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種植產業培訓總結|種植產業培訓總結(推薦14篇)

發表時間:2024-02-05

種植產業培訓總結(推薦14篇)。

第一篇 種植產業培訓總結


一、活動背景


為了增強幼兒對植物和自然的認識,激發他們的種植興趣,開展了一次小班種植活動。通過親身參與種植,小朋友能夠親身感受到植物的生態過程和成長的奇跡,培養他們的責任心和耐心。


二、活動準備


活動前,精心準備了種子、土壤、花盆、澆水壺、鐵鍬等工具。選擇了一種容易種植且生長周期短的植物,如小西紅柿、豆芽等,以便讓小朋友們在有限的時間內親眼見證植物的生長過程。


三、活動過程


活動開始前,首先給小朋友們介紹了植物的基本知識,包括植物的種類、生長所需的元素以及關于光線、水分和溫度的需求等。然后,向他們展示了種植材料,并解釋了如何正確地操作。


在實際操作中,要求每個小朋友都親手動手,先用鐵鍬將土壤鏟入花盆中,然后將種子撒入土壤中,最后再輕輕地覆蓋上一層土壤。在這個過程中,引導他們正確地培土、撒種子,并教他們如何合理地澆水。


四、活動收獲


通過這次種植活動,小朋友們逐漸了解了植物生長的過程。他們學會了識別不同的植物并理解了它們的特點。除此之外,小朋友們還學會了掌握簡單的種植技巧,如如何培土、撒種子、澆水等。在整個活動的過程中,他們也體會到了勞動的樂趣。


五、活動反思


通過這次活動,也發現了一些問題。在活動前的準備上并不充分,花盆數量不夠,導致有些小朋友無法及時進行種植。的活動內容有待豐富,可以引入更多種類的植物和相關的知識,以滿足不同小朋友的興趣。


針對這些問題,將采取相應的措施進行改進。在以后的活動中,將確保準備工作做足,確保每個小朋友都能積極參與。同時,將進一步挖掘植物的知識,增加活動的趣味性和可持續性,讓小朋友們更好地理解和熱愛大自然。


六、活動心得


通過這次小班種植活動,小朋友們不僅獲得了實踐經驗,更重要的是培養了愛護植物和關注環境的意識。他們在活動中體會到了勞動的樂趣,同時也激發了他們對自然界的好奇心和探索欲。相信在將來的生活中,這些經歷將會成為他們成長的寶貴財富。


在未來,將繼續開展種植活動,為小朋友們提供更多的機會去與植物親密接觸,讓他們在認識植物的同時提高自己的動手能力和觀察能力。通過這樣的活動,希望能夠培養小朋友們尊重自然、關愛環境的習慣,為他們的成長和未來做好基礎。

第二篇 種植產業培訓總結

根據《中華人民共和國合同法》和《中華人民共和國農產品質量安全法》及其它有關法律法規的規定,甲方為了出口符合質量要求的大蒜,實現農業產業化經營,規范大蒜種植提高產品質量,按照國家要求,進一步建立出口農產品可追溯體系,保障生產者和經營者雙方利益。甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠實信用的基礎上,經雙方協商,就大蒜種植訂購有關事宜簽訂如下協議;

一)甲方負責聘請土地局、農業局等有關部門專家、研究員根據土地情況,測土施肥、制定種植計劃;并定期免費為乙方做技術培訓,并幫助乙方建立田間生產管理檔案。

二)甲方免費派技術人員到基地現場指導、監督、檢查乙方在地膜覆蓋、施肥、灌溉、施藥等農事方面活動。

三)甲方全部收購乙方符合標準的無公害大蒜。既甲方指定的乙方種植基地種植的,符合無公害質量標準的大蒜。乙方農戶增加的農膜費用、減產等農資費用,甲方承諾補貼農每畝150元左右的補償,在協議有效期的每年10月31日前結清一次。

一)乙方提供畝耕地全部用于種植無公害大蒜,自月日起至月日止,共期限五年,落實甲方要求的無公害大蒜種植。

二)乙方按甲方指定的品種種植,必須嚴格按照無公害生產技術規程、各項標準進行操作,并完整的記錄存檔(甲方監督)。

三)乙方所種植的大蒜全部接受無公害生產技術規程管理,服從統一布置,按甲方要求使用有機肥,少用尿素等無機肥,保證不在1

大蒜基地使用無公害農產品生產禁用藥品,使用由甲方技術中心指定的農資站統一供應的專用藥品肥料,最大限度滿足甲方所要求的無公害蔬菜之目標。

四)乙方生產出符合甲方質量要求的無公害大蒜,無其他原因必須全部售予甲方。

一)若甲方技術中心認為乙方所種植大蒜不符合質量標準,或發現乙方使用禁用藥品,甲方有權拒收乙方的產品,本協議撤銷。

二)乙方施用有機肥,少用尿素等無機肥,未滿足甲方所要求的無公害蔬菜之目標,甲方有權拒收乙方的產品,本協議撤銷。

三)甲方未及時結清款項于乙方,乙方有保留銷給其他客戶的權利。

四)若與不可抗力造成的損失,應盡快向對方通報理由。在提供證明后允許延期履行、部分履行或不履行。協議雙方各自承擔相應的責任,其解釋權歸甲方。

五)協議雙方因履行本合同發生的糾紛,不能通過協商解決的可依法提起訴訟。

本合同自甲乙雙方代表簽字,單位蓋章后生效。有效期到年月日。本合同一式兩份,甲乙雙方各一份,具有同等法律效力。本合同未盡事宜,由甲乙雙方本著公平、公正的原則友好協商解決或提交法院仲裁。

第三篇 種植產業培訓總結

三都縣農工局開展馬鈴薯種植技術培訓

近日,三都水族自治縣農村工作局在塘州鄉為今冬明春種植25000畝馬鈴薯生產基地建設開展現場培訓,特邀貴州省農科院馬鈴薯研究所專家組主講。該縣南片區9個鄉(鎮)和合江鎮分管領導、農業技術服務中心負責人、村干部、群眾、種植大戶代表和縣農工局、縣扶貧局以及縣農技站全體技術干部等共計100多人參訓。

該局根據縣委、縣政府的工作部署,以黨的十八屆三中全會精神為動力,以促進農村經濟發展讓農民實現脫貧致富奔小康夯實基礎,全縣發展馬鈴薯生產,通過現場培訓后,要求各鄉(鎮)領導高度重視,鄉(鎮)農技服務中心認真做好跟蹤服務;種植大戶要起到好的帶頭作用,努力實現全縣馬鈴薯產業化生產,促進農民增收實現小康社會的目標。

第四篇 種植產業培訓總結

口腔種植是一種先進的牙齒修復技術,它可以通過植入人工牙齒根來代替受損或缺失的自然牙齒,從而讓口腔恢復美觀和功能性。在進行口腔種植的整個過程中,我們需要注意一些重要的細節,才能確保種植的效果和質量。下面就讓我們一起總結一下口腔種植的心得體會。

一、口腔健康檢查的重要性

在進行口腔種植之前,我們需要做好詳細的健康檢查,包括口腔的牙齒、牙齦、咬合、頜骨等方面。這是因為種植需要依靠健康的口腔基礎才能有效進行,如果存在一些健康問題如牙周炎、骨質疏松、頜骨發育不良等等,那么就需要在種植之前進行相應的治療。

二、選擇正規的口腔醫院和專業醫生

選擇正規的口腔醫院和經驗豐富的口腔醫生是一定要注意的事項。正規的醫院有著嚴謹的操作流程和標準的種植器材,而經驗豐富的醫生則可以更好地為患者制定方案、解決問題和保障手術的安全性。在進行種植之前,我們可以多進行咨詢和考察,選擇最合適的專業醫生和醫院。

三、科學的種植方案和手術操作

科學的種植方案和手術操作是種植整個過程中最為關鍵的環節,其中包括患者的口腔情況評估、X光檢查、術前模型制作、手術計劃的定制和患者的術前準備等等。因此,在進行種植之前,我們需要充分了解自己的口腔情況、了解種植的整個過程,和醫生共同制定最為適合自己的種植方案和手術操作方案。

四、術后的護理和注意事項

在完成種植手術之后,我們需要進行術后的定期復查和護理。這其中包括飲食方面的注意事項、口腔衛生方面的護理、術后的冷敷和止痛等等。通過嚴格執行術后護理和注意事項,可以更好地促進種植的恢復和健康。

以上是口腔種植整個流程中需要注意的心得體會,希望大家在進行口腔種植之前,可以充分了解和考慮這些重要的方面,從而達到最優的種植效果。同時,我們也要注意口腔健康的重要性,提高口腔保健意識,保護自己的口腔健康。

第五篇 種植產業培訓總結

為了更好地發揮土地效益,雙方本著平等、自愿、等價、有償的原則,達成如下協議:

一、甲方自愿和乙方合作種植果樹,土地屬于甲方自己所有的荒地28畝,乙方出資一切種植果樹的開支。共同發展林產業。

二、如果國家征用土地,地上的種植物屬于甲乙雙方平分。征得土地屬于甲方所有。乙方不得干涉。

(1)以上條款雙方信守,不得違約,否則由違約方付給對方違約金壹百萬元及負一切法律責任。

(2)此協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,從雙方簽字之日起生效。

乙方:

根據國家《物權法》、《農村土地承包法》《合同法》等相關法律、法規,本著平等、自愿、有償、誠實守信原則。達成如下承包協議條款。

一、合作方式:

甲方出土地乙方出葡萄園基礎建設和配套設施建設,甲方協助乙方葡萄園銷售工作,乙方負責種植人工、技術、種苗、肥料等日常管理,乙方銷售記錄和管理資金,銷售完后、進行核算共同分配提成,每年葡萄園產出的葡萄收入,乙方每畝每年除去______生產成本后利潤甲方占______,乙方占______。其土地面積約____畝,位置見附圖。

二、合作年限:____年__月__日至_____年___月__日。前兩年甲方不參與分成。由乙方自負盈虧由甲方免費出地使用。

三、乙方可在葡萄園內養殖家禽、珍禽和蔬菜種植等(可就地銷售),每畝控制在______只左右,并保證環境衛生,養殖家禽、珍禽全部收入歸乙方所有,甲方不能以任何理由收取其它管理費用。

四、乙方應遵守甲方的生產經營及公司的的規范管理制度。

五、本協議履行期間土地整理由乙方負責,甲方負責提供水電并安裝。

六、如因葡萄園區內項目得到國家政策性補助的由乙方受益。

七、本協議自簽訂之日起生效,甲乙雙方不得修改或解除協議,若違約,違約方賠償對方損失。本協議未經事宜可經雙方協商作出補充規定,補充規定與本協議具有同等法律效力。本協議在履行中發生糾紛應通過雙方協商解決,協商不成,可訴請人民法院處理,協議期滿后,在同等條件下,乙方有優先權,如甲方要終止協議提前一年通知乙方或者重新續簽協議,本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份。

第六篇 種植產業培訓總結

種植蘑菇工作總結

蘑菇是富含營養,口感豐富的食材之一,在餐桌上備受大家的歡迎。在現代化的飲食文化中,蘑菇的種植以及加工已經成為了一個新興產業。作為一名蘑菇種植工,我有幸親身體驗了這個行業,并且在工作中總結出了一些經驗,希望能夠對大家有所幫助。

首先,蘑菇生產的種植過程是復雜的。在這個過程中,需要從環境,氣候,土壤,機器操作等多個方面進行考慮和把控。蘑菇的生產繁瑣,而且非常細致,需要認真細致的工作態度,以及高超的技術水平。 另外,蘑菇生產的環境非常重要。在蘑菇廠房里,需要維護整潔的環境,維持穩定的衛生條件,以保證蘑菇的生長免受外界的干擾和污染。

其次,蘑菇的生產需要掌握一些專業技能。我在這個行業里面摸爬滾打后,掌握了許多技巧和技術。例如,種植蘑菇前需要徹底清潔,防止病蟲害的侵擾。然后,為了讓蘑菇在一個溫暖舒適的環境中生長,我們需要在工作室中布置一定的溫度和濕度控制設備。同時還要保證廠房內股份含氧的充足,防止生產出現差錯。此外,對蘑菇品種的不同,即種植條件的不同也稍有差異。對于不同的蘑菇品種,我們需要針對其生產標準來進行制作,以保證最終的種植質量和產量。

其次,蘑菇生產過程中還需要注意勞動安全問題。在這個行業中,人們會長時間的置身在一個封閉的環境里。在大量的工作量壓力下,工作人員容易疲勞,增加很多不必要的勞動安全隱患。為了防止這種情況的發生,我們的廠房內裝置了一定的安全措施,例如各種環境監測器,消防器材,以及預防安全意識的教育宣傳。這些措施為我們工作人員提供了最為安全的保護,并且有效地減少了可能出現的事故情況。

最后,蘑菇的生產需要我們對市場趨勢和顧客需求的了解。這個行業本身是一個非常敏感和變化的產業,市場需求和品種的變化非???。對于這個方面,我們需要多關注市場信息,對產品特性進行了解,并且制定主動的銷售策略,更好地提高種植中心的生產效率和盈利能力。

總之,蘑菇的種植生產是一個非常細致和嚴謹的行業。在整個生產中,我們需要對環境,技術,安全問題,以及市場情況等進行全方位的考慮,以保證生產的順利完成。希望我們的總結對于大家的了解和認識產生了一定的深度,也希望對于行業專業人士能夠有所幫助。

第七篇 種植產業培訓總結

尊敬的領導、各位嘉賓、女士們、先生們:

大家好!今天我來給大家講一下我們為什么要發展種植產業。

隨著人類社會的發展,城市化進程日益加速,土地資源越來越稀缺,而種植產業在我們日常生活中卻顯得是如此的重要。種植業不僅可以為我們提供食物,而且還是經濟發展的重要力量。世界各國都在大力發展種植業,將其作為國民經濟的支柱產業,為此,我們也應該積極發展和扶持種植業。

首先,種植業是我國農業的重要組成部分。農業是我國的傳統產業之一,而種植業則是農業中最重要的組成部分。種植業不僅是農民增加收入的重要手段,而且還可以提高農業生產水平,增加農民的就業機會。此外,種植業還可以促進農業現代化,推動城鄉經濟協調發展,有利于消除貧困、落后和地區經濟差距。

其次,種植業是國民經濟的支柱產業。在我國經濟體制改革和市場化的進程中,種植業產值逐年增加,占國內生產總值的比重也逐漸提高?,F在,種植業已經成為全國農業總產值的三分之二以上,并在國民經濟中起到了重要的支撐作用。在新時代,通過加強國家和地方的支持,發揮現代科技的作用,建立完善的管理體系,可以促進我國種植業向高質量、高效益、可持續發展的方向不斷邁進。

最后,種植業是我國進一步增強國際競爭力的重要途徑。目前,我們國家在種植業上還存在著很大的發展空間。競爭力相對較弱不僅在國內市場表現不理想,而且在國際市場上更顯得格外吃力。因此,進一步加強種植業的發展,推動其數據化、智能化、信息化、生態化運行,培育具有國際水平的優勢種植業企業,成為其它發達國家和外資企業進軍中國市場的主要競爭對手。

總之,種植產業的發展必將推動我國農業、經濟和社會的全面發展。希望我們能夠認識到種植業的重要性,加強政策保障,發揮優勢,補齊短板,創造良好的發展環境,努力構建新型種植業產業鏈,共同推動種植業的后發優勢發揮,讓中國傳統農業煥發新的生命力。謝謝大家!

第八篇 種植產業培訓總結

篇1:水培蔬菜怎么種植<\/h2>

一、制作水培箱

在種植水培蔬菜之前,要先準備好一個不漏水的水培箱子,推薦大家使用塑料的泡沫箱子。還要在箱子上放置一個大小相同的浮板,目的就是為了能承載蔬菜。

二、處理蔬菜

水培種植之前要對蔬菜進行簡單的處理,要先挑選好水培的蔬菜,用干凈的清水將根系處沖洗一遍。接著將它的`根須梳理一下,用剪刀將它的枯老根、腐爛根都剪除,再使用高錳酸鉀消毒。消毒后的根系不能直接水培,要用干凈的水沖洗后再進行定植。

三、進行水培

在種植的時候要小心,不能傷害到它的根系,最好是在水培箱子里加適量的營養液。將幼苗的根系定植好,水培箱里要時刻有水。

四、種植養護

在種植后要注意換水,因為水培的時候水里會有很多細菌,時間一長水質也會變差。因此,要注意換水,可以使用雨水、池塘里面的水,也可以用河里的水。

篇2:蔬菜種植承包合同<\/h2>

二、甲方給乙方提供水、電、路及勞務輸出和蔬菜管理項目,合同范本《蔬菜種植合同》。

三、乙方責任:乙方在種植前向甲方補助青苗費_____元/畝。

四、乙方種植中免費提供種子、農藥、化肥。

五、乙方就付早方種植管理費、按成品菜每棵_____元。

六、期限_____個月,自_____年_____月_____日起到_____月_____日止,生產期間如發生自然災害屬乙方承擔。

七、以上條款應雙方遵守,單方違約每畝罰金_____元。

八、合同一式兩份甲乙雙方簽章生效。

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甲方:___________ 身份證號碼:_______________

聯系方式:_________________ 詳細地址:_________________

乙方:___________ 身份證號碼:_______________

聯系方式:_________________ 詳細地址:_________________

經甲、乙雙方協商,本著互惠互利、公平公正的原則,甲方將所屬資產______大棚______棟,承包給乙方從事蔬菜生產。具體合同條款約定如下:

1.合同有效期限為______年,______年______月______日起至______年______月______日止。

2.承包費金額:每年每棟大棚上繳承包費____________元整。 3.交款方式:合同簽定之日交納承包費____________,其余款應在合同到期之日結清,以合同簽訂日期為準,不得拖欠。

4.甲方大棚位于____________處,占地____________畝。

5.甲方負責乙方在生產經營中的水、電、人工、有機肥料、冬天取暖設施及其它相關生產資料供給,因此所發生的費用由甲方自行負責承擔。蔬菜種子費用由乙方自行承擔。

6.合同期內,如遇國家征收有關稅費,按國家政策執行,由甲方自行承擔。

7.甲方負責按照乙方要求種植各種蔬菜,負責提供技術及信息。在蔬菜種植過程中甲方要按照乙方要求精心管理,不準使用農藥驅蟲,施肥要按照乙方要求使用有機肥料,確保蔬菜質量、產量和及時供給,如違反上述約定,導致棚內蔬菜質量或產量無法滿足乙方需求,應予以賠償。沒有乙方允許甲方不準動用蔬菜,如有發現將按照損失從承包金中扣除。

8.甲方要按照乙方要求按時間順序去精心種植各種蔬菜,根據蔬菜生長條件需要,必須要保證大棚光照、濕度等,以保證蔬菜的正常生長。

9.乙方不按合同約定時間交納承包費,應向甲方支付每日______%的違約金,逾期______個月仍不能交足承包費時,甲方有權終止合同,解除乙方承包權,并訴請法律追繳所欠承包款。

10.乙方不得將所承包的大棚轉包給他人經營,一經發現甲方將解除乙方承包權,合同終止,大棚收回,因此而造成的經濟損失由乙方自己承擔,承包費不予退回。乙方租用大棚期內,未經乙方同意,甲方不得將該大棚抵押或轉讓他人。

11.在合同承包期間如果遇到國家生產、企業規劃征用該地時,雙方服從國家企業需要終止合同,如占地部門給予國家相關政策規定的青苗補償費,將按實際占用青苗面積給予乙方補償,土地補償費及安置費等費用歸甲方所有。

12.甲方必須遵守并執行乙方的'各項管理規定,雙方簽定安全協議,因甲方在生產過程中大棚質量問題或安全管理不善造成的經濟損失及人身傷亡事故由甲方自行承擔全部賠償費用及刑事責任。

13.由自然災害引起的大棚損壞或滅失所產生的經濟損失由甲方承擔,棚內種植蔬菜損失由乙方自行承擔。

14.本合同未盡事宜由雙方共同協商做出補充協議。

15.本合同在______年______月______日前甲、乙雙方對大棚現狀進行確認,乙方交納承包費后簽字生效。

16.本合同一式二份,甲乙雙方各一份。

甲方:____________ 乙方:____________

_____年____月___日 _____年___月____日

甲方:_______________

乙方:______________

篇3:蔬菜種植承包合同<\/h2>

甲方:

乙方:

為了明確雙方職責,維護雙方利益,避免糾紛,經雙方商議,本著平等自愿、互惠互利的前提下,達成相關協議,由甲乙雙方共同遵守并嚴格履行,協議條款內容如下:

一、承包項目內容:

甲方現將所屬的基地號種植棚,合計畝承包給乙方從事蔬菜種植、養護、采摘等相關工作。

二、承包費用及利益分配

1、土地地租由甲方支付;

2、乙方負責完成的蔬菜種植目標產量,按每月簽定的《蔬菜產量目標任務明細表》進行考核,詳見附表1,,若因乙方疏于田間管理,產量沒達到目標值,給甲方造成損失由乙方承擔。

3、乙方生產出的蔬菜,只能供給甲方,甲方按每個不同品種蔬菜價格收購乙方蔬菜,價格列表詳見附表2。

4、甲方每月支付乙方1500元生活費,并提供煤氣、大米、做飯設施及設備,每日提供自產蔬菜斤/人,其他乙方自行解決;

5、從開荒到有蔬菜采收止,時間為天,乙方需要自行將承包的土地開荒完畢,按要求種植蔬菜,甲方支付乙方開荒費4000元/人/月,若未按時完成,則按工作量發放開荒費,以完成工作量折算。

6、甲方在每月10日前對上月從乙方種植地中收購的蔬菜費用及提成、生活費結算完畢。

三、協議期限

承包起止時間:年月日—年月日。四、甲乙雙方的權利和義務

甲方的權利和義務

1.甲方負責制定種植計劃、生產資料的投資和技術指導。

2、甲方提供定量的生產物資,含種苗、肥料、農藥等,一切費用由甲方承擔。

3、甲方為乙方提生產農資,生產工具以及灌溉設施,耕地設施;

4、甲方對乙方的種植生產進行監督,及時解決乙方種植過程中出現的問題和突發事件。甲方負責土地產出物的銷售事務,乙方按照甲方的訂單進行采收工作,乙方不得擅自私自采摘銷售。若乙方有銷售途徑且價格高于甲方所指定銷售商的收購價格時,乙方向公司提出可行性建議。

5、甲方為乙方提供住宿,水電等基本生活條件。

6、甲方提供一間單獨的公用廚房給所有承包大棚蔬菜種植方使用,其他由乙方自行解決;

乙方的`權利和義務

1、乙方必須嚴格按照甲方制定的生產計劃進行科學種植,按時保質保量完成清園、整地、播種、育苗、施肥、除草、澆水等田間作物管理以及采收工作;

2、乙方在種植過程中必須按照甲方所派技術員的指導進行相關勞作,不得擅自違背技術原則,配合甲方做好種植期間對作物生長狀況的各項指標的測定工作,不得以任何理帖進行妨礙;

3、乙方必須維護好該棚及相關附屬物和生產工具的完整性,不得損壞和丟失。若因人為或監守不到位發生上述情況應照價賠償或自費維修。

3、乙方不按甲方要求完成田間種植管理工作,甲方有權督促檢查并給予經濟處罰,連續警告兩次,甲方有權結束承包關系,一切損失由乙方承擔;

4、乙方在種植過程中,必須時刻觀察蔬菜的生長情況,一旦發現病蟲災害,及時報告給技術員,按照技術員的要求進行防治。若因乙方的忽視,未能及時發現病蟲災害,造成蔬菜減產,相關損失由乙方承擔。

5、乙方在勞作期間,應注意生產安全,預防農藥中毒、飲食衛生、自身疾病、交通事故等意外情況的發生。若發生上述等情況,與甲方無關,所有費用及責任有乙方承擔。

6、乙方應具備良好的蔬菜種植知識和經驗,以節約成本的理念來避免資源浪費,力求發揮大棚的最大經濟效益,若該承包戶所種植的大棚當年的產值低于該種植品種當年產值平均數的10%,原則上取消該承包戶下一年的承包資格。

7、乙方必須認真閱讀和理解甲方提供的《大棚種植承包人員管理制度》、或其他會影響到他人工作或生活的通知、規定等,并嚴格遵守。

8.該協議一式兩份,自雙方簽字之日起生效。如一方要求提前解除合作關系,則必須提前2個月商議,違者承擔引發的一切后果。本協議如有未盡事宜,由甲乙雙方協商,再作補充規定并與本協議具有同等效力。

甲方:_________乙方:_________

法定代表人:_________法定代表人:_________

_________年____月____日_________年____月____日

篇4:蔬菜種植承包合同<\/h2>

甲方:

乙方:

乙方將在樂治鎮嘎泥壩、高枧村流轉土地1000畝,種植反季節無公害蔬菜的核心示范基地,根據《中華人民共和國合同法》規定,經雙方協商,在公證合理的基礎上,共同達成如下條款,供雙方嚴格執行。

一、甲方的權力和義務

1、甲方無償負責土地的丈量,按乙方使用種植蔬菜的土地數量交給乙方使用,土地租金費由乙方支付;關于土地連片內種得有農作物的的土地和不適應蔬菜生產的土地糾紛由甲方負責調解。

2、甲方提供基地鋼架大棚、基地工房、澆灌工程等現有基礎設施給乙方使用,負責協調灌溉所需用水。

3、

4、甲方負責蔬菜基地交通運輸道路的修整。甲方負責蔬菜基地育苗中心所占用土地的糾紛。土地費用一年一畝450元由乙方支付,乙方使用一年付一年的費用。

5、甲方負責調解有關治安方面矛盾糾紛和地方民事糾紛,保護乙方合法權利。

6、甲方按照乙方建設規模從蔬菜項目中借給乙方滾動發展資金,作為黑心示范基地的產前投入經費。

7、甲方負責協調乙方冷庫修建的的場地及電力實施,冷庫修建資金由乙方負責,產權屬于乙方。

二、乙方義務和責任及權利

1、乙方負責嘎泥壩、高枧村1000畝蔬菜基地的征用土地費用,每畝一年按450元現金賠償給農戶,由甲方協調付款方式,乙方核實后,認可甲方提供的農戶名單對應的土地面積數量和領款金額。

2、土地租用年限為20_年3月15日起到20_年3月15日止,到期后交還給農戶,如繼續要種,另外協調,如不繼續種,乙方種在地內未收獲的農作物應與土地出租農戶協調處理。如不到合同規定期限,農戶無理收回。乙方有權按合同規定的時間,追究甲方賠償種在地內農作物的經濟損失。

3、乙方負責反季節無公害蔬菜基地高標準、高質量、高科技種植技術,抓好1000畝核心基地蔬菜的生產。

4、乙方幫甲方帶動發展周邊農戶,種植出來的蔬菜,按保護價收購和銷售。

5、乙方自負盈虧,不論受任何風險,乙方無權追究甲方任何責任。關于乙方向甲方借蔬菜項目款的滾動發展資金歸還時間:從借款之日起,到乙方不在甲方所在地發展之日止,一次性返還甲方所有借款。

三、本合同一式三份,甲乙雙方各持一份,乙方所在村委會一份。

四、本合同自簽字之日起生效。

甲方:_________乙方:_________

法定代表人:_________法定代表人:_________

_________年____月____日_________年____月____日

篇5:蔬菜種植承包合同<\/h2>

甲方:________________

乙方:________________

為了發展經濟,使廣大社員得到實惠,特于_____公司簽定蔬菜種植合同,條件如下:

一、甲方責任:甲方向乙方提供蔬菜基地_____畝,有乙方搞蔬菜種植。

二、甲方給乙方提供水、電、路及勞務輸出和蔬菜管理項目。

三、乙方責任:乙方在種植前向甲方補助青苗費_____元/畝。

四、乙方種植中免費提供種子、農藥、化肥。

五、乙方就付早方種植管理費、按成品菜每棵_____元。

六、期限_____個月,自_____年_____月_____日起到_____月_____日止,生產期間如發生自然災害屬乙方承擔。

七、以上條款應雙方遵守,單方違約每畝罰金_____元。

八、合同一式兩份甲乙雙方簽章生效。

甲方:_________乙方:_________

法定代表人:_________法定代表人:_________

_________年____月____日_________年____月____日

篇6:種植活動總結<\/h2>

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了韓旺幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系,培養從小愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們將在3月12日,組織孩子們開展“我和大樹一起長”的植樹節愛樹護樹活動。

(一)幼兒通過“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠活動

每班在走廊上創設綠色植物角,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。

將綠化植物帶來園,家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。

(二)通過教育活動,知道了植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義

(三)通過畫一畫、太陽人娃娃來“領樹”、“我為小樹澆澆水”活動培養了幼兒愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感。

篇7:種植活動總結<\/h2>

本學期,在《3~6歲兒童學習與發展指南》精神的引領下,姚莊鎮中心幼兒園繼續開展種植特色活動,并在此基礎上有所創新,使全園師生在原有基礎上有了進一步的提升。

園內種植,穩步有序。依靠園內大塊的種植園,各年齡段按照各自特點開展相應的種植活動,如小班蘿卜、中班萵筍、大班花菜對比種植,幼兒從播種到管理,全程主動、積極地參與,在種植過程中不僅加深了對蔬菜的認識,也促進了孩子的動手實踐能力。

班級種植,有所創新。以班級為單位,每個班級重點開辟班級種植區,青菜、大蒜、菊花菜……種類應有盡有。同時,本學期還新加入了班級中草藥的種植,擴展了種植的種類,豐富了種植的內容。

種植環境,各具特色。在開展種植活動的同時,園內更豐富了種植特色環境,室內室外到處洋溢著純樸的種植氛圍,無論是瓷磚墻、室內種植區域,每個角落都讓幼兒、老師和家長感受到種植活動的成效。

“開心種植園”作為姚莊幼兒園的重點特色,在幾年的開展過程中,已取得了較好的效果。今后我園將在原有的基礎上,加入更多的創新點,使特色活動取得更大的成效。

篇8:種植活動總結<\/h2>

幼兒園的植物角是孩子們非常感興趣的區域,對于促進幼兒觀察力發展、激發探索欲有極大的幫助,借此契機,實驗幼兒園開展了創意盆栽展活動。

活動中,教師與幼兒一起收集塑料瓶、油桶等廢舊物品,對其進行切割、造型,然后放入泥土、水,種上各種花草,與孩子一起探討植物生長的小秘密,了解植物的生長過程,體驗勞動的快樂。創意花盆也是別出心裁,形成了該園一道綠色的風景線。

此次活動師幼共同分享了綠色、健康的生活理念,倡導了科學、文明、健康的生活方式,同時對該園教師的專業成長起到了一定的推動作用。

篇9:種植活動總結<\/h2>

在幼兒園的環境教育中,美麗的種植區始終都是班級環境教育中重要的組成部分之一。因為它不僅具有綠化班級,美化環境的作用,同時還蘊涵著很大的教育價值。

在當今的都市生活中,孩子們越來越遠離大自然。在種植區里進行簡單的種植活動,是他們直觀感受植物生長過程的良好機會。它不僅能激發孩子們對植物的興趣,還能學到許多有關植物的科學知識,掌握簡單的種植技能,更重要的是能培養孩子的愛心、耐心、責任心以及觀察、比較等多方面能力。那么如何利用種植區開展有趣的種植活動,充分發揮其教育作用呢?我們做了以下嘗試:

策略一:有效利用種植區,鼓勵孩子自主種植和管理

以往,教師為了讓孩子們參與種植區活動,教師都要求他們都從家里帶一些自己種植的小植物放到班級的種植區里,但是大部分孩子種植的小植物都是由家長代勞的,孩子們(甚至包括家長)是在被動地完成教師布置的任務,對于這個小植物以后的生長狀況并不關心。即使有一些做得很好的家長和孩子,在把種下的小植物帶到班級后,由于植物的發芽都需要一個過程,孩子的興趣無法持續很久。加之很多植物放在一起,教師也很難顧及到每一株植物的變化,于是經常出現這樣一種場景:雖然每個班級的種植區都是郁郁蔥蔥,但是孩子們卻很少真正的去關注,只是教師或班級里個別的孩子管理種植區,沒有發揮其教育價值。

為了改變這一現狀,我向孩子們提出了一個建議:請孩子在家種一株小植物,并精心照顧它,等它發芽后再拿到幼兒園來,比一比誰的植物長得好。孩子們在爭強好勝的心理作用下,都積極地參與了種植活動。為了讓自己的孩子種的植物長得最好,家長們責無旁貸地充當了指導者的角色,在家里認真地一對一地指導孩子,極大地激發了孩子對種植興趣,同時也掌握一些簡單的種植方法。

由于種植時間以及植物生長速度的不同,孩子們陸陸續續地把植物帶到幼兒園來,使孩子們都有機會向別人介紹自己的小植物。實踐證明,不僅孩子們愛上了種植區活動,經常到種植區看看植物的變化,家長也充分體會到了種植活動的教育價值。

比如:甜甜的媽媽和孩子種了幾顆黑豆,發芽以后,甜甜說:“這個豆子發芽太有意思了,媽媽,別帶到幼兒園了,我要在家看它長大?!眿寢屨f:“把它帶到幼兒園,給小朋友講講你是怎么把它照顧到發芽的,然后和小朋友一起看它長大,那多好呀!”這個事例充分說明,幼兒園種植活動不僅能激發孩子對植物生長的興趣,而且還是鼓勵孩子和別人交流與分享的絕好機會。

策略二:關注植物的生長變化,幫助孩子獲得有益的知識經驗

對于這一點,我們過去也有一些很好的經驗,如:做植物生長記錄。但是對于幼兒來說,做植物生長記錄還是一件有難度的工作。那么怎樣指導孩子完成呢?首先教師要以身作則,為幼兒做榜樣。

具體表現為教師要親自種小植物,還要從孩子的角度審視所提出要求的合理性、適用性。如果教師本身都對種植活動不感興趣,怎么為孩子做榜樣呢?因此在選擇所種植物上,我刻意標新立異,找到一根萵筍,目的是引起孩子們的興趣。

首先我向孩子們介紹萵筍的名稱,并組織幼兒說說它的外形特征,然后讓孩子們猜想它以后會長成什么樣子?最后請孩子們畫下小植物現在的樣子和猜想的樣子,于是有了第一次的觀察記錄,全班幼兒都饒有興趣地參與其中。

通過這次活動,孩子們知道了什么是觀察記錄,知道了可以用繪畫的方式記錄植物的生長過程,極大地調動了孩子自主學習的積極性。為了提高孩子們的記錄水平,我又提出了新要求:學會觀察和寫生。因為植物的生長速度是不同的,其生長過程中的形態也是不一樣的,有一些植物很快就能發生變化,有一些植物在生長過程中就沒有太多的變化,所以教師決不能為了記錄而記錄。教師要引導孩子經常觀察植物的變化,當發現有變化時再記錄。

例如:小豆苗長出新葉子了,白菜好像結花骨朵了,地瓜苗又長高了,甚至是蘿卜爛掉了,蒜苗干枯、死掉了。不管是誰有了新發現,教師都會做發起人,以小組的活動形式組織孩子進行觀察記錄,這樣不僅利于指導幼兒的觀察、繪畫,還可以組織幼兒對植物的生長進行話題討論。這些話題包括:白蘿卜和紅蘿卜的葉子一樣嗎?為什么這棵蘿卜的根會爛掉?種在水里、沙里、土里的大蒜長出的.蒜苗哪個最快?哪個最粗?等等。孩子們在輕松的氛圍參與話題討論,也許孩子們的討論只是只言片語,缺乏邏輯性,但是孩子們真真正正在思考問題,這是最重要的。

策略三:放大種植活動成果,促使孩子積累有益的生活經驗

雖然孩子們種植活動在成人看來很不起眼,但教師要高度關注種植活動,并及時放大這種成果,充分滿足孩子們的成就感。當有的孩子種的植物變化快,成為大家觀察和討論的中心時,孩子的內心是充滿快樂的;當有的孩子種的蒜苗被剪下來送到食堂成為美味的湯料時,孩子的內心更是充滿快樂的。教師千萬不要忽略了每一次機會,要及時使讓每一個孩子都能體會這種快樂,并把它放大再放大。

總之,種植活動是一項需要長期堅持開展的工作,其教育效果也不是一、兩次活動就能夠完全呈現出來。教師必須把對種植區活動的關注作為一種習慣,抓住這一良好的教育契機,引導孩子們學在其中、樂在其中,并獲得一些有益的生活經驗。因為這些生活經驗的獲得,遠比孩子們枯燥單調地學習一種知識更為重要,它必將在孩子們美麗的人生畫卷中留下最為新鮮靚麗的一筆。

篇10:種植活動總結<\/h2>

為了讓孩子們能親身參與到種植活動,觀察了解種植的每一個步驟,感知植物的生長過程,體驗勞動的快樂,我園特將種植活動納入幼兒園一日生活的日常工作,在園內為每個班都開辟了種植園地。經過去年的精心播種和澆水,今年各班園地里終于迎來了豐收的一刻。

7月14日下午,老師們和孩子們采摘著自己的勞動成果,有的拔蘿卜,有的摘菠菜,快樂和喜悅都寫在孩子們的臉上,相信在這一刻他們真真切切地體會到了辛勤播種、快樂收獲的滋味。

在動手動腦中,孩子們認識和了解自然物的生長規律,同時又能讓孩子們對大自然保持著永久的好奇心和探究欲望,今天的這一收獲真正體現了種植園地給孩子們帶來了勞作收獲的快樂,從而培養孩子們的勞動意識。讓我們的種植園地地成為孩子們探索的樂園,成長的樂園!

篇11:蔬菜種植合作協議書<\/h2>

甲方:______________

乙方:______________

為了更好的貫徹落實中央十三屆七中全會精神,以服務農民為宗旨,幫助農民致富奔小康,以民生健康為首要,經甲、已雙方協商一致,本著自愿、公平、誠實信用的原則,就公司加農戶聯合種植蔬菜分配事宜,制定本協議書,供雙方共同遵守執行。

一、種植地點:__________________

二、種植面積(棚數)與期限:種植面積____畝,共_____棚,從______年___月____日至_____年___月___日止。

三、分成比例:

1、甲方出種苗、化肥、農藥、設施蔬菜大棚硬件,比例為65%。

2、乙方出工、日常管理劑所有工序,乙方所占比例為35%

四、甲方的權利和義務:

1、負責向乙方提供種苗、農藥、化肥、設施蔬菜大棚硬件及種植技術等。

2、負責制定乙方每年生產技術管理、操作規程,同時提供技術培訓,現場指導等服務,有權對乙方種植蔬菜地進行檢查、監督,對達不到標準的基地提出整改措施,并要求限期改正。

3、負責銷售所種植的蔬菜,對合格的產品實行按質論價,協助乙方將所收獲蔬菜按時出售。

五、乙方的權利和義務:

1、乙方提供土地、出人工及日常管理等所有工序。

2、嚴格按照甲方的技術要求進行栽植、施肥、打藥及管理等,對種植基地所栽蔬菜按時按質完成每個工序,發現病情及時通報甲方技術員。

3、乙方在出售蔬菜時,將蔬菜運送至甲方指定收購地點,同時對蔬菜加以保護以防對蔬菜菜品損壞。

六、在出售蔬菜時,甲方提前通知乙方做好采摘準備,甲、已雙方必須在場,公開當次出售的價格和數量,并當場做賬記錄。

甲方:

乙方:

日期:

篇12:蔬菜種植合作協議書<\/h2>

為了不斷滿足舟山蔬菜市場的需求,提供更多的綠色蔬菜貨源,由市農林局、舟山市場集團公司和___________________三方考察論證,達成一致共識,具體如下:

第一章合作項目及基地

第一條合作雙方

甲方:

乙方:

丙方:

第二條合作項目

甲、乙雙方根據《合同法》及有關法規、決定聯合建立_______蔬菜種植示范基地。主要從事以綠色蔬菜和先進種植業基地建設及先進產品、技術的應用與推廣。

第三條地址:定海區馬岙鄉三星存社區

第二章生產經營目的、范圍和投資規模

第四條甲、乙雙方本著擴大綠色蔬菜種植規模,由目前的100畝逐步將種植面積不斷擴大到300畝,更好、更多地為當地市場提供高品質的蔬菜品種。決定共同投資______元組建合資公司,在馬岙鄉建立_________蔬

菜種植基地。基地名稱為_________。

第三章投資方式反比例分配

第五條甲方以流轉租用的_____畝土地種植期限作為投資,價值_____元。乙方負責種源投資及基地基礎建設投資。(基礎建設包括種植規劃、農田改造、工廠化設施建設、水、電、路、橋、通訊等)

第六條種植時間為乙方基地基礎建設好以后。種苗、人工、收割、加工、包裝、運輸等費用由乙方承擔。

第七條雙方股份比例為甲方占_____,乙方占_____。

第四章三方的權利義務

第八條權利和義務

甲方權利和義務

1、甲方負責提供基地建設授權委托書。

2、甲方負責基地建設指導和對合資公司的`宏觀管理。

3、甲方負責蔬菜深加工指導及營銷指導、負責產品回收。

4、甲方負責基地的不斷擴大、新農業示范區的推廣。

乙方權利和義務

1、乙方負責基地建設的規劃具體實施。包括農田改造、水利改造、種植設施加工房、管理房等設施的建設。

2、乙方負責基地的日常生產、用工、產品運輸管理。

3、乙方負責產品的質量和深加工的品質。

4、乙方負責合資公司的財務核算,嚴格控制成本,為投資方創利。

技術顧問方(市農科院)丙方

1、丙方負責基地的種植布局和建設改造設施方案。

2、丙方負責基地現代化農業的種植技術指導。

3、丙方負責基地種植人員的免費技術培訓。

4、丙方負責現代農業示范區的建設指導和技術推廣。

第五章合同修改、變更與解除

第九條合作過程中任何一方都可提出新的合作思路及補充條款。經雙方研究通過后,與本協議具有同等的法律效力。

第九條任何一方違約,被侵權方可提出解除合同,并由此造成的經濟損失由違約方承擔責任。

第六章合作期限

第十一條合作期限為___年。在合同到期前三個月,經雙方協商可延長合作期限。

第七章合同生效及其他

第十二條參照本合同的原則可訂立附屬協議視為本合同組成部分。經雙方簽字生效,與本合同具有同等法律效力。本合同及附件于_____年_____月_____日甲、乙、丙三方授權代表簽字生效。

第十三條市農科院作為現代農業技術推廣應用為基礎的技術顧問,不參與資本投資?;貫檗r科院提供部分土地和設施作為新農業的示范推廣。

甲方(蓋章):_________

乙方(蓋章)_________

丙方(蓋章)_________

_____年__月__日

第九篇 種植產業培訓總結


隨著全球經濟發展和社會進步,中國社會主義現代化事業取得了巨大的成就。仍然有相當數量的人生活在貧困線以下,這成為中國面臨的一項重大挑戰。為了解決這一問題,中國政府大力推行扶貧產業培訓年度計劃,旨在通過培訓和教育提升貧困地區居民的技能和就業機會,幫助他們擺脫貧困。


扶貧產業培訓年度計劃是一個全國性的計劃,涉及到各個扶貧地區和貧困群眾。它的目標是為貧困地區提供有效的培訓,幫助他們學習新的職業技能,提高就業能力,增加收入來源。這個計劃覆蓋了各個產業,包括農業、制造業、服務業等,力求為每個人找到適合他們的發展方向。


計劃的第一步是進行需求調查。政府將派遣專業團隊深入貧困地區,與當地居民交流互動,了解他們的需求和期望。這些調查結果將成為培訓計劃的基礎,確保培訓課程的針對性和實用性。


根據需求調查的結果,計劃將制定一系列培訓課程,涵蓋不同領域。這些課程將由專業的培訓師和教育機構提供,他們將向貧困地區的居民傳授所需的知識和技能。培訓的內容包括技術培訓、管理培訓、創新思維培訓等,旨在培養居民的實際能力,提升他們的就業競爭力。


在培訓階段,政府將提供相應的經費和支持。這包括培訓機構的資金支持、教材的免費發放、師資隊伍的建設等。政府還會為貧困地區居民提供一定的培訓補貼和就業安置服務,以便他們能夠更好地利用所學知識和技能。


在培訓結束后,政府將積極幫助培訓人員尋找就業機會。他們將與各個行業和企業合作,促成就業崗位的開設和招聘。政府還將組織專場招聘會,邀請各個企業來到貧困地區,與培訓人員面試和洽談。政府還將提供創業扶持政策和資金,鼓勵培訓人員自主創業,為貧困地區帶來更多的就業機會。


扶貧產業培訓年度計劃的實施,不僅提供了貧困地區居民脫貧的機會,也為他們帶來了新的發展前景。通過培訓,他們將能夠掌握各種技能和知識,提升自身素質,改變困境。同時,這個計劃也有助于促進當地經濟的發展,增加就業機會,改善貧困地區的生活條件。


扶貧產業培訓年度計劃為貧困地區的居民提供了一條脫貧致富的途徑。通過培訓和教育,他們可以提高就業能力,增加收入來源,改善生活質量。政府的大力支持和各方的合作,將為貧困地區帶來更加美好的未來。

第十篇 種植產業培訓總結



近期,我們小班進行了一次令人難忘的種植活動。本次活動的目的是讓孩子們親身體驗種植的樂趣,提高他們的環境意識和積極參與的能力。通過這次活動,我們不僅加深了對種植的認識和理解,也促進了小朋友之間的合作與交流。以下是對這次活動的詳細總結。



活動開始前,我們首先為每個小朋友準備了一個小花盆和一顆小樹苗。我們選擇的樹苗是容易種植和管理的,如向日葵、香蕉樹和小番茄等。為了讓孩子們更好地了解這些植物,我們還準備了一些圖片和書籍,向他們介紹了有關樹苗的信息。孩子們聚精會神地聽著,充滿了期待。



在活動正式開始后,我們將孩子們分成小組,每個小組由3至4個小朋友組成。每個小組派一名小組長負責組織和分配任務。我們希望通過小組合作的方式,讓孩子們學會團隊合作和分工協作。



首先,孩子們需要照顧自己的植物。他們需要為植物澆水、施肥并定期清理雜草。我們帶領他們學會如何正確澆水,如何判斷植物需不需要施肥。孩子們親手實踐,雖然有時候會誤操作,但他們在不斷嘗試中不斷進步。同時,我們還教給他們如何識別和除掉雜草,保持植物的健康生長環境。



隨著時間的推移,植物逐漸成長,小朋友們也對種植有了更深入的了解。我們組織了一次小型的觀察實驗,讓孩子們觀察不同條件下植物的生長情況。比如,給某些植物提供陽光和水,而對其他植物則減少光線和水源。孩子們通過觀察和記錄,得出了結論,了解了光線和水分對植物的重要性。



在這次活動中,孩子們不僅學到了種植的技能和知識,還培養了他們的責任心和耐心。他們每天都會仔細觀察植物的長勢,及時解決植物生長中的問題。有時候,為了防止小昆蟲破壞植物,他們甚至主動制作了小捕蟲器來保護它們。這種關愛植物的態度也讓孩子們從中獲得了成就感和快樂。



除了培養孩子們的觀察力和責任心外,這次種植活動還增進了小朋友之間的友誼。他們互相幫助,共同關心每個小組的植物,交流著自己的種植經驗和心得。有時候,我們還組織了一些小型的團隊游戲,讓孩子們更加融洽地相處。通過這些合作活動,孩子們的集體意識和團隊精神得到了提高。



最終,這次種植活動在孩子們的歡聲笑語中圓滿結束。通過親身參與種植活動,孩子們不僅學到了種植植物的方法和技巧,更重要的是,他們從中培養了對大自然的熱愛和保護意識。通過觀察和照顧植物的成長,他們也學會了耐心和責任心。此外,這次活動還讓孩子們更加深入了解了合作和團隊精神的重要性。我們相信,通過這次種植活動的積極參與,孩子們將會在未來的生活中更加關注環境保護,并樂于參與到各種活動中去。



小班種植活動總結完畢。

第十一篇 種植產業培訓總結



我參加了一次有關種植的培訓課程,并且從中受益匪淺。在這篇文章中,我將詳細介紹我在培訓過程中所學到的知識以及我的心得體會。



在培訓的第一天,我們學習了基本的植物生長原理和土壤肥力的概念。我們了解到,植物的生長需要光能、水分、二氧化碳和適宜的溫度。同時,土壤肥力對植物生長也起著至關重要的作用。我們學會了如何測試土壤的酸堿度以及如何通過調整土壤的pH值來創造出適宜植物生長的環境。我深刻認識到,植物生長離不開良好的土壤條件。



接著,我們開始學習各種植物的種植方法。老師向我們介紹了不同植物的生長周期、生長環境要求以及病蟲害防治措施。我特別喜歡研究蔬菜的種植,因此我重點學習了蔬菜的種植技術。我了解到,蔬菜種植需要合理選擇品種、控制溫度和濕度、進行適量的施肥和澆水,并及時采取防治措施。通過這次培訓,我學會了如何在家庭菜園中種植各種蔬菜,提高收獲的質量和產量。



在培訓的過程中,我們還學習了一些先進的種植技術,例如溫室種植和水培種植。這些技術在現代農業中得到廣泛應用,可以提高植物的生長速度和產量,并且減少病蟲害的發生。老師帶領我們參觀了一家大型溫室農場,讓我們親身體驗了溫室種植的優勢。我對溫室種植的規模和高效率感到驚訝,也對這種現代化的種植方式充滿了期待。



在培訓的最后幾天,我們進行了一些實際操作和實踐。我們親自動手種植了一些蔬菜和花卉,并學習了如何管理和維護植物的生長。通過實踐,我更加深入地理解了種植的技巧和注意事項。我發現,只有親自動手才能讓我真正理解和掌握這些知識。



總結一下,這次種植培訓讓我受益匪淺。我不僅學到了關于植物生長和土壤肥力的基礎知識,還學習了蔬菜種植的技術和一些先進的種植方法。通過實踐,我對種植有了更深入的了解,并能夠將所學知識運用到實際操作中。我相信這次培訓對我未來的種植事業將有著積極的影響。我將繼續學習和探索,為我的植物種植事業而努力。

第十二篇 種植產業培訓總結

教授主要內容:棚膜的選購與鋪蓋、大棚蔬菜的栽培原理,常見棚菜營養缺乏癥的補救措施、茄類、瓜類、綠葉類等塑料大棚栽培技術、蔬菜大棚主要病蟲害的防治等。

相關教材:《大棚蔬菜栽培技術》、化肥農藥的科學配搭方法、《溫室大棚蔬菜種植技術》、農村實用技術培訓材料等。

群眾需求:極大部分村民都是根據經驗摸索的方式種植

大棚蔬菜,對其大棚膜的選用與鋪設、溫度、二氧化碳含量、濕度、營養缺乏癥的防治和病蟲害防治等等關鍵管理技術缺乏科學系統了解和掌握,缺乏統一的種植技術和規范指導,對產品的產量、質量、品質都有較大的影響,不利于蔬菜大棚的產業化發展。

目標:通過發揮服務“三農“的資源、網絡、科技等優勢,邀請高層專家、技術人員進村講課,大力宣傳推廣科學技術,開拓大王鎮蔬菜大棚產業管理發展思路,增強種植戶蔬菜大棚種植意識,提高蔬菜大棚培管理技術水平與病蟲害防治技術,把農民群眾引導到依靠科技致富的道路上來。

第十三篇 種植產業培訓總結



近期,我們小班在幼兒園開展了一次精彩的種植活動。通過這次活動,我們讓孩子們親自參與植物的生長過程,培養了他們的動手能力和耐心,同時也豐富了他們的知識和對大自然的熱愛。以下是對這次活動的詳細總結。



首先,我們在活動前準備了所需的種子、土壤、花盆等材料。我們特意選擇了快速生長、適合小朋友們種植的植物,比如豌豆、小白菜、向日葵等。在活動開始前,我們和家長們一起介紹了這些植物的特點和生長過程,讓小朋友們對活動有了一定的了解。



接著,我們組織了一個簡短的講解,詳細說明了種植的步驟和技巧。我們教孩子們如何準備土壤、種植種子、澆水等。在種植的過程中,我們引導孩子們親自動手,感受到土壤的質地和濕度,了解植物的需水量,并教他們如何正確的澆水。這樣的實踐過程中,孩子們學到了很多實用的知識,也養成了動手的好習慣。



在活動的進行中,我們還特意給孩子們配備了一份屬于他們自己的“小農夫手冊”,上面詳細記錄了他們種植的日期、品種、生長過程以及一些小貼士。這不僅能讓他們時刻關注自己的植物,還鍛煉了他們的觀察和記錄能力。孩子們會定期測量植物的身高、觀察葉片的顏色和形狀等,然后記錄在手冊上。這樣的過程讓孩子們了解到植物生長是一個持續的過程,需要耐心和關注。



經過幾周的精心照料,孩子們的植物終于開始長大了。他們每天都會興致勃勃地觀察自己的植物,互相比較生長的速度。有時候,他們還會細心地整理植物的葉子,把不健康的葉子清除掉。這些小小的付出,讓孩子們更加熱愛自己的植物,也讓他們體會到自己努力的成果。



最后,當小朋友們的植物長成了茁壯的果實時,我們舉辦了一次盛大的采摘活動。孩子們興高采烈地將自己努力種植的果實采了下來,然后一起品嘗。他們的臉上洋溢著滿足和幸福的笑容。通過這次采摘活動,孩子們對勞動的價值和收獲有了更深刻的理解。



通過這次種植活動,孩子們不僅親身體驗到了植物的生長過程,培養了他們的動手能力和耐心,也增加了他們對大自然的熱愛和保護意識。同時,通過記錄和觀察的過程,孩子們也提升了自己的觀察、記錄和分析能力。這樣的活動不僅為小朋友們提供了一次愉快的學習體驗,也增強了他們與家長和老師的互動關系。



總之,這次小班種植活動取得了巨大的成功。孩子們不僅培養了種植的興趣,也學到了很多與植物有關的知識。通過這次活動,我們相信孩子們的眼界得到了開闊,他們對大自然的理解也更加深入。我們會繼續組織這樣的活動,讓孩子們在快樂中學習,充分發展他們的潛能。

第十四篇 種植產業培訓總結

為了更好地發揮土地的使用效益,經甲乙雙方協商一致,本著自愿、公平的原則,就公司加農戶聯合種植蔬菜分配事宜,制定本協議書,供雙方共同遵守執行。

二、聯合種植期限與面積:種植面積 畝,共 棚,從 年 月 日至 年 月 日止。

三、分成比例:

1、甲方出種苗、化肥、農藥、設施蔬菜大棚硬件,比例為60%。

2、乙方出土地、出工、日常管理及所有工序,乙方所占比例為40%。

四、甲方的權利和義務:

1、負責向乙方提供種苗、農藥、化肥、設施蔬菜大棚硬件及種植技術等。

2、負責制定乙方每年生產技術管理、操作規程,同時提供技術培訓,現場指導等服務,有權對乙方種植蔬菜地進行檢查、監督,對達不到標準的基地提出整改措施,并要求限期改正。

3、負責銷售所種植的蔬菜,對合格的產品實行按質論價,協助乙方將所收獲蔬菜按時出售。

1、乙方提供土地、出人工及日常管理等所有工序。

2、嚴格按照甲方的技術要求進行栽植、施肥、打藥及管理等,對種植基地所栽蔬菜按時按質完成每個工序,發現病情及時通報甲方技術員。

3、乙方在出售蔬菜時,將蔬菜運送至甲方指定收購地點,同時對蔬菜加以保護以防對蔬菜菜品損壞。

六、在出售蔬菜時,甲方提前通知乙方做好采摘準備,甲乙雙方必須在場,公開當次出售的價格及數量,并當場做帳記錄。

七、乙方未經甲方允許不得私自出售蔬菜,如乙方私自出售蔬菜一次,按當次出售蔬菜的數量及價格十倍處于罰款。

八、在生產過程中,如遇不可抗拒的自然災害,甲乙雙方互不承擔對方所投資的一切經濟損失,對受災部分雙方應及時處理,盡量把損失降到最低。

九、結算方式:在每月的十五號,甲方統計好乙方每次出售的單價及數量,如實支付乙方應得款額。

十、在合同履行過程中,雙方必須嚴格遵守執行合同約定的每項權利與義務,任何一方違約必須由違約方向守約方賠償因違約帶來的經濟損失五倍的違約金。

十一、本合同未盡事宜,簽字后出現的問題,甲乙雙方應本著互諒、互讓、互惠、互利的原則協商解決。本合同一式兩份,具有同等法律效力,由甲乙雙方簽字按手印生效。

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