述職范文|安全玩課件(必備二十篇)
發表時間：2022-02-08安全玩課件(必備二十篇)。
? 安全玩課件
中等職業學校是實施中等職業教育的學校（職業高中/中專/技校），學生畢業屬中專學歷，那么中職的同學們了解多少安全用電知識？
1、讓學生明白電的來源，了解電力常識。
2、貫徹學生正確用電常識。
3、遠離高壓電以及明白與掌握如何觸電急救方法?；U為夷，轉危為安。
（一）導入新課。
（1）教師講述電的來源以引起學生興趣。
——了解電的基本作用，掌握電的現象；
（2）電從何來？
教師總結：電從水電站、火電站、核電站產生；新能源下，還可以風力發電與太陽能發電。
（4）教師介紹絕緣體與導體的種類，讓同學對絕緣體與導體有所認識，能正確辨別、區分。
——（注意：導體與絕緣體之間沒有絕對的界限，在某種情況下絕緣體也會變成導體）
1、教師提問：我們身邊有哪些家用電器？學校常見的和電有關的相關設備有哪些？——同學相互討論；教師指名回答。
(1) 不玩插座、電線、燈頭、開關等電器。
(2) 要知曉電力安全標識含義。
(4) 嚴禁攀登、跨越電力設施的保護圍墻或遮欄。
(5) 嚴禁往電力線、變壓器上扔東西。
(6) 不得在架空電力線路導線兩側各300米的區域內放風箏。
(7) 不得在電力線路附近打鳥玩耍。
(8) 發現落地的電線，應離開落地點八米以上，絕對不要去撿拾，并請電工來處理，同時設法看護落地電線，以防他人走近而發生觸電。
腳并立按導線落地點反方向跳離或單腿蹦出，防止受到跨步電壓傷害。 （出 示 案 例）
(9) 不要搖晃電力拉線。
教師總結：因為水和人都是導體，在沒有斷電的情況下，用濕布巾擦拭電燈泡，如燈頭有漏電情況，電流就會通過人體，形成觸電，傷及性命！
(11) 不得拽電線拔插頭，否則容易造成插頭、電線絕緣損壞，引起觸電事故。
(12) 不得在電力線附近釣魚。
教師解釋原因：因為如果是碳素纖維釣魚竿，就是導體，一旦觸碰到高壓線，就會導電，造成人員傷亡！
(13) 移動電視機、風扇等電器時，應先斷開電源。
觸電急救——首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好。因為電流作用的'時間越長，傷害越重。
脫離電源——就是要把觸電者接觸的那一部分帶電設備的開關、刀閘或其他斷路設備斷開；或設法將觸電者與帶電設備脫離。在脫離電源中，救護人員既要救人，也要注意保護自己。
1 觸電者觸及低壓帶電設備，救護人員應設法迅速切斷電源，
2 觸電者未脫離電源前，救護人員不準直接用手觸及傷員，因為有觸電的危險?？墒褂媒^緣工具、干燥的木棒、木板、繩索等 不導電的東西解脫觸電者
3 可抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開， 切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身軀。
5 救護人員也可站在絕緣墊上或干木板上，自己進行救護。
6 在發現有人被電擊傷后，應及時撥打 120采取積極的救治；如有漏電起火現象還應撥打119。
A 迅速用手拉觸電人，使他離開電線．
B 用鐵棒把人和電源分開．
C 用干燥的木棒將人和電源分開．
D 迅速拉開電閘、切斷電源．
2. 如果自己在導線落地點8米以內，應該如何自救逃身？( B )
通過對電力知識的簡單學習，同學們是否掌握電力安全知識，對一些突發情況能否及時處理呢？對我們的安全用電有所了解嗎？請同學們在用電時一定注意自己的安全。請注意觸電！請注意安全！請珍惜生命！
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一、認識雷電
1、教師為學生播放一段雷雨季節電閃雷鳴的視頻資料，提問：‘這是什么現象?經歷過這種天氣嗎?當時有什么感受?”
2、學生根據生活體驗交流對雷電的認識。
3、教師引導：“雷電是生活中常見的自然現象，在我們生活中就經常會遇到雷雨天氣。你知道雷電是怎樣形成的嗎?”
4、 學生先就自己了解的相關知識介紹，然后教師結合教材介紹進行補充?？梢岳秒姲l生器等科學試驗器材為學生演示一下雷電產生的原理。
二、正確認識雷電的危害
1、 教師引言：“雷電發生時的溫度高達2000℃，大家想象下，這樣的溫度會產生怎
的危險?
2、 學生根據自己的認識交流雷電的危害。
3、 教師小結：“云層能積聚大量正電荷，而地球是導體，本身積聚負電荷，從而使得云層與云層之間、云層與地面之間形成很高的電勢差，幾百萬伏到幾億伏，因而產生的電流就十分強大，達到幾萬安至十幾萬安，形成高熱和強光，會造成巨大破壞，能使人立即死亡。
四、討論：戶外活動如何防止中暑呢？
小結：
1．喝水。大量出汗后，要及時補充水分。外出活動，尤其是遠足、爬山或去缺水的地方，一定要帶夠充足的水。條件允許的話，還可以帶些水果等解渴的食品。
2．降溫。外出活動前，應該做好防曬的準備，最好準備太陽傘、遮陽帽，著淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，尋找陰涼通風之處，解開衣領，降低體溫。
3．備藥?？梢噪S身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品，以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴重，應該立即送醫院診治。
三、補充總結預防中暑還應注意哪些？
1．夏季課間活動量不宜大，要避免劇烈運動。活動量大流汗就多，容易中暑。
2．夏季晝長夜短，天氣炎熱，人們的睡眠不足，午睡能夠有效地補充睡眠，同時可以避開中午高溫期，減少中暑的可能，不僅對健康有益，而且能夠保障有充足的精力投入學習。
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電力在現代生活中扮演著至關重要的角色，但電力的使用也存在著一定的風險。為了保障大家的用電安全，需要進行相關的培訓。接下來，我們將針對用電安全培訓課件這一主題，進行詳細的探討。一、用電安全的重要性
電力是一種非常重要的能源，它為我們的生產和生活提供了極大的便利。但同時，電力也存在著一定的安全隱患。例如，電器故障、電擊、火災等等，這些都可能給我們的生命財產帶來嚴重的危害。因此，我們需要重視用電安全，嚴格遵守相關的規定，以確保我們的日常用電能夠做到安全可靠。
二、用電安全常識
1.電器選擇
在購買電器時，要選擇合格的電器，并遵循該電器的使用說明。不要使用過期的電器或連接過長的電線，這些都會增加安全事故的風險。
2.電器維護
電器在使用過程中需要定期的維護和檢修。要時刻保持電器的清潔，不能有隱蔽的漏電風險。
3.用電安全
使用電器時，不要隨意更換電線的插頭，嚴禁在樓房陽臺搭拉布，禁止在浴室和廚房等地方使用電器。
三、電器維修
在電器維修過程中，要嚴格按照工作流程進行操作。要避免使用過期的或不合格的電器配件，避免使用劃痕或損壞的電線和插頭。在維修過程中，如果出現問題要及時停止操作，并尋求專業人員的幫助。
四、電器使用注意事項
1.避免過度負荷
電器的使用要避免過度負荷，不要同時使用過多的電器。
2.離開時斷電
離開家時要將所有電器斷電，盡量將電器關閉或拔掉插頭。
3.滅火器的儲備
在家庭裝修中，要準備好滅火器，并隨時備用。
四、如何應對電器故障
1.停止使用電器
當電器出現異常情況時，要立刻停止使用該電器。
2.切斷電源
需要切斷電源，并采取合適的應急措施，以免電器故障造成更大的安全隱患。
3.尋求專業幫助
對于電器故障，必須尋找專業的人員進行修理，不可亂拆亂動，以免對人身安全和電器造成不可逆的損毀。
總體而言，用電安全是我們生活中無法忽視的一個方面。通過對用電安全培訓課件的掌握，可以更好地合理使用電力，提高用電安全意識，安全使用電器。同時，也對我們保護自身和他人的安全具有重要的現實意義。
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尊敬的老師們，親愛的同學們大家好！
我是XXX班的同學，今天我來跟大家分享一下如何安全的玩課件。隨著時代的不斷發展，課件已經成為了我們學習的重要工具，但是有些同學在玩課件的時候往往會不小心觸犯一些安全問題，給自己和別人帶來了麻煩，因此，在玩課件的時候我們要注意以下安全事項。
首先，下載來源一定要可靠。在下載課件的時候，一定要從官方網站或者重要的服務提供商那里進行下載，盡量避免從不可信的網站下載，以免下載到含有病毒或者惡意程序的文件，導致電腦遭受損害。
其次，定期備份自己制作的課件。有些同學在制作課件的時候，往往會花費大量的時間和精力，因此，我們一定要定期備份自己制作的課件以防止不慎丟失。備份的方式可以是直接移動復制到外部存儲設備上或者上傳至云盤進行備份。
再者，在使用課件時，不要隨意修改關鍵文件。如果必須修改，則在操作前一定要對文件進行備份，以免不慎損壞關鍵文件導致無法使用。
最后，使用完課件后，一定要刪除臨時文件。在使用課件時，通常會生成一些臨時文件，這些文件不僅會占據硬盤空間，還會影響電腦的運行速度，因此，在使用完課件后一定要將這些臨時文件及時刪除。
以上就是我給大家分享的關于安全玩課件的方法，希望這些方法能夠對大家有所幫助，讓我們在使用課件的時候可以安心、放心、快樂地使用。謝謝大家！
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所謂“安全生產”，是指在生產經營活動中，為了避免造成人員傷害和財產損失的事故而采取相應的事故預防和控制措施，使生產過程在符合規定的條件下進行，以保證從業人員的人身安全與健康，設備和設施免受損壞，環境免遭破壞，保證生產經營活動得以順利進行的相關活動。
《辭?！分袑ⅰ鞍踩a”解釋為：為預防生產過程中發生人身、設備事故，形成良好勞動環境和工作秩序而采取的一系列措施和活動。
《中國大百科全書》中將“安全生產”解釋為：旨在保護勞動者在生產過程中安全的一項方針，也是企業管理必須遵循的一項原則，要求最大限度地減少勞動者的工傷和職業病，保障勞動者在生產過程中的生命安全和身體健康。后者將安全生產解釋為企業生產的一項方針、原則和要求，前者則解釋為企業生產的一系列措施和活動。根據現代系統安全工程的觀點，上述解釋只表述了一個方面，都不夠全面。
概括地說，安全生產是指采取一系列措施使生產過程在符合規定的物質條件和工作秩序下進行，有效消除或控制危險和有害因素，無人身傷亡和財產損失等生產事故發生，從而保障人員安全與健康、設備和設施免受損壞、環境免遭破壞，使生產經營活動得以順利進行的一種狀態。
“安全生產”這個概念，一般意義上講，是指在社會生產活動中，通過人、機、物料、環境、方法的和諧運作，使生產過程中潛在的各種事故風險和傷害因素始終處于有效控制狀態，切實保護勞動者的生命安全和身體健康。也就是說，為了使勞動過程在符合安全要求的物質條件和工作秩序下進行的，防止人身傷亡財產損失等生產事故，消除或控制危險有害因素，保障勞動者的安全健康和設備設施免受損壞、環境的免受破壞的一切行為。
安全生產是安全與生產的統一，其宗旨是安全促進生產，生產必須安全。搞好安全工作，改善勞動條件，可以調動職工的生產積極性;減少職工傷亡，可以減少勞動力的損失;減少財產損失，可以增加企業效益，無疑會促進生產的發展;而生產必須安全，則是因為安全是生產的前提條件，沒有安全就無法生產。
本質
第一、保護勞動者的生命安全和職業健康是安全生產最根本、最深刻的內涵，是安全生產本質的核心。它充分揭示了安全生產以人為本的導向性和目的性，它是我們黨和政府以人為本的執政本質、以人為本
的科學發展觀的本質、以人為本構建和諧社會的本質在安全生產領域的鮮明體現。正如胡錦濤在中共中央政治局第30次集體學習時所強調的“人的生命是最寶貴的.。我國是社會主義國家，我們的發展不能以犧牲精神文明為代價，不能以犧牲生態環境為代價，更不能以犧牲人的生命為代價?！?/p>
第二、突出強調了最大限度的保護。所謂最大限度的保護，是指在現實經濟社會所能提供的客觀條件的基礎上，盡最大的努力，采取加強安全生產的一切措施，保護勞動者的生命安全和職業健康。根據目前我國安全生產的現狀，需要從三個層面上對勞動者的生命安全和職業健康實施最大限度的保護：一是在安全生產監管主體，即政府層面，把加強安全生產、實現安全發展，保護勞動者的生命安全和職業健康，納入經濟社會管理的重要內容，納入社會主義現代化建設的總體戰略，最大限度地給予法律保障、體制保障和政策支持。二是在安全生產責任主體，即企業層面，把安全生產、保護勞動者的生命安全和職業健康作為企業生存和發展的根本，最大限度地做到責任到位、培訓到位、管理到位、技術到位、投入到位。三是在勞動者自身層面，把安全生產和保護自身的生命安全和職業健康，作為自我發展、價值實現的根本基礎，最大限度地實現自主保護。
第三、突出了在生產過程中的保護。生產過程是勞動者進行勞動生產的主要時空，因而也是保護其生命安全和職業健康的主要時空，安全生產的以人為本，具體體現在生產過程中的以人為本。同時，它還從深層次揭示了安全與生產的關系。在勞動者的生命和職業健康面前，生產過程應該是安全地進行生產的過程，安全是生產的前提，安全又貫穿于生產過程的始終。二者發生矛盾，當然是生產服從于安全，當然是安全第一。這種服從，是一種鐵律，是對勞動者生命和健康的尊重，是對生產力最主要最活躍因素的尊重。如果不服從、不尊重，生產也將被迫中斷，這就是人們不愿見到的事故發生的強迫性力量。
第四、突出了一定歷史條件下的保護。這個一定的歷史條件，主要是指特定歷史時期的社會生產力發展水平和社會文明程度。強調一定歷史條件的現實意義在于：一是有助于加強安全生產工作的現實緊迫性。我國是一個正在工業化的發展中大國，經濟持續快速發展與安全生產基礎薄弱形成了比較突出的矛盾，處在事故的“易發期”，搞不好，就會發生事故甚至重特大事故，對勞動者的生命安全和職業健康威脅很大。做好這一歷史階段的安全生產工作，任務艱巨，時不我待，責任重大。二是有助于明確安全生產的重點行業取向。由于社會生產力發展不平衡、科學技術應用的不平衡、行業自身特點的特殊性，在一定的歷史發展階段必然形成重點的安全生產產業、行業、企業，如煤礦、非交通、建筑施工等行業、企業。這是現階段的高危行業，工作在這些行業的勞動者，其生命安全和職業健康更應受到重點保護，更應加大這些行業安全生產工作的力度，遏制重特大事故的發生。三是有助于處理好一定歷史條件下的保護與最大限度保護的關系。最大限度保護應該是一定歷史條件下的最大限度，受一定歷史發展階段的文化、體制、法制、政策、科技、經濟實力、勞動者素質等條件的制約，搞好安全生產離不開這些條件。因此，立足現實條件，充分利用和發揮現實條件，加強安全生產工作，是我們的當務之急。同時，最大限度保是引力、是需求、是目的，它能夠催生、推動現實條件向更高層次、更為先進的歷史條件形態轉化，從而為不斷滿足最大限度保護勞動者的生命安全和職業健康這一根本需求提供新的條件、新的手段、新的動力。
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市政工程安全培訓課件
為加強我公司安全管理，不斷提高職工的安全意識和安全素質，深入貫徹公司“質量、環境、職業安全健康”的方針，確保管理體系的高效運轉，根據公司培訓制度，制定安全生產培訓計劃。培訓內容主要涉及新法規、新規程及規范、規程、繼續教育、特種作業等。
一、培訓對象
公司各管理層的負責人(A、B、C證)、管理人員、特殊工種以及新上崗、待崗、轉崗、換崗的作業人員、其他關鍵崗位。
二、培訓內容
1、公司管理層管理人員：
① 安全教育培訓內容：新安全生產法、建筑企業安全生產法規、政策，安全生產發展新動向，安全生產意識教育。
②安全教育培訓方法：內部強化培訓、上級主管部門組織的培訓。
③安全教育培訓時間：內部強化培訓安排在年初年末的空閑時間及安全生產月期間。上級主管部門培訓根據要求按時參加。
④培訓地點：公司會議室、施工現場、上級主管部門安排的場地。
⑤安全教育培訓目的：強化安全生產意識，提高安全管理水平，搞好安全生產，加強安全方化的貫宣。
2、項目經理
①安全教育培訓內容：建筑企業安全生產法規、政策，項目安全管理制度，施工安全檢查標準，安全生產發展新動向，潛在的危險因素及防范措施，安全生產意識教育。
②安全教育培訓方法：內部強化培訓、上級主管部門組織的培訓。
③安全教育培訓時間：內部強化培訓安排在年初年末的空閑時間及安全生產月期間。上級主管部門培訓根據要求按時參加。
④培訓地點：公司會議室、施工現場、上級主管部門安排的場地。
⑤安全教育培訓目的：強化安全生產意識，提高安全管理水平，搞好安全生產。
3、安全員、安全資料員、其他關鍵崗位
①安全教育培訓內容：建筑企業安全生產法規、政策，公司各項安全管理制度，施工安全檢查標準，安全生產發展新動向，安全技術技能培訓，潛在的危險因素及防范措施，安全生產意識教育。
②安全教育培訓方法：內部強化培訓、上級主管部門組織的在崗人員培訓，新上崗人員培訓。
③安全教育培訓時間：內部強化培訓安排在年初年末的空閑時間及安全生產月期間。上級主管部門組織的在崗人員培訓根據要求按時參加，新上崗人員培訓根據上級主管部門安排報名參加。
④培訓地點：公司會議室、施工現場、上級主管部門安排的場地。
⑤安全教育培訓目的：強化安全生產意識，提高安全管理水平，搞好安全生產。
4、特殊工種、技術人員、普通工種。
①安全教育培訓內容：建筑企業安全生產法規、政策，公司各項安全管理制度，安全生產基本常識，施工安全技術操作規程，安全技術技能培訓，潛在的危險因素及防范措施，安全生產意識教育。
②安全教育培訓方法：內部強化培訓、上級主管部門組織的在崗人員培訓，新上崗人員培訓。
③安全教育培訓時間：內部強化培訓安排在年初年末的空閑時間及安全生產月期間。上級主管部門組織的在崗人員培訓根據要求按時參加，新上崗人員培訓根據上級主管部門安排報名參加。
④培訓地點：公司會議室、施工現場、上級主管部門安排的場地。
⑤安全教育培訓目的：強化安全生產和保護他人意識，提高安全操作技能，搞好安全生產。
5、培訓時間：
①公司員工接受一次安全培訓
②公司各管理層負責人、項目經理不少于30學時
③專職安全員不少于40學時
④其他管理人員的工長不少于15學時
⑤等崗、待崗、轉崗人員不少于20學時
⑥新進員工三級安全教育培訓(公司、項目、班組)分別不少于15學時、15學時、20學時。
具體培訓主題、時間、地點有公司人事部定，內容由安全部編制主講，邀請專家主講等。
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用電安全培訓課件一、背景
隨著社會的進步，電力已經成為現代生活中不可或缺的一個方面，用電也已普及到幾乎每個家庭和企業，但與此同時，電安全問題也隨之而來。據統計，每年因電安全事故造成的人員傷亡和財產損失慘重，因此，加強用電安全有著極為重要的意義。
二、目的
本次用電安全培訓的目的是：
1. 增強安全意識，提高自我保護能力。
2. 掌握正確的用電方法，規范用電行為。
3. 熟練掌握電器的安裝和維護，保障家庭和企業電器的正常使用。
三、內容
1. 電氣基礎知識
電流、電壓、功率等基本概念的介紹，掌握電的本質、危害、預防等基本要點。
2. 用電安全常識
電器的分類、規格、標志、正確用電和注意事項等常識介紹，讓大家了解電器的基本使用方法和安全知識。
3. 安全用電方法
掌握正確的插拔電器方法、避免多路插頭、使用漏電保護器和開關等方法，減少電器操作中潛在風險。
4. 電器的安裝和維護
掌握正確的電器安裝和位置選擇、維護和保養等方法，對電器主要部件、電纜、開關等進行檢查和維護，讓電器的壽命更長、使用更安全。
5. 應急處理方法
掌握初步緊急處理方法，如斷電、拔掉插頭、用滅火器撲滅火源、撥打求救電話等，避免事故的擴大和傷害。
四、實施
本次用電安全培訓以課件形式進行，在保證可視化和易懂性的前提下，通過圖文并茂、交互式的形式，讓學員充分理解課程內容，提高參與度和學習效果。
此外，還可以通過現場模擬電器的使用，讓學員親身體驗一番，從而更好地掌握相關知識和技巧，增強安全意識和自我保護能力。
五、總結
用電安全的重要性不言而喻，企業和家庭應該高度重視安全問題，加強培訓和教育，讓每個人都能自覺遵守電器的操作規程和安全使用方法，從而避免發生不必要的事故，保障人民群眾的身心健康。
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一、電梯在投入運行前須進行試運行，以檢查各部位是否工作正常，有無異響及異味，通風、照明是否良好，觀察有無其它異常現象。
二、搞好轎廂、層轎門清潔衛生，清理門地坎滑槽內雜物，保證電梯門的正常開閉。
三、嚴禁電梯超載運行，禁止運送超大、超長或重量不明的物品。
四、禁止在電梯運行中使用三角鑰匙開戶層門。
五、電梯運行中發生故障時，應啟動緊急報警裝置，電梯管理人員應立即切斷電梯電源，及時通知電梯維護保養企業進行處理。
六、電梯困人救援操作規程：電梯管理員或援救人員與被困人員取得聯系，使其保持鎮靜，等待救援，被困人員不可將身體任何部位伸出轎廂外；準確判斷轎廂位置，保證層轎門可靠關閉；用三角鑰匙打開層門、轎門，疏散乘客；關閉層轎門，填寫援救記錄并存檔，通知電梯維護保養企業進行處理。
七、電梯層門三角鑰匙開鎖后，須檢查緊急開鎖裝置是否可靠復位，防止開鎖后層門未能有效的重新鎖上。
八、發生火災時禁止搭乘電梯逃生。電梯管理人員應立即按動“消防開關”，使電梯進入消防運行狀態，當電梯到達基站后疏導乘客迅速離開轎廂。若是井道或轎廂內失火時，應設法使轎廂就近到達層站盡快撤離，電梯管理人員切斷電梯電源后采用絕緣滅火器滅火?；馂陌l生后，應請電梯維修人員嚴格檢查或修理后方可重新投入運行。
九、發生地震時禁止搭乘電梯逃生。應設法使電梯就近到達層站盡快撤離乘客，電梯管理人員應立即切斷電梯電源。地震停止后，應請電梯維修人員嚴格檢查或修理后方可重新投入運行。
十、當電梯井道內進水時，電梯管理人員一般應將電梯開至高于進水的樓層后立即切斷電梯電源；如水已經將轎廂淋濕，無論何層應立即停用電梯，且切斷電梯電源。然后組織人員堵水源，水源堵住后進行除濕處理，如熱風吹干。水災過后，應請電梯維修人員嚴格檢查或修理后方可重新投入運行。
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玩沙安全教案一、教學目標
1. 了解玩沙的基本玩法和注意事項。
2. 學習玩沙的安全知識，提高自我保護意識。
3. 培養團隊意識，加強合作能力。
二、教學內容
1. 玩沙的基本要素，包括沙子的顏色、形狀和質地。
2. 玩沙的基本玩法，如挖坑、堆沙、擠泥等。
3. 玩沙的安全知識，包括不隨意亂扔沙子、不玩弄尖銳物品、注意保護眼睛等。
4. 團隊合作，如共同建造城堡、共同維護游戲秩序等。
三、教學方法
1. 以教師講解、演示、模擬為主，配合圖示、實物展示等多種手段，使學生理解和掌握玩沙的基本知識和技能。
2. 結合小組活動，培養學生的團隊合作精神。
3. 通過實踐活動，讓學生親身體驗玩沙的樂趣，增強學生的興趣和參與度。
四、教學流程
1. 介紹玩沙的基本要素，讓學生了解沙子的顏色、形狀和質地，并通過觀察、摸索等方式感受沙子的特性。
2. 講解玩沙的基本玩法，如挖坑、堆沙、擠泥等，配合實物展示和演示操作方法。
3. 強調玩沙的安全知識，包括避免隨意亂扔沙子、不玩弄尖銳物品、注意保護眼睛等，讓學生了解自我保護的重要性。
4. 分組活動，讓學生在小組內共同建造城堡、挖掘“寶藏”等互動游戲，培養學生的團隊合作精神。
5. 結合小結，總結玩沙的基本要素、玩法和安全知識，讓學生對玩沙的意義和方法有更全面的了解和認識。
五、課堂反思
通過這次課程的講解和實踐，學生們充分了解了玩沙的基本要素和知識，并通過小組活動和互動游戲培養了團隊合作精神。在今后的玩沙活動中，他們會更加注意安全，避免因玩沙而導致的意外傷害，從而更好地享受玩沙的樂趣。
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安全檢查是依據黨和國家有關安全生產的方針、政策、法規、標準，以及企業的規章制度，通過查領導、查思想、查制度、查管理和查隱患，對企業安全生產狀況做出正確評價,督促企業及被檢查單位做好安全工作。
查領導，就是在檢查一個單位的安全生產工作時，首先要檢查領導對安全生產是否有正確的認識，是否真正關心職工的安全健康，是否重視安全工作，并納入重要議事日程;是否能正確處理安全與生產、效益的關系;能否堅持“三同時”、“五同時”、“三不放過”的原則辦事;企業有無長期安全規劃和年度計劃;安措經費有無保證等。
查思想，就是查企業全體職工是否牢固樹立了“安全第一，預防為主”的思想。各有關部問及人員能否做到，當生產、效益與安全發生矛盾時，把安全放在第一位。
查制度，就是查企業的各項制度和操作規程是否建立健全，內容是否正確、完善，并能否嚴治執行。
查管理，就是檢查企業的安全生產管理狀況，即查安全組織管理網絡，全員管理、目標管理和生產全過程管理的工作。
查隱患，就是深入生產作業現場，查管理上的漏洞，人的不安全行為和物的不安全狀態。
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主題：企業安全管理培訓——防范化學品泄漏前言：
化學品是企業生產活動中必不可少的材料，然而化學品在運輸，儲存和使用過程中，也會帶來很大的安全隱患。本次安全管理培訓的主題就是如何有效地防范化學品泄漏，確保企業生產活動的安全和穩定。
一、化學品泄漏的危害
1.對人員的傷害
化學品泄漏會釋放很多有毒或有害的氣體，液體或固體，這些物質會對人員的身體健康造成嚴重的危害。例如，大量的有毒氣體會使人中毒，導致人員頭暈，惡心，甚至引發呼吸困難等癥狀。同時，化學品泄漏還會引發文化災害，影響企業的聲譽和形象。
2.對環境的污染
化學品泄漏對環境造成的危害也不容忽視。西方化學品泄漏會導致土地和水源的污染，給生態環境帶來極大的破壞?；瘜W品泄漏所造成的生態災害，不僅對企業的經濟損失產生重大影響，也會給周邊的社區和居民造成不可逆轉的損傷。
二、防范化學品泄漏的方法
1.化學品儲存
化學品儲存是防范化學品泄漏的第一道防線。企業應該對化學品儲存進行科學規劃，分類儲存，確保儲存環境干燥，通風良好，隔熱隔潮。必要時需要采取防火防爆措施，以保證儲存安全。
2.安裝監控設備
企業應該對重要區域的化學品容器安裝監控設備，一旦發生泄漏的情況，監控設備能及時探測到泄漏位置，并發出警報提示。此外，對一些易爆炸的化學品區域還要設置安裝火災自動報警系統和滅火裝置。
3.加強人員培訓和監督
企業工作人員應該都接受過有關化學品安全操作和應急處置的培訓，并定期安排人員進行化學品泄漏應急演練。同時，對員工進行安全教育和安全監督，確保員工遵守化學品操作規程和操作規范，杜絕操作不當導致化學品泄漏的情況發生。
4.加強管理制度建設
企業應加強化學品管理制度建設，對化學品的采購、儲存、運輸、使用和廢棄物處理都要建立相應的管理制度，確保制度有效執行。同時，還要建立完善的應急預案，防止化學品泄漏情況的應急處理落實不到位。
三、結語
化學品泄漏是一項復雜的工作，需要企業全員參與，從建立制度，加強管理，到加強人員培訓和監督等方面都需要切實落實。只有通過無限努力，建立一套完善的化學品管理體系，才能切實防范化學品泄漏，確保企業生產活動的安全和穩定。
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近年來，隨著我省經濟社會信息化的深入發展，信息網絡安全案件、事件時有發生，信息網絡安全保障工作的重要性日益凸顯。加強信息網絡安全人才隊伍建設，提高信息網絡管理和使用單位安全管理、技術防范水平，是做好我省信息網絡安全保障工作、推動經濟社會發展的一項重要措施。根據《福建省專業技術人員繼續教育條例》和公部辦公廳、人事部辦公廳《關于開展信息網絡安全專業技術人員繼續教育工作的通知》（公信安〔20xx〕526號），結合我省實際，經研究，決定在全省開展信息網絡安全知識普及教育培訓活動。現將有關事項通知如下：
一、培訓目的
深入貫徹信息網絡安全法律法規，全面實施《福建省專業技術人員繼續教育"十二五"規劃》和《福建省專業技術人才知識更新工程實施方案》，從20xx年12月至20xx年12月，在全省范圍內開展信息網絡安全普及教育培訓活動。通過培訓，使信息網絡安全技術人員及時更新法律法規、管理和技術知識，提高政治素質和職業道德水平，進一步提高我省信息網絡安全的保障能力和防護水平，確保基礎信息網絡和重要信息系統的安全運行，維護社會安全穩定，保障公共利益，促進信息化建設，努力為海峽西岸經濟區建設、構建社會主義和諧社會服務。
二、培訓對象及組織分工
以機關、企事業單位、互聯網服務和聯網（含單位局域網）使用單位信息網絡管理組織負責人、管理和技術人員為重點，組織開展信息網絡安全知識教育培訓，由各級門組織實施。在抓好機關企事業單位，特別是金融、保險（含醫保、社保）、統計、通信、交通（含航空）、衛生、教育、文化、科技、新聞、電信、電力等系統的單位相關人員信息網絡安全知識教育培訓的同時，抓好網吧等公共上網場所從業人員的普及教育培訓工作。人事部門要積極配合部門，抓好本次培訓工作。
同時，將信息網絡安全知識作為行政機關公務員在職培訓內容和其他專業技術人員的繼續教育公共課，由各級政府人事部門組織實施，各級門要予以協助。
三、培訓內容與學時
以近三年來涉及信息安全的國家法律法規、國家信息安全保障工作政策措施、信息安全管理技術發展動態、防范網絡攻擊、計算機病毒和有害信息傳播的管理技術措施為培訓重點，結合進行信息安全管理和技術發展情況的學習培訓。培訓時間為72學時。
根據我省信息網絡安全知識培訓實際需要，省公安廳、省人事廳將組織編寫《信息網絡安全基礎》（由北京理工大學出版社出版，全書約60萬字），作為此次培訓的一教材。
四、培訓方式
為克服工學矛盾，方便廣大技術人員學習培訓，一培訓標準，提高培訓質量，本次培訓采取網絡培訓的方式，教材征訂、培訓、考試委托福建省公務員培訓中心組織實施。
各地可結合實際，申報舉辦信息網絡安全專業技術人員高級研修班，省人事廳將根據工作實際將其中部分班次納入全省高研示范班計劃，并給予適當的經費資助。
五、培訓考試
采取網絡考試的方式進行，20xx年年底前完成?？荚嚭细竦?，由省公安廳、省人事廳聯合發給《信息網絡安全知識培訓合格證書》，作為信息網絡安全技術人員獲得從業資格的依據之一；網吧從業人員參加本次培訓并考試合格的，可等同于完成三年輪訓一次的要求；屬于公務員和專業技術人員的，所在單位人事部門應同時將其學習培訓情況登記在其公務員培訓證書或繼續教育證書上（按72學時登記），計入培訓總學時。
六、其他事項
（一）參訓人員參加網絡培訓的具體操作辦法（含培訓報名、在線學習、網絡考試等）請登錄福建省公務員培訓中心網站查詢。各地各部門（單位）應于20xx年3月底前完成應訓人員培訓報名的組織工作，并于明年年底前完成網絡培訓考試工作。
（二）為保證教材質量，杜絕盜版，降低培訓成本（教材發行盈余沖抵部分培訓費用），提高培訓質量，本次培訓的教材征訂、培訓報名、在線學習和網絡考試合并進行。培訓考試收費按照省物價局、省財政廳《關于核定公務員培訓和專業技術人員繼續教育培訓收費的復函》（閩價〔20xx〕費字462號）規定的標準執行。
（三）各地各部門要高度重視信息網絡安全知識普及教育培訓工作，將其作為推進信息網絡安全教育培訓工作、推進信息網絡安全人才隊伍建設一項重要措施，切實抓好落實。各地政府公安、人事部門要按照要求，認真做好培訓考試的組織、檢查督促工作，適時對各地各部門開展信息網絡安全教育培訓情況進行專項檢查，以確保信息網絡安全教育培訓取得實效。
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1、起重機械的類型
起重機械可分為三類：
(1)輕小型起重設備。如千斤頂、滑車、電葫蘆、卷揚機等。
(2)起重機。如橋式起重機、門式起重機、塔式起重機、流動式起重機等。
(3)升降機。工廠使用最多、最廣泛的是橋式起重機。
2、起重事故類型
(1)失落事故：在起重作業中，吊載、吊具等重物從空中墜落所造成的人身傷亡和設備毀壞的事故;
(2)擠傷事故：在起重作業中，作業人員被擠壓在兩個物體之間，造成的擠傷、壓傷、擊傷等人身傷亡事故;
(3)墜落事故：從事起重作業的人員從起重機機體上高空處發生墜落造成的傷亡事故;
(4)觸電事故：從事起重作業的人員，遭受電擊所發生的傷亡事故;
(5)機毀事故：起重機機體因失去整體穩定性而發生傾翻翻倒，造成重機機體嚴重損壞以及人員傷亡的事故;
(6)其他事故：包括誤操作事故、起重機之間的相互碰撞事故、安全裝置失效事故、野蠻操作事故、偶然事故等。
3、起重事故常見原因：
(1)起重設備質量不好，強度不夠;
(2)沒有保險裝置和聯鎖裝置，或者這些裝置失靈;
(3)沒有防護裝置或防護裝置損壞;
(4)過道、扶梯、駕駛室和著陸臺安裝不合理;
(5)操縱時違反技術操作規程和安全技術規程;
(6)對起重機及基輔助設備的使用狀況缺乏認真檢查，等等。
4、起重機械的安全要求，主要有以下幾類：
(1)為了保證起重機的安全運行，根據國家標準GB6067-85《起重機械安全規程》的規定，起重機械必須設有關安全裝置：如起重量限制器、行程限制器，過卷揚限制器、電氣防護性接零裝置、端部止擋、緩沖器、聯鎖裝置、夾軌鉗、信號裝置等。
(2)嚴格檢驗和修理起重機機件，如鋼絲繩、鏈條、吊鉤、吊環和滾筒等，不能用的機件要立即更換。
(3)建立和健全維護保養、定期檢驗、交接班制度和安全規程。每臺起重機都要詳細記載它的規格、性能等有關技術資料，記載歷次大修、中修情況，記錄起重機的重要性能的變化和重大事故的情況，以備考查。
(4)起重機運行的時候，禁止任何人上下;也不能在運行中檢修;禁止從一臺橋式起重機跨到另一臺橋式起重機上去;上下吊車要走專用梯子。
(5)使用懸臂起重機、桅桿起重機、汽車起重機、履帶起重機時，起重機懸臂能夠伸到的區域內不準站人，使用電磁起重機，應當規定一定的工作區域，在這個區域內，不能有人。
(6)起重機吊運時，應走吊運通道;不能從人頭上越過，在吊運的東西上也不能站人，更不能對掛著的東西進行加工。
(7)起吊的東西不能在空中長時間停留;在特殊情況下，如果需要停留時，在起吊物品下面要禁止一切人員站立或通過。
5、起重機操作人員安全基本要求
(1)起重機駕駛人員接班時，應對制動器、吊鉤、鋼絲繩和安全裝置進行檢查。發現性能不正常時，應在操作前排除。
(2)開車前，必須鳴鈴或報警。操作中接近人時，亦應給予斷續鈴聲或報警。
(3)按指揮信號操作。對緊急停車信號，不論何人發出，都應立即執行。
(4)確認起重機上無人時，才可以閉合主電源。如電源斷路裝置上加鎖或有標牌時，應由有關人員消除后，才可閉合主電源。
(5)閉合主電源前，應將所有控制器手柄置于零位。
(6)工作中突然斷電時，應將所有的控制器手柄扳回零位;在重新工作前，應檢查起重機動作是否都正常。
(7)在軌道上露天作業的起重機，當工作結束時，應將起重機錨定住;當風力大于6級時，一般應停止工作，并將起重機錨定住，對于門座起重機等在沿海工作的起重機，當風力大于7級時，應停止工作，并將起重機錨定住。
(8)司機進行維護保養時，應切斷主電源，并掛上標志牌或加鎖。如有未消除的故障，應通知接班的司機。
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教學準備：
①觸電事故視頻，“神秘盒子”
②音樂《使用電器要小心》
③自制標有“√”，“×”牌若干份課前準備：搜集觸電事故方面的材料
（一）導入活動
展示家用電器圖片引出電提出問題：小朋友猜一猜這些是什么呢？它們有什么作用？這些電器都要工作它們離不開什么呢？
（二）故事進入
觀看《神奇的電寶貝》并根據故事進行簡單提問：
（1）小紅帽家的寶貝是什么？
（2）里面藏著誰？
（3）大灰狼為什么會被電咬？
（4）它做錯了什么事？
（三）認識“電”的標志
出示圖片引導幼兒認一認，說一說，這是什么標志?遇到這樣的標志我們應該怎樣去做？
（四）看課件中的情境表演，展開討論。
情景一：小朋友可以玩電器嗎？
情景二：可以把手伸到插線板小眼睛里去嗎?
情景三：可以用濕手濕布擦帶電的燈頭嗎？
情景四：可以這樣做嗎？
（五）游戲鞏固——小小裁判員
（1）準備一個神秘的盒子和若干張圖片，讓幼兒用手去摸，并判斷圖片上的小朋友誰對誰不對。（幼兒自由交流并請個別幼兒說一說）
（2）出示哭臉和笑臉，請幼兒根據自己的判斷將對的送到笑臉處，錯的送到哭臉處。
（六）欣賞兒歌《使用電器要小心》
《使用電器要小心》
使用電器要小心，媽媽答應才能用。先把小手來擦干，輕輕地按下開關鍵。用完記得關上它，電器安全最重要。
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煤礦安全是當今社會關注的重要問題之一。近年來，煤礦事故頻頻發生，給人們的生命財產安全帶來了嚴重的威脅。煤礦安全課件是一種宣傳和普及煤炭安全知識的有效工具，可以提高職工的安全意識和能力，加強煤礦生產安全管理，保障職工的生命財產安全。本文將通過煤礦安全課件的主題展開討論，探討如何有效防范煤礦事故，提高職工的安全意識和能力。一、煤礦生產安全管理
煤礦安全管理是預防煤礦事故的首要措施，是保障職工生命財產安全的重要手段。煤礦安全課件應重點宣傳和普及煤礦生產安全管理的相關知識和方法。其中，應包括以下內容：
1. 安全生產規章制度：職工應遵守的安全生產規章制度及其重要性。
2. 安全生產管理制度：煤礦安全生產工作的組織、領導和管理。
3. 安全操作規程：對煤炭生產安全的高風險作業進行規范。
4. 安全風險評估：對煤礦生產中可能出現的安全風險進行評估和控制。
二、安全生產技能培訓
煤礦職工作為生產一線的關鍵人員，必須具備安全操作技能。煤礦安全課件應包括以下技能培訓：
1. 救援技能：煤礦事故時的急救方法和事故處理技能。
2. 技術培訓：對于煤炭采掘及機械設備的技術培訓。
3. 安全培訓：職工必備的安全操作技能及安全知識培訓。
三、管理體系建設
強化煤礦安全管理，需要建立堅實的管理體系。煤礦安全課件應包括以下內容：
1. 安全教育管理：重點從上至下推行安全培訓，并提供必要的信息和設備。
2. 安全檢查管理：定期檢查煤礦現場安全排查、整改。
3. 安全考評管理：定期考核職工的安全操作技能及安全知識。
四、安全防護設備
煤礦安全課件應重點介紹煤炭生產中常用的安全防護設備，并講解其正確使用方法，以及防護設備的保養和維護。
1. 職業健康監測設備：監測煤炭生產中的有害氣體和粉塵等有害物質。
2. 安全帽、安全鞋、安全繩和護目鏡等防護裝備：關鍵的安全裝備，在日常操作中必須正確使用。
五、應急措施
煤礦事故發生時，應采取應急措施，最大限度地限制事故的發展，減少人員傷亡。因此，煤礦安全課件應包括以下內容：
1. 礦井事故現場應急處理：突發事故發生后，如何正確采取應急措施以及正確安排救援隊伍。
2. 事故原因分析與探索：對礦井事故進行分析，探索事故發生的原因及對策，以便提高機構現場的安全防范能力。
結語：
本文僅提供煤礦安全課件的主題范文建議，要制作有效的煤礦安全課件需要考慮到煤炭生產的特殊性和實際情況，以及職工和煤礦管理者的需求。在煤炭生產過程中，安全無小事，必須每個人再次關注，共同努力，防范煤礦事故的發生，為人民群眾的生命安全保駕護航。
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一、倉庫儲存的消防安全管理
庫存物品應當分類、分垛儲存，每垛占地面積不宜大于100m2，垛與垛間距不小于1m，垛與墻間距不小于0.5m，垛與梁、柱的間距不小于0.3m，主要通道的寬度不小于2m。露天存放物品應當分類、分堆、分組和分垛，并留出必要的防火間距。堆場的總儲量以及與建筑物等之間的防火距離，必須符合《建筑設計防火規范》的規定。
甲、乙類桶裝液體，不宜露天存放，必須露天存放時，在炎熱季節必須采取降溫措施。甲、乙類物品的包裝容器應當牢固、密封，發現破損、殘缺、變形和物品變質、分解等情況時，應當及時進行安全處理，嚴防跑、冒、滴、漏。甲、乙類物品和一般物品以及容易相互發生化學反應或者滅火方法不同的物品，必須分間、分庫儲存，并在醒目處標明儲存物品的名稱、性質和滅火方法。甲、乙類物品庫房內不準設辦公室、休息室。其他庫房必需設辦公室時，可以貼鄰庫房一角設置無孔洞的一、二級耐火等級的建筑，其門窗直通庫外。儲存甲、乙、丙類物品的庫房布局、儲存類別不得擅自改變，如確需改變的，應當征得當地公安消防機構同意。
自燃或者遇水分解的物品，必須在溫度較低、通風良好和空氣干燥的場所儲存，并安裝專用儀器定時檢測，嚴格控制濕度與溫度。物品入庫前應當有專人負責檢查，確定無火種等隱患后，方準入庫。使用過的油棉紗、油手套等沾油纖維物品以及可燃包裝，應當存放在安全地點，定期處理。庫房內因物品防凍必須采暖時，應當采用水暖，其散熱器、供暖管道與儲存物品的距離不小于0.3m。
二、倉庫裝卸的消防安全管理
進入庫區的所有機動車輛，必須安裝防火罩。蒸汽機車駛入庫區時，應當關閉灰箱和送風器，并不得在庫區清爐。倉庫應當派專人負責監護。汽車、拖拉機不準進入甲、乙、丙類物品庫房。進入甲、乙類物品庫房的電瓶車、鏟車必須是防爆型的;進入丙類物品庫房的電瓶車、鏟車，必須裝有防止火花濺出的安全裝置。各種機動車輛裝卸物品后，不準在庫區、庫房、貨場內停放修理。
庫區內不得搭建臨時建筑和構筑物，因裝卸作業確需搭建時，必須經單位的防火負責人批準，裝卸作業結束后立即拆除。裝卸甲、乙類物品時，操作人員不得穿戴易產生靜電的工作服、帽和使用易產生火花的工具，嚴防震動、撞擊、重壓、摩擦和倒置。對易產生靜電的裝卸設備要采取防靜電的措施。
庫房內固定的吊裝設備需要維修時，應當采取防火安全措施，經防火負責人批準后，方可進行。裝卸作業結束后，應當對庫區、庫房進行檢查，確認安全后，方可離開。
三、倉庫電氣防火安全管理
倉庫的電氣裝置必須符合國家現行的有關電氣設計和施工安裝驗收標準規范的規定。
甲、乙類物品庫房和丙類液體庫房的電氣裝置，必須符合國家現行的有關火災、爆炸危險場所的電氣安全規定。儲存丙類固體物品的庫房，不準使用碘鎢燈和超過60瓦以上的白熾燈等高溫照明燈具當使用日光燈等低溫照明燈具和其他防燃型照明燈具時，應當對鎮流器采取隔熱、散熱等防火保護措施，確保安全。庫房內不準設置移動式照明燈具。照明燈具下方不準堆放物品，其垂直下方與儲存物品水平間距不得小于0.5m。庫房內敷設的配電線路，需穿金屬管或用難燃硬塑料管保護。
庫區的每個庫房應單獨安裝電閘箱，保管人員離庫時，必須拉閘斷電。禁止使用不合規格的保險裝置。庫房內不準使用電爐、電烙鐵、電熨斗等電熱器具和電視機、電冰箱等家用電器。倉庫電器設備的周圍和架空線路的下方嚴禁堆放物品。對提升、碼垛等機械設備易產生火花的部位，要設置防護罩。倉庫的電氣設備，必須由持合格證的電工進行安裝、檢查和維修保養。電工應當嚴格遵守各項電氣操作規程。
倉庫必須按照國家有關防雷設計規范的規定，設置防雷裝置，并定期檢測，保證有效。
四、倉庫火源管理
庫區應當設置醒目的禁火標志。進入甲、乙類物品庫區的人員，必須登記，并交出攜帶的火柴、打火機等。
庫房內嚴禁使用明火。庫房外動用明火作業時，必須辦理動火證，經防火負責人批準，并采取嚴格的安全措施。動火證應當注明動火地點、時間、動火人、現場監護人、批準人和防火措施等內容。在庫區內使用火爐取暖，應當經防火負責人批準訓綜合培訓。防火負責人在審批火爐的使用地點時，必須根據儲存物品的分類，按照有關防火安全規定審批，并制定防火安全管理制度，落實到人。庫區以及周圍50m內，嚴禁燃放煙花爆竹。
五、倉庫消防設施和器材管理
倉庫應當按照國家有關消防技術規范，設置、配備消防設施和器材。消防器材應當設置在明顯和便于取用的地點，周圍不準堆放物品和雜物庫的消防設施、器材，應當由專人管理，負責檢查、維修、保養、更換和添置，保證完好有效，嚴禁圈占、埋壓和挪用。對消防水池、消火栓、滅火器等消防器材，應當經常進行檢查，保持完整好用。地處寒冷地區的倉庫寒冷季節要對消防設施、器材采取防凍措施。甲、乙、丙類物品國家儲備庫、專業性倉庫以及其他大型物資倉庫，應當按照國家有關技術規范的規定，安裝相應的報警裝置，附近有公安消防隊的宜設置與其直通的報警電話。庫區的消防車道和倉庫的安全出口、疏散樓梯等處嚴禁堆放物品。
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玩沙安全教案一、教學目標
通過本教案的學習，使學生能夠掌握玩沙的基本安全知識，了解安全玩沙的正確方式和方法，提高學生的安全意識和自我保護能力。
二、教學內容
1. 玩沙的基本安全知識；
2. 安全玩沙的正確方式和方法；
3. 緊急情況下的自救方法。
三、教學方法
講授、互動、模擬演練、實踐操作。
四、教學重難點
1. 玩沙的基本安全知識；
2. 安全玩沙的正確方式和方法；
3. 緊急情況下的自救方法。
五、教學過程
1. 玩沙的基本安全知識（10分鐘）
教師講解玩沙時需要注意的安全知識，如：在沙子里不能大聲喊叫，不能吞吃沙子等。
2. 安全玩沙的正確方式和方法（20分鐘）
教師示范如何正確、安全地玩沙，如：注意佩戴鞋襪，不要在沙子里躺著玩，不要和別人搶玩具等。
3. 模擬演練（30分鐘）
教師組織學生在教室內模擬玩沙場景，學生按照之前學到的安全知識和方法進行實際操作。教師及時給予指導和糾正。
4. 實踐操作（40分鐘）
教師帶領學生到戶外進行實踐操作，讓學生在具體的場景中加深對安全知識和安全方法的理解，提高學生的實際操作能力。
5. 緊急情況下的自救方法（10分鐘）
教師講解緊急情況下的自救方法，如：被沙埋住時的解救方法，被沙劃破皮膚時如何處理等。
六、教學反思
本教案通過多種教育手段對學生進行系統、全面的玩沙安全教育，使學生們掌握了玩沙的基本安全知識和正確操作方法，提高了學生的安全意識和自我保護能力。同時，在實踐操作中，學生在自我探索、實踐中獲得了更深刻的安全教育體驗，確保了教育效果的實現。
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一、前言隨著電氣設備的普及和應用，電氣安全問題也日益受到重視。因此，對于用電安全保障進行相關的培訓已經成為必要的一項工作。本文針對用電安全培訓的主題進行探討，分別從用電安全意識、電安全基礎知識、電氣設備的安全操作等方面進行詳細闡述，旨在為提升廣大員工的用電安全意識提供幫助，確保電氣安全。
二、用電安全意識
用電安全是每個從事電氣工作的員工必須掌握的知識。首先要提高用電安全意識，保證用電工作進行得更加安全穩定。包括以下幾個方面：
1. 要認真學習有關用電安全的法律和規章制度；
2. 要加強用電安全教育，充分了解電氣設備的危害性；
3. 要時刻注意電氣設備的運行情況，發現異常及時排除；
4. 要嚴格遵守電氣設備的操作規程和安全操作流程。
三、電安全基礎知識
電氣設備是較為危險的設備之一，需要保持一定的警惕性。掌握一些基本的電安全知識對于防止電氣事故發生具有很重要的作用。其中包括以下內容：
1. 掌握電氣基本知識，了解電氣設備的結構和原理；
2. 學習用電安全的規范，如防止線路過載和線路短路等；
3. 了解安裝規程和標準，遵照安裝規程正確安裝、操作、維護電氣設備；
4. 學會正確使用電氣設備，如使用接地線、使用防護措施等。
四、電氣設備的安全操作
電氣設備的安全操作涉及到使用電氣設備時的具體步驟和方法。其中包括以下內容：
1. 查看電氣設備的工作狀態，確定電氣設備的正常性能；
2. 避免在電氣設備電壓、電流、功率等參數大于額定值時使用；
3. 保證電氣設備的接地正常；
4. 嚴禁在電氣設備工作時擅自修改、更改設備結構和溶接線路。
五、動態培訓方式
隨著時代的變遷和科技的不斷發展，企業內部培訓也應該與時俱進，在培訓方式上不斷創新。根據中國勞動法的規定，每個員工應該每年接受不少于24小時的職業教育。同時，要輔助使用培訓軟件和工具，開展動態培訓課程，確保電氣安全工作能夠全面推進。
六、結論
用電安全培訓在實際生產中非常重要，不僅可以提升員工的安全意識，還可以避免由于操作不當和設備故障造成的傷害和財務損失。因此，每個企業都應該重視用電安全培訓的工作，不斷提升員工用電安全技能，確保企業安全穩定的運行。
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活動目標
1、提高幼兒的自我保護能力。
2、培養幼兒識別游戲時識別安全和危險的能力。
3、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
4、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準備
1、圖片兩張
2、安全卡片和不安全卡片若干
操作要點
一、導入活動，引出話題
1、小朋友都喜歡玩球，而且有許多玩球的方法，但是小孩子應該在哪里玩球呢?
2、出示圖片
有兩張圖片，請大家仔細觀察，然后講講在哪里玩球好
3、一張圖片里有車道，旁邊有小河，另一張是有圍欄的空地
4、我們應該在第二張圖片所表示的地方玩，(教案出自：教案網)為什么,引導幼兒說出第一幅圖片中的不安全的因素，只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。
二、故事受傷的皮皮
1、故事里有誰，講了什么
2、皮皮為什么三次受傷
3、我們從故事里受到什么教育
三、游戲：傳球
玩法：教師準備有安全內容和不安全內容的卡片，幼兒圍坐在一起聽鈴聲傳球，當鈴聲停下時，(教案出自：教案網)手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面向全體幼兒問;這樣玩可以嗎,幼兒根據卡片內容邊拍手邊講對，對，對對可以這樣玩，或錯，錯，錯不能這樣玩。游戲可以反復進行。
四、集體講評：
今后在生活，游戲中如何學會自我保護，注意安全。
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開展安全教育培訓，可以加強我們的消防意識和安全生產水平。以下是要給大家介紹的消防安全的培訓課件，歡迎各位的參考！
消防安全的培訓課件
一、消防工作方針：預防為主，防消結合。
二、消防工作任務：預防火災和減少火災危害，保護人身安全、財產安全和維護公共安全。
三、消防管理就是遵循經濟發展的客觀規律和火災發生發展的規律
依照有關的方針、政策、原則和規章制度，運用科學的管理和方法，通過計劃、組織、指揮、協調、控制、獎懲等職能，做到的人力、財力、物力、技術、時間和信息等做最佳的組合，以達預期的消防安全目標而進行的各種消防活動。
四、消防知識四懂四會
四懂：
1、懂本崗位的火災危險性：防止觸電; 防止引起火災;可燃、易燃品、火源。
2、懂預防火災的措施：加強對可燃物質的管理;管理和控制好各種火源;加強電氣設備及其線路的管理;易燃易爆場所應有足夠的、適用的消防設施，并要經常檢查，做到會用、有效。
3、懂滅火方法：滅火的方法主要有：冷卻滅火方法;隔離滅火方法;窒息滅火方法;抑制滅火方法。
4、懂逃生方法：自救逃生時要熟悉周圍環境，要迅速撤離火場;緊急疏散時要保證通道不堵塞，確保逃生路線暢通;緊急疏散時要聽從指揮，保證有秩序的盡快撤離;不要拖延時間，也不要貪婪財物，以便及時得救;要學會自我保護，盡量保持低姿勢匍匐前進，用濕毛巾捂住嘴鼻;保持鎮定，就地取材，用窗簾、床單自制繩索，安全逃生;逃生時要直奔通道，不要進入電梯，防止被關在電梯內;當煙火封住逃生的道路時，要關閉門窗，用濕毛巾塞住門窗縫隙，防止煙霧侵入房間;當身上的衣物著火時，不要驚慌亂跑，就地打滾，將火苗壓住;當沒有辦法逃生時，要及時向外呼喊求救，以便迅速的逃離困境。
四會：
1、會報警：大聲呼喊報警;使用手動報警按鈕報警;撥打119火警電話向當地公安消防機構報警。
2、會使用消防器材： 手提式滅火器的操作方法：拔掉保險銷， 握住噴管噴頭，對準火焰根部，壓下握把滅火。
3、會撲救初期火災： 在撲救初期火災時，必須遵循先控制后消滅;救人第一，先救人后救物、先重點后一般的原則。
4、會組織人員疏散逃生：按疏散預案組織人員疏散，酌情通報情況，防止混亂，分組實施引導。
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