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班級涵養之星事跡材料(匯集十六篇)

發表時間:2017-08-17

班級涵養之星事跡材料(匯集十六篇)。

? 班級涵養之星事跡材料

小賴,男,303班團支部書記。

在班級管理上,他能夠以身作則,對待工作一絲不茍。作為團書記,他始終堅持為集體服務。每年的學雷鋒活動月,他都會組織起班里的學雷鋒活動,還犧牲自己的學習時間為學雷鋒主題班會做準備,成功主持了主題班會。月末,他認真總結班里的學雷鋒情況,寫成報告上交學校,讓班級獲得“學雷鋒優秀集體”的稱號。在“奉獻,友愛,互助,進步”為主題的電子報比賽中,還榮獲了一等獎。

作為學校值日生,他盡職盡責,大公無私,對各班眼保健操、午讀情況進行認真評比計分,多次被評為“優秀值日生”。此外,他還經常為有困難的同學伸出援手,耐心為其解題,助人為樂。

小賴同學就是這樣一個開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高好干部,好學生。

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xx,計算機科學與技術學院2019級博士研究生,主要研究方向為物聯網。在讀期間,她在國際知名SCI期刊和國際會議上共發表論文19篇,申請國家發明專利5項,入選“華東師范大學2020 年優秀博士生學術創新能力提升計劃”,并曾獲得研究生國家獎學金兩次、華東師范大學校長獎學金、分眾獎學金等獎項。

自立自強 砥礪前行

xx來自英雄城江西南昌,從小就養成了艱苦樸素、自立自強的品格。由于父母常年在外務工,上大學前,她就會利用假期時間勤工儉學以補貼家用。

2013年,xx考入華東師大,面對在大城市求學生活的種種未知,國家的幫困政策和學校的關懷幫她打消了顧慮。

就讀期間,xx一直在各方面嚴格要求自己,努力學習、創新爭優,在多項資助政策的幫扶和自己的努力下,xx從本科起便不再依賴家庭支持。

立足實踐 潛心科研

讀書期間,xx在物聯網這一研究領域發表多篇論文,但在她看來,論文的發表并不是終結,要切實地解決難題,就要將科研成果落到實處,理論與實踐相結合。

xx于2018年進入華為中央軟件院哥德爾實驗室實習,并于2019年進入昆山杜克大學擔任科研助理。

她的科研成果切實提高了相關領域的生產和研發效率,降低了生產成本,挖掘數據潛力,助力企業實現更好決策,獲得了工業界和學術界的高度評價。

心懷感恩 擔當責任

淋過雨的人,總想為別人撐把傘。2021年8月,xx參加了學院組織的“‘計’承紅色基因,講述家鄉xxxx”社會實踐活動,組織學生黨員在家鄉南昌考察紅色景點,并撰寫了xxxx學習感悟 。

今年春天,新一輪疫情突襲上海,學校進入閉環管理狀態。盡管臨近畢業,但xx仍然主動報名并擔任了學校同普路宿舍片區的黨員志愿者,承擔了核酸引導、打水、物資搬運、快遞分揀等志愿服務工作,以實際行動踐行了一名共產黨員的擔當。

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陳XX,104班副班長,他勤奮好學,興趣廣泛,樂觀向上?!吧醒?,學無涯”是他的座右銘。他善于合理安排時間,做時間的主人。上課時他認真聽講,做好筆記,及時把老師講課時沒有板書的知識點也記錄下來,盡量把學習內容當堂吸收消化。下課后,他在完成作業的過程中,積極思考,摸索不同學科的學習規律和方法,及時歸納整理學習資料,把一些有代表性的錯題歸結成冊。課余時間,他還善于利用“邊角”時間博覽群書,增長見識。

雖然他在學習上孜孜不倦,但是他認為學習應該勞逸結合。每天放學后他都會去操場上跑步、踢足球、打乒乓球……盡情享受運動的快樂,他認為“運動是為了更好地學習”。平時他還學習畫畫、書法等多種興趣活動,開拓了學習視野。正是有這些良好的學習習慣,他的成績在班級經常名列前茅,并多次在省、市、學校的作文比賽、書法比賽中獲獎。如作文《鏡頭下的交通安全》獲省征文比賽三等獎;作文《美在潮州》獲第十屆“書香潮州”全民讀書節征文比賽優秀獎;參加第六屆廣東省學生規范漢字書寫大賽獲市二等獎、省三等獎等。

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求實學校團支部對所有初中部班級推薦的美德少年進行評選,現確定七(1)班王忠義同學參加市“美德少年”評選。簡介如下:

一、信守承諾,待人誠懇

他信守諾言,待人誠懇,從不撒謊,是誠實守信的楷模。學校里良好的教育和熏陶、父母的言傳身教,使他獲得了廣博的知識,學會了許多做人的道理。小小年紀的他便懂得感恩回報,中山市“慈善萬人行”捐款時,他把積攢了好久的零花錢全部捐了出去;對家人、對老師、對同學、對朋友,他都能做到一諾千金。

二、知恩守禮,心地善良

他文明守禮,待人誠懇,“對不起”、“沒關系”、“謝謝你”是他的口頭禪,看到老師和長輩,總會微笑打招呼。每天做完作業,他常常幫助父母做一些力所能及的家務活,給爸媽倒杯水。他擔任著班級禮儀監督員、衛生委員、生活委員多重職務,是老師的得力助手。

三、行動感染,同學夸贊

他不但自已講誠實、懂禮儀,還用自己的言行感染著周圍的每一個人,受到同學們的一致好評,是一位播種誠實種子、散發禮儀芳香的好少年。由于表現優秀,他經常被學校和班級評為“三好學生”、“禮儀之星”、“孝愛之星”等,所以他無愧于“誠信美德少年”的稱號。

他就像一顆沐浴在陽光下的小樹,平凡普通,卻散發著迷人的美德之光,影響著身邊的每一個人不斷前行。

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xx,女,11歲,西和縣石堡鄉祁家中心小學五年級學生,擔任學校少先隊大隊長。在學習生活中勤奮好學、用心積極、團結向上,是同學們學習的好榜樣。她時刻以少先隊員的隊章約束自己,爭做一名優秀的少先隊員。

一、品學兼優,屢獲佳績。

她勤奮學習、成績優異,多次獲獎:20xx—20xx年連續被評為學校優秀學生;20xx年在學校“愛家鄉,愛祖國”詩歌朗誦中獲得二等獎;20xx年在學校舉辦的歌詠比賽中獲得二等獎;20xx年在學?!笆讓眯@藝術節”大賽中榮獲一等獎;20xx年 3月在學校數學競賽中獲得二等獎;20xx年榮獲西和縣“慶國慶.喜迎黨的十九大”青少年書畫作品展小學組書法類優秀獎;20xx年被評為“西和縣優秀少先隊員”;20xx年被評為“隴南市優秀少先隊員”;20xx年被評為“隴南市優秀少先隊員”。

二、在學校是老師的小助手,同學的好榜樣,在家里是父母的好幫手,尊敬師長、團結同學、對人有禮貌。

三、興趣廣泛、多才多藝、全面發展。

她一直追求全面發展,不僅學習成績好,歌唱的好,舞跳的更好,還喜歡畫畫。

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俞XX,淮北市古城路小學五(六)班學生,是一名德、智、體全面發展的優秀學生,年年被評為?!叭脤W生”、“優秀少先隊員”、“學習標兵”。

他學習認真刻苦,成績優異,始終把“少壯不努力,老大徒傷悲”作為自己的座佑銘。在學校舉辦的“現場作文”、“主題演講”等比賽中取得優異成績,是同學們學習的好榜樣;

他關心集體,團結同學,在學校和班級組織的各項活動中都帶頭積極參加,在勞動中總是搶在最前頭,他還主動幫助班上的學困生復習功課,是老師的得力助手,同學們的“小當家人”;

他遵守各項規章制度,看到老師主動問好,在同學中樹正氣,立新風,并以身作則,克服不文明的行為;

他尊老愛幼,助人為樂,為了災區的同學們能早一天重新走進校園,不惜捐出自己平日積攢的全部零花錢,為了送沒有帶雨傘的同學回家,甘愿作個“落湯雞”,為了孤兒院的小朋友能夠得到多一點快樂,舍棄了自己夢想已久的生日禮物……;

他乖巧懂事,明禮誠信,從不亂花一分錢,自己的事情自己做,是父母眼中的“小大人”,鄰里口中的“懂事娃”。

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讀書之星事跡材料(一)

李**是一個積極、上進、活潑、開朗的陽光小男孩,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書,最難能可貴的是他喜歡邊讀邊思考,一些看似深奧的道理,他能按照自己方式理解。

愛上讀書是他上幼兒園時,每天晚上媽媽給他念故事開始的,有時媽媽累了就給他放故事磁帶,他總能專心致志地聽。還記得一篇很長的《漁夫和金魚的故事》他竟能從頭到尾有聲有色地講給大家。慢慢地他愛上了讀書,《小學生作文》、《古詩三百首》、《兒童大百科全書》,《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等,書的種類很多,只要書的內容健康,媽媽從不反對他讀?,F在上五年級了每天睡覺前都要看會兒書,平時有空時也愛捧著書看。隨著閱讀量的增大,積累了豐富課外知識,詞匯豐富,理解能力大大加強,他在寫作上也有了較大的進步,經常有好詞好句。平常說話總愛拽個詞兒,嘴里偶爾還會冒出不合時宜的成語,讓大家捧腹大笑。

孩子的進步老師和家長看在眼里,田在心上。讓好書成為每個孩子的朋友,伴隨著孩子的成長,把讀書當成樂趣,從書中汲取更多的營養。

讀書之星事跡材料(二)

我叫謝**,就讀于莞城實驗小學五(1)班,今年10歲,別看我年齡小,我可是《南方都市報》、《東莞時報》、《米老鼠》的'忠實讀者,曾獲得莞城區實驗小學第四屆讀書活動“閱讀之星”和莞城第五屆讀書活動“閱讀之星”以及學校“讀書積極分子”等榮譽稱號。

從小我就是一個喜歡讀書的男孩,還在咿呀學語的時候,媽媽講的故事陪伴我長大,《龜兔賽跑》、《狼來了》、《小貓釣魚》、《烏鴉喝水》……許多有趣的故事和可愛的主人公每天陪我進入甜美的夢鄉;當我自己可以看書時,媽媽給我買了許多有趣的色彩鮮明的圖畫書,也是我第一次真正認識那些可愛的小白兔、大灰狼、小紅帽,第一次和他們成為好朋友;上學了,媽媽特意給我買了書架,她還說這就是我的“藏書閣”,于是我擁有了屬于自己的“天地”。教語文的老師們都告訴我要多看書,這樣才會積累很多知識,當我能認清那上面變化多端的文字時,我才真正領略到讀書的樂趣,《西游記》里的孫悟空勇斗妖魔鬼怪教會我要勇敢面對困難,《水滸傳》里武松打虎的高大形象讓我記憶猶新,《少兒百科全書》解答了我的無數為什么……每當我打開書,津津有味地讀書時,我仿佛進入書的世界,與高尚的人對話,與書中的主人公交談,在書的海洋中遨游,

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《讀書之星事跡材料精選3篇》()。

告訴你一個小秘密,我最喜歡看《奧運福娃漫游記》,現在有20本的珍藏版,里面關于運動的知識可多啦,這也成了我和同學們經常談論的話題,我也向他們推薦這些書籍看?,F在的我又迷上了看報紙,媽媽特意給我訂了《東莞時報》,在我的帶動下,媽媽也會每天抽空關注一下新聞,我們倆一有時間,就會分享自己看到的新聞,讀書看報,讓我的詞匯量積累得越來越多,同時也成為我最大的樂趣。

我還看了很多名人名著,例如曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》、黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、笛福的《魯濱遜漂流記》等等,它讓我認識了愛搗蛋的桑桑、童真童趣的小豆豆、具有冒險精神的魯濱遜。

在看書的同時,媽媽還告訴我,會讀還要學著寫寫,利用寒暑假,我完成了好幾篇習作,雖然文筆還是很稚嫩,但老師和媽媽給了我很多鼓勵和鍛煉的機會,同時也讓我不再懼怕動筆。其中《2010年,我的新年愿望》、《3·12,我們去植樹》、《我愛您,親愛的母?!?、《讀〈弟子規〉,做有德人》、《“釘子精神”永放光芒》、《讀少年周恩有感》刊登在《向日葵》??稀⒓訉W校的現場作文比賽獲“一、二等獎”。我還是《小主人報》的小記者,平時積極撰寫稿件,其中《難忘的一天》一文發表在《小主人報》網站上,《平凡的驕傲》等文章刊登在小主人報上。我還利用課余的時間,開通了屬于我自己的博客,把平時的一些練筆放上去,同時也便于自己積累和與別人分享我讀書的喜和樂。

讀書之星事跡材料(三)

我叫房**,是鳳凰臺小學一年級(6)班的學生。我特別喜歡讀書,家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的書。我常常會情不自禁地隨手拾起一本,看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書,讀完了才起床。每當我讀入迷的時候,我常常會在爸爸媽媽三番五次的催促下說:“還有一頁”,“等我把這點看完嘛!”

雖然我才6歲半,但我已經看過好多本書了。我看過《紅樓夢》;《十萬個為什么》;《格林童話》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家藍版》;但我最喜歡《楊紅櫻童話》。里面有很多我喜歡的故事,非常感動人。

我上學期被老師同學們評為“讀書小明星”,老師還把帶領同學晨讀的責任交給我。我非常高興。

讀書讓我學到了很多東西,也懂得了很多道理。讓我們一起養成讀書的好習慣吧!

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在,就是“孝順媳婦”的代名詞。老人們比誰家的媳婦好,誰家媳婦最孝順老人,就會想到;誰家教育兒女要孝老,事跡就是典型教材。如今,村里人都夸她是孝媳、是賢妻良母。她對長輩的孝心,不但影響了自己的孩子,還感染著周邊的群眾。

服侍祖父及公公婆婆已有好幾年。祖父和公公婆婆三位老人的身體不好,給他們做飯、梳理頭發、洗衣等。平時,她總是一口一聲親熱地叫著老人。老人想吃什么就給做什么,老人心情不好就疏導老人。在村里,公公婆婆逢人就夸自己媳婦好。

今年6月的一天,祖父去幫忙放牛,那天天氣突降暴雨,道路泥濘,祖父不慎滑倒跌傷,她接到鄰居通知后,迅速冒雨及時送老人到衛生院治療。俗話說,久病床前無孝子,然而她的`祖父卻是久病床前有孝媳。老人的房間被收拾得干干凈凈,老人身上穿得整整齊齊。夏天,拖著干農活疲憊的身體,給老人們洗衣服、做飯;冬天,害怕老人們怕涼,就早早的給老人們燒好炕。說這些辛苦事的時候,總是輕描淡寫。她說,這些都是應該做的事,自己也是受過苦的,總想能幫別人一把就幫一把。 連村里的孤寡老人都時不時去幫幫手。

孝在堅持中凸顯厚重。用自己的實際行動踐行著孝道,展現了一個農村婦女尊老愛幼、淳樸真誠的博大情懷,塑造了一個農村媳婦的博愛、仁慈、善良的光輝形象。

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小陳,男,101班衛生委員和勞動委員,他認真做好本職工作,熱心幫助同學,是父母的乖孩子,老師的好學生,同學的好榜樣。

在工作上,不管是家里父母交代的家務,還是在學校里老師布置的事情,他都會以認真、細致的態度去完成每一項任務。他會憑著自己的努力做到自己最好。如果遇到不懂之處,他就虛心地向老師、家長或者同學們請教。因此,他也獲得了老師、父母的肯定信任和同學的信任。

在校園里,他和同學們的關系非常融洽。同時,小陳還是一位知恩圖報的學生,別人幫助他,他會牢記在心,并且盡力回報他人。

完善自我,追求進步是他的人生信條,在小陳身上洋溢著新時代一名中學生的氣息。

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蘇XX,101班學習委員。她遵紀守法,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,熱愛集體,樂于助人。在學習上,她勤學好問,刻苦鉆研,上課時專心聽講,課后及時復習鞏固、按時完成家庭作業,遇到難題時積極思考,請教老師、同學,考試成績理想時,不自驕,不自傲,繼續保持;考試成績不理想時,不灰心,不沮喪,爭取下一次的進步??恐@一股對學習的濃厚興趣和動力,各科均衡發展,成績突出。

“一分耕耘,一分收獲”,昔日辛勤的付出也得到了回報:小學時曾經代表學校參加湘橋區作文競賽并獲獎;初一上學期末統考中取得了全級第四的理想成績。第一批加入共青團;但她從不自滿,不自大,她常自勉:過去的成績,只能成為過去;為了未知的明天,努力奮斗吧!

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這個閨女是哪個單位的?我聽了她的發言,說的很好。做為一個青年人,不但要有真才實學,還要有良好的道德品質,我看她很有前途,因為她具備了這樣的素質”。這是6月28日在平煤集團梨園礦紀念 建黨87周年座談會上,一個老干部對剛剛在會上發言的一個青年女工的評價。這個女職工是梨園礦郭莊井青年黨員——楊振華。

提起楊振華,雖然她只是一名普通的女工,但她卻是一個出了名的名人,梨園礦的許多干部職工大都認識她。這是因為,在梨園礦郭莊井的105名共產黨員中,只有兩名女黨員,而她是其中的一位;在梨園礦組織的歷次演講比賽中,她都以出色的演講,贏得了評委和觀眾的好評,成為一個“厲害”的選手;在單位組織的文體活動中,她每次都積極地參與,唱歌、跳舞、說快板書、繪畫等,見什么會什么,每次還充當“教練”的角色,她為單位編演的許多節目受到了觀眾們的好評;她樂于助人,把關心別人當做是自己的最大快樂,用一顆火熱的心,溫暖了他人,滿足了自己。所以,認識她的人都說她是一個才女,更是一善良的、有道德的人。

從小,她受家庭的熏陶,就是一個樂于助人的人。,她參加了工作,當時她正處于花樣年華,但參加工作后,她從來不多花一分錢,把工資交給母親,由母親支配家用。但是,每逢她看到誰家有困難,急需用錢時,她就毫不吝嗇,及時幫助別人渡過難關。8月份,當她聽說汝州市陵頭鄉有一名叫楊鶴的學生考上大學因無學費不能入學時,就馬上籌措3000元,送到學生家長的手中,感動地他們一家人不知說啥好。楊振華說:啥也別說,只要能去上學就好。為了幫助這個學生完成學業,她經常與這個學生和他的家人聯系,詢問學習、生活情況。并表示,只要有困難就應及時告訴她,她會竭力相助的。她給她的父母說,她的工資不多,但只要在別人需要時,她要盡力幫助,能做點好事,她高興著呢!

6月,單位組織成立安全協管分會,當她聽說協管分會主要是協助行政抓好安全工作、為安全生產筑起“第二道防線”時,就積極報名參加。她利用業余時間,做好對一線職工的安全教育工作,她自編的“話安全”、“半邊天談安全”、“安全在我心中”等節目,在職工中引起較好的反響。有職工說:“人家是個女職工,對井下安全的事咋就知道那么多,咱是個大老爺們,有時還恁糊涂去違章來,以后咱再也不能犯錯啦”!她還經常為一線工送茶水、送鞋墊,為一線工拆洗被褥等,她的出色表現受到了領導的重視。20,給了她一個不加工資、不計報酬、不占用工作時間的安全協管“專干”的頭銜。她有了這個頭銜干的更歡啦,常常沒白天沒黑夜的。她常說:我是一名女工,我一個人的力量很小,但我可以發動其她女工,形成一支強大的“安全第二道防線”,為礦山的安全生產做貢獻。目前,她所在的梨園礦郭莊井連續實現安全生產1410余天。這些成績的取得,無不凝結著楊振華她們這些安全協管員的心血。

自年11月楊振華結婚的近三年來,一直與公婆生活在一起。在日常的生活中,不管工作再忙、再累,回到家中,她總是與婆婆搶著做家務活。大哥、二哥分門另過,其中二哥、二嫂因在外地上班,留下一個八歲的女兒也和她住在一起。晚上,她經常坐下來,輔導侄女做作業。今年春天的一個晚上,侄女臨近考試,她正輔導侄女復習功課,剛滿一歲的兒子在一旁蹣跚學步,一不小心,摔倒在桌子邊,當時,鼻子血流不止,她簡單處理后,就又繼續輔導侄女功課。三年來,她從未與婆婆發生過任何矛盾,鄰里都稱贊她。她笑笑說:“俺對俺媽好,俺媽也對俺好,這樣的日子過的多舒心”!除此之外,她還能夠處理好鄰里的關系,樓上樓下、左鄰右舍親如一家。她常說遠親不如近鄰,人要以心換心。她是這樣說的,也是這樣做的,從來沒有與別人斗過嘴,發生過任何矛盾。別人都夸她是:在家是個好兒媳,在外是個好閨女。

20,她走上工作崗位后,領導分配她到微機室工作,她積極進取,自學計算機操作技術,在計算機的操作、維修等方面較為熟練。有許多人看到她打字,都會說那是一種享受,因為他們從來沒有發現還有人比楊振華打字速度更快的。單位里有二十多臺計算機,常常出現這樣那樣的問題,只要有人叫她,她就及時給予維修。有人說單位應該給點報酬。她說,要啥報酬,這又不是請別人修理。她那精湛的操作方法,在梨園礦今年組織的計算機大比武中,綜合考評名列第二的好成績。她勤于學習,擠時間自學金融專業,取得了大專畢業證書;2005年6月取得了計算機中級操作證書。豐實的知識,為她進一步做好本職工作奠定了良好的基礎。由于她的出色表現, 20元月被黨組織吸收為 預備黨員,20元月已按期轉正,成為郭莊井最年輕的青年黨員。

她就是這樣的一個人,一個多才多藝,只講付出,不計報酬的人;一個樂于助人,與別人和睦相處的人;一個積極進取,默默奉獻的人。

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xxx,女,30歲,中共黨員,神南產業發展公司綜合管理部干事。工作五年以來,該同志在積極完成各項本職工作任務的同時,勤于學習,筆耕不綴,累計撰寫稿件300余篇,外發稿件60余篇,為公司新聞宣傳報道工作作出了積極貢獻。

熱心,激發寫作源動力。

作為一名辦公室工作人員,事務工作比較繁雜,但源于對新聞寫作的熱愛,該同志始終堅持技巧,對比查找自己寫作中存在的不足。對于發現的一些有新意和可讀性的文章、資料或經典字句時,她及時記錄保存,博采眾家,取其所長。同時,作為一名公司通訊員,她深知,時效是新聞的生命。一發現有價值的新聞線索,便立即以高度的責任心投入到工作中,快采快寫,能今天寫完的稿子,絕不拖到明天。

細心,挖掘新聞閃光點。

基層是新聞資源的“富礦區”,但是大量的新聞都是以隱形形態潛藏在基層的`各個角落,作為一名通訊員,必須要細心,要時刻保持著對外界事物的敏感,才能從看似不起眼的小事中發現題材、挖掘題材。剛開始新聞寫作,由于經驗不足、視野局限,該同志寫的最多的就是會議報道和活動報道。后來,通過請教身邊的老通訊員、參加公司和神南公司組織的專業培訓,寫作思維逐漸打開。圍繞公司在安全生產、經營管理、科技創新等方面取得的成效,該同志經常深入基層一線,深入車間班組,通過實地調研、與一線員工交流溝通,挖掘具有報道價值的新聞素材。從不同層面和角度撰寫了《神南產業發展公司降本增效再打“組合拳”》、《科技之花在產業公司綻放》、《神南產業發展公司“多引擎”推進全員素質提升》等新聞稿件,較好地宣傳了企業的經營管理、技術創新和隊伍管理,提高了企業的知名度和美譽度。

精心,錘煉文章感染力。

要提高作品質量,精心修改是必不可少的。計劃員及基層庫管人員,深入了解了各方在庫存“降壓瘦身”方面的做法和舉措,并于第二天再次深入車間庫房進行了實地采訪。在標題制作、邏輯構思、語言錘煉方面進行二次“深加工”后,稿件被集團網、《陜西工人報》、《中國煤炭報》及《煤炭》雜志等多家媒體刊發。

責任心,唱響宣傳主旋律。

新聞報道是經常性、長期性的一項工作,能力的提高靠的是長期積累、反復實踐。這就需要通訊員要有高度的“責任心”和足夠的“耐力”。事件重要,但結構或素材不完善的稿件,主動與投稿者聯系,進一步了解事件信息,以便更好的編輯稿件,兩年以來共計編發網站稿件頁面布局、功能升級等方面作了較大調整,新開辟了企業實力、在線視頻、專題報道欄目,既豐富了網站內容,又提升了網站的關注度和點擊率。新版網站上線后,受到了各方好評!

多一份耕耘才會多一份收獲。實踐證明,xxx是一名“黨性強、作風正,工作出色”的優秀基層通訊員。正是源于個人的勤奮努力,她多次榮獲公司新聞宣傳報道工作先進個人、學習標兵、先進工作者等榮譽稱號,為公司新聞宣傳工作水平的提升做出了積極努力。

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我叫xxx,是建設路小學一年級一班的學生。我尊敬師長、團結同學、樂于助人;我愛運動、愛生活、更愛勞動。從上幼兒園開始,爸爸媽媽就開始培養我的自理能力。教我刷牙洗臉,穿衣服,疊自己的衣服和被子。逐漸的,我還學會了自己洗澡、整理我的小書桌和玩具。當我可以自己把自己照顧好以后,爸爸媽媽又開始培養我干一些家務勞動,比如掃地、倒垃圾、擦桌子、拖地、收拾碗筷等。其實我發現,不管是哪種勞動,剛開始我們都覺得很難,不知道怎么下手去干。但是經過爸爸媽媽的指點和自己的經常練習,是能找到一些規律的。比如收拾玩具。剛開始的時候,我玩完玩具都是隨意扔在那里,從來沒想過要自己收拾,都是爸爸媽媽幫我收拾。

上幼兒園以后,爸爸媽媽告訴我,我長大了,自己的玩具要自己收拾整理好,要不然房間會很亂。剛開始我不知道怎么收拾,汽車、玩偶、卡片、小顆粒積木等全都被我一股腦裝到一個大整理箱里面。爸爸媽媽看見我收拾好了就夸我有進步,也沒說別的。第2天,我想找小顆粒積木玩,就去箱子里找。結果我發現,小顆粒積木全都掉在箱子最底層了,我不得不把上面所有的玩具都取出來才能拿到小顆粒積木,怎么會這樣呢?我很苦惱,去問媽媽。媽媽告訴我說:“如果你收拾玩具的時候,按照玩具種類分別找地方放好,就不會出現這種情況了?!蔽医K于知道自己的問題在哪里了,后來我就慢慢學會了分類整理各類玩具,房間再也不亂,找玩具也很好找了。其他的勞動其實也都一樣,只要我們多思考,多總結,找到規律,多練習,就能輕松的學會了。

不管是家務勞動,還是學校里的值日和大掃除,我從剛開始的完全不會,到現在可以熟練的完成,我發現我的雙手越來越靈活了,完成的.質量也越來越高了!我還能夠幫爸爸媽媽和老師分擔很多力所能及的工作。我真為自己的進步感到高興!勞動鍛煉了我們的體魄,提升了我們的生存技能,也讓我們學會了感恩。讓我們大家一起努力,做一名真正的勞動小能手!

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剛到八年級,龔蕓同學就擔任了班長,在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。在努力學習,發奮圖強的同時,她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班干部,她絲毫沒有現代不少學生身上那種狹隘自私心理,對于班內的學困生,遇到不會的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向他請教。

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,女,哈尼族,化工分析助理工程師,大為焦化質檢中心原料成品班員工。

她愛崗敬業,每天除了干完自己的分析,她從不閑下來,幫助其他員工仔細審核報告單,發現錯誤及時糾正;利用閑余時間查看班組上的分析儀器是否正常;每天上下班她都是第一個先到崗位上,最后一個離崗;在班組人員不足時,她主動要求加班,班組沒有完成的工作,自己利用下班時間盡職盡責的完成,并準確無誤的'及時報出分析結果。

全年單種煤、配合煤工業分析3138個,入廠原料煤工業分析4060個,出廠焦炭工業分析3797個,膠質層測定282個,粘結指數測定5466個,鏡質組反射率測定316個,焦炭反應性及反應后強度測定224個,標準溶液配制、標定172個,精甲醇全分析308個、大為制焦火車來煤工業分析286個等分析檢測項目中,有她的汗水和付出。

她常說“我們中心給了我機會,給了我生活必須,組織的恩一輩子都報不完,我只能用努力工作來報答。取得的成績,不是我的,是我們全班的。”盡職盡責、愛崗敬業、踏實肯干、樸實的她得到了同事的認可、領導的信任和組織的肯定。

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小董;高級工20xx年畢業于張家口技術工業學校,在鍛造分公司從事鍛造工11年,現任400KJ對擊錘司錘工。工作中踏實肯干、任勞任怨、服從分公司的各項工作安排,先后從事過自由鍛司錘工、400KJ對擊錘操作機機械手、175KJ操作機機械手、400KJ對擊錘司錘工等工作崗位,真正實現“一專多能”。

做為一名鍛造工,努力學習各項專業技能,虛心向師傅請教,起到一名副機臺長作用,配合機臺長完成分公司下達給機臺的各項生產指標。全面掌握鍛造工各項生產操作技能是工作的亮點,參加工作被分配到自由鍛30KJ電液錘從事司錘工工作,經過幾個月刻苦學習,很快掌握司錘工操作技能,20xx年被分配到400KJ對擊錘任操作機機械手,憑借自己踏實努力,很快勝任工作需要,20xx年175KJ電液錘操作機機械手缺人,服從工作調動,認真向師傅學習,很短時間內實現獨立操作,現任400KJ對擊錘副機臺長,協助機臺長在班組建設、安全、質量和5月份生產任務完成等方面取得了良好成績。

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