述職范文|感恩勵志主持稿（經典18篇）
發表時間：2022-02-08感恩勵志主持稿（經典18篇）。
? 感恩勵志主持稿 ?
濤：今天我們**幼兒園的小朋友準備了許多精彩的節目，大家已經迫不及待的想獻給爸爸媽媽和老師們了。首先上場的是：蒙a1班的給我們帶來的《能唱的小嘴巴》，掌聲有請。
貝貝班
vivi：謝謝，小朋友帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對未來無限的希望!讓我們一起來感受他們的童真童趣!貝貝班的小朋友也積極的準備了節目《 》，有請。
? 感恩勵志主持稿 ?
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們
大家晚上好!
五月的康乃馨綻開了笑顏，五月的美酒醉了歌聲，在這風和日麗的五月天
我們歡聚一起，歡慶母親節!親愛的母親，我們祝福您!
初夏的陽光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。融入陽光雨，咀嚼一把五月的芳香，遙寄柳笛，吹綠一家又一家對母親寄托的心語。涉進五月綿長的構思，音樂是初夏的露珠，閃現著為母親奉上的真心一片。所有的'話語和音樂從所有的山川和河流中穿行而過，在這樣的一個季節，我們一起來體悟親情，感恩母親!
今天來到晚會現場的領導有……
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玉平：在這個陽光燦爛的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲吧。
玉清：133英語5班的《感恩的心》主題班會現在開始。玉平：常懷感恩之心，感謝父母，因為他們給予了我生命，讓我健康成長，他們一次次的攙扶讓我自信地放飛理想。玉清：常懷感恩之心，感謝師長，因為他們給予了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的過程中實現自我。玉平：常懷感恩之心，感謝同學，因為你們讓我在133英語5班的大家庭里感受到家的溫暖。
玉清：常懷感恩之心，感謝朋友，因為他們讓我在這個塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我相依相偎
玉平：感謝曾經幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。
玉清：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。
? 感恩勵志主持稿 ?
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學，
大家好！
歡迎大家來到鐘山區大河中學道德講堂！讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長。 本次道德講堂的主題是——《感恩父母，與愛同行》 。今天，我們就來帶著感恩的心，先去感恩與我們朝夕相處的最親最愛的人——父母！是啊，在人生旅途中，我們首先要感謝的是我們的父母，是他們給了我們生命。感謝父母，從我們呱呱墜地的那一刻起，就把關注的目光集中在我們身上，把自己的希望寄托在我們身上，哺育我們成長，教育我們做人。
今天我們的道德講堂一共有八個環節：聽歌曲、講故事、談感想、誦經典、發善心、送吉祥、做承諾、唱歌曲八個環節。下面我們就進入第一個環節：聽歌曲。
一、聽歌曲
我們就以感恩母親的歌開始今天的活動。請大家一起靜聽毛阿敏的《燭光里的媽媽》。
二、講故事
孝敬父母、長輩是我們中華民族的傳統美德，從古到今，流傳著許多感人的故事，你想聽嗎?下面有請宣講員為我們講述《子路借米 》和感動中國人物陳斌強《一條布帶感動中國》當中的故事。
故事一：子路借米
故事二：感動中國人物陳斌強《一條布帶感動中國》
三、談感想
時代不同了，而如今，我們的父母，他們給予我們的，又是什么呢？請看下面的圖片，聯系自己的實際情況，談談父母從我們出生到現在給予了我們什么，我們又有著什么樣的感受？
......
看了圖片之后，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請同學們談一談感受。
......
說一說：我們了解父母么？
四、誦經典
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。讓我們走進第二個環節——誦經典。請大家一起來吟誦《游子吟》，感受母愛的故事。
五、發善心
孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做人的最基本道理。我們要用善心和實際行動感恩父母，那大家覺得應該怎么做才能表達出對父母的感恩之情呢？ ......
其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現在做起，從點滴做起；有時候關心孝敬父母，有時候，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。
六、送吉祥
接下來，我們進入送吉祥環節，給大家三分鐘時間，寫下要感謝的話語，做成一張賀卡，送給父母或你想感謝的人！
......
小小的賀卡，寫上心意，附上祝福，愿每個人都與感恩同在，與愛同行。
七、做一個承諾
道德講堂希望同學們在今后能做一個懂得感恩父母的好孩子?，F在就請一位同學帶領我們以真誠的心宣讀我們的道德承諾，請同學們站起來一起發自肺腑地大聲喊出來：
爸爸媽媽你們辛苦了！爸爸媽媽我愛你們！從現在開始，在思想上讓你們安心；在學習上讓你們放心；在生活上讓你們省心；在行為上不讓你們傷心，我們決不辜負父母心。我們將以優異的成績回報您們！讓父母的臉上綻放燦爛的笑容！
八、唱歌曲
無論是父母的養育，師長的教誨，他人的服務，大自然的賜予，人自從有了自己的生命，便沉浸在恩惠的海洋里。讓我們懂得感恩，傾聽歌曲：感恩的心。
九、結束語：
一粒明礬放入水中可以祛除水中的雜質，一顆感恩的種子埋入心中，必將凈化心靈。有人曾經提出這樣的問題：世界上最不能等待的事情是什么?世界首富最偉大的慈善家比爾蓋茨是這樣回答的：世界上最不能等待的事情是孝敬父母。我希望在座的各位同學能記住這句驚世之語。樹欲靜而風不止，子欲養而親不在。珍惜每一分每一秒，珍惜你身邊的每一個機會，去感恩你的父母吧！
在最后道德講堂衷心地祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。本次道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家。
附：
《子路借米》
子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。
有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點米也沒有，怎么辦？子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎？
于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。
? 感恩勵志主持稿 ?
各位領導、各位老師、同學們：
大家下午好！
首先，請全體師生起立悼念汶川大學遇難者一分鐘。
朋友們，大愛無邊無際。怎能忘記，在那天崩地裂的時刻，我們可愛的人民子弟兵，我們純潔的白衣天使，和我們在一起，奉獻了自己的一切，因為我們一脈相系，不因地殼斷裂而斷裂；又怎能忘記，那英雄的老師，用自己的軀體，讓四個學生的生命從鬼門關逃走……如此諸多壯舉，驚天地，泣鬼神，讓世界動容！那一刻，感恩的心在華夏大地流淌成一條亙古的河，那一刻，感恩的心把所有人類的自私和懦弱消融，感恩，讓世界充滿了愛。
感恩是為你我照亮道路的明燈；感恩是一棵樹，讓我們在累的時候有個棲身之所；感恩是甘甜的泉水，能滋潤我們干燥的心；感恩是一種推動你我努力工作、超越的動力！現在，陳河九義學校紀念“”大**演講比賽即將開始，讓我們傾聽參賽選手是怎樣為我們進行演繹的。我向介紹一下今天的評委。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們。
師生演講比賽正式開始。
今天的演講已經告一段落。比賽的結果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉。在工作人員緊張的情況下，請來我校對隊員們的表現進行點評。請！
感恩于心，感謝以行！今天的參賽者們用精彩的演講給了我們靈感，那就是做一個感恩的家長，感恩的他人，感恩的社會。懂得感恩，就會真情永在；懂得感恩，就會真愛永存；懂得感恩，就會斗志不敗；懂得感恩，就會幸福常伴。
讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風中，使我們的學校變得更加文明、積極，使學校及每個人的未來變得更加美好、燦爛，使我們的社會變得更加平安、和諧！
今天的演講比賽到此結束。老師們，同學們，再見！
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A:各位尊敬的嘉賓,老師們.
B:各位親愛的同學,朋友們.
AB:大家下午好.
A：光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對過往的青春，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清楚的印記。
B:回眸年華的遠徉與青春季節的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。
AB：今天，在這里大家希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲！
A：現在，班會正式開始。
B:有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動物就是蝸牛。蝸牛到達金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執著精神，客觀上應歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負重的殼，讓小小蝸牛得以到達金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。可是生活中，大多數人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。就像大家羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就，卻整天埋怨大家身上要背負太沉重的“殼”一樣。
A：那么大家身上背負的“殼”到底是什么呢？
B：這“殼”能夠擱下嗎？
A：大家要如何背著“殼”前行呢？
B：下面，大家來看幾個小故事。
A：德國法蘭克福的鉗工漢斯季默，從小便迷上了音樂，他的心中有一個始終不變的奮斗目標——當音樂大師，盡管買不起昂貴的鋼琴，但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤，練貝多芬的《命運交響曲》時，竟把十指磨出了老繭。后來，他用作曲掙來的稿費買了架“老爺”鋼琴，有了鋼琴的他如虎添翼，并最后成為好萊塢電影音樂的主創人員。他作曲時走火入魔，時常忘了與戀人的約會，惹得許多女孩“罵”他是“音樂白癡”、“神經病”。他不論走路或乘地鐵，總忘不了在本子上記下即興的樂句，當作創作新曲的素材。有時他從夢中醒來，打著手電筒寫曲子。漢斯季默在第67屆奧斯卡頒獎大會上，以聞名于世的《獅子王》榮獲最佳音樂獎。這天，是他的37歲生日。
B：聽了這個故事，同學們有什么啟示。
A：是的。要能背著“殼”前行，首先要有明確的目標。
B：一天某個農夫的一頭驢子，不小心掉進一口枯井里，農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。無奈之下，農夫決定把枯井填上。當泥沙落到驢子的背上時，驢子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就這樣它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中，有時候大家難免會陷入“枯井”里，會被各式各樣的“泥沙”傾倒在大家身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！那原本是埋葬驢子的泥沙，被他抖落到腳下，變成了走出困境的階梯。
A：故事告訴大家：要能背著“殼”前行，還要有主動在艱苦的環境中鍛煉自己的意識。 B：除了以上故事所給啟示，你認為背著“殼”前行的過程中還應該具備些什么？你又是怎么做的？
B：那么，讓大家來看看下面的幾張圖片。
A：當大家感覺苦的時候，請你多想想——
B：也許我穿的不夠時尚，但想過像我這樣幸福生活的孩子是怎樣想的呢？
A：也許我的零花錢不多，可是貧苦地區的'孩子們呢？
B：也許別人有富裕的家庭，可是他們有我這樣溫馨的家嗎？
A：也許老師對我嚴了些，可是沒有這樣嚴格的環境我會怎樣呢？
B:學習要做到明志。我有明確的目標嗎？我為實現目標而努力了嗎？
A:學習要勤學。大家捫心自問，我在課上能全身心投入嗎？我能充分應用好各個真空時間嗎？早讀、自修，我能從嚴要求自己嗎？
B:學習要慎思。我能謹慎對待每一道題嗎？我能對練習、考試中的存在問題及時進行總結嗎？我思考過解決問題的措施、方法嗎？
A：學習要好問。我能做到經常向老師提問嗎？我能利用小組關系相互之間討論問題嗎？每天我還有問題藏著嗎？
B：學習要篤行。我能做到及時訂正并加以落實嗎？我能細心地將試卷分類整理嗎？我能在每節課前迅速進入狀態嗎？
A：做事要重視細節。我能把用完的工具排放整齊，把用好的抹布搓洗干凈嗎？我能正常到食堂就餐嗎？我能保持好自身以及周圍衛生并做好值日工作嗎？
B：在學校要守紀。規定時間內我還在閑逛游走嗎？我的身上還有飾品、手機、MP等物品嗎？我能夠真正遵守各項規章制度嗎？
A：做人要知道感恩。我能體會到家人的艱辛，感受到家人的期盼嗎？我所做的一切對得起我的家人嗎？我想過要報答父母的恩德嗎？
B：你們是否有想過，別人在奮力拼搏，銳意進取，而你在做什么呢？
別人在積極思維，踴躍參與，而又你在做什么呢？
A:用色彩打扮自己，不如用知識充實自己。清晨不起早，誤一天的事；年少不勤學，誤一生的事。
B：下面，大家來做一個小游戲。
A：游戲規則：男生代表1元錢，女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。
B：想玩游戲的到中間來。
A：有獎品的哦！
B：接下來大家來傾聽一些歌曲，并且搶答猜出歌名。
A：結束了這一環節，讓大家來動動腦，猜猜腦筋急轉彎。
B：班會即將接近尾聲，有請xxx、xxx、xxx，為大家朗誦一首詩《夢想》。
A：最后，大家來聽一首歌結束這次班會。
B：《蝸?！废Ｍ蠹夷芟裎伵Ｒ粯?，一步一步往上爬。
A、B：謝謝大家 ！
? 感恩勵志主持稿 ?
尊敬的觀眾們，大家好！歡迎各位親臨今天的親子感恩活動。我是今天的主持人，很榮幸能夠為大家帶來這個特別的活動。
感恩是一種美德，是我們應該時刻銘記在心的品質。無論是在過去的一年中，還是在以后的日子里，我們都應該學會感恩。感恩是一種力量，它能讓我們更加關注身邊的人和事，讓我們更加珍惜擁有的一切。而今天，我們聚在一起，就是要共同感受親子之間的感恩之心。
首先，讓我們一起回顧一下過去的一年中，親子之間發生的點滴之事。無論是在學習中的互相幫助，還是在生活中的親情呵護，親子之間的愛和關懷是無處不在的。我相信，每一個家庭都有自己的感人故事。請大家用掌聲來表達對家人的感激之情。
接下來，為了更好地體驗親子之間的感恩之情，我們準備了一些有趣又富有互動性的環節。首先是“問答游戲”環節。我們將隨機抽取一些問題，現場的父母和孩子們一起回答。這樣不僅可以檢驗大家對于家庭的了解，還能增進親子之間的交流。接下來，我們還準備了“快樂表演”環節，每個家庭可以自由選擇一項自己擅長的表演形式——歌曲、舞蹈、小品等等。通過這些互動環節，我們將更好地感受到親子之間的關系和感恩之情。
此外，我們還特別邀請了一位專家來為我們講解親子關系和感恩的重要性。請歡迎XX教授上臺！
（教授致辭）
非常感謝教授的分享。親子關系的重要性，以及感恩之心，都是我們每個家庭都應該重視的。正如教授所說，感恩并不僅僅是一句口頭禪，而是要通過行動來體現。比如，我們可以多與孩子交流，多表達愛意，還可以共同參與一些公益活動，用實際行動回報社會，回報親人。這樣，我們的家庭將更加美滿幸福。
最后，讓我們共同發聲，一起為我們的親人，為親子之間的感恩之心，鼓起掌來！感謝大家的參與，感謝大家的支持！
感恩的時刻稍縱即逝，但感恩的情感卻能長存。讓我們每天都能懷著感恩的心情面對生活，用行動來回報家人，回報社會。相信通過今天的親子感恩活動，我們的親子之間將更加緊密，我們的感恩之心將更加堅定。謝謝大家！祝愿大家有一個愉快的時光！
? 感恩勵志主持稿 ?
“感恩喜樂會”主持稿敬愛的各位來賓，大家好！
今天我們聚集在這里，不是為了慶祝任何的節日或者紀念日，而是為了感恩。感恩生命、感恩父母、感恩朋友、感恩社會、感恩天地間的一切。我們雖然平凡，但是我們的生命對于這個世界卻是不可或缺的。讓我們一起喜迎這個無比珍貴的時刻，感受生命的無限美好和價值。
今天的活動分為三個環節：感恩分享、喜樂互動、感恩合唱。
首先是感恩分享。每個人生命中都會遇到許多不同的人和事，這些人和事或許給了我們快樂，或許給了我們痛苦，但無論怎樣，都會讓我們成為今天的自己。在這個環節，我們邀請了幾位嘉賓來分享他們的感恩故事。他們中有的經歷了家庭暴力，但是通過勇氣和力量，最終化解了危機；有的因為生病而感受到了人間大愛的力量；有的一路走來充滿了挫折，但是他們未曾放棄——因為他們知道，他們值得一個更好的未來。這樣的故事不勝枚舉，但是最重要的是，他們能夠從這樣的經歷中發現力量和勇氣，從而感恩生命中的一點點幸福和善良。
然后是喜樂互動。人生難免會遇到無數的起伏和挑戰，但是這并不意味著我們要沉溺于痛苦和悲傷當中。我們應該學會享受人生的美好，快樂是人生中不可或缺的燃料和動力。在這個環節，我們邀請了一些志愿者來帶領大家玩一些游戲和活動，讓大家盡情地釋放自己的歡樂和笑聲。游戲和活動可以搞笑，也可以嚴肅，但是最終目的都是為了讓大家在歡樂中愉悅自己，感受快樂的力量。
最后是感恩合唱。我們可以通過音樂來表達我們的感恩和心愿，特別是在這個充滿感恩氛圍的場合。今天我們精選了一些經典的感恩和正能量歌曲，讓大家可以在朗朗的歌聲中管理自己的情緒和心態。所有人都可以用自己獨特的聲音和表達方式，詮釋自己的感恩之心和美好愿景。這就是音樂的魅力，能夠讓我們在歡樂和感恩當中，收獲一份難以言喻的愉悅和幸福。
感恩和喜樂是兩個極其重要的情感，它們可以讓我們在日常生活當中，保持平靜和開心。感恩和喜樂是兩個非常特別的情感，因為它們可以傳遞給別人，讓別人也感受到你所感受的美好。在今天的活動當中，我們希望通過分享、互動和音樂，讓大家可以收獲一份內在的富足和快樂，在快樂和感恩當中，創造更加美好的人生。感謝大家的到來，祝愿每個人都可以在這里找到自己真正需要的、重要的東西。謝謝！
? 感恩勵志主持稿 ?
A：十月的太陽，絢麗多姿、熱情奔放，
B：十月的國徽，金光閃閃、_光芒。
A：鮮紅的國旗，經歷了六十多個春秋的洗禮，顯得更加颯爽多嬌，在華夏上空自豪飄揚。
B：莊嚴的國徽，經過了六十多載的錘煉，顯得更加堅如磐石，在祖國的遼闊大地上指點江山，所向披靡。
A：今天，我們歡聚一堂，隆重紀念新中國成立六十四周年。
B：今天，我們歌聲悠揚、舞蹈翩翩，共同贊頌我們偉大的祖國，共同表達我們喜悅的情懷。
A：“祖國在我心中”——紀念中華人民共和國成立六十四周年主題班會合：現在開始!
(二)介紹黨的故事《光輝的旗幟》。表演者：學生
(三)演唱歌曲《長征組歌》。表演者：學生;背景多媒體顯示長征期間各種惡劣環境下先烈們頑強抗爭的圖片。
(四)作品朗誦《祖國在我心中》。表演者：學生
(五)中國歷史的知識競賽。參與者：全班同學
(六)全班合唱：《今天是你的生日我的祖國》、《紅旗飄飄》
(七)班主任總結
(八)主持人宣布結束
A：是啊，再多的歌，再多的舞，也表達不盡我們對祖國的祝福。再大的困難，再大的挫折，也動搖不了我們發展的信心，阻擋不了我們前進的腳步!
B：我們堅信，在我們同學共同努力下，我們一定能發揚“浦江源頭水爭流，千帆竟發爭上游”的精神。
A：我們一定會勤奮學習，努力奮斗，爭取成為祖國的棟梁之才。
B：“祖國在我心中”——紀念中華人民共和國成立六十四周年主題班會合：到此結束!
? 感恩勵志主持稿 ?
男：在這個冬日濃濃的下午，我們歡聚一堂，共享一段美好時光。
女：今天是20xx年的感恩節，我們懷著一顆感恩的心，相聚在這里。
男：有一個稱呼，叫做同事，每天伴著清晨的陽光我們相聚，每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
女：有一種親近，叫做朋友，每天伴著忙碌，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽光和希望。
男：日復一日，年復一年，當記憶的帷幕輕輕落下，一個個經典的背影便留在我們心中。
女：日復一日，年復一年，當歲月的長河緩緩流過，一段段動人的情節便留在我們心中。
請欣賞校長《我的日子春暖花開》
男：當他們回憶起兒時的歡樂，總有一根輕輕地弦兒，撥動出動聽的歌，那是對您的贊歌。
女：歲月點染您的青絲，時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞xx主任寫《給一年級老師的贊歌》。
男：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。
女：感謝，每一位真情流露的老師們!在本次活動中，xx老師的真情表達，榮獲本次感恩節征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領賞!請郭校長頒獎!
男：辛勤的工作沒有轟轟烈烈
女：平凡的工作卻有感動滿懷。請允許張英老師《夸夸我的好同事》
男：工作的每一天，我們都在一起。
女：忙碌的每一天，我們都在一起。
男：今日，我們為六年級的姐妹們獻上最真情的訴說。
女：今日，我們為六年結的姐妹們獻上最誠摯的感謝。
男：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。
女：初到一小，有太多的溫暖，每一次前行，都是感動。請聽xx老師《又一次打開幸福之門》
男：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。
女：感謝，每一位真情流露的老師們!在本次活動中xx等老師，真情表達，獲得一等獎!請獲得一等獎的領導老師們上臺領賞!請么校長頒獎!
男：有你們在班里，她的心里就特別的踏實，有你們在班里，她的心里就特別的敞亮。
女：有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞，薄艷春老師《感恩于懷》。
男：美麗的身影 美麗的心靈，他們不是青春的年齡，卻有青年人的負重。
女：美麗的身影 美麗的心靈。請聽xx主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。
男：感恩我們的父母，因為他們給了我寶貴的生命
女：感恩我們的師長，因為他們給了我無窮的知識
男：感恩我們的朋友，因為他們給了我克服困難的力量
女：感恩我們周圍的一切，因為他們給了我們和諧健康的成長空間
感謝幺校長給我們全體師生營造的和融氛圍，請么校長講話。大家歡迎!
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濤：各位老師，小朋友
vivi：各位家長，大家
合：下午好
濤：我是主持人
vivi：大家好，我vivi，在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起，共同舉行“讓愛飛揚，感恩你我”。
濤：每年11月的第四個星期四是感恩節，今天是20xx年的感恩節，讓我們懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節日。
vivi：自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當以涌泉相報”的美德代代相傳?，F在的中國教育有一些人更多關注分數和升學率，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然的，不少學生不懂得感謝、感激，只知道索取，我們對父母、師長、朋友、社會等等都應始終抱有感恩之心。今天，借此機會，讓我們用歌聲把愛唱出來。
在節目開始之前，首先要進行一個頒獎儀式，xx幼兒園參加了童畫之星，第五屆世界華人幼兒創意美術大賽取得佳績，現在有請鄭園長為我們公布獲獎的選手。請獲獎班級派一個代表上臺領獎。請鄭園長為獲獎班級頒獎。
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（主持人： 甲：趙英涵 乙：許怡然）
主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻？
主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？
主持合：是您，我們敬愛的老師！
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在實驗小學把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫出無悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；
主持甲：您的愛，我們永遠也報答不完，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——
主持合：老師，您辛苦了！
主持乙：六（6）班“感恩9.10”主題班會現在開始！
主持甲：淡泊以明志，寧靜而致遠，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。
請聽詩朗誦《老師，您好》：
主持甲：感謝兩位同學深情的朗誦。不論是叱詫風云的偉人，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導。
主持乙：對！尊敬老師是我們中華民族的傳統美德，我們應該繼承和發揚尊師這一優良傳統，那在日常的學習和生活中我們應該怎么做呢？下面我們給大家5分鐘的時間，以前后桌4人為一組進行討論，之后選出代表總結發言。
主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。
主持甲：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。
主持乙：在此，讓我們用詩篇表達我們對老師的敬愛之情吧！
請聽詩歌朗誦《老師，您辛苦了》
主持甲：謝謝兩位同學！老師教給我們知識，教會我們做人，確實夠辛苦了！
主持乙：老師，您教會我們人生的第一首樂曲，您奏響我們人生的第一樂章，您永遠是我們心海那永不落的太陽，我們永遠愛您，讓我們為您祝福。
請聽合唱《每當我走過老師窗前》
主持甲：老師，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢——
主持乙：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進步和成長。
主持合：老師，您聽吧，我們現在就回答您。
（全班起立，齊讀：我們要自尊、自律、自信、自強，勤奮學習，勇于探索，自強不息，追求卓越！笑對生活，超越自我。）
主持乙：最后讓我們一起說：
（全體學生：謝謝您，老師?。?/p>
主持合：主題班會“感恩9.10”到此結束。
? 感恩勵志主持稿 ?
各位尊敬的來賓，請大家趕快找到自己的位置并坐下，我們的晚宴即將開始。
司儀上場音樂及開場白
(男)又是一個美麗而又祥和的夜晚，
(女)又是一個溫馨而又浪漫的良宵，
(男)尊敬的各位領導、各位來賓，
(女)女士們、先生們，大家----
(合)晚上好!
(男)歡迎各位來賓盛情出席分享.愛.海灣感恩傳情客戶答謝晚宴，我是主持人***，
(女)我是***，
(男)對你們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
(女)20xx年迎來了海灣大酒店16歲的生日!款款周年情，悠悠赤子心，讓我們舉起雙手，用最熱烈的掌聲，為周年獻禮，祝海灣大酒店“生日快樂”!
(男)回首往事，讓我們最難忘的，就是與你們一起相依相伴、攜手共進的日子
(女)展望明天，讓我們最激動的，就是在今后的道路上，我們依然與你們一同共成長共飛翔!
? 感恩勵志主持稿 ?
一、主持人講話，宣布主題班會開始。
甲：我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會摔個稀爛。
乙：脆弱的生命,漫長的3000多個日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長。
甲：3000多個日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。
乙：3000多個日日夜夜,我們始終與父母的愛同行。
甲：今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。
合：崇德小學304班《感恩父母，擁抱親情》主題班會現在開始。
二、詩歌朗誦〈感恩父母〉
乙：這世上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛
甲：這世上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛
乙：無論我們走到哪兒，無論我們長多大，我們永遠都是他們放心不下的孩子
甲：是呀，我們永遠是他們的牽掛。接下來請聽詩歌朗誦《感恩父母》。
(背景音樂：〈秋日私語〉)
三、小品〈生日禮物〉
甲：是啊，父母的愛就是夏日里那一陣清涼的風，就是雨天那一把傘，周移城，父母的愛還是什么?
乙：父母的愛還是上學路上的一句叮嚀，是失敗時的一聲鼓勵
甲：可我們有的同學已經習慣了這種關愛，把父母的愛看作理所當然，甚至是不理解，請看小品《生日禮物》
乙：看過小品。你肯定很多話想說?請同學們說一說。
四.現場調查
甲：是呀，就像大家說的那樣，父母為我們付出很多(父母很愛我們)，可是我們對父母又了解多少呢?下面進行現場隨機調查。
(現場作題)
乙：通過剛剛的調查我們發現，有的同學對父母很(有些)了解，有些還不夠了解，可是父母對孩子的了解卻是那么全面，那么細致深刻。
五、真情故事。
甲：曾聽過這樣一條短信：“親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你”。大家知道這條短信的故事嗎?下面我們請呂雨桐給大家講述這個故事。(點擊課件背景音樂《天亮了》)
乙：感謝呂雨桐同學送給我們這樣一個感人的故事。這是在特定的環境下發生的真實的故事。其實，在我們的身邊，在我們平凡的生活中父母對我們的關愛無處不在。讓我們看看那些感人的畫面。(播放幻燈片)
(背景音樂《雨的印記》)
甲：我們的父母無時無刻的不在為我們付出著，愛著，奮斗著。我們班級有多少人的父母，為生活奔波著。
乙：深夜，當父母拖著疲憊的身子回來時，你早已進入了甜美夢鄉;早晨，當你還在暖暖的被窩里時，你的父母早已在為你準備可口的早餐了。
甲：而我們又有多少人了解父母的一片苦心呢?
乙：下面，我們就請大家打開父母為我們寫的一封信，用心去讀讀父母想對我們說的話。(學生讀信)
甲：你又想對父母說什么呢?讓我們也動起手來，寫寫想對父母說的話吧。
六、感恩父母。
乙：烏鴉反哺，羊跪乳恩，父母對我們的情深如大海，我們又怎能不常懷感恩之情呢?
甲：面對父母無私的付出、無微不至的照顧，我們該怎樣表達你對父母的感謝呢?
乙：其實，我們班有好多小朋友已經開始行動起來了。
甲：是呀!同學們，哪怕我們為父母洗一次腳，泡一杯茶，雖然都是些雞毛蒜皮的小事，但也能表達我們的誠意。
甲：不知不覺我們長大了，年輪寫在父母的額頭。
乙：今天，我想大聲的說一聲：
合：“爸爸媽媽感謝你們，你們辛苦了!”
乙：今天，我想送給大家幾條感恩父母的建議。
結束語：
甲：任花開花謝
乙：任滄海桑田。
? 感恩勵志主持稿 ?
A：世上有一種情懷、有一種意境，讓我們感到“柳暗花明又一村”;
B、世上有一種處世哲學，一種生活智慧，是成就我們陽光人生的支點。
(合)它的名字叫做“感恩”?！缎拇娓卸鳌分黝}班會現在開始：
A.對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。
B.對師長心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。
A.對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
B.對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。
A.感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐富而厚有。
B.感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。
A.羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到、讀到父母為我們付出的點點滴滴。下面請為我們獻上一篇朗誦，讓我們來聽《母親的贊歌》，讓我們體會如何感恩。
B、世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。“父親是那登天的梯，父親是那耕田的牛，父親是孩兒背后的大山，父親是孩兒避風的港灣……”，下面請為我們演唱《父親》
A、十月的陽光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師!我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。
歌曲
友誼是人間的春風，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學會了寬容，學會了理解和友善，也學會了感動。
表演小品
A：相信在座的.同學參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。
B：是呀，心存感恩，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。
A：感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。
B：一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
A：感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。
B：每一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來……
AB：心存感恩，回報他人。主題班會到此結束，謝謝大家!
擴展閱讀
1.身姿曼妙無匹，味道耐人尋味。你堪比涅槃的鳳凰，你好似驕傲的孔雀。你的風采在人間傳頌，你的魅力在天地散發。你就是感恩節不可缺的吉祥物--火雞!
2.身體難免小病小患，只要健在;人生難免磕磕絆絆，只要坦然;工作雖然平平淡淡，月月有錢;朋友多少聚聚散散，真心永遠。感恩節了，上天仁德，知足常樂
3.世上有一種情，是?？菔癄€;世上有一種緣，叫緣定三生;世上有一種人，是終生難忘;世上有一顆心，名字叫做感恩。今日感恩節，愿你有一顆感恩的心。
4.世上美景多又多，命中感恩常言說;患難之情見真知，感恩之心需誠摯;一心感恩終成寶，滴水之恩泉相報;感恩節將臨近，輕聲問候報恩情!
5.世界上有一種無私叫做奉獻，世界上有一種動情叫做感恩，世界上有一種忘記叫做紀念，11月25日感恩節，世界的節日，我們一起感謝身邊的恩情。
6.生活因為懂得感激而精彩，愛情因為懂得感激而美麗，人生因為懂得感激而幸福，在這個特殊的日子里真心祝福你感恩節快樂。
7.生活的道路，因你而不再迷茫，人生的旅途，因你而明亮，是你讓我找到了飛翔的翅膀，感謝你的我最真心的朋友。感恩節快樂。
8.神說：所謂幸福是有一顆感恩的心，一位忠誠的愛人，一個健康的身體，一份稱心的工作，一幫信賴的朋友，當你收到此信息，一切將隨之擁有!懷著一顆感恩的心你會終身幸?？鞓?
9.是你那一個鼓勵的眼神支持著我堅定勇敢地前行，是你那一句句真摯的問候溫暖了我無數個寒冬，是你陽光般的笑容讓我懂得了自信。感恩節快樂，我的朋友。
10.是不是因為匆匆的腳步，而忽視了沿路的風景?感恩節又到了，今天讓我們放慢腳步，不要因為生命過于沉重，而忽略了感恩的心!感恩節快樂!
11.事業成功，需要一顆執著的心;愛情甜蜜，需要一顆寬容的心;家庭和睦，需要一顆博大的心;友情長久，需要一顆感恩的心。感恩節到了，祝您永遠開心!
12.時間總是不夠，相聚總是難湊。今天感恩節，忙碌的朋友，請停一下匆匆的腳步，看看周圍那些可親可愛的親朋，回顧往昔恩情共度的記憶，滿懷感恩和快樂!
13.時間是我們的愛神;手機是我們的媒娘;郵局是我們的月老;未來是我們的紅地毯;我感謝他們把你帶到我身邊，我的心也因有你，而對這個感恩節特別滿足!
14.上聯：感受春風花香感慨夏雨清涼感覺秋實肚腸感懷冬雪村莊;下聯：感恩祖輩爹娘感激朋友同窗感動平安健康感謝在我心上;橫批：感恩節快樂!
15.思念是一首詩寫在最深情的午夜，感激是一首歌在最思念的日子唱響，你是一輩子無法忘記的人，感謝你出現在我生命里。感恩節快樂。
16.說一聲祝福在嘴上，傳一句問候在短信上，帶著我的思念，帶著我的心愿，帶著我一起飛翔，飛向感恩的天空!祝感恩節快樂!
17.受恩要將恩情記，知恩應將恩情還。過河拆橋千夫指，滴水之恩大于天。感恩圖報真君子，忘恩負義“白眼狼”。感恩節，祝天下好心人健康平安!
18.生命中有太多的感動，難忘的是你的笑容，伴我走過茫然與沖動，借著今夜和煦的風，把感恩節的祝福向你奉送，愿你天天開心有好夢。
19.生命謎題難猜，孤獨寂寞難奈。感謝有你關懷，讓我懂得被愛。友誼花開不敗，我將感謝深埋。值此感恩節來，祝福敞開胸懷。接力愛心之舟，暢游快樂之海!
20.適逢感恩節到，拜謝恩情當主張;昔年滴水恩，沒齒都難忘。今朝常憶起，銘恩于心上;短信不在有多長，感激之意當奉上;愿你感恩節快樂幸福，開心健康。
21.是誰將我們帶到這個世上，是誰將我們撫養。是誰給我們天使般的關愛，讓我們永難釋懷。母親，世界上最偉大的愛之源!感恩節怎能忘記母愛?
22.是您對我的關愛雪白了您鬢角的黑發，是您對我的關懷壓彎了您有力的脊梁，是您對我的付出讓皺紋爬上了您寬厚的額頭。感恩節快樂，父親!
23.送禮送實用，送禮送紀念，送禮送健康，送禮送祝福。心意相通，禮輕仁義重;真誠感恩，禮到祝福到!祝感恩節快樂!
24.思念悠悠長，情意濃濃厚，白雪飄飄來，問候絲絲扣，祝福長長到：飲酒要隨量，胸襟要寬宏。感恩節祝你心情快樂，好好瀟灑!
25.生命，因你而變得溫馨;回憶，因你而變得精彩;失落，因你而變得溫暖;旅途，因你而變得浪漫;感恩節，感謝一路，你都默默陪我走來。
26.生活中有了你的關懷才更顯美麗，身邊少了你的叮嚀就總缺少什么，在今天這個感恩的日子，我要對你們說：謝謝你們一直以來的關愛和照顧。
27.生活中有愛，矛盾瞬間瓦解;家庭中有愛，親情永難忘懷;愛情中有愛，甜蜜浪漫相伴;朋友間有愛，距離不是考驗。感恩節讓愛傳遞，幸福美滿!
28.生活應該感謝時間給我們剛好的相遇，思想應該感謝語言給我們表達的權利，愛情應該感謝真誠給我們最美的彼此，感恩節，感謝緣分讓我們相知相愛在一起。
? 感恩勵志主持稿 ?
會前校長主持內容
尊敬的各位家長朋友們，老師們，親愛的同學們，今天是一個非常特殊的日子，我們有幸請到了中國感恩勵志教育講師團的專家為大家上一堂別開生面的教育課，同時還請到了各位同學的家長一起來參加這次會議，首先讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝！
同學們，感恩是幸福的真諦，一個會感恩的人，他的心就像清泉一樣的純潔，像大海一樣的寬宏，像花朵一樣的美麗，而他的步伐也是堅定而有力的，他的人生注定會過得充實而幸福。不感恩的人會因為自私、麻木和冷漠而沮喪墮落。無論你過去怎樣，今天這場報告會同樣為你準備的，只要你認真的聽講，肯定能夠從中得到真正的感悟。
我們相信，這場報告會一定會讓同學們的心靈得到更好的凈化，也一定能夠使各位家長、老師和同學們有個新的認識，得到意想不到的收獲。
各位同學，各位家長，請大家坐好，我們今天的報告會馬上就要開始了，在開始之前，簡單提幾點要求。
第一：請安靜地坐著，不要隨意走動和交談。
第二：有手機的家長應將手機設置為震動或關機，以免影響會議。
第三：今天在演講現場，請不要帶傘，不要送水或飲料，請堅持到底，不要走到半路就走。
今天，父母和朋友可能會更加努力。學校沒有辦法為在場的每一位家長提供更多的板凳。請原諒我。在這里要特別提醒到場的家長，沒有完全結束之前請大家不要提前退場。我也知道你有很多重要的事情要做，但是沒有什么比你孩子的學習和成長更重要的了。
能夠現場聽心理專家精彩演講的機會非常難得，專家的演講激情詳實，極富感染力和教育意義，在周邊很多學校已經舉辦并受到非常良好的社會反響，所以今天我們學校非常不容易也把他們請到我們學校來，給大家奉獻一份精神大餐，望大家珍惜這一機會。希望大家認真傾聽，積極配合。我也衷心希望我們的父母能為我們的孩子樹立一個好榜樣！
下面我宣布……《讓愛你的人為你自豪》感恩勵志教育報告會現在開始！
? 感恩勵志主持稿 ?
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天，我非常榮幸能夠擔任這次班會的主持人，主題是“感恩母親”。母親是最親最近的人，也是世界上最偉大的人。在這個特殊的日子里，讓一起來表達對母親的感恩之情。
讓一起回顧一下母親對的無私付出。自從降生在這個世界上的那一刻起，母親就用她那無微不至的關懷滋養著，不管是酷熱的夏天還是寒冷的冬天，她總是把放在第一位，把最好的都給。從呵護溫暖的懷抱，到教導的每個字句，母親默默地用自己的愛塑造了一個個優秀的。她們以無私、奉獻的精神，默默地承擔著家庭的重擔，給予最美好的童年，最溫暖的家庭。身為孩子的，應該感到無比幸福和感恩。
讓回顧母親與共同度過的點點滴滴。每一個細節都充滿了母愛的溫暖。記得在小的時候，每當生病的時候，母親總是用她溫柔的雙手給擦去額頭上的汗水，給依然洋溢著甜蜜的微笑。還記得每天早晨，母親會早早起來，精心準備早餐，然后把叫醒，細心地為梳理頭發，穿好干凈衣物，送上學。她們為操勞了一整天，毫不辭勞苦地給創造了溫馨的家和美好的生活。心里有多少感激，就應該有多少感恩之心。
讓一起思考怎樣表達對母親的感恩之情。在成長的道路上，母親給予的關愛像是一座永遠不倒的燈塔，時刻照亮前行的方向。所以，讓用行動來回報母親的養育之恩吧！母親們最希望看到的是的成長和進步。要努力學習，做個優秀的人，不辜負母親的期望。還可以主動幫助母親分擔一些家庭瑣事，比如打掃衛生、做飯洗衣等。當母親感到疲憊的時候，要鼓勵她休息，陪她聊天，給她一些放松的時間。最重要的是，要經常對母親說一聲“謝謝”，讓她知道心里一直有著對她的感恩之意。
我想與大家分享一首歌曲《感恩的心》。這首歌詞中說：“感恩的心，常懷感恩的心，愛是最美好的語言。感恩的心，常懷感恩的心，世界因愛更美麗?！蓖ㄟ^這首歌曲，希望大家能夠用感恩的心，用溫暖的行動，讓愛在的生活中蔓延，讓感恩的精神在的班級里彌漫。
感謝大家的聆聽！讓一起用感恩之心，去珍惜母親的愛，讓母愛在心中永不凋零！
謝謝！
? 感恩勵志主持稿 ?
尊敬的各位家長、親愛的老師，可愛的小朋友們：
大家上午好！
您現在走進的是洪山小學中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節”的活動現場，我是今天的主持人，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時光。
1、走進洪山小學中心幼兒園，就走進了春天，這里有和煦的春風，這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱，這里有琴音曼舞，這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛，這里永遠都是您放飛夢想的地方！請允許我代表洪山小學中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎！
在此同時，我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問候、迎接您的光臨！請欣賞由大五班小朋友為大家帶來的舞蹈——《你們好》。
2、親愛的各位來賓，在20xx年9月1日，我們洪山小學中心幼兒園非常幸運地成為了“中國教育學會”“中華文化經典誦讀全國指導中心”在洪山設立的幼兒園國學教育實驗園，通過近一年的教學活動，我們的孩子，在行為習慣和學習能力等方面都有很大的提升，師資隊伍也在武漢至德經典教育的專業指導下迅速成長，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀，所以今年很榮幸被評為隨州地區“至德幼兒園國學教育”示范園稱號。
下面有請洪山鎮小學黃校長上臺，有請授牌專家xx。
(對授牌專家xx作簡要介紹)現在，授牌儀式現在開始，有請xx專家給幼兒園授牌。
專家講話 ：
校長講話 ：
主持人：非常感謝國學專家xxx對我們一年多以來工作的認同和肯定，也非常感謝黃校長熱情洋溢的講話，讓我們再一次用掌聲表達我們的感謝！
3、我們洪山小中心幼兒園的發展，離不開各位家長和老師的努力付出，國學經典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果，更是離不開老師和家長們在知識傳授、行為習慣上的培養和鍛煉，那么我園國學寶寶們的一天究竟是怎樣度過的呢？請看生活情景劇表演《國學寶寶一日活動秀》。
4、大家說，國學中一中二班的寶貝們是不是很棒呢？我們也要向他們學習，做一個愛學習、講文明的好寶寶，大家說，是不是？今天，是屬于我們小朋友的節日，是一個歡樂的日子，在這樣一個歡樂的日子里，讓我們，盡情揮舞起紅腰帶，飛揚我們的童心，你們看，國學中一中二班的小朋友們已經來xx請欣賞舞蹈《開門紅》。
5、從大家的臉上，我們看到了忍不住的笑容，原來，國學中一中二班不僅有《開門紅》的歡樂女孩兒，更有會跳《甩蔥歌》的可愛男孩兒。讓我們再次把掌聲送給他們！
6、去年六一呀，我們的舞臺上有一群美羊羊，還有一只可恨的灰太狼，那么今年，誰又來到了我們的節目現場呢？請看國學大一班的小朋友帶來的經典成語情景劇《守株待兔》。
7、小朋友們告訴老師，剛才是誰來到了我們的舞臺？對，是一群小兔子。守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶，都要做勤勞的好寶寶。哎呀，勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經來了，讓把舞臺交給他們吧！
8、中華民族的文化源遠流長，既有詩詞歌賦，又有獨到的中國功夫，國學大二班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經典的力量。請欣賞《國學1+1》——《武術操》和《媽媽我愛您》。(該節目表演完后在臺前等待行禮)。
9、“慈母手中線，游子身上衣”就像歌詞所說，媽媽的恩情我們永遠不忘，媽媽的希望我們記在心上。
孝親禮：在生命的長河中，親情，沒有蕩氣回腸的故事讓人興奮，卻能讓我們安然從容;沒有動人心魄的詩篇另人刻骨難忘，卻始終為我們提供著不可或缺的營養。親情，從來不需要費心費力地呵護，卻永遠如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個角落，悄悄滋養溫暖著我們的身體和心靈。拿什么來感謝我們父母的愛！拿什么報答我們的手足深情！借感恩節之際，孩子們，讓我們一起向給予我們生命、哺育我們成長的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達我們最真誠的謝意(播放一段音樂)
孝親禮儀式：
第一步：主持人宣：請小朋友們全體起立、轉身面對家長，行孝親禮。
小朋友們：聞后在教師帶領下即轉身，在主持人的帶領下說：感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶的的養育之恩，您辛苦了！
第二步：主持人宣：行禮
小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)
第三步：主持人宣：禮畢，轉身就坐
小朋友們聽后方才起身，按要求轉身、就坐。
主持人：我相信，此時此刻，孩子們的語言和行動已經深深地觸動了我們每一位家長的心——謝謝你們！(主持人深鞠躬)
10、我們洪山小學中心幼兒園在重視孩子德育智育發展的同時，也十分重視孩子身體的鍛煉和成長，看，小二班的寶貝們已經等不及了，他們帶來了《QQ成長體操》，掌聲歡迎他們閃亮登場！
11、“人之初、性本善、性相近、習相遠”，小朋友們，讓我們一起來誦讀好不好？(下面的孩子們一起誦讀一段)，我們洪山小學中心幼兒園的小朋友真厲害??！下面，讓我們一起來看看國學大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀三字經的，掌聲有請！
12、小朋友們在爸爸媽媽的嘮叨聲中慢慢成長，那些嘮叨都是發自家長們內心的關愛和呵護，但是，也有一種愛叫放手，讓寶貝們能夠張開自己想象的翅膀，自由的飛翔。請欣賞由中三班小朋友帶來的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。
13、是的，國學經典的力量是潛移默化的，也是無比強大的。三字經的誦讀，也不是一味兒的枯燥，我們也可以通過各種形式讓誦讀活動變得很好玩。請欣賞國學小一班的寶貝們為我們帶來的現代版《爵士三字經》的誦讀！
14、有一種東西叫神圣，是天邊拂曉時啟明的星辰，默默地，照著先來的后來的，一起走向夢里無數次閃現的光明;有一種東西叫永恒，是海邊守望潮歸的巖石，在風雨里將生命逐漸耗盡，成為無數朝圣者膜拜的圖騰，感謝您，老師！請欣賞由國學大三大四班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》。(該節目表演完后在臺前等待行禮)
15、尊師禮：(插入音樂)有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。從入園到離園，寶寶們的一舉一動都時時刻刻牽動著我們洪山小學中心幼兒園每一位老師的心。
尊師禮儀式：
第一步：主持人宣：請小朋友們全體起立，面對臺上教師，行尊師禮
小朋友們：聞后在各班家長志愿者的帶領下起身，說：感謝老師的教導之恩，您辛苦了！
第二步：主持人宣：行禮
小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)
第三步：主持人宣：禮畢。(孩子們起身)
然后教師們齊說：謝謝孩子們，你們的快樂和健康成長是我們最大的心愿！并回禮。
主持人說：請小朋友們就坐，小朋友們聽后按要求就坐。
主持人：我看到了老師們的眼角盈盈的笑容，我相信，在今后的每一天，我們的老師，將會一如既往地用她們的愛心、耐心、和細心精心照料我們每一位寶貝，讓孩子們在她們溫暖的懷抱中更加茁壯的成長。
16、英語教學作為我們幼兒園的特色園本課程之一，在開設的兩年中，取得的成績是斐然的，我園的英語教學大大提高了幼兒們學習英語的興趣，寓教于樂，為孩子們將來進一步學好英語奠定了基礎。請欣賞由大班的小朋友們帶來的英語表演劇《懶惰的蒼蠅》。
17、小朋友們，剛才的表演好看嗎？恩，真的很好看，有好多小動物呢！現在呀，有一群更加活潑可愛的小姑娘等著著急呢，那歡快的旋律跳出了她們開懷的笑聲和歡樂的心情，掌聲有請大六班的舞蹈《火花》！
18 、頒獎活動：
孩子的成長離不開家長的配合，幼兒德智體美勞的全面發展更是家園共育的結果，我們洪山小學中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結合，還有短短的二十來天，一年的幼兒園教育活動就要結束了，在這一年的時間里，我們每一位家長和孩子都在和幼兒園一起成長，一起進步，在這個過程中，尤其涌現出一大批突出的寶貝和家長，現在我們請他們上場。
主持人宣布獲獎名單(家園共育之星 家園共育榜樣家長 國學書香家庭 國學小博士)，并請獲獎者依次上臺。
請校領導和園領導上臺為他們頒獎。頒獎完后合影，退場。
主持人：感謝各位家長一直以來對我們洪山小學中心幼兒園的支持和配合，只要我們有信心，只要我們一直手牽手，我相信，我們幼兒園將會群星閃耀，燦爛無比！
19、(手語操音樂響起，主持人不作介紹，《火花》節目一結束，全體教師迅速上臺，表演手語操。)請家長給你們起立，和老師們一起做，好嗎？
表演的過程中，(音樂變小)主持人娓娓朗誦：多少奉獻帶來歡笑，多少信念永不改變，讓每一個心靈擁有平安，一聲珍重，溫暖在心間。千山萬水同伴相隨，人生苦短人生風雨，祝福到永遠，平安到永遠。
存一顆感恩的心，去看待我們身邊的生命。感恩會使我們獲得物質上的幸福，更使我們獲得精神上的富有，懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種。只要心懷感謝，人生就會過得幸福而充實，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。
結束詞：今日是明日最美好的回憶，鮮花和掌聲簇擁著這個美麗的日子，讓我們永遠記住這樣的一個日子！愿我們的明天更加美好！
為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。洪山小學中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節”活動到此圓滿結束，再一次感謝各位家長的光臨！感謝老師們的辛勤付出！感謝您對洪山小學中心幼兒園的鼎力支持！謝謝大家！謝謝！(在此句話中，教師行禮、禮畢)
朋友們，再見！
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