激昂與信仰廣播稿（經典二十篇）

發表時間：2023-03-16

激昂與信仰廣播稿（經典二十篇）。

? 激昂與信仰廣播稿 ?

我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩?！吧笔且粋€多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的'意外，您是否做好準備加以防范?

據統計，我國每年大約有食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水、自殺等等，這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差。專家指出，過安全教育可以提高我們的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。

為加強對中小學生的安全教育，公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。今年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日，主題為“我安全我健康我快樂”。

同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我向大家發出以下倡議：

一、課余時間玩耍要注意安全

在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課余時間主要是休息好，并做好上課的準備工作。課間活動應當注意以下幾方面：

1.室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

精神集中、精神飽滿。

望望遠處等。

碰傷等危險。

二、同學間不要做危險游戲。

做游戲可以起到增長知識、鍛煉身體的作用。但一些游戲非常危險，輕則傷人，重則危及生命，在游戲時不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(彈弓、弓箭、發射子彈的玩具槍)、含有化學性質的玩具。游戲時不搞“突然襲擊”玩笑，如突然在同學背后大喝一聲或猛拍對方的頭等。

三、體育活動中的自我防護

經常要參加體育活動，可以增強體質，更好地學習文化知識，但要注意安全：

摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不適宜運動時穿。

扭傷、骨折等都可能發生。

塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內裝小刀等鋒利物品。

雙桿運動時，嚴格按老師的要求去做，尤其是投擲標槍、鉛球時，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷，甚至危及生命。

5.一旦摔傷，不要急于起來，也不要亂搬動受傷的同學，等校醫或教師來處理。

6.夏天運動后不要喝涼水，可以喝些淡鹽水，防止中暑;運動后及時擦凈汗水穿好衣服，不要立即沖涼，以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動。

四、還要做到八個“不要”

1.不要把開水往窗外倒。

2.不要站在窗臺上擦玻璃。

3.不要在打球時戴眼鏡。

4.不要在吃飯時打沖鋒。

5.不要在下課時追趕推攘。

6.不要爬圍墻進出校園。

7.不要跑步上下樓梯。

8.不要聚眾打架。

最后，遇到危險時，我們要保持鎮靜，學會自救，保護自己;想方設法，不斷求救;記住救援電話，如火警是“報警是“急救是“交通事故報警是“相關情況、顯著特征。

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假期的余熱還沒有完全褪去，新的學期又來臨了。我在開學的前一天與同學們回到了這個熟悉的校園，就這樣一個富有生機的學期開始了。

在開學前我得知了一個消息：老師換了，教室換了，寢室換了，最重要的是我一個好朋友居然要退學了。這些都讓我感到很意外，我只能想做是一個全新的開始。

蔣老師走了，原因是因為升值做了學區長，這個我能理解她，人往高處走嘛，我們都應該挺她，支持她的工作。我見到新班主任的時候是在8月30日，她給我第一印象是非常關心學生，可以從她在寢室上為我們貼上寢室號碼這件小事可以看出。

教室換了，對我來說或許更好，吃飯方便了，回家也方便了。

這個學期的開始，也就意味著我們離開校園的日子也越來越近了。以前看著09屆的學長離開校園而去就業，想來我們的時間也不長了，這個更加激勵我在剩余的時間里學好工作所需的知識，和動手能力，以后再社會上也好立足。

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老師們，同學們：

大家早上好！

提起法律，給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在，這個社會才變得有序；正是由于法律的存在才使我們的權利得到應有的保障。

守法，要從小做起作為學生，從開始上小學的那一天起就意味著脫離父母構筑的溫暖的家，卻獨自面對世界了。我們這個年齡階段是很容易被犯罪分子侵害；還有、溺水等意外傷害也多發生在中小學生身上。作為家長和老師還有一個擔心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學壞，你們探索末知世界的欲望是強烈的，但是非觀念卻十分淡薄。當欲望和約束力發生沖突時不泊青少年便控制不住自己。

在學校里，我們常常講要遵紀守法?？梢?，遵紀是基礎。從認真聽課做起，從保證每一節自習課紀律開始；從同學之間的互相監督，到能夠做到嚴格自律；從被動的受約束到主動的養成遵紀的習慣；從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想，與社會不良風氣做斗爭。不要忽視遵紀的作用，以小見大的道理人人都懂?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之“‘現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的小學生做起，當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規范自己行為的社會準則。同學們，從今天起，從這一刻，踏上與法同行的道路吧！

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焱：老師們同學們大家好，我是高一二班的李鑫焱。

琦：我是高一三班的劉立琦，今天的廣播由我們來主持。

焱：科普知識是一種用通俗易懂的語言，普及科學知識，解釋種種科學現象和理論的知識文字。

琦：科學普及的涉獵面極其廣泛，有生命科學、環境科學、宇宙科學、地球科學、能源科學、航空科學等?，F在我先帶大家走進生命科學，領略生命科學的神奇之處。美國明尼蘇達州68歲男子艾倫·茲德拉德已失明10年，但上周他憑借一雙“仿生眼”又重見光明。茲德拉德由于患上色素性視網膜炎，其視力逐漸衰退，并于20年前失去工作能力。10年后，茲德拉德完全失明。但是，在美國梅奧醫學中心眼科醫生的幫助下，茲德拉德又重獲新生。梅奧醫學中心為茲德拉德定制了一套“仿生學眼鏡”，包含一顆人造眼球和若干芯片，可將光線信號繞過視網膜，直接傳送至病人視覺神經經過手術和康復后，茲德拉德如今已經能分辨出人的外形及物件的大致輪廓。無需輔助即可在室內行走。

焱：人類的大腦也是與科學息息相關的中國科學家發現中文母語者和英文母語者利用類似的腦區處理語言，但處理方式存在顯著差異。借助功能磁共振成像技術，北京大學高家紅團隊研究比較了中文母語者和英文母語者在理解言語時的大腦活動情況，結果發現大腦左半球額葉的“布羅卡區”以及顳葉等區域在處理不同語言時，其信息傳遞路徑有著明顯差別：在處理英文時，大腦額葉的布羅卡語言區接收來自左側顳葉皮層后部的信息，在處理中文時則接收來自左右兩側顳葉前部的信息。這一結果不僅揭示了大腦在處理語言時的信息網絡特性，還說明了中文處理的特殊腦網絡機制。高家紅解釋說，中文是一種“聲調語言”，比如Ma這個音，在不變的聲調中即一聲表示母親，而在下降的聲調中即四聲就表示責備。而對于英文這類“非聲調語言”，音調高低僅表示不同的態度，其對應的詞義保持不變，這說明“大腦在理解聲調語言時，存在特殊的神經機制以整合來自大腦左右半球的包含音調信息的語音-音系信息，從而最終達成聲音-語義映射”。琦：了解完生命科學。讓我們去再探尋一下環境科學吧。

根據在《自然氣候變遷》上發表的新研究，由燃燒化石燃料引起的全球變暖正在加劇。新的數據顯示，截至20xx年北半球氣溫增長的速率可能會達到每十年0.25攝氏度——這種速率在近1000年都沒有出現過。來自美國能源部西北太平洋國家實驗室的首席科學家史蒂夫·史密斯博士說：“我們已經關注氣候變化40多年了，而這一過程太漫長了，它就像房屋和基礎設施的使用壽命一樣漫長。從短期來看，我們必須要適應氣候變化”總體上來看，全球氣候因為溫室氣體排放而變得越來越暖，原因就是溫室氣體會聚集太陽散發的熱量。但是從短期的氣候變化來看，還不太確定全球變暖會給人體健康方面或壽命帶來什么樣的影響。史密斯博士說：“根據這些氣候模擬研究，我們會發現整個世界正在發生很大的改變。其中溫度變化的速率一直在變大，比過去的四十年要大很多。我們需要做的就是研究氣候變暖所帶來的影響并做出更好地應對。

焱：我們生活在地球上，地球科學更是必不可少的。隨著地球資源的日益枯竭，包括美國在內的幾個太空探索強國，早已把目光轉移到浩瀚的宇宙中，尋找除地球之外人類能夠宜居的星球。而此前曾被科學家們認為根本不存在的一顆宜居星球，日前卻被正式承認確實存在。它就是被稱作"格利澤581d"的行星。據介紹，"格利澤581d"行星距離地球22光年，大小約為地球的3倍，是人類在太陽系之外發現的第一個位于宜居帶中的行星，被稱為"超級地球"?！案窭麧?81d”圍繞“格利澤581”公轉，并且位于后者的宜居帶中，是人類潛在的太空移民選擇。“格利澤581d"的存在與否曾一度產生爭議。在更加準確的研究方法的幫助下，英國學者們表示，已經確認"格利澤581d"的確存在。

琦：科學技術是人類進步和社會發展的巨大歷史動力，能源科學就是能源和技術的結合，據說全球最大太陽能飛機----“陽光動力2號“于今年3月初的一個早晨在阿聯酋首都阿布扎比成功起飛，開始環球飛行。據悉“陽光動力2號“的重量僅相當于一輛汽車，機翼安有1.7萬塊太陽能電池板。它將飛行5個月，飛行時速為50至100公里；降落12次。并在中國的重慶、南京兩站停留。其間約有40位工作人員負責控制它的飛行。

焱：歡樂的時光總是這么短暫。今天的科學之旅到此告一段落，謝謝大家的傾聽，我們下期再見。

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甲：這里是浩浩蕩蕩，廣闊無邊的知識海洋；

乙：這里是邁向成功的起點，放飛夢想的天堂；

甲：在這方美麗的天空，讓我們舞動彩翼，盡情享受陽光；

乙：在這片廣闊的天際，讓我們放飛夢想，快樂成長；

齊：敬愛的老師！親愛的同學，大家下午好，七色光廣播又和大家見面了！甲：我是主持人

乙：我是主持人。

甲：這次廣播我們為大家安排了《學做人.做好人》、《書香飄飄，伴我成長》、兩個欄目。

甲：做人要誠實守信。

乙：做事要嚴己寬人。歡迎走進《學做人、做好人》欄目。

甲：在校做個好學生，在家做個好兒女，在社會做個好公民，是我們應該做的。乙：是的，我認為我們小學生從小就應該嚴格要求自己，做一個誠實守信的人。甲：對啊！我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德，有個成語叫“一諾千金”。你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎？

乙：當然可以！《一諾千金》說的是：漢朝有個叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來，季布遇到了危險，許多人都來幫助他，使他安度難關。

甲：哦，看來，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮??！今天，隨著科學技術的發展和市場經濟體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實守信就顯得更為重要了。

乙：試想，如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活？所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。

甲：你說得對！那么，在日常生活中，我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢？

乙：想擁有“誠信”這一品質，你就必須做到以下幾點：

一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律，無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。

二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇于承認，認真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承擔責任。

三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時告知對方，取得對方的諒解。

甲：聽你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：

有一次，小明答應和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院。可是他已經和小剛約好出去打籃球，他就打了個電話給小剛，說明了理由并說他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。

乙：我想：同學們聽了你講的故事，一定都知道以后該怎么做，才算有誠信了吧！

甲:書是人類進步的階梯！

乙：歡迎收聽《書香飄飄，伴我成長》欄目。本欄目由為你演講《讀書，真好！》。

讀書，真好

我愛讀書，從小就愛。

記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，“一年中為什么有時冷，有時熱？”“為什么媽媽能生寶寶，爸爸那么高大卻不能？”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧！書，會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是，在每個夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔??忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓??

上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到書店，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發現了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古時代，人們鉆木取

火??哦，世界原來這么奇妙！讀書，真好！

我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜??

我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！

同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

甲：最后，送大家一首詩，題目是《走進書里去》：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者，它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標。”

乙：有了健康才有一切，請和我一起關注《健康你我他》

甲：預防流感

流行性感冒簡稱流感，是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。流感病毒通過流感病人咳嗽、打噴嚏及接觸病毒污染物等方式傳播給其他人，傳染性強，傳播迅速，人們普遍容易感染。

預防措施：

1．搞好教室內外環境衛生，經常開窗通風，教室用濕式掃除。保持室內空氣新鮮。

2、盡量避免去人多擁擠、空氣污濁的場所。

3、加強個人衛生，做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。在打噴嚏或咳嗽時不要直面對人，要用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫傳染他人。

4．注意防寒保暖，隨氣候變化增減衣服。

5．加強營養，多吃蔬菜、水果，多喝白開水。

6．加強體育鍛煉，增強體質。注意勞逸結合，保證睡眠充足。

6．出現感冒癥狀要及時就診。

愿同學們每天擁有一個愉快的心情。

六甲班全體同學祝全校師生天天開心。

齊：老師們，同學們，本期七色光廣播到此結束，謝謝收聽，再見！

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（音樂淡入）

主持人：親愛的聽眾朋友們，大家好！歡迎收聽我們今天的廣播節目。我是您的主持人XXX。在今天的節目中，我們將帶您領略奉獻與付出的偉大力量。奉獻與付出不僅可以讓我們改變他人的生活，更可以讓我們自己得到無盡的滿足與成長。請跟隨我們的腳步，一起探討這個主題。

（音樂淡出）

主持人：我們來說說奉獻。奉獻是指將自我置于他人利益之上，毫不保留地為他人提供幫助與支持。世間有許許多多偉大的奉獻者，他們將自己的時間、精力以及資源貢獻給社會，為他人帶來了無盡的溫暖與感動。那么，奉獻是如何改變他人的生活呢？請聽下面的講述。

（音樂過渡）

講述者1：在一個貧困的鄉村里，有一位名叫王老師的人，他放棄了在城市的高薪工作，毅然回到了老家。王老師要在這里開辦一所義務教育學校，為貧困孩子提供教育機會。雖然條件艱苦，但王老師心甘情愿地奉獻自己的知識和愛心。他辛苦地開展募捐活動，親自為學生們講解課程，帶領他們走向知識的殿堂。多年以后，這個鄉村變得欣欣向榮，許多孩子得以改變命運，走出了貧困的陰影。他們將王老師的奉獻視為生命中最重要的禮物。

講述者2：不僅在教育領域，醫療行業也有許多令人感動的奉獻故事。比如，醫生們常常放下個人利益，義務去偏遠的山區給患者提供醫療服務。他們常年奔波于路途之間，救治著那些缺乏醫療資源的患者。無論是日夜堅守崗位的白衣天使，還是無怨無悔救助受傷的醫療隊伍，他們都以奉獻的精神詮釋了醫者仁心的真諦，為患者帶來了生與死的希望。

主持人：奉獻的力量是如此偉大，無論是在教育、醫療等方面，還是在其他各行各業中，奉獻者們都在用自己的愛心與關懷改變著世界。而與奉獻緊密相關的就是付出。

（音樂過渡）

主持人：付出是指為了實現某種目標或為他人提供幫助而付出努力、時間或金錢等價值的行為。付出不僅可以幫助他人，還可以為自己帶來深刻的成長與滿足感。無論是為社區開展義工活動、為公益事業捐款，還是為朋友提供幫助，我們的付出都是對他人的關愛與奉獻。

講述者3：我有一個朋友，名叫李明，他從小就特別喜歡畫畫，夢想成為一名畫家。后來，他通過自己的努力考上了藝術學院。大學期間，他經常利用業余時間為社區的孩子們上繪畫課，盡自己微薄之力幫助他們拓展藝術視野。這份付出不僅讓孩子們的藝術天賦得到了培養，同時也讓李明收獲了教學經驗與成長。多年后，這些孩子中有幾個也成為了杰出的藝術家，他們表示，李明的付出是他們邁入藝術殿堂的關鍵。

講述者4：在于國家和社會的發展進程中，經濟建設也離不開無私的付出。舉個例子，在一次國家重大自然災害中，我國社會各界紛紛捐款捐物，用自己的力量支持受災地區的災后重建工作。這種付出不僅僅是一種捐助行為，更是每個人對祖國的熱愛與奉獻。每一份捐助都匯聚成一條溫暖的河流，使災后重建更加順利。

（音樂過渡）

主持人：奉獻與付出的力量是無窮的，它們能夠改變他人的生活，也可以在不經意間改變了我們自己。奉獻與付出并非只是某些偉大人物的行為，每個人都有機會做出自己的貢獻。只要我們愿意主動關心他人、伸出援助之手，我們就能在平凡的生活中點燃愛心的火焰。希望在未來的日子里，我們每個人都能理解奉獻與付出的偉大價值，為社會的進步與和諧貢獻自己的力量。

（音樂淡入）

主持人：感謝大家收聽我們今天的廣播節目。奉獻與付出是一種偉大的品質，它們可以點燃希望、改變命運、影響大眾。讓我們從現在開始，用我們的真心、善意和關懷去奉獻，用我們的努力、體力和智慧去付出。一起為一個更加美好的世界做出貢獻！謝謝收聽！

（音樂淡出）

? 激昂與信仰廣播稿 ?

運動健兒們從你們踏上賽場的那一刻，賽場便是你們展示自己的舞臺。在賽場上充分的展示自己，努力奔向終點。無論成敗輸贏，你們都是我們心中的驕傲。你們在賽場上拼搏，我們在邊上為你們加油吶喊，在終點用熱烈的掌聲迎接你們。加油把！去創造屬于你們自己的舞臺。

? 激昂與信仰廣播稿 ?

伴隨著春節的臨近，在火車站、客運站、機場等反鄉的旅客越來越多，而每年這個時候，也是“盜、搶、騙”等侵財犯罪多發的時期。等車、上車、下車、過安檢……你都有可能被小偷盯上！也許幾秒鐘的疏忽，辛苦一年的收獲就成了不法分子的“紅包”。知己知彼，百戰不殆！要想不被偷，提高警惕之外，不妨先來聽聽小偷們都是如何下手的吧！

假期出游，小心扒手

“障眼法”小偷事先在公交站點尋找目標、利用乘客上下公交車的時機，伺機扒竊乘客的手機及衣袋、背包中的財物。小偷常常利用報紙、雨傘、塑料袋等擋住乘客的視線，或懷抱小孩作掩護。

在公交車靠站時，扒手擠在人群中往車門擠，但眼睛卻四處張望，手到處亂摸。 “擠碰試探探法”站立貼靠實施扒竊

小偷跟隨目標并緊跟左右，在實施扒竊前，小偷都會對乘客放有財物的口袋、背包及手機套，進行試探性的摸、碰、擠等，一旦乘客發覺并停止作案；如果乘客警惕性較差，小偷就會大膽扒竊。

“割竊法”在座位上用刀片割竊

此類作案手法多發生在時間較長的交通工具上。一般情況下，小偷坐在乘客座位側面或后面，趁乘客打瞌睡和不注意時，使用鋒利的刀片割開乘客衣袋或背包，伸手掏乘客衣袋里的財物和手機。

“傳贓法”結伙扒竊得手后傳贓

這種手法通常是一人扒竊，得手后迅速將財物轉移給同伙。警方提醒：如若在公交車上發現財物被竊，乘客應立即請司乘人員關閉車門，以防犯罪分子逃離現場，并立即向警方報案。另外，記得要讓手機處于響鈴開機狀態，一旦手機被竊，可立即借用他人手機撥打自己的手機。

“擋門板”“夾門縫”“分段式”結伙扒竊分散乘客注意力

“擋門板”多發生在上下車的過程中，一人用身體擋住車門，同伙則在后面扒竊乘客財物。采用“夾門縫”進行扒竊的團伙一般有3至5人，發現目標后，幾名小偷將乘客包圍起來，用身體將乘客擠到人群空隙中，由最便于下手的小偷實施盜竊。

“分段式”多發生在車輛行駛過程中，一般由一人拉開乘客背包的拉鏈，但并不實施扒竊；如果乘客沒有發覺，同伙就會在已被拉開拉鏈的背包中行竊，并將贓物傳給另一同伙。反扒提示一

1．在乘坐交通工具時，應避免攜帶貴重物品，手提袋內不要放置貴重物品。不要因為攜帶

的東西多就放松警惕，一定要將貴重物品及錢包放在自己看得到的地方。

2．攜包時必須將皮包拉鏈拉上，并盡可能將拉鏈面緊貼身體，提包、背包盡量放在胸前，

以防失竊。

3．不要爭先恐后擁擠在車門口，上下車時切勿擁擠，防止扒竊分子乘機作案，更不要在車

廂內嬉笑打鬧，注意力分散時易遭扒被竊。

反扒提示二

1. 在候車時，盡量注意身邊可疑人的手部動作。上車時，錢包、皮夾不要放在褲子后部口

袋和外套口袋內。

2. 攜帶數量較多現金出行時，最好不要在他人前暴露，以免引起扒手注意尾隨作案。

3. 對故意碰撞你的人或兩三個緊貼你的人要加倍小心，防止失竊。

反扒提示三

1. 發現失竊不要驚慌，應一面注意身邊乘客，一面撥打110報警，等待民警到場處置。報

案后，仔細回憶被扒竊前后發生的情況，周圍可疑人員等，為警方破案提供幫助。

帶包過安檢機小心！已有不少人被盜！

人過去了，包沒了！要知道，在過安檢機時，往往會有小偷假裝乘客尾隨其身后，然后趁旅客而不注意將未進入安檢機里的行李偷走。提醒各位：在進站過安檢時，務必確保行李已經進入安檢帶里面再離開。

買張火車票……手機和錢包轉眼被偷了

大學生小徐在買火車票時，順手將手機和錢包放在購票臺上，等取完票后一看，全被小偷順手牽羊偷走了，而這樣粗心大意的旅客不在少數。警方提醒：①將包放在視線之內，最好放在正前方。②預留好進站和上車的時間，以免急急忙忙，防范松懈；③買票時關嚴挎包，保管好貴重物品。

再困，別在公共場所睡大覺！

很多旅客會在候車大廳或者火車上睡覺，但往往小偷就會在這時對你下手。警方提示：一人出行盡量不要在候車室或列車上睡覺。若需要睡覺，可將放有貴重物品的包鎖好，放在身邊或用鏈條固定在某個靠近自己的物體上。多人出行，可輪流睡覺，至少留一人照看行李。有人對你過分熱情，小心了！

有些不法分子采取攀老鄉、聊家常等套近乎的方式，實施詐騙或搶劫。因此旅客出行乘車時，對過分熱情的陌生人要提高警惕，不要輕易泄露個人及家庭成員信息，更不要隨便吸食陌生人贈與的香煙、飲料和食品，以免讓不法分子有可乘之機。

好心借手機，卻眼睜睜看它被帶走…..

一種是向旅客借手機撥打電話后，趁其不備直接將手機偷走。另一種是不法分子將“空行李”作為“抵押”，讓借出手機的旅客幫忙照看，然后帶著手機一去不返。受害者多為學生，不法分子往往會先“搭訕”，趁其放松警惕時再作案。

? 激昂與信仰廣播稿 ?

開播詞：同學們、老師們，美校園之聲廣播臺開始廣播啦！今天是113班同學為你帶來的，

首先請聽美文雅敘——《永遠的坐票》

1、生活真是有趣：如果你只接受最好的，你經常會得到最好的。

有一個人經常出差，經常買不到對號入坐的車票.可是無論長途短途，無論車上多擠，他總能找到座位。

他的辦法其實很簡單，就是耐心地一節車廂一節車廂找過去。這個辦法聽上去似乎并不高明，但卻很管用。每次，他都做好了從第一節車廂走到最后一節車廂的準備，可是每次他都用不著走到最后就會發現空位。他說，這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實在不多。經常是在他落座的車廂里尚余若干座位，而在其他車廂的過道和車廂接頭處，居然人滿為患。

他說，大多數乘客輕易就被一兩節車廂擁擠的表面現象迷惑了，不大細想在數十次?？恐?，從火車十幾個車門上上下下的流動中蘊藏著不少提供座位的機遇；

即使想到了，他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數人滿足，為了一兩個座位背負著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔心萬一找不到座位，回頭連個好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現狀不思進取害怕失敗的人，永遠只能滯留在沒有成功的起點上一樣，這些不愿主動找座位的乘客大多只能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。

溫馨提示：自信、執著、富有遠見、勤于實踐，會讓你握有一張人生之旅永遠的坐票。

歌詞：候鳥給我一個棲所只要有夢可停泊在你留給我的天空我可以永遠有我給我一個渡口只要有路可以走在你需要夢的時候你可以隨時有我我飄飄湯湯的奔波反反覆覆一場夢一生一世過不完的寂寞

在深情悲歡兩頭無怨無悔奔走過盡千帆你心頭每當紅葉狂吻深秋時是我無盡天涯的寂寞我飛著天長地久來來回回穿梭潮起潮落你眼中每當深秋離別紅葉時候你是我的永遠我是你...一場夢

?述職報告之家ys575.CoM知識盛宴:

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2、《生命的價值》

對，生命就象一場夢，不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色！

在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事?！?/p>

他說著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要？”仍有人舉起手來。

他又說：\"那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？\"他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。

“現在誰還要？”還是有人舉起手來。

“朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什么，或將要發生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶?！?/p>

溫馨提示：生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨特的--永遠不要忘記這一點！

結束語：同學們、老師們，今天的美校園之聲即將接近尾聲，謝謝大家的收聽，再見！

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主持人：大家好，歡迎收聽我們的節目。今天我們要談論的話題是“溝通與理解”。在現代社會，溝通是人際關系中非常重要的一環，而理解則是有效溝通的基礎。通過本期節目，我們將探討如何在溝通中更好地理解對方，從而建立更加和諧的關系。

讓我們來談一談溝通的重要性。溝通是人們交流思想、感情、信息的一種方式，是人際交往的橋梁。良好的溝通可以增進人與人之間的情感聯系，促進合作以及建立信任。而溝通不良則容易造成誤解、矛盾，甚至導致沖突的發生。學會有效溝通是至關重要的。

接著，讓我們來探討如何更好地理解對方。理解并不僅僅是簡單地聽取對方的觀點，而是要盡可能站在對方的角度考慮問題，設身處地地去感受對方的情感和想法。在溝通中，我們要學會傾聽，避免急于表達自己的看法，而是給予對方足夠的空間和尊重。只有在互相理解的基礎上，才能建立起良好的溝通關系。

有效的溝通還需要良好的溝通技巧。比如，我們可以通過提問、鼓勵對方發表意見、積極反饋等方式來促進溝通。同時，我們也要學會表達自己的看法和感受，避免忽視自己的情感需求。只有在平等、包容的氛圍下進行溝通，雙方才能真正地傾聽彼此，理解對方。

讓我們總結一下本期節目的主要內容。溝通與理解是人際關系中不可或缺的一環，只有通過有效的溝通和深入的理解，才能建立起良好的人際關系。讓我們在日常生活中注重傾聽、包容和理解對方，共同創造一個和諧美好的社會。

感謝大家收聽本期節目，我們下期節目再見！祝大家生活愉快，溝通順暢！謝謝！

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心理健康教育廣播稿

廣播稿一：心理健康教育廣播稿親愛的老師、同學們：又到了我們紅領巾廣播站播出的時間了，很高興與再次您相會。今天的紅領巾廣播站將給喜愛我們的聽眾，帶...

養成好習慣廣播稿

廣播稿一：養成好習慣廣播稿敬愛的老師們！親愛的同學們！紅領巾廣播站又和大家見面了！我是廣播員孫嘉怡。當燦爛的晨曦暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織七...

校園英語廣播稿

廣播稿一：校園英語廣播稿 Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broad...

校運會鉛球廣播稿

廣播稿一：校運會鉛球廣播稿沉甸甸的鉛球寄托著你的希望，一道亮麗的弧線劃過美麗的弧線，寄托著我們熱切的期盼。當你面對強勁的對手時請你不要忘記...

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男：彩旗飄飄如一片彩色的海洋。讓人歡欣鼓舞。衷心祝愿我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈，充滿生機。

女：“待到山花爛漫時，他在叢中笑”?，F在我們迎來了五彩斑斕的彩色世界,五彩的生活,斑斕的前程需要讓我們付出更多的汗水，更艱辛的努力。但我們堅信，明天會更好!

男：由四年級學生組成的羽拍隊走過來了?？?，他們個個精神抖擻，生龍活虎，精神煥發。

女：四月的陽光，穿過春天的花海。三年級的花束方隊匯成了這片花海，萬紫千紅，花團錦簇。同學們，你們是祖國的花朵，今天把學校裝扮得更美，明天將開遍祖國的大江南北。

男：五顏六色的禮花隊伍通過大會主席臺。朵朵禮花，呈現出的是喜慶、吉祥，她象征著我們的偉大的祖國蒸蒸日上。

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親愛的老師、同學們：

大家好！

歌里唱得好，“總是讓心聲充滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳躍著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來”。作為一代青年人，我們正好處在一生中最美的年齡里。

讓我們一起揚帆起航，飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢想！

謝謝大家！

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溝通與理解是人際關系中至關重要的一環，而廣播作為一種傳播工具，更是能夠幫助我們加深溝通與理解。通過廣播，我們可以傳播信息、交流思想、傾聽他人，從而增進彼此之間的理解與信任。

廣播能夠促進信息的傳播和分享。當我們想要告知他人一些重要的信息或者觀點時，廣播可以幫助我們快速而有效地將這些信息傳達出去。比如，在災害發生時，廣播可以迅速向廣大群眾發布相關警報，幫助他們及時躲避危險。廣播還可以為社會各界提供平臺，讓人們分享自己的經驗和見解，促進社會的交流與發展。

廣播可以拓寬我們的視野，幫助我們更好地理解他人的觀點和情感。通過廣播節目，我們可以了解到各種各樣的聲音和故事，從而拓展我們的認知范圍。例如，一檔關于地方文化的廣播節目可以讓我們更加深入地了解當地人民的生活方式和價值觀念，增進對他們的理解和尊重。

廣播也可以成為人們溝通交流的橋梁，幫助不同群體之間加強理解和合作。通過廣播電臺的互動節目或者專題討論，人們可以就一些熱點問題進行深入探討，分享彼此的看法和感受，從而促進彼此之間的交流與共識。比如，一檔關于環境保護的廣播節目可以引導聽眾思考自己在環保方面的責任，并鼓勵他們采取實際行動來保護環境。

溝通與理解是構建人際關系的基礎，而廣播作為一種傳播工具，可以幫助我們更好地實現這一目標。通過廣播，我們可以傳播信息，互相傾聽，增進彼此之間的理解和信任。希望我們每個人都能珍惜廣播這一工具，用心傾聽，傳遞正能量，共同促進社會和諧與發展。

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每一首歌都像一只紙船，承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂，不同的風格，演繹著不一樣的感受，帶你飛越音樂地帶，去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。

音樂像小河里的潺潺流水，有著清晨露珠的清澈，有著夜色般的朦朧，聽著它就會讓你進入心境如夢的境界

親愛的聽眾朋友們：

大家好！現在是（說時間），廣東省廣州城市職業技工學校校園之聲廣播臺現在為您播音，這里是Easy music 我是某某。從現在起，我會給你更多的精彩。ok,現在就讓我們把心停留在這里，把你的耳朵交給我吧，跟隨我的腳步一起開始今天的音樂之旅吧。

十年、或是二十年甚至是三十年以前的那些已經被歲月遺忘的經典，我們又還記的多少.但是總有那些用心的歌手們，用自己的理解，以全新的面貌展示新潮的經典?我們來聽一下那首歌

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使命與擔當廣播稿

尊敬的聽眾朋友們，大家好！

今天，我想和大家分享的是“使命與擔當”。我們每個人都有自己的使命和擔當，不同的職業崗位也都有著不同的使命和擔當。這些使命和擔當激發著我們的動力，促使我們為實現自己的目標而努力奮斗。

作為一名廣播主持人，我也有著自己的使命和擔當。我的使命是傳遞正能量，為大家帶來有價值的信息和啟迪，讓聽眾們獲得學習和成長的機會。我的擔當則是時刻保持專業素養，掌握最新的新聞資訊和熱點話題，讓大家聽到的不僅是知識，更是一份信任和責任。

而在國家層面，我們更加需要堅定自己的使命和擔當，為實現中華民族的偉大復興而努力。中國作為世界上最大的發展中國家，肩負著舉世矚目的重大使命和擔當。我們需要全面建設社會主義現代化強國，為推動世界經濟發展和全球治理體系改革做出應有的貢獻。

在這個過程中，每一個人都有自己應盡的使命和擔當。無論是企業家、教育工作者，還是醫生、護士，每個人都應該有一個清晰的使命和擔當。只有這樣，我們才能在各自的職業領域上不斷進步，為實現國家的繁榮富強注入強大的動力。

最后，我想再次強調，只有當我們明確自己的使命和擔當，才能夠有一個明確的目標方向，才能夠解決職業生涯中可能遇到的各種挑戰和困難。讓我們一起努力，為實現自己的使命和擔當而奮斗！

謝謝大家收聽，祝大家生活愉快，工作順利！

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健康與美食一直是人們關注的熱門話題，我們每天都在追求健康的生活方式，同時也想享受美味可口的食物。在這個快節奏的社會中，人們往往忽視了飲食對健康的影響，導致身體出現各種問題。建立良好的飲食習慣對于保持健康至關重要。

健康的飲食是保持身體健康的基礎。我們身體所需的各種營養素都來自飲食，因此飲食均衡是非常重要的。一個健康的飲食習慣應包括五谷雜糧、蔬菜水果、肉類蛋白和適量的脂肪。五谷雜糧提供了身體所需的能量，蔬菜水果富含各種維生素和礦物質，肉類蛋白可以提供給身體必需的氨基酸，適量的脂肪則是維持健康的必不可少的成分。通過均衡攝入這些食物，我們可以保證身體獲得所需的營養，從而保持健康。

健康的飲食也會對我們的外表產生影響。人們常說“你是什么吃的”，其實飲食與我們的外貌密切相關。如果我們長期攝入高糖高油的食物，就容易導致肥胖、痘痘等問題。相反，如果我們均衡飲食，攝入足夠的蔬菜水果和蛋白質，就可以使皮膚光滑細膩，發出自然的光彩。適量的運動也是保持身體健康、塑造身材的重要因素，通過運動讓身體保持靈活，同時還可以幫助消耗多余的熱量，保持體重。

美食也是健康生活的一部分。人們常說“人之初，性本善”，其實每個人都有享受美食的權利。人們可以在保持健康的前提下，根據自己的口味選擇適合自己的美食。各種各樣的美食可以給人帶來愉悅的感受，也可以幫助人們釋放壓力、放松身心。當然，在追求美食的過程中，我們也要注意合理搭配食物，避免攝入過多的高糖高油食物，從而保持身體健康。

健康與美食是密不可分的兩個概念，我們可以通過建立良好的飲食習慣來保持身體健康，也可以通過享受美食來提升生活品質。希望每個人都能找到適合自己的健康與美食之間的平衡點，過上健康快樂的生活。

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近年來，隨著讀書氛圍的逐漸濃厚，越來越多的人將閱讀作為一種生活方式，這也使得好書的流傳變得更加廣泛。而在好書這條路上，我們或許可以尋找到一些細節，使得精品書籍得以更好地傳遞，更快地影響更多的讀者。于是，在這里，就讓我們一起探討一下“與好書同行”的可能性。

首先，我們得清楚，好書的本質意義是什么。從某種意義上說，好書是一種契機，它不僅可以傳遞某種思想，某種感情，某種理念，還可以將讀者從此前的認知范疇中溢出，嘗試不一樣的東西。好書啟發人們去思考，去感受，去體驗，能夠打開人們的視野，幫助他們找到自己的所在。好書或許只是一本平凡的書，但它卻能載入讀者的心靈，讓人重溫那些被遺忘的感受和思考。

但是，要想好書得以更好地傳播，除了內容上的品質外，還需要一些“衛道者”的協同行動。在這里，“衛道者”指的是那些有意識地將這些好書傳遞下去的人。他們可能是書友圈里的讀者，也可能是公共場合的閱讀分享者。無論他們身在何處，他們都是好書傳播的主動者，為好書的品質保駕護航。

那么，如何才能讓“與好書同行”成為一種習慣，更廣泛地傳導這些好書呢？一方面，公眾媒體和專業機構可以加強對好書的推介和評價。就比如電視臺的書評節目，報社的專欄，文化機構的講座等等，都是為讀者提供更為便利的的了解和接觸的途徑，而這些接觸過程往往會激發讀者去尋找好書，去讀書。

另一方面，也可以通過親身之力，倡導好書的推廣。比如像開辦閱讀分享活動，到公園、咖啡店等地方進行現場講解和談論等等。這不僅可以讓閱讀不再是單一的個人閱讀，也可以將閱讀融入到群體分享的氛圍中，以此擴大好書的聲勢，為好書的傳播注入更多的元素。

但無論是何種形式，我們都期待“與好書同行”成為一種文化風尚，讓更多的人將讀書作為一種生活方式，讓更多的人堅信“讀萬卷書，行萬里路”的鏗鏘信念，在與好書同行的路上，讓我們一起體驗最真實，最美好的人生。