晴雯臺詞(熱門十四篇)
發表時間：2020-09-10晴雯臺詞(熱門十四篇)。
（1）晴雯臺詞
今天是三下鄉實踐活動的第六天，天公不作美，8級臺風降臨于吳川市，原本計劃開展的趣味運動會被迫取消了，心中不免有些失落。但也因這場臺風，我們有了不一樣的快樂回憶。由于刮臺風，市場上靜悄悄的，少了平時販子們的吆喝聲。也因此，我們無法做一頓豐盛的午餐，這時隊長黃家茹提議我們一起制作南瓜餅和蒸蛋糕。
“我來煮南瓜?！薄拔襾砗兔妫 薄拔襾頊蕚洳途?。”隊員們分工明確，團結合作。最令我們感動的是一些小朋友主動幫我們干活。有些孩子看到室內地上的積水，主動拿起掃帚幫我們掃出去；一些孩子幫我們捏出各種各樣形狀的南瓜餅；一些孩子還幫助我們洗餐具。最后，大家一起分享了蛋糕和南瓜餅。我們恍然深刻感悟到一句話“心晴時雨也是晴，心雨時晴也是雨?！?br> 是的，今天的臺風讓我們錯過了期待已久的趣味運動會，但“塞翁失馬，焉知非福”，我們收獲了和隊員和小朋友一起手工制作糕點的美好時光。就像我們的人生，難免會有失意之時，但是我們要告訴自己：即使失去了太陽，我們也不要氣餒，否則會失去月亮和星辰。期待明天會更好。
（2）晴雯臺詞
你要問我最喜歡誰?我會毫不猶豫地告訴你，那就是我朋友的弟弟雯雯。
雯雯今年1歲半，胖乎乎的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一笑起來就露出兩個小虎牙。他一見我就笑，嘴里還不停地叫哥哥。雯雯最愛讓我抱他，每次我去他家玩，雯雯一看到我就張開雙臂讓我抱，一刻也不讓我歇著。
一個星期天的下午，我寫完作業去朋友家玩。剛到他家，雯雯就迎上來讓我抱，接著我就逗他玩，不知是我們玩得太開心了，還是怎么著，突然我看到雯雯把大便拉到了地板上，我不知所措，就急忙告訴了雯雯的奶奶，奶奶一個勁兒地責怪雯雯，雯雯呢?只知道憨憨地笑。你說這個雯雯呀，讓我怎么說你呢!
我希望雯雯快快地長大，那樣我就可以牽著他的小手進學堂啦!
（3）晴雯臺詞
《晴晴的手工日記》
第一章：手工的起源
晴晴是一個熱愛手工藝的女孩，她從小就對手工制作著迷。記得有一次，晴晴在課堂上學習了如何制作一只紙飛機，她回到家里興致勃勃地試著親手做了一只。沒想到，她一下子就迷上了手工制作的樂趣。
晴晴的手工日記從那一天開始，她將自己每一次手工制作的經歷、心得和感悟記錄下來。她希望通過自己的努力，不斷探索手工世界的奧秘。
第二章：手工的魅力
手工制作是一門獨特的藝術。通過創意與巧思，可以將簡單的材料制作成各種精美的手工品。晴晴認為，手工制作是一種能夠展現個人獨特才華和創造力的方式。
在晴晴的手工日記中，有各種各樣的作品。有由紙片和顏料制作的立體畫，有由布料和線線編織成的繡花，還有由瓶蓋和小木片拼接而成的藝術品。每個作品都展示了晴晴的獨特想法和精湛技巧。
第三章：手工的樂趣
手工制作讓晴晴感受到了無窮的樂趣，她喜歡用自己的雙手創造出一個個美麗的作品。每當完成一件手工作品時，她都會感到一種滿足和自豪。
晴晴在手工制作的過程中也遇到了各種挑戰。有時她會遇到材料不夠的困難，有時她會遇到技巧不熟練的挑戰。但是，她從不退縮，總是用堅持和努力克服困難，并從錯誤中不斷學習和成長。
第四章：手工的意義
對于晴晴來說，手工制作既是一種愛好，也是一種表達自己情感和個性的方式。她相信，每一個手工作品背后都有故事，都有情感的注入。
晴晴希望通過手工制作，傳遞出自己對美的追求和對生活的熱愛。她將自己的手工作品送給親朋好友，也經常參加手工展覽和比賽，與更多的人分享自己的創意和想法。
第五章：手工的未來
手工制作對于晴晴來說已經不僅僅是一種愛好，更是未來職業規劃的方向。她夢想著將來可以開設一家屬于自己的手工藝工坊，與更多的人一起探索手工的樂趣。
晴晴相信，無論是在手工藝品制作上還是在手工教育方面，手工都有著廣闊的市場和潛力。她希望用自己的努力和智慧，讓更多的人認識到手工的魅力和價值。
結語
晴晴的手工日記記錄了她在手工制作道路上的點點滴滴。通過手工，晴晴發現了生活的樂趣和無限的創作空間。她將繼續努力，用自己的手藝和創意，將手工藝品的美麗和魅力傳遞給更多的人。
（4）晴雯臺詞
在一個晴朗的午后，陽光灑進一個小而明亮的房間。外面又響起了銀鈴鐺一般的笑聲。在這個難得的`晴天里，大家都在外面游戲，可萬里無云并不能吸引我，一本書更是一杯更好的下午茶。我合上書，咽了口唾沫，眼睛凝重地盯著前方的香爐峰，不禁思緒萬千。
主人公是一位普通的圖書館管理員，他因為一個特殊的機會，被轉化成了一個字，從而開始了他驚心動魄的歷險故事。他，有著一顆赤熱的心，在棋盤中與“謀”字對戰時，行軍被熊熊烈火燒了七天七夜，在彈盡糧絕的時候，他破釜沉舟，在軍隊心灰意冷之時，為重振旗鼓，沖出烈火，和敵軍大戰數天，終于打了一個大勝仗。我當時就問自己，如果是我，我真的會冒著生命危險，沖出大火，與敵軍撕殺，還是在敵軍的鼓動下，乖乖投降呢？
他臨危不懼，在古琴山時，因為對面有守衛，腳下是萬丈深淵，所以很多人都不敢過去，可他為了拿到可以通往棋盤大門的地圖，為了讓老館長回來，他為了別人不顧一切地沖上了琴弦之上。如果是我，真的會義無反顧地沖上去嗎？
我看到了他才知道，什么是真正的愛。主人公到最后才知道，這個“雯”字，才是自己千年之前的恩人。千字之文讓他選擇時，他并沒有選擇讓自己出去，而是想讓自己再見“雯”一面，這場千古之恩，終于，圓滿的畫上了一個句號。
讀了這篇文章，我思緒萬千。在現實生活里，就有很多這樣的人物。我們的抗日英雄黃繼光，為了自己的祖國，舍身堵槍口，狼牙山五壯士，為了讓部隊不被日本人的軍隊追到，拖住了敵人，最后跳涯犧牲。放牛郎王小二，舍身把敵人引入包圍圈……這都是愛，對祖國的愛！
看到了主人公的所作所為，我又想起了《三國》中的義絕關羽，為了別人，哪怕性命不?！?/p>
千古之后，總有真情，一個字都這樣，何況是我們呢？
（5）晴雯臺詞
寒假里，媽媽每天都要我寫一篇日記，我十分惱火！
聽，那聲音又來了：“劉好，快點寫日記！上午你才寫了一點呢！”哎，我無可奈何地回到書房。實在覺得沒東西可寫。突然，想到一篇大作家寫的日記，內容就三個字“晴，無事?！庇谑牵揖驼諛幼映聛恚唤o媽媽。媽媽一看就火了，說：“這還叫日記嗎？難道有三個字的日記？我還從來沒看見過！”
我理直氣壯地說：“這可是一位大作家寫的，你竟然敢批評大作家！”媽媽一聽我這么說，“撲哧”一聲笑了，說“不得了，我們家出了一位‘小作家’了，也會寫三個字的日記?！眿寢尳又?，嚴肅地說：“大作家寫的‘晴，無事’是為了簡單、真實。而你這位‘小作家’是想偷懶，想應付媽媽！你現在還是一名小學生，要多多練習，不要偷懶！”我聽了，不好意思地低下了頭，乖乖地回書房去重寫日記。
從此，我再也不偷懶，認真地寫好每一篇日記。
（6）晴雯臺詞
一、手工藝與創造的樂趣
晴晴是一個喜歡創造和制作東西的小女孩。對她來說，手工藝既是一種娛樂方式，也是一種表達個性的途徑。每天下課回到家，晴晴都會迫不及待地拿出自己的手工工具和材料，開始她的手工藝創作。
二、我創造的快樂世界
晴晴最喜歡的手工制作是布藝玩偶。她會為每一個布藝玩偶設計獨特的服裝和發型，甚至為它們編織小小的毛衣和帽子。這些小玩偶們成了她創造的快樂世界中的居民，每個都擁有自己的名字和故事。
三、手工藝的過程與技巧
制作布藝玩偶對晴晴來說是一個既有趣又具有挑戰性的過程。她需要挑選合適的布料，剪裁和縫制各個部分，并用棉花填充給它們一個柔軟的身體。晴晴還學會了使用各種裝飾物，如紐扣、蝴蝶結和線繡，創造出豐富多樣的面部表情和細節。
四、我的手工技能之旅
隨著不斷的練習和嘗試，晴晴的手工技能不斷提升。她開始嘗試使用復雜的縫紉機制作衣服，并學習了更多的繡花技巧。晴晴還參加了一些手工藝品展覽和工作坊，結識了其他同樣熱愛手工藝的朋友們。在與他們的交流中，晴晴不僅學到了更多的技巧，也找到了更多的創作靈感。
五、手工藝的意義與價值
對于晴晴來說，手工藝創作不僅是一種樂趣，更是她表達自己想法和情感的方式。每一個制作出來的手工品都是她用心靈的結晶，它們不僅具有實用價值，更是她送給朋友和家人的珍貴禮物。
六、手工藝與想象的力量
通過手工藝的創作，晴晴培養了自己的想象力和創造力。她會想象這個布藝玩偶是一個勇敢的超級英雄，那個小小的刺繡是一片繁花似錦的花園。她通過手工藝創造出的世界擴展了她的想象力和視野，幫助她更好地理解和認識世界。
七、手工藝的啟發和激勵
晴晴的手工藝創作不僅讓她自己快樂，也為她帶來了啟發和激勵。她通過手工藝探索了不同的材料和技巧，培養了自己的耐心和專注力。這種堅持和努力的精神不僅在手工藝創作中有益，也對她日后的學習和成長具有重要意義。
八、結語
晴晴的手工日記見證了她手工藝創作之旅的點滴，記錄了每一個創作的故事和心情。手工藝不僅是一種娛樂方式，更是一種表達自我的途徑。通過手工藝的創作，晴晴在享受樂趣的同時也培養了自己的技能與想象力。她相信手工藝的力量，希望自己能將手工藝創作帶給更多的人，讓更多人感受到手工藝的魅力和樂趣。
（7）晴雯臺詞
初中作文頻道小編[莫淺蘇]今天給大家整理了《心晴》的優秀作文，這篇心晴共有150字，是一篇很優秀的原創作文，這篇心晴很值得大家參考和學習。
心晴一個人，享受著午后茶盞時光。
心思，像鄰家的花草，悄悄地攀著墻爬起來。
正如你的微笑，像這一刻的暖陽，在我的心頭悄悄地蔓延開，溫潤著我的心緒，那溫暖的名字，和我風生水起的思緒，游走在茶盞中的奶香里，量不出長度——我們的距離，遠遠近近，近近遠遠的。
鄰家的花爬上窗臺，攀上我的心思，思緒悄悄地伸出了窗外…
———
愛你，心里開出花兒。
????初三:謝xx
（8）晴雯臺詞
小草
方全壹
有的人喜歡高大的樹，有的人喜歡漂亮的鮮花，而我卻喜歡普普通通的小草，因為我躺上去感覺有點刺，又很柔軟。
春天，萬物復蘇，動物們都醒了，小草用盡全身的力氣破土而出，大樹披上了一件嫩綠的衣裳。
夏天，小草顯得更加茂盛了，各種各樣的昆蟲在草叢里開演唱會，小朋友們在草地上打滾、奔跑、嬉戲。
秋天，北風涼涼地吹著，金黃的落葉紛紛飄落下來。它們怕小草冷到，就給它蓋上了一層金黃色的被子。小草悲傷地低下了頭，不知是不是因為還想跟泥土姐姐玩捉迷藏，跟小貓哥哥玩木頭人？
冬天，寒風刺骨，大雪紛飛，雪姑娘給小草蓋上了一層白茫茫的銀衣裳。突然，一陣寒風吹得小草搖搖擺擺，好像在說：“再見了！這美麗的地方，下一年的春天我還會再來玩的?！?/p>
（9）晴雯臺詞
讀小學六年級時，我喜歡上了《紅樓夢》，常常會捧起這本書忘忽自我地看起來。書中有一人物給我的印象最為深刻，她便是晴雯。曾有人問：“你為什么會喜歡她呢?”我笑笑說：“因為她是風一樣的女子!”
紅樓眾女子中，黛玉最有才華。她的《四美》詩堪稱前無古人后無來者，但她身上有著太多嬌氣與孤傲，那是云一樣的女子;寶釵最有智慧，她的里李代桃僵之計堪稱天衣無縫，但她有著太多的俗氣與世故，那是雨一樣的女子;鳳姐最為風趣，她的笑話堪稱舉世無雙，但她有著太多的城府和心機，她是電一樣的'女子。而晴雯則不然，她聰慧卻不工于心計，美麗卻不染媚俗之氣，她是風一樣的女子。
她即使是生病，也要堅持縫補衣物，昏暗的屋子里只聽得到斷斷續續的咳嗽聲。為此，脂硯齋給她章表了個“勇”字，的確妥當。晴雯大膽而豪爽，能與她一爭高下的只有尤三姐，但尤三姐卻比不上她的純真。
風是純的，即使卷著黃沙也不改本色。晴雯化作了一陣清風，到死都沒有留下一粒塵埃。好一個風一樣的女子，好一個晴雯!
（10）晴雯臺詞
上天賞飯吃，
賞給好看的人，更賞給一直在準備的人。
1988年的一個寒冷的冬日，湖南永州的一個普通工人家庭里，迎來了一個新生命。劉雯出生了。
永州，是湖南一個僻靜的小縣城，唐宋八大家之一的柳宗元曾被貶至永州村，寫下了流傳至今的《永州八記》。
“坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去?！薄队乐莅擞浿∈队洝愤@樣描述永州這個地方。
按現在的理解大意就是，此地幽深冷寂，孤戚悲涼，不宜久留。
當年的永州和“時尚”二字毫無關系，那里沒有大牌的時裝店，更不知時尚雜志為何物。
那時候許多人對于國際品牌的概念，就是“肯德基”和“麥當勞”。
年輕的小女孩們，對于中國以外的世界感知，主要來自韓劇。
想當導游，讓自己的足跡走遍世界的劉雯，成為一名職業技術學院旅游專業的學生。
如果人生沒有意外，她會從職業學校畢業，成為一名專業導游。
誰都沒有料想到，命運的轉折點，卻因為一臺電腦奇妙地發生了。
2005年的夏天，為了拿到一臺筆記本電腦獎品，17歲的劉雯鼓起勇氣參加了新思路模特大賽。
令人意外的是，從來沒有T臺經驗的她，竟然一路過關斬將，一舉拿下湖南賽區的總冠軍，還拿到了模特公司的合約。
生命的軌跡就這樣悄然改寫，18歲剛畢業的劉雯，做了人生的一個大決定。
北漂!
去北京的那一天，她一個人拎著兩個大大的行李箱，坐上了北上的列車。
父親沒有送她，只說了一句：你自己出去鍛煉一下。
就這樣，劉雯開始了自己的為之奮斗十多年的模特生涯。
多年以后，有人問劉雯，如果沒有做模特這個職業，會不會一直留在永州。劉雯說：不太可能。
（11）晴雯臺詞
記得林語堂寫過一篇短文“論晴雯的頭發”，大意是寫晴雯裝扮不夠正派，沒有遵照傳統良家婦女規矩，頭發沒有梳整齊。賈寶玉的母親王夫人突擊檢查兒子的房間，一一查看兒子身邊的丫頭，看哪一個是“狐媚子”，會勾引帶壞兒子寶玉。
晴雯當時受了風寒，正在養病，突然從病床上被拉起來，頭發衣衫來不及整理，立刻被王夫人看到，認定她就是勾引兒子不學好的“狐媚子”，不容分說，晴雯被攆出了賈府，哀怨凄慘，病死在家里。
王夫人出身名門，又嫁進豪門做正室夫人，但是她有“丫頭恐懼癥”。她自己的丈夫賈政就搞上兩個丫頭，成為“姨娘”，也就是一般人說的“姨太太”。丫頭升格成為妾，是作為原配正室的王夫人潛意識里最大的威脅。王夫人管不到自己丈夫搞丫頭，就把潛意識里對丫頭的恐懼，轉移到監視自己兒子身旁的丫頭們。
賈寶玉還是個青少年，十四歲上下，剛剛發育，對愛情和性有好奇，但都還懵懂模糊。他跟丫頭金釧調笑玩鬧，金釧就被王夫人認為是狐貍精，趕了出去，金釧不堪受辱，跳井自殺而死。
王夫人安排了穩重的丫頭襲人在寶玉身邊，襲人安靜本分，她就是每天頭發梳得一絲不亂的正派典型吧。王夫人信任她，她有時也扮演“特偵組”的角色，在王夫人面前打小報告，暗示某些丫頭有問題。
王夫人把襲人當成可靠的眼線，作為遙控兒子行為、約束防范其他丫頭的工具。但是做母親的不知道，跟寶玉上床的，正是襲人。
林語堂可能慨嘆，華人儒家社會喜好以外貌評論人的道德，其實常有誤判。人性復雜，頭發梳得一絲不亂，并不表示心里規矩。但是人的外貌當然是重要的印象，是不是“狐媚子”，時至今日，我們的社會也還是像王夫人，常常如此用外貌判斷善惡吧。
晴雯高傲，她我行我素，不跟世俗妥協，是極有個性的少女。襲人剛好相反，圓滑內斂，不張揚驕矜，很懂得保護自己，虛心慎慮給自己安排好出路。襲人有點像臺灣諺語說的“惦惦吃三碗公”那種人，不吭聲，什么都做了。
晴雯任性跋扈，但心地卻極好，她在病中為寶玉“補裘”，通宵做苦工，做到凌晨，身體不支昏倒，無怨無悔，情感熱情動人。然而，在一個習慣處處以偽善道德評論別人私生活的社會，高傲任性的晴雯自然是要倒霉了。
晴雯受辱而亡前，作者寫了她的生病，寫了她在病中美到驚人的畫面。晴雯，一個丫頭，能夠在充滿壓抑的卑屈的環境里，大膽活出自我。作者筆下的晴雯，美到傾國傾城，美到天地為之低昂，因為她活出了完整的自己。
第五十一回，醫生給晴雯探脈，在書里僅兩三行篇幅，卻寫出了晴雯逼人的美。作者寫的不是頭發，而是她三寸長金鳳花染紅的兩個指甲。晴雯生病，依照賈府慣例，怕主人受感染，是要攆回家去住的。寶玉當然不忍，他知道丫頭家都窮，不夠暖，也無力延醫診治。寶玉因此偷偷把晴雯藏在屋里，趕緊找人去請醫生來看病。晴雯知道規矩，要寶玉還是跟負責管理大觀園的李紈通報一聲。賈府中有人生病，都是請太醫來看，那一天剛好常來的王太醫有事，就請了一位新的醫生。
這新醫生也不知道給誰看病，只看到三四個老嬤嬤放下暖閣的“大紅締幔”（這一場戲寫得像電影畫面，好大陣仗），年輕醫生有點看傻了，又見到紅色幔里伸出一只手，那只手上有兩個指甲“足有三寸長”，“尚有金鳳花染得通紅的痕跡”，這醫生趕緊回過頭來，不敢多看。一個老嬤嬤才拿了手帕把晴雯的手遮掩了。這么寥寥數行文字，晴雯的美，晴雯的驕矜，晴雯的“心比天高”，晴雯生命里如此娥烈、寧為玉碎的熱情都呼之欲出了。作者不是在寫丫頭，他在寫晴雯尊貴的自我。
看到這一段，很同情這一位新來的醫生，進了一個花團錦簇的房間。大紅愫幔深垂，看不到病人，單單看到愫幔里伸出一只手，手指上養著兩根三寸長的指甲，指甲上是金鳳花染得通紅的痕跡。這新來的醫生要診脈，他的手指搭在這樣一只編幔外的手腕上，要細聽脈搏呼吸，寸、開、尺，細細的脈搏連接著看不到的五臟六腑，要在那么細微的脈動里，聽到一副肉體最深處的體溫涌動。新來的醫生像是陷入一種肉體的激動中，他竟安定不下來，調不好自己的脈息，稀里糊涂開了藥方。這一場戲這么短，卻使人看過后難以忘記，畫面如此鮮明，色彩、觸覺、體溫、氣味，都這么細微。然而看不到人，在沒有視覺的玄想里，新醫生如墜五里霧中，看完了病，走出房間，他還在猶疑：剛才縭幔里的病人到底是“小姐”，還是一位“爺”？
《紅樓夢》作者仿佛陷入自己青少年時的回憶，一個寒冷的冬天，一位醫生，一只長指甲染紅從愫幔里伸出的手，他自己也像那位醫生，被大紅愫幔里的長指甲嚇到了，呆住了，然后才發現一張藥方上亂開的蕖。十四歲的少年猛然醒了過來，他說：“該死，該死！”發現藥方上的“枳寶”“麻黃”都是猛藥，體質柔弱的少女是用不得的。寶玉因此又請了老年有經驗的王太醫來，果然藥量都減，也沒有了“枳寶”“麻黃”。
小小一段，那兩只金鳳花染紅的三寸指甲，讓人怵驚籬心。而那兩只指甲，晴雯肉體上最珍惜的部分，正是她受冤屈臨死前咬斷交到寶玉手中的遺物。
（12）晴雯臺詞
它叫阿貍。
它曾有九條命。
它害怕孤獨寂寞。
它舍不得離開媽媽。
它暗戀的女生是桃子。
它最喜歡的朋友叫大熊。
它堅定有開出雞肉卷的花。
它找到了藏在人群中的影子。
它相信每個人到最后都會回家。
它敢于面對隱藏于人內心的邪惡。
它足夠的勇氣去尋找永遠站的路程。
它認為時間停止是因為分針愛上時針。
它的模樣，紅色的耳朵，紅色的手，紅色的腿，但是它穿一條白內褲。
阿貍：“大熊，這個包裝袋上寫著保質期是永遠哎！”
大熊：“白癡，除了蜂蜜不會變壞，這世界上還有什么東西會是永遠的呢？”
每天七點過五分，
有一輛巴士從地球的.某個角落出發，
巴士徑直的穿越城市的上空。
那是一輛編號K155的紅色巴士車，
載著人們從這里到那里，從那里到遠方，
奔向沒有終點的旅程。
有人在喧鬧站上車，
有人在孤單站下車。
有人在誓言站上車，
有人在分手站下車。
有人在奮斗站上車，
有人在理想站下車。
有人在懦弱站上車，
有人在勇氣站下車。
他們在，
每一個月臺，
每一個車站，
上演人生片段的分合離散。
下雪的早晨，
阿貍坐上巴士車去尋找永遠站。
可是永遠站在哪里呢？
“我知道永遠站在哪里?！庇白雍鋈怀霈F在窗外。
傳說，永遠之神Clotho和時間之神Atropos是世界之神Haze的雙生子。
她們常常會化做天鵝守護著人間。
時間之神Atropos代表著流逝和死亡。
永遠之神Clotho代表著不朽和永恒。
人們渴求著永恒賦予的美好，畏懼著時間帶來的衰老。
于是，人類王國之間秘密達成協議，
組建起聯軍，預謀軾殺時間之神。
可是，Atropos和Clotho是外表一樣的雙生子，難以區分，
最后人們還是發現了他們的不同。
永遠只是，比時間多了一秒。
于是，在國王Cratos的領導下，聯軍制定了詳細的作戰計劃，
讓每一個士兵都帶者懷表來分辨Atropos和Clotho。
世界之神Haze離開神殿的第二天黃昏，人類發動了突襲。
在很短的時間里，大軍殺死了虛靈，焚燒了祭壇，沖進了神殿。
在聯軍砍向Atropos的瞬間，世界之神Haze及時趕到。
在神的面前，人類聯軍的進攻瞬間瓦解，一敗涂地。
自此之后，永遠之神和時間之神便消失在人間。
所以，如果要去永遠站，那你可以先抵達時間站。
因為時間站和永遠站，只差一秒的距離。
“太好啦?。∧菚r間站在哪里下？”
阿貍興奮地跳了起來。
“我也不知道！”
“……”
“永遠站啊，我知道在哪里?！憋w行員正在調他的拿鐵咖啡。
“我可是去過世界上很多地方，基本沒有我不知道的角落?！?/p>
“那永遠有多遠呢？”阿貍問。
“那可真是很遠?！彼崎e地吹了吹咖啡。
“比小狐貍對小王子的思念還遠嗎？那只被馴服的小狐貍?！?/p>
“遠。”
“比太陽升起的地方還遠嗎？那里的海水都是溫暖的?！?/p>
“遠?！?/p>
“比講電話能達到的距離還遠嗎？電話可是一個奇妙的東西?！?/p>
“遠?！?/p>
“比寒冷的冰矮人城邦還遠嗎？那里一年中有九個月都在下雪。”
“遠?！?/p>
“比深深的海底還遠嗎？那里有美麗的鯨魚群?！?/p>
“遠。”
“比月球的距離還要遠嗎？那里有白色的圓兔子，他們總會在窗外跳舞?！?/p>
“遠?！?/p>
“比地底的最深處還要遠嗎？那里遺存著泰坦創世時留下的守衛者?！?/p>
“遠?！?/p>
“比云的最高端還要遠嗎？那里是雨的故鄉?！?/p>
“遠?！?/p>
“比童年還要遠嗎？我們再也回不去了。”
“遠?！?/p>
“那到底是多遠?。俊?/p>
“孩子，你抵達不了的地方就叫做永遠?！彼豢诎芽Х群韧?。
“您好，你知道永遠站在哪里下嗎？”阿貍問。
“哦，只存在一種永遠，就是永遠也不可能有永遠。”
老巫師淡淡地說。
“您好，你知道永遠站在哪里下嗎？”阿貍問。
“永遠站？”他看了阿貍一眼，抖了抖手里的報紙。
我們的一生會遇到八百二十六萬三千五百六十三人。
會打招呼的是三萬九千七百七十八人。
會和三千六百一十九人熟悉。
會和兩百七十五人親近。
但最終，都會失散在人海。
人生從未有過永遠，只有失散。
這時，巴士停在了相遇站，有人上車拍了拍阿貍的肩膀，
阿貍一回頭，發現是桃子。
“阿貍，你要去哪里?。俊?/p>
“我要去永遠站?！?/p>
這時巴士飛上了天空，穿越了云彩，越飛越高。
兩個人同時看著窗外。
窗外星光閃耀，宇宙在獵戶星座肩旁熊熊燃燒，
萬丈光芒在宇宙的黑暗里閃耀。
“到底有沒有永遠站？” 阿貍說。
“你看到那些星星了嗎？”桃子問。
“嗯?！卑⒇傉f。
星星在黑暗冰冷的宇宙深處獨自放著光，
光從誕生的瞬間就開始奔跑。
他們勇敢地穿越了整個銀河系。
他們劃過壯麗偉大的獅子星座，
他們沖過宇宙中巨龍的冰寒。
他們陪伴過人馬座兵團壯觀地奔襲。
他們逃過吞噬一切的Luer。
甚至他們目睹過創世者的傳說。
他們是奔跑了幾百萬年，幾千萬年才讓我們看到的星光。
可是，當你看到星光時，發出星光的星星也許在幾萬年前就已經衰老消亡了。
我們現在看到的這些星星可能只是一個幻象。
世界上從來就沒有過永遠，
即使最美的星。
永遠就是一直睡下去睡下去，也不會有王子或者矮人吻你。
永遠是一種奇跡，就是你在下一個商店的櫥窗里，
看到送給你的圣誕禮物。
相信我，世界上沒有永遠，只有沒有安全感。
永遠就在童話的結局，
從此王子和公主便幸福地生活在城堡中。
每個人心里都有一個永遠，卻不知道永遠站到底在哪里。
阿貍下巴士車回家的時候，
雪已經停了。
圣誕夜的鐘聲開始響起。
“阿貍，回家后先去給我洗手！”
鯽魚湯的香氣充滿了整個廚房。
“媽媽，今天我坐巴士車去了很多地方哎！”
“是嗎？”
“嗯，我是去找永遠站了，但是每個人都不知道永遠站在哪里。
我現在知道永遠是不可能到達的，是不存在的！”
“有永遠的啊！”
“在哪里？”
“我永遠愛你??！”
永遠有多遠？比時間多一秒就是永遠。
世界有多大？你走到哪里，世界就有多大。
（13）晴雯臺詞
匆匆來到世上，來不及多看幾眼就要將一切拋開。輕生只是一時的沖動，卻也造成了不可挽回的悲劇。
昔日看到的那篇文章讓我深有感觸-----16的雯雯懷著對班主任的不滿跳入初春的湖水里。一顆生命的隕落，仿佛一顆心冰封在冰山里，無法跳躍，無法思想。如果天堂里的雯雯可以知道的話，我想對她說：看到你象是往昔里我的影子，我也曾經抱怨世界，也曾經憎恨世界，還曾經要如你一樣逃離。我不知道你跳下去的時候有沒有想過你的父母。有人說你是愛美的，是不會輕生的。我相信。你班主任的蠻橫、專制不讓你進考場。如果我也遇見這樣一個老師----以洗頭發把頭發披在肩上而要求說把頭發扎好才可以進考場，扎好頭發后又以已超過規定幾點之前進考場而被拒門外的話。我也會不知所措，也許16歲的想法會更強烈，我沒有勇氣去和老師吵，我也只會打個電話回家哭訴，但是我決不會象你般輕生。我佩服你的勇氣，但是我不贊成你的做法。雯雯，你知道你父母有多傷心嗎？你知道你的班主任會因為學校及上級領導的庇護而無罪嗎？你知道在法庭上你所在的學校的行為是多么的無恥嗎？居然集體在其律師發言完后鼓掌……
雯雯---花季里凋謝的一朵花。我為你哭泣過，只恨我淺薄的語言無法表達出你心中真正的想法，無法催人淚下。我只是想讓更多人知道你的再見雖是永遠卻也在有的人心中烙上永遠二字。是否你的老師曾在昏暗的夜光下反??？你看見過了嗎？我只知道她肯定因為那事害怕過。所謂師德，在她身上完全喪失了。她什么資格繼續她的教師旅途？又有什么顏面面對她現在所教的學生？
我想去質問你的班主任，也許沒那個必要了。她該受到的是全世界老師的質問。
生命本是脆弱的，經不起我們自尋煩惱。雖說生的本質在于死，但是期間的過程卻是最重要的。16歲，是一生的幾分之幾？16歲，生命還沒有完全起航，就夭折在大海里。
雯雯，再見！愿在天堂有一份凈土守侯著你。
（14）晴雯臺詞
2．該話題既然擴展成為以上這樣一個單句，則它所隱含著的、具有一定提示和規定作用的相應信息，同樣也就跟著顯現出來：擁有時應怎樣去做？而這一思路順利延續的結果，就不難產生以下這樣一個承接復句：面對擁有（的），應。這一復句形式的產生，就會使考生準確地抓住作文的重心：面對擁有這一話題的重心不在于誰擁有什么，而在于應怎樣去做。
20xx年淄博中考命題作文范文一：我是一個稻草人暖春里守護希望，烈夏里見證成長，金秋后選擇揮手。在平凡中守望溫暖，在守望中期待你的成長?！}記稻草人傾其一生的時光，守望著無盡的麥田，默默陪伴，翼翼呵護。我也是一個稻草人，你就是我的麥田。春和景明，融融暖陽，你張著稚嫩的雙臂，邁著蹣跚的步伐，從我的懷抱掙脫，走向前方。走出幾步，回頭甜甜地向我笑著，眼神純真無邪，勝利的滿足洋溢在臉上，不知道前行會有坑洼和坎坷，扭過頭又奔向前方。我沒有亦步亦趨，任你義無反顧走，幼小的你無懼摔倒，因為你知道，媽媽會一直守望在你身旁。你背著粉紅的小書包奔向學校，回首說“再見”時，臉上的笑容有些自豪，有些向往。盡管汗水沾濕了你的額發，盡管前往的地方有些陌生，但你坦然地走進校門，無懼亦無憂，因為你知道，媽媽會一直守望在你身旁。驕陽似火，芒種滿倉。驕人如你，也日漸豐碩，長成了成熟的模樣。你這棵麥子，探出個性的鋒芒。再擁抱時，雙方互相刺得身體痛癢，但這是愛的另一種景象。你我都知道，再痛，也能彼此療傷，我也不會放棄站在原地的守望。流年若水，大雁南飛。成人禮上，你從熙攘的人群中向我走來，有著堅定的步伐和目光。那種自信和從容讓你在人群中熠熠發光，面對你，我竟然有了些許的慌張：曾幾何時，那個牙牙學語、蹣跚學步的小寶寶，那個愛跑愛笑愛鬧的小丫頭，那個睡覺都要媽媽陪的膽小鬼已成了如此這般閃耀的模樣。你走過來攬住我的肩，那種幸福幾乎要將我融化，那種不舍卻又灼得我心傷。我深知，我的臂膀，已不能為你遮擋。這個擁抱后，你也會像大雁一樣，尋覓自己的方向。你轉身離去，前行的路即便荊棘叢生，我也不能再陪你前行。盡管以后的時光更多是目送你的背影，但背后一直有我深情的凝望。生命需要守望，就像森林需要護林人，燈塔需要守塔人一樣。盡管守望的身影有些寂寥，哪怕是站成稻草人的模樣，我也會一直守望在你身旁。
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