商場合作方案|商場合作方案(合集十二篇)
發表時間：2021-02-16商場合作方案(合集十二篇)。
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為充分發揮校企雙方的優勢，發揮職業技術教育為社會、行業、企業的功能，為企業培養更多高素質技術技能人才，同時也為學生實習、實訓、就業提供更大空間。在平等自愿、互利共贏基礎上，制訂如下協議：
本著“優勢互補、資源共享、互利共贏、共同發展”的原則，校企雙方建立長期、有效的合作關系。
1、甲方在乙方掛牌設立“___學院校外實訓、就業基地”，乙方在甲方掛牌設立“__有限公司人才資源培訓基地”。在雙方同意的基礎上，對外發布信息使用共建基地的名稱，并開展管理、實習、培訓、科研等合作。
2、作為甲方的校外實訓、就業基地，乙方在同等條件下應優先錄用甲方畢業生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業生供需見面會，優先為乙方輸送德、智、體全面發展的優秀畢業生。
3、作為乙方的人才資源培訓基地，甲方可以利用學院的軟、硬件教學資源，根據乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業培訓、技商決定。
2、乙方作為甲方學生的頂崗實習單位，同時也是甲方的校外實習實訓基地，應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業生實習等方面的需求。雙方在協商一致的基礎上，本著共同發展的原則，建立緊密、長效的合作機制。
3、乙方若需在甲建立校內生產性實訓基地，原則上可由甲提供場地設施，由乙方投入生產設備。(建立實訓基地協議另訂)
4、甲、乙雙方應從符合教學規律、切合企業實際、適應企業生產周期的角度，制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃，以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。同時，甲方應加強對學生的崗前思想教育。指導老師、輔導員老師必須按期下企業協助乙方做好頂崗實習學生的各項工作;乙方應為頂崗實習學生制訂其實可行的輪崗工作計劃。
5、乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作、生活環境。實習期間企業與實習學生不具有勞動合同關系，實習單位對實習學生酌情發放實習補貼，以切實維護學生權益。
6、頂崗實習學生在實習期間，根據實習協議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規章制度(含考勤管理和技術管理)，同時不得違反甲方的有關管理規定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師，同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產安全。
7、因實習學生或甲方原因提前終止實習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評定。
8、甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督，并加強對學生的思想教育和職業道德教育，發現問題及時提出解決辦法，協調乙方和實習生之間的關系。
1、甲方每年定期派遣一定數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉，培養“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。
2、乙方及其下屬相關企業，每年定期派遣中高層管理人員或技術人員到甲方掛職支教，參與甲方的管理、教學工作。掛職期間甲方提供相關食宿條件和工作崗位，并保證掛職效果。
3、雙方派出的掛職、培訓人員應認真做好對方的生產和教學工作，嚴格遵守保密制度和各種管理規章，確保各方的正常工作、生產和教學秩序。掛職期滿，并經考核合格后，視情況由接受單位發放相關聘書。
以上協議如遇客觀情況發生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協商解決并簽訂補充協議，補充協議與本協議具有同等效力。本協議一式兩份，以方各持一份
為了切實可行地落實教育部職成教20__(12)號、20__(1)號文件關于加強中職學校生產實踐的精神，教育必須與生產實踐相結合，按照產教合作的原則，共同培養和造就應用型中等技術人材。甲方經天津市西青區就業合作協會接洽與乙方經友好協商，本著合作共贏、互不妨礙的原則，在遵守雙方的規章制度下展開產學合作，一致同意簽訂校企聯合產學合作協議書。
1、訂單培養。根據甲方或所屬企業的用工需求，為甲方提供“訂單培養”。培訓項目和課程由雙方協商設計?！坝唵闻囵B”由乙方負責組織和管理，甲方派人跟蹤和指導。
2、學生實習與就業合作。乙方根據甲方的需要，作為乙方的實習實訓基地，為乙方學生提供實習指導、技能培訓和實習津貼，具體事宜由雙方商定。
3、企業在崗人員培訓。針對甲方或所屬企業的實際營運需要，為企業提供合適的培訓項目或短期課程。
4、設立三星電機獎學金。由甲方出資設立，對乙方在校學生中專業學習或技能訓練取得優異成績的學生進行獎勵,獎學金額度 (獎學金的籌集、評定、發放等具體運作方式由雙方另行商定。對獲取獎學金的條件有特別規定的，由雙方另行約定)。
5、設立三星電機”優秀園丁”獎 。由甲方出資設立，對乙方優秀教職員工進行獎勵
6、甲方一次性向乙方投入相當的教學設施及資金，用于進行設施改善和教學，細部內容雙方協商進行
1、根據甲方的人才需求，乙方為甲方構建“三星電機定向培養班”。
3、培養模式：
①在學期間乙方可根據教學計劃，不定期安排部分學生到甲方提供的地點進行崗位技能培訓，每學年不少于兩次。
②甲方有權將公司入門教育課程(公司介紹、企業文化、基本遵守等)加入乙方教學計劃中，并由甲方派出講師。
④假期實踐活動。根據甲方需求，乙方應安排學生到甲方及所屬企業進行實踐學習。
10、其他：甲方提供“三星電機班”特定服裝;乙方負責監督管理學生著裝
甲方提供教師及學生家長訪問等活動，乙方負責提供組織協助工作。
1、開展行業調研，了解市場信息，溝通行業與乙方的聯系，根據自身的實際需要和乙方的能力提出切實可行的培訓合作項目，并指導、主動協助乙方完成培訓任務。
2、負責具體合作培訓項目協議所界定的由甲方承辦的一切事宜。
3、遵守具體合作培訓協議所作的相關規定。
4、若在合作過程中遇到無法解決的問題時，應及時向乙方通報，并主動與乙方協商，尋求解決辦法。
5、為乙方學生提供己所能及的實習、就業便利，同時甲方有權要求乙方優先向甲方推介優秀畢業生或學員，也有權要求乙方為甲方選聘人才提供便利。
7、甲方允許乙方學生在“實習”期間，按的比例 配備帶隊老師，和甲方對學員進行教育教學和保證實習安全工作。甲方為乙方帶隊老師提供生活津貼：
8、短期實習期間甲方為學生交納工傷、意外傷害保險，頂崗實習期甲方為學生交納工傷、醫療、養老保險，就業后乙方為學生交納五險一金。(養老、醫療、失業、工傷、生育和住房公積金)
9、甲方承諾乙方培養的學生經理論和生產實習雙重考核合格且身體健康者錄用為正式員工;
10、甲方有權檢查乙方在具體的教學過程中所執行的教學計劃是否符合培養目標并提出意見;
11、甲方應根據乙方的教學計劃配合實施學生到甲方的實訓，并提供相應勞動安全保障;
12、甲方可選派有豐富實踐經驗又能從事教學工作的專業技術人員和管理人員配合乙方開展 教學工作;
13、甲方根據乙方教學特點給予教學設備支援：
1、主動與甲方接洽、溝通，傾力合作，積極承接并努力完成甲方交付的培訓項目。
2、負責具體合作培訓項目協議所界定的由乙方承辦的一切事宜。
3、遵守具體合作培訓項目協議內容所作的相關規定。
4、若在合作過程中遇到無法解決的問題時，應及時向甲方通報，并主動與甲方協商，尋求解決辦法。
5、乙方在其學生實習、就業等方面享有與甲方優先合作的義務。乙方應優先向甲方推介優秀畢業生就業。
6、乙方在其學生在校及在公司實習期間，應派專人進行必要的日常管理。(包括出勤，學習及實習態度，紀律遵守等)
7、在經得甲方同意的基礎上，乙方擁有利用校企合作、借助甲方的社會效應開展宣傳的便利。
8、乙方應根據實習情況管理學生保證學生在實習期內在甲方公司實習的穩定性;
9、乙方應按照經甲方審核的教學計劃實施教學工作;
10、乙方應按照德、智、體、美、勞全面發展的目標培養優秀學生;
11、乙方有權知曉甲方招聘及用工的合法性;
12、乙方有義務向甲方提供學生的真實表現情況供甲方招聘錄用參考;
13、乙方向合格的學生頒發國家教委承認的中專畢業證書。
14、乙方向電工、焊工、鉗工培訓合格的學生頒發國家勞動部承認的工種技能等級證書。
1、經協議雙方協商同意，可變更協議內容或解除協議。
2、因國家政策、行業管理調整涉及到本協議內容的，雙方應按照公平、合理的原則，協商修改協議的相關條款、內容。
3、因發生不可抗力造成某一方不能履行協議的，該方應在不可抗力發生后十五日內書面告知另一方，雙方可協商變更或解除協議，相關責任由各自承擔。
4、任何一方因違背協議約定的事項而給合作方造成損失的，違約方應按協議規定給予對方賠償或補償。
5、協議雙方若有一方違約而造成對方無法履約時，守約方可提出終止協議，雙方確認后終止協議。但在協議終止前已開始實施的教育培訓項目不受協議終止的影響。
6、任何一方違反本協議的規定，守約方有單方面解除約定或要求對方繼續履約的權利，無論守約方作何種選擇，違約方均需向守約方賠償損失。
1、本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜由雙方協商解決。
2、學員進校后可跟乙方簽訂意向性就業協議，達成意向協議后可參與甲方的優秀師生等項目評選，未經甲方同意，乙方不得推薦定向班學生到其它單位就業。
3、定向班學生如有違反甲乙雙方有關管理制度中開除、解聘用工關系以及學員資格的條款，以及觸犯國家法律的，甲方不予錄用。
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合同編號：
甲方：
乙方： 身份證號：
通訊地址： 聯系電話： 公司或機構名稱： 法人代表： 通訊地址：聯系電話：
一、雙方合作標的
1。 甲方提供商場（原名“歡樂兒童城”，現名“斑點貓少兒世界”）內經營場地約給乙方使用，經營過程中若乙方的經營內容不足以支持既定的經營面積，甲方可提出調整方案，按本協議規定的程序進行協商調整；經營過程中若既定的經營面積不足以支持乙方的經營內容，乙方可提出調整要求，甲方按本協議規定的程序進行協商調整。甲方提供給乙方的經營場地說明及圖則見本協議附件（一）。
2。 經營內容及相關品牌：乙方進場的經營內容是：所涉的商鋪或商業專柜品牌是 ，有關商業內容及商業專柜品牌的詳細身份資料，見本協議附件（二）。
二、甲方的經營責任
1。 甲方須按約定提供乙方所需要的經營場地。
2。 對于乙方在經營場地的擺設、裝修、裝飾設計方案，甲方須進行審核，并向乙方提供專業意見供乙方參考；經營過程中若甲方認為乙方在經營場地內的商品擺設及作業面布置有不當及有待改進之處，甲方應提供改進意見給乙方。乙方在經營場地內的裝修設計及裝修施工費用，由乙方負責。乙方所請的裝修施工人員必須遵守商場物業管理的相關規定，辦理進場裝修手續，并按商場規定的裝修作業時間及作業規程進行裝修。
3。 甲方須為乙方所用場地的公用空間（走廊、天花等）提供普通照明，經營場地內使用的專用照明、效果照明等，則由乙方自行解決，其產生的用電費用按乙方專用電表計量，由乙方負責支付，甲方可在乙方的貨款結算中幫乙方抵扣。
4。 若乙方的經營內容不足以支持既定的經營面積，其單位面積的經營額連續3個月低于商場平均水平30%的情況下，甲方需提出經營面積調整方案，乙方接到甲方提出的調整方案后一周內須提供充實經營內容的方案，若乙方無有效的方案，則甲方須立即對乙方的經營面積作相應的調整。
5。 經營過程中若既定的經營面積不足以支持乙方的經營內容，則乙方可提出調整要求，在乙方的單位面積的經營額連續3個月超過商場平均水平50%的情況下，甲方必須受理乙方的書面調整要求，在一個月內向乙方提供調整方案。
6。 甲方須負責對商場現場銷售人員的管理。若甲方對乙方經營場地內的營業人員作出處罰決定，須在決定作出后一天內通知乙方。
7。 甲方須為乙方提供統一收銀服務，乙方場內工作人員不再經手任何貨款。甲方每半個月與乙方結清貨款一次。
8。 甲方須維護好商場內的經營秩序，對所有商家（包括本協議的乙方）的產品質量、商品價格及售后服務均須進行監督。對違規商家，須作出相應的警告、嚴重警告、通報主管部門處理、訴訟等管理作為。
9。 非營業時間的防損，由甲方負責，甲方須以錄像監視記錄保證，在非營業時間沒有任何貨物被任何人帶出商場。
10。 若乙方的場內經營需要使用營業執照及場地證明時，只要是合法的、符合本協議規定之經營內容的，甲方有責任提供商場的營業執照及場地證明給乙方作證明使用。
11。 每年的春節、五一、六一、十一等重大節日，甲方須組織全商場所有商家舉辦促銷活動。
三、乙方的經營責任
1。 乙方須按約定使用甲方提供的經營場地。
2。 乙方經營的商業內容和所涉品牌不得超越本協議規定的范圍，如乙方的經營內容及所涉品牌需要變更，必須跟甲方協商一致并簽訂補充協議。乙方的商品進場，須向甲方提供合法證明如（打“”者屬應提供內容）：營業執照（副本）商品質量檢驗合格稅務登記商品衛生檢驗合格證（登記卡）生產許可證市售登記證經營衛生許可證進出口商品檢驗合格證 注冊商標證明關稅單專賣（特殊）準銷證商品授權書特殊商品批文商品代理證其他
3。 乙方必須遵守商場的經營規則，銷售每批次在12個銷售單位以下的零售，只能執行“明碼標價”的行銷模式，只有銷售每批次在12個銷售單位以上的，屬批發行為，允許議價銷售。乙方的批發行為必須在場內進行，不得以任何形式截留成交款和瞞報成交額，如有違反，應賠償甲方損失，并罰當月銷售額按雙倍計算分成比例作為對甲方的補償，同時，甲方有權中止本協議。
4。 乙方在經營場地的擺設、裝修、裝飾等，乙方須事先提交設計方案給甲方審核，甲方審核同意后方可實施；經營過程中若甲方認為乙方在經營場地內的商品擺設及作業面布置有不當及有待改進之處，乙方應參照甲方提供的改進意見進行改進。乙方在經營場地內的裝修設計及裝修施工費用，由乙方負責。乙方所請的裝修施工人員必須遵守商場物業管理的相關規定，辦理進場裝修手續，并按商場規定的裝修作業時間及作業規程進行裝修。
5。 甲方為乙方所用場地的公用空間（走廊、天花等）提供普通照明，經營場地內使用的專用照明、效果照明等，則由乙方自行解決，其產生的用電費用按乙方專用電表計量，由乙方負責支付，甲方可在乙方的貨款結算中幫乙方抵扣。
6。 乙方必須切實保證使用場地的空間使用率，若乙方的經營內容不足以支持既定的經營面積，其單位面積的經營額連續3個月低于商場平均水平30%的，若甲方提出壓縮經營面積，乙方或者在接到甲方提出的調整方案后一周內提出充實經營內容的方案，經甲方同意后立即實施；或者按甲方的意見調整經營面積。
7。 經營過程中若既定的經營面積不足以支持乙方的經營內容，則乙方應視商場空間使用情況提出相應的調整方案，在乙方的單位面積的經營額連續3個月超過商場平均水平50%的情況下，甲方必須受理乙方的書面調整要求，在一個月內向乙方提供調整方案。如商場確實沒有足夠的合適空間滿足乙方的場地擴大要求，乙方應將原經營場地內的空間利用率進一步提高。
8。 乙方場內經營所用的銷售人員可以由乙方直接聘用，亦可由乙方要求甲方招聘，所用人員的工資及商場統一制服費由乙方負責。乙方應定期對經營場地內的銷售人員進行業務培訓。乙方給予銷售人員的工資底薪，應執行商場內統一的標準，必須與其簽訂勞動合同，并按勞動法規給予其購買應有的社會保險，如由此引發的一切勞動糾紛及賠償造成甲方損失的，由乙方給甲方以補償。乙方給予銷售人員的業績獎勵標準，則須進行保密，不可在商場內擱散。乙方必須遵守甲方在管理整個商場過程中頒布的規章制度。
9。 乙方接受甲方對銷售人員的考勤制度及涉及行為準則的管理與業務培訓。乙方須為自己的每個銷售人員每月向甲方交納伍拾元整的管理費用。
10。 乙方必須遵行由甲方進行商場內統一收銀的財務運作模式，乙方場內工作人員不得經手任何貨款。甲方每半個月與乙方結清貨款一次。
11。 乙方進入商場的商品，由乙方自行投保。每天的盤點和保管，也由乙方負責。
12。 乙方的產品質量、商品價格及售后服務均須接受甲方的監督。如乙方對甲方的監督不服，甲方將拒絕乙方使用商場的營業執照，情節嚴重的，甲方會作出相應的警告、嚴重警告、通報主管部門處理、訴訟等管理作為。
13。 乙方須堅持合法經營，若乙方因違犯法律法規而被工商部門和其他主管部門進行行政處罰，處罰措施涉及甲方的，甲方有權要求乙方作出相應賠償；若行政處罰措施使得乙方無法在本商場內繼續合法經營，則本協議中止，乙方須賠償甲方因此而造成的經濟損失。
14。 乙方應誠信經營，不可侵害消費者利益。如因乙方觸犯《中華人民共和國消費者權益保護法》而發生的銷售賠償，乙方應負全責，由此造成的甲方和消費者權益損失，全部由乙方負責。
15。 若乙方的場內經營需要使用營業執照及場地證明，乙方須向甲方提出申請，申明理由。
16。 每年的春節、五一、六一、十一等重大節日，甲方組織全商場所有商家舉辦促銷活動，乙方必須接受統籌并參加這些促銷活動。
17。 如乙方經營期到期或因其他原因退出經營場地，則須在甲方賬上留下不少于退場前3個月平均銷售額的10%的貨款，甲方將用之于處理乙方售出商品的“三包”（即在三包有效期內的維修、換貨、退貨的保證金）問題，三包期滿，甲方將余款退還乙方；如三包期內余款不足，則乙方應補足不足部分。
18。 乙方須參與甲方組織的整個商場的會員卡優惠購物活動，會員憑會員卡購物，即獲95折優惠，貨款結算按實銷額計算分成。特價場商品及特價商品按實際的共同約定處理。
四、柜臺的裝修及維護
1。 乙方場內經營場地柜臺（商鋪）的裝修設計及施工均由乙方負責，乙方進場裝修前必須經甲方審核施工圖紙，審核通過后憑甲方批復辦理物業管理進場裝修手續，乙方進場裝修人員。
合作方式與范圍
1。 為拓展市場、提高銷售業績，更好地、更規范地服務消費者，根據公司的發展規劃，甲方根據乙方的申請和對乙方的生產能力的審核，同意乙方加入甲方平臺。同意乙方在本協議有效期內，在甲方平臺上按甲方的要求展示并銷售推廣公司生產或代理經銷的品 牌系列產品，并按有關條款進行合理、合法銷售推廣。協議有效期內，雙方的關系確定為合作關系。
2。 訂立本協議的目的在于確保甲、乙雙方忠實地履行本協議規定的雙方的職責和權利，以達到雙方共利共贏的目的。乙方是作為單獨的企業法人或經營者進行經濟活動，他必須遵守對其所在企業法人或經營者共同的法律要求，特別是有關資格的規則以及社會的、財務的商業要求。
合作期限及合作方式
1。 本協議有效期從 年 月 日至 年 月 日，由簽約日計，一次簽約時效為兩年。除非本協議提前終止，乙方可在協議有效期滿前三個月向甲方提出延長協議合作的書面請求，經甲方同意，方可續簽。
2。 合作的具體內容
（一）渠道的劃分
乙方授權甲方獨家開展“品牌”產品的線上銷售推廣工作，共同協商制定價格，可在有關地方或雙方確認的門面地方出現“e居購商城合作運營商”或相關聯字樣。而在甲方開設店鋪里使用乙方的產品，應標示“乙方品牌”或相關聯字樣。
（二）產品與質量
1。 產品均由乙方生產、供應，并負責保證產品質量，必須符合國家相關環保標準及產品所屬行業國家標準。
2。 因產品質量問題所產生的糾紛及其相關費用由乙方承擔。
（三）售后服務
1。 因產品質量所產生的售后問題及相關費用，由乙方負責。
2。 定制產品不能退換貨；非質量問題所產生的退換貨，物流費用、安裝費用由客戶承擔。
（四）平臺收費
1。 在雙方共同遵守履行本協議各條款的基礎上，自簽署本協議之日起3日內，乙方需向甲方公司賬戶交納保證金 0元。如雙方終止協議，在乙方沒有需要承擔的經濟責任的情況下，甲方無條件退還質量保證金。
2。 甲方向乙方提供平臺服務，收取端口服務年費 0 元。
3。 乙方入駐：乙方進入甲方平臺有自己的后臺，乙方自行管理產品。
4。 如乙方委托甲方按要求完成產品的圖片拍攝及制作產品技術文件（如產品規格、參數、運輸條件、定制條件等）和產品上傳，甲方可收取一定的制作產品技術文件服務費和產品導入費。視具體服務產品情況收取費用。
（五）增值服務
1。 乙方可委托甲方進行品牌策劃、品牌設計及推廣，乙方需支付一定的服務費，并在服務期間內，做好配合工作。
2。 甲方制作各種與乙方有關的廣告畫冊或對外宣傳計劃，需經乙方審核通過后方能開展廣告宣傳。甲方自行投放的廣告，費用由甲方負責；乙方委托甲方投放的廣告，費用由乙方負責。
3。 金融配套服務：乙方可以通過甲方關聯的深圳市慢慢來投資管理有限公司提供金融咨詢服務。
五、權力及義務
1。 甲方的權力和義務
1） 甲方擁有乙方所提供的產品圖片的使用權。
2） 甲方有義務維護平臺的正常運行，為乙方提供平臺使用支持，開通系統服務端口。
3） 對乙方在使用平臺服務中所遇到的有關問題，甲方應及時做出答復并解決。
4） 甲方為乙方提供適當的培訓和輔導，作為市場開發和業務拓展必備條件，以保證整個系統持續統一運作。
5） 甲方有權對乙方的交易行為進行查閱，發現異常交易，有權向乙方發出詢問或要求改正，如三日內乙方不做回應，甲方將直接做出交易關閉等處理方式。
6） 經事實確認乙方存在違法行為或違反協議行為的，甲方有權在平臺上予以公布；情節嚴重者，將停止合作并追究責任。
7） 如乙方產能不能滿足市場需求，或不能履行其承諾的質量交期等義務，則公司有權另尋其它供貨商。
2。 乙方的權利及義務
1） 乙方可以登錄甲方加密的平臺，操作甲方為乙方開通的后臺。
2） 乙方保護甲方的商標等知識產權，規范地使用甲方商標標識及網絡平臺。乙方有義務協助甲方打假、市場監管。舉報、舉證假冒偽劣產品、竄貨以及其它不正當競爭行為。
3） 乙方只能在甲方授權的范圍內開展業務，不得銷售超出協議范圍內的其它商品，如有其它領域的新商品推出上線，乙方應先提出申請，經審核后另立協議方可上線展示銷售。
4） 對所供商品的質量、交貨期、售后服務方面的承諾及處罰無異議。
5） 廠方產品出現質量問題消費者要求賠付的，在證據充分的情況下，甲方有權動用保證金先行賠付。之后乙方要及時補足質量保證金，以應對質量風險。
6） 在銷售額達到雙方協商的一定金額后，按雙方協商比例增加質量保證金。
7） 如上線產品達到一定推廣，廠家不能滿足市場需求，甲方有權向其他廠家簽訂同類產品供貨協議，但乙方如能擴大供貨能力則有優先供貨權。
8） 乙方產品上線必須按甲方要求制作完善的技術文件和高清產品圖片，乙方可以自行上傳產品，經甲方審核符合標準后可發布產品信息。
9） 乙方按照甲方要求，提供真實、合法、有效的證明文件。包括：1）營業執照正副本復印件；2）稅務登記證復印件；3）組織機構代碼復印件；4）法人身份證復印件；5）其他甲方認為需查驗的信息；6。提供相應產品的質檢報告復印件；7。以上提交復印件需蓋公司公章。
10） 乙方應確保注冊商標的.有效性。因注冊商標引發的侵權糾紛，由乙方負責處理并承擔所有法律后果；若因此使甲方受到任何損失的，乙方負責賠償。
11） 乙方將按照并不低于《中華人民共和國產品質量法》、《中華人民共和國消費者權益保護法》及其他法規、部門規章和國家強制性標準規定的要求，出售商品并提供“三包”等售后服務。
12） 乙方保證在使用服務時遵紀守法和社會公德，如有違反導致任何法律后果自行承擔。
六、保密條款
1。 本協議所稱商業秘密包括但不限于本協議、任何補充協議所述內容及在合作過程中涉及的其他秘密信息。任何一方未經商業秘密提供方同意，均不得將該信息向任何第三方披露、傳播、編輯或展示。協議方承諾，本協議終止后仍承擔此條款下的保密義務，保密期將另持續三年。
2。 因對方書面同意以及國家、行政、司法強制行為而披露商業秘密的，披露方不承擔責任；該商業秘密已為公眾所知悉的，披露方不承擔責任。
七、違約責任
1。 協議期間，除法定或約定事由外，任何單方提出終止本協議，均視為違約。如一方違約，另一方可通知對方解除協議并追究違約方未履行合約給守約方帶來的損失。。
2。 雙方同意賠償由于違反本協議而給對方造成的任何損失（包括由此產生的全額的訴訟費用和律師費）。
3。 乙方承諾，不會采取任何手段或措施轉移其可以通過甲方平臺在線達成的交易，否則將視為嚴重違約，甲方將有權立即終止本協議，并將其保證金作為違約金予以劃扣并保留向乙方追償的權利。
4。 合同雙方任意一方違反“反商業賄賂”條款的約定，向對方公司員工提供個人利益的，應當向對方支付違約金壹拾萬元（￥100，000。00）人民幣。
八、協議的終止
1。 自然終止：如乙方在合作期滿后未續簽協議，則本協議將終止。
2。 如乙方違反甲方的任何規則或本協議中的任何承諾或保證，包括但不限于本協議項下的任何約定，甲方都有權立刻終止本協議。
3。 本協議規定的其他終止條件發生或實現，導致本協議終止。
九、爭議解決及其他
1。 本協議之解釋與適用及有關爭議，均應依照中華人民共和國法律予以處理，并以雙方公司所在的有管轄權的法院為第一審管轄法院。
2。 本協議的任何條款被視作無效或無法執行時，則上述條款可被分離，其余部份則仍具有法律效力。
3。 本協議一式貳份，雙方各執壹份，具有同等法律效力。
4。 本協議未盡事宜，經雙方協商另行簽訂補充協議，具有同等法律效力。
甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：
法定代表人（簽名）：法定代表人（簽名）：
或指定授權人： 或指定授權人：
本協議于 年 月 日簽訂于
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隨著市場的競爭日益激烈，品牌合作已成為企業實現戰略轉型和快速增長的重要手段之一。通過品牌合作，企業可以有效整合資源，提升競爭力，實現雙贏的目標。本文將詳細介紹品牌合作方案的具體內容和步驟，幫助企業了解如何制定一份成功的品牌合作方案。
1. 背景分析：
在制定品牌合作方案之前，企業需要進行全面的背景分析，包括市場狀況、競爭對手分析、消費者需求等。通過對市場的深入了解，企業可以找到合適的合作伙伴，實現資源互補和協同效應。
2. 合作伙伴選擇：
選擇合適的合作伙伴是品牌合作方案成功的關鍵。企業應根據自身的定位和目標，尋找與自己有共同價值觀和利益訴求的伙伴。合作伙伴可以是行業內的其他企業，也可以是跨行業的品牌，選擇一個具有優勢資源和影響力的合作伙伴將有效提升品牌合作的成功概率。
3. 合作目標與定位：
明確合作的目標和定位對于品牌合作的成功至關重要。企業需要確定合作的時間、地點、對象、方式等具體細節，制定可執行的合作計劃。同時，企業還需要明確合作后品牌的定位和形象，確保合作后的品牌能夠與企業的整體戰略保持一致。
4. 合作內容與資源整合：
品牌合作方案的核心是合作內容和資源整合。企業可以通過與合作伙伴共同開發新產品、共享渠道資源、聯合推廣等方式來實現資源整合，提升市場影響力和競爭力。合作內容應符合消費者需求，具有差異化競爭優勢，能夠滿足雙方利益的實現。
5. 品牌推廣與宣傳：
品牌推廣和宣傳是品牌合作方案的重要環節。企業可以通過整合品牌資源、共同舉辦活動、開展聯合營銷等方式來提升品牌知名度和認可度。在推廣和宣傳過程中，雙方需要密切配合，充分發揮各自的優勢，確保合作效果最大化。
6. 監測與評估：
定期監測和評估合作效果對于調整和改進品牌合作方案非常重要。企業和合作伙伴應建立有效的監測和反饋機制，及時獲得市場反饋和用戶評價。通過評估合作方案的執行結果，企業可以及時發現問題并做出適當調整，提高合作效果和品牌價值。
：
品牌合作方案的制定需要全面的分析和策劃，同時也需要雙方的密切合作和溝通。通過制定一份詳細的品牌合作方案，企業可以實現資源整合和市場擴張，提升品牌競爭力和市場份額。在制定品牌合作方案時，企業應注重長期戰略，充分考慮市場需求和消費者心理，確保合作效果最大化。
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合作方案是指兩個或多個團體或個人為了共同實現某個目標而制定的協作計劃和合作方式。一個好的合作方案可以在實現共同目標的同時，最大限度地提升各方的利益和效益。它需要詳細具體、生動有趣的描述合作的內容、目標、方式以及預期的結果。下面，我們以一個虛構的例子來詳細描述一個合作方案。
合作方案的標題：建立環保意識教育中心的合作方案
一、背景介紹
隨著人類活動的不斷增加，環境問題日益嚴峻。為了提高公眾的環保意識和推動可持續發展，我們計劃建立一個環保意識教育中心。該中心將提供環境保護相關的教育和培訓，通過開展各種活動和項目來引導公眾參與環保行動。
二、合作目標
1. 提高公眾對環保問題的認知水平；
2. 激發公眾參與環保行動的熱情；
3. 推廣可持續發展理念，促進環境保護的長期實踐。
三、合作內容
1. 建設環保意識教育中心
- 尋找場地，建立符合環保標準的教育中心；
- 購置相關設備，如展覽板、多媒體設備等；
- 設計和搭建環保主題的展覽和互動區域；
- 配備專業教師和員工，提供環保課程和培訓。
2. 環境保護活動和項目
- 開展定期的環境保護知識培訓和講座；
- 組織環境保護主題的展覽和活動；
- 發起環保公益項目，如清潔行動、植樹造林等；
- 與學校合作，開展環保教育課程。
3. 合作伙伴拓展
- 吸引社會組織和企業合作，在教育中心舉辦環保相關活動；
- 與學校、幼兒園、社區等機構建立合作關系，共同推動環保教育的普及；
- 邀請環保專家、學者、媒體等參與合作，提供專業支持和宣傳。
四、預期成果
1. 提高公眾環保意識：通過教育中心的建立和各項活動的開展，預計每年至少能吸引10,000 名參觀者，提高他們對環保問題的認知水平。
2. 推動環保行動：通過定期的環境保護活動和項目，預計能夠每年動員至少1,000 人參與行動，為環境保護貢獻自己的力量。
3. 可持續發展實踐：通過與各類合作伙伴的合作，預計能夠建立一個穩定持久的合作網絡，推動環境保護的長遠發展。
五、合作方式
1. 資金合作：各合作方共同出資，以建設教育中心和開展活動和項目所需的費用。
2. 人力合作：各合作方共同派遣人員擔任教師、管理人員、志愿者等，為教育中心的運營和活動提供支持。
3. 資源共享：各合作方共同分享資源，如場地、設備、人員等。
六、合作方案實施進度
1. 籌備階段：尋找場地，設計教學計劃，制定合作協議、宣傳計劃等。預計需要1個月時間完成準備工作。
2. 建設階段：選址、裝修、設備購置等工作。預計需要3個月時間完成教育中心的建設。
3. 招生宣傳：通過各種渠道宣傳環保意識教育中心，并開始招收學員。預計需要2個月時間完成招生宣傳。
4. 運營階段：開始教育中心的日常運營和各項活動的開展，并不斷完善和拓展合作網絡。預計每年運營。
七、總結
通過詳細具體、生動形象的合作方案，我們期望能夠吸引更多的合作伙伴，共同建立一個環保意識教育中心，推動公眾對環保問題的認知，激發公眾參與環保行動的積極性，為可持續發展做出更大的貢獻。只有通過合作的力量，我們才能更好地保護環境，維護我們共同的家園。
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甲方：
乙方：
啟凡卡是淄博啟凡文化傳播有限公司為其啟凡卡會員發行的帶有啟發卡會員號碼的實名制會員卡，持有該卡的客戶都是淄博啟凡文化傳播有限公司的會員。
甲方、乙方在平等自愿的基礎上，經友好協商，本著為啟凡卡會員提供優質、優惠服務達成以下協議。
一、乙方為啟凡卡客戶提供的服務內容及方式
當啟凡卡客戶到乙方營業場所消費或購買乙方商品服務時，乙方為其提供優惠服務方式：
□憑啟凡卡打折
□其他，請注明______________________________________
二、雙方的權利和義務
（一）甲方權利義務
1．甲方收錄乙方的名稱標識、地址電話、經營內容及為啟凡卡會員提供的優質優惠服務內容,并選擇以下方式進行宣傳：
（1)甲方授予乙方為“淄博啟凡卡合作商戶”稱號。
（2）甲方將有關乙方的信息、優惠項目刊登在淄博啟凡卡服務網站上。
（3）印制“淄博啟凡卡優惠商戶”目錄手冊，通過淄博啟凡文化傳播有限公司派發給淄博啟凡卡會員。
3．甲方可對乙方為淄博啟凡卡客戶提供的服務質量進行定期監督，如發現乙方承諾的服務措施未能落實到位且客戶意見較大，甲方有權向乙方提出終止協議。
（二）乙方的權利義務
1．乙方應保證淄博啟凡卡客戶按指定優惠方式到乙方營業場所消費時可享受所指定的優惠服務。
2．乙方應在營業場所內適當明顯位置擺放或懸掛由甲方制作的合作商戶標識，及在營業場所適當位置擺放甲方有關宣傳資料，以便客戶識別特惠商戶。
3．乙方應及時向甲方提供名稱標識、地址電話、工商營業執照內容、促銷活動等信息。
4.乙方應保證所提供給啟凡卡會員之特惠商品必須與非會員購買商品質量相同。
甲方：淄博啟凡文化傳播有限公司
乙方：
（蓋章）
（蓋章）
負責人或授權簽字人：
法定代表人或授權簽字人：
簽署日期：________年_______月_______日
簽署日期：________年_______月_______日
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甲方：
法定代表人：
地址：
電話：傳真：
乙方：
法定代表人：
地址：（郵編：）
電話：傳真：
雙方本著友好協商，互利互惠的原則，就甲方于20__年9月18日-19日在北京舉辦的20__風險投資扶持中國企業新加坡上市雙贏模式推介會達成如下協議：
第一條雙方合作內容：
甲方發起并主辦20__風險投資扶持中國企業新加坡上市雙贏模式推介會乙方作為本次推介會的代理合作單位與甲方合作，推介會舉辦地點為北京、舉辦時間為20__年9月18日19日。
第二條雙方合作權利與義務：
1、甲方負責本次推介會的招商文案策劃、演講嘉賓的聯系和確認、場地的落實與布置、對會場進行總體控制與協調，并負責保障本次推介會圓滿順利完成。
2、甲方為乙方提供招商之宣傳材料。
3、甲方負責合作項目的媒體支持。
4、甲方對本次推介會的招商文案，演講嘉賓及用于招商的宣傳材料，享有獨立的知識產權。
5、乙方利用本身掌握的客戶資源為本次推介會作招商工作，以付費客戶為準。
6、乙方招商收入，由乙方或參會人員直接以電匯形式在開會前一周內將會費匯入甲方指定帳戶。
7、乙方招收參會人員的會費，甲方按標準對招商價格7折與乙方進行結算。（注：甲方標準的對外招商價格為人民幣3000元/人）。甲方扣除乙方收入的應繳稅金。
8、乙方對外招商應保持和甲方一致或高于甲方價格，未經甲方同意乙方不得擅自降價，如甲方發現乙方有降價行為，甲方有權取消乙方合作｛BAIHUAail：______________________
鑒于乙方與甲方合作中國大陸a股股票投資的服務，且甲方已向乙方表明其擁有提供該項服務所要求的專業技術人員和技術資源，并同意提供服務，甲、乙雙方依據《中華人民共和國證券法》、《證券、期貨投資咨詢管理暫行辦法》、《中華人民共和國合同法》等相關法律、法規，本著平等協商，誠實信用的原則，就甲方向乙方提供中國大陸a股股票投資合作服務所涉事宜，簽訂本協議。
1、定義
除非合同中另有說明，本合同的下列術語具有以下含義：
a)適用法律指在中華人民共和國內具有法律效力的法律、法規及其它規范性文件；
b)合同指本協議當事人于____年____月____日以____方式簽訂的《投資合作服務協議書》；
c)服務指甲方根據本協議條款為完成協議所涉之項目而進行的工作；
d)a、股股票指在中國上海證券交易所、深圳證券交易所兩地掛牌交易的中國上市公司的流通股票。
2、服務種類：甲方獨立操做。
2.1乙方出資____萬元人民幣委托甲方在北京（資金小于____）就中國大陸a股股票投資提供投資價值分析及操作；
2.2甲方接受乙方委托，向乙方提供中國大陸a股股票投資價值分析及操作。
3、利潤分配、交付時間及方式
就本協議約定的服務，甲方確保乙方的年收益____%（記：投資____元還___元。如出現虧損全部又甲方承擔）。期滿后十日內以銀行轉帳形式向乙方退還本金加____%的收益，其余的收益全部屬于甲方所有。
4、責任及義務
4.1甲方的義務
a)甲方應盡一切努力，高效和經濟地按專業機構公認的標準和慣例履行服務和義務。
b)甲方服務時應遵守中華人民共和國的法律。
c)甲方在履行本協議的過程中不應為私利而挪用資金。
d)甲方應對服務工作量、完整性負責。
e)沒有乙方的授權，甲方在任何情況下都不能轉移基于本協議所應承擔的義務。
4.2乙方的責任及義務
a)依據本協議的約定按時，按量向甲方支付利潤。
b)對于甲方完成本協議約定的所履行的服務，提供必要的協助。
c)乙方保證甲方在協議有效期內或協議期滿后，均不承擔乙方或代理人因錯誤行為、過失或違約而給乙方造成損失的責任。
5、保密約定
5.1甲方保證并承諾，對于在本協議簽訂過程中及執行中，向乙方提供本協議所及之服務的過程中知悉的乙方財務狀況、商業秘密及其它情況，負有嚴格保密的義務。
5.2乙方保證并承諾，未經甲方書面同意，不得將甲方依據本協議所提供的中國大陸a、股股票投資研究分析或操作之內容向任何第三方泄漏或者透露。
6、特別約定
甲、乙雙方一致同意并確認，甲方僅依據本協議約定的服務種類向乙方提供投資研究分析和操作。
7、協議的變更、終止及解除
7.1在本協議履行過程中，發生下列情形，本協議自動終止：
a)因不可抗力事件，致使本協議無法繼續履行的；
b)本協議期限屆滿。
7.2乙方在本協議簽訂后兩個交易日內，將資金足額打入甲方指定的操作帳號。不得以任何理由要求解除本協議及退還相關資金。
7.3甲方若發現乙方私自將甲方所提供的證券投資研究意見和操作之內容，向其它人泄漏或透露的，甲方有權單方面解除本協議，并由乙方承擔因此所造成的全部經濟損失。
8、協議的生效及其它
8.1本協議自甲乙雙方簽署之日起生效，有效期為____個月至____年____月____日止。
8.2本協議一式叁份，公證方，甲乙雙方各持一份，具有同等法律效力。
甲方：__________________
簽署：____________________
_________年______月_____日
乙方：____________________
簽署：____________________
_________年______月_____日
? 商場合作方案
一、活動主題：
“齊行天下（騎行天下）、同心同德（同行同德）”
二、活動目的：
為營造良好的家校共育氛圍，搭建家校合作、交流的平臺，廣州開發區第一小學舉辦第二屆家長節之趣味運動比賽活動，家校攜手共促孩子們健康快樂、幸福成長。
二、活動時間：
20xx年10月26日（周四）上午11：00-11：45
（參加比賽的家長請于當天提前候場，10：30分準時到達比賽場地集合）
三、活動地點：
開發區一小操場（指定劃線區域）
四、參加人員：
1、參賽人員：全校家長自愿報名參加。其中一、四、五年級每個班報名人數限11人；二、三、六年級每個班報名人數限14人。(建議參賽人員在活動當天穿平底休閑鞋)
2、工作人員：比賽引導員4人（李荷花、陸小瓊、陳小玲、劉
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雪梅）；裁
判4人（老師）；計分員2人（杜明容、江雨芬）；
五、報名時間：
1、參賽人員：10月24日（周二）20：00前報名截止
2、工作人員：10月24日（周二）20：00前報名截止
六、活動所需物品：
1、“騎行天下”和“同行同德”的道具，各兩個（學校提供）。
2、裁判用具（學校提供）。
3、前三名獎狀（學校提供）。
七、活動內容:
1.騎行天下
游戲規則:以年級為單位，每5人一組，接力賽形式進行。其中1、2年級互賽，3、4年級互賽，5、6年級互賽。
游戲比賽：每5名隊員騎在比賽器材上，雙手抓住固定的把手，立于起跑線后準備，裁判發令后，5名隊員通過協調配合使器材在跑道上行進，賽程50米，以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線為計時停止。
2.同心同德
游戲規則:以年級為單位，每6人一組，接力賽形式進行。其中1、2年級互賽，3、4年級互賽，5、6年級互賽。
游戲比賽：每6名隊員雙腳站在軌道內，雙手舉起比賽器材立于起跑線后準備，裁判發令后，6名隊員通過協調配合撥動器材在跑道
如果對您有幫助！感謝評論與分享
上行進，賽程50米，以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線為計時停止。
八、比賽評比方法：
以年級為單位，接力賽形式進行計時賽，六個年級比賽完畢，用時少者名次列前，每個項目取前三名。
本次活動如有未盡事宜，敬請提出意見與建議。祝愿家長和孩子們在活動中玩得開心、愉快！
20年10月16日校家委會籌備組，希望能幫助您！
? 商場合作方案
此次活動是通過天翼“智慧社區”軟件**參與，智慧社區是由陜西電信公司推出的一款基于物業管理與業主服務的生活app，物業端是以物業管理為核心，業主端是為住戶提供小區物業通知、物業費、水電費的查詢繳納、報修投訴以及更多便民服務等功能。自運營以來，得到了西安市**和社區的大力支持。
目前，它已在西安1200多個居民小區使用，當地用戶達20萬，周邊城市也開始推廣。
一、活動內容:
智能社區就是回饋老用戶，發展新用戶?，F聯手大型商家組織“中秋快樂齊搜集智慧月餅送好禮”活動。
2、活動時間：
9月15日——9月17日
3、活動參與方式：
**智慧社區，通過智慧社區手機客戶端小區熱門活動或首頁banner活**即可參與。
4、 活動推廣與合作經營享有權益：
短信：活動期間共有80萬條短信不定時的進行發送給用戶，短信內容包含活動內容及合作商禮品，預計費用4萬；
微信：活動期間推送活動，包括活動內容、合作伙伴介紹、禮品等；
**群：業主群，定期發送活動相關信息，包括活動內容和合作伙伴禮品；
大型本地**、貼吧、論壇：活動公告、展示帖子，包括活動內容、合作伙伴禮品等；
以上是我們為貴公司免費提供的。此外，您還需要向我們提供以下方面：
五、需提供的支持：
1本次活動需提供月餅盒；
2貴公司需要**在官方微信、微博和客戶中**本次活動的內容；
三。貴公司需要在店面放置活動展架，宣傳本次活動（展架由我公司提供）。
? 商場合作方案
概述：合作是一種相互合作、互利共贏的商業模式，可以幫助各方利用資源優勢，實現目標的最佳途徑。在當今競爭激烈的商業環境下，合作方案成為了企業成功的關鍵之一。本文將通過具體案例和論證，詳細介紹合作方案的重要性以及實施步驟。
引言：在全球化和技術進步的浪潮下，企業面臨著瞬息萬變的市場環境和競爭壓力。單打獨斗的商業模式已經不能滿足企業的需求，合作成為獲取更多資源和市場份額的重要選擇。合作方案通過充分利用各方的資源和優勢，實現雙方的目標，促進業務增長和創新。下面將通過實際案例詳細介紹合作方案的特點和步驟。
主體：
1. 合作方案的特點
合作方案有以下特點：資源共享、風險共擔、利益共享和互相促進。合作方案將各方的資源整合起來，共同解決問題。通過風險共擔，各方可以分攤風險，降低經營風險。利益共享是合作方案的核心，各方通過共同努力實現雙方的目標，分享利益。最重要的是，合作方案可以通過互相促進，提高合作雙方的競爭力和市場份額。
2. 合作方案的步驟
（1）確定合作目標和范圍：在制定合作方案之前，各方需要明確自己的目標和需求，以及合作的范圍和領域。通過明確目標和范圍，可以為后續的合作方案制定提供明確的方向。
（2）尋找合作伙伴：在確定目標和范圍之后，需要尋找合適的合作伙伴。合作伙伴應該具備互補的優勢和資源，能夠共同實現目標。合作伙伴選擇的關鍵是相互信任和合作愿望，只有雙方真誠合作，才能達到共贏的目標。
（3）制定合作方案：在確定合作伙伴之后，雙方需要共同制定合作方案。合作方案應該詳細、具體和可執行。在制定合作方案的過程中，應該考慮雙方的資源投入、任務分配、風險控制和利益分享等因素。
（4）實施與監控：合作方案在制定完成后，需要付諸實施并進行監控。實施階段需要各方的緊密協作和合理調整，以保證合作方案的順利進行。同時，監控和評估合作方案的實施情況，及時調整和改進，確保合作達到預期的效果。
（5）共同成長和發展：合作方案的最終目標是實現共同成長和發展。通過合作，各方可以實現資源優勢的互補，擴大市場份額和提高競爭力。在共同成長的過程中，雙方可以共享利益，建立持久穩定的合作關系。
結論：合作方案是當今商業環境下不可忽視的重要工具，可以幫助企業獲取更多資源和市場份額。通過資源整合、風險共擔、利益共享和互相促進，合作方案可以實現雙方的目標，推動業務增長和創新。通過合作方案的實施和監控，企業可以實現共同成長和發展，贏得市場的競爭。
總結：合作方案的制定和實施并非易事，需要合作雙方的真誠合作和全方位管理。只有真正理解合作方案的特點和步驟，才能制定出有效的合作計劃，達到共贏的目標。合作方案的成功需要各方的共同努力和積極參與，只有共同成長和發展，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。合作方案是現代商業成功的關鍵，是企業發展的必由之路。
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為認真貫徹落實《xx省供銷合作社20xx年“春華秋實助農行動”工作方案》的通知要求，充分發揮供銷合作社在助力農業生產、加工、銷售，增加農民收入方面的重要作用，確保xx市供銷合作社“秋實行動“順利開展，特制定本方案。
一、指導思想
以中發11號和黑發20號精神為指導，以xx市委、市政府提出的特色農業發展戰略為中心，以社有企業和系統內遍布城城鄉經營網絡為載體，緊緊圍繞xx省供銷合作社提出的“打造服務農民生產生活的生力軍和綜合平臺”及xx市打造“綠色有機食品之都”的工作目標，充分發揮供銷社服務“三農”的作用，推動農業產業由“種得好”向“賣得好”轉變。
二、主要任務
（一）加強市場監測、助力農民增收。充分發揮農資市場流通主體的作用，履行供銷合作社為“三農”服務的宗旨，密切關注市場動態，重點掌握糧食收購、食用菌生產銷售信息，加強業務和信息溝通，引導糧食種植大戶、食用菌生產企業及時掌握市場動態，調整經營策略，做到不增產也能增收。
（二）擴大銷售渠道、增加銷售總量。充分發揮供銷社系統農資連鎖網絡資優勢，不斷創新營銷模式。一要加強傳統營銷模式，進一步擴大網絡覆蓋面和市場占有率，充分發揮供銷社系統內社有企業、協會、專業合作社和農村經紀人的作用，擴大供銷社市場的影響力；二要積極推進電子商務的發展，鼓勵和引導農資企業進行“網上交易、網下配送”，借助“惠進一步擴大流通規模，提高為“三農”服務質量、效率和水平。
（三）依托產品加工、發展特色產業。充分發揮市供銷社橋梁紐帶作用，圍繞xx市糧食、蜂產、特、食用菌等產業，在主產區、主銷區、集散地，通過新建和完善加工基地、冷鏈物流等基礎設施，基層經營服務網點、農民專業合作社，廣泛開展高中端大米、玉米、精品雜糧、即食產品、食用菌、蜂產品等農產品精深加工，進一步促進農民當地就業，幫助農民增收致富。
（四）采取多重舉措、推動農民致富。不斷完善農業大數據服務功能，改善和提升傳統經營網絡和渠道，帶動農戶與農產品加工流通企業或電商平臺形成穩定的產品購銷關系，提高農產品銷售水平。大力實施農產品品牌化戰略。加大對品牌營銷的重視程度，積極參與市內外知名綠色農產品展銷會，擴大品牌影響力。助力我市農產品由“種得好”向“賣得好”轉變。
三、活動安排
按照省社統一部署開展以“精準供銷、七位一體、為農服務”為主題的“春華秋實助農”活動。
（一）農資板塊活動。發揮供銷社系統自身倉儲、網絡優勢和主渠道作用，要求全市系統內農資企業深入農戶、田間地頭、各基層供應網點進行調研，檢查指導，掌握市場動態，了解市場供求情況，做好化肥儲備和供應工作，滿足明春正常的春耕需求。
（二）糧食板塊活動。一要配合糧食集團，以農戶為主體，與省社、縣社開展合作，每個糧食中心成立農業產后咨詢服務團隊，引導農民依托糧食中心進行產后管理。二加強各類農產品行業協會、農村經紀人協會的組織體系作用，促進糧食收購、加工、儲運、銷售各環節穩步增長。
（三）食用菌板塊活動。由市供銷社牽頭，縣級供銷社配合，做好全年食用菌產業情況的調查，包括栽培規模、產值完成情況；食用菌龍頭企業、食用園區建設情況；科技成果引進、應用推廣等方面推進落實情況及食用菌產業項目和市場情況。全面總結今年食用菌產業工作成果，認真分析產業面臨形勢，存在的問題，科學謀劃明年目標任務和工作思路，加速食用菌經濟發展。
四、保障措施
（一）加強組織領導。領導小組沿用“春華行動”方案確定的人員配置。領導小組辦公室設在經濟發展科，具體負責“春華秋實助農行動”的綜合協調、組織落實等工作。
（二）加強溝通協調。領導小組要定期召開會議，研究解決工作中出現的問題，安排部署階段性工作任務。一方面要積極向省社匯報工作動態，另一方面要主動同縣級聯社溝通協調，通過溝通交流學習典型經驗，解決存在的問題，助推“秋實行動”取得新成效。
（三）加大宣傳力度。借助當地廣播、報紙、電視和互聯網等新聞媒體對“春華秋實助農行動”進行廣泛宣傳，形成省、市、縣上下互聯互動一盤棋的局面，擴大“春華秋實助農行動”的影響力和號召力，樹立供銷合作社品牌和社會形象。
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各市、縣（市、區）供銷社、農合聯執委會，省社本級各單位：
今年7月7日，是國際合作社聯盟確定的“國際合作社日”。為紀念“國際合作社日”，xx省農民合作經濟組織聯合會、xx省供銷合作社聯合社定于7月7日上午舉辦“20xx國際合作社日”主題活動。現將有關事項通知如下：
一、活動主題和任務
國際合作社聯盟確定今年“國際合作社日”的主題是“可持續的消費與生產”，口號是“合作造就可持續社會”?；顒訉@上述主題和口號，舉辦“國際合作社日”紀念活動，組織專題報告會，參觀供銷合作社化館，表彰“xx合作經濟發展之路”獲獎論。
活動由xx省農民合作經濟組織聯合會、xx省供銷合作經濟學會主辦，xx省農業經濟學會、xx省供銷合作經濟學會、xx農業商貿職業學院承辦。
二、活動時間和地點
時間：7月7日上午半天。
地點：xx農業商貿職業學院（紹興市越城區世紀東街770號）
三、參會對象
各市供銷社（農合聯執委會）2人，其中1人為領導；各縣（市、區）供銷社（農合聯執委會）領導1人。
省供銷社（省農合聯執委會）領導和各處室主要負責人，興合集團綜合部部長，中茶拍公司、浙農控股集團、新大集團、特產集團、福士達集團、浙茶集團、再生集團有關負責人各1人。
xx經貿職業技術學院書記、院長，師生代表10人；xx農業商貿職業學院書記、院長。
邀請xx省農業經濟學會代表10人參加會議。
四、會議報到
7月6日下午報到，地址：xx
在紹單位不安排住宿，請于7月7日上午7：0分之前到紹興市永利大酒店報到，統一安排赴xx農業商貿職業學院參觀供銷合作社化館。
五、其他事項
（一）請湖州市社、奉化市社、嵊州市社、青田縣社、溫州市甌海區農合聯、xx三豐控股集團、省社合作經濟指導處、xx經貿職業技術學院、xx農業商貿職業學院認真準備發言材料，發言時間控制在10分鐘左右。會議邀請省農辦綜合調研處負責同志發言。材料于7月2日前報省供銷社辦公室，聯系人：xx
（二）請各市供銷社匯總本地區參會人員名單，于7月2日中午12:00前報省供銷社辦公室。與會人員要安排好工作，準時參會。因故不能到會的，以書面形式于7月2日前請假，聯系人：xx，傳真：xx電子郵箱：xx
（三）駕駛員食宿自理。
? 商場合作方案
一、國內外校企合作人才培養模式研究現狀
1.國外校企合作人才培養研究。由于在經濟、教育水平上的差異，各國的校企合作有各自的特點，并有不同的側重點和作用，從而使校企合作教育呈現出大致不同的模式。如：德國的雙元制模式，它堅持以企業培訓為主、學校教學為輔的原則，企業在具體的職業培訓中發揮著更為重要的作用，學校要從企業際需要出發，開設為本企業所需的專業技能和學習課程;美國的合作教育計劃，堅持突出以學校計劃組織為基礎的特征，以勞動和教學相結合、工讀交替為原則;加拿大CBE模式，它以職業綜合能力為基礎，以勝任崗位要求為出發點的教學體系;以及英國的工讀交替式培訓，日本的產學合作，新加坡教學工廠，等等。我國的校企合作，很大程度上是學習了德國的雙元制模式的經驗。但德國的雙元制具有深厚的社會背景，一方面是政府對于參與校企合作的企業有著實質性的鼓勵政策，另一方面德國社會貧富差距較小，社會分工沒有很大的高低層次之分，即使是技術工人也能夠有較高的收入和體面的生活。這兩個方面的特點，我國目前都還不具備。國外的這些培養模式，主要還是以培養技術工人為目的，而國內高職畢業生愿意進入技術工人崗位的十分少見，一般都從事于生產第一線的管理工作或技術員工作。因此，國外的經驗不能照搬，要有原則性吸收。
2.國內校企合作模式研究。我國的高職教育起步較晚。自20世紀90年代以來，隨著教育與實踐相結合的理論和實踐研究及其他相關職業教育觀念和方法的引進，我國職業教育培養模式的探索逐漸從產學研合作、產教結合深入到校企合作、工學結合。目前，我國校企合作模式，總體上來說還屬于以學校為主的校企合作教育模式，主要有：
(1) 訂單式人才培養模式。企業主動參與到人才培養的過程中來，與校方共同制定人才培養計劃，共同組織教學。學生畢業后優先到企業就業。訂單式模式強調學校為企業量身打造所需人才，滿足企業的個性化需求，同時意味著一旦學生成為訂單培養的對象，畢業后即可優先成為企業的員工。
(2)2+1模式。學生前兩年在校內學習與生產實習，后一年到企業完成頂崗實習和崗位綜合實訓。通過兩個階段的學習使學生具有較高的素質和職業技能，實現與就業崗位零距離接軌。2+1教育模式由于客觀條件所限，學校與企業往往難以緊密合作，造成相互之間意見和信息交換不夠及時與通暢，容易導致兩個階段脫節，難以達到理想的教育效果。
(3)學工交替模式。即學校與企業共同制定人才培養方案，學生在企業的生產實踐與在校學習交替進行，學做結合。這種校企合作形式簡單，但實施起來比價困難，適用于勞動密集型專業。
二、校企合作的必要性分析校企合作是一種與我國目前經濟發展相適應，與高職教育改革相協調的一種新型辦學模式。要做好校企合作，首先應明確校企合作高職教育改革的必要性是什么。
1.市場的需求。近幾年，我國勞動力成本上升較快。隨著西部大開發的不斷深入，大量外來勞動力人口從東部回遷中西部。另一方面，我國人口老齡化趨勢不斷明顯，每年的勞動力增量在下降。因此，建筑行業對于各行各業對人才的需求尤其是高素質技能型人才的需求極為迫切。聯合國工業發展組織統計數據表明：我國的勞動技能指數僅居世界第59位。我國技師和高級技師只占技術工人的1.5%，其中高級工只占3.5%，中級工占35%，初級工占到了60%。新的人才需求對高職院校的人才培養模式提出了新的要求。高職院校只有加強與行業企業的溝通合作，改革課程教學內容和教學方式，形成校企共同參與人才培養全過程的合作教學模式，才能使學生具備滿足企業要求的具有較高綜合素質、較強實踐動手能力和較好職業道德的綜合職業素質。
2.人才培養的要求。高職院校人才培養目標是面向生產、經營、管理和服務第一線的。因此，高職教育課程體系有明顯的職業性特征，理論夠用，實踐為主的理念已經得到了公認。高職院校通過與企業合作，能夠更好地確定教學與實踐內容，為學生提供真實的實踐環境。因此，校企合作對于高職教育有著十分重要的現實意義，更是我國職業教育發展的方向。
3.整合教學內容，明確專業定位的需要。我國高職教育發展至今，仍有一些院校存在專業設置不夠合理、教學內容與企業人才需求不配套甚至人才定位不準確等問題，這些都與校企之間缺少緊密的聯系和溝通有關。通過校企合作，使高職院校能夠根據市場需求和企業的設置崗位來制定人才培養目標，調整教學計劃、專業設置與課程內容，培養適合企業需要的人才。
4.高職院校、企業發展的需求。在校企合作中，高職院?？衫脦熧Y力量為提供企業員工進行培訓、技術咨詢以及科研項目聯合開發等各種服務，不僅為企業準備了大量應用型、技術型人才，還增強了企業內部的研究能力，企業獲益很多。在人才培養過程中，學?？赏ㄟ^校企教師的雙向流動，即企業定期選派有實踐經驗豐富的技術人員為學生授課，學校教師可定期參加企業舉辦的培訓，或到企業掛職鍛煉。這不僅可以提高年輕教師的實踐經驗，更主要的是通過讓教師深入到生產第一線，了解新工藝、新技術、新材料和新設備在工程中的應用，促使教師的更新專業知識，更好地將理論與實踐相結合，從而提高人才培養的質量。
三、我院建筑設備專業校企合作成功案例
上述國內外校企合作分析中，中國知網論文可以看出學校與企業的合作過程中存在著一些問題和不足。如何培養符合生產、建設、管理、服務第一線需要的高素質技能型專門人才;如何改革，提出符合我國國情的，具有中國特色的`校企結合是當今職業教育急需解決的問題。解決的具體的方法可以通過各種渠道，建立各種校企合作、工學結合的平臺，而不是簡單的訂單班或2+1等獨立模式，真正將教、學、做融為一體。因此要求高職院校應在專業建設、課程設置、實訓基地建設和就業等方面實行校企全方位結合，培養適銷對路的高素質高技能人才。以下以我院建筑設備工程技術專業校企合作為例進行說明。建筑設備工程技術專業是建筑類中的小專業，近幾年，隨著社會經濟的發展，人們對于建筑在安全、舒適、高效、便利性等方面提出了更高的要求，包括作為國家新的發展戰略而大力推廣的綠色建筑、節能建筑，都離不開建筑設備專業的支撐。對于建筑設備人才的需求越來越大，這也對建筑設備專業的人才培養提出了新的要求。
1.校企聯盟，共育企業特色人才。我院在校企合作過程中，充分發揮了學校、企業的各自優勢和積極性，相互補充，走出了獨具特色、富有成效的共同培養之路。根據企業用人需求，我院建筑設備工程技術專業以特色訂單形式組建企業冠名班實施教育和培訓。目前已與甬港現代工程有限公司和浙江五洲工程項目管理有限公司合作成立了甬港安裝特色訂單班和五洲安裝特色訂單班。所謂特色訂單班，是以合作企業人才需求為特色，以行業人才需求為基礎，將企業個性人才需求與行業共性人才需求合理結合，形成了以綜合素質+職業能力+特色崗位技能為特色的人才培養方案。在與企業合作過程中，教師與企業技術人員密切合作，根據企業崗位對知識和能力的需求、行業社會普遍性需求等諸多因素確定培養目標、教學計劃、教學標準，共同選擇專業教學內容、共同編寫教材。這樣設置的課程即符合企業的需要，也能夠適應本專業社會的普遍人才要求;根據企業工程特點，開發出具有企業特色的實訓課程。企業獎學金是校企雙方深入合作辦學的標志項目之一。中國期刊特色訂單班均由企業出資獎勵那些各方面表現突出的學生和資助品學兼優的學生完成學業。對企業來說，這部分資金既能夠在學生中營造對企業實力的一種信任，產生歸屬感，有利優秀學生留在企業工作，同時也能夠通過合作辦學冠名獎學金的形式擴大企業知名度。總之，建筑設備工程技術專業特色訂單班人才培養方案的特色有三點：①專業方向特色。訂單班對學生的主要培養方向做了修正，強化了建筑設備施工管理和造價方向，削弱了原專業中的設計方向。②地域經濟特色。針對企業性質，訂單班對學生的課程體系做了改革，強化了建筑給排水安裝、建筑電氣安裝，通風工程安裝、削弱了供暖工程和集中式空調工程安裝。③企業文化特色。訂單班對學生的企業實踐環節做了改革，將實習環節設計成生產實習+綜合實訓+頂崗實習三階段。從企業的管理出發，要求學生從基層做起，認識企業、了解專業，然后進入技術管理。高校畢業生與企業都有著雙向選擇的權利，訂單班并不意味著全部學生都在合作企業就業，因此我們這種特色訂單班，避免了普通訂單班僅面向合作企業、就業面偏窄的問題，在企業利益和學生利益之間找到了最大公約數，也最大限度地保護了企業和學生的利益。
2.校企攜手，共建校內實訓。根據技能型人才培養目標、崗位需求、前后課程的銜接，課程實訓必須堅持以崗位要求和工作過程的分析為基礎，內容必須強調工學結合，突出技能培養，能體現技術領域或職業崗位群的任職要求，這就要求應當參照相關的企業用人標準和技能型人才培養方案選取實訓內容;這些工學結合的教學內容，不僅僅是在教室、校外實訓基地，而更多的是在實驗室、實訓室等真實或仿真的實踐性教學場所完成。因此，校內實訓基地建設是高職院校專業建設中極為重要的一個環節，多元投資、引企入校、校企共建實訓基地是高職院校實訓基地建設的新途徑，也是校企合作培養人才的另一模式。例如20xx年我院與上海吉博力房屋衛生設備有限公司(以下簡稱吉博力)共同建設的給排水實訓室，由吉博力成本價提供設備，并培訓學院教師。此實訓室至今已為我院培訓相關專業學生上千名。又如我院正與浙江偉星新型建材股份有限公司合作即將要建的輻射地板供熱實訓室和地源熱泵系統展示臺，由我院提供適合需求的相關場地及空間、水電等基礎條件，偉星集團負責對展示裝置的技術設計、材料配置及安裝工作。本實訓室將展示給排水、暖通、管道安裝等專業領域新技術、新工藝、新材料，不僅針對在校生培訓，更針對企業員工、社會人員培訓，真正發揮我院服務社會、服務經濟、服務行業的積極作用。
3.校企結合，促進專業改革。在與企業的合作過程中，我們充分認識到原建筑設備工程技術專業的不足，中國知網論文檢測在合作企業的帶動下，分析當前建筑設備專業形式，分析常規企業對建筑設備人才的需求，分析學生應具有的職業素質、職業能力、職業技能，培養能夠零距離上崗、滿足生產一線需求的高素質技能型設備人才，我們對原建筑設備工程技術專業進行了大刀闊斧的改革，使其課程體系、課程教學、實踐環節更具區域特色，保證人才培養質量。我們對課程的知識點按照企業工作內容進行整合，對不同課程內容按照實際工作需要進行整合。我們不僅強調水、暖、電等相近專業內容有效合理的相互滲透，而且注意到跨學科(如安裝、土建、裝飾的互相配合)的交叉滲透。在教師培養方面，我們通過組織教師經常性地到相關企業參觀調研，及時了解企業的最新技術和企業人才需求，促使教師改革教學方法內容，在教學過程中更有針對性地對學生進行技能培訓和從業意識的培養。在學生成績評價體系方面，考慮到企業在關注學生成績同時，更注重學生的職業素養、勞動態度等綜合能力。教師不再簡單地以學習成績的高低來評價學生的學習質量，而重新制作評價體系，不僅考核學生的學業成績，還考核其學習態度、自主學習能力、實踐能力、團隊合作等;不僅重視學生的學習結果，更關注學生在學習過程中的表現。
總結
我院建筑設備專業校企結合的工作經驗，我們認為，這種特色訂單式人才培養模式實現了企業、學院、專業學生三者的共贏局面。職業教育的進步離不開企業的參與、支持和推動。校企合作是高職教育發展的明確方向，但如何進行有效的校企合作，使企業真正參與到高職院校的人才培訓中區，將是高職院校共同面臨的一個艱巨任務。
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