運動療法實習自我總結|運動療法實習自我總結（推薦十六篇）
發表時間：2022-10-07運動療法實習自我總結（推薦十六篇）。
■ 運動療法實習自我總結 ■
吸入療法培訓總結
引言：
吸入療法是一種治療呼吸系統疾病的常用方法。它通過給患者提供定量的藥物，讓患者通過吸入途徑將藥物直接送到呼吸系統，以達到治療效果。本次吸入療法培訓旨在為醫療人員提供關于吸入療法的最新信息和技術，以加強他們在臨床實踐中的應用能力。本文將對本次培訓的內容進行詳細總結，以供參考。
一、吸入療法的基本原理
1.1 吸入途徑的優勢
吸入途徑可以將藥物直接送到需要治療的部位，避免了口服藥物經過消化道被代謝的損失，使藥物的濃度保持在治療水平。
1.2 吸入途徑的應用范圍
吸入療法適用于治療包括哮喘、慢性阻塞性肺疾病、支氣管擴張等呼吸系統疾病，同時也可以用于口咽部炎癥、咽喉部感染等局部病變的治療。
1.3 吸入劑的分類和作用機制
吸入劑可分為支氣管舒張劑、糖皮質激素、抗生素和黏液溶解劑等。支氣管舒張劑通過擴張支氣管平滑肌來改善呼吸困難，糖皮質激素通過減輕炎癥來治療炎性呼吸系統疾病，抗生素用于治療呼吸道感染，黏液溶解劑則有助于清除呼吸道黏液。
二、吸入設備的選擇和使用
2.1 常見的吸入設備
吸入設備包括霧化器、干粉吸入器和噴霧器。霧化器適用于液體藥物的霧化治療，干粉吸入器使用干燥的藥物粉末，而噴霧器則是將藥物以噴射方式送入呼吸道。
2.2 吸入設備的選擇要點
在選擇吸入設備時，需要考慮藥物的特性、患者的年齡、疾病嚴重程度和患者的個人偏好等因素。同時，需要考慮設備的易用性、價格和維護成本。
2.3 吸入設備的正確使用
正確使用吸入設備對于藥物的吸入效果至關重要。需要根據藥物的特性和設備的特點來掌握合適的使用方法，保證藥物能夠達到預定的目的部位。
三、吸入療法的使用注意事項
3.1 藥物劑量的控制和個體化使用
藥物劑量的控制是吸入療法中的重要環節。每個患者的病情不同，對藥物的需求量也會有所差異。因此，需要根據患者的病情和反應來調整藥物的劑量，以達到最佳的治療效果。
3.2 技術操作的正確性
吸入療法的有效性依賴于技術操作的正確性。醫務人員需要掌握正確的使用技巧，避免操作不當導致藥物浪費或者治療效果不佳。
3.3 藥物儲存和維護
吸入劑的儲存和維護對于保證藥物的質量和有效性至關重要。藥物應存放在干燥、陰涼的地方，避免陽光直射和高溫。設備的維護和清潔也需要定期進行，以確保其正常運行和藥物的安全使用。
結論：
吸入療法是治療呼吸系統疾病的重要手段之一。通過本次吸入療法培訓，我們了解到吸入療法的基本原理、吸入設備的選擇和使用、吸入療法的使用注意事項等方面的知識。這些信息對于提高我們在臨床實踐中的吸入療法應用能力具有重要意義。在今后的工作中，我們將更加注重吸入療法的正確操作和個體化應用，以提高治療效果，改善患者的生活質量。
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一、母乳喂養，出生前寶寶可以通過胎盤接收抗體獲得免疫力。出生后，母乳中富含增強免疫的抗體成分可保護寶寶，直到他建立自己的免疫系統。因此，媽媽應爭取科學的母乳喂養，幫助寶寶增強免疫力。
二、營養的食物，食物中特定的營養物質對支持寶寶的免疫系統起著關鍵作用。選擇什么樣的食物取決于寶寶所處的階段：母乳期時，母乳是最好的營養食品;輔食階段，母乳和輔食就是并行的最佳食品;在一歲之后，嬰兒的固體食物應該是此時最合適的選擇。
三、運動和鍛煉，運動和鍛煉是增強寶寶免疫力的良好途徑，無論是哪個年齡段的寶寶，不論在什么季節，都應該鼓勵孩子多參加運動，增強體質。另外，活動身體可以加快寶寶體內循環，增強寶寶胃口，并有助于他們休息。
四、休息和放松，充足的休息和睡眠可以使身體迅速恢復。尤其是在寶寶疲勞和疾病前后，休息和放松更是起著不容忽視的作用。建議：媽媽應幫助寶寶在活動和休息之間找到一個平衡點。
以上就是關于幼兒增強免疫力的運動方法的介紹了，可見不僅僅是要運動，關鍵還需要注意營養，在嬰兒時期母親最好是給孩子母乳喂養，這是提供孩子身體抵抗力最佳的方法，另外孩子稍微大點的時候，要注意孩子的.飲食，注意葷素搭配，保證營養均衡。
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實習物理因子療法總結
實習物理因子療法是一種基于生物學原理和物理學原理的綜合性療法，通過外部物理因子的作用，對人體進行治療和康復，促進身體的自愈能力。本文將就實習物理因子療法的原理、治療方法和臨床應用進行詳細介紹。
一、實習物理因子療法的原理：
實習物理因子療法的原理是利用物理因子的作用，改變人體內外的環境，從而修復病變組織，促進組織再生和康復。常用的物理因子有熱、光、電、磁、聲、水、氣等。這些物理因子能夠通過各種不同的方式，直接或者間接地作用在人體上，激活細胞的自我修復機制，加速康復過程。
二、實習物理因子療法的治療方法：
1. 熱療法：
熱療法是一種常見的物理因子療法，包括熱敷、熱水浴、高溫烘干和熱儲能等。通過將熱能傳遞到人體組織中，可以擴張血管，增加血流量，促進新陳代謝，減輕疼痛和炎癥反應。
2. 光療法：
光療法是利用可見光、紫外線和紅外線等光線的作用，對人體進行治療的方法。光線能夠刺激細胞產生光合作用，促進細胞吸收養分和釋放廢物，增強免疫力，加速組織修復。
3. 電療法：
電療法是通過外部電場或電流的作用，改變細胞的電位和電流分布，刺激神經和肌肉，促進血液循環，緩解疼痛和炎癥反應。電療法包括電刺激、電療、電針和電力治療等。
4. 磁療法：
磁療法是將恒定磁場或者變動磁場作用于人體組織，通過改變細胞內的電活動，調節細胞代謝和功能。磁療法可以促進血液循環，減少炎癥反應，增強免疫力，加速組織康復。
5. 聲療法：
聲療法是利用聲波的作用，對人體進行治療的方法。聲波能夠產生機械效應，刺激細胞產生位移，改善血液循環，促進細胞再生和康復。
6. 水療法：
水療法是通過水的物理特性，對人體進行治療和康復的方法。水的浮力可以減少重力的壓力，減輕關節的負荷，促進運動功能的恢復。水的溫度也可以對血管進行擴張和收縮，促進血液循環。
7. 氣療法：
氣療法是利用氣體的作用，對人體進行治療的方法。吸入純氧可以增加氧氣在血液中的溶解度，提高細胞對氧氣的利用率，促進細胞代謝和康復。
三、實習物理因子療法的臨床應用：
實習物理因子療法可以廣泛應用于各種類型的疾病和康復過程中，如創傷和骨折的康復、運動損傷的治療、神經損傷和卒中后恢復、慢性疼痛的治療、呼吸系統疾病的康復等。實習物理因子療法具有療效高、安全無副作用、操作簡便、經濟實惠等優點。
實習物理因子療法是一種有效的治療和康復手段，可以通過改變物理環境，刺激細胞的自我修復機制，加速病變組織的康復過程。各種不同的物理因子可以針對不同的病癥進行治療，同時也可以結合其他療法進行綜合治療。但在實踐中應注意合理的物理因子選擇、適當的劑量和時機，以確保治療效果的最大化。
■ 運動療法實習自我總結 ■
有些時候在我們選擇了運動健身的同時，也會給自己帶來一些疾病。有些人在經常運動之后就會發現自己患有了運動損傷關節炎，這種疾病會讓人很苦惱，行動也會出現限制，不會那么自在了，那么這種運動損傷關節炎應該怎么治療呢？接下來我們就請權威專家為大家講解一下吧。
運動性關節炎是由于運動使關節損傷而引起關節內或者關節周圍疼痛和僵硬，有時候會伴有腫脹，使得關節活動受限，無法完成日常工作和家務勞動。
1） 在日常的戶外活動中行動要小心謹慎，盡量避免各種外來傷害，登山或者跑步時要帶護膝，護踝以防止受傷
2） 防止過勞：平常應注意經?；顒舆\動傷害易發部位的保養，經常做有些放松及理療，運動前充分做好準備活動。
3） 經常性的做適應性訓練，循序漸進，持之以恒，并隨時掌握自己的身體各部分的情況
4）平時注意服用一些補益肝腎的藥物及食品（特別是年齡稍大者），如六味地黃丸，虎潛丸，枸幾，首烏，黑豆等，以補益肝腎，強筋健骨，防止受損
6） 選擇良好的運動裝備，正確的運動方法，如跑步時就建議選擇鞋底有良好護墊的抗震性能好的跑步鞋
（一）內服治療法：
1） 急性運動損傷（側重于筋肉損傷）： 黑魚肉500克，新鮮竹筍100克，蔥白5根，生姜5片，黃酒50克。將黑魚肉洗凈入鍋，加入竹筍，蔥姜和水，煮熟后加白酒（多少看自己的口味），乘溫吃下去（適量就好，千萬別脹了）。
2）慢性運動損傷（老傷）： 藥酒配方：淫羊藿30克，巴戟天30克，雞血藤30克，白酒1000ML，冰糖69克。將上物浸泡于白酒中，7天后服用，每次一小杯。
（二）外敷治療法： 1）急性運動關節傷害： 市售大活絡丸2-4丸，大蒜100克。將活絡丸壓碎，大蒜搗泥，與之調和，外敷患處，外用膠布固定，每兩天換藥一次。
2） 急慢性運動關節傷害治療方法： 熱敷法：肉桂30克，吳茱萸90克，生姜20克，蔥頭30克，花椒60克，將上物一同炒熱，用白布包住，趁熱反復熱敷患處。
另外，還可以通過針灸，推拿，火罐，艾灸等等諸多手段達到治療目的。
以上就是為大家帶來的關于怎么治療運動損傷關節炎的相關文章了，文章上面也講述了應該怎么預防這種病狀，大家在了解了以后也要記下，免得到時候運動的時候還給自己惹上了疾病。
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我叫xx，我要實習的學校是xx一中，我是一個比較外向的人，喜歡和別人交朋友，喜歡聽歌看小說，還有跟朋友逛街，作為石家莊本地人的我，希望在實習的五個月能和大家相處好，然后在實習過程中讓自己變得更獨立。
我喜歡和學生相處，我覺得這樣可以讓自己跟學生一起進步，但是我的性格比較急躁我怕遇到一些緊急情況會處理不好，因為比較大大咧咧，粗心也成了我最大的毛病，在實習過程中一定要改掉這個毛病，和老師多多學習，和實習同伴好好交流經驗，希望下學期的實習讓自己有所收獲。
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近年來，隨著吸入療法在呼吸系統疾病治療中的廣泛應用，吸入療法培訓成為醫護人員必不可少的培訓內容。為了提高醫護人員的專業技能和臨床應用水平，我院于某月某日組織了一次吸入療法培訓班，通過此次培訓，參訓人員對吸入療法有了更深入的了解并掌握了相關技巧。
本次吸入療法培訓班歷時兩天，主要內容包括理論知識講座、實際操作演練和案例討論等。在理論知識講座環節，邀請了呼吸科專家為參訓人員進行細致深入的講解。他們圍繞吸入療法的原理、適應癥和禁忌癥、各類藥物的選擇和使用方法等方面進行了詳盡的解釋。通過理論講座，參訓人員了解到吸入療法的機制是通過直接輸送藥物到呼吸道黏膜上皮，從而達到治療的目的。同時，他們也學會了不同疾病對應的吸入藥物種類和使用頻率，以及吸入器具的選擇和維護方法等。所有理論知識的傳授使得參訓人員對吸入療法有了更加深入的認識。
在實際操作演練環節，參訓人員通過小組分組進行一對一的操作演示。根據講師的指導，他們使用不同的吸入器具和藥物進行實際操作。這部分內容的重點是如何正確使用各類吸入器具，在不同情況下正確選擇藥物劑量和使用頻率，并掌握各類操作技巧。參訓人員通過實際操作，進一步熟悉了各種吸入器具的使用方法和操作技巧，并糾正了一些操作中常見的錯誤。操作演練中還涉及到了急救情況下的吸入療法應用，教會了參訓人員如何在緊急情況下迅速使用吸入器具進行治療，提高了他們的應急反應能力。
案例討論環節是本次培訓班中的亮點之一。講師為參訓人員提供了一系列真實且典型的臨床案例，參訓人員需要在小組內展開討論，并提出相應的吸入療法治療方案。通過這種互動式的學習方式，參訓人員不僅鞏固了理論知識，還能夠將其應用到實際臨床中。案例討論既提高了參訓人員的臨床思維和分析能力，又增進了團隊合作和交流能力。
此次吸入療法培訓班不僅是參訓人員的學習機會，也展現了我院對提高醫護人員專業技能的重視。通過兩天的培訓，參訓人員對吸入療法有了更加深入的了解，掌握了相關技巧，并且對吸入療法在呼吸系統疾病治療中的重要性有了更加清晰的認識。相信這次培訓將對參訓人員今后的臨床工作產生積極的影響，提高他們的工作效率和療效。
本次吸入療法培訓班通過理論講座、實際操作演練和案例討論等方式，使參訓人員掌握了吸入療法的相關知識和技能，并在實踐中獲得了進一步的鞏固與提高。這次培訓不僅提高了參訓人員的專業水平，也促進了醫院呼吸科的發展和進步。相信通過這次培訓，能夠為患者提供更加優質的呼吸系統疾病治療服務。
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在實習期間，我在辦公室旁聽了村干部接待群眾的談話，認真學習他們如何為群眾解決問題的工作方法，他們認真、仔細、不厭其煩、熱情的工作態度讓我深深佩服。對來訪的百姓，無論男女老少，村干部們都會認真傾聽和記錄，并向百姓一一承諾幫助他們解決問題?？粗罕娔樕蠞M意的微笑和真誠的感激，讓我想起了曾主任的那句樸素的話：“只要你用心去和老百姓溝通，幫助他們解決問題，多為老百姓辦實事，他們就信任你，否他們就會罵你，讓你抬不起頭?！贝甯刹抗ぷ髟诨鶎樱罱咏傩?，最了解百姓，他們那些樸素的話語是真正的道理。他們的這種工作作風值得我們學習和發揚。
通過此次實習，讓我明白自己現在的知識水平、專業能力和職業技能，還無法很好地勝任真正的社會工作！很多事情需要親自去體驗，很多東西書本上是學不來的，知識是死的，人是活的。學習知識固然重要，但學會如何學習以及如何與人相處更重要。要想成功走出校園，融入社會，就必須學會如何將理論與實際聯系起來，并讓其相互促進。因此，在今后的學習中，不僅要學好專業的知識，努力提升自我專業素質，還要理論與實踐相結合。
最后感謝學院及領導給予我這么好的一次實習機會和實習期間指導老師對我的幫助！
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XX年2月25日——XX年3月23日
不知不覺我們已在產科呆了一個月了，在這一個月來，使我充分扎實的學到了不少專業知識。婦產科不同于其他科室，它的專業功底是很雄厚的，只有真正的去努力學會吃透，才算得上是精益求精。
在帶教王老師的指導下，每個星期我們都獲得了理論的灌輸，如：專科的知識要點，注意事項，護理操作。從而使我更深入地理論聯系到實踐中去，比方說，給嬰兒洗澡時應注意什么，雖然還輪不到我們為嬰兒洗澡，但我可從中學習，此外在產房的時候，為病人消毒皮膚，之中我有不足的地方，但我更愿意汲取教訓，努力更正，爭取做好。
在這實習的半年多來，無論是生活方面，人際關系方面，護理工作方面，都有很好的鍛煉，讓我們也成熟了許多，見識了許多。
產科的實習工作雖然忙，但忙有所得。不管任何科室，我都會努力積極地去做好!
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我于數學教學，班主任工作三個部分的資料。
一、具體情景如下：
1、聽課階段。學會聽課也是教師教育水平提高的一項重要途徑，學會聽才能從別人的教學中看到自我教學的不足，從而不斷改善，為學生呈現最好的課堂。對于我們這些未畢業的大學生來說，聽課更是關鍵，這是我們學習并提高自我教學本事最有效的方法之一。經過聽課我們了解到當今小學教育的發展情景，不一樣年級小學生心理發展的特點。也學習到了教師處理課堂問題以及管理學生的方法，更重要的是對語文與數學的教學有了更深地理解。
數學教學階段。一個星期聽課結束后，我們開始以一個小學教師的身份登上人生的第一個講臺。上課之前我們必須仔細研讀教材、很多查閱相關資料、經過聽取原任課教師的寶貴意見后才開始認真備課，備好課后必須經過試講，再根據教師所提出的提議對自我的教案進行修改。上課之前必須一遍一遍的熟悉自我的教案，課上完以后教師的點評是至關重要的，它將促進我們教學本事的提高。課后及時對自我的教學進行反思，不斷完善自我的教學方法，提高對教育的認識。
在實習期間我上課節數為12節，其中一節為主題隊會。批改作業數量過千，輔導學生多人，對某些學生及時進行了個別教育，督促學生改正不良習慣。主動與學生溝通，了解并幫忙學生，在學習反面及時糾正學生錯誤，耐心講解直至學生理解。
學生的特點及學習情景，關注問題學生。其次，了解班主任日常管理工作，學習并實踐管理班級的方法。在班主任工作方面我組織了一次主題為“珍愛生命、關心自我、關心他人”的主題隊會，經過活動讓學生學會珍愛生命，關心自我生命安全的同時也不忘關心他人，幫忙他人。在此期間，我更多的是監督學生的學習、紀律以及衛生。在監督的同時，不忘結合他們的生活實際、年齡特點對他們進行思想道德教育并對問題學生進行個別教育。此外還參加其他活動。如：出黑板報、裝飾教室及年級櫥窗等。
二、教育實習中取得的成績與收獲
一個月的實習讓我感受頗深，有了很多收獲，我主要想從知識方面，教師素質、全面教育本事三個方面來談談我的感受。
1、知識方面。在這方面我深感知識學問浩如煙海，“活到老學到老”說的一點沒錯。教師要有精神的專業知識，廣博的科學文化，豐富的教育和教育心理知識。我們應當與學生一齊學習，共同提高。經過師生的良好合作教師能夠不斷提高教學水平，學生能夠提高學習本事。
職責感、教學的熱情、一絲不茍的工作態度，細致敏銳的觀察力等。教育事業需要的是教師對她的忠誠和無私奉獻，必須竭盡全力充分發揮自我的智慧來投入工作。如果你想靠教師的職業當做就業別無選擇時的一條路，在工作中得過且過，如果真是這樣那么我為這位教師的學生感到惋惜。教師的工作很累可是我感覺很充實、很滿足。所以僅有熱愛教育事業才能對教育抱有執著的追求，才能擺脫名利的困擾，堅持自我的選擇，堅持一顆平常心用心的對待每一天的教學工作。
其次，教師要熱愛學生。教師僅有首先付出對學生的愛才能收獲學生的愛與尊敬。教育是知識的傳遞，人格的塑造，是心與心的溝通與交流。所以要最重學生，把罵變為提醒，讓學生在歡樂的班團體成長。
再次，教師要以身作則，為人師表。在教育過程中教師的一言一行、一舉一動都深深印在孩子的腦海里。學生也是從教師那里學會如何待人接物，如何做人等。所以教師必須在各方面做好學生的表率。
三、全面的教育本事。
(技術手段及教學組織的本事;具有了解學生個性特點，有效指導學生學習，培養學生學習興趣，激發學生求知欲、想象力、創造了的本事。
(溝通本事?？陬^語言表達要準確規范，簡潔生動，富有邏輯性、感染力和說服力;書面表達觀點正確、資料充實，行文流暢，書寫工整準確。
(3)信息技術與學科教學整合的本事。教師信息技術本事必須到達國家對教師提出的標準，并把計算機與學科教學很好的整合起來以滿足教學的需要。
(團隊組織以及學生家長、社會力量調動起來，協調一致的教育學生。
(5)教育科研本事。教師要想不斷提高自我的教育水平，促進自我教育事業的發展，擁有教育科研本事是一個關鍵點，也是高質量的教育和提高教育職業專業化水平的要求。
(書法、手工、音樂、舞蹈等，還參加了許許多多的`活動，我們應當把這些融入到教學中，加強各學科之間的聯系，利用多種技能豐富課堂增加教學的趣味性。
四、教育實習中的缺點與教訓
1、對本專業基礎知識以及相應的技能掌握不夠扎實。在實習中我發現自我專業知識還很欠缺，而實踐方面更需要大力加強。實習回來同學們有一個共同的感慨：“書到用時方恨少”，如果我們自身沒有很好的基礎無論你今后從事什么職業都會很艱難，教師的工作容不得一點馬虎，你的一點疏忽可能會毀了孩子的一生。
2、教師語言的感染力不夠。在課堂上教師的語言魅力是一道亮麗的風景線，教師語言的魅力能夠調動所有學生的進取性，帶動學生情緒，提高課堂效率。如果語言沒有感染力，就算你的教案設計的再好課堂也是干巴巴的，就像風干了的蔬菜，沒有生機，沒有活力，更沒有效率。所以，在今后的學習中這將是我重點突破的教學技能之一。
不一樣的問題。學生再不斷成長，各個方面都在發生變化，教師及時發現問題并采取正確的處理措施對于此刻的我而言是一個挑戰。
五、下一步努力目標與整改措施
1、針對專業知識方面。首先，我決定不僅僅要增強自我的動手本事，提高專業技能，還要堅持不懈的加強理論知識的學習并深化已有的知識。僅有完整系統的掌握知識才能在教學過程中準確地處理好教材，很好的把握住教材的重難點，才能對教材進行深入淺出的講解，從而保證教學流暢的進行，使學生既學到知識又掌握學習方法，讓他們有一個很好的發展。其次，關注教育問題，加強英語教學本事。
數學。經過在實習期間的觀察我發此刻小學英語也同樣不被重視，所以我下一步的奮斗目標是加強英語知識的學習，提高聽、說、讀、寫的本事，學習初中英語的教學法，雖然我的專業是小學教育，但我相信我能夠成為合格的中小學英語教師。
■ 運動療法實習自我總結 ■
作為一名實習生，在物理因子療法的實習過程中，我深切體會到了物理因子在康復治療中的重要性和作用。在實習的這段時間里，我不僅學到了很多知識，還在實踐中感受到了物理因子療法對患者康復的明顯效果。以下便是我的總結和感悟。
我要強調的是物理因子療法的多樣性和獨特性。在實習中，我接觸到了許多種不同的物理因子療法，包括熱療、冷療、光療、電療等等。每一種療法都有其特定的適應癥和治療效果，因此在選擇療法時需要根據患者的情況進行個性化的治療方案。通過實踐中的觀察和實驗，我逐漸掌握了各種物理因子療法的原理和操作技巧，也意識到了不同療法之間的互補性和補充性。
物理因子療法的臨床應用范圍非常廣泛。在實習中，我看到了許多病患因物理因子療法獲得了明顯的康復效果。比如，一位患有腰椎間盤突出的患者經過一段時間的熱療治療后，腰部的疼痛明顯減輕，活動也更加靈活；一位因頸椎病引起手部麻木的患者經過一段時間的電療治療后，手部的感覺明顯恢復，生活質量也得到了顯著提升。這些實例都充分說明了物理因子療法在康復治療中的不可替代性。
我要強調的是物理因子療法的患者教育和自我管理。在實習的過程中，我發現許多患者在接受物理因子療法治療后，往往存在一定的自我管理和保健意識不強的問題。作為康復治療的一部分，患者教育和自我管理也是非常重要的。在與患者交流的過程中，我不僅向他們介紹了物理因子療法的原理和作用，還告訴他們一些在日常生活中可以采取的自我保健措施，比如正確的姿勢、適量的運動、飲食調理等等。這些措施不僅可以幫助患者更好地保持身體健康，還可以延長康復效果的持續時間。
物理因子療法的實習過程對我的職業發展和個人成長都起到了非常重要的作用。通過實踐中的學習和感悟，我不僅加深了對物理因子療法的理解和掌握，還意識到了康復治療的重要性和意義。在未來的工作中，我將繼續努力學習和實踐，不斷提高自己的技能水平，為患者的康復健康貢獻自己的力量。希望通過我的努力和奉獻，可以讓更多的患者受益，重獲健康和活力。【1089字】
■ 運動療法實習自我總結 ■
綠子的父親去世了，她每天都沉浸在悲痛之中。朋友為了讓綠子走出悲痛，給她重新找了一處住所，以免她睹物思人。
這天，朋友又去看綠子，發現綠子的狀態好了很多，便問：“綠子，好些了？”
綠子點點頭，說：“嗯，其實道理我都懂，只不過之前我除了悲痛，心里還有深深的遺憾……直到前兩天，我竟然神奇地見到了爸爸……”
朋友驚呆了。綠子說，父親是突遭意外離世的，當時她還在外地參加醫療救援工作，沒能趕回來見父親最后一面。因為工作，綠子已經很久沒見到父親了，當然也沒能好好告別，她甚至連一張父親的近照都沒有，因此非常遺憾。
一天深夜，綠子又思念起父親，她恨不得立馬回到老家，重溫與父親在一起的時光。于是她打開地圖，準備查查回去的具體路線，可新住所離老家實在太遠，加上又是深夜，想立刻回去是不可能了。這時，綠子發現一個叫街景地圖的選項，點進去一看，只見頁面里的道路、景物都是真實拍攝的，她試著輸入了老家的地址……
“??！”綠子突然一聲驚叫，接著眼淚就“啪嗒啪嗒”地往下掉，“爸爸——”
原來，綠子竟然在地圖里看到了已經去世的父親！父親就站在院子門口，看著老家門口的路，笑嘻嘻地招手……綠子從沒想到，自己會以這種方式重新見到父親，因為地圖里都是實景，父親似乎也是真實的，他招手的樣子仿佛就是在跟綠子告別……
最后，綠子感嘆道：“街景地圖無意間捕捉到的爸爸的身影，意外地彌補了我心中的遺憾，我現在差不多釋然了?！?p>
朋友激動道：“太令人感動了！我一定要把它寫下來，發到網上跟大家分享……”
綠子起初并不太在意，直到后來朋友發來網友們的留言：很多人都鼓勵、祝福綠子，還有人跟綠子一樣，也在街景地圖里找到了逝去親人的身影，彌補了遺憾……大家都因綠子的故事而深深感動，這也形成了一股暖流，最終沖淡了綠子心中的陰霾。綠子被治愈了，她想，或許這就是“故事療法”吧，當它被講述出來，傳播出去，在傳遞溫情的同時，也治愈了自己……
■ 運動療法實習自我總結 ■
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的快樂療法作文，歡迎大家分享。
快樂是世界上最好的療法，它能包治百病。不信？那讓我舉一個”病例”給你看。
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考場失手想必是很多大學生都經歷過的。瞧，我們家的”才女”姐姐也經歷過了這次”災難”。唉，看她為考試而戴上的”墨鏡”還清晰可見。于是，我便使出了”快樂療法”的第一招：聊天法。我特意為姐姐找來與她”同病相憐”但已痊愈的朋友來和她聊天。
”叮咚，叮咚。”門鈴先生在那歡快的叫著?！眮砹?，來了?！币虌屵呑哌呎f：”誰呀？”不用想，大家應該都知道了，那當然是我的”援軍”－－姐姐的朋友們來啦。我先走上前去，向姨媽說明原因。姨媽聽完后，便向里屋喊到：”女兒，女兒，出來一下有同學找你！”過了一會，姐姐出來了。哇，那還是我那個漂亮，自信心充足的'姐姐嗎？只見她面容憔悴，眼神無光，好象經歷了一場大病一樣。我走上前對姐姐說：”姐姐，你的朋友找你！”說完我向援軍使了個眼色，她們一擁而上，將姐姐推向了里屋。時間一分一秒過去了，時鐘正跳著”踢踏舞”。大約過了一個小時，援軍出來了，她們搖了搖頭，第一招宣告失敗。于是我使出了第二招：逛街法。
星期天，我又一次叩響了姨媽家的門。經過了姨媽的同意后，我開始實施第二招。
我先帶姐姐去商場買衣服，我們將商場逛了個遍，終于買到了兩件稱心如意的衣服。時已臨近中午，我對姐姐說：”你想去吃什么？”、”隨便?！?、”好，那我們去吃肯德基吧！”經過了一番”暴飲暴食”后，我們倆的肚子才得已補充。下午又去看了電影。經過我的一番努力后，姐姐終于露出了久違的笑容。我宣布，第二招奏效。不過我的錢包也開始餓肚子了。
你看，”快樂療法”是不是很有用呢？如果你身邊有什么人不開心的話，也請用”快樂療法”吧，包你百試百靈！
■ 運動療法實習自我總結 ■
時間如白駒過隙，轉瞬即逝，兩個半月的頂崗實習在緊張而忙碌的生活中悄然而去?；厥啄嵌闻c學生們朝夕相處的日子，感慨頗多，可是話到了嘴邊，卻又不知道該從何說起。那段時光是那么的令人難忘，雖然有過傷痛與疲憊，有過彷徨與無助，但是當我那天真的要和他們說再見時，我才知道我的內心是那樣的不舍與哀傷?？粗且浑p雙清澈見底的眼睛，我知道這兩個半月的頂崗實習，必將成為我一生難以忘懷的記憶，那一個個可愛的學生，也必將成為我一生的牽掛。
在實習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學到了不少東西，也受到了很大的啟發。我明白，今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此，我堅信：只要我用心去發掘，勇敢地去嘗試，一定會能更大的收獲和啟發。
在學校里學到的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就說如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得這期間的實習更加有意義。
此次的畢業實習為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅實的基礎。
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不知不覺x實習的日子接近尾聲，在這短短的實習日子里，我學到的不僅是x的相關業務，更學到了里面所迸發出的一種樂觀競爭的精神，以及勇挑重任、兢兢業業的員工工作心態，這些充實了我的生活，成為了我人生中的一筆很大的財寶。
實習的這些日子，跟同事們一起工作，在日常工作中難免遇到不少問題，在一些詳細業務上有疑問的地方他們都給了我不少關心與鼓舞，讓我難以忘記。從他們自身來看，對銀行的詳細業務學問、相關政策等那么的嫻熟精通，與客戶關系、合作伙伴等的維護上那么的得心應手以及自己的工作做得那么井井有條，態度懇切仔細等等都讓我受益匪淺
通過本次實習也讓我深深明白了，在工作中與同事處理好關系也是特別重要的。做事首先做人，這是最基本的道理，而如何與人相處也是一個生活技巧。
另一個方面，我覺得就是要多去了解信息，多把握技能，這樣就可以關心更多的人，關心別人多了，不但別人也會關心你，同時你的綜合素養也潛意識的提升了，各方面的人脈也打開了，人際面廣了，無論做什么事也就順心多了，形成的是一個良性循環，久而久之，收獲的'也多了。
其次，自己的行為也很重要，這是由你的思想打算的，要轉變行為首先要轉變你的思想，許多時候你怎樣對待別人，別人就會以同一種方式來對待你。
對于專業方面，在實習期間有了更為詳盡而深刻的了解，也算是對高校里所學專業學問的一個鞏固和提高，體會到實際的工作與書本上的學問還是存在肯定的差距，需要我進一步的再學習，不斷思索問題，雖然這次實習并未涉及很深的專業學問，只是在前臺等了解了一下基本業務，但是對于一些專出名詞等詳細內涵還是模棱兩可，基礎學問不扎實，同時，通過接觸基礎業務，讓我感覺到這不僅局限于課本上的學問，更使我有了一個比較全面的熟悉。
千里之行，始于足下。我知道我了解的或者說我學到的還遠遠不夠，在當前緊急的就業形勢下，我們必需明確自己的目標，正確定位好自己，在接下來的學習生活中，一方面充實自己的專業學問，在實習期間遇到的疑問爭取從課本上明確出來，找到依據，對于課外學問多加涉及，另一方面，時刻保持糊涂頭腦，堅持有原則的做事情，不隨波逐流，將自己的素養從思想上提升上來。
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一聲道別，一聲珍重，一臉不舍，紅紅的眼眶，默默的祝福……
離別的傷感隨著汽車的啟動，化作幾多感動，幾行淚水。緊張而快樂的教育實習結束啦。想想烈日當頭的那天，我捧著一顆年輕熱情而充滿期盼的心來到厚田中學，激動不安之情油然而升。都說"教師是天底下最陽光的職業"，我能給實習學校，給老師學生帶來陽光嗎？我能做好管理工作嗎？一個個沉甸甸的問號，在我腦中盤旋。如今，一個多月的實習工作結束了，見證了我的成長，為我的實習畫上一個完美的感嘆號！在此我把我的收獲拿出來跟大家一起分享。
一辛酸教學路
厚田中學是一所鎮屬中學，生源一般，由于學校原有的配置都很差，電腦機房配置很低，98系統，經常死機，極差的配置影響了學生上課質量。很多教學工作都不能正常開展，大部分老師采用傳統教學，學生學習興趣不高。認真聽完指導老師的第一節課后，我給自己定下一個教學目標：一定要讓學生對我的電腦課感興趣，學會用電腦學習。依據新課標的要求，我認認真真寫了第一個教案：《香港迪仕尼樂園之旅——獲取信息的一般流程》。指導老師對我的教案非常滿意，稱贊我很熟悉教材。第一關就這樣順利通過啦！激動而緊張地期待第一節課的到來，想著學生一定會很喜歡香港迪仕尼樂園，一定會有所收獲，我就甜滋滋的暗暗開懷。
我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。我剛問：同學們，想去香港迪仕尼樂園玩嗎？"不想！"全班學生異口同聲地回答，我先是一愣，怎么講下去？怎么辦？下面的學生開始發難啦！要給實習老師一個下馬威。有的開始大聲說話，有的干脆拿出手機來玩，有的居然打起籃球來……
學生在試探我的能力，指導老師也在看我怎么處理，看著亂轟轟的課堂，我只能臨場應變，"大家為什么不喜歡香港迪仕尼樂園？請一個同學來說說。"……
下課的鈴聲救了我，之前的激情和期望一下子從珠穆郎瑪峰跌進太平洋，當老師原來這么辛苦！即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后，我問學生："你們聽完課，印象最深的是什么？"學生面面相覷，只冒出一句，"老師，你講得比原來的老師好！"接著都無語了。學生何以如此呢？在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
古人云："知之者不如好知者，好知者不如樂知者。"興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。那么如何才能激發學生的學習興趣呢？
由于指導老師把10個班都給我帶，我鍛煉的機會更多了，上課前我主動和各班的科任老師溝通，了解學生的興趣愛好，然后根據學生的興趣愛好，設計課程。在這短短的一個多月中，我設計了《旅行計劃》、《師生認識，獲取信息》、《小小偵探家》、《制作小禮物》等教案，不同的班用不同的教案，重復課多了，對教材內容也越來越熟悉，講起來也越順，每節課每個班的形式也不完全相同，喜歡聽歌的班級，我就播一些學生喜歡的歌，喜歡看動畫的班，我盡量在講課中，涉及多一點動畫的知識……同時，每節課下課，我都會問一些學生，對我的課是否滿意，再根據學生的意見再做調整。
這樣一來，學生的學習興趣提高了不少，還經常問了很多課外的知識，科組內的老師見到我就問："今天又用了什么新方式上課啊？"，老師和學生的認同，讓我感動了良久，課前為了做網站，做課件，熬的幾個通宵，十多節課后聲音的沙啞，都化在開心一笑，我開心，因為學生認為我是一個好老師，我很自豪，因為老師說我有創意。
教育實習令我感受頗多。知識學問浩如煙海，我不得不晝夜苦讀補充知識，同時我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。電腦更新日薪月異，只有發揚共享精神，互相學習，師生共同進步，才能學到更多知識。在這段實習過程中，我充分應用了很多現代技術，如論壇討論，課后QQ聊天討論學習方法等，通過多種途徑和學生溝通，互相學習，共同進步。
二、付出真心，收獲真情
班主任工作和教學工作一樣，需要付出真心實意。如何形成亦師亦友，積極健康的學習氛圍和團結的集體關系，對于一個新集體來說并不容易。
實習前，我在圖書館借了很多書補充營養，深入了解中學生的心理特征和工作策略，實習的第一天，我接到了初一3班，為了給學生留下深刻的印象，我通過一個小游戲作自我介紹，于是消除了師生的陌生感，接下來的工作就好辦多啦。在和學生相處的第一個星期內，我復制了學生?？ǖ恼掌靸扔涀?/p>
所有學生，并把名字和人聯系起來，同時通過和科任老師多方面接觸，特別是原班主任王老師的介紹，我初步掌握了班里學生的特點：新集體還不夠團結，集體凝聚力不夠，打掃衛生斤斤計較?；谶@些特點，我擬定了一份《班主任工作計劃》和主題班會的概要，為接下來的工作
所有學生，并把名字和人聯系起來，同時通過和科任老師多方面接觸，特別是原班主任王老師的介紹，我初步掌握了班里學生的特點：新集體還不夠團結，集體凝聚力不夠，打掃衛生斤斤計較?；谶@些特點，我擬定了一份《班主任工作計劃》和主題班會的概要，為接下來工作的開展做好準備。
每天早晚到教室，看學生打掃衛生，不擺老師架子，能幫學生做的，就和學生一起搞衛生，晚上到班里輔導學生功課，由于我初中的基礎知識扎實，學生的問題我都能給予解答，這樣學生完全對我放開戒備心，把我當知心朋友，很多事情都肯跟我說。下午第八節是學生運動的時間，我一有空就拿著數碼相機跟著去運動場，拍下學生開心一刻，然后做成flash動畫，上電腦課的時候，播給學生看，每每看到自己的鏡頭上，學生都興奮不已。有時候也會跟學生打打羽毛球、乒乓球，踢踢鍵子，為學生球賽勝利加油喝彩，為學生的失敗鼓勁，真正融入學生的生活中。下了晚自習，我一有空就到學生宿舍，跟學生談談生活問題，為學生解決宿舍內的衛生分配，和舍友間相處出現的摩擦，用心和學生交流，用心為學生著想。
基于新班集體凝聚力不夠這種事實，我設計了一個主題班會《我是班里的一分子》，把學生帶出課堂，到學生大堂舉行，師生一起玩游戲《一個也不能少》《看看誰的腳最少》，通過游戲，從中得出感受體會。學生對這種新的主題班會形式都很好奇，參與積極，都體會到，我們是一個班集體，每個人都是不可缺少的，要團結，一起努力。原班主任王老師還拍攝了很多照片，對這次主題班會很滿意。
作為班主任，還有一項工作就是聆聽學生的心聲，幫助學生解決生活和學習上的困難。厚田中學有個別學生是高價生，這些學生成績比較差，自卑，不敢和其他同學交流?；谶@一點，我經常主動和這些學生談心，鼓勵學生參加我們實習隊和校團委組織的"主持人大賽"，鼓勵重在參與，在賽前還給學生做了簡單的培訓。通過主持人大賽，原來自卑不敢上講臺的學生偷偷跟我說："老師，我再也不害怕在大家面前說話了。"我很興慰，老師不就是要教書又育人嗎？我做到了！
三、"我們都是一家人！"
或許我不是最優秀的，但是絕對認認真真履行我的職責，經常和負責內務的麥主任溝通，改善實習隊的生活問題，及時傳達葚主任對我們生活方面的要求。安排督促宿舍衛生，保證全隊生活環境干凈整潔。規范隊員的作息時間，對喜歡睡懶覺隊員，我堅持早上叫她起床，爭取不影響實習工作的進行。每天開門鎖門，每周公開財務開銷，每天督促值日，工作盡管非常瑣碎，但我做得很開心，因為"我們都是教學工作者，都是一家人，我們的形象就是師范的形象"，盡管環境惡劣，大家都毫無怨言，開開心心，團結互助，一起生活了一個多月，很多隊友都說這段實習是大學最珍貴最開心的時候。國慶節后，師大加入了我們實習隊，我的管理工作就更加重要了。剛好是我和他們隊中的一人生日，利用這個機會，我和師大的隊友進行聯誼，通過聯誼，互相認識，增進感情，在以后的相處中，也就沒有出現矛盾。
在實習后期，我和學生拍了很多照片，這些照片寄托著師生間的感情，對學生，對老師都有紀念價值。利用專業知識，幫照片做成電子小禮物，同時把照片帶到電腦課上。和學生們一起看看我們走過的歲月。
這就是我的教學總結，在教他們的同時我也學到了很多。在以后的生活中我會更加努力，用心一定能贏得精彩！
■ 運動療法實習自我總結 ■
隨著社會的快速發展，用人單位對大學生的要求越來越高，對于即將畢業的化學工程與工藝專業在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業形勢，畢業后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，畢業實習是必不可少的階段。
經過了大學四年化學工程與工藝專業的理論進修，是我們專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園，作為大學畢業生，心中想的更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次認識實習的目的有以下幾個：
第一，為了將自己所學化學工程與工藝專業知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過化學工程與工藝的專業實習，深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養自己發現問題、解決問題的能力。
第二，通過實習，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強自身對社會的適應性，將自己融入到社會中去，培養自己的社會能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
第三，通過實習，了解化學工程與工藝專業崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習，獲得更多與自己專業相關的知識，擴寬知識面，增加社會歷練。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他能力。培養更好的職業道德，樹立好正確的職業道德觀。
首先，我們第一個去的是滄州鹽業有限公司溴素三廠，這是一個生產溴素的小型廠子，主要是在海水中提取溴素。河北黃驊鹽業有限公司化工廠：始建于1987年，坐落于滄州臨港化工園區之內，隸屬于河北滄州鹽業集團公司，擁有固定資產1200萬元，現在有職工100余人。主要從事溴素及其下游產品的生產和研發工作，溴素產品年產量4000余噸，質量符合GB 20xx—94標準，2，6二溴4硝基苯胺，年產量1000余噸，質量以滿足客戶為標準，產品暢銷國內外。自創辦以來，始終堅持科技興企的戰略，不斷開發技術領先的化工產品，每年都有2~3個高新技術產品開發出來。企業設有科研中心、實驗室，共30多名技術人員專門進行產品的研發和技術工藝的革新。公司技術力量雄厚，具有一定的研發能力。技術還背靠眾多大專院校和科研單位，建立起于良好的合作關系。秉承“同心同德、艱苦奮斗、開拓求實、創新奉獻”的創業精神，以提高核心競爭力，實現企業和客戶雙贏，共同追求永續發展為目標，充分發揮產品、人才、技術營銷網絡等優勢，與時俱進，努力打造具有國際領先水平的現代化企業。
在我們到了廠子之后，負責人先給我們講解了一些注意事項，重中之重的提到了安全方面的問題。國家安全管理分為三個級別，一級國家直接管理，二級省級管理，三級市級管理。而我們到的這個滄州鹽業有限公司溴素三廠就是一個二級安全管理級別。到達之后，由經理到我們到辦公室里給我們講解了很多安全方面的知識：一是員工的入門培訓，安全入門；二是標準化企業；三是每年的安全檢查；四是熟知法律法規；五是廠內員工定期的人員培訓；六是關于特種設備的使用，如鍋爐、叉車、緩沖罐等；七是員工安全作業；八是化驗室、化驗品安全；九是危險化學品使用安全；十是安全演練，基本半年到一年一次。
認識中讓我們進一步深刻了解到，安全工作的目的就是為了預防事故的發生，想要做好安全生產方面的工作，是要不斷完善的，安全工作是持久而多面的，想要把工作做好并不是一朝一夕的事情，它每時每刻都不能放松，片刻的疏忽就可能造成無可挽救的后果。許多安全事故的發生，并不在于制度的缺失，而是在于責任意識的淡薄，在于管理安全工作的不到位，將責任落實工作作為主題，可謂是切中要害。安全責任重在落實，應著力完善安全責任制，保障安全責任傳遞到崗、落實到每一個人，同時，努力提高人員的安全意識和技能，加強對外協隊伍的管理，強化組織績效考核促進責任落實，深化安全思想保障工作。然而安全遠非輕易就能實現，它需要我們，也呼喚我們行動起來，落實好我們的安全責任。落實是一種意識觀念、是一種責任、是一種意志、也是一種文化。
溴素的生產流程并不困難，就是在爐水中加入氯氣，將手中的溴離子置換出來。使用空氣吹出法，用鼓風機將溴單質吹出塔內，加入二氧化硫和水，生成母液（溴酸、次溴酸、硫酸、亞硫酸等）。然后進入蒸餾塔，利用溴沸點的不同生成溴蒸汽，然后經過冷凝，分離出溴液。其有關的化學方程式為：
2Br— + Cl2→2Cl— + Br2
Br2+SO2+H2O→HBr+HBrO+H2SO3+H2SO4
2HBr + Cl2→Br2 + 2HCl
液溴深棕紅色重質液體，容易揮發，氣溫低時能凍結成固體。有極強烈的毒害性與腐蝕性。在常溫時，能揮發出有強烈刺激性的煙霧，刺激眼睛和呼吸道的粘膜，使人流淚和咳嗽，能灼傷皮膚，產生劇烈刺痛，不易醫治。溴的性質很活潑，是強氧化劑，遇砷、銻放出火花而化合。與氫的親合力甚強，類似氯而稍弱，與有機物混合，可引起燃燒。能溶于醇、醚、溴化鉀溶液、堿類及二硫化碳，能溶于水。乙烯等還原性物質均可使溴水褪色，在高中化學中，這是很常見的反應。溴素是重要的化工原料之一，是海洋化學工業的主要分支，由它衍生的種類繁多的無機溴化物！溴酸鹽和含溴有機化合物在國民經濟和科技發展中有著特殊的價值，隨著我國主導工業的發展，正在滲透到各個行業和領域之中。隨著我國經濟的發展溴系列產品在制冷、石油鉆井、醫藥、農藥、阻燃、殺菌、印染等領域將有較大需求。據預測溴系醫藥中間體二溴醛、TMB、TMP、2，4，6—三溴苯胺、氫溴酸，染料工業用溴氨酸、分散蘭、分散灰、一溴代苯繞蒽酮、二溴代苯蒽酮，溴阻燃劑四溴雙酚A、十溴聯苯醚，含溴農藥二溴磷、溴苯腈、溴氰菊酯，制冷劑溴化鋰，鉆井完井液溴化鈣、溴化鋅及用于獸藥的溴酚磷，殺菌劑雙氯酚等都具有較好的發展前景。
了解了之后，我們回到了學校。按照計劃本來是要去三個不同的廠子去實習，可惜由于天氣原因，連續下了幾天的雪，接下來的一周時間里我們都沒能出去。最終幾天后，我們又去了南大港的河北國鵬建材有限公司，但是由于其正在開工，而我們好多同學都穿的不是純棉的衣服，所以我們沒有去到里面參觀機器運行，只是在外圍走了一圈。而天津的那個實習卻被取消了，這讓我們著實有些遺憾。
對于河北國鵬建材有限公司，我們去年的時候已經去過了一次。那時候他們還沒有開工，所以領著我們參觀了場內的機械設備。國鵬建材有限公司采用的事精細化工，間歇式生產，有多少生產多少，沒有的時候就不會開車。車間生產的事聚醚，又稱聚乙二醇醚，是目前銷售量最大的一種合成油。作為混凝土添加劑等。原料是環氧乙烷，這是一種有機化合物，化學式是C2H4O，是一種有毒的致癌物質，以前被用來制造殺菌劑。環氧乙烷易燃易爆，不易長途運輸，因此有強烈的地域性。被廣泛地應用于洗滌，制藥，印染等行業。在化工相關產業可作為清潔劑的起始劑。環氧乙烷是危險化學品，所以使用起來要特別注意安全。
短短兩天的認識實習，讓我感覺意猶未盡。這次的認識實習，讓我對我是一名工科學生有了實感，讓我懂得了作為一名工科學生，僅僅是學好課本知識是遠遠不夠的。工科是一門實踐性很強的，面向生產面向實際應用的一門學科，我們不僅要掌握理論知識，更要理論聯系實踐，真實地了解實際的工業生產過程，才能學以致用，成為一名合格的工科學生。
這次的認識實習我收獲良多，不僅是知識上的，更是觀念上的一個轉變過程。遺憾的是認識實習課程安排的時間太短，未能好好地參觀，更沒有實踐的機會。希望以后能有更多這樣參觀實習，甚至是動手實踐實習的機會。
畢業實習使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在化學工程與工藝課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎，只有適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發展。
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