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園長反腐發言稿(經典十三篇)

發表時間:2023-08-18

園長反腐發言稿(經典十三篇)。

【1】園長反腐發言稿

在這金色的五月,我們將迎來“六·一”國際兒童節。今天,我們懷著喜悅的心情歡聚在這里,共同慶祝孩子們的盛大節日。在此,我忠心地祝愿小朋友們節日快樂!

孩子們,你們是幸福的一代,因為有這么多人一直關心著你們的健康成長,今天的你們是天真燦爛的兒童,明天的你們將成為建設祖國的棟梁!

鶴鳴幼兒園是20xx年2月創建的一所新辦園,辦園初遇到很多困難出現很多問題,有來自各方面的壓力,但是幸運的是我們得到了眾多家長的信任與支持,在這里衷心的感謝你們!

當然光說感謝是不夠的,不管是現在還是未來,我們一定會奮力拼搏,勵精圖治,為把我園建設成為誠信幼兒園、高質量幼兒園、家長滿意的幼兒園而繼續努力!

以“質量為本、服務為宗、環境為先、價值為魂”為辦園宗旨,以“充分開發孩子的智力,給孩子一個快樂的童年”為教育目標,以“主動、積極、善于交往、喜歡活動、大膽表現”為培養方向。開園以來,我園一直堅持“以誠信立園,以幼兒為本”,在重視幼兒整體素質的前提下,開展美術、舞蹈、聲樂、早期閱讀、紅纓情景英語等多種特色活動課程,多方面、多角度開發幼兒的智商和情商,以素質教育為主線,養成教育為突破口,創設溫馨的氛圍,給孩子以善良和智慧,讓孩子們在愛的氛圍中學會生存、學會認知、學會做事、學會共處,真正實現“啟智慧之門,鋪博士之路,搭成功之橋”。

從開園到今天,我們付出了許多,每一次進步都令我們激動,每一次成功都激勵我們向更高的目標前進。當我們面對孩子們天真的笑臉,面對家長們信任的目光,我們只有不斷地用誠心、用行動來回報社會,回報家長。把幼兒園辦成管理規范、質量一流、特色鮮明的知名園所。同時,我園也在不斷地更新教育觀念,增加藝術教育,挖掘孩子們的興趣,培養孩子們養成良好的習慣。要讓每個幼兒具有強健的體魄、健全的人格、積極主動的學習興趣和創造意識,為孩子的終身發展奠定良好的素質基礎。

另外暑假后我園將開設學前班,并增設心腦速算課程。為孩子們的成長提供營養更豐富的土壤。

教育是一棵大樹,需要全社會的關心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽,更需要精心的培植和呵護,我們真誠地邀請您與我們攜手并進,共同鋪筑起孩子們的成功之路!

“六·一”是孩子們的節日,而“六·一”的快樂卻是屬于我們所有人的。

今天,是我園第三屆“六一”文藝匯演,我園的孩子將登臺亮相,展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。歡慶的笑臉洋溢著喜慶,優美的舞姿書寫新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點。朋友們,讓我們與孩子同唱,讓我們和家長共舞,讓美麗的夢想從這里起航……

最后,預祝本次活動取得圓滿成功,祝在座各位身體健康、合家幸福、萬事如意!謝謝大家!

【2】園長反腐發言稿

尊敬的各位領導、各位家長、孩子們、大家上午好!

剛才孩子們獻上一束鮮花奉上一杯清茶,真誠的歡迎大家的到來,讓我們用熱烈的掌聲感謝孩子們,并預祝孩子們節日快樂,健康成長!

今天是孩子讓我們相識,是孩子讓我們互相信任,是孩子們讓我們有了共同的希冀,希望孩子們能健康聰慧,成為國家的棟梁,為了讓孩子從小打下堅實的人生基礎,我們世紀寶寶幼兒園始終遵循《幼兒園工作規程》《幼兒園管理條例》等規范,扎實的開展各項工作,今年又借助幼兒園等級評估的東風,在完善各種檔案的同時,使我們的園務管理,衛生保健,教育教學,安全教育,環境創設等工作日益完善。為了讓孩子優雅的過一生,本學期我們狠抓了禮儀品格教育,教師是孩子的鏡子,孩子是教師的影子,教師的行為規范直接影響著孩子的發展,因此在師資隊伍打造中,我們外樹形象,內修氣質,現在我們的老師對外是一道靚麗的風景線,對內她們和諧、進取,能歌善舞,愛崗敬業,是孩子們心中的好朋友,家長心中的好老師。

以兒童為中心,讓孩子在游戲中成長,在活動中發展,是我們世紀寶寶幼兒園一直的教育原則,為了彌補幼兒園大多是女教師,孩子普遍缺乏陽剛之氣的缺陷,從去年開始,我園首家高薪聘請了專業男幼師為全園幼兒上體智能課,每周的體智能課孩子們歡呼雀躍,成為孩子們心中的期盼,極大的愉悅了孩子們的身心。

一系列活動的開展,繽紛了孩子們的幼兒園生活:游動物園,賞桃花,使孩子們認識親近了大自然,也學會了互助,分享和堅強;消防演練,防震演練,強化了孩子們的安全教育,教孩子們有了基本的自救互救常識;禮儀小標兵使孩子們更大膽、更自信、更賦予榮譽感,今天的演出也是孩子們的各項能力的綜合體現。親愛的家長朋友們,在未來的日子里,只要我們大家用信任的心態去配合老師,用賞識的方法去引導孩子,你會發現孩子會變的更懂事,更可愛,更優秀。就像一首歌中唱的,幼兒園是我家,老師愛我我愛他,相信在充滿愛的教育中,讓我們牢記愛在細微中,嚴在當嚴處的格言,那么我們這個家肯定能夠健康成長,蓬勃發展!

【3】園長反腐發言稿

幼兒園園長新年發言稿(一)

尊敬的家長、親愛的老師、可愛的孩子們:

充滿著愛心、感動與不平凡的帶著微笑、帶著憧憬的燦爛陽光;有了你們,生命才是如此的意義非凡與如此的快樂感動。你們快樂成長的每一天是對老師們辛勤工作的最好回報,你們茁壯成長的每一刻是老師們每日生活的幸福源點?!把┞涞穆曇舳?,溫暖的感覺心知道?!?新的一年里,你們在老師們的精心培育下,一定會更加快樂、自信、健康地成長。

同時我也要向全園家長朋友們真摯的道一聲:新年快樂!感恩大家一年來對我們工作的支持、理解和認可。擁有了你們的支持與理解,才使得我們充滿陽光、朝氣、事業蓬勃發展。新的一年里讓我們繼續攜手共進,共同陪著孩子快樂成長,邁向一個更高的臺階。我及尋甸縣幼兒園永遠會猶如早晨初升的太陽充滿朝氣、活力、生機、愛心、快樂與感恩。

此時此刻,我更要感恩我園全體幼教人的辛勤努力,正因為有了你們的團結協作、積極奮進、辛勤耕耘、無私奉獻,才使得我園的20xx年是個難忘的豐收年!

。可以說:成長年、更是個碩果累累的豐收年!

展望目標不變、信念不變、使命再次背起雙肩,用拼搏和汗水,用智慧和奉獻,續寫尋幼輝煌的詩篇。展望未來,我們還有許許多多的事情去做,有許許多多的任務去完成,我們將和各位家長同行,一起攜手共進,為孩子的未來創設一片充滿朝氣、充滿活力、充滿生機的藍天!

天時人事日相催,冬至陽生春又來。新年又是一個新的起點,xx縣幼兒園全體同仁將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態度和求實的精神向著更新、更高的目標奮進,再創一流佳績!

幼兒園園長新年發言稿(二)

辭舊迎新,在20xx年新年鐘聲即將敲響之際,xx幼兒園全體教職員工,向各位家長致以最親切的問候和最美好的新年祝福,希望我們的祝福能給您的新年帶來一份好的心情,讓我們的祝福伴隨您走進嶄新的20xx年,走向更美好的明天!

與孩子們朝夕相處的每一天都是快樂的,看到他們一張張欣喜的笑臉、聽到他們一聲聲親切的問候,讓我們品嘗到的是一種純美的生活佳釀。在這辭舊迎新的時刻,xx幼兒園園長代表董事會攜全體教職工衷心祝愿大家:身體健康、家庭幸福、笑口常開、新年快樂!

信念不變、雙肩再次扛起使命!我們始終相信:充滿活力、充滿生機,為孩子們創設一片屬于自己的藍天!最后,再次祝愿各位家長和您的家人度過一個愉快而幸福的新年!

幼兒園園長新年發言稿(三)

尊敬的各位家長:您好!

伴著祈福的鐘聲,不知不覺間,新的一年已經到來。在過去的夏的火熱、秋的豐碩、冬的美麗,以期盼的心情滿懷喜悅地迎來了充滿希望的快樂、全面、和諧的成長,我們的工作也得到了家長們的熱情幫助和支持,我們的心里倍感欣慰和自豪。與孩子們潮汐相處的每一天都是快樂的,看到他們一張張欣喜的笑臉、聽到他們一聲聲問候,讓我們品嘗到的是一種純美的生活佳釀。在這辭舊迎新的時刻,我攜全體教職工衷心祝愿大家:身體健康、家庭幸福、笑口常開、新年快樂!

信念不變、雙肩再次背起使命!我們始終相信:充滿活力、充滿生機,為了孩子們創設一片屬于自己的藍天!在這里,我要特別感謝xx幼兒園的全體教職工,我想說,你們辛苦了!謝謝你們!最后,在此祝愿各位家長和您的家人度過一個愉快而幸福的新年!

幼兒園園長新年發言稿(四)

辭舊迎新,美好的歡欣、也有自豪。然而,對于耕耘在幼教園地中的我來說,最想表達的心聲是“感謝”!

感謝孩子們:

你們是獨立的存在體,是詩意的藝術家,是傳統的繼承者,是文化的融合者,是人類的創造者,更是愛的源泉。你們的存在,使我們領略到兒童文化的魅力和詩性智慧的精彩;你們的成長,使我們感受到生命的喜悅和教育的價值;你們的童心,使我們感受到人性的真善美和童年回歸的意義;你們天真的愛心,是送給所有世人的最珍貴的禮物!

感謝家長朋友們:

你們是富有實踐經驗的教育家,你們對孩子的廣博無私的愛是孩子健康成長的堅實基礎;你們對于幼教工作的強烈關注與大力支持是專業幼教工作者的堅強后盾。家庭與幼兒園良好合作,是孩子們快樂成長與有效發展的重要保障!

感謝老師們:

你們是凝聚著博愛精神與專業智慧的“園丁”,也是孩子們心中的“媽媽”,你們用稚嫩的雙肩挑起育兒的重擔;用奉獻的精神呵護著童稚的心靈;用智慧的泉水澆灌著美麗的花蕾,正是你們的辛勤勞動使幼教的百花園姹紫嫣紅,枝繁葉茂!

最后,我謹代表xx幼兒園全體教職工,祝福大家新年快樂!讓我們在新的一年里,懷抱夢想,充滿希望:

追隨兒童,為了兒童;

傾聽兒童的一百種語言;

喚醒兒童的一百種智慧;

呵護童心,守衛童年;

讓我們與愛同行,攜手并肩,共創兒童世界與成人世界的美好明天!

幼兒園園長新年發言稿(五)

伴隨著新年的鐘聲,

帶著希望、帶著憧憬向我們走來。在此,我謹代表xx實驗幼兒園對全園小朋友、家長及全體教職工道一聲:謝謝!感謝孩子們,讓我們的生命變得更具有意義,讓歡樂伴隨我們左右;看見你們快樂的度過每一天,我們會覺得生活更美好;看見你們每一天都在進步,我們會覺得自己的生命價值已被充分燃燒。

感謝家長們,對我們工作的支持和理解。對我們付出的認可和鼓勵。正因為有了你們的理解、支持,使我們對工作充滿希望、充滿動力。感謝教職工們,是你們用智慧培育一顆顆幼苗;是你們用汗水換取一個個勛章;你們如火的青春和執著的追求,彰顯了“xx”的辦園理念、發揚了“平等友愛、感恩奉獻”的優良園風。

在此,我以最誠摯的心意、用最吉祥的話語祝福你們,祝你們新年新起點,生活事業更上一層樓。我們相信,xx實驗幼兒園在大家的支持下依然會像早晨的太陽一樣,永遠充滿朝氣、充滿活力、充滿生機!目標不變、信念不變,共同續寫xx教育事業的新詩篇!

幼兒園園長新年發言稿(六)

光陰似箭,歲月如歌,又一個默默奉獻的教職員工以及家屬致以節日的祝賀和誠摯的問候!

可愛的孩子們:有了你們才讓我們的生命變得更具有意義,才讓我們笑口常開??匆娔銈兛鞓返亩冗^每一天,我們會覺得生活更美好;看見你們每一天都在進步,我們會覺得自己的生命價值已被充分燃燒;看見你們茁壯地成長,是對我們勞動成果的最好的回報。

親愛的家長朋友們:感謝你們在這一年里對我們工作的支持;感謝你們在這一年里對我們工作的理解;感謝你們在這一年里對我們工作的認可。正因為有了你們的理解、支持與認可,使我們對工作更加充滿希望、充滿動力。

可親可敬的老師們: 一年來,我們用行動書寫青春,用平凡詮釋偉大,用愛描繪人生的多姿多彩!守望在孩子的世界里,也曾有太多的困惑和無奈,但是從孩子們快樂的笑臉中,找到了幸福的源泉,看到了奮斗的方向,我們堅信,收獲時的喜悅和受挫時的失落都是上天對成長中的向陽花最好的饋贈!老師們,在新的一年里,讓我們懷抱夢想,充滿希望,綻開最燦爛的笑容,給新的一年增添靈動的風景,讓我們品味歲月的甘甜,去收獲成功的豪邁。

展望專家型的師資隊伍;推進校園文化建設,彰顯人文辦學理念;優化育人環境,加強交流合作,改革教學方法,提高課堂效益,不斷提高教育教學質量。

勃發的英姿來迎接這個早晨的萬丈光芒,以辛勤的勞作、滿腔的熱血和汗水來耕種與澆灌這個春天的每一寸土地。

孩子們、家長們、老師們!讓我們團結一致,揚起創新的風帆,蕩起智慧的雙槳,迎著現代化教育的春風朝陽,勇往直前!我將和你們同行,一起攜手共進,在這我以最誠摯的心意,用最吉祥的話語祝福你們:祝你們新年新起點,生活事業更上一層樓。祝我們共同的“家園”蒸蒸日上、再攀新高!

【4】園長反腐發言稿

“慶圣誕,迎元旦”家園聯誼會活動園長致辭

“慶圣誕,迎元旦”家園聯誼會活動園長致辭

尊敬的各位家長,親愛的老師們,小朋友們:

大家上午好!

乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們在這里舉行“慶圣誕,迎元旦”家園聯誼會活動,請允許我代表幼兒園對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!在這里我代表全園的老師們和工作人員祝你們節日快樂,身體健康,萬事如意!

幼兒園開園半年多時間里,得到了家長的肯定和認可,你們的信任是我們工作的最大動力。我們正在審核區一類幼兒園,相信我們的幼兒園會朝著標準化,精品化的目標堅實邁進!回顧20xx年,經過全園教職工的不懈努力,我園收到上級領導的關注和支持,在年底的工作檢查中,上級領導對我園的工作給予了高度評價,有上級領導的支持和家長們的信任,我們的幼兒園會越辦越好!

展望新的一年,我們信心百倍,我園會更加豐富優化師資隊伍,新的一年,我們將開設蒙氏精品班,實施精品化教育,老師能更好地照顧好每一個孩子。新的一年,我們也將進一步美化我們的幼兒園環境,增設安全方面硬件設施和多媒體教學設施,努力讓我們的幼兒園成為“孩子開心、家長放心、老師舒心、社會滿意”的樂園!

在前進的道路上,可能我們會有讓您不滿意的地方,請您多提寶貴意見和建議,請您相信,有我們全園教職工的精誠團結、虛心學習、誠信糾錯,有各位家長一如既往的關注、理解和支持,我們就一

定能想得更細,做得更好!

再一次祝家長朋友們家庭和美,工作順利!祝小朋友們健康快樂,茁壯成長!祝全園教職工百尺竿頭,更進一步!祝我們幼兒園的明天更加美好!同時也預祝家園聯誼會圓滿成功!

謝謝大家!

【5】園長反腐發言稿

各位老師、各位家長、小朋友們:你們好!

運動使孩子們健康!游戲使孩子們快樂,今天,為了促進親子之間的交流,我們**幼兒園“秋季親子運動會”在此拉開了帷幕,幼兒園親子運動會園長發言稿。

首先感謝各位家長在百忙之中,抽出你們的寶貴時間,來參加我們的運動會,共同分享孩子們童年的快樂,在此,我代表幼兒園全體教職員工及小朋友們向今天到會的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對**幼兒園的關心和支持!我們只有不斷的用心和行動去實踐,去努力,才能很好的來回報社會,回報關心、支持、理解、信任幼兒園的你和他,發言稿《幼兒園親子運動會園長發言稿》。

健康在于運動,我們的孩子正處于身體發育時期,更需要運動,親子運動會的開展不但鍛煉了孩子的身體,還有效地鍛煉了孩子的意志力,培養了孩子的合作意識,同時也增強了家長和孩子的親子感情,從而豐富了孩子的幼兒園生活!親子游戲是兒童游戲的一種重要形式,也是家庭內成人與幼兒交往的一種重要形式,不僅益于密切親子關系,還有益于兒童各方面的身心健康與發展,所以我們敬請家長積極配合,參加各種游戲活動。讓你們的愛伴隨孩子的成長,讓你們的愛感動孩子,讓他們為之而行動!

運動會也是我園對外展示的一個窗口,希望全體老師、小朋友和我們的家長能講公德、講衛生,在運動場上不留下一件廢棄物,真正體現現代人的文明有序的行為習慣。希望全體大小運動員奮勇爭先、再接再厲,賽出風格,賽出水平。希望全體裁判員嚴守規程,公正裁決,確保比賽工作順利進行。最后,預祝我們的孩子和家長能相互配合取得優異的成績!預祝本屆親子運動會取得圓滿成功!謝謝大家!

【6】園長反腐發言稿

親愛的老師、家長、孩子們:

新學期好!

樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,幼兒園是我們小朋友的樂園。度過了喜悅、祥和、幸福的暑假,踏著秋天的腳步,今天我們又回到了可愛的xx,投入了我們學習的樂園。看看敬愛的老師,看看親愛的同學,你一定也跟我一樣,充滿了快樂,瞧,這一張張燦爛的笑臉,我們又在一起啦!

新的學期,新的開始,如果能做到下面的內容,我們就都是人見人愛的好寶寶!

早早起,不遲到,爸爸媽媽再見了。

進園來,講禮貌,看見老師說聲早。

吃早餐,心情好,高高興興吃得飽。

排好隊,做早操,步伐整齊隊列好。

學習時,要專心,積極發言動腦筋。

活動時,不打鬧,團結友愛興致高。

洗好手,吃午飯,不挑菜來不剩飯。

午飯后,睡午覺,安安靜靜睡得好。

梳洗后,吃點心,香香甜甜吃干凈。

玩游戲,真開心,動手動腦我最行。

吃晚飯,剛剛好,離園零食都不要。

晚八點,就睡覺,早睡早起身體好。

好習慣,帶回家,都夸我是好寶寶。

孩子們,你們能做到嗎?

希望你們能向老師保證,你們都會是健康、聰明的好寶寶!

我的發言到此結束,謝謝大家!

【7】園長反腐發言稿

尊敬的各位各位父母、親愛的老師、可愛的小朋友們:

大家早上好!

今天,我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里,迎接**實驗幼兒園20xx年至20xx年第一學期的開學典禮,迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家二個好消息。

一是,我們迎來了xx位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭!(語重)希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。

二是,原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!(語重)

新的學期,新的面貌,幼兒園為孩子們增加了很多新的玩具、創設了優美的環境、老師為孩子們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為孩子們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望孩子們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在**實驗幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。 老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為孩子們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。

再此,我要借此機會,感謝我們的各位父母,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對**實驗幼兒園的信任。

最后,我希望我們的全體幼兒在**實驗幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!

【8】園長反腐發言稿

幼兒園園長家長會發言稿

大家好!

首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的'努力把我們的孩子培育好。 下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。

一、幼兒園的基本情況:

我們幼兒園始建于1994年,是一所學校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業務能力強、師德修養好、充滿活力的中青年教師隊伍。辦園多年來,始終以“開發潛能、啟迪真愛、促進發展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質基礎”為辦園宗旨,團結奮進、開拓創新,形成了“愛幼、團結、求實、創新”的良好園風和“嚴謹善誘、笑納全體”的育人風格,努力創設適合幼兒發展的寬松環境。近三年來,我園有十幾名教師受到省、市、縣級的表彰獎勵,先后被評為山東省優秀輔導員、市(縣)級優秀教師、托幼工作先進個人、優秀班主任、教學能手等,幼兒園也被評為濟南市托幼工作先進單位,濟南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業示范崗等光榮稱號。 在上級幼教辦開展的各項評比活動中,我們都取得了優異的成績,得到了上級領導及社會各界的一直稱贊和好評。

二、幼兒園的課程設置

說到課程設置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。

我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作?,F在很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進,有些家長就認為:你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法,這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學多少知識。

我們來看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長去接孩子的時候問什么 ?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學。

幼兒教育以培養幼兒形成良好的生活學習習慣和培養良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。 幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產生興趣,激發出學習的欲望使之養成終身學習的愛好,而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。

本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養成,弱化知識點的追求”。

幼兒園家長會園長發言稿

大家好!

首先,我衷心感謝大家如期參加今天的會。今天來參加會的,說明對孩子的是很重視的。也許你們在來前在考慮,園長召開這次會是出于什么目的?會講些什么?有沒有必要浪費這段時間來聽?我坦率的告訴大家,你參加了這次會后,你就會想參加第二次。因為我今天要講的內容或以后要講的內容都會對你孩子,或是對孩子的發展帶來益處。也許在座的多數認識我、了解我。我是原新區八小區新城道園園長,八小區園是我區第一所,唐山市第四所省級示范園、省雙語教學示范園。八小區是我一手操辦開園的,(規模并不大)并經營管理了十一年,在全區有一定的社會影響和良好的口碑。今年全國人大會上,中華人民共和國民辦促進法通過,并于九月一日將開始實施,因此領導決定,為鼓勵支持發展民辦,讓我提前退休,來承辦這所企業園所。在上級領導的支持、幫助下、經過二個半月的努力,現在的金童雙語園已具備了接收的條件,同時硬件設施已達到了省示范園標準。

用專家的話說:因為不單是園,園和是重要的合作伙伴。一個孩子發展的好與壞,并不單單是為孩子選擇了哪一所園,而是這所園的環境、教學方法、內容及的方法對孩子的成長進步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少中或多或少存在著一些的誤區。我們只有經常不斷地向去宣傳現代的幼教理念,轉變的陳舊的觀念或一些過極的觀念、才能真正促進孩子的健康發展。比如:一些寧可把孩子放到一所辦公樓中,既沒有活動空間,又不給孩子活動時間。

出自雙語的目標、方法:

學前雙語是指在園活動中,在兒童首先習得母語的基礎上,依據兒童身心發展特點和語言學習規律。通過創設適宜的環境以及初步的雙語口語交際能力,促進其全面發展的。換句話說,學前雙語不是為了簡單地教授幾個單詞、幾句短句,也不是僅僅每周集中一二次來專門學習,它不是一種學科。也不是全,更不是漢語和的簡單相加,學前雙語應該采用自然習得的原則,按照兒童學習語言的規律,創設一種積極的雙語環境和氛圍。這種環境既包括老師在集中活動時有目的地運用雙語組織,也包括在日常生活中有意識地用雙語對兒童進行啟發和用雙語與他們交流,還包括多種活動中的雙語浸透。孩子生活學習全在園,家中忽視為營造學的環境和氣氛,有的工作忙,會但不注意抓機會用與交流;有的不會,但并沒有考慮買幾盤光碟讓孩子看動畫,讓孩子反復地看后能從中學習一些。

③ 學習特別注意發音,一旦孩子發音不對了,一是認為老師教不對。(兩種可能:一是的確教的不對,二是孩子學時出現誤差);二是大驚小怪“你發音不對,不是這么講,是那么講”,讓孩子不知所措,逐漸失去學習的興趣。專家提出:學習,純正的發音固然重要,但對一個幼童來說,則沒必要刻意地去追求發音。因為孩子學說話時期難免出現語音錯誤,但長大自然也就會說了,實際上,應該把學習的重點放在“喜歡聽、愿意說、能夠聽懂、會說的目標上,即使是說錯了,孩子敢說、愿意說也比不想說、不敢說的強。有時你會發現開始孩子某個單詞說錯了,但一段時間以后你雖沒有給孩子糾正,他卻說對了。(因為周圍語言環境影響了他讓他改正了)當然如果發現老師教的不對,應該先糾正老師的發音,但不讓孩子產生說的不對或不好說的感覺。

【9】園長反腐發言稿

篇一:20xx年親子運動會園長致辭

20xx年風車幼兒園親子運動會主任講話

親愛的孩子們,親愛的老師和家長們

你們好!今天,我們幼兒園迎來了第二屆秋季親子游戲。在此,我向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向前來參加幼兒園親子游戲的家長們表示最熱烈的歡迎!

本屆親子運動會是以“我運動,我健康,我快樂”為主題。提倡:“團結友愛、尊重寬容、健康安全、輕松愉快、禮儀謙讓”。

期待通過這樣的親子運動會,進一步加強親子之間的溝通、默契與和諧;我們期待以親子游戲的形式培養孩子之間深厚的友誼友誼,增進幼兒園與家長的溝通和理解,更好地為孩子服務。

運動會也是我園對外展示的一個窗口,希望全體老師、小朋友和我們的家長能講公德、講衛生,在運動場上不留下一件廢棄物,真正體現現代人的文明有序的行為習慣。希望全體小朋友和家長在今天的活動中友誼第

1、 第二,比賽的風格和快樂。這次運動會是一個新版本。相信家長的參與會讓孩子的童年更加美好。今天是孩子們最快樂的一天,也是家長和老師們最快樂的一天,因為這是孩子們的盛大聚會。

親愛的父母和朋友,成功和幸福是人們追求的目標!今天,請大家把所有的工作都放下,把所有的心事都忘掉,讓我們一起和咱們的孩子重溫童年的幸福吧!

最后,我祝愿我們的孩子和父母能互相合作,玩得開心!祝這次親子游戲圓滿成功!謝謝大家!

篇二:親子運動會園長講話

實驗幼兒園幼兒園春季游戲親子運動會園長講話稿

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,下午好!

在這個春暖花開、陽光明媚的季節,帶著激動的心情,我們迎來了南師附小邳州實驗幼兒園第六屆親子游戲。首先,我代表大會組委會向在運動會籌備過程中,付出辛勤勞動的家長朋友、我親愛的姐妹們和所有的小朋友們表示衷心的感謝!你們辛苦了!

我們向家長評委、家長代表、參賽家庭和運動員表示熱烈的歡迎!

健康在于運動,我們的孩子正處于身體發育時期,更需要運動,所以,這種理念不僅僅存在于今天這個運動會場上,還希望能夠延續到每個家庭,每個周末甚至每天晚飯后的10分鐘散步時間,讓每一個寶貝都有一個愛鍛煉的好習慣!希望寶貝們在運動會上能積極參加每一個項目,做一個優秀的小運動員,父母是原件,孩子是復印件,所以希望各位家長朋友們給孩子做好榜樣!在參加運動會的過程中,能按照各項游戲規則取得好的成績,如果出現名次上的誤判或其他突發情況,還請您平心靜氣的做一個紳士或淑女來解決問題,同時,教給孩子正確解決矛盾的方式和途徑,維護好您在孩子心目中完美的形象!

當然,我們希望熱情的家長們隨時伸出你們溫暖的手,為我們的小運動員加油!運動會就要開始了,小運動員們,準備好了嗎?希望大家在比賽中一定要注意安全,學會保護自己,好嗎?

在這里,我代表實驗幼兒園全體工作人員,預祝我們的運動會順利、圓滿開幕!謝謝您!

篇三:親子運動會園長致詞

附表二園長致詞各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

你們好!在這個豐收的季節,我們幼兒園迎來了秋季親子游戲。在此,我代表幼兒園,對精心籌備本屆運動會的老師們表示誠摯的謝意,對前來參加幼兒園親子運動會的家長們,表示最熱烈的歡迎!

我要向所有孩子們致以親切的問候和良好的祝愿。

“健康是一份責任,健康運動是一種習慣。”我們正是秉承了這一教育理念,在幼兒一日幼兒園活動的組織過程中,非常強調幼兒自主能(:親子活動園長發言稿)力的鍛煉,利用多種形式開展各種幼兒園活動,促進幼兒的身心發展。

使我們每一位孩子能得到多方面的協調發展,從而提升幼兒動作的協調性、大腦的靈活性,從而培養幼兒的堅持和不怕困難、善于思考等良好品質,使其達到心靈與心智的共同發展。

本屆親子運動會是以“××”為主題。提倡:“團結友愛、尊重寬容、健康安全、輕松愉快、禮儀謙讓。

我們希望通過這樣的親子游戲,可以增進親子之間的溝通,默契和和諧。我們期待以親子游戲的形式培養孩子之間深厚的友誼

友誼,增進幼兒園與家長的溝通和理解,更好地為孩子服務。

運動會也是我園對外展示的一個窗口,希望全體老師、小朋友和我們的家長能講公德、講衛生,在運動場上不留下一件廢棄物,真正體現現代人的文明有序的行為習慣。希望全體小朋友和家長在今天的幼兒園活動中友誼第

1、 第二,比賽的風格和快樂。希望全體工作人員忠于職守,熱情服務,確保安全,確保幼兒園活動順利進行。

最后,我祝愿我們的孩子和父母能互相合作,玩得開心!祝這次親子游戲圓滿成功!謝謝大家!

xx幼兒園

20xx-xx-xx

附表三家長致詞

各位領導、老師、家長、孩子們:

大家好!又是一個明媚的春天,在這陽光燦爛的日子里,我們迎來了xx幼兒園第x屆秋季親子運動會,作為家長代表,我倍感榮幸,首先請允許我代表所有家長對園領導及所有老師對本屆運動會的精心籌備表示最誠摯的謝意!對運動會的勝利召開表示最熱烈的祝賀!

x年前我把孩子送進了幼兒園,和所有家長一樣欣喜的目睹了孩子在園里的生活,和孩子一起參與了幼兒園組織的各項活動,領略了“手工制作”的魅力,體驗了“六一兒童節”的快樂,感受了“運動會成功”的喜悅,孩子在各項活動中增長了見識,鍛煉了能力,這一切都源于老師們先進的教育理念,行之有效的教學方法。使孩子各方面能力和素質得以逐漸提高,是你們用智慧裝點著孩子們多姿多彩地世界,用愛心呵護著他們幼小的童年,因此,我們萬分感激在坐的每位領導、老師。責任可以讓我們把事情做完美,愛心可以讓我們把工作做精彩,幼兒園的領導、老師們擁有這么多的責任和愛心,相信一定能培養出最棒的孩子,總之,孩子交給你們,我們放心!

我們欣慰!孩子是每個家庭的希望,今天幼兒園和各位老師又給孩子提供了一個鍛煉展示的舞臺,孩子們會在運動會中獲得健康,在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,同時也因我們家長的參與,貼近我們與孩子的關系,體驗更加融洽的親

情。此時此刻,我們所有人都迫切希望孩子們精彩的表演,就讓我們盡情地領略孩子們的運動之美吧!最后預祝本屆“××”親子運動會圓滿結束!

希望所有的孩子和父母都玩得開心。謝謝您!

附表四運動員代表致宣誓

在這激-情夏季來臨的日子里,我們***幼兒園舉辦了“××”的親子趣味運動會。在“健康第一比賽第二”的指引下,為了豐富孩子們的生活,增加孩子和父母之間的感情,促進家長孩子們之間的認識與溝通,舉辦這場親子趣味運動會。

為了比賽的順利進行,我代表全體運動員宣誓,我們將以積極、飽滿、熱情的態度參加比賽。在比賽中,服從領導,服從指揮;遵守紀律,遵守規則;尊重裁判,尊重對手;團結協作,勇于拼搏;友誼第一,比賽第二;賽出風格,賽出水平。

比賽將以公平友好的方式進行,充分展示我們積極進取的精神和幼兒園的新風貌!

最后,預祝我們“大手拉小手健康做運動”親子趣味

趣味運動會圓滿成功。

附表五反饋表

【10】園長反腐發言稿

尊敬的各位家長:

大家好!

我講話之前,先和大家擺個龍門陣,一天,一顆老鷹蛋從窩里掉在了路上,被一個農民撿到了,農民把它放在雞窩里讓正在孵蛋的老母雞一塊孵,不久小鷹出世了,因為它長得和別人不一樣,經常受到小雞的欺侮。后來會怎么樣呢?書上說的是它最后和其他老鷹一樣在天空中翱翔,實際上盡管是它老鷹,雞媽媽的培養目的是讓它成為雞而不是老鷹,所以除非有什么讓其改變,否則是飛不起來的,而且它的日子會比其他小雞更糟糕,因為它長得不一樣,是個怪物嘛。

孩子的養育就包括了養和育兩個方面。一些家長努力在物質上盡力給孩子最好的,認為就是給孩子最大的愛了。實際上就算你傾盡所有,把天下最好的東西都給了孩子,你也絕不是最好的父母,最好的父母,是懂得如何把最好的教育給孩子,而不是最好的物質。

雖然,我們現在也許并不知道什么是最好的教育,但我們有這樣的意愿了,并愿意去尋找,愿意去做。那么在這條路上,我們就會越走越好。今天我講三個方面的內容:

首先,做好孩子的榜樣。

做好孩子的榜樣呢?不外乎就是言和行兩方面,通俗點就是說話做事,我舉個列子,我一親戚家的孩子,3歲時候,見著不順眼的人就吐口水,張口就罵人。他大人呢?最愛說一句話就是“老子哪天找個人把他耳朵割了它?!庇衅涓妇捅赜衅渥勇?,正常,5歲的時候我又見到了那個孩子,你們猜怎么樣?彬彬有禮,見我進去還給我倒了杯水。知道這是為什么會這樣嗎?因為我這親戚換了一個老婆,這位曾經是幼兒園的老師,她知道怎么樣教育孩子,她孩子做到的,她自己也一定能夠做到。

教育孩子最簡單的辦法就是把每天告訴孩子怎么做對,怎么做不對,把你的嘮叨換成直接做給孩子看。

要知道我們的眼睛經??聪蚰睦?,孩子的目光也會順著我們去看。我們經常做著什么事,孩子也跟著模仿做呢。

其次是從細微處入手幫助孩子樹立學習的自信心。

有句話是這樣說的,“說你行,你就行,不行也行;說你不行,你就不行,行是也不行”。這句話是官場幽默的,其實更適合教育孩子,我們要無限地相信孩子,給孩子自信心。

要想孩子行,你就要說他“行”,絕不輕易說孩子“不行”。即使孩子確實做不到的事,也要對孩子說:“這件事,我們下次一定能做好?!边@可不是說假話,你怎么知道孩子下次就不能做好呢?要相信孩子一定能行。比如孩子做事只做完一半的時候,需要告訴孩子“我相信你一定能把事情做完,你行的,堅持做完,一定行的?!碑敽⒆诱娴淖鐾炅?,告訴他“你真行??!看,做得不錯吧?!比绻⒆幼龅貌缓?,那你要這樣告訴他:“你還能做得比這更好的,你再試試看?!碑敽⒆釉谧龅诙蔚臅r候有進步,那就要告訴孩子:“你看,你真的能越做越好吧?!?/p>

好孩子是夸出來的,這也算是哄,但要記住,不是騙,是鼓勵,而是發自內心的在幫助孩子樹立自信心。

第三點是你孩子的成功感在哪里,他就會成為什么樣的人。

人做事有個規律,做了一件事,不管是好事還是壞事,受到了表揚或者是得到了滿足,他就會繼續做得二件事,又受到了表揚或者滿足,就這樣一件接一件的做下去,時間長了就成了一種習慣了,這樣的習慣就會注定孩子將來會成為什么樣的人。就學習上來講吧,一次次的表揚讓他喜歡上學習,于是他的成績肯定會好。那些對自己逐漸失去信心的孩子,總是在一次事沒做好之后留下的病根。

因為上一件事沒有做好,卻期待做好下一件事,可是下一件事也沒有做好,連續有幾件事做不好之后,孩子開始懷疑自己是不是做這塊事的料,這時候他就開始轉移自己的注意力了,在哪里找到滿足感,就會朝哪里走,比如偷東西,東西出手后可以按照他的標準奢侈的消費一回,這種消費讓他找到了滿足感,如果多次成功,他終歸就在這條路上走下去。迷上網吧的也是如此,因為他只能夠在這里找到成功感,我可以明確的告訴大家,如果你的孩子已經迷上網吧,你每見他去網吧一次就打一頓頓是沒有效果的,一定得在其他有益于人類的活動中給他找到讓他感到成功的地方,因為人就是這樣子的,做讓自己高興的事就是赴湯蹈火也在所不辭,而且不管這是不是違反道德底線。所有請家長注意,你孩子的成功感在哪里,他就會成為什么樣的人,引導好孩子的成功點吧。

我今天講的有三點,一是給孩子樹立好榜樣;;二是和孩子交朋友從細微處幫助孩子樹立自信心;第三點幫孩子找到成功感的位置。

返回到我們剛開始的那個龍門陣,你的孩子就是淪落到雞窩里的鷹,用培養鷹的辦法去培養他吧。

【11】園長反腐發言稿

幼兒園園長開園寄語

當早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地,我們美麗的幼兒園也被小朋友們稚嫩的童聲喚醒!在不知不覺中,我們渡過了愉快的暑期。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學期.新學期,新起點,又是一個新的開始,我們面對的是嶄新的一頁。*借此機會,我代表佳鑫幼兒園,對廣大家長過去的大力支持和信任表示衷心感謝,對即將開始的新學期生活表示良好的祝愿!希望每個寶寶能快快樂樂,每天都擁有新的進步。

為了更快、更好的引導孩子適應新學期生活,提幾點建議供父母參考:

1.在入園的前一段時間,與孩子一起回憶過去幼兒園的生活,回憶老師、小朋友在一起的愉快體驗,引起孩子對早日回幼兒園的向往,給孩子創設一個舒緩、美好的心理環境。

2.有目的地引導孩子與居住在周圍的同齡小朋友一起游戲、交往。使孩子進一步積累與人交往的技能和經驗,如有條件,最好讓孩子們結伴上幼兒園。

3.要進一步加強幼兒生活自理能力的訓練:如:獨立吃飯、喝水、上廁所等。盡量按照幼兒園的生活制度安排孩子的作息時間。培養遵守集體生*活規則的習慣。便于孩子在新學期里趕快適應集體生活。

4.入園時家長要向老師交待孩子假期在家生活的情況,有利于老師與孩子的溝通。

5.入園的頭幾天,家長可以稍早一點接孩子,(時間可以安排在開大門時),接孩子時向老師了解孩子在幼兒園一天的情況,及時表揚孩子的進步。

6.入園后,要配合老師的要求,及時為孩子購買幼兒學習用品。如:水彩筆、油畫棒等.

7 每天早上入園前,請檢查孩子是否攜帶碎小、危險的物品,如有,請給孩子講明危險性并制止攜帶。

8.請不要給孩子攜帶玩具和零食。

9.家長首先要克服自身的焦慮不安情緒,歡歡喜喜的送孩子上幼兒園,用積極樂觀的情緒感染和鼓舞孩子。

10.必須堅持天天送孩子上幼兒園,進園后將孩子送到班里立即轉身就走,要相信老師是有辦法安慰孩子的。一般幾天,最多兩周,孩子就能基本適應幼兒園的生活。如果家長送送停停,孩子就會長期不適應集體生活。

孩子的發展是我們工作的動力,家長的滿意是我們不懈的'追求,家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告!

我們愿與年輕的父母們一起共擎一方*藍天,讓每一個孩子因我們的努力而健康成長,讓每一個心靈得到更多的滋潤和啟迪,愿每一個孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端!

辦園宗旨:

把精力放在關注孩子原有發展水平,追求孩子實際發展水平,他可能達到的日后發展程度 的教育目標。抓好三點并行教育,即:知識點、情感點、能力點。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持和幫助家長提高教育*能力。使家長、老師、幼兒園的管理者能成為教育孩子的合作伙伴,同向教育,共同探討、不斷進步,更好的推動幼兒的教育和發展。幫助孩子們發現、培育自己的優勢,并以強勢帶動弱勢的學習,構建自己的優勢組合,實現自身全面、和諧的發展。

【12】園長反腐發言稿

一、推行標準化管理,建構考核評價體系

作為幼兒園園長我深知:辦好幼兒園,管理是關鍵。因此,必須樹立現代管理思想,實行標準化管理,以強化管理、建立制度為保障,使全體員工有法可依、有章可循。

一是實行目標管理。按照示范園的要求制訂總體目標,在此基礎上,形成學年目標、學期計劃、月份重點、每周安排的分解體系,逐項予以落實。二是制訂各項制度。制訂了工作制度、學習制度、會議制度、崗位責任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、安全保衛制度等規章制度,對各項工作分層管理,落實責任,并上墻公開,要求全體員工認真學習掌握,嚴格遵照執行。三是建立考核評價體系。堅持公平、公正、公開原則,實行評價與動態評價相結合,階段性評價與長期性評價相結合,并將評價結果與員工切身利益掛鉤,作為精神鼓勵、物質獎勵的依據,使員工通過評價認清自己的不足和努力方向,自覺提高自身素質和能力。

二、加強學習鍛煉,培育高素質教職工隊伍

保教工作一線的老師是幼兒園的主體,是有目的、有計劃進行幼兒全面發展教育工作的實施者,為此,我致力于建立穩定的、優化的教職工隊伍,實現最佳群體組合。一是選擇外聘素質較高的老師上崗。堅持用人原則,要求所有上崗有人員均具有愛崗敬業、熱愛孩子甘于奉獻的精神,積極投身于幼教事業。二是樹立教職工隊伍的形象。在工作中,要求全體教職工各負其責,人盡其責,認真勤懇、一絲不茍地做好本職工作。同時,注意自身儀表、舉止、談吐,做到熱情、大方、自然,用老師的一言一行對孩子耳濡目染,發揮為人師表的作用,帶動孩子的健康成長。三是通過培訓提高老師素質。定期組織老師進行政治理論和業務知識的學習,加強宣傳教育,抓好師德教育,端正教育思想,轉變教育觀念。使老師理解幼兒教育是基礎的基礎,是根的事業。鼓勵教職工獻計獻策,愛園如家,積極參與幼兒園管理和建設。側重抓好《規程》、《綱要》的解讀學習,努力將新教育思想貫穿到教育教學中去,結合教學實際,發揚“求真務實”精神,提高教學、服務質量。同時,制訂和落實校本訓與老師繼續教育工作計劃,積極支持老師進修學校對口專業,提高理論和業務水平。

三、帶領全園走科研興園之路,加大教育教學改革創新力度

為適應幼教新形勢的要求,我要求老師努力學習新知識、新經驗、新科學,改變傳統的幼兒教育教學方式,把教研活動作為推動老師積極探索、主動發展、提高素質的有效途徑,作為落實幼兒主體地位、推進幼兒素質教育的保證,一是加強新教材的學習、探索和研究。以整合的思路呈現課程內容,以主題探究活動為主要學習形式進行組織。要求老師不單純依賴教材,而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內容,每星期對教材中的重點、難點進行探討,做深入細致的分析,以便更好的把握教材。在實施教學計劃上,按照《綱要》的要求,鼓勵老師根據孩子的興趣和需要,靈活處理教學內容和指導方式,組織各種活動。以墻飾為窗口,把每間教室墻面布置成展示幼兒作品和活動過程的園地,老師按主題活動開展的順序、時間,幫助幼兒把作品展示起來,展示孩子們的學習、生活。一方面激發孩子們學習的興趣,培養自信心;一方面讓家長了解孩子在園的發展情況、幼兒園的活動內容,注重區角主題活動的延伸,讓幼兒有更多自主時間進行學習、探索。二是改變觀摩活動的形式,提高反省、評價能力,有效提高教研活動質量。三是開展形式多樣的特色活動。在深入開展實驗研究,總結成果的基礎上,根據幼兒的特 點,組織多種多樣的特色班活動,如“快樂英語班”、“貼紙”、“繪畫班”、“童話班”、“舞蹈班”等,尊重兒童的個性,盡可能滿足幼兒有興趣和個性發展的需要收到較好的效果。此外,還有計劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動,使幼兒得到更多的鍛煉,如根據教育教學需要組織幼兒春游,到大自然中去尋找春天,感受春天;舉行慶“六一”活動,以班級為單位,設計了“幼兒卡拉ok”、”“親子游戲”、“快樂體育”等多種節目,家長和孩子共同參與,開拓幼兒的視野,培養了孩子的綜合力。

【13】園長反腐發言稿

尊敬的各位家長:

上午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會,在此,請允許我代表我們小班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時,也非常歡迎您的孩子加入到小班這個大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。

班級情況分析:

首先,班級情況分析:我們班共有幼兒 xx名,其中男孩 xx名,女孩 xx名。幼兒平均年齡為2—3歲之間,其中有大部分是新生,剛入園幼兒的情緒較不穩定,家長也不放心。大部分幼兒在家是與親人寸步不離,所以存在入園情緒不穩,嬌氣、愛哭,依賴性強,霸道等現象。并且大都數幼兒生活自理能力較弱,需要一步步培養。針對這一現象,所以本學期的主要任務是培養幼兒的生活自理能力,引導幼兒對幼兒園生活感興趣,適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規,教會幼兒一些簡單的知識。為了讓幼兒能更早更快的適應幼兒園的生活,下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準備工作和幼兒入園后的各種表現以及家長應對和處理措施

(一)、入園前家長的準備工作

1、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己如廁(兩塊磚),自己提褲子、獨立入睡等

2、對幼兒進行心理準備教育

對孩子說:你長大了,該去幼兒園了,那里有很多老師,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戲,聽故事,在幼兒園里很快樂,切不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”,以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒,對老師的恐懼心理,要讓孩子知道,是因為他長大了,要學很多知識,才送他去幼兒園,而不是因為不聽話才送他去幼兒園的

3、家長要做到保持一顆平常心,做到情緒穩定,幼兒入園是孩子踏入社會的第一步,這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母,會產生分離焦慮,對孩子來說,入園是一件驚天動地的大事,所以孩子入園,我們家長自己首先要情緒穩定,不要有焦慮感,有時孩子的焦慮是由家長的不穩定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強烈的依戀,最好由一個人接送常接送。其次,要相信老師,給予老師充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責任,既要照顧好幼兒,又要對幼兒進行各種習慣的培養教育。

(二)、孩子入園三步曲

1、剛入園的孩子由于新鮮環境的吸引,幼兒會到處看看,玩玩,部分孩子會很高興的入園,也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環境,開始哭鬧。

2、第二天,孩子基于第一天的經驗,會出現幾種情況:

1)、哭鬧的更厲害。

2)、停止哭鬧,自由玩耍,

3)、看到別人哭,自己也哭,別人不哭了,自己也不哭了。

3、第三天,如果孩子不感冒,不發燒,堅持送孩子入園,漸漸的,孩子會把對家長的依戀轉移到老師身上,這個過程,每個孩子的適應時間不一樣,有的快,有的慢。

(三)、孩子入園后出現的幾種情況

1、早上送孩子入園時,孩子會拼命掙扎,(個別孩子),情形很讓家長心疼,其實,等家長一走,孩子也就“既來之則安之”了,但是,家長會一天都心神不定,滿腦子里是淚流滿面的孩子,這是一種煎熬,也是一種磨練,孩子終將要離開父母獨自飛翔,孩子入園是最簡單的也是最重要的一步,所以家長不必心神不寧。有的家長一看到孩子情緒反應較大,哭求不停,立即答應孩子停幾天去,這樣反反復復會使適應期加長。

2、依依不舍。家長過分依戀孩子也容易使孩子哭鬧,有的家長送孩子到園后并不立即將孩子交給老師,而是抱在手中久久不放,其場面甚有生離死別之感受,有的家長雖然交給了老師,但中途多次窺視,孩子一旦發現,又引起哭喊等等。家長的這種不良情緒會激活孩子的不良情緒,使得適應期更長。不管孩子的哭鬧起因為何,父母與教師的溝通、配合很重要。所以家長送完孩子后即可離去,不要在教室外逗留,或者在窗戶外面偷看。相信教師會用適當的方法轉移孩子的注意力,使之投入到幼兒園的生活中去。

3、下午接孩子時會出現幾種情況:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對孩子的種種表現家長都應該把它視為正常,畢竟孩子離開家長在陌生環境里和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長會放聲大哭的小朋友,家長可能會有誤解:老師怎么著他了,給他委屈了嗎?還是其他小朋友欺負他了等等其實沒有什么,孩子這時的哭是發泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。第二種是家長因特別關心孩子在園情況而導致消極語言暗示,如“不聽話把你送到幼兒園,讓老師管你”,“不聽話就不來接你”這類語言將幼兒園描述成一個懲罰的環境,加重孩子對幼兒園的恐懼。家長要注意多問一些正面的話題,如在幼兒園里有什麼高興的事啊,和小朋友們玩過哪些好玩的游戲啊,講一講。最好不要問孩子是不是想媽媽了。本來孩子就覺得離開父母受了很大的委屈,再一強化,很可能使寶寶傷心備至,進而更對幼兒園產生逆反心理。如果孩子不愿意說幼兒園里的事情,也不要勉強他,相信過一段時間,他高興的時候你不讓他說他也會說的。

4、回家后和孩子交流:幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽聽,盡量不要問,想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對他說,“老師和小朋友很喜歡你,如果你明天不去。老師和小朋友會很想你的”“在幼兒園里有什麼高興的事啊,和小朋友們玩過哪些好玩的游戲啊,講一講”。

5、正確對待幼兒拉褲子,尿褲子的現象由于環境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現尿床,尿褲子拉褲子的現象,家長不必緊張,更不要責備,這時家長要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“老師非常喜歡你,如果有事情可以找老師幫忙”同時在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服務能力,另外,孩子在最初入園的一段時間內或難受時,家長早上來園的時候可以帶件衣服(尤其是褲子)準備一個袋子把干勁的衣服裝起來給老師,(便于備用)

6、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內體重下降,感冒發燒等不同程度的病癥,只要不是很嚴重,均屬正?,F象,最好堅持入園。一般情況下不要隨便給孩子請假,在孩子面前要表現出要求他去幼兒園的態度。正常情況下,幼兒會在兩星期左右適應幼兒園的生活。

三、家園共育工作:

1、對于一個從未離開過家庭的幼兒來講,到一個完全陌生的環境和人群中長時間地生活,很自然地會產生不安全感及各種不適應的反應。家長應于幼兒入園前一段時間給與幼兒情緒上的輔導,如:告訴他(她)所在幼兒園及所在班級的名稱。

2、讓幼兒了解新的環境。孩子對即將進入的新環境—幼兒園充滿了新奇、陌生甚至恐懼的感覺,消除這種緊張情緒的方法之一就是帶孩來幼兒園走走、看看,讓他們看看幼兒園的游戲場地和活動室、盥洗室,邊看邊介紹,并告訴幼兒他即將來這里,還有許多小朋友將和他一起玩。

3、幼兒作息時間(上午入園8:50—9:00離園10:40 下午入園2:50—3:00 離園4:40 《夏季》 /下午入園1:50—2:00 離園3:40 《冬季》 )希望每一位幼兒堅持每天按時入離園,無特殊情況不要無故缺勤。

4、幼兒來園請家長檢查是否攜帶危險品(如刀、叉、尖銳物品、藥品、化妝品),如服藥請交到老師手中。

5、家長要注意培養幼兒養成良好的衛生習慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲(一周)。

6、在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業。我們會將這些要求通過放學后告訴你們,希望家長能積極配合。

7、如果孩子在家出現情緒不穩定和身體不適走親戚請您在前一天晚上或者第二天九點前給老師取得聯系(發短信),總之,我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進彼此間關系,增進彼此的溝通,達成家園教育的一致性,共同教育好孩子。

在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓您放心。

另外,我們的工作需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時與我們聯系,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當面交流您也可通過我們的電話。

今天的家長會到此結束,我們再一次衷心的感謝您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,萬事如意,衷心的祝愿我們小班的每個孩子早日適應幼兒園的生活,健康、快樂的成長。

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