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班級安全工作計劃小學|班級安全工作計劃小學(錦集十七篇)

發表時間:2021-05-27

班級安全工作計劃小學(錦集十七篇)。

「1」班級安全工作計劃小學

一、切實抓好班級安全工作。

1、認真選拔值日班干,督促班級安全措施的落實情況。

2、加強班級安全管理,保證學生的人身安全。入校后不得隨意離開校園。在校園內不互相追趕、嬉戲,不爬高,不做危險游戲,不玩刀管制品。放學按時離校,不經老師允許不能隨意在校園內逗留。

3、上體育課、早操和課外活動時注意與他人合作,保證安全。

4、加強對學生的衛生健康教育,注意飲食衛生,不到小攤小販購買零食,不吃不潔、變質食物。

二、組織學習,提高學生的安全意識和自我保護能力。

1、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關系。自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,不參與封建迷信活動。

2、組織學生學習學校提出的"平安班級"倡議書,有針對性地讓學生展開討論,使學生在創建中增強安全意識和自我保護能力。

3、組織開展形式多樣的自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道,采取多種方式傳授自我保護的知識和技能,增強學生的自護意識和自護能力,防患于未然。

三、開展校園周邊安全活動。

1、上學、放學途中遵守交通規則,放學后按時回家,不在路上逗留玩耍,回家報到后,才可以出去玩耍。

2、不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈的禮物。受到不法侵害時,應及時撥打急救電話,以求得110幫助。

3、不騎自行車上學或上公路。

「2」班級安全工作計劃小學

小學班級安全工作計劃



作為學校的基礎教育階段,小學階段的安全工作非常重要。為了確保學生們的健康安全,我們需要制定一份小學班級安全工作計劃。這份計劃旨在幫助教師和學生們建立正確的安全意識并采取必要的措施,以確保學生們的健康和安全。



一、 教育學生安全意識



在安全教育方面,我們需要以各種形式,如組織班會、開展口號、設置安全標語等等方式向學生傳達安全知識,使學生們能夠更好地掌握和領會安全知識,增強安全防范意識,對常見的安全事故有基本的預防意識和自救技能,并盡量避免不必要的傷害。班主任要經常組織學生集體活動,如出游、運動、文藝比賽等,組織成立各種安全小組,加強學生安全意識。



二、 每月進行一次消防演習



消防安全是一個非常重要的方面,對學生們進行消防安全教育,建立火災預防意識,并定期開展消防演習,使學生們了解如何在火災發生時進行自救和逃生。班主任還要深入了解消防知識,切實做好安全防范和救援準備,保障學生、教職工的生命安全。



三、 建立健全的應急預案



應急預案是一份非常重要的文件,班主任和學生們必須熟悉并執行應急預案。應急預案需要包含各種緊急情況的處理方案,如火災、意外傷害、人員失蹤、疫情等,以便及時且正確地進行應對,保障學生們的安全。



四、 開展安全培訓和知識競賽



為了讓學生們更深入地了解安全知識,我們可以采用安全知識競賽等方式結合運動會、文藝比賽等形式,激發學生的安全意識,讓學生們積極學習和掌握安全知識,掌握科學預防和自救方法,學會低風險行為。還可以定期邀請警察、消防員等專業人員進校開展安全教育講座,使學生更全面、更全面地了解安全知識并學習安全技能。



五、 制定負責人班級之間聯絡機制



負責人班級之間聯絡機制建立后,班主任定期與其他班級的班主任交流教育方針和管理經驗,以應對各種突發事件,共同維護學生的安全。同時,可以通過班主任間的交流與合作,為學生提供更全面、更專業的幫助。



結語



通過以上工作,可以讓孩子們得到廣泛而系統的安全教育,班主任可以不斷加強關于安全管理和安全意識灌輸的教育行動,讓學生能夠有意識不斷提升自身的安全意識和安全管理水平,使他們能夠快樂健康地成長。

「3」班級安全工作計劃小學

一、指導思想

牢固樹立“安全第一”和“安全發展”的思想,堅持“預防為主,綜合治理”的安全工作方針,認真貫徹落實上級安全工作文件精神,以“落實學校主體職責、推進校園安保工作”為重點,進一步加大校園人防、物防、技防建設,規范學校安全制度管理,深化安全隱患整改,強化安全教育和應急預案演練,確保校園安全穩定。

二、工作目標

1、嚴防學校發生校舍倒塌、樓梯間踩踏、火災、交通和食物中毒等惡性事故;努力控制在校中小學生非正常死亡率為零。

2、加強安全教育、培訓、應急演練,使學生安全知識與安全信息知曉率在100%以上。

3、學校內食堂和小賣部進貨索票率、索證率、《學校食品采購與進貨驗收臺賬》建立率100%;確保學校內食堂、小賣部衛生許可證持證率達100%,從業人員健康證持證率和健康安全知識培訓率100%。

4、完善部門聯動的學校安全專項整治工作機制,消除校園周邊的安全隱患,降低出險率,中小學、幼兒園校園方職責險投保率100%。

三、工作措施

(一)深化認識,強化職責

繼續強化安全工作第一職責人的意識,進一步提高“安全工作人命關天,職責重于泰山”的思想意識,從維護社會穩定大局的高度出發,以對廣大師生的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神,認真貫徹執行上級有關部門關于加強學校安全工作的規定,健全安全工作網絡,落實學校安全工作職責,個性是要落實“一崗雙責”制度,層層簽訂安全工作職責書,堅持“四不放過”原則,嚴格執行安全職責追究制度。

(二)健全制度,規范管理

今年上半年,組織人力對本校的安全管理制度和應急預案進行重新梳理和完善,并于7月20日前將梳理后的安全管理制度和應急預案裝訂成冊報市教育局教育股備案。學校定期分析研究學校安全工作中存在的薄弱環節,及時發現管理上、制度上的漏洞,健全和強化安全信息報告制度、安全隱患限期整改督辦制度、食品衛生監督制度、學校群眾外出活動報告備案制度、安全工作年度考核制度等,透過科學的制度,規范管理,保障學校的安全。努力探索和建立安全工作的長效機制,在進一步強化安全職責和職責追究制度基礎上,切實將“一票否決”引入考核、評估、評優、獎懲等工作中。

(三)重視教育,提高實效

加強安全教育宣傳,既是防范安全事故的迫切需要,也是提高學生綜合素質的基本要求。學校把安全教育納入正常的教育教學資料中,保證每周有1課時的安全教育時間,以增強學生安全防范意識和在緊急狀況下的自護自救潛力,

1、大力開展學生安全教育活動。學校利用課堂教學、班會、校會、視頻、廣播等對師生進行以提高學生自護、自救、防災、逃生潛力為主要資料的安全教育活動。要把交通安全、防溺水、防踩踏、食品衛生、火災防范、疾病防疫、心理健康等作為學校安全教育的重中之重,同時也要開展防邪教和非法宗教滲透、防止不良網絡信息和不良書刊材料侵擾等教育,以及遇到危險時的報警、求助潛力訓練,提高師生的防范意識和防范潛力。另外,各校還要充分利用“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動為契機,制定教育主題,開展系列安全教育活動,增強全體師生的安全防范意識和潛力。

2、扎實開展應急預案演練。繼續完善學校各類安全應急預案(應有總體應急預案、分類應急預案、崗位應急預案),提高預案的針對性、可操作性和實效性,每學期至少開展2次以上學生安全逃生演練或安全技能訓練,提高學生的自護自救潛力,使學生掌握正確的救人方法,以避免救人不成反害己的現象發生。要結合學校實際在公安部門指導下,制定完善校園突發暴力傷害事件應急預案,并定期開展校園應急處置演練。

3、加強對學校教職工的安全學習培訓。一是要組織教職工學習學校各項安全制度,使他們明確自己應知及應負的職責和義務,進一步養成嚴格按制度操作的良好習慣,規范他們的工作行為。二是要組織教師學習有關安全的法律法規,全面了解相關資料,進一步增強教師的工作職責心,提高對學生人身安全事故的預防和處理潛力。三是要加強對教師的師德教育,進一步增強教師依法治教的意識,規范教師的職業道德和施教行為,倡導民主和諧的師生關系,嚴禁體罰或變相體罰、侮辱歧視學生的現象發生。

(四)加強管理,嚴于防范

1、重點遏制溺水事故和交通事故,減少學生非正常死亡。

(1)加強對學生游泳安全事故的防范。

一是要對學生加強教育,個性是要摸清游泳戲水學生狀況,有針對性地重點教育和管理,強調學生務必在家長的陪同下才能去游泳。

二是要轉變教育方式方法,適當采用具有強烈刺激效果的視頻提高教育的實效性。

三是有條件的學校在保證安全狀況下,培養學生的游泳技能。

四是要向家長做好宣傳教育,利用家長會、家長信、家訪、電訪等形式,提高家長的安全意識,明確家長監管子女的職責,引起家長對子女安全監護的重視。

五是協調有關部門在事故易發的山塘、水庫、江邊設立安全警示標志,組織安全巡視員進行巡視監管,一旦發現有游泳的學生,要及時勸退,并告知家長。

「4」班級安全工作計劃小學

一、指導思想:

以教育辦安全工作方案為指導,以廣大師生的生命模范財產安全和社會穩定為目標,以確保學校教育教學工作的順利進行為出發點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,落實好上級有關文件精神及有關安全法律法規、制度,進一步加強學校的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。

二、工作目標:

通過安全教育活動的開展,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,強化安全管理意識,增強安全防范意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發生,力爭本年度不發生安全事故,為確保社會穩定作出貢獻。

三、安全主題:

本學年度安全工作的主題是:生命財產安全高于一切。

四、主要工作及措施:

(一)加強領導,明確責任。

1、學校成立領導小組。

組長:xxx(校長)

副組長:xxx(副校長)、xxx(教導主任) 組員:xxxxxxx

2、明確責任。每位師生都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。后勤辦公室負責房屋、線路等設施的檢查維修及師生的飲食衛生;水電管理人員負責線路、電器等設施的使用檢查維修;健康教育教師及班主任負責健康教育,傳染病、常見病、多發病的預防工作;教導處負責維持學生各種活動的秩序、消防安全及路途安全;大隊輔導員、班主任等負責有關安全的宣傳教育工作;任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育及課堂安全;輔導教師負責小組活動的安全保障工作;實驗管理員和實驗課教師要負責實驗器材和藥品的保管使用安全。

(二)加強宣傳教育。

1、利用學校集會、國旗下講話、紅領巾廣播、班隊會等途徑根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助學校做好安全工作。

3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

5交通安全

(1)加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。

(2)班主任和學校簽訂安全責任書,學校向家長發放安全通知書,來共同教育學生,防止事故發生。

(3)學校嚴禁學生騎車上下學,強化學生家長接送學生的要求。教育學生注意路途安全。

(4)一旦出現交通事故,首先主動保護現場,搶救傷者,還要及時報告,不隱瞞、逃逸、躲避。

6、校園秩序 。

(1)嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,并與上級聯系,或打110報警。

(2)加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。

7、加強校內外活動安全教育。

(1)加強學習,嚴禁教師出現體罰或變相體罰現象。

(2)學生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課誰負責;課間活動教師(尤其是班主任)一定要加強教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現的傷害事件,由任課教師負責。

(3)室外活動課(體育、美術寫生等)教師一定要注意安全,教師如不堅守崗位、不盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件,由任課教師負責。

(4)值班教師,要盡職盡責,認真完成分配任務。

(5)學?;虬嗉壗M織師生集體外出,嚴格執行誰組織、誰主管,誰負責的原則,活動前必須制定周密的活動方案和突發事件應急預案,上報學校進行審批。活動時一定要做好安全保衛工作。

(三)開展各種活動,提高師生的安全意識和能力

1、各班要認真上好安全課,講授各方面的安全知識,提醒學生時時注意安全。

2、組織師生進行火災、地震、防溺水等突發事件的自防、自救和逃生的演練。

3、開展家庭用電、用氣安全操作表演等活動。

4、各中隊要有針對性的開展一次安全教育主題班隊會活動。

5、舉辦有關安全、法制教育的專題講座。

(四)加強檢查,嚴格管理 。

根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食、衛生、消防等要常抓不懈,發現問題及時解決。

1、房屋檢查嚴格執行安全檢查制度,在寒假開學的二月底三月初,汛期來臨前的六月初,暑假開學八月底九月初,防寒保暖前的十月底十一月初。(重點檢查:房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位,做到檢查細致,不留死角;檢查及時記錄,檢查人員簽字;檢查結果及時上報安全領導小組。)

2、用電、防火檢查 。

(1)加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由學校后勤辦安排專業人員立即解決。

(2)學校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器,如發現一定嚴肅處理,出現不良后果,責任自負。

(3)師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。

(4)微機教師上課前后、電教員(包括有用電器活動的組織者)在每次活動前后都要認真檢查電源、線路、電器等是否正常,保證安全使用。

(5)教學設備及設施,執行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發生安全事故,將視情節追究責任人、當事人的責任。

(6)學校的滅火器材要放在指定地點(教師宿舍、微機室等處),有關教師必須了解滅火器的原理及使用。

3、衛生工作。

(1)認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《關于加強學校傳染病預防與控制工作的通知》等文件精神,做好學校的衛生工作。

(2)執行每天晨檢制度,對身體不適學生要及時處理。

(3)堅持每周兩大掃除,每天早晚清掃室內外衛生,保持校園的優美環境。

(4)加強對學生進行生理衛生知識的教育。做好學生的心理咨詢工作。

(5)做好防控傳染病工作,不讓每一位師生沾染上非典、禽流感及傳染性疾病。發現有發熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生,要密切關注,及時上報。特別要對家里是養禽專業戶的學生加強有關防控禽流感知識的教育。

(6)做好師生的飲食管理和檢查,飲具等要定期消毒,必須保持飲食的清潔衛生。采購人員要嚴把購物質量關,不向老師出售過期變質的食品。班主任教師一定要嚴禁學生向無證攤點購買零食,杜絕食物中毒事件發生。

「5」班級安全工作計劃小學



引言:


作為一名多年從事教育工作的教師,在日常工作中,我們不僅應該注重學生的學業成績,同時也要關注學生的安全問題。為了保障小學班級的安全,制定一份全面的安全工作計劃顯得尤為重要。本文將從多年的工作經驗出發,為大家撰寫一份細致全面的小學班級安全工作計劃。



第一章:總體目標


1.確保小學班級內學生們的人身安全、精神安全、心理安全和財產安全。


2.建立健全學生學習和成長的穩定環境。


3.提高學生和教師的安全意識和應急能力。



第二章:安全管理機制


1.制定小學班級安全管理標準,并將其列入日常教育學習的重要內容之中。


2.成立學生安全工作小組,負責制定和完善安全工作措施,并定期組織安全演練和檢查。


3.建立學生安全檔案,并加強學生家長的安全意識教育和參與度。



第三章:校園巡查與安全防范


1.加強校園巡查制度,確定專人進行定期巡查,確保學生在課余時間和上下學時的安全。


2.加強對學校周邊環境的管控,建立完善的安全隱患上報和處理機制。


3.制定并執行門禁制度,確保校園內外人員的有效管理。



第四章:責任分工與培訓教育


1.明確學校內部安全工作責任分工,確保每個責任崗位的人員都清楚自己的工作職責。


2.加強學生的安全教育,開展包括日常課堂教育、主題班會、安全講座等多種形式的安全宣傳。


3.定期組織教師的安全培訓,提高教師的安全意識和準備應對突發事件的能力。



第五章:突發事件應急處置


1.制定并實施學生突發事件應急預案,加強應急處置演練,提高教師和學生在緊急情況下的自救互救能力。


2.確保學校設備和設施的安全運行,定期進行安全設備維修和維護。


3.組織外部安全檢查,及時消除安全隱患。



結語:


一個安全有序的學習環境對于學生的成長至關重要。通過制定和執行上述的小學班級安全工作計劃,我們能夠更好地保障學生的安全,提高學校的整體安全管理水平。同時,也能夠促進學生的健康成長,增強學校的社會形象和聲譽。希望以上安全工作計劃能夠為廣大小學教師在安全管理方面提供一定的借鑒和參考。

「6」班級安全工作計劃小學

《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺?,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計劃。

一、指導思想

“安全與健康是幼兒最大的幸?!?,班級安全工作應該從細處著手,防范為先。

二、安全目標

1、把安全放在首位,認真做好各項工作,保護和促進幼兒身心健康發展。

2、防止幼兒意外事故的發生。

3、孩子了解一些基本的安全保護知識,初步培養幼兒的安全意識。

三、具體工作

。教師要經常利用一日生活中的各個環節,對幼兒進行安全教育,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。

3、幼兒生活活動時,一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;喝水時要注意開水的冷熱,避免燙傷。

。遇到危險時,教育幼兒學會躲避。培養幼兒多做力所能及的事,學會自理。在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。

,要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。教師要注意大型器械玩具的轉彎拐角處,以免幼兒碰撞?;顒訒r教師一定要在旁邊看著,不要讓一個幼兒離開自己的視線范圍。排隊集合時,不能讓幼兒擁擠,在轉彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。

7、離園接送時,兩位老師都必須在場,一個老師一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

8、幼兒離園后,教師要再次檢查活動室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關掉電源,關閉鎖好門窗后才能離開。

,積極做好安全防范工作。

嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒。

總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔媱潱覀儗⒈M自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發生,促進幼兒健康成長?!昂⒆觽兘】悼鞓访恳惶臁保@就是我們小2班老師們的共同心愿!

「7」班級安全工作計劃小學

安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結合學?!鞍踩槲倚小被顒?,制定本學期安全教育教學計劃。

1、讓學生加強安全認識,學會一些常用的安全知識,自我進行保護。

2.培養學生社會安全責任感,使學生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養成在日常生活和突發安全事件中正確運用應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生的健康。

3.安全教育遵循學生身心發展規律,把握學生認知特點,堅持專門課程與其他學科滲透相結合;知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學校教育與家庭教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養成習慣。

1.學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。

2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

3.深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。

四、學情分析、教材分析:

安全教育關系到學生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事。x年級學生已經具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學性,也不太系統。專門開設安全教育課,可以讓學生更好的掌握有關公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。

本學期教學內容:公路交通安全常識、用電常識、遇到壞人怎么辦、外出活動在公共場所自我防范、上學路上的安全、防火自救安全教育、預防地震安全教育、防雷電安全教育、防溺水安全教育、小學生防火自救安全教育

五、教學措施:

教學中要面向學生豐富多彩的生活,深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材,注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。通過對這些問題的探討,幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。

在教學中,應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關的問題,通過開展思考、討論、收集、調查、等多種活動,在合作學習和互動學習中發現問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學中,不能將書本內容作為教條讓學生死記硬背,而應鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去,讓課堂成為學生自主、合作、探究的舞臺。

「8」班級安全工作計劃小學

作為班主任,不僅要教好學生文化科學知識,還要讓他們有一個快樂,健康,安全的環境中成長。二年級的學生雖對安全意識比年紀小的學生強,但卻有知而不防的錯誤。所以在二年級安全教育方面仍一刻不能放松。本學期,我們將樹立安全第一、預防為主的意識,根據孩子的特點,開展安全教育活動,培養孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性,在晨會、思想品德課進行安全教育。本學期二年級安全工作計劃如下。

一、指導思想

以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

二、工作措施

1、抓好安全教育。

充分利用晨會和班會,宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。

2、進一步完善規范制度。

進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,盡快解決。

3、加強校內學生活動的安全工作。

(1)對學生進行安全教育,不做危險性游戲,如:互相追打、奔跑等。

(2)教育學生不爬墻,不爬樹,不爬陽臺上的欄桿。

(3)教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

(4)教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園。)

(5)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。

4、加強落實防范措施。

要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

(2)防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做游戲應到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。

(3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

(4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

(5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

(6)防病、防體育運動傷害的教育。重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。

(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育。檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

5、簡單自救方法教育。

識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。

6、家庭安全教育。

向家長宣傳安全教育的重要性,以及學生的安全教育活動,請家長積極配合學生做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

7、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。

8、嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

9、放學后,檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

三、各月具體工作安排:

二月:

1、制定班級安全工作計劃。

2、、簽訂安全責任書,進行學校安全大檢查。

3、對學生進行法制教育,進行一次安全應急演練。

4、準備迎接縣開學檢查。

三月:

1、對學校重點部位進行安全檢查,迎接縣聯片責任輪查。

2、做好春季疾病防控工作。

3、開展安全教育日主題教育活動。

4、進行一次安全應急演練。

四月:

1、開展“清明節”防火教育。

2、組織安全教育優質課評選活動。

3、學校教職工安全培訓。

4、進行一次安全應急演練。

5、五一假期安全教育。

五月:

1、開展“5·12”全國防震減災日主題安全教育活動,并組織一次應急疏散演練。

2、對學校周邊環境治理。

3、對學校飲水查驗。

4、防溺水安全教育。

六月:

1、學校安全大檢查。

2、開展“安全生產月”宣傳教育活動。

3、防溺水安全常規教育,進行一次安全應急演練。

4、暑假安全教育,安全工作總結。

「9」班級安全工作計劃小學


為了確保每位小學生的安全,學校制定了一份詳細的班級安全工作計劃。該計劃旨在預防和管理任何可能發生的安全風險,并確保每個學生都能在安全的環境中學習和成長。以下是這份計劃的詳細內容。


學校將定期進行安全演練。這些演練包括火災逃生演練、地震防護演練以及突發事件處理演練。學校將與消防部門、市政府和警察局合作,確保演練過程的順利進行。教師將向學生介紹逃生路線,并教授滅火器的正確使用方法。演練將檢驗學生對應急情況的反應能力,并提醒他們要保持冷靜和自律。


學校將設立安全巡邏小組。這個小組由學生和教師組成,他們將輪流巡邏班級和學校周邊的區域。他們將留意安全隱患,如疏散通道的堵塞、校園周圍的危險地點等,并向學校管理人員報告。同時,他們也將成為其他同學的安全顧問,教育他們遵守各類安全規則。


學校將定期進行安全教育講座。專業人員將來校向學生講解各類安全問題,并提供相關知識和技能。這些講座將涵蓋交通安全、網絡安全、防止拐賣等方面的內容。學校還會組織學生參觀消防站、警察局和醫院,以便深入了解應急措施和溝通方式。學生將通過這些講座和參觀活動提高安全意識和自我保護能力。


學校將加強對家長的安全教育。學校將定期舉辦家長會,向家長傳達學校的安全管理措施,并提供相關的安全資源和建議。學校將組織家長參觀校園并向他們展示安全設備和緊急廣播系統。通過與家長的合作,學校將為學生提供更安全的學習環境。


學校將建立安全舉報機制。學生和教師將被充分鼓勵和教育,如果遇到任何危險情況或不安全行為,應立即向學校管理人員匯報。學校將保證舉報人的隱私和安全,并采取相應的措施來解決問題。


這份班級安全工作計劃為小學的安全管理提供了全面和系統的安排。通過安全演練、安全巡邏、安全教育講座、家長安全教育和安全舉報機制等舉措,學校將確保每位學生在安全和健康的環境中學習和成長。學校將一直關注安全問題,并與家長和社區合作,共同為學生的安全保駕護航。

「10」班級安全工作計劃小學

小學班級是兒童成長的重要階段,安全工作是學校、家長和老師們共同關心的問題。為了更好地保障小學生的安全,我們班制定了以下的安全工作計劃。



第一部分:防火安全



防火安全一直是學校最關注的問題之一。為了保障小學生的生命財產安全,在日常教育過程中,我們應該讓小學生增強防火意識,知道遇到火災應該怎么做。



我們將采取以下措施:



1.在開學第一天,老師會對學生進行安全教育,特別是講解關于火災的基本知識,如“火種、燃燒三要素”等。



2.建立學生宿舍防火檔案,對消防設施、疏散通道進行排查,做好防火設施的日常保養工作。



3.每周一次的消防演習,從學生著手,演練學生如何應對突發火災,不慌不亂,及時撤離。



第二部分:交通安全



在城市的車流中,小學生出行存在較大的安全隱患,我們應該加強小學生的交通安全教育,讓他們知道如何保障自己的安全。



我們將采取以下措施:



1.通過宣傳海報、黑板報等形式,向小學生普及交通安全知識,讓他們學會如何正確穿行馬路。



2.每周舉辦一次交通安全教育,教授如何識別紅綠燈、斑馬線等交通標志。



3.老師會定期組織學生在學校附近進行交通安全實踐活動,讓他們在親身體驗實踐過程中感受交通安全的重要性。



第三部分:食品安全



食品安全問題關系到小學生的健康成長。我們將從以下幾個方面做好食品安全管理。



1.加強食品材料分類管理,對食品的來源和質量進行認真把控。



2.定期召開教育輔導員會議,討論學生飲食情況、口感偏好等,合理搭配學生的餐食,讓他們健康成長。



3.通過講解食品健康知識、開設小廚房等實踐活動,引導小學生從日常飲食生活中做好食品安全管理。



總結



安全教育是小學生成長道路上必不可少的一環。我們的安全工作計劃,專注于打造一個安全、健康、文明的學習環境,讓每一個小學生都能夠生活在溫馨、快樂的框架中。在未來的工作中,我們會根據實際情況,適時調整和完善計劃,切實保障每個孩子的安全健康成長。

「11」班級安全工作計劃小學

學校的工作主要是學生工作,而學生工作又是班主任的主要工作。班主任是全班學生的組織者和教育者,是學生健康成長的引路人,班主任的工作任務很多,從課上到課下,從學習到活動,從生活到思想,從安全到聯長等,內容豐富,涉及面廣。如何使學生德智體美勞全面發展,班級更具有凝聚力呢?為了使新學期班級學生的安全得到保障,本學期我在班級安全管理方面,安排如下:

一、常規教育方面

良好的習慣可以使人終身受益,因此首先對學生強化常規教育,樹立安全意識,形成良好的行為習慣。

1.充分利用班會及晨會的時間學習《雛鷹小學學生一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并根據以上內容結合本班實際對學生進行安全常規知識教育,使學生能夠對安全有所重視,以此來約束自己的行為,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。

2.對學生進行尊重生命、愛護生命教育。讓學生從小樹立珍愛生命、健康意識,養成健康生活的習慣。在班內盡可能開展一些集體活動,使學生在各種活動中,感受到安全無時無刻不在,健康人人有責,使學生真正體會到安全、健康的重要性。

3.充分利用板報、展示臺等空間進行安全知識的宣傳和教育。利用班、晨會等時間進行安全知識的講解。采用豐富多彩的活動形式開展教育。使安全意識深入人心。

二、班干部的培養和使用

1.正確選擇和使用班干部。班干部是同學的榜樣,又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學之間,他受老師管理,但還要協助老師管理好其他同學。班干部必須是關心集體、辦事認真、愿為同學服務的積極分子,能得到大家充分肯定的班干部,要明確自己的職責,提高責任意識和榜樣意識。同時使每個同學意識到,班干部不是一成不變的,也不是一點錯誤不能犯的。這樣一來,全班學生積極向上努力追趕,使班干部的隊伍不斷壯大。

2.發揮班干部在安全教育中的作用。對班內的所有干部進行培養和使用,讓他們在不同領域發揮作用。如:路隊制、課外活動、體育課、課間活動、集體勞動、外出參觀旅游等,都要對班干部提出特殊要求,明確職責,讓班干部成為安全教育的執行者、遵守安全規章的領頭人。

三、安全教育工作的內容

“生命不保,何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,對學生加強安全教育,準備好幾方面工作:

1.在校的日常安全教育,遵守社會上的法規制度和學校的各種規章制度,加大這些規章制度的宣傳力度。

2.飲食衛生安全教育,在校不能吃零食,在家也要買正規超市的食品,不吃過期的不合格的食品。

3.交通安全教育,遵守交通規則,遵守小黃帽路隊制。

4.自我保護安全教育,學習自我保護知識,增強自我保護意識。

5.衛生安全教育,注意個人衛生,環境衛生,一旦的了傳染性的疾病,要按照要求在家隔離修養。

6.不同時期內的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到河邊游泳;冬季不到河邊溜冰;季節性的傳染病等。

7.對學生進行有關地震、臺風、海嘯、龍卷風等方面相關知識的講解,讓學生從不同角度了解地球,了解各種可能發生的自然災害,學會判斷和預見,并掌握防范、自救和互救的相關知識。

8.做好安全評價教育。對學生適時進行合理的評價,如定期評選“安全小標兵”,可以增強學生的安全意識。要做好班級各項工作必須加強自身建設,班主任自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質,樹立辦主任的權威,不斷用新的知識充實自己,讓學生在一個良好的班級中健康地成長。

「12」班級安全工作計劃小學

安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,小學三年級的學生在自己的潛意識里對安全方面已經有了簡單的了解和自救方法了。我是三年級的班主任,我的責任不僅要教好他們文化科學知識,還要讓他們有一個快樂,健康,安全的環境中成長。為切實搞好這項工作,特制訂本計劃,要求我年級同學認真照做.

以學校的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

「13」班級安全工作計劃小學

安全工作關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,仍以提高全體學生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發生為目標。為切實搞好這一工作,特制訂本計劃,以要求我班同學認真照做。

一、指導思想

認真貫徹縣局和學校關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使學生有一個安全文明的學習環境。

二、安全教育內容安排:

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育。

2、防溺水教育:要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

3、防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

4、防食物中毒的教育:以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

5、防病、防體育運動傷害的教育:重視同學們身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設施,落實專人負責;班里應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

「14」班級安全工作計劃小學

安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育教學工作和保持社會穩定的頭等大事,為切實搞好這一工作,提高學生的安全意識,結合創建平安學校,構建和諧校園,結合本班實際特制訂計劃如下:

一、工作重點

1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個人衛生和健康行為及飲食習慣。

4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

二、整體計劃

1、活動安全:

教育小學生遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、飲食安全:

進餐不吃不潔凈與變味發霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。注意上下樓梯的安全。

3、生活安全:

教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

4、藥品管理安全:

請家長配合將需吃藥的的藥品小學生上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。

5、接送安全:

做好家庭住址較遠孩子的記錄,并與家長聯系好接送方式。

6、家庭安全:

向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

7、簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意撥打這些號碼。

熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。

8、教師對學生能夠進行隨時隨地的交通安全教育,使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高學生交通安全意識

三、具體措施

1、配合體育教師充分利用室內課,積極進行體育運動常識安全教育

體育教師充分利用室內課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統一安排布置,認真做好準備活動,遵守運動規則,杜絕發生哄鬧現象,防止傷害事故的發生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

2、利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。

②防毒安全教育

教育學生注意飲食衛生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。

③勞動安全教育

教育孩子在做衛生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。

④防電安全教育

嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。

3、結合品德生活課,進行安全教育

①教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。

②上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

③教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

④教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當地倒一些冷水,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。

4、利用班會課進行日常安全教育

班主任老師每周利用班會課強調日常安全事項:①教育學生不在校園內、教室內追逐哄鬧;②不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發生傷害事故;③嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;④養成離校關窗、鎖門的習慣。

「15」班級安全工作計劃小學

孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份為切實搞好這一工作,特制訂本計劃,以要求我班同學認真照做:.

1、食品衛生也要注意安全。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的`處理。養成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃,一來怕孩子吃了不干凈的食物引發疾病,二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。

2、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。

3、課間提倡文明休息,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔跤,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

4、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

5、不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,沼氣池的防火安全知識。

6、班、組外出活動嚴格實行申請和備案制度,要建立詳細活動組織方案。7、嚴禁組織班級學生參與商業性活動,未經教育局批準,不得參加任何單位和個人的演出、慶典、比賽等活動,嚴禁組織學生參加有安全隱患的一切活動。

8、要特別重視學生的交通安全,教育學生不租乘無證無照車輛,學生上下學不在途中逗留,騎車、步行都要遵守交通規則。班主任要切實加強對班級乘車學生的教育和管理,同時,對放學路隊和騎車人員要經常檢查,督促學生上學放學途中必須戴上小黃帽。

9、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。

「16」班級安全工作計劃小學

1、切實做好班級的安全工作。做到:

(1)教育學生在校期間,嚴禁中途走出校園。

(2)課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿。

(3)勞動時要注意不要傷及他人或自我,遇到危險及時向老師匯報。

(4)開好主題班會,并利用有利的教育時機,對學生進行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。

2、培養班干部,讓他們主動幫忙學困生,爭取各方面的進步。

3、初步構成良好的班風、學風,利用各種機會向學生宣傳群眾主義思想教育,讓每位學生都自覺做到講學習、講奉獻。

4、認真做好家訪工作,使家庭和學校聯系更緊密。

5、關注班級內的特殊群體讓他們在學習生活中更真切地感受到師恩的溫暖。

6經常查看學生動態,使學生上學,放學安全,家長放心。

7、嚴禁學生在校內外玩火、玩水。

8、認真落實好安全報告,做到一周一匯報。

新學年第一學期就要開始,為了使六年級這個學期的安全工作不出現一點小問題,為今后的安全工作指明正確的方向,現將本學期的安全工作做一個計劃。

「17」班級安全工作計劃小學

為了讓學生“高高興興上學,平平安安回家"在開學初制定了安全工作計劃,對學生進行安全教育,確保學生在本學期學習過程中零安全事故發生。我覺得在安全工作中,我主要對學生進行安全知識教育及基本常識講解,提高學生的安全意識。

(一)、臨危逃生的基本原則

1、保持鎮靜,趨利避害。

保護自己。

3、想方設法,不斷求救。

相關情況,顯著的特征。

(二)、交通安全

隔離欄,不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

放學安全:在上學、放學的途中學生不準在路上玩耍、嬉戲、逗留、亂仍石頭和做各種危險游戲、損害他人莊家。

手等身體部位不能伸出窗外,管好身邊物品,防止扒竊;乘高速汽車要系安全帶;不乘超載車。

(三)、火災的逃生與自救

火災中如何自救與逃生是師生學習消防知識的一個重點,尤其是在樓房中的火場逃生,具體要做到“三要三不要”。

跳樓,這樣有可能造成不應有的傷亡,在火勢未蔓延前,可朝逆風方向快速離開。

系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三樓,被迫跳樓時,也要向地面拋些棉被等物增加緩沖,然后手扶窗臺往下跳以縮小高度,并保證雙腳落地,失火樓房不得使用電梯。

3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場不要大聲喊叫,避免煙霧進入口腔,造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷,應退居室內關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢蔓延,同時向窗外扔小的物品或打手電求救。

(四)、飲食衛生

不買不吃不新鮮和腐爛變質的食品;不吃被衛生部門禁止上市的海產品;不買無證攤販處食品;不買無商標或無出廠日期、無生產單位、無保質期等標簽不完整的食品;不吃有毒食品(如河豚魚、野生蘑菇等);不喝未經消毒、煮沸的水,不喝存放時間過長的、過時的純凈水。

(五)、安全用電

不靠近有電線斷落地周圍安裝電源線路、插座等電器;不用尖銳物品扎、刺電線;不在雷鳴電閃時使用電器;不用金屬去試探插座、燈口的內部,更不能用指頭戳插座孔、燈口;不用濕手接觸開關、插座。

總之,經過自身的不斷努力,學生基本樹立了安全意識。有效防止了各種安全事故的發生。但我認為這還不夠,在以后的工作中我還要不斷的向他人學習和不斷總結,努力做得更好。

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