兒歌葫蘆娃歌詞|兒歌葫蘆娃歌詞（集合20篇）
發表時間：2020-11-30兒歌葫蘆娃歌詞（集合20篇）。
? 兒歌葫蘆娃歌詞 ?
《葫蘆娃》是根據我國古代民間傳說創作的文學作品，講述了七色葫蘆兄弟團結一心戰勝**，過上幸福生活的故事?！逗J娃》深受小朋友的喜愛。另外，它還是一部弘揚團結和敢與惡勢力作斗爭的勵志故事。
這個故事講的是在美麗的葫蘆林里，每一千年都有七個小葫蘆娃誕生：綠色鬧鬧娃，紅色霹靂娃，藍色想想娃，粉色滴滴娃，橙色跳跳娃，黃色樂樂娃，紫色可是娃。就在這一精彩時候終于到來的時候，一場**導致葫蘆王國山崩地裂，剛剛破殼還沒有生命的小葫蘆娃們也不知所措。
葫蘆噴泉留下最后三滴泉水，讓葫蘆林的管理員穿山甲團團去尋找七個葫蘆娃，告訴他們只有找到七彩開心密碼，才能重新開啟葫蘆噴泉，來解救破敗的葫蘆王國。在尋找兄弟姐妹和五顏六色的快樂密碼的過程中，小葫蘆娃用最珍貴的泉水拯救了老樹、彩虹和動物
在尋找的過程中，葫蘆寶寶逐漸長大。他們懂得團結友愛，學會用自己的愛幫助別人。在尋找的過程中，葫蘆娃們終于知道：當彩虹的七種顏色在天空中相遇，當夜空的七顆北斗星散發出光芒，當善良與智慧勇敢的心連在一起，這就是屬于他們的真正的七彩開心密碼！
讀完后，我明白了：團結就是力量！友誼就能創造出奇跡！
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星期天，我在家里看《葫蘆娃》，突然從電視里跳出七個葫蘆娃來。我問他們：這次有什么事找我，還是讓我和你們去救爺爺？大娃說：不是的，你上次幫我們救爺爺，我們為了表示我們的答謝之情，決定把我們的超能力借給你，但要記住時限時一天。我聽完還沒回過神，就已經感到有一股神奇的力量鉆進了我的體內
現在我是一位英雄了！我打開門，向外面走去。走著，走著，看見樓上的花盆掉下來，一個小女孩剛好走到下面，眼看就要砸在她頭上了。我連忙抱住她，花盆掉在我的身上，我卻一點事也沒有，原來是三娃的金剛不壞之身保護了我。
本來我想去公園玩，忽然我聽到救命的聲音，我的千里眼看見了一位男孩在水庫游泳時不小心溺水了。我飛快地跑了過去，馬上就把水庫的水裝進七娃的寶葫蘆里，男孩起來后對我連聲道謝。然后，我再把水噴出來重新裝滿了整個水庫。
我繼續向公園走去。突然，看見一位小偷搶了一位阿姨的錢包。我隱身起來，走在小偷的后面。小偷根本沒有發覺到，他先把錢包打開，拿出里面的鈔票后隨手把錢包一扔，正想逃之夭夭之際，我從房子上來了一招飛龍在天，把小偷狠狠地踢了一腳。小偷向背后看了看，發現沒有人，還想去撿掉在地上的錢，我當面再給他一拳，小偷像見了鬼一樣連滾帶爬地跑了。我把錢放回錢包，把錢包還給阿姨后就走了。
回家后，葫蘆娃們在家里等我，我把超能力還給了他們。我想：就算沒有了超能力，我以后也一樣要幫助別人。
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小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內容簡介：早上我剛睜開眼睛，我就發現七個葫蘆娃整整齊齊地坐在我的床上，我驚訝得大叫起來。七個葫蘆娃問我愿不愿意... 覺得不錯就繼續看完以所有內容吧！
本文《我和葫蘆娃過一天作文800字》由()小編推薦，供大家學習參考！
早上我剛睜開眼睛，我就發現七個葫蘆娃整整齊齊地坐在我的床上，我驚訝得大叫起來。七個葫蘆娃問我愿不愿意和他們一起去尋找一個藏在游樂園的寶藏，我高興地答應了。于是，葫蘆娃們拉著我飛出窗戶，坐上了七娃的寶葫蘆。我們飛呀飛，飛到了一個巨大的游樂園。
他們說道：“我們必須在這里闖關，把所有的關闖成功后我們就能找到寶藏了，第一關是迷宮?！眲傉f完，我們就來到了迷宮的前面。開始闖迷宮了，迷宮里的路錯綜復雜，走著走著就沒有路了，幸好我們有葫蘆娃會千里眼和順風耳，靠著他們，我們很快就找到了迷宮的出口！
接著我們又來到了第二關：捉迷藏。有一個大妖怪他的任務是在十分鐘之內把我們全部找到。如果我們所有人都被他找到了的話，那我們就闖關失敗。一開始，大妖怪很快就抓住了我們當中的五個人，只剩下我和六娃，眼看我們就要失敗了，我突然想起來六娃不是隱身娃嗎？我大喊：“六娃，快隱身！”厲害的六娃一下子大顯神通，把自己隱身了。十分鐘一到，妖怪立馬就消失了。我們高興極了，大聲喊道我們闖過第二關嘍！
第三關看起來特別簡單。任務是要在三十分鐘內撿到五十個瓶子?？墒俏覀儞彀欤瑩炝撕镁枚疾藕啌斓搅硕畟€。時間還剩二十秒?？次覀兙鸵×恕＿@時七娃跳了出來，舉起他的寶葫蘆，大喊一聲：“收！”頓時，寶葫蘆收起了好多瓶子。我們一數哇，五十個呢！不多不少，剛剛好。我們都松了口氣。
第四關我們比力氣。在一個大石頭上有一個超級大的鈴鐺，我們需要用力敲響鈴鐺，而且響了十下才算通關。我先敲了一下“叮當”，鈴鐺紋絲不動，正著急的時候，大娃走了出來，對呀，大娃可是大力士呢！他用力一敲，“叮當、叮當、叮當”，聲音響徹上空，哈哈，我們又成功了。 ( )
我們筋疲力盡地到了最后一關。這一關任務是讓天上的云下雨，這可怎么辦呢？正在我們一籌莫展的時候，五娃跳了出來，只見他向天空吐出一場水，向云噴去，忽然水就像噴泉一樣噴出水來。漸漸的，這朵云真的變成了音樂噴泉，哇！太有趣了！原來五娃是水娃，這可難不倒他！
就在我們歡呼所有關都闖過可以拿到寶藏的時候，突然地動山搖，寶藏破土而出，一陣奸笑聲傳來，原來是蛇精搞的鬼。我們立刻沖上前去搶奪寶藏，可是，蛇精太厲害了，一下子就把我打倒在地，還把七個葫蘆娃用繩子捆住，我心里非常著急，想去救他們，但是手腳卻不能動彈
就在這時，“叮鈴鈴”鬧鐘響了起來，啊，原來這是一場夢?。?/p>
最后：關于《我和葫蘆娃過一天作文800字》的內容小編就推薦到這里，歡迎同學們持續關注()，感謝支持！
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今天早上，我的書桌突然出現一個白色的、閃閃發光的葫蘆，我感到好奇，于是就拿起葫蘆扔到床上，葫蘆順著床滾啊滾到地上，砰的一聲，葫蘆碎了，七個葫蘆娃居然在我面前臨空出現，葫蘆娃說：我們交個朋友吧，我興奮地回答：好啊，于是找們就到院子去玩游戲了。
我們來玩捉迷藏吧！葫蘆娃們都立刻點頭了，于是我來找，葫蘆娃來藏，1、2、3當我數完10之后，葫蘆娃們都藏得無影無蹤。我東找找、西找找，都找不到，在我嘆氣的時候，我前面的兩棵樹，一棵樹的葉子都水淋淋的，另一棵樹的葉子快要燒著，我走到樹后面，原來是四娃和五娃。
突然，三把弓箭對著一塊大石頭追來，發出的聲音很耳熟，我走近一看，原來是三娃擋箭的聲音，在我轉個頭時，發現一個紫葫蘆在河邊漂來漂去，在我把葫蘆晃了一分鐘后，七娃就從葫蘆里晃出來了，我走著走著，看見了一棵巨大的樹，樹上還有一道光，我感到好奇。我就用鏟子挖靠近樹的土，再把樹根撓一撓，這棵樹好像很癢，一直抖，我撓了二分鐘后，這棵樹就倒下了，原來這個巨樹是大娃，這道光是二娃。
現在我只剩下找六娃了，我記得他會隱身，看來只能仔細找了，在一陣風吹過時，我就已經找到六娃了，因為我給六娃裝上了轉風器，只要有風吹過，那就一定是六娃呼出的氣息。
一天結束了，白色葫蘆變完整了，葫蘆娃說：我們該回去了，有時間再到你們家玩，我對葫蘆娃說：一定喲，拉鉤。
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活動設計背景
因為幼兒喜歡看動畫片《葫蘆娃》，對這個音樂活動有著天然的興趣，《綱要》中要求，讓幼兒能初步感受并喜愛音樂，喜歡參加音樂活動，音樂游戲，并能大膽變現自己的情感和體驗。
活動目標
1、認知目標：感受欣賞歌曲，加深對各種《葫蘆娃》的了解。
2、情感目標：感受理解動畫片中葫蘆娃的團結合作，勇敢的精神。
3、技能目標：初步學習用不同的歌聲、動作、表情表現音樂的內容。
4、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。
5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。
教學重點、難點
重點：知道動畫片中的葫蘆娃
難點：用自己喜歡的方式表演歌曲內容
活動準備
多媒體課件：動畫片《葫蘆娃》
各種葫蘆娃的圖片
音樂、錄音機
活動過程
一、導入
1、觀看動畫片，引出主題。
3、讓幼兒觀察和討論各種葫蘆娃。
4、教師出示各種葫蘆娃的圖片，激發幼兒的興趣，讓幼兒大膽的表達自己的想法和感受。
5、觀看課件，引出幼兒對《葫蘆娃》歌曲的興趣。
二、學習歌曲《葫蘆娃》
1、課件中的歌曲，請幼兒欣賞，提出問題。
2、讓幼兒跟著歌曲的節奏學習歌曲內容。
3、讓幼兒跟著歌曲內容表演歌歌曲。
三、再次播放課件《葫蘆兄弟》動畫片片段，請幼兒欣賞。
讓幼兒懂得像葫蘆娃一樣有團結合作勇敢的精神。希望他們能夠像葫蘆兄弟一樣在生活中、學習中團結勇敢、不畏困難。我們都知道葫蘆娃有七個兄弟，
四、戲劇表演，開展小小戲劇家的活動
1、分小組進行創編故事，分配角色。根據本組的人物角色進行頭飾和道具的制作。!.來源:屈老.師教案網!教師在小組內巡回指導。
2、請幼兒分組表演創編排練的故事情節。
3、進行小小戲劇家的評選活動，針對每一組的表演師生共同評價，評選出最佳表演獎、最佳創作獎、最佳合作獎、最佳道具獎。
五、結束
游戲：情景表演
《幫助別人真快樂》
教學反思
本歌曲取材于童話故事，比較貼近生活，是孩子們喜歡的葫蘆娃。生活中的內容也更易于幼兒接受，也利于幼兒主動去探究，從生活中發現美的存在。通過欣賞《葫蘆娃》主題曲，討論看過的動畫片《葫蘆娃》或聽過的歌曲，激起幼兒對已經了解的動畫片《葫蘆娃》的回憶，激發學習興趣。了解葫蘆娃的團結、勇敢精神和活潑可愛的形象等，并能從葫蘆娃的性格上分析他們的優點和缺點，從而對幼兒進行教育，每個人要正視自己的缺點，才能去改正它，才能戰勝困難。
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金剛葫蘆娃的本領可大了，因為他是集中了各有神通的大力士（紅娃）、千里眼順風耳（橙娃）、銅頭鐵臂鋼筋鐵骨（黃娃）、噴火（綠娃）、吸水吐水(青娃)、隱身（藍娃）、寶葫蘆（紫娃）等七個葫蘆兄弟的智慧和本領才結合成的。一天，金剛葫蘆娃正在仙山修煉，他的順風耳聽到千里之外有人的哭喊聲。他撥開云層一看：哇！好大的雪呀！只見北方新疆、內蒙等地發生了大雪災，積雪厚達半米多，把房屋都壓塌了。
高速公路上因為雪厚路滑，車輛無法行駛。車輛被迫停在路上，一輛接一輛長達數十里。人們已經被困在路上兩天兩夜了。
他們沒有吃的，沒有喝的，孩子們又冷又餓，哇哇大哭。有一個人的孩子把帶的水喝光了，又要熱水喝?？杀煅┑氐?，上哪兒弄熱水呀？孩子的爸爸沒辦法，只好把雪化成水給孩子喝。
葫蘆娃看著這一切，心想：如果不救他們，他們會在路上凍死的！不行，我一定得去救他們！于是，葫蘆娃便騰云駕霧飛到了他們面前，對他們說：“你們不要擔心，我是金剛葫蘆娃，是來幫助你們的！說著，他跑到了車輛的最前端，雙手叉腰，深吸了一口氣，只聽“呼”的一聲，從他口里噴出了濃濃烈焰，烈焰一直向遠處蔓延開去，所到之處冰雪很快就融化了，車輛終于能夠通行了。葫蘆娃在人們的歡呼聲聲中飛回了仙山。
這一天，他正在仙山的花園里給“仙花”澆水，突然南方傳來了呼救聲，他用千里眼望去：呀！原來是那邊發大水了。只見數百里地成了一片汪洋，民房、村居都被洪水淹沒了，一個小男孩正在一棵大樹上抱著樹枝大聲呼救，一些村民在一個小山包上著急得直跺腳。葫蘆娃一看，便駕起祥云飛到了小男孩身邊，把小男孩救了下來。
他抱著小男孩來到了鄉親們面前，說：“大家不要害怕，我來救你們了！”說著他面向著洪水，張開嘴用力一吸，只見洪水像得了軍令一樣，“嘩嘩”地向葫蘆娃嘴里飛去。頓時，洪水退了，人們高興地把葫蘆娃舉了起來。葫蘆娃說：“你們快去重建家園吧，我也要把我肚子里的水送到西北干旱地帶去了。
”于是，葫蘆娃便告別了眾鄉親，駕起祥云向西北干旱地區飛去。聽新聞聯播說，甘肅、陜西等地一連下了幾天透雨，把當地的老百姓都高興的不得了，這在春種時節是多么難得的事呀！他們不知道這雨是葫蘆娃給他們送去的。葫蘆娃干完這一切，又飛回仙山繼續修煉去了。
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小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內容簡介：一天，我正在看動畫片《葫蘆娃》，忽然，電視黑屏了，我的眼前出現了一個黑色的旋渦，把我吸了進去?！鞍 ?.. 覺得不錯就繼續看完以所有內容吧！
歡迎大家閱讀《我和葫蘆娃過一天作文500字》，此文由()小編推薦，大家多多指教！
一天，我正在看動畫片《葫蘆娃》，忽然，電視黑屏了，我的眼前出現了一個黑色的旋渦，把我吸了進去。“啊”我進入了旋渦
“??！好痛！”我一下子蘇醒了。
這時，我躺在一片泥地上，我馬上爬起來，看看周圍陌生的環境，心想：“這是到哪了？”我回頭一看，看見一片長得很茂盛的葫蘆，葫蘆藤上掛著七個大葫蘆瓜，葫蘆瓜棚的對面還有一個小房子。我想：《葫蘆娃》的動畫片里也有這樣的畫面。正在我想得入神時，七個葫蘆瓜里都蹦出來了葫蘆娃，有大娃、二娃、金剛娃、火娃、水娃、隱身娃、七娃，它們看見我，異口同聲說：“你好?！蔽倚南耄汉J娃可真有禮貌，我也說：“你好，我想和你們一起打妖怪，可以嗎？”“可以！”隱身娃說。
正當我開心時，傳來了一陣強烈的震動，二娃說：“妖怪來了，大概有十幾萬只妖怪。”我有一堆堆問題想問二娃，二娃說：“又有一群妖怪和另一群妖怪集合在一起，大概有幾千萬只妖怪，就在不遠處。”說完，震動得更厲害了，妖怪逐漸出現在我們的面前，這些妖怪長著人頭牛身鴨腳人手。七個葫蘆娃挺身而出，站在妖怪面前，他們各自施展自己的本領，把妖怪打得落花流水。只是妖怪數量太多，不知要多久才能把妖怪打光。這時，我的手從口袋里摸出了一個炸彈，朝著妖怪扔過去。轟?。≡S多妖怪被炸死了，剩下的妖怪急忙退出了戰場，我和葫蘆娃們“哈哈”大笑。
不知不覺到了傍晚。這時旋渦又出現了，我含淚離開了葫蘆娃。
再見了，再見了，葫蘆娃，我們明天見。 ( )
最后：好了，這就是()小編為大家推薦的《我和葫蘆娃過一天作文500字》，感謝閱讀！更多精選內容敬請關注！
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話說孫悟空師徒三人取完經后，孫悟空就一直在天庭生活。這天，他突然想回水簾洞看看小猴子們，就翻了個筋斗云，到了水簾洞。
他定睛一看，發現有外人正在統治水簾洞，小猴子們個個都瘦的皮包骨，而旁邊就有食物，卻只能給那個外來統治者吃，生活不再無憂無慮，而是非常絕望。
孫悟空很是生氣，便大吼道：“你是何等妖怪，快快報上名來！”“我們名叫葫蘆娃，你又是何人？”“我叫孫悟空，人稱齊天大圣。你們可有本事跟俺老孫打個三百六十回合？”“行，放馬過來吧！”話音剛落，孫悟空便拔下一根猴毛，一吹，化作一縷縷利劍向葫蘆娃們射去。葫蘆娃們躲閃不及，一個個差點被刺成了窟窿。孫悟空正得意地哈哈大笑時，一陣寒氣刮了過來，孫悟空才發現自己的雙腳被凍住了。他拼命掙扎，可就像菩薩的符印一樣，動彈不得?！昂?，俺老孫還沒有使出絕招呢！”孫悟空一揮金箍棒，一股強大的氣流把葫蘆娃們拋向空中，然后重重地摔在了地上。葫蘆娃們從地上爬起來，倉皇地逃走了。
孫悟空興高采烈地回到了天庭。
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那天晚上，我正在看最喜歡的動畫片《葫蘆娃》，看到他們個個身懷絕技，本領超群，我羨慕不已！心里想：我要是能有他們的本領就好了。說時遲那時快，只見電視“啪”的一聲裂開了，七個葫蘆娃瞬間就出現在我面前。我興奮極了，忙對他們說：“我想和你們做朋友，請你們教我本領，好嗎？”葫蘆大娃笑瞇瞇地說：“可以呀，但你要帶我們去游樂場玩一天！”我爽快回答：“沒問題?！?/p>
來到了游樂場，我帶他們玩了驚險的摩天輪，有趣的旋轉木馬，刺激的過山車。他們玩得樂不可支，一個愉快的上午就這樣過去了。
正打算回家時，突然游樂場里的一棟樓房著火了，周圍的人們驚慌失措，四處逃竄，尖叫聲，哭喊聲此起彼伏。就在這千鈞一發之時，只見五娃沖進火場，向樓房著火處不停地噴水。這時，從樓房里傳出一個小女孩的哭聲，二娃使出他的絕技“千里眼”，找到了小女孩的準確位置，發現她被一塊大石板牢牢地卡住了，動彈不得。
大娃見火勢越來越大，不顧自己的生命安危沖進火場把大石板移開，六娃使用“隱身術”迅速抱起小女孩離開火場，經過兄弟幾人的不懈努力，大火終于被撲滅了。
此時的我內心激動不已，情不自禁地給他們豎起了大拇指，可他們卻說：“助人為樂是我們葫蘆娃一生的使命。”這句話一直在我耳邊縈繞，也鞭策著我向他們學習。
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【活動過程實錄】
1通過對話引出活動的主題。
教師：孩子們，你們都看過《葫蘆娃》的動畫片嗎？你們最喜歡里面的誰？
幼兒：看過，我最喜歡葫蘆娃。
老師：那你為什么最喜歡葫蘆呢？
幼兒園老師：順便說一句，葫蘆娃強壯勇敢。我們都喜歡他。那你們能說出他什么樣子的嗎？
幼兒：。。。。。。、。
2展示模型**，引導孩子觀察葫蘆的形狀特征。
老師：我這里有葫蘆娃娃的**。 它的顏色和形狀是什么？生長在**？
幼兒：葫蘆像個“8”，上面沒有下面粗。。。。。。它長在葫蘆園里。
教師：我這里有一個葫蘆，請一位小朋友上來摸摸它，告訴大家你摸完后的感覺是什么樣的？
幼兒：摸著很光滑。
老師：對了，葫蘆的外表很光滑。（接著出示有葫蘆藤架的的作業展示板）這是那里你們知道嗎？
幼兒：長葫蘆的園子。
教師：對了可是這么大的園子里只有葫蘆爸爸和葫蘆媽媽，他們沒有孩子多孤單啊。我們快幫幫他們吧
切一個葫蘆娃娃給他們！
幼兒：（拍手鼓掌）好。
三。演示剪紙的過程，孩子們會欣賞和學習。（在輕松愉悅的**聲中進行）
老師：這個葫蘆很光滑，所以切得時候，邊要光滑，不能有鋸齒線?，F在天氣熱，葫蘆娃娃不喜歡太熱，所以應該沿著外輪的輪廓剪短，不要給葫蘆娃娃穿太厚的衣服。
切的時候要小心慢，不要切到輪廓線，否則會傷到葫蘆娃娃?，F在老師示范。請注意看。
(教師示范剪的過程，用動作展示剪刀的正確使用方法及注意事項)
老師：我剪下來，然后用水彩筆畫眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴。畫完畫，在畫好的葫蘆娃娃背上蘸上膠水的棉簽，交給葫蘆爸爸媽媽。（將剪下的作品貼在展板上）
幼兒：（鼓掌）老師太棒了。
老師：現在，我把準備好的材料發給每個小組。請你自己剪一個葫蘆娃娃！
4開展兒童剪紙作業活動，教師參觀指導。
幼兒開始操作，教師巡回指導，對能力強的幼兒給與表揚，對能力差的幼兒重點指導，鼓勵啟發他們，使他們能夠在自己的水平上有所提高
5.剪好作品后，用水彩筆添畫五官并在作品展示板上進行粘貼
6.孩子們在工作完成后會互相欣賞和交流
教師對兒童作品發表評論，贊揚兒童的進步，并鼓勵兒童猜測葫蘆爸爸
媽媽現在的心情？他們會對我們說什么？
7活動結束后，提示孩子們收拾剪刀和碎紙，形成良好的生活習慣
**首屆幼兒園教師大賽作品
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有一天，天宮發生了戰爭，由于一名天兵用一塊石頭，放入了天池里，由于石頭太重，把天池地下砸了一個洞。天水落入人間，導致天天都有水災。這五名葫蘆娃一直關心著老百姓，吃苦也是值得的。他們來到天洞，向九以真君要了一塊能補天的五彩石。這塊五彩石只有六位英雄才能抬起來，去補天。于是，九以真君也去補天了，五個葫蘆娃用盡全身的力氣就是怎么也抬不到缺口那里。九以真君也是費了自己的真氣一大半。最后，終于把缺口給補上了。因為這五個葫蘆娃的真氣已經用完了，含著微笑倒下了。他們的英雄氣勢被九以真君感動了，九以真君用自己的法術把五個葫蘆娃的身體化成了葫蘆種子，掉到五個島嶼上的精華庫，五科葫蘆種子日復一日，年復一年，不知過了幾千年，終于，結出了葫蘆，這五個葫蘆的顏色分別是金色、木色、藍色、紅色、土色由葫蘆變產肉身，五個葫蘆在變成葫蘆娃了。五個葫蘆娃一起發誓：“我們要把自己的時間放到工作上，我們的工作就是保衛人民！”
通過這件事讓我們明白了團結力量大，一起戰勝惡魔，總能戰勝。
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那是我五歲的時候和爺爺一起去紫陽湖公園玩，在哪里我看見了有許多白色的石膏像。于是，我好奇地跑過去問：“這是什么東西，怎么玩？”賣東西的人連忙回答道：“這是沒有上色的石膏像，你喜歡什么顏色或者是想像它是什么顏色就可以在上面涂上什么顏色。”聽完那人的介紹。我馬上要爺爺跟我買了一個。在眾多的石膏像里我挑選了一個葫蘆娃。因為那時電視里正在放葫蘆娃的動畫片，我覺得它們很機靈，可愛，還很團結。
開始上色的時候，我把顏料弄得滿手都是。后來，經過那人的指導，我開始會用正確的方法上色。先涂淺色部分，臉部、手部、腳部露出來的皮膚。再涂藍色的衣服，紫色的褲子。最后，用細毛筆，鉤畫最難的部分眼睛、眉毛和火種符號。別看我說的過程好像很簡單似的。但這每一步上色我都是非常小心翼翼地去完成。足足花了半天的時間，一個神氣的火葫蘆娃才展現在我面前。就從那天起，它成了我最心愛的玩具和朋友。當我高興時，它和我一起分享快樂。當我不高興和遇到困難時，它會鼓勵我，支持我，勇敢一點去面對。這時，我就會充滿力量和勇氣。
你瞧。這就是我的玩具寶貝??火葫蘆娃。它是我童年的一段美好回憶，也是我的知心朋友。聽了我這一介紹你們也一定很喜歡它吧！
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我看完這部電影，讓我覺得葫蘆娃兄弟們非常團結，他們互相幫助在每次與妖怪打斗的時候他們都團結一致。
影片是這樣的，有一位好心的老爺爺，為救整個森林，他去找有一棵能打敗破壞森林的妖怪的種子，他冒著生命危險找到了這棵種子，這棵種子生命力好強??！它生出來力大無窮，就像巨石也能撬動，他們既聰明又可愛，還可以自己澆水，太神奇了。
可是，有一天，可惡的妖怪，把所有的葫蘆娃給抓走了，實在太可惡了，還把其中一個會千里眼、順風耳本領的葫蘆娃給弄瞎了、聾了、我真的想去幫他們呀！可惜我不能。
在最后一集里面七個葫蘆娃大戰妖怪與妖怪搏斗，妖怪拿煉丹爐，把葫蘆娃塞進里面，煉成了七星丹，想吃七星丹長生不老。這時候老爺爺去到了一個洞里，拿來一個七色彩盤，在彩盤的幫助下，七個葫蘆娃同心協力下打敗妖怪，最后他們變成一座大山把妖怪打敗，但可惜老爺爺卻死了。
看完這個故事讓我知道團結是多么重要的力量??！團隊精神是不能缺少的'，這樣可以排除一切障礙，戰勝困難，最后才能取得勝利和成功！
很久很久以前，有五個島嶼，每一個島嶼上都有一位葫蘆娃，這五個葫蘆娃的屬性分別是金、木、水、火、土、這五個屬性。每個葫蘆娃都有無比的力量。
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中午我在家看電視時，突然我的背后泛起了一陣光。我被嚇了一跳，這時趕忙的叫媽媽進來，可能由于我嚇到了，所以都忘了媽媽出去了。
這時光慢慢的消失在我眼前，泛起了七個葫蘆娃。我大聲喊：“呀！”這不是我喜歡的動漫人物嗎？”這時我已經驚呆了?！蓖蝗欢尬孢@了我的嘴。二娃說：“你可別再笑啦，我的耳朵可被那討厭的蛇精給打的，連我這說話的聲音都承受不住啦?！蔽冶阏f道：“原來如斯呀！
不外這時我真的想問他們一個問題，那就是他們是怎么來的呢？當我預備問他們這一個問題的時候，大娃就說到：“誒呀，別那么多事兒了。你們家有沒有生果之類的東西呀？快給俺拿一點兒吧，俺快渴死啦。”我連忙說：“當然有啦?！蔽冶隳贸隽思抑凶詈蟮纳Ｋ麄兛墒浅缘牟灰鄻泛?，突然三娃叫到：“停你們都別說話，我似乎聞聲了外邊有人說要進你們家偷東西?！蔽艺f：“什么你怎么知道？”三娃說：“的你豈非忘了我什么都可以聞聲，什么都可以聞到嗎？”我說：“對不起，我忘了。”我這時說：“那我們該怎么辦呢？”他們同聲說道：“沒事的，我們這么多人還對付不了他?！边@是壞人，進來了，我和他們聯手對付了壞人。這時媽媽回來了。當我想給葫蘆們先容我媽媽時，突然我背后又泛起了一道光。我蒙了一會兒，這時我才知道葫蘆娃們走了。
同學們，你說我和葫蘆娃們的一天是不是很出色呢？我感覺這一天是我最快樂的時光。
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20xx年2月25日 陰有時晴
今天我早上第六個到校的，我發現幼兒園的樣子變了，樹葉也變了，幼兒園進去的時候，我又發現了幼兒園里有個“家”，就是一個小房子，上面寫著“我愛我家”。我很喜歡這種變化。
晚上我還在網上學習了拼音，今天是充實的一天，而且明天不需要上學了，還能再看葫蘆娃我也很開心。今晚我要做個美夢哦。
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近日，我觀看了動畫片《葫蘆娃二年級》，這是一部非常精彩的影片。影片通過一系列生動有趣的故事、緊張刺激的情節和充滿想象力的場景，向我們展示了葫蘆娃們勇敢、聰明、團結、助人為樂的品質，讓我收獲不少。
首先，這些葫蘆娃們的形象給人留下了深刻的印象。他們每個人都有自己獨特的特點和個性，卻能相互合作、互相扶持，形成了一個強大的團隊。紅娃勇敢機智，黃娃聰明伶俐，青娃深思熟慮，粉娃可愛活潑，綠娃善良寬容，藍娃固執堅定，紫娃聰慧機智。他們有著各自不同的特長，但都以團結友愛為基礎，相互扶持，共同面對困難，最終才能戰勝邪惡力量。這給了我很大的啟示，告訴我一個人固然重要，但合作和團隊精神同樣不可忽視。
其次，影片中的情節設計緊湊，讓人觀看時始終保持著緊張和懸念。葫蘆娃們的故事圍繞著對抗蛇精及其手下百妖的戰斗展開，每一次戰斗都充滿了危險和挑戰。他們用自己的智慧和勇氣戰勝每一次困難，用自己的力量將邪惡擊敗。在這個過程中，葫蘆娃們的團隊合作和勇氣向我展示了成功背后付出的努力和堅持不懈的信念。這讓我明白了只有經歷過困難和挑戰，才能更好地成長和進步。
最后，葫蘆娃二年級給我留下了明確的價值觀和正能量。整部影片強調了團結、正義、友愛和善良的力量。在葫蘆娃們戰勝邪惡的過程中，他們不僅僅是為了保護自己的安全，更是為了保護人類的幸福和和平。他們不計較個人功勞，而是為了共同利益而奮斗。這種精神讓我深受感動，也讓我認識到自己應該具備的品質和價值觀。
通過觀看《葫蘆娃二年級》，我不僅收獲了歡笑和樂趣，更深刻地了解到了團隊合作、勇氣和堅持的重要性。這部影片通過生動的故事和精彩的畫面，給予我們啟示和思索。我相信，我會在以后的學習和生活中，更加注重團隊合作，并且勇敢地面對各種困難和挑戰。同時，我也將傳播葫蘆娃的那份正能量，去幫助和影響他人。
總之，《葫蘆娃二年級》是一部非常精彩的影片，引人入勝的情節和鮮明的人物形象讓我久久不能忘懷。我將牢記葫蘆娃們的團結友愛、勇敢堅定和助人為樂的品質，在未來的成長道路上努力奮斗，成為一個有用的人。我相信，只要我們始終堅持團隊合作和正值觀，勇往直前，就能克服一切困難迎接美好的未來。
? 兒歌葫蘆娃歌詞 ?
葫蘆娃
我最喜歡看動畫片《葫蘆娃》。他們共有七兄弟，個個頭上長著小葫蘆，身上系著葫蘆葉。眉毛又粗又短，兩只眼睛圓溜溜的好像會說話。嘴巴小小的，說起話來聲音特別響。他們真可愛。
他們本領可高強了，大娃是大力士，老二是千里眼，順風耳，老三是鐵娃，老四會噴火，老五會噴水，老六會隱身，七弟有個寶葫蘆，真令人佩服?。?/p>
最讓我感動的是最后一集。他們齊心協力為爺爺報仇了，把妖怪打得落花流水，又把妖怪收進了寶葫蘆里。他們變成了七色山，把妖怪壓在七色山下了。
看了這個故事，我也要學習他們團結的精神，做個善良勇敢的人。
浙江省舟山市舟山小學二（5）班
鄭皓元
? 兒歌葫蘆娃歌詞 ?
蛇妖和蝎子精兩口子剛成婚不多日，便被幾個毛沒長齊的七個葫蘆娃給干翻了，被收進了七娃的寶葫蘆里。
這日，七個葫蘆娃閑得無聊，老大便道：“妖怪除了，咱七個弟兄哪兒去耍?”
二娃千里眼順風耳，平時八卦慣了，道，“聽說及時雨宋公明哥哥在水泊梁山招兵買馬，咱們葫蘆娃渾身本事，不如投奔了去，殺幾個貪官污吏，倒也痛快。”
六娃隱形人，平時偷窺慣了，染了不少壞毛病，這時淫笑道，“幾位哥哥，可曾聽過西方有位公主，艷名白雪，生的乖巧，莫若我們扮作幾個小孩，與她一起生活，好生愜意。”
二娃亦道，“白雪公主我倒也見過，端的一個美人兒，一身白雪，人如其名，好人兒，好相貌?！?/p>
大娃年紀最大，做事也最為沉穩，只聽他道，“公主只有一位，我們卻有七人，奈之如何?莫如去尋那七仙女兒
”不待大娃意淫下去，三娃金剛插道，“嘿嘿，莫說那公主只有一位，便是百花仙子一齊上來，我也不虛半分?！比拮允延薪饎偛粔闹?，不將天下間的女子放在眼里，卻不是人外有人山外有山。暫不提三娃藏藥代言一事，此時又有四娃五娃插嘴。
四娃道，“這個好辦得緊，只需將日子七日化作一周，金木水火土月日，七人輪番上陣，并行不悖，好不和諧?！?/p>
五娃擊掌叫好，道，“此議甚好，但只怕那白雪公主吃消不起?！?/p>
七娃年紀尚小，不諳風月，傻傻地道，“有啥吃消不起的，我不過想找她玩玩游戲便罷鳥?！?/p>
六人只道七娃童言無忌，哈哈大笑，哪知七娃乃天下古今第一淫人，他口中的游戲，非同一般。
于是七人同赴西方，去尋那白雪公主。
七人都是有法術之人，卻不知“地球是個球”的道理，千里眼前面探路，一個晃眼，不經意已繞過歐洲，越過太平洋，七娃年幼，力氣尚小，幾個筋斗云下來，已是氣喘吁吁，嚷著要打尖住店，六人只得靠岸停下。
七人尋了個路人，問了兩句，卻是言語不通，老大慌稱自己東土而來，欲往西方極樂拜佛求經。除七娃幾位，均是竊笑，心想，“的確是‘欲’往西方極樂，卻不是拜佛求經來的?！?/p>
七人復前行，一路上也見過些許文字，卻與東土不同，略有相似，又講不通。七人不知已入了倭國境內。
迎面走來四人，打扮十分怪異：
其一蒙住半張臉，只露一只眼在外面;
其一金黃頭發，臉上印著幾根胡須，作貓兒打扮;
其一冷酷帥哥，頭發聳立，瞳孔里竟是三只紅色小蝌蚪，端的KB;
其一美女，四人之中，還算是正常。
六娃一見美女，早已隱形摸了過去，其余幾娃心照不宣，心知六娃又要行猥瑣事。
大娃正欲叮囑，說那四人好生古怪，還是不去招惹的好，六娃早已不見了蹤影，二娃笑大娃，說大娃是過慮了，六娃隱形，怕他作甚。
只聽得那美女用倭語嬌喝一聲：“直娘賊，誰摸老娘的屁股!”
那金黃頭發的叫道：“不是我!”
那冷酷帥哥這時也發了話，道：“不是你，還有誰!”
那半張臉沉聲喝道：“當心腳下有人!”
這四人正是火之國的忍者小分隊，那半張臉正是帶頭大哥——旗木卡卡西，那金黃頭發的是漩渦鳴人，那冷酷聳立著頭發的帥哥便是宇智波佐助，那美女自是春野櫻。
那六娃一聽，竟有人識破了他的隱身術，心下大駭，卻不知卡卡西并未看到他的真形，只是聽到他的急促激蕩的呼吸之聲。六娃慌亂之中，一只撩陰手向卡卡西撩去，突地一支飛鏢朝著他飛了過來，一招“圍魏救趙”使得六娃急急縮回了手，朝飛鏢來的方向看去，竟是那佐助，三只蝌蚪眼射出兩道紅光，正是佐助的家傳絕技：瞳術-萬花筒寫輪眼。驚得六娃大叫：哥哥們救我!
這時火娃飛身過來，如蛙跳一般，上手撐在地上，原來是吸地火之氣，只見他肚子漸漸鼓了起來，突然縱起身來，在空中鼓腮，吐出三味真火來。
不料那佐助也不是吃干飯的，見真火逼來，只得收住瞳術，手上捏了個金剛外縛印，喝了一聲：火遁-大火球術，竟也噴出一道火來。和那火娃不逞多讓，卻又不同，那道火，又突突突化作三支大火球，從東南西三個方向襲來，驚得火娃大叫：“四哥救我!”
四娃暗自心想，這天下果真是奇人遍地都有，我單以為火娃和紅孩兒才會這御火之術，哪知這窮鄉僻壤，竟也有這般人才。竟也天涯何處覓知音惺惺相惜了起來。
心里這般想，嘴里卻不含糊，剛才佐助捏印之時，早將海水吸了個飽，這時也學著佐助一般，吐了三個水球，頓時將佐助的火球給滅了干凈。
五娃正想得意，又噴出一團大火，奔那半張臉的卡卡西去，只見卡卡西不慌不忙，也如四娃一般，噴出一團水球，也將五娃的火給滅了。五娃驚叫道，“四哥，這怪人竟也會你的水龍術?！?/p>
七娃趕緊掏出那怪葫蘆，喝了一聲“收!”便將水球收入葫蘆之中。
四娃也暗自奇怪，卻不知那卡卡西是復制忍者，什么東西一學便會，剛才只不過是照貓畫虎，略施小計。
那頭的鳴人也在奇怪，對小櫻言道，“那持葫蘆的怪人跟我愛羅長得好像，就是葫蘆小了些，莫不是他家兄弟?”
此刻卡卡西手里滋滋怪叫，葫蘆娃一看，卡卡西手中方佛遭了電了一般，電光在右手亂閃，聚成一個球形，周遭有電火花閃耀，好不駭人。
卡卡西右手將那電球球朝葫蘆娃扔了過來，還用日語叫道：“千鳥雷切術!”那球球果如千只鳥般滋滋叫喚，原來是電壓太高擊穿絕緣空氣所致。
葫蘆娃不諳就里，三娃金剛自忖有金剛護體神功，刀槍不入，大搖大擺擋在前面，大有向我開炮之意，不料那雷鳥撞在身上，三娃頓時便失了知覺，他們那知電老虎專揀金屬之物傳播，這三娃金剛之體，算是送上門了。
好在三娃一身橫練功夫，這千鳥的電壓也就幾萬伏，尚電不死他，大娃給他掐了幾下人中便蘇醒了過來。
那邊的鳴人不知何時已變作兩人，千里眼看在眼里急在心里，心知自己本領低微，上去也是挨打的份，便嚷道：“大哥，我看那黃毛小子最弱，不如你上去變個肌肉男唬他一唬，可不是小弟怕死，我這千里眼順風耳上去也是找抽的份。”
大塊頭也有大智慧，大娃如何不知二弟向來貪生怕死，遇到有事先躺下。往日戰那條淫蛇，車輪戰討不到便宜，最后還得靠團隊合作，今日合戰四人，久久不能取勝，對方還討了些便宜，心如火焚，好生著急。飛身到了鳴人跟前，變了個巨人模樣，鳴人本來身材嬌小，現在只能到他腳背。
只聽鳴人冷笑道，“障眼法，難不倒我?！焙龅猛厣弦慌模榈匾宦暸某鲆恢淮T大的蛤蟆，原來是鳴人的通靈之術，召喚出了倭國的四大神獸之一的癩蛤蟆。竟也有大娃一般高大，大娃想再往大變，卻又不得，看來著身體激增之術，也有上限，無怪乎大娃代言的催豬飼料，銷量難以上去。
一個鳴人騎在蛤蟆的頭頂，蛤蟆飛身向大娃撲去，大娃躲閃不及，被撞個正著。另一個鳴人手里早已捏起了一個風球，大叫一聲“風遁-烈風手里劍”，那八號風球又幻作一支飛鏢向手持葫蘆的小七娃飛去。七娃心道，這個飛鏢太大，自己的寶貝葫蘆恐怕難以吸納，我命休矣!
正此時，蘇醒過來的三娃飛身過來，那飛鏢打在身上，三娃卻是無事。
大娃的變身術耗費精力，不多時已縮了回去。那蛤蟆也突然消失地無影無蹤。
鳴人又化出許多模樣，又變身成嬌滴滴的美人兒，脫得一絲不掛，身子的周圍只有幾絲云煙。繞在大娃周圍，都叫官人我要。大娃聽不懂倭語，卻也知對方是在挑逗自己，不久又重振旗鼓，長大了回去。鳴人此舉本來想以“后宮色誘術”色誘大娃，不料適得其反，大娃越戰越勇，重新抖擻一番，大有大戰三百回合之意，這次變得比上次更大更為堅挺。
再看那頭的六娃，正偷偷趁亂往回溜，卻突然發現自己身上無法動彈，往身后一看，自己身子下面竟多了一條尾巴，竟是一根細長的影子，順子影子看過去，樹上又多了一人，穿著絲襪，扎個馬尾，竟沖著自己笑。
那人正是第十小分隊的隊長鹿丸，今日剛完成任務回來，路上見到自己人在戰斗，也加入了進來。身后又一胖子，身子也突然變大了數分，沖大娃直奔而去，那人便是丁次，也有一招“身體倍化術”，可將身體變大數分，卻只有大娃的一半大小。
葫蘆娃一看對方又來了好幾個幫手，向來講究人多欺負人少的戰術頓時瓦解，七人一心只想遁去，可兩邊都得正緊，如何脫身得去?
葫蘆娃眼見不敵，七娃突然將寶葫蘆里的蛇妖放出，蛇妖嗖地一聲幻作半蛇半人形狀，沖火影忍者吐起了信子。原來七娃眼見對方人多起來，自己向來都是人多打人少，這次怎能吃虧，便偷偷對葫蘆里的蛇妖道：“你幫我們打人，我便放了你”，那蛇妖自是一口應允。
火影那邊一看葫蘆里飛出一只蛇出來，全都嚇得半死。只聽鳴人道：“留得青山在，不怕沒材燒，原來這伙人是大蛇丸的人馬，大家先回忍者村暫避其鋒，稟報了火影大娘后再從長計議?！?/p>
卡卡西等人也吃不準這幫穿著七種色彩的怪人的來頭，也紛紛退出戰圈。
七人兀自奇怪對方為何如此驚怕蛇妖，也就見好就收，也趁機溜了回去。只是那蛇妖，亦偷偷溜了，從此江湖又不太平。
原來這蛇妖自被收入葫蘆，早已痛改前非，決心從良作個良家婦女，卻又惹得一場風流債，鬧出一段佳話。
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這天，陽光明媚，猩猩們在綠色的大森林玩耍，蛇精拿出他的繡花針，放出了基因光線，一頭公猩猩被變異了，千里眼葫蘆娃看到了這一切，趕緊通知了大哥火娃，火娃立即讓水娃和三，四娃跟自己去降妖，其他人留在老爺爺家待命。四個葫蘆兄弟駕著筋斗云來到綠意盎然的森林中，看到變異猩猩胡作非為，非常生氣，吐出火來，猩猩受到這樣的突然攻擊，招架不住，趕緊反擊，才保住了性命，火娃拿出一個吸收器，把猩猩身上的基因，都吸出來了，猩猩又過上了平穩的生活。
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關于葫蘆娃歌詞
導語：金剛葫蘆娃(《葫蘆兄弟》續集“葫蘆小金剛”) 是一部中國20世紀80年代最著名的動畫片，最開始是由剪紙來制作的，在央視一播出，就引起了全國的轟動，成為了小朋友心目永不埋沒的`形象，至今使許多成年人難以忘懷。以下是小編整理葫蘆娃歌詞的資料，歡迎閱讀參考。
葫蘆娃 - 大張偉
作詞：姚禮忠
作曲：吳應炬
編曲：大張偉&程振興
葫蘆娃，葫蘆娃，
一根藤上七個瓜
風吹雨打，都不怕，
啦啦啦啦。
葫蘆娃，葫蘆娃，
一根藤上七個瓜
風吹雨打，都不怕，
啦啦啦啦。
叮當咚咚當當，
葫蘆娃，
叮當咚咚當當，
本領大。
葫蘆娃，葫蘆娃，
本領大。
（妖精）！
葫蘆葫蘆葫蘆娃！
葫蘆葫蘆葫蘆娃！
葫蘆葫蘆葫蘆娃！
葫蘆葫蘆葫蘆娃！
葫蘆葫蘆葫蘆娃！
葫蘆葫蘆葫蘆娃！
葫蘆葫蘆葫蘆娃！
（妖精放了我爺爺）
娃娃娃娃娃娃娃！
娃娃娃娃葫蘆娃！
娃娃娃娃娃娃娃！
（爺爺爺爺）娃娃
娃娃娃娃娃娃娃！
娃娃娃娃葫蘆娃！
娃娃娃娃娃娃娃！
（爺爺爺爺）
葫蘆娃，葫蘆娃，
一根藤上七個瓜
風吹雨打，都不怕，
啦啦啦啦。
葫蘆娃，葫蘆娃，
一根藤上七個瓜
風吹雨打，都不怕，
啦啦啦啦。
叮當咚咚當當，
葫蘆娃，
叮當咚咚當當，
本領大。
葫蘆娃，葫蘆娃，
本領大。
（妖精）！
葫蘆葫蘆葫蘆娃！
葫蘆葫蘆葫蘆娃！
葫蘆葫蘆葫蘆娃！
葫蘆葫蘆葫蘆娃！
葫蘆葫蘆葫蘆娃！
葫蘆葫蘆葫蘆娃！
葫蘆葫蘆葫蘆娃！
（妖精放了我爺爺）
娃娃娃娃娃娃娃！
娃娃娃娃葫蘆娃！
娃娃娃娃娃娃娃！
（爺爺爺爺）娃娃
娃娃娃娃娃娃娃！
娃娃娃娃葫蘆娃！
娃娃娃娃娃娃娃！
（爺爺爺爺）娃娃
叮當咚咚當當，
葫蘆娃，
叮當咚咚當當，
本領大。
葫蘆娃，葫蘆娃，
本領大。
（妖精放了我爺爺）
葫蘆葫蘆葫蘆娃！
葫蘆葫蘆葫蘆娃！
葫蘆葫蘆葫蘆娃！
葫蘆葫蘆葫蘆娃！
葫蘆葫蘆葫蘆娃！
葫蘆葫蘆葫蘆娃！
葫蘆葫蘆葫蘆娃！
（妖精放了我爺爺）
娃娃娃娃娃娃娃！
娃娃娃娃葫蘆娃！
娃娃娃娃娃娃娃！
（爺爺爺爺）娃娃
娃娃娃娃娃娃娃！
娃娃娃娃葫蘆娃！
娃娃娃娃娃娃娃！
（爺爺爺爺）
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