借調通知|借調通知（推薦20篇）

借調通知（推薦20篇）。

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住址：

因業務開展需要，乙方需借調甲方員工(以下簡稱丙方)到乙方處幫助。甲乙丙三方就借調事宜協商一致，并達成如下條款，以資共同遵守。

1、本合同期限自年月日起至年月日止。該期間不超過乙、丙雙方簽訂的勞動合同中約定的期限。

?若借調期間超過乙、丙雙方簽訂的勞動合同中約定期限的，則乙、丙方在簽訂本合同之前應就勞動合同期限做延長約定，使之長于本合同期限。

2、合同期滿即終止借調合同。丙方仍應按照甲方的要求返回甲方工作。

3、借調期間甲、丙方間勞動合同關系不中斷，甲方保留丙方的員工身份，并連續計算丙方與甲方簽訂的勞動合同期限。

1、甲方可根據工作需要，決定將丙方撤回，但應提前日通知乙方和丙方，同時為乙方推薦替補人員。

1、借調期間乙方可根據需要，安排丙方的工作崗位和任務。乙方按向甲方支付借調費_________元。

2、借調期間乙方可要求丙方遵守各項規章制度，服從管理和教育。

3、乙方負責對丙方進行職業道德、業務技術、安全生產及各種規章制度的教育和培訓。

4、乙方根據國家規定，按工種要求發給丙方勞保用品，配置生產(工作)必須的勞動工具，并提供保障丙方安全、健康的生產、工作環境。

5、借調期間乙方可根據工作需求及丙方的表現，決定將丙方退回甲方，但應提前日通知甲方和丙方。若丙方嚴重違規違紀，乙方可隨時將其退回甲方。甲方可再為乙方推薦替補人員。

1、借調期間丙方應自覺服從乙方的各種安排，按照乙方規定的崗位職責，遵守其各項規章制度，完成工作任務，保守其商業秘密。

2、借調期間丙方單方提出辭職請求，應按《勞動法》有關規定向甲方提出，并承擔勞動合同所約定的違約責任，但甲方可不向乙方承擔違約責任。

1、丙方在乙方工作期間的工資、獎金、津貼、補貼等，均與乙方同工種同等級別職工享受同等待遇，由乙方予以支付。

2、丙方在借調期間的各項社會保險費用，由方按國家規定的標準(或：丙方與甲方簽訂的勞動合同中約定的標準)支付。

3、丙方在借調期限出現工傷事宜的，方應予以處理并承擔相關的`工傷費用。

4、借調期間，如遇工資調整，甲方按工資調整政策對丙方予以評定，符合條件，甲方應予升級，待借調合同期滿后，丙方回甲方工作時，按調整后的工資級別執行。

1、甲乙任何一方單方解除本合同，應提前日通知對方，并向對方支付違約金元。

七、本合同一式三份，甲、乙、丙三方各執一份，均具同等法律效力。

八、本合同自三方簽字蓋章之日起生效。

甲方因工作開展需要，經與乙方友好合作、協商，現向乙方借調部分專業技術人員參與甲方產品生產和產品研發工作。甲乙雙方本著平等自愿、友好協商的原則，共同簽署本協議。

根據甲方需要，乙方借調人員主要包括研發、工藝和生產操作等，其中技術研發 人、工藝技術 人、生產操作 人(人員名單和簡歷附后)。

從_____年____月____日起到_____年____月___日止，為期_____個月。如借調時間調整，由甲方雙方協商確定。

1、負責借調人員的日常管理，按甲方規章制度對借調人員進行管理和考評。借調人員如違反甲方管理規定，甲方有權按甲方規定文件對借調人員進行處罰;借調人員如不能勝任甲方工作需要或嚴重違紀，甲方可將其退回乙方，由乙方進行處理。

2、借調期間，甲方應對借調人員進行政治思想、職業道德、業務技術知識、安全生產及各種規章制度的教育培訓。

3、甲方須根據國家、地方有關規定為借調人員提供符合國家安全衛生標準的工作場所、勞動保護設施、勞動條件和完成工作任務所必需的勞動工具。

4、甲方應承擔借調人員借調期間的各項管理費用，包括工資、福利及借調往返交通費用及其他補貼費用等。

5、根據甲方工作進展，甲方有權安排借調人員進行加班加點工作，但需給予必要的休息時間。

6、借調期間，如借調人員發生工傷事故，事故主體單位為甲方。除應由國家社保賠償的部分外，其它涉及應由勞動關系隸屬單位承擔的治療、康復、補償等其它費用由甲方全部負責。

1、向甲方提供借調人員的準確人事信息和工資信息。

2、負責借調人員的工資福利發放，按期為借調人員繳納各項社保費用，并代扣個人應承擔的社會保險費用。

3、負責對借調人員工作情況的了解，配合甲方管理借調人員，如因工作需要或其他原因造成借調人員提前返回的，應提前告知甲方。

4、借調期間，借調人員享受乙方同等醫療、住房、子女入學等福利待遇。如乙方調整工資或職級體系，借調人員仍同等享受，調整依據可由甲方提供。

5、借調期間，如借調人員與甲方發生法律糾紛或經濟糾紛，乙方不負任何責任，但需協助處理糾紛。

1、借調人員的工資費用(含各種社會保險)，由乙方每月先行墊付，并將相關數據(借調人員的工資標準、社?；鶖档裙べY信息)提供給甲方，由甲方轉賬支付給乙方。

2、甲方支付給乙方的借調人員的各項費用，從借調之日起開始計算，并按實際借調時間予以結算。

1、借調期間，借調人員差旅補貼政策按甲方公司政策行，并由甲方給予報銷。

2、借調結束后，如甲方、借調人員或乙方同意延長借調時間，由三方協商簽訂續借協議。

3、本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份，自甲、乙雙方簽字、蓋章之日起生效，具有同等法律效力。

4、如有其他約定，雙方可另行約定，以作此協議的附件。

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尊敬的縣領導：

我叫張xx，男，大學本科，20xx年畢業于井岡山大學地理教育專業，具有高中地理教師資格證。20xx年8月我正式考入藤田中學，擔任高一地理教學工作，參加過吉安市高中地理新課程教學研討會，榮獲我校青年教師講課賽三等獎，被評為我校20xx學年度教學成績顯著者、優秀班主任以及優秀共產黨員。

在我與學校簽訂的《聘用合同書》中已注明：上級組織調動不屬于違反合同。根據《藤田中學高中部、藤田學校附中和恩江鎮初中教師安置意見》，我剛好符合上級最新成文的安置條件，實際上我校符合安置條件的地理教師有2名，除我之外另一名是具有高中地理教師資格證的原任語文教師劉云峰老師，但《意見》中指出我校符合條件的地理教師只有1名，這純屬安置條件發生新變化造成的遺漏，懇請各位領導嚴格按照《意見》精神把符合條件的我放入安置對象之列參與選調或借調。

鑒于永豐二中、實驗學校和恩江中學地理教師招聘卻沒人報的緊缺現狀，借助我校其他工作未滿五年的初中編制教師成功申請調動的公平機會，我也希望能被借調到需要我的學校繼續從事高中地理教學工作。

此外，撤并高中后我校仍有幾位有經驗的老教師爭教初中地理，還將從藤田學校調進地理教師，屆時我不但喪失從事高中地理教學的平臺，甚至在藤田中學初中部也明顯屬于超編地理教師；我相信學校領導會仔細認真考慮我的申請對我進行考核打分，相信縣教育局會公平安置符合安置條件的.高中地理教師，相信縣委縣政府也能合理選用超編地理教師。如果各級領導同意了我的工作安置申請，我愿意在我校高二高三尚未撤并前繼續暫留任高中地理教學和班主任工作，懇請縣領導批準我的安置

申請！

此致

敬禮！

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單位在職證明范本一：XXX有限公司（單位名稱）茲證明***，性別，——年——月——日出生，系我單位（公司）正式員工，自年月在我單位工作，現任（職務），年薪。

他（她）將于年月日前往臺灣旅游，我司擔保其在臺灣期間遵守臺灣法律，在旅游結束后按期返回，繼續在我司工作。

特此證明公司名稱：負責人或主管人員簽名：公司章負責人或主管人員電話：公司地址并加蓋公司章：開具日期：單位在職證明范本二：茲證明我公司__________先生/女士（出生日期：_____年_____月_____日），自_____年_____月_____日在我公司工作，現任北京誠智思源物業管理經營有限公司__________職務。

特此證明（公司章）年月日單位在職證明范本三：姓名：xxx性別：x出生年月日：xxxx工作單位：xxxx職務：xxxx何年何月任現職：xxxx單位電話：xxxx該同志將參加由xxxx赴xx進行商務考察和洽談活動。

特此證明。

（公司章）xxxx年xx月xx日單位在職證明范本四：日本駐廣州總領事館：茲有我單位____（姓名）_________（護照號碼）申請前往貴國旅行。

____為我單位____（職務），____（年/月）進入我單位，為單位服務____年，年收入____元。

我單位同意____（申請人）于____（月/日）至____（月/日）期間休假，在貴國期間一切費用（包括機票、住宿、醫療保險及其他費用）將由其本人承擔。

___（申請人姓名）在旅行結束后，將按時回國，繼續為我公司服務。

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關于水泥結算價格事宜的復函

XX有限公司：

貴公司xx年11月21日《關于適當調整水泥結算價格的函》已收悉。貴我雙方長期合作，業務關系融洽，公司總部及項目部對貴公司的函高度重視，第一時間對調價函進行了商討及研究。

水泥價格上下波動是市場經濟的規律，在現代商業社會更是司空見慣的事情。為防范價格波動影響業務關系，貴我雙方在合同訂立之初，就本著公平公正、實事求是、互利共惠的原則進行了友好協商，在合同條款中明確約定：結算單價參考XX交通廳工程造價管理站發布的《質監與造價》中XX市信息價的平均值確定。而且，水泥及鋼材、平板玻璃等屬于國家產能過剩行業，近期的水泥價格上漲肯定是暫時的、短暫的，用不了多久就會回落。

經公司總部及項目研究決定水泥結算單價暫不予調整，確保貨款按合同約定及時支付，絕不拖欠。望貴公司克服短期困難，本著守合同、重信用的原則保質保量地供應水泥。

盼請諒解，順祝商祺!

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甲方(單位)：_________ 地 址：_________

聯系人姓名：_________ 聯系電話：_________

郵政編碼：_________ Email:_________ 乙方(執業資格持有者)姓名：______

身份證號碼：_______________

家庭住址：______________________ 郵政編碼：________

戶籍所在地：____________________ 郵政編碼：________

聯系方式： (固定電話) (移動電話)____________

緊急聯系人：________________ 聯系電話：____________

Email: ________________

根據《中華人民共和國合同法》及國家其它有關法律、法規，甲乙雙方遵循平等自愿、協商一致、誠實信用的原則，簽訂本協議。

第一條 乙方同意將其本人二級 (填寫專業)建造師執業資格通過甲方在國家有關機構注冊，注冊期限為 壹 年，注冊津貼標準為稅后( )元/年(人民幣大寫： 萬/年)，自注冊成功當日起計算一周年。

第二條 乙方同意在本協議簽訂時向甲方提供以下證書及證明文件：

1、二級建造師注冊證書(原件)、執業資格證書(原件)、建造師報名表(原件)、個人簡歷一份、注冊印章原件(變更注冊)、職稱證書(原件)和身份證(復印件)、安考證(原件變更)。

2、變更注冊需要提供原單位的解聘證明及原單位轉出手續。

3、其他注冊所需的資料(職業道德證明/繼續教育證明等);

4、一寸彩色相片4張。

第三條 付款方式：

1、甲方收到乙方相關原件資料，經審驗后，向乙方預付押金 3000 元(人民幣大寫： 叁仟元 整)，如因乙方原因未注冊成功，此款由乙方全額無條件直接退還給甲方;如注冊成功，甲方支付的預付押金轉為注冊津貼。

2、執業資格在網上公示注冊成功后的七個工作日內，甲方支付給當年注冊津貼余￥ 元(人民幣大寫： 元整)。

3、待乙方注冊到成功領取注冊證書及注冊章和考完安全生產B證后七個工作日內，一次性支付乙方余下款￥ 元(人民幣大寫： 元整)

注：乙方提供銀行信息

開戶名：

開戶銀行：

銀行卡號：

第四條 注冊成功后10個工作日內，甲方應將乙方的學歷證書原件、身份證原件、注冊印章交還給乙方。協議期間，乙方的二級建造師資格證書、注冊證書原件由甲方保管使用，甲方使用乙方的二級建造師證僅限于本公司的資質保級、升級、年審等用途。在甲方保管乙方證書期間，甲方對外使用乙方證書所產生的一切責任由甲方承擔。如因甲方證書遺失，甲方負責及時為乙方辦理補證手續及承擔乙方因為證書的遺失而給乙方帶來的全部損失。

第五條 甲方、乙方的承諾：

1)乙方保證所提供給甲方的各種證件、資料真實、合法、有效，并保證在協議有效期內甲方是唯一注冊單位。

2)在甲方辦理企業資質升級、資質年檢及建設行政主管部門檢查審查時，乙方需配合甲方及時提供有關身份證、職稱證、學歷文憑等相關材料，甲方應至少提前5-10天以本協議乙方預留的電話或E---mail地址通知乙方，乙方接到通知必須及時為甲方提供。

3)甲方按時支付給乙方注冊津貼，甲方無故拖延的，每拖延一個月，應額外支付乙方人民幣每月1，000元(人民幣大寫：壹仟元整/月)，超過15天不足一個月按一個月計算，乙方不配合甲方工作的，甲方有權扣、減乙方注冊津貼。

4)乙方應遵守國家法律、法規和相應執業資格管理辦法規定，按時參加相關的繼續教育培訓。

5)甲乙雙方不存在勞動關系，雙方不得以勞動關系為由向對方主張任何權利。

6)甲方需辦理社會保險時，乙方需配合甲方辦理，費用甲方承擔。如果乙方無法配合甲方購買社保而造成注冊不成功。在乙方退還甲方的定金，甲方退還乙方所有原件后，雙方協議解除。

第六條 根據甲方要求，乙方到甲方辦理相關教育、培訓、考試等事宜。甲方應提前5-10天通知乙方，乙方應根據甲方需要全力配合，由此引起的乙方費用由甲方按每天補貼人民幣200.00元(大寫貳佰元)于乙方。甲方在征得乙方同意的情況下，由乙方考取安全B證，所考的安全B證只許用于資質及申請安全生產許可證用。

第七條 如本協議到期不再續約，雙方均應提前一個月書面通知對方。甲方需協助乙方辦理注冊轉出相關手續。甲方應返還乙方資格證書、注冊證書原件及其他甲方保管的乙方相關證書。還應積極配合乙方辦理變更注冊事宜(蓋章同意轉出并出具利于變更注冊的相關證明文件)，否則如因甲方的不配合導致乙方不能及時變更注冊，甲方支付乙方延誤期的工資(工資標準視同合同有效期工資待遇)，因乙方原因造成的變更注冊失敗除外。

第八條 違約責任

1、因乙方所提供的各種證件、資料不真實、不合法、無效，或因乙方原因耽誤甲方使用證書(原件)，給甲方造成損失的，甲方保留追究乙方責任的權力。

2、本協議期間內，甲、乙雙方不得無故解除協議。確因特殊原因需解除協議的，雙方均需提前一個月書面通知對方，并按以下條款承擔違約責任：

(1)如乙方無正當理由擅自解除協議的，乙方必須退還給甲方當年的注冊津貼以及為其支出的注冊費、印章費、延續注冊費、繼續教育培訓費等，且賠付給甲方違約金1萬元(人民幣大寫：壹萬元整)。

(2)如甲方無正當理由擅自解除協議的，甲方必須支付乙方一年合同的聘用金，且賠付乙方違約金 2萬元整。(人民幣大寫：貳萬元整)。

(3)由于甲方原因發生乙方的資格證、注冊證丟失或吊銷，甲方賠償乙方相關損失，其相關損失計算方法如下：

資格證、注冊證丟失，甲方應負責為乙方補辦;不耽誤乙方正常注冊，否則甲方須繼續支付乙方聘用工資到證書發下來為止。文憑(原件)因甲方過失而丟失損毀，甲方應賠付乙方 伍萬元整;資格證吊銷，甲方賠付乙方 伍萬 元整。如因乙方自身原因造成的后果甲方一概不負責。

第九條 雙方約定的其他條款

1、乙方的二級建造師證書只用在甲方辦理企業資質升級、資質年檢方面，不得用到甲方具體工程項目，乙方也不參予甲方所有具體工程項目的一切事務和甲方確要將乙方二級建造師證書用到工程項目上那就另行雙方協商按市場操作。

2、合同期滿，雙方有意簽訂續聘合同時，具體條件由雙方另行商議，甲方不同意續聘，需提前20個工作日告知乙方。

第十條 附則

1、本協議自簽訂之日起生效，乙方證書注冊不成功，本協議自動終止。注冊失敗后5個工作日內，甲方應將乙方的一切證書原件交還給乙方。

2、如因不可抗力造成協議無法繼續履行，本協議自動終止。在履行合同過程中雙方發生爭議應協商解決;如協商不成，則向東莞市人民法院提起訴訟

3、本協議未盡事宜，由雙方另行協商并簽訂補充協議。

4、本協議一式貳份，甲方執壹份，乙方執壹份，具有同等效力。如有涂改，此合同無效!

甲方：(蓋章)______ 乙方：(簽字)______

日期：_____年___月___日 日期：___ 年___月___日

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XXX人力資源和社會保障局:

我委作為綜合職能部門，與統計局、工信局、物價所三個部門合署辦公，且小康辦、人居辦、受援辦、醫改辦、基建領導小組等辦公室均設立在我委辦公室，工作職能較多，日常工作繁雜。但我委僅有干部9人，其中3人在康玉鄉通堆村和古鄉嘎朗村2個點駐村，在崗人員嚴重不足，加之，作為全縣項目管理部門，經常需要派出人員前往各鄉鎮監督、檢查、驗收項目和到自治區與地區跑辦、跟蹤、協調項目，在家人員經常身兼多職，日常工作幾乎無法運轉。

經對各鄉鎮新分配人員進行初步了解，結合我委工作性質，急需土木工程、統計方面的專業人員，現申請將玉許鄉閆闖(男，土木工程專業)、玉許鄉XXX(男，金融學)、扎木鎮XX(男，建筑學專業)、八蓋鄉XX(男，計算機科學與技術)、玉普鄉XX(男，經濟學專業)5名同志借調我委工作，請組織給予考慮。

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***同志20xx年8月起借調團區委工作，該同志在借調工作期間表現良好，工作上手快，工作態度認真，工作作風扎實，較好地完成了各項工作任務。

注重學習。該同志學習態度認真，能自覺參與團區委機關周四學習活動，能利用工作之余積極進行自學，撰寫學習筆記，先后學習了“三個代表”重要思想，黨的十六屆五中、六中全會精神、《江澤民文選》等重點內容，政治思想素養不斷提高。同時，該同志為適應新的崗位能積極學習團的業務知識，學習青年工作理論和方法，業務能力、理論素質得到鍛煉和提高。

踏實工作。該同志在團區委經濟工作部、青年就業促進會秘書處工作期間，工作態度積極，敬業意識強，能發揮主觀能動性，積極外聯協調各成員單位，積極聯系和服務特殊青年，多次參與特殊青年就業用工見面會、培訓班的組織和協調工作，并參與就業簡報編輯等工作。在區青聯秘書處工作期間外聯能力得到提高，能積極聯系和服務區青聯、委員，幫助組織和開展了“每季一講”、會等活動。

作風優良。該同志能認真遵守團區委的各項規章制度，嚴格要求自己，按時出勤，加班加點，任勞任怨，有奉獻精神，受到領導和同志們的好評。

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我部XX同志，自XXX年XXX月經人力部競聘合格后，借調到我部綜合崗位，按要求應在半年內轉聘，現借調時間已一年半。

該同志在借調期間能認真履職，虛心學習各項專業管理知識和技能，較好的完成了請示、報告、總結等日常公文的起草工作，在重大節日、重大活動期間參與服務人員政審等工作，做好日常接待公、檢、法等有關部門的來訪，協調落實機關各處室及本部室人員工作，能夠做好部室日常事務性工作。該同志在分管的綜合管理工作上，能夠按照X部工作要求，完成各項工作。

通過借調期間對X同志的考察，我部認為該同志思想穩定，工作表現良好，與同事關系融洽，能夠勝任綜合崗位。

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區政府:

按照市、區政府的工作部署，我局正在積極推進海底隧道接線和快速路三期的拆遷工作，4月28日已發布拆遷公告，5月8日開始簽訂拆遷補償協議，約 6000戶居民要在2個月內完成拆遷協議簽訂工作，每天平均需要審定約200份協議，開始時將更多。目前我局核定編制23名，在局機關工作的僅14人(軟件園二期和土地調查辦公室并入的人員還在原崗位工作)，承擔著“兩改”項目、筒子樓改造、舊小區整治、軟件園二期以及重點項目推進等工作，云南路片區拆遷時西部指揮部借調的工作人員也已基本都回到原部門，因此急需增加審定拆遷協議和付款審批表等工作的相應人員。

為保證拆遷工作的順利進行，請區政府借調8名熟悉財務工作并操作微機熟練的工作人員到我局，并在5月4日前到位，以便進行培訓后開展工作，該部分工作人員的`借調期為三個月。

當否，請批示。

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公司領導：

本人自3月份到市公司市場部學習以來，在公司領導的教導和培養下，在部門經理的帶領和指導下，在同事們的`關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的進步，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人在這兩個月以來的思想、工作、學習情況作簡要匯報。

一、自覺加強業務學習，努力提高業務意識和個人能力。

1、思想上要有提高。盡管在縣公司熟悉各種不同的業務種類，崗位規則，但環境的改變，讓我從思想上有了全新的認識。在學習期間，我努力融入市場部這個團隊，對工作作風有了全新的認識，市場部每周一召開的工作例會，每個人都要認直總結上周的工作情況，并匯報出來。經理針對我們的工作深度，提出工作方法和指導意見。通過學習，我的工作效率有了很大進步。在學習期間，根據經理安排的工作，我迅速進入工作角色，努力學習各種業務知識，撰寫業務發展方案。遇到不懂的問題，積極向市場部、大客戶中心的同事請教，爭取在最短的時間學到更多的業務知識。

2、行動要有落實，在工作中，我努力學習國際業務知識和國內代收貨款知識，通過經理的指導，結合工作要求，我撰寫了《關于進一步加快我市“省內—香港次晨達”業務發展的措施》、

《關于進一步推進我市代收貨款業務發展的措施》兩個實施方案，通過學習，結合業務發展實際，綜合我市速遞業務的發展狀況，有針對性的對業務的發展提供參考。其間，我認真地學習了工作相關的文件資料及相關政策規定。注重加強對自身理論知識的強化和提高，不斷完善自身的知識體系，使我很快找到工作方法。

3、實踐要有指導。在工作中，我經常與部門同事、大客戶中心的同事外出了解客戶情況。針對省公司下發文件說聯通公司要推出網上商城業務，我和劉智一同去聯通公司了解具體情況，并策劃開通代收貨款業務，全面了解該業務的運作流程，為以后的業務開發又打下了基礎。通過不斷的實踐，對提高自己的工作能力有較大的促進作用。

二、嚴格要求自己，養成良好的工作作風。

嚴格遵守工作紀律，以高標準要求自己，管好自己的言行、管好自己的思想，養成良好的工作作風。

當然，在自己的工作、學習等方面還存在著許多不足。

在業務知識上，與自己本職的工作要求還存在有一定的差距。通過這兩個月來工作實踐，使我深刻的認識到學習的重要性。業務知識的不熟悉，將會直接影響到業務的發展。在今后的工作中，還需要進一步加強對業務知識的學習，力爭早日成為一名精通業務的務實工作者，最大限度的為公司的事業貢獻自己的熱血和青春。

這兩個月的學習是短暫而充實的，也讓我清楚地了解自己所熟知的業務知識還遠遠不足以支撐業務發展的需求，所以，我向公司領導申請，允許我繼續在市公司學習一段時間，讓我有機會了解更廣的業務層面，讓我有機會更加深入地讀懂不斷在創新、不斷在改革中的速遞物流。

在今后的工作中，我還需要進一步的努力，不斷提高自己的綜合素質，克服畏難心理，熟悉本職工作，希望自己能更加出色地完成好各項工作任務。

申請人：xxx

二0xx年xx月xx日

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甲方：_________________________

乙方：_________大學人員流動中心

丙方：_________________________

經協商，就_________(以下簡稱甲方)借調_________大學人員流動中心(以下簡稱乙方)人員_________(以下簡稱丙方)事宜達成如下協議：

第一條借調期限：從_________年_________月_________日起到_________年_________月_________日止。為期_________年。

第二條借調期內各方責任：

1.甲方：負責對被借調人員的工作安排和管理;向乙方支付丙方工資單中的各項費用_________元/月，支付借調費_________元/年，兩項費用均按年度計算，合計_________元/年。繳納時間在每年度的第_________個月繳納。

2.乙方：負責保留丙方的全民編制。為方便管理，確保丙方利益，按學校在崗人員的待遇，每月發給丙方工資單中各項費用，如遇國家調整工資或正常晉級，丙方是否調整或晉級需按甲方的考核結果，乙方再給予辦理。

3.丙方：應遵守國家法令法規，服從借調單位的管理并努力完成所交給的任務。

第三條在借調期內，若發生工傷事故，醫療費由借調單位負責;若發生法律糾紛或經濟糾紛，乙方不負任何責任。

第四條若甲方不能按規定向乙方支付上述費用，經催討后仍未支付的，協議自動終止。協議終止后，丙方應立即回乙方單位工作，否則按曠工處理。

第五條若甲方、丙方愿意延長借調時間，甲方、丙方應需提前_________個月向乙方提出，由三方協商簽訂續借協議。若達不成續借協議，丙方須按時返回中心報到。

第六條借調結束后，丙方應按時回乙方處報到。其借調前待崗時間與借調后待崗時間合并計算，工資待遇按_________大學人員流動中心章程的規定辦理。若丙方無故不來報到的，根據_________大學人員流動中心章程規定按曠工處理。

第七條本協議一式_________份，甲乙丙三方各執_________份。

甲方（蓋章）：_______________乙方（蓋章）：___________________

甲方代表簽名：_______________乙方代表簽名：___________________

地址：_______________________地址：___________________________

電話：_______________________電話：___________________________

傳真：_______________________傳真：___________________________

日期：______年______月_____日日期：_______年_______月_______日

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人員借調合同范本

人員借調的解析

人員借調一般是由于技術攻關、引進專案、確保重點建設或擴大事業范圍等原因，急需某類專用技術人員或管理人員，在調用有困難的情況下所采取取的臨時或短期借用的辦法。

假如有甲用人單位與勞動者建立勞動關系，乙用人單位由于工作需要，與甲單位協商后，請該勞動者到乙單位為乙用人單位工作的情形。

借調人員，甲、乙兩個用人單位需要認真協商，并簽訂借調人員協議。該協議應將借調時間、期限，雙方的權利、義務，特別是涉及被借調人員的勞動權利、義務約定詳細、明確。例如被借調人員的工資是多少，由誰承擔，由誰支付，社會保險費用由誰承擔等。順便講明，被借調人員的社會保險費用無論由甲單位還是乙單位承擔，負責向社會保險機構繳納的'單位必須是甲用人單位，因為被借調人員是與甲用人單位建立勞動關系的。如果被借調人員因勞動權利義務與乙單位發生糾紛，甲單位有責任與乙方協商解決糾紛。如果該糾紛得不到解決，被借調人員欲向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁，可以將甲單位作為被訴人，將乙單位作為第三人，要求其參加仲裁活動。

人員借調合同范本

甲方因工作需要，須借用乙方的員工_______(丙方)。三方就此借調事項達成如下協議：

一、甲方借用丙方的期限從____年______月______日起，至______年____月_____日。

二、甲方的權利和義務：

(一)借用期間甲方可根據需要，安排丙方的工作崗位和任務。甲方按年向乙方支付借用費_________元。

(二)借用期間甲方可要求丙方遵守各項規章制度，服從管理和教育?？筛鶕ぷ餍枨蠹氨降谋憩F，決定將丙方退回乙方，但應提前60日通知乙方和丙方。若丙方嚴重違規違紀，甲方可隨時將其退回乙方，且不屬違約行為。

三、乙方的權利和義務：

(一)借用期間乙方應負責對丙方進行管理、教育和違紀處理，并按月向丙方支付稅前工資______元，乙方為個人所得稅代扣代繳義務人。同時，為丙方繳納各項社會保險費用等。

(二)乙方可根據工作需要，決定將丙方撤回，但應提前60日通知甲方和丙方。

四、丙方的權利和義務：

(一)借調期間丙方繼續享有乙方員工的各項保險、福利待遇，且承諾不向乙方提出辭職請求。

(二)借調期間丙方應自覺服從甲方的各種安排，遵守其各項規章制度，保守其商業秘密。

(三)借調期間丙方因特殊情況需提出辭職請求，應按《勞動法》有關規定向乙方提出，并承擔勞動合同所約定的違約責任。乙方可按本協議第3條第2項約定將丙方撤回，同時為甲方推薦替補人員。

五、甲乙任何一方若需解除本協議，應提前60日通知對方進行協商。協議期滿前60日，雙方均無提出終止合同的意向，則本協議自行延續一個周期。否則，期限屆滿，協議即行終止。

六、本協議一式三份，三方各執一份。

甲方(簽字或蓋章)　 乙方(簽字或蓋章)　 丙方(簽字)

日期：　 日期：　日期：

4.借調期間，如遇工資調整，甲方按工資調整政策對丙方予以評定，符合條件，甲方應予升級，待借調合同期滿后，丙方回甲方工作時，按調整后的工資級別執行。

5.借調期間，由甲方為丙方提供住房。

6.借調期間，乙方應按月(按年度)和甲方支付__________借調職工管理費，作為丙方的保險基金。

五、政治待遇和勞動紀律獎懲

1.______________________________________________________________________________________________

2._______________________________________________________________________________________________

六、違約責任

1.______________________________________________________________________________________________

2.______________________________________________________________________________________________

七、其他協商事項

本合同如有未盡事宜，凡屬國家規定的，按有關規定執行。

八、本合同一式三份，甲、乙、丙三方各執一份。

甲方：__________(簽章)

乙方：__________(簽章)

________年_____月_____日

? 借調通知

本協議一式_________份，甲乙丙三方各執_________份。

甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________大學 丙方（簽字）：_________

負責人（簽字）：__________________大學人員流動中心（蓋章）：_________負責人（簽字）：_________

_________年____月____日_________年____月____日_________年____月____日

? 借調通知

自20xx年xx月借調到我辦從事秘書工作以來，積極參加政治理論學習和各種專項活動，堅持正確的政治方向，在思想上、行動上與黨中央保持一致，有較強的政治敏銳性和政治鑒別力，政治思想覺悟和理論水平有較大提高。

該在工作中態度端正，服從組織安排，聽從領導指揮，不講價錢不推諉。辦公室工作時間緊、任務重，為保證完成工作，該能端正認識，做到加班加點而毫無怨言；能自覺堅持原則，正確履行秘書工作職責，做到“不該說的不說，不該做的不做”；能熟悉業務工作，主動學習并熟練掌握秘書工作的技能，善于聽取意見；獨立完成各類材料80余篇，撰寫信息78篇，其中被國務院辦公廳采用1篇、市政府采用23篇、市委辦公廳采用16篇；積極參與、采編等工作，反復修改內容，認真核對相關數據。工作期間未出現過責任事故。

生活中，該能自覺遵守各項規章制度和紀律要求；集體榮譽感較強，能積極參加集體活動；團結同事，坦誠待人，樂于助人，受到同事們的一致好評。

本人是從今年8月15日借調到市委政策研究室工作的。三個月來，我深受市委領導的關心和愛戴，得到了市委辦全體同事們的大力支持和幫助，較好地完成了領導交辦的各項工作任務，使我在思想、政治、學習和工作上有了很大的提高。現自我鑒定如下：

思想政治方面：

思想積極進步，政治覺悟較高，始終保持共產黨員的先進性和純潔性；敢于同各種反動思想作斗爭，大事大非面前始終保持清醒的頭腦；熱愛祖國，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業充滿信心。

學習方面：

堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加市委辦組織的各種學習活動，又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經濟、科技以及各項業務知識。

生活作風方面：

能尊重領導，團結同事；嚴格遵守單位的有關規定，堅持做到按時上班，根據工作需要加班加點；積極整理辦公室內務；妥善處理單位與家庭、工作與私事的關系，在此出現矛盾時，堅持單位、工作第一的原則。

工作方面：

為能盡快轉變角色，使工作能快速上手。我能虛心請教領導和同事，從了解全市的基本情況、發展戰略和工作思路入手，重點了解全市近期開展的重大活動情況，使自己的思維在最短時間從鄉鎮拓寬到全市的高度。為此，我翻閱了大量的資料和文件，認真學習各類文體格式，較快地掌握了各類文體的寫作方法。

三個月來，我共起草領導講話搞5篇，會議記要4期，信息2期，工作通報3期，參與綜合材料撰寫x次，擬通知份，并積極參與政研室的日常工作，使我的寫作水平和工作能力有了很大的提高，也使我較快進入了現在的工作角色。

在借調的三個月時間里，雖然自己在各方面都有所進步，但是本人也還存在一些缺點和不足，在許多方面還有待進一步提高。在今后的工作生活中，我一定發揚并繼承市委辦同事間互幫互助、工作兢兢業業的優良傳統，克服各種困難，不斷自我完善和提高，把本職工作做得更好。本人愿意繼續在市委政研室工作，也希望我這三個月借期間的工作能得到領導的肯定，正式辦理調動事宜。

? 借調通知

借調工作計劃是指在某個組織或企業內部，通過協商和安排，將一名工作人員臨時調往另一部門或單位從事一定的工作任務。

一、 為什么要進行借調工作？

借調工作是一種相對靈活的人力資源調配方式，它的目的在于最大化發掘和利用組織內部人力資源。在現代化的管理模式中，借調工作被越來越多地運用到各個層面和領域，它有以下幾個目的和作用：

1. 補充所在崗位或部門人力資源不足的問題。

2. 學習和提高自身的工作能力和技術水平。

3. 擴寬人脈和豐富工作經驗。

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4. 增加對其他職能部門和行業的了解和認識。

5. 促進組織內部協作與溝通，提高組織整體效能。

二、 借調工作計劃的編制

為了達到有效地開展借調工作的目的，需要有一個完整的、系統性的借調工作計劃。在制定借調工作計劃時，需要包括以下幾個方面：

1. 借調人員的基本情況和需求分析。直接了解借調人員的基本情況，如性別、年齡、文化水平、工作年限等，同時也要對其工作需要和期望進行需求分析，最終確定借調人員的具體借調任務。

2. 借調部門或單位的基本情況和工作要求。需要了解借調部門或單位的規模、業務范圍、功能定位、工作內容和崗位要求等，以便為借調人員進行能力和技能培訓和準備。

3. 借調時間和工作時間分配。根據借調人員和借調部門或單位的具體情況，安排借調時間和工作時間分配等合理的時間安排，以便保證工作的順利和高效。

4. 借調人員的培訓和支持。根據借調人員的需求和借調工作的具體情況，提供必要的培訓和支持服務，包括業務培訓、技能培訓、心理教育和其他必要的輔導等。

5. 借調后的工作接收和經驗總結。安排工作接收和考核評估的工作，及時收集借調人員的工作經驗和建議，作為后續借調工作的參考依據。

三、 借調工作計劃的實施

在借調工作計劃的實施過程中，需要注意以下幾個關鍵點：

1. 合理安排工作。根據借調人員的實際情況，合理安排借調任務和工作內容，以便盡快適應新的工作環境和工作任務。

2. 提供必要的培訓和支持。根據借調人員的實際需求和工作需要，提供必要的培訓和支持服務，增強工作能力和技能。

3. 做好溝通和協調工作。在借調工作過程中，需要加強溝通和協調工作，及時處理借調工作的相關問題和需求，確保借調工作的順利和高效。

4. 進行工作總結和經驗歸納。在借調工作結束后，需要進行工作總結和經驗歸納，收集借調人員的意見和建議，以便加以改進和完善借調工作的相關制度和規范。

四、 結束語

在現代化的管理模式中，借調工作成為了人力資源調配的一種趨勢和實踐。通過綜合分析和全面規劃，制定合理的借調工作計劃，開展有效的借調工作，不僅有利于組織內部人力資源的優化配置，提高組織整體效能，更可以促進員工的成長和提升，促進社會經濟發展的持續進步。

? 借調通知

1、借調期間，借調人員差旅補貼政策按甲方公司政策行，并由甲方給予報銷。

2、借調結束后，如甲方、借調人員或乙方同意延長借調時間，由三方協商簽訂續借協議。

3、本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份，自甲、乙雙方簽字、蓋章之日起生效，具有同等法律效力。

4、如有其他約定，雙方可另行約定，以作此協議的附件。

甲方(蓋章)：乙方：(蓋章)：

法定代表人：法定代表人：

或委托代理人(簽章)： 或委托代理人(簽章)：

日期：年月日日期：年月日

? 借調通知

尊敬的縣領導：

我叫xx，男，大學本科，20xx年畢業于井岡山大學地理教育專業，具有高中地理教師資格證。

20xx年xx月我正式考入xx中學，擔任高一地理教學工作，參加過XX市高中地理新課程教學研討會，榮獲我校青年教師講課賽三等獎，被評為我校20xx學年度教學成績顯著者、優秀班主任以及優秀共產黨員。在我與學校簽訂的《聘用合同書》中已注明：上級組織調動不屬于違反合同。

根據《xx中學高中部、xx學校附中和恩江鎮初中教師安置意見》，我剛好符合上級最新成文的安置條件，實際上我校符合安置條件的地理教師有2名，除我之外另一名是具有高中地理教師資格證的原任語文教師劉云峰老師，但《意見》中指出我校符合條件的地理教師只有1名，這純屬安置條件發生新變化造成的遺漏，懇請各位領導嚴格按照《意見》精神把符合條件的我放入安置對象之列參與選調或借調。

鑒于xx二中、實驗學校和恩江中學地理教師招聘卻沒人報的緊缺現狀，借助我校其他工作未滿五年的初中編制教師成功申請調動的公平機會，我也希望能被借調到需要我的學校繼續從事高中地理教學工作。

此外，撤并高中后我校仍有幾位有經驗的老教師爭教初中地理，還將從xx學校調進地理教師，屆時我不但喪失從事高中地理教學的平臺，甚至在xx中學初中部也明顯屬于超編地理教師；我相信學校領導會仔細認真考慮我的申請對我進行考核打分，相信縣教育局會公平安置符合安置條件的高中地理教師，相信縣委縣政府也能合理選用超編地理教師。

如果各級領導同意了我的工作安置申請，我愿意在我校高二高三尚未撤并前繼續暫留任高中地理教學和班主任工作，懇請縣領導批準我的安置申請！

此致！

敬禮！

申請人：xx

20xx年xx月xx日

? 借調通知

20xx年1月，我因工作需要，被借調至人力資源部門，暫時負責教育培訓及相關考核工作等。對于我來說，這是一個新的學習領域，也是一個新的重大挑戰。三個多月來，在新的工作環境中，踏實工作，基本完成了所在崗位的部門任務?，F述職如下：

一、履職情況

（一）、全轄員工教育培訓管理工作

協助本部門召開我行管理人員商務禮儀培訓班；組織開展網點營業人員安全防范知識遠程考試和組織開展個人外匯業務柜員崗位資格培訓認證考試等相關認證資格考試，完成小企業信貸中心第三期從業人員培訓和全市小額貸款從業人員提升培訓等培訓評估報告；協助完成全行各單位20xx年培訓計劃的整理歸檔，為20xx年培訓計劃的全面開展做好準備。

（二）、績效考核管理工作

在部門同事的指導幫助下學習績效考核管理工作，每月完成各單位績效和發展獎表格的收集、匯總、審核等工作，確?？冃?、發展獎的按時發放。

（三）、勞動合同管理工作

完成20xx年勞動預備制實習人員勞動合同的簽訂和收集，及部分勞動合同到期員工的續簽工作。

（四）、勞務派遣管理工作

根據部門工作要求積極聯系河源恒宇勞動事務代理有限公司的工作人員，確保勞務派遣管理工作的順利開展。

（五）、崗位技能鑒定工作

協助部門同事完成全行20xx年下半年技能鑒定考試，并從中學習如何開展這項工作，為20xx年上半年技能鑒定考試的開展打下基礎；根據考試對象的成績，更新完善全行員工技能鑒定的分類，提高鑒定管理工作的效率。

（六）、人員日常行為排查工作

協助部門同事完成全行20xx年人員日常行為排查工作，規范員工行為，防范金融道德風險。

（七）、高管人員任職核準

協助部門同事完成各縣區支行網點負責人高管資料的準備和收集工作，并完成高管人員任職資格的核準工作，完成市人行與市銀監所要求的關于商業銀行高管資料的報送工作。

（八）、員工崗位輪崗管理

協助部門同事完成20xx年各縣區支行關鍵崗位人員的定期輪崗工作，防范人員操作風險和道德風險。

（九）、干部員工年度考核工作

協助部門同事開展20xx年度黨風廉政建設責任制考評和干部員工年度考核工作。

（十）、完成部門領導交辦的其他工作

二、個人感想

近四個多月的學習工作經歷，學到了很多學校里學不到的東西。做了許多看似很簡單瑣碎實際沒那么容易的事情，從這些小事情里，看到了自己的不足，同時也得到了鍛煉，這段學習經歷給了我很多不一樣的體驗，我想這對我以后的職業發展會有很大的影響。

首先，工作要細心、踏實、積極、負責，有自己的想法。

人力資源部的工作大體比較瑣碎的，但是再瑣碎的事情也要用心去做，認真到每一個細節。就像我剛開始使用OA系統處理工作事情，系統要求的步驟就是幾個點擊很簡單，但是在點擊之間仍需要細心負責，如發布簡單的工作通知時需注意用詞的規范準確，避免出現文字的口語通俗化；打印部門發文需打印正文格式，這樣紙質文件才能完整有效；轉發文件不能簡單套用原單位發件。雖然這些都是些小錯誤，但卻是代表著整個部門工作的嚴謹性，規范性，不能掉以輕心。

二、是在工作中要有自己的想法。剛剛接觸自己的教育培訓工作，很多東西都不懂，但是別人也沒有義務在任何時候都接受我的提問。于是我需要有自己的想法，對于一件事應該自己先想想該怎么做，做出來大概會有什么效果，可能會有哪些問題。這些都應該事先想一想。另外，對于提問也應該是有效率地提問，不要一遇到問題就問別人，可以把這些問題集中起來去問。如果一遇到問題就去問，不僅會經常打斷別人，影響別人的工作，也會讓自己失去了思考的空間。

三、是做事要有條理。單獨把這條列出來，是因為我覺得在這段時間的工作中這點很重要，但是又是我做的最不好的地方。因為人力資源部的工作瑣碎繁多，每天需要處理的問題沒有一個固定的流程模

式，每天的工作有哪些，今天做了哪些，下一次需要做哪些，有的時候光憑自己的記憶難免會有疏漏，后來經理發現我這個問題后主動將她的“有條不紊秘籍”傳授給我——小字條。每天在工作開始和結束的時候都在一張小字條上寫上今天和明天需要完成的工作并用符號標記上哪些事情是需要馬上做的，哪些可以緩一緩，這樣不僅可以提高自己的工作效率，讓自己的時間得到最大的利用，也可以讓自己對工作有一個清晰的認識。

四，是處理好與各部門同事的關系，虛心向別人學習。

因為自己的績效考核與教育培訓工作常常都需要各部門的數據表格支持，缺少這些部門的支持將無法順利及時完成本職工作，但要想得到這種“人人為我”的效果，你就必須首先做出“我為人人”的付出，為此在不影響到人力資源部工作的前提下，我都是盡自己的小小力量幫助其他部門需要我協助幫助的事情。并且作為一名初來乍到的新人，還有許許多多工作上的問題不懂得，而這些實實在在的工作能力是絕對不能用不懂裝懂就能敷衍過去，所以虛心向有經驗的同事學習，盡力吸收一切需要我掌握的能力知識就成了我每天不變的功課，這也為自己以后的職業前途打下堅實的基礎。

三、不足之處

借調到人力資源部工作，這說明是上級領導對我的信任和認可，再次感謝單位為我提供這次良好的學習及鍛煉機會，然而我卻沒能很好完成本職工作，在工作中出現不足之處。

（一）對于崗位工作學習努力程度不夠，未能很好的勝任本職工

作。工作獨立性、主動性需要進一步加強，工作上有時會過于依賴同事的幫忙。

（二）在制度執行方面，在執行力度上不夠嚴謹。在執行力度方面，有時礙于同事的面子，做事猶豫不果斷地去處理，影響工作的完成效率。

（三）人力資源部工作比較瑣碎，要求工作上保持高度的細心、耐心和專心。但是對于這方面，卻沒有能夠嚴格要求自己，工作上因為自己的粗心大意，導致有些文件完整性受影響，不利部門工作效率的提高。

（四）開展教育培訓方面管理經驗有待提高，由于自己各方面的能力有限，在管理上創新不夠，不夠大膽，有待進一步學習、提高。

綜上，工作的方式、方法還有待在工作中摸索和改進，人力資源管理的知識掌握得還不夠，還需在今后加強學習，不斷提高。

四、 20xx年工作思路

新的一年，人力資源管理工作，將面臨新形勢、新任務，工作的要求會更高，我也會更加努力工作，爭取早日將自己的本職工作做好，以下就是我20xx年的工作思路：

（一）繼續加強人力資源管理理論學習，努力達到本崗位勝任條件。具體通過平時細心留意本部門同事的工作方式方法，并加以吸收轉化為自身工作經驗；購買有關人力資源管理和現代辦公系統操作的書籍或從網上在線學習相關教育視頻，通過理論指導實踐，盡快提高自己的人力資源管理理論水平。

? 借調通知

甲方(借調方)：__________________

法人代表：________________________

住所：____________________________

郵編：____________________________

乙方(借出方)：__________________

法人代表：________________________

住所：____________________________

郵編：____________________________

丙方(員工)：____________________

性別：____________________________

出生日期：________________________

身份證號碼：______________________

戶口所在地：______________________

現住址：__________________________

郵政編碼：________________________

甲方因工作需要，須借調乙方的員工_____________________(丙方)。三方就此借調事項達成如下協議：

一、甲方借調丙方的期限從_____年______月______日起，至______年____月_____日。

二、甲方的權利和義務

(一)借調期間甲方可根據需要，安排丙方的工作崗位和任務。甲方按年向乙方支付借調費_________元。

(二)借調期間甲方可要求丙方遵守各項規章制度，服從管理和教育?？筛鶕ぷ餍枨蠹氨降谋憩F，決定將丙方退回乙方，但應提前60日通知乙方和丙方。若丙方嚴重違規違紀，甲方可隨時將其退回乙方，且不屬違約行為。

三、乙方的權利和義務

(一)借調期間乙方應負責對丙方進行管理、教育和違紀處理，并按月向丙方支付稅前工資______元，乙方為個人所得稅代扣代繳義務人。同時，為丙方繳納各項社會保險費用等。

(二)乙方可根據工作需要，決定將丙方撤回，但應提前60日通知甲方和丙方。

四、丙方的權利和義務

(一)借調期間丙方繼續享有乙方員工的各項保險、福利待遇，且承諾不向乙方提出辭職請求。

(二)借調期間丙方應自覺服從甲方的各種安排，遵守其各項規章制度，保守其商業秘密。

(三)借調期間丙方因特殊情況需提出辭職請求，應按《勞動法》有關規定向乙方提出，并承擔勞動合同所約定的違約責任。乙方可按本協議第3條第2項約定將丙方撤回，同時為甲方推薦替補人員。

五、甲乙任何一方若需解除本協議，應提前60日通知對方進行協商。協議期滿前60日，雙方均無提出終止合同的意向，則本協議自行延續一個周期。否則，期限屆滿，協議即行終止。

六、本協議一式三份，三方各執一份。

甲方：(簽字或蓋章)____________

日期：____________________________

乙方：(簽字或蓋章)____________

日期：____________________________

丙方：(簽字)____________________

日期：____________________________

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