述職范文|義賣活動方案(合集十四篇)
發表時間：2023-03-26義賣活動方案(合集十四篇)。
? 義賣活動方案 ?
一，活動目標：
引導學生在義賣中感悟雷鋒精神，在實踐中親歷商品經濟生活，體驗助人的快樂，懂得珍惜勞動成果，培養學生商品經濟的意識，動手制作的能力，人際交往的能力。
二，義賣時間：
第五周周四中午
三，義賣物品：
自制賀卡，自制工藝品，舊圖書，舊玩具等
四，活動準備：
1，制作準備
時間：
作品：賀卡，手工藝品
主題：與班花建設相結合
數量：每班至少各五件（第四周周四之前，各交一件參加評比）
2，舊貨準備
各班提前發動，在周三之前將義賣品準備充足。所有義賣的舊貨必須征得家長同意。
3，明碼標價
在老師，家長指導下，由學生給物品標上合理的價格。
4，活動前的教育
周四晨會課各班對學生進行一次"文明義賣"的教育。教育學生：
（1）有序：不跑，不追，不擠
（2）守紀：不大聲喧嘩
（3）文明：不強買強賣
（4）衛生：不丟，不留（不留下義賣的垃圾）
5，義賣區域劃分
以班級為單位，在指定區域擺攤設點。（具體地點附后）
6，義賣氛圍的營造
（1）標語
主標語：同在藍天下——紅領巾義賣獻愛心
宣傳畫由徐遠劍老師負責，在周二前展示在校園醒目處。
（2）廣告語
每班至少設計三條精美的廣告語。
五，義賣活動
1，教師參與到義賣的整個活動中，在自己班級中與學生一起擺攤義賣自己家中的舊貨，在義賣中起到組織，管理，示范的作用。
2，各班自覺保持活動場所的衛生，活動結束時搞好本班義賣區域的衛生。
六，捐贈儀式，頒獎儀式
利用第五周下午班隊活動的時間，各班對義賣活動進行及時的統計和小結，以及開展愛心獻給貧困生捐款活動。
第八周升旗儀式舉行向學校愛心基金會捐款儀式。
撰寫義賣征文
七，評比表彰十個最佳
1，最佳賀卡
2，最佳工藝品
3，最佳廣告語設計
4，最佳"義賣"征文
5，最佳銷售（每班各1名）
6，最佳經紀（每班各一人）
7，最佳"愛心小天使"
8，最佳"愛心"班
9，最佳義賣區域
10，最佳組織管理班最佳顧客
? 義賣活動方案 ?
發起者：甘英
策劃書：楊靜
海報設計：扎西央宗
活動場地申批：溫萬鳳、甘英
會議記錄：孫小月
攝像及ppt制作：徐佳慧
經費申請：劉惟楚
義賣報賬：賀瑜
三：團隊名稱：“心連心”愛心義賣團隊
四：團隊口號：手拉手，情系你我他。心連心，愛駐全世界。
五：義賣活動口號：伸出愛的`雙手，獻出一分零錢，圓孩子們上學的夢想。
? 義賣活動方案 ?
一、活動目的：
1.通過此次義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2.豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。
3.將義賣所得的錢款捐給有需要幫助的人。
二、活動時間：
12月30日下午（看天氣情況）
三、活動地點：
學校操場、各班教室
四、活動對象：
全校師生、部分學生家長
五、前期準備
1.活動前各班宣傳發動，召開家委會議，明確活動的目的和意義，討論義賣物品，想好商鋪名稱，設計好中隊迎元旦義賣課程方案，準備好廣告宣傳標語、招牌或海報，租好帳篷，購買售貨員服裝等，采用各種方法吸引師生目光。
2.12月20日-12月29日各班準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。對義賣物品列好一張清單，在賣出時做好記錄。
3.各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、市場管理員、環保員、記賬員等工作人員，并佩戴好自己制作的標志，崗位可以輪流，中隊輔導員要事先做好安排。
4.每位同學要準備好一定數目的零用錢(不超過100元)，積極參加本次活動，并且發動家長，一起參與獻愛心。
5.活動使用的橫幅、照相攝影機、喇叭、桌子和椅子等物品各中隊均自備，并做好管理和愛護公物教育。
6.體育組負責好義賣的場地劃分、大隊部負責所需音樂、各班聘請家長負責拍攝錄像。
六、活動要求：
（一）展臺設計要求：
1.各班在指定地點安排桌椅設計一個展臺（義賣攤位桌椅自行解決），起好名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
2.各班的展臺安排5—8位工作人員。（可佩帶自己設計的統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等），每個攤位前面安排4—6位市場管理員維持秩序、管理衛生。
3.各班的展臺都要設一個具有本班特色的愛心箱，義賣所得費用全部放在愛心箱中，由專人保管。
（二）義賣物品要求：
1.可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品、食品等。
2.義賣物品要求健康、衛生、安全，同時要求質量完好，必須保持七、八成新。班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。每件物品都貼上標價，價格合理，建議每件價格最好不超過20元。
3.原則上每位學生至少捐獻一件義賣物品，義賣物品需家長同意。
七、活動過程：
中午廣播室播放歌曲營造氛圍，各班布置攤位準備義賣。
1.12：00—13:20，各班主任指導部分學生和家長在操場指定位置布置商鋪。
2.13：20—13：30，班主任進行規范教育，強調活動注意事項。
3.13：30校長新年致辭，主持人宣布義賣活動開始，各班按要求到操場開始義賣活動。
4.13:30—14：50為義賣時間，學生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。期間負責安全管理的教師巡邏管理，發現問題及時與中隊輔導員聯系處理，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。
5.活動期間，主席臺進行宣傳，定時播報各班籌得善款的情況，活動結束后班主任和家長志愿者清點好義賣善款，填寫好物品登記表交至主席臺邵曉紅老師處。
6.15：00，各班收攤，做好場地衛生。班主任負責集中本班學生，帶回教室。
八、注意事項：
1.義賣活動過程中，各班可準備些廣告宣傳語拿到主席臺，由主持人進行宣傳。
2.活動中顧客做到文明購買，所有的工作人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。允許前來購買的隊員進行還價，以公道的價格將物品出售。
3.活動中保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后清理場地衛生?；顒釉u選組將對整個活動過程進行監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行點名批評。
4.各班選出本班市場管理員4-6名在義賣過程中維護好秩序與衛生管理。
5.班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
6.未售完物品需歸還原主。
九、人員分工：
（如有特殊情況，請自行調換后告知大隊部）
1.總負責：xxxx
2.安全總負責：xxxx
3.后勤組：xxxx（愛心捐款箱1個、檔案袋12個、攤位課桌椅、現場協調等）
5.攝影、錄像：xx、各班自愿者
6.衛生管理：各班主任
7.活動宣傳、主持、報道：xx
十、活動建議：
1．活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。如教師要捐獻義賣物品可放入任教班級義賣。
2．建議教師購買一件物品，奉獻愛心。
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一、活動主題： 灑掃應對專題教育活動
二、活動目的
1.為了深入開展灑掃應對教育及學雷鋒活動，豐富學生的校園生活，提高學生的
組織能力，培養學生的團隊合作精神。
2.通過此次物品義賣活動，讓全體學生從小學會有效處理生活閑置品，學會節儉
生活，增強環保理念，學會關愛他人，養成樂于助人、樂于奉獻、樂于協作的良好品質。
3.形成遵規守紀、文明自律的良好班風、校風，學會發現身邊感人事跡，強化師生
社會文明素質
三、活動時間：2014年3月7日下午2:30——4:30(星期五下午)
四、活動地點：學校操場(商鋪的位置按當天總務處安排的地點)
五、活動對象：全校師生
六、活動展臺：每班一個，黨支部一個，共21個。
七、義賣物品
1、可以是自己的書籍文具、玩具等閑置物品，也可以是自己制作的手工藝品、
書畫作品等，物品質量要求完好。(所贈物品需征得家長同意)。
2、義賣物品要求衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義
賣市場。
3、所有書要求質量完好，必須保持
七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。
4、每位師生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義
與要求)。
八、活動準備：
1.本周起各班準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。
2.設計本班的義賣口號，準備好廣告宣傳語，采用各種方法吸引顧客光臨。
3.每名學生要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。
4.各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、
小記者等。班主任對本班的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培
訓，佩戴一定的標志。(發動學生自己設計具有特色的標志牌，班主任提前審核)
5、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“物品義賣助學”為主題的十分鐘教
育。教育學生：
(1)有序：不跑、不追、不擠
(2)守紀：不大聲喧嘩
(3)文明：不強買強賣
(4)衛生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
(5)交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節約。
(6)每班邀請5名家長，憑邀請函入場。
九、活動要求： 1.設計展臺。每班設計一個展臺，由班主任負責，安排桌椅至指定地點設攤。
2、每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心小超市”、“紅蘋果小賣場”等。設計
新穎，美觀，盡量不要雷同。
3、每班把捐贈的物品布置一個攤位，安排3—5位小銷售員，設一個“收銀箱”，
派人專門收管并作好登記工作。(可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等)
4、每件物品都貼上姓名和標價。
十、義賣程序
1.各展臺14:30布置完畢。
2.14：40校領導致辭宣布義賣活動開始 。當廣播響起音樂時，各班開始進行義賣活動，全校師生可以到各班的義賣展臺進行消費。
3.16：30義賣結束。各班回教室總結，評選“愛心大使”。
十一、有關事項說明：
1.每位學生和老師都可作為消費者，參加愛心義賣活動。
2.允許前來購買的師生進行還價，以公道的價格將物品賣出。
3.活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。
4.在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各攤位活動后搞好場地衛生。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
6、活動結束后，各班及時統計本班的愛心捐款，將總數的一半義賣款交給賬務。把3名“愛心大使”名單報到大隊部。
十二、總結評比：
1.義賣活動結束后，請各班統計好義賣款，派代表上臺宣布本班的義賣款錢數。
2.各班上交“物品義賣”活動統計表，學校將根據活動情況評比出 “最佳組織獎”各7個(主要看本班學生的文明表現及物品所賣的款數等)。各班組織班內評選3名“愛心大使”，班內組織評選“愛心大使”的方法是計算班內同學所帶物品和購買東西錢款的數量，加上該生在本次活動中的文明表現。(下班前報大隊部，周一升旗儀式宣布各班愛心大使)
? 義賣活動方案 ?
1、活動主題： 灑掃應對專題教育活動
二、活動目的
1．為了深入開展灑掃應對教育及學雷鋒活動，豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養學生的團隊合作精神。
2．通過此次物品義賣活動，讓全體學生從小學會有效處理生活閑置品，學會節儉生活，增強環保理念，學會關愛他人，養成樂于助人、樂于奉獻、樂于協作的良好品質。
三。形成遵紀守法、文明自律的良好課堂氛圍和校風，學會發現身邊的動人故事，增強師生的社會文明素質
3、 時間：2014年3月7日（星期五下午）2:30-4:30
4，地點：學校操場（商店的位置由當天的總務室安排）
五、活動對象：全校師生
6、 活動攤位：每班1個，黨支部1個，共21個。
七、義賣物品
1可以是自己的書籍、文具、玩具等閑置物品，也可以是自制的工藝品、書畫作品等，物品質量應處于良好狀態。（所贈物品需征得家長同意
2、義賣物品要求衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
三。所有的書都要求***，必須保存
七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。
4每位師生應準備至少2件慈善義賣物品，經家長同意（向家長說明活動的意義和要求）。
八、活動準備：
1從本周起，每堂課將準備**的物品，清點并訂購物品**，并做好標簽。**要求是合理的。
2設計本班慈善義賣的標語，準備廣告標語，并采取多種方法吸引顧客。
三。每個學生都要準備一定數量的零用錢，并積極參加這個活動。
4各班根據活動內容和形式安排銷售人員、銷售人員、環保人員、市場管理人員和小記者。班主任對班上的銷售人員、顧客、收銀員、銷售人員、市場管理人員進行培訓，并佩戴一定的標志。（鼓勵學生自己設計有特色的招牌，班主任會提前復習）
5、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“物品義賣助學”為主題的十分鐘教育。教育學生：
（1）有序：不跑、不追、不擠
（2）守紀：不大聲喧嘩
（3）文明：不強買強賣
（4）衛生：不要扔，不要離開（不要丟掉慈善義賣的垃圾）
（5） 給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、認同，教育學生勤儉節約。
（6）每班邀請5名家長，憑邀請函入場。
九、活動要求：
1．設計展臺。每班設計一個攤位，班主任負責安排桌椅到指定地點擺攤。
2、每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心小超市”、“紅蘋果小賣場”等。設計新穎美觀。盡量不要相似。
3、 每班把捐贈的物品布置一個攤位，安排3—5位小銷售員，設一個“收銀箱”，派人專門收管并作好登記工作。（可以佩帶自己的**標識，如服務卡、頭飾、帽子等）
4、每件物品都貼上姓名和標價。
十、義賣程序
1．各展臺14:30布置完畢。
2.14:40學校領導致辭，宣布慈善義賣開始。廣播一響，每各班都開始進行義賣。全校師生可到各班攤位消費。
3．16：30義賣結束。各班回教室總結，評選“愛心大使”。
十一、有關事項說明：
1每個學生和教師都可以作為消費者參與慈善義賣。
2．允許前來購買的師生進行還價，以公道的**將物品賣出。
三?；顒右笏蟹杖藛T為顧客提供微笑服務和優質服務，使顧客滿意。
4在活動中，還要保持校園整潔，不亂扔紙屑，并做好每個展臺活動后的場地衛生。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
6活動結束后，各班及時清點全班愛心捐款情況，并將捐款總額的一半存入賬戶。把3名“愛心大使”名單報到大隊部。
十二、總結評比：
1．義賣活動結束后，請各班統計好義賣款，派代表上臺宣布本班的義賣款錢數?！?．各班上交“物品義賣”活動統計表，學校將根據活動情況評比出 “最佳組織獎”各7個（主要看本班學生的文明表現及物品所賣的款數等）。各班組織班內評選3名“愛心大使”，班內組織評選“愛心大使”的方法是計算班內同學所帶物品和購買東西錢款的數量，加上該生在本次活動中的文明表現。
（上班前向旅部匯報，周一升旗儀式上宣布各班愛心大使）
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“守望相助·情暖余姚”
一、 活動背景
2013年10月7日，臺風菲特侵襲寧波，給寧波帶來了巨大的災難，尤其是余姚地區，直接經濟損失達200多億元。臺風過后，我們無憂無慮沐浴著幸福生活的陽光，但你可曾想起，在我們身邊還有那么一群人，家園被毀，學校被淹，承受著巨大的壓力,擁有同一片藍天的他們都無法享受同樣燦爛的陽光。因此，海曙外國語學校提出舉辦慈善義賣活動，幫助受洪災影響的學校和學生，余姚陸埠鎮中心小學。
二、活動目的
活動的目的是培養少先隊員熱愛家鄉、助人為樂的良好情感；培養少先隊員的自我管理和團隊合作能力；培養少先隊員的愛與善的意識。愛不是一個抽象的概念，慈善不是一個空洞的口號，讓愛成為一種行動，讓慈善成為一種習慣。讓少先隊全力以赴幫助余姚小學受災，送上愛心關懷。
三、活動主題
守望相助·情暖余姚
四、活動對象
2、 三年級全體少先隊員、海曙外國語學校黨員志愿者、熱心家長、熱心群眾
五、活動日期
1： 2013年11月4日星期一下午50-3:40
六、活動地點
學校田徑場
七、具體要求
1二、三年級每個中隊負責一個慈善義賣攤位，制作好宣傳海報。
2各中隊在中隊內部收集貨物，安排可供慈善銷售的商品，并制定合理的**。例如：學習用品、簡單生活用品、書籍、玩具、小擺設、小工藝品、手工制作等。
三。為展位準備必要的輔助用品，如宣傳喇叭等。桌椅統一由學校提供。
5合理安排分工，讓每個少先隊員都能體驗到買賣。
6、 一年級各中隊，可以提供一件比較有意義、有價值的物品，委托學校進行拍賣，拍賣所得歸入該中隊義賣收入。（其他中隊可自愿參與提供拍賣品，拍賣所得收入計入慈善拍賣總收入。）
7.將選擇最有組織的攤位，最受歡迎的攤位和最佳的銷售攤位。
8班主任應該做好邀請家長的工作。
八、活動流程
前期攤位準備：12:30-1:50
出發時間：1:50—2:00
義賣活動開場儀式：2:00—2:10
愛心義賣：2:10—3:20
愛心拍賣：3:20—3:40
捐獻善款：3:40—4:00
海曙外國語學校大隊部
2013年10月23日
? 義賣活動方案 ?
“陽光六一與愛同行”
——維多利亞幼兒園“六一”兒童節愛心義賣活動方案
一、活動目的：
1、通過此次義賣活動，讓幼兒知道“自己賺錢”使用的意義，豐富幼兒園校園生活，增加幼兒的社會體驗。
2、在活動中引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品，培幼兒的語言表達能力和交往能力。
三。本次義賣所得善款將用于愛心捐贈，讓孩子們在活動中體會到助人為樂的快樂。
二、活動對象：
1維多利亞幼兒園兒童及其家長；
2維多利亞幼兒園全體員工；
三、活動形式
慈善義賣、親子溝通、同伴互動、社會體驗
4、 時間：2014年5月31日星期六
托班：上午8:30—9:30半日活動
9:30—12:00義賣活動
小、中、大班：9:30-12:00慈善義賣
幼兒早餐家長自行解決
5、 地點：維多利亞幼兒園戶外活動場地
六、活動準備：
15月26日前，各班將自行召開家長會，介紹活動的理念和目的，并邀請家長積極參與，為孩子們樹立愛心的榜樣。
25月30日，慈善義賣活動場地以班級為單位進行安排，并于5月30日下午對場地布局進行了檢查和調整。
版面要求：班級卡、桌子、商品**海報等。
3、托、小、中、大班幼兒每人自帶30元人民幣（零錢）參與活動。
4、幼兒及幼兒家長自行準備義賣物品，例如：
食物：粽子、包子、布丁、雞翅、雞爪、壽司、冰涼、小蛋糕等。
物品：舊玩具、書籍、自制手工藝品、植物等(
七、八成新）。
55月31日上午活動開始前，各班老師提前清點兒童慈善義賣項目，定好**，貼上標簽，要求**合理。
6每各班根據活動內容和形式安排銷售人員、銷售人員和收銀員。
7慈善義賣結束后，幼兒園家庭委員會成員將協助管理和妥善使用**。
七、活動規定
1、每班設立兩個展臺，并給自己的展臺起個名稱：如“愛心超市”等。
2.每個班級都有2-3名服務員，他們可以穿著自己的統一標志，帽子，頭飾或衣服。（教師自行準備）
3.待售物品的規定：食品：確保食品的新鮮，安全，健康和衛生；
物資類：所有物品規定品質完好，必須保持
七、八成新。
4班主任接受物品后才能進入慈善義賣市場。
5、每個幼兒至少準備兩件以上義賣物品、食品則不限數量。
6在活動中，老師要引導孩子欣賞別人的作品，同時要學會大膽展示自己的商品，推銷自己的商品。
7經驗準備：老師教孩子提前知道錢，學會討價還價，學會合理規劃自己的零用錢。
八、活動過程
1. 5月31日9:30之前，每各班級安排攤位，將物品分類，并在9:30開始活動。
2.允許來購買的孩子討價還價并以公平的****商品。
三。活動中要求所有服務人員為顧客提供微笑服務和優質服務，使顧客滿意。
4剩下的貨物降價**或整理。
5結帳、清點錢、收拾行李，寫下班級和捐款金額，從每節課的慈善義賣中募集善款，并向大家公布這次義賣的總金額。
6、各班整理自己場地。
九、活動提示：
1、教師對售賣商品**作適當指導（以2元至10元為好）。
2班主任應注意和處理交易過程中出現的意外問題。
三。活動期間注意保持場地清潔，不亂扔紙屑，每節課活動結束后要做好場地衛生。
注：各系、班負責一種食品（請于5月29日前上報所需材料）
行政組：布丁、雙皮奶、紫米露
小班：烤雞翅、雞腿等
保健醫生：冰糖銀耳
中班：粽子
大一班、大二班：愛心便當
大三班：冰激凌
托班:烤餅干
? 義賣活動方案 ?
1、 活動名稱：小本子，無限的愛
二、活動背景
目前，存在這樣的情況，城市學生的學習資源和學習材料都比較豐富。而與此同時，一些貧困地區學校學習設備落后，學習資源相對緊缺，他們渴求著知識的滋潤，而現實中資源的困乏束縛著他們希冀飛翔的夢想。為了能夠解決貧困地區的孩子們日益增長的物質文化需求同落后的成長環境之間的矛盾，我院青年志愿者協會每年暑假都會有大量學生參與到志愿支教的活動當中。
但是，由于時間和交通的關系，很難保持活動的連續性。在學校正常的教學時間內，由于交通不便、時間不足，當地的教學活動很難開展。為了解決這一問題，信電大學鋒行志愿者協會將長期開展大規模的支教活動。
由于義工教學活動需要購置設備及相關教學用品，青協亟須籌集一筆資金。鑒于9月份新生入學，課外書需求量大，信電市鋒行志愿者協會決定組織一次售書活動，籌集資金。
3、 參加人員：中國礦業大學全體師生
四、活動時間、地點
時間：20xx年9月
地點：一食堂北側與二食堂廣場
五、活動前期準備
1、海報，條幅，宣傳單及其它物品的準備和制作
2、場地(二食堂廣場、一食堂北側)的租借
三。具體安排時間，合理分工
4、書籍的選購及分配
六、活動前期宣傳
1制作展板，在宿舍樓等顯著位置進行展示和宣傳；
2.在宿舍樓內張貼宣傳單
3.各個食堂進行定點宣傳;
4通過**、人人網、貼吧等網絡**宣傳慈善義賣活動；
注：宣傳應強調，本次活動的性質是為公益性活動籌集資金，而不是一般性的銷售活動。
七、活動具體安排
(一)準備階段
(1)向團委及校方完成活動及場地的審批工作
(2)選購義賣書籍由年長春帶領有在校報亭等工作經驗的同學去向商家選購一批書，大約20xx本。該書的內容主要包括歷史、市場營銷、英語學習等方面，以保證銷售。
(3)活動宣傳主要以展板形式向在校師生宣傳愛心書籍義賣活動的目的與內容。輔以網絡工具，通過**，人人，貼吧，微博等方式宣傳義賣相關信息，一定要強調此次活動的性質是為了公益活動籌集資金而非一般銷售活動。
(4)人員安排義賣活動將在兩個地點展開(一食堂北側與二食堂廣場)，將書籍義賣志愿者分成兩個隊每對一名主要負責人，負責。
每個**分為四組，負責圖***、**布局維護、活動宣傳、財務登記、愛心登記、預約登記。
每項工作的負責人分為兩組，可以輪班操作。人事安排表在人員安排完成后每人領取一份。
(5)材料的準備義賣活動主要需要桌子，椅子，帳篷，塑料布(墊書)，登記用紙，便簽貼紙，簽字筆，記號筆，宣傳板，擴音器。
(二)舉辦階段： 9月*日上午8:30-10:00：
1圖書處理和現場布置人員在活動開始前完成現場布置。包括圖書搬運、搭建帳篷、桌椅運輸、書籍擺放、展板展示等相關項目。 10:0017：00
2場地布置完成后，其他志愿者也就位，開始慈善義賣。包括現場宣傳、財務登記、預約登記、現場維護等工作。
三。現場宣傳人員向路人宣傳義賣的內容和性質，并向路人推薦合適的書籍。
4、義賣活動進行時，愛心登記人員向師生提供紙筆，活動參與者可以給被幫助的小學生寫下自己想說的話，活動結束后由志愿者收集整理送給受到幫助的小學生。
5財務登記人員將購入的圖書資料進行登記，認真做好財務工作。
6預約登記人員接受活動，參與師生的報紙訂閱，用多本工具書登記工作人員的具體信息。 17:0017:30
7.書籍處理和場地布置人員應在活動開始前即下午7:00左右完成場地清潔工作。包括書籍**及搬運、帳篷**、桌椅搬運、展板**，以及其他相關物品**。
8當日活動結束后，財務登記人員對銷售情況進行復核登記。一般負責人應審查當天的財務狀況，總結活動，并決定第二天的具體計劃。
9、活動最終結束后將剩余書籍返回商家，對財務情況進行總的審算，并將所得資金交與總負責人。對愛心留言進行小心保存。
八、人員工作安排(人員未定)
負責人：對活動進行總結，確定具體實施方案。
主要負責人：現場臨時調度，解決突發事件。
圖書經辦人員：將慈善義賣書籍運至指定地點，放置，并**整理書籍
現場布置人員：帳篷搭建及拆除、桌椅運輸及擺放、展板擺放等。
宣傳員：向路過的學生宣傳本次活動的信息。
財務登記人員：活動銷售登記，財務審計。
愛心登記人員：為想給受助學生留言的師生提供紙筆。
訂票登記人員：接受師生訂閱報刊、圖書**登記。
九、活動經費預算
十、活動中應注意的問題及細節
1圖書銷售實行自主自愿原則。志愿者應該耐心地為旁觀者服務。
2 書籍搬運人員與場地布置人員工作相對繁重，應該安排男生負責，在相應工作完成后以交替班的形式留在活動現場一部分人應對其他情況。
3.如遇到天氣原因(如突然下雨)活動不得不中止，各小組應及時處理現場。
圖書義賣活動方案二
一、活動背景
書是人類進步的階梯。為了擴大勤工助學中心在湖南理工學院的影響力，更好地為在校貧困大學生服務，本著送知識，獻愛心的觀念，本學期在湖南理工學院學工部的帶領下，勤工助學中心將再一次開展圖書義賣活動，為了延續我國博大精深的閱讀文化，我們勤工助學中心作為湖南理工學院唯一的一個合法的愛心中介機構，我們有責任去促進閱讀文化!而我們選擇圖書義賣就是為了，從實際出發讓同學們有機會買到自己心儀的書籍，進而增加個人素養，促進整個學校的學習氣氛。
二、活動目的及意義
更好地開拓同學們的視野，讓同學能購買到優質低價的圖書，在學習上更好地幫助到同學們，豐富同學們的知識，擴大中心在學校的影響力并且幫助貧困學子。
為了滿足全校學生對各科的輔導書的緊缺，例如大三的他們考研類的書籍，大二需要考英語四六級，考國家計算機二級的書籍等，以及熱愛文學的同學需要各種名著。為了順應同學們對書籍大量需求的趨勢，我們勤工助學中心做圖書義賣活動將會為我們中心增添一份精彩，為學生增添一份愛心!
我們勤工助學中心的宗旨是立足校園，面向社會，熱情關愛，扶貧幫困，圖書義賣所得資金會用于校外崗位開發，以及中心的相關活動，為我校有志大學生提供更好的兼職平臺。
三、活動主題書在中心愛在心中
四、活動前期準備
1、 申請：向理工系申請圖書銷售。
二、市場調研:
(1)對圖書城賣書籍**的調查，我們可以找到最便宜的商家，可以建立友好平臺，讓他們給我們最低的市場**，那么以后的書籍可以考慮都從他們進貨。
(2)從網上搜查名人推薦哪些書籍是大學生的當中的熱銷書籍，可以分成教育類的書籍，心理學類，經濟類，管理類。
(3)給每個工作人員發10張關于簡單的圖書調查表，用自己的能力在本院找10個人填寫調查表。這件事持續兩天。兩天后，**將交給企業服務部武端運。(已經改成發短信的方式)。
(4)對調查結果認真分析，把推薦的書籍分類列出書目，給同學預定書籍時作為參考。
三、宣傳：
(1)采用噴繪海報。
(2)采用宣傳單頁。傳單的設計由企業服務部陳清誠負責。
說明：將宣傳單頁貼到每棟寢室樓的宣傳欄，在宣傳單頁上加上一些名人推薦的很有名氣的書籍名字，并且宣傳單頁上面附上中心的**號碼，如果有意向的同學可以打**預定圖書。
(3)普通海報。
四、進書渠道：
(1)從圖書城的書商進書
說明：在書籍**調查確定**好后，將要預定的書籍目錄給商家，讓商家準備好，在圖書義賣的前一天由企服部的成員去圖書城取書。
注：所有書籍都要把質量放在第一位，因為質量是學生的要求。在質量的基礎上，我們應該考慮**的適當性。
五、(1)尋找友好合適的企業方建立合作關系為我們提供帳篷，他們也可以起到宣傳的作用。由彭邵波負責。
(2)通過對圖書城的**調查后確定商家，由企服部的成員負責。
六、調查以及預定方式
(1)對于大一的學生用進班的方式先進行相關的說明然后進行書籍的預訂，本院的工作人員負責本院的預訂工作?？梢园杨A定**留在學委那里，第二天聯系取表。
(2)對于大二以及以上的學生可以考慮在設點(設在南院工行對面)調查以及預定，為期一天。
(3)把首次預定圖書的同學加為好友，以飛信的方式通知他們到圖書義賣地點領書，必要的時候以短信、打**的形式通知。
(4)預定**(見附錄)。
(5)將所有預定圖書的**交到企服部黃濤。
(6)首次預定的書籍統一在售書地點分批次，分時間段發放，這樣可以吸引同學的注意力。在售書處旁邊設一個專柜，專門用來發放預定的圖書。首次預定圖書的發放由企服部所有成員負責。
今后訂購的書籍將由當時預定的工作人員分發。 說明：根據去年圖書義賣經驗，今年在預訂圖書的時候可以給同學們提供書目錄(不附加**)讓同學們挑選，因為一些同學可能忘了自己想要書籍的名稱。
五、售書中期事項
(1)對于剛買進來的書單要復印至少兩份，每次拿出來的書都要經過點數，為了提高效率不進行其他的登記。
(2)每天早上出班安排相關工作人員將售書設施搬到售書地點(詳細安排見附表)。每天早上的出書要經過企服部當天相關負責人的點數和相關登記，如登記哪些種類出庫多少本，有利于晚上的統計。
(3)在中途換班過程中當過完課間售書高峰期時，由下一班的工作人員對以上時間段核對賬單，寫出總價和售書的總數量。
(4)在活動過程中也可以現場預定書籍，當預定的書籍到貨了，由當時負責訂書的工作人員聯系并且落實好。
(5)在售書過程中帶上愛心援助站的成員名單，如果他們買書，我們可以向其提供更加優惠的**。例如工具書我們可以在原來的基礎上再減5角錢，文學類的書籍可以在原來的基礎上再減少1元錢。
(6)晚上的收書時間在18:30左右根據具體情況定。所有的工作人員到場(特殊情況的除外)，在書籍入倉庫之前，企服部成員要對書籍再次清點，然后協助當天相關負責工作的人核對賬單。
檢查后，將當晚的情況通知部長，并將相關信息傳遞給第二天的相關負責人。
? 義賣活動方案 ?
一、活動引言：
雖然我們的國民經濟水平有了很大的提升，可是我們周圍一些地方還有很多諸如農民工子弟等的孩子沒有辦法上學，他們交不起學費，不能像其他的孩子一樣享受正常的教育，好多孩子可能就這樣一輩子與夢想擦肩而過，所以，我們想通過這次義賣活動，來籌集一些資金，幫助這些上不起學的孩子繳納學費，幫助他們完成自己的學業，實現他們的夢想。另一方面，我們想通過這次活動，讓我們周圍正在享受著高等教育的孩子，通過參與我們的活動，在幫助那些困難孩子的同時，能夠深刻地體會到自己現在所擁有的生活是多么的不容易，自己是多么的幸福，從而學會珍惜自己現在所擁有的一切，更好的完成自己的使命。
二、團隊組成：
發起者：xx
策劃書：xx
海報設計：xxx
活動場地申批：xxx、xx
會議記錄：xx
攝像及ppt制作：xxx
經費申請：xxx
義賣報賬：xx
三、團隊名稱：
“心連心”愛心義賣團隊。
四、團隊口號：
手拉手，情系你我他。心連心，愛駐全世界。
五、義賣活動口號：
伸出愛的雙手，獻出一分零錢，圓孩子們上學的夢想。
六、活動目的：
通過在學校內舉辦一次義賣活動，籌集一些資金，幫助那些在京的上不起學的孩子，讓他們能夠踏進校園，享受知識，給那些每天三餐沒有多少營養的學生補助一定的生活費，讓他們健康地成長，快樂的學習，給他們買御寒的衣服等。
七、物資來源：
這次活動我們聯系了“北京愛心家園義工聯”，這是一個志愿組織。愛心家園義工聯是_年成立的，由志愿、無償為社會提供義工服務和困難兒童救助的各界人士組成的非營利民間公益組織，以“幫助老年人獲得幸福尊嚴的晚年生活、幫助少年兒童獲得健康平等的童年生活”為使命。愛心家園助學支教項目通過召集義工老師提供山區學校素質教育支教課堂，幫助學生樹立正確人生觀、培養學生興趣愛好、講故事、做游戲、放動畫片；組織運動會、聯歡會、篝火晚會；資助貧困生生活、學習、文體用品與助學款（目前重點開展四川涼山1000名孩子一對一助學項目）；改善貧困學校硬件條件；走訪和資助貧困生家庭；帶山里孩子進城參觀學習，與城里孩子結對幫扶等全方位的內容和形式，讓山里孩子增長知識，激發對生活對學習的熱愛，增強對未來的信心，身心得到陶冶，綜合素質得到提升，撒播愛心的種子，同時向全社會宣傳公益慈善，呼吁全社會行動起來，以實際行動幫助弱勢群體。這次，他們同意給我們提供義賣的物資和一些需要用到的東西，譬如架子、橫幅等，義賣的物資主要是一些由“北京愛心家園義工聯”的志愿者們親手編織的工藝品，形狀各式各樣，顏色不一，有水果、動物等受廣大學生喜歡的東西。
八、活動宣傳：
1、廣發傳單
2、網絡
3、海報
4、展臺展覽
九、可行性分析：
這次志愿活動內容積極向上，豐富多彩，符合各個青年志愿者與孩子們的.心意，必將獲得極大的支持。同時也將對我們身邊的大學生以及我們自己起到很好的教育作用，而且，由于有“北京愛心家園義工聯”的幫助，我們不僅物資齊全，而且事先已經了解了一些以前他們做的類似活動的注意事項，甚至還有他們的經驗，這些很大程度上減小了我們的阻力，節省了一些時間，并且能讓我們少走很多不必要的路，一定意義上還給予我們極大的信心，而且，這次活動是在學校內舉辦，很方便。
? 義賣活動方案 ?
科林堡幼兒園“六一·愛心滿天飛”
——情系玉樹義賣活動方案
時間：2010年5月29日上午9:00
活動地點：幼兒園
活動目標：1、培養幼兒的愛心、關心他人的優秀品質，讓幼兒體驗勞動的價值與快樂。
2鍛煉和提高孩子的自我展示和理財能力。
活動流程：
1小組活動：（操場9:00-9:30）
①課間操展示
②親子互動游戲
③手語操《把愛傳出去》
④8∶30—9∶00班級老師給小班8名參加節目的幼兒化妝。
⑤ 9點，張曉寒和何雪純帶著小班的8個孩子在東八樓前表演。
2慈善義賣（9:30-11:00操場）
①9∶30—10∶00家長和幼兒一起在操場布置自家的“愛心小商鋪”，每班劃分一個區域，兩個家庭共用一張桌子。（只搬桌子，不要椅子）
②10∶00用廣播**歌曲《把愛傳出去》，義賣活動開始。
③ 10:00-11:00是每各家庭進行慈善義賣的時間。
④義賣結束后家長帶著幼兒到募捐處，用信封裝好自已的義賣款，并寫上名字投入募捐箱，貴雯華、章瓊、陳雙雙、唐曉姿和何雪純在一旁核對義賣金額（每人負責一個班），將會在第二周張榜公布各班義賣金額并進行評比。
活動準備：
1讓孩子們了解玉樹的情況**和這次活動的意義。（負責人：各班老師）
2、引導幼兒在義賣時如何進行吆喝，并教幼兒認識錢幣。（負責人：各班老師）
3、課間操時段教幼兒做手語操《把愛傳出去》，并加強課間操的訓練。（負責人：各班老師）
4訂購橫幅，聯系贊助商和玉樹噴漆。（負責人：袁利）
5制做宣傳材料和活動流程圖，劃分區域和每各區域的標識（每個類別的商店名稱）、科學宮和一樓走廊表的準備。（負責人：張雨晴）
6準備登記表、兒童禮物（礦泉水、花園服）、信封和捐款箱。（負責人：貴雯華）
7、愛心小飾品和獎狀的購買、義賣金額記帳表的購買。（負責人：貴雯華）
人員安排：
總策劃：張曉寒總負責：張雨晴
全場調度：袁利主持人：螃蟹
音頻廣播：唐國勛簽到：貴雯華、章瓊、陳雙雙
兒童組織與導購：每班教師安全維護：李龍輝
資料**：唐曉姿集資核查處：張雨晴、貴雯華、陳雙雙、章瓊、何雪春
注意事項：
1家長和孩子來幼兒園的時間是8:30。（幼兒園不提供早餐。早餐后請進入幼兒園。
2、 幼兒和家長入園時，貴雯華負責讓家長在簽到表上簽到，章瓊負責給幼兒發放禮品，陳雙雙負責引領家長至橫幅處寫祝福語。
3、 義賣物品請家長在活動當天帶過來，要求十件以上。
4課間練習時，由各班班主任帶隊，在前面組隊。
5慈善義賣開始時，每各班的老師都要帶領孩子和家長到指定區域購買商品。
6每各班級都要做好義賣和秩序維護的過程。
7各班教師要隨時關注和處理交易過程中出現的意外問題。（在活動中，老師要引導孩子欣賞別人的作品，同時要學會大膽展示自己的作品，推銷自己的作品。）
8、 義賣活動結束后，各班班主任引領家長和幼兒至門口簽到處，請家長把義賣款裝進信封寫好名字，投入募捐箱，方可離園。
9、 義賣活動中，由貴雯華準備募捐箱和信封，章瓊、陳雙雙、何雪純、張雨晴和貴雯華一起對家長交的義賣款進行金額核對，需核對后再放入信封并投入募捐箱。
附：“六一”活動通知
尊敬的家長：
您好！“六一”兒童節即將到來，為了培養幼兒的愛心，提高幼兒的自我展示能力，并培養幼兒樂于奉獻、關心他人的崇高品質，屆時我園師生將開展“六一·愛心滿天飛—情系玉樹”義賣活動，每個家庭根據個人情況提供各類義賣物品，如玩具、幼兒的作品（需裝裱）、衣服等（要求：清潔衛生、未破舊損壞）。
屆時，義賣所得善款將全部捐給玉樹災區，用于災后重建。
請您做好以下準備工作：
1與孩子們一起準備10多件慈善義賣物品，并在每件物品上寫上標識（孩子的名字和**），以及
你可以和你的孩子一起作廣告牌，并在活動當天帶上物品。
2為孩子準備一個環保購物袋。
3. 活動當天會以各家庭各自經營“愛心小商鋪”的形式進行義賣活動，請家長做好職責分工，并帶好足夠的零錢。
感謝您的支持與配合！
科林堡幼兒園
2010年5月21日
? 義賣活動方案 ?
云南魯甸義賣義捐活動方案
一、活動背景
8月3日16時30分，一場6.5級的**再次牽動著全國人民的心。關于**，我們記得四川汶川；記住了青海的玉樹；記住了四川的雅安。
而魯甸，再一次深深地流淚了剛剛愈合的中國人的悲痛。
大理的悠遠，麗江的柔軟，時光打磨著記憶，若是人間有一處春色讓**連，便是七彩云南。也許我們還在想象，在炎熱的夏天去云南度暑假是件好事。誰會想到，截至8月6日10時30分，初步統計顯示**造成108人死亡
84萬人受災，589人死亡。襲擊還波及貴州和四川，造成重大損失。
二、活動目的
因為**，他們失去了家園；因為**，他們失去了親人；因為**，他們失去了健康。因為**，他們遭受了巨大的心理創傷。我們曾經聽學校里的一位同事講述過這樣一個故事，曾經有一位在雅安**中幸存的女孩到淮陰師范上學，因為克服不了**帶給她的心理陰影，一學期沒結束就退學了。
**，讓人們失去了太多太多。雖然江蘇和云南相距千里，但我們的心卻緊緊相連。震在云南，痛在我心。
我們該為魯甸做些什么呢？我們無法到現場參與救援，我們捐贈的物資無法及時運進災區，我們手中的錢也有限……我們惟有攜起手來，人多了，力量就大。由南京市江寧區麒麟小學創立的“麒麟小學青年文明號”志愿者將積極響應國家救援號召，為災區的同胞們獻一份愛心。
三、活動安排
1時間：8月8日上午8:00至下午6:00
2、地點：麒麟街道新菜場
三。懸掛橫幅，設置活動展板，擺放桌椅長凳，設立捐款箱和音響設備1套。
4參加人員：麒麟小學青年文明志愿者
四、活動流程
1、收集義賣物品階段：
聯系并通知志愿者收集自己和鄰居不經常使用的物品。物品應干凈、整潔、保存完好。
2、義賣階段：按物品種類分配志愿者進行場地布置、把守、外賣。然后組織一些志愿者發放便民服務卡。慈善義賣結束后，清理場地，記錄賬目。
五、注意事項：
1、宣傳聯絡工作必須到位。
2現場申請和人員調配必須細致。
三。商品的選擇必須貼近人們的生活。
4、不能強買強賣。
五，要注意物品的篩選和分類。
六、活動意義 ：
1愛的互動，愛的奉獻活動。
2愛心行動，慈善義賣，彰現教師的奉獻精神。
三。被愛感動，展現了麒麟小學青年文明的團隊魅力。
? 義賣活動方案 ?
通過舉辦慈善晚會和義賣、義賽、義診、義載、義捐等活動方式，有效動員全社會關注、支持和參與慈善活動,動員全區各界人士以實際行動奉獻愛心本文是風林網絡小編為大家整理的慈善義賣捐款活動方案，歡迎閱讀。
一、活動目的：xx區20xx年度慈善公益活動動員大會在xx區行政中心召開，并正式啟動“慈善公益活動周”活動。今年的慈善公益活動以“慈愛葵鄉，和諧新會”為主題，以“慈善公益活動周”為主要形式，通過舉辦慈善晚會和義賣、義賽、義診、義載、義捐等活動方式，有效動員全社會關注、支持和參與慈善活動,動員全區各界人士以實際行動奉獻愛心，廣泛募集慈善資金, 并使用資金開展一系列扶貧濟困慈善救助活動。
2、 慈善義賣時間：20xx年x月x日
星期四和星期五2：00-2：30
三、義賣地點：全校各班教室
四、義賣品：文具和書籍(本周星期三下午2：30到一樓小會議室領義賣品)
五、負責人：xx班主任
六、義賣流程：
步驟目標具體做法
1宣傳、發動、做好活動準備。
1、讓學生明白活動的目的，培養學生懂得獻愛心，并用行動開展救濟扶貧活動;告訴學生我們學校全體老師在上學期末提前參加了這項活動。
2、向學生講清楚活動的要求，讓學生明白這次活動不是購買文具，而是參加慈善捐款后送文具作為紀念品，向學生強調以自愿為原則;
3、準備好義賣品;
2義賣捐款活動
1、展示義賣品，規定捐款多少送哪些紀念品;
2收錢交總務部并做好記錄；
3、統計剩下義賣品并交回原處，填好義賣品剩下數量。
3活動總結
表揚參加慈善公益活動的同學。
六、攝影、攝像：李綠樓安排
活動背景、目的：
xx區致康健康園是專門為腦癱兒童開展**培訓**的機構，目前約有30名患兒接受**。連續兩年，黨團聯合倡議，參與徐匯區向康康健康公園年度募捐活動，取得了良好效果。為了進一步深入開展群眾路線教育實踐活動，關心幫助社會上的困難群體，黨支部、團支部在今年致康康健園建園十二周年之際，再次在黨員、團員、全體教職工中發起倡議，開展愛心義賣活動。
? 義賣活動方案 ?
為進一步營造和諧校園和愛心校園，學校開展首屆“愛滿校園”愛心義賣活動，號召全體同學將閑置的各類物品（書籍，學習，生活用品等或DIY愛心制作），以班級為單位到跳蚤市場上進行義賣。
一、 活動目的：
1．通過此次愛心義賣活動，讓全體學生樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2．豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養團隊合作精神，為幸福班級營造氛圍。
3．籌集學?！皭坌幕稹保瑤椭嘈枰獝蹃頊嘏?、關懷，鼓舞和激勵的同學。
二、參加人員：
全體師生
三、活動地點
田徑場
四、活動時間
1、各班動員、組織時間：（2.7日開始）
（1）班主任介紹活動相關情況，明確活動目的、意義； （2）討論、確定本班活動開展各項安排； 2、義賣時間：
2月17日下午第八節課后開始（16：00---- ）
說明：1、展臺布置人員提前15分鐘到位布置2、如遇下雨，另行安排
五．活動準備：
1 ． 班級動員工作。
2 ．各班準備義賣物品，統計定好物品價格，價格要求合理。 3 ．活動前由學校準備好宣傳標語、宣傳橫幅、桌子和椅子。4 ．各班要準備好一定數目的零用錢積極參加本次活動。
5 ．各班根據活動內容和形式安排好售貨員（3-4）、推銷員（1-2）、環保員（1-2）等。具體情況可以根據班級實際情況而定。
六．活動要求：
1 、每班設計一個展臺，總務處以班級為單位事先安排桌椅至指定地點設攤。各班級制作一張活動宣傳海報，在義賣當天在展臺旁懸掛展示。
2、義賣物品（要求）：
A 每位學生從家中準備 1 ～ 2 件義賣物品，義賣物品需家長同意。 B 義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
C 義賣物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物或自己制作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。所有物品要求質量完好，最好能保持八、九成新以上。
D 每件物品都貼上標價，且每件價格基本在控制 1 至 20 元。
3 、活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。各班主任共同帶班參與活動。 4 、總務處（體育組協助）負責劃分義賣場地，搬放桌椅、橫幅懸掛，團支部、學生會負責營造活動氛圍，政教處負責安全保障和活動的協調、評比。
5、教師展臺由團支部林娟娟老師負責。
七．活動過程：
1 、 請各班銷售人員提前20分鐘布置好義賣展臺，當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時統一進行義賣活動，全校師生可以到各展臺進行消費 , 允許前來購買的師生進行還價，以公道的價格將物品賣出。
4 、義賣活動結束后，請各班工作人員統計好義賣款，上繳到“學校愛心基金”（由周海鴻老師統一管理），學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
5 、各班義賣結束后，剩余義賣品可以在班內第二輪義賣，義賣款項由各班主任在班內公示后，各班自行管理。 八、活動評比、總結
1、請老師（由各工會選定2名非班主任教師）、學生（各班級1名）擔任本次活動大眾評委（各教師和學生對非本年級組班級進行打分），參加到愛心跳蚤市場義賣中，從展臺宣傳布置、銷售人員服務態度、銷售物品吸引力、展臺人氣、會場衛生五個方面（各20分）打分，由團支部匯總評分表，根據評委打分和捐款金額，評比出若干個“最佳組織獎”、“最具貢獻獎”、“最旺人氣獎”等優秀班集體。
? 義賣活動方案 ?
一.活動主題：
此次活動的宗旨是“學會感恩，學會助人，學習社會實踐”，旨在讓在校大學生感受那些生活在貧困地區學生的生活狀態，讓我們學會感恩，學會用一顆愛心來看待我們的社會。通過自己的社會實踐所獲，幫助別人的同時也幫助自己。
二.活動背景：
落雪繽紛，銀裝素裹，自五湖四海而來的11級新生們終于迎來了大學的精神。
3.通過此次活動，培養學生良好生活習慣，提倡合理消費、適度消費，積極參與建設節約型和諧校園。
4.籌集學校“愛心基金”，幫助那些需要更多愛來溫暖和關懷、鼓舞和激勵人。
三.活動時間：
20xx年6月1日（周五）上午
8：00～8：30分年級至總服務臺兌換代幣券
8：30～11：00愛心義賣活動
11：00～10：30退換代幣券
四.活動地點：
學校操場
五.活動對象：
全校師生
六.參加義賣年級：
一～八年級
七.活動準備：
1.5月19日（周一）大隊部發出活動倡議。
2.周二～下周四各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。
3.每位隊員要準備好一定數目的零用錢（最多不超過20元），積極參加本次活動。
4.各中隊根據活動內容和形式安排好班級的'售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員等。
5.宣傳海報、照相、攝影、志愿者（維護現場紀律）、桌子和椅子、音樂。
6.總務處負責在操場上擺放8張課桌，作為總服務臺兌換代幣券場地。
八、活動要求：
1.設計展臺
要求：
a、每班設計一個展臺，并給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
b、每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。
c、每班的展臺安排4－－6位服務員。（可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）
d、每班的展臺都要準備一個收納盒，學生購買物品所花費的代幣券全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
2.義賣物品
要求：
a、可以是自己的玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品等。
b、義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
c、所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
d、每位學生準備1～2件義賣物品，義賣物品需家長同意。
e、每件物品都貼上標價，且每件價格不超過10元。
九.活動過程：
1.周五上午8：30之前，班主任、中隊干部負責安排各班布置好義賣展臺，全校統一時間開始活動，當廣播響起《四海一家》這首歌時，各中隊開始進行義賣活動，全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。
2.師生用“代幣券”至各義賣展臺進行消費，如代幣券用完可至總服務臺兌換。
3.允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。
4.活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。
5.在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。紅領巾志愿者將對整個活動過程進行衛生監督。
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