插花通知(優選十五篇)

插花通知(優選十五篇)。

? 插花通知 ?

花枝越長越新鮮.為保持新鮮，提高吸水性能，花店每天都要將切花枝莖的下 端剪去一段.因此，莖越長的花越新鮮。

觀察花材的整體形態。 凡是葉面稍有萎焉，發黃或浸入水中的花莖，葉片變成褐 色，黑色的花枝，新鮮度差，不宜購買

用手觸摸水中的花枝。用手觸摸花枝水中的枝莖部分，有滑溜溜的感覺，說明花枝已留放了5-6天，新鮮度差，不宜購買。

花朵大部分全開的不宜購買，花型過小不宜購買?；ㄐ瓦^小的原因，有時可能是將外圍殘缺的花瓣去除所至。

每隔一兩天，用剪刀修剪插花的末端，使花枝斷面保持新鮮，可以使花枝的吸水功能保持良好狀態，延長插花壽命。

把花枝末端用火燒一下，使花枝末端2-3厘米處，變色后，及時浸入冷水中，再插 進花瓶，這種方法一方面可起到消毒新鮮傷口的作用，又可以增強吸水功能，適用于花枝莖較硬的鮮花，如梅花、桃花、薔薇花、芙蓉花、白蘭花等。

把花枝末端2-3厘米放進開水中浸燙約2分鐘后，立即把它浸到冷水中，再插 進花瓶，這種方法適用于花枝莖質較柔軟的.鮮花。例如郁金香、大麗花、牡丹花等。

先在瓶中加少許食鹽攪拌均勻后，再把鮮花插 進去，這種方法適用于喜堿性的山茶花、水仙花等。

在水中放入酒精、高錳酸鉀、樟腦、硼酸、檸檬酸、鹽、明礬等都可起到殺菌作用，只有水不腐爛變質，植物才能吸水保鮮。

注：一定配成溶液后再用，不可不溶解直接放入水中，用鹽時注意濃度不可太大。

鮮花從母體上切下后，就失去了營養源，無力開放，可加入糖、啤酒、阿斯匹林、維生素C等各類營養物質，糖是營養來源，可保持花色鮮艷。

對于許多莖中空的花卉，可把花腳部位置于水龍頭下強行灌水，或用針頭注水保鮮，如荷花、蓮花、非洲菊、馬蹄蓮、水仙花等。

插花作品的命名。特別是藝術插花的命名可烘托作品的主題，傳達意境，并引導欣賞者對作品進行聯想，從而與作者在情感上產生共鳴。特別貼切、含蓄并富有新意對插花作品起到畫龍點睛之用。

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你會插花嗎？今天，我們在作文課上就學了插花。

趙老師先把工具發下來，有剪刀、塑料紙、葉子、花、絲帶和一塊吸足了水的海綿（花泥）。我先把葉子插在花泥的最前端，再用剪刀把花的莖剪短，接著把花插到花泥的中間，插得時候不僅要顏色搭配好，還要插好位置。我把一朵紅紅的太陽花插在后面，它像一位亭亭玉立的少女。橙色的菊花靜靜地躺在旁邊。當我要把塑料紙包上去的時候，包了這邊，那邊就沒包住，那里包住了，這里就露了出來，急得我手忙腳亂。這時，老師過來了，看到我這副模樣，馬上幫我把紙包好。終于完成了，我看著我的插花作品，好像每朵花都在對我點頭微笑呢！我的心里也美滋滋的。

插花不僅僅有趣，還可以鍛煉我們的動手能力。我喜歡插花，希望以后可以再做不同的手工活動。

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插花是一種藝術。明代的花藝專著《瓶史》里提到：“插花不可太繁，亦不可太瘦，多不過兩三種，高低疏密要如畫境布置方妙?！奔彝ゲ寤ǖ拇_是頗有一番講究的。

半開、盛開的花朵，以表現花開放程度的變化。所以采購鮮花前，就應有所考慮，有目的地去選購。剪取花枝時要在枝上留有一部分葉片，并將葉面污物清理干凈。枝條長短應根據花瓶高度而定，一般要遵循黃金分割的比例規律。

2、弧形插法——以三枝不同長短和不同方向的花支為基礎來插花。一般多用弧線凸形的插法，也有使弧線開成凹形的插法。

角度平衡，顯出莊重整齊。這種插花富有禮節性。

花朵、花色的變化，在構思畫面的基礎上，加以安排，花枝不同，亦應“因材定型”，如單插梅花，花枝不要過多，枝條宜橫斜交錯，忌筆直，若配以松枝，紅綠相間則更具情趣。無論哪一種插法，都要使插花作品達到和諧、平衡和富于韻律。

碟、瓶、罐等生活器具，若精心選配花枝、巧妙利用，也一樣平添情趣。

此外，花瓶的顏色以雅淡為好，如果家里只有深色的花瓶，就要插淺色的或是花朵細小的鮮花。

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同 類 花

第一要素，花材就選同一種花，既然是插花小白，就不要分什么主花、填充、框架花了，最主要的得先保證整體和諧，在統一一致這類要求上，選擇同一種花材是最不容易出錯的。

選擇玫瑰、雛菊這類適合一團一簇呈現的花材，緊湊、濃密地塞進花瓶就好。

本身就帶有茂密的葉子的花材則更好不過，連用作填充的花材都省的自己搭配了，會讓花束的.層次顯得更豐富。

同 色 系

如果想要花束更有內容，不妨試試同種顏色的花。相近色系的花組合而成的花束。同種色系，不用擔心顏色的搭配出錯，絕對不會出現凌亂不搭的意外。

相近色系產生的漸變感很有藝術的感覺，別說小白，就是專業級別的插花，也就這效果了吧～

選 擇 矮 小 的 花 器

如果是普通高度的花瓶，花朵要高出瓶口多少，花莖要與瓶身應呈怎樣一種比例，都有比較嚴格的要求，剛開始接觸插花時，很有可能掌握不好，但選擇矮小的花瓶就完全不用擔心這個問題。

用那些高度較矮的瓶子做花器，這樣對花莖的高度比較沒有要求，只修剪到花朵能夠剛剛露出瓶口的長度即可。

把花莖修建到接近瓶身的長度，讓花朵能剛好貼近瓶口，仔細把花莖一根一根地呈螺旋狀交叉在水中，如果花朵不能緊湊地固定在瓶中，可以把花莖部分用橡皮筋扎起來，這樣也便于調整花束的外形。

花 瓶 組 合

最佳掩蓋自己是菜鳥的辦法——幾只花瓶堆放在一起。準備幾只容量小、瓶口細的簡約款花瓶，把花材隨意插入瓶中，每個花瓶只插一、兩束，高低錯落擺放在一起，更顯別致。

別以為不同的花瓶就必須使用不同種類的花，大膽使用同一種花材，甚至是像尤加利葉這樣簡約的填充花材擺在一起，效果也是很驚艷。

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1.團體捆扎法：

有些野生草花，花色艷麗動人，但花卻很小，一、二枝花卉體現不出美，好的效果往往要在集中起來才能顯露。因此，在插花時可將花卉握成—團，用繩索或金屬絲扎住，然后插入。

2.花插座連體法：

花插座的大小是有限的，有時為了制作大型的插花，單靠一只花插座是不夠的。為了多插花，可以用幾只花插放在一起，并用幾段小樹枝橫連釘牢。

3.花插倒扣法：

在使用木本花卉插花時，難免會碰到花枝重，花插座輕，造成倒伏現象。此時，可以在花插座的一邊再倒扣上一只花插座，以增加重力。

4.金屬絲環繞糾纏法：

為了支撐某些花枝和克服花卉形態上的缺陷，可以對花卉進行羅旋狀攀扎造型。用硬度足以使枝條彎曲成形的金屬絲環繞糾纏枝上，按照自己的構思進行彎曲.但金屬絲不能太粗，也不能影響插花的觀賞效果。有必要時，可以在金屬絲上包一層綠棉紙，或者涂上綠色油漆。用這種方法可以使花枝的彎曲變化自如，為所欲為。此法合用于對柔軟的花枝作處理。

5.金屬絲穿心法：

有些花的花柄中央是空的，如金盞菊、芹菜花和扶郎花等，可以選擇粗細適中的金屬絲，從切口處插去，也可以從花蕊的中央插入。這種方法不會影響花枝的外觀，又能使花枝彎曲自如，但非中空的花枝，如香石竹、菊花等，不能采用此法。在金屬絲穿心過程中，假如遇到花枝上部、近花朵的部門很難穿過期，應根據詳細情況，或適可而止，不完全穿透花枝，或作部門穿心和部門環繞糾纏處理。

6.鑲楔造型法：

對于粗硬的木本花卉，為了達到天然彎曲的美感，又不露人工的痕跡，可用三角形楔木，鑲進要造型的枝體切口內。楔木要求采用同種植物材料.粗細大小也要基本相同。這樣制成的花校造型柔美，隨合人意，一般很丟臉出馬腳，而且還不會影響枝體吸收水分。

7.切口彎技法：

木本花技所需彎曲角度不大.亦可用剪刀作斜向切割花莖，切口深度不宜超過花莖直徑的2/3，然后用雙手緊握切口兩側，慢慢彎曲枝條。假如枝條的韌性較強，可以在切口內鑲入小木片。

8.卷葉法：

有一些花卉如箬葉、書帶草等，通過卷曲可以改變原形。方法是取一張葉片攤平，用一根細棍將葉片由葉尖處向葉梗卷去，抽出細棍，用于反復搓揉，直到放開手，葉片仍具有一定的卷曲為止。如果要表現螺旋狀，可以將葉片斜向卷，定型后就呈螺旋狀。

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一、活動主題

美麗心情，舒適生活”校園插花藝術大賽

二、活動背景：

我們四川農業大學作為一所全國著名的綜合性大學，在努力提高學生成績的同時，也在全面提升同學們的綜合素質。插花是一種高雅的審美藝術，是表現植物自然美的一種造型藝術，與建筑、盆景、及造園等藝術形式相似，是最優美的空間造型藝術之一，與我們的專業有很緊密的聯系。

三、活動目的：

讓有插花藝術基礎和愛好插花的同學發揮創造力，施展插花技能，提高綜合能力，陶冶情操。

四、活動時間

賽前培訓：12月13日晚7點至8點40決賽：12月22日下午2點至4點

五、活動地點

定點宣傳：2公寓拐角處

賽前培訓：4教A102

初賽：學生食堂

大眾投票：2公寓拐角處

決賽：4教A102

六、活動類型：

文藝活動

七、主辦單位：

四川農業大學風景園林學院

共青團四川農業大學成都校區委員會

策劃承辦單位：四川農業大學風景園林學院團總支學生會

四川農業大學風景園林協會

八、活動負責人：

潘遠智、江明艷、姜貝貝

九、參與對象：

全校同學

十、前期準備：

1、宣傳LED屏宣傳。

海報展板由風景園林學院宣傳部

2、采購

花材及輔材的采購

決賽現場布置及其他采購

十一、活動流程

（1）18:40—19:00嘉賓及同學入場。

（3）19:20—20:10時代花藝學校校長和主講教師到場進行現場插花演示，并有現場教學互動。

2、初賽12月15日

（1）14:00—14:10選手入場

（2）14:10—15:10選手進行插花制作

（4）提前一天通知院宣教部來現場照相及寫新聞稿。比賽結束后發至院網。

3、大眾投票12月16日

（1）準備工作做好后，開始向路過同學介紹作品并請其為喜愛作品投票。一人3票。

（2）12:40投票結束，收拾完場地后將選票統計出來。公布十佳選手，制作十佳選手的展板。

（3）14:00---14:15決賽開始，主持人介紹到了場嘉賓、老師及十佳隊伍。

（4）14:20—14:45主持人進行全場互動。

（5）15:20—15:30專業教師對本次大賽插花作品進行整體點評。

（6）15:30—15:50現場頒獎后比賽結束。協會工作人員清理現場后離場。

（7）提前一天通知院宣教部來現場照相及寫新聞稿。比賽結束后發至院網。

十二、預期效果

1、激發同學們的創新潛能和學習插花的興趣，提高同學們的審美水平。

2、為同學們提供一個自我創新意識，增強團隊精神的平臺，讓同學擁有更多綜合素質拓展的機會。

十三、注意事項

1、前期宣傳過程中，確保宣傳效果及質量

2、會場過程中注意會場秩序及人員安全

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主要有立華、生花、盛花、投入花和自由花等。其中以立華和生花最富有日本花道的特色。

立華

其含義為豎立的花。起源于中、下三段插作而成的一種左右對稱而豎立的花型，構圖來謹，意今抽象，著力表現山川峻嶺、巖石峭壁、溪流山村等大自然的景觀之美。每支花材都有一定的長度、一定的位置、一定的伸展方向和插作次序。各花枝必須插在胴內，并由此伸出，花腳集中呈圓柱。立華還有傳統立華與現代立華之分。

生花

含義為生長著的花。起源于色彩美與組合之美，同時也充分體現出人們對花草所寄予的情感。生花的三主枝分別象征宇宙間的天、地、人。

盛花

出現于19世紀，由小原流創建。用淺盤花器和插花器插置花材的一種形式，表現自然景觀之美。

投入花

作為投入花插作的容器，一般其頸項較高，以便花材投入，且不用插花器固定花材，僅將花材靠在窗口容器的內壁或底部使之穩定。投入花對于初學者不易掌握，但對于插花熟練者則得心應手。初學者可以選擇自然姿態優美的花材直接投入成型，不失為一條捷徑。

自由花

為近期形成的一種插花形式。主張表達個性，表達各種花材自然之美和基本特性。其風格有自然式和抽象式兩種。

導語：要想把插花這們手藝掌握好，就離不開一些必要的技巧，下面就從構圖方面來給大家講解一下插花的構圖技巧。如何插花？插花技巧：插花的構圖技

要想把插花這們手藝掌握好，就離不開一些必要的技巧，下面就從構圖方面來給大家講解一下插花的構圖技巧。

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