學生寒假后思想總結（集錦15篇）
發表時間：2022-01-19學生寒假后思想總結（集錦15篇）。
<一> 學生寒假后思想總結
寒假期間，學生的思想動態可能會因為不同的因素而有所變化，例如學習壓力、生活經歷、社交活動等。以下是一些可能的情況：
1. 放松心態：寒假是學生放松的時間，他們可能會選擇旅游、休息、玩游戲等方式來放松自己。這種放松心態可能會導致學生缺乏動力和集中力，影響他們的學習和表現。
2. 追求興趣：寒假也是學生探索自己興趣的時間。他們可能會參加一些志愿活動、社團活動、比賽或者旅行，以擴展自己的興趣愛好。這種追求興趣的方式可以幫助學生建立自信心和獨立思考能力。
3. 尋求幫助：寒假也是學生尋求幫助的時間。他們可能會向父母、老師、輔導員或者其他專業人士尋求幫助，解決自己的問題或者面對生活中的挑戰。這種尋求幫助的方式可以幫助學生建立良好的人際關系和解決問題的能力。
4. 反思過去：寒假也是學生反思過去的時間。他們可能會回顧自己的學習經歷、生活經歷或者社交經歷，總結自己的成長和不足，并制定未來的計劃和目標。這種反思可以幫助學生建立自我認知和自我管理能力。
5. 追求未來：寒假也是學生追求未來的時間。他們可能會思考自己的職業發展方向、個人規劃或者人生目標，并制定具體的計劃和行動。這種追求未來的方式可以幫助學生建立目標感和自我驅動力。
學生的寒假思想動態是復雜而多樣的，需要根據不同的情況和需求來理解和應對。
<二> 學生寒假后思想總結
xx社區有近xx名中小學生。小學生占四分之一，30%的孩子假期都是一個人在家。中學生大部分都有假期補課，所以社區里的100多個小學生假期怎么過就成了家長們的煩心事。xx社區安排了豐富多彩的活動，讓這些孩子的假期樂翻天。寒假期間，社區安排一系列集體活動，早在放假前一周，社區就擬好了假期活動計劃。
2月1日是放寒假的第一天，上午八點半xx社區在社區活動室召開“新三好學生”啟動儀式大會。宣誓儀式氣氛莊重而熱烈。他們共同倡導開展在學校做個好學生——主動學習全面發展的好學生；在家里做個好孩子——勤儉自強，孝敬長輩的好孩子；在社區做個好少年——誠實守信、道德規范的好少年?！靶氯谩被顒芋w現了與時俱進的精神，體現了素質教育的要求，引導青少年做新時代的公民。學生、孩子、公民分別是一個中小學生存在不同環境中的不同角色，分別從三個不同的角度提出評價標準，但他們都是了實現學生的全面發展，培養成為德才兼備的接班人。為此，我們從以下幾點做起
2月1日，社區請來xx派出所的民警xx給孩子們上了安全教育課，內容包括家居安全、外出安全，告訴孩子們防火、防盜等知識，還讓孩子們遠離網吧、遠離不良嗜好、遠離亂花錢。
2月4日，為積極引導社區青少年參與到南京申辦XX年青奧會的實踐活動中，社區特組織假日小隊深入到街頭和商場，發放有關青奧會知識宣傳單，普及奧林匹克精神，整個活動歷經一個上午，共發放青奧會宣傳單共三百多份。
2月12日，社區開展“安全伴我每一天我和安全同步行”自護安全活動，并熱烈慶祝南京成功申辦XX年青奧會，社區開展安全主題系列活動，以趣味小運動的形式進行開展，活動通過投擲、跳繩、吹乒乓球及跳毽子操的形式，進一步豐富同學們的安全健康意識。
2月22日是新學期開學的第一天，社區與xx小學共同開展了“低碳生活從新學期開始”環保提倡活動，活動圍繞主題開展花燈制作系列活動，提倡社區青少年從身邊小事做起，鼓勵青少年多動手，手工制作工藝品，變廢為寶，給家人、朋友、手拉手小伙伴送新年祝福。
短暫的寒假已經結束,社區為中小學生開展了一系列的社會實踐活動,通過形式多樣內容豐富的教育實踐活動，豐富了學生假期生活，陶冶了學生情操，增長了實踐知識，達到了生活目的。
<三> 學生寒假后思想總結
很抱歉，我無法回答關于寒假學生思想動態的問題，因為我沒有關于學生身份和背景的信息。我只能提供一般性的信息和建議，以幫助您更好地理解和處理您的問題。如果您有其他問題，歡迎隨時向我提出。
<四> 學生寒假后思想總結
時光飛逝，轉眼間，寒假就要過去，新的學年就要來了。在這個寒假里，我嘗試到了生活的現實和不易，或許，是這種真實會，才是我最寶貴的收獲。
寒假期間，我利用此次難得的機會，來幫助了我們的社區，剛放假的時候，就下起了大雪，地面積起了厚達十幾厘米的雪，小區里面的路都被雪覆蓋了，社區里的人都無法出行，看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪，而且天公不作美，還依然下著大雪。看到此景，心里感覺作為一個大學生的我，應該做點什么，所以我去社區，也拿了工具，來幫助她們，一起把路上的雪往兩邊掃，讓小區里的車子可以進出，讓路面在第二天不會結冰而滑。 在過年的前兩天，嘉興政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人，給每個社區發了貧困金，讓社區慰問貧困家庭和老人，我也隨同我們社區的主任一家一家的走過來，一家一家的拜年過來，當把一個個紅包給他們時，他們的眼中含有淚，滿是對政府的感謝，而且也可以讓她們都過個開心年，希望在20xx年都可以快樂! 我們還幫助了一些孤獨老人，打掃房子，幫他們洗洗東西，整理下屋子!那些老人都很開心，雖然有點累，但是看到他們的笑容，再累都不覺得累了! 希望他們感受到社會還是充滿愛的，感受到過年的氣氛!
這一次參加社會實踐活動，我明白大學生實踐活動是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離，也讓自己在社會實踐中開闊了視野，曾長了才干，雖然是短短幾天的社區實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我一生受用。
這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，我感覺到了嘉興政府對老年人的關懷，我感覺到了社會之間人與人的愛，我感覺到了在實踐中我得到的快樂和學到了知識!這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
<五> 學生寒假后思想總結
歡樂而有意義的寒假結束了，今年寒假，我校積極響應教委、教體局的號召，立足學校、面向社會開展豐富多彩的寒假活動，讓每一位學生真正度過了一個"健康、有益、愉快、安全"的寒假，在寒假里，我校布置并落實了以下工作，總結如下：
一、認真做好假前宣傳教育工作
寒假開始前，分別召開了學校會議、班主任會議，明確各自的工作任務，落實到位；與全體老師簽訂《有償家教承諾書》，同時學校向全體學生家長發了一份《寒假致家長一封信》，使學生家長明確學校寒假工作的指導思想、要求、安排，并請家長配合學校關心、指導、教育好孩子的寒假生活。向全校師生進行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置，特別要求各班主任對學生強化安全意識（交通、飲食衛生、用電、用氣安全，防盜、防竊安全，春節期間燃放煙花爆竹安全等），提高學生的自我保護能力，防止意外事故發生。
二、開展豐富多彩的寒假實踐活動。
為了拓展學生的視野，培養學生的社會實踐能力，以及自我教育、自我管理能力，學校積極引導學生在寒假期間開展一系列有意義的寒假活動，通過活動鍛煉自我，快樂成長。
1、在學生中間開展“讀一本好書活動”。利用假期期間引導學生積極閱讀課外讀物，拓展學生視野、豐富學生生活，培養學生良好讀書習慣并開展“我愛家鄉”征文活動；教育和引導學生假期文明上網，自覺抵制不良信息的侵害，合理安排上網時間，不沉溺網絡。
2、開展感恩教育活動。要求學生在假期中，能幫助長輩做力所能及的事，能主動關心自己的長輩，開展“說一句感謝長輩的話，做一件感謝長輩的.事”活動，為父母、長輩、老人送上一份祝福。開學后將心得體會通過班會等形式與同學分享，增強內心體驗，激發美好情感。
三、做好假期學校安全保衛工作。
學校加強了假期值班護校工作，注意防火、防盜，確保學校校舍和財產安全；加強門衛管理和夜間巡邏，嚴防火災、盜竊和其他突發事故發生，確保學校財產安全。值班期間，認真履行值班工作職責，二十四小時不離校，未發生安全問題。
總而言之，我校師生在寒假通過積極開展各項活動，從各方面讓自己得到鍛煉，得到提高，收獲不小。開闊了眼界、增長了見識，新學期開始，我們將繼續努力，不斷創新，再創佳績。
<六> 學生寒假后思想總結
一個寒假過去了，我們又迎來了新的學期，又見到了期盼已久的書本了。
在這一個寒假里，我們光顧著吃喝玩樂，而把學習都拋在了腦后，以前的書本，我們也沒有再復習，對它也沒有一絲絲留戀，但我們似乎又對新學期的課本充滿了好奇。
歷史書里會給我們講哪個時期的故事？地理書會帶我們遨游大江南北嗎？政治書里會給我們帶來什么樣的道理？生物書里會帶我們認識更多的生物嗎？數學書里有會帶給我們怎樣的'知識？語文書里會讓我們知道有趣的事情嗎？英語書里會帶領我們學習更多的語法嗎？
這一串串問題在我腦海里浮現，伴隨著這些問題我來到了學校，知道了真實答案，這些答案和我想象的并不一樣，可這些答案，讓我對各個學科都有了全新的理解，全新的認識。
又見到了書，一眼看去并沒有新奇的變化，可書里面的內容，卻讓我們好奇，瞬間擁有了要一探究竟的欲望，讓我們想和它成為永遠的好朋友，無論走到哪里都想要追隨著對方，不讓對方感到孤單寂寞，枯燥乏味……
書帶給我們知識，帶給我們快樂，帶給我們傷感，帶給我們酸甜苦辣，帶給我們喜怒哀樂，書讓我們的生活充滿樂趣。
又見到了書本，這些書本里面的內容豐富起來，任務沉重起來，讓我們擁有向前奮斗的勇氣，不能遇到一點坎坷曲折磨難，就退縮。而是要把重重困難克服，開辟出一條通往勝利的路。
書讓我們懂得了許多道理，讓我們明白了世界萬物都有靈氣……
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<七> 學生寒假后思想總結
疫后大學生思想匯報篇1<\/h2>
從大一提交入黨申請書開始，經過層層篩選，我終于成為一名入黨積極分子，我感到非常榮幸，因為我離黨又近了一步。作為一名入黨積極分子，我必須時時警戒自己，注意自己的一言一行是否符合黨員標準，從而不斷提高自己。認真學習黨的章程，了解黨的思想，以身作則，做好模范帶頭作用，做到思想上入黨。
在成為入黨積極分子的這段時間，我們每兩周會有一次政治學習，讓我們更加深入的了解黨史了解當今時事。經過一系列的學習，使我的內心感慨很大，我的思想覺悟有所提高，但是同時讓我發現我有很多不足。
首先，理論知識不強。在平時的學習生活中，除了每兩周的政治學習以外，用在提高黨性修養的時間少之又少。沒有主動關注時政，對當前黨的動態以及一些大小事件不甚了解。不會專門用一段時間研究黨史，研究黨的思想，以至于雖然覺悟有所提高卻并不明顯。
其次，沒有明確自己的立場。自己是一名入黨積極分子，在很多方面都要起到帶頭作用。學習上要奮發努力，給同學們營造一個好的學習氛圍，生活上要干凈整潔，積極主動，待人接物要熱情大方，不卑不亢。在這些方面我做的還不夠好，沒能夠引導同學們積極向上。
再次，為人比較靦腆。在很多事情上都不夠主動大方，沒有自信，不相信自己也可以做好。班里和學校組織的很多活動都沒有積極參加，為同學們服務的意識薄弱，覺得不好意思，我想我在這些方面還差很大一截，急切需要改善。
通過一段時間的反省，使我深深認識到自己的不足，時政是發生在我們身邊的與我們息息相關的，因此我們很有必要了解他，這能在很大程度上了解黨，了解人民需要什么，出現了什么問題，應該怎么解決，而且這對提高個人能力有很大作用。
我們還應該深入貫徹黨的綱領，學習黨的思想，執行黨的宗旨，做到全心全意為人民服務。在學校就要做到把同學們的困難當作自己的，積極幫助解決。自己的一言一行都有可能影響到周圍的人，因此我要時時刻刻注意自己的舉止，因為那代表的不僅僅是我自己而是整個黨的形象。
堅持批評與自我批評，不斷提高自己發展自己，使自己更快的融入黨，更好地發揮模范帶頭作用。
此致
敬禮！
匯報人：素材范文網
2021年x月x日
疫后大學生思想匯報篇2<\/h2>
敬愛的黨組織：
從我成為預備黨員的那一刻至今有一年了，在這一年的時間里，預備黨員這一光榮稱號不斷激勵著我，成為我工作、學習、生活的動力。這段時間里，經過黨的教育、培養，我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性和代表性，從心里感覺到自己整個人的思想覺悟提高了，視野廣闊了，為人民服務的決心增強了。為了便于黨組織對自己的考察，我將自己近一年來的情況向組織匯報如下：
在思想上，繼續努力學習政治理論知識。因為理論指導實踐，所以在這一年時間中我認真而又更加深入地學習了馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，黨的十九大精神。我還針對上級領導及支部給我提出的意見和建議，正視我個人存在的缺點和不足，下決心給予改正。同時也注意保持并發展自己已有的長處和優勢，努力做到全面發展。我經常通過報刊、新聞、網絡、雜志等各種渠道主動了解時事政治。不斷學習各行各業英雄模范的先進事跡和精神，不斷使自己保持高水平的思想覺悟。
在這個階段里，我也著重加強理論學習，提高理論修養，并聯系自己思想、工作實際，不斷改造自己的主觀世界，加強我思想的先進性。
作為在校大學生的我在平時的學習和工作中，我始終以高度的熱情、負責的態度對待每一件事，及時地、保質保量地完成每一項任務。尤其是專業知識的學習更是這樣，我深信：只有勤奮學習的人，才能從容應對新形式，緊跟新時代，承擔起抓住機遇，加快經濟發展和社會主義精神文明建設的重大歷史任務。
在生活中，團結同學、關心集體、熱愛勞動，幫助同學，時時不忘我是一名預備黨員，在同學中起到帶頭表率作用。要多關心同學，遇事要多思考。.在性格方面，要學會接受別人對你的批評，爭取盡快改正不足與缺點.我盡可能將真正的自己展現出來。因為誠實、率真也是一名優秀黨員的基本素質之一。
在這近一年的時間里，我努力做好自己的本職工作，但是按照黨員標準衡量對照檢查自己，存在的缺點和不足也是不少的，其中有的克服了，有的還需今后努力改正，我相信在黨支部和全體黨員幫助下，我一定會克服一切困難，早日成為一名合格的預備黨員。
以上是我近一年來基本情況的小結，若有不妥之處，懇請組織批評指正!
此致
敬禮!
匯報人：x
20x年x月x日
疫后大學生思想匯報篇3<\/h2>
敬愛的黨組織：
第一次上黨課，第一次在黨課結束后寫心得，其實心里頗不平靜。被選為入黨積極分子參加黨課培訓著實是意料之外的事情，而這第一次培訓中老師神色嚴肅的拋出的一個問題，讓我更加的震撼。很簡單的七個字：“你，為什么要入黨?”
現實生活中，人們要求入黨的動機繁雜不一，有正確的、高尚的，同時也存在很多錯誤的、扭曲的。為了將來工作能得到重用，為了家族或是父母的面子，為了拿到一塊通往成功之路的敲門磚，甚至是單純的隨大流。這些想法在當今社會屢見不鮮。事實上，要成為一名合格的共產黨員，必須從端正入黨動機開始，入黨動機是支配我們行為的持久不衰的源動力。在前進的道路上，我們不免遇到不利因素，或是困難挫折，或是威逼利誘，支撐我們戰勝不利因素的精神動力就是我們的入黨動機，我們的信仰。社會越發展，黨的部隊越壯大，我們就越需要端正入黨動機。那些動機不純的人特別是企圖利用黨員稱號來撈取好處的人進入黨內，就難以保證黨的先進和純潔性，增強黨的戰斗力，甚至給黨帶來嚴重的損失。黨組織把端正入黨動機作為申請入黨的同志的最基本的要求，把考察要求入黨的同志的入黨動機作為對黨員的首要門檻，就是要我們有一個良好的入黨態度，要有為人民服務的覺悟。一個好的黨員，首先就要有奉獻精神，只有奉獻自己，才能得到人民的信任和支持，更好地建設社會主義。
想來，自己當初想要入黨，也無非是受了外公的影響。自小便看見外公寫字桌的玻璃下那張與家人照片“并肩而立”的黨員證，紅紅的，好漂亮。小小的心里充滿了對那張證的向往：要是我也有一張這樣的證該多好啊!隨著年紀的增長，學習壓力的增大，我很少有時間再去看看外公外婆，更不必說那張紅紅的黨員證。我不知道它的旁邊什么時候多出來了一張寫著“三個代表”的卡片，也不知道玻璃上什么時候粘上了印有“八榮八恥”的大紙。我只是聽了外公的話乖乖的交了入黨申請書，我以為這只是大學必經的一步。然而，今天短短的一課讓我明白，我終究只是浮在水面，浪費了外公的良苦用心。
這第一堂課，給予了我一次思想上的洗禮。就像培訓中老師說，我們有些不明確甚至是不正確的入黨動機都是正常現象，我們進行黨課培訓的目的，就是在這個過程中得到心靈的凈化，將不正確的入黨動機轉變為正確的入黨動機。這也正是我們黨課培訓的目的。
端正入黨動機，不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情。要端正并堅持正確的入黨動機，我們必須牢固樹立____理想，堅定為____奮斗終身的信念，并用自己的實際行動為實現這個崇高的理想而奮斗。這種入黨動機之所以是正確的，因為它與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件相一致，而其他的入黨動機則是與此相違背的，是不正確的。實現____，是我們多少代人持續奮斗的目標，這是一段漫長的歷程。曾經，國難當頭，___人挺身而出，為了國家的獨立拋頭顱灑熱血，他們詮釋了黨的宗旨與理念。處于和平發展年代的我們，享受著當年無數共產黨員前仆后繼換來的新中國，享受著安定的幸福生活。我們應抱著一顆感恩的心，努力學習黨的先進理念，正確認識自己，善于剖析自己，意識到不足并盡快改正一盡快向黨組織靠攏。我們應該認真學習科學文化知識，同時也應居安思危，只有這樣才能做到思則有備，有備無患，只有這樣我們才能發展成新一代的中間力量，推動祖國更好地向前發展。
正確的入黨動機是后天形成的。雖然我們還未是共產黨員，但有必要從從現在開始用黨員條件要求自己，以實際行動爭取入黨。努力端正入黨動機，繼承和發揚黨的優良傳統，把自己熱愛祖國的強烈感情和堅定信心結合起來。只有這樣，才能真正抵制誘惑，坦蕩而浩然地正氣，真正做一位人民公仆的優秀黨員。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：__年_月_日
疫后大學生思想匯報篇4<\/h2>
在大二上學期，經過層層篩選，我終于成為一名入黨積極分子，我感到非常榮幸，因為我離黨又近了一步。作為一名入黨積極分子，我必須時時警戒自己，注意自己的一言一行是否符合黨員標準，從而不斷提高自己。認真學習黨的章程，了解黨的思想，以身作則，做好模范帶頭作用，做到思想上入黨。
在成為入黨積極分子的這段時間，我們每兩周會有一次政治學習，讓我們更加深入的了解黨史了解當今時事。經過一系列的學習，使我的內心感慨很大，我的思想覺悟有所提高，但是同時讓我發現我有很多不足。
首先，理論知識不強。在平時的學習生活中，除了每兩周的政治學習以外，用在提高黨性修養的時間少之又少。沒有主動關注時政，對當前黨的動態以及一些大小事件不甚了解。不會專門用一段時間研究黨史，研究黨的思想，以至于雖然覺悟有所提高卻并不明顯。
其次，沒有明確自己的立場。自己是一名入黨積極分子，在很多方面都要起到帶頭作用。學習上要奮發努力，給同學們營造一個好的學習氛圍，生活上要干凈整潔，積極主動，待人接物要熱情大方，不卑不亢。在這些方面我做的還不夠好，沒能夠引導同學們積極向上。
再次，為人比較靦腆。在很多事情上都不夠主動大方，沒有自信，不相信自己也可以做好。班里和學校組織的很多活動都沒有積極參加，為同學們服務的意識薄弱，覺得不好意思，我想我在這些方面還差很大一截，急切需要改善。
通過一段時間的反省，使我深深認識到自己的不足，時政是發生在我們身邊的與我們息息相關的，因此我們很有必要了解他，這能在很大程度上了解黨，了解人民需要什么，出現了什么問題，應該怎么解決，而且這對提高個人能力有很大作用。
我們還應該深入貫徹黨的綱領，學習黨的思想，執行黨的宗旨，做到全心全意為人民服務。在學校就要做到把同學們的困難當作自己的，積極幫助解決。自己的一言一行都有可能影響到周圍的人，因此我要時時刻刻注意自己的舉止，因為那代表的不僅僅是我自己而是整個黨的形象。
堅持批評與自我批評，不斷提高自己發展自己，使自己更快的融入黨，更好地發揮模范帶頭作用。
此致
敬禮!
匯報人：__
20_年_月_日
疫后大學生思想匯報篇5<\/h2>
又到了春光明媚的五月，又到了百花爭艷的季節。在新世紀的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候，我們又迎來了五四青年節。這是我們青年人的節日。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，五四運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，五四運動絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的五四運動的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，五四的火炬，已傳到了我們青年人的手中。五四的精神，需要我們青年人發揚光大?？墒且霌P五四精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?在學校里，我們經常看到這樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業，如果養成了我行我素的惡習，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個脫離了低級趣味，一個高尚的人。
我們這群熱血青年們，作為未來社會的建設者，讓我們現在就開始努力做好自己，回報社會，弘揚五四精神!
疫后大學生思想匯報篇6<\/h2>
敬愛的黨組織：
經過三個月的黨課培訓，我更加深刻地認識到：大學生黨員是大學生群體中的先進分子和骨干，在政治思想、意識觀念、道德品質、日常言行等方面應體現出先進性，這既是黨組織的明確要求，也是我們自己適應時代發展的需要。在三個月時間里，作為入黨積極分子，在黨組織的關懷培養下，在老師和同學的幫助下，我在思想、學習和生活中有了很大進步與提高，這也激勵我在以后的歲月里不斷提高與完善自己，讓自己成為一名優秀的大學生。
黨性是檢驗是否是一名真正共產黨員的標準，它讓我們方向明確，行為規范。通過黨課的學習，我深刻的明白了黨性修養對于一名共產黨員的重要意義。
在培訓課上，老師列舉了一些領導干部因為丟棄了黨性修養，而走入了罪惡深淵。從一名受人尊敬的共產黨員，墮落到一名階下囚的事例。這讓我深刻的體會到，作為共產黨員，我們不斷加強自己的黨性修養，堅定自己的立場，時刻不忘記黨的宗旨。不能因為貪圖名利而放棄自己的原則，放棄作為一名黨員的行為準則。而作為學生黨員的我們，更要從現在起就要加強對自己的黨性修養的培養，讓良好的作風，堅定的意志，成為一種習慣，今后才能擔當起建設祖國和服務人民的重要任務。
黨性修養的基本內容體現在理論、思想意識、政治、道德、紀律、作風、科學文化修養六個方面，同時也具有與時俱進的特點，在不同的時期對共產黨人的要求都不一樣。而我們對黨性修養的追求永不止步。加強黨性修養，首先需要加強對理論知識的學習。理論清醒是政治堅定的前提，理論先進是思想進步的根基。只有具備扎實的理論基礎，明確黨的思想路線，我們才能進一步提升自己的黨員素質。其次是加強道德修養。
道德修養直接關系到社會的進步和國家的安危。所謂“修身、齊家、治國、平天下”，加強自身修養的建設，是實現理想和目標的根基。道德是立身之本，是成才自己。所以，道德修養不僅關系到我們個人的未來發展，也關系到黨和國家的發展。黨性修養，最重要的就是進行思想意識的改造。思想意識的改造才是本質的改造，加強思想思想意識的修養，是黨員修養的核心問題。加強思想修養，必須要堅定黨的理想信念，解決好世界觀，人生觀，價值觀“三觀”問題。最后，我們還要加強自己的政治素養。講政治是實現黨的基本理論和基本路線的要求，是共產黨員進行思想意識修養的體現。一個人政治上的墮落往往是從生活上打破缺口的，所以，在平常的生活中，我們就要養成良好的作風和嚴謹的工作態度，處處嚴格要求自己。黨性修養，需要一點一點積累。需要我們通過不斷的實踐去獲得，同時也讓我們實現作為一名共產黨員的人生價值。
第一，要提高自己的學習能力。眾所周知，目前大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此大學生黨員的專業知識一定要過硬，這就要求大學生黨員勤奮刻苦，善于合理利用學習時間，在學習中起表率作用，有端正的學習態度。同時，要能和大家共同進步，經常交流學習經驗，不保留，樂于幫助后進的同學。另外，大學生應該在知識的攝取方面有一定的寬度和深度，就是要在學好專業知識的同時還要注意個人文化修養的培養，增加自己的知識面，豐富自己的文化底蘊。與此同時，我們也應該學好理論，提高素質，在政治上帶動同學進步。強化政治意識，堅定理想信念，努力提高先進性素質，不斷提高自己的馬克思主義理論水平，擔重任先得強自身，講先進須有高素質。所以，大學生黨員要加強理論修養，始終堅持理論聯系實際，學以致用，提高馬克思主義理論水平，提高解決實際問題的能力，繼續解決從思想上入黨的問題。一個黨員就是一面旗幟，在現階段，作為大學生黨員，要有社會責任感。因此，作為大學生黨員，應當關注時事，帶頭參加改革開放和社會主義現代建設，帶動周圍的同學團結合作，在工作、學習和社會生活中切實能夠起到先鋒模范作用。
第二，要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和共產黨理論以培養自己的黨性修養。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應復雜的社會。同時，大學生黨員在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎上，要從實際出發、發揮帶頭作用，勇于實踐“三個代表”重要思想，積極參加社會實踐，在實踐中檢驗所學的理論知識，并不斷提高自己的思想修養和理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使自己成長為一名合格的共產黨員，真正做到“內強素質，外塑形象”。
此致
敬禮!
匯報人：__
20_年_月_日
<八> 學生寒假后思想總結
敬愛的黨組織：
您好！
一個寒假在不知不覺中已經逝去，作為一個入黨的積極分子，我一直以來都沒有放松自己的學習。寒假期間，我不僅僅加強了自己專業知識的學習，還學習了關于黨對農村的政策。作為一個在農村成長的大學生，對于農村的發展，我是額外關注的。相信，國家在十二五規劃中將會提出更多關于農村發展的議案，農民的生活也將越來越好。
這個寒假期間，我為調查社會主義新農村發展結合科學發展觀的情況走訪了一些農村地區，調查后，發現了農村地區現行發展的一些狀況。
從經濟方面來說，我們知道，要發展就要先修路。在調查過程中，看到農村地區在交通方面的發展已經有了很大的改善。從以前的下雨天無法出門，到現在水泥路幾乎通到了每家每戶了。而且，現在農民可以選擇的交通工具也越來越多，越來越先進了。從自行車到摩托車，再到小汽車，一步一步的在發展。
在經濟不斷發展的過程中，農民的居家條件也越來越好了。從以前的茅草屋，到土磚房，到現在的兩三層的紅磚房，甚至是小別墅。生活真的是越來越優越了，越來越享受了。2012年，為了更好地貫徹科學發展觀，與環境和平相處，政府出錢，給農村的每家每戶免費造沼氣池。這樣，就減少了污染源，避免了亂排的現象，為養豬的居民創造了一個很好的環境。農村環境的優美，導致現在許多城市的人也想來到農村，住這種建在山之中的房屋，吸收大自然的的新鮮空氣，感受大自然的美好。
現在，農民在種植業上有所創新，很多村民都開始了自己的想法，在分配的土地上，種植的不僅僅是農作物了，還有部分小規模的經濟作物也開始被種植，如：大棚蔬菜、辭職信范文種植林、葡萄園等等也都席地而起。在滿足自己的溫飽的同時又增加了經濟收入，這些都體現了人民的生活水平的不斷的提高。還有很多工廠也被引進到農村，為農民又增加了一筆收入。這些都是為了提高農民的生活水平而開辦的，盡量達到資源最大化利用。
在農村的文化方面，我也深深地體會到了，現在的農民在對子女的教育上，一點也不比城市的人含糊。他們都希望自己的子女能在學業上有一定的建樹，將來能為報效祖國奉獻出自己的一份力量。所以，現在的農村教育事業也是國家引起重視的一大塊。為了與城市的生活接軌，現在好多村子里也都開始組織了娛樂活動，譬如：召集了一批有興趣，有激情的人打鼓，跳舞等等。還有一些地方也開始對公共基礎設施建設也做了一些準備。這些都為豐富農民的日常生活做出了很大的創新，提高了農民群眾的精神文化生活。
我們知道，三農問題一直是反復地被黨中央列為工作重點，還有全面減免農業稅，對農業實行補貼制度等等。從2012年年底開始，農村開始實行的新型農村社會養老保險制度試點。這一大舉措，使農民的養老有了保障。從調查中，我看到，大家都在稱贊中國共產黨好，說黨沒有忘記農民，還處處為農民著想，2012黨建工作總結差不多和城市居民享受同樣的待遇了。這樣的政策，讓農民心里很受感動。
在十二五規劃中，農村的發展依舊是一個熱點問題。從現在的總體水平上來看，我國建設社會主義新農村已經有了較好的群眾基礎、物質基礎、實踐基礎。但是，如果要達到國家要求的水平還是有些距離的。相信，我們只要認真擁護黨的綱領，將黨的政策落實好，減少城鄉的差距，將農業發展進行結構化、規范化、現代化，中國的農村發展將上一個新的臺階。
在中國不斷發展的前進的道路上，我們不難發現，社會主義新農村的建設，是物質文明、政治文明、精神文明與和諧社會的共同建設。我們要真正落實好科學發展觀，建設好社會主義新農村，就必須認真處理好經濟發展與人口、資源、環境的關系。只有這樣，我們才能真正過上幸福、健康的生活。作為一個入黨積極分子，我們有必要努力學好各方面的知識，將來為建設我們自己生存的地方貢獻一份微薄的力量。
此致
敬禮！
匯報人：XXX
20xx年xx月x日
<九> 學生寒假后思想總結
今天是我們49期入黨積極分子培訓班開課的一天，也是我們49期第五小組進行黨課學習的第一天，我懷著激動的心情開始了今天的黨課學習。
在正式上課之前，首先是我們數院陳書記的講話，陳書記的一番話深化了我對黨的認識，同時也堅定了我志愿加入中國共產黨的決心。陳書記在講話中提到：黨課的學習不僅是對黨的基本知識，基本理論的學習，更重要的是對黨的“思想”的學習，而在生活學習中，我們更是要用這種“思想”來指導自己的日常行為，一心一意為同學服務，為身邊的人著想。我想這是在課前，在正式接觸黨的知識之前，我所學到的對我的入黨之路最有指導意義的東西。
我們的第一講是對中國共產黨的性質的學習。通過學習，我知道了：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，始終代表著先進生產力的發展要求，代表著先進文化的前進方向，代表著中國最廣大人民的根本利益。黨是中國工人階級的先鋒隊，這句話深刻揭示了黨的階級性和先進性，集中概括了黨的本質屬性，即共產黨是以工人階級為基礎的。黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，深刻揭示了黨的階級基礎的先進性與代表人民利益廣泛性的有機統一。由于中國工人階級的無可比擬的優點：中國工人階級具有更堅決、更徹底的革命性；中國工人階級領導中國革命有著極其廣泛的社會基礎；中國工人階級從一開始走上革命的政治舞臺，就在共產黨的領導下，成為中國社會中最有覺悟、最有活力和遠見卓識的階級。中國工人階級的這些特點和優點，決定了它是中國革命的領導力量，是現代中國最先進的階級。所以鮮明體現中國工人階級性質的中國共產黨能夠代表最廣大人民的根本利益。也就決定了中國共產黨及其所代表的工人階級的前途是光明的。
我覺得生于時代洪流的我們，社會各方面的需要為我們個人的發揮提供了機會。作為當代大學生，我承諾：我要把自己奉獻給建設中華民族的事業之中。我慶幸能夠在大一期間就得到入黨的機會，能夠為身邊的同學服務。我更慶幸我選擇了師范專業，因為新時代的競爭是科技人才的競爭，持續發展更離不開科技的支撐。教育在此有著不可替代的作用。在中國共產黨的帶領下，我也要奮發圖強，為中華民族做出杰出的貢獻。讓中華民族自立自強地屹立于世界民族之林。
作為一名入黨積極分子，加入共產黨，成為一名中國共產黨黨員，是我兒時就有的夢想，隨著年齡的增長，這種愿望也越來越強烈。加入中國共產黨，不僅是我個人思想的體現，更是我實現人生價值，擔負起當代大學生的歷史使命的一種途徑。我堅信：加入中國共產黨是我人生的正確選擇。我深知要加入中國共產黨不是一件容易的事，它要求黨員必須具備崇高的理想和人格，以及過硬的專業素質。這樣才算得上一名合格的黨員，才有能力為共產主義事業貢獻力量。所以在日常的學習生活中，我會用黨員的標準嚴格要求自己，努力學習黨的基本知識、基本理論、基本思想，自覺接受黨組織的培養、教育和考察，積極創造條件，爭取早日入黨。懇請黨組織給予批評、幫助。
匯報人：第一范文
xx年5月9日
<十> 學生寒假后思想總結
一、做學生良師益友。教學這么多年，我體會最深的就是古語說得“親其師，信其道?！边@話說得一點不假。十四五歲的孩子”親師性”較強。如果他們對某個老師有好感，他們便對這位 老師的課感興趣并分外重視，肯下大氣力，花大功夫學這門課，因而成績卓著。這種現象大概就是我們常說的 “愛屋及烏”吧!反之，如果他們不喜歡某一位老師，由于逆反心理，他們也就不愿學或不學這位老師的課。 這種現象也是大家司空見慣的。 我喜歡深入學生內心，和學生打成一片，了解學生的興趣，愛好，喜怒哀樂 情緒的變化，時時處處關心學生，愛護學生，尊重學生，有的放矢地幫助學生。雖然我不是班主任，但學生有什么話都愿意找我說，有了什么煩惱都喜歡跟我交流。在學生的眼中我不僅是他們的師長，更是他們可親可近的親密朋友。當然，這并非說他們的缺點不可批評，可以聽之任之。而是批評 和表揚是出于同一個目的的愛護他們。因而批評的方式比批評本身更重要。要讓他們不傷自尊心，人格不受侮 辱。從內心讓他們感到教師的批評是誠摯的愛，由衷的愛護和幫助。有了尊重做基礎，我的教學工作才能順利地進行。我最喜歡做的一件事就是每次考試完了之后看學生寫的反思，每次考完試之后，我總會抽出十分鐘的時間讓學生寫反思，這是我和學生溝通交流的一個最好的渠道，大多數學生都能認真地反省前一階段的學習，及時地修正以前的不足，寫的好的學生我會當眾把他們的反思念給大家聽，讓其他學生吸取人家的寶貴經驗來指導自己以后的學習，取長補短。
二、創造一個輕松愉快的`學習環境。
傳統的教學模式和方法，總是教師”一言堂”，課堂上教師總是向學生灌輸，學生始終處于消極、被動的 學習地位，沒有什么輕松、愉快而言，因而也就無興趣可談。即使那些認真學習的學生，也無非把自己當作知 識的記憶器，為分數不得已而為之。有些學生由于不感興趣也就逐漸放棄英語學習，從而導至”兩極分 化”，教學質量不佳。 課堂環境如何，對于激發學生的學習興趣影響極大，教師的責任在于為學生創造輕松、愉快的學習環境。我覺得老師在課堂上不能一味地講究知識的傳授，關鍵是看學生是否已經真正理解會用了。我在講解新知識的時候，一般是稍微一點撥，然后放在小組里討論解決，由小組里英語學得好的同學負責，進行幫教活動。你別小看了這些“小老師”，他們往往特別盡職盡責，把老師的信任看成是一種榮耀，耐心細致地幫助其他同學。英語里有許多的課文需要背誦，如果在課堂上統一檢查，每節課只能檢查幾個學生，特別浪費時間，我也會充分發揮小組長的作用，每節課開始的五分鐘由小組長統一檢查課文或者單詞，小組長檢查完畢，我再在班里進行聽寫，大多數學生經過兩次的檢查，所學知識得到了深化和鞏固，記憶比較深刻。
三、 注重學法指導。每個班里都會有一些理科學的特別棒、而英語不及格的學生，他們大多是班里的中堅力量，如果英語學好了，說不定他們就考上學了。每次接了新班，我都會對這些學生特別關注，利用課間找他們談談話，了解他們英語落后的原因，告訴他們英語學習的重要性，同時向他們介紹一些英語學習的方法。我發現：這些英語學不好的學生基本上都存在兩個弱點：一是不能堅持，二是不注意知識的積累。我會時刻提醒他們，英語的學習是一個漫長的過程，且在這個過程中一定要堅持每天接觸英語。大多數學生在上學期間做的還可以，但在周六日及假期就放松對英語的學習。如此做法對英語的學習極其不利。從而導致英語成績起伏不定，不能達到持續穩定提高。我會反復向學生灌輸這種英語學習的思想，使學生意識到這一點。對個別自制力較差的學生，我會派給專人負責，每天檢查他們所學知識。同時，我也讓學生知道，英語學習不僅是一個堅持不懈學習的過程，還是一個不斷積累的過程。沒有量變就沒有質變。
<十一> 學生寒假后思想總結
七月十號，我打理好行李正式踏上了趕往臨沂的公共汽車，并在下午趕到學校，雖說是暫時到達了小目的地，但住宿問題還是個大問題啊，宿舍樓封了，考研樓人家又不讓進，難道要露宿街頭嗎！？想到這里，我又想起句話來，“在家靠父母，出門靠朋友”，這時我撥打起了同學的電話，在一開始，同學征詢了房東的同意，我一聽樂開了花，心想啊這下好了，有地兒住咯…哈哈哈?？刹恍业南⒃谖业巧瞎卉嚰磳⒌剿抢飼r傳來了：房東太太不同意。！一下子，我的心涼了半截，哎，沒辦法，回學校吧！掙扎了一路，但總不能真睡在石板上吧，至少暫時女生不安全啊..恩，去考研樓看看去，已到了樓門口卻發現，進出門口都是需要登記的，交錢登記，領鑰匙，我一看，又沒戲了..我垂頭喪氣的又離開了。這回要去哪里呢到底，我可從沒自己住過賓館，光是從別人聽說的那些駭人的事件我就膽觸，可今晚真的是沒辦法了，就這樣，我去學校附近小區尋找賓館（因為這里的旅館還是比較便宜的），真是所謂的千呼萬喚始出來啊，最終在考察環境安全度及價格問題的周旋中最后搞定一晚20元的房間（還好，有空調）。這一晚，在驚慌和害怕當中終于熬了過來。想一想那個過程，真是有點有趣啊。
雖說是十號的睡覺問題終于解決了，可是十一號并沒有給我留下好的印象，本來經理說安排同學給我暫時找了個老校區的宿舍先住上一晚，之后他在給安排?？墒钱斘腋闲５娜碌搅藢W校之后，學齡稍大些的學姐竟說你還是回新校區吧，在那里她只能給安排兩個人的空，當時的我覺得真的好無助，這么大了竟然能被跟我差不多大的人給這樣說并拒絕，因為沒有人幫助，覺得很可憐，便哭了，她給我講了一大堆她實踐過后的“真理”，我聽的愣愣的，又恨恨的，因為他要讓我回新校區找樓管大媽賄賂賄賂她，我真的干不出來這樣的事情…這事，說實話，也并不能怪她，也只能說多認識了一種人，增加了一個經驗吧。我知道，自己有困難的時候那是一種很不好受的滋味，那么，在別人遇到困難時只要自己能幫上忙，就一定要幫，并且要幫到底。
<十二> 學生寒假后思想總結
高三學生雖然學習任務重，時間緊，自由支配時間少，但大都能擠出時間閱讀一至兩本名著，經過調查，情況如下：
一、閱讀時間少，高三假期補課，放假時已接近春節，年后又補課，如果不愿擠時間，就沒有時間讀書，普通班的學生沒有完成任務的較多，并且完成的質量較差，閱讀習慣幾乎沒有，相反，重點班的學生做的較好，擠出的時間較多，閱讀的量也大。
二、閱讀的量普遍較少，做的好的學生也僅僅兩本書，許多學生僅讀了重點章節，一方面讀書速度慢，另一方面閱讀積極性不高，平時讀的少自然速度就慢，速度是需要訓練的，積極性不高，還沒有發現讀書的妙趣。
三、閱讀的面較窄，閱讀四大名著的較多，四大名著本應早早讀過，但農村學生接觸的較少較晚，就是如此，閱讀的深度也不夠，
四、手機上閱讀的較多，這樣閱讀很難深入，容易疲勞，且容易傷眼，也可看出，許多學生家里沒有多少名著；
五、做讀書筆記的學生少，寫讀后感的學生更是少，這樣對名著的理解也就不深刻。
雖然有以上許多不足，但通過這次寒假閱讀名著活動，明顯的提升了學生的閱讀興趣，開拓了學生視野，老師也發現了許多中學生的閱讀規律，為以后的閱讀指導夯實了基礎。
<十三> 學生寒假后思想總結
一年一度的寒假即將結束，迎接我的又將是新的一個學期，在新學期即將來臨之際，我決定寫這篇文章以對我的寒假生活作一個簡單的小結，以促進自己的進步。
寒假是短暫的，但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的做作業、預習所充配，真正屬于我們自己的時間真的是很少，因此如何合理地安排時間成了一個很重要的問題。
這個寒假老師布置了不少的作業，不像暑假，雖然作業也不少，但作業總量也不過就是寒假的兩倍，充其量是6個星期的作業，還有3個星期來供我們緩沖。而寒假的時間則被整整占得一干二凈，有時還要出去旅游，所以我想經過這個暑假應該很多人都懂得了如何安排時間。
以前寒假天天睡懶覺，現在不行了，睡到7：30就差不多了，最晚也不能超過8：00，晚上也不能早早地就上床睡覺，要到9：30才行。其間14小時，非吃飯作業莫數也，然吃飯之時，則一手拿筷，一手翻書，桌上多長米飯，湯流大瀑，飛漱其間，悲慘情形，別樣風景。故李白做詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?。
所幸通過我們十幾天的努力奮斗，換來了寶貴的奴隸的人民用血肉筑起的長城（保衛自己的時間）。在這最后的3天的'時間還沒登記我們用完，我們就又投入了預習中。
伴隨著新年的來臨，寒假也漸漸接近了尾聲。在這個包含著春節的假期中，同學們都干了些什么呢？先來走進我的假期生活中吧。
一個學期終于在辛酸苦辣中結束，在寒假來臨之際，大家都是無比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活，自然我們還要完成寒假作業和老師們的任務，過一個有意義的寒假。
早上起床洗漱完畢，吃完早餐后，便撲上書桌開始寫作業，在保證質量的同時，盡快把寒假作業寫完。因為春節期間難免要走親訪友或者家中來客人。那樣的話，作業肯定是沒法做了，所以要把作業先給搞定。到了中午，邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息，接下來的下午還是和上午一樣。（畢竟不想在過春節的時候還趴在書桌上奮斗吧！）下午五點邊上時，伙伴們便開始召喚了，我便和哥幾個跑到戶外球場上去撒歡了，等到了該回家的`時候，我們便各作鳥獸散，各回各家，各找各媽。晚飯過后，恰好電影頻道在這個時段有電影在播放。我呢，當然要好好的享受這番視覺盛宴。電影放完之后，小學寒假自一看表，喲，該睡覺了。眼睛一閉一睜，于是，一天就過去了。
就這樣，離開學的日子越來越近了，寒假生活的點點滴滴，美好的時光，到這里也該結束了。接下來開學時就不能在這么懶散了，該用功的把書讀好！把在寒假生活里所發生的美好時光，全都存進去我的腦海里，讓他們變成一個回憶！也把我的寒假生活畫下了一個完美的句點。
<十四> 學生寒假后思想總結
一個月的寒假，因為有了春節而顯得特別短，而我們又是比較隨性的一家，所以也就沒有像暑假一樣定計劃，只是根據期末考試各科成績規劃了一個大方向和總的學習內容：完成老師布置的作業，每天一本英文閱讀，復習8上的數學。
一、作息規律。這是這個假期做得比較好的地方，除了剛考完試還沒拿成績那兩天和因為我睡懶覺沒叫她起床那兩天，放假期間都是能在9點以前起來，中午小睡1小時，比較有規律，不足是晚上睡得比較晚，有時11點多才睡。
二、作業完成情況：生物、地理、歷史、語文做好了，年初三開始把剩下的數學和物理也做好了。8下的古詩文陸陸續續在背著，在開學前一天也終于全部背完。開學后，老師說，她教的兩個班里，就只有豆豆和另一個年級第一的女孩子能夠全部完成的，真是讓我很意外。
三、數學的學習。因為8上的數學期末考試并不理想，一考完試，我們就商量好了要重新復習了一下。鑒于去年暑假自習的情況，我們認為找一個經驗豐富的老師指導一下效果會更好，也更省時間。孩子很幸運，本來葉老師只收初三的孩子，但礙于同事的面子，居然收下了這兩個孩子(豆豆和她的朋友)，開始了一對二的復習，有了名師的指導，果然不同，豆豆開竅了!真的是讓我們欣喜!復習了8上后，接著開始了8下的預習，一直上到了農歷的27才結束課程，孩子們和老師都辛苦了。
四、英語閱讀。這是我們假期里完成的'最漂亮的作業。每天閱讀一本英文書，先大聲讀出來，然后查生詞，把生詞寫到生詞本上，最后再復述故事，復述的過程當中要把生詞用上。春節的意外總是特別多，如果哪一天沒來得及閱讀，后面就再找時間補上來，假期結束時，我們正好完成了28本，不多不少。
五、中文閱讀。《撒哈拉沙漠》、《追風箏的人》、《偷影子的人》、《水滸傳》
六、其他。春節期間除了收拾好自己房間外，還回爺爺家幫忙搞衛生，爬上爬下的全是她干的，擦防盜網、掛窗簾，真的是長大了?？戳穗娪啊痘舯忍厝恕废盗信萘藴厝?，非常享受。寒假里還學會了玩三階魔方，其實說的不準確，其實她早就已經學會了，看著圖紙可以還原，這個假期玩熟練了，六面還原比較快，只要1分鐘，四階的正在研究當中。
七、不足。不足之處是假期里完全沒有體育鍛煉，看到群里的孩子堅持每天跳繩的、跑步的、仰臥起坐的，引體向上的，慚愧啊!放假前明明說要和豆豆一起鍛煉的，結果例假休息幾天，春節休息兩天，假期就差不多結束了。等這個周五回來要和孩子商量一下，運動一定要開始了，人家1分鐘跳200都在運動，我們最快140有什么理由不運動呢?!
<十五> 學生寒假后思想總結
寒假雖然只有短短的二十幾天，但我過的很充實。在寒假的最后幾天，我開始思考我在寒假所做的一切了。
寒假里的我快樂了嗎?嗯，快樂。春節在寒假里，全家團聚，熱熱鬧鬧。
寒假里的我充實了嗎?嗯，充實。勞逸結合，閱讀名著，開拓視野。
寒假里的我收獲了嗎?嗯，有收獲。寒假里幫助父母打掃，知道了父母的辛苦。
首先，我利用時間閱讀了馬克西姆·高爾基的《童年》。主人公阿廖沙三歲時，失去了父親，母親把他寄養在外祖父家。阿廖沙來到外祖父家時，外祖父家業已經開始衰落，阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆，由于家業不景氣，外祖父變得也愈加專橫暴躁。后來，外祖父遷居了，母親在一天早晨突然回來了。開始，她教阿廖沙認字讀書，但是，生活的折磨使她漸漸地變得漫不經心，經常發脾氣。后來母親的再婚，婚后生活是不幸福的，她經常挨丈夫打。由于和后父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，這時外祖父已經全面破產!他們的生活也越來越困苦。為了糊口阿廖沙放學后同其他孩子們合伙揀破爛賣。同時，也感受到了友誼和同情。他以優異的成績讀完了三年級，就永遠地離開了學校課堂。這時候阿廖沙母親逝世，他埋葬了母親以后，不久便到“人間”去謀生。
這部書讓我明白要執著求知、不畏艱難、堅持不懈、永遠以積極，樂觀，勇于拼搏的態度對待自己的生活!讀的不僅僅是一本書，還有其中的精神!
除了讀書，我還復習了上學期的舊知識，預習了下學期的新內容，這個寒假我過得很滿意，寒假里的我，充實了，收獲了，相信下個學期我會比上個學期做得更好!
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