節日的傳說讀后感(集合11篇)_節日的傳說讀后感
發表時間:2023-06-10節日的傳說讀后感(集合11篇)。
? 節日的傳說讀后感 ?
2018-06-26中外神話傳說讀后感范文暑假里我讀了一本叫《中外神話傳說》的故事書,我理解了人類是怎么形成的,知道了原始時代的很多神”的故事,也知道了很多英雄的傳說。
《中外神話傳說》里的《女媧創造人類》、《世界最初的七天》、《普羅米修斯》,分別是中國、希伯來民族和古希臘的造人神話,它們都認為人類是神用泥土造出來的。
不同的是造人的神。
在中國,女媧是創造者,希伯來語是主神,古希臘是普羅米修斯。
通過這本書我知道了很多神的傳說,有《夸父追日》、《舜感化了弟弟象》、《鯀和禹治理洪水》…等。
通過這本書,我也認識了阿里巴巴、山竹和淘大郎這些英雄。
書里我最喜歡的故事是《舜感化了弟弟象》、《孟姜女的傳說》、《蝴蝶泉》。
《舜感化了弟弟象》寫的是舜三番兩次的原諒陷害他的弟弟象,后來終于感化他弟弟的故事,讓我體會到做人要懂得寬容,要有愛心。
《孟姜女的傳說》寫的是孟姜女的丈夫被秦始皇害死后,秦始皇強迫美貌的孟姜女嫁給他,孟姜女寧死不嫁的故事,寫出了古代女人堅貞不屈、不畏**的精神。
《蝴蝶泉》寫的是雯姑和霞郎的美麗愛情故事,寫出了人們對幸福生活的向往。
神話傳說是一個民族、一個國家寶貴的精神財富,在文學史上占有重要地位。
《中外神話傳說》里有寫對強權與丑惡的鞭撻,對幸福生活的向往、對有金子般心靈的人物的歌頌。
這些都將有助于我們了解和體驗祖國幾千年的偉大民族精神。只有繼續發揚這一精神,才能更好地建設我們的國家。
? 節日的傳說讀后感 ?
讀了《我們的節日》一書后,書中所講述的各種節日,真讓我長了許多知識,也有了一些感想。
在傳統節日篇中介紹的七個節日上我們知道了這七個節日的由來,也更深地體會到了我國的傳統文化和民族精神。在讀現代篇以前自以為對這些節日很熟悉,可現在發現自己根本不了解它的起源和意義,就像以前只知道六一節是我們小朋友自己的節日,現在讀了后才知道這個節日創立之前,曾發生過令人震驚,令人沉痛的事件。又如教師節,大家都知道每年9月10日是教師節,可是在1984年以前,曾有三個不同的日期定為教師節,一直到1989年最終確定了每年9月10日為教師節,等等。讀完此書可真的讓我對我們的節日有了更深得了解,同時,更清楚我們祖國對人權的尊重和對世界文明的容納。也同時更讓我覺得應該珍惜現在的幸福生活。
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領到新書,頓覺一股沁人的墨香。而后襲入的,則是濃濃的節日情調。從元宵、七夕到端午、清明,從中秋到重陽……還有洋味十足的Valentine’s Day(情人節)和Halloween(萬圣節),我們的Children’s Day(兒童節),勞動者享有的Labor Day……這些五彩繽紛的節日,不正吸引了我們嗎?
看到端午,便想到屈原面對汨羅江抒懷;看到清明,便想到“行人欲斷魂”的凄厲和悲哀;看到那九九重陽,便想到王維的一聲“每逢佳節倍思親”和“為異客”的痛楚;……看到春節,便想到“春風送暖入屠蘇”,想到“千門萬戶瞳瞳日”的年味兒;看到中秋,便想到“月是故鄉明”,卻也可以“千里共嬋娟”……過節,不單純為假期而過節,還有——Valentine(音譯:瓦倫廷)為愛捐軀,人們紀念他,是紀念那種信仰;勞動者辛勤工作,人們紀念他們,是紀念那種動力;“五月花”號上的移民者幸運地生存下來,人們紀念這些,是紀念生命的頑強,感恩上天的賜?!^節絕不僅僅是一種娛樂,而是一種——信仰!
談到臨近的春節,沒有一種幸福,比得上闔家團圓了。從壓歲錢、中國結、放鞭炮到包餃子,吃團圓飯,還得一家人圍坐一桌,守歲到天明,期盼年年有余,歲歲平安。正月初一,家家戶戶走街串巷,親戚朋友之間,互相拜個年……和諧,就是新年的主旋律!在《我們的節日》的引導下,我們身邊的那一股年味兒,不正是越來越濃了嗎?合上書,閉上眼,就是紅彤彤的中國結,熱騰騰的餃子、香噴噴的年糕,全身都縈繞著年味兒了。
還有元宵,那甜甜的湯圓,圓圓的燈籠,圓圓的.笑臉,難道不是新年的好兆頭嗎?
還有情人節、婦女節、植樹節、勞動節、母親節、父親節、建黨節、建軍節、七夕節、教師節、中秋節、國慶節、重陽節、元旦節……
節日味漸濃。這冊《我們的節日》讓我們在愉快的閱讀氣氛中領略了我們所生活的大千世界中形形色色的節日,著實讓我們受益匪淺,對各地的民俗文化有了一定的印象。
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《彈珠傳說》是一部充滿魔幻與冒險的小說,講述了一個珠球的故事,這個珠球是一個神秘而又強大的物品,它的力量可以改變一切。在讀完這本書之后,我感受到的不僅是一個珠球的故事,更是一種對于生命的感悟。
在《彈珠傳說》中,珠球的力量很獨特,它可以讓人們做很多以前無法想象的事情。它可以使人變得更聰明、更有才華,同時也可以讓人變得更加愛心和善良。這種神秘而又強大的力量讓我感受到了珠球的無限可能和生命的無限可能。
不論在人生的哪個階段,都需要珍惜生命,開啟生命的感悟。無論面臨什么樣的困難和挑戰,我們都不應該放棄對生命的追求,而是應該像勇敢的小球一樣,堅定地向前走,充分釋放自己的潛力和能量。
同時,《彈珠傳說》也提醒我們,生命不僅僅是自己,其中也有許許多多的人和事,它們相互牽連、相互影響。人們之間的關系需要用愛和互助來維護,只有這樣才能讓生命里的每一份美好得以延續下去。
在這本書中,作者通過彈珠、友誼、愛情等元素向我們傳遞了許多積極的生命主張和人生哲學,讓我領略到了生命的不可思議和神奇。雖然生命的旅途很難,但只要我們堅持自己的信仰、相信生命的力量,就一定能夠走過重重困難,收獲屬于自己的幸福與成功。
總的來說,《彈珠傳說》是一部精神陽光、充滿力量與動力的小說,它讓我體會到了生命的珍貴,對生命充滿了感激與敬畏。感謝這本書為我帶來的感動與啟示,它不僅是一本小說,更是一本關于生命的寶典。
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富士山作為日本的象征之一,被稱為日本的“圣山”,吸引了世界各地的游客前往朝圣和觀光。而對于富士山的本身以及圍繞富士山的傳說,人們一直充滿了無限的遐想。最近,我有幸閱讀了一本關于富士山傳說的書籍,不僅讓我對這座神圣的山峰有了更深刻的了解,也讓我更加敬畏自然的偉力。
這本書集中呈現了關于富士山的一些傳說和神話,其中最具代表性的是有關“赤富士”的故事。據傳說,在某個特定的天氣條件下,太陽在日落時會染紅富士山的頂峰,形成一幅美麗而神奇的景象,被稱為“赤富士”。這一景象激發了無數民間故事和歌謠,成為了日本文學和繪畫的創作題材。我深深被這一傳說所吸引,也更加向往親眼目睹“赤富士”的壯麗景色。
富士山的傳說不僅反映了人們對于自然之美的贊美,還融入了豐富的文化內涵。比如,在“赤富士”的傳說中,人們往往會將這一景象與愛情故事聯系在一起。相傳,當兩位相愛的人在親眼看到“赤富士”時,他們的感情將會得到神的保佑,從而獲得幸福和美滿的婚姻。這樣的傳說使得富士山成為了許多人的浪漫之地,夕陽下的富士山更是成了日本人求婚的理想場所。這種將自然景觀與人情世故相結合的傳說,使得富士山的魅力更加深遠。
除了“赤富士”,富士山的傳說還包括了許多其他有趣的故事。比如,一位名叫“唐息三郎”的人在富士山上行走時迷路了,最后卻在一座山洞內找到了一間裝滿了珍寶的寶庫。他帶回了這些珍寶并富裕了起來,但命運之神并不善待他,最終他因為財富而喪命。這個故事告訴我們貪婪和自私會帶來悲劇的結局,這種道德寓意使富士山的傳說更具有教育意義。
通過閱讀這本富含富士山傳說的書籍,我更加說明了富士山之于日本人的重要性。它不僅是一座壯麗的山峰,還是一個凝聚著日本人熱愛自然和敬畏偉力的象征。富士山的傳說以其濃厚的文化底蘊和故事情節,給人們帶來了無限的遐想和感悟。同時,這些傳說也引起我對自然的思考和對大自然的敬畏。我們應該學會與大自然和諧相處,我們應該感恩自然的賜予,并以此為鞭策,更好地保護自然環境。
總之,富士山的傳說為我們帶來了關于自然之美、人性善惡和人與自然關系的思考。讀完這本書,我更加渴望一睹富士山的壯麗風采,親身感受“赤富士”所帶來的震撼和心靈的觸動。同時,這本書也讓我明白了自然的偉力和人類的渺小,強調了我們應該懷著敬畏之心對待自然,保護生態環境。富士山的傳說不僅是一種文化遺產,更是一面鏡子,反映了我們對大自然的敬畏和對美的追求,值得我們永遠珍視和傳承。
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《海公的傳說》讀后感
《海公的傳說》是一本富有想象力和情感的小說,通過描述一個充滿神秘和奇幻的世界,引發讀者對勇敢、友情和信念的思考。這本小說讓我直呼過癮,每一頁都散發著一種令人沉醉的魔力,給人留下深刻的印象。
這個故事講述了一個叫做海公的小男孩,他生活在一個與我們完全不同的世界。這個世界上,人們生活在水下,他們的家園被豐富多彩的珊瑚礁和五顏六色的魚兒所包圍。這個美麗的世界卻面臨著危機,一種邪惡的力量漸漸侵蝕著他們的家園。海公為了保護自己的家族和朋友,決定踏上一段充滿艱險和挑戰的旅程。
小說中的每個細節都令人陶醉,作者通過生動的描寫和豐富的想象展示了一個令人難以置信的世界。我仿佛親身經歷了海公的旅程,看到了他的家鄉、他與海洋生物的互動和他與邪惡勢力的斗爭。當描寫被毀壞的珊瑚礁,和淹沒的家園時,我感受到了那種無助和悲傷,同時也感受到了主人公的堅定和勇敢。
除了引人入勝的故事情節和驚艷的描寫外,這本小說還傳達了一些深刻的哲理。海公是一個非常勇敢和有信念的小男孩,盡管面臨著許多困難和危險,他從未放棄或動搖。他與一群好朋友一起戰勝了一次次的考驗,在困境中展現出堅韌和團結的力量。這個故事教會了我們要相信自己,不論面對怎樣的挑戰,只要持續努力,就一定能夠克服困難。
另外,這本小說還強調了環保的重要性。作者通過描述被污染和破壞的海洋景象,提醒讀者們應當保護我們珍貴的環境資源。讀過這本書后,我深感個體的力量是有限的,但如果我們每一個人都能行動起來,共同為環保貢獻一份力量,我們就有機會修復我們的世界。
小編認為,《海公的傳說》是一本令人陶醉的小說,它通過耐人尋味的故事情節、鮮艷絢麗的描寫和深刻的哲理,給人留下了深刻的印象。這本書不僅僅是娛樂讀物,它還教育、感染和啟發讀者。它告訴我們要勇敢堅持自己的信念,同時也教會我們要保護我們的家園,珍惜和珍惜我們所擁有的美麗自然環境。我相信這本書會成為一個受人追捧的經典,引領讀者去探索更廣闊、絢麗的想象世界。
? 節日的傳說讀后感 ?
幾乎我國每一個傳統節日的背后都有一則美麗的故事,而這些故事也基本上都是神話,都側面反映了當時人們的心理狀態和對美好生活的向往。
現代生活中,這些節日的意義好像越來越淡,人們更多地是在意某個節日放幾天假,規劃一下旅游計劃,讓自己和家人愉快地度過這個節日,就是“除夕”,似乎年味兒也越來越淡了,鄉村里還好些,可能還會傳承老一輩過年時的習俗;城市中可能會少很多年味兒。
而那些節日的傳說,大多數的我們可能也只知道“年”的來歷、“端午節”的來歷,其他的還真不一定就清楚了。果麥文化親近母語研究院編著的《節日的傳說》,講述15則節日故事,包括與過年期間有關的神話、清明、立夏、端午、七夕、中秋等等。
拼音標注,方便閱讀。因為是中文分級閱讀叢書中的一本,本書通篇都帶有拼音,識字量少的小朋友閱讀起來更加容易一些,比起家長閱讀更有意義。故事簡單,通俗易懂。每一則文章都是從小朋友的角度出發,用最簡單的表達方式“講”出每一個故事,讓孩子們瞬間明白每一個節日的來歷。
了解節日,傳承文化。中國的傳統節日還有很多,本書中的內容只是其中的一部分,這些傳統文化需要孩子們了解與傳承,只有這樣,我們的文化才能走的更加長遠。
? 節日的傳說讀后感 ?
動畫片《傳說》我已經看到了第八集,感覺非常好看,所以,我要寫一篇觀后感與大家分享。他們身上都有一個神圣的彈珠戰機,一共有五部。
多杰克的是天龍號,彈珠精靈是:小青龍。我從他身上學到了不論做什么事都要堅持到最后,不要半途而廢。
歐陽小楓是追風鳥號,彈珠精靈是:巴布鳥。我從他身上學到了遇到困難不能浮躁,要動腦筋想辦法。
海小眉是白冰蛙號,彈珠精靈是:冰皮蛙。我從他身上學到做事要耐心地等待,才能找準最好的時機。
雷火是火焰獅號,彈珠精靈是:紅鬃獅。我從他身上學到友誼第一,比賽第二。
大力是厚土熊號,彈珠精靈是:爆擊熊。我從他身上學到多吃點東西你才有力氣去做事。
我一談這部動畫片,你們是不是很有意思呀?
? 節日的傳說讀后感 ?
當秋高氣爽,菊花飄香的時候,中國人又迎來了一個秋天的節日,重陽節。重陽節是每年農歷9月9日,所以又稱為9月9日、重陽9日。由于重陽節的習俗,他還被稱為茱萸節、菊花節,甚至“野餐節”
由于重陽節為秋季,節后草木開始調零。所以也有稱重陽節也有活動為'辭青'于三月春游'踏青'的說法相對應,帶著親戚朋友去登高望遠;飽覽紅葉,游園賞菊再好不過了。重陽節又叫老人節,所以每次這個節日,都有很多老人出來玩。
重陽節給你一個進入大自然的機會。
自古以來,中華民族就有著強烈的友誼感和團圓感。這種意識仍然是全世界中國人民緊密團結的原因。其中,團圓與和諧緊密相連。團圓不僅是外在的形式,更是內在的和諧與溝通。
在節日的喜慶氣氛中玩耍,不僅是家庭、社會、學校慶祝節日的一種方式,也是海內外華人傳統節日的重要組成部分。在節日活動中,人們的團結、和諧和友誼進一步增強。
不過現在的節日讓人哭笑不得,千百年來最重要的除夕都不算節日不能放假不能回家團聚,反而過個圣誕節滿街的宣傳,很多人七夕情人節與盧溝橋事變的日子都分不清,還跟風去過國外的情人節,混亂的節日。
傳統節日的一切傳統都十分重視家庭紐帶的傳承和增進。我們要繼續發揮傳統節日的精髓,實現全社會的和諧與美好。
? 節日的傳說讀后感 ?
春節交織著家庭團圓的溫馨和幸福,積淀成一個民族美好的集體記憶。下面就是整理的過年的傳說讀后感,一起來看一下吧。
相傳,中國古時候有一種叫“年”的怪獸,頭長觸角,兇猛異常?!澳辍遍L年深居海底,每到一年的最后一天才爬上岸,吞食牲畜傷害人命。因此,每到一年的最后一天,村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。
有一年的最后一天,桃花村的人們正急急忙忙上山避難,從村外來了個乞討的老人,只見他手拄拐杖,臂搭袋囊,銀須飄逸,目若朗星。鄉親們有的封窗鎖門,有的收拾行裝,有的牽牛趕羊,到處人喊馬嘶,一片匆忙恐慌景象。這時,誰還有心關照這位乞討的老人。
只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物,并勸他快上山躲避“年”獸,那老人捋髯笑道:“婆婆若讓我在家呆一夜,我一定把“年”獸攆走“。老婆婆驚目細看,見他鶴發童顏、精神矍鑠,氣宇不凡。
可她仍然繼續勸說,乞討老人笑而不語。婆婆無奈,只好撇下家,上山避難去了。
半夜時分,”年“獸闖進村。調查發現,村里的氣氛與往年不同:村東邊的妻子一家,門上貼著紅紙,屋子里燭光燦爛。
”年“獸渾身一抖,怪叫了一聲。”年“朝婆婆家怒視片刻,隨即狂叫著撲過去。將近門口時,院內突然傳來”砰砰啪啪“的炸響聲,”年“渾身戰栗,再不敢往前湊了。
原來,“年”最怕紅色、火光和炸響。這時,婆婆的門開得很大,我看見一個穿著紅袍的老人在笑?!澳辍贝篌@失色,狼狽逃躥了。
第二天是正月初一。避難的人驚訝地發現村子很安全。這時,老婆婆才恍然大悟,趕忙向鄉親們述說了乞討老人的許諾。鄉親們一齊擁向老婆婆家,只見婆婆家門上貼著紅紙,院里一堆未燃盡的竹子仍在“啪啪”炸響,屋內幾根紅蠟燭還發著余光……;欣喜若狂的鄉親們為慶賀吉祥的來臨,紛紛換新衣戴新帽,到親友家道喜問好。
這件事很快在周圍村里傳開了,人們都知道了驅趕“夕”獸的辦法。
從此以后,人們把這一天叫做除夕。
從此每年除夕,家家貼紅對聯、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣,成了中國民間最隆重的傳統節日“過年”。
第2過年的傳說讀后感
很久以前,祁連山的雪水不斷地匯入北大河。它流經河西走廊中部的荒地,澆灌了該地區的良田,養育了那里的各族人民。有一天,一個牧童正在荒原上放羊,迎頭碰上一個古怪老頭兒,身上背一袋子石沙,問他去北大河如何走,并說:這北大河原是我的家,后來被一群百姓搶去,我這次來要用石沙堵住北大河。
牧童聽后非常生氣,立即反駁說:“不要說你用一袋石沙,就算你把北邊的山帶來了,你也要改變北河的道路?!?。那老頭兒一聽氣炸了,立刻將這袋石沙向左右撤開,驟然間,荒原上突起許多丘陵和一座大山,這座大山就是現在的嘉峪山。
原來這個怪老頭兒是龜精變的,只見他口念咒語,企圖推倒嘉峪山來封堵北大河,正在此時,突然狂風大作,電閃雷鳴,玉皇大帝派雷神把老頭兒擊死了。在他死的地方,他立刻舉起一個龜形的山包,現在叫龜蓋山。
第3過年的傳說讀后感
過年了,過年了!早就盼望著過年。新年老人帶著歡樂來到我們的身邊,我們的臉樂開了花。
元旦那天,大家拿出已經準備好的煙花,沖到門口,高興地點燃了導火索。啊,多么的美??!天空突然綻放出耀眼的花朵,天空被染的格外耀眼。大街小巷早已經成了兒童的世界。
過年了,我早早就到了爺爺奶奶家,并送上一句吉祥的話:“祝您,春節快樂!”祝福頓時溫暖了你我他。
晚上,我還給老師發了一條短信,上面寫著:祝你身體健康,萬事如意。您的學生:
陸瑤。于老師回信說:謝謝你,祝你新年快樂,學習!
當我看完心里甜滋滋的。
過年了,我的錢包里又多了一千元,真想痛快的花上一百元,可是我又想起奶奶說的話:”爸爸掙錢不容易,錢一定要花在最需要的地方?!蔽冶闳套×?。
過年了啦,我又長一歲了,增長了身高,增加了體重,有增加了許多知識,也該更懂事了。
啊,新年老人,謝謝你帶來的這一份歡樂。在這一年里,我一定會取得讓你欣喜的成績。相信我吧!為我加油吧!
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東營東郭聯辦小學侯宛辰
暑假里,媽媽給我買了一本《三臂樹的傳說》,我讀后很受教育和啟發,我先給大家簡單的講講內容吧!
萬礞礞有一個和其他孩子不一樣的童年。在家里,他有一個粗暴的繼父。在學校,他要面對的是一個粗暴的班主任。
缺乏親情和友情的萬怡決心要找到這座城市里最離奇的傳說之一——神秘的黑傘怪胎和一棵四年常情的雙臂樹。然而,沒人知曉他們的真正所在。有一天,萬州,對生活絕望,想到了去另一個世界。這時,傳說中的黑傘怪出現了,雙臂樹變成了三臂樹。當然,由于萬州可可和馬克的好朋友,雙臂樹變成了三臂樹。
讀這個故事,讓我明白友誼的力量可以使一切改變,友誼可以使人進步,友誼可以使人快樂,友誼可以使世界更加美好!
讀了這個故事,讓我明白,我們在與朋友、同學相處時應該互相幫助,無私奉獻,只要你真的幫助別人,別人也會真的幫助你。讀這個故事,讓我知道,當你接受別人的幫助時,你應該懂得感恩,珍惜來之不易的友誼。
同學們,讓我們共同努力,學會幫助他人而不求回報,回報感恩!
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