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述職范文|團歌傳唱活動總結(實用十篇)

發表時間:2020-09-01

團歌傳唱活動總結(實用十篇)。

<一> 團歌傳唱活動總結

活動主題:2011-2012學年聯賽組織生活總結和新學年聯賽新期望

活動時間:2012年9月7日16點至18點活動地點:天山堂a406

參加人數:53人,實際48人

活動目的:

(1) 通過這次活動,我們可以對上一學年的團組織生活進行總結,總結經驗教訓,為本學年的團組織生活鋪路。

(2) 本文對新學年團組織生活提出了建議和希望。

(3) 通過這次活動,我們將增加學習和思想生活的交流。

活動內容:

2012年9月7日下午16:00,生物科學班48名學生在天山廳a406舉行了本學年第一次聯賽活動。活動內容主要以**和演講的形式呈現。主要進行了一下活動內容:

(1) 2011年至2012年團組織生活總結。(2) 我們將總結上一學年的活動,找出其中的優缺點。(三)2012-2013年團組織生活大致安排。

(4) 我們對2012年至2012年聯盟組織生活的總體安排提出了建議和希望。(5) 五位心理健康、學習成績優異、對未來有明確目標的學生將發言。(六)大家隨意發言,講出自己的困惑或者經驗大家幫忙解答或者分享。

活動中,同學們踴躍發言,為新學年開了一個好頭。通過這次活動調動大家的積極性,讓大家都能參與到班級活動中來。通過五位同學的演講,給一些困惑和消極的學生一些鼓勵和激勵,希望他們能找到目標,為之努力。

大家的熱烈討論,增加了班上同學的感情,增加了班級的和諧。

<二> 團歌傳唱活動總結

甲:百年前的春天,面對蒼老、守舊,磨難重重的舊中國,梁啟超先生振臂高呼,救亡圖存,改革自強,復興中國,時不我待。

b: 一百年后,朝氣蓬勃、英姿颯爽的年輕中國出現在東方。一百年后的今天,中國獅子蘇醒了,成了英雄。請欣賞由四(1)班帶來的《少年中國說》片段。

a: 祖國是一艘遠航的大船,載著我們駛向光明的彼岸。

b: 祖國是耀眼的太陽,我們將是燦爛的光環。

a: 祖國是一個和諧的家,人人都享有幸福和溫暖。

b: 祖國是一個廣闊的舞臺,我們將成為未來的中堅力量。

合:讓我們和三(1)班的同學一起《歌唱祖國》,請三(1)班的同學上臺。

a: 五月是感恩節的季節。學生們用什么方式感謝他們的母親?請一(1)班為我們帶來《魯冰花》

b: 是誰把我們送到這個世界上,是誰用幸福的微笑擁抱著我們,是誰牽著我們的小手走在街上?是爸爸和媽媽。我們該如何報答爸爸媽媽?請一(2)班的小朋友上臺朗誦《獻給爸爸媽媽的歌》

甲:落葉在空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,二(1)班的同學們又以什么方式表達感恩之心呢?有請二(1)班朗誦《常懷一顆感恩的心》

b: 有一種愛,生命沒有回報——那就是母愛,有一個人,生命值得我去愛——那就是母親。下一個節目是三(1)班的合唱《母親》

a: 媽媽,多么溫暖的一個詞,母性,多么溫柔的一個詞,母愛,多么偉大的一個詞!最后由三(2)班朗誦《獻給媽媽一首詩》

三、閉幕詞

a: 今天的活動到此結束。我祝愿我們的祖國更加強大。乙:

祝我們家鄉的未來更加美好。a: 祝天下所有母親永遠健康幸福!

乙:祝所有的同學學習進步。合:

祝各位老師工作順利,萬事如意!

<三> 團歌傳唱活動總結

為全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的十七大精神和團的十六大精神,認真貫徹執行上級團委、黨委的工作部署,充分發揮青年在項目生產經營、管理學習方面的模范帶頭作用,遼師大二附中一年三班團支部開展了一次“敬廉崇潔,誠信守紀”的班會

在第一項活動:齊唱團歌。那煥發青春的歌聲響入心扉,滲入了每一位同學的血液,在教室的上空久久不能散去。這時,學生們的熱情開始被調動起來。

第二項是:主題演講“敬廉崇潔,誠信守紀”。發表演講的學聲聲音洪亮,情緒激動。

在這位同學投入的言語、感人真實的事例中,在座的同學就把“敬廉崇潔,誠信守紀”這8個字深深印入了腦海之中。這時主題班會初見成效。

接著下面一項就是主持人向大家朗誦了一些“敬廉崇潔,誠信守紀”的格言。聽著這些過來人的精粹的語言、深刻的見解,同學們都陷入了沉思。個人發展觀心得體會

現在不都提倡松緊勞逸相結合嘛,這不為了緩解剛剛有些沉悶的氣氛,我們開始了第四項活動:同學們自編自導的小品“誠信”??吹竭@個草圖,我們不得不說7班和8班真的是能干的人。

這不是在演員幽默和教育性的表演中,同學們時而歡笑,時而愁眉苦臉的思考,完全融入到小品中。最終,小品在最熱烈的掌聲中完美落幕。

放松之后,主持人帶來了很多經典而發人深省的名言。他還號召幾位學生分享他們的人生格言,真正實現了全民互動。

經過這么長時間的活動,有些學生不禁感到腰酸背痛。可以說,我們的策劃人真是體貼周到。這時,我們活動中唯一的游戲——水果游戲,迎來了?,F在想到這個游戲就忍不住笑了,真的一個好玩的體驗會永遠記住。

主持人的精彩表演,演員們的真實表演,同學們的積極配合,帶來了更加完美的群體組織生活。不僅放松了學生緊張的精神,而且使每個人都得到了教育。

遼師大二附中

一年三班團支書:柳夢琳

2011.3

堅持高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“****”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,突出“凝聚、融合、成才、創新”的工作重點,繼承轉化工作成果,堅定信念,夯實基礎,創新機制,科學發展,團結帶領全區廣大團員青年,為區域科學發展、和諧發展、率先發展作出了積極努力。

1、 深入開展學習實踐科學發展觀活動,

開展學習實踐科學發展觀活動。2009年要扎實做好學習、整改、落實三個階段的工作。堅持領導干部帶頭、團干部為主體、全區團員青年廣泛參與的原則,通過專題報告、座談等多種方式,深入系統地學習科學發展觀理論。

深入學習實踐科學發展觀活動取得明顯成效。

加強新形勢下的思想政治工作。以紀念五四運動九十周年等重大事件為契機,廣泛開展“傳承五四精神演繹華彩青春”系列主題活動,還通過專場演出、風采展示、團史展覽、參觀訪問、知識競賽、交流座談等形式,進一步堅定社會主義信念和永遠跟黨走的決心。開展改革開放三十周年紀念活動,**《復興之路》紀錄片,增強對我國國情與發展形勢的了解,提高政治思想覺悟。

使中國傳統文化真正深入青少年的心靈,熏陶他們的行為。

二、繼承轉化志愿服務成果

完善區域志愿服務基礎性工作。成立志愿者服務中心,完成組織機構設置、職能設置和人員招聘。召開區志愿者聯合會成立大會,首批吸納成員,,進一步推進了志愿服務工作的組織化、規范化開展,為全區志愿服務事業科學長遠發展提供廣闊平臺。

加強對學生志愿服務的指導和管理,制定學生志愿服務實施方案。加強區域志愿服務信息平臺建設,規范、規劃、數字化招聘、培訓、管理、激勵等工作流程。與團委交流活動。

開展豐富多彩的志愿服務活動。“母親節”、“世界無煙日”等契機,以 “服務展微笑志愿筑和諧”為主題,開展“青年健康使者火炬行動”、“剪紙贈予文明乘客”、“邀您來排隊”、“志愿深化感恩教育”、“百名青年清潔環境行動”、“戒煙宣傳有我一份”、“與愛同行心連心”等豐富多彩的志愿服務活動,營造濃厚的志愿服務氛圍。

所有的學生都在活動中得到鍛煉和提升。

遼師大二附中

一年三班團支書:柳夢琳

2011.4

本學期,學校團支部圍繞學校工作重點開展了一系列教育活動,營造了良好的校園文化氛圍。現將本學期工作總結如下:

一是強化素質,搞好團干部先進性教育。

要提高團員的整體素質,就要建立一支戰斗力強、凝聚力強的隊伍。學校團支部在學生中進行了團支識的普查,特別是團干部的培養情況。經過各班預選、團支部、最后每班選拔出3名新生團干,保障了各個團支部、學生會的持續發展,促使學校工作的有效街接。

同時,在平時工作中堅持每小周一次學習,每大周一次工作經驗交流,通過此種方式,促進了新生團干的成長與進步,增強了團干的服務意識、主人翁意識、責任感,培養了團干愛校、愛國、愛集體、愛專業的精神。

2、 突出特色做好團支部日常工作

新學期開學以來,我們不僅組織團委組織部的學生按照團員關系進行整理登記。而且還配合學校政教處搞好班級常規工作的考核。飛機管理是我們學校的一個亮點。團支部和學生會保證這一亮點會更加明亮。

把定期檢查的作法由定期檢查改為不定期檢查,采取抽查檢查、通報和個人及時整改相結合的方式。近三個月來,團干部在學生監督崗位上的表現好于老學生。

3、 重視活動搞好學生培養教育

我校德育工作的基本思想就是:“圍繞養成抓德育,抓好德育促發展?!毙F委成為德育的一塊陣地。

通過豐富多彩的活動,促進學生養成良好的習慣。主要包括:在國旗下講話、組織心理輔導、開展干部培訓和工作。

搞好了給新團員上團課、團員納新、查團徽、團員知識普查、收繳團費等工作。

4、 創一流,更新工作形式和理念

在今年的團委工作中,校團支部力求從“新”入手。在學生干部選舉活動中,實行部長談話制度、預選試用制度、實行用人制度,取得了良好的效果。在升旗活動中,創新形式和內容,每月主題,互動效果良好。

一年來,學校團委充分認識到自己的地位和作用,發揮了應有的作用。但仍有一些不足之處有待改進。

遼師大二附中

一年三班團支書:柳夢琳

2011.5

<四> 團歌傳唱活動總結

一、活動目的.:

今年是中國共產黨成立93周年。為深入貫徹落實市文明辦、市教育局、團市委、市婦聯、區教育局《關于開展“童心向黨,優秀童謠傳唱”》精神,隆重慶祝中國共產黨成立93周年,動員和組織全校師生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優秀“紅歌”,充分表達全校師生人祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲,積極培育全校師生人心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向,不斷深化全校師生思想道德建設。我校決定組織本活動,表達我們對黨的熱愛之情。

1、以《愛國歌曲大家唱》等部分優秀少兒歌曲為學唱傳唱內容,以班為單位、以舉行少先隊主題隊會、利用晨唱、音樂課、課前、歌詠比賽等多種形式,在全校廣泛開展推廣傳唱活動。

2、學校成立合唱團,集中訓練演唱。

3、成立舞蹈隊進行歌表演。

推廣傳唱優秀歌曲內容由大隊部、綜合組下載鏈接、編輯下發到各班級、合唱組進行學唱,各班收到曲目后利用晨課、課余、音樂課、班隊會等時間開展好傳唱活動。

結合慶“六一”活動開展““以童話陶冶情操,以童謠凈化心靈”比賽活動,各年級以班級為單位參賽,體現全體參與性,比賽歌曲以愛黨愛國為題材,以及我校網站上推廣的優秀歌曲為內容。時間:每班不少于10分鐘,以mp3為伴奏形式參賽,參賽資料上報時間:6月25日前(以年級為單位上報)。

(四)活動具體安排:

1、各班積極開展好本次活動,學校德育處監督活動開展進度。

2、各班主任做好各參賽隊傳唱以及參賽的督促工作,輪到本年級班級參賽時,設計好加油助威的互動,體現團體精神,確保本年級參賽隊伍按要求,高質量完成本次活動。

3、小合唱隊、舞蹈隊由龔冠婷、肖文等老師具體負責。

<五> 團歌傳唱活動總結


近期,我們法律團隊舉辦了一次精彩紛呈的法團活動。此次活動旨在加強團隊合作意識,提高團隊成員的法律素養,為參與者提供一個鍛煉和交流的平臺。通過精心策劃和組織,本次活動取得了顯著的成功。


本次法團活動以“法律挑戰賽”為主題,共有20名團隊成員參與。我們將他們分為四個小組,以鼓勵團隊之間的合作競爭。每個小組由一名隊長帶領,隊長需協調團隊成員的配合,確保團隊發揮最佳水平。


活動在一個寬敞明亮的會議室進行?;顒咏M織者為參與者們介紹了比賽規則和流程。隨后,每個小組向所有參賽者宣布了自己的隊名和口號,這使得活動的氣氛變得熱烈而有趣。


我們進入了正式的比賽環節。比賽內容包括法律知識考核、條款解釋和案例分析等環節,參賽者們需要在規定的時間內回答問題或進行辯論。每個環節的分數將根據表現進行評定,累計最高分的小組將獲得勝利。


整個活動過程充滿了緊張刺激的氛圍,參與者們在緊張的氣氛中展現了高超的法律素養和團隊協作能力。他們熱心而積極地回答問題,有條不紊地針對各個環節展開辯論。不僅如此,在活動過程中,他們還分享了自己的經驗和見解,使得活動的效果更加豐富和多樣化。


整個比賽過程緊張刺激、精彩紛呈。通過這次活動,我們不僅加深了對法律知識的理解和應用能力,還更好地體會到了團隊合作的重要性。每個小組的隊長都承擔了重要的領導責任,并成功地調動了團隊成員的積極性和意識。


在比賽的我們對表現突出的個人和小組進行了表彰,他們得到了大家的熱烈掌聲和認可。同時,我們也總結了此次活動的經驗教訓。我們認識到,團隊合作是一個持續的過程,需要不斷地溝通和協商。法律知識的積累也需要平時的努力和學習。我們將把這些經驗運用到今后的工作中,不斷提升團隊素質和業務能力。


這次法團活動是一次非常成功的經驗交流和鍛煉機會。通過比賽,我們進一步增進了團隊之間的合作關系,提升了法律素養水平。我們相信,這次活動對于整個團隊的成長和發展都具有重要的推動作用。我們將繼續努力,為提高團隊的整體實力和專業素養而不懈努力。

<六> 團歌傳唱活動總結

活動主題;請接受自己,善待他人,放輕松心,感恩生命

活動地點; 419教師

活動負責人; 王雪

活動參與人; 數控s10-2班全體同學

活動內容; 在同學們的熱烈掌聲中活動開始了,主持人用簡單的明了的語言向同學們介紹本次大學心理教育活動的主題以及活動的流程。

分為 1; 心理健康的重要性

這一環節的主要支持者分析了心理健康對參加活動的學生的重要性。

2 介紹‘5.25大學心理健康日’

本環節主要由主持人由淺入深引導同學了解‘5.25大學生心理健康日’的由來。

3 文藝活動

本環節主要由主持人安排同學帶演講臺表演圍繞大學生心理健康存在的問題素材。

4 心理測試題

本環節主要由支持人現場對同學性格之類的趣味測試。

5 游戲環節

此鏈節主要由支持者和學生進行。

6 放一段影音文件

本環節主要由支持人**一段影音文件,同學們看后圍繞主題進行討論。

7 寫勵志言

在這節課上,主持人和學生寫下自己的鼓勵語。

8 全體同學宣誓

主持人和學生們宣讀了全班的宣言。

活動的意義

通過本次活動同學們增進了彼此間的交流和利用心理學知識解決問題的能力,整個活動中同學們都積極參與并積極踴躍的發表了這次活動的感受,讓大家都從活動受益建立更堅固的友誼與積極的態度看待人生。

數控s10-2班

宣傳委活動**

<七> 團歌傳唱活動總結

“以社會主義核心價值觀”為主題的優秀童謠傳唱活動方案

為充分發揮優秀童謠愉悅身心、凈化心靈、啟迪心智的作用,豐富廣大未成年人的精神文化生活,促進他們健康成長,我校依據上級文件的精神指導,特制定以下活動方案:

一、活動目的

把“傳唱優秀童謠,做有道德的人”的主題活動作為加強和改進未成年人思想道德建設的一項重要內容,進一步推動各年段學生在校園內利用各種形式廣泛開展“唱童謠、學童謠、編童謠、畫童謠、演童謠”,進一步激發學生的愛國熱情,做一個有道德的人。

二、活動對象

全校一年---六年級的學生。

三、活動安排

以"六一"國際兒童節為契機,組織開展“傳唱優秀童謠、做有道德的人"小學生道德歌謠”傳唱活動。引導他們廣泛傳播優秀童謠,抵制“灰色童謠”,快樂成長,做有道德的人。

四、活動要求

1、高度重視。我校開展優秀童謠傳唱活動,是落實**領導同志重要指示,加強和改進未成年人思想道德建設的重要舉措,是我校創城工作的一個環節,必須引起重視。

2、精心組織。要做好安排,積極協調,充分發揮各自優勢,采取多種形式唱響。

3、務求實效。各班要以組織開展優秀童謠演唱活動為契機,豐富未成年人的精神文化生活。我們要把童謠演唱活動納入校園文化建設,讓廣大孩滋養心、提高素質、展現美好風貌。

4、優秀作品評選。各班選出優秀作品予以表彰。

東四中心小學

2015-5-8

<八> 團歌傳唱活動總結

****中學“紅歌獻給黨”紅歌傳唱活動方案

為構建和諧校園,豐富校園文化生活,向經典致敬、為英雄歌唱,用歌聲放飛繽紛的夢想,用歌聲唱響心中的激蕩。發揮和展示學生的演唱水平,加強同學們的愛國主義熱情,暢想兵團精神,教育引導廣大少年兒童從小熱愛家鄉、立志建設家鄉,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾增光添彩。結合本校實際情況,特開展“紅歌獻給黨”紅色經典歌曲的傳唱活動。

一、組織機構:

主辦:***團學德育處

組長:****

副組長:****

成員:**** 各班班主任

評委:****

主持:****

二、活動目的:

1、深入學習貫徹黨的十七大精神,唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚時代的主旋律,營造健康高雅的校園文化環境,體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。

2以紅歌會為契機,弘揚高雅,展示藝術,培養學生審美意識,提高藝術鑒賞水平。努力做到思想性與藝術性的統一,創新性強,體現時代、校園和學生的特點。

三、活動時間:

2011年4月25日-2011年5月13日

(1) 第一階段:宣傳階段。下發活動方案,學生組織圍繞主題,組織、開展內容豐富、形式多樣的紅歌選拔活動,廣泛發動學生參與(4月25日至4月30日)。

(二)第二階段:各班級開展“紅歌英雄會”。通過演唱、評委點評、大眾評委投票等形式,評出班級的“紅歌之星”。(5月1日至5月7日)

(三)第三階段:5月13日下午,全校學生在小學樓前開展”紅歌大家唱”合唱比賽。

四、活動要求:

1形式:合唱形式多樣:合唱、圓唱、朗誦、演唱。

2曲目:合唱團一定是一首經典的紅歌。

3、參加班級:一到八年級,以班級為單位,要求全體學生參加。

五、活動安排:

1、利用周會、班隊活動、**課、廣播等途徑聆聽、學習、傳唱紅色經典革命歌曲。

2發揮各班文化娛樂骨干的帶頭作用,在學校形成唱紅歌的良好氛圍。

3、班主任和**教師宣傳、講解有關紅歌的知識,寓教于樂,讓紅色經典歌曲和紅歌精神深入人心,讓學生熱愛祖國的情感在唱紅歌的愉悅中得到升華。

4各班開展紅歌比賽,調動隊員學唱紅歌的積極性。

每一位班主任要負全責,積極組織,確保本次活動的順利、成功舉行。

<九> 團歌傳唱活動總結

一、活動主題深

圍繞慶祝中華人民共和國成立歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優秀歌曲,充分表達廣大未成年人祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲,積極培育了未成年人心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向,生動形象地推進社會主義核心價值體系學習教育,深入的推進未成年人思想道德建設。

二、參與范圍廣

歌詠活動以我校學生為主體,在活動中我校的音樂興趣小組等團隊的骨干帶頭作用。

從通知下發之日起,各班級對開展“唱響心中的童謠”主題隊會活動迅速作出具體安排。制定具體可行的活動方案,全校師生精心選擇童謠內容,組織學生開展學唱傳唱活動,激發廣大未成年人參與學唱傳唱活動的熱情。使活動成為進行未成年人思想道德建設的有效方式和重要途徑。這一系列活動豐富多彩,富有實效,全體學生在活動中既感受到節日的溫馨和快樂,同時又讓他們受到了正面教育,將在孩子的成長過程中留下快樂、深刻和美好的記憶。

一、指導思想

為了深入貫徹省、市、縣安全工作會議精神,全面落實縣教育局“安全教育宣傳月”活動內容,深化安全教育活動的開展,強化學校各項安全工作,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,持續深入推進“平安校園”創建工作,增強師生安全防范意識,提高師生安全自救自護能力,保障師生的生命安全,確保校園的安全穩定,特制定本活動方案。

二、領導小組

組長:熊慶華 副組長:羅 文靜

成員:全體教職工;

三、活動時間

2月——3月

四、活動內容

(一)、開展教育宣傳,營造良好氛圍

1、一個動員會。學校召開“安全教育宣傳月”活動動員大會。

2、一期宣傳專欄。學校懸掛一條安全警示教育宣傳橫幅;出一期安全教育宣傳專欄;各班辦一期安全教育黑板報。

,重點進行對學生防火、防電、防水、飲食、交通、預防各種流行傳染病等的教育和宣傳。

4、一場主題演講比賽。學校組織開展一場“珍愛生命,安全第一”安全教育主題演講比賽。

5、一次“珍愛生命 安全第一”師生宣誓和簽名活動。

(二)、突出防范重點,狠抓交通安全

主題報告會或觀看圖片、影片等多種形式,有針對性地開展防交通安全教育。

及時取得聯系,反映情況。

3、落實好學生路隊管理制。要建立路隊管理檔案,隨時了解路隊管理情況,針對問題及時教育,并采取積極對策。

(三)、開展技能訓練,提高防范能力

學校要組織師生開展安全技能訓練活動,提高師生自救自護能力。要積極組織安全疏散演練,主要從以下幾個方面開展訓練:

1、防火逃生技能教育和訓練;

2、用電安全技能訓練;

預防摔傷、墜樓事故等知識教育和訓練;

心理健康的教育和訓練;

5、預防食物中毒技能訓練;

6、防地震逃生技能訓練;

7、其他安全技能演練。

(四)、開展排查整改,完善安全措施

體育設施等教學活動場所的安全排查,發現隱患及時整改。

微機室、電子備課室、校舍寢室、食堂、配電房等重點場所進行檢查,主要從化學藥品存放、消防設施、電線電器、物品堆放等方面進行排查,發現隱患要定人、定時、定責督促整改,全面消除安全隱患。

變質食品。

消毒食堂的設備設施及用具,及時消除過期、變質的食品原料和調料,及時排除食品購進、存放、加工、發放等環節的安全隱患,確保食品安全衛生。

各場所的清潔衛生,落實“一日兩掃制度”、“周掃制度”,強化檢查評比;落實“晨檢制度”,必要時采取消毒措施,加強疫情監控,避免傳染病和流行病的發生和傳播。

班主任值班制度,清理、疏導校門口的交通秩序;聯合交管部門對學生的乘車進行檢查。

登記手續;落實門衛安保物防的器材、用具。

和校務成員、班主任值班(后院)。

妥善處理;修建、完善校園院墻、門窗,配好防護網、防盜門及安全消費設施。

找出自己美好的一面,走出自己的方格,培養我們自己的自信心,我們可以這樣做:

1、發現自己的優點?;ㄒ粋€鐘頭去發掘自己的`優點,然后逐點用筆記下來。優點可分數類,如:個人專長所在,已做過什么有益有建設性的事,過去什么人如何稱贊過自己,家人朋友對自己的關懷,受過的教育等等,你一定會發現自己許多優點,從而知道自己原來還不差。

那樣的人做你的人生楷模。這人是司馬遷?居里夫人?還是姨媽?不管是誰,他們一定有什么模仿之處,他們也一定用過功,受過挫折,付出代價,那么目前自己的一時失敗,又算得了什么呢?

“一無是處”呢?知道能把事情做好,等于對自己的能力的肯定,你可振作精神。

專長、興趣中,找一樣來加以特別培養、發展,使之成為自己的專長。雖然還不是專家,但在小圈子中,一提到某件事,大家都公認非你莫屬了,專長不必太困難,可以簡單做好吃的菜、游泳、看星星、記電影的中英文名稱……什么都可以,有了專長,就有機會做主角,做主角,自然神采飛揚!

<十> 團歌傳唱活動總結

一、指導思想

以建黨90周年為契機,以“愛黨、頌黨、做黨的好孩子”為主題,開展“讓紅歌照亮童心——紅歌傳唱”活動,通過校園廣播站等宣傳陣地、班班有歌聲等活動載體、拉歌賽、歌詠賽、親子紅歌會等形式,傳唱紅歌,弘揚紅歌中的愛國思想、內化紅歌精髓,讓一首首激動人心的紅色歌曲,猶如一股股清泉滌蕩、潤澤童心,激發廣大兒童愛黨愛國情感。

二、活動對象

二至四年段全體學生

三、活動時間及負責老師

6月8日至10日下午

四、活動形式及要求

四年段:斗志昂揚的拉歌賽

時間:6月8日下午第二節課起

地點:操場

負責人:

主持人:輔導員

活動程序:

1輔導員致辭并宣布活動開始。

2、各班按抽簽順序進行拉歌。

3、全年段齊唱同一首紅歌。

4、輔導員宣布活動結束。

活動要求:

1、全年段準備一首優秀紅歌用于結束時齊唱。

2每各班都要準備一首優秀的紅歌來唱。

三。抽簽決定歌曲的順序。1號先唱,然后唱給2號,2號唱給3號,以此類推。

4每個隊都有一名指揮員,唱著自己的口號,由指揮員或班主任帶領,一齊喊叫。為了增強效果,還可以輔以一些獨特的輔助形式,如拍手、搖球等。拉歌口號為部隊常用的一些口號,如:

指揮員:一班唱了沒有——

全班:沒有——

指揮員:一二三四五——

全班:我們等得好辛苦——

指揮員:一二三四五六七——

全班:我們等得好焦急。

5每個班最多喊四歌口號。受邀的同學應該在指揮官的指揮下開始一齊唱歌。

6、各班需要的伴奏帶應自備。

7國旗站作為主辦平臺。每各班在操場**形成一個框架。坐在操場上,輪到唱歌的同學站起來唱歌。

8、各班統一著裝,聲音響亮,精神飽滿。

三年段:激情四射的歌詠賽

時間:6月9日下午,第二節課:三年

地點:多功能教室

負責人:

主持人:兩名學生

活動要求:

1每班選一首經曲紅歌參加歌唱比賽,伴奏由自己提供。

2、每班應指定一名指揮員。

三。評委由**組教師組成,評分標準由制定。

二年段:心手相牽——親子紅歌會

時間:6月10日下午,第二節課開始:兩年

地點:多功能教室

負責人:

主持人:

活動要求:

1、每班應準備兩個節目,其中一個為親子節目。節目內容以紅歌演唱為主,形式可以是任何形式。節目伴奏帶或樂器自備。

2每各班的兩個小組輪流在多功能教室的地板上。

三?;顒娱_始時,將全年齊唱一首紅歌,活動結束后再唱一首紅歌。

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