為了提高會員吹打和懲罰籃球比賽的能力并更多地了解籃球知識，籃球協會舉辦了一次裁判訓練會議！我榮幸地邀請籃球隊的教練，籃球協會的教練陳雷先生向會員們做報告！出席會議的還有學校籃球隊的成員。

大會還安排了大一新生裁判發言，與其他會員分享當裁判的感受，以及新裁判的經驗教訓！

紀律不是很好，遲到早退的現象已經出現了！老師的專業講解讓一些不會打籃球的隊員聽不懂！但它對更了解籃球的隊員們有很大的啟示，大大豐富了他們對籃球的認識！

活動的成功實現了我們活動的目的！我會繼續努力，在下一個比賽中避免這個問題！

籃球協會

2011年11月11日

? 裁判員馬寧事跡材料

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

在這秋風送爽，果實累累的季節里，我們滿懷喜悅的心情，以飽滿的姿態，歡聚在綠茵場上，隆重舉行四唯路小學體育節，我提議，讓我們以最熱烈的掌聲對這次體育盛會的召開表示最真誠的祝賀。

為了確保本次比賽順利進行，我代表全體裁判員莊嚴宣誓：堅決服從裁判長指揮，嚴格遵守競賽規則和裁判員紀律，嚴格履行裁判員職責，恪守體育職業道德，嚴格執法，公正裁判；尊重參賽選手，文明裁判，努力為同學們提供良好的競技氛圍和高效優質服務，維護公正的體育裁決信譽。為保證大會的圓滿成功，作出我們應有的貢獻！

最后，預祝各班取得優異成績！祝大會圓滿成功！

謝謝大家！

領導、裁判員、工作人員、參賽隊員、與會職工同志們：

職工籃球賽在今天在這里舉行了，在此，我代表所有參賽隊員向籌辦此次籃球賽的公司工會和有關人員表示衷心感謝，我們感謝公司領導為我們提供這樣一次鍛煉和表現的機會，也借此機會向與會的各位領導和公司廣大籃球愛好者致以誠摯的問候。

歷年來，公司對職工的文體活動猶為重視，每年通過舉行各種類型的文體活動來豐富我們廣大職工的文化生活，陶冶職工們的情操，從中我們受益匪淺。像籃球賽這樣的體育活動，是廣大職工新聞樂見的活動，因為這不僅僅是單一的體育比賽，更是鍛煉我們身體素質和團隊凝聚力的絕好時機，非常高興公司工會能給我們創造這樣一個良好的環境，我們將會珍惜這次籃球賽，不辜負領導的期望，認真參與，共同努力，為公司文體活動的開展做出貢獻。為此，我們決心做到：

一、發揚頑強拼搏的體育精神，團結協作，積極進取，奮力爭先，發揮出最佳水平，充分展示出我們技藝和積極向上的精神風貌。

二、服從比賽安排，聽從裁判員指揮，遵守比賽規則，遵守賽場紀律，做文明職工，做文明隊員。

三、堅持安全第一的原則，提高比賽中的自我防范意識，做到不傷害別人和不被他人傷害，保證比賽安全。

四、發揚體育精神，弘揚企業精神，把體育比賽激發的精神和力量運用到本職工作中，積極進取，奮發有為，為企業的健康發展做出更大的貢獻。

作為本次大賽的裁判員，我們感到十分榮幸，為確保大賽順利進行，在此，我代表全體裁判員向大賽鄭重宣誓：嚴守體育職業道德，遵守運動競賽規則，

領導、來賓、老師們、同學們：

你們好！

在這春風浩蕩、高朋滿座、鼓號震響、彩旗飄揚的日子里，我們期待已久的田集中學20xx年春季田徑運動會終于隆重開幕了，讓我們再次以最熱烈的掌聲對這次運動會的召開表示最真誠的祝賀吧。下面，我代表全體裁判員向大會鄭重宣誓：

一定認真履行裁判職責，嚴格執行各項規程，遵守大會紀律，恪守大會規則，服從組委會的指揮。堅持“公平、公正、公開”的原則，秉公執裁，嚴肅評判，公開嚴明，不徇私情；對大會負責，對參賽選手負責，對執裁負責。以公正的態度、嚴格的程序、細致的工作和扎實的作風，認真、客觀、公正地裁決，決不誤判、漏判、錯判。

請各位領導和參賽選手、領隊監督我們的評判工作。最后，預祝本次運動會圓滿成功！祝各位參賽選手取得優異成績！

謝謝大家！

? 裁判員馬寧事跡材料

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

在這個秋高氣爽的日子里，我們滿懷喜悅的心情，以飽滿的精神，迎來了我們期待已久的趙道峪小學秋季運動會。今天，我們在這里舉行運動會，具有非同尋常的意義，我們要按照黨的教育方針，努力學習，加強體育鍛煉，使自己在德智體美勞等方面全面發展，為今后成才打下扎實的基礎。今天，讓每一點進步，展示一個多彩的你，用每一次成功，描繪一個七彩的夢。為了成功的舉辦這次運動會，在此，我代表全體裁判員對學校領導及全體師生的親切關切和大力支持表示衷心的感謝。我們全體裁判員將全心全意地為大會做好裁判工作，用裁判員守則嚴格要求自己，保證做到：“公平、公正、嚴肅、認真、準確、謙虛、謹慎、團結、協作?！蓖瑫r也請大家監督和支持。希望全體師生以飽滿的激情，昂揚的斗志，勇于拼搏進取的信念，團結向上的精神投入到本屆運動會中去。賽出成績、賽出水平、賽出風格！用我們的行動去追求更高、更快、更強！

最后，預祝運動會圓滿成功！

謝謝大家！

? 裁判員馬寧事跡材料

導語：尊敬的各位領導、來賓、老師、同學們：

恭敬的各位帶領、賓客、教授、同學們：

上午好！ 為了確保本次比賽順利進行，我代表全部裁判員莊嚴宣誓：

堅定服從裁判長批示，嚴厲服從比賽法則和裁判員規律，做到嚴明、當真、剛正、精確。恭敬參賽選手，文明裁判，確保結束各項裁判工作。最終，預祝各班代表隊獲得優秀成績！

??????????????????????????????????????????????????????????????????? 宣誓人：某某

??????????????????????????????????????????????????????????????????? 2009年11月19日

? 裁判員馬寧事跡材料

近日，我有幸參加了一次為期兩天的裁判員培訓。這次培訓對我的素質、知識和專業技能都有了很大的提升。以下是我對這次培訓的詳細總結。

首先，在培訓的第一天，我們對裁判員的基本素質進行了全面的講解和學習。培訓導師為我們傳授了很多關于裁判員應具備的品質和能力。我們了解到，一個合格的裁判員必須具備公正、客觀、冷靜和耐心的品質。在比賽中，裁判員要完全公正地執行比賽規則，不被任何個人情感所左右。此外，要有良好的判斷力和快速反應能力，以確保比賽的公正和順利進行。通過導師們舉一反三的實例，我們更加深入地了解到了這些素質在實際工作中的重要性。

除了基本素質的培養，我們還學習了比賽規則和判罰標準。不同項目的裁判規則各有不同，我們需要詳細了解每個項目的規則，以便準確有效地判罰。培訓課程中，我們進行了模擬比賽，并由導師們一一評判和指導，幫助我們更好地理解規則和判罰標準。

在裁判員培訓的第二天，我們進行了更加具體和實踐性的訓練。我們分組進行了實戰模擬比賽，并由導師們扮演選手，要求我們模擬判罰。通過這個訓練，我們不僅鞏固了前一天所學的規則和技巧，還學會了如何在實際比賽中靈活運用這些知識。

同時，導師們重點講解了一些常見的糾紛處理方法。在比賽中，選手之間難免會因為意見不合而產生糾紛。作為裁判員，我們需要具備處理糾紛的能力，保證比賽的公正性和秩序。導師們結合實際案例為我們進行了詳細的講解，并分組進行了角色扮演，讓我們親自體驗處理糾紛的過程，加深了我們對于這方面技巧的掌握。

此外，這次培訓還為我們提供了很多實際操作的機會。我們親自擔任裁判員，參與了一些實際比賽，從而更好地了解了裁判員的工作內容和職責。這種現場實踐不僅提高了我們的動手能力，還讓我們更好地理解了裁判員工作的重要性。

在這次裁判員培訓中，我受益匪淺。通過這個培訓，我不僅學到了裁判員所需的基本素質和技能，還進一步加深了對于比賽規則和判罰標準的理解。通過與導師和其他參與者的交流和互動，我更加明確了自己在未來裁判員工作中的努力方向和目標。

總的來說，這次裁判員培訓是一次收獲滿滿的學習經歷。通過這次培訓，我不僅獲得了知識和技能的提升，更重要的是，我意識到作為一個裁判員，我要不斷學習和進步，秉持公正和客觀的原則，為比賽的順利進行貢獻自己的智慧和力量。我相信，通過自己的不懈努力，我能夠成為一名優秀的裁判員。

? 裁判員馬寧事跡材料

一、提高足球隊水平必須得有高素質指導教師

大家都知道，在小學要健全足球運動，與指導老師的主導作用、學校的正確領導、班主任及家長的支持是分不開的。在學校，少年兒童參加足球運動是從興趣出發，都抱著貪玩心理，練球沒有方向性和目的性，所以指導老師要抓住少年兒童的特點進行思想教育，充分調動球員的自覺性和積極性。還要經常向他們講解我國足球運動的發展情況，以及今后發展遠景，激發他們的鍛煉熱情。讓他們懂得：運動技術水平的提高必須經過長期不懈的努力和勤學苦練的過程。

如何發揮指導老師的主導作用是很重要的，指導老師是訓練課的組織者與指導者。指導者自覺性和積極性的高低對球員有著直接影響。必須要嚴格要求自己，以身作則，做球員的榜樣，不斷提高自己的思想覺悟和師德修養水平。學生對教師的一言一行，往往都要學習、模仿，他們對教師的熱情教誨是樂于接受的。因此，凡是要求學生做到的，教師必須首先做到，并且以自己對工作的熱情和認真負責的態度去影響隊員。指導老師不但要敬業樂業，還要努力鉆研業務，學習和掌握足球運動的基礎理論，熟練地掌握足球的技術和戰術，懂得有關的裁判知識，不斷總結訓練教學經驗，改進訓練教學方法，提高訓練教學質量，這樣才能更好地發揮主導作用。為了更好地調動和鞏固球員訓練的自覺性和積極性，還必須加強與班主任、科任老師和家長聯系，取得他們的支持和幫助?？刹捎秒娫?、訪問、談話等方式定期或不定期地與家長交換情況，互相配合，共同做好學生的思想教育工作。使球員感覺到你不但教會自己踢球，而去且還關心自己的起居生活、學習情況及做人的道理，時時在身邊督促和鼓勵自己，并且和學生打成一片。又要他們做到尊重你，喜歡你，又聽你的指揮是不容易的。

二、小學足球技術的“常見病”

現代足球運動，無論是成人或青少年兒童的比賽都是在高速、激烈的條件下展開對時間和空間的爭奪和較量。在相同的條件下力爭在技術上追求成效，都避免出錯或少出錯。經過本人長時間的觀察，從我市的中小學生比賽及全國青少年隊伍比賽的錄像和記錄對比分析中，找出小學足球球員的“常見病”，表現大致有以下六個方面：

一、傳球方面：

1、傳完球站著看，不是傳完球就跑動支援接應，牽引，插上突破掩護或拉開。

2、只會橫傳，不敢將球直傳給同伴腳下再跟上接應，穩妥有余，膽量不足。

3、傳球力量偏輕。球速過慢，直傳球太重，球速太快。讓同伴接球困難。

4、不會隱蔽自己的傳球意圖，讓對方一目了然。

5、后衛助攻該傳不傳而帶失而被對方反擊。

二、接球方面：

1、不是迎球去接，而是在原地等球，常被對方斷截或破壞掉。

2、接球前不預先觀察好情況，等接好球再抬頭找人。

3、接界外球不抓緊時間，不懂擺脫對手。

4、守門員接住球后，有的前衛、后衛不立即跑向空當接應，爭取時間發動進攻。

三、控、帶球方面：

1、隊員一接到球，只要有人盯看，就不知所措，不是胡亂踢出。就是趕快

把球轉移給同伴處理，自己一點都不掌握攻擊性技術。

2、喜歡作多余的無目的的停、帶球。

3、該作快速傳球時非要停下來調整一下再傳。球雖然沒有失掉，但延誤戰機.

4、自己將帶失球時，缺乏馬上變為搶截防守意識，沒有及時進行反搶。

四、射門方面：

1、在禁區附近不積極射門，總是四平八穩擺好再射門。

2、射門后跟進補射意識不強。

五、防守搶截方面：

1、由攻轉守時不積極快速回防，而是緩慢地往回走。甚至歇著看球。

2、在中場以少防多時盲目撲搶，給以對方輕易突破推進。

述職報告之家（YS575.COM）冷門知識寶庫:
• 材料員個人述職?|?材料員述職報告?|?材料員實習月度總結?|?材料員試用期?|?裁判員馬寧事跡材料?|?裁判員馬寧事跡材料

3、在禁區附近對對方射門不嚴加封堵，任人起腳，傳人傳球。

4、對方已護好球，搶球者在背后作不必要的犯規。

5、一防二、或二防二常因看球而漏人，被插上的對手突破。

6、在防高球時不迎上爭頂而是往后退，不能做到人球兼顧。

六、其它方面：

1、離球遠的球員缺乏全局以觀念，對球可能會往那種情況發展，不作預測，不加判斷，缺乏準備，充當場上觀眾。

2、傳與跑動路線不對，時間掌握不好。要接應的卻插上跑開，應該拉開卻往往擠在一起造成跑了不傳，傳了不跑等。

3、跑動時不會利用變速變向甩開對方。

4、全隊缺乏應有的相互呼應，打悶球。

以上的“常見病”還有很多，多數在小學生中出現，雖然與隊員的年齡特點有關，但只要指導老師及時指出問題，有的放矢，盡量避免錯誤動作定型。

三、提高小學足球技術的思考和措施

根據少年兒童的心理特點和技術動作，多要以啟發誘導和直觀教學，堅持精講多練，少講多踢的原則。除了要發揮指導老師的主導作用外，還要在教法方面多下苦功。首先在教學過程中老師要多做示范，正確的動作示范是最生動的直觀教學，它能使球員通過視覺真切地感知動作的要領，從而對技術動作形成初步的概念，然后進行多次的反復練習而逐漸掌握技能。一般單個技術動作示范較容易，如踢、運、停球等動作。但對一些較復雜的動作和實踐中的攻防配合技術，單憑示范往往不能充分顯示動作的結構、過程、關鍵與細節，這就需要運用一些輔助教具，如：黑板、掛圖、錄象及教學課件，通過視覺感知技術動作的間接形象，使球員形成戰術配合和技術運用的概念。

在教學過程中，指導老師的講解要生動，盡可能用形象的語言。講解要具有啟發性，防止平鋪直敘，對所有的學生一視同仁，要求學生令行禁止。在訓練過程中多用“好”，“你能行的”、“好球”、“不怕”、“勇敢些”等鼓勵性的語言。要多鼓勵，少批評，從而調動每個同學的積極性表揚要適當。要“一分為二”。注意啟發誘導，既要肯定成績，也要指出不足，對缺點要善意地批評。并及時給予指出和糾正。鼓勵他們發揚成績和勇于克服自己的缺點。對學習動作較慢的球員應熱情幫助，加強輔導。教練員要積極在訓練中發現隊員的特點和存在問題，然后精心設計解決問題的訓練方法，最后反饋到訓練中檢驗訓練的效果。其次，根據訓練水平，進行階段性地培養戰術思維和足球比賽技能，提高學生訓練技巧。最后，教練員要審時度勢地對隊員進行啟迪和指導，使學生的戰術意識得到更快。

? 裁判員馬寧事跡材料

尊敬的各位領導、各位教師們，親愛的同學們：

大家上午好!今日是個好日子，我們都很高興，因為我們的運動會在今日順利的召開了。為了確保本次比賽順利進行，我代表全體裁判員莊嚴宣誓：

在本次運動會中，我們將以強身、健身、提高體能素質為宗旨，認真履行裁判員職責，堅決服從裁判長指揮，嚴格遵守裁判員紀律和競賽規則，嚴格遵循公開、公正、公平的基本原則，尊重參賽選手，禮貌裁判，嚴肅認真，不徇私情，秉公辦事，為運動員創造佳績供給良好的條件。

同時，我們也期望各位參賽運動員能夠拿出你們最好的水平，努力拼搏，勇奪第一，取得優異成績，為班級爭光，為學校添彩。最終預祝我們的運動會取得圓滿成功。

宣誓人：

? 裁判員馬寧事跡材料

裁判員代表宣誓詞

尊敬的各位領導、各位運動員：

為了確保本次運動會比賽的順利進行，我代表全體裁判員莊嚴宣誓：堅決服從大會的指揮，我們將以強身、健身、提高體能素質為宗旨，認真履行裁判員職責，堅決服從裁判長指揮，嚴格遵守裁判員紀律和競賽規則，嚴格遵循公開、公正、公平的基本原則，尊重參賽選手，文明裁判，嚴肅認真，不徇私情，秉公辦事，為運動員創造佳績提供良好的條件，圓滿完成各項裁判工作。

最后，預祝第二十五屆運動會圓滿成功，運動員們取得優異成績!

宣誓人：馮建華

2017年6月1日

? 裁判員馬寧事跡材料

各位領導、各位同仁、朋友們：

大家好！

在運動會比賽即將開始之即，我代表全體裁判員宣誓：比賽中我們一定會嚴格按照比賽程序，遵守比賽規則，照章操作，以律行事。

工作中一定做到客觀公正、不徇私情、以嚴謹認真的工作作風，一絲不茍的工作態度，對運動會組委會負責，對所有的參賽隊員負責。

具體操作中一定依據規章嚴格把關、認真監查、客觀評判、準確記錄。盡可能使各項評判工作客觀、公正、公平、合理。

謝謝大家！

? 裁判員馬寧事跡材料

各位領導、裁判員、工作人員、參賽隊員、與會職工同志們：

職工籃球賽在今天在這里舉行了，在此，我代表所有參賽隊員向籌辦此次籃球賽的公司工會和有關人員表示衷心感謝，我們感謝公司領導為我們提供這樣一次鍛煉和表現的機會，也借此機會向與會的各位領導和公司廣大籃球愛好者致以誠摯的問候。

歷年來，公司對職工的文體活動猶為重視，每年通過舉行各種類型的文體活動來豐富我們廣大職工的文化生活，陶冶職工們的情操，從中我們受益匪淺。像籃球賽這樣的體育活動，是廣大職工新聞樂見的活動，因為這不僅僅是單一的體育比賽，更是鍛煉我們身體素質和團隊凝聚力的絕好時機，非常高興公司工會能給我們創造這樣一個良好的環境，我們將會珍惜這次籃球賽，不辜負領導的期望，認真參與，共同努力，為公司文體活動的開展做出貢獻。為此，我們決心做到：

一、發揚頑強拼搏的體育精神，團結協作，積極進取，奮力爭先，發揮出最佳水平，充分展示出我們技藝和積極向上的精神風貌。

二、服從比賽安排，聽從裁判員指揮，遵守比賽規則，遵守賽場紀律，做文明職工，做文明隊員。

三、堅持安全第一的原則，提高比賽中的自我防范意識，做到不傷害別人和不被他人傷害，保證比賽安全。

四、發揚體育精神，弘揚企業精神，把體育比賽激發的精神和力量運用到本職工作中，積極進取，奮發有為，為企業的健康發展做出更大的貢獻。

作為本次大賽的裁判員，我們感到十分榮幸，為確保大賽順利進行，在此，我代表全體裁判員向大賽鄭重宣誓：嚴守體育職業道德，遵守運動競賽規則，

推薦閱讀: 裁判事跡材料（必備十四篇） 材料員先進生產者事跡材料(集錦11篇) 電廠員事跡材料（集錦十五篇） 村婦幼員事跡材料（精品11篇） 保障民生事跡材料(集錦11篇) 黨史中的事跡材料(集錦11篇)

需要更多的裁判員馬寧事跡材料網內容，請訪問至：裁判員馬寧事跡材料

熱門標簽: 材料員自我鑒定 裁判心情語錄 少先隊輔導員述職材料 材料員個人年度總結 關于材料員的工作總結 裁判發言稿