大學感動學生事跡材料(匯總十六篇)

發表時間：2021-08-16

大學感動學生事跡材料(匯總十六篇)。

（1）大學感動學生事跡材料

無論是在光澤縣鸞鳳鄉油溪村的武夷綠園蔬菜合作社的蔬菜基地的田頭，抑或在光澤城區的合作社蔬菜平價銷售門店，你總是能看到一個嬌小的、能干的身影，她要么指揮著工程人員安裝蔬菜大棚，要么引導著銷售人員熱情服務早市的顧客，她就是27歲的葉芬。2011年從蘇州大學材料學院紡織工程專業畢業后，她在蘇州市一家公司上班，月薪過萬元。兩年后，她毅然決然放棄高薪的工作，說服了家人，回到自己的家鄉，開始打造這一片屬于她自己的綠色蔬菜基地，孵化自己的夢想。她說，她要為家鄉光澤構建中國生態食品名城添磚加瓦，貢獻一份自己的力量。

一、理想火花點燃創業希望之路

2007年從山區小城的仙華洲考上大學的葉芬，經過四年的大學洗禮和兩年工作的磨練，對工作和生活有了嶄新的認識。在“大眾創業，萬眾創新”的時代背景下，她想到自己的家鄉位于城鄉結合部有大片閑置的待流轉土地，非常適合發展農業生產。多次深入田間地頭實地考察和調查研究，自然條件利于種植蔬菜且銷售有廣闊市場前景，是農民增收和農村經濟增長的新優勢產業，她想這或許就是她揚帆起航之時。就這樣，一個美麗的基地藍圖在她腦海中漸漸的形成，她在短短的兩年時間內將原來由她叔叔原始經營的六十畝蔬菜基地，擴展為現在的蔬菜基地面積300畝，建成大棚100余畝，其中智能溫控大棚40畝，保溫大棚60多畝；水肥一體化灌溉設施、80kv供電線路等基礎設施的現代化蔬菜種植基地，并在此基礎上成立了光澤縣武夷綠園蔬菜專業合作社，注冊了“綠夷”商標。合作社創社以來共帶動農戶712戶，種植無公害時令蔬菜品種50多種，年產蔬菜產品1500多噸，約占光澤縣蔬菜總需求量的10%，現已成為我縣最大的蔬菜基地之一；合作社2015年12月被選為全省供銷社系統農民專業合作社示范社，2016年3月被列入福建省副食品調控基地。

二、觀前景思對策典型示范共發展

葉芬一邊抓好合作社的蔬菜生產、經營，一邊細心注重政府政策導向。XXX在考察扶貧開發工作時指出“全面建設小康社會，最艱巨最繁重的任務在農村，特別是在貧困地區。沒有農村的小康，特別是沒有貧困地區的小康，就沒有全面建成小康社會”，這讓葉芬深受啟發。在“精準扶貧”的政策引導下，不斷規范引領，逐級創建示范社，同時她還充分發揮示范帶動作用，培育了一批懂經營、善管理的農業產業帶頭人，切實推動了當地農業產業的發展。目前，加入武夷綠園蔬菜專業合作社的社員和務工人員均來自當地及周邊的村民，為社員增加經濟收入的同時，解決了村剩余勞動力的就業問題。在打造“精準扶貧”升級版時，葉芬通過優先流轉建檔立卡貧困戶閑置土地、優先雇用貧困戶為其解決就業問題、優先考慮貧困戶通過土地等生產資料加入合作社成為社員等一些列舉措來幫助貧困戶脫貧，她說預計在2016年底能夠幫扶周邊13戶建檔立卡貧困戶脫貧。她說，在農村曾有許多人因為收入過低或失業不得不選擇外出打工，留守兒童成為一種普遍現象，蔬菜基地解決的部分勞動力在一定程度使這種現象呈現好轉局面。如今，合作社已成為當地引領農民參與市場競爭、帶領農民調整種植結構、幫助農民增收致富的重要“紐帶”，這正是葉芬兩年來倍感欣慰的事情。

三、執著追夢，科技助力，誠信做實業

學紡織工程的葉芬對種菜一竅不通，不論是基礎設施建設方面的問題還是種植方面的問題，都需要她重新去學習，但她并不氣餒，千方百計學習相關知識。兩年來葉芬除了向有經驗的菜農虛心討教外、自學各類科普書籍外，還通過聘請省級農科專家、縣級農業科技人員為社員開展技術指導與培訓。通過制定發展規劃、融入現代化企業經營管理技術，不斷提升專業合作社產品的質量和科技含量，有效地增加了農民經濟收入。隨著科學技術的引進和普及，專業合作社也催生了一批懂知識、會技術，頭腦靈活、思路開闊的新型社員，實現了人力資源和生產要素的合理配置；葉芬在經營上注重人才培養，重點圍繞合作社帶頭人、經營管理人員、種養能手素質提升，培養了一批合作社領軍人才。她要求合作社全體社員矢志不渝的按照無公害標準進行生產種植，遵循生態效益、經濟效益和社會效益三者統一的價值觀，誠信為人做事。

四、創品牌強營銷科學規劃求長遠

50多種“綠夷”無公害時令蔬菜在城區中洲菜市場、陽光花園等6家平價直銷店內銷售，讓葉芬的事業越來越寬廣。在這些直銷門店，葉芬要求銷售人員把有限的服務做的無限好，衛生、熱情永遠都是擺在第一位，正是這樣的做法，所有的銷售門店每天一開市迎來的總是大量的回頭客。隨著現代物流業的發展，葉芬在蔬菜的經營上已不局限于現在一些蔬菜批發的模式，她正把她蔬菜向著接受預定，配送，從基地到餐桌，提供最生態、綠色的食品方向發展，“合作社+公司+微企業+電商模式”的新型銷售渠道正在嘗試實踐中。

五、學習XXX“永葆奮斗精神，永懷赤子之心”

葉芬返鄉種菜，立志做一名新時代新型農民。在生活中，她樂觀開朗、隨和健談；工作時，嚴謹認真，不急不燥，不怕風吹日曬，田間地頭的活兒干起來也得心應手。她說，年輕時就該孜孜不倦的多讀書，邊讀書邊思考。

她說，仰天大笑出門去，莫后悔，不猶豫，超越自我，永葆奮斗精神，永懷赤子之心。

（2）大學感動學生事跡材料

本人熱愛祖國，尊敬老師，遵守學校規定的各項規定，多次被評為校三好學生和優秀學生干部。

在學習方面，能做到不懂就問，課后不留疑問，上課時，認真聽講，跟著老師的思路走，作業獨自認真完成，成績優秀。能夠按客觀規律來安排學習時間，選擇科學的學習方法來學習，能在課前進行預習，課后進行復習，做到“溫故而知新”，能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克，抓各科之間的聯系，把握知識結構和知識網絡，端正學習態度來學習。遇到學習中的困難和挫折，能正確面對，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態去學習。

在班級工作方面，認真負責管好課堂紀律和衛生，能積極參加學校組織的各項活動，能帶好頭管好人。對同學很關心，能樂于助人，在別人遇到困難時，能幫助別人走出困難，積極參加班隊活動，為班級的黑板報工作提供資料，使班級活動豐富多彩。同學之間關系融洽，能和睦相處。

在愛好興趣方面，平時愛好興趣廣泛，對新興科技等有所了解，熱愛讀書，經常進行體育活動鍛煉身體，是校足球隊的成員，在校運動會時為班級出力，取得較好的成績，關心國家的重大事務，積極了解實事，各方面知識較寬。

在思想道德方面，能夠堅持馬克思主義做到道德規范行為端正，講禮貌，講衛生，積極爭做學校的文明學生。

我要用自己的行動來實現自己的夢想，翻越高大的山嶺，到達理想的彼岸。

學生事跡材料范文2

姜延旭同學是我校六年級的班長，他熱情誠實，有愛心。是老師的得力助手，更是同學的好榜樣。在學校和班級組織的各項活動中表現突出，得到了全體老師和同學的認可。特別是在"中華魂"讀書活動和"小儲蓄"活動中表現尤為突出，堪稱全校學生學習的典范。

姜延旭每天都會早早的來到學校，特別是在冬天，他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習，他要求的不僅僅是自己一個人的進步，而是全班同學共同的提高。老師不在的時候他就是帶頭人，帶領每一位同學積極向上。

作為最高的年級，自然要承擔學校大多數的活動任務，而作為最高年級的班長他更要帶領全校的同學共同完成學校的各項活動。在今年的校園藝術節上，作為班長他組織了一個個精彩的節目，給全校的老師和同學帶來了無盡的歡樂。

姜延旭同學在"小儲蓄"活動中變現最為突出，從"小儲蓄"活動開展以來，他自制儲蓄盒，堅持每天至少儲蓄一角錢。用小儲蓄的錢買了家庭教育報，買了中華魂讀本，并且把小儲蓄里的錢拿出來幫助有困難的同學。他還帶領全班同學收集廢書紙、飲料瓶，用賣了的錢給捐有困難的同學買文具，為班級訂家庭教育報。

在本學期的"中華魂"讀書活動測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以后的學習和生活中他一定能夠取得更好的成績。

學生事跡材料范文3

__在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她禮貌禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校，她有一顆真誠的愛心。

對于困難的同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫忙，從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。有一腔勇于負責的精神。在學校里她力爭成為老師的好助手，同學們的好服務員。

李海燕同學從小學一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。一年級時她管著教室的鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，她總是比其他同學提前到校，放學后最后一個離開，不論是刮風還是下雨，不論是冬天還是夏天，她常年堅持，從沒有失誤過一次。

在各項活動中她總是用心參與，充分發揮自我的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長，勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息她卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了，她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她要耐心輔導，連放學后還有同學甚至是家長找她問這問那。對于這些，她沒有半句怨言。

學生事跡材料范文4

___，男，1993年8月出生，__市第六中學高三年級0804班學生，擔任學校學生會副主席兼學習部長。

2008年秋，___同學以中考949分進入__市六中學習，入校伊始，___同學就以其超凡的人格魅力、超強的學習本事、出類拔萃的學習成績和組織本事成了全校師生關注的焦點，也成為了學校和教師重點培養的對象。

一、品德高尚，自立自強，自覺提高個人修養。

___同學政治思想表現好，誠實守信，謙恭有禮，性格內斂，沉穩干練。入學不久就向學校黨支部遞交了入黨申請，其后參加了學校黨支部舉辦的第十五期黨（團）校培訓班的學習。學習期間，___同學勤做筆記，勤寫心得，還勇于同培訓班的教師交流自我對黨的認識，暢談對當前社會主義建設的看法，視角獨到，見解深刻，深受支部一班人的好評，被確定為學校黨支部的重點培養對象。

___同學是教師子女，成績又異常優秀，但從沒在同學面前顯示出一種優越感。他富有愛心，待人誠懇熱情，對學習和生活上遇到困難的同學，總能及時地伸出援助之手，盡己所能幫忙他們。班主任熊教師研究到他學有余力，又樂于助人，編座位時，有意安排一些學習上或上課表現方面欠佳的同學跟他做同桌。他總是樂于接收，跟他同桌過的同學也都能從他那里有收獲?；蛟诰裆仙钍芨腥荆蛟趯W習上倍受教益。張旺同學就是一個在他的影響下奮發學習成績突飛猛進的典型。張旺生長在單親家庭，家庭條件比較差，加上學習上底子薄，缺乏自信心，以往一度出現過自暴自棄的跡象。2010年上學期，熊教師安排他們同桌，___同學一方面經常給他鼓勁，課余還帶他到家里吃飯，一齊散步，一齊打羽毛球；一方面又在學習上不遺余力地幫忙他。張旺同學的心境日見開朗，同時重拾信心，學習干勁越來越足，學習成績迅速上升。進高三第一次月考，張旺同學一躍進入年級前12名，此刻基本上穩定在年級前十五名以內。談起這段往事，張旺總是動情的說：“我永遠不會忘記我的這位同桌，要不是他的鼓勵，我也許至今還未走出陰影，此刻還在不在讀書都說不定。是___堅定了我學習的信心，讓我重新找回了自我?！?/p>

___同學的母親是學校的一名普通教師，多年執教高三畢業班，工作任務繁重。父親在海事部門工作，長期在外，一家人一年難得有幾天團聚的日子。作為獨生子女的他，比同齡人更自主自立。生活上他堅持做到“自我的事情自我做”，從不惹父母生氣，不跟他們提過分的要求，盡可能減輕父母的負擔。從小他就學會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。有些粗活重活，他有時還搶在母親前面去做。在90后獨生子女中，許多都是泡在父母的寵愛中，衣來伸手，飯來張口，甚至把這種享受當成了理所當然。所以，不熟悉___同學的人，根本不會想到他在家里還是這樣一個孝順父母的孩子。

二、本事出眾，愛好廣泛，進取參加社會實踐。

___同學志向遠大，知識面廣，關心時事，關注社會熱點。作為理科生，課余時間他跟同學討論時事，針砭時弊，從不附和人家的觀點，理性而不偏激。

進入高二，___同學經過競聘擔任了學校學生會副主席兼學習部部長，他工作認真踏實，以身作則，嚴于律己，有很強的團體榮譽感和團隊合作精神。學習部在他的帶領下，各項工作開展得風生水起。每一天公布遲到學生名單；每月對各班學習園地進行檢查評比；組織開展學習經驗交流活動；組織各班學習委員進行教師課堂教學情景登記。工作安排得井井有條，周前有布置，天天有檢查登記，周末有總結，儼然成了學校的第二教務處。___同學同時又是班上的學習委員，在他的影響下，班級學風濃厚，同學之間競爭意識強，師生關系民主和諧。學生干部工作的經歷，對提高他的自主管理本事、組織協調本事、合作溝通本事等各方面都有較大的促進，同時對促進學校教育教學管理，營造良好的學校文化氛圍做出了他應有的貢獻。由于其突出表現，___同學多次被評為學校“優秀學生干部”、“優秀共青團員”。2009年5月被授予資陽區“優秀共青團員”稱號。

2009年7月中旬到8月上旬，___同學參加了“英孚”國際游學機構組織的游學活動，在英國愛丁堡的LeithAcademic與當地師生一齊學習了三周，參觀了倫敦、愛丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國之行豐富了他的閱歷，鍛煉了他的交際本事，提高了英語會話水平，當然更重要的是，發達國家經濟和科技上的提高更激發了他為實現中華民族的偉大復興而奮發讀書的豪情壯志。

___同學興趣廣泛，知識面廣，注重社會實踐。學習之余，運動場、圖書閱覽室經常能夠看到他的身影。生在學校、長在學校的他，不僅僅熱愛籃球、乒乓球等體育活動，更與書本結下了不解之緣，文學、歷史、哲學都是他涉獵的對象。辯論賽上他能侃侃而談；班會、家長會上他能夠即興演講。他是學校春暉文學社的會員，常有作品在?？队咳獙W刊》上發表。他喜歡獨立思考，對許多事情都有自我獨到的見解。跟同學一樣，他也喜歡上網，可是更多時間是用在關注時事社會熱點，查找相關學習資料，拓展自我的知識面。高中階段，他與同學們在__城區古道街、汽車北站、秀峰公園等地方多次開展學雷鋒活動，組織衛生打掃，進行環保宣傳；他去過市兒童福利院、市社會福利院看望孤殘兒童、孤寡老人，給他們帶吃的，搞衛生，講故事，連福利院的工作人員也認識了這位舉止文雅、禮貌熱情的優秀青年；他與一伴志趣相投的同學對資江水質進行過調查，組織開展保護母親河——資江的環保行動；在學校團委組織下，他與同學們走進社區，到大水坪調查“五五”普法在基層的落實情景。___同學在這些社會實踐活動中，了解了社會現狀，豐富了人生閱歷，鍛煉了人際溝通本事，學會了同學之間彼此分享，相互尊重與合作，還提高了自主創新本事和適

應社會的本領。

三、學習刻苦，品學兼優，綜合素質不斷提高。

在學習上，___同學的最大特點是各科均衡發展，并且科科優秀。他的成績不是“死讀書，讀死書”得來的。___同學好學會學，課堂上勤于動手動腦，他的學習筆記并不是照抄教師在黑板上的板書，更多的是教師在講解時的一些看似不經意的分析方法、解題思路，他所注重的是方法的學習。___同學有很強的理解本事、分析和推理本事以及綜合運用本事，這些本事在學習物理中被他表現得淋漓盡致。進入高三后的每次月考中，總有一些題目難度很大，對學生本事要求很高，而往往僅有___同學能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學習，每次考試均以絕對優勢穩居年級（共17個班）第一名，期期被學校評為“三好學生”與“學習標兵”，獲一等獎學金。2010年湖南省普通高中學業水平考試，___同學以887分再次名列全校第一。他參加區級以上各科知識競賽屢創佳績：2008年11月，獲資陽區高中政治小論文競賽一等獎；2009年10月，獲資陽區國慶60周年征文一等獎；2009年獲“葉圣陶杯”中學生新作文大賽全國三等獎；2010年獲生物學競賽全國三等獎，數學競賽獲市一等獎，化學競賽獲市一等獎。

總之，在___同學身上，充分展示了一個當代中學生的蓬勃生機與熱烈色彩。今日的他，自信、穩重，更有思想，更具活力，能夠相信，在新的人生征途上，___同學將走得更遠，飛得更高。

學生事跡材料范文5

__，男，__年9月出生，現就讀于..._東山中學理科提高班——高三（21）班，擔任班團支部書記一職。

在校期間，__能夠在各方面嚴格要求自我，是一名德、智、體全面發展的優秀高中生。三年來，在學校領導、教師的辛勤教育下，經過自身不懈努力，他構成了正確的人生觀和世界觀，明確了人生發展目標。

嚴格要求，進取上進。在思想方面，他進取要求提高，熱愛祖國，進取向先進人物學習，樹立了勤奮學習報效祖國的遠大志向；他擁護.....，進取向黨組織靠攏，時刻關注時政，關心社會熱點；在道德方面，他熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母，團結同學，樂于奉獻，熱愛勞動，是一個品質優秀的中學生。

學習勤奮，成績優秀。在高二進入理科提高班以來的14次大型考試（包括月考、期中、期末考試）中，他有10次都位居年級總分第一名，并在全國英語競賽中獲得國家二等獎，第三屆全國中學生數理化學科本事大賽初賽與數學建模論文比賽中均獲得全省一等獎，在全國數學競賽中獲得省二等獎。每一天晚上他都要反省和總結學習的得失及自我生活中的一些見解與收獲。

樂于奉獻，本事突出。作為教師的得力助手，工作中他總是能“想同學之所想、解同學之所難”，全心全意為同學服務。他總是樂于與同學分享自我的學習經驗，每逢遇到陷入學習困境中的同學，他總是設法給予安慰和幫忙。他能及時發現、獨立解決班級出現的問題；常常與教師共同探討治班的方略，并能適時地提出合理提議，他始終用實際行動，用心地筑起團結溫馨的家。為增強班級凝聚力，他每個學期都組織團日活動等系列有意義的班級活動，豐富了同學們的課余文化生活，激發了學生們的青春活力，提高了班級的戰斗力，增強了班級榮譽感。由于他和班干的共同努力，我班兩次被評為學校先進團支部，多次獲得流動紅旗。在參與班級管理胡同時，他還加入了學校理化協會和英語協會，為學校的社團工作作了突出貢獻。

基于他在學習、工作中有突出表現，被__市教育局授予“__市優秀學生”、“__市品學兼優中學生”等光榮稱號。

總之，__在思想、學習、工作等方面出類拔萃，是同學們學習的好榜樣，是學生中的標兵，是新時代的優秀學生。

（3）大學感動學生事跡材料

尊敬的校領導:

您好!我是藝術設計系環境藝術設計專業0903班的xxx，現擔環藝0903班學習委員。欣聞學校正在評選“優秀學生”和“優秀學生干部”，在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

在剛進入大學的軍訓期間，我就決心成為一名優秀的班干部，為同學和老師們服務。軍訓時的努力換來與同學們的友誼和老師的認同，也讓我學到課堂上學不到的道理。終于，在十一國慶結束后，我被任命為我們班的學習委員。

一年來，在學校、系領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我被同學們選舉成為學習委員以來，積極配合輔導員并聯系其他班委開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人:我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。localhost同時還送給自己八個字:但行耕耘，莫問收獲。爭取能夠在大學四年提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。

我積極主動地向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。通過努力，我在本學期還參加了黨校入黨積極分子的學習班，爭取能早日成為一名預備黨員，為入黨作好準備。

在過去的兩個學期中，我牢記“學習是大學的主題”，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向老師請教，做好知識筆記。在課余時間主動查找書籍，或向更多的人請教。在期末的班級綜合排名和考試排名中靠前，并且取得了兩個“優秀”的好成績，這與平時的努力和老師的教導是分不開的。作為班干部，我認識到成長在一個集體里，一個人進步并不能代表什么，所以除了在搞好自己學習的同時，我也熱情幫助班上其他同學，帶動大家一起學習，共同探討，共同進步。在幫助和提高他人的同時，也在無形中加深了自己對知識的理解，提高了自已的思想境界。

（4）大學感動學生事跡材料

xx，男，漢族，中共黨員。9月進入我校，在機械xxx班開始本科階段的學習。至今，他一直擔任機械xxx班的團支書。四年來，無論是作為一名班干部，還是一名普通學生，錢曉明同志都能以黨員的標準來嚴格要求自己，把事情做好，把學習搞好，是同學們的好榜樣。他曾多次獲得校獎學金，并且在江蘇省第二屆創新設計大賽中表現不凡，值得一提的是，錢曉明所在的機械0501班本科期間成績良好，表現優秀，在(大二期間)和(大四期間)，兩次獲得了江蘇省優秀班集體的稱號。錢曉明工作盡職盡責、學習勤奮刻苦、生活中與人為善，以自己的實際行動體現了一個共產黨員的先進性。

作為一名共產黨員，他深知同學們的目光會不時的在他身上停留，他的一舉一動都會直接或間接影響到身邊的同學的學習激情。所以，在日常生活和平時的工作中，他堅持不斷的學習黨的路線、方針和政策，堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導自己的工作，黨的一系列理論來豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義信念。在平時的工作中，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養，按照黨章的規定履行黨員義務。在與同學相處時，總是以“與人為善”的心態對待每一個人，把黨組織的溫暖通過自己的行動傳遞給每位同學;在學習中，他對自己尤其嚴格，因此成績優秀：20-，榮獲校二等獎學金、校優干;20-20，榮獲校一等獎學金、校三好;年-，校二等獎學金、院三好，20-20獲的院優秀畢業論文，除了理論學習，他也注重動手能力的培養，積極參加學校舉行的創新設計比賽。在年獲得江蘇省第二屆機械創新設計大賽二等獎。

作為班級團支書，錢曉明在班級中積極開展學校要求的各項活動，如增強共青團員意識主題教育，學習八榮八恥活動等。同時，與其他班干一起組織了多項學習和娛樂活動，如開展如何提高英語成績的主題班會;圌山踏青;女生檢查男生宿舍衛生等活動，提高了同學的學習積極性，豐富了課余生活，增進了同學之間的友誼。作為黨支部為數不多的學生正式黨員，自入校以來錢曉明一直從事支部的黨員培養聯系工作。至今，在機制學生黨支部中，他是十多名黨員的培養聯系人，參與他們的培養聯系工作。黨員發展工作是黨建工作的一項重要內容，錢曉明深知這一點，在培養聯系過程中，他注重考查入黨積極分子的入黨動機，將表現突出、動機純正的人員，引導吸收到黨的隊伍中來，以確保所發展黨員的先進性、純潔性。三、保持共產黨員先進性，發揮先鋒模范作用在對外開放和市場經濟環境中，人們的價值觀產生了多樣性的變化。既給社會的發展帶來了動力，同樣也帶來了消極負面的影響。如理想信念的動搖、讀書無用論的滋生。在這中背景下，有一些同學沒有目標，消極萎靡;沉迷網絡、游戲。但錢曉明有著自己堅定的理想和明確的目標。做事、做人腳踏實地，為自己的目標而努力。

同時，他把每一位老黨員、優秀黨員當作自己的折射鏡，樹立自我的人格魅力，無論是工作還是生活中都力求率先垂范，發揮著一名共產黨員應有的先鋒模范作用。許多同學都很欽佩他的作風。他為同學樹立了積極正面的奮斗形象，是很多同學的努力的方向。作為一名普通大學生，他對工作嚴謹求實，勤奮刻苦，他處處以黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、遵紀守法等各方面較好的發揮著共產黨員的先鋒模范作用，以飽滿的學習熱情、踏實的工作作風、優異的學習成績，受到許多同學的好評。

（5）大學感動學生事跡材料

臧克，男，研究生學歷，工程師、經濟師，中共黨員，現任丹東克隆集團有限責任公司董事長、黨委書記。丹東克隆集團有限責任公司是遼寧省重點高新技術企業。自創業20多年來，臧克董事長堅持“鍥而不舍，追求卓越”的經營理念，率領企業管理團隊和廣大員工開拓創新，奮力搏擊，使企業一舉成為全國機械密封行業的龍頭，國內機械密封第一品牌，國內泵業的領先者。

臧克同志分別榮獲全國五一勞動獎章、遼寧省勞動模范、遼寧省優秀共產黨員、遼寧省優秀中國特色社會主義事業建設者、遼寧省創業企業家、遼寧省光彩事業先進個人。2009年2月，榮獲“改革開放30年中國民營科技創新發展作出杰出貢獻的優秀企業家”稱號；2009年9月，榮獲“新中國成立60周年丹東最具影響力的勞動模范”稱號。

熟知臧克同志的人都知道，他為人厚道，總愛幫助別人，并以此為己任。他關心殘疾人事業，帶頭捐助10萬元在丹東元寶區設立助殘基金，認真履行社會責任，并呼吁更多的人行動起來，幫助社會上的弱勢群體。為響應省委、省政府的號召，應對席卷全球的金融危機給全社會就業工作帶來的壓力，2009年7月，克隆集團積極發揮模范帶頭作用，率先加入遼寧省扶殘助殘愛心企業聯盟，根據殘疾人的生理和殘障特點，給他們分別提供見習崗位和就業崗位。

一、堅持正確的企業發展方向，充分保障殘疾職工的合法權益。

作為殘疾員工占到一定比例的福利企業，臧克同志身為企業負責人，嚴格執行國家《勞動法》、《勞動合同法》和《殘疾人保障法》等有關法律法規，切實保障殘疾職工的合法權益。

（一）實現“三個百分之百”。即企業與全部殘疾職工百分之百簽訂了勞動合同，為殘疾職工百分之百購買了社會保險，并保證殘疾職工百分之百通過勞動自食其力，從而贏得自尊和自信。

（二）一視同仁、同工同酬。實行殘疾職工和正常職工同工同酬，同時針對一線計件人員還增加收入額10%的工資上浮，鼓勵殘疾員工學習技能。個別殘疾程度較高、勞動能力較弱的殘疾職工，也保證他們能有力所能及的崗位。

（三）企業從不拖欠職工薪資。公司自成立20多年來，始終秉承臧克同志最初的承諾，從不拖欠員工工資，而且開工資的時間也從不延誤，所有職工工資通過銀行發放。

（四）理解、尊重、關心和幫助殘疾職工。臧克同志作為企業負責人，嚴格要求管理人員和正常職工不得歧視、嘲笑、侮辱和排斥殘疾職工，讓殘疾職工享有公民平等權利，在工作和生活上想方設法幫助他們排憂解難，許多殘疾職工說：“到公司比在家里心情好、生活好”。

（五）公司安全生產管理完善規范。臧克同志一方面嚴格要求殘疾職工遵守安全生產操作規程，另一方面在生產中為他們選擇適合的工種，盡量遠離危險性大，易發生事故的崗位。多年以來，公司從未發生過重大生產安全事故。

二、堅持以人為本，處處真情付出

臧克同志重視以人為本的管理，提出了“企業有兩個上帝，一個是用戶，一個是員工”的管理思想；作為企業的帶頭人，20多年來，他用實際行動踐行著這一深刻主題，將其作為自己工作的出發點和落腳點。公司里的殘疾人有聾啞、智障、肢體殘疾等，為了能讓他們更好地和正常員工溝通，他在車間內專門配備了會手語的正常員工，從根本上解決了聾啞員工在工作交流難題；針對智障員工，盡量安排其從事輔助性的工作；把腿腳有殘疾的員工安排在不需要來回走動的崗位；把工作臺的立柱鋸短，使矮個子的殘疾員工工作起來不吃力。這些舉措使殘疾職工更加信任和依賴他，他也因此成為了他們的精神支柱。

這些殘疾員工除了享受與正常人一樣的福利待遇外，逢年過節，臧克同志都會盡量拿出部分資金為他們搞福利，組織活動，豐富殘疾員工的文化生活。一年一度的殘疾人日旅游活動，形式多樣的殘疾員工運動會及比賽，讓每名殘疾員工不僅放松了心情，同時也融洽了關系，宛如一個溫暖的大家庭。

三、尊重殘疾員工，踐行承諾

殘疾員工有工作尊嚴和權利，更有參與社會生活的愿望，他們同樣是社會財富的創造者。臧克同志一直以來都將“讓殘疾人生活的更好”的承諾落實在行動中。他說，只有從本職崗位做起，從平凡小事做起，用愛心、關心、真心讓殘疾人生活有保障，為他們創造平等、有尊嚴的生活環境，他們的生活才會真正快樂、和諧、幸福。

四、樹立先進典型，引導殘疾職工自強不息健康成長。

殘疾職工作為社會弱勢群體，文化水平普遍比較低，在家庭和社會上經常受到歧視。為了讓殘疾職工克服心理障礙，盡快融入到集體生活中去，臧克同志從管理角度出發，要求車間管理人員一定要大抓積極因素，多表揚，多鼓勵，有愛心，有耐心，使他們克服因殘疾帶來的心理障礙，自強不息，健康成長。同時對于日常工作優秀、自強不息的典型，也大力的宣傳，讓每名殘疾員工用實際行動回報社會的關愛。

五、加大投入，為殘疾職工提供學習和培訓的機會。

為了提高殘疾職工的文化素質和技術水平，臧克同志多次安排人員對于殘疾員工進行培訓，開展車間管理人員和老員工與殘疾職工結成互幫對子活動，耐心傳授生產技能，使他們的素質有了明顯的提高，很多殘疾職工不但適應了集體生活，而且還成為了生產一線最穩定的骨干。

六、熱心社會公益事業，用實際行動回報社會。

臧克同志對企業的管理和對員工的教育，提倡以孝為本、以德為先，克己復禮、隆德做人。他經常說，黨的富民政策使我成為一個民營企業家。滴水之恩，當涌泉相報?，F在政治上有榮譽，經濟上有實力，生活富裕，理所應當為社會多做貢獻?！昂陿I百年，奉獻社會”是臧克同志的奮斗目標，在他熱心慈善、公益事業方面得到了切實體現。

公司成長發展的歷史，讓臧克同志及其團隊深深體會到，企業日新月異的變化離不開政府的支持和人民群眾的關愛?！案欢荚?，富而思進”，為了更好地回報社會，臧克同志響應社會號召，積極關注社會福利事業，積極參與社會公益事業，熱心慈善事業。

近年來，克隆集團通過多種形式和渠道積極參加助學幫扶活動，使許多困難職工和困難農民子女圓了大學夢。2007年7月，臧克董事長積極參與市總工會發起的“溫暖助學”募捐活動，并捐助10萬元，以實際行動關愛社會弱勢群體。2009年，他還分別向市總工會和市慈善總會捐資總計10萬元，表達對“貧困學子”的赤誠之心。2008年在抗震救災中，臧克同志以個人名義向汶川災區捐款100萬元。2010年在我市抗洪救災中，臧克同志代表企業捐款50萬元。臧克同志最大的閃光點就是他十分熱心慈善、公益事業，擁有一份極強的社會責任心。他熱心捐助的范圍包括助殘、再就業、興學助教、筑路、建廟宇、扶貧、賑災、送溫暖等各個方面。據統計，臧克同志向社會慈善、公益事業累計捐款達9000余萬元。

在我國改革開放春風的沐浴下，克隆集團從小到大、由弱變強，企業整體素質不斷增強，綜合實力日益提高。近年來，克隆公司獲得“國家級守合同重信用單位”、“全國就業與社會保障先進民營企業”、“遼寧省資信等級AAA級”、“遼寧省納稅信譽等級AAA級”、“遼寧省綜合實力百強私營企業”、“丹東市社會貢獻、依法納稅雙50強企業”等多項榮譽稱號。同時還先后榮獲全國民營企業思想政治工作先進單位、全國模范職工之家、遼寧省文明單位、遼寧省先進集體等稱號。

（6）大學感動學生事跡材料

xxx，男/女，生于xx年，x年考入x大學系專業。作為新世紀的建設者，從走進大學的第一天起，我就立志不虛度光陰，充實自己，提高自己，在通過這里走入社會的轉折站上磨礪自己，積累經驗，開拓出屬于自己的精彩未來，讓人生沒有遺憾。我一直信奉的座右銘是：“人重要的不是所站的位置，而是你所朝的方向。”

“人可以輸在起跑線上，但不能輸在轉折點上?！睙o論身處怎樣惡劣的環境，面臨怎樣艱難的條件，我從不輕言放棄，而是朝著自己心中的方向去努力。我的家庭條件不好，因而特別珍惜來之不易的大學機會，也比一般的學生想的更深更遠，平時除了認真學習以外，還注意培養自己做人做事的品質。

自入學擔任班級職務以來，遵守學校各項規章制度，不違紀，以身作則，嚴格要求自己，處處做好榜樣。在學習上，認真鉆研，課堂上積極和老師探討學業問題，及時完成作業。熱心班級事物，關心他人，積極為同學們服務，有時甚至犧牲自己的時間及時幫大家解決難題，與同學關系融洽。經常和輔導員老師聯系，匯報班級情況，反映問題并及時解決，起到很好的溝通老師與學生之間的橋梁作用，全心全意為同學服務受到老師稱贊。多次與其他班干組織集體活動，不僅注重學習，還善于放松自己，提高修養，使班里同學團結友愛，很好的推進了班級管理，同時，與其他班級溝通交流，共同進步。

除此之外，廣泛涉獵各種知識，沒事的時候喜歡看書，拓寬自己在專業方面的知識，更好的學好本專業，還會看一些嚴謹的敘述雜志，聽新聞，關注國家大事，了解社會動態。也許是性格使然，我不會容忍自己停下來，停下追求積極向上，只有一直堅持著正確的人生觀、價值觀，才能讓我安心。我一直認為大學是個很能磨礪人的地方，而我一定會拒絕花花世界的誘惑，做最初的自己，堅持最初的夢想，所以，做一個書生，做一個強者，讓自己經受考驗和鍛煉，不退卻。讓自己各方面盡量優秀，讓自己的未來和人生更有意義。

在政治思想方面，作為新時期的大學生，有堅定正確的政治方向，擁護黨的領導，堅持黨的基本路線。在平日的生活里認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“科學發展觀”等重要的指導理論和思想，并將這些理論與平日的實踐相結合，在思想和行動上嚴格要求自己。剛進入大學就向黨組織遞交入黨申請，主動和院領導做思想上的交流，積極向黨組織靠攏，爭取早日加入黨的隊伍。平日里，嚴格要求自己，從小事做起，從細節著手，規范自己的言行，樂于助人，行動與思想一致。在學習、工作壓力大的時候依然爭當志愿者，為人民服務。

在社會工作上表現突出，以不虛度大學時光為榮，參加各種社團和公益活動，努力讓生活變得充實和有意義。例如……。在平凡的工作中任勞任怨，積極負責，都取得了不錯的成績，也很好的鍛煉了自己。

生活上，樸素簡單，態度樂觀向上。積極組織同學們參加校內外各個活動，從成功里嘗到喜悅，從參與中獲得快樂。善于自我批評和接受他人建議，自覺改正，一步步提高，同時，也能很好的指出別人的錯誤和缺點，大家共同進步。

盡職盡責，提高自己的同時也帶動同學們向前邁進，盡展當代大學生的優秀風采。

（7）大學感動學生事跡材料

__，男，中共預備黨員，1999年2月6日生人，系__工商學院商學院物流管理18408班團支書，現任商學院學生會主席團成員，社團指導中心主任，曾任商學院社團聯合會秘書部負責人。

思想政治方面，立場堅定，通過黨課學習、“學習強國”平臺、青年大學習、兩微一端等方式提高自身政治素養。專業學習方面，努力刻苦，成績優異，曾榮獲學校一等獎學金。學生工作方面，熱心誠懇、樂觀向上，曾榮獲優秀學生干部榮譽稱號；在2019年新生軍事技能訓練中，擔任軍訓教官助理，認真負責，充分做到了嚴格管理和關心同學，并榮獲優秀教官助理榮譽稱號。疫情期間，積極響應疫情防控工作號召，投身疫情防控一線，貢獻自己的青春力量，在__省前郭縣疾病控制預防中心擔任防疫志愿者，協助疾控科整理工作文件，最晚加班工作至凌晨兩點，并參與到疾控中心所負責的居民社區中進行入戶調查，挨家逐戶走訪，得到疾控中心的一致好評，表現突出，榮獲優秀志愿者稱號。

（8）大學感動學生事跡材料

時間總在不經意間過去，轉眼間XX_已經是一名大四的學生了，青蔥歲月卻給他留下了五彩的回憶，珍貴的成長經歷。在過去的一年里，伴隨著國家不平凡的經歷，在學校黨委領導下，在學院黨委老師的指導關心下，他不斷的成長著。他嚴格按照一名優秀共產黨員的標準來要求自己，認真規劃大學生活，全面發展。思想上積極上進，工作上勤奮努力，學習上刻苦用功，在各方面都有了巨大的提高與進步的同時，他還贏得了老師和同學們的肯定。

理想是基石，信念是動力。崇高的理想信念，是共產黨人保持先進性的核心。入黨那天起，XX_就抱定了為共產主義奮斗終身的信念，從此再也沒有動搖過。他一直自覺在艱苦奮斗的實踐中錘煉堅強的黨性，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

他一直都以“凡事都要腳踏實地去做，不馳于空想，不鶩于虛事，而惟以求真的態度做踏實的事情。以此態度求學，則真理可明，以此態度做事，則功業可成?！钡乃枷雭韲栏褚笞约?。

他在思想政治方面，能擁護貫徹執行黨的路線、方針和政策，尤其是能堅持黨的基本路線和黨的四項基本原則，在政治思想和行動上與黨中央保持一致，認真貫徹黨的思想理念、堅定黨性立場。認真學習科學發展觀、馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論和三個代表重要思想，注重學習的計劃性、針對性和實效性。不斷提高政治理論素質和領導以及工作能力，不斷增強黨性，注重理論聯系實際，能用馬克思主義的立場觀點方法研究分析處理解決問題，無論在黨的實際生活、學習討論中他都能結合實際發表學習心得和融會貫通思想政治教育。

XX_大局觀念牢固，具有較好的政治素質和理論、政策水平，能夠堅持實事求是的作風，敢說真話實話，堅持真理，勇于自我批評，能團結關心群眾，能夠做好各同學的思想政治工作，在工作中能夠取得一定成效，深受老師、同學的好評。他還具有較好的工作主動性、開創性和敢于負責的精神，努力實踐“三個代表”重要思想。主張少說多干、進行開創性工作、以及求真務實的作風。他牢記為同學服務的宗旨，以同學利益為最大利益。注意保持學生的本色，全心全意為大家服務。他能夠做到與大家融為一體，團結在一起，關心同學，與同學一同進步，一同成長。

XX_如今有擔任XXX班級的組織委員，他協助班長和團支書完成一切有關團支部建設工作，還組織一些團組織活動增強班級凝聚力，增進同學交流的活動，加強班級內部的團結建設。擔任組織委員期間，XXX班XX名同學幾乎都提交了入黨申請，其中有XX位同學如今成為了一名正式黨員，XX位成為了預備黨員。工作上，他不僅僅清楚地明白自己是一名大學生共產黨員，更記得自己是一名學生干部，應該時刻注意自己的一言一行，時刻關注、關心班級的每一員。平時，他還注重與支部各位同學交流，盡可能的幫助需要幫助的同學，與同學們聊天，傾聽同學等。

“學習是學生的天職”。XX_自始至終都沒有忘記這個樸素而又真實的道理。他深知，作為一名黨員，作為一名干部，不能因工作繁忙、參加活動多，就放松了自己的學習。他努力協調學習與工作的關系，不但認真完成課內學習任務，并且參加各類學科競賽。找到學習時間與工作時間的平衡點，讓他的生活過得忙而不亂，緊而不煩。同時，在不斷的學習中，他的個人素質得到了提高，工作能力也有了相應的進步。學習與工作在良好的規劃與實踐中，相輔相成。

生活總是充滿了希望的。用心體味生活，同時真心地對待周圍的人與事，是XX_在生活中力求實踐的。生活中，他緊密聯系群眾，積極參加班級的各項活動;他還主動投入到一些社會活動中去，接觸社會，領略更多更精彩的世界。他積極主動地做好學生思想政治工作，發揮黨員的先鋒模范作用，還注意經常宣傳黨的思想、理論以及方針路線，堅持正確的原則與立場，同一些消極思想和不良傾向作堅決斗爭，鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏，并且認真培養、發展要求進步的青年學生。他敢于亮明黨員身份，自覺接受群眾監督，勇于開展批評和自我批評，具備良好的心理素質和從容、樂觀、快樂的生活態度，在各方面都能自覺履行黨員的義務，按時主動交納黨費，作風正，黨性覺悟高。每一天都是新鮮的，他在不斷地自我挑戰與自我充實的過程中，努力生活。

總之，通過一年的努力，XX_在各個方面都力求向大學生優秀黨員應有的素質和能力看齊，并且一直以一名優秀黨員的標準衡量自己?，F在，XXX同_學校提出申請，希望能夠入選優秀黨員。在未來的日子里，他將會繼續努力，在今后的學習工作生活中更上層樓，繼續貢獻自己的力量，不斷進步，不斷成長，不斷挑戰人生。

（9）大學感動學生事跡材料

李溢新，男，集美大學航海學院航海技術1212班學生，助。這位年僅21歲的青年大學生成為廈門迄今為止，唯一捐獻造血干細胞又捐獻淋巴細胞的志愿者。

第一次，掙脫恐懼去助人。李溢新從20xx年大學入學之初，就加入了集美大學紅十字會，堅持長期參與紅會組織的各項志愿活動，三年多時間里多次參與義務獻血活動。20xx年5月，懷著對社會公益服務的熱愛，他在《志愿者捐獻同意書》上鄭重的簽上了自己的名字，正式成為一名中華骨髓庫造血干細胞的捐獻志愿者。9月，他接到廈門紅十字會的電話，通知他與廣州的一位血液病患者HLA配型初步吻合，被問之是否愿意進行高配捐獻。雖然長期參與紅十字會的活動，但消息的意外降臨，還是使他既興奮又害怕，畢竟他對很多的醫學問題仍報以疑問，但在短暫的猶豫和思考后，本著一顆向善的心，他還是給予了肯定的答案。初，他在福州市第一醫院體檢中心進行了HLA高度配型。一周之后，他再次接到廈門市紅十字會的電話，告知其與該患者配型高度吻合。經過前一段時間的了解和醫生咨詢，溢新當初的疑惑和猶豫全然沒有了，對高配的成功抱著一種期待的心理，因為這樣的付出，將換回一個患者的新生。

5月，李溢新在紅會工作人員的陪同下，帶著學校老師的關心，前往福建醫科大學附屬醫院進行了造血干細胞捐獻。這一次，李溢新在病床上躺了整整4各多小時，采集到200毫升造血干細胞——這需要14000毫升的血液循環量，而李溢新周身血液只有4000毫升左右。也就是說，他體內的血液，順著管子，流到離心機，再回到他身體，來回走了3.5趟。李溢新說，“在病床上的4個小時里，他看電視，看天花板，和陪護工作人員閑聊，那些恐懼和擔心便慢慢被驅散了。”從開始到最后，他都堅信自己做的決定是完全正確的。

掙脫猶疑再上路。10月初，因患者病情反復，急需李溢新同學的淋巴細胞進行救治。市紅會的工作人員便打電話給溢新求助，本以做好了被拒絕的準備。因為不少捐助過一次造血干細胞的人，都會止步于第二次的捐獻，或是出于對身體的擔憂，或是不想再經歷血液離開身體的感受。

李溢新同學得知后，馬上在網絡上搜索相關信息，一些成功的案例，給他很多正面的力量。但同時，一個嚴峻的問題擺在他的面前。馬上到來的12月份正是他備考最緊張的時候，作為集美大學航海學院大四的學生，他剛找到工作，即將被外派新加坡——為了能正式上油輪工作，他需要報考包括三副適任證書在內的船員資格證，12月就有7個測評，1月有3門科目考試。紅會的工作人員本以為消息不會來的這么快，但僅第二天，李溢新就給出了肯定的答復：“再拖下去，就怕耽擱救助患者的最佳時機了?！边@一次，他沒有告訴父母，“第一次他們就沒同意，這次不是怕他們反對，而是怕他們擔心?！彼瓦@么不聲不響地完成了第二次捐獻，他的輔導員和舍友甚至一開始都不知道，他又將去進行一次捐獻。

12月，在市紅會工作人員的陪同下，他再次到福州進行二次捐獻，這次捐獻也讓李溢新成為了廈門第一例進行二次捐獻的志愿者。

李溢新就是這么一個活生生的年輕人——他也有恐懼，也需要權衡自己生活的各個方面，但正因為他比其他人更堅定，兩次都選擇了向前一步選擇捐獻，才顯得尤為真實、珍貴，令人動容。

（10）大學感動學生事跡材料

她叫唐金旭，是一個樂觀的女孩，平時積極參加學校組織的各項活動，在活動中能夠起表率作用。作為班干部，他處處嚴格要求自己，勤奮學習，不恥下問，各科的學習成績穩固在95分以上。

她熱愛班集體，處處為班集體著想，為老師分擔工作。她們班的許多活動的策劃及組織經常由她參與完成。這些，雖然占用了他的一點時間，可他卻從來沒有抱怨過，而恰恰認為能為大家服務是一種榮耀。他的努力得到了老師的認可，同學們的稱贊，但他卻從來沒有炫耀過自己，而是把愛心傳遞給每一個同學。此外，她還特別關注班里的弱勢群體，比如幫他們解難，指導學習方法等，鼓勵他們增強自信，不斷進取，用實際行動讓他們充分感受到了他們的班充滿了溫馨與幸福。

愛迪生曾經說過：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的`靈感?！边@句話是在告訴他們：成功是以勤奮為基礎的，所以，幾年來她一直用汗水與淚水實現著他的夢想。節假日里，同學們或者在領略祖國的湖光山色，或者與奧特曼徹夜不眠，而他卻在抓緊分分秒秒充實自己、提高自己。六年來，他幾乎是風雨兼程地到校上課，舍不得耽誤一點學習時間。

在學校，她是一名自強不息的學生，在家里，并不是父母的掌上明珠，因為她不喜歡嬌生慣養。利用學習之余幫父母干一些力所能及的家務，是她樂此不疲的事。洗碗、炒菜、包餃子……讓他感受到了勞動的樂趣；給奶奶捶捶背，給媽媽揉揉肩讓他懂得了感恩。

在社會上，她力爭做一名優秀的小公民。坐車時，能主動為老人讓座；在公共場所，注意社會公德；有時還能參加一些公益活動，比如清理白色污染，幫孤寡老人干活等。他覺得，增強公民意識，提高道德修養，是小學生應有的素質。

（11）大學感動學生事跡材料

附中高三（2）班學生xxx，是一名品學兼優、全面發展的好學生，在 xx年、xx年先后兩次被評為區級“三好學生”。他是老師的得力助手，也是同學們的好榜樣。

他學習刻苦，各科成績突出，曾榮獲北京市化學競賽一等獎。在學校組織的考試中名列前茅，升入高三之后，更是穩定在年級前五，并兩次成為年級第一。他學習腳踏實地，注重基礎，喜歡獨立思考，有創新精神，思維與眾不同，常能另辟蹊徑解題。

他倔強好強，從不服輸。他曾受到過挫折，在入校后的第一次考試中，他排名由剛入校時的年級第2跌至50名開外，但這并沒有使他沉淪，因為他堅信“不能毀滅我的,將使我更強大?！倍@次挫折，顯然不能毀滅他。他仔細分析了自己的問題，調整了學習方法，注重效率，并增加了學習時間，每天早晨5點起床背誦英語單詞，提前到校學習，并在晚上挑燈夜戰。在期末考試中，他獲得了年級第一的好成績，但他也沒有就此自滿，而是積極地尋找自己的不足，繼續提高自己，因為他明白，平常的成績沒有意義，只有高考成功，才是真正的勝利者。他相信天道酬勤，只要努力，便一定會有回報。

x同學興趣愛好十分廣泛，酷愛讀書，尤其是歷史類書籍，在《史記》、《資治通鑒》、《明朝那些事兒》等書籍中，他不僅收獲了知識，更明白了做人的道理。此外，他對政治財經也頗有研究，《資本論》、《道德情操論》、《世界是平的》這些外人看來十分枯燥的書，他卻讀得津津有味。這不僅讓他在歷史政治等科目上不必消耗額外精力便可獲得優異的成績，更令他在生活中成為一名理財高手，可以為家長出謀劃策。在計算機方面他也有一定功底，他家的電腦從選材到安裝都是他一手策劃完成的。有著強烈求知欲的他對自然科學也深有興趣，尤其喜歡探究未解之謎，這也讓很多同學佩服他的博學。

他在校擔任物理科代表，他覺得物理科代表職位雖小，但責任同樣重大，因為高中物理并不好學，是高考的主要拉分點。所以他毫不懈怠，工作認真負責，很好的完成了老師交給的任務。而且它的物理成績一直名列前茅，他還積極為班集體的物理學習出謀劃策。他身邊同學在他的輔導下，物理成績均有較大地提高。

在放暑假的時候，x同學積極參與社會實踐活動，從不敷衍了事，他深知“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。在學校學到得都是理論，只有在實踐過程中才能檢驗一個人的能力。社會實踐中，無論天氣如何惡劣，工作多么辛苦，他從不抱怨。因為他清楚，抱怨解決不了什么，常常抱怨的人只會被社會淘汰，最終，他圓滿的完成了社會實踐活動。

他一直認為，學生首先要學做人，然后才是學習知識。他樂于助人，毫不吝嗇地把自己學習中的方法和心得交給別人，經常將晚自習時間全部投入到為同學解答疑問中。在小學時，有一名同學因患心臟病，且行為有些異常，沒有人愿意和他玩，x同學下課便主動找那位同學玩，發現那名同學只是因為過于孤獨，才會用那些異常舉止來吸引同學注意。于是他找到自己的朋友，勸他們多陪陪那位同學，果然，在努力下，那位同學的狀況果然好了很多。升上高中后，他的家鄉四川發生了地震，為了援助家鄉父老，他將自己積攢的錢和一部分生活費捐了出來，支援災區人民。他還多次援助電視中看到的白血病患者，而那些錢，都是他從平常的生活費中省下來的。他始終認為，相對于那些他幫助的人，他已足夠幸福，能幫助他們，自己少吃幾個菜又有什么關系呢？他覺得學生要是沒有愛心，即便學富五車才高八斗也都是枉然。他還極具正義感，初中時，他在外看到有人推銷“中華名人”集郵冊，想到幾天前看到的對他們的通緝令，他立刻報警，隨后警察及時趕到，將這伙騙子抓獲。

（12）大學感動學生事跡材料

宋宇晴，女，中共黨員，現就讀于海洋與空間信息學院通信工程專業1802班。曾任青馬五班團支書、?？諏W院科協秘書長，現任校團委社團管理部副部長、?？茀f團總支書記、通信工程專業學生黨支部紀檢委員、?？諏W院科協副主席、學院團委組織部副部長。曾獲得過第十二屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽銀獎、第六屆山東省“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎、學校創新創業實踐卓越之星一等獎學金、中國石油獎學金、科技創新獎學金、突出成績獎學金、文體發展獎學金，以及優秀學生、優秀共青團員等榮譽稱號。

一、思想上進，求真務實

作為一名中共黨員，在日常的工作、學習生活中，她時刻以高標準嚴格要求自己。她也曾被選為學生代表，參加中國石油大學（華東）第十六次代表大會，學習會議精神。為了進一步要求思想上的進步，她主動加入了第25期青年馬克思主義骨干培訓班，擔任班級團支書，并獲青馬優秀學員榮譽證書。她曾加入校學生黨建服務中心，成為考核督導部的一員，擔任通信專業本科生黨支部紀檢委員，在工作、學習中發揮先鋒模范作用。

二、勤奮學習，積極進取

在大學里，她始終秉持著“一份耕耘、一份收獲”的理念，以積極向上的心態，努力學習，不斷地超越自己。在勤奮學習、刻苦鉆研下，前兩個學年，她的綜測成績均排名專業前10%，在豐富專業知識的同時，她也積極參加各類學科競賽，培養與計算機相關的素養，曾獲得中國石油獎學金、五一數學建模競賽一等獎、全國大學生電工技術競賽二等獎、省物理競賽二等獎、省數學競賽三等獎等，她也取得普通話證書、計算機等級證書和英語四級證書。

三、迎難而上，開拓創新

創新創業是她在大學里一直熱愛并為之堅持的事情，她是一個敢于嘗試的人，從創新賽到營銷賽，從創業公司到大創項目，在幾十個比賽中都有她的身影，從南教小講臺到北京BOE決賽現場，她作為答辯人和大家講述她的雙創之路。抱著對雙創比賽的熱情，她從小比賽做起，在大一便和同學組隊參加學校“BOE創新挑戰賽”，構思項目、撰寫計劃書、制作PPT、從無到有，最終取得校賽二等獎的成績。有付出終會有收獲，最終她作為本科生第一負責人帶領團隊獲得“互聯網+”和“挑戰杯”比賽的省級金獎，也作為隊員參與另一項目，獲得“挑戰杯”國家銀獎。她作為負責人獲得學校2020年“未來杯”思創賽一等獎，也是學校自主創業賽道的第一名，她曾獲得學校創新創業實踐卓越之星一等獎學金、科技創新獎學金、山東省科技創新大賽三等獎等。從開會研討到訓練答辯，從初步培訓到細致打磨，從初賽路演到金獎排位賽，她一直認真對待每一次經歷。在追尋雙創之美的路上，她在不斷地成長，真正做到以科技創新為魂。

四、服務同學，力求卓越

在做到“術業有專攻“的同時，她也在全面發展自我。她任職?？茀f團總支書記，參與組織省優秀項目訓練營；任學院科協副主席，在兩大賽中發動870余人參與，評審項目270余項，學院獲評互聯網+優秀組織單位，打造互聯網+比賽“海空現象”，為了更好得宣傳海洋文化，她也參與策劃大學生海洋文化科技節，舉辦“海空杯”比賽，吸引來自北京郵電大學、復旦大學等高校近千名學生參賽。她也積極參與團委工作，任學校團委社團管理部副部長，參與組織百團大戰等大型活動；擔任院團委組織部副部長，制定團學規范。認真完成每一次任務，是她對自己的要求，即使在工作中遇到挫折，她也以積極向上的心態，調整自己的狀態，以更大的熱情投入新的社會工作中。在學生工作中，她不斷鍛煉自己的能力，真正成為一位傾心奉獻的學生工作者。

五、志愿服務，感知社會

她也積極參加志愿服務活動。擔任“能源智慧未來”大賽志愿者，從機場接機到全程負責嘉賓學校的工作安排，她細心的服務態度，獲得對接老師的高度好評。她也擔任過ACM大賽志愿者，積極參加石大學子回校宣講會等實踐活動。在大三寒假，她積極參與青鳥計劃，作為返鄉大學生，在實踐中感知家鄉發展。志愿服務，讓她更加了解社會，感觸生活，并不斷踐行感恩奉獻的美好品德。

從科技創新到學生工作，從鍛煉能力到服務他人，從提升思想到文體發展，在豐富多彩的大學生活里，她努力拼搏，從不辜負有夢想的青春。在今后的學習生活中，宋宇晴同學會繼續嚴格要求自己，以“向海圖強，只爭朝夕，腳踏實地，昂望星空”激勵自我，勇敢做一個“追夢人”。

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（13）大學感動學生事跡材料

xxx，共青團員，湖北松滋人，醫學院護理11101班學生，現任長江大學青年志愿者總隊隊長。

時間不會停下向前的步伐，歲月總在不知不覺中蒼老人們的容顏，但是愛卻可以凝聚那些永不謝幕的青春。兩年多來，我堅持默默無聞、無私奉獻，竭力用自己的汗水釋自己人生的真諦。志愿服務，貴在誠，真于心。與辛勞換取那些需要幫助的人一個會心的微笑，同時在志愿者的道路上認真的詮

(一)我們都是志愿者

我于20xx年3月成為長江大學一工部第一屆醫學院青年志愿者支隊隊長，對于整個支隊而言，無論是組織結構還是志愿服務，一切都從零開始。在組織結構方面制定以班為單位的班級負責制，選拔了13名班級負責人，組成了200余名志愿者隊伍;在志愿服務方面，創辦了“春季流行病預防”主題宣傳活動以及“買一份報紙，獻一份愛心”等志愿服務活動。義賣報紙志愿服務活動受到了楚天都市報的高度關注。此次活動為兩天共籌集善款4000多元，全部捐贈給重癥肌無力高倫婕小朋友。對于我個人而言，除了參加志愿服務活動外，還鼓動更多的`青年朋友們，加入到志愿者的行列中來，加入到宣傳醫學常識志愿者中來。盡自身最大的努力為社會的健康知識宣傳作出更多的貢獻。

在清明節掃墓活動中，我也積極主動的去參加了進去。在參加掃墓活動時，我感覺到了一種責任，對烈士而言保衛祖國是他們的責任，而對我現在而言，做好自己的工作就是我的責任;他們用生命服務于人民，我們就應用辛勤的勞動服務于社會。此時此刻更讓我感覺到一個志愿者的責任所在，同時也堅定了我在志愿者的崗位上信心，鼓勵我更好的做下去。

同時，在大一期間我也是天使之家協會的一名會員，跟隨著天使之家我參與了“校園義診”、“志愿者進荊州市孤兒救助站”、“志愿者進孤兒院”、“3·24”全國預防結核病日等志愿服務活動。我們在“3·24”全國預防結核病日，舉辦大型宣傳講法活動，以此提高全校師生及荊州市民結核病防治核心信息知曉率和健康行為形成率，增強結核病自我防范意識，動員廣大師生及荊州市民參與，降低傳播風險，有效遏制疫情流行。在荊州市胸科醫院形成了掛牌基地建設，與其合作開展了送結核病知識下鄉、社區義診等等，個人也在20xx年度百千萬志愿者結核病防治知識傳播行動中榮獲“優秀志愿者”稱號，并前往人民大會堂領獎。這些得知不易的榮譽，離不開長江大學、校團委以及醫學院對志愿服務工作的政策偏向、指導與幫助。同時這些榮譽將會成為鞭策自己在志愿服務道路上、在今后人生道路上不斷前進的永久動力。選擇比努力更重要，選擇作為一名志愿者;選擇一如既往的把志愿服務的溫暖傳遞下去;選擇在志愿服務工作中成人成才。

(二)我們依然是志愿者

20xx年9月我有幸成為長江大學青年志愿者總隊隊長，肩上的責任更重，身上的責任更重，志愿服務的道路會更加寬廣。至今帶領長江大學第四屆青年志愿者系統完成了第四屆志愿者風采展示周系列活動。包括“公益廣告創意大賽”、“第三屆志愿者風采展示”、“第四屆校園公益形象大使選拔賽”等等活動。

公益在你身邊·長江大學公益廣告創意大賽。為了豐富大學生校園文化生活，共建文明校園，組織策劃了以“文明校園你我同行”為主題的公益廣告創意大賽。參賽作品以DV短片、動畫、VCR等形式揭示當代大學生現實生活中存在的文明或者不文明現象，形成反差帶動思考，自覺形成校園文明新風尚。本次大賽為金秋藝術季一級活動，共有25份作品，為期2個月，分為培訓、初賽、復賽、作品公映及頒獎，其中文學院“校園公益，你我做起”、藝術學院“大聲說出你的愛”榮獲一等獎。

我們曾走過·志愿者風采展示之圖文長廊展。傳承彰顯公益底蘊，行動點燃公益夢想。以展板為主，新媒體為輔，線上線下連續多天同時展示介紹27個院系志愿者支隊及7個公益社團的基本情況、品牌活動、先進事跡及優秀個人、成果及經驗等。在第三屆志愿者風采展示中，12月5日國際志愿者日當天，共有17支院系支隊及公益社團在13教主干道開展特色品牌活動，28塊宣傳板展示支隊風采。

微笑傳遞溫暖·長江大學校園公益形象大使選拔賽。激揚青春，放飛公益夢想。長江大學第四屆校園公益形象大使選拔賽以“中國夢長大夢公益夢”為主題，以自我介紹、公益經歷展示、現場答辯為推選形式，注重公益分享、精神感染，結合形象氣質、表達能力，以微笑傳遞溫暖。本次共有100余名選手參賽，其中進入長江大學第四屆校園公益形象大使選拔賽總決賽只9名選手，來自天使之家的戴麗卉獲得本次比賽的冠軍，晚會得到了校內外媒體的支持，并在“青春長大網”、“長江大學新聞網”進行報道，獲得一致好評。為時兩月的校園公益形象大使，看到了整個系統的凝聚力、戰斗力以及向心力，更好的展現我校志愿者做公益、愛公益、獻身公益事業的精神風貌，展現我校青年志愿者風采，激勵更多的團員青年參加志愿服務活動，促進校園文化建設，營造“志愿長大”。

志愿服務活動不是趨于形式而是在于用“心”，一封策劃書、一次活動的組織等等，其實這些也是志愿服務，從宏觀上去認識整個志愿服務系統現狀，把一群志愿者聚集起來，進行政策引導及工作幫助，從而促進長江大學志愿服務事業走得更好更遠，壯大志愿者隊伍、擴充志愿服務基地，人人充當志愿者，極力打造“志愿長大”。所以我們依然是志愿者。

(三)志愿者，傳播星星之火

作為一名青年志愿者，我也抓住有限的機會向青年朋友們宣傳志愿者精神，共同詮釋志愿者的真諦。

20xx年3月16日，有幸作為長江大學首屆學生干部(技能)中級干部培訓班優秀學生組織單位代表在中級干部結業典禮務月啟動上發言，向近300多名優秀青年朋友宣傳志愿者總隊文化，號召更多的青年加入志愿者行列。

20xx年9月17日，作為長江大學優秀科普志愿者代表在“荊州市20xx年‘全國科普日’暨‘院士專家荊州行’志愿服務活動啟動儀式”上發言，向社會各界展示青年志愿者精神，弘揚志愿者精神。

20xx年10月，有幸給長江大學工程技術學院近百名志愿者做報告，讓工程技術學院志愿者們了解長江大學志愿服務結構及機制，以便更好地開展志愿者服務工作。

(四)用愛心把溫暖傳遞，將志愿服務進行到底

作為一名大學生，我非常榮幸的成為一名青年志愿者，我將一如既往盡我所能去幫助需要幫助的人。通過參與、組織志愿服務工作，我有機會為社會貢獻自己的綿薄之力。

記得在一次報告會上，雷鋒生前戰友喬安山老先生說過“志愿者永遠不拿畢業證”。對我而言，志愿服務已融入他生命的血脈，無法割舍，這里有責任、有感動、有收獲、有快樂，而更多的還是一種追求和使命。身為志愿者我們有義務把志愿者的“火種文化”傳遞下去。每位志愿者之于社會，無異于滄海一粟，而正是這無數的滄海一粟，構成了川流不息，構成了波瀾壯闊。社會需要志愿者，人類的發展需要志愿者。

志愿服務工作就是是平凡的人去做平凡的事情，在別人需要幫助時伸出援助之手，比如車上讓一個座位，一個善意的微笑等等。但是成千上萬的平凡人去做這件平凡的事，這件事情就變得不平凡;一個平凡的人堅持做平凡的事5年、10年、甚至是一輩子，這個人就變得不平凡。一如既往的做志愿服務活動，用愛心把溫暖傳遞下去。

很榮幸可以參加優秀志愿者評選。我是河南省信陽市職業技術學院醫學院的一名大學生，20xx級臨床醫學的學生王秋麗，性格開朗、樂于助人、善于交流、至始至終嚴格要求自己，懷有強烈的上進心。至20xx年步入大學生活后我一直嚴格的要求自己，做一個敢于追求與奉獻的人，在學校里，積極參加學校各種組織的競選與比賽，使自己得到充分的鍛煉。

父親是一名農民，自小父母對我教育方面非常嚴格受到了良好的家庭教育。父親經常告誡我"盡己所能，樂于助人",在此后的歲月里我一直踐行著這個觀念。

現在擔任醫學院唯一一個黨性社團紅旗行動小組的社長。經常性地帶領社團成員舉行一些志愿服務活動，在周末去慰問信陽市的各個敬老院，給老人們帶去溫暖和家的感覺。用自己的醫學方面的專業知識給老人測血壓并跟老人講解醫療保健方法。在慰問老人的同時會去看望信陽福利院的殘障兒童，自己出錢給孩子帶去糖果蛋糕和小禮物。

20xx年3月，聯合本校的青年志愿者協會組織同學們到火車站開展一系列的志愿服務活動，在活動中積極主動地幫旅客提行李搬箱子。得到了車站工作人員和旅客的一致好評。

20xx年5月參加了信陽市茶文化節，帶領同學們有序的進入大會現場，并與老師們積極配合維持大會秩序。

20xx年11月帶領我社團全體社員舉辦了"敬老院獻愛心"活動，給孤寡老人們送去了冬天的溫暖，陪他們唱戲、聊天、按摩、測血壓、將一些醫學小知識，最后在老人們的淚水中惜別，與此同時利用課余時間多次前去敬老院把自己親手織的圍巾送給一些老人時常陪他們聊天。

20xx年10月為迎接黨的十八大召開同時給師生們創造一個良好的學習環境帶領我們紅旗全體成員舉辦了"喜迎十八大美麗校園行"活動。

20xx年11月根據醫學院章書記的指導帶領了我院全體黨員、預備黨員、入黨積極分子及全體師生舉辦了"捐書儀式"為留守兒童送去知識的海洋。

20xx年3月帶領我們醫學院全體黨員、預備黨員、入黨積極分子及社員舉辦了"福利院愛心之行"活動，為兒童們帶去了家的溫馨，為他們買了一些糖果、書本、小文具等物。

至成為紅旗行動小組社長以來為增加同學們的大學生活和培養他們的奉獻精神，曾多次帶領他們在我們院多媒體室觀看一些大學生勵志電影與感動中國等一些電影，為此得到了院學生與院領導們的一致好評。

在校內，積極組織同學們打掃校園衛生，規范校園秩序擺放自行車。于植樹節帶領入黨積極分子植樹種草美化校園，受到了老師和同學們的一致贊賞。

作為一名在校大學生及學生干部，我會時時刻刻牢記自己的使命"全心全意為人民服務".積極踐行"奉獻他人，提升自己"的志愿服務理念，在以后的工作生活中不驕不躁，繼續發揚黨員的帶頭作用，號召更多的同學加入我們為大家服務。

（14）大學感動學生事跡材料

__，女，漢族，19__年3月出生，于20__年6月成為一名中共黨員。現就讀于__醫學院公共衛生學院20__級預防本科班，現任公共衛生學院第一學生黨支部組織委員、班級宣傳委員。自進入大學以來，該同志一直以高標準嚴格要求自己，思想過硬，積極上進，各方面表現優異，起到了很好的先鋒模范帶頭作用，在群眾中有較高威信。

一、思想政治方面

為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派，具有優良的道德品質和良好的文明行為。于20__年6月，光榮地加入了中國共產黨。作為一名中共正式黨員，她更加深刻地認識到在困難面前挺身而出，以身作則，為同學們做表率；時刻牢記保持自身的先進性，虛心向他人請教，接受同學監督。

二、工作方面

自入學以來，她憑借著較強的工作能力和良好的溝通能力，先后擔任校社團聯合會外聯部干事、預防醫學系團委副書記、班級紀律委員，現任公共衛生學院第一學生黨支部組織委員、班級宣傳委員。工作中，她能以大局為重，任勞任怨，兢兢業業，一絲不茍。她用她那顆熱忱的心來幫助他人，從而獲得了大家的贊許和認可，連續三年被評為校“優秀學生干部”，連續兩年被評為?！皟炐愎睬鄨F干部”，連續三年被評為院“優秀共青團干部”。

三、生活方面

生活儉樸，為人樸實，嚴于律己，有較強的集體榮譽感。家庭困難的她在大學期間嘗試做了各種兼職，以自強不息的精神感染著周圍的同學們?！皹酚谥恕笔谴蠹覍λ回灥脑u價，她發揚黨的優良傳統，密切聯系群眾，經常主動關心同學，盡自己最大努力幫助需要幫助的同學，積極熱心為他人排憂解難，做到“從群眾中來，到群眾中去”，有良好的群眾基礎。在平時的交往中，始終堅持“嚴于律己，寬于待人”的原則，處處為他人著想，還能虛心的聽取他人的意見，受到大家的喜愛。

四、學習方面

學習目的明確、態度端正、勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗，不斷改進學習方法。從來不會因為客觀條件怎樣而給自己找借口，因為工作的`繁忙而迷失學習的方向。在20__-20__年度獲得一等人民獎學金， 20__-20__年度獲得二等人民獎學金，20__-20__年度獲得三等人民獎學金，連續兩年獲得國家勵志獎學金，連續兩年獲得“三好學生”稱號。當然，這些成績絕不是終點，她正在準備研究生考試，努力向更高的目標發展。

五、實踐公益方面

她能夠積極各類社會實踐活動，除了參加暑期“三下鄉”活動外，她還作為青年志愿者，參加運動會的服務工作和校慶的接待工作，并在20__-20__學年度被聘請為學生義館員，在20__年-20__年度被聘請為系刊《沃土》的編輯組成員。她曾策劃并參與了號召全校師生向貧困黎族小朋友的愛心募捐活動。在汶川地震、玉樹地震、海南特大洪水災害中，參加各種社會募款活動并慷慨解囊，獻出愛心。此外，作為一名醫學生，她更知道獻血光榮，曾四次參加義務獻血。

六、文體特長方面

她踴躍參加校園的各種文化藝術生活，參與多項校園活動或系活動。如：院 “與祖國共奮進，語學校同發展”的配樂詩朗誦比賽獲優秀獎；第三屆“陽光杯”思想道德與法律基礎實踐教學匯報演出中獲三等獎、《中國近代史綱要》“紅色之旅懷想”實踐教學成果大賽中獲三等獎和最佳組織獎等。連續參加學院三屆“三球杯”比賽，作為班級女隊籃球、排球主力的她灑下熱汗、為班爭光。此外，她還參加了“教師風采我來秀”、校第八屆大學生辯論賽、校運動會等活動。

總之，天道酬勤，林雪君同志在辛勤工作、學習的同時，獲得了諸多榮譽和寶貴經驗，同時，她也清醒地認識到自己存在的缺點和差距，她一定會一如既往，發揚成績，克服不足，力爭用自己的實際行動為黨的事業做出新的貢獻。

（15）大學感動學生事跡材料

何姣姣，是外國語學院20xx級英語本科一班的一名學生。

幼時父母離異，一直跟隨奶奶生活，二人所有的生活費用均由奶奶種田供給。自小學起一直受國家資助，才能一路堅持走到大學。高中時，奶奶一度病重，以致無法下田勞動。往往這種時候，一般人都會想到去向親戚求助。然而母親的離家出走讓家里蒙羞，周圍人瞧不起她們，親戚也都日漸疏遠。家庭變故讓她早早地明白肩上的責任，學習讓她懂得只有靠知識武裝自己，才會有出人頭地之時。她懂得家人的艱辛，便自己出去兼職為家人分憂。家里房子時間過久，出現一道道裂痕，雨天還會漏雨。她可以住在學校，有舒適的宿舍，便利的交通。而家里那個70多歲的老人，還要自給自足，艱苦度日。

一般的孩子都可以伸手向父母要錢，而她也曾這樣幻想。她找母親，換來的只是一句“你讀書有什么用？”。她找父親，換來只是推辭。她理解父親的難處，他要花錢治病，還想老有所伴。從那一刻起，她恍然大悟，她已經成年了，不能伸手去要了。她自己找兼職，嘗試各種行業，經歷過各種委屈，不公。她曾一度對生活失望，想要放棄。可是她都堅持下來了，因為家里有個牽掛的人。

一路走來，歷過坎坷，經過險阻，但也有老師的關懷，同學的陪伴。她很清楚現在的生活來之不易，她一定要足夠優秀才能在擁擠的人潮中找到一己之地。所以她對自己嚴格要求，無論是思想，學習，工作還是生活。她想靠自己的努力贏得他人的認可，給自己和家人一個交代。

在思想方面：

她積極向黨組織靠攏，獲得了優秀共青團員的表彰。她遵紀守法，熱愛祖國，嚴格要求自己的思想和行為，樹立正確的道德觀和人生觀。她時刻謹記思想是人類的靈魂，無論何時都不能松懈思想教育。所以她時時關注國家動態，學習黨的思想和理念，以跟上黨的步伐。

在學習方面：

她把始終把學習當作第一要務。目標明確，態度端正，刻苦努力，積極進取，不斷提高自己的能力。她不僅僅滿足于通過考試，她所追求的是優秀。這種信念讓她在班上名列前茅，連續三年獲得了學校獎學金和勵志獎學金。此外，她積極參與專業競賽，在20xx-2018學年獲得全國大學生英語競賽決賽一等獎，湖北省翻譯大賽口譯決賽二等獎，湖北省翻譯大賽筆譯決賽三等獎，外研社杯閱讀大賽一等獎獎，外研社杯寫作大賽三等獎。同時，她也利用課余時間自學其他技能，取得了多項證書，例如大學生英語四級證書，大學生英語六級證書，專業英語四級證書，計算機二級證書，初級會計職稱證書等等。另外，她還通過了高中英語教師資格證筆試考核，面試因為時間問題而延遲，她堅信自己可以拿下這個證書。為充實自己的技能，她正在積極備考12月份的日語二級能力考試。但是所有這些成就并不意味著可以了，她堅信知識是無止境的，未來還有很多需要學習的地方。所以，她會繼續鉆研專業知識，不斷提高和完善自己的能力。

在工作方面：

她只是個小小的宿舍長。但是她認真管理好宿舍，盡職盡責，做好衛生管理工作和宿舍文化建設，積極帶領宿舍學習，形成良好的宿舍學習氛圍。她還和室友一起努力獲得了學校文明宿舍的表彰。職位雖小，但也是一種鍛煉和磨礪，她堅信在工作方面今后會做得更好。

在生活方面：

她活潑開朗，積極幫助同學，做到互助友愛，注重同學之間的融洽相處。她生活樸素，勤儉節約，獲得的國家獎助學金從不亂花。出身于農村貧困家庭，她很清楚不能僅僅依賴國家的資助，所以她一直利用寒暑假的時間勤工儉學。高中畢業后她便出去兼職拼湊學費，在一家蛋糕店做前臺服務。由于沒有經驗，不會和人打交道，經常會犯錯而挨訓。兼職工資很低，每月有1100的底薪，不包吃住，只有200元補貼。而第一個月發工資時她領了2500，因為她每天晚上都會加班幫忙做甜點，打掃衛生。餐飲行業對服裝和衛生都有一定的要求，即使是沒有客人的時候，也不能坐著。每天十幾個小時站著工作，一到晚上腿就疼得厲害。那時她借住在親戚家，每天早出晚歸。為了節省開支，她不吃早餐，午餐簡單吃點，晚餐的話就吃些店里剩下的面包邊。雖然過得很辛苦，但她都堅持了過來，也收獲了很多。上大學后的每年寒暑假她都會自己找兼職，不僅補貼了學費，而且積累了工作經驗。餐飲，服務，教育等等，她嘗試過很多種行業，學會了如何與人交往，為今后的就業打下了一定的基礎。

何姣姣同學積極進取，刻苦努力，樂于奉獻。她無論是在思想，學習，工作還是生活上都起到了帶頭作用，用自己的行動詮釋自己的信念。她是老師眼中的好學生，學生眼中的好同學，是新時代的勵志大學生典型。

（16）大學感動學生事跡材料

大學生事跡材料報告范文

xx同學是xx班的一名學生，同時也是該班的生活委員(職位)。自20××年入學以來，該學生一直本著勤奮好學、認真負責的態度在班上取得了較好的表現。同時，她作為一名共青團員，她積極參加團組織生活會，不忘黨的孜孜教誨，以身作則，嚴于律己。

在思想上，該學生思想端正，在校內積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，同時該學生按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;此外，她也努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。她具有良好道德修養，積極響應中國共產主義青年的號召，在大一的時候,就遞交了入黨申請書, 在黨校學習的那段時間里，她認真地學習“三個代表”的重要思想,以理論知識來武裝自己，并順利獲得黨校的結業證書。

在學習上，該學生一直把學習當作自己的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，認真鉆研專業知識，刻苦學習，入學以來無一次補考或是重修，在期末考試中各科都取得了較好的成績，并且在大二的第一學期通過了計算機二級的考試。在大一的第二學期曾獲得學院的三等獎學金，大二的第一學期獲得二等獎學金。而且課后在學習上樂于幫助其他同學，取長補短，已達到共同進步，因為她相信“三人行，必有我師焉”。

在工作上，她踏踏實實，認真勤懇，積極負責。她曾擔任班級的團支書，生活委員，也曾在院系的多個部門擔任過干事，她一直堅守著自己的工作崗位，并且對待工作認真負責。在班級中，她主要負責班上的班費的收取以及各項集體的費用支出與管理，同時積極配合輔導員的各項工作，完成安排的各項任務，并努力配合其他班委的工作，為建設一個更優秀的班集體而貢獻自己的一份力。

在生活上：該學生積極與室友、同班同學及同系的同學具有較和諧的人際關系。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。她崇尚質樸的生活，勤儉節約，并養成良好的生活習慣和正派的作風。她深知金錢的來之不易，因此合理利用自己的生活費，從不亂花一分錢。在校求學時，在不影響學習的前提下曾做過兼職，并且寒暑假到第一線做兼職，不但鍛煉了她自己，同時也減輕了家里的負擔。

在個人發展上，她興趣廣泛，愛好攝影攝像、旅游以及一些小語種，而且她深信興趣是最好的老師。在課余期間，她會花一定的時間與精力去學習一些攝影知識，或是一些小語言，以充實自己。

即便在諸多方面，該學生都具有較好的表現，可是，她認為這還遠遠不夠，她一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，因為只有這樣，她才能取得更好的成果。

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