百佳名護事跡材料（精選十五篇）
發表時間：2021-04-30百佳名護事跡材料（精選十五篇）。
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自進校以來，不知不覺就已經三個年頭了，算起來，我入團也有8年了，入團以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，嚴格的要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自己的不足，并且積極爭取，爭當優秀團員。
在大學三年期間，我積極參加學校組織的活動，曾經兩次參加“無償鮮血活動”，得到系里的一致好評。我也在班里相繼當上了體育委員和班長。
我們有著很多共同的興趣和愛好。我們可以為了同一個目標前進，相信我們以后會做的更好，這也將會是我們在大學的美好回憶。
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“百善孝為先”孝是我們中華民族的美德是善心，愛心，良心的綜合體現。這就好比樹木有根才能枝繁葉茂，如果我們不具備這樣的基本品質，無論擁有多少才華和學識，一切都將是空中樓閣。
長輩在我省上寄托了太多希望，總是盡量給我創造最好的條件，母親一直在人生路上賦予我正能量和美好感情。從牙牙學語到蹣跚學步一直是母親在我的人生道路上領導者我，他就像是一盞明燈照亮我前行的路。
我不知道母親是什么時候教導我要孝敬長輩也不想知道，也許是五六年前也許更早，現在我已養成了習慣，每當遇見長輩們需要幫助時，不論在何時何地，也許是無意地一撇，也許是隨口一問，內心都會情不自禁地強迫著我去幫著他們，雖然有時很累，但幫完之后心里就想吃了糖一樣甜，有一種難以表達的喜悅。
我還模糊的記得在我很小的時候就開始幫助父母，盡管那些都是不值一提的小事：掃掃地、洗碗碟、整理房間……每當做完這些后我都會沖向父母匯報。那時的我把掃地等一些家務活看得很圣神，都會集中注意力、耐心的將它做完。
每當秋天到來時，院子里樹葉一片片飄落，在空中翻飛盤旋最后落在地上，我不知道為什么我很喜歡樹葉飄落時的景象和飄落時發出的沙沙聲，欣賞完這盤美景之后就會主動拿起掃把將他們掃在一堆，雖然落下的樹葉數不勝數，但我還是會耐心地將它們掃在一堆。但有時找到它們卻浪費了我好多的美好時光，有時他們會躲在一些物品的后面，還有事會多在昏暗的角落里……
現在每當到了周末我都會陪在父母身邊，或者去看望外婆，到了外婆身邊我們總會互相噓寒問暖，我總會跟他說些在學校的情況，她也會跟我說些發生在她身上的一些事情，有時也會說說笑話，談笑風生。記得有一次，外婆身體不舒服，晚飯沒吃就早早上床睡覺，我心里很著急，就和母親一起去買藥。到家后，我一會兒給你奶奶遞水，一會兒給奶奶遞藥，希望奶奶吃了藥能快點好起來。晚上，我想：奶奶身體不好，如果我幫外婆做一些家務活，外婆就可以多休息一下，病情也會有所好轉。
在小區里，我見到認識的叔叔阿姨我都會主動向她們問好。主動幫老爺爺、老奶奶拎東西或攙扶行動不便的人，與鄰里和睦相處。在外出的時候我會主動給老爺爺老奶奶和比我年幼的小朋友讓座。在學校，老師教育我們做人要講道德，懂禮儀，教育我們以熱愛國家、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法作為日常行為的準則。我謹記學校老師的教導，尊敬師長，和同學們團結友愛，熱心的去幫助需要幫助的同學。
隨著年齡的增長，我深深地體會到，孝老愛親是溫情、是動力、更是一種美德，是一座人與人之間架起的`愛心橋梁。我會以此為起點，更加努力，使自己成為一位孝老愛親的美德少年。
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一個真誠、自信、進取的15歲陽光男孩——譚鰲，就讀于下谷坪民族學校。他品學兼優，是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。
入校以來，他嚴格遵守學校的'各項規章制度，是一位聽話懂事的好學生。做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節約、吃苦耐勞．雖然他在三歲多時，就失去了父愛（其父譚輝于XX年在執行交通公務時不幸殉職），母親從此也被生活所迫，只好外出打工，一年難得回家與他團聚一次，可以說他是一位從小既沒有父愛又沒有母愛的孤兒。他就長期寄居在當小學老師的姑媽家至今。
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陳xx
xx小學五年級4班
在家里，她是個尊重長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子；在學校，她是個勤奮學習、尊敬師長、團結同學的好學生；生活中，她是個誠實守信、樂于助人、熱心公益的好少年。
勤奮好學、成績優異
她認真學習的身影，深深地銘刻在老師們的腦海里；她永不言敗的精神，也時時影響著周圍的同學。每學期開始，她會根據各個學科的特點制定好學習計劃，堅持認真學習，用心思考，及時分析總結，她的課堂筆記，重點突出、內容豐富。她喜愛閱讀，科幻、童話、文學、地理、小說等各類書籍都視如珍寶，教室內、圖書館里總能看到她安靜讀書的身影。她集體榮譽感較強，熱心班級事務，作為班里的小隊長兼數學課代表，每日總能按時完成老師安排的工作任務，能及時收發作業。作為小小領讀員，她盡職盡責，每天自習時間，總是按時帶領同學一起朗讀、一起學習。在學校組織的各種活動中，她踴躍參加，表現突出。在學校慶“六一”系列主題創作評選小視頻類作品中榮獲三等獎，在xxxx——xxxx學年度第一學期“經典詩文誦讀之星”中榮獲“誦讀之星”的稱號，多次被學校評為“三好學生”，是老師心目中的.好幫手，同學心目中的知心伙伴和學習榜樣。
尊老愛幼，禮貌待人
陳xx是是個勤快而又禮貌的好孩子，每當回到家，看見爸爸媽媽忙碌的身影，她就會主動承擔一些力所能及的家務活，洗菜、擦桌子、拖地、整理房間等樣樣拿手。她堅持每個周末看望爺爺奶奶，陪他們聊天，為他們揉腿、捶背，給他們講故事，逗得爺爺奶奶經常開懷大笑，還學著為爺爺奶奶做兩樣拿手小菜。每逢家人生日，她總會精心準備一些小禮物，為他們送上自己真摯的祝福。對待小弟弟小妹妹，她體貼關愛、照顧有加。見到長輩，她總會禮貌地打聲招呼；遇到同學朋友，她也會友善地上前問聲好。
熱心公益，樂于助人
她積極參加志愿服務活動，是個熱心公益的好少年。在馬路上遇到腿腳不靈便的爺爺奶奶，她就會跑過去主動攙扶。在學校里每當同學遇到困難時，她都會竭力幫助。她擔任校園文明監督崗服務員，每逢值班日就會提前半小時到學校，站在校門口，組織同學們有序入校；在學校核酸檢測現場，她負責秩序維護，并指導人員相互保持“一米線”距離。她用實際行動踐行著志愿服務精神，多次被學校評為“學雷鋒文明標兵”。
陳xx同學始終將學習要刻苦、做人要踏實作為自己的座右銘。她堅信：我不是最好的，但只要努力，就能做得更好。她堅持向著既定的目標努力著，成功時不驕傲，失敗時不氣餒，是同學的好榜樣，是新時代的好少年。
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泰戈爾曾說：果的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但是讓我們做葉的事業罷，葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。想想我們教師何嘗不是這樣，默默的奉獻著，默默的培育著幼苗。今天，回首從教的十一年經歷，使我想起這樣一句話：“我在享受生命的過程，而不是結果”。作為一名人民教師，我感到無比的自豪與光榮，我在課堂的每分鐘里尋找快樂，在孩子們成長的足跡里追尋真理，在無悔的人生追求中享受成功的喜悅。
1997年阿城師范畢業后，懷著滿腔熱忱，登上了三尺講臺，XX年來一直擔任班主任，工作在教育的第一線，我在各位領導和同事的關心幫助下成長，在與孩子的接觸中追逐事業的方向，領悟人生的真諦，而我也得到了從未有過的鍛煉和提高。特別是沉浸在語文教學工作中，讓我的生活變得更加五彩繽紛。
實驗小學是通河縣小學教育的排頭兵，在這樣一個大環境中成長是我的幸運，更是對我的考驗，因此我嚴格要求自己，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生。在工作中，努力備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，努力去做一個深受學生尊重和信賴的好老師。同時，為提高自己的知識能力水平，我積極參與學校及其它各項充電活動，并于XX年獲本科學歷。我深知要給學生一碗水，自己要有一桶水，一缸水，因此，我利用一切休息時間閱讀教育書籍，學習如何管理班級，學習竇桂梅、魏書生等教育家們的教學經驗，不斷地充實自己；使自己早日成長、提高先進的教育理念，學校領導的支持和老教師們的教學經驗，使我的工作如魚得水。
我是一名年輕教師，因此接受新事物的能力比較強一些，特別是在新課改理念的學習中，讓我的語文課堂充滿了活力和生機。讓我終身難忘的是XX年，那時我剛參加工作三年，縣里每年要選一節課參加省里的雛鷹杯賽課，我只是抱著參與的態度準備了一節古詩課，是杜甫的《絕句》，沒想到，縣里就推薦了我去省里賽課，22歲的我能夠到省里賽課，瞬間我就在縣城出了名，那次，我的課獲得了二等獎。這次賽課激勵著我更加熱愛語文研究，也喜歡在語文的世界里徜徉，接下來，我承擔了縣里出公開課的任務，每年都要給全縣老師做幾節示范課，更沒想到的是，XX年，縣里根據我的表現，又推薦我到北京出一節觀摩課，能夠到北京講課，是我做夢也想不到的，那節課叫《快樂的集體》，得到了與會者的一致好評。經過努力，幾年內，我就成為了縣級語文、德育、科研三個骨干教師，和心理健康學科的教學能手。XX年我又過關斬將獲得了市級語文骨干教師的榮譽稱號，我的學生也在各類大賽中獲獎，有的已經在縣里承擔了主持人的重擔。這些都激勵著我在語文這塊沃土上繼續耕耘。鑒于我的表現，縣里決定由我來主持參加市里的網絡教研活動，一次是閱讀教學，一次是識字寫字教學，這兩次活動都得到了上級領導的高度贊揚?，F在我將近幾年的教學業績和榮譽向大家展示：
公開課展示:
XX.12母親的恩情國家級
XX.1故鄉的蘆葦市級
XX.7一條紅色的地毯市級
XX.6桃花心木市級
XX.10愿家鄉更美好市級
XX.5小鳥的呼喚縣級
XX.6美麗的丹頂鶴縣級
XX.12哈爾威船長縣級
XX.12釣魚的啟示縣級
XX.12給臺灣小朋友的一封信縣級
論文展示：
XX．3淺談課程改革下的語文課國家級
XX．6談教學心理衛生的幾點看法國家級
XX．12讓孩子的個性在閱讀教學中飛揚國家級
XX．2在個性化作文中培養學生創新精神省級
XX．6培養學生學習興趣提高自主學習能力國家級
XX．6讓幸福的花兒在心頭綻放國家級
XX．12淺談小學生聽說能力的培養國家級
XX．3在課堂教學中注重聽說讀能力的訓練省級
XX．7讀出個性讀出語文的魅力市級
XX．12如何在語文課堂中培養學生的探究性學習能力縣級
XX．12淺談教學管理的幾點做法縣級
榮譽展示：
XX.7全國“十五”重點課題先進個人國家級
XX.12市優秀班主任市級
XX.3市優秀中隊輔導員標兵市級
XX市級語文學科骨干教師市級
XX.6哈爾濱市崗位大練兵專業能力展示特等獎市級
XX.6哈爾濱市崗位大練兵活動先進個人市級
XX.5先進班集體市級
XX.7科研科普先進個人縣級
XX.9縣優秀教師縣級
XX.11主題班隊會優秀指導教師縣級
XX.9縣優秀教師縣級
XX.12縣優秀班主任縣級
XX.5“英特爾未來教育項目”培訓優秀學員縣級
成績只屬于過去，隨著新課改的不斷深入，我將繼續努力，在語文這塊沃土上耕耘著，也收獲著快樂?，F在我將自己平時在課堂中的做法和大家共同探討:
很多年以前，聽說過這樣一個故事：有一位教師，在黑板上寫了一個“雪”字，問同學們，雪融化了是什么？一位同學說是水，老師打了一個大大的對號，而另外一個同學說是春天，卻遭到了老師的批評。一個孩子美麗的想象火花，就這樣被老師扼殺了。愛因斯坦曾說：想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。中國在八十年代就提出了全面實施素質教育，然而二十多年過去了，可我們仍然是轟轟烈烈搞素質，扎扎實實搞應試。我們的基礎教育做的這么到位，為什么考哈佛的人就寥寥無幾呢？
曾看過這樣一篇文章：日本的歷史考試這樣出題，在世界大戰中，日本戰敗，請你從政治、經濟、文化等方面論述日本戰敗的原因，以及如何提高日本的綜合國力。而我們中國的考試是這樣的，中國某年某月的什么地方被割讓給外國，賠償了多少銀兩。不難看出，我們的考試會培養出什么樣的學生。江總書記曾強調：創新是民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。創新的關鍵在人才，人才靠教育。作為教師，我們要利用一切機會培養學生的創新精神，特別是在語文學科中，我們學習語文的目的就是培養學生能夠利用教材而不是死學教材，活學活用，達到融會貫通，進而培養學生的創造性思維。
一、教師首先要更新觀念，注重在平常的課堂中，在平時的作文訓練中，有意識的培養學生的個性化思維，萌發創造動機，活躍創造性思維。有一年，我去北京聽課，有這樣一節課給我留下了深刻的印象，名字叫“學會寬容”。上課后，教師沒有讓同學們先看教材，而是拿出事先準備好的樹葉，說一說你喜歡哪些樹葉，不喜歡哪些樹葉，說說理由，然后動手做樹葉拼圖，看誰的拼圖最漂亮，同學們有了動手的機會，學習興趣特別濃，興致也極高，都認真的做起拼圖，做完之后，讓同學們介紹自己的拼圖，都用了哪些樹葉，到了此時，老師問道，用沒用到你不喜歡的樹葉。這時，同學們暢所欲言，都表示原來不想用這些不喜歡的樹葉，后來粘貼起來，有的地方還真的用到這些樹葉，教師話鋒一轉:“雖然你不喜歡這些樹葉，但他們卻派上了用場，說明他們有不足也有可用之處，也就是長處，同學之間也是一樣，我們每個人都有優點，只要我們學會彼此寬容，優點就會蓋住不足，讓我們認識一個更加優秀的對方?！痹谶@節課里，教師敢于創新，沒有利用課本中的固有知識，在學生動手操作的過程中，使學生潛移默化的受到了教育，懂得了學會寬容，既鍛煉了學生的動手能力，又充分發揮了學生的創造性、積極性，使他們成為尊重事實，獨立思考，充滿自信的人。
教師要敢于推陳出新，引導學生擺脫定性思維。在平時的授課中，教師要倡導學生選擇不同的切入點進行學習，讓學生認識到盡管所學到的知識一樣，由于學習方法的新穎多樣，學習效果也是不同的。特別是在語文課堂中，安排訓練學生創新能力的小練筆，更會起到事半功倍的效果。例如在講《狼和小羊》的寫話訓練中，我就引導學生想象狼和小羊多種不同的結局，在講《狐貍和烏鴉》一課時，烏鴉因為聽信了狐貍的贊美所以張開了嘴，使狐貍白撿了一塊肥肉吃，在講這一段時，我就啟發同學們：“假如讓你寫一篇《狐貍和烏鴉》，你文中的狐貍會用什么辦法誘騙烏鴉呢？”這時教師的語言點燃了學生想象的火花，學生想象的既大膽又合理，有的同學說烏鴉已經上過一次當了，贊美已經不好使了，這回就反其道為之，讓狐貍用惡毒的語言謾罵烏鴉，烏鴉一定又會上當。
今年春天，我準備了一節語文課，題目是《小鳥的呼喚》，這節課通過小鳥的旅行，看到大自然受到了嚴重的污染，引導學生意識到環境污染的危害性，從而號召同學們行動起來，做環保小衛士。在這節課里，我首先請同學看洪水泛濫，給人類造成災害的錄象，讓學生有一個直觀感受，在課文結束，又設計了訓練學生發散思維，培養想象力的環節，如：觀察我們生活的周圍污染環境的現象，我們應該怎樣做;設計幾條有關環保的廣告語;想象一下若干年后，小鳥飛過的地方變的什么樣，課后寫一篇有關美麗的家園的想象作文等，在這節課中，學生思維活躍，想象合理，既加深了對課文的理解，又在進行語言訓練的同時培養了學生的創造性想象，可謂一舉多得。
二、激發學生創新意識離不開學生的好奇心、想象力和責任感。學生的好奇心和想象力一旦受到壓抑，創新精神和能力也就出不來了，這需要我們點點滴滴的的滲透和培養。特別是XX年高考作文出現一個滿分之后，我們的教學更提倡學生能夠寫出個性化作文，在個性化作文中培養學生的創新精神，要求教師創設輕松愉悅的教學環境，在寬松的課堂氛圍中，更容易激發學生的想象火花，訓練學生的發散思維。一提起作文，不頭疼的孩子很少，這就需要我們充分的利用游戲和活動等學生喜歡的形式，鼓勵孩子寫出自己所看到的和所想到的。例如有一次習作的題目是《記一次比賽》，當時已經是秋天，學校的各項比賽已經結束，如果寫以前的，有的學生一定印象不深，效果不會太好。于是，我決定進行一次比賽，讓學生真正的融入這種比賽的氛圍中。課前，我準備了十幾快泡泡糖，因為平時學生也經常吃泡泡糖，但屢禁不止，總說也收不到良好的效果，當我拿出糖后，學生都目瞪口呆，我就對他們說，今天老師領同學們來一次吹泡泡糖比賽，但以后可不許在班級里吹泡泡糖。同學們一聽，都高興的不得了，沒想到老師還會帶領同學們玩這樣的游戲。在每組里選出幾個代表后，來到講臺前進行決賽，看著臺上鼓著腮幫子使勁吹的樣子，臺下激烈的吶喊聲，全體同學都真真切切的感受到了比賽的緊張。最后產生前三名，給予獎勵。比賽結束，我又問學生，知道為什么舉行這樣一場比賽嗎？這時他們才明白過來，原來老師是有用意的，此時，他們也明白了，只要把剛才比賽的過程完完整整的寫下來，在寫出你的感受，就是一篇合格的作文啊。
又如我們每天布置的日記，就要學生自擬題目，給學生想像的空間，留給學生發揮的余地。不限制作文的體裁，不限制作文的形式，只要能夠完整的敘述一件事，表達出作者的真情實感，就要鼓勵學生，特別是要表揚那些能夠寫出與眾不同的文章的孩子。經常受到表揚的孩子，他的思維也會比平常的孩子活躍，因此教師一定不要吝嗇自己的評價語，讓孩子在快樂和自信中輕松的接受知識。我記得講過一篇作文，是我所見過的最成功的作文，他不是因為我講的好，而是學生發自內心的喜歡寫這樣的作文，這篇作文的題目叫《二十年后的我》，學生能夠在作文里，淋漓盡致的表現自己，把自己所有的想法和愿望都在作文里實現。還把自己喜歡的同學想象成最有出息的人，把自己不喜歡的小朋友放在社會的底層，他們的想法是純凈的，不含任何雜志的，他們的想法也是單純的，盡情的釋放自己的喜怒哀樂，不象我們大人寫文章，要考慮的東西很多，還要照顧到周圍的人，不要有說錯的地方。這就是孩子的天性，在這種天性里，我們一定要保護孩子的好奇心和想象力，一旦過了這個年齡，是無論如何也開發不出來的。學生最難寫的作文就是描寫一處景物，他們知道這地方是那么的美，卻不知道用怎樣的語言來表達自己的思想，學生最擅長的作文是寫小動物，因為他們從心里喜歡它，可以把小動物想象成他們的朋友，和它們交流，傾訴自己的苦惱。
寫作總是來源于生活，高于生活，我們缺少的是一雙發現美的眼睛，孩子的心永遠是天真的，充滿好奇的，我們要學會保護孩子的這份童心，在無憂無慮的生活中，在輕松愉悅的課堂氛圍中，在教師有意識的引導下，能夠盡最大努力的開發潛能，培養學生的創新精神。
以上是我的一點粗淺認識，說出來和大家共勉。今天，我已在實驗小學耕耘了十三年，在這十三年里，我在各位師長的悉心教導下成長，在與孩子們的朝夕相處中成長，在成功與失敗的喜悅和悲傷中成長。在日新月異的新時代，我將迎接更多的挑戰和機遇，我始終堅信，歷史賦予我這份責任，我要勇敢承擔，時代賜予我實現夢想的舞臺，為了生命之花的絢爛，我愿做一位舞者，不懈的努力，執著的追求，在育人的舞臺上綻放奪目的光彩，愿我的生命之花在享受綻放的過程中無怨無悔。
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小歐，男，白族，1982年3月出生，20xx年6月入伍，20xx年5月入黨，云南劍川人，現任云南省怒江州消防支隊福貢大隊政治教導員。
工作十二年，小歐同志始終立足于本職崗位，以對黨對人民的無限忠誠，把駐地當故鄉，視人民為父母，扎根邊疆，安心工作，愛崗敬業，開拓進取。任職福貢縣消防大隊政治教導員以來，小歐同志帶領大隊黨委班子銳意進取開拓創新，大隊整體工作不斷取得新的歷史突破，得到了各級領導和社會群眾的普遍贊譽。
信念堅定政治過硬當楷模
作為一名黨員領導干部，小歐同志始終強化“四個意識”堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。作為大隊黨委書記，小歐同志始終帶頭學習、帶頭討論、躬身實踐，不斷帶領大隊全體指戰員學習黨規黨章、學習有關消防隊伍改革的各項政策文件，帶領大隊全體指戰員始終在思想上、政治上、行動上自覺與黨中央保持高度一致。改革之年，在變與不變中，小歐同志始終帶頭講政治顧大局，堅決貫徹落實上級部署決策，帶頭犧牲奉獻。時代在變體制在變，但小歐同志服務人民的初心沒變，獻身紅門的信念沒變，擔當領頭的勇氣沒變，他是大隊全體指戰員的好模范！
身體力行凝心聚力帶隊伍
“火車跑得快，全靠車頭帶”，身為大隊政治教導員，小歐同志始終緊緊圍繞“打得贏、不變質”的目標抓班子帶隊伍，率先垂范帶頭搞好團結，廣開言路，民主決策，不斷增強黨委班子的創造力、凝聚力和戰斗力。任職福貢縣消防大隊政治教導員期間，小歐同志積極推動福貢大隊隊伍管理正規化建設，以“三化”現場為根基，以“七小模式”為抓手，充分挖掘傈僳民族文化底蘊，從“抓精品、樹典范、爭一流”著手，把隊伍建設當做聚人心、強士氣、促發展的有效途徑來抓牢抓實，凝心聚力帶隊伍搞建設，不斷引領隊伍管理邁向更高水平，在隊伍文化、正規化建設過程中開辟了一條和民族文化相融合、與時俱進的發展道路。
銳意進取建功紅門出實績
攜筆從戎入紅門，是小歐同志人生中的又一重大選擇。而今紅門依舊，小歐同志已經來到邊境怒江十一年，艱苦的工作條件更加堅定了他安心扎根邊疆、改變峽谷消防極端落后面貌的決心。從一名基層中隊指揮干部到機關參謀，再到主政一方的政治主官，小歐同志始終干一行愛一行。十一年，彈指一揮間，曾經的少年郎已經逐步走上基層大隊領導崗位。不論在什么崗位，小歐同志都心系隊伍和基礎設施建設。任職之初，面對地方財政支撐不足、營區陳舊破爛、營房圍墻缺失、車輛器材裝備緊缺、隊伍管理建設墊底、前有標兵后無追兵等極端落后狀況，小歐同志迎難而上，確定了以“穩定和發展”為中心的工作思路，帶領大隊一班人勤勤懇懇、真抓實干。經過近五年的連續追趕，大隊經費保障水平大幅提升，預算經費實現逐年增加，年爭取經費總額從“優秀基層干部”一次。在一次次的努力奮進中，矢志不移銳意進取的小歐同志成為了峽谷消防鐵軍建功立業的優秀典范！
嚴以修身克己奉公是榜樣
身為政治主官，小歐同志是克己修身、廉潔奉公的楷模，無論是在工作還是生活中，小歐同志都堅持用合格黨員和好干部標準嚴格要求自己，自覺接受各方面監督，以公開促廉明、以公正樹威信，始終保持廉潔從政的優良作風，恪盡職守，勤政廉政，忠誠履職，不違規越紀，在政治上做明白人，在工作上做勤政人，在生活上做清廉人，在處事上做正直人，同時帶領教育廣大指戰員自覺遵守黨紀國法，嚴格執行各項禁令鐵規，他以自己的一身正氣，在指戰員心中樹立了黨員領導干部的崇高形象。
20xx年是消防隊伍的改革轉隸之年，小歐同志身體力行擁護改革投身改革，在其帶領下，大隊全體指戰員滿懷改革信心堅守崗位履職盡責，實現了隊伍不散，干勁不減，工作不斷，轄區火災不增的良好局面。對黨忠誠做人民的消防衛士，小歐同志是這么做的！
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張先進事跡報告會已經過去近半月，但是張老的大愛精神仍然不斷地被感動著我。
一、大愛是我們中本文轉載自查字典范文華民族的靈魂
中華五千年年的歷史和文化源遠流長，其中“儒釋道”(儒——儒學;釋——佛學;道——道學)三大教義對于中國文化和中國人的思維起到主要的支配地位。我國古代歷來就有“儒學治國、道學治身、佛學治心”的說法。
我國偉大的思想家和哲學家、道教學派創始人老子(約公元前571～公元前471)，為后人留下了五千言的《道德經》?！兜赖陆洝?、《易經》和《論語》被認為是對中國人影響最深遠的三部思想巨著?！兜赖陆洝贩譃樯舷聝蓛?，共81章，前37章為上篇道經，第38章以下屬下篇德經，全書的思想結構是：道是德的“體”，德是道的“用”。
道德經中有句流傳至今的名言——“大音希聲，大象無形”。這是老子對“道”的闡釋，可解釋為“最美的聲音就是聽起來無聲響，最美的形象就是看不見行跡”。大音若無聲，大象若無形，至美的樂音、至美的形象已經到了和自然融為一體的境界，反倒給人以無音、無形的感覺。那也是一種藝術和美的最高境界，美得極致就是進入自然樸素而沒有任何人為痕跡的本真境界。
道家學派的另外一名代表人物——莊子(約前369年—前286年)，是老子哲學思想的繼承者和發展者，先秦莊子學派的創始人。莊子在他的《逍遙游》秋水篇中，論述到“大音希聲,大愛無痕”。這既是莊子樸素人生觀、價值觀的體現，也是道教仁愛的期待和最高境界。
大愛就像是春風化雨，潤物無聲的那種愛。大愛是無私的、是尊重寬容他人的，付出的愛不會帶來任何束縛和壓制，不求給與回報的，不會讓對方感覺到的?！@就是我聽完張醫生報告會的最大感受以及個人對張老本文轉載自查字典范文的最大敬仰。
張主任在超過半個世紀中，用她崇高的醫德仁心、積極的開拓進取、高昂的敬業愛崗熱情和默默的無私奉獻精神，化做了對這八字古語的最好詮釋。
二、大愛就在人性
人的愛有很多種。我認為大愛就是人性。
從張老身上，我看到了很多種愛：
1、人民的愛：張老發自內心的愛心，對人民群眾疾患的震撼、痛心、愛心、關懷、悲憫、惻隱;與醫療工作中，張老視患者為親人，人民群眾的疾苦就是自己的疾苦，在不斷鉆研專業技術的同時，不怕累、不怕苦，不怕但風險，全心全意為人民服務。與人民群眾結下的深厚情誼，建立了良好的醫患關系。
2、事業的愛：熱愛工作，腳踏實地工作，高標準嚴要求，為醫療衛生事業不斷奮斗?！靶牟磺鍎t無以見道，志不確則無以立功”是張老醫療事業最好的寫照。曾多少時，掙錢成為一些醫生的唯一奮斗目標，但是從張老這里，我看到一個普通醫療工作者為自己事業無私風險和積極進取的典范。
3、家庭的愛：舍小家，為人民，但是點滴小事，哪怕生活瑣事，無不閃耀著作為一個女人，對愛人、家庭的愛和牽掛。張老的日志中的一段話：“1997年，歷經病痛折磨的他走完了人生旅程，此后我下班后就沒有必要急切回家，因為沒有令我牽掛的人等著回去看?！毖哉Z之平淡，卻能讓我七尺男兒潸然淚下。也許在很多人眼里，張老是一個事業成功的醫療工作者，但是在這里我看到了張老內心中對愛人深厚的愛情，對家庭的熱愛，對美好感情的珍惜，以及一絲淡淡的悲傷和遺憾。
4、無私的愛。張老一生未育，但卻是很多心中敬重的“張媽媽”。不管是上級還是下級，醫生還是患者、來自農村還是城市、無論是在普通患者，還是寧養院正在渡過生命最后時光的貧困晚期癌癥患者，張老一視同仁，全身心投入。拒收紅包，免費做義工，幾十年如一日投入到祖國醫療事業中。
張老的大愛和風險，貫穿自己的一生。如果不是醫院組織這場“張先進實際報告會”，我真的不知道在我們粵北人民醫院，有這樣以為德高望重的醫生，在專業上讓我們敬佩，在人格上讓我們敬仰!
人民的愛、事業的愛、家庭的愛，無私的愛——這就是大愛，真正的“大音希聲，大愛無痕”!
三、醫療工作人員的大愛
我認真地看完了張老QQ空間中的70多篇原創文章，張老的感人事跡我想無需重復贅述。我也在思考，作為一名醫療工作者，張老的大愛何處而來。
1、愛心。站在醫生的崗位上，自然能看到很多患者的痛苦和悲傷，和我們現在一些年青醫生早就拜托了最初的愛心和責任，變得麻木不仁相比，張老永遠懷揣一顆愛心，是真正的醫者仁心。1976年目睹市區某煤礦發生瓦斯爆炸，十多名大面積燒傷別人短時間陸續趕到，血肉模糊地躺了一地。多名重傷員還沒有等醫生披掛上陣，就相繼停止了呼吸。這一慘烈的場景讓救治組骨干張干到萬分的震撼和痛心。事情過去之后，張老開始從燒傷、麻醉、重癥監護室(ICU)不斷進取，取得一個又一個的成就。我相信瓦斯爆炸時間已經成為張老人生一個重要的起點。如果不是有崇高的愛心，只是做了搶救工作，我相信這不會是。
2、承諾。承諾是最容易許下，同時又是最難實現的。特別是超過半個世紀的承諾，更讓人感嘆和敬仰。針對很多人認為義工工作隨意性比較大，沒有責任的情況，張老在QQ日志中寫道“我認為做義工也是一種承諾，既然承諾了就有一種責任，不能隨意，必須遵守既定的機率”。她說到做到，近三年的義工時光，她嚴格按照排班準時出勤，風雨無阻?！@，是責任的承諾。去年東的一個雨夜，癱瘓在床的小李的導尿管阻塞，以至膀胱急脹、痛苦難忍。家屬打電話到幾家醫院，診所，無人愿意出診。無奈之下，家屬撥通了張老電話。那個漆黑、寒風的夜晚，一個70多歲的老人，打著雨傘，摸黑在城中村轉了好幾圈，大聲呼許久，才找到小李的住處?！@，是愛心的承諾。1968年，在下鄉行醫的一個初冬的夜晚，一個少年由于急性腹膜炎發作，被送到她面前。當時夜也漸深，如果徒步到數十里的坪石鎮，再輾轉火車到市區的醫院，脆弱的生命恐怕就此消失。但是如果在連手術室都沒有的地方，去開腹探查和做手術，治不好怎么辦?出了問題怎么辦?面對鄉親的信任目光，張老不再猶豫，立即鋪開手術，在微弱的手電燈光下，探查出是傷寒引起的腸穿孔!張老立即和助手實行腸切除吻合術，一個年輕的生命保住了!——這，是人性的承諾。
3、進取。在工作上，張老常常提醒自己“生活上要知足，工作上要知不足、知識上要永不知足”，并且立下“每年至少開展一項新技術”的工作目標。這些目標，都是為了更好地服務患者，服務醫療。簡陋的條件、技術水平的限制、同行的不理解……攔路虎一個接一個。如果不是張老愛心的驅動，一般人很難堅持下來去迎接那么多挑戰、挫折和失敗。張老和同事們一起，涉獵普外、麻醉、燒傷、重癥醫療、臨終關懷等多個醫學領域，是粵北地區燒傷、麻醉、ICU專業的開拓者。擔任科主任期間，引領全科開展新技術項目三十多項、科研立項十一項、獲得市科技進步一二等獎近十項、發表學術論文四十多篇。成績后面是張老幾十年如一日的奮斗和進取!
4、奉獻。60多年來，張老在自己的崗位上不斷進行奉獻。張老55歲退休，然后繼續返聘，直到72歲被查出有高血壓等老年病，因為擔心在臨床工作中出差錯，出于對患者負責的態度，張老才戀戀不舍地結束了這份寄托畢生愛心與夢想的醫療行業。閑不住的張老很快又在我院“寧養院”做起了義工，分文不取。而且主動鉆研新的崗位所需技能，只要患者有需要，張老第一個出現，無論是何時何地。即使在家，已經有兩年多網齡的她，依然安坐臺燈下，用五筆輸入法，通過QQ與親人、朋友、同事，以及學生晚輩聊天敘舊、砥礪思想，寫隨筆、記日志、談工作、說人生、析難題。每周還會抽半天時間到心內科為出院病人做電話隨訪。對于晚景規劃，張老還有很多設想，但是無不出自他人只需。
愛心已經是張老融入到張老的生活、事業和行為中，張老的自律責任和信守承諾已經成為人生的燈塔，進取讓張老取得輝煌的事業成績，奉獻又成為張老的習慣和自然。在張老身上，讓我們看到大愛，看到人性的光輝!
四、在醫療信息化中實現大愛
現階段，醫療資源遠遠不能滿足人民群眾需要的矛盾會在很長一段時間內持續存在。優質醫療資源的匱乏和部分醫療工作者“一切向錢看”的思想泛濫，醫患關系緊張。醫療服務質量降低，例如當前，“三長一短”(就診前掛號候診時間長、就診中化驗檢查時間長、就診后收費取藥時間長，而就診時間短)在我國醫院中普遍存在。
我院信息化已經進入了新的發展階段，院領導提出的“以患者為中心，不斷提高服務質量”的思想將是我們信息化發展的中心思路。
雖然我們的工作性質并不直接面向患者，但是我們的工作是直接服務于醫療和管理。在我們的崗位上，我們堅持“四個最”和“三個一切”：
第一、最短的住院日。如何縮短病人住院日，一直是我們追求的第一個目標。就是要用最短的住院日來解決病人的痛苦。
第二、最合理的醫療消費。就是讓病人少花錢、花小錢治好病，這是醫生本事和能力的一種體現。
第三，最佳的醫療服務。任何患者從就診、住院、出院到院后康復，都希望得到醫院全方位、全過程的優質服務。優質服務不僅要提供良好的醫療技術服務，還應處處體現以人為本的思想，尊重病人、關愛病人、方便病人、服務病人的人文精神。
第四，最科學的管理理念。管理出效益，管理出戰斗力和凝聚力。為建好、管好醫院，我們從抓規章制度入手，以抓數質量、效益為重點，堅持從嚴治院、科技興院、質量建院、勤儉辦院的思路，使醫院一年一個新臺階。
金獎銀獎不如病人的夸獎，金杯銀杯不如病人的口碑。醫療優質服務永無止境，我們要把“一切為了病人、一切方便病人、一切服務病人”的舉措繼續引向深入，使粵北人民醫院這塊“牌子”在醫療行業能真正成為一個令人信賴的品牌，不負我們百年老院的聲譽。
工作不分內外，為病人服務也不論崗位。我們醫療信息化的根本目標就是為醫療服務。我們決心以張醫生為榜樣，大愛大善，從患者開始，投身到工作中，從身邊小事做起!把對人民的愛、事業的愛、家庭的愛和無私奉獻精神貫穿到我們的工作和學習中去。
大音希聲，大愛無痕。張老的精神將一直激勵我們不斷奮勇前進!
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我是一名學生，因為工作出色被提拔為一名學生干部，后來又因成績和工作突出被發展為中共黨員，這簡短的幾句話描述了我大學三年來的成長經歷。鑒于我在思想、學習、工作等方面都有突出的表現，特申報被評為校優秀團員標兵，現將我個人的情況匯報如下：
作為一名學生，學習是學生的天職。如何努力學習科學文化知識，提高自身的學術修養是我不斷思考的問題。在學習上，我除了學好學校開設的公共課和專業課外，還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識，保證各方面知識均衡發展。在暑假期間，我去過新東方學英語。平時上課也經常去圖書館查資料。作為一名理科生，我清楚地意識到自己在人文方面的修養還很低，于是有意識的通過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。通過努力，我連續兩年獲校乙等獎學金，四級83.5分，四級口語c+等級。積極參加了院里的英語單詞競賽、各科學課競賽，積累了許多的學習方法和經驗。除此之外，我還有意識的提高自己的動手能力和社會實踐能力。暑假期間，跟隨“三下鄉”社會實踐小分隊考察了貴陽的社會情況，并獲得“實踐報告優秀撰寫者”。
作為一名學生干部，更是要做千萬名同學的典范。樹立全心全意為廣大師生服務的意識，本著提高自身能力的態度我加入了學生會。在這三年的學生會工作中，我深刻的體會到作一名優秀的學生難，但要同時做好一名優秀學生干部更難。工作和同學老師的信任培養了我較強的責任感和使命感。肩負著責任和使命，在探索“如何做好一名學生干部”“如何出色的干好學生工作”的過程中，我犧牲了大部分的課余時間，親身體驗，摸爬滾打，積累了大量的工作經驗,這將成為我終生受用的寶貴財富。我認為，作為一名學生干部，首先要思想過硬。我積極學習了“鄧小平理論”重要思想、“兩代會”精神，認真領會國家領導人的治國之道，并把它融匯貫通運用到學生工作中來。通過學習“許志偉”精神、“張彥鐸”精神，我更加深刻體會到每一名學生的成長成才都要不斷的磨練和挑戰。我不僅自己積極關注國家動態、認真學習文件精神及身邊的英雄事跡，還通過開展豐富多彩的活動熏陶感染著其他同學。如“許志偉英雄事跡展”、開展“以學習許志偉精神”為主題的團會活動。在工作中我強調創新。我認為創新是促進團學工作發展的推動力。這一點尤其體現在今年辦公室的工作上。辦公室在我的指導下，在全體團學聯成員的積極配和下，建立了一套適合“一校兩區”團學聯發展的干部考核體系，擬定了《團學聯章程》、《團學制度匯編》。為加強班級聯系，我們特制定了團學聯文件，使團學聯發展有章可循。在今年的優秀辦公室評比中，我院團學聯兩校區辦公室均脫穎而出，壟斷了兩個第一。除此之外，我還帶領團學聯成員開展特色活動豐富全院同學的課余生活?！?vs4”足球邀請賽、“奔流杯”男籃賽、“綠鶯之聲”卡拉ok大賽，豐富了大家的文體生活;“拼搏無需顧慮，奮斗從今做起”講座、“萬元贈鏡”活動為全校貧困生排出心理障礙、解決生活上的困擾;鼓勵全校學生積極參加“材料創新設計與設想大賽”，開展“新生交流會”、“四六級經驗交流會”為新生入學指點迷津;“考研經驗交流大會”為即將考研的同學介紹經驗……這些大大提高了全院的學術氛圍?；顒拥拈_展只是作為一名學生干部工作的一部份。一名好的學生干部不但要工作出色，學習也不能落下，這樣才能在同學中樹立好的形象，影響更多的同學，促進我院的學風建設，因此我在如何處理好學子和工作的關系上狠下功夫。我合理安排時間，統籌安排好工作事務和學習任務。從沒有因為工作而落下課程，有些工作也走到了其他院系的前列。工作促進了學習，學習又讓我領悟到了如何高效率的工作，在不斷的磨練和自我挑戰中，我發現自己的交際能力、協調能力、口頭表達能力都不知不覺得到了提高，我將以此作為我今后奮斗的資本，更好的為全校團學工作的發展添磚加瓦。
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鄉村醫生先進事跡材料范文(一)
醫生這個職業是光榮而崇高的，不僅是能以肉體上解除人的痛苦，而且在精神上也能給人安慰，所以選擇了這個職業必須全身心的投入，才能全心全意的為人民服務。
自高中畢業，x堅持黨的四項基本原則，認真學習毛澤東思想，鄧小平理論，江澤民三個代表重要思想，構建和諧社會理論。通過不斷學習，充實自己的政治頭腦。85年至87年自學
中文函大至畢業，87年至88年在吳堡衛生院臨床進修各科，刻苦鉆研業務，積極參加各項業務培訓。參加全科醫生培訓學習，上課認真聽講做筆記，下課認真復習做作業，經考核獲得全科合格證書。醫學|教育網搜集整理現在讀在崗鄉村醫生中專補償教育，用當兵時的一句話，平時多流汗，戰時少流血，所以業務上提高，技術精益網求精，才能更好地為患者服務，以減輕病人的痛苦，更好地為廣大人民群眾的健康服務。
有高度的責任心和事業心，工作認真負責，一絲不茍，所在的服務站是由原三個行政村合并組建的，在組建這個服務站上花了大量心血，能愛崗敬業，扎根在農村最基層衛生服務，遵守國家法律法規，嚴格執行規定的收費標準，堅持從正規渠道進藥，藥品價格，收費標準公示上墻，不開大處方，不亂收費，讓群眾花小錢，就能放心就醫。
醫者父母心，對群眾熱情，關心，耐心聽取病人苗述病情，和痛苦。分析他們的需求和意見。時時急病人這所急，痛病人之所痛，上班時嚴肅認真，細致診查每一例病人，謹慎用藥，嚴格執行操作常規，避免醫療事故的發生。不管是寒冬還是酷暑，白天還是夜晚，下雨還是下雪，上班時還是下班時，隨叫隨到，無怨無悔言。有時一晚能出診數次，一夜都睡上覺，有時剛端上飯碗，吃了一口飯，就被病人叫去，就是大年初一，也沒輕閑過，更談不上平時節假日，曾有人問，這么沒日沒夜，圖的是什么，即沒有高的收入，也沒有政治地位，回答的是憑一個人的良心一個醫生的道德。
在防洪排澇，防控非典，手足口病，h1n1流感等突發公共衛生事件，沖峰在前，為群眾一戶戶的送上洪澇后防大疫的消毒藥品，向群眾宣傳飲用安全衛生水等防病知識。非典期間早出晚歸，整天排查從疫區回歸人員，為他們早晚測一次體溫，不畏懼隨時被感染的可能為轄區內兒童檢查手足口病，做好散區兒童的手足口病的防控工作。防控h1n1流感，做到發現疫情及時上報，認真篩查轄區內出國回歸人員，做好登記，嚴密防控h1n1流感的發生和流行。
所在社區服務站，管理規范，制度健全，資料齊全，去年被評為鎮先進社區衛生服務站，個人被評為先進工作者，服務站被揚州市命名為示范農村社區衛生服務站。本人在部隊服兵役四年，連續四年受大軍區嘉獎，從事鄉村醫生工作后，多次被評為先進鄉村醫生，防控非碘被評為先進共產黨員，曾二次參加過鎮黨代會和江都市殘聯代表大會。
能團結站內人員，吃苦在前，享受在后，公正廉潔，任勞任怨，服從主管部門及村委領導，配合鎮防保所，頂住了來自站內站外的壓力，統一站內人員思想，使他們認識到鄉村管理一體化的必要性。率先實行鄉村一體化管理，使服務站工作人員走上正規，讓領導放心群眾滿意，所在服務站是一家真正的集體單位。
在轄區內經常開展巡診工作，及時送發防保所下達的各種宣傳資料，使防病抗病知識普及到全村各家各戶。向村民宣傳黨的衛生工作方針，宣傳新型家村合作醫療的優越性。配合主管部門村委員會開展改水改廁工作，主動參與，當好參謀，向村民宣傳改水改廁對人的身體健康的重要性，使人民群眾健康意識不斷增強，把各種疾病控制在萌芽狀態。經常為60歲以上老人健康體檢，聽心肺、測血壓，建立了村民健康檔案，醫學|教育網搜集整理篩選出高血壓、糖尿病、腫瘤、肢殘疾、精神殘等慢性病人。定期為他們檢查，建議治療和康復方案。在門開展35歲以上測血制度，及時發現高血壓病人，提出最佳治療意見。及時通知轄區內孕婦去醫院體檢，向她們宣傳住院分娩的好處。夏秋季產后訪視的同時宣傳預防產婦中暑。做好兒童保健和計劃免疫工作，及時發放預防接種和體檢通知單，結核病督導工作一絲不茍，主動與患者達成服藥協議，發現副反應及時報告。
社區衛生服務工作，千頭萬緒，各項工作按上級要求還有不足之處，還要不斷學習和進取。在今后的工作中我將繼續努力為人民群眾做好衛生服務工作，使領導滿意人民群眾高興。
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看美國原版電影是學習英語的有效途徑之一，而在美國電影當中有一些著名的經典臺詞值得我們一讀。下面是美國百佳電影中的經典臺詞，希望在你欣賞的同時也能學到地道的英語：
1.“Frankly, my dear, I don't give a damn.” Gone with the Wind, 1939.“坦白說，親愛的，我不在乎?！薄秮y世佳人》(1939年)毫無疑問，即使那些沒有看過《亂世佳人》的人，也會對白瑞德給郝思嘉的這句臨別之言印象深刻。
2.“I'm going to make him an offer he can't refuse.”The Godfather, 1972 .“我要開出一個他無法拒絕的條件?！薄督谈浮?1972年)
3.“You don't understand! I could a had class. I could a been a contender. I could've been somebody, instead of a bum, which is what I am.” On the Waterfront, 1954 .
“你不明白!我本可以進入上流社會。我本可以成為一個上進的人。我本可以當個有臉面的人物，而不是像現在這樣當個小混混?！啊薄洞a頭風云》(1954年)這兩句馬龍?白蘭度的臺詞出自令白蘭度榮膺奧斯卡影帝的影片《教父》與《碼頭風云》。
4.“Toto, I've got a feeling we're not in Kansas anymore.” The Wizard of Oz, 1939 .托托，我有一種感覺我們再也回不了家了?！薄毒G野仙蹤》(1939年) 朱迪?加蘭在《綠野仙蹤》中扮演的少女多羅茜對她的小狗托托說的這句話成了后來人們對無法回到鼎盛時期的感嘆。
5.“Here's looking at you, kid.” Casablanca, 1942. “孩子，就看你的了?！薄犊ㄋ_布蘭卡》(1942年) 在1942年的電影《卡薩布蘭卡》中，亨弗萊?鮑嘉對英格里?褒曼說了“孩子，就看你的了?！边@句著名的經典臺詞。
6.“Go ahead, make my day.” Sudden Impact, 1983 .“來吧，讓我也高興高興?！薄稉茉埔娙铡?1983年)
7.“All right, Mr. De Mille, I'm ready for my close-up.” Sunset Blvd., 1950 .“好了，德米勒先生，我為特寫鏡頭做好準備了?！薄度章浯蟮馈?1950年)
8.“May the Force be with you.” Star Wars, 1977.“愿原力與你同在?！薄缎乔虼髴稹?1977年)
9.“Fasten your seatbelts. It's going to be a bumpy night.” All About Eve, 1950.“緊上安全帶，今晚將會非常顛簸?！薄跺缧敲廊恕?1950年)
10.“You talking to me?” Taxi Driver, 1976 “你是在對我說話嗎?”——《出租車司機》(1976年)
11.“What we've got here is failure to communicate.” Cool Hand Luke, 1967 .“現在我們得到的只是溝通上的失敗?！薄惰F窗喋血》(1967年)
12.“I love the smell of napalm in the morning.” Apocalypse Now, 1979.“我喜歡在清早聞汽油彈的氣味?！薄冬F代啟示錄》(1979年)
13.“Love means never having to say you're sorry.” Love Story, 1970 .“真愛意味著永遠不必說對不起。”——《愛情故事》(1970年)
14.“The stuff that dreams are made of.” The Maltese Falcon, 1941 .“夢想由此構成。”《馬耳他獵鷹》(1941年)
15.“E.T. phone home.” E.T. The Extra-Terrestrial, 1982 .“E.T.打電話回家。”——《E.T.外星人》(1982年)
16.“They call me Mister Tibbs!” In the Heat of the Night, 1967 .“他們叫我狄博思先生。”——《炎熱的夜晚》(1967年)
17.“Rosebud.” Citizen Kane, 1941“玫瑰花蕾?！薄豆駝P恩》(1941年)
18.“Made it, Ma! Top of the world!” White Heat, 1949 .“成了!媽!世界之巔!”——《白熱》(1949年)
19.“I'm as mad as hell, and I'm not going to take this anymore!” Network, 1976 .“我已經忍無可忍，我受夠了?！薄峨娨暸_風云》(1976年)
20.“Louis, I think this is the beginning of a beautiful friendship.” Casablanca, 1942 .“路易斯，我想這是一段美好友誼的開始?！薄犊ㄋ_布蘭卡》(1942年)
21.“A census taker once tried to test me. I ate his liver with some fava beans and a nice Chianti.” The Silence of the Lambs, 1991.
“曾經有人想調查我。我就著蠶豆和酒，把他的肝臟吃掉了?！薄冻聊嵫颉?1991年)
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22.“Bond. James Bond.” Dr. No, 1962 .“邦德，詹姆斯?邦德?！薄吨Z博士》(“007”系列第一部，1962年)
23. “There's no place like home.” The Wizard of Oz, 1939.“沒有任何地方可以像家一樣?！薄毒G野仙蹤》(1939年)
24. “I am big! It's the pictures that got small.” Sunset Blvd., 1950 . “我很大!是畫面太小了?！薄度章浯蟮馈?1950年)
25.“Show me the money!””Jerry Maguire, 1996.“給我錢!”——《甜心先生》
雙語美文：每個女人都漂亮
A little boy asked his mother “Why are you crying?”
一個男孩問他的媽媽：“ 你為什么要哭呢?”
“Because I'm a woman,” she told him.
媽媽說：“因為我是女人啊?！?/p>
“I don't understand,” he said.
男孩說：“我不懂。”
His mum just hugged him and said, “And you never will.”
他媽媽抱起他說：“你永遠不會懂的?！?/p>
Later the little boy asked his father,“Why does mother seem to cry for no reason?”
后來小男孩就問他爸爸：“媽媽為什么毫無理由的哭呢?”
“All women cry for no reason,” was all his dad could say.
他爸爸只能說：“所有女人都這樣?！?/p>
The little boy grew up and became a man, still wondering why women cry.
小男孩長大了，成為一個男人，但他仍就不懂女人為什么哭泣。
Finally he put in a call to God; and when God got on the phone, he asked,“God, why do women cry so easily?”
最后，他打電話給上帝;在上帝拿起電話時，他問道：“上帝，女人為什么那么容易哭泣呢?”
God said: “When I made the woman, she had to be special. I made her shoulders strong enough to carry the weight of the world; yet, gentle enough to give comfort.”
上帝回答說：“當我創造女人時，就讓她很特別。我使她的肩膀能挑起整個世界;同時卻又柔情似水?！?/p>
“I gave her an inner strength to endure childbirth and the rejection that many times comes from her children.”
“我讓她的內心很堅強，能夠承受分娩的痛苦，并能多次忍受來自自己孩子的拒絕?！?/p>
“I gave her a hardness that allows her to keep going when everyone else gives up, and take care of her family through sickness and fatigue without complaining.”
“我賦予她耐心使她能在別人選擇放棄的時候繼續堅持著，并且無怨無悔的照顧自己的家人渡過疾病與疲勞。”
“I gave her the sensitivity to love her children under any and all circumstances, even when her child has hurt her very badly.”
“我賦予她在任何情況下都會愛孩子的感情，即使她的孩子傷害了她?！?/p>
“I gave her strength to carry her husband through his faults and fashioned her from his rib to protect his heart.”
“我賦予她包容她丈夫過錯的堅強，并用他的肋骨塑成她來保護他的心。”
“I gave her wisdom to know that a good husband never hurts his wife, but sometimes tests her strengths and her resolve to stand beside him unfalteringly.”
“我賦予她智慧讓她知道一個好丈夫是絕不會傷害他的妻子的，但有時我也會考驗她支持自己丈夫的堅持與決心?！?/p>
“And finally, I gave her a tear to shed. This is hers exclusively to use whenever it is needed.”
“最后，我讓她可以流淚。只要她愿意，這是她所獨有的?！?/p>
“You see, the beauty of a woman is not in the clothes she wears, the figure that she carries, or the way she combs her hair.”
“你看，女人的漂亮不是因為她穿的衣服，她保持的體型或者她梳頭的方式。”
“The beauty of a woman must be seen in her eyes, because that is the doorway to her heart, the place where love resides.”
“女人的美麗必須要從她的眼睛中去看，因為那是她心靈的窗口，愛居住的地方?！?/p>
Every Woman is beautifull. 每個女人都美麗。
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孩子的笑臉是他的祝福，老人的安詳是他的期盼，祖國的繁榮昌盛是他不朽的追求，他將祖國的囑托、人民的安危牢記于心。哪里有危險哪里就有他苦戰的身影，哪里最緊急，哪里就有他拼搏的呼聲，只要人民需要，再苦再難，從不退半步。他用博大訴說著耀眼的剛強，他就這樣默默無聞堅守在消防事業這個平凡而神圣的崗位上，用滿腔熱血和對黨的事業忠誠之心保衛著這片熱土的消防平安。他就是---臨翔消防中隊士官長小楊。
小楊同志于器械、高層滅火，樣樣精通，憑著對消防事業的熱愛和孜孜不倦的刻苦鉆研，如今小楊已成為一名技術專家和救援能手。
勇于擔當，滅火救援一線“拼命三郎”
20xx年11月29日16時34分，臨翔大隊接到支隊指揮中心命令，位于臨翔區圈內至景谷方向一輛私家車，在轉彎時發生交通事故，車輛墜入山崖，情況十分危急，請立即前往營救。接到命令后，由小楊帶隊立即出動2車9人前往事故現場。
迅速制定方案，立即下達命令，他指揮消防員分3個小組進行救援，第一組2人配合交警進行警戒，第二組2人負責在半山接應，第三組5人到山谷底尋找車輛和遇難人員，命令下達后，消防員使用繩索接力的方法進行下降。經過3個多小時，第三組人員到達谷底，發現車輛已嚴重變形，經過多方位尋找，在離事故車輛70米的地方發現遇難者遺體，發現遺體后，用裹尸袋將遺體放好，3名救援員先上山，負責配合第二組人員，2人負責在下面固定好遺體，將遺體拉到半山后，剩下的2名救援員緊跟其后。
經過10多個小時的緊張營救，成功將遇難者遺體營救，在救援過程中有消防員腳和手有不同程度的輕微受傷，經過消毒和處理。11月30日凌晨5時28分，在小楊的指揮下整個救援行動圓滿完成，消防大隊全員安全歸隊。
在救援現場，小楊同志懂得群眾利益無小事，他希望用自己的技術為群眾多挽回一些損失，多減輕一些痛苦，每個搶險救援的現場，小楊的身影總是第一個出現，他以自已的奉獻精神和楷模精神得到了廣大指戰員和轄區人民的充分肯定和高度贊揚，是人民群眾眼里的大英雄，堪稱新時期消防員的楷模。入伍17年來，小楊同志參加社會救助上千余次，搶險救援5000余次，獲得個人三等功5次，優秀士兵4次，嘉獎10余次。20xx年8月獲得全國優秀士官人才三等獎。
嚴格管理、以身作則帶隊伍
在隊伍里，他是消防員心里的“老大哥”，在訓練中他既是隊員又是教練。他與隊員們“比成績、比作風、比精神”，他不僅對隊員的訓練很嚴格，對自己也很苛刻，堅持同消防員們一起風吹日曬、摸爬滾打，經受艱苦訓練，要求別人做到的，自己先要做到，憑著一股真打實干的勁頭他曾3次受領新訓任務，訓練新同志120人次；5次率隊參加各類消防業務技能比武競賽，獲得20xx年云南消防總隊技能大比武三項團體第三。
今年學習、工作和家庭情況，給予幫助，真正做到用心帶兵，以情帶兵。在消防員們的心里，他就是一位可親可敬的“老大哥”，更是他們學習的榜樣。
大愛無涯，甘于奉獻為人民
作為兒子，他沒能抽出時間去照顧年邁的父母，他把全部的身心都投入到了保障轄區消防安全的工作中，成為消防員那天起，他回家過春節的次數越來越少。作為一名基層消防員，他所擁有的只是一份在別人看來不起眼的事業，但在他眼里卻是多么的圣神的職責，他對消防事業的無盡忠誠，他對轄區群眾的無限真情，他對平安正義的不懈追求，都凝聚在他充滿深情的轄區群眾里，都沉浸在他激情而睿智的內心里，都體現在他日復一日、年復一年的耕耘中。他曾無數次的在與新同志交流時這樣說過“在工作中我也曾遇到過千難萬苦，然而，卻從未動搖過我對自己所鐘愛的事業的追求?！?/p>
大考面前，挺立潮頭彰顯本色
面對消防體制改革和嚴峻的隊伍管理教育形勢，作為士官長，他認真學習改革轉制相關政策和《深化黨和國家機構改革方案》。仔細研究滅火救援技戰術，努力提高特殊時期做好隊伍思想教育和隊伍管理工作的能力，引導隊伍不斷增強擁護支持改革的政治自覺和行動自覺，以清醒的頭腦邁開改革轉型的堅實步伐。確保了隊伍心中有理想，嘴上無雜音。更好的履行了崗位職責，保持了隊伍內部高度穩定。
抬頭看，燈光映襯身影斑駁，他滿臉平靜，默默祝福著窗外這萬家燈火。身上的傷疤是你驕傲的勛章，堅定的信仰是你奮進的源泉，以訓練標兵的榮光，踐行了“云嶺十佳消防救援衛士”的錚錚誓言。
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教師的好助手、父母幸福的小使者——蔡雯
蔡雯是西場學校五年級的一名品學兼優的學生，她既是老師的好助手，也是父母幸福的小使者。
從一年級開始，蔡雯就擔任班長，對于班內的事務，她總是熱心去做，努力去做;對于老師和同學，她都熱情服務，盡力達到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手，同學們的合格服務員。因為是班長，所以她自然比別人多了一份責任，而她確確實實用稚嫩的肩膀扛起了這份責任。每天清晨，她總是早早地吃過飯，踏著歡快輕盈的步子走進教室：看看同學有沒有沒系紅領巾;看看教室是不是還有紙屑;按老師的要求組織同學們上早讀。每天放學后她又總是最后一個走,看看教室燈是不是關了,查查教室門窗是不是鎖上了。對老師交給的任務，她總是做得盡心盡力。五年來，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰，以自己的良好行為習慣去影響班里的同學。
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郝妍同學是阿旗三中的一名學生，她從小受到老師和家長的嚴格教育，德智體美全方面發展。她勤奮學習，追求上進，成績名列前茅；她品德優良，愛護公物，勤儉樸素，熱愛勞動；她熱愛祖國，理想遠大；她活潑開朗，幽默隨和，團結友愛，體魄健康，還有特長。
小學時，郝妍同學在家里，父母對她非常嚴格，除了學校的作業外，她的媽媽還另外讓她寫其他輔導習題，熟能生巧，為了提高寫作水平，讓她在周末讀書，且每天規定時間娛樂，起到勞逸結合的效果，郝妍同學的媽媽平時還教育他不能說臟話，要遵守紀律，尊敬師長；在學校，老師不僅側重同學們的成績，而且還組織各種口語表達活動，使同學們活潑開朗；還教育同學們不能攀比，不能穿奇裝異服，平時就穿統一的校服，這樣使她養成勤儉樸素的品質，他除了學習成績優異外，還熱愛祖國，理想遠大，在六年級，她加入了中國共產主義青年團，從此她處處嚴格要求自己，在各方面起模范帶頭作用。她組織全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業余文化生活，而且使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。
步入初中后她的成績還是一直名列前茅，但追求完美的她并沒有因此而滿足，反而對自己更加嚴格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會有回報”。她的父母逐漸培養他的自理能力，使她不產生依賴心理；初中的老師要求也非常嚴格，要求同學們勤儉節約，不比吃比穿，在師長的教育下，它的成績保持在前幾名，并在逐漸進步，成為了老師的得力助手，作為學習委員的她，遵紀守法，嚴格遵守中學生行為規范。在學習之余，她還進行體育鍛煉，其次，她培養特長，她在周末練習揚琴，在大課間學象棋等，多方面發展。
作為時代青年的她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一顆不斷進取，虛心學習的心，并多方面發展，總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章！
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王xx，女，漢族，現為臨沭縣第一初級中學的一名普通教師。共青團作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用，作為一名共青團員，自參加工作以來，處處嚴格要求自己，一直勤奮踏實，嚴于律己，表現突出，在政治上求先進，在工作中求發展，認真而努力地做好黨團組織與學校交給的每項工作，帶著激情和責任感對待自己的本職工作，努力完成團組織交給的任務，從各方面嚴格要求自己，注重綜合素質的提高，嚴格遵守學校的各項規章制度，在思想、學習、工作等方面都取得了一定的成績。
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欒月強父母，那吉屯第四小學一（2）班學生欒月強的媽媽。自欒月強就讀以來，她積極支持參與學校舉行的各項活動，密切配合班主任和任課老師做好家校共育工作，堅持“愛而不溺，寬嚴相濟”的原則教育孩子，努力促進孩子全面健康的發展。她的兒子一直擔任一（2）班副班長和體育委員，他愛好廣泛，性格開朗，成績優異，，繪畫特長生，曾在全國少年兒童書畫競賽中獲得金獎，多次榮獲學校的“好孩子”稱號，在校內外各項活動中均有突出表現?？偨Y幾年來欒月強的成長，全方位教育自己的孩子中確有過人之處，主要做到以下幾點。
一、以身作則，當好孩子第一任老師
父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的。因此，欒月強父母一家特別注重言傳身教、以身作則。在平時，堅持正直做事，友善待人，對自己的事業從不懈怠，從各個方面給孩子做一面鏡子。并常對孩子說，要想別人對你好，首先你得對別人好；你怎樣對待別人，別人也會怎樣對待你。經常給孩子講一些做好事的故事，引導孩子在班級里與每一個同學都要好好相處，要善于發現同學的優點，要樂于幫助同學，讓孩子明白只有自己喜歡同學，同學才會喜歡自己。讓孩子從小就養成正直友善、勤奮上進的態度。
二、溫馨和睦，創造良好家庭氛圍
營造一個溫馨和睦的家庭環境，努力讓孩子在快樂中健康成長。欒月強父母總認為，優秀的成績固然可喜，但快樂的成長才是最重要的。為此，和家人一起，努力為孩子營造起一個和睦民主寬松的家庭氛圍，讓孩子時時處處感受到濃濃的親情和愛意。在室內環境的布置上也充分考慮到孩子的需求，如掛上孩子的畫作和獎狀，以激勵孩子；掛上中國地圖、世界地圖，讓孩子了解外面的世界。家里有什么大的事，提出來和孩子一起商量，增強孩子的民主意識。夫妻之間在孩子的教育理念上保持一致，對孩子的要求上做到統一，明白“孩子是表揚出來的，而不是批評出來”的道理，平時對于兒子的點滴進步都給予肯定和鼓勵。當然，對于違反原則的錯誤，則決不妥協，及時講明原因，使其認清錯誤，下不為例。
三、全心投入，重視思想品德教育
在抓好孩子學習的同時，不忘對孩子進行思想品德教育。欒月強父母深知教育孩子成才不光是為小家，更重要的是要為國家培養優秀的人才。平時她非常重視對孩子思想品德的培養，在學校，要求孩子要尊重老師、同學，在家中要求孩子要尊重家長，在公共場所，她要求孩子自覺遵守公共道德，從小使孩子樹立一顆愛心和正義感。在每周一升旗，她都會把兒子的衣服洗得干干凈凈、紅領巾帶得整整齊齊。并告訴孩子這是對國旗的尊重。他善于從小事入手教育孩子形成正確的人生觀。
四、注重細節，養成良好的.學習習慣
良好的家庭學習習慣是學校教育的保證。在孩子放學后，第一件事就是要求孩子要完成當天的作業。在做作業時必須是一氣呵成，中途不能停。之后要把第二天上課的文具和課本準備好。良好習慣的養成，必須從小做起，從細節做起。為了培養兒子的閱讀習慣，她經常和兒子一起閱讀，定期帶兒子到圖書館、新華書店借書、購書，還給兒子訂閱了《經典閱讀》，《簡妙作文》等讀物，堅持睡前為兒子閱讀，在閱讀中學習做人的原則，培養愛心?，F在每期的《經典閱讀》一到，張航麒就津津有味地讀了起來。由最初的看圖識字直至現在的中外名著，她家里的藏書現有上千冊。為了增加孩子讀課外書的興趣，苗愛玲夫妻經常和孩子一起讀，一起討論書中的人物，使孩子明白看課外書會使人更聰明，更能干?，F在她的兒子已經養成了良好的讀書習慣，在學校學習成績一直是名列前茅。
五、肯定鼓勵，樹立孩子自尊自信
俗話說：“數子十過，不如獎子一長”。欒月強父母深知此道理。因此，她對孩子的教育方法是多給予肯定、贊賞。自覺地樹立孩子的自尊心、自信心，不但學習上她對孩子進行鼓勵，在生活的各個方面她都是這樣做的。使孩子經常保持樂觀、向上的心態，每天欒月強走到校門口前都要大聲說道：我能行，我最棒！欒月強父母經常掛在嘴邊的一句話就是：“我兒子行，只要你努力就沒有辦不成的事情?！?/p>
六、全面發展，培養孩子綜合素質
現代社會需要具有綜合素質的人才，欒月強父母很早就注重孩子的全方位發展。欒月強從會拿筆就開始畫畫，八歲時開始學書法，業余時間積極參加各項體育運動。為了培養兒子寫字、畫畫、唱歌方面的興趣，她經常練習毛筆書法、在兒子面前學習畫國畫、和兒子一起唱歌、經常參加體育運動，目前兒子在畫畫、音樂、寫字、體育方面都有很濃的興趣。
七、走近自然，拓展視野提高境界。
盡量抓住和創造機會就帶孩子外出旅游，見識外面的世界，平時經常帶孩子去附近的景點、公園或鄉下老家，與孩子一起玩游戲，帶孩子去池塘里撈魚，到大自然聆聽鳥語蟲鳴，春秋時節到地里看莊稼，讓他明白人與自然和諧相處的道理。
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