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呼吸科實習報告(經典十九篇)

發表時間:2021-03-11

呼吸科實習報告(經典十九篇)。

? 呼吸科實習報告


星期一


作為一名即將畢業的醫學生,我有幸被分配到了一家知名醫院的呼吸科進行實習。這是我第一次正式進入醫院實習,心情有些緊張卻又充滿期待。


早上八點,我準時趕到了醫院。呼吸科的主任醫生親切地接待了我,并詳細介紹了整個科室的工作流程和規章制度。由于急診室是呼吸科的核心部分,所以我被安排在這里進行實習。我負責記錄患者的病歷、檢查病情、協助醫生進行輔助檢查等工作。


上午,我協助醫生對來急診的患者進行檢查。我觀察到了呼吸科醫生們快速并有條不紊地工作,他們對患者進行詳細問診,仔細聽取病史,然后進行體格檢查和相關輔助檢查,最后制定出合理的治療方案。他們的專業知識和臨床經驗讓我刮目相看。


下午,我參與了一個呼吸內科例會。醫生們詳細討論了幾個疑難病例,并分享了自己的治療經驗。在討論過程中,我發現醫生們在病例分析、診斷和治療方案制定方面有著不同的看法,但他們都以患者的健康為出發點,努力為每一位患者找到最佳的治療方案。這讓我對醫學的廣度和深度有了更深刻的認識。


星期二


今天的實習經歷讓我受益匪淺。早上,急診室突然接收到一位急性哮喘的患者。這是一個臨床表現典型的病例,但我還是第一次親眼目睹到這樣的場景。醫生們迅速采取措施給予患者持續氧氣供應,并給予適當的藥物治療。在緊張而有序的環境中,患者的呼吸逐漸穩定下來。我以為這只是醫生的日常工作,但實際上,醫生們的實時應變和專業技巧在這種情況下才得以展現出來。


下午,我得到了一個難得的機會觀摩呼吸內鏡檢查。這是一項常規檢查技術,用于檢查呼吸道的病變。醫生們在進行內鏡檢查時需要非常小心,因為錯位可能導致一系列嚴重的并發癥。我通過觀察他們的操作技巧和注意事項,對這一技術有了更深入的了解。


星期三


早上例會時,一個復雜的病例引起了醫生們的高度關注。這個患者患有難治性支氣管擴張癥,并已經進行了多次治療但效果不佳。醫生們討論了新的治療方法,包括手術干預以及藥物的選擇和聯合治療。他們深入探討了每一種治療方式的優劣勢,并最終達成共識,制定出了新的治療方案。這個過程充滿了思維的碰撞和智慧的交流,讓我對醫生們的決策和抉擇有了更深刻的理解。


下午,我參與了一次治療氣道疾病的手術。手術室的氣氛嚴肅而專注,但醫生們在手術過程中依舊是那樣的細心和耐心。我注意到他們在手術前會仔細檢查所有的器械和藥物,確保萬無一失。手術非常成功,患者術后恢復順利。


星期四


今天,我有幸跟隨醫生進行了一次顱內壓監測,這是一項復雜和高風險的操作。手術房里充斥著焦慮和緊張,但醫生們嚴肅而冷靜地面對一切。他們精準而謹慎地操作每一個步驟,確保手術的成功和患者的安全。這個經歷讓我對醫生們的技術和勇氣有了更深刻的認識。


星期五


今天是我在呼吸科實習的最后一天。我感到非常憂傷,因為在這短短的一周里,我不僅收獲了專業知識,更體會到了醫生們為患者付出的艱辛和責任。


實習結束時,主任醫生對我進行了一次簡短的面談,詢問了我的感受和收獲。我從心底里感謝他們對我的培養和指導,并表示會將這段寶貴的經歷帶到我的醫生生涯中。


回顧這一周的實習,我深深地明白了醫學的偉大和責任。通過實際參與呼吸科的工作,我對醫學的興趣和熱情更加堅定。我相信,在未來的日子里,我會繼續努力學習,為患者的健康貢獻自己的力量。

? 呼吸科實習報告

呼吸科醫師進修總結

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呼吸科醫師進修總結

精選范文:呼吸科醫師進修總結(共2篇)首先要感謝醫院、領導給予我這個寶貴的機會,還要感謝各位同事,因為他們的辛勤工作,使我安心完成學業。我進修的單位是xxxx醫院呼

吸科,它是我國首批碩士學位授予學科,陜西省優勢醫療學科,國家藥物臨床試驗機構,第

四軍醫大學基層建設標兵科室,是西北地區支氣管鏡診治培訓中心、呼吸機培訓基地。陜西

省醫學會呼吸結核分會主任委員

單位和全軍呼吸學科副主任委員單位。呼吸內科共兩個病區,設有床位80張,另有過敏反應疾病研究室,肺功血氣室、支氣管鏡室、呼吸內科重癥加強病

房及呼吸內科實驗室。是陜西省和西北地區呼吸內科技術、設備最精良的先進單位。這兒的

老師醫德高尚、知識淵博、平易近人,不僅診療水平在國內名列前茅,而且十分重視后輩的

培養,保持著強大的人才梯隊,桃李遍天下。

科室要發展,必須重視再教育、再學習及后備

人才的培養。我參加的學術活動主要有:每周2次理論學習、治療新進展;每周1次科內學

術討論;不定期的對外學術交流,包括國內外著名專家的講課、國內外的學術會議。長期高

強度、自覺的學習、交流也是他們

長盛不衰的重要因素。我也小有收獲。首先是系統學習了

相關基礎知識、最新的診療技術,范文寫作全面熟練掌握了呼吸科及相關科室常見病、多發病的診斷

治療,熟練掌握呼吸科常規操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經超聲、ct引導下經皮肺穿,基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領。再次,各學科人員的通力協作是提高診治水平的保

證。各個科室都有技術專長,每位醫生也有技術專長,才能使科室的診療水平得到保證。光

有好的臨床醫生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。

同時醫院各科室間的協作也很重要,如手術科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出,才

能有診療高水平。先進的設備及技術也給我留下很深的印象。在我們基層

醫院有許多困擾我

們的難題,有了先進醫療設備及技術,會讓我們迎刃而解,豁然開朗。盡管如此,常規治療

仍是最常使用的治療手段。我覺得,依靠我院目前的技術、設備,只要能規范的、合理的運

用常規技術,開展力所能及的新業務、新技術,也可以使大多數患者獲得滿意的療效。進修

體會及建議:

1、科室要發展,醫院要強大,在競爭的醫療市場中立于不敗之地,必須要走專

科化建設道路,范文TOP100學科門類齊全,科學在發展,學術有專攻,學科門類越分越細,必須加強各

學科人才培養,必須重視再教育、再學習及后備人才的培養。

2、醫院要發展,必須要加強內

科各亞科、外科各亞科、兒科、婦產科、放射科、ct室、超聲室、心電圖、肺功能室等各科

室之間的合作,光有好的臨床醫生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計

出理想的治療方案。才能有診療高水平,使更多的患者受益,更好地提高醫院的社會效益、經濟效益,提高醫院的知名度。先進設備,并加快這方面人員的培養,開展新業務、新技術,胸外科、呼吸科沒有支氣管鏡是無法生存的,更不用談發展。加大及嚴格掌握使用呼吸機輔

助呼吸治療重危病人的適應癥,可以挽救大部分呼吸科患者的生命,延長生命,提高生活質

量。建議重危病人(尤其是呼吸科的病人)常規檢查動脈血氣分析,這樣可以更好的對患者

病情預后有更好的判斷,同時也提高了設備使用率。暫時可以開展胸膜活檢、經皮肺穿等新

業務,可以開展腫瘤的胸腔灌注治

療等綜合治療。可以開展呼吸機治療。

4、建議醫院成立綜

合急救中心,建立急救留觀室,合并撤銷輸液室,這樣也有利于留觀室的病人的管理及得到

更好地治療,符合住院條件的建議患者應該收住院治療,同時也給醫院創造了更好的經濟收

入。全院各科室醫務人員輪轉,急診科醫生不固定,讓急診科醫生也學有專長,學而有所用,讓全院醫務人員得到全面發展,讓住院部的醫生得到急診方面的培訓,掌握急救知識及技術。

以上是我對醫院的一點小小的建議,如有不妥,還望各位領導諒解,因為我是中醫院的人,院興我榮,我愛醫院。

[呼吸科醫師進修總結(共2篇)]篇一:呼吸科醫師進修總結

呼吸科醫師進修總結

首先要感謝醫院、領

導給予我這個寶貴的機會,還要感謝各位同事,因為他們的辛勤工作,使我安心完成學業。

我進修的單位是

[xxxxx]x醫院呼吸科,它是我國首批碩士學位授予學科,陜西省優勢醫療學科,國家藥物臨

床試驗機構,對外學術交流,包括國內外著名專家的講課、國內外的學術會議。長期高強度、自覺的學習、交流也是他們

思想匯報專題長盛不衰的重要因素。

我也小有收獲。首先

是系統學習了相關基礎知識、最新的診療技術,全面熟練掌握了呼吸科及相關科室常見病、多發病的診斷治療,熟練掌握呼吸科常規操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經超聲、ct引

導下經皮肺穿,基本掌握支氣管

鏡、胸腔鏡等操作要領。

再次,各學科人員的

通力協作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術專長,每位醫生也有技術專長,才能使

科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。同時醫院各科室間的協作也很重要,如手術科室、病理科、診

斷科等。綜合實力的突出,才能有診療高水平。

先進的設備及技術

也給我留下很深的印象。在我們基層醫院有許多困擾我們的難題,有了先進醫療設備及技術,會讓我們迎刃而解,豁然開朗。盡管如此,常規治療仍是最常使用的治療手段。我覺得,依

靠我院目前的技術、設備,只要能規范的、合理的運用常規技術,開展力

所能及的新業務、新技術,也可以使大多數患者獲得滿意的療效。

[呼吸科醫師進修總結(共2篇)]

進修體會及建議:

1、科室要發展,醫院要強大,在競爭的醫療市場中立于不敗之地,必須要

走??苹ㄔO道路,最全面的范文參考寫作網站學科門類齊全,科學在發展,學術有專攻,學科門類越分越細,必須加

強各學科人才培養,必須重視再教育、再學習及后備人才的培養。

2、醫院要發展,必須要加強內科各亞科、外科各亞科、兒科、婦產科、放射科、ct室、超聲室、心電圖、肺

功能室等各科室之間的合作,光有好的臨床醫生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢

查,才能設計出理想的治療方案。才能有診療高水平,使更多的患者受益,更好地提高醫院

的社會效益、經濟效益,提高醫院的知名度。

3、建議成立專門的

呼吸內科,成立強大的胸外科,目前流行病學顯示,呼吸系統疾?。ú话ǚ伟┰诔鞘械?/p>

死亡病因中

以上是我對醫

院的一點小小的建議,如有不妥,還望各位領導諒解,因為我是中醫院的人,院興我榮,我

愛醫院。

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室2010年篇二:呼吸內科進修心得體會

呼吸內科進修心得體會

今天是xxxx年11

月30日,明天就邁入12月了;同時也結束了我在呼吸內科進修的日子?;貞涍@些日子,是

哭是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道。在呼吸內科的進修生活中,我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我的進修,科里的老師們都很重視,從

而讓我們循序漸進的學習與成長。在此,對各位老師表示衷心的感謝。

在這期間,我學到了

許多的知識。首先是系統學習了相關基礎知識、最新的診療技術,全面熟練掌握了呼吸科及

相關科室常見病、多發病的診斷治療,熟練掌握呼吸科常規操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活

檢、經超聲、ct引導下經皮肺穿,基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領。

再次,各學科人員的

通力協作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術專長,每位醫生也有技術專長,才能使

科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。同時醫院各科室間的協作也很重要,如手術科室、病理科、診

斷科等。綜合實力的突出,才能有診療高水平。

[呼吸科醫師進修總結(共2篇)]

先進的設備及技術也給我留下很深的印象。在我們基層醫院有許多困擾我們的難題,有了先

進醫療設備及技術,會讓我們迎刃而解,豁然開朗。盡管如此,常規治療仍是最常使用的治

療手段。我覺得,依靠我院目前的技術、設備,只要能規范的、合理的運用常規技術,開展

力所能及的新業務、新技術,也可

以使大多數患者獲得滿意的療效。

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? 呼吸科實習報告

這三周過的算是有點繁忙了吧,至少相比較之前的傳統病房而言。但還沒到很忙很忙、很充實很充實的境界??赡苁菍嵙暽?,也可能不幸的是這組的病人在我來之后出奇的少,失蹤才12個左右,出入院又不多,學姐學長又特能干,導致我。沒什么好忙的。

三周了,居然沒有親手收過一個病人,悲哀??!她們都說在呼吸和有很多抽血氣的機會,可是我呢,來的真不是時候,病人少,需要抽血氣的病人也少,想抽血氣的人又多。結果,我在呼吸科3周,只抽了3次血氣,抽中了1次!還沒悟出什么道道來,就出科了。

讓我比較欣賞的是在呼吸科每周探討的內容已遠遠超過我能接受、理解的范疇,但能被這種鉆研的氛圍所感染,也是一種快樂。

洪主任不愧是科主任,真的好強,好厲害,跟他匯報病人的情況,有時甚至都還沒看到過病人,他就看過病人的CT、檢查報告單等資料,就能指出整個治療方案中的不足或錯誤,真的好讓人佩服??!印象最最深刻的是洪主任的一句話,在一位重癥病人的床邊,瞪著他那雙圓圓的大眼睛,很嚴肅的跟我們說:“臨床醫生是怎么成長的?臨床經驗怎么積累?就是要在病人的床邊學習、成長?!笔前?,最為一名初出茅廬的臨床醫生,真的應該多花些時間在病房里,密切觀察病人病情的變化,才能學到更多的知識,不單單是課本上的。洪主任就常常在下班之后,還會到病房看看一些重病號,真的很值得我們學習。

在呼吸科印象最深刻有兩個病例。第一個,是一個體征、胸片、肺部ct、檢查報告怎么怎么滴,是個很典型的大葉性肺炎,治療上,怎么怎么使用抗生素。查房結束后,我也認真看了她的病例,大葉性肺炎嘛,對我們來說真的很熟悉,學過好多遍,這個病人有寒戰,發熱,咳嗽,雙肺處于實變期,沒有啰音,后消散期,出現啰音,ct報的也是雙肺有炎癥。沒感覺有什么不對勁。

結果過了幾天,洪主任查房,一翻這個病人的化驗單,突然很嚴肅的質問身邊的主治、住院,這個病人的crp、pct這么高,為什么血象一點都不高,白細胞居然還是正常的?查了二三次了都是這種情況,為什么沒有引起注意,是不是要考慮細菌合并病毒感染,抗病毒要立刻要上,否則后果很麻煩!一語驚醒夢中人,書上明明有說大葉性肺炎會有很明顯的白細胞增高,我居然給忘了……大家都忘了。

第二個,是我管的一個依伯,80多歲了,aecopd,這是主要的,還有其他一堆的病。我接手時,他喘的好厲害,躺在床上不能動,經過2個多禮拜的治療,好轉了很多,依伯居然會在走廊上走走路,去護士站看著忙碌的護士飛奔來飛奔去,我還很開心的跟他聊天,說他這兩天好很多了,快出院了,依伯也好開心。

誰知才過了沒兩天,依伯感冒了一下,又aecopd了,無語,依伯又躺在床上呼呼的喘個不停,不能動彈,不能坐起來,又上了心電血壓氧飽和監測還有病重通知書……老師也是很無奈說,這種copd后期的病人很難搞,激素都上這么多了,好不容易控制住了,又來了,激素從新調整,從頭來過……依伯躺在床上,費力的問他的護工,用福州話問的,我居然聽懂了,他說:“我女兒呢,怎么還不來啊,再不來我就死掉了!”

真的覺得好無語,其實醫院里很多這樣無奈的老人家的,人生病時,總是希望有人關心,有人照顧,有愛,尤其是自己的親人,至親至愛的人的關懷,比什么良藥還管用的,可是現代人真的好忙,太忙了,忙的忘記身邊的親人,不禁讓人覺得一陣寒……在我們小的時候,有個感冒、發燒、咳嗽,父母都是那么的緊張,上醫院,吊瓶、吃藥,無微不至的關懷和照顧,試問,他們有請護工來幫忙照顧他們的小孩嗎?

當他們漸漸老去,行動不便,疾病纏身時,我們理所應當也該給予他們無微不至的關懷、照顧,而不是花點錢,請個護工,工作之余有空再去看看。千萬別到了“子欲養而親不待”的地步,那就不好了。

? 呼吸科實習報告

今天,作為臨床醫學院大四的見習生,我們來到了中心醫院呼吸內科進行見習。醫生辦公室里,不同于電視劇里其他職業辦公室里打諢逗趣的人們,醫生們都在討論各自負責的病人的情況,商討著如何進行下一步治療。我和另一位女生被分配到了褚老師的查房小組里。查房是醫生了解住院病人情況的每日功課,也是醫患建立良好溝通的橋梁。呼吸內科的住院病人,大都是因為慢性阻塞性肺疾病、肺炎而被收治入院的。但他們的臨床癥狀卻因為治療的`進行,跟教科書上的表現有所出入。

褚老師很負責地在帶領我們檢查完每一個病人后,都會問我們一些問題。比如:“多耐藥和泛耐藥是指什么?”,又如:“我為什么要問這位病人有沒有下病床活動?”我在竭力根據老師的問診方式,整合所學過的內容。在沒有了解各個病人的情況下,診斷他所患的疾病。這樣一來,平時學習中零零散散的知識如病因、發病機制、臨床表現和診斷治療等等部分,都因為一個個疾病而被整合成一個整體。褚老師說,內科醫生的診斷思路非常重要。要根據臨床癥狀、體征和輔助檢查,來判定病人可能的疾病。而有些時候的有些疾病,直到出院時仍舊未診斷清楚。治病救人,不僅要發現病因,還要改善癥狀、提高生活質量,盡可能地根治病因。

期間,在為一位慢性阻塞性肺疾病的病人體檢時,褚老師拿起手中的聽診器,仔細聽著病人的呼吸音。老師將聽診器遞給我,讓我回答聽到的是什么聲音?聽過后,我竟一時語塞,腦海中的專業詞匯就是無法搜索。實習的學長聽過后一口回答:“呼氣相哮鳴音?!蔽也呕腥淮笪?。原來在醫學學習中,要不斷地積累專業詞匯,應用于實踐中,才算得上真的掌握。

褚老師還讓我們根據病人的血氣分析,來診斷病人的呼吸衰竭類型。病人的指標并不符合任何一個類型。老師笑笑說,這是給病人吸氧后的指標,所以血氧濃度高,但根據二氧化碳的儲留量,我們仍能判定病人是二型呼吸衰竭。聽過后,我明白了病情是隨著治療過程不斷變化的,我們仍舊有很多知識要學且要學會靈活應用。

經過一上午的見習,我學到了書外的知識,俯仰取拾,才得以滴水穿石。我將不斷進取,成為一名合格醫生。

? 呼吸科實習報告

首先要感謝醫院、領導給予我這個寶貴的機會,還要感謝各位同事,因為他們的辛勤工作,使我安心完成學業,呼吸科醫師進修總結。

我進修的單位是xxxx醫院呼吸科,它是我國首批碩士學位授予學科,陜西省優勢醫療學科,國家藥物臨床試驗機構,第四軍醫大學基層建設標兵科室,是西北地區支氣管鏡診治培訓中心、呼吸機培訓基地。陜西省醫學會呼吸結核分會主任委員單位和全軍呼吸學科副主任委員單位。呼吸內科共兩個病區,設有床位80張,另有過敏反應疾病研究室,肺功血氣室、支氣管鏡室、呼吸內科重癥加強病房及呼吸內科實驗室。是陜西省和西北地區呼吸內科技術、設備最精良的先進單位。這兒的老師醫德高尚、知識淵博、平易近人,不僅診療水平在國內名列前茅,而且十分重視后輩的培養,保持著強大的人才梯隊,桃李遍天下。

他們科室主任每周查房1次,三線每周查房2次。查房時感覺氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫學證據,很多原則性的問題已達成共識,但允許不違反原則的分歧。唐都醫院一向強調綜合治療,全科不定期組織有放射診斷科、病理科、外科、內科、放療科等多學科參加的聯合大查房。查房時,先由一線或進修醫生報告病史;上級醫生仔細閱片,分析可能診斷,進一步檢查及治療方案。這樣能系統的有計劃的使患者得到合理治療,同時年輕醫生了解很多相關知識。合理的綜合治療是唐都醫院高診療水平的重要因素之一。

科室要發展,必須重視再教育、再學習及后備人才的培養。我參加的學術活動主要有:每周2次理論學習、治療新進展;每周1次科內學術討論;不定期的對外學術交流,包括國內外著名專家的講課、國內外的學術會議。長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。

我也小有收獲。首先是系統學習了相關基礎知識、最新的診療技術,全面熟練掌握了呼吸科及相關科室常見病、多發病的診斷治療,熟練掌握呼吸科常規操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經超聲、ct引導下經皮肺穿,基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領。

再次,各學科人員的通力協作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術專長,每位醫生也有技術專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。同時醫院各科室間的協作也很重要,如手術科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出,才能有診療高水平。

先進的設備及技術也給我留下很深的印象。在我們基層醫院有許多困擾我們的難題,有了先進醫療設備及技術,會讓我們迎刃而解,豁然開朗。盡管如此,常規治療仍是最常使用的治療手段。我覺得,依靠我院目前的技術、設備,只要能規范的、合理的運用常規技術,開展力所能及的新業務、新技術,也可以使大多數患者獲得滿意的療效。

進修體會及建議:

1、科室要發展,醫院要強大,在競爭的醫療市場中立于不敗之地,必須要走??苹ㄔO道路,學科門類齊全,科學在發展,學術有專攻,學科門類越分越細,必須加強各學科人才培養,必須重視再教育、再學習及后備人才的培養。

2、醫院要發展,必須要加強內科各亞科、外科各亞科、兒科、婦產科、放射科、ct室、超聲室、心電圖、肺功能室等各科室之間的合作,光有好的臨床醫生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。才能有診療高水平,使更多的患者受益,更好地提高醫院的社會效益、經濟效益,提高醫院的知名度。

3、建議成立專門的呼吸內科,成立強大的胸外科,目前流行病學顯示,呼吸系統疾?。ú话ǚ伟┰诔鞘械乃劳霾∫蛑械?位,在農村占第3位,肺癌無論是發病率(120萬年)還是死亡率(110萬年)均居全球癌癥首位,在我國肺癌已超過癌癥死因的20%,根據疾病譜及我院目前情況,為了爭取這部分病員,為醫院創造更好的社會效益及經濟效益,建議盡快添置支氣管鏡、胸腔鏡等先進設備,并加快這方面人員的培養,開展新業務、新技術,胸外科、呼吸科沒有支氣管鏡是無法生存的,更不用談發展。加大及嚴格掌握使用呼吸機輔助呼吸治療重危病人的適應癥,可以挽救大部分呼吸科患者的生命,延長生命,提高生活質量。建議重危病人(尤其是呼吸科的病人)常規檢查動脈血氣分析,這樣可以更好的對患者病情預后有更好的判斷,同時也提高了設備使用率。暫時可以開展胸膜活檢、經皮肺穿等新業務,可以開展腫瘤的胸腔灌注治療等綜合治療??梢蚤_展呼吸機治療。

4、建議醫院成立綜合急救中心,建立急救留觀室,合并撤銷輸液室,這樣也有利于留觀室的病人的管理及得到更好地治療,符合住院條件的建議患者應該收住院治療,同時也給醫院創造了更好的經濟收入。全院各科室醫務人員輪轉,急診科醫生不固定,讓急診科醫生也學有專長,學而有所用,讓全院醫務人員得到全面發展,讓住院部的醫生得到急診方面的培訓,掌握急救知識及技術。

以上是我對醫院的一點小小的建議,如有不妥,還望各位領導諒解,因為我是中醫院的人,院興我榮,我愛醫院。

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光陰荏苒,日月如梭,轉眼間一年又要即將過去。回顧2010,我主要做了以下幾個方面的工作:

一、圍繞大局,服務大局,重點工作重點推進、確保高質量完成任務。

1、中興街道社區衛生中心作為區、街為民辦實事工程高質量、高品位建設。從選址、改造到設施設備、經費、人員、開辦等各個環節,協調建設局、社會事業局、規劃房產局、財政局等部門,保持與市衛生局的聯系,加強與瑞慈醫院的溝通,學習、研究并拿出可行方案,在取得領導同意或在領導指示精神下做好推進工作。目前,土建、裝潢和改造工程接近尾聲,設備政府采購基本到位,人員招錄工作方案已上報,整個工作緊張、有序、高質地往前推進。

2、奧運及火炬接力安保任務如期完成。領導重視、組織有力、措施細密、安排到位。對610及信訪重點人頭重點幫教管控,對社會面的不穩定因素逐項排查、逐項落實,整體聯動、責任到人,確保萬無一失。

3、老小區安全防范改造建設全面到位。老小區改造工程是市實事工程,區高度重視,我們積極參與,在方案制訂修正、人員招錄管理等方面扎實工作,成效明顯。通過努力,三年三大步,在本轄區建成區、街道、社區三級技防監控平臺,在全市率先實現技防監控的全覆蓋,極大地提高了治安防范的科技化水平和成效,為連續第四年成為“南通市平安法治街道”打下堅實基礎。

二、堅定信心,攻堅克難,難點工作求得新突破。

1、認真做好信訪工作。對老上訪戶、重信重訪、涉法涉訴等難點信訪工作不推不讓,積極開展工作、努力化解矛盾。劉志剛四次赴省、李翠芬進京上訪、強拆戶李秀英、涉法涉訴的施菊芹,我們都一一化解鈍化矛盾,努力爭取將問題解決在基層。

2、攻心為上,做好防范和處理邪教工作。主動關心,為下崗對象想辦法找工作,充分體現關心關愛,確保穩定。

3、落實各項措施,創建“無毒社區”。加強宣傳、落實責任,禁種、禁吸、禁販,成效明顯,在考核中名列全市第一。

三、開拓創新,乘勢而上,亮點工作走在全區乃至全市最前列。

1、市容環衛責任區工作扎實開展。全面部署、突出重點,整合保潔員隊伍、義管員隊伍、河道保潔員隊伍,市容環衛責任區管理工作在全市走在前列。

2、以“四海家園平安服務中心”為代表的外來人員“三集中”服務管理新模式受到國家、省、市政法綜治領導的肯定和表揚。外來人員信息社會化采集工作有序開展。

3、技防建設走在全市前列。轄區內有優山美地、愛瑪、星湖、富新等四種類型分別代表新老小區不同技防特點,成為在省檢查市技防工作的亮點和樣板。

4、大調解工作領導重視、網絡健全、工作積極、成效明顯,公調對接、訴調對接富有成效。司法所在全市的司法局暗訪檢查中表現突出被通報表揚。

四、查漏補缺,對癥下藥,將弱點工作變短板為先進。

1、司法所規范化建設取得重大突破。經過上下共同努力,迎難而上,在市、區兩級司法局的指導幫助下,司法所規范化建設一舉摘掉落后帽子,省廳檢查組的領導專家對我們的工作給予了充分肯定,希望我們再接再厲,在2010年率先進入首批省級優秀司法所行列。

2、法治建設取得突破。法治合格街道建設涉及依法行政、依法管理、依法服務、依法經營等方方面面,面廣量大困難多。我們動腦筋、想辦法,集思廣益、整體聯動,取得了良好的效果。

3、物業管理難中求進。我們轄區隨著開發區的發展已經全面城市化,物業管理問題日益突出。物業管理難題是個全國性難題,涉及到法律法規,關系到千家萬戶。為了破解難題,我們選取煒建花苑作為試點單位,深入分析、綜合考慮、穩步實施、扎實推進,取得了較好效果和有益啟示,為下一步更好地開展工作打下基礎。

五、廉潔自律,操守自持,做好黨風廉政建設工作。

· 黨風廉政建設人人有責,而作為基層黨委政府領導班子成員更應該以身作則,切實做到自律、自重、自警、自省、自勵,講操守,重品行,慎獨慎微,擇善而交,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。

·

1、切實做到一崗雙責,在所分管的工作中貫穿廉潔自律。我分管的工作大都是要花錢的,雖然談不上什么大的權力,但是同樣需要一個人要有良好的操守和素養。我能做到一方面加強學習,提高認識,提高拒腐防變的能力,另一方面在工作中嚴格按照制度和紀律辦事,同時努力改進工作作風,提高工作效率,確保政令暢通。

·

2、對自己所分管的工作和部下嚴格要求??偟膩碚f,我分管的幾位同志都有很好的政治素養,但即便如此,我還是能嚴格要求、嚴格把關,確保在努力開拓創新的同時做廉潔自律的模范,即能干事也要干凈。大家能做到管住自己的嘴,不該吃的不吃;管住自己的手,不該拿的不拿;管住自己的腳,不該去的地方不去。

總的來說,過去的一年我能做到團結上下左右,積極創造條件,協調各方力量,努力開拓創新,不斷提高工作能力和水平,和同志們一道取得了一些可喜的成績,有的工作取得了較大突破,有的工作走在了前列,有的工作迎頭趕上。只要不斷地團結開拓奮斗,我相信2010年的工作一定會更上層樓。

時間總是腳步匆匆,一年時間有多長?三百六十五個日出、三百六十五個日落而已,XX年就在日出日落的交替中過去了,回首這一年的工作和生活充實與茫然各占一半。

今年我仍然在北戴河療養院整體改造項目上負責電氣方面的工作。上半年主要是結構施工,電氣方面配合土建做管路預埋以及接地防雷工作,電氣項目的施工隊伍是秦皇島本地的建筑公司,施工質量與北京施工隊伍的質量相差不是一星半點的,當地質檢部門的要求也過于低,所以上半年我的另一個身份是專業質檢員,對他們嚴格要求的同時也給自己提供一個學習的機會,要想說服別人當然要有充分的理由,專業方面就應該有扎實的專業知識。

這個項目的情況有此特殊,緊臨海邊,地下是堅硬的巖石,由此遇到兩個情況,一、海邊的腐蝕特別重,原設計中全部用的是鍍鋅鋼管和焊接鋼管,一般情況下這兩種管算是最耐用的,但在海邊卻不適用,不管是鍍鋅管還是焊接鋼管祼露在空氣中不出半個月上面便是薄薄的一層銹蝕層,輕輕一碰便剝落了。刷過的防銹漆早已沒了作用。工程審圖時監理向我提這一點,一開始半信半疑。在設計同意的情況下只把強電地上部分改為pvc管,混凝土中的管路還用的鍍鋅鋼管,暑期停工一個半月后,現場預留的構造柱、鋼管表面全是厚厚的一層銹,我吃驚之余暗自竊喜:真個是不聽老人言吃虧在眼前,經驗之談真管用啊!

二、由于基礎下面全是巖石,防雷效果不好,原設計的防雷接地作法達不到規范要求的數值,在與其他建筑物基礎沒有連通的情況下只能補打接地極或是加降阻劑。

北戴河因暑期工程停工一個半月,也因工程裝修方案我們去了一趟上海。上海是個繁華的城市,涌動于城中的是最新的時尚,她的建筑也有其獨特的風格,在上海我們見到了素有“萬國建筑博覽”之稱的外灘建筑群,領略了昔日“遠東華爾街”的風彩。中國銀行、和平飯店、海關大樓、匯豐銀行…..這些建筑雖不是出自同一位設計師之手,也并非建于同一時期,然而它們的建筑色調基本統一,整體輪廓線處理的驚人的協調,無論是極目遠眺還是徜徉其間都能感受到一種剛健雄渾、雍容華貴的氣勢。這次短暫的行程讓我意識到自己眼界的窄小、知識的潰乏、個人的渺小,金茂大廈、東方明珠難道真的遙不可及?

下半年我的工作主要是負責客房電氣管路敷設及供配電方案,電氣管路敷設應該很簡單,但因為方案不確定圖紙不完善,我的角色不停變換,活干得有些力不從心。不過還好算是對自己的一個考驗吧,多一些機會多一些成長。

原本以為供電方案會很好跑,事實再一次教給我一個教訓:輕敵必挨打。上海的設計方案跟本就不能用在北戴河地區,沒辦法一切從頭來吧,知識就是在一次次挫折中學習到的。

XX年工作、生活中接觸的越來越多的80或是80后,看到他們一個個在各自領域大展身手,雄心勃勃的樣子,內心恐慌情緒油然而生。

加油呀,時間不能再虛度了。

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我自XX年年十一月到公司電力營銷與交易部計量處任營銷信息技術助責以來,一年多的時間里,在部門領導及同事的關心、幫助下,在工作、學習和思想方面取得了很多進步,現將一年多來工作、學習、思想情況分析總結報告如下:

一、深入學習政治理論,不斷提高政治素養

一年多來,我認真學習黨的十七大精神和兩會精神、南網方略、南網和公司工作會精神、云南省和南方電網公司關于節能減排的規定等文件資料、袁懋振董事長和廖澤龍總經理在公司抗險救災搶修復電總結表彰大會上的講話。通過學習,我對“三個代表”重要思想和科學發展觀有了進一步理解,增強了學習和實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀的自覺性和主動性;進一步提高了對黨的先進性認識,進一步把握了黨的先進性的本質和科學內涵;進一步認識了共產黨員先進性的基本標準、現實標準和具體標準。通過學習,進一步領會了南網方略的重要性。深刻體會了“眾志成城、頑強拼搏、不勝不休”的抗災精神,理解了“辦法總比困難多、不屈不撓、艱苦奮斗”的精神,這將是我以后工作的強大動力和克服困難的有力武器。

除此之外,我還利用網絡、電視、報紙等媒體來了解和學習政治時事,關注社會政治生活,對政治學習的自覺性和積極性都有了很大的提高。

二、不斷努力學習,提高專業知識

在業務知識方面,我參加了網公司組織的營銷工作創新培訓和公司組織的營銷相關技能培訓。除了參加公司組織的各種培訓,我也虛心向同方公司和各供電局專業技術人員請教營銷信息化、自動化相關知識,并結合工作需要,自主學習信息化、自動化的專業知識。此外,利用周末時間,攻讀昆明理工大學信息與自動化學院控制理論與控制工程專業工程碩士,在這一年多的時間里,已基本完成了工程碩士階段的課程學習,使自己的理論知識得到了很大的提高。學習過程中注意總結收獲,并在《云南電業》發表文章。

三、認真做好本職工作,提升工作能力

在過去的一年多時間里,在部門領導的安排下,我主要參與完成了以下工作:

(一)營銷監控中心建設

營銷監控中心是通過對客戶服務系統、系統、負控管理系統、需求側管理系統、調度mis、營銷現場監控設備等資源的整合,建立了新的營銷工作流程監控管理體系,真正實現端到端的管理,全面提高營銷服務水平和層次。從年初建設開始,我參與了《云南電網公司營銷服務中心系統建設方案》編寫完善,建設過程中全程參與協調相關參建單位工作,并承擔了監控中心的軟硬件設備的日常管理和維護。系統投入試運行后,通過征求各部門意見,編寫《營銷服務中心系統需完善的內容》,年底組織監控中心驗收,參與《云南電網公司監控中心后期建設思路》、《云南電網公司營銷監控中心運行管理制度《云南電網公司營銷監控中心崗位職責》等的編寫完善,工作總結《呼吸科醫師進修總結》。至今營銷監控中心已累計完成功能開發累計73項,其中業務功能63項,數據填報功能10項。在業務功能中,發供電模塊23項、需求側管理15項、營銷經營13項、優質服務10項、其它2項。

(二)縣級公司“一體化”工作

作為今年營銷“三大工程”的全省營銷信息“一體化”建設,我參與了《一體化客服系統推廣實施方案及業務》、《云南電網公司縣級供電企業營銷信息“一體化”業務流程規范(試行)》、《云南電網公司縣級供電企業營銷信息“一體化”電費核算細則(試行)》編寫完善。針對“一體化”實施過程中暴露出來的網絡問題,參與《云南電網營銷一體化網絡系統建設項目書》編寫完善,并參與組織實施。與現場技術人員一道參與“一體化”客服系統交流會,收集整理各單位對系統的意見和使用過程中的問題,編寫完成《一體化客服系統常見問題解答》。目前“一體化”已完成66個縣公司689個供電所抄、核、收三大核心模塊的實施。

(三)昆明局五華分局試點建設7x24小時數字化營業廳

參與《7x24小時數字化營業廳建設方案》的編寫完善,協調昆明局、云電同方等相關單位在建設過程中出現的問題。目前7x24小時數字化營業廳土建部分已經完成,軟件開發也已過半,很快將投入使用,屆時用戶可以24小時通過全自助方式,以現金或其他方式繳納電費和辦理查詢、報裝等業務,讓用戶更加快捷的完成業務辦理,省時靈活,同時也節約了供電成本。

(四)建設移動營銷作業系統

參與《云南電網公司營銷移動作業子系統方案》、《云南電網公司營銷移動作業子系統技術協議》的編寫完善。組織協調昆明局和云電同方結合云南電網的實際情況,在昆明供電局稽查大隊率先進行移動試點應用,目前主要實現了:綜合查詢、查詢供電通知書、用戶檔案信息、審核整改通知單、填寫現場處理單、問題記事本等稽查常用功能。

(五)參與編寫各種規范

參與編寫完成《云南電網公司配電班組建設規范(共十六分冊)》、《云南電網公司營銷安全工作危險點預測及預控管理辦法(試行)》、《云南電網公司市級供電企業營銷標準體系》、《云南電網公司縣級供電企業營銷標準體系》等規范。

(六)完成計量處日常工作

完成西電東送電量結算、審核上網電廠電能計量裝置配置、編制營銷計量及營銷項目計劃并跟蹤項目完成情況。(1)(2)

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(一)關于思想*表現

能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想;認真學習黨的十六大文件,擁護黨的基本路線和各項方針政策;服從大局、主動服務大局,認真貫徹落實黨委決議、校長辦公會議決議和校財經領導小組會議精神;能牢記全心全意為人民服務的宗旨,忠實地為全校師生員工服務;公道正派,堅持原則,在學校改革和事業發展中注意發揮黨員領導干部的表率作用。

(二)關于組織領導能力

能堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,運用馬克思主義的立場、觀點和方法,分析研究和解決學校財務工作中遇到的實際問題;能駕馭全局,有較強的組織協調能力;具有一定的科學決策水平和開拓創新能力;在干部使用上,善于發現人才、注意培養干部,能正確使用干部,用人所長,避其所短;兼任財務處黨支部書記,能結合業務工作的特點,有針對性地做好干部職工的思想*工作。

(三)關于工作作風

能嚴格執行民主集中制,認真執行財務處議事規則和工作紀律,堅持每周一次處長辦公會議制度。能平易近人,與其他處領導團結協作,與兄弟處室密切配合,努力完成學校下達的各項目標任務。為了在省屬高校財務系統中保持一流地位,自我加壓,與時俱進,不斷探索和管理創新;勇于改革,敢于負責,勤奮敬業,任勞任怨;能組織有關人員經常深入第一線,了解情況,幫助基層解決實際困難。

(四)關于工作實績

對照工作目標,今年本人工作實績主要體現在六個方面:

1、切實做好校財經工作領導小組日常事務工作,當好領導參謀助手。

按照學校2010年黨政工作目標要求,今年八月,我校組建了校財經工作領導小組,本人擔任財經工作領導小組成員兼秘書,為了使財經工作領導小組有序地開展工作,按照職責分工和工作程序,我能及時主動提出建議議題送校領導審定,事本資料權屬文秘資源網查看更多文秘資源網資料先了解和掌握各項議題的具體情況,詳實地向校財經工作領導小組匯報,積極地參與討論,準確地起草會議紀要,并切實貫徹執行校財經領導小組的各項決議。今年共召開六次財經工作領導小組會議,學校急需研究解決的有關財經工作方面的問題基本上都能得到妥善解決,達到了加強對全校財經工作領導的要求。

2、多渠道籌集資金,確保學校資金需要。

(1)充分調動各方面積極性,較好地完成校慶籌資任務。為了調動各學院、各部門籌資積極性,確保我校成功地舉辦百年校慶,負責起草了《校慶捐贈財物管理辦法》和《操作規程》,精心設計了校慶捐贈證書、校慶捐贈財物登記憑證等配套材料,在有關部門的大力支持和配合下,校慶前及時舉行了兩次捐贈儀式,推動和促進了百年校慶捐贈工作。校慶期間兼任校慶捐贈組組長,組織了100多人的隊伍現場接受捐贈,由于精心組織、分工合理、崗位明確、責任到人,捐贈工作井然有序,給來賓和校友們留下了深刻的印象。據統計,校慶捐贈財物共計700多萬元,其中捐款400多萬元(含財務處爭取的捐贈130多萬元),捐贈物品價值300多萬元。同時還得到了省財政廳增撥的校慶專項補助100萬元,為我校成功地舉辦百年校慶提供了資金保障。

(2)用好用活政策,增加學校收入。根據我省選擇性招生有關政策,我與校內有關部門共同研究籌資辦法,規范操作程序,并組織有關人員密切配合,增加學校收入1700多萬元,較好地彌補了學校經費的不足。

(3)以研究、考察、培訓為紐帶,增進我處與省教育廳、財政廳兩部門的聯系,爭取政府部門對我校經費的支持。本人是教育廳“高校經費定額測算研究小組”和“江蘇民辦高校財務制度研究小組”的主要成員之一。由我執筆的 “部門預算”定額建議,年初上報財政廳,其中部分內容已被財政采納。我代擬的江蘇民辦高校財務制度,現已下發執行。我起草的“赴廣東、深圳和浙江高校參觀考察報告”,為上級部門加強江蘇高校財務管理工作提供了有益的借鑒。我校還聘請財政廳預算編審中心負責人來校進行 “部門預算”業務培訓,使我校各級主管財務領導和財會人員普遍受到了一次對“部門預算”知識的輔導。通過研究、考察和培訓活動,拓寬了信息傳遞的通道,增進了交流與合作,增加了上級部門對我校的了解,提高了我校的知名度和美譽度,為我校爭取經費創造了有利條件。據悉,我校關于申請增加重點建設經費的請示報告,最近省政府領導已有批示,原則同意我?!笆迤陂g”重點建設經費與南師大、蘇大(211工程)享受同等待遇。為了使領導批示落到實處,今后將需繼續用鍥而不舍的精神一如既往做好工作,抓住機遇,爭取政府及有關部門支持,力爭達到預期效果

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學校辦公室2010年第三季度工作總結

滋蘭樹蕙,丹桂飄香。開學至今,辦公室在校長的直接領導下,在各處室的大力支持和幫助下,緊緊圍繞學校的工作主題——引領師生健康成長,建立常規運行的有效機制,構建和諧教育生態環境開展工作;以教學為中心,以促進學生的成長、教師的發展、學校的壯大為根本,與全校師生一起團結拼搏、積極進取,較好地完成了學校的各項工作,總結如下:

一、工作回顧

(一)認真履行職責,積極開展工作

1、努力做好行政管理工作

①協助領導做好行政管理工作,組織召開全體教職工大會、中層干部會議、班子會議等。會前做好各種準備工作及會議記錄,做到了保密和及時歸檔。

②認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理工作

③完成2010年上學期工作總結,撰寫好2010年下學期學校工作思路。

④完成2010年高考宣傳造勢工作。

⑤做好了2010年秋季招生的宣傳工作。

⑥完成了下半年省督導評估材料目錄的整理歸檔。

⑦完成了2010年下學期開學開辦宣傳工作。

⑧完成了第25個教師節的宣傳工作。

⑨做好了電話業務咨詢、投訴舉報與縣長信箱問題的回復。

⑩做好新學期教學業務學習資料的編印及組織學習工作。

2、完成黨務工作計劃的一季度工作內容

①完成了2010年上學期黨委工作總結,撰寫好了2010年下學期黨委工作計劃。

②召開了各支部大會,指導制定好各支部工作計劃,完善支部基礎檔案。

③完成了7位新建黨員的建檔工作。

④配合縣局在學校開展了進一步規范教師從教行為的活動。

(二)辦公室內部工作

1、人事工作

完成了2010年上學期學校人事情況上報,并配合教務處對請假后重返工作崗位的教師的工作內容作了安排。清理了學校在職未在崗對象的工資關系,摸清了未在崗人員的去向,并按局要求及時上報。

2、安排行政值班

根據新學期的工作特點,辦公室將行政人員的值班安排到了年級,特別是國慶維穩期對值班提出了新的要求。

3、按照學??偟挠媱澮螅鶕姓刹康墓ぷ魈攸c,要求在周五上交周工作匯報。辦公室在收集整理的基礎上在《一周通報》刊專頁“工作安排”,較好地顯示了學校工作的預見性。

4、完成了省督導評估迎檢材料目錄的整理成冊

2010年11月我校將迎來省示范性高中的督導評估。學校將此項工作走到了前面,9月份辦公室組織人員對這些目錄進行了整理對資料進行歸檔。

5、檔案工作

我校的檔案工作是南縣的一個示范窗口,學校歸檔工作一直以來都做得很好。學校檔案室在人手不多的情況下,加班加點及時完成學校各類檔案資料的整理。

(三)加強思想作風建設

“思想有多遠,我們就能走多遠”思想是建設的先導,是指揮棒,加強思想建設是優化辦公室各項工作的前提。因此,我室同志一年來始終把學校放在重要位置,努力提高自身綜合素質。我們嚴格按照胡錦濤同志提出的“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”的原則,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎,腳踏實地埋頭苦干。

二、2010年四季度工作內容

(一)配合學校積極做好開展進一步規范教師從教行為的活動

①配合黨委搞好教師的政治學習。

②在全校范圍內開展從教行為的自查自糾并向上級做好匯報。

③在全校范圍內掀起“忠守職責,樂于奉獻”的從教活動。

(二)進一步完善督導評估迎檢材料目錄的整理,充實材料的內容。

(三)進一步規范文檔工作

(四)做好黨務工作

①開展建黨積極分子培訓工作。

②籌備慶“國慶”活動。

(五)做好接待及對外聯絡工作

①認真做好來客來訪的接待工作。

②主動拓展對外聯絡的渠道,進一步擴大學校的影響。

(六)配合學校新一輪課改計劃,積極參加教學改革。

(七)做好九屆三次教代會的文字資料準備工作。

(八)做好家長會的宣傳工作。

(九)落實中高級職稱評定。

(十)做好干部作風建設的宣傳工作。

##辦公室

2010年9月18日

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進入單位工作已經一年,現根據一年來本人的工作實際結合單位的規章制度,對一年的試用期工作總結如下:

一、政治思想方面

認真加強思想政治學習,不斷提高自己的政治理論水平。始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,深入領會執行中央、省和市局、市政府的一系列重大方針、政策、措施。學習了相關文件,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀,以開展保持共產黨員先進性教育活動為重要契機,加強對馬列理論、社會主義市場經濟理論及現代經濟、科技、法律、辦公自動化等與工作領域相關的專業知識的學習,使思想認識和自身素質都有了新的提高。

二、工作方面

本著對工作積極、認真、負責的態度,認真遵守各項規章制度,虛心向領導和同事請教,努力學習各項業務知識,通過不斷學習,不斷積累,使工作效率和工作質量有了較大提高,較好地完成了各項工作任務。

1、深入開展調查研究。

2、做好中長期規劃的研究與編制工作。

3、積極申報國家資金支持的建設項目。

4、做好管理工作計劃。

三、學習生活方面

在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態度,改進方法,廣泛汲取各種“營養”;二是向周圍的同志學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向領導、同事們請教,學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

作為一名機關工作者,我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的鍛煉,增強奉獻意識,把清正廉潔作為人格修養的重點。不受社會上一些不良風氣的影響,從一點一滴的小事做起,生活中勤儉節樸,寬以待人;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,幫助身邊需要幫助的人。

一年來,我在組織、領導和同志們的幫助和支持下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,政治理論基礎還不扎實,業務知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,堅定政治信念,加強理論學習,積累經驗教訓,做好2010年工作計劃,不斷調整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己,成為人民滿意的公務員。

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不知不覺已經邁入了2010年,2010對我來說是不平凡的一年,我從一個大學生轉變成了上班族,這也算是人生的一大轉變。當然,對中國而言,對世界而言,2010都是那么的轟轟烈烈。汶川大地震,北京奧運會,世界金融危機,這些貌似離我們很遙遠的事情也一點一點的影響著我們,無論從精神上還是物質上。

2010的8月,我真正的成為了一個上班族。剛進公司的時候雖然也慶幸自己找到了一份喜歡的工作,可真正接觸的時候才發現,有很多與自己想象的完全不同,書本知識雖然給了我一定的積淀,但與實際還是有一定的出入,半年的工作讓我把所學的理論知識與實踐緊密結合起來,也算學有所用。當然我從來都沒想到會接觸機電行業,剛進公司的時候對產品的東西一竅不通,甚至一度反感那些復雜的東西,由于對公司及產品的不了解,開始的時候每天研究產品,那些枯燥無味的東西,但是看著大家忙碌的樣子,我感到了工作的艱辛,生活的不易。我下定決心一定要好好工作,我想通過自己的努力來改變點什么……

剛踏上工作崗位時,我對自己的英語沒有很大的把握,總覺得自己干不好,再加上開始的時候沒有多少事情做,所以覺得自己無用武之地,但是慢慢熟悉了工作流程后,我也有了自己的分工。開始有了一些詢盤來回復,而且也慢慢能自己獨立的處理一些詢盤,看著自己的成果,笑容也曾在臉上綻放。

當然,這些小小的成果不是我一個人的努力得到的,我要感謝同事們對我的幫助和照顧,感謝姚經理對我的教育和鼓勵。俗話說:“嚴師出高徒”,姚經理對我雖然嚴厲,但我的提高也是顯而易見的。人是有惰性的,如果不是姚經理適時地提醒我、督促我,恐怕進步不會很大;其次,在這個團隊里總是最大程度地給我鍛煉的空間,無論是從業務知識上還是其他方面,姚經理和同事們都給了我很大幫助,看著自己的付出能夠給別人帶來幫助,我從心里感到由衷地高興。現在,我已經基本能夠獨立完成自己的工作。

作為一名應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍,讓我很快完成了從學生到職員的轉變,能夠自如地與其他同事相互配合、協作。不僅懂得了怎樣做事,同時也懂得了怎樣做人,我想,這是我半年來最大的收獲。

這是我的第一份工作,都說第一份工作對一個人的發展很重要,我想我的選擇沒有錯,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪。我期待著用自己的勤勞、智慧來為公司的成長添磚加瓦。

雖然工作已上手,但離理想還有一定的距離,工作中還存在著一定的差距和不足。以后還需繼續努力,不斷彌補自己的差距。

常言道不進則退,為了更好地工作,我們時刻都不能放松對知識的學習和探索,時刻都不能放松自身的要求和對工作嚴謹認真的態度,要永葆對工作的熱愛,永葆對事業的熱忱,踏踏實實地干好自己的本職工作。

2010年對我來說,應該是比較穩定的一年,半年的工作經驗使得自己基本能在本職崗位上獨擋一面,我想這一年重要的應該是對工作的創新,切實地為公司的事業盡自己的一份力量。

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大學畢業前的自我小結

黨員自我簡要總結

教師自我評價總結

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時光飛逝,不知不覺,已在xxx大度過了我大學的四分之一。

有候真的感嘆時間在戲謔我們,美好的時光總是過的那么快。想一想,昨天我們還是走廊里嘰嘰喳喳的新生,今天卻看著西科廣場上熙熙攘攘的新生們來到了我們的校園。大一的美好的回憶也總是不斷的在眼前浮現,似乎那些都發生在昨天。

仰望大三大四的師兄師姐們,有些已經有了很高的成就,他們的才華也在大學校園這個平臺上展現得淋漓盡致,已完全一個能夠躋身社會大家庭的人了。而此時我總會想我的大

三、大四會是怎樣,也像他們那樣輝煌,有自己的成就;還是仍舊停滯在大一的天真無邪中,迷茫的探尋屬于自己的人生之路。

過去的一年,雖然很多時間都是在迷茫中度過,但是仔細想想,也有了很多大學生活的經驗。在一如既往的認真學習之余,我同時接觸了很多以前沒面對過的知識,其中包括了學習中國共產黨的一些重要思想等來提高作為大學生的思想素質,參加很多社會性工作來豐富自己的大學生活。不僅如此,還使自己通過大學的一年后逐漸變得成熟。在大一結束的暑期,我還嘗試將自己在大學學習的知識同現實生活結合起來,從而是自己在德、智、體等方面得到一定的提升。

從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最終實現自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。

在大一的一年里,我始終一如既往的認真學習書本上的知識,雖然成績不是名列前茅,卻也是自己經過努力的成果。在學習之余,我還認真履行作為班委的職責,向同學傳達學院的消息,同時認真的完成在分團委以及校內社團的工作,為學校的建設出自己的一分力量,體現作為當代共青團員的特征,積極參加各種集體活動和社會實踐,學習偉大人物的先進事跡。除此之外,我還積極參加體育鍛煉和校內外勞動。

這一年,從書本中學習的知識不少,經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。

總之,對于我,和許多人來說,這一年是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。

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? 呼吸科實習報告

3、建議成立專門的呼吸內科,成立強大的胸外科,目前流行病學顯示,呼吸系統疾病(不包括肺癌)在城市的死亡病因中第4位,在農村占第3位,肺癌無論是發病率(120萬年)還是死亡率(110萬年)均居全球癌癥首位,在我國肺癌已超過癌癥死因的20%,根據疾病譜及我院目前情況,為了爭取這部分病員,為醫院創造更好的社會效益及經濟效益,建議盡快添置支氣管鏡、胸腔鏡等先進設備,并加快這方面人員的培養,開展新業務、新技術,胸外科、呼吸科沒有支氣管鏡是無法生存的,更不用談發展。

加大及嚴格掌握使用呼吸機輔助呼吸治療重危病人的適應癥,可以挽救大部分呼吸科患者的生命,延長生命,提高生活質量。建議重危病人(尤其是呼吸科的'病人)常規檢查動脈血氣分析,這樣可以更好的對患者病情預后有更好的判斷,同時也提高了設備使用率。暫時可以開展胸膜活檢、經皮肺穿等新業務,可以開展腫瘤的胸腔灌注治療等綜合治療??梢蚤_展呼吸機治療。

4、建議醫院成立綜合急救中心,建立急救留觀室,合并撤銷輸液室,這樣也有利于留觀室的病人的管理及得到更好地治療,符合住院條件的建議患者應該收住院治療,同時也給醫院創造了更好的經濟收入。

全院各科室醫務人員輪轉,急診科醫生不固定,讓急診科醫生也學有專長,學而有所用,讓全院醫務人員得到全面發展,讓住院部的醫生得到急診方面的培訓,掌握急救知識及技術。

以上是我對醫院的一點小小的建議,如有不妥,還望各位領導諒解,因為我是中醫院的人,院興我榮,我愛醫院。

? 呼吸科實習報告


隨著社會的不斷發展和人們生活水平的提高,呼吸道疾病的發病率也在不斷增加。在應對這一挑戰的同時,科學技術的進步也為呼吸科醫生提供了更多的解決方案。面對呼吸道急性疾病的緊急情況,醫務人員必須迅速反應并采取有效措施,這就需要一個完善的呼吸科應急預案。本文將詳細介紹呼吸科應急預案,以提高醫護人員在緊急情況下的應對能力,為患者的康復健康提供關鍵支持。


一、背景與意義:


1.呼吸科應急預案的背景:呼吸科是一門旨在預防、診斷和治療與呼吸系統有關的疾病的學科。由于呼吸道疾病的特殊性,當出現呼吸道急性疾病時,需要醫務人員具備及時、準確的急救技能和應對策略。


2.呼吸科應急預案的意義:完善的呼吸科應急預案能夠提高呼吸科醫務人員在緊急情況下的反應和處理能力,降低病患的并發癥和死亡率,更好地保障患者的健康和生命安全。


二、呼吸科應急預案的制定與培訓:


1.制定呼吸科應急預案的必要性:呼吸科應急預案是基于科學的醫學知識和豐富的實踐經驗制定的,制定呼吸科應急預案能夠為醫務人員提供明確的操作指導,保證其在緊急情況下的正確反應。


2.呼吸科應急預案的內容:呼吸科應急預案應包括疾病的預警與監控、呼吸急救的步驟與流程、呼吸急救設備與藥品的準備和使用、急救人員的組織與分工等內容。


3.呼吸科應急預案的培訓:為了確保呼吸科醫務人員熟練掌握呼吸科應急預案,并能夠在緊急情況下迅速反應,需要定期舉辦應急預案培訓。培訓內容包括理論知識的傳授、實際操作的演練以及模擬情景的應急演練等。


三、呼吸科應急預案的具體實施:


1.疾病預警與監控:呼吸科醫務人員應定期對呼吸道急性疾病的流行病學特點進行分析,以便及時發現并預防疫情的發生與蔓延。


2.急救步驟與流程:在發生呼吸道急性疾病時,醫務人員應按照預案的流程,包括迅速評估患者狀況、給予氧氣治療、行胸外心臟按壓等措施,確?;颊叩玫郊皶r有效的急救。


3.呼吸急救設備與藥品的準備與使用:呼吸科醫務人員應隨時檢查呼吸急救設備的完好性,并確保呼吸急救藥品的存量和保質期。在急救過程中,醫務人員需熟練操作呼吸機、氧氣供應器等設備,并正確使用呼吸道擴張劑、抗感染藥物等藥品。


4.急救人員的組織與分工:在緊急情況下,呼吸科醫務人員應按照預案的要求,迅速組織起急救團隊,明確各自的任務分工,并保持有效的溝通與協作,以確?;颊叩玫饺娴木戎巍?/p>

四、呼吸科應急預案的評估與改進:


1.定期評估:呼吸科應急預案的實施應定期進行評估,包括指標的量化與分析、問題的發現與解決、效果的評價等。通過評估的結果可以及時發現并改進預案中存在的問題,提高應急預案的實施效果。


2.持續改進:呼吸科應急預案應不斷完善和改進,結合實際操作情況和科技進步,不斷更新應急預案的內容和流程,提高呼吸科醫務人員的應急能力和適應性。


在現代醫療環境中,呼吸科應急預案的制定與實施對于有效應對呼吸道急性疾病,最大限度地保護患者的生命安全至關重要。因此,醫療機構應高度重視呼吸科應急預案的制定和培訓,確保醫務人員能夠熟練掌握應急預案,有效應對緊急情況,為患者的康復和健康提供關鍵保障。

? 呼吸科實習報告

呼吸科護士年終述職報告



尊敬的領導和同事們:



大家好!我是呼吸科護士,非常榮幸能夠在這里向大家匯報一年來的工作情況和成就。



一、工作概述



過去一年,我作為呼吸科護士,主要負責病房的護理工作,包括呼吸病患的護理、醫囑執行、病情觀察和緊急情況的處理等。同時,我也參與了科內的科研探索和培訓工作。在崗位上,我積極學習提高自己的專業知識和技能,不斷挑戰自我,并取得了如下的成績和收獲。



二、工作成果



1. 專業知識和技能的提升



為了更好地服務于病患,我主動參加了各種與呼吸科相關的培訓和學習機會。例如,我參加了呼吸科護理學習班,提高了對呼吸系統常見疾病的了解和處理能力。我還積極參與呼吸機的操作和維護培訓,熟練掌握了呼吸機的使用技巧,能夠在緊急情況下迅速處理呼吸機故障。



2. 有效的病患管理和護理工作



在崗位上,我始終以病患為中心,注重細節,積極與醫生和其他科室合作,為病患提供最優質的護理服務。我仔細觀察病情變化,及時記錄和報告醫生,確保病情得到及時的處理。同時,我還與其他科室建立了良好的溝通和合作關系,提高了工作效率。



3. 科研成果的發表



為了推動呼吸科的發展,我積極參與了科研項目,并取得了一定的成果。我參與了一項有關呼吸系統疾病預防與健康教育的研究項目,完成了相關數據的收集和整理工作,并成功發表了一篇相關論文。這不僅為呼吸科的研究提供了借鑒,也為科室的發展提供了新的思路。



三、創新和改進



1. 優化工作流程



在工作中,我不斷思考如何優化工作流程,提高工作效率。通過與其他科室的溝通,我發現了一些可以改進的問題,并提出了一些建議。例如,我建議科室使用電子病歷系統來管理和記錄病情,有效減少了紙質病歷的使用,提高了工作效率同時降低了錯誤的發生率。



2. 提供人性化的護理服務



在病患護理過程中,我注重細節,關注病患的心理和生理需求。我與病患建立了良好的關系,經常與他們進行交流和安慰,為他們提供心理支持。我也積極參與了科內的護理改善活動,為病患提供更溫暖、安全和人性化的護理環境。



四、自我評價與展望



回顧過去一年的工作,我在技能和知識上有了較大的提高,更加熟悉呼吸科護理的崗位要求,能夠更好地應對各種困難和挑戰。同時,我也在病患管理和團隊協作方面取得了一定的成果。



展望未來,我希望進一步提高自己的專業水平,不斷學習和拓展知識和技能,并在臨床護理、科研和管理等方面發揮更大的作用。我將繼續努力提供優質的護理服務,與團隊共同推動科室的發展。



謝謝大家!

? 呼吸科實習報告

呼吸科課件是一種介紹呼吸系統相關疾病、診斷、治療和預防的教具。它能夠幫助醫學生和醫護人員更好地學習和了解呼吸科學知識,更好地應對呼吸系統疾病的診治。本文將介紹呼吸科相關主題,包括慢性阻塞性肺疾病、哮喘和肺癌等常見疾病的診療,以及各種呼吸裝置和藥物的使用。

一、慢性阻塞性肺疾病

慢性阻塞性肺疾病,簡稱COPD,是一種進展性呼吸系統疾病,表現為氣流限制。其最常見病因是吸煙和空氣污染。慢性咳嗽、咳痰和呼吸急促是其主要癥狀。呼吸科課件中,學習者可以了解到該疾病的診斷標準和治療方法,如肺功能測試、藥物治療和氧療等。此外,學習者可以掌握COPD急性加重機理、預防和治療方法。

二、哮喘

哮喘是一種氣道炎癥性疾病,通常表現為喘息、呼吸困難、咳嗽和痰液分泌等癥狀。哮喘患者的氣道容易狹窄,從而導致呼吸困難。在呼吸科課件學習中,學習者可以了解哮喘的病因、診斷標準和治療方法。哮喘的治療包括控制炎癥、緩解癥狀、預防復發等方面。此外,學習者還可以學習到哮喘急性發作的早期識別和管理。

三、肺癌

肺癌是一種高度致命的呼吸系統惡性腫瘤。肺癌的主要癥狀包括咳嗽、呼吸困難、疼痛和體重下降等。全面了解肺癌病因以及肺癌的預防和治療方法是非常重要的。呼吸科課件可以幫助學習者深入了解肺癌的病因和診斷標準,并為其提供手術、放療、化療和靶向治療等多種治療選項。

四、呼吸裝置

呼吸科課件還介紹了許多呼吸裝置的使用方法,例如霧化器、輸氧管和機械通氣機。通過了解呼吸裝置的分類、功能和使用操作,可更好地實現安全、正確、有效的操作。

五、呼吸藥物

呼吸科課件介紹了許多常用呼吸藥物,如β2激動劑、吸入性類固醇、孟德爾酮和黃嘌呤醇等。了解這些呼吸藥物的作用、用法和注意事項可以幫助醫學生和醫護人員正確地開展藥物治療。

總之,呼吸科課件是在呼吸系統相關疾病、診斷、治療和預防方面進行培訓的重要工具。它可以提高醫學生和醫護人員對呼吸科學的理解和掌握,有助于他們在實踐中更好地應對呼吸系統疾病的挑戰。

? 呼吸科實習報告

不知不覺,在呼吸內科已經實習一個星期,在呼內的一個星期受益匪淺,學到了很多東西,做了很多錯事。真正進入臨床,才發現跟學校所學的東西很多事完全兩碼事情的,課本上學的東西,自己很多都忘得一干二凈了,遇到情況也不會理論聯系實際,靈活運用!

第一周,就學習了測血糖,量血壓,收體溫計,靜脈輸液,換藥瓶,做霧化,留置針封管,抽動脈血,我發現這些看似簡單的操作,自己第一次做起來還是會手忙腳亂的。測血糖,經常犯得錯誤是扎針后沒有擠夠血出來,以至血糖值偏低!測血壓,聽測器放不到動脈波動處,聽不清楚收縮壓跟舒張壓。靜脈輸液,自己排氣還是偶爾有點空氣。穿刺了4個病人,前幾天兩個病人打腫了,原因可能是進針后沒平行在進去,導致失敗。今天唯一讓我有點欣慰的是終于兩個扎成功了,第一次感覺到有點成功感!剛剛開始自己一點都不會看輸液卡,不知道bid,qd,q12,q8幾種輸液放在一起應該先滴注哪瓶,現在開始有點懂了。

留置針封管,我老是馬大哈,忘記把開關關了,現在每次都告訴自己要記得封管要關開關!讓我銘刻于心的是第一次動脈抽血,是一位老伯,老師看他態度比較好,問我你要不要試一試,其實我壓根心里一點底也沒有,但真的很想去嘗試一下,于是就抱著試一試的態度進針了。我沒有扎中,老師過來幫忙,由于我進針的角度深了,老師過來幫忙,弄了好久也抽不出血,病人一直喊疼,老師抽出來,說幫病人重抽。病人很生氣,責罵我們護士怎么這樣,技術那么爛,當他試驗品,抽了半天也抽不到血,讓他痛苦了那么久。我一邊安慰他,一邊幫他按壓止血,病人生氣的責罵著,那一刻我真的覺得很愧對他,心里很害怕,很難受,我想他會不會投訴我呢,我不斷地道歉,最后病人的情緒終于緩解了,可我的心里還是覺得很難受!做護士,真的技術很重要,一針見血,減少病人的痛苦,我想自己以后能不能做到呢?

讓我很開心的是,呼吸內科真的很溫馨,像個快樂的大家庭一樣,個個老師都很年輕,很好人,對我們這些學生也很耐心的去教,放心讓我們去做事情!還有她們經常請我們喝東西,呵呵,好爽!帶我的少坤老師,很和藹友善,她耐心的教我每一樣操作,放心的放手讓我去嘗試,笨手笨腳的我覺得自己真的有點辜負老師對我的期望,她說做護士要膽大心細,可是我老是丟三落四,懵懵懂懂的,教了我的東西自己也不會靈活運用,記憶力不好,養不成好的習慣,這一個星期我天天在考慮粗心的自己究竟能不能勝任這些工作,我能不能克服這些困難呢?

才一個星期,我告訴自己不能那么灰心喪氣的,我不要看低自己,別人能做,我也可以,我要堅強一點,我要學會吃苦,學會忍耐,學會自己處理問題。自己都長那么大了,不要老像個小孩那樣,依賴別人了,生活容許不了我那么脆弱與逃避。我始終要走出社會,適應社會的,學會生存!長大了,再也沒有人會呵護你自己了,自己要學會照顧自己!

呼吸內科,我將停留八個星期,希望以后的學習,自己能很快適應,能熟練掌握護理操作技巧,好好努力加油!

一轉眼,一個月的呼吸內科實習生涯已告一段落,帶教老師和導師對我很好,他們的鼓勵和耐心的教受讓我樹立了信心。

我在呼吸內科的這一個月不是科里最忙的時候,相對其他科室輕松一些所以老師有機會耐心的傳授他的經驗給我,這是很重要的。

剛到科里時候什么都不懂,后來漸漸的從第一次給病人肺部聽診,第一次開化驗單,第一次開藥。漸漸的熟悉了這個環境熟悉了工作流程,就開始看書掌握一般常用的藥品,重點針對現有的病人所得疾病認真作好實習筆記。

開始實習一個星期以后,我第一次為住院的病人詢問病史,并體檢。這是一段羞澀的過程,很突然的來了一個病人,我跟老師去詢問病史做檢查,到了病房老師拋出一句:你來問。當時真蒙了,沉默了大約10秒鐘吧,我開始詢問今本情況和病史。其實很簡單,呼吸科的患者大同小異,我也是突擊了書本才來的。我問完之后老師又問了幾個問題,然后作心電等必要檢查?;氐睫k公室,老師寫了首次病程記錄,我寫大病例,第一次寫大病例的感覺超級好,感覺很有成就感,主要是因為得到了老師的認可。因為這個會簽上我的名字然后再扣上導師的印章,出現了什么問題我沒有責任導師是有責任的。第一次大病例我寫到晚上6點卻依然很高興,之后下醫囑,開各種檢查單都非常熟悉了。

之后的實習順風順水,對ct片子越來越熟悉,一般的比較嚴重的肺部病變還是可以看出點端倪的,尤其是對肺間質纖維化印象深刻。對聽診的掌握也不剛來時候輕得多至少可以聽出各種異常聽診音和區別。實習第二周時候我們的一個病人去世了,是個晚期肺癌廣泛轉移患者,早上剛進科里就看見她蒙上了黑布,很突然沒遭罪。我還是有點不舒服昨天下班時候我還去看了她一眼并測了血壓心電,早上起來人就沒了,畢竟是自己剛剛接觸的病人真點難受。科里肺癌的患者很多,大多都是晚期的,看著即將逝去的生命,總有一種憐憫的感覺,他們同時也是最脆弱的。在生命左后的時段,真的需要溫暖,家人的,醫生的,護士的,一個問候,微笑,一個細微的動作都可以給她們安慰。

我的老師,在我進病房時候問我:你想跟病人怎么溝通怎么交流

我當時不明白,就是問被,問問哪里不舒服,幾天了等等。

老師說:你要站在病人的角度去問他問題,你要體會得道他的痛苦和急切的心情,就算他們有些急躁或是對你的治療方案不滿意。首先你要站在病人的角度思考他的病情,然后你才是一名醫生。老師說的話我牢記在心,因為每個病人都是懷著尋找救世主的心情來到醫院的,他們眼睛的救世主就是醫生。所以不管什么時候都不要讓你的病人對你失去信心。

這一個月很累,科里陰盛陽衰,就一個副主任是男的。還有一個輪值的男醫生。所以來了我這個壯丁跑腿的活都我包攬了。每天要繞著呼吸病房到門診大樓走上十多圈。至少一圈400米呀。相當于每天5公里,真減肥呀,還好有電梯最不喜歡爬樓梯了。

下一周的我就要輪到血液科實習了,說實話在呼吸沒呆夠要學的東西還很多,像這樣的基礎科室其實需要更長的實習時間才行,不然剛剛熟悉患者,患者還沒走呢,你就走了哎!

期待下一周的實習,祝自己中秋節快樂!

? 呼吸科實習報告

呼吸科課件

隨著環境污染的日益加重,以及疫情的突然爆發,呼吸道疾病逐漸成為困擾人們身體健康的一個重要問題。而呼吸科作為醫學的一個重要分支,就成為了解決這個問題的一道堅強紐帶。在呼吸科學中,醫生需要通過儀器、藥物等多種方式,對呼吸道疾病進行治療和預防。因此,呼吸科課件的編寫和教學就顯得十分重要。

一、呼吸科的概述

呼吸科是醫學的一個重要分支,主要研究與呼吸有關的疾病。呼吸科醫生需要掌握解剖生理學、病理學、藥理學等醫學基礎知識,同時也需要了解呼吸系統的臨床表現、診斷方法和治療方案等方面的知識。呼吸科疾病多種多樣,包括肺結核、支氣管哮喘、慢性阻塞性肺疾病等多種疾病,因此呼吸科醫生的技能和經驗也需要不斷完善和提高。

二、常見的呼吸系統疾病

1、肺結核

肺結核是由結核桿菌引起的一種傳染病,臨床上常表現為咳嗽、咳痰、發熱、乏力等癥狀。肺結核的治療需要長期用藥,而且需要依據臨床癥狀動態調整治療方案。

2、哮喘

哮喘是一種非感染性的慢性呼吸道疾病,患者常表現為呼吸困難、胸悶、咳嗽等癥狀,如果不及時治療會引起嚴重的呼吸道病變。哮喘的治療包括平時預防、急性發作時的緊急救治和長期控制等方面。

3、肺癌

肺癌是一種惡性腫瘤,常見于吸煙、長期吸入有害氣體污染物的人群中。肺癌的早期癥狀不明顯,晚期常表現為氣短、咳嗽、咳痰、胸痛等癥狀。對于肺癌的治療,早期手術切除是較為理想的治療方案。

三、呼吸科的治療方法

1、藥物治療

藥物治療是呼吸科治療的重要手段,包括吸入藥物、口服藥物、靜脈注射藥物等,常用藥物包括抗生素、支氣管擴張劑、激素等。

2、氧氣治療

氧氣治療是呼吸科治療中的一個重要手段,可以幫助患者補充氧氣、改善血氣狀態,但也需要注意氧中毒等副作用。

3、手術治療

手術治療在呼吸科治療中也占據一定比例,常見的手術包括肺部切除術、氣管支氣管成形術、擴張術等。

四、呼吸科護理要點

呼吸科治療中,護理工作也非常重要,護理要點包括:

1、定期監測呼吸功能

定期監測患者呼吸功能的特點和變化情況,掌握患者的病情進展,及時調整治療方案。

2、加強宣教和康復訓練

加強對患者的宣教和康復訓練,幫助患者了解疾病的病因、病情和治療方案等。

3、注意預防交叉感染

呼吸科疾病常伴隨著交叉感染,特別需要護理人員注意潔凈操作,降低感染風險。

綜上所述,呼吸科課件的編寫和教學需要注重傳授醫學知識、加強診斷和治療能力,同時也需要注意護理和宣教工作,幫助患者更好地恢復健康。

? 呼吸科實習報告

這是這次見習的最后一科室,原本去急診的,可計劃突然被打亂。我們來到了呼吸科,由于對醫學知識了解得太少,我們都以為呼吸科都是收一些呼吸系統有嚴重問題的病人,坦白地說我們是怕感染,于是懷著一顆忐忑不安的心來到了呼吸科病房。

第一天早上參加了晨間醫護大交班,很驚訝的是呼吸科醫生都用英語交班,聽帶教張老師講這種英語交班在呼吸科已經持續五年多了,這樣做是為了更好的促進我們醫務人員去努力學習英語,因為英語是通向醫學科學發展的必備的一把鑰匙。在呼吸科我們還知道了晨間交班的另一個目的是為了整頓醫務人員的精神,轉換醫護人員的角色,盡快進入職業工作狀態,同時也是對整個病區病人病情的交班和醫院-科室信息的溝通的時刻。

我們在呼吸科看到了安置胸腔閉式引流管的手術。當看到氣胸患者的緊張和痛苦時我是感同身受,因為我曾經因外傷導致患過自發性氣胸,所以在這兒看到自發性氣胸病人,對他們所做的治療和護理都略知一二。緊接著我們又看到了許多使用氣墊床的病人,這是對昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者預防褥瘡發生而采取的有效措施。

張老師又教我們認了心電監護儀器上的各個監測指標:(ECG)心電圖——心率、當心電圖的波形每個間隔不等時(排除(干擾因素),說明病人心率不齊(HR60— 100/分為正常);血氧飽和度(SPO2)監測報警系統;呼吸頻率(RESP)正常呼吸(16—20次/分);血壓(NIBP)。

昏迷病人禁喝水——容易窒息,上約束帶必須經得家屬同意。護士巡視病房的一級護理的病人半小時巡視一次,二級和三級護理的病人病情不重,有自理能力的病人2小時巡視一次。

吸痰器分為電動和中心吸痰器,在呼吸科用得較多,電動吸痰器的吸痰瓶內要裝水,便于清潔,中心吸痰器直接將負壓管連接在病人床頭。

星期三我們又來到了重癥監護室,看到里面的老爺爺們氣管切開后呼吸痛苦的表情,有的身上到處插滿了管子,有的被用了約束帶……我的心難受極了。其中有位周爺爺臉色蒼白、眼瞼也無血色、腹部膨隆,他雖然不能說話,可他努力的用手指他的肚子,張老師告訴我們他的肚子明顯比昨天腫脹,遂請了普外科會診進行了腹腔診斷性穿刺抽出了不凝血。醫生說這是病情危重的表現,他的家屬們知道他可能不行了全都來探望他??吹剿纯嗟纳胍?,我幾次都忍不住掉下淚來,我不知道他能不能挺過來,我用真心祈禱希望周爺爺能堅持下來,挺過危險期。祝福你,周爺爺!希望可以看到你康復。

在呼吸科,我們看到了給重癥病人做會陰部的清潔護理、口腔護理、床上擦浴,知道了呼吸機都要定期嚴格消毒,隨時處于完好備用狀態,戊二醛消毒液氣味濃烈,長期接觸可能會導致基因突變,對人體有害,故我們在使用時要規范使用,注意消毒桶蓋要密閉,以達到消毒效果并保護醫務人員和病人。最后去了門診內窺鏡室觀看做纖支鏡和胃鏡檢查。做內鏡檢查時病人會很難受,術前可予麻醉——靜脈麻醉和霧化吸入麻醉(利多卡因加水),做纖支鏡從鼻腔插入,2小時后才能飲水無嗆咳方可吃軟食、流質飲食;做胃鏡和纖支鏡都可以非常清晰的看到胃腸,氣管-支氣管內面觀。哎!現代的科學儀器發展太先進了,我們必須努力學習醫學知識,跟著時代的步伐前進醫學,教育網收集整理。

這次的呼吸科見習完全改變了我們錯誤的觀念和自私的心理,不僅讓我們見識了如何作一名優秀護士,培養對患者的愛傷觀念,張老師還讓我們學會了一些操作,如:測生命體征、安吸引引、氧氣裝置、安置氣墊床等,收獲很大,見習為我們的理論課打下了堅實的基礎,在理論和實踐相結合的學習模式下,相信我們會學得更好,走得更穩……

“愛人不外己,己在所愛中?!?《墨子—兼愛下》)意思是說:“愛別人,并不是不愛自己,自己也在所愛中?!?/p>

今天我要這樣說,是因為我在呼吸科得到了老師們的愛,這種感情是我實習過程中從未有過的。這里從護士長到每一位老師都給了我感動。第一天開始,我就喜歡上了這里,所以無論干什么我都是發自內心的去接受,愿意去做。因為老師們愛著我們,同時也被我們深深的愛著。

第一天下科室,我早早的來到了呼吸科,我就被老師們的熱情感染了,無論什么操作老師們都會帶上你,只要是能教給你的東西老師都會耐心的講解。我的帶教老師是林麗,她是一個特別直率的人,熱心、大方、心地善良。林麗老師不僅給我講專業的知識,還給我講實習經歷的重要性以及困難之處。在這里我真的收獲了很多。在這段實習期間,我了解了呼吸機的使用,氣道切開病人的吸痰護理,胸腔引流袋的置換,并親自作了導尿和抽動脈血氣;并且還學會了怎樣提醫囑,怎樣去校對等等。記得一次我給病人做皮試,其實也是成功的,只是手法不太好,老師就給我們講做皮試的竅門,怎樣才能做的更漂亮,又親自示范給我看,一有機會就讓我自己動手,終于我的皮丘漂亮了,老師也笑了。林麗老師還常常對我講:“小高,你還有什么不會的就問我,我給你講,如果太深的問題我也不會的話,我就去給你問醫生?!倍潭痰囊痪湓?,也許老師并不是有心的,但是我卻被感動的講不出話來,這份愛我永遠都不會忘記的,這也許就是人們常說的:“說者無心,聽者有意”吧。

在跟彩艷老師上治療的日子,我也過的很充實,專科的針劑和口服藥的藥理作用我都大體了解了,并且可以單獨的核對口服藥了。有時候聽到春燕老師講佳佳輸液有多大的進步,成功率有多少,我的心就像長草了一樣,心想:她剛下科室一個月就這樣了,和我實習半年的有什么區別呢?我覺不甘落在別人后面,于是我更加努力。我開始利用中午休息時間研究針劑的藥理作用。跟彩艷老師快結束時,她叫我把操作手冊帶去,指導我如何規范操作,給我機會讓我去藥房核對口服藥。過后我想,雖然在操作上我沒有多大的進展,但我還是充實了自己,我還是有進步的!

總的來說,在呼吸科是我學東西最多的一個科室,護士長以及每一位老師的講課,她們不顧自己的休息時間,甚至下夜班還耐心詳細的輔導我們這群幼稚的學生,我們心里對她們充滿了感激??删纯蓯鄣睦蠋焸儾粌H為我們點亮了心中的明燈,也成為了我心中永遠的榜樣。

《墨子—兼愛》中還有這樣一句話:愛人者,人亦從而愛之;利人者,人亦從而利之。意思是說愛別人的人,別人肯定會愛他;幫助別人的人,別人也肯定會幫助他。我在呼吸科的實習讓我深深的體會到了這句話的含義。我知道回報不是愛的目的,但愛絕對是回報的前提!我會繼續加油!

不知不覺,在呼吸內科已經實習一個星期,在呼內的一個星期受益匪淺,學到了很多東西,做了很多錯事。真正進入臨床,才發現跟學校所學的東西很多事完全兩碼事情的,課本上學的東西,自己很多都忘得一干二凈了,遇到情況也不會理論聯系實際,靈活運用!

第一周,就學習了測血糖,量血壓,收體溫計,靜脈輸液,換藥瓶,做霧化,留置針封管,抽動脈血,我發現這些看似簡單的操作,自己第一次做起來還是會手忙腳亂的。測血糖,經常犯得錯誤是扎針后沒有擠夠血出來,以至血糖值偏低!測血壓,聽測器放不到動脈波動處,聽不清楚收縮壓跟舒張壓。靜脈輸液,自己排氣還是偶爾有點空氣。穿刺了4個病人,前幾天兩個病人打腫了,原因可能是進針后沒平行在進去,導致失敗。今天唯一讓我有點欣慰的是終于兩個扎成功了,第一次感覺到有點成功感!剛剛開始自己一點都不會看輸液卡,不知道bid,qd,q12,q8幾種輸液放在一起應該先滴注哪瓶,現在開始有點懂了。留置針封管,我老是馬大哈,忘記把開關關了,現在每次都告訴自己要記得封管要關開關!讓我銘刻于心的是第一次動脈抽血,是一位老伯,老師看他態度比較好,問我你要不要試一試,其實我壓根心里一點底也沒有,但真的很想去嘗試一下,于是就抱著試一試的態度進針了。我沒有扎中,老師過來幫忙,由于我進針的角度深了,老師過來幫忙,弄了好久也抽不出血,病人一直喊疼,老師抽出來,說幫病人重抽。病人很生氣,責罵我們護士怎么這樣,技術那么爛,當他試驗品,抽了半天也抽不到血,讓他痛苦了那么久。我一邊安慰他,一邊幫他按壓止血,病人生氣的責罵著,那一刻我真的覺得很愧對他,心里很害怕,很難受,我想他會不會投訴我呢,我不斷地道歉,最后病人的情緒終于緩解了,可我的心里還是覺得很難受!做護士,真的技術很重要,一針見血,減少病人的痛苦,我想自己以后能不能做到呢?

讓我很開心的是,呼吸內科真的很溫馨,像個快樂的大家庭一樣,個個老師都很年輕,很好人,對我們這些學生也很耐心的去教,放心讓我們去做事情!還有她們經常請我們喝東西,呵呵,好爽!帶我的少坤老師,很和藹友善,她耐心的教我每一樣操作,放心的放手讓我去嘗試,笨手笨腳的我覺得自己真的有點辜負老師對我的期望,她說做護士要膽大心細,可是我老是丟三落四,懵懵懂懂的,教了我的東西自己也不會靈活運用,記憶力不好,養不成好的習慣,這一個星期我天天在考慮粗心的自己究竟能不能勝任這些工作,我能不能克服這些困難呢?才一個星期,我告訴自己不能那么灰心喪氣的,我不要看低自己,別人能做,我也可以,我要堅強一點,我要學會吃苦,學會忍耐,學會自己處理問題。自己都長那么大了,不要老像個小孩那樣,依賴別人了,生活容許不了我那么脆弱與逃避。我始終要走出社會,適應社會的,學會生存!長大了,再也沒有人會呵護你自己了,自己要學會照顧自己!

呼吸內科,我將停留八個星期,希望以后的學習,自己能很快適應,能熟練掌握護理操作技巧,好好努力加油!

時間過得真快,轉眼我即將結束第一個月在呼吸內科的實習。回顧這些日子,酸甜苦辣相信每個人都有一種屬于自己的味道。在呼吸內科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科室了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科室里的老師都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此對各位老師表示衷心的感謝。尤其記得第一天來到科室的我,帶著惶恐不安的心情杵在護士站,聽著帶教老師介紹呼吸內科的情況,哪里放著什么藥哪里放著什么設備等等老師都細心的跟我講解,直到慢慢熟悉環境之后,心情放松下來隨著我的帶教老師…開始接下來的實習生活。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行護士指責,嚴格要求自己,尊敬老師,團結同學,踏實工作,全心全意為患者著想,同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好理解與安慰工作。在老師指導下,我基本掌握了呼吸內科的一些常見癥狀與護理以及一些基本操作,特別是對口腔護理的一些正確操作步驟和注意事項有很好的認識。在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能善于觀察患者的病情,從而及時掌握病情的變化,做出準確的判斷。總之在這段實習的日子里,我學到了很多,包括學習護理知識和護理技術也包括學會怎樣做人。雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我會用我的努力來充實我的知識和技能,爭做一名合格的實習護士。

來xx中心醫院實習已經一個月了,在這段時間里,我第一次接觸了臨床,第一次穿梭于病房,第一次與病人有了正面的接觸,雖然過程中有許許多多的不適應,但卻讓我獲益良多。

呼吸內科是我實習的第一站,在這里什么都是從頭學起,很多時候都讓我有點手足無措。在老師的耐心教導和其他實習同學的悉心幫助下,我學會了開化驗單和其它項目的申請單。慢慢地也開始會刊老師開的醫囑了,從簡單的到復雜的,對于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房過程中,帶教老師會對某些疾病的要點進行講解。有新病人時,老師會認真修正我所寫的病歷,第二天查房時還會講解一下他們的診斷思路,這讓我從中有了很大的進步。在呼吸科碰到的病種較多,有氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等,通過書寫病歷和體格檢查,對這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解。對于我在呼吸科感到比較遺憾的是,當時沒有提出來去肺功能實驗室觀看肺功能實驗是如何操作的。

從呼吸科出來后去了血液科。在這個科室最有意義的事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個禮拜,但通過前幾天的觀摩,終于在出科前一天親身實踐了一次??吹阶约撼晒ν瓿闪?,真要謝謝老師對我的信任以及支持。骨穿對血液科來說是一項常規檢查,所有張慧英主任在我們進科室第一天就給噩夢詳細講解了整個過程。血液科是我感覺與我們檢驗專業最有聯系的一個科室,看到骨髓報告單讓我很有親切感,它不像b超、ct那樣,我們一點都不懂。骨髓報告單上的每一項我們都很熟悉,我們以前的實驗課都有練習過。通過在血液科的一周,我對再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的了解。

這個月內最后去的科室是心內科。由于在校期間沒有怎么學心電圖,所以跟著老師查房比較累。當老師們對著心電圖討論p波、u波、st段時,剛開始可以說是一頭霧水,幾天下來漸漸進入狀態了,一些簡單的還能看得明白。在心內科的時候,還去導管室看了一次冠脈造影和一次pci,當看著導絲從橈動脈穿刺進入到心臟時,不得不驚嘆醫學發展之快。對于冠脈狹窄的病人,成功實行pci術,可以感覺到作為醫生的自豪。有時僅僅坐在辦公室里聽老師們的討論,就可以從中學到很多知識。在心內科碰到最多的病人就是冠心病,通過老師與病人的交談,了解了冠心病的危險因素,知道冠脈造影是冠心病的確診依據,對冠心病的治療也有了一定的了解。

作為我學習過程中理論與實踐相結合的第一個月,一切都讓我感到新鮮。我喜歡現在這種狀況,喜歡每到一個科室給我帶來的新鮮感。我會好好利用在內科剩下的一個月,努力學習,相信自己在這個過程中一定會有所成長。

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這三周過的算是有點繁忙了吧,至少相比較之前的傳統病房而言。但還沒到很忙很忙、很充實很充實的境界??赡苁菍嵙暽?,也可能不幸的是這組的病人在我來之后出奇的少,失蹤才12個左右,出入院又不多,學姐學長又特能干,導致我。沒什么好忙的。

三周了,居然沒有親手收過一個病人,悲哀??!她們都說在呼吸和有很多抽血氣的機會,可是我呢,來的真不是時候,病人少,需要抽血氣的病人也少,想抽血氣的人又多。結果,我在呼吸科3周,只抽了3次血氣,抽中了1次!還沒悟出什么道道來,就出科了。

讓我比較欣賞的是在呼吸科每周3、周5早晨兩組的醫生分別會向洪主任匯報本組的病人情況,基本都會匯報。針對一些比較疑難的病例,大家一起討論,馬上翻書找發病機制或是診斷依據或是治療原則,書本上的知識落伍了,立刻上網找最新的文獻,雖然他們討論、探討的內容已遠遠超過我能接受、理解的范疇,但能被這種鉆研的氛圍所感染,也是一種快樂。

洪主任不愧是科主任,真的好強,好厲害,跟他匯報病人的情況,有時甚至都還沒看到過病人,他就看過病人的CT、檢查報告單等資料,就能指出整個治療方案中的不足或錯誤,真的好讓人佩服?。∮∠笞钭钌羁痰氖呛橹魅蔚囊痪湓?,在一位重癥病人的床邊,瞪著他那雙圓圓的大眼睛,很嚴肅的跟我們說:“臨床醫生是怎么成長的?臨床經驗怎么積累?就是要在病人的床邊學習、成長?!笔前?,最為一名初出茅廬的臨床醫生,真的應該多花些時間在病房里,密切觀察病人病情的變化,才能學到更多的知識,不單單是課本上的。洪主任就常常在下班之后,還會到病房看看一些重病號,真的很值得我們學習。

在呼吸科印象最深刻有兩個病例。第一個,是一個20多歲年輕少婦,在我入科前剛住進來不久,第一天查房查到這個病人,帶教老師就跟我們說,這個病人的癥狀、體征、胸片、肺部ct、檢查報告怎么怎么滴,是個很典型的大葉性肺炎,治療上,怎么怎么使用抗生素。查房結束后,我也認真看了她的病例,大葉性肺炎嘛,對我們來說真的很熟悉,學過好多遍,這個病人有寒戰,發熱,咳嗽,雙肺處于實變期,沒有啰音,后消散期,出現啰音,ct報的也是雙肺有炎癥。沒感覺有什么不對勁。

結果過了幾天,洪主任查房,一翻這個病人的化驗單,突然很嚴肅的質問身邊的主治、住院,這個病人的crp、pct這么高,為什么血象一點都不高,白細胞居然還是正常的?查了二三次了都是這種情況,為什么沒有引起注意,是不是要考慮細菌合并病毒感染,抗病毒要立刻要上,否則后果很麻煩!一語驚醒夢中人,書上明明有說大葉性肺炎會有很明顯的白細胞增高,我居然給忘了……大家都忘了。

第二個,是我管的一個依伯,80多歲了,aecopd,這是主要的,還有其他一堆的病。我接手時,他喘的好厲害,躺在床上不能動,經過2個多禮拜的治療,好轉了很多,依伯居然會在走廊上走走路,去護士站看著忙碌的護士飛奔來飛奔去,我還很開心的跟他聊天,說他這兩天好很多了,快出院了,依伯也好開心。

誰知才過了沒兩天,依伯感冒了一下,又aecopd了,無語,依伯又躺在床上呼呼的喘個不停,不能動彈,不能坐起來,又上了心電血壓氧飽和監測還有病重通知書……老師也是很無奈說,這種copd后期的病人很難搞,激素都上這么多了,好不容易控制住了,又來了,激素從新調整,從頭來過……依伯躺在床上,費力的問他的護工,用福州話問的,我居然聽懂了,他說:“我女兒呢,怎么還不來啊,再不來我就死掉了!”

真的覺得好無語,其實醫院里很多這樣無奈的老人家的,人生病時,總是希望有人關心,有人照顧,有愛,尤其是自己的親人,至親至愛的人的關懷,比什么良藥還管用的,可是現代人真的好忙,太忙了,忙的忘記身邊的親人,不禁讓人覺得一陣寒……在我們小的時候,有個感冒、發燒、咳嗽,父母都是那么的緊張,上醫院,吊瓶、吃藥,無微不至的關懷和照顧,試問,他們有請護工來幫忙照顧他們的小孩嗎?

當他們漸漸老去,行動不便,疾病纏身時,我們理所應當也該給予他們無微不至的關懷、照顧,而不是花點錢,請個護工,工作之余有空再去看看。千萬別到了“子欲養而親不待”的地步,那就不好了。

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呼吸科課件是醫學教育中的重要一環,通過呼吸科的教學,可以讓學生更深入地了解呼吸系統的結構和功能,學習呼吸道疾病的診斷和治療方法,進而提高其診斷和治療呼吸系統疾病的能力。以下是本人針對呼吸科課件的一些思考和分析。

針對課件應該包含什么內容,我認為應該分為幾個部分:

第一部分是呼吸系統的解剖和生理學知識,可以介紹呼吸系統的組成結構,包括鼻腔、口腔、喉、氣管、支氣管、肺等;以及呼吸系統的生理功能,包括氣體交換、呼吸調節、聲音發聲等。

第二部分是呼吸道疾病的分類和診斷,可以介紹呼吸道疾病的分類和病理生理特征,例如流感、肺炎、支氣管炎、哮喘等;以及如何通過各種檢查方法,如X光、病理檢查、呼吸功能測定等,來診斷呼吸道疾病。

第三部分是呼吸道疾病的治療方法,包括藥物治療、物理治療、手術治療等,可以介紹各種常用的藥品、物理治療方法以及手術的適應癥、不良反應等。

第四部分是預防呼吸道疾病,可以介紹如何加強個人防護、提高免疫力、改善生活方式等,從而降低患呼吸道疾病的風險。

最后,可以通過病例分析、小組討論等形式,讓學生在實際操作中提高診治能力。

在呼吸科課件的設計過程中,應該盡可能地讓學生參與其中,增強他們的主觀能動性。例如,在介紹呼吸道疾病的分類和診斷時,可以把學生分成小組,讓每組負責研究一個疾病,然后進行匯報和討論,從而增強他們的學習興趣和學習效果。

同時,應該采用多媒體技術,使課件更加生動、直觀。例如,可以通過圖表、視頻等形式,向學生展示呼吸系統的組成結構和生理功能。在介紹呼吸道疾病的治療方法時,可以通過演示視頻,向學生展示藥物的使用方法、物理治療的過程等。

總之,呼吸科課件的設計應該充分考慮學生的實際需求,結合多種教學手段,通過豐富的教學內容和生動的教學形式,提高學生的學習興趣和學習效果,使其能夠更好地應對實際診療工作。

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作為醫學領域的一門重要學科,呼吸科涵蓋了很多方面,包括呼吸系統的生理、病理、診斷和治療等內容。在呼吸科課件中,生動具體的案例分析和實用的治療技巧是學習者特別需要了解和掌握的知識點。本文將基于這些方面,從呼吸系統的生理結構、呼吸疾病的種類和常見的診斷治療方法等方面,探討呼吸科課件的主題。

一、呼吸系統的生理結構

呼吸系統是人體重要的生命支持系統之一。呼吸系統由鼻腔、喉部、氣管、支氣管和肺部組成。在呼吸過程中,空氣進入鼻腔,經過喉部和氣管進入支氣管,最終到達肺部進行氣體交換,將氧氣輸送給身體細胞,同時將二氧化碳排出體外。

呼吸系統是非常復雜的,需要準確而具體的講解,因此,在呼吸科課件中,我們可以把呼吸系統的生理結構作為一個主題。課件可以通過文字和圖像等方式詳細介紹呼吸系統的生理結構,包括鼻腔、喉部、氣管、支氣管和肺部的構成和功能等,讓學習者更清楚地了解呼吸系統的結構和功能,更好地理解呼吸疾病的發生和發展原理。

二、呼吸疾病的種類

呼吸系統對于人體健康至關重要,但是由于環境的污染、氣候的變化、人們生活方式的改變等因素,呼吸疾病也越來越多地出現在人們的視野中。呼吸疾病種類繁多,包括喉部疾病、氣管疾病、支氣管疾病和肺部疾病等,如咽喉炎、支氣管炎、肺炎、肺結核、肺部腫瘤等,這些疾病對患者的身體健康產生了嚴重的影響。

因此,在呼吸科課件中,我們可以把呼吸疾病的種類作為一個主題,詳細介紹各種呼吸疾病的臨床表現、病因、治療方法和預防措施等內容。這既可以幫助學習者更加深刻地認識呼吸疾病的危害,也可以幫助學習者更好地掌握預防和治療呼吸疾病的方法。

三、常見的診斷治療方法

在科學技術不斷提高的今天,很多呼吸疾病都可以通過先進的技術手段進行有效的治療。例如,氧療、支氣管擴張劑、吸入性糖皮質激素、抗生素、糖皮質激素等,這些已經是非常成熟的呼吸系統疾病治療方式,對于呼吸系統疾病的治療起到了重要的作用。

因此,在呼吸科課件中,我們可以以常見的診斷和治療方法為主題,詳細介紹呼吸系統疾病的預防和治療方法,包括實驗室檢查、影像學檢查、脈搏氧飽和度監測、藥物治療等內容。在講解中,我們可以通過臨床案例和實際操作演示等方式,讓學習者更好地理解治療技巧和方法的操作流程。

總之,在呼吸科課件的設計中,我們應該主要關注呼吸系統的生理結構、呼吸疾病的種類和常見的診斷治療方法這三大方面。只有提供系統化的、全面的呼吸科知識,才能更好地指導學生學習,更好地為臨床醫生提供幫助。

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不知不覺,在呼吸內科已經實習一個星期,在呼內的一個星期受益匪淺,學到了很多東西,做了很多錯事。真正進入臨床,才發現跟學校所學的東西很多事完全兩碼事情的,課本上學的東西,自己很多都忘得一干二凈了,遇到情況也不會理論聯系實際,靈活運用!

第一周,就學習了測血糖,量血壓,收體溫計,靜脈輸液,換藥瓶,做霧化,留置針封管,抽動脈血,我發現這些看似簡單的操作,自己第一次做起來還是會手忙腳亂的。測血糖,經常犯得錯誤是扎針后沒有擠夠血出來,以至血糖值偏低!測血壓,聽測器放不到動脈波動處,聽不清楚收縮壓跟舒張壓。靜脈輸液,自己排氣還是偶爾有點空氣。穿刺了4個病人,前幾天兩個病人打腫了,原因可能是進針后沒平行在進去,導致失敗。今天唯一讓我有點欣慰的是終于兩個扎成功了,第一次感覺到有點成功感!

讓我很開心的是,呼吸內科真的很溫馨,像個快樂的大家庭一樣,個個老師都很年輕,很好人,對我們這些學生也很耐心的去教,放心讓我們去做事情!還有她們經常請我們喝東西,呵呵,好爽!帶我的少坤老師,很和藹友善,她耐心的教我每一樣操作,放心的放手讓我去嘗試,笨手笨腳的我覺得自己真的有點辜負老師對我的期望,她說做護士要膽大心細,可是我老是丟三落四,懵懵懂懂的,教了我的東西自己也不會靈活運用,記憶力不好,養不成好的習慣,這一個星期我天天在考慮粗心的'自己究竟能不能勝任這些工作,我能不能克服這些困難呢?才一個星期,我告訴自己不能那么灰心喪氣的,我不要看低自己,別人能做,我也可以,我要堅強一點,我要學會吃苦,學會忍耐,學會自己處理問題。自己都長那么大了,不要老像個小孩那樣,依賴別人了,生活容許不了我那么脆弱與逃避。我始終要走出社會,適應社會的,學會生存!長大了,再也沒有人會呵護你自己了,自己要學會照顧自己!

呼吸內科,我將停留八個星期,希望以后的學習,自己能很快適應,能熟練掌握護理操作技巧,好好努力加油!

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呼吸科課件

呼吸是人類生命中不可或缺的一部分,它是人體對外界氣體進行物質代謝和能量轉化的重要過程之一。呼吸科是研究呼吸系統疾病的學科,包括呼吸道感染、哮喘、肺癌等疾病的預防、治療和康復。呼吸科課件是呼吸科學科在醫學教育中重要的一環,通過課件的講解和學習,可以提高醫學生對呼吸科相關知識的掌握和應用能力,以更好地服務于廣大患者。

一、呼吸系統疾病的病因和癥狀

呼吸系統疾病是指發生于呼吸系統及其附屬器官的各種疾病,其病因有遺傳和環境兩種因素。其中遺傳因素主要包括家族遺傳和個體突變,而環境因素則包括空氣污染、粉塵、化學物質等。常見的呼吸系統疾病有哮喘、支氣管炎、肺炎、肺癌等,它們的癥狀和表現各有不同。

哮喘是一種慢性的呼吸系統疾病,其主要表現為發作性哮喘、氣短、咳嗽等,嚴重時還可發生窒息。支氣管炎則是一種病原體感染引起的呼吸系統疾病,其癥狀包括咳痰、氣喘、胸悶等。肺炎是一種肺部感染疾病,其癥狀包括高熱、咳嗽、咳痰等。最嚴重的呼吸系統疾病之一是肺癌,它的主要表現為胸悶、咳嗽、呼吸困難等,如果不及時治療,會威脅患者的生命安全。

二、呼吸系統疾病的預防和治療

預防是呼吸系統疾病的重要手段之一,它包括健康生活方式和環境保護兩方面。健康生活方式包括健康飲食、適量運動、戒煙限酒等,而環境保護則包括控制空氣污染、消除有害物質等。

治療則是呼吸系統疾病不可缺少的一環,它包括藥物治療、氧療、手術治療等多種治療手段。藥物治療是常用的一種治療方法,包括抗生素、抗炎藥、激素等,這些藥物可以有效地控制病情的發展。氧療則是一種常見的治療手段,可以幫助患者提高氧氣濃度,緩解呼吸困難和氣短等癥狀。手術治療則是一種較為嚴重的治療手段,只在病情嚴重且對其他治療無效時才考慮。

三、呼吸科康復和護理

呼吸科康復和護理是呼吸科學中的重要內容之一,它的目的是幫助患者恢復體力、減輕痛苦、提高生活質量。常見的康復和護理措施包括呼吸理療、作息調整、心理疏導等。

呼吸理療是呼吸科康復中的重要環節,它可以幫助患者提高肺功能、增強身體抵抗力。作息調整則是根據患者的病情和特點制定合理的作息時間和方式,以便讓患者更好地適應疾病。心理疏導則是通過心理治療幫助患者調整心態、緩解緊張情緒,從而減輕病情對患者的負面影響。

總之,呼吸科課件是呼吸科學中的重要組成部分,它可以幫助醫學生更好地掌握呼吸系統疾病的病因、癥狀、預防和治療等知識,從而為廣大呼吸系統疾病的患者提供更加專業的服務和治療。

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第一周


這周我開始了在呼吸科實習的日子。作為一名醫學院的學生,我一直對呼吸科非常感興趣,因此對這次實習也充滿期待。在第一天,我迫不及待地穿上實習生的白大褂,準備投入到工作中。


實習的第一天,我跟隨主治醫師走訪了病房。我們從一間間病房走過,看到了各種不同的患者。有些患者年紀很大,帶著氧氣管,艱難地呼吸著;有些患者還很年輕,卻因為患上了呼吸系統的疾病而痛苦。我看到他們面對病痛時的堅強和勇敢,心中充滿了敬意。主治醫師耐心地解釋病情給患者和家屬聽,我在旁邊默默地觀察著。


第二天,我接觸到了更多的患者。我陪同主治醫師做了幾個病例的查體。我第一次聽到了不正常肺呼吸音,觀察到了一些患者咳嗽時咳出的痰液的顏色和狀況,這些都是我在課本上學到的知識,在實踐中得到了驗證。我觀察到主治醫師如何仔細詢問患者的癥狀和過去的病史,幫助他們更好地診斷和治療。


第三天,我開始學習如何做胸部X光的診斷。我跟隨主治醫師一起看了很多X光片,學習如何識別肺部結節、腫塊和病變。這對我來說是一個巨大的挑戰,因為我還沒有掌握好這項技能。但主治醫師告訴我,這需要長時間的實踐和練習,在以后的實習中我會慢慢提高。


第四天,我跟隨主治醫師進行了一次支氣管鏡檢查。這是一項非常重要的檢查手段,可以直接觀察呼吸道的情況。我幫助主治醫師準備了檢查所需的儀器和藥物,并在整個過程中做記錄。我也有機會親眼見到了患者肺部內的病變和病灶,這對我來說是一次寶貴的學習機會。


第五天,我參與了一個病例討論。我們圍繞一個疑難的呼吸系統疾病展開了討論,每個人都提出了自己的看法和建議。這是一個非常有意義的活動,我從中學到了很多知識和經驗。


這是我在呼吸科實習的第一周,我收獲頗多。我感謝主治醫師給予我這個機會,讓我能夠接觸到真實的臨床工作。通過這一周的實習,我深刻地認識到了呼吸科的重要性和復雜性。我會繼續努力學習,提高自己的專業技能,為將來成為一名優秀的呼吸科醫生做好準備。

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呼吸科課件的主題是關于呼吸系統的結構、功能、常見疾病及治療等方面的知識。呼吸系統是人體最重要的生命支持系統之一,它為身體提供氧氣并清除二氧化碳,維持正常的生命活動。呼吸科課件的內容主要包括以下幾個方面:

一、呼吸系統的結構與功能

呼吸系統由上氣道、下氣道和肺組成。上氣道包括鼻腔、喉嚨和喉頭,下氣道包括氣管、支氣管和肺泡。肺是呼吸系統的重要器官,由左右兩個肺葉組成。肺的重要功能是為身體提供氧氣并清除二氧化碳,維持正常的生命活動。

二、常見呼吸系統疾病的介紹

1. 哮喘:哮喘是一種常見的慢性呼吸道疾病,其癥狀包括呼吸困難、咳嗽和氣喘等。哮喘的發病與多種因素有關,如遺傳、環境等。

2. 慢性阻塞性肺疾病:慢性阻塞性肺疾病是一種慢性呼吸系統疾病,其癥狀包括慢性咳嗽、咳痰、呼吸困難等。慢性阻塞性肺疾病常發生于吸煙者或長期接觸吸入有害物質的人群中。

3. 肺炎:肺炎是一種肺部感染性疾病,其癥狀包括發熱、咳嗽、胸痛、呼吸困難等。

三、呼吸系統疾病的治療

呼吸系統疾病的治療包括藥物治療、氧療、呼吸治療及手術治療等。藥物治療是呼吸系統疾病治療的主要方法之一,其包括抗生素、支氣管擴張劑、糖皮質激素等。氧療可幫助補充身體缺氧,呼吸治療主要包括氣道管理、呼吸康復等。對于一些嚴重的呼吸系統疾病,如肺癌等,手術治療是不可避免的選擇。

綜上所述,呼吸科課件主題涉及到呼吸系統的結構、功能及常見疾病的介紹和治療。通過學習呼吸科課件,可以更好地了解呼吸系統的工作原理,預防呼吸系統疾病的發生,同時合理應用治療手段,有效保護呼吸系統健康,提高生活質量。
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