小學生假期活動總結(匯集二十篇)_小學生假期活動總結
發表時間:2022-02-01小學生假期活動總結(匯集二十篇)。
? 小學生假期活動總結 ?
一、重要主題活動:
主題活動學校要求3-5年級班班參與:
1、“愛我長沙——文明創建在我心,實踐活動我參與”實踐活動。學生和假日小隊一起積極投入到長沙創建全國文明城市的活動中,用日記、作文、繪畫、實踐報告、社會調查報告、小區設計圖等形式記下體驗生活的點點滴滴。
2、“計算成長的成本和代價,感謝父母的付出和恩情”征文活動,3-5年級學生每人都撰寫了作文,每班上交到學校兩份作品。
3、“我心目中的未來長沙系列活動”
(1)搜集了7篇“建設我們的美好城市——長沙”為主題的征文;
(2)搜集了10幅以“美麗星城——長沙”為主題的繪畫作品,;
(3)搜集了20幅以“美麗星城——長沙”為主題的攝影作品;
(4)搜集了10篇以“未來的美景星城——長沙”為主題的文字、繪畫作品;
(5)搜集了4篇以“以美麗星城——長沙”為主題,深入社區、街道、商場的調查報告,內容翔實、圖文并茂。
二、活動要求:
1、實行社區報到制。放假后,必須手持學?!瓣柟馐罴佟惫ぷ靼才疟砗汀败饺貐^‘陽光假期’社區行動記錄卡”到所在街道或社區報道并登記。社區和家庭是你主要體驗和實踐的場所,要與爸爸媽媽一起走向社會,走向社區,積極參加和設計社區的各項活動。親身參與服務他人、服務社會的實踐活動。
2、開展“雛鷹展翅,個性飛揚”——雛鷹假日小隊活動。你必須加入班級的雛鷹假日小隊和小隊的其他伙伴一起參加社區或自己設計的活動,假日小隊的小隊長要組織“雛鷹假日小隊”成員召開假期活動籌備會,認真策劃假期的活動內容,開展豐富多彩有意義的假日活動。
三、活動版塊安排:
大隊部設計了四個板塊的活動,要求一個年級以一個年級的板塊為主進行活動,完成規定的活動之后可以自由選擇自己喜歡的其他版塊活動參與。
(一)體驗篇(二年級)
1、小鬼出游活動。學生上交了大量在旅游的過程中的所見所聞所感用小報的方式記錄下來,還拍下旅游時美麗的風景或人物。
2、小鬼當家活動。
3、小鬼學藝活動。學生上交了暑假進行的特長學習活動的等文字和照片記錄并制成精美的小報。
(二)環保篇(三年級)
1、“環保新主張,文明我來創”——節能環保系列活動。
學生制作了環保節能宣傳報、“節能環保宣傳語”并寫下了自己的感想。
3、上交了“血吸蟲病我知道”健康教育作文。
(三)讀書篇(四年級)
“經典好書伴我成長”讀書活動。
1、學生上交了大量的讀后感;
2、并設計制作了“好書推薦卡”;
3、積極參與社區讀書活動。
(四)實踐篇(五年級)
1、“變廢為寶”活動。學生上交了自己制作的科技小制作、小工藝品;
2、“科技小論文”比賽活動。學生上交了科技小論文11篇;
3、“電腦作品”比賽,學生自己設計了許多科幻繪畫作品;
4、“珍愛生命,遠離毒品”的主題活動,學生與父母一同設計了禁毒宣傳卡,上交了15份。
總的來說,學生完成得不錯,學校評出了一批“陽光少年、陽光雛鷹假日小隊、陽光家長、陽光中隊”,并在升旗儀式上進行了頒獎!
? 小學生假期活動總結 ?
走進校園,映入眼簾的是左右兩旁的大花壇,里面有各種奇花異草。走進教學樓,你會聽見朗朗的讀書聲。
雖然我們學校外表并不豪華,但是每個教室都配有多媒體教材,教室里有班班通,那是老師給我們上課準備的教學課件,通過這些課件讓我們更清楚的掌握了更多的知識與信息化的知識。
大家的校園里都有花吧?我的校園里也有花,我看過潔白如玉的櫻桃花、可愛甜美的桃花,但它們都比不上校園里的月季花,它雖沒有牡丹的雍容華貴,但這一簇簇花朵美的像天上的仙女落在我的校園里,紅的像火,白的似玉、粉的像霞像艷麗的牡丹。
這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,即使有一天畢業了,我們也永遠不會忘記這所學校。因為這里不僅我們童年的歡樂與淚水、更永載著我們每個人的夢想與希望!
? 小學生假期活動總結 ?
雖然塑料從發明到生產距今還不到1的時間,但是它在世界經濟發展中的地位已經越來越重要,同時其負面效應也越來越明顯。到1990年,社會各界對塑料帶、快餐盒、地膜所帶來的環境問題才開始關注?!鞍咨廴尽币辉~已逐漸成為廢舊塑料污染環境的代名詞。為了讓學生更多地了解“白色污染”及其對環境所造成的嚴重危害,我們開展了“我身邊的白色污染”這一以環境保護為主題的社會實踐活動。
本案例以學生熟悉的社會生活環境為背景,引導學生從不同角度對自然、對社會、對生活進行關注,進行研究,使青少年在了解社會中,學會生活,熱愛生活,形成創造新生活的能力。
引導學生開展研究性學習,往往可以從捕捉學生提出的疑問開始。學校經常開展環?;顒?,學生對環境問題日益關注。
1.對白色污染有初步的了解。更重要的是引起學生對環境污染現狀的關注,了解環保事業的意義,形成初步的環保意識,養成自覺的環保行為。
2.引導學生了解社會、體驗生活。
3.培養學生搜集信息、整理信息的能力。
4.培養學生從身邊發現問題,思考問題。
1.知識目標:了解有關“白色垃圾”的產生途徑、組成成分以及危害程度。
2.能力目標:(1)會設計、填寫簡單的調查表,對調查結果進行簡單的分析和處理,并對結果作出一定的解釋。(2)學會寫調查小結。(3)了解體驗調查與實踐是科學研究得主要而基本的方法。
3.情感目標:感受“白色污染”給我們的生活帶來的危害,初步培養每個學生的環保意識。
選定這一主題后,學生積極性空前高漲,有些同學還提出了自己的想法:有的說想了解白色污染的產生和污染現狀,有的說想了解什么是白色污染及白色污染的種類,還有的說想了解各種白色污染所造成的危害程度、白色污染在眾多垃圾中所占比例……。最后經過大家共同(請關注)歸納、提煉,確定了幾個既有研究價值,又容易操作的問題作為活動研究的子社會實踐活動方案
我身邊的“白色污染”
雖然塑料從發明到生產距今還不到100年的時間,但是它在世界經濟發展中的地位已經越來越重要,同時其負面效應也越來越明顯。到1990年,社會各界對塑料帶、快餐盒、地膜所帶來的環境問題才開始關注?!鞍咨廴尽币辉~已逐漸成為廢舊塑料污染環境的代名詞。為了讓學生更多地了解“白色污染”及其對環境所造成的嚴重危害,我們開展了“我身邊的白色污染”這一以環境保護為主題的社會實踐活動。
本案例以學生熟悉的社會生活環境為背景,引導學生從不同角度對自然、對社會、對生活進行關注,進行研究,使青少年在了解社會中,學會生活,熱愛生活,形成創造新生活的能力。
引導學生開展研究性學習,往往可以從捕捉學生提出的疑問開始。學校經常開展環?;顒樱瑢W生對環境問題日益關注。
1.對白色污染有初步的了解。更重要的是引起學生對環境污染現狀的關注,了解環保事業的意義,形成初步的環保意識,養成自覺的環保行為。
2.引導學生了解社會、體驗生活。
3.培養學生搜集信息、整理信息的能力。
4.培養學生從身邊發現問題,思考問題。
1.知識目標:了解有關“白色垃圾”的產生途徑、組成成分以及危害程度。
2.能力目標:(1)會設計、填寫簡單的調查表,對調查結果進行簡單的分析和處理,并對結果作出一定的解釋。(2)學會寫調查小結。(3)了解體驗調查與實踐是科學研究得主要而基本的方法。
3.情感目標:感受“白色污染”給我們的生活帶來的危害,初步培養每個學生的環保意識。
選定這一主題后,學生積極性空前高漲,有些同學還提出了自己的想法:有的說想了解白色污染的產生和污染現狀,有的說想了解什么是白色污染及白色污染的種類,還有的說想了解各種白色污染所造成的危害程度、白色污染在眾多垃圾中所占比例……。最后經過大家共同歸納、提煉,確定了幾個既有研究價值,又容易操作的問題作為活動研究的子課題:
1. 什么是“白色污染”及其種類。
2.“白色污染”的危害程度。
3.為什么白色餐具屢禁不止。
4.我身邊的“白色污染”的產生及污染現狀。
5.如何才能有效地控制“白色污染”。
要進行調查就必須有研究方案。從哪里入手呢?如何制定研究方案呢?成了擺在學生面前的重大問題。為了能充分地發揮同學們的自主性,教師首先讓大家自由分組自己想辦法去找一找、學一學。幾天后,同學們又聚到了一起,各自發表意見。有的認為應該選定考察地點,實地考察一番,觀察哪些地方存在著“白色污染”的現象,在有所了解的基礎上才能進行細致的分析;有的覺得到圖書館或上網查閱有關資料,調查“白色污染”的原因……;還有的從網上下載了別人的研究方案供大家參考……經過反復的討論、修改,最后在同學們共同努力下一個較為成型的研究方案終于誕生了。
當一切準備就緒后,同學們便組織召開了一個開題論證會。首先由同學介紹本課題的由來,同學們已開展的各種活動的經過,本課題研究的總體思路,及學生的分組情況。接著,教師和學生針對探究方案提出了問題,意見和建議。最后由同學們自己完成了研究方案,并向課題組同學進行了展示。 課題:
1. 什么是“白色污染”及其種類。
2.“白色污染”的危害程度。
3.為什么白色餐具屢禁不止。
4.我身邊的“白色污染”的產生及污染現狀。
5.如何才能有效地控制“白色污染”。
要進行調查就必須有研究方案。從哪里入手呢?如何制定研究方案呢?成了擺在學生面前的重大問題。為了能充分地發揮同學們的自主性,教師首先讓大家自由分組自己想辦法去找一找、學一學。幾天后,同學們又聚到了一起,各自發表意見。有的認為應該選定考察地點,實地考察一番,觀察哪些地方存在著“白色污染”的現象,在有所了解的基礎上才能進行細致的分析;有的覺得到圖書館或上網查閱有關資料,調查“白色污染”的原因……;還有的從網上下載了別人的研究方案供大家參考……經過反復的討論、修改,最后在同學們共同努力下一個較為成型的研究方案終于誕生了。
當一切準備就緒后,同學們便組織召開了一個開題論證會。首先由同學介紹本課題的由來,同學們已開展的各種活動的經過,本課題研究的總體思路,及學生的分組情況。接著,教師和學生針對探究方案提出了問題,意見和建議。最后由同學們自己完成了研究方案,并向課題組同學進行了展示。
? 小學生假期活動總結 ?
1、你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
2、在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結和睦相處,因此,深受同學和老師的喜愛。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
3、你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。
4、想到你,浮現在我眼前的是搶著為同學發本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發言。你熱愛勞動、團結同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。
5、你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。
6、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
7、你是個聰明、活潑的男孩,作業總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。
8、在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業一絲不茍。你熱愛勞動,樂于助人,關心集體。不過,老師覺得,你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
9、你是個天真、好學的孩子。學習認真,作業按時完成,上課積極動腦,發言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學生。
10、知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;同學喜歡你,因為你是“小雷鋒”。如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,那么你定會更加討人喜歡羅!
11、該生心智非凡,志存高遠。善良質樸,關愛他人。求知欲強,不甘落后。學習認真執著,成績穩中猛進。
12、翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現在人們眼前,閱讀你的作文,自然優美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,你關心同學,熱愛集體。只是,作為一名班干部,應處處以身作則,發揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話:學無止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。
13、在班里,你能與同學和睦相處,同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業,而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。
14、佘宇誠,你樂于助人,團結同學,有著強烈的集體榮譽感。但是活潑好動的你總給人懶洋洋的感覺,學習上你對自己的要求不是很嚴格,上課有常常會走神,作業有時候不能夠按時完成按時交,所以希望在新的學期里,你能夠改掉不好的習慣,爭取有更大的進步!
15、你是一個性格內向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情真誠。你上課認真聽講,作業一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發言,并且在學習上加倍努力,相信你會比現在更加出色。
16、你是個活潑,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,你作業認真,學習有進步,希你今后端正學習態度,你會是個很了不起的好學生。
17、你是一個活潑可愛的男孩,見到老師、同學,你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論。你的作業總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現的出色一些,那你將成為一個非常優秀的學生。
18、關家龍,老師欣喜地發現你有很大的變化!開學時的你沉默寡言,現在課堂上你舉起了手;開學時的你膽小不敢跟老師說話,現在的你遇到不懂的問題主動問老師,真了不起!下學期,你要更加努力了,勇敢一點,成為一名真正的男子漢!
19、你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業按時完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今后繼續努力,爭取與同學并肩前進。
20、張暄,活潑好動的你上課能夠積極發言,只是時常管不住自己。作為“智慧使者”,你能夠精心照顧“智慧樹”,可惜沒有堅持下來。其實,老師是希望你在看守“智慧樹”的過程中,學會認真做事,學習也一樣,來不得半點馬虎,你是個聰明的孩子,相信你懂得應該怎么做。下學期,希望你能讓老師大吃一驚!
21、你誠實,勤奮的男孩作業認真完成,字跡工整。同學之間友好相處,上課不太愛發言,學習上有進步,希今后揚長避短,爭取更大的進步。
22、你是個聰明、伶俐的女孩。你學習認真,作業字跡工整。關心集體,樂于助人,小組長工作負責,學習成績穩中有進,希你繼續努力,爭取更大的進步。
23、邵祺本,學來,開朗自信的你給老師留下了深刻的印象。你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像一個活躍的音符,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。但是學習上來不得半點驕傲和馬虎,新的學期老師希望你能夠謙虛謹慎,腳踏實地,走好每一步!相信你不會讓老師失望!
24、你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業時,上課不夠專心,導致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。
25、馬慧欣,你記憶力強,誦讀課上總是第一個舉手背誦。你喜歡思考,上課發言積極。你作業多數能按時完成,值日時認真賣力,這很好!要是以后能改掉寫作業粗心的毛病,那么你的成績就會有更大的進步了,加油!
26、你的作業是那么認真、專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
27、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發言。爭取更大的進步。
28、在老師心目中,你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發表自己的見解。作業總是一絲不茍,字跡端正。不過,你作業的速度總讓老師擔心。在新的學年里,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩。
29、你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業認真,學習成績穩步上升,希今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。
30、在老師心目中,你是一個非??蓯鄣哪泻ⅰR姷嚼蠋?,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講,敢于發表自己的見解。在這里,老師希望你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。
31、正常人都會犯錯誤,但優秀者明白自己有錯之后會馬睛改掉,因為他知道不斷原諒自己的過錯那叫縱容,對吧?
32、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
33、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。
34、你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發表自己的見解。你的作文,語言自然優美,常被作為范文讀給同學們聽。平時,你關心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應處處以身作則,發揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
35、想到你,浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發言。你團結同學,樂于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。
36、鞏天舜,性格活潑的你上課發言積極,作業認真工整。在學校,你尊敬師長,團結同學,但是有時寫作業或考試時會犯粗心的毛病,下學期希望你甩掉陋習,學習哥哥的優點,讓成績更上一層樓!
37、章宇翔,從你大大的眼睛里,老師能看到一個聰明懂事的孩子的影子,但是老師也看到了懶和磨蹭這兩個“壞”朋友,相信你只要不和他們倆做朋友,而是和勤奮動腦做朋友,你的成績就一定會有進步的!
38、你是個誠實的孩子,能和同學和睦相處,能按時完成作業,字跡端正,但上課經常開小差,導致成績不太理想,希今后改正缺點,爭取進步。
39、 --x同學能與同學友愛相處。能自覺遵守學校的各項規章制度。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
40、你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,積極思維,作業一絲不茍。批閱你的作業也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實,你會非常出色。
41、鞏天堯,期中考試你全班第一的成績讓老師大吃一驚,相信這緣于你扎實的基礎和端正的學習態度,希望在新的學期,你能像弟弟一樣,上課積極舉手發言,課下多與同學交談,鍛煉自己的膽量。
42、李思琪,你是一個活潑開朗,天資聰穎的女孩。漂亮的鋼筆字、條理清晰的作文給老師留下了深刻的印象。運動會、英語周、體育周等活動,你都能積極參加。如果在與同學相處上能敞開心扉,相信你可以有更多的朋友!
43、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優秀,讓別人更加喜歡你。
44、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。
45、在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業。你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
46、在老師眼里,你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務,你都完成的較出色。你上課能認真聽講,積極思維,但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。在這里老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
47、你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處,作業也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高,希你今后繼續努力,爭取做個好學生。
48、你是一個性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,作業一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加,能與同學和睦相處。不過,老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”,平時還應與好書交朋友,多讀多看,應記住:“書籍是知識的源泉”。
49、你是個誠實,憨厚的男孩,你學習認真,字跡端正。熱愛集體,關心同學。加上你的努力,成績有所進步。希今后繼續努力,爭取做個好學生。
50、在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發言。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。
51、徐星,別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快,這是你的優勢。不過,有時你會被懶惰絆住了腳,成了“馬上小猴”,下學期老師期待你一點一滴的改變,相信你可以做到!
52、夏祺,你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課也時常舉手發言,但學習成績總不太理想。你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。
53、徐鑫昊,最近上課,老師發現你舉手發言了,這說明你開始思考了,老師真開心!開學來,也許是害怕,你總是不敢說話,就算說了,聲音也很小。作業也時常不寫,是不會嗎?其實,只要你上課認真聽,作業就一定會寫,成績也一定會有進步的!相信自己是聰明的,只要努力,就一定行!老師相信你是個乖孩子,努力吧!
54、你是個爭強好勝的男孩。同學之間不持強凌弱,熱愛集體,作業完成較快,但字跡有欠工整,計算方面有點粗心,希今后改掉這些壞毛病,你的成績會更出色。
55、你是個聰明,好學的男孩,你熱愛集體,各項活動積極參加,同學之間互幫互助。在不斷努力下,成績會有所進步。希你再接再厲,勇攀高峰。
56、 --x同學對待同學熱情大方,課堂上,總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。知識面較寬,學習也認真,上進心很強。
57、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,作業一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發言。在這里,老師真誠地希望你記?。簩W無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現在更加出色。
58、上天已經給了你太多的優厚條件:不錯的生活,聰慧的頭腦,大家的關愛……能否有所成就就看你付出的多少了
59、活潑、好動是你的'天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。
60、你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學,你也很真誠。你的作業一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業也是一種美的享受。你愛清潔,講衛生,小組長工作認真負責。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。
61、 --x同學能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。
62、你是個誠實、善良的孩子,由于你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今后繼續努力,爭取和別人同行。
63、龔令臣,課堂上,你是一個很安靜的學生,幾乎看不見你舉手發言。你對學習的積極性不高,是覺得學習很困難嗎?只有課堂上認真聽課了,才有可能掃除學習道路上的困難,所以,老師特別希望能夠看到你思考發言的樣子,下學期老師期待你的改變,加油!
64、你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差,致使你對學習興趣不太濃,但你作業還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學習態度,對自己要有信心,爭取更大的進步。
65、每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點。
66、高碩,還記得,運動場上的你英姿颯爽,為班級贏得了榮譽!學習上你基本能按時完成作業,但是,課堂上老師很少看到你舉手,下學期老師期待你的改變,爭取讓學習如運動一般優秀,加油!
67、楊明旭,其實,你是一個很聰明的孩子,可是再聰明的孩子都要學習啊!身怕不動,腦怕不用。老師現在越來越少看到你思考并回答問題了,卻經常會看見你在講話做自己的事情,如果能把這一點改掉,相信你會趕上來的!
68、你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。
69、該生恬靜柔和,富有才氣。沉穩機智,識事明理。敢于質疑,執著認真。學習滿腔熱情,成績出類拔萃。
70、你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
71、王孟杰,老師相信,數學得過分的你肯定是個聰明的孩子,大多時候你都能完成學習任務。嗓子沙啞阻擋不了你上課回答問題的熱情,只是偶爾會被“懶惰”絆住了腳,希望新的學期你能甩掉這個壞習慣,做一個勤奮學習的好孩子!
72、你是一個活潑可愛的男孩,見到同學、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。不過,你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個學生,你的重要任務就是學習。在這里,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動才有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來”。
73、毛子羽,老師發現,你作文中的小故事寫得很精彩,這一定是你平時喜歡看課外書的緣故,真不錯!不過,看課外書得在學號課本知識的基礎上,作業按時完成的你,書寫很馬虎,下學期希望你能夠端正態度,練好鋼筆字,認真書寫,老師相信你能做到!
74、你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,尊敬老師,團結同學。因此,深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。
75、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。
76、你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。
77、你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學。不過,你學習的目的不夠明確,總讓老師為你擔心。在這里,老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
78、在老師眼里,你是一個非??蓯鄣呐?。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很真誠。不過,老師覺得你學習的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
79、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
80、真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
81、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上進心,作業按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。
82、余蓉蓉,你是一個心地善良,有上進心的孩子,圣誕晚會上你還展現了小主持人的才能,真了不起!你努力向身邊的好同學學習,課堂發言越來越積極,成績也在不斷進步。希望你繼續努力,堅持不懈,相信你會取得好成績的!
83、你是個勤奮、好學的孩子。作業認真,字跡總是那么清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續努力,爭取做個好學生。
84、在老師眼里,你是一個文靜的男孩。其實,你活潑、好動。值得欣慰的是,這學期你各方面取得了很大的進步。你的作業總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
85、如果不是因為偶爾的遲到,老師還真挑不出你有什么毛病,耐住性子往前沖吧,去實現自己的夢想。
86、你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發言,和同學友好相處,學習有進步,希今后保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。
87、你是個活潑,可愛的女孩。同學之間關系融洽,熱愛集體,上課經??吹侥闩e得高高的小手。學習成績有所提高,但你對作業按排不太合理,希今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。
88、你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學習有進步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。
89、你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績穩步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
90、你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。
91、在老師眼里,你是一個文靜、內向的女孩。你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學年里,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。
92、你是一個聰明、活潑的男孩。上課認真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動,關心集體,團結同學。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。
93、在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
94、活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希你今后繼續努力,走到隊伍的前列去。
95、何聯歡,經過老師和父母的幫助教育,你的學習態度有了明顯的轉變,上課認真聽講,有時還舉手發言,作業能夠按要求完成,成績也有了很大的進步。但是,老師發現你不愛惜書本,一個好學的孩子是會保護好自己的書的,下學期,老師希望能看到你一直嶄新的課本。
96、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學習上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。
? 小學生假期活動總結 ?
1、是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!
2、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
3、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
4、關于小學生假期家長評語:你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!
5、你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著扶墻走路,第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記?。簩W無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的船和靈活的漿交給你了,好比屬虎的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把船劃得更穩更遠。
? 小學生假期活動總結 ?
其中5月1日(星期四、“五一”國際勞動節)為法定節假日,5月2日(星期星期六),5月3日(星期日)公休,5月4日(星期一)照常上班。
五一勞動節免過路費嗎?
2015五一免過路費,五一高速免費時間是5月1日0時至5月3日24時,共三天。
春節高速免費期間:2月18日(除夕)零點開始至2月24日(初六)晚24點結束,共七天;
據了解,免收通行費時間以車輛駛離高速公路出口收費車道的時間為準。普通公路則以車輛通過收費站收費車道的時間為準。換言之,收費期間上高速公路,免費期間下高速公路,不會被收費。反過來,免費期間上高速,收費期間下高速,就要收費。
? 小學生假期活動總結 ?
1.可是人都有這個脾氣,凡是他愿意相信的事情,總是特別容易相信。――張愛玲
2.希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。
3.大自然中的曇花,一夜之間盡情綻放,給人們留下無盡的回味方香和永恒的陶醉;流星與焰火,即便是天空的匆匆過客,依然把美麗盡情綻放;小草在經歷野火燒不盡,春風吹又生里依然展示著頑強,向世人宣告生命花開,精神猶存。
4.正在這當口,轟天震地一聲響,整個的世界黑了下來,像一只碩大無朋的箱子,啪地關上了蓋。數不清的羅愁綺恨,全關在里面了。
5.親愛的孩子們,無論在什么情況下,你們都不要放棄希望,只要相信期望一定會實現,無論遇到什么挫折,只要堅持下去,就一定會實現。
6.笑容開始猥瑣,你超壞的,一看就是渣男。
7.在新的一個學期,希望你必須要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。
8.同學們,相聚不知時光短,別離才知情誼濃,當美麗的校園在你們眼中漸成遠去的風景時,不管你喜不喜歡,能源學院已經注定成為你生命中的一部分了,就是那個在校時每天罵一百次似乎也不解恨,但畢業后卻不容許別人說一個“不”字的地方。畢業后,你會發現,在那里經歷過的酸甜苦辣,都是生命中的一種財富,值得每個人終身懷念。希望你們記得?;啬感?纯?。
9.如果你說女人錯了,那么她會更加表現得錯得離譜。本身在她提分手的時候,她對你的印象就已經很差了,這個時候你還在想著用一大堆道理去說服她回心轉意,那么,更是大錯特錯,她會覺得你連最起碼的悔改都沒有。
10.只有把學習的作業變成懲罰,我們才會感到痛苦。我們不妨愉快地接受它,微笑著處理它那只是我們的作業。學好就好。
11.這件白色的衣服上有許多細細的花紋,看上去十分好看。
12.希望新學期,在老師的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更優秀!
13.美麗的'大自然就像一支的動聽歌曲,旋律優美而又抒情;美麗的大自然就像一支神奇的筆,有挖掘不完的新奇事物;美麗的大自然又像一首詩,我有著寫不完的眷戀。
14.短語:女子無才便是德。
15.孩子,轉眼間你入學已經一年了。一年來,你很快適應了小學的生活,也付出了很多的努力,在這里,媽媽為你的成長而欣喜。同時,也和你一樣,對辛勤教育你的老師,心懷感恩。是啊,你的點滴進步,無不凝聚著老師的心血和汗水,讓我們一起在心里默默地祝福你的老師們!
16.希望波波在老師的精心培育下茁壯成長。
17.?不要去害怕做一件事,不要害怕觸景傷情,不要害怕說錯話,不要害怕想起過去,不要害怕面對未來。
18.生命那么短世界那么亂我不想爭吵不想冷戰不愿和你有一秒鐘的遺憾。
19.希望下一次能考出更優異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關注孩子的動向。
20.成績只能代表過去,希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。
? 小學生假期活動總結 ?
1.每天足量學習4個半小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、語文閱讀等
2.中午保證一小時休息,下午學習然后外出體育活動
7:30 起床
7:40 洗漱完畢
7:50---8:10閱讀
8:20吃飯
8:40---9:30 做作業(語文)
9:50—10:40 數學
10:50---11:20 看報 課外書
11:45--13:00 吃飯 午休
13:30---14:10 語文
14:30--15:20數學
15:40—16:10閱讀
16:40---吃晚飯前體育運動
21:10 睡覺
? 小學生假期活動總結 ?
時間過得很快一個寒假又過去了,這個寒假我學會了很多東西,我也幫大人不少忙,比如:當媽媽做飯很忙時我會幫媽媽炒青菜,還有在媽媽搞衛生的時候,我會幫媽媽掃地?!痹谶@個假期里我的作業完成的不很好。大半個寒假過去了,我還只做了一點點作業,一項作業都沒做完?,F在離開學還有一個星期了,我才著急的寫作業。
這個寒假跟以前一樣沒有去哪里旅游。就一直呆在家里。在春節期間我回了老家,老家氣溫很低。
在寒假里我過得不好,我老是貪玩。到了學習的時候也在玩,在爸爸的教導下我知道錯了,這個錯我以后一定要改。如果再不改,以后是靜不了的。
這次寒假做得雖然不好,但是下個暑假我會做得更出色的。
? 小學生假期活動總結 ?
假期即將結束,回顧這段時間,我深感充實而又快樂。在這個暑假里,我不僅鍛煉了身體,還充實了頭腦,同時也體驗到了生活的美好。
首先,我積極參加了各種有益的活動。每天早晨,我堅持參加晨跑,不僅增強了體質,還讓我清晨的心靈得到了放松。之后,我參加了夏令營,結識了一幫志同道合的朋友。通過團隊合作,我學到了許多實用的技能,比如沉著冷靜、形象表達和溝通交流,這些對我未來的成長非常重要。此外,我還參加了一些公益活動,像幫助老人打掃衛生、為孤寡老人送去慰問品等。這些活動讓我體驗到了奉獻的快樂,也讓我更加懂得尊重和關心別人。
其次,我充實了學習時間。假期里,我朝著小小學霸的目標一直在努力。每天,我都保持一個科目的學習,像語文、數學、英語、科學等。我制定了合理的學習計劃,并專注地學習。通過自主學習,我鞏固了課堂上學到的知識,并開拓了新的學習領域。我還堅持看了很多優秀的小說和課外書籍,這不僅提高了我的閱讀能力,還讓我體驗到了閱讀的樂趣。
另外,我也給自己安排了豐富多彩的娛樂活動。每天晚上,我會和家人一起玩游戲、看電影,這不僅增進了親子關系,還幫助我放松身心。我還通過參觀博物館、科技館等進行科普教育,親自觸摸感受到了科學的魅力。此外,我還學會了繪畫、音樂和手工藝等手藝,這些活動讓我不僅豐富了自己的生活,也培養了我的創造力和想象力。
最重要的是,我學會了自我管理。這個假期,我制定了作息時間表,按時起床、吃飯、休息,保持了良好的生活習慣。同時,我還規劃了每天的學習任務和娛樂時間,做到了有計劃地開展各項活動。這樣的自我管理讓我感到時間充實且有序,不再荒廢光陰。
回顧這個難忘的暑假,我感慨良多。通過這段時間的努力,我不僅充實了頭腦,還學以致用,掌握了許多實用的技能。同時,我發現,只有通過刻苦努力,與人為善,充實自己,才能度過一個充實而有意義的假期。
以上是我的小學生假期自我評價,我相信通過這段時間的努力,我會變得更加自信、善良和熱愛生活。我期待著新的學期,繼續追求進步,迎接新的挑戰!
? 小學生假期活動總結 ?
一轉眼,寒假又過去了。在這個寒假中,我又得到了一些收獲。
在老家的時候,我學會了放鞭炮,還知道人們放鞭炮的來由。在古時候有個叫“年”的怪物,經常出來災害人們?!澳辍弊钆录t色的東西,于是,人們就穿紅衣服,掛紅燈籠,放紅鞭炮,鞭炮點著時發出“噼噼啪啪”的響聲,嚇走了“年”。從那以后,這種風俗就一代接一代地傳下來了。
我還讀了兩本書,一本是〈小學生最感神秘的107件不可思議的事情〉,另一本是〈讓中學生理解父母的128個故事〉。第一本書講解了許多科學的道理。舉個例子吧:“鯨為什么要集體自殺?”那是因為波濤洶涌的海水讓鯨聽不到回聲,影響了鯨體內的回聲定位系統,使它們辨別不清方向,就沖上岸,集體自殺了。而第二本書給我的印象尤其深刻,打動了我的心。父母就像黑色的土地,養育著我們,包容我們的一切任性和誤會,用她(他)們的汗水澆灌著我們,讓我們一天天成長。
不知道自己為什么要引用那篇《謝謝你,靈魂》總覺得他說的每一句話都有道理,博客是每個人的心靈窗戶,在博客里我可以自由抒寫自己的心情和觀念,不管別人看到會提什么意見,反正自己就是這樣的,不會因為別人的意見而去改變什么,畢竟博客里的東西都是由自己在現實生活所經歷的一些故事的感慨。
如此看來我的整個寒假生活都是在網絡中度過的,虛擬網絡生活,給我了太多輕松美麗的回憶,讓我快要忘記自己該做些什么。
馬上就要開學了,我開始變得不自然起來,好像寒假里的一切都是一種幻想,而我有多久沒有回到現實生活了呢?
反正不管怎么說,過了今天自己是該回去的時候了。過了今天,就不能再熬夜,不管午夜的夢里會出現什么,那些東西再也不會出現在博客上,而是重新回到筆記本里。過了今天,自己就必須為自己的目標一心一意的奮斗,拒絕任何東西來擾亂我的情緒。過了今天,一切都會是回憶,只希望下一次再來的時候,會讓大家看見全新的自己。
? 小學生假期活動總結 ?
大家期盼已久的暑假即將到來,為了讓大家度過一個安全、愉快、健康、有意義的假期,鼓勵大家在暑假中親身體驗生活,感恩社會、感恩父母,接受鍛煉、增長才干,讓“和美東風”理念走出校園,在實踐中將良好的品德不斷地內化為自身素質,成就“和美人生”,特制定以下暑假社會實踐活動方案,希望同學們積極參加暑假社會實踐活動。
一、活動時間
2022年7月2日—2022年8月30日
二、活動設置
(一)個人活動
1、“我愛我的國”社會實踐活動
(1)一二年級學生學唱五首愛國主義歌曲,制作一張愛國主題的手抄報(大小為8K)。
(2)三至六年級學生觀看五部愛國主義影片,寫一篇觀后感。
(3)上報資料:一二年級各班選2幅優秀手抄報作品,三至六年級各班選1篇優秀觀后感(電子稿)交到大隊部。
2、“勞動美”社會實踐活動
(1)弘揚勞動精神,在暑假里力所能及地參與家務勞動,自己的事情自己做,每天完成15分鐘家務勞動。如疊被子、洗碗、洗衣服、做飯、種植花草等。在家長的帶領和陪伴下,組織開展多樣化生產實踐勞動,走進社區,走進農村,開展社區義務勞動、農耕體驗、農場勞動、生產實踐體驗等,用相機記錄勞動瞬間。3—6年級學生另外完成一份圖文并茂的假期勞動記錄手冊。
(2)上報材料:1—6年級各班交2張學生勞動照片,3至6年級各班選一份勞動記錄手冊交到大隊部。
3、“讀好書、寫好字、講好故事”社會實踐活動。
(1)活動對象:1—6年級全體學生
(2)活動內容:根據《xx市中小學“書香校園”建設暨開展第一屆“讀好書·寫好字講好故事”假期主題活動的通知》要求完成以下活動。
A、堅持21天親子閱讀活動線上打卡。
B、堅持每天練習書法,在書香郴州·閱讀之城”閱讀筆記本上摘抄優美詞句和段落、標記學習重點和解析、書寫讀后感想。
C、圍繞“奮進新征程·建功新時代·同講郴州好故事”為主題,以《于無聲處綻放:了不起的江夢南》《女排精神》為故事來源,在暑假期間以家庭為單位,通過親子共讀的方式,錄制短視頻上傳至“新華閱逗”平臺,參與活動評選。
活動具體要求參照附件《xx市中小學“書香校園”建設暨開展第一屆“讀好書·寫好字講好故事”假期主題活動的通知》。
關于進一步推進xx市中小學“書香校園”建設暨開展第一屆“讀好書·寫好字·講好故事”假期主題活動
(二)中隊社會實踐活動(以中隊為單位,每個中隊至少選1項開展社會實踐活動)
1、活動項目
(1)“紅色研學”社會實踐活動
(2)“愛心助力”社會實踐活動
(3)“文明城市”社會實踐活動
(4)“安全衛士”社會實踐活動
2、具體活動內容
(1)紅色研學實踐活動:各中隊可結合我市紅色教育基地開展少先隊紅色研學實踐活動,在活動中弘揚踐行革命精神,從小學先鋒,長大做先鋒?;顒觾热莅▍⒂^紅色遺址、閱讀紅色書籍、觀看紅色電影等。
(2)“紅領巾助公益”愛心助力活動:各中隊暑期集中活動,可開展集中募捐、慰問、走訪;鼓勵少先隊員及社會愛心人士通過現場募捐、慰問、走訪,為需要幫助的小伙伴送去關愛和溫暖,讓自己在公益實踐中快樂成長。
(3)“文明城市”社會實踐活動:在暑假期間,各中隊開展常態化的文明城市建設志愿服務活動,以文明出行、宣傳推廣、道路指引等志愿服務內容,為xx市旅發大會貢獻一份力量。
(4)“安全衛士”社會實踐活動:以安全教育為主題開實踐活動,如:學習應急救護知識、錄制防詐情景劇、防詐小視頻(提交視頻)、開展防溺水安全宣傳隊進社區志愿服務活動等。
3、上報材料
每中隊精選上交照片3-5張照片和一篇活動通訊報道。照片備注:中隊名稱+時間+地點+事件,德育處根據各中隊上報材料評選優秀中隊12個。
? 小學生假期活動總結 ?
今天零時,全國假日辦聯合多家網站發布“法定節假日調休安排調查”。此次調查是繼今年10月假日調查后,全國假日辦第二次通過網絡征集民眾對放假方式的意見。此次調查提出三個調休方案供網民投票。
●春節放假3天,調借相鄰周六、周日形成7天長假。
●國慶節放假3天,不調休,假期固定為10月1日至3日,逢周末順延。
●元旦、清明節、勞動節、端午節、中秋節各放假1天,不調休,僅在當天放假,逢周末時周一補休。
以上全面介紹了年假期安排日歷表的相關資訊,希望對你了解2014年假期安排日歷表有所幫助。
[2014年假期安排日歷表]
? 小學生假期活動總結 ?
活動目的:以建國xx周年為契機,開展建國xx周年慶?;顒?,讓全體隊員知國情、明己任、愛家鄉、愛祖國、愛人民,了解我國建國xx周年來取得的輝煌成就,激發他們的愛國熱情,增強民族自尊心、自信心和自豪感。
活動時間:9月26日-10月15日
活動組織:德育處 教導處
活動內容:
在家庭:
以“愛祖國,從每一天做起”為主題開展實踐活動:
(1)做一個快樂的“美容師”。主動分擔家務,在家做好拖地、洗衣、洗碗等家務。
(2)做一個快樂的“讀書人”。利用國慶放假期間,在家閱讀適合本學段的經典書籍??梢試L試制作讀書卡,與同學分享閱讀的快樂。
(3)做一個快樂的“分享者”。觀看革命傳統影片,聆聽革命傳統小故事,永遠銘記歷史,珍惜今天來之不易的幸福生活;收看國慶節有關新聞節目,體驗祖國的繁榮與昌盛。
參加年級:全校1-6年級
在社會:
以“愛祖國,從具體事做起”為主題開展實踐活動:
1、“小童心,大中國,我為祖國媽媽畫(照)張相”活動:搜集和拍攝(外出游玩的同學)祖國風光圖片(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的圖片),并了解祖國媽媽的生日是什么時候?怎么來的?有哪些巨大的變化?在家長的協助下通過水彩畫、卡通畫、拍攝照片、小報等多種表現方式,畫(照)出祖國的壯麗河山,畫(照)出祖國的巨大變化,畫(照)出人們的幸福生活。
參加年級:1-3年級
作品要求:
1、一年級以畫國旗、長城、天安門等簡單圖案為主要內容,二年級適當提高一些要求。
2、照片可以電子或打印、5寸大小沖洗相片形式上交,經評選進入學校展覽的照片再按10寸大小進行沖洗;
3、小報統一采用A3大小紙張,作品完成后保持干凈、整潔,并在上面注明班次、姓名。
展出要求:學生作品在10月14日上午前張貼在教室外面走廊的瓷磚墻壁上(用透明膠,忌用雙面膠)
2、“小童心,大中國,走進長沙”探尋活動:通過與自己長輩(爺爺、奶奶、外公、外婆以及父母)的交談,了解到長輩年輕時長沙的樣子以及長輩成長過程中最難忘的長沙發展階段,再與住在附近的伙伴組成小隊,在家長的陪伴下,到長沙大街小巷或紅色景點,選取其中某一方面的變化(地理環境、吃穿住行等)進行對比,并寫出內心的感受。
參加年級:4-6年級
作品要求:
1、征文統一用A4紙打印,標題三號黑體,正文小四號宋體,間距24磅。標題下注明班級、姓名,文末注明指導老師。
2、實踐活動調查表統一用A4紙打印,可采用大隊部統一制定的表格,也可在此基礎上自主設計。探尋活動資料還可用日記、照片、dV等形式記錄。
展出要求:在10月14日之前將優秀作品以展板的形式展示在學校指定展示地點,并有主題的布置。(每個年級一塊展板,紙在美術組領?。?/p>
? 小學生假期活動總結 ?
暑期將至,對于小學生來說是一段休息和放松的時間。一個好的學習計劃可以讓孩子在假期中保持學習的動力,并且為新學年的到來做好充分準備。下面是一個詳細具體且生動的小學生假期學習計劃。
第一周:閱讀挑戰
為了開啟愉快的假期學習之旅,第一周的主題是閱讀挑戰。讓孩子選取幾本自己感興趣的書籍,每天至少讀30分鐘??梢詤⒖紝W校的推薦書目,或者親自去圖書館借閱。孩子可以記錄下書籍的標題和作者,并寫下自己的讀后感。這樣可以幫助他們提高自己的閱讀能力和寫作技巧。
另外,可以組織一個家庭閱讀活動,讓家人一起分享自己喜歡的圖書,并互相推薦。這樣不僅可以增進家庭成員之間的感情,還可以培養孩子的閱讀興趣和理解能力。
第二周:科學實驗探索
第二周的主題是科學實驗探索。準備一些簡單的科學實驗,讓孩子動手操作,親自去探索科學的奧秘??梢赃x擇一些與季節相關的實驗,例如觀察昆蟲的生長過程,或者制作一個簡單的太陽能風扇。通過實踐的方式,讓孩子對科學產生濃厚的興趣,并培養他們的觀察和實驗能力。
可以帶孩子參觀一些科學展覽,例如博物館或者科技館。這樣可以讓他們接觸到更多的科學知識,并與其他小朋友一起交流學習經驗。
第三周:藝術創作
第三周的主題是藝術創作。讓孩子選擇自己喜歡的藝術形式,例如繪畫、音樂、舞蹈等,并鼓勵他們進行創作??梢蕴峁┮恍┙坛袒蛘呤痉?,幫助他們掌握一些基本的藝術技巧。
可以組織一個小小藝術展覽,讓孩子展示自己的作品,并且邀請家人和朋友來參觀。這樣可以增加孩子的自信心,并且培養他們的表達能力和創造力。
第四周:課外活動
第四周的主題是課外活動。安排一些戶外運動,例如游泳、騎自行車或者參加夏令營。這樣可以讓孩子放松身心的同時,也鍛煉身體健康。
另外,可以參觀一些文化和歷史景點,例如動物園、博物館或者有名的歷史遺址。通過親身體驗,讓孩子了解不同的文化和歷史知識。
這個小學生假期學習計劃涵蓋了閱讀、科學、藝術和課外活動,全方位培養孩子的綜合能力。最重要的是給孩子足夠的休息和放松的時間。因此,在制定計劃的同時,要確保孩子有充足的休息和自主選擇的時間。希望這個學習計劃可以幫助孩子度過一個充實而有意義的假期。
? 小學生假期活動總結 ?
讀了《我的母親》之后,我的感觸頗深。
故事的開頭,作者首先介紹的就是母親的家境。有些時候種田人手不夠,婦女必須也下地干活。在老舍還沒有出生之前,他們家的家境也還馬馬虎虎:大姐與二姐都嫁了不錯的人家。但是,生下老舍之后。那一天,母親暈過去半夜,才睜開眼看了他一眼;父親則在老舍一歲半的時候,陣亡在八國聯軍攻打北京城的炮火中。其實老舍父親的死我認為與老舍沒有多大的關系,但在文中,老舍卻說他把父親“克”死了。我不清楚他是在什么心情下寫這句話的,也許是淡淡的憂傷吧。之后描寫的便是一位偉大的女性的形象。在父親的死后的日子里,母親非常窮苦,但她還要養著自己的兒女,她整天為人們洗衣服,手終年都是鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的這句話,便可以體會到母親的辛苦。天天為人們洗服裝,她這是為了什么?為了兒女的生活,甘愿受苦,這是一種多么偉大的精神??!母親從小到大對作者的無盡關懷,指明了作者老舍的人生道路,讓其成為了一個素質人格品德都健全的人。
老舍的母親從不會埋怨什么,即使在過年那么喜慶的日子里只身一人度過。在七七戰后,老舍每逢接到家信都不急于拆在一時,因為他怕,怕有那不詳的消息,怕他失去那一份依賴,怕他是失了根的花草。當老舍給家中寄去給母親祝壽的信,給他的回信卻是母親已經去世一年了。老舍在結尾重復了兩個字:心痛。是啊,誰不會為此潸然淚下?一位偉大的母親,她一世未曾享過一天福,臨死還吃的是粗糧!誰人能不心痛?!母愛如水,母親是源,無論你奔騰到哪里,身上流淌的,依然是不盡的源頭之水;心里念著的,永遠有對母親的感激,母親一直無微不至地關心著我們,沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎?
母愛是如此的深沉而不張揚,平凡得讓人熟視無睹,甚至不知道她的存在!對這些,母親當然毫無怨言,可對我們來說,不能體驗到母愛應該是多大的不幸呀!我們丟失了比金子還珍貴的東西!從文中的字里行間,我都能注意到母親對老舍濃濃的愛,同時也在點點滴滴中發現老舍對母親的愛,更多的是歉意。
剛開始,我還在想老舍寫這篇散文的用意,但看到這一句話,我就明白了。老舍寫了這篇文章,就是為了告訴我們一個簡樸的道理:失了慈母的人像插在瓶里的花,雖然還有色有香,卻已沒了根。這是老舍他自己的感受。他用最最樸實的字句來訴說他的母親,用最真摯的話語來打動每個人的心?;叵肫鹨郧皩δ赣H種種的不尊敬,真是太不應該了。母親,真是世界上最偉大的人!米爾說的沒錯,母愛是世界最偉大的力量。沒有了這股力量,就沒有了依賴,沒有了任何時候都可以靠的肩膀,再堅強的人也會脆弱!
? 小學生假期活動總結 ?
根據國家相關部門關于20xx年中秋節假期安排的通知,結合我公司工作實際情況,現將20xx年中秋節放假的有關事項通知如下:
一、20xx年x月xx日至x月xx日共放假三天,x月xx日(星期二)全體員工正常上班,假期會有專家老師輪流坐鎮鑒寶,藏友如需鑒定查詢亦可前來。
二、各部門妥善安排好放假前的工作,并做好安全防范工作。
三、放假期間值班人員應按時到崗,遇到重大突發事件,要按規定妥善處理,及時上報,確保度過一個平安愉快的`假期。
上海z預祝全體員工與各界朋友中秋節快樂!
? 小學生假期活動總結 ?
為深入學習黨的和十八屆三中全會精神,以實際行動響應勉勵廣大青年“為實現中國夢奉獻智慧和力量”的號召,進一步發揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用,促使青年學生將專業知識學習與實踐能力培養相結合,引導廣大青年學生在社會實踐中深入了解基本國情,不斷增強在全面建成小康社會新勝利的偉大實踐中奮發成才的使命感和責任感。
河南理工大學全體在校大學生,測繪學院12級以及13級在校大學生,主要以13級新生。
鼓勵以個人或小分隊活動(3人左右)為主要形式,或以班級為組織單位,統一命題,分散行動,本著“就近就便、因地制宜”的原則靈活開展實踐。
20--年寒假社會實踐活動,主要包含以下八個實踐主題,政策宣傳、社會調查、法律普及、志愿服務、就業創業、親情實踐、義務支教、生態環保等。大家也可以根據自己的實際情況,以及自己專業的特點,選擇以上或者其他的實踐主題,進行寒假社會實踐,從而在社會這個大課堂中學習無字之書帶給我們的知識。
20--年1月7日,學院學生會實踐部召開寒假社會實踐動員會議,指導學生開展寒假社會實踐活動;
20--年1月21日——20--年2月24日,寒假社會實踐活動開展實施;
20--年2月25日——20--年3月10日,學院以專題交流會形式進行總結評比工作,并按本學院在校學生1.5%的比例上報優秀實踐報告,提交學院實踐工作總結;
(1)前期準備:
1.申請院樓103教室作為會場所并安排具體人員負責會場秩序維持。
2.宣傳部做出活動宣傳紙張貼在竹四、松五樓下。
3.秘書組安排成員負責會議記錄。
4.實踐部通知各班須到場班委準時參加。匯總大家想了解的問題到實踐部。
6.實踐部出一人作主持。
(2)講座過程:
1、由實踐部部長介紹講座內容并邀請沈立老師和許傳陽老師講話。
2、由學院領導講話,鼓勵學生積極參加寒假社會實踐。
3、由學生會實踐部部長做簡單動員講話。
4、由實踐部副部劉金龍講解社會實踐活動課題以及注意事項。
5、秘書組成員做好講座的照片采集和書面記錄。
實踐部根據講座情況和同學們提出的問題做好工作經驗總結并存檔,為以后的安全講座做準備。
在開學后,實踐部將對寒假社會實踐活動成果進行收集、整理、統計、驗收。成果形式包括:手寫3000字以上調研報告或實踐總結報告;采訪錄音、照片或DV資料;調查問卷;新聞報道或其他。
1.認真發動,精心安排。
2.就近就便,注意安全。
3.加強宣傳,營造氛圍。
4.及時總結、鞏固成果。
? 小學生假期活動總結 ?
一、學習方法
二、堅持每天讀書學習
每天都應該按計劃完成一定的寒假作業,養成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力。假期中,每個人都應該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導課程。最近的幾周,就有不少四、五年級的小學生在恒高一對一報名了一對一輔導。
三、參加力所能及的勞動
假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間,幫助家長做一些簡單的.家務活:洗衣、做飯、打掃衛生等,適當參與一些社會性的公益勞動。
四、增強自我保護意識
不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂樂度寒假。
? 小學生假期活動總結 ?
1、在家長的'幫助下認真完成《寒假作業》。務必做到書寫認真。
2、每天課外閱讀至少半小時左右,多看一些國內外童話、《論語》或《三字經》(少兒版)。每天摘抄2———5個好句子并加以背誦。(自備摘錄本)
3、摘錄春聯三副以上,背誦。(寫在摘錄本上)
4、字跡較差的同學盡量購買有三年級生字的字帖,每天堅持用鋼筆練字20分鐘。
5、長長的`寒假,肯定會發生許多有趣、難忘的事,你也會有各種各樣不同的心情,開心、難過、驚訝、懊惱、感動……如果能把它們記錄下來,那就是你童年生活最真實、生動的寫照了。(5篇)
6、影視欣賞:CCTV少兒、《動物世界》、《人與自然》、春節聯歡晚會及其它音樂類曲藝類節目等。
-
想了解更多小學生假期活動總結的資訊,請訪問:小學生假期活動總結
