應屆生評優述職報告|應屆生評優述職報告(通用十一篇)

發表時間：2020-08-29

應屆生評優述職報告(通用十一篇)。

?1?應屆生評優述職報告

馬上就要從學校畢業了，按照學校的規定，我必須在離校之前找一份實習工作才行，不然就無法順利地畢業。當然了，不用學校來催，我自己比學校的老師們還急，我來學校學習了這么幾年，為的就是能在畢業的時候找一份好工作，眼看著馬上就要離校了，我自然也急著去外面找一份實習工作。我在學校的專業是幼教專業，經過學校老師的一番推舉后，我順利地來到了xx幼兒園，在這里我開始了我為期幾個月的實習生活。

一、實習目的

實習就是為了增長自己的工作見識和經驗的，在學校里我們往往只學會了一些基礎的理論知識，對于如何將理論轉換為實際操作是完全不熟練的，盡管學校為我們組織過幾次實訓，可那也只是稍微增長了我們一點點的動手能力，所以想要快速的進入工作狀態，必須要去幼兒園里面實習一段時間。

二、實習過程

我的很多同學都說找工作難，尤其是找一份好的實習工作更是難上加上，我倒是很幸運，因為學校的老師很是為我們著想，早就給我們準備好了一些實習崗位，我自然也沒有放走老師的好意，我挑選了一個位置還不錯的幼兒園，隨后我也順利地通過了面試。在園里面，我認識了不少有著豐富教學經驗的老幼師，也結識了幾位和我同樣是實習生的`年輕教師，大家都是懷著同一個理念才來到了這里，我早在大一的時候就確立好了目標，以后的我一定要當一名優秀的幼師，讓孩子們一看到我就如同看到了天使一般。如今正是我大展拳腳的好機會，可當我真正開始了教學后，我發現事情好像沒有我想的那么簡單誒。

首先教孩子們可不容易，光是記住這么多孩子的樣貌和名字就有一定難度，而且這么多孩子的習性都不一樣，如果僅靠幾天的接觸是沒法深入了解的，所以就沒法開展更深層次的工作，這也讓我明白了教小孩子們可不是一兩天就能做好的事情，這絕對是一個漫長且需要耐心的工作。

三、實習心得

在和孩子們接觸的時候，我發現自己在許多方面還需要加強和進步。首先，備課工作一定要做好，要準備一些孩子們愛聽的故事，不然太過正經的教學很容易讓孩子們走神，其次就是得時刻保證自己擁有良好的精神面貌，畢竟孩子們是很敏感的，他們能感受到自己身上的狀態，所以最好是讓笑容每天都洋溢在臉上，這才能讓孩子們感受到來自教師的愛。

?2?應屆生評優述職報告

實習時間：20xx.9.18—20xx.10.13

實習單位：朔州誠信會計師事務所有限公司

實習崗位：審計員

一、實習目的

會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。在進行了四年的大學學習生活之后，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習，可以說對所有有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，為了將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，我希望通過實習，在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。真正的了解什么是現型社會所需要的財會人員，我需要實習。理論結合實踐，在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;開闊視野、增長見識，我希望通過實習，在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現型社會所需要的財會人員，為日后的工作打下良好的基礎。

二、實習內容

(一)組織機構和人員設置：

(1)主任會計師(所長)：全面負責事務所各項工作。

(2)業務一部經理：負責執行上級分派的工作和受托審計業務;協助撰寫審計業務綜合分析評價報告。審議是否接受委托審計業務，確認企業有接受服務的意愿，尋找到業務來源后，應積極到企業收集相關信息和記錄企業的要求，匯總成一份資料，提交主任會計師，并共同審議是否接受委托;審批通過的，主任會計師對該項業務負有最終責任，并報辦公室記錄;審批未能通過的，業務一部經理應說明理由，并口頭或書面通知委托方。接受受托審計相關的業務后，成立專項小組，確定工作流程和運用方法、審計程序等，每次完成業務后撰寫工作分析和評價報告。

(3)業務二部經理：負責執行上級分派的工作和審計業務外的其它受托業務，主要負責事務所受托代理記賬和相關咨詢等工作。接受業務后確定工作方案，每次完成業務后撰寫工作分析和評價報告。

(4)財務部主管：記賬并期末編制報表，審批各項目資金支出、費用報銷等，如金額較大，提交上級領導審批;其他工作安排。

(5)辦公室主任：主要負責直接管理事務所內務，承擔本所的宣傳、外聯、資料管理和公司博客資料的上傳、文員工作、員工考勤、員工工作記錄、績效考核等日常工作;兼任財務部出納，嚴格按照相關法律法規執行出納工作，不得“坐支”，未經批準或出示領導批條，不得隨意挪用資金;并做好相關記錄工作。

(6)其他安排：由于人員有限，會根據實際工作情況臨時作出崗位調整或額外工作安排，務必隨時接受安排。

(二)實習的具體內容：

實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習任務:

1.了解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業務。

2.分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程,行業規范,協助會計師完成各類業務。

3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。我被分司審計部，第一天早上很早就正式到公司報道,隨后由負責審計業務的主任會計師給我介紹了會計師事務所的具體情況,主要從公司發展歷史,機構人員設置,經營業務范圍以及目前經營狀況等方面做了說明,最后,明確了我們實習期間的主要工作任務,并提出了相關要求和期望,鼓勵大家在新的環境里認真學習,努力工作,爭取在實習期間有所收獲。由于是第一天去我并沒有什么事情可以做，看著公司的其他員工忙的不可開交，心里真的不是滋味，因為我沒有業務可以做，也只有在那里看別的公司送來的一些資料，開始我覺得公司的憑證和賬本有什麼好看的，可是我看進去之后我發現自己的想法是錯的，以前覺得課本上的都見過，其實對于實際的憑證資料我完全不知道。一切對于我來說真的很陌生。因此我就利用這些空閑時間翻閱一些會計的相關政策、法規。這些都是在今后的工作中經常用到的法律法規，給我提供了很好的學習機會，是我獲得了行業相關的第一手資料。在事務所內跟隨李老師熟悉情況,并幫忙完成各項辦公室日常事物。第二天，辦公室主任李老師帶領我進行了一些檔案整理工作，我被帶到檔案室，嚇我一跳，那么多檔案啊，我正發愁怎么找呢，老師把我領到一個角，我定睛一看才恍然大悟，原來是有順序的，很快我們就將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號做以說明，在這期間進行了不少的體力勞動。另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習,從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號,最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告文件并排放整齊。就是這些看似簡單不經意的工作我們這些在校的學生要是不經過鍛煉是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業中最最基本的。在此期間,我們也有機會看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證。然后，進入審計業務的實際練習操作階段,主要是在注冊會計師老師的指導下做一些測試工作,協助完成工作底稿，起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作,抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序,很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。由于我們接觸的業務都是相對比較簡單的,沒有特別復雜的審計過程,在完成底稿后,我們又參與資產負債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數據綜合統一后與客戶提供的報表相對照，這些都是在事務所里協助老師做的比較零散的工作，但是的確學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經驗。

4.我和老師出外勤,上午十點多到達了今天要審計的單位，是一家出租汽車公司，派我們事務所來審計。公司資金都是很大的，光是上幾百輛出租車這固定資產價值就已經上千萬，另外市區的一些房租等瑣碎的也多，算是大企業。這是我第一次自己接觸底稿，新鮮極了。雖然前兩天在辦公室里看多了底稿，不過總不是自己弄的，沒有太多感覺。今天我就坐在老師邊上，老師最開始填寫的是現金和銀行存款審定表，邊寫邊告訴我，哪個空格填什么，需要問出納拿什么，怎么寫。然后老師弄固定資產，固定資產清理，待攤費用等審定表，我在邊上看著他計算，大致的過程了解了。對于一些金額頗大的我們持懷疑態度，需要抽查記帳憑證，我給老師打下手。出租車公司和其他企業有著很大不同的地方，就是營運執照，對于他們來說，車頂多2、3萬，可是營運執照值10幾萬，所以我們部門領導也來了。他讓我抄那些司機和公司簽訂的協議，花了1個多小時的時間。開始有忙的感覺了，開心，明天還是要去那家公司審計，希望可以很快搞定。不過可惜，后來需要復印太多，我跑了很多趟復印室，沒仔細看老師做事的過程了。完成年度審計業務，我們在事務所協助完成昨天現場工作的后續工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,并裝訂成冊。之后兩天,事務所多數老師都出外勤了,恰好又有兩個業務需要很快完成，據我老師說，自上次的集裝箱車公司那復雜的帳目后，這家出租車公司也算是復雜。其實出租行業主要是收入和營運證這個無形資產的確認，只要這兩塊弄清楚了就沒問題了。我填寫了無形資產和預提費用的審定表，以及一些瑣碎的抽憑工作，納稅申報表的復印等等。這樣我在師事務所為期三周的實習就結束了,時間雖短,但內容豐富,讓我受益很深。

(三)發現的問題和建議：

1.審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯，必須調整好心態,只要你用心地做,反而會左右逢源，越做越覺樂趣,越做越起勁。

2.事務所內部職員分工不明確，導致辦事效率低，需要嚴格明確職責，節約時間。本來事務所人員就不是很多，再加上工作量每次都很大，要求注意的細節又很多，每個小問題都不能忽視，如果不合理安排勞動力，造成人力資源浪費，而嚴重影響工作效率，使得公司辦事效率低下，信譽受損那就得不償失了。

3.被審計單位人員態度不同，導致審計工作無法進行，需要審計人員不斷提高自身的專業素質，還要有個要有個良好的溝通能力。

三、實習體會：短短的三周實習是我對會計這個學科有了更深的認識

第一、通過這次在會計師事務所的實習,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務所工作的主要職責范圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規,并逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟，體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發展還是企業生存,完善的財務制度是至關重要的,而作為會計師事務所,肩負著外部審計這一重任。而作為事務所人員必須具備良好的個人品質,同時應具備較好的業務能力和身體素質,這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。體會到了作為一名會計人員必須具備的個人素質，應該具備的業務能力和身體素質，這樣才能夠更好的適應這樣一項重要的工作。同時作為事務所的實習人員在審計過程中看到了很多賬本賬冊，也同樣體會到了作為一名會計人員，要對每一筆會計記錄的真實性、完整性、合法性負責。每一筆帳的記錄都要有依據，而且按時間順序排列下來，每一個程序都要以會計制度為前提，為基礎。提體現了會計的規范性。對于登帳：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記計入記賬憑證。然后根據記賬憑證填寫明細帳。期末，填寫科目匯總表失算平衡表，最后哦登記入總帳，急轉其成本利潤，編制資產負債表，利潤表，現金流量表登其他的會計報表，這只是一般的流程，現在都在使用計算機記賬，但是我們實習的公司特意要求我們手工記賬，因為這樣我們才能夠更清楚知道怎么樣去結轉成本利潤，而不是依靠計算機來幫助我們完成，這也是在培養我們的思考能力。

第二、對于這次實習，還存在著一些不足之處，比如實習的時間太短，還有很多要我嗎去學習的東西沒有學到，對審計業務的了解也是淺嘗輒止，也沒有能夠接觸到更多的業務類型;再加上已經很久沒有看書了，對于一些相對簡單的業務處理對哦有些不知所措，之外關系最大的一點是課本上學的知識都是最基本的知識，是一成不變的，但是社會的變革與發展需要理論知識地推動，兩者相輔相成，可能會影響實習吧?？傊涍^這次實習，雖然時間很短，可我學到的卻是我大學兩年中難以學習到的東西。會計本來就是煩瑣的工作，在實習期間，我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。

第三、在這幾個星期的工作中，我基本上經歷了一個完整的.審計過程。從中，我發現事務所出具的審計報告是經過大量的計算和核對的工作的。審計的同事是抱有懷疑，獨立的態度工作，對客戶三大報表的數目都會一一計算，當發現我們審計的數與客戶提供的數有差異，或者今年與去年相比，數目的變化比較大的時候，審計的同事就會抓住客戶問個不停，直到得到滿意的答案為止。這其中需要的不僅僅是審計同事的專業技能，更重要的還有人與人之間的溝通的技能。實習，雖然就此告一段落了，總之，在這一個多月的時間里我學到了不少課本上沒有的知識，同時我也看到了自己的優點和缺點，也是我明白其實只要用功沒有什么做不好的事，因為在這里實習我的能力得到了認可。這次實習經歷對于我以后的工作真的是受益匪淺!再過不久，我就要跟許多大學畢業生一樣走向會計崗位了。

?3?應屆生評優述職報告

XXX

女 23歲廣東人

學歷：本科

工作年限：應屆畢業生

期望薪資： 3000-5000元

工作地點：廣州 – 天河 – 不限

求職意向：律師 | 法律顧問 | 法務人員 | 律師助理 | 知識產權顧問

工作經驗(工作了6個月，做了1份工作)

天津市南開區法院

工作時間：20xx年9月至 20xx年3月[6個月]

職位名稱：法律援助

工作內容：指導當事人書寫法律文書;回答咨詢者法律相關問題

教育經歷

20xx年6月畢業天津師范大學法學

語言技能

英語：一般

證書獎項

證書名稱：C1駕照

頒發時間：20xx年6月

證書名稱：教師資格證

頒發時間：20xx年7月

證書名稱：普通話二級甲等

頒發時間：20xx年10月

自我描述

通過20xx年國家司法考試，成績優異;大學期間曾多次參加法院庭審，有法院實習經歷，在小學擔任過法制輔導員;積極參與實踐調研活動。性格沉穩、踏實肯干

?4?應屆生評優述職報告

英語課是理論與實踐相結合的課程，理論對于學生倆說稍嫌枯燥，所以適當的安排他們按照角色朗讀課文，編排情景小短劇，不但使學生們又口語時間的機會，更增加了趣味性，是覺得英語乏味的學生又重新燃起學習的興趣。

小學英語教學的主要目的：興趣第一，聽、說領先，讀寫跟上。開始學習英語時應該從聽懂就做和學說英語句子開始，然后再學著認詞、寫句子等。誰能使小學生始終保持學英語的濃厚興趣，并能讓學生把所學到的簡單英語運用到課內、外進行交際、交流思想他就是教學專家!

為使每位實習教師都很好把握教學的主要目的，我所在的小學英語教育實習團隊積極開展了多種形式的教學教研活動：如通過聽課、評課，尤其是指導老師到各校上示范課等形式，使青年教師在如何組織小學英語課堂教學，如何應變小學英語課堂教學，以及如何調控小學英語課堂教學上都有了一個新的認識與提高。

在我要離開金本小學的時候，我發現我越來越喜歡我的班級集體了，看著這些學生，我希望他們能努力學習，團結向上，不斷進取爭取更好的成績。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。通過實習，我才發現自己所學知識實在太少太少?；貙W校后，我將鞏固專業知識。同時了解其它各方面知識，真正做到一專多能，為以后的工作打好堅實的基礎。

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基本信息

姓名：賈立明性別：男

婚姻狀況：未婚民族：漢

戶籍：山西年齡：26

現所在地：太原身高：174cm

聯系電話：135__27758

電子郵箱：

求職意向

希望崗位：

工作年限：職稱：無職稱

期望月薪：面議

求職類型：全職

到崗時間：隨時

校內實習經歷

_年3月—至今低密度聚乙烯發泡，擔任實驗員。工作內容：

1、利用阻燃型發泡聚乙烯配方進行低密度聚乙烯發泡實驗。

2、實驗中，以偶氮二甲酰胺作發泡劑，應用雙輥開煉機混煉、平板硫化機壓制發泡，并檢測了成品泡材關鍵指標：發泡率、拉伸強度撕裂強度、邵氏硬度、氧指數等。

xxxx年3月—xxxx年7月水性聚氨酯膠黏劑的制備，擔任助理實驗員。工作內容：

1、與兩位同學共同負責合成羥值為373mgKOH/g—445mgKOH/g，酸值≤0。5mgKOH/g的。聚酯多元醇，為老師合成聚氨酯提供原料

2、實驗中，經常遇到聚酯多元醇被氧化變色的問題。通過反復試驗，對真空脫水法與氮氣脫水法比較，排除了真空脫水法，并對氮氣脫水法加以改進，成功解決了研究生都未解決的問題。

3、此方法后被其他實驗人員采用，同時為實驗室節約了購買聚酯多元醇的費用。

校外實習經歷

20xx/06—20xx/07新東方教育科技集團(太原分校)市場助理

國內影響力的教育機構之一，以外語培訓和基礎教育為核心，截止20xx年累計培訓學員1500萬人。

1、負責所在大學新東方品牌推廣，帶領5位聯絡員，通過張貼海報、發放宣傳單、組織校園講座擴大新東方在我校影響。

2、通過與系學生會合作，成功舉辦太原新東方校長專場講座，300人報告廳座無虛席。

3、經過1年的持續宣傳，新東方在我校首次成功開辦英語四級內部班，招生人數38人。

教育背景

畢業院校：太原工業學院

學歷：工學學士

畢業日期：20xx-07

專業：高分子材料與工程

個人技能

計算機：全國計算機二級熟練應用Auto-CAD及常用辦公軟件

英語：大學英語四級能應用英語進行日常交流

自我評價

為人熱情隨和，待人誠懇，做事踏實，對待工作認真負責，有較強的團隊精神與學習上進心。

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姓名：XX國籍：中國

目前住地：廣州民族：漢族

戶籍地：廣州身材：160 cm 50 kg

婚姻狀況：未婚年齡：22

求職意向及工作經歷

人才類型：應屆畢業生

應聘職位：信息分析、大堂經理/柜員

求職類型：全職可到職日期：一個月

月薪要求：20xx--3500希望工作地區：廣東

教育背景

畢業院校：廣東商學院

最高學歷：本科

畢業日期：2xxx-06-01

所學專業：市場營銷

語言能力

外語：英語優秀

國語水平：精通粵語水平：精通

資格證書

20xx 初級人力資源經濟師資格證書

20xx 高等學校英語應用能力A級證書

20xx 全國計算機合格證書

自我評價

工作認真負責，能夠吃苦耐勞，適應環境能力和學習接受能力強;

具有良好的策劃組織能力、人際溝通能力、團隊合作精神;

具有敬業精神和拼搏精神，能夠承受一定強度的工作壓力。

?7?應屆生評優述職報告

個人簡歷

姓名：xxx

年齡：xx

婚姻狀況：未婚

戶口所在：xx

目前所在：xx

國籍：中國

民族：xx

身高：xxcm

聯系電話：xxxxxxxxxxx

電子郵箱：xxxxxxxxxxxx

求職意向

人才類型：應屆畢業生

應聘職位：財務/會計助理/會計文員

求職類型：全職

可到職日期：隨時

月薪要求：xxxx~xxxx元

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希望工作地區：xx

工作經歷

xxxx有限公司

起止年月：20X2—07~20xx—08

公司性質：xxxx

所屬行業：電子技術/半導體/集成電路

擔任職位：操作工

工作描述：在生產線負責電子設備裝配

離職原因：返校上課

教育經歷

畢業院校：xxxx學院

最高學歷：本科

畢業日期：2X14—07

所學專業：會計電算化（會計師）

起始年月終止年月學校（機構）所學專業獲得證書

20X2—1X—06xx省財政廳會計處會計電算化（會計師）會計從業資格證書

20X2—X2—12xxxx學院會計電算化（會計師）英語A級

20xx—X12—12全國計算機等級考試會計電算化（會計師）計算機一級

20xx—XX13—06xx省xx市珠算協會會計電算化（會計師）珠算五級

語言能力

外語：英語一般

粵語水平：良好

國語水平：優秀

工作能力及其他專長

職業技能與特長：

（1）比較熟悉國家有關會計制度、準則，具備會計知識，

（2）比較熟悉企業會計制度。會計法規、經濟法規及稅務法規；具有財務規劃及稅務知識的專業及技能，熟悉相關的；熟悉銀行結算方式及相關法規；能進行相關賬務處理；工作細致，責任感強，具有較強的溝通能力和承壓能力。

個人自傳

本人正直，工作認真、耐心、細致、謹慎，具有強烈的責任心和上進心，具有一定的會計專業知識，有優秀的團隊合作精神，能夠及時完成上級交代的工作，有較強的快速學習能力和較好辦事能力，能快速溶入工作之中，有強烈的工作欲望，在壓力面前勇往直前

應屆畢業生制作簡歷的技巧

突出學歷等硬件條件

我們都知道在現實生活當中大部分的應屆畢業生在剛剛開始找工作的時候都沒有工作經驗，因此對于用人單位來說他們并不能通過工作經驗來判斷這一個人是否具備從事著一份工作的能力。所以說用人單位在判斷一個求職者是否具備從事這一項工作的能力的時候就會通過他學歷上面表現出來的硬件條件來判斷，如果這一個應屆畢業生的簡歷上面表現出自己畢業于某一個知名度學校并且所學的專業是用人單位所應聘的這一個崗位需要的專業的話那么他們就會認為這一個人比較有能力，相反如果一個人畢業于一所平凡的學校并且專業也不對口的話那么用人單位一般情況下不會錄用前者。因此應屆畢業生在制作簡歷的時候一定要將自己所擁有的符合這一個工作崗位的技能寫在簡歷上面。

學校所學到的其他技能

我們都知道每一個學生在自己的學校生活當中不可能只掌握自己專業所學的那一門課程，除了他們專業那一門課程之外他們還有可能會憑借自己的興趣愛好來培養一些特長。如果大家在大學期間培養的特長已經獲得了肯定并且獲得的一些證書的話就可以在制作簡歷的時候將這些特長寫在上面。當然如果為了讓別人相信自己簡歷的真實性就必須要將自己所獲得的證書的復印件附在上面。

推薦信

現在很多比較優秀的應屆畢業生在畢業找工作的時候都會有自己的班主任或者是一些輔導老師的推薦信，如果大家在找工作的時候能夠獲得自己的那些老師的推薦信的話是一個比較不錯的'辦法。

?8?應屆生評優述職報告

小郭

女19歲廣東人

學歷：中專/技校

工作年限：應屆畢業生

期望薪資：2000—3000元

工作地點：廣州—不限

求職意向：護士/護理人員

溝通能力強學習能力強有親和力誠信正直陽光開朗

教育經歷

至今在?；葜菪l生職業技術學院護理

自我描述

本人樂觀開朗，做事穩重，學習能力強。

曾在校榮獲“三好學生” “優秀實習生”“白衣天使二等獎”

?9?應屆生評優述職報告

20xx年X月，我結束了XX年的學習生涯懷揣著實現自我價值的渴望來到xxx工作實習。轉瞬間，XX的實習期即將過去，回想自己這段時間的經受與收獲，我深深的感到在我今后的進展xxx賜予我的是一筆多么珍貴的人生財寶！現將個人實習報告總結如下：單位給我的工作定位是從事網絡部基礎工作以及一些網站建設，網絡程序開發等等，在此思想的指導下，我擔當了園區網絡的維護等基礎工作，包括線路檢修，交換設備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快把握了其中的原理和方法，從學校的理論學問到過去一年的實踐工作，其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的關心和指導。

網站建設方面，和xx共同進行了xx網站的改造，用法全新的后臺，使xx網站的功能更加的強大，管理更加的有條理和便利，取得了不錯的效應。主動參與單位組織的各種活動，團結同事，養成了極強的團隊互助精神。參與學習了“xx培訓”，學習了“xx”建設的基本思想和方法。并在實踐中把握了xx建設軟件“xx”的用法方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。

經過幾個月的實踐和實習，我對將來布滿了美妙的向往，我要更進一步的要求自己。首先連續學習，不斷提升理論素養。在信息時代，學習是不斷地吸取新信息，獲得事業進步的動力。走上工作崗位后，我主動響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務學問和.學問，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務學問提升力量，以廣博的學問拓展視野，努力實踐，自覺進行角色轉化。只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能熬煉人的品質，彰現人的意志。

其次從學校走向.，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個同學轉化為一個單位人，在思想的層面上，必需熟悉到二者的角色之間存在著較大的差異。同學時代只是單純的學習學問，而.實踐則意味著連續學習，并將學問應用于實踐，同學時代可以自己選擇交往的對象，而.人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。數不勝數。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點還是不夠的，而是必需在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。

最終提高工作主動性和主動性，我們不管做什么事都要有.。只有.的圣火點燃了，才可以發揮自如，才可以做到最佳，才可以不留遺憾。以上是我的實習工作總結。一年的實習期很快過去了，是開端也是結束。呈現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將連續學習，深化實踐，不斷提升自我，努力制造業績，做好個人工作方案，連續為中心制造更多的價值。

?10?應屆生評優述職報告

一、實習目的

本人學習的專業是一個非常注重實踐的專業，本人希望通過此次的畢業實習，將大學四年所學的理論知識都盡可能的運用到實踐當中去，通過實踐更好地理解本人所學的專業，以保證自己畢業之后能夠順利的將自己的事業發展起來。

二、實習時間

20xx年x月x日-20xx年x月x日

三、實習地點

xx公司人事部

四、實習內容

（一）協同人事部主管進行招聘工作

本人在來到xx公司進行畢業實習時，正好趕上公司大量招新，本人便協同人事部主管去各大高校以及人才市場進行相應的招聘工作。雖然本人也還是一個應屆畢業生，但真正去面試和真正去招聘，這兩者的區別還是挺大的。通過協同主管去招聘，我認識到人力資源的工作，真不是和我過去所學的理論知識一樣好操作，既要挖掘優秀的人才，又要把握好薪酬這方面的事情，這些都讓我學到了很多學校學不到的。

（二）協助人事部主管進行培訓工作

本人這次畢業實習的時間偏長，也就還在公司趕上了人事部的培訓工作。本人負責協助人事部主管對新晉的員工進行培訓工作，既培訓了自己，也培訓了其他新同事，其中的感受還是學到了許多，讓我越發覺得人力資源這個職業是可以成為我的終生事業的職業。

（三）協助人事部主管進行考核工作

除了招聘和培訓，本人也協助主管對所有員工進行了考勤、績效等的統計和考核工作，也會在每月發工資的時候協助主管對所有員工進行薪酬的發放?？梢哉f，讓我真正體會到了一個公司人事所做的事情之多，以及事情之雜了。

五、實習總結

通過這次的畢業實習，本人從一個人力資源管理專業的學生，成功“晉級”為一名人事了。雖然還未成為公司正式的一員，但已經具備了相應的能力。我認為只要具備了自己所希望從事的工作相對應的能力，那就不擔心沒有公司需要，不擔心找不到一個合適的好工作了。本人通過這次畢業實習，已經做好了畢業從事人力資源的工作，本人會用心寫一份簡歷，投到自己理想的公司，等真正被選上入職了，就認認真真將這次實習所學的經驗都運用到工作中去，也不斷地學習，繼續學習，爭取在工作一年時，就通過人力資源的考試進行拿到人力資源師的證書！我已經準備好了！只等畢業正式走入社會了！

?11?應屆生評優述職報告

通過兩年學習，我努力提升自己的專業技能和業務素質。本人學習態度端正，勤于思考，并且注重實踐活動能力的培養，積極參加社會實踐活動。我愛好廣泛，尤其是足球方面。在體育鍛煉過程中，提升了自己的各方面能力，包括做人與處世能力以及組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛煉。我熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我，有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關系極其融洽。兩年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。

在大學生活中，我收獲了了很多。以上就是在即將畢業之時，我對自己這四年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰，不斷實現自我的夢想和人生價值。

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