涵養,培養良好的儀表形象,為未來的求職工作或人際交往奠定基礎。同時,學習學校禮儀能夠提高學生的自我互動能力和合作意識,樹立持之以恒的理念,培養更優秀的學生。
總的來說,掌握學校禮儀常識不僅有益于學生日常生活中的交際活動,還有助于塑造學生的品格和形象,更是對未來的職場和社會生活有著重要的影響。我們應該從小年紀開始注重學校禮儀的學習,不斷完善自己,做出一個有禮貌、有教養、有文化的人。
?? 高中學校禮儀常識
服飾禮儀常識在我們的日常生活中,穿著不僅僅是為了保暖或遮擋身體,更是一種藝術和文化的表達。穿著得當不僅能為我們增添信心,搭配得當的服裝也可以讓我們在社交場合表現得更為得體、大方。因此,掌握一些基本的服飾禮儀知識是非常必要的。
一、職場服飾
一般情況下,我們很難在社交場合中避免與他人交流,尤其是在職場中。因此,職場穿著應該更加注重細節和合理度?;旧峡梢园凑找韵碌囊巹t來穿著:
1. 男士應該穿著干凈整潔的西裝,顏色以黑色或深色系為主。襯衫可以選擇白色或其他淡色,如果需要搭配領帶的話,以素色或細格為宜;
2. 女士可以穿著正式的套裝、連衣裙或褲裝。顏色應以深色為主,衣服的面料應該選擇質地高質量的面料,如天鵝絨、羊毛等。穿衣的長度應該適中,不宜過短或過長。鞋子應該搭配得體,顏色可以選擇與衣服相呼應。
3. 無論是男士還是女士,在選擇鞋子的時候,應該選擇干凈整潔的皮鞋。另外,顏色以黑色或棕色為主。女士應該避免穿高跟鞋,以免傷害健康。
4. 關于化妝:男性應該避免使用香水,最好不要化妝。女性可以適量化妝,但不要過于濃重,應該用淡妝來突出自己的氣質。
二、社交場合的服飾禮儀
在眾多的社交場合中,如宴會或聚會等等都需要有講究的穿著。穿著得當不僅能突出自己的氣質,還可以傳遞一種對賓客的尊重。以下是一些基本的穿著規則:
1. 宴會的穿著應該比平時更為正式。男士應該穿著黑色或者深色的禮服,衣服的面料應該選擇高檔的質地,如緞面、羊絨等。女士可以穿著長禮服或細肩帶的禮服。顏色以黑色、紅色和深色為主,衣料應該選擇高檔。
2. 電影首映式、音樂會或文化活動方面的穿著應該比較正式,但沒有宴會那么正式。男士可以穿著黑色或深色西裝,加上領帶或領結;女士可以穿著裙裝或西裝。顏色可以選擇明亮一些的顏色,比如紅色或淺藍色。
3. 友誼賽、婚禮等活動的穿著風格應該根據具體的場合進行調整。這時,男士可以選擇黑色或深色西服,女士可以穿著禮服或套裝。
三、家庭日常穿著
在日常生活中,我們的穿著并不需要太過正式,但穿著得當也可以讓我們表現出良好的品味和禮儀。以下是一些基本的穿著規則:
1. 秋冬季節時,男士可以選擇毛衣加上褲裝的搭配,女士可以選擇毛衣加裙裝的搭配。
2. 春夏季節時,男士可以選擇T恤加褲裝、短褲等,而女士可以穿著T恤、裙裝、短褲等。
3. 無論何時,我們都應該注意不要穿著過于暴露或庸俗的衣服。衣服的顏色應該選擇比較清新的顏色,如淡藍色、淺綠色等等。
總的來說,服飾禮儀是一個綜合性的知識點,需要根據具體的場合和具體的個人情況來確定穿著的風格。目的就是要讓我們通過穿著得當來表現自己的優雅、高雅和文化內涵等等。
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課堂是教師傳授知識、學生接受知識的主陣地,是學生接受教育的主要場所,禮儀充滿在課堂的始終。自覺遵守課堂禮儀是保證授課正常進行的前提,也是每位教師和學生的基本職責。
作為教師,上課之前要做好各項準備工作,包括教學內容的`熟悉、教學方法的設計等。同時,對班風、學生的個性、愛好等都要有所了解,甚至還要設計好突發情況的處理方案。這是對學生的負責,也是對工作的起的要求。
作為學生,在預備鈴響起之前,應迅速進入教室,坐在座位上,拿出本節課所用的書本、用品、用具,在桌上擺放整齊,把與本節課無關的東西放在桌斗里。預備鈴響時,應坐好,文娛委員領歌,要大聲唱歌,聲音洪亮。如果讀報或聽錄音,要聚精會神。學校組織人員進班檢查時。積極配合,要正確對待評分,及時從自身方面查找問題。遲到應先喊報告,經老帥允許后方能進教室,如果老師詢問遲到原因,首光身體立正站好,兩目注視老師,態度誠懇、語氣平和有禮貌。如實向老師說出原因。因遲到受到老師批評時,應虛心接受批評,不能出言不遜,頂撞甚至謾罵老師,因值日、值周或其他班級事務工作而遲到,應輕輕從后門進入教室,把用品、用具輕好放在固定位置,然后悄悄走到座位前坐下上課。
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中學生文明禮儀常識問答
一、選擇題
1、上課遲到后,我們必須怎么做。(A)
A、應該輕敲教室門,然后馬上回到座位上坐好
B、應該悄悄的從教室后門回到座位
C、在教室門口喊“報告”,老師喊“進來”后,才能進入教室并立正站好,經老師允許后方可回到座位。
2、上課回答問題時要做到。(A)
A、發言時,姿態端莊大方,聲音洪亮清晰
B、在別人發言時,可打斷別人的講話,發表自己的看法
C、如果別人答錯了,要給予熱烈的掌聲
3、在參加集體活動時,集合列隊要。(B)
①迅速、安靜、整齊②提前進入會場③在指定位置坐(站)好,靜候活動開始
A、①②B、①②③C、①③
4、在集會過程中要注意以下幾點。(B)
①不喝倒彩,不吹口哨②可以自由走動或離場③不在會場吃零食④不亂扔果皮紙屑
A、①②③④B、①③④C、①②④
5、下列行為不符合公共場所禮儀要求的是。(C)
A、在公共場所不大聲喧嘩,不追逐打鬧
B、在公共場所出入門時,應看身后是否有人隨后出入,如有人相隨,則應把門推(拉)開,等身后的人出入后方可輕聲關門
C、要熱愛花草樹木,把公園里漂亮的花折下帶回家插在花瓶
6、下列說法正確的是(C)
A、男生不可佩戴項鏈、戒指,但能佩戴耳環(針)、手鏈、手鐲等飾物
B、女生可佩戴項鏈、耳環(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物
C、以上說法都是錯的7、下列說法正確的是(A)
A、積極參加班級、學校組織的文娛活動以及培養特長的各種興趣小組活動
B、學生應該學習為重,只要學習成績好就行,沒必要參與參加各種文娛活動
C、在班級活動中要處處以自我為中心
8、下列關于中學生在公共場所的著裝要求錯誤的是。(B)1
A、公共場所著裝要得體、整潔、大方,不披衣散扣,不穿背心、褲衩、拖鞋
B、女生可以穿吊帶衫、超短裙
C、女生不穿高跟鞋,不穿厚底時裝鞋,不佩戴飾物
9、中學生參加升國旗儀式時,要。(B)
A、行少先隊禮B、目視國旗行注目禮C、鞠躬行禮
10、預備鈴響,要。(C)
A、等老師來了才進教室B、進教室玩耍,不能在校園里玩
C、迅速進入教室,做好課前準備,端坐在座位上,安靜等待老師
11、出入教室、功能室、會場等活動場所時要,按指定線路有序行走,不擁擠,不搶道。(A)
A、輕聲慢步B、動作要快C、邊走邊打鬧
12、和老師、同學有不同意見時,要。(A)
A、心平氣和地進行溝通,不賭氣,不吵鬧B、爭個高低C、沒有必要進行溝通
13、在手勢運用中,切忌談話時伸出食指指點,這是一種不禮貌的行為。(C)
A、天空B、自己C、對方
14、別人給你服務、做事和幫忙,無論給你的幫助多么微不足道,都要說A。A、謝謝B、請C、對不起
15、在排隊打飯時。(C)
A、排在熟人的前面B、請人帶打C、按次序排隊
16、禮儀是人與人之間在接觸交往中相互表示(A)和友好的行為。
A、尊重B、友誼C、關心
17、向別人借東西時要做到:。(B)
①先征得別人同意②對別人的東西要加倍愛護,并且信守諾言,按時歸還③借來的東西損壞了可不用賠償
A、①②③B、①②C、②③
18、在與他人進行交往時要做到。(A)
①與人約定的事要守時守信,最好能提前赴約,但不宜太早②不背后議論別人的缺點或缺陷③自己做錯事時,應主動真誠致歉,得到別人幫助,應該及時致謝④對他人有意見時,應該當面提出
A、①②③B、①②④C、①②③④
19、在課堂上突然有同學暈倒,我們應該。(C)
2①不要圍觀②表現出厭惡情緒③聽從老師安排,協助老師妥善處理
A、①②③B、①②C、①③
20、為他人作介紹時,方法不正確的是(B)
A、先把男士介紹給女士B、先把長輩介紹給晚輩C、先把晚到的客人介紹給先到的客人
21、未經(B)同意不隨便動用他人物品,也不隨便翻閱別人的書籍、作業、日記。
A、老師B、本人C、家長
22、老師的批評若與事實有出入時,學生應該怎樣做才合乎校園禮儀?(A)
A、學生等老師講過之后平心靜氣地加以解釋
B、事后尋找適當的場合、時機加以說明
C、在課下散布對老師的不滿情緒,發泄無禮的言辭
23、有疑難問題詢問別人,別人一時回答不上,應說(B)
A、你慢慢想,我等著你
B、不要緊,這個問題比較難回答,耽擱了你。謝謝!
C、原來你也不會,不要緊,我再請教別人
24、講孝義是我中華民族的傳統美德,我國古代流傳有多少孝的故事?(C)
A、10孝B、12孝C、24孝
25、在學生尊師禮儀中,不正確的是(B)
A、進入教師辦公室,須經過允許
B、與老師說話可以東張西望,抓耳撓腮
C、教師進入教室,學生起立問好
26、在參加學校重大集會時,來賓到會時要(A)
A、鼓掌B、圍觀C、肅靜行注目禮
27、在校園里,學生儀表儀容要給人的感覺是(A)
A、樸素 整齊 干凈B、漂亮 美觀 時髦C、端莊 大方 美觀
28、看完體育比賽后,如果身邊有雜物你應(C)
A、帶走自己的垃圾或雜物
B、起身就走
C、連鄰座的垃圾和雜物一并帶走
29、騎車進出學校大門時,正確的做法應該是(C)
A.不下車,快速通過
B.不下車,減速騎行
C.下車推行,以示尊重
30、升國旗時應肅立站好,如旁邊人與你交談,你應該(B)。
A、與他交談B、及時制止C、不予理睬
二、判斷題
1、與他人交談時,要盯著他人的雙眉到鼻尖的三角區域內。(√)
2、有人問路可以用手指指示方向。(√)
3、行握手禮時,與多人同時握手時,可以交叉握手。(×)
4、在樓道或進出門上下樓梯時與老師相遇應主動打招呼,但不必讓其先行。(×)
5、與他人交談完畢就可以立即轉身離開。(×)
6、保護好學校的公共設施應該做到不在墻上亂寫亂畫,不在課桌椅上亂寫亂畫,不用腳踹門。(√)
7、陪同客人乘無人管理的電梯,由客人先進入并摁住開關。(×)
8、要想增強競爭能力,即要掌握一定的專業技能,還要有良好的禮儀修養。(√)
9、對一個國家來說,個人禮儀是一個國家文化與傳統的象征。(√)
10、與同學發生爭執時應先冷靜,理智面對。如果解決不了應及時找老師幫助或與同學之間協調。(√)
三、問答題:
1、問:中學生在儀表服飾方面要注意什么?答:穿戴整潔、樸素大方,不燙發,不染發,不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發,女生不穿高跟鞋。
2、集會集合時,要注意什么?答:要提前到達,準時進入會場,列隊快、靜、齊,并在指定位置坐好。
3、問:中學生在文明舉止方面要怎么做?答:舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所。
4、問:中學生在情趣健康方面要注意什么?答:情趣健康,不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品,不聽不唱不健康歌曲,不參加迷信活動。
5、問:中學生與師長交往時要注意什么?答:尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態度要誠懇。
6、問:中學生與同學相處時要注意什么?答:同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學,不戲弄他人,發生矛盾多做自我批評。
7、問:中學生在愛護公物方面要注意什么?答:愛護校舍和公物,不在黑
4板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時歸還,損壞東西要賠償。
8、在操場上聽報告、講座或看演出時,要注意什么?答:聚精會神,保持肅靜,不亂議論,不亂走動。不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑。報告或演出結束,要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大聲喧嘩。(能回答兩個方面即可)9、10、問:中學生在遵守網絡道德和安全規定方面要注意什么?答:不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網友,不進入營業性網吧。
11、什么叫“二號微笑”? 答:所謂“二號微笑”,就是“笑不露齒”,不出聲,讓人感到臉上掛著笑意即可,保持“二號微笑”,讓人感覺心情輕松,又比較愉快。
12、請說出至少兩種網絡禮儀知識?答:①認真學習網上知識,不瀏覽不良網站和信息。②與網友進行誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。③增強自我保護意識,不隨意約會網友。④上網時間要控制,不沉溺虛擬時空。⑤ 不瀏覽不健康網站,不傳不健康信息等。
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