精益管理工作發言稿(精華十六篇)_精益管理工作發言稿
發表時間:2023-12-17精益管理工作發言稿(精華十六篇)。
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尊敬的各位領導、教師和親愛的同學們:
大家好!今天我非常榮幸能站在這里和大家一起交流我擔任班主任以來的管理工作。作為一名班主任,我深知自己肩負著重要的責任和使命,旨在幫助每個同學全面發展,提升班級集體的凝聚力和凝集力。
首先,我想和大家分享我在班級管理中所遇到的一些問題以及相應的解決方法。跟班級管理相關的事情可謂層出不窮,例如,學生們的紀律問題、學習成績的不平衡、同學們之間的矛盾沖突等等。在這些問題面前,我始終秉持著相互尊重、和諧共處的原則,用心傾聽每個同學的聲音,并和他們一起找到解決問題的方法。
其次,我重視對學生個別發展的關注和引導。每個學生都是獨一無二的,有著各自的優點和不足。因此,我與學生們建立了良好的師生關系,并盡力去發現和培養他們的潛能。如何減少學生們的壓力,幫助他們建立自信心,是我一直在思考和探索的問題。為此,我經常與學生進行一對一的談話,了解他們的內心世界和個人需求,并在班級活動中鼓勵他們發揮所長,使每個同學都能找到自己的位置。
另外,我始終強調班級集體的凝聚力和團隊合作的意識。我們組織了各種形式的班級活動,如團隊拓展訓練、主題班會、社會實踐等,讓同學們通過共同的經歷和互動建立起深厚的友誼和信任。我堅信團隊合作能解決許多難題,并能激發每個同學的潛能。因此,我們還成立了班級學習小組,讓學生們共同合作解決問題,互相學習和進步。
此外,我還十分注重與家長的溝通和合作。在每個學期初,我會召開家長會,向家長們介紹班級管理的基本情況和學生的表現。通過這樣的溝通,我能更好地了解每個學生的家庭背景和成長環境,了解家長對教育工作的期望和擔憂。同時,我也將學生在學校的表現及時反饋給家長,與家長共同關注學生的學習和成長,形成合力。
最后,我想說,作為一名班主任,我深感責任重大但也收獲滿滿??粗覀儼嗉w越來越和諧,同學們每天都過得更加充實和快樂,我的心里也充滿了滿足感和成就感。在今后的工作中,我將繼續努力,提升自己的管理能力,更好地服務每一個同學,讓我們的班級成為一個溫馨、和諧、進步的集體。
謝謝大家!
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改變工作作風,提升教育形象,調整學校布局,完善辦學調件,深化現代學校管理制度改革,提高教育教學質量,堅持內涵發展和特色發展之路,努力興辦人民滿意的教育,教育管理辦公室上半年工作要點。
1、轉變教學方式,提高教學質量,確保小學的質量抽測進入全市中游行列,初中的學業水平測試有新突破。優質高效魅力課堂的核心和關鍵應該是小組文化的構建,引進競爭機制,實現學生自我管理;堅持和完善一些傳統的行之有效的提高教學質量的好做法,例如隨堂小測取代作業等;兌現既定的獎勵政策;嚴格規范辦學行為。
辦事處工作,加快校舍安全改造工程和學校布局調整力度。督促古城學校的學生公寓樓竣工啟用;加快北洛學校初中部實驗樓和小學部教學、實驗綜合樓建設進度,確保下半年如期啟用,同時完成排水設施、主甬路和場地硬化,屆時合并北洛、壘村、楊莊小學;建設古城學校和北洛學校的標準塑膠運動場。
小學的圖書、實驗、音體美和信息技術等內部配套設施全部達標;逐步更換教師辦公設施和學生課桌凳,如果條件許可,給教師一定的經濟補助,解決一部分教師用機的`更新,必須是筆記本電腦;要解放思想,更新觀念,盡量發揮這些先進教學設施的育人效能。
餐廳、大門口、教學樓、餐廳值班無間隙。
感恩教育、誠信教育、健康教育;加強對學生良好行為習慣、學習習慣、生活習慣和正確審美情趣的培養;兩初中和幼兒園要高標準規劃實施校園綠化美化,文化建設一定要有文化含量和書卷氣息,范文《教育管理辦公室上半年工作要點》。
6、積極推進現代學校制度建建設。繼續完善上學期的一些改革內容,本學期主要是指導學校和幼兒園做好績效工資的發放和考核評優工作。
建橋學校和圣城中學的成功做法;加大對管理人員的調控力度,條件成熟以后,強力推行學校內部管理崗位輪換制;要把資源整合優化后的優勢彰顯出來。
資源優勢,走特色發展之路,并持續深化,形成學校的品牌;在堅持幼兒保教規律的前提下,因地制宜,結合實際,適度迎合家長的口味。
9、創新宣傳工作。搞好內部宣傳,激勵師生的熱情與干勁;外部宣傳要向高端主流媒體進軍。
改進信息技術教育工作。將科研或競賽成果、服務能力、引領指導、教學任務完成情況列為信息技術教師的考核內容,成績特別突出的可以一票肯定;信息學奧賽、機器人表演、電腦制作、動漫制作等競賽項目科學訓練,爭創優異成績。
各種競賽活動要爭先創優。教辦和各學校要舍得投入,鼓勵老師們出成果、出成績;要破除教育科研的神秘感,壘村幼兒園的“積累——構圖——述說”要爭取省級科研成果,北洛初中的“餐廳變課堂”,“公民素質教育”,以及電腦制作等要和上級業務部門對接,尋求領導們的指點與支持,力求在成果創新方面有所突破;建議對在爭先創優方面取得優異成績的老師在考核、評優方面一票肯定。
后勤財務工作要與時俱變。后勤財務人員要樹立節儉意識、服務意識和崗位責任意識;嚴格財經紀律,提高飯菜質量,戒絕搭車收費和私自訂購教輔資料。
加強兩支隊伍建設。領導干部要善于學習,做一個有細想、有執行力的領導干部;要關心師生的生存狀態和幸福指數,構建積極向上、和諧共生的學校文化、級部文化和班級文化;領導干部要廉潔勤教,以身作則,客觀公正。鼓勵教師成家成名,舉辦專家和名師講座;愛生如子,嚴禁體罰和變相體罰;封殺那些缺乏大局觀念、過分計較個人得失的同志,各種先進的評選必須以師德和工作業績為前提。
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提高效率、持續改善
------精益管理心得體會之道
精益管理是企業管理中常用的一種管理方法。這種管理方法首先在生產系統的管理實踐中取得了成功,然后逐漸擴展到企業的各種管理業務中。
日本企業的精益管理活動是世界上數量最多、規模最大、效果最好的。精益管理可以促進企業績效的提高和企業績效的持續改進。支持精益管理的理論實質是:不能衡量,就不能管理。
因此,要衡量,首先要觀察、分析、總結、描述,并制定出正確的評價指標和目標值。并對指標考核所需的數據**進行規范,然后定期對考核指標進行分析,找出問題發生的地點、人和原因,然后運用正激勵或負激勵來帶動大家想方設法進行精益管理。
早年的日本是個島國,生活在彈丸之地,資源十分貧乏,四周都是海水,地理位置是比較封閉的。因為苦于沒有各種思想的交流與沖擊,所以日本人都是很保守、自卑的,日本的女人基本上不能干活的,是家庭主婦,可見其思想比較落后。所以,日本人是歷史上最沒有自信的民族。
正是這些缺乏自信的人,才會集思廣益,實行精益管理。一旦出現問題,利用團隊合作的力量,大家都趕到現場參與分析解決問題。他們抓住了事物的本質:
通過持續發現問題、分析問題、解決問題才能逐步提升。他們用全體員工找出問題,把問題徹底暴露出來,再用集體智慧和力量分析解決。
精益管理讓人只做正確的事情,并且必須把事情做對。日本人因為只有男人在工作,所以人力資源投入有限,沒有太多的人去檢查、返修、重工那些不合格的品質。在他們看來,檢查、修理和重工業是一種浪費。他們沒有資源可浪費。
為了達到把正確的事情做對,他們只找正確的方法。他們的方法只是用來做正確的事情,所以日本人喜歡把工作的每一步和每一個過程都作的非常詳細,并為大家提供一套詳細全面的工作指導書。換句話說,日本人的精益管理主要聚焦在工作分析上:
那就是針對正確的事情,如果用正確的方法去做。
因為只有男性在日本工作,所以人力資源的數量和質量都不高。有鑒于此,日本企業普遍實行終身雇傭制,因此不能在不裁員的情況下反復招收大量新人。也就是說,在知道正確的事情之后,沒有辦法選擇正確的人,所以我們只能找到正確的方法。
為了確保每個人都有正確的做事方式,他們在生產線上設立了培訓中心。工作中學習,學習后工作。日本人搞培訓那是徹底的知行合一了。
把員工的表現反饋給員工是非常重要的。它不僅可以幫助員工更加清楚地認識自己的努力,而且可以鼓舞員工的士氣,提高工作效率。大千世界,蕓蕓眾生,每個人只不過是滄海一粟。在我們身邊,偉人和名人畢竟是鳳毛鱗角,他們大多是普通人,不能制造驚天動地的事件。
每個人不可能都轟轟烈烈,而只會平平淡淡。一個真正聰明的人善于在小事上表揚別人,而不是盲目地尋找大事。
常言道:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!辟澝绖e人也是一樣,勿以善小而不贊。
大事的影響和意義,老百姓看得見、說得出來,但小事未必。真正的贊美能手,應避開盲點,去從微不足道的小事來夸獎別人一下。
事物是由無數個部分組成的,所以部分可以反映整體的一些特征。一個人也是如此。一般來說,人的整體形象反映在一個個有意無意的小動作、一件件微不足道的小事情中。
一個聰明的老板應該有能力從下屬的小動作、小事情中了解一個人的本質,把握自己的思想。不僅要鼓勵和認可我們這些項目成員為公司所做出的貢獻,還要不停地去“挑刺”,持續發現問題、分析問題、解決問題才能逐步得到提升
通過學習,不僅了解了如何查找目前我們工作中存在的“管理不精益”的現象,同時也掌握了解決問題的方法,對我們推進提高效率、持續改善工作有重要的推進作用。
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地方大學生參軍入伍,特別是在基層帶兵,往往會有很多阻力和障礙,因為沒有“兵”味,軍事素質差,不但干部看不起,戰士也不服氣,大多數地方學生官都期盼早早脫離基層,真正進入到適合自己的崗位上去,所以也沒心思研究基層管理。我完全符合這些學生官的特點,甚至我比大多數學生官更文質彬彬,但好在我適應能力較強,也很想在基層做一番事業,經過一段時間的煎熬,我根據自己的實際情況得出來以下經驗,完全是實踐檢驗的結果,并非書本照搬。
以身作則。貌似書本高調,實則經驗之談。部隊講究令行禁止,絕對服從,特別是基層部隊,上面規定千條線,下面基層一針穿,三大條令細致規范了軍人的一舉一動,要求戰士做到的,首先自己要做到。最簡單的例子是出早操,許多地方大學生早習慣了睡懶覺,而部隊6點的早操是雷打不動的,當然你也可以讓班長代勞,但你在面對那些偷懶不出操的戰士的時候就沒有了說話的底氣。當時我們中隊主官年齡較大,拖家帶口,不能堅持出早操情有可原,如果我不跟隊出操,那幾個懶蟲肯定也不會起床,所造成的負面影響不僅僅是一個早操的問題。在處警過程中,很多地方大學生自認為沒有滅火經驗,把任務交給班長代勞,也就失去了戰士的信任和尊重。其實經驗都是在實踐中積累的,即使你不能親自進入著火點,起碼也可以在事故現場臨陣指揮,火情偵察,人員疏散,尋找水源等等每次都是那幾件事,布置任務的過程是樹立個人威信的過程,也是獲得戰士尊重的過程。
揚長避短。以身作則不是事必躬親。展示自己的弱點并不是明智的選擇。我的弱點是什么,明顯是軍事業務,特別是強體力性的。軍校每天三千米的長跑對我來說提高很多,但是跟優秀戰士的身體素質比還有差距,所以我很少帶隊訓練,萬一管軍事的干部不在訓練場,我就讓班長訓練,我負責理論指導。當然遇到技巧性的訓練,比如穿戰斗服之類的,我也會煞有介事的示范一下,這個只需要身體協調,七八秒鐘之內穿好全套戰斗服對我來講還是輕松愉快的。那么我的優勢在哪里,當然是文化。我當時在中隊開了幾門課程,經濟常識、法律常識、計算機常識、禮儀教育等等對于這些大多數只有初中高中學歷的戰士講,既能學到知識,又能逃避訓練,所以積極性還是非常高的,如果我把課堂氣氛調節好,講出氣勢和水平,還用擔心戰士不佩服嗎。
3,拉攏骨干。如果說前面兩條只是為了培養威信出的虛招,那么培養骨干則是最實用的殺手锏。班長骨干素有“軍中之母”的稱謂,如果你對這個稱謂感到奇怪,那就想想《士兵突擊》中誰對許三多的影響最深,沒錯,是史今。每個基層中隊都會有幾個類似史今的靈魂人物,我的思路就是,只要培養拉攏好這幾個靈魂人物,你幾乎就可以坐享其成了,當然骨干班長一般都是恃才傲物的,若要班長服服帖帖為你所用,學生官們一方面要謙恭學習,不恥下問,一方面發揮特長,樹立威信。另外我的不傳之秘是適當給他們好處,比如跟個別班長外出辦公的時候,我掏錢吃個飯,甚至我經常讓司機在出公差時把車開到我家,讓同行的班長上去坐坐,吃點水果,都能迅速拉近跟班長骨干的距離。達到事半功倍的效果。當然此時人不能太多,一兩個,最多三四個足以,如果全體班長骨干出動,就沒必要給什么好處了,拉攏關系一定要各個突破,讓他們感到自己的特殊優待。全都拉,也就等于全沒拉。這是我樸素的見解。靠著這個理念,我不但在基層中隊站穩了腳跟,還在新兵連的組訓中拿到了總排名的第一。那個時候我已經熟練掌握了這個技巧,像我這種沒什么軍事素質的排長竟然帶出來排名第一的排,我把功勞百分之百的計算在我四個班長身上。我想他們一定還會記得我半夜跑出去給他們買扒雞的情景吧。那種帶有一點違紀快感的聚餐,讓第二天的訓練充滿生機。
恩威并施。施恩并不一定是給切實的好處,軍人最在意的是什么,還是榮譽(當然普通人也很在意榮譽或者名譽),遇到好人好事一定要大張旗鼓的表揚獎勵,這就相對于孩子的賞識教育,你把他提升到一個層次了,他都不好意思掉下來。對于學生官最困難的,其實是施威。對這個問題我研究了很久。因為我本來對脾氣太好了,不會發火,直到新兵連之后,我不但學會了罵人,甚至還會動手了。當時我完全理解了為什么“”的人都跟瘋了一樣的不可理解。當置身于一種氣氛之后,很快就被感染,被同化了。當我發現一個戰士撬開我的抽屜把我沒收的煙又偷出來的時候,我一腳把他踹翻在地,然后幾個耳光把他打到門口,讓他蹲姿半小時。此時記住,這不是發泄你的怒火,而是在表演,你要讓其他戰士明白,違反紀律是一件多么恐怖的事情。當然施威并不僅僅是打罵,而是表現你的個人威嚴,表示紀律的嚴肅。要讓做錯事的人被懲罰,被剝奪,才能防微杜漸,聞者足戒。即使是馬謖,即使你揮淚,該斬必須斬,有時候對于破壞紀律者的懲罰,也是對遵守紀律者的尊重。只有賞罰分明,處理公正,才能讓戰士服氣,使集體穩定。
拔掉刺頭。我單獨把拔掉刺頭拿出來而不是放在恩威并施里,是覺得這個問題非常的重要。每個地方都會有調皮搗蛋的刺頭存在,就象我第一條所提到的,他們違紀所造成的負面影響絕不止于事件本身,對于這些人的處理方式和結果,直接關系到單位的穩定和個人的威信。初到部隊我曾跟隊長達成共識,在管理中他唱紅臉,我唱白臉,他是中隊主官,年齡大,身體壯,權利高,沒有戰士不忌憚的,他可以隨意對刺頭們發火打罵不留情面,作為指導員的我則負責處理善后,解決思想疙瘩問題。隨著經驗的增加特別是新兵連的鍛煉,我也逐漸具備了處理刺頭的智慧。對于不同的人和事,一定要采取不同的方式,主要有以下經驗。1,直接打罵。這種方式適合窩窩囊囊、沒臉沒皮型的戰士,就像上面我提到的那個,打罵過后可能他能暫時收斂,基本不犯類似錯誤,但是可能還會犯其他錯誤,在我調入機關協助負責整個部隊管理工作之后,一次下中隊檢查工作,正看到這個戰士站崗時聽隨身聽。我揪著他的脖領一把拖出來扔到地上,罵聲驚動整個中隊,說實話我之所以這么做,潛意識里是認為他還是我帶的戰士,是新兵連作風的延續,如果換成其他戰士我絕對不會這么處理。但是客觀上的確提升了我從嚴治警的形象,隨行人員不禁感嘆我不愧是警務參謀,中隊干部也對我敬畏有加。我當時不由的心中偷著樂,暗暗感謝這個戰士。2,班長助陣。
適合脾氣倔強,不服管理的戰士。這樣的戰士如果當面發生沖突,往往直接叫板,讓干部下不來臺,不如在事情過后叫來班長開會,再厲害的戰士面對干部和班長的集體發威,絕對立即疲軟。3,開會批評。適合自尊心強,平時表現尚可的戰士。記得我剛到部隊,一個戰士吃飯時講了句話,被指導員訓斥,當即摔碗離去,讓指導員很是尷尬。后來我發現這個戰士其實表現不錯,就是自尊心強,思想單純。以后遇到類似的事情,我的處理方式是用眼神或者比較溫和的語言提示他,但是為了顯示公正的態度,我會在之后的晚點名、總結、開會等過程中,不點名的嚴厲批評,大家都知道我說的是誰,他又沒有因為點名批評失掉面子。效果往往比較好。我想強調的一點是,無論采取以上任何一種方式,絕不是批評完了就結束了。那樣的話很多時候可能起不到任何作用,反而可能增加了官兵矛盾。真正起到作用的是批評過后的談心。我的原則是,不讓問題過夜,不管批評是什么時候發生的,當晚我必須跟當事人長談,并且一定采取和藹可親的方式,消化掉沖突帶來的矛盾,鞏固批評懲罰的效果。讓他知道,懲罰雖然是他應得的,但主要是給大家看的,我對戰士本人還是關心愛護的。
保持距離。父親曾語重心長的告誡我,一定要把戰士當自己的親兄弟,關心愛護他們。我后來總結,關心愛護沒錯,但萬萬不可把戰士當親兄弟。我的一個戰士的話很讓我感到震撼和警醒:隊長,管理者和被管理者永遠不會成為朋友,你是好人,但是別抱幻想。這句話我一直記得,我認為絕對是真理。作為管理者,目的是帶領團隊完成既定目標。完成目標是最重要的。一切都要服從和服務于這個最終的目標。而一旦過多的“稱兄道弟”、“打成一片”,容易失去了對被管理者的威懾。所以在真切的關心戰士的時候,要注意采取居高臨下的姿態,在批評戰士的時候,要留有余地,讓他們不能完全猜透你的心思。再后來的管理過程中,我自己又悟出來一點小竅門,有時候戰士的言行往往讓你不能馬上想出來應對方式,此時最好的方式是,沉默,瞪視,讓對方心里沒底。
以情帶兵。人都是感情的動物,雖然你可能無法改變他的性格,但是可能會在一段時間內改變他的作風。下面舉兩個例子,小張和小于,平時表現都不是太好,不怎么聽話,也算不得調皮搗蛋的刺頭,一次夜崗告訴我小張不睡覺在樓梯上喝酒,我立即趕過去,我相信他一定有自己的理由,所以沒呵斥他,而是在他身邊坐下問他是不是出了什么事情。果然他說從小把他養大的奶奶剛剛去世,可是中隊現在恰逢二級戰備階段,一律不準批假,想到不能送奶奶最后一程,小張淚如雨下。我二話沒說回到隊部也拿出一瓶酒,我說我沒權利批你假,就跟你一起喝酒吧,今天違紀我兜著。奶奶知道你在保家衛國,一定也走的安心。之后小張不但沒因為無法回家而鬧情緒,反而比平時表現還好。再說小于,他母親來中隊探視的時候,恰逢小于剛犯了小錯,所以一直擔心我會告他的狀,可他沒想到我專門宴請了他的母親,席間還對小于的表現大加贊賞,絲毫不提及他的問題。小于母親也知道孩子并不好管,言談中才知道小于是單親家庭,疏于管教。我讓小于的母親放心,說小于在隊里進步非常大,一定會有出息。小于母親走后,我又把小于叫到隊部長談,語重心長諄諄教誨,小于也不傻,當然知道我給他留的面子,很長一段時間表現不錯。但是還是我上面說的老話,只能改變一時,無法改變性格,后來聽說退伍后的小于因為商業糾紛將人砍傷入獄,很是感慨唏噓。
扶持親信。作為管理者,時刻都要知道你的戰士在想什么。而你又要跟戰士保持距離,這似乎是矛盾的,那么就只能通過親信給你打小報告來達到這個目的了。親信不能指望只有一個,要盡量多培養幾個。與我住在一起的通訊員雖然很方便,但是估計戰士們也不會太信任他,我的殺手王牌是誰也想不到是一個比較搗蛋的士官,他的長輩跟我的長輩熟識,我們就拉上了關系,我讓他在不出格的情況下可以調皮搗蛋,我暗中維護他,他則給我提供一些有用的戰士中的信息,上面提到的告誡我不要跟戰士打成一片,就是出自他口。
2月11—15日,我分別為某客車制造業的一線管理者—工位長和工段長做了《團隊建設和人員管理》的培訓,綜合得分是4.59(滿分5分)。為了做好這次培訓和課程開發,前期收集了四十多個該企業自身的案例,并且與三個車間主任進行溝通(工段長的上級),期間應邀到兩個車間作業現場參觀,參加了一次早班會,整個經歷對課程內容的精彩度有很好的提升,學員感受到一種培訓是如此針對實際,老師的講解很務實,最終培訓是有效的,這也體現了我從08年開始踐行的“培訓要高度針對受訓企業的現狀,培訓要能解決一定問題”的定制化思路,實現我推崇的知行合一理念。
此次培訓對我更多地加強和理順了基層班組長培訓的思路,摘錄其中一部分:
培訓師要講好個性化課程四大要素是:了解背景、理解聽眾、設定合理授課目標,根據聽眾理解能力展開內容;
先談背景:該企業是我國最大客車生產企業,由于其處于內陸城市,產品離主流市場較遠,加之客車市場的用戶(城市公交公司、長途客運、短途客運公司)需求的多樣化,因此其選擇了獨特的制造策略—就是采取因需而變的非標準化生產,即客戶想要什么樣的車我就給你造什么樣的車,但由于客戶訂單的規模小和需求分散,因此每批車輛的訂單數量都不大而且隨機性強,因此無法形成大規模集約化生產,而現代汽車制造業普遍采取是少品種、多批量的流水線生產,該企業的生產是高度彈性化的,同一生產線上前一臺車可能是50座的大客,后一臺車可能是20座的小客,即使是同一樣的大客,也可能來自不同客戶,要求加裝的發動機、電子設備、內飾、外觀噴涂都不盡相同;該企業應客戶個性化需求造車是其成功秘訣,但反過來對生產一線造成巨大工作壓力,因為對一線人員來說,換線換裝是最麻煩也是最容易出錯的,如果你看過了豐田的生產線再來看該企業生產線會覺得很亂、很不規范,但誰知道因為高度個性化需求,使得該企業一線人員裝配一臺車的工作強度和難度是轎車流水線的工作強度和難度的若干倍,該企業硬是憑借這一吃苦耐勞的務實作風,做到了客車行業的老大;
再談人員:該企業這次受訓的工段長、工位長普遍年齡在23—25歲之間,部分有40歲以上,從業年齡在3—7年之間,普遍學歷是中專和大專;我的第一感覺是年輕,缺乏歷練,知識儲備不足;前期調研才知道,由于該企業的快速發展,人員隊伍擴充得太快,再加上鄭州之前的工業基礎薄弱,對外來人才缺乏吸引力,該企業優秀一線干部始終處于一種饑渴的狀態,于是提拔干部的主要標準就是“能干活,技術熟練,踏實負責”就行,這些員工提拔后也沒有什么訓練就直接投入現場管理,這次來培訓的還算工段長工位長中優秀的呢!其實,這是快速發展企業的通病,干部先打仗后到軍校學習,無謂對錯,而是迫于現實的選擇!但這給培訓師提出一個要求,這些人聽不懂也不愿意聽太高深的理論,他們想要知道和學習到的是最有效、最務實的管理方法,培訓師必須能夠化繁為簡,簡單易懂地傳播管理知識點!
由于調研和現場感受,我把這堂課程總結為:基層班組長的管理其實就是“管事+帶人”。管事包括兩個層面
第一層面是任務管理,班組長必須清楚自己一個工作周期內(日、周、月)自己的主要工作任務是什么,進度如何,要求如何,人員分配;我采取的方法就是教他們學會做好兩件事情:首先學會寫工作日記,工作日記主要記錄三大類內容:ME—生產情況與分析,QE—質量管理與差錯原因,IE—現場優化或者原因分析;第二是學會開早班會,如何運用5W1H來布置工作,監控進度,鼓舞士氣;
管事的第二層面是持續改善,班組長要保持一種發現問題的員工,不斷地找出工作浪費現象,運用IE的思路去系統思考問題的成因,調動班組員工去解決問題,提高工作效率或降低成本;在課堂我提出了這么一個現象:某個車間的生產線單班日產量(8小時)是20臺校車,其中工位有若干,每個工位有若干人,每個工位的生產節拍是若干,每個工位的主要工作是什么,請問假如你是該工段長,如何在不增加廠房和人員,總制造成本不增加15%前提下,將單班產量增加到25臺車?這個案例引發了大家積極討論,其中最積極的就是我所舉例的車間,雖然這個問題沒有什么標準答案,但學員切實經過案例后發現了車間有很多改善的的地方,只是之前沒有思考和注意過;我對此做的小結就是:每個管理者對制造最大的貢獻不僅僅是完成上級交辦的任務,而是不斷發現問題、思考問題、解決問題,用智慧+IE方法去創造崗位價值!
第一就是如何做最好的自己?我重點談到班組長如何看待“兵頭將尾”這個定位,事實上我引導大家認識到“兵頭將尾”并非是職務大小的概念,而是一種對自己未來的積極追求,兵頭將尾可以理解為當將軍的起點!這一掃了很多基層管理者的思維誤區,認為自己是基層也就做好事,而忽略了對自己能力和格局的不斷提升的要求,給自己設定一個高的目標去追求,同時把做好當成一種職業精神和信仰去追求!當學員認識到“每個人都有將軍的潛質”的時候,我及時給他們談了成為將才的五德—智信仁勇嚴,以及在班組管理如何運用這五種收服人心的要素,當然結合了好幾個宇通內部的案例,學員們感到其實做到并不難,關鍵是很多是沒想到!
第二就是如何凝聚團隊?我提出了帶出一支優秀團隊四個行動法則:
每個行動法則我都為學員配上發生在自己企業的案例,而且講解和研討的時候我引導學員以這么一個邏輯去想去做:是什么—發現問題,為什么—思考成因,怎么做—系統解決,幾輪現場訓練,大家很深刻體會到管理思維對行動的指導意義。
“帶人”的最后一部分重點講如何用“輔導員”式管理90后員工,并且提出要學會帶三種90后員工:紅蘋果式(有強烈追求的,能力強但情商有缺陷的),青蘋果式(有良好基礎的,欲望強能力弱,情商弱的),班蘋果式(問題孩子,但有開發潛能的),關于這部分我更多是從人性、心理學范疇去剖析,讓大家從領導藝術角度去思考和解決問題,其實大部分學員本身也是80后,90后的問題同樣也發生過他們身上,只不過當初沒有人去教導他們!
一次課程的成功對我而言只是暫時,該企業的授課經歷和學員的質樸和渴望給我更多的是一種責任感,如何運用知識去影響更多的該企業基層管理者快速成長呢?許多國內制造業的管理者身上普遍缺乏一種工匠精神,一方面是教育和價值觀導向要調整,另外一方面就是很多制造業缺乏這么一種理念,而這種理念是指導我未來做好的燈塔:“工匠精神的工人隊伍是制造強大的基礎,工人的威力在于優良的素質,工人的制造潛能來自于干部團的培養!”(這段話參照德國國防軍之父賽克特,蔣介石的軍事,他影響了蔣介石的三大建軍思想:軍隊為統治權力的基礎,軍隊的未來在于素質的優良,軍隊的作戰潛能源自軍官團的培養)
首先,感謝公司給我們創造了一次學習提高和溝通交流的機會,這次基層管理人員培訓班,從的外出參觀總部情況到干部的集中學習,我想用三個字來概括一下我對本次培訓班的感受,即“精”、“實”、“全”:“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實”在授課老師真情實感、內容注重實際;“全”在知識覆蓋一應俱全同時學員聽課全神貫注。通過參加這次系統而全面的培訓,我有以下幾點感受:
一、參觀公司感受,也是借著培訓的機會來到了夢寐以求的總部。來到了在照片中看了無數次的大樓,走到了寬敞明亮的大樓里,最大的感受我們的活動大堂里、走道里和活動室里都鋪上了坐席,我們都被這樣的規模所震驚。培訓完后我們也來到了基地,基地的建設如火如荼,我們的心情也更波瀾起伏了,驕傲我可以在這樣的公司上班,成為萬聲人。
二、“精”課程精心安排,精益求精;培訓的目的是對于組長崗位的較色認知,做的時間不一樣,如何去定位這個角色,承擔這個崗位的職責,管理的知識和管理的技能的傳授,從而提升我們的管理水平。7月2日培訓,于總為本次培訓做開訓,講解了帶團隊精華的問題,也為這次培訓的完成做了很好的鋪墊。1、管理人員角色認知及職責,李霞為我們講述了小組長崗位的的基本知識,對這個崗位的角色認知。這堂課上最大的收獲是做一個目標性的管理人員,不是保姆。對員工要會關心,會幫助,會要求!2、業務運營指針運用與分析,數據部主管通過公司業務和指針給我講解,讓我們學會如何用數據分析業務,讓我們的重視數據也我們管理中的一個重要手段。3、職場新態,王總給我們的講解了積極心態、將軍心態、感恩的心。而且用了很新穎的授課方式,我們的聽課激情被充分的調動起來。4、合格班組長的塑造,譚主任以理論加實踐的案例給我們的分析,讓我們很快的接受到知識。5、讓溝通更有效,王靜老師講述溝通的幾個重要的技巧,并通過實戰演練讓我們認真體會溝通和重要性。6、會議經營,由保險項目運營經理國麗娜授課,做為運營管理中有效的工具之一,這門課是我感覺最有用的,會議如何去開展,會議的幾種模板,。例如說早會經營的關鍵點有四個:業績的匯報與跟蹤,用數據說話公布團隊指標的完成情況,達成的個人,那些個人是差一點點就能拿到激勵方案的個人都是使團隊目標強化的辦法;技能培訓與分享,贈得比較好的伙伴要進行贈單分享;獎勵的兌現與表揚,表揚實現目標的伙伴;激勵的方案與追蹤,拿數字說話我們還有幾個伙伴差多少,最后加油喊口號,開心上線。7、我們的未來不是夢,孫經理通過豐富的簡報給我們分析了現階段公司業務,遠景和后期公司的戰略目標等等,更深切明白做為公司的一員我們身上的擔子更重了。
三、“實”授課老師真情實感、內容注重實際。原本以為一些簡單的管理知識,可以給我們的老師講解得實在豐富,在老師們繪聲繪色的講解中,我們也更能理解和接受到這些陌生的管理理念。
四、“全”這些課程有比較系統的做為組長所應具備的管理理念,不一樣的是管理理念的中有加入有有效的管理工具,對于這些有效的管理工作都有一門專門的課程讓我們更深入的去學習。管理中要有數據做為支撐,我們學習到了指針;會分析我們還要會和話務員溝通,那么溝通課程就是增強我們的溝通的技巧;會議是很好的任務下達分解激勵人心的手段,會議的經營讓我們如何去開展更有效的會議。當然最重要的就是心態,都說心態決定一切,如何去自我激勵和影響別人,用積極的心態一切都會不一樣。
五、“全”在知識覆蓋一應俱全同時學員聽課全神貫注。整個培訓都貫穿著學習管理知識,如何通過一些辦法能使我們的管理知識學以致用。
六、學無止境。培訓期學到的知識獲益良多,讓我感觸最深的是學無止境,培訓班里有只入公司半年的儲備組長,有在組長崗位上工作半年的,也有在公司做過多個業務入公司十幾年現在參加儲備組長培訓的,但是我們都暫時忘記自己的工作,忘我的學習,抱著空杯的心態去學習。大家各抒己見分享自己在崗位上的一些經驗,特別是咱們總部的管理人員,更強烈的去表達自己。也讓我看到了自身的差距,有差距沒關系,意識到了我們才能更好的去進步。
這次培訓我會把學到的更多的通過想練和創新更好的運用到我的工作當中,我應該慶幸有這樣的一個機會讓我們的學習,但是任何的技巧只有不斷的時間,反復練習成為習慣性行為后才能產生效果。相信通過一段時間的消化運用,我們的管理能力會有更大的進步!
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提高認識規范管理努力構建安全和諧校園
----羅布中心學校安全工作會議
各位校長、分管安全工作的副校長:
大家好!
在我國學校安全事故頻發的情況下,學校安全工作形勢嚴峻。隨著全縣教育系統安全工作緊急會議的召開,我鄉中心學校辦公會議研究決定召開本次各校領導安全工作會議,我主要談有以下三個方面:
老師們,學校安全工作是一切工作之首,維護校園穩定、保護師生生命財產安全、構建平安、和諧校園是學校領導的首要管理任務。只***師生安全,學校才能談發展。為此,我們作為學校主要負責人,應以高度的責任感和使命感切實履行好學生、學校生命財產的管理職責,扎實抓好安全管理工作。
在此,我們要明確學校校長的管理職責,學校校長是安全管理工作的第一責任人,副校長是具體責任人,事發當事人是直接責任人。作為校長,對學校安全工作負總則,對上級的相關文件、方案、精神以及工作安排都必須做到心中有數。否則,如何指導副總裁進行安全管理?
同時,只要學校安全管理涉及學校責任事故的發生,校長就負有不可推卸的責任。作為副校長是在校長的領導和指導下具體開展安全管理工作,要不折不扣地完成校長交辦的各類安全管理工作,校長與副校長之間既要加強領導,又要團結協作,共同提升學校安全管理工作水平。
其次,作為學校的主要領導,在安全工作中要時終保持高度的警惕性和敏感性。要具備較強的預見能力,真正把安全管理做到防患于未然。居安思危和生于憂患、死于安樂是安全工作管理者的必備意識,要真正領會安全工作以預防為主的核心指導思想,我們所做的一切安全工作都是預防措施。
我們要時刻注意周邊學校和地區的有關安全事故的信息,并根據工作的實際情況檢查缺陷和彌補遺漏。前車之鑒、后事之師,我們要善于從別人的安全事件中吸取經驗教訓,在此,我把《____(省、市、區、縣)教育局關于xx年春季學期以來學校安全事故的通報情況》給大家學習……
5月16日,鄉中心校工作人員分成兩組,對全鄉部分學校的安全工作進行檢查。在此,將通知檢查過程中每所學校存在的問題:
一。安全計劃的制定沒有及時更新和完善;
2。學校法制教育未能有效開展;
三。未開展安全教育課程,本學期以來無個別學校班安全教育內容記錄。安全教育課教案和上隨意**和抄襲,沒有針對性和時效性;
四。班級學生請假制度不嚴格;
5個。學校對鄉鎮中心學校發放的各類安全證件管理不善,重視不夠。沒有組織教師對《云南省教育系統安全管理辦法》進行學習。在安全工作檢查中沒有認真填寫《云南省學校安全狀況檢查登記表》;
6。學校門衛登記制度和巡查制度沒有形成常規;
7號。應急預案演練缺乏科學的相關書面材料;
8個。學校沒有專門的安全生產記錄本;
鑒于上述情況,結合縣教育局的有關安全工作管理要求,對每所學校的安全工作過程管理和帳戶建立提出了以下標準要求:
1、安全工作強調過程管理和痕跡資料的保存,安全工作臺帳的鍵全是各級主管部門檢查學校安全工作的核心內容,是學校開展安全工作的主要依據,是安全事故責任追究的參考依據,為此,各學校一定要注重資料的收集和分類保存。
2、安全工作計劃包括學校工作計劃和班級工作計劃,學校安全工作計劃分年度擬定,總結分半年總結和全年總結。班級工作計劃按學期制定,總結按學期制定。教師安全責任書按年簽訂,學生安全責任書按年簽訂。
3、各校擬定安全文件處理情況登記表,對上級有關部門下發的安全類文件進行收文日期,文件號、文件名、處理情況等進行填寫,做到每一份文件都有安排和落實,嚴格執行每一份文件的要求和精神,不留任何空白和死角。期末歸檔保存。
4、各校在進行安全工作檢查時,要認真填寫《云南省學校安全狀況檢查登記表》,校長簽字后歸檔保存,它是各級教育主管部門檢查安全工作的必查內容之一。
5、對各校點存在的安全隱患,要填寫《云南省學下安全隱患限期整改通知書》下發并保留好存根,限期進行整改。
6、各班級安全臺帳包含以下內容:a安全工作計劃b安全管理制度c安全教育記錄d每周一節的安全課教案e學生請銷假制度(包括每天學生缺席情況、缺席原因、家長聯系情況的詳細登記)e其他涉及安全方面的相關材料。安全課教案要切實從讓學生掌握必要的安全防范知識、提高學生自救自護能力、突發事件應變處理能力等方面出發,自行設計撰寫,上隨意**。
7、各校校務日志上要有較為詳細的安全教育記錄,體現安全無小事、天天講、時時講的安全管理痕跡。
8個。學校安全臺賬每學期要建立學生名冊、特殊體質學生檔案和存在問題的師生檔案。
9、預案制定內容包括:突發事故應急救援預案、師生非正常死亡應急救援預案、師生突發流行疾病應急處置預案、食物中毒應急處置預案、消防火災應急預案、防震抗災應急救援處置預案、校園內突發****件應急處置預案、師生大型活動應急救援處置預案。各類預案分年度制定,每年從中選擇一個以上進行全體師生參與的演練活動,演練結束后形成完整的文字記錄和**資料歸檔保存。
10個。對鄉鎮中心學校下達的各項實施方案,各學校要及時制定相應的實施方案,組織實施,并存檔。
11號。學校的各項安全管理制度應當印制成冊。
12歲。學校食堂嚴格按照要求進行安全臺賬管理。嚴禁購買熟豬油和“三無”食品。
13歲。各學校應有專門的安全會議記錄簿和安全生產檢查記錄簿。每學期行政會議研究安全工作不少于3次,在所轄校區安全工作檢查每月至少一次。
一。各學校要按照上述要求認真清理完善學校、班級安全管理臺賬,分類建檔。
2。按照屬地管理原則,加強對各校區民辦幼兒園的安全監管。
三。加強學生道路交通安全教育。臨近道路的學校要安排教師做好在校期間的學生看護和管理工作。
4、各校集中清理學生管制刀具一次以上,對學生進行遵紀守法的教育。并做好文字記錄和相關資料保存。
5個。各學校要嚴格按照每月法制教育課程的要求,積極聯系公安、司法等部門進行法制教育講座。并做好文字記錄和相關資料保存。
6。嚴格執行校內外安全事故報告制度,無論學小時否負有責任,在事發后一小時內向鄉鎮中心學校報告。
7、對學生進行防溺水、防雷電等安全知識教育,根據天氣變化情況及時調整學校作息時間,保證學生離校后的安全。
8個。認真檢查校園及周邊環境路段,在地質災害多發區、溝渠、河流、山體滑坡等危險區域設置安全警示標志。
9號。加強未到?;蛟缤藢W生家長聯系制度,并做好詳細記錄。10個。天氣炎熱,半寄宿制學校應加強學生食堂的保潔工作
防止食物霉變和學生中毒的發生。
11、在六一活動期間,認真填寫《學校大型活動審批表》,嚴格執行活動報批制度。在活動中,要確保師生人身安全,合理安排活動時間,防止中暑等事件的發生。
各位校長,在全縣學校安全管理工作敲響警鐘的同時,我們務必積極行動起來,真抓實干,不走過場,以對學生負責、對家長負責、對自己負責的態度履行好自己的職責,杜絕一切安全事故的發生,為創設一個平安、和諧的育人環境做出應有的努力。
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人事干部管理、人才培養、績效薪酬管理工作總結
(一)干部管理方面
1、爭創“五型干部”,樹立榜樣。下半年繼續推進“五型干部”爭創活動,加大干部典型選樹力度,為廣大干部員工樹立學習的榜樣,引領干部員工以榜樣的力量積極投身科技攻關中?!拔逍透刹俊被顒恿幾ズ谩叭齻€結合”,一是要與干部自身素質提高相結合,二是要與“四好班子”建設相結合,三是要與院科研開發重點任務相結合,促進我院各項工作上水平。
2、抓實新干部培訓,強化素質。下半年將針對近2-3年新提拔的干部加強培訓,增強黨性修養,提升理論水平、思想覺悟、精神境界、管理能力,以便勝任新的工作崗位需要,讓他們主動承擔一些急難險重的工作任務和參與一些疑難問題的處理,提高解決實際問題和獨當一面的能力,使自己盡快成為行家里手,進一步調正角色,適應崗位,因地制宜,實事求是地開展工作,把對上負責與對下負責有機結合起來。
3、抓好老干部管理,傳承文化。一方面要抓好即將退出現職領導崗位干部的管理,研究院在未來2-3年的時間里,將有一大批科級領導干部將退出現職領導崗位,號召他們恪盡職守,將他們的政治素質、專業知識、工作作風、道德修養、人格魅力傳承給廣大員工,做好交接,站好最后一班崗。另一方面繼續強化二線干部的管理,一是要營造良好氛圍,讓二線干部想干事;二是健全激勵機制,讓二線干部愿干事;三是搭建工作平臺,讓二線干部真干事。充分發揮這些老干部業務熟悉、經驗豐富的優勢,鼓勵他們指導年輕技術人員,充分發揮“傳、幫、帶”的作用。
4、抓實精細管理,嚴格考核。一是要注重干部表率作用的發揮,院內的各類技術交流、培訓講座,科級干部要積極主動參與,努力營造廣大員工自覺學習的良好氛圍;二是要注重干部管理能力的提高,繼續開展科級干部及后備干部網絡培訓班,提高干部的管理技巧與管理能力;三是要注重干部考核的實效性,即時性考核與量化考核相結合,提高干部考核的精細化管理能力。
(二)人才培養
1、抓實隊伍建設,儲備人才。繼續加大科級后備干部隊伍培養力度,按“兩高一低”原則,完成年度后備干部民主推薦及補充完善工作,加大對80后的培養力度,注重嚴格考核,通過外語水平測試的方式實行滾動式淘汰機制。
2、致力實踐學習,鍛煉人才。繼續積極鼓勵青年科技骨干下廠實踐學習,號召基層單位領導班子帶頭下廠實踐學習,搞清化工生產與科研工作之間的關系,積極做好前期市場調研,為科研項目與工廠實際需求做好有效對接。
3、強化素質教育,培養人才。下半年圍繞兩條主線開展培訓工作:一是拓展院級專項培訓,為科研人員選題立項和技術研究提供支持;二是及時與各基層單位溝通,根據各所開展的重點項目,有針對性的進行自主培訓。
4、注重形式創新,激勵人才。繼續以博學會為載體,大力引領廣大青年人才投身科研、熱愛科研。下半年院博學會將繼續定期舉辦專業領域系列講座,外語交流講座,“頭腦風暴”討論會議等形式多樣的系列活動,為人才培養活躍思維、激發活力。同時,利用博學會平臺將員工喜聞樂見的好書籍、電影、網站、實用軟件推薦給更多的科研人員,讓大家共享,釋放正能量。
(三)績效薪酬管理
1、堅持全員全方位考核的原則。全員績效考核涉及全院科研、管理、服務及各個操作環節,涵蓋所有單位和員工,年末按照全員簽訂的績效合同,工作任務逐條量化考核,避免考核缺位。下半年獎金分配工作將依據考核結果,繼續按照“多勞多得,少勞少得,不勞不得,獎勤促懶”的原則,實行月份獎金分配明細公示制度,公示期三天,重點突出解決廣大員工關心的“獎金比例合理性、分配方式公允性、分配過程透明性”三個質疑。
2、堅持薪酬與績效掛鉤的原則。全年要嚴格按照研究院2020年績效獎金調整方案執行,繼續加強薪酬管理,堅持薪酬與績效掛鉤,上半年研究院將獎金30%的分配權利下放基層,此項政策的調整在調動員工工作積極性方面發揮了很大作用,但還有相當大的空間可以利用,下半年基層單位將繼續擴大二次分配比例,膽子再大一點,力爭做到獎金分配效果突出,穩中求進。
3、堅持激勵與約束并重的原則。在責權利上相統一,績效考核結果與獎勵、扣罰相結合,扣罰的獎金用于獎勵在各項工作中表現突出的干部員工。下半年研究院著力抓好基層單位績效薪酬基礎管理,激勵與約束并重,考核獎罰有章有據,真正把獎金分配工作做實做細,分配重心仍然要向表現突出、責任大、任務重的人員傾斜,同時,注重物質獎勵和精神獎勵的結合,積極做好不同崗位人群的正向激勵。
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公司物資管理工作流
1.?(領料)取料按照夏季工程計劃提料單。如超出計劃,請站長書面說明情況,為什么更換,工程地址,需要材料型號數量,給技術組長,向領導申請。
2.?方案一(材料消耗)每周一上報維修單,統計各維修站完成工程量,維修單要求有工程地址+所屬換熱站,施工日期,施工材料型號及數量,施工人員,站長確認后簽字,技術組長認定后簽字。方案二每周上報完成工作量。 工程地址+所屬換熱站+材料型號+材料數量。按換熱站匯總上報。
3.?所有拆除材料各班組暫自行保存,待技術組或生產指揮中心檢查時,統一按公司要求存放于一處便于檢查。
4.?廢舊(在賬)工具自行保存,不可以隨意扔掉。待公司以舊換新時統一交給技術組。
5.?閥門、鎖閉閥、焊接管與保溫管類消耗需要有照片痕跡。照片需標明:換熱站—工程地址—材料型號—數量。發到核算員保存。
6.?汽油消耗需要在維修單上填寫發電機型號使用時間。如DN100光管5米,DN100彎頭2個,380V發電機5小時。
7.?夏季施工,提前一星期向技術組長提取材料。
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市場的生態環境發生了很大變化,房地產公司面臨著轉型和調整。向土地要效益的發展思路導致企業管理者過多地把注意力集中在企業外部,巨額的土地增值收益足以保障房地產開發公司的生存和快速發展,公司的內部管理往往是粗放式的、缺乏科學性,只有部分公司提出精益管理的目標,只有少數公司將精益管理的理念轉化為相應的流程、策略、制度等,而只有極少數公司的精益管理得到了較好的執行。向土地要效益的思路要從根本上轉變,轉而向管理要效益。
實施精益管理的過程中,比較突出的障礙在于以下幾方面。
一是,中庸思維方式形成的企業文化土壤不利于精益管理。在中國長久以來形成的人治大于法治的社會環境下,推進精益管理會遇到無形的阻力。精益管理最早是工業化的產物,要求對于管理工作要做到制度化、格式化、程式化,強調執行力。但是大多數企業內的人員將管理視作藝術而非科學,對于細致規范的流程缺乏認真執行的動力和習慣。
二是,過度強調形式,過度量化,流程設計不合理,導致效率反而降低。精益管理需要細化的流程來保障,但是如果設計的流程過于細致,過于依賴數字來進行量化管理,那么就會從科學性走向另一個極端。數字并不能表現出所有的問題,對數字的追求更不能解決所有的管理問題。精益管理在提高管理水平和質量的同時,也會增加企業管理的復雜程度,如果超過一定的界限,就會適得其反。
三是,對流程設計的要求很高,如果流程設計的可操作性不強,執行環節就難以推進。精益管理對于流程的設計和重組提出了很高的要求,一個看起來完美的流程設計也許存在可操作性不強的出國留學硬傷,而能夠得到較好執行的流程設計往往并不是無可挑剔的。也就是說,流程設計需要的方案并不是“可能的”,而是“可能的”。這實際上是一個很高的要求,要充分立足于企業現狀,透徹分析企業問題。
進行精益管理首先要強化相關的理念,培養一支專業的職業化團隊,形成重視規范的企業核心理念。精益管理需要由職業經理人式的思維方式來構建企業文化,通過組織設計、績效管理等手段來監督和督促精益管理的實現,并且形成一個嚴格的執行體系。
其次,優化業務流程是精益管理的基礎,業務流程優化的目標是以最少的資源投入,獲取的產出效率,在各個環節和模塊之間,做出系統的組合。通過業務流程的優化,控制管理費用,降低不必要的成本支出。房地產公司的業務流程應當充分考慮房地產業務的特點,這里可以運用的工具是業務流程價值鏈分析模型,針對性地找出企業價值鏈增值大的環節,進行鞏固和加強,分析和優化流程。
再次,項目管理信息化也是實現精益管理的一個重要手段。如果為核心業務搭建一個信息化平臺,資源就會得到更好的整合,對節點的控制會更為科學有效。項目運營管理系統可以有效提高管理的集約性,在項目管理的各個環節借助于信息化平臺提升精益管理的水平。
最后,精準營銷也是精益管理的重要體現。對于房地產公司來說,精準營銷重點是兩個方面:客戶服務的精準化與產品設計的精準化。為了實現精細化的客戶服務,需要對不同客戶進行有效細分和研究,關注客戶服務的每一個細節。在此基礎上,還把精準的客戶服務反映到精準化的產品設計上。例如很多房地產公司都針對不同的客戶,形成了特征鮮明的產品系列,正是面向客戶進行精準化營銷的一種嘗試??蛻舴盏木毣馕吨鴱氖矍?、售中、售后各個階段和過程都充分考慮客戶的需求。例如,當前在房地產項目的設計中,普遍存在著會所的設計更多只是為了推進銷售的問題,往往忽視了后期運營使用過程中的成本費用,設計階段也很少聽取物業管理人員的意見。在精準營銷的要求下,相關問題就應得到充分重視,客戶的聲音也應得到充分體現。
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女士們,先生們,同志們,摯友們:
大家新年好!
龍辭舊歲蛇鬧春,歡高興喜迎新年!XX年過去了,感謝過去的一年,公司領導及全體員工的共同努力!值此新年來臨之際,我謹代表公司經理辦公會向公司全體員工及親屬,向董事會、股東單位全部的領導,向全部關切支持公司發展的海內外摯友們,致以新年的問候和完備的祝福!回望舊年,我們心懷喜悅,滿腔驕傲。
XX年是不平凡的一年。這一年,行總部新大樓落成啟用,標記著我行邁入了新的發展時期;這一年,我們堅持“八做”戰略方針,深化“社區銀行”經營特色建設,專心應對各項挑戰,確保了我行健康、快速發展;這一年,我們繪就了慈溪農村合作銀行“十二五”發展藍圖,為我行將來五年的發展指明白方向;這一年,我們實施轉型發展,創新業務品種,深化推動信用體系建設,不斷優化支農支小的金融服務;這一年,我們持續深化企業文化建設,“和美銀行”的品牌知名度和影響力接著得到提升;這一年,著力推動改革發展,實施人才興行戰略,推出員工福利安排,完成了股權結構改造工作,提升資本實力,為我行長遠和可持續發展奠定基礎;一元復始,萬象更新。新的一年開啟新的`期望,新的歷程承載新的幻想。我們堅信,在領導及全體員工的共同努力下,任何困難和挑戰都將成為我們前進道路上的絢爛風景,將來發展的輝煌終將屬于我們!
在此,再次誠心祝福大家在新的一年里身體健康、工作順當、學習進步!
感謝大家!
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第一季度:
1、制定各班次工作職責。
2、制定科室工作流程。
3、制定科室各班次工作標準。
第二季度:
1、檢查科室各班次工作職責是否完善。
2、檢查科室各班次工作流程是否完善。
3、檢查科室各班次工作標準是否完善。
4、制定工作職責、流程、標準的檢查方法。
第三季度:
1、針對第二季度存在的問題,是否有整改措施,是否落實?
2、隨機提問一名護士APN班次工作職責?
3、對照標準,抽查一名病人,詢問其入院流程。
第四季度:
1、針對第三季度存在的問題,是否有整改措施,是否落實?
2、隨機提問一名護士APN班次工作職責?
3、隨機查看一病人是否知曉轉科、出院流程?
4、抽查一病人,詢問其健康宣教內容,是否有針對性?
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我自1993年到三處做物資管理以來,在處長的大力支持嚴格要求下,在物資管理中嚴格把關,認真負責。使得這些年來我處的材料、工具、機具沒有發生不合理使用和丟失損壞。
1998年我局開始貫徹ISO-9000標準,這為物資管理帶給了一整套科學而規范化的管理模式,讓管理工作有據可尋。作為一個材料員我要求自我認真履行本崗位所規定的職責,認真執行物資管理的各項規章制度,把處里的一切材料、工具、機具等財產當成自我家的財產一樣使用和保管好。
工程材料的管理中嚴把收發料關。認真做好各種材料的進貨檢驗,驗收材料與發料單上的名稱、規格型號、數量是否相符,外觀是否完好無損。若發現不貼合標準要求的材料及時向主管負責人和裝備部匯報,換貨或者退貨。然后根據實際收入填寫材料收入驗證明細表,將材料合理、安全、整齊、分類碼放在施工現場的臨時倉庫,做好標識。在每次材料發放時,嚴格按照主管技術員填寫的材料領用單發料。對于工程的剩余材料處理按規定要求,在工程完工后根據材料的實際收入、耗用、結余狀況填寫“工程物資耗用清單”,把工程剩余料交給甲方,由甲方職責人簽字驗收。施工過程中需要自購的材料、工具和機具由裝備部批準后進行采購。
施工過程中各種工料、機具的使用和管理做到要由專人負責,尤其是發電機、抽水機務必向操作人員講清如何合理安全使用、管理和維護,發現不合理使用的要向處長匯報,對其進行批評教育或處罰。每次工程完成后要把所有的工具、機具進行全面檢查、維護、保養,為下次工程做好準備。根據工程實際材料使用狀況進行入賬、消賬,做到賬物相附。
透過這些年對材料、工機具的管理,我認為作為一個材料管理員就應做到四個步驟:
第一步,對材料分類分項管理。首先把長線材料分類管理,經常使用的材料碼放在一齊,每種材料按名稱、規格、數量做好標識,做到一目了然。
第二步,對工具進行分項管理。把貴重工具和一般工具分別放在不一樣的工具箱里存放,個性要對貴重工具進行保護,箱外注明內存工具名稱;長線工具和明線工具分開碼放,大型工具放在明顯處,每個工具按名稱、規格、數量進行有效標識,做到人人都能看得見找得到,好壞要分開。
第三步,施工機具重點管理。首先把發電機、抽水機碼放在好抬好放的地方,并標識其名稱、規格、好壞。每臺發電機、抽水機工程師用完后要進行定期維護保養,保證工程使用。在施工中要專人使用、定期保養和更換機油。發現問題后立即處理,保證工程安全使用。儀表、接頭工具等同樣要求由專人使用和保管。
第四步,物資管理臺賬按材料、工具、機具分類登記。注明它們的名稱、規格、數量、出廠日期、好壞程度。每次工程完后,按實際數量進行入賬、消賬,做到賬物相符,每年終進行核對結轉,發現不符及時改正。
對倉庫的管理要做到定期打掃、檢查、安全、防火,發現隱患及時向領導匯報,及時處理。
透過實際工作經驗,我總結出做好物資管理工作要做到"四勤":勤管理、勤檢查、勤維護、勤核對賬目。
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一、首先,要解決“人的因素”這個最主要、最關鍵的要素。
涉及“人”的要素有以下幾個方面:
4、個人工作能力不足隱患:專業基礎知識不扎實、崗位技能培訓不足、個人學習缺乏主動……
必須有針對性地予以克服:
1、通過企業安全文化以及一切正能量的熏陶解決思想問題;
2、通過科學的預防,運用合理的制度來解決職業健康問題;
3、通過建立友善、關愛的大家庭環境氛圍解決人際關系問題;
4、通過持之以恒的主動學習和崗位培訓解決工作能力問題。
二、其次,要解決“環境、生產工具”這個基礎的物質要素。
打個簡單的比方,為什么要在工作場所配置休息室和廁所?所有的物質要素都是為人來服務的,都是為了使人達到較好的工作狀態。雖然我們不能改變已成形的硬件環境,但是我們可以營造更為融洽的人文環境、可以改變我們固執的態度和接近固化的認知,使人的精神和物質達到和諧的統一。因此,我們要學習,改變思維,進而創造物質。
很簡單,因為我們的勞動成果就是一種物質。這個“果子”好不好吃,完全取決于我們自己!所以,當我們無法改變環境的時候,就改變態度;無法改變態度,就改變思維(思維是個人對世界觀、人生觀的認知產物);無法改變認知,就靜下心來學習……引用一句廣告語:“總有一款適合你”!
三、最后,要解決“管理”這個重要環節。
“管理”這個東西太深奧了,社會管理、企業管理、家庭管理、自我管理……涵蓋的內容無法窮盡,也許我們一輩子也搞不懂她。
簡單一點說,就是通過“管理”,來使我們生存的世界正常、有序。人是有惰性的,常常無法自控,甚至失控,這就需要制度或他人來進行約束和疏導,換言之,“管理”就是“管控+理解”。企業文化就是“老板的文化”,我個人非常贊同,管理水平的高低體現了管理者文化水平的高低(當然要拋除個人的情感喜好)?!耙幏痘?、人性化”的管理是解決這個重要環節的基石。
歸納為一句話:以人為核心,通過有效地管理,盡量地滿足人的物資需求和精神需求,進而滿足社會需求。
沒有人的世界是最安全的世界。但我們的“SMS”告訴我們:只要有了人的'活動,風險無處不在。如何把安全風險隱患控制在萌芽狀態?一要學習科學的理論方法;二要鉆研專業基礎知識;三要結合崗位實踐使知行合一。
落實到行動上就是:強化行業規范標準的培訓與運用(例如《民用機場安全運行管理規定》民航局140部);克服不良生活與工作習慣,按規章辦事;改良不合時宜的工作制度(比如排班制度);加強自我學習、自我提升,做好職業規劃,與單位同呼吸、共命運!
謝謝!
? 精益管理工作發言稿 ?
8月6日,我們地產成本部很榮幸地邀請到萬科地產公司的成本部來我司進行工作經驗交流。這是本部門在本年六月與招商地產公司成功交流后,又一次與外公司進行的工作交流,總的來說萬科與我司成本管理的思路方法大致相同,這里僅介紹萬科成本管理工作與我司不同的地方:
集團財務管理部成本組的職能:成本信息管理;成本制度及程序管理;成本審計;
區域公司成本管理部:開發項目成本管理的支持與監控、前期成本調研及測算工作
2、供應商及承包商的管理:區域公司工程部的采購中心負責建立信息庫,對供應商進行分類管理(如:長期戰略合作伙伴、::合格、待考察、不合格等);其他相關部門一起參與供應商的評定工作
3、成本管理體系負責編制商務標書的編制、談判及評審;
2、拿地時可研階段的成本測算值與成本目標之間的控制要求:項目的可研階段的成本測算僅做為成本目標參考,與成本目標之間的差異不做為成本目標控制的要求;
四、工作造價咨詢:
最大限度的利用造價咨詢公司為成本管理工作服務;具體做法:在項目實施前分別與二家造價咨詢單位簽訂造價咨詢合同,咨詢范圍為總包、部分分包工程工程量清單
編制、標底編制、補充預算編制、結算編制。
萬科公司在成本工作中的其他一些成功經驗、特色與管理模式在這里我們不一一贅述,總之,從這次交流中我們彼此學到了一些很好的工作經驗及方法,二公司成本管理人員在對成本工作的理解與認識上進一步達成共識與提高。
這一次公司組織的房地產行業內部交流學習活動,讓我們拓展了工和的視野,再回歸到實際工作對我們的工作是有莫大的幫助的,但愿這樣的活動更多的舉行。
? 精益管理工作發言稿 ?
【安全生產發言稿】一
為落實市教育局《關于開展新一輪安全生產對話談心活動的通知》(鄭教明電[20xx]588號)要求。上街區教體局根據上街教育系統工作實際,安排單位安全生產工作領導小組、相關科室及局屬各學校開展對話談心。現就開展安全生產對話談心活動工作總結如下:
一、 認真學習,堅決貫徹落實安全生產方針。
區教體局黨組書記、局長劉玉貞同志在對話談心開展前專門召開了辦公會,就相關人員談心工作進行了安排、動員、部署。辦公會時專門要求了談心活動要堅持講真話、動真情,要把思想和行動統一到上級關于安全生產的一系列決策部署上來,并使全區廣大教全體教職工積極參與到談心活動中,牢記“紅線”要求。要求各科室及各學校負責人親力親為,召集各學校教全體教職工共同學習總結談心活動,認真聽取基層意見,同全體教職工一起消除安全隱患、解決安全生產問題、提出合理化建議與意見。各級負責人及全體教職工對安全生產要嚴格執行記得住、說得出、抓得實。要履職盡責,落實安全生產主體責任,做到安全投入到位、安全培訓到位、基礎管理到位;健全完善安全生產責任體系。通過認真學習領會重要指示和重要講話精神,切實增強各級負責人堅守“紅線”的能力,增強敢于擔當的責任意識。
二、建立安全生產長效機制
圍繞上街區教體局對談心對話活動的要求以及20xx年以來、總理等中央領導同志關于安全生產的一系列重要講話和指示批示的精神實質、重要意義,以及對安全生產工作提出的新要求。針對教育領域安全生產存在的薄弱環節入手,強化員工安全培訓,通過對安全生產的具體要求深入系統學習,進一步提高了各級負責人及全體教職工對安全生產重要性和艱巨性的認識。
三、落實安全責任,明確安全主體
通過干部與全體教職工談心對話的廣泛開展,有效地提升了上街區教育系統全體教職工保安全的意識和超前預防事故的水平。通過強化校園安全管理,實施精細化管理的層層責任制,及時查找排除隱患,并對由此發生的事故承擔直接責任;而安全管理人員要對單位主要負責人做出承諾,做到不違規指揮,發揮安全管理職能,并對失職承擔事故的主要責任;而單位主要負責人要對市局領導做出承諾,統籌安排安全管理工作,并對事故承擔領導責任。
四、堅持求真務實,科學管理,確保上街教育領域安全穩定發展
為了將談心對話活動作為一項經常性工作堅持下去,為提高安全工作滿意度提供保障,建立健全談心談話活動機制,鞏固談心成果。上街區教體局面向全體全體教職工征集安全生產建議、意見,只有最基層的意見是最真實有效的,只有每個全體教職工安全、每個崗位安全才是最大的安全,圍繞“深入開展談心對話”活動主題,確保談心成果不留死角、安全生產不留隱患。
總之,通過談心對話活動,讓全區教育系統各級負責人及教職員工牢固樹立了安全生產紅線意識,進一步堅定了做好安全管理工作的信心和決心,全力確保人民群眾生命財產安全。
【安全生產發言稿】二
20xx年,在省安監局的正確領導下,我廳認真貫徹落實《安全生產法》和國家、省領導關于安全生產工作一系列的指示精神,堅持“以人為本”“安全第一”的思想理念,健全安全責任體系,全面落實全員化安全管理責任和“一崗雙責”制,深入推進全員化安全管理,堅持安全工作常抓不懈,確保工作平安。
一、把安全工作擺在重中之重
緊緊圍繞部門工作抓安全,貫徹落實全員化安全管理的指導思想,把安全工作擺到了首要位置。始終明確“安全無小事,安全出效益”的思路,做到了年初有部署、有要求;實施中有檢查、有整改;堅持宣傳與教育相結合;做到群防群控管理機制。從增強各級干部安全意識入手,開展了安全教育活動,為安全生產深入開展提供了思想保證和精神動力。廳負責人負主責、安全員負責的責任制。由于領導重視,組織得力,工作到位,為廳安全工作上水平夯實了基礎。
二、確保全員化安全管理目標落在實處
認真貫徹上級及省安全工作會議精神,按照“明政策、強責任、抓全員、重落實、盯細節”五項工作要求,認真開展全員化安全管理,強化意識、反對違章、查擺隱患、預防事故、確保安全,重在檢查與督查。制定并組織實施20xx年度《安全工作計劃書》《全員化安全管理實施方案》《全員化安全管理監督辦法》《辦公區域安全風險排查及控制方案》等,制定防控措施明確責任區和責任人消除隱患,加強防控。持續堅持日常巡查、檢查,定期和不定期的對各處室進行安全隱患排查,每日填寫安全情況記錄表, 完成春節、端午、中秋、國慶等節期間安全工作自查、值班并及時上報。開展辦公區域安全風險點排查及風險防控工作,查找安全危險源9個。開展安全生產月活動,組織實施《辦公樓火災消防演練預案》,完成消防演練1次。確保安全工作平穩扎實。
三、積極組織全員安全教育活動
認真貫徹落實國家和省安全工作會議精神,及時將有關精神傳達到全體干部,認真進行學習討論、深入領會,開展宣傳教育。制定《全員化安全管理培訓計劃》,重點以消防四個能力建設和安全應知應會為主要內容知識開展全員化安全管理教育培訓,使全體干部進一步提高全員化安全管理意識,增強消防法制觀念,提高防火滅火技能,具備基本的逃生自救互救常識,強化消防安全管理。通過一系列宣傳教育活動,豐富了安全知識,增強了全員的安全意識,從而達到最大限度預防安全事故發生和減少危害的目的。截止11月份,共召開廳安全會及開展安全教育8次。
四、下一步工作打算
20xx年,全員化安全管理將繼續本著“安全第一、預防為主、防治結合、綜合治理”理念,提高全員安全意識,切實防范安全事故的發生,構建安全管理長效機制,確保年度安全管理目標的實現。一是嚴格對照標準,進一步強化安全責任教育,使全體干部都了解掌握安全法規、崗位安全知識,會發現隱患、報告隱患、處置隱患。二是進一步定清各項任務的標準和責任,以標準化的流程設計和制度安排,實現安全工作的規范管理。三是進一步推進全員化安全管理,不斷完善崗位安全規范,持續查找安全管理空間上的 “死角”和時間上的“盲點”,做到空間上、時間上安全責任的全覆蓋。
安全工作永遠在路上,今后安全工作任務將更加繁重,困難和壓力將會更大。我們將一如既往,把安全建立在全員安全工作意識、安全工作水平提升的牢靠基礎之上,把安全工作做得更好,為全員化安全管理活動的順利推進,為平穩安全促進工作目標貢獻力量。
【安全生產發言稿】三
做好安全工作,維護一方穩定顯得尤為重要,它不僅是一項十分重要的工作,而且還是單位一切工作的基礎。在二〇一八年里,我站在局安全科和轄區分局的正確指導與支持下,以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,圍繞全站工作大局,精心安排,較細較實地抓安全生產工作,以安全促生產,為檢測站各項工作的開展奠定了基礎.現將這一年工作總結如下:
一.加強領導、健全組織
我站領導一直非常重視安全生產工作,把此項工作擺在重要位置,在各類會議上經常講、時時講、讓安全這根弦在職工思想上繃得非常緊,“不怕一萬,就怕萬一”這種防范意識已經深印在每個人的心中。站上成立了專門的安全領導小組,站負責人親自掛帥,配合了一名工作人員負責安全工作。今年以來進一步建立完善了安全、消防等管理網絡,做到工作有計劃、有檢查、有落實、有總結。
二.加強人物、物防、技防工作
安全工作領導是關鍵,基礎管理是核心,硬件措施是保障。我站領導高瞻遠矚,在九九年站檢測線技術改造的同時,邀請了縣局的專家們對我站的安全防盜措施進行設計、安裝,在財務室、站長室、會議室等重點部位安裝了“110”報警系統。堅持做到“110”報警裝置上班撤防,下班后設防,并定期請有關專業人員檢查系統運行情況,財務室也使用部門強力推薦的“太保牌”保險箱。
二〇一八年度,我站繼續在消防設施上進行投入,新購滅火機2只,更換消防水帶2條,重新設置禁煙標志牌3塊,于制動臺和排風機處設置安全警示牌5塊,確保消防器材完好率達100%,通過硬件的建設,進一步推動了我站安全、消防工作的開展。
三.通過開展各項活動促進安全工作
今年,我站按局文件要求布署開展了“安全月”、“百日賽”等一系列活動。在活動中,我站召開專題動員會,對專題活動進行布署,懸掛了橫幅,出了宣傳板報,組織全站職工進行了“安康杯”的知識競賽。通過種種方式,使廣大職工掌握安全生產規章制度的實質內容,牢固樹立遵章守紀的意識,自覺抵制“三違”行為,把安全生產的理念根植于廣大職工心中。
同時,為了保證檢車的安全,檢測人員一律禁止工作日中午飲酒,嚴格遵守各項操作規程,加強了檢測車場秩序管理,安排專人維持檢測秩序,與各送檢廠簽訂安全目標責任書,督促他們做好送檢人員的安全教育,共同維護檢測站安全生產秩序,確保了單位內部秩序良好,檢測工作井然有序,未發生一起安全事故。
我站每月七日為站安全檢查日,我們從三個方面對站安全情況進行檢查。1.查消防方面,主要是消防器材是否到位,車間內有無人員吸煙,有無火災隱患;2.查安全方面,車輛停放是否有序,登錄室、站長室、會議室“110”報警裝置是否認真撤防設防,保險箱是否超過要求擺放物品,柜臺門是否及時關閉,抽屜是否人離即鎖;3.查電氣方面,檢查各設備及線路有無老化漏電現象,設備是否運轉正常。
對在安全檢查中發現的隱患,按“四不放過”的原則,認真進行分析,拿出具體整改措施和對策,并落實專人負責整改,做到“小隱患整改不過夜,大隱患整改不過周”。
雖然,今年我站安全工作取得了一些成績,但我們仍應清醒地認識到我們安全工作中還存在一些不足:首先有些同志對安全工作仍存僥幸心理;其次,與兄弟單位相比我站安全工作還有一段距離;再次,安全工作上對某些現象仍有一些忽視。我們要正視這些題,時刻繃緊安全工作這根弦,以對黨對人民高度負責的責任心,從講政治、保穩定、促發展的高度,扎扎實實,認認真真做好我站的安全工作,完成局賦予我們的任務。
【安全生產發言稿】四
今年以來,在黨政的正確領導下,認真貫徹落實集團公司安全工作會議和系列安全文件精神,按照“傳承、創新、求實、提升”工作導向,以“網格化”和“區域·點數”管理工作為抓手,充分發揮安全監察職能作用,持續深化安全質量標準化建設,實現各項安全生產目標,保障礦區安全生產和物資供應。
一、落實上級工作精神,明確安全管理目標
利用OA、工作QQ群、各種會議等形式,層層傳達學習集團公司20xx年安全生產工作會議精神和20xx年安全生產管理工作意見,明確安全生產“五個一”的工作思路。即:圍繞集團公司“基層基礎本質安全年”活動一條主線;把握“傳承、提升、創新、求實”一個工作導向;提升“安全是福”的一個發展理念;抓好“安全隱患”治理一個閉合管理;夯實“安全質量”系統考評一個建設。先后制定《關于加強20xx年安全生產管理工作的意見》、《安全風險分級防控和隱患排查治理工作意見》、《物流中心安全生產與職業病危害防治責任》、《20xx年雨季“三防”工作方案》、《20xx年安全生產月工作方案》、《關于貫徹落實集團公司<關于開展安全生產百日攻堅治理行動的意見>的通知》、《關于吸取事故教訓開展安全生產大檢查活動的通知》、《關于落實集團公司〈進一步加強職業病危害防治和職業健康管理的意見〉的通知》等文件,確保上級安全指令、工作部署落實到基層。
二、注重安全宣傳教育,推進全員素質提升
自去年開展全員教育以來,通過思想政治教育、形勢任務教育、業務技能培訓和安全法規學習,全面提升員工綜合素質。今年一上手,繼續借中心全員教育東風,將安全質量管理融入全員教育體系,推進20xx年安全質量管理工作再上新臺階。一是制定教育方案。按照中心全員教育辦公室統一部署,制定20xx年全員教育方案和學習計劃。分為政治學習、業務培訓、文化學習和安全質量管理四個方面。在安全質量方面,側重于安全法規、專業知識、安全技術、服務質量等方面的學習培訓;二是創新文化載體。安監部門與宣傳部門聯合,利用內部網站開設安全文化專欄,每個支部或部室設置一名安全質量宣傳員,同時又是安全監督員,每月發布安全質量信息,利用輿論監督推進安全文化建設;三是強化紅線意識。教育廣大員工牢固樹立“安全才能生產、生產必須安全”的思想,安全是一道誰都不能逾越的紅線,在安全制度面前沒有特殊人員;四是強化責任意識。在日常安全宣教工作中,營造“我是企業主人”的主人翁思想,企業是我家,愛護靠大家,維護生產安全是員工的第一任務,讓安全成為一種責任、一種習慣;五是強化法規意識。認真學習安全生產法規制度,利用事故案例教育員工樹立“違反安全生產法規等于犯罪”的思想,增強大家遵紀守法意識;六是深化安全警示教育。在六月安全宣傳月和“119”宣傳月期間,重點開展交通事故、火災事故等警示教育活動,以慘痛的事實和教訓讓每一位員時刻繃緊安全生產弦。
三、 堅持“大、快、嚴”常態化,夯實基層基礎工作
按照集團公司統一部署,以持續深化安全生產隱患“大排查、快整治、嚴監督”集中行動為載體,采取“重過程、嚴管控、治隱患、留痕跡”管控措施,提升了基層基礎安全工作。
一是開展安全生產基層基礎工作夯實年活動。重點抓好崗位安全教育、崗位技術練兵、安全風險管控、應急救援能力等工作,夯實了基層基礎安全管理。
二是開展安全生產百日攻堅治理行動。充分發揮“網格化”管理作用,重點對“雨季三防”、電氣設備、吊裝運輸、消防安全和危化易燃易爆品進行攻堅治理,確保中心安全生產。
三是開展全面安全生產大檢查。按照集團公司關于吸取事故教訓開展全面生產安全大檢查工作要求,利用“區域·點數”檢查管理,不間斷地加強現場生產安全巡查。加強調度值班,對薄弱時間進行監管;加強現場管理,對薄弱崗位、地點隱患治理;加強安全教育,對薄弱人物“三違”幫教;加強風險分級管控,對薄弱生產環節建檔立案。
四、落實雨季“三防”措施,確保礦區安全生產
按照20xx年雨季“三防”工作部署,認真貫徹落實集團公司總經理安全生產辦公會議及上級有關汛期防范災害要求,定期對防大風、防雷電、防洪澇設施進行檢驗檢查,做到事前排查、事中防控、事后巡查,加強“三防”動態管理,尹洼駐地加強防洪力量,搶險應急隊伍隨時集結待命。大雨來臨前,開展實地預警演練,提升應急搶險能力,全力防范雷電和暴雨帶來自然災害,保障礦區安全生產,同時提高全體員工自我防范意識和應對災害的處置能力。
五、冬季“三防”早落實,確保實現安全生產
冬季來臨,認真落實冬季防火、防寒、防凍、防風雪工作措施,武??茊臃阑饝本仍A案,開展“119”消防日消防演練活動;汽運公司啟動交通事故應急救援預案,及時對車庫、車輛水泵、油路采取保溫措施,確保車輛在冬季安全行駛;物業站啟動防寒防凍、防風雪應急預案,加強管道、線路、供暖、燃氣使用的冬季安全措施;順立公司加大機械設備維護力度和防寒措施,確保冬季安全生產。
六、加強兩個體系建設,制定安全隱患檢查治理標準
結合實際繼續深化“兩個體系”建設,進一步加強安全生產風險分級管控和隱患排查治理。上半年制定安全風險責任清單,明確各單位、各崗位安全風險等級和管控責任。使安全風險管控和隱患排查有內容、有標準、有目標,加強安全隱患排查治理力度,全面提升安全風險管控能力;下半年按照行業領域、檢查類別、檢查對象、隱患內容、事故類型、控制措施和隱患級別對倉儲配送、加工生產等方面制定詳細的安全隱患檢查治理標準,進一步明確我單位安全風險管控目標和分級管理措施,利用較大危險源因素辨識管控,明確各單位較大安全風險源,重點管理,重點監控。對存在較大危險風險,威脅安全生產的電氣設備、特種設備、吊裝設備、燃氣設備、交通運輸、消防等設備掛牌管理,責任到班組個人,進一步修訂安全操作規程等各項管理制度,全面提升防范各類事故的能力。
七、全面深化安全質量建設,營造和諧發殿環境
一是加強職業衛生管理。認真貫徹落實《安全生產與職業危害防治責任制》,加強職業病防護措施落實,避免和消除職業對職工健康危害,為職工創造衛生工作環境;二是加強勞動防護,嚴格執行安全生產操作規程,按期配備必要并符合安全生產標準的勞動防護用品,保護職工人身安全;三是強化環境節能。按照集團公司節能環境工作要求,加強節能環保知識宣傳,定期開展節能環保監督檢查,及時上報月度節能環保信息;四是加強消防管理。定期對消防器材、消防設備、消防設備進行檢驗檢查,開展防火自救逃生演練,提升員工消防意識和自救能力;五是加強安全教育培訓。利用全員學習教育培訓,認真學習宣傳《山東省安全生產條例》、《山東省較大及以上生產安全事故典型案例匯編》,將安全生產法律法規、安全業務知識作為重點內容。7月份對安監管理人員進行為期2天的安全資格培訓,提升安全管理意識和管理水平;六是加強產品質量管理。順立公司從源頭入手,嚴把材料入庫關,對膠管加強過壓測試,保證加工材料質量合格。加強加工機器的維護保養和測試,加強對職工安全質量意識教育,加強勞動防護和健康防護,保證產品質量合格率逐步提升,保障安全質量持續向好發展;七是加強問題整改。對照集團公司安全質量系統考評標準和季度達標考核結果,認真總結分析存在的問題和不足,從基層、基礎方面查找主客觀原因,以高標準、嚴要求、重實效為出發點,全面加強安全質量標準化創建。
八、存在的問題與不足
一是安全質量管理標準化建設在高標準、嚴要求上還不深不細,缺少創新。
二是基層基礎工作還有待進一步加強、標準化建設上還存在短板。
三是在制度建設、基礎資料上還有待進一步完善。
九、明年工作打算
一是抓好上級各項安全工作會議、文件的貫徹落實。認真貫徹落實集團公司總經理安全生產辦公會精神,結合實際落實各項管理工作,營造穩定和諧發展的環境。
二是強化安全教育培訓。認真學習貫徹《山東省安全生產條例》,開展以安全生產法律法規知識、基本常識和崗位技能為主要內容的全員培訓活動,提升從業人員的安全意識和理論知識水平。利用多種形式和載體,深化員工安全思想教育,通過普及安全生產基礎知識,強化紅線意識、責任意識教育,讓勞動安全成為全體員工的第一需要,營造“要我安全”到“我要安全”的濃厚氛圍。
三加強季節性和重大節日期間的安全管理。抓好夏季防洪防汛防惡劣天氣和冬季防寒防凍防防風雪等特殊時期的安全監督檢查,在重大節日期間,更要堅持落實各項安全防范措施,確保礦區安全生產和物資供應。
四是強化安全綜合治理。利用“網格化”管理、“區域·點數”巡查、“兩個體系”建設、較大危險辨識和“大、快、嚴”集中行動等載體,嚴格落實“班組查隱患、單位抓整改、安監抓監督”責任制度,全面強化安全隱患排查治理,將隱患消滅在萌芽,堅決杜絕各類事故。
五是深化安全質量標準化建設。學習兄弟單位創新經驗,加強勞動保護和職業衛生健康管理,推進工作質量、產品質量、服務質量等各項工作提升。
六是進一步夯實基礎管理。繼續深化車間班組單元建設,推進車間規范管理、班組規范作業、崗位規范操作,提升車間主任、班組長管理能力,嚴格落實車間管理人員、班組長、安監員“三位一體”的現場動態安全管控制度,強化現場隱患的排查、防控。
七、是進一步加強安監效能建設。加強安監隊伍建設,提升安監從業人員業務能力,服務能力,監督能力,從人的能動性上推進安全質量管理工作再上新臺階。
【安全生產發言稿】五
金躍102井“3.25”亡人事故的發生不僅暴露出項目管理中對承包商管理的制度建設、制度執行等方面存在的“硬傷”,也暴露出一些干部員工合規意識淡漠、安全思想麻痹的“軟肋”。為深刻吸取事故教訓,青海項目部進一步查找青海作業隊、青海區域的遼河項目單位在經營管理、安全生產等方面存在的違規問題, 深入分析對制度理解不深刻、執行不到位、習慣性違規的原因。
第一部分 已完成的工作
一、堅持領導帶頭、以上率下,確保活動起點高。按照“大排查、大討論、大整改”活動要求,認真落實直線責任和區域責任,高標準、嚴落實。組織青海項目部、安全生產科對修井作業、調剖、堵水、酸化等所有在青海區域施工的遼河施工隊伍開展了活動,建立安全風險清單,查擺安全隱患10項。通過活動的全面開展,讓施工單位及員工對該事故的認識更加深刻, 增強安全合規意識, 提升項目管理水平。
二、堅持全員參與、不留死角,確?;顒臃秶鷱V。把全員參與作為推進活動的重要任務, 讓各項目單位在參與中受到教育,得到提高。組織青海作業隊、各項目單位對施工現場、生活駐地、運行車輛、安全資料進行自檢自查,并將檢查出的問題及整改情況報備給青海項目部,及時暴露存在的問題,檢查驗收做到全程監督,發現問題做到全力整改,提高了全員安全施工意識。
三、堅持安全教育、強化思想,確保活動理念強。青海作業隊組織對63名新員工進行三級入廠教育,對應知應會和現場實際操作方面進行培訓、考核。組織干部員工認真分析當前安全管理上存在的主要問題,提出整改措施。組織召開會議,對新增風險進行識別,提出防范措施。開展員工井控應急演練,強化員工井控安全意識。
第二部分 工作中發現的不足
一、 現場檢查方面:
從檢查發現的這些問題來看,反思存在不足,主要體現在以下幾個方面:一是項目負責人對安全工作只是停留在思想上比較重視,但缺少具體的管理措施和管理方法,存在軟件資料管理不規范、未開展員工能力安全評估、現場標準化程度不高,主要表現在:調剖藥劑與化學品安全技術說明書不符合;未對新員工進行安全培訓和能力評估、提問員工應知應會知識答不出來;配電箱缺少隔弧板、設備旋轉部位防護不全、電氣設備接地不規范。二是現場員工安全素質和安全技能有待提高,存在現場標準不掌握,不知如何去做、去管,主要表現在:進入現場油罐車未打接地、未告知整改;操作配電箱未使用絕緣手套(經檢查現場也未配備);吊裝作業時,員工站在吊臂下。三是項目單位的上級安全部門對區域的施工項目檢查的少或檢查的不細致,導致存在問題多,應要求項目單位的上級安全部門加強監管,與我們形成合力、齊抓共管。四是作業隊新員工素質參差不齊,井控意識淡薄,存在安全隱患。應強化大隊層級現場檢查考核力度,對出現的問題全部及時整改完畢,有違規行為的進行處罰,并現場提出警告,如再次發現以上重復的問題,加倍考核。
二、安全管理方面:
通過召開會議、電話溝通、現場走訪等方式,對青海區域安全管理現狀進行了系統的摸排、調查,主要存在以下幾方面問題:
(一)青海區域市場分布較廣,難以對現場安全生產做到完全管控。敦煌、澀北作業區、花土溝三地相距較遠,均為6個多小時的路程。以往將市場開發工作為主,對項目單位現場施工安全方面的監管和檢查有些“走形式、走過場”,發現安全隱患整改后,不能做到對日常安全施工進行“實時管控”。同時,還存在責任不清的問題,對青海區域遼河項目單位行使監管的職能,是由項目管理部機關職能科室履行,還是由青海項目部履行沒有界定。目前青海項目部由于市場開發壓力大、人員不足,安全監管能力也不足,建議機關職能科室定期組織對青海區域的遼河施工隊伍進行全面監督檢查,青海項目部做好溝通協調等配合工作。
(二)對項目單位安全管理不足。目前對承包商的管理主要有HSE準入制度,簽訂與各種商務合同同樣效力的HSE合同、現場監管。這些管理措施對項目單位起到非常大的約束作用,也控制了很多風險,防范了很多事故。但是,在管理上還存在諸多問題。項目單位用人的隨意性,削弱了HSE準入管理的效果。同時,項目單位為降低成本,隨意性大,不太能花很多精力和財力去培訓他們,使得施工人員安全意識很差。加強對項目單位的現場管理,采取重點專項檢查、日常周期檢查和突擊檢查等多種形式來實施;完善檢查考核措施,要切實起到對項目單位的懲戒作用。
(三)青海作業大隊方面科技實業外雇特種車輛車況不良,車輛用時得不到保障,維持生產很吃力且存在安全隱患問題。另外青海采油一廠要求大隊自行處置油污地膜,但作業大隊沒有處置能力。
第三部分 下一步工作思路
一、 分層管理
對青海區域的安全管理”由內而外,由重到輕”分自營項目單位、承包商、區域內遼河二級單位三部份進行管理。
(一)自營項目單位
小修作業是項目管理部的自營項目,對于作業隊的管理,近期的工作:一是積極籌備三支隊伍投產工作,與甲方對接,準備開工時需要軟件資料及現場標準化施工要求;二是對現場井控設備進行檢查,組織新職工井控實際操作演練,新入廠工人利用等停時間開展崗位練兵,包括正壓呼吸器佩戴、安全帶佩戴使用、工具識別、應急演練,提高井控意識,杜絕井噴事故的發生;三是待井控器到位之后,抓緊時間送井下作業公司井控中心進行檢測;四是跟青海油田采油一廠工藝室要施工井號,進行現場勘察;五是對采油一廠污水排放地點進行調研,及審批程序進行摸底;六是對采油一廠躍進二號區塊完井地面污染處理進行調研、油污泥處理排放地點進行調研和對審批程序進行調研。
下一步將建全安全生產規章制度,讓干部員工做到“有法可依”。加強新員工的安全技能培訓工作,做到每名員工“過篩子”,不合格的員工堅決不能上崗;完善應急管理體系,建立作業大隊應急處置方案與應急管理制度,完善應急培訓、演練相關規定;加強現場管控與檢查工作,依照作業區規章制度對現場進行監督檢查,做到“有法必依”,對查出的問題進行嚴格考核通報,警示員工減少失誤,做到“違法必嚴”。
(二)承包商管理
1.制度管人,流程管事,建立有效的規章制度。以《遼河油田公司承包商安全監督管理辦法》為編制管理制度的剛性標準,結合《青海油田承包商管理辦法》,將承包商準入、承包商培訓、承包商評價、考核與獎懲等內容進行細化,完善管理制度。例如:將承包商的單位資質、項目上人員的安全證件、安全管理制度、施工設備的基本情況等資料收集備案。
2.現場檢查,青海區域主要承包商共有6家,分別是科技實業、天華實業、泰利達、玉龍、晨宇、鉆采院,根據承包商提供的危害因素辨識清單,針對調剖、堵水、酸化等項目的現場施工情況,制定現場安全檢查巡視圖,完善現場安全檢查表;對承包商施工現場做到1個月一次全覆蓋檢查,做到系統化、科學化,不漏掉可能導致事故的一切因素。同時,完善考核獎懲制度,與承包商共同商討后,形成定稿,堅決按照制度實施,面對違反制度的現象發生,絕不姑息。
3.建立青海區域HSE分委會微信群,通過微信發布通知通告、進行安全文件宣貫、對安全工作的安排等。堅持開展雙周例會活動,通過會議了解承包商的日常生產安全工作實施情況、工作中需要協調的事宜等。對承包商進行不定期的培訓和考試,主要培訓三類人:項目負責人、項目安全負責人、現場安全負責人,并將培訓記錄、資料、考試成績留存。
4.編制承包商評估表,通過承包商提供資質、對承包商的日常安全檢查、項目結束后安全績效考察等方面,進行量化考核,協同市場科對承包商完成年度評估,作為下一年選擇承包商的重要依據。
(三)青海區域內遼河二級單位
一、現青海區域內遼河二級單位有油建、筑路、研究院、設計院四家。對于沒有承包關系單位的管理,聯合相關單位半年進行一次全面檢查,將檢查出來的問題下發隱患整改通知單給施工單位,責令在指定的期限內整改,并要求將整改后的通知單和整改后的照片返回,形成閉環。
二、采用切實有效的安全經驗分享模式,讓所有人員參與到安全培訓教育中來。安全經驗分享是將本人親身經歷或所見、所聞的典型經驗、事故事件、不安全行為等總結出來的。通過介紹、交流、講解等方式,啟發大家相互學習,激發大家參與安全生產的積極性,吸取事故教訓,把隱患消滅在萌芽狀態中,筑起堅實可靠的安全防線。
三、加強關注員工的思想狀態和身體狀況,確保員工全身心投入安全生產工作中。人的思想精神狀態決定著人的注意力能否集中,操作技能是否正常發揮和運用,自我保護和安全防范意識是否時刻掛在心上,及時關注員工的思想狀態,確保不讓崗位員工帶著工作不良情緒和家庭生活顧慮上崗作業。同時,青海又是高原地區,發現員工有胸悶、乏力等身體不適時,要停止作業,現場先進行觀察,如情況嚴重時,及時送至醫院進行觀察、治療。在保障員工的生活水平的同時,多與員工交流就顯得尤為重要,了解員工心聲,為員工排憂解難。
? 精益管理工作發言稿 ?
一、義:減少企業的人力、成本、空間、庫存、物料消耗因素 目的:養成降低成本習慣加強作業人員減少浪費意識教育
實施要領:能用的東西盡可能利用以自己就是主人的心態對待企業的資源切勿隨意丟棄,丟棄前要思考其剩余的使用價值人,都是有理想的。
企業內員工的理想,莫過于有良好的工作環境,***融洽的管理氣氛。8S借造就安全、舒適、明亮的工作環境,提升員工真、善、美的品質,從而塑造一流公司的形象,實現共同的夢想。
為配合工廠廣泛開展8S運動,介紹了8S的定義、目的、效用、推行步驟、推行要領及其意義,具有一定的指導性。為此,熱忱希望廣大員工多學習,多領會,常行為,并循序漸進、持之以恒,不斷規范自己的日常工作,促使8S活動向“合理化、行事化、習慣化”演變,為工廠的穩步發展打下堅實的基礎 沒有實施8S的工廠,觸目可及就可感受到工作場所的骯臟,例如地板粘著垃圾、油漬或切屑等,日久就形成污黑的一層。零件與箱子直接放在地上,起重機和臺車在狹窄的空間里游走。再如,好不容易引進的最新設備也未加維護,經過數個月之后,也變成了不良的機械,也只有起初兩三天遵守而已。要改變這樣的工廠的面貌,實施8S最為合適。
二、8S的`定義與目的
1S——整理定義:區分要用和不要用的,不要用的清除掉。
目的:把“空間”騰出來活用。
2S——整頓定義:要用的東西依規定定位、定量擺放整齊,明確標示。
目的:不用浪費時間找東西。
3S——清掃定義:清除工作場所內的臟污,并防止污染的發生。
目的:消除“臟污”,保持工作場所干干凈凈、明明亮亮。
4S——清潔定義:將上面3S實施的做法制度化,規范化,并維持成果。
目的:通過制度化來維持成果,并顯現“異?!敝?。
5S——素養定義:人人依規定行事,從心態上養成好習慣。
目的:改變“人質”,養成工作講究認真的習慣。
6S——安全A.管理上制定正確作業流程,配置適當的工作人員監督指示功能B.對不合安全規定的因素及時舉報消除C.加強作業人員安全意識教育
D.簽訂安全責任書
目的:預知危險,防患末然。
7S——節約減少企業的人力、成本、空間、時間、庫存、物料消耗等因素。
目的:養成降低成本習慣,加強作業人員減少浪費意識教育。
8S——學習深入學習各項專業技術知識,從實踐和書本中獲取知識,同時
不斷地向同事及上級主管學習,學習長處從而達到完善自我,提升自已綜合素質之目的。
目的:使企業得到持續改善、培養學習性組織。
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篇二:8S學習感想
8S執行手冊學習感想
在公司日前組織學習的“8S執行手冊”培訓結束后,深深的感覺到了自己對8S認識的不足,特做下記錄加深對8S的學習感悟。
8S的主要內容是:
1、整理:留下有用的,丟掉無用的。
2、整頓:留下來的分類擺放。
3、清掃:掃除垃圾,美好環境。
4、清潔:維持以上“3S”堅持不懈。
5、素養:自覺遵守,養成習慣。
6、安全:預防為主,確保人身財產安全。
7、節約:合理利用時間、空間、能源等。
8、學習:深入學習各項專業知識,提高綜合素質。
學習了8S的內容之后,才知道自己在平時的工作存在著多少的不足?;叵氲郊瘓F總部,那干凈的廠房,那有序的制度,那負責的態度,正是很好的執行了這個管理制度。都說生物改變環境,環境影響生物,在我們平時的工作環境中,我們就應該去主動的改變我們的工作環境,讓它變得更好,而一個好的工作環境會帶動我的心情,提升工作積極性。
8S的好處自然是不用多說,但是真正要落實到每個人卻要花不少功夫,甚至可能出現上有政策,下有對策的現象,因為他會讓某些人原本輕松的工作變得沉重起來,就想中國的封建統治一樣,大家都知道要革命,可是革命落到自己身上就沒有說的那么簡單了。集團是整體,個人是基礎,假如集團是我們整個的空調主機,那么可能有如同燃燒機一般大的員工,也有如繼電器一般小的員工,但是這個主機要運行的好,任何環節都不能出問題,沒有那些如繼電器一般的小員工,那么這個燃燒機也發揮不出他的作用。所以說,8S管理要帶動到每個人,不能說到底層就放松了,要以提高每個員工的素質來發展我們的集團。
8S對于我來說,接觸的不久,自己可能做得沒有那么好,但是給了我這么一個目標,那么我就會去朝著他努力。有約束的自由才是正真的自由,沒有約束,那么自由將不復存在。有管理的項目才是好項目,如果缺少了管理,那么其他方面做得再好也沒用。
我會在20xx年將南京森林摩爾建設得更符合8S規定!
? 精益管理工作發言稿 ?
首先,我深刻了解到精益管理是一種意識,一種觀念;是一種認真的態度,更是一種精益求精的文化。老子云:天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。還提了想成就一番事業必須從簡做起,從細微處入手。
對于企業是一樣的道理,現實的工作中,需要做大事的機會非常少,多數人,多數情況下只能做一些瑣碎,單調的事情,或平淡,或雞毛蒜皮。但這就是工作,這就是生活,每一個個體成為不可缺少的基礎。工作中往往因一件小事而導致全盤否定,就會出現100-1=0的現象。因此,在現代管理中細節決定實體發展的成敗。
其次,從自身而言,通過學習意識到,在工作中要擺正自己的位置,合理定位,做好自己的事情。如果把企業必作人一樣的系統,把總經理或領導層比作頭,把中層管理比作身體,把基層人員比作肢體,如果一個企業,每一個人都能合理定位,能認識自己所處的地位,干好自己應干好的工作,發揮好自己的專長,就能在工作中游刃有余,左右逢源,不然很可能就是寸步難行。
第三,就企業而言。認為應該加強本企業的文化建設。完善自身的管理機制。隨著市場經濟的高度發展,企業在精益管理的應用上,特別是社會分工越來越細,專業標準越來越高的社會趨勢下,精益管理的重要性日見明顯。就上所述,精益管理是種意識,觀念,是種態度與文化。
因此,在企業中實施精益管理,就是對工作過程中的每一個細節都要精益求精,做每一件事哪怕是小事,都要持高度負責的態度,做到事無巨細,不斷培養個人扎實,嚴謹的工作風格。做到事事有人管,時時有人查,時時有計劃,事事有總結,杜絕管理上的漏洞,消除管理上的盲點,企業在競爭中才能步步為贏!
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