跳蚤市場家長通知（必備18篇）
發表時間：2021-07-29跳蚤市場家長通知（必備18篇）。
? 跳蚤市場家長通知 ?
我期盼已久的小記者團活動開始啦，今天的主題是“跳蚤市場”，小朋友們，你們知道“跳蚤市場”是什么嗎？告訴你們吧，就是一個可以出售閑置物品，也可以以物換物的地方，那么讓我們一起出發，去跳蚤市場吧！
終于來到銀泰的“跳蚤市場”了，這里的人可真多呀！不一會兒桌子就被大家推來了，它們肩并肩的靠在一起，我們給它們穿上了紅衣服，擺上了我們要售賣的東西，桌子們一下子就“變”成了紅色的小火車，“嗚嗚嗚……”，跳蚤市場小火車啟動啦！
我的跳蚤車廂叫做“看書樂趣多”，我帶來了很多有趣的書，我想這些書一定很搶手吧。可是開始的時候，恰恰相反，我的攤位沒有一個人光顧，我心里想“難道是他們沒看到我嗎？我還是走出去請大家過來看看吧！”于是，我走到了人群中，我見到人就說“您好！請問您需要買書嗎？”很多人都擺擺手說“不用了，謝謝！”“咦？怎么大家都不買呢？難道是我的書不夠好看嗎？”我感到很奇怪，這時候媽媽走過來對我說：“不要盲目推銷，你要看看你的書適合哪一類人，然后你再向他們推薦你的書”。我回到我的攤位仔細看了看，這些都是低年級的課外讀物，于是我就去找那些低年級的小朋友們。
哇！我的小車廂終于迎來了第一位客人，那是一位一年級的小妹妹。小妹妹點點頭，開始翻看我賣的書，看了一會兒后，她還是沒有說話，這時我心里很著急，心想：她會不會跟前面的客人一樣，就這么放棄走掉了呀！于是我開始主動給她推薦起了我的書：“小妹妹，這些都是二年級寒假的必讀書目，今天買回去的話，寒假就不用再買了，這些書都可有趣了?！毙∶妹孟肓讼?，很開心的選中了《午夜動物園》和《今天我想慢吞吞》，因為她是我的第一位顧客，所以我還送了一本《365夜睡前故事》給她。送走第一位顧客以后，我超級開心，對自己更加有了信心，我相信今天我一定可以把所有書都賣光。于是我信心滿滿的開始尋找我的下一位客人。
很快，我賣光了我所有的書，我還用我的書跟其他小朋友交換了小玩具。我覺得在跳蚤市場賣書既好玩，又環保。
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“大家快來看看呀！走過路過，千萬不要錯過……”只見一位同學，拿著電子喇叭，大聲喊著。操場上人來人往，討價還價聲、叫賣聲、炫耀聲響成一片，在操場上回蕩。
原來，學校開展了一次特別的活動——二手物品“跳蚤市場”。位置就定在常常洋溢著歡聲笑語的操場上。
我興奮的拿著從家里帶來的玩具鼓，擺好攤子，大聲喊著：“有趣的玩具鼓，幾乎是全新的。可以給家里的小弟弟小妹妹玩哦！”不一會兒，我就被同學們圍得水泄不通。一個看起來挺有力氣的小男孩撥開層層人群，大聲對我說：“我家一個弟弟兩個妹妹。嗨，你這個怎么賣？”
“三十一個！兩個六十！三個九十！很便宜的！原價一個就七十多?！蔽覊阂种d奮勁兒，淡定的說，而腦海里隨即閃耀著了一個又一個金幣。
“你看，是不是很好？”我有節奏的撥弄著小鼓，惹得其他同學的目光“唰”看過來。
“成交！”小男孩大聲說。
我攥著賺來的六十元，看著被同學們“風掃殘云”過后僅剩的一只玩具鼓，心里真是開心啦，整個人簡直如沐春風。放眼望去，“交易市場”上一片繁榮，這平日熟悉的操場正是別有用途呀！
這時，一個小女孩穿著大拖鞋，遠遠地朝我跑來，又有點膽怯地低著頭說：“哥哥，我只有5元，但我想給妹妹一個生日禮物……”我被她感動了，把最后一個玩具鼓給了她。
我正在收錢，一個同學老遠對我喊到：“張力仁，你怎么給她了呀？她才出5元錢，我可是準備了十元的，只不過我上了個廁所而已，怎么……”我想了想，擺擺手說：“下午再說吧。”
熱鬧的“市場”依然人聲鼎沸。有的在興奮著笑臉數錢，有的在迫不及待高聲叫賣，還有的滿操場“淘寶”。家長們則有的拍照、有的幫孩子整理貨品，還有的鼓勵著自己的孩子“大聲點，沒關系！”
我處于快樂的銷售狀態，東瞅西找，把同學們沒有被發現的好東西買來，再以高價賣出。我的小心臟“砰砰”直跳。它在告訴我：“小主！你有生意的頭腦和高超的口才！加油喲！”
不過，我買的最后一件貨品——陀螺，怎么都賣不出去，只好給弟弟當禮物了。我總結的原因是：進價太高，找對了消費群體，但沒考慮消費能力。
我數著手里的錢，別提心里有多高興了。這操場上的風，吹得更加舒服了。
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跳蚤書市之小小銷售員
三年級193班萬添宇
幾天前，鐘老師就告訴了我們一個好消息，學校準備在操場上舉辦一次“跳蚤書市”的活動，讓同學們把家中的舊書拿到學校來，以小組為單位，舉辦書市，可以賣自己看過的書，也可以到別的班級那兒買自己喜歡的書。同學們聽到這個消息可高興了。紛紛把自己的舊書帶到學校來，做好了各種準備，我們小組還取了一個特別吸引人的店名——“熊大書店”，我早早的在家中準備了海報，錢和一個特別的抽獎箱，我的抽獎箱里面只設置了一等獎和二等獎，只要來買書的人，都是百分百可以中獎的，想想就特別期待。
下午上課的時候，我們把書提到操場上擺好，我大聲著吆喝著：“瞧一瞧，看一看，買兩本書抽一次獎，買三本書抽兩次獎”，我的吆喝聲吸引了很多的“顧客”，我們的書店忙碌起來，“顧客們”都想試試自己的運氣，但是慢慢地，“顧客們”又被別的書店吸引走了，我心里想，還有別的辦法推銷書嗎？這時，有一個大哥哥拿著書來問我買不買他的書？因為價格太貴，我沒有買，于是我也拿著書照著大哥哥的方法去推銷，我見人就問，我的書特價促銷，要不要買一本？這方法還真管用，推銷了不少本，這時我們店鋪的書已經不多了，怎么辦呢？我趕緊去別的攤位低價進貨一些書，然后擺在我們的攤位高價賣出去，這時，我又想，還有沒有別的辦法賣書呢？于是我打起了老師的主意，我趕緊去找數學老師，把洪老師也拉過來買我們的書，后來我又看到拍照的萬老師，于是我又趕緊把一本《歇后語大全》推薦給他。我發現我們組的組員還有一些書沒有賣掉，怎么辦呢？我把目光盯在了同班同學孔雅妮身上，一直著他賣書，她可能被我纏著沒有辦法了，也買了我兩本書，時間過的真快，愉快的跳蚤書市已經接近尾聲了。
今天的“跳蚤書市”我收獲很大，既鍛煉了我的膽量，又賺了不少錢，這真是一次愉快的“小老板”之旅呀！
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叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴響了，老師把我們叫進教室。大聲宣布道：今天，我們要上關于跳蚤市場的活動課。下面一片歡呼雀躍。
這時，我才想起來我沒帶東西，此時，我懊悔不已，也憤怒無比！
開始前，老師為我們講解了需要注意的事項。到時間，我們邊開始了活動了。
大廳真熱鬧，我沒有帶任何東西，只好當顧客，我跺著步這邊看看，那邊瞧瞧，商品真是多得讓人眼花繚亂??！最后，我在銳老板的攤子前停了下來，他忙得不亦樂乎，我決定當他的助手。
不一會兒，來了一個二年級的小妹妹，她一眼就看中了一個粉色的小包包，只見她目不轉睛地看著包，上下打量著。銳老板見機會來了，趕緊趁熱打鐵地對那個小妹妹說：這個包30點幣，不貴，而且包包也很適合你喲！她想了想，肯定是覺得物美價廉，馬上拿出錢把包買了下來。我心里一陣高興，可王卻寵辱不驚，鎮定地擺著貨物
過了一會兒，又來了一個大哥哥，又買走了一個一樣的包包，我想他肯定是送給自己的妹妹的吧！銳老板這下可聰明了，把價格一下子漲到了50，可他還是爽快地答應了。
眨眼睛，銳老板的東西都賣完了，數了數，賺了整整500，瞬間成了暴發富，他還大發慈悲地給了我20。
我終于明白了金錢的來之不易，我以后一定要節約用錢！下次再有這樣的機會，我一定要抓住機會，自己做一回真正的小商人！
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時間：5月22日下午第二節課后
地點：聚英廣場
活動內容：
號召同學們拿出自己閑置的物品（圖書、玩具、文具等），拿到學校，采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學習用品或書籍。
活動目的和意義：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節約是中華民族的傳統美德，小學生要從小養成勤儉節約的好習慣。提高自己的思想道德素質。
3、通過此次活動，加強同學之間的團結互助，鍛煉每個同學的能力，增加社會實踐能力。
活動準備及實施：
1、班主任老師先給各班同學們講解本次活動的意義和注意事項。
2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好，各班派代表到聚英廣場查看。
3、攤位準備。每班要準備東西擺放物品?？梢允撬芰喜?、野餐墊、床單等用于攤位布置。每班可自行對攤位進行起名、裝飾，以吸引更多的買家。
4、整理物品。各班在周五前將學生閑置的物品進行整理、登記、統計數量、定價并在商品上貼上標價。（登記表在背面）
5、人員安排：每班選出5名學生輪流負責叫賣、收錢、記錄等。其余學生到各攤位選購商品。
6、商品定價：10元以內，自己的東西自己定價。
7、商品數量：每位同學最多拿3件。未賣出去的最后結束歸還主人。
8、每位學生可帶10元啟動資金（建議有零有整），可用于本攤位找零，也可用于購買其他同學攤位物品。
人員安排：
攝像：張排偉
場地安排：體育組
場內維持秩序：正副班主任
XX省實驗中學XX外國語小學
反思：20xx年5月15日
1、提前給家長發短信
2、不要老師購買
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跳蚤市場
今天，小桔燈舉行了一次令我興奮而又艱辛的“跳蚤市場”活動。
柔和的陽光灑向大地，所有生物都顯得生機勃勃。我們的“新生商隊”潮氣蓬勃地向南門“進軍”。
擺好地攤，正式開始營業，第一位買主便不請自來，豪氣地買走了一個小玩偶。賣主盯著手中的三元錢，邊跳邊叫：“我進財了”！
其他人也不甘落后，兩三人一組，如蜘蛛網，像四面八方散開。
“買書嗎？”“買玩具嗎？”“沒錢！”“買布娃娃嗎？”“不喜歡。”接二連三的挫敗，讓我像泄了氣的皮球
可是一想到父母的辛勞，我又充滿了斗志。他們每天再苦再累，也堅持工作，現在這點苦又算什么呢？
休整一小會兒后，再度出發，拿起一本《9歲愛上作文》踏入尋目標之路。
一對母女，正在進行涂色繪畫，女兒約八、九歲的樣子，我立馬鎖定目標，進行觀察。
時機一到，我沖上去，叫了一聲：“阿姨，給孩子買本書吧！”“什么書呀？”“她回頭看了我一眼，問：“能給我看看嗎？”大概周旋了半小時，最終以7元成交。
手中緊攥著七元錢，生怕被風吹走。那一刻，我的心中好像有一顆蜜糖在融化，甜甜的，滋潤在我的心窩；暖暖的，滋味無窮；流淌著，流遍我體內的每一個角落，我陶醉在喜悅的漩渦中，就要窒息，激動地喘不過氣來。我緊緊地攥著拳頭，抑制住興奮的情緒，胸口好似有一把火在燃燒，好像體內有一股巨浪，澎湃的洶涌的大浪在翻騰著，翻涌著，翻滾著……
太陽，似乎又明朗起來了，好似一個個可愛的孩子。
兩個多小時，只收益七元錢，約十七分鐘才一元錢，一分一毫都是如此珍貴。錢，是多么來之不易！
一角錢，一滴汗，十元錢百滴汗，為父母減輕負擔吧！
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作者：劉澤君
今天，我們六年級展開了跳蚤市場，等到剛剛開幕就有人問這本書買不買。
我們也是剛開始就去擺攤子的地點，還沒有到哪里，就看見了有人看著哈利波特，讓看門的人無可奈何只得說：“這家主人還沒來?！蓖踉妶騺砹?，一口價十五塊，王詩堯知道，哈利波特開頭沒有人買，那后面會賣光的，始終不肯打價，一會兒還是來人了，經過一番討論之下，還是沒降價但一口買下了，站在旁邊的我看著這價格也是動心，以為，一本書一買就是四十或四十以上，現在十五便宜了。
哈利波特賣完了，王詩堯拿著自己的“錢”去買東西了有三個人輪流看著賬本和“錢”隨后又有人去，就在這時郝洋在旁邊賣書，一直在數有一本書，最后書越來越少，那些當組長的又去別的地方“進貨去了”他們讓我們去買，郝洋一看，打著“小算盤”，看來很是有經濟頭腦啊，總是不虧本，在后面，竟低價進高價出，可以，我看著都高興，這是可以的，最后，有很多的人都去賣書去了，我還在看著，郝洋二話不說得知胡子旭，買的是六塊的，硬要賣八塊，最后那個人要走了，就一下子說：“好就六塊。”
我感覺我們掙的錢最多，可是還是賠本了，范佳悅那個組，不僅沒有賠本，還賺了一百多，真是厲害，看來家長掙錢真是不容易，我們終于體會到了，要賺錢要腦子好用。
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5月28日 星期三 晴
“快來買呀！我這里的東西又好又便宜。”
“我們這里買一送一?！?/p>
“走過路過千萬別錯過?！?/p>
“快樂超市，隨便你挑，隨便你選，快樂超市帶給你快樂?！?/p>
你聽，叫賣的多熱鬧呀！你可千萬別以為走進了“集市”。我告訴你吧，我們學校的跳蚤市場開始營業了！
我們小組的組員分工明確：一個叫賣、收錢，一個記錄，兩人為一組，輪換起來賣。這樣每個人都可以當售貨員，也可以當顧客。
我先當老板，我開始吆喝了：“快來買，快來買，大促銷活動開始了，這里的東西全部二元，時間有限，快來買呀！”聽到我的叫賣聲，很多人圍了過了，我一下子就賣了6樣物品，分別是小熊、小豬、小橡皮、爆笑校園、小豆王國、尺子，一共收到12元錢。
參加這樣的活動，我感到很開心、有趣。我感受到了當老板的快樂，長大后要做一個賺大錢的老板！
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周五，我們舉行了圖書跳蚤市場活動。
今年，我們決定像高年級哥哥姐姐們一樣，分成四個小組，每個小組一個攤，全程自己制定銷售策略、買賣方式。我們小組的攤名叫書香門第。店長林依諾非常有生意頭腦，她把我們組員的一些小物件收集起來，分成兩類，對我們說：我們可以這樣：顧客買10元的書我們送這些東西，買25元及以上的書，還可以抽獎，獎品是這些東西！我們紛紛稱贊這個主意好！
老師說，我們要分工合作，一批出去買自己中意的書，一批待在攤上賣。于是，我被分到了先去買的那一批。我和許米艻一起逛到了一家攤位前面，那里的書琳瑯滿目，我們都挑花了眼！我先選了一本《妖精的小孩》，急急忙忙付了錢，但我和許米艻都帶了一百元，這家小店的零錢都找給我了，輪到許米艻的時候，由于沒有零錢找給他，他就只能忍痛割愛放棄了。
逛完整個操場，我買到了四本心儀的書，回到了我們的小攤前。張子悠！林依諾三步并作兩步躥到我面前，我可以出去挑書了嗎？她可憐巴巴地望著我。我哭笑不得地推推她：快去吧！這里交給我！她立刻抄起她的百元大鈔跑了出去，那速度之快、腳步之輕盈，像只蝴蝶一般！我看了看四周：三味書屋的人在發傳單，落靈屋的人拿著擴音器大聲吆喝我靈光一現，也隨手抄起一本繪本高舉過頭頂，吆喝了起來：走過路過，千萬不可錯過！大減價大減價！買書有贈品、買書能抽獎！效果立竿見影，每個路過的人都被我吸引了過來！
圖書跳蚤市場活動結束后，我們開始清點賣書的錢了。260元！我們組得了第一名！太棒了！我們一起歡呼著跳躍著，品嘗著自己勞動得來的成果。
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周六晚上，爸爸媽媽答應帶我和弟弟參加我們期盼已久的跳蚤市場活動。我和弟弟開心極了，連忙挑選了一些小時候不玩的玩具車和小玩具，裝在袋子里就出發了。
我們興奮地帶著商品來到跳蚤市場，跳蚤市場在商之dou一樓大廳，這里可真熱鬧啊，人山人海。好多小朋友都參加了這個活動，地上商品各式各樣，有的賣橡皮筋、發夾，有的賣玩具、還有的賣書。我們選了一個攤位，把帶來的東西按順序擺好，就開始營業了。很快，一個小弟弟就拉著爸媽的手過來了。小弟弟看中了好幾輛小車子，另外還買了個魔方。因為是第一位客戶，所以我們很大方地送給小弟弟一個可愛的橡皮作為禮品。
因為我們的小車子保管得很好，而且賣得很便宜，所以顧客接踵而至，我們的商品很快就賣掉了一大半。后來我們有點累了，就把剩下的玩具車收起來去逛了別的'攤位。跳蚤市場除了賣東西還可以交換商品。弟弟看中了一個紅色的網兜，我看中了一個黃色的草莓背包，我們用自己剩下的玩具車跟他們交換，大家都很開心。
活動結束后，我和弟弟數了一下今天的收獲，我們每人賺了五十元錢！好開心呀！希望以后還有這樣的活動，不但可以賺錢，還特別有趣！
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一、活動設計意圖:
通過讓幼兒參與跳蚤市場的買賣活動，將不用的圖書、學習用品、小制作等拿到跳蚤市場進行展示、交流，對舊物品進行再利用，變廢為寶，體現節約的意識。進一步提高幼兒的語言表達能力，引導幼兒關注生活、學會生活、享受生活，在情景模擬和實踐中提高實踐能力和社會適應能力，培養幼兒市場意識和物質交換意識，樹立走向社會、走向市場的經營觀念，陶冶愛的情操，宣揚勤儉樸素的生活作風。
同時設奉獻一份愛心捐贈活動，將孩子們的善款捐贈給我市特教中心孩子們，表達我們的一份心意，培養幼兒從小關愛他人，豐富幼兒的多彩生活。
二、活動口號
節約資源舊物循環奉獻愛心快樂體驗
三、活動時間
4月27日下午3:00—5:00
四、活動地點
淄博市青少年宮金喬幼兒園操場
五、活動對象 幼兒園全體幼兒及家長
六、活動物品類別
圖書、學習用品、學習資料、玩具、手工制作品等
七、活動交易形式 出售、交換等
八、活動前期籌備
1、制定活動方案和起草致家長的通知征求園領導意見
2、對現場進行規劃
3、出售人員的分組
4、活動宣傳，制作橫幅(橫幅內容:金喬社區青少年宮第八屆跳蚤市場)、海報、噴繪;通過微信、娃娃發放致家長的通知
九、活動具體形式
1、由大班教師提前跟幼兒和家長做好宣傳工作(附1)，準備活動物品。全園發放致家長的通知。
2、班內教師對幼兒進行愛心教育，培養幼兒對于特殊兒童的了解和認識。
3、27日下午1點教師到操場對自己班里的場地進行整理和規劃。下午2:50大班家長進班接孩子，跟老師到制定位置擺放材料(附表2)。3:00開始。不參與的幼兒2點前由家長接走。
4、3:00由畢淑珍主持，宣布跳蚤市場開業。
5、現場由維持秩序老師維持好活動秩序，并引導幼兒進行交易。大班每2個家庭一組，小組內自行相互商定誰去逛誰留下，輪流去其他攤位體驗買東西交換的樂趣。每次輪換的時間為20分鐘，3:40全部回到原位。
6、3:40小班、中班發卡放學，家長帶領孩子自由參與。4:20停止交易，進行捐款環節。各班整隊，按順序捐款，大一大二到國旗東側捐款箱，大三、蒙大一班、蒙大二班到國旗西側捐款箱，班主任組織幼兒和家長，各班家委會家長監督捐款，陪伴教師提前打好名單進行捐款登記，邵林麗和鄭春霞拍照，楊潔攝像。
7、5:00活動結束，捐款箱負責人與家委清點費用的家長一起將捐款箱放置到財務室，開箱整理捐款。所有老師整理好衛生后方可離開。(如果還有消費者，時間可延后)
十、活動須知
1、提前進行幼兒和家長的工作，讓全園家長了解參與方法和捐款事宜。
2、凡參加活動的大班幼兒需自帶家中閑置物品(數量不限，七八成新的玩具、文具、貼畫、書籍、光碟、自己栽種的小花卉、個人創作的作品等均可)。中班和小班可以直接用錢購買，不參與交換環節。
3、每位幼兒需有一位家長陪同，交易過程中請照看好您的孩子;
3、需自備小凳子、水壺、零錢包等有關物品;
4、活動采用現金交易，請備好零錢，并教幼兒會使用現金。
5、讓孩子們發揮自己的才能，家長可以協助孩子根據需要設立標語、攤位名、制作站立廣告牌等把自己的攤位布置的與眾不同。
6、在家中與孩子先行嘗試如何買賣。
7、請提前標識好商品價格。
十一、活動規則
1、本次活動交易物品為私人的二手物品或全新商品。
2、嚴禁詆毀其他人的同類產品。
3、在交易過程中，賣買雙方要保護好自己的財物，如有損失自行承擔。
4、買賣雙方的物品價格由物品本人自己估計，物品買賣價格由雙方協商自愿購買。
5、跳蚤市場買賣雙方應本著公平、誠信、自愿的原則進行交易，嚴禁不正當的競爭。交易中買賣雙方對物品價格、質量如存在異議，應協商解決，切不可發生爭執甚至打斗。
6、買賣方在收取現金時，要自行確認其貨幣的真偽。
7、進行交易期間，工作人員要維持好現場秩序。
十二、活動分工及安排
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為迎接第63個“六一”兒童節的到來，讓小朋友們做一件有意義的事情來度過這個節日；學校倡導通過奉獻愛心，與冊亨縣實驗小學的貧困孩子共享歡樂童年這種方式，讓小朋友們體會到幫助他人的快樂。
一、活動目的
1、通過活動，進一步深化體驗教育的思想，讓隊員在體驗角色的同時，學會交流、合作、幫助伙伴；培養他們的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力；提高隊員參與社會實踐活動能力。同時在校園內掀起多讀書、讀好書的熱潮，營造良好的讀書氛圍。
2、通過活動，推廣“低碳生活，循環利用”的思想。培養隊員自覺養成節約資源、愛護環境、資源共享的意識和良好的行為習慣。
3、通過活動，從小培養孩子的愛心、公德意識和社會責任感等。
4、籌集學校“愛心基金”，幫助那些需要更多愛來溫暖和關懷、鼓舞和激勵人。
二、活動內容
1、圖書交易。將自己愿意出售的各類圖書或自制的各種書籍小作品，標上意向價，并以中隊為單位擺攤公開銷售。
2、舊貨交易。把自己淘汰的物品，如：玩具類、學習用品類、生活用品類等拿到跳蚤市場直接進行交易（禁止食品類商品交易）。
3、自制品交易。倡導自己動手制作手工藝品或利用廢品制作小物品、書畫作品，如：十字繡、已經裱好的書畫作品等。
二、活動時間
20xx年6月1日上午8：20－10：00，如遇雨天則另換時間。
三、活動地點
學校操場
四、活動對象
全校師生。其中1-6年段負責攤位營業，學生和教師都以“顧客”身份參加到這個活動中來。
五、活動過程及注意事項
1、宣傳發動：中隊輔導員在本中隊做好本次活動的宣傳工作，鼓勵隊員積極參與活動。讓隊員將本次活動的目的、形式、商品的范圍以及要讓孩子準備的大致錢數轉告家長，得到家長的支持和配合，同時歡迎家長當顧客或來校參觀。
2、商品登記造冊：隊員整理自己的商品，進行登記、記錄，分類標價（其中圖書類單獨登記），單件商品價格以1-10元人民幣為宜。（不建議學生將貴重物品拿來進行活動）
3、銷售角色分工：中隊自行決定參與銷售人數，并任命好經理、收銀員、推銷員等，掛上身份標識，由中隊輔導員進行適當的技術培訓。其余人員參與購買其它中隊的物品。建議安排兩批學生換班。
4、布置銷售專區：各中隊在布置好本班的銷售區，自起一個“商場名稱”，將其張貼在本中隊的攤位上（每個攤位有兩張桌子、兩把椅子）。
5、適當制作廣告標語、促銷海報等，培養學生的營銷策劃能力。
6、衛生保潔工作：活動始終要注意保持本班銷售專區的衛生保潔工作，學校大隊部將進行專項打分。
7、交易收入處理：所有交易收入在活動結束后統一交給財務處方波老師，由方老師點齊后存入學校愛心基金賬戶內。
8、總結評比表彰：活動結束后，學校將根據活動情況評比出若干個“銷售冠軍”、“最佳創意獎”和“衛生模范中隊”等獎項。
六、工作人員安排。
各獎項評委：XXXXXX。
七、其他注意事項
1、跳蚤市場活動時由班主任老師帶隊在操場進行跳蚤市場活動，副班主任老師在教室管理沒在操場參加活動的學生。
2、跳蚤市場活動結束后由副班主任老師在教室組織學生觀看動畫片，動畫片內容自定，請提早做好下載。
? 跳蚤市場家長通知 ?
這幾天，我一直在家收拾整理物品。例如:小時候的書籍，幼兒園的玩具……大家猜猜我在進行什么秘密活動呀？哈哈，我正準備去參加親子跳蚤市場活動呢！
終于盼到了周末，我們一家三口來到了商之都。哇！這里人氣爆棚，樂翻天啦！工作人員找到一個40號攤位，叫我們布置一下，剛坐下的我便迫不及待地擺出一件件商品，大聲吆喝道:“走一走看一看了！清倉大甩賣！跳樓價！”果真，我這幾聲吆喝像吸鐵石一樣吸引了很多人(大多數都是小孩子。)他們紛紛向我的攤位圍過來：有的玩小汽車，有的玩奧特曼玩具，還有的玩我的托馬斯小火車呢！我滔滔不絕地介紹著，一會兒工夫，就有很多玩具賣掉了。正當我洋洋得意之時，小鹿姐姐突然說：“下面有請李卷青小朋友推銷他的'物品?！監H！NO！怎么辦！家里的演講稿還沒有完全背下來啊！看來，寶寶要使出洪荒之力了！氣場很重要！于是，我拿起話筒自由發揮，忘掉的廣告詞就省略掉，自信地推銷起來，還不時地擺弄“鎮店之寶”——托馬斯小火車，演示它的百變玩法。我一講完，全場就想起雷鳴般的掌聲，我成功了！正好，這時有一個阿姨牽著一位小妹妹來了，他們問我托馬斯小火車多少錢，我就說:“便宜賣了，只要15元。”阿姨轉身問小女孩:“你喜歡嗎？”小妹妹點點頭，阿姨二話沒說，笑瞇瞇地把小火車買了下來。
雖然這次賣東西賺的錢不多，有一些還送給了別人，但我還是很開心，因為跳蚤市場活動既鍛煉了我的口才和膽量，還讓我有了很大的成就感，給我帶來了無窮的快樂。
? 跳蚤市場家長通知 ?
在學校舉行的眾多活動中，我覺得最有趣的就是到“跳蚤市場”練攤了。
那一天，大家從家里帶來了各種新奇的小玩意兒，在操場擺成了一個個小攤位。攤位五花八門，有賣手工作品的，有賣玩具的，有賣書本的，有賣頭飾的……我賣的是一些文具。
盼星星盼月亮，我們的攤位終于盼到了新顧客光臨了。一位低年級的同學看到一本《查理九世》，眼睛一亮，興奮的問：“姐姐，這本書多少錢呀？”“12元。”聽到我的回答，她興奮的臉頓時變得暗沉，嘟囔著太貴了吧。她裝出一副可憐的樣子，數了數一張一張的小鈔說“姐姐，我在書店看過了這本書只要10元錢，我只剩20元了，就便宜一點吧！”我哪能答應呀，她就使出吃奶的功夫，甜甜的聲音死纏著我?！扒笄竽懔?，姐姐！”我看她一副可憐樣就答應了她，“拿走吧”。她付了錢開開心心的抱著書，跑遠了。
賣了一會兒，我數了數，總共有60元，我也去買點東西了，于是我走到別的攤位一一看了起。商品很多，琳瑯滿目，讓我眼花繚亂。在一個攤位前，終于看到了一個讓我眼前一亮的東西：一個胖乎乎的不倒翁小熊。攤位的“老板”告訴我，這個小熊不僅是不倒翁，它還是存錢罐勒。他扭開小熊，它的上層是空的?！斑@里可以放錢?！薄袄习濉毙Σ[瞇地說。原來這東西不僅可愛而且很實用呢，同時物美價廉只要5塊錢?！熬褪菍儆谖业牧?。”立即掏錢買下。
吆喝聲此起彼伏。“便宜有好貨”“物美價廉”“過了這個村就沒這店了”吆喝聲，就像一道含有濃郁生活氣息的歌曲。
大家賣了再買，不斷選著自己心儀的物品，就這樣大家的攤位上物品幾乎一干二凈了?？粗惆樽约憾嗄甑奈锲罚呷雱e人家，大家都有些舍不得。但這些書、這些文具、這些飾品不再孤單躺在自家的角落，而成為了新主人的新資源循環再次被利用。
我期盼著下一次“跳蚤市場”快快來，期盼著我更多的物品，擁有新的主人。
? 跳蚤市場家長通知 ?
今天是一個風和日麗的日子，涵藝童聲作文舉辦跳蚤市場，空氣中都洋溢著歡快的氣氛!
到了晚上6點，我們既激動又興奮，到了超市門口，把自己的商品都拿了出來，大聲地叫喊著。頓時，操場上的叫喊聲，討論聲，嘻嘻哈哈的聲音此起彼伏，大家都忙得不亦樂乎。
我把鉛筆擺好后，遲遲沒有生意找上門，推薦也沒有什么效果，也許是我的鉛筆沒有新意，我心想到。于是我便托了別人幫看，自己去淘淘寶。我轉了一大圈才看到了老師正在賣一本《楊紅櫻的作文課》，賣主大開口一下子要十元，我立馬付錢。
今天真是收獲滿滿。
點評：場面描寫得好，文字渲染了當時的心情，我也不禁被小作者快樂感染了。
? 跳蚤市場家長通知 ?
跳蚤市場作文600字<\/h2>
星期五的下午，我們學校舉行了“跳蚤市場”的活動。
下午第一節課后，同學們紛紛拿好自己的東西排好隊，等待老師的到來。同學們興奮不已，高興得又蹦又跳，隨著老師的一聲令下，就直奔操場而去。大家個個興高采烈，有的大聲叫喊：“我們班是最好的，東西是最好的，質量也是第一的，請大家到時候都來買啊！”有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何才能將自己的東西賣出去。有的走路大搖大擺，好像是這個活動的主宰，無人能敵。有的手足無措，好像是在擔心自己的東西能否賣出去。
到了操場上，大家都不約而同地擺好自己的攤點，展開東西，準備吆喝。突然有一個班的同學大聲叫賣起來，在大家還不知道怎么回事中，人家已經做成了第一單生意了。緊接著大家也都紛紛叫喊起來。操場上密密麻麻的人群，叫賣聲，嬉戲聲，討價還價聲到處都是，一片混亂。同學們都使出自己的渾身解數，盡情地展示著自己的商品，偶爾老師也會加入我們的行列，幫我們出出主意。
班上好多同學都參加了義賣團，幫同學們賣，我也是其中之一。我們幫那些賣東西沒有經驗或賣得少的同學，雖然一開始沒有什么起色，不過在我們的努力下，很快就賣出了不少東西。接得第一單是最不容易的。一本書要10元，她一來就殺到了8元，我有些手足無措了，去征求書主人的意見，最后以8元賣出去了。由于第一單物美價廉，一會兒來了很多人，那五六本書，很快就賣完了。其他同學那里賣得更是熱火朝天。雖然太陽烤得我們直冒汗，但每個同學都喜笑顏開，個個心滿意足。
回到教室，還有同學意猶未盡，還在那兒吆喝，“《查理九世》一元一本！”看，同學們興趣多濃??！這場活動，不僅增進了鍛煉了我們的辦事能力，增強了同學之間的感情，更讓我們感受到父母賺錢的不易！我想多參加這樣的活動。
有趣的跳蚤市場作文600字<\/h2>
星期四下午最后一節課，伏老師告訴我們：“明天下午帶一些不要的小玩具來學校，我們來賣東西！”話音剛落，同學們高興極了，他們有的歡呼，有的跺著腳、拍著手，還有的交頭接耳，準備明天下午帶什么東西，我也不例外。
我興奮的一個晚上也沒睡著，終于星期五到了，早上，我帶著期待的心情去了學校。一進班級，只見有些同學已經把東西帶來了，他們有的帶了書，有的帶來了毛絨玩具，還有的帶來了自己折的卡紙，總而言之都是一些小玩意。
終于到下午最后一節課了。小朋友們把自己的東西都帶來了，我們的跳蚤市場開始了，同學們把自己的東西放在一個地方，然后開始吆喝，我很害羞，沒有大聲吆喝，可童紫悅卻大聲吆喝道：“全場每個東西都兩元，就兩元，快來買哦！”不一會兒，童紫悅的小攤前就堆滿了同學，伏老師正忙在幫我們拍照呢！
我也到其他同學那兒，讓他們到我這里買東西，終于金梓芊來買了許多東西，還有其他同學，不一會兒我的小攤前也堆滿了客人，我的錢也多了不少呢，我趕快數一數，1、2、3……一共13元呢！再看其他同學，都在熱火朝天的做買賣呢！不知不覺中，還剩下5分鐘，可付欣悅卻還要買東西，我著急的對她說：“快點！我馬上就走了”，伏老師大聲的說：“收攤！”我一聽這話著急死了，可付欣悅卻在給我錢，錢給我之后，我以最快的速度收拾收拾我的東西，然后放學回家了。
今天的跳蚤市場可真有意思呀！希望下次還舉辦這樣的活動！
毛蟲班跳蚤市場900字<\/h2>
大家都知道跳蚤市場吧？但是把跳蚤市場搬到班級里來的事你們就沒經歷過了吧？
下午第二節課，劉佳怡、閻思曉、儲家堯這三個“大畫家”在黑板上大展身手，幾個醒目、漂亮的彩色大字“毛蟲班跳蚤市場”揭開了喜慶、隆重的跳蚤市場的序幕，侯老師還畫龍點睛，幾枝翠意盎然的柳枝仿佛預示著這次活動的成功舉辦。
今年我們班新推出了真人版大富翁游戲，在我們班，每個人都要自食其力，掙取班級幣，就像現實生活中每家都要繳納電費、水費一樣，我們也必須先用班級幣繳納完桌椅使用費，剩下的錢就可以用在跳蚤市場，購買自己喜歡的東西。跳蚤市場分為兩部分：拍賣會及自由交易。拍賣及交易的物品只能是文具和書籍，而玩具這種“毒品”是不允許拿到跳蚤市場來的。
因為是舉辦這樣有趣的活動，我們老班也顯得非常激動，高興時揮舞雙手，嚴肅時又皺緊眉頭，炯炯有神地盯著我們，生怕我們把“毒品”私運進來。隨著她有力的一聲：“拍賣會開始！”陳思宇、馮思嘉、王晨寧……就跟劉翔聽到發令槍似的，“嗖”地一下都往講臺上竄，有一個激動過頭，本來已經站到了講臺上，但猛地一滑，整個人和地板來了個親密接觸，到手的鴨子——拍賣權眼睜睜地飛到了馮思嘉手里。馮思嘉拿著一溜橡皮，赤橙黃綠青藍紫，啥色兒都有，像彩虹一樣絢麗。她看起來有點緊張，語聲也有點生澀，整個人有些不太自信：“大家好，我今天拍賣的是一組橡皮。這橡皮帶有香味，很多人都喜歡……”說著說著，她突然不吭聲了，我心里正疑惑著，只見她從口袋里掏出了一張紙，我們還以為她又有什么要拍賣的，沒想到，她竟然照著紙片念起來，啊，原來是忘詞了呀。不過，準備的這么充分，還是值得鼓掌的?！斑@組橡皮的底價是二十，現在開始拍賣?！薄拔迨保∮腥艘粡堊炀秃傲藗€高價?！傲?、“七十”、“一百”、“一百五”、“一百六”，價格直線飆升，最后史翰文以一百六的高價拍下了這組香味橡皮，全班同學以熱烈的掌聲向他表示祝賀。在拍賣過程中，發生了很多有趣的事情，陳思宇的文具盒以二百二的超高價成交：郭嘉、王一品都老有錢了，倆人非要爭著買，你不讓我，我不讓你，價格瘋狂上漲，同學們都跟著沸騰了，拍桌子、跺腳、鼓掌……當然，也有一些拍賣品無人問津，連續降價，最后也沒成交，但我們仍然給了拍賣者掌聲，以示安慰，并贊揚他的勇氣可嘉。
通過這次活動，我明白了：跳蚤市場雖然能賺大錢，但平時的基礎一定要打牢，不能欠債，因為窮人可是什么都買不起的呀，可是也不能只想著當暴發戶，就像生活不能總指望著買彩票中大獎。不過我覺得也應該抓住這樣的機會，好吧，我承認我也很喜歡班級幣，多多益善嗎！下次我準備也參加拍賣會，因為我發現這個是賺大錢的好機會。不過，拍賣物品嗎，天機不易泄漏，哈哈！
? 跳蚤市場家長通知 ?
元旦，學校舉行跳蚤市場活動。同學們都拿出自己看過的書、破舊的玩具、小零食等來學校交易。
我們選好一塊地方，把玩具等東西拿出來放在桌子上，舉著卡片在空中搖擺，口里不停地喊著：“來來來，瞧一瞧，看一看，賣卡片啦。三元一捆，便宜賣啦！”
很久了，我一樣東西也沒賣出去。哎，看來真的要降價了。
“怎么了？我幫你吧?！闭驹谝慌缘娜~宇宸看我滿臉不高興的樣子，安慰我。
我看了看他，他桌子上什么東西都沒有了，感到很吃驚：“你的東西這么快就賣完了？”
“嗯。我幫你，去樓下賣吧?！?/p>
我帶著一大堆卡片，手舉廣告牌，跟著葉宇宸出發。廣告牌上寫著：大甩賣啦，趕快來搶購吧。
下了樓，我遇到一個小女孩，迎上去問：“買卡片嗎？”
葉宇宸一看，哈哈大笑：“女孩喜歡這個？找男孩吧，他們也許會買。”
看來，還是葉宇宸有經驗些。
我們遇到了一個男孩?！百I嗎？只要三元哦。”我有點急切。
小男孩沒有答應。葉宇宸便說：“你看，小賣部一塊五才一盒，而且才十五張，我們這里三元幾百張呀，很便宜呢！”
聽葉宇宸這么說，小男孩爽快地說：“對呀！給我來三盒?！?/p>
我嘴巴張得老大，差不多可以塞進一塊磚頭。我老半天都賣不出一捆，葉宇宸一出手就賣了這么多。
我們繼續走，葉宇宸不停叫：“走過路過不要錯過哦，三元一捆啦。”
我見到一位小男孩就跑過去問他買不買。他看都不看就要走。葉宇宸見到，跑過來，裝著我們不認識的樣子，說：“哇！這么漂亮，給我一捆?！?/p>
小男孩聽葉宇宸這么說，停住腳步問：“幾元錢？”
“三元一捆，十元四捆，便宜著呢！不買算沒眼光，買了他自己虧本?！睕]等我說，葉宇宸就用羨慕的眼神望著他說道。
“兩元一捆吧?！彼€價。
“不，你看這里有銀卡、金卡，在別的地方可沒有這么好?！比~宇宸指著排，見小男孩沒有要買的意思，又說，“來，再給我拿兩捆?！闭f著，葉宇宸一邊伸手拿卡，一邊往口袋里掏錢。
“我要，我要，我全買了?！毙∧泻⒔K于掏錢，拿著卡高高興興地走了。
我對葉宇宸佩服得五體投地。
? 跳蚤市場家長通知 ?
今天，我們全校所有人，都提著一個袋子。袋子有小的，大的，中的。袋子里的東西有老舊的，新的。
之所以我們帶了那么多東西，是因為今天有跳蚤市場。
跳蚤市場開始了，我們擺滿了許多好吃的，好玩的，應有盡有。第一個來買我東西的是吳越天。
之后，我見生意不好，就到2年級去喊，果不其然，很快，八包奧特卡都買完了，因為加上吳越天買了一包是八包。
有一個小朋友來買我的樂高玩具，他不顧貴不貴，直接給錢，開開心心的會自己的小攤了。
最后，我非常開心。因為我感到了做生意的辛苦。
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