紅領巾主持稿(通用二十篇)

發表時間：2024-08-03

紅領巾主持稿(通用二十篇)。

★ 紅領巾主持稿 ★

合：親愛的同學們：

女：歡快地音樂如同林中百靈鳥的歌聲，這預示著將是一個美好的下午

男：大家下午好，我是主持人

女：我是主持人

男：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領巾廣播又如約而至了。同學們，你們知道明天，也就是12月10日是什么日子嗎？對了，每年的12月10日是“世界人權日”。

女：“世界人權日”是怎么來的呢？“世界人權日”和第二次世界大戰有著極其密切的關系。二戰是世界上的資本主義國家為了重新瓜分全球的資源，如原料和土地等，而發動的大規模戰爭。對全人類來說，戰爭是非常殘酷的。

男：二戰期間，到處生靈涂炭，民不聊生，人類遭到空前的浩刧。在戰爭年代，根本沒有什么人權可談。

女：人類吸取了這慘痛的歷史經驗教訓過后，為了避免這樣的悲慘歷史重演，通過聯合國在1948年12月10日發表《世界人權宣言》。值得注意的是，《世界人權宣言》是聯合國大會在沒有任何國家反對情況下通過的。

男：為了紀念這個重大的日子，聯合國把通過《世界人權宣言》的日子（也就是12月10日）定名為“世界人權日”。這就是“世界人權日”的由來。

女：關于“世界人權日”，還有什么知識呢？

男：1948年12月10日，聯合國大會通過200多種語言的聯合國文件宣布：“所有的人均生而自由，在尊嚴及權利方面處于平等地位”。

女：《宣言》是第一份詳盡闡釋一系列普遍權利和基本自由的國際文件，要求各國政府保證本國公民享有這些權利和自由?！缎浴分赋觯x、平等和尊嚴是男女老幼人人享有的基本人權?！缎浴窂娬{：“人人生而自由，在尊嚴和權利上一律平等”。

男：《宣言》還說，捍衛“人類家庭所有成員的固有尊嚴乃是世界自由、正義與和平的基礎”?！缎浴芬殉蔀閲H人權法的基礎。

女：《宣言》起草委員會共有八名成員，由來自美國、澳大利亞、智利、中國、法國、黎巴嫩、前蘇聯和英國的代表組成?！缎浴冯m無法律約束力，但如今已成為一部習慣法。

男：人權日始于1950年，國際社會在這一天共同紀念《宣言》倡導的基本自由，讓我們向積極促進和捍衛這些權利的人們致敬。

女：時間過得真快，這期的紅領巾廣播就要和大家說再見了。今天的播音到此結束，感謝大家的收聽，再見！

★ 紅領巾主持稿 ★

甲：采擷一縷陽光，編織七彩的花環。留住一陣清風，播撒希望的明天。，

乙：付出一份真誠，打造溫馨的世界。帶走一絲煩惱，讓快樂與你同行。

丙：紅領巾廣播站又如期與您相約在周四的午間！老師們，同學們，大家中午好，

甲：我是xxx

乙：我是xxx

丙：我是xxx

人們常說“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現，更是展現自身修養和素質，樹立“自我”形象的重要手段。我們中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。作為新世紀接班人的我們，更應走進歷史，了解這屬于炎黃子孫的傳統美德。下面請聽古人尊師禮儀故事《程門立雪》。

（乙：）程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學問的人。進士楊時，為了豐富自己的學問，毅然放棄了高官厚祿，跑到河南潁昌拜程顥為師，虛心求教。后來程顥死，他自己也有40多歲，但仍然立志求學，刻苦鉆研，又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。

于是，他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見程頤，但是正遇上程老先生閉目養神，坐著睡著了。這時候，外面開始下雪。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時、游酢站在面前，吃了一驚，說道：“??！他們兩位還在這兒沒走？”這時候，門外的雪已經積一尺多了，而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。楊時這種尊敬老師的優良品德，一直受到人們的稱贊。正是由于他能夠尊敬師長，虛心向老師求教，學業進步很快，后來終于成為一位全國知名的學者。各地的人，都不遠千里地來拜他為老師，大家尊稱他為“龜山先生”。

（甲：）聽了這個故事，我被楊時的尊師重道、虛心求學的精神深深地感動了。

其實在我們日常生活中當我們接觸一個人之后，常常會給他一些評語：“這個人素質高，有風度”；“這個人有教養，談吐文雅”；“這個人太差勁，連句客氣話都不會說”；“這個人俗不可耐，滿嘴臟話”；……一個素質高、有教養的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，被人尊重，受人歡迎，從心理學上講，被眾人接納的程度高，有利于建立和諧的人際關系，有利于學習和工作的開展。如果缺乏教養，不懂文明禮儀，大家都不歡迎，怎么與人交往，立足社會呢？

社會正在進步，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質才能跨進新世紀的門檻，成為一個合格的新時代公民。古人云：“自修齊，至治平”。不錯，要干大事，就必須先學好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作為新時代的中學生，正在接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質、振興民族精神，建設社會主義精神文明，這樣才能學好知識，成為一個有道德修養和綜合素質的合格中學生，一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎并不是對個人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求?！?/p>

“孔融讓梨”——一個大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個乳臭未干的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經文，卻只懂得說，不會做的大人要強百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養的人，不會自夸自大，相反一個無修養、無道德的人，將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。無知識無道德，是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德，是殺材。”

而一個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。在學校，我們應該做到尊敬師長，認真聽講，和同學之間和睦相處?；氐郊覒撔⒕锤改福酶卸鳌Ｔ谝恍┕矆鏊鶓撝v秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。

乙：）那我們在學校又應該以怎樣的準則來規范自己的文明禮儀呢?做到安全文明在校園呢?

（甲：）我們小學生要著裝得體，堅持每天穿校服、佩戴紅領巾，堅持講普通話，體現出我們學校學生篷勃向上的風采，因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養。

（乙：）升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗

下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，脫帽行隊禮，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

（甲：）課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。

(乙：)課余活動禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師主動問好。

(甲：)我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。

文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環境，會啟迪莘莘學子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？

接下來為大家講述一個小故事，題目是《釘子》，希望這個故事能給你在生活中與朋友更好地相處提供一些方法

有一個男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子；并且告訴他，每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。

第一天，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。

終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。

一天天地過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來了。

父親握著他的手來到后院說：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。

聽了這個故事我有個想法：人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持，而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起，開始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結果....幫別人開啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空....

節目最后為你揭曉上期有獎問答的答案以及獲獎名單。經常用鹽水漱口對春季預防感冒有幫助。你答對了嗎？好多同學將鹽水寫成了咸水，錯別字可是我們學習的敵人噢。希望同學們能認真分清“鹽”和“咸”兩個字。本期獲獎的同學是：

請以上兩位同學聽到廣播后到播音室領取獎品。

時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；

愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。感謝大家的收聽，再見。

★ 紅領巾主持稿 ★

——冬季流行傳染病的預防

合：親愛的同學們：

女：歡快地音樂如同林中百靈鳥的歌聲，這預示著將是一個美好的下午

男：大家下午好，我是主持人ｘｘ

女：我是主持人ｘｘｘ

男：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領巾廣播又如約而至了。今天我們講話的主題是“冬季流行傳染病的預防”。記得中國現代女作家冰心曾說過：“權利是暫時的，金錢是子女的，只有身體是自己的。”

女：健康是生命的本錢。健康是奮斗的資本，只有健康才有一切。反過來，如果沒有健康的身體，學習、工作再好，到頭來，還是一無所有。眼下正值冬季，是流行性疾病的易發季節，因為氣候多變，學校人口密集，易引發某些傳染病的暴發流行，對同學們的健康和生命安全構成威脅，希望引起全體同學高度重視。

男：冬季比較常見的傳染病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、風疹、水痘、流行性腮腺炎等，這些疾病雖然臨床癥狀各異，但都與干冷空氣對呼吸道的刺激有關，傳染源主要是病人和隱性感染者，其傳播途徑的共同特點是：大多通過呼吸道飛沫散播傳染，也可通過患者口、鼻、眼睛及皰疹的分泌物直接傳染給被接觸者；水痘還可通過直接接觸傳播。

女：冬季是上述各種呼吸道傳染病的高發期，主要預防措施及自我保健方法如下：1、積極學習和了解冬季常見傳染病的基本知識，掌握防病知識，樹立防病意識。2、注意氣候變化，隨時增減衣服，避免受涼。人體受涼時，呼吸道血管收縮，血液循環減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。

男：3、凈化環境，保持室內空氣清新。工作、學習、生活環境通風換氣，辦公室、教室及寢室等開窗通風，每天至少開窗通風2—3次，每次30分鐘以上。尤其是寢室，在離開時一定要把門窗打開，讓陽光充分照射。

女：4、養成良好的生活規律，保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲勞，調節人體各種機能，增強抵抗力。要注意飲食平衡，營養搭配，保證每日適量的蛋白質、淀粉、脂肪和維生素的攝入。注意多飲水，多食新鮮的瓜果、蔬菜，忌煙酒。5、進行合理的體育鍛煉，如：早操、晨跑、散步、太極拳等，平時增加戶外活動，可增強血液循環，提高人體免疫力，從而增強體質，提高機體抗病能力。

男：6、加強個人衛生和個人防護。勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應立即洗手。打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。呼吸道傳染病患者在家或外出時佩戴口罩，以免傳染他人。

女：7、免疫防預，流行季節前及適齡兒童可進行相應的預防接種，如接種流感、麻疹、流腦風疹、腮腺炎及水痘等各種疫苗。8、減少到人多的公共場所，更不要到傳染病患者聚集的場所。9、疾病流行時，適當的采取預防性服藥。

男：10、早發現、早治療，如遇身體不適請及時就醫檢查，出現呼吸道及消化道癥狀時應及時就診，切忌不當回事，更不能自行服藥。如發現傳染病患者應早報告、早隔離、早治療，防止在集體單位內傳播。

女：總之，通過有效的措施，完善的防控機制，科學的自我保健方法能預防冬季呼吸道傳染病的發生，確保師生的身體健康。希望我們本次的播音能給你留下美好的回憶。感謝大家的收聽，再見！

★ 紅領巾主持稿 ★

新學期開始啦!我一邊努力調整自己的學習狀態，一邊投入到新知識的學習中，在開學典禮上，我接觸到了新的詞語，是以前沒有聽說過的“5A”，老師告訴我們說：5A就是愛自己、愛學生、愛同伴、愛自然、愛社會;內容有點多，好像還不是一下子能完全掌握的。

回家了，爸爸媽媽告訴我說：愛自己，就是要自己懂得照顧自己，讓自己多多學習文化知識;愛學生，就是要和同學團結友愛;愛同伴，就是要懂得謙讓，多向小伙伴學習他們的優點;愛自然，就是要親近大自然，努力從身邊的小事做起，保護自然環境，維護生態平衡;愛社會，就是要遵守一切交通行為規則，為社會的文明和諧做好小朋友該做的事情，并努力成為其他小朋友學習的榜樣!

上面所說的對5A的理解，是在爸爸媽媽的指導教育下懂得并且學習到的，媽媽讓我舉例，在學校里，在生活中，我做到了了5A中的哪些?那我就和同學們分享一下吧!

先從愛自己開始說：我在寒假里已經可以自己為自己洗衣服啦，雖然洗得不干凈，但是媽媽還是表揚了我，在寒假生活中，我一邊復習上學期的功課，一邊也會跳繩、騎車、踢球，這樣會讓我的身體更強壯;媽媽說，這也是愛自己的表現哦!

愛學生：在寒假里，我好像沒有和同學們相互交流，相互學習，這一點，以后還要多多改進，多和同學交流;在新學期一定和同學們團結友愛，像優秀的同學們學習!

愛同伴：在寒假里，我和身邊的小伙伴們一起玩了，我們泡了溫泉，還看了電影，我懂得學習他們的優點，回家主動閱讀課外書，寫字認真，老師布置的功課仔細認真完成!

愛自然：春節放假的時候，我們全家去廈門旅游了，在機場，我主動撿起了垃圾扔進垃圾筒，在公園里，我主動把垃圾裝進媽媽的包里，帶到公園外面的垃圾筒;在花園里的草坪上，我愛惜小草和小花，覺得它們都是小生命，有了它們，會讓我們的生活變得更美好!

愛社會：在我們上學放學的路上，我和奶奶，外公外婆一起過馬路時，都告訴他們：紅燈停，綠燈行;過馬路要走斑馬線;在公共場所，以前我喜歡大聲唱歌，媽媽告訴我，在公共場所不可以大聲喧嘩，過新年了，我又長大了一歲，我一定努力改掉!

老師們，同學們，通過爸爸媽媽給我講了5A內容，我覺得我懂得的東西更多了，我能更好的去知道學習有益的知識、學習方法、學習習慣;新的一年，新的學期，老師和家長都期望我有新的進步，在5A精神的指導下，我一定會努力學習，爭取更大的進步

★ 紅領巾主持稿 ★

男：敬愛的老師們！

女：親愛的同學們！

男、女：大家早上好！

男：伴著這歡快的開場曲，本周D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人，來自四（2）日孝中隊的張豈。

女：大家好，我是四（2）日孝中隊的張佳妮。

男：嗨！張佳妮，我們先將今天的主要節目內容介紹一下，怎么樣？

女：好主意，今天D2之聲的第一個欄目是《走近少代會》，在這里我們將介紹有關少先隊的知識以及我校少代會的主題與內容等。

男：在這個版塊中我們還將介紹我校大隊委員的選舉。

女：看來通過這個欄目我們就能了解更多跟我們少先隊員息息相關的事，教我們如何做小主人，真是太棒了！

★ 紅領巾主持稿 ★

閆：親愛的隊員們，快樂陽光十分鐘紅領巾廣播與您有約，歡迎您收聽本次播音。我是五（6）中隊閆錦琦

班：大家好，我是五（3）中隊班培栓

王：大家好，我是五（4）中隊王思凡

任：大家好，我是四（1）中隊任義

王：又快到期末考試了，不知道同學們心情如何？今天我們就和大家聊聊期末。每個班已經投入到緊張的復習備考中了，大家是不是正在為考試成績而擔心呢？

班：其實不必擔心，面對期末考試，我們要保持一種樂觀的態度。樂觀備考，就是要快樂地復習，快樂地應考，快樂地對待成績。

閆：沒錯。成績出來的那一刻，即使成績不如我們所愿，那又何妨？

任：只要而我們能夠找到問題所在，能夠在新學期來臨的時候找到更適合自己的學習方法，那就是一種進步。

王：是的。愛因斯坦曾經說過：一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。

班：面對期末考試，我們還要保持一種誠信的態度。誠信備考，就是要端正態度、認真復習、積極準備，展現出自己的真實水平和能力。

閆：大家總結的非常棒。面對期末考試，我們要保持一種珍惜的態度。課上的認真聽講、課后的積極探索、家中的溫習鞏固，考試的沉著冷靜……這些經歷都是成長路上的美麗風景，都是學生時代的美好回憶。

任：對于這些美麗的風景和美好的回憶，我們要把它珍在自己的成長庫中，將其變成珍貴的人生財富。

王：同學們，歌已在耳，箭已上弦。希望大家都能夠客觀對待考試，誠信走進考場，珍惜學習過程，考出好心態，考出好成績。本學期紅領巾廣播到此結束，下學期我們再見！

★ 紅領巾主持稿 ★

開場白（播放音樂《紅領巾之歌》）

甲：同學們，

乙：老師們。

合：大家下午好！

甲：我是

乙：我是

甲：伴著涼爽的秋風，乘著歌聲的翅膀，紅領巾廣播今天開播啦！

經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新學年新學期。同學們，我們知道，夏末秋初是收獲的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。

乙：同學們，新的一學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，讓我們在新學期共同努力。

甲：給大家介紹一些同學們自己的讀書學習的格言

1、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！?/p>

2、“良好的習慣是成功的基礎”

3、“書，是我的朋友，每天陪我上學、吃飯、睡覺。”

4、“鳥語高飛先振翅，人求上進先讀書。”

5、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！?/p>

6、“書籍是造就靈魂的工具”

7、“沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的?！?/p>

8、“學習的路上，不可能一帆風順，當你遇到挫折的時候，不要灰心喪氣，只要你是一個有心人，去努力，那么你就會克服一件件困難?！?/p>

希望各位同學向他們學習，熱愛書籍，多讀書，多吸取知識營養，成為一個知識淵博的學者。

乙：音樂《中華小故事》

今天，《中華小故事》欄目要給大家帶來匡衡“鑿壁偷光”的故事。西漢的時候，有個農民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學。后來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力?？锖赓I不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人?？锖饩驮谵r忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?？锖夂苤?，心里想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書?？墒强锖饧依锖芨F，買不起點燈的油，怎么辦呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，??！原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來?？锖饩褪沁@樣刻苦地學習，后來成了一個很有學問的人。

這是一則西漢匡衡勤學苦讀的故事，最終他成為了大學問家。現在“鑿壁偷光”作為成語，人們一般用此成語來形容勤學苦讀。

甲：同學們，匡衡為我們樹立了刻苦讀書的好榜樣，我們要學習他勤奮讀書的精神。

乙：在《音樂之聲》播放《紅領巾悄悄對我說》

甲：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

乙：每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。

甲：希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。

乙：我們下次再會！

★ 紅領巾主持稿 ★

尊敬的各位老師們、同學們：

大家下午好！

紅領巾廣播站又和大家見面了，我是五年級（1）班宋飛越同學、張玉明同學，今天我為大家廣播的是：《如何做好期末復習》不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，今天利用紅領巾廣播站這個機會，談談如何做好期末復習：首先，全體同學要提高對復習重要性的認識。復習的目的，是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。

1、上好復習課。每一節復習課都是經過老師精心設計的，大家要認真參與，不應在復習課上出現開小差跑神的現象。

2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、認真完成作業。復習期間，老師會根據知識的重難點，有計劃地布置作業，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業。

4、既要會學習，也要會休息。要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態。復習期間大家還是像平時那樣，每天按時睡覺，保證充足的睡眠，并適當進行鍛煉，勞逸結合。同學們! “一份耕耘，一份收獲?！蹦阍趯W習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。最后，在這里預祝同學們組織好期末復習，爭取發揮出最佳水平！好了，今天就廣播到這里，謝謝大家有收聽

謝謝大家!

★ 紅領巾主持稿 ★

甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的同學們！

合：大家下午好！

甲：紅領巾小廣播又和大家見面了！我是四（1）班的播音員索金秋。

乙：大家好！我是劉鑫蕊。

甲：今天播音的主題是：關注安全關愛生命。

乙：同學們，安全是學校常抓不懈的首要工作的重中之重，今天我們通過紅領巾廣播再次與大家談談安全這個話題。

甲：劉鑫蕊，我先來考考你，工作生活中什么最重要？

乙：安全。

甲：童年中什么最重要？

乙：當然還是安全啊。

甲：對，只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義，一切皆有保障。

乙：對了，你有聽過《校園生活安全教育歌》這首歌謠嗎？

甲：聽過聽過，這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

乙：是的，我們和同學們一起來學習一下吧！

甲：《校園生活安全教育歌》

乙：生活道路不簡單，安全時刻記心間。

地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。

甲：上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語，團結愉快易進取。

乙：室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

小心開水和電器，消防設施要愛惜。

甲：室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

乙：別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。

甲：遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。

同學處處守紀律，文明之星屬于你。

甲：同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。

乙：最后，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！

甲：時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓野徐中心小學成為一個安全、文明的學習樂園，

乙：讓每一位野徐中心小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

甲：希望同學們在今后的學習、生活中一定注意安全！本期紅領巾廣播到此結束，期待你的下一次傾聽，再見！

合：謝謝您的收聽，我們下期再見。

★ 紅領巾主持稿 ★

甲：老師、同學們：大家早上好！

乙：隨著這歡快的樂曲，紅領巾廣播又和大家見面了。

甲：我是主持人XXX乙：我是主持人XXX

甲：“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。經過一個祥和、喜慶的寒假，我們又迎來了充滿生機與活力的20xx年春季。今天是新學期的第四天，我們帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新年的憧憬，對新學期的向往，又回到了學校，站在了新的起跑線上。

乙：親愛的老師、同學們：在過去的一個學期里，經過每位同學的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導、各項活動都取得了一定的成果。在新的學年里，讓我們攜手共進，繼續努力，創造更好的成績:新學期，新氣象，在今后我們要特別注意良好習慣的養成。

甲：老師、家長都很關心我們的學習成績，其實更關心我們是否能從小養成良好的習慣。在家里和學校是不是一個樣？課上與課后又是不是一個樣？我們要在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我，與人友好相處、誠實守信，我們在努力學習過程中，一定要培養良好的生活、學習習慣，這樣我們會終生受益無窮！

乙：同學們，經過一個豐富多彩的寒假，你們一定游覽了許多風景優美的名勝古跡，閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍，參加過許多終生難忘的課外活動，積累了許多自己在暑假中的喜樂見聞，趕快拿起筆來，把你的所見所聞寫出來，交給你的老師，投稿給我們紅領巾廣播站吧！但是，經過一個愉快的假期，有少部分同學放松了對自己的要求，在寒假期間養成了許多不良的習慣，隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等，這些不良的習慣既沾污了我們優美的校園環境，又極壞地影響了我們的身心健康，所以，希望同學們在新的學期里，應樹立主人翁意識和責任感，“愛我校園，從我做起”從身邊的一點一滴做起，努力求知、全面發展，更嚴格地要求自己，克服不良習慣，爭做“新世紀的合格小公民”。

甲：楊柳枯了,有再青的時候；花兒謝了,有再開的時候；燕子去了,有再飛的時候；然而時間溜走了卻永不返回，所以我們每位同學都要珍惜時間努力學習。時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以做到利用時間,珍惜時間。

乙：下面由我為大家講講名人是怎樣珍惜時間的。

名人為什么會成功?因為他們懂得跟時間賽跑，偉大的文學家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上?！币驗槎美脮r間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命，他說：“無端地空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪?，還在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺。

這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。

甲：“千里之行，始于足下”，同學們，為了實現我們每個人心中的夢想，讓我們從現在開始，珍惜時間，用我們充實的每日、每時、每刻，去努力學習！

下面我們一起來聽倡議書

1、開好頭，起好步，抓好開學第一周。凡是開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學生，都要重視開學第一天，第一周。作為學生，要把心思收回來，專心聽課，按時完成作業，實現良好開端。要在開學第一周使各項學習走上正軌，一切都要正?；?，一切都要規范化。

2、要樹立自信心。有位教育家曾說過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為學生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！堅信付出總有回報，一分辛勞一分才，一分耕耘一分收獲。

3、要勇于挑戰自我。作為學生，青春無價，為了使自己的青春無悔，我們一定要好好把握現在，勤學苦練，不斷完善自我。父母養育辛苦，報恩唯苦讀！拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的小學生，讓老師放心，讓家長放心。

合：最后，祝全校老師們工作順利，身體健康！

祝全體同學健康成長，學習進步！

本次紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽！

★ 紅領巾主持稿 ★

親愛的老師、同學們：

大家好！

甲：當燦爛午后的陽光溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

乙：留住一絲清風，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠，打造愛的世界。

乙：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

甲：在這的腳步越來越近的時刻，在這播種的季節。

合：紅領巾廣播又和大家見面了！

今天的紅領巾廣播是由我們五年級主播

我是主持人：高海波我是主持人：張娟

甲：今天我們為大家安排的是《小學語文學法三字經》之習慣篇。

乙：一、讀書、寫字的姿勢：

甲：讀書，先坐正。頭抬起，腰挺直，手拿書，眼平視，一心意，

牢記清。寫好字，三個一，胸離桌，一拳頭，手執筆，只一寸，眼和紙，差一尺，腳平放，心入靜?？辞宄?，再動筆，不低頭，不側身。紙和筆，要珍惜。

乙：二、如何定學習計劃：

定計劃，很重要。先目標，遠中近，德智體，有針對。措施細，

講效率，學與玩，巧結合，多檢查，常調整，做主人，成良才。

甲：三、如何預習：

做預習，不可少。初讀文，劃生詞，不明意，查字典；細讀文，

明內容，不理解，打個問。課后題，動動筆，查資料，試解決。上新課，效率高。

乙：四、怎樣聽課：

聽課前，作準備，書和筆，放好位，人坐正，心入定。重難點，

注意聽；疑難處，動腦筋。腦眼手，齊參與。下課后，細回憶。

甲：五、怎樣做課堂筆記：

專心聽，認真記，看板書，明要點，圈點劃，作旁注，復習時，

有依據。

乙：六、怎樣發言：

細聆聽，明問題，抓關鍵，精整理。有頭尾，語通暢，口齒清，

聲宏亮。

甲：七、怎樣復習：

通讀文，查缺漏，再精讀，攻難點。翻筆記，憶講解。做練習，

用新知。反復練，記得牢。

乙：八、怎樣查字典：

字不明，義不清，查字典，能弄明。知拼音，查音序；曉字形，

查部首；形難辨，查難檢。

甲：九、怎樣做讀書筆記：

讀書時，作筆記，成習慣，多得益。記書名，記日期，定格式，

有規律。好詞語，先圈起，修飾名，多摘錄。列提綱，概內容，明中心，談感受。

乙：十、多讀、多問、多想

學語文，多讀書。讀課文，如流水，精彩處，記腦中。課外書，

廣泛讀，勤摘記，是關鍵。閱讀時，多提問，審題目，須質疑。為何寫，怎樣寫，在書中，細求解。處處問，時時問，問中學，學中問。

甲：本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽！下次再見！bay bay

小學紅領巾廣播稿范本二

（背景音樂）

男：敬愛的老師、

女：親愛的同學們，

合：紅領巾廣播又和大家見面了。

男：時間過得真快，轉眼已進入了本學期就快要結束了，這意味著期終考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

女：學校將于下周組織期末考試，考試可以讓我們找到學習中存在的不足，離學習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學習中做適當調整。

男：回眸身后，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。

女：“誰言寸草心，報得三春暉?！蔽蚁胛覀兯械耐瑢W都會希望通過自己的努力，爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新，用科學的方法迎接期終考試。”

男：一、首先要正確認識復習、考試的意義。

男：我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點，學習要經常復習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

女：“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識；

男：而離開了這些知識基礎，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。

女：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢？正確并適當地運用考試，對促進同學們的學習有著重要意義。同學們為了要取得一個滿意的學習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用，同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試，還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學習態度，改進學習方法，這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

男：二、要用科學的方法去迎接挑戰。

女：復習的主要功能是使知識系統化、結構化，并進一步鞏固知識，切忌為了復習而復習。通過復習，還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。

男：怎樣做好復習工作？同學們可以借鑒以下幾點：

女：⑴系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料，并隨時做些筆記，把復習的內容在腦中過一遍。

男：⑵復習首先要把握住知識之間的聯系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯系。

女：⑶復習要在全面、系統復習的基礎上把握住知識的重點和難點，對重點和難點要花更多的時間復習鞏固。

男：⑷復習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法，要記住知識的結構和聯系，對重點內容更要記牢。

女：⑸在復習過程中，對不懂的問題要搞懂，進一步查漏補缺。

男：⑹通過做綜合性的練習來鞏固復習的內容，并通過測驗來進行檢查。

女：當然，除了以上幾點，注意科學地安排時間，勞逸結合，認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復習工作，在期終考試中取得優異的成績。

（音樂）

男：三、溫馨提示《怎樣緩解考試壓力》

男：親愛的同學們，期終考試即將來到，同學們已經開始復習、準備考試了。不管你是否已經有了一套適合自己的復習方法，在這里我們想告訴大家的是，在復習的過程中，在掌握正確的復習方法之外，保持良好的心態最重要?！?/p>

女：每當臨近考試，隨著學習節奏的加快，考試日期的臨近，再加上部分家長對孩子施加壓力，有很多同學還是會產生一些緊張心理，嚴重的甚至感覺喘不過氣來。這種過度的緊張心理會直接增加同學的心理負擔，影響到復習的效率。

男：同學們，不必太把考試當成一種負擔，要善于把壓力轉化為動力，不要過多地去想考試的結果，只要實實在在地去認真學習，一次考試并不能說明一切，注重平時的學習積累，學習過程中掌握的知識才是自己的財富。

女：在這我們教給同學們一些緩解緊張心情的方法：如果你在復習的過程中感覺緊張時，可以試著做做深呼吸，或者到室外散散步，也可以和好朋友做做游戲，盡量讓自己的心情得到放松。這樣才能考出好成績，當然考試的時候看清楚題目也是很重要的哦！

希望同學們都能考出理想的成績！

小學紅領巾廣播稿范本三

甲：優美的歌曲可以給你帶來無限的快樂

乙：動聽的廣播可以給你帶來無限的知識

甲：在有力的少先隊隊歌的帶領下，

乙：紅領巾廣播的時間離我們越來越近了，

甲：今天我們為大家安排了很多精彩的節目，首先是《成語小故事》、其次是《世界真奇妙》、最后是《健康園地》，希望大家能認真收聽。

一、成語小故事

甲：首先請聽成語小故事

漢語的廣闊天地里，有一個成語世界，那里風和日麗，青山綠水，令人流連忘返；那里萬紫千紅，奇花異草，令人心曠神怡；那里還有瑯瑯上口的至理名言，令人受益匪淺。今天，就讓我們一同去游覽成語世界。聽成語故事《東施效顰》

西施是中國歷史上的「四大美女」之一，是春秋時期越國人，她的一舉一動都十分吸引人，只可惜她的身體不好，有心痛的毛病。有一次，她在河邊洗完衣服準備回家，就在回家的路上，突然因為胸口疼痛，所以就她就用手扶住胸口，皺著眉頭。雖然她的樣子非常難受不舒服，但是見到的村民們卻都在稱贊，說她這樣比平時更美麗。同村有位名叫東施的女孩，因為她的長相并不好看，他看到村里的人都夸贊西施用手扶住的樣子很美麗，于是也學著西施的樣子扶住胸口，皺著眉頭，在人們面前慢慢地走動，以為這樣就有人稱贊她。她本來就長得丑，再加上刻意地模仿西施的動作，裝腔作勢的怪樣子，讓人更加厭惡。有人看到之后，趕緊關上大門；有些人則是急忙拉妻兒躲得遠遠的，他們比以前更加瞧不起東施了！

東施只知道西施皺著眉的樣子美麗，卻不知道這是因為西施本身美貌的原因，刻意地去模仿，結果只給后人留下「東施效顰」的笑話。

同學們，我們可不要“東施效顰”啊。

二、世界真奇妙

甲：親愛的老師們，同學們大家好！世界世界真奇妙，奇人奇事你知多少？快快豎起小耳朵，跟我一起探奧妙。我是你們的老朋友——

同學們一定喜歡看警察破案的電視電影吧，里面經常會有這樣的鏡頭，一名警察小心翼翼地提取犯罪現場的指紋帶回去分析，指紋是破案的一個重要的依據。你會不會擔心警察會抓錯人呢，放心吧，每個人的指紋是不同的，世界上沒有完全相同指紋的兩個人。今天的科技天地為大家介紹〈為什么人的指紋不一樣〉。

乙：為什么每個人的指紋不一樣

指紋是由遺傳基因決定的，而且指紋一旦形成，就成為某個人終生不變的一種標志。曾經有人為了某種特殊的原因，想方設法試圖改變自己的指紋。他們有的用火燙，有的用刀割，甚至還用化學藥品腐蝕手指表面，可是等傷口痊愈后，指紋依然不變。

甲：指紋由不同長短、形狀、粗細、結構的紋線組成，分斗、箕、弓三種基本類型。我國漢族人的指紋以斗型紋最多，約占百分之五十一；箕型紋約占百分之四十七；弓型紋僅占百分之二。不論是斗型紋、箕型紋或是弓型紋，都是每個人遺傳上的原因，與命運禍福完全無關。

乙：隨著現代醫學科學的發展，科學家從指紋、掌紋和足底紋等探索研究來診斷疾病。指紋是由遺傳物質染色體決定的，因此，如果染色體出現了毛病，后代就會得某種遺傳疾病。如有一種先天性癡愚病，這種病人的指紋便不同尋常。從指紋看出遺傳規律和某些疾病的跡象，是有一定科學道理的。

甲：自從電子計算機誕生以后，指紋的研究又有了新的發展，它的應用范圍也越來越廣泛。現在科學家已研制出了一種“指紋鑰匙”，這種鑰匙就是人的指紋，當人在開門時，只要用手指按一下設在門上的計算機，計算機接收到指紋信號，就能迅速而準確地識別出要開門的人是不是主人，如果是的話，門馬上就自動打開了。

三、健康園地

甲：又到了“健康園地”節目時間，今天的“健康園地”給大家說說“春季如何防止常見的疾病”。

乙：春季是細菌滋生、腸道疾病多發的季節，一不小心，很可能會感染腸道疾病。出現腹痛、嘔吐、腹瀉急性腸胃炎的癥狀。許多人拉肚子后不喜歡去醫院，習慣在家里隨便找些止瀉的抗生素藥物來吃，其實這種做法是不好的。應該及時到醫院就診，按醫囑用藥，不要亂用抗生素，避免因病菌耐藥后變異引起腹瀉大流行。為了避免腸道傳染病，應養成良好的衛生習慣，特別注意飲食衛生。

甲：預防措施：

（1）要注意飲用水的衛生。應該飲用煮沸后的水，不喝生水，以免喝下生水中的致病微生物引起消化道疾病。

（2）要講究食品衛生。盡量少吃涼拌菜，特別是涼拌生菜，食品最好是經過高溫加工以后的。

（3）要盡量減少與腹瀉病人的接觸，尤其不要與其共用餐飲用具。

（4）不要光顧無證食店及熟食小販的不合衛生要求的食物，尤其避免吃生冷的食物。

結束語

甲：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。

乙：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；

愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

甲：感謝大家的收聽，再見！

★ 紅領巾主持稿 ★

迎元旦紅領巾廣播稿

六（4）中隊

播放《萬事如意新年好》歌曲【開場白】

蔡雨琦：一寸光陰一寸金，時悅：時間老人腳步勤。

蔡雨琦：轉眼時間又到了年末。在這寒風料峭的冬日里，又迎來了2013年的元旦。

時悅：親愛的小伙伴們敬愛的輔導員們，紅領巾廣播又準時和大家見面了。首先讓我們共同祝愿——

合：Happy New Year’s Day to you，everyone！蔡雨琦：我是主持人（六（4）班的蔡雨琦）時悅：我是播音員（六（4）班的時悅）陸毅：我是播音員（六（4）班的陸毅）

一、回憶過去，感謝家人和老師

蔡雨琦：時間不待人的，你瞧瞧，轉眼又是一年過去了。在這辭舊迎新的關鍵時刻，要不，我們回憶回憶，這一年中曾給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助吧。

陸毅：嗯?? 我想感謝的人可多啦！有含辛茹苦養育我們的父母；有不辭辛勞培育我們的老師；還有曾經幫助過我的同學和朋友，等等。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝！時悅：是啊，在我們成長的每一分每一秒中，不知有多少人在關心著我們，幫助過我們呢。讓我們一起對著自己感激的老師大聲地說一聲——

（合）：老師，謝謝你們！Thank you ,very much！!陸毅：同時，也希望大家在今天回家后，用自己的實際行動對自己的家人也能真誠地表示一下自己的謝意！時悅：下面請聽詩朗誦，題目是——《感謝》。蔡雨琦：

爺爺奶奶曾這樣對我說孩子,你們都是幸福的一代天天在濃濃的關愛里時悅：

爸爸媽媽曾這樣對我說孩子,你們都是幸運的一代天天生活在溫暖的陽光里陸毅：

老師也曾這樣對我說同學們,你們都是快樂的一代展開理想的翅膀

翱翔在知識的海洋里蔡雨琦：我想對爺爺奶奶說: 是呀,這得感謝您, 為我們奉獻了一切而您的頭上,卻白發蒼蒼時悅：

我想對爸爸媽媽說;是呀,這得感謝您為我們創造了一切而您的額頭,卻布滿了皺紋陸毅：我想對老師說: 是呀,這得感謝您為我們付出了多少的心血

而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上,作業里,書本中.蔡雨琦：

此時此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花開放在爺爺奶奶窗前讓微笑永遠留在您的臉上時悅：

此時此刻,我多想化作一縷不倦的涼風

給爸爸媽媽帶去清涼不再讓汗水揮灑陸毅：

此時此刻,我多想化做一杯清茶讓老師的聲音永遠圓潤，不再嘶啞

【合】：此時此刻,我多想緊緊依在您的懷抱里深深地說一聲—— 蔡雨琦：爺爺奶奶時悅：爸爸媽媽陸毅：老師同學【合】：謝謝你們!蔡雨琦：

新年到了，我要將“健康、年輕、幸福、快樂”這些詞送給我親愛的媽媽。在我心里，媽媽，您永遠都是最年輕的；我祝媽媽一生幸福，也祝媽媽天天快樂！時悅：

我想對媽媽說：“媽媽，我希望在新的一年里您能天天臉上露出甜蜜的笑容。媽媽，女兒永遠愛您。我不會辜負您的希望，我會刻苦努力學習的！” 陸毅：

新年之際，我要將“健康、長壽“這幾個詞送給爺爺奶奶，外公外婆。我恭祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康，長壽至百歲爸爸媽媽工作順利。蔡雨琦：

送了那么多詞，我也想留點給自己，我準備把“聰明、懂事、努力”送給自己。同時，我祝大家在新的一年里天天快樂！

三、元旦知識介紹

蔡雨琦：同學們，下面，我們要進入下一個欄目了——那就是大家一起來說說外國人的元旦是怎么過的呢？

時悅：哦，說起元旦啊，我知道：新的一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。那么，你知道各國慶元旦的習俗嗎？

蔡雨琦：對不起，我只知道一點，但不太清楚，要不我們一起來個“群英薈萃”，我們每個人都要說說你知道的國家的元旦習俗給大家聽聽，怎么樣？

時悅：好主意，That’s good idea!陸毅：那我也來說說英國吧——在元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。因為英國人認為，如果沒有余下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜，常帶上糕點和酒出去拜訪，他們不敲門，就徑直走進親友家去。按英國人的風俗，除夕千夜過后，朝屋里邁進第一只腳的人，預示著新的一年的運氣。新年早上出門時，不管熟識還是陌生，都會互送銅錢，他們認為這樣做，不但對方一年有財氣，同時也會給自己帶來幸運。

蔡雨琦：印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天，誰也不許對人生氣，更不準發脾氣。有些地方，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。

時悅：新一年到來，蒙古老人會裝扮成牧羊人的樣子，穿著毛絨的皮外套，頭戴一頂皮帽，手拿一根鞭子，不停地把鞭子在空中抽得啪啪響，以示驅邪祝福。

蔡雨琦：巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋?！薄０臀鬓r村有一個獨特的風俗習慣——便是互相揪耳，人們在元旦見面時，一定要相互使勁揪住對方的耳朵，表示祝福。

時悅：我要說的是巴基斯坦。在元旦這一天，巴基斯坦人更有趣了，他們個個都手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

陸毅：還有更有趣的呢——在阿富汗北部地區的居民，每逢元旦都要舉行激烈的搶山羊比賽，以示慶祝。兩隊騎手爭搶獵物，比賽既緊張激烈，又喜慶歡樂。還有，如果在阿根廷的話，阿根廷人認為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結隊到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污穢。

時：哈哈！這些國家的元旦習俗真是有趣之極。不過，在墨西哥的有些地方就不有趣了。因為他們認為：在新年到來的時候，是禁止笑的，他們一年共分18個月，每月20天，一年最后5天內是絕對不準笑的。這多難受??！

蔡雨琦：關于世界各國的元旦習俗我，我們今天就先聊到這兒吧。如有興趣的同學們，你們可以上網或問問大人等，你就會知道更多的外國習俗了，到時可別忘了和大家一起分享哦！

【結束語】

蔡雨琦：美好的時光總是那么短暫，轉眼紅領巾廣播又該和大家說再見的時候了。伴隨著優美的旋律，讓我們在祝福的歌曲聲中說再見了。時悅：是啊，讓我們來年再相會吧，再見！合：Bye—bye!(音樂聲音漸高)**********播放歌曲《祝你新年好》***********

★ 紅領巾主持稿 ★

栩栩：生命成長中總會有那么一些坎坷。

歲月流逝中總會有那么一些挫折。

龔以帖：我們的心里總會有那么一些忐忑不安。

打開心扉，傾聽我們內心深處的聲音。

劉歡歡：同一片藍天有不同的心情。

同一個校園有不同的心語。

華陳昀：讓我們傾聽你的聲音，訴說我的心聲。

在這里讓快樂倍增，讓憂愁減半，伴著悠揚的歌聲，讓我們一同走進《燎原之聲》

合：敬愛的老師，親愛的同學，大家下午好！我是，我是，我是我是

本期節目，我們為您準備了

校園曝光臺、校園采風、文苑相約、校園紅人館、教師寄語和同學祝福。

表揚能鼓起自信的風帆，批評能揚起奮進的船槳。下面讓我們進入“校園曝光臺”

同學們，這些天我看到了你們一些不良的生活習慣：

1、有某些同學趁沒有人注意的時候，悄悄地把垃圾塞入花盆中。

2、現在還有許多同學從小賣店出來，邊走邊津津有味地吃著三無食品，然后隨手把包裝袋扔在地上。

3、最近，一下課，許多四年級的同學在后幢1樓的草坪上拿著木棍追逐打鬧。

這可是很危險的喔！大家千萬不要去做！

下面為大家播放一則溫馨提醒：最近，在課間休息這段時間里，發現很多同學在司令臺上亂跑、在沙坑中玩沙子、在學校的草坪挖洞、以及跑到體育室中玩等等情況很嚴重。昨天，大隊部在下午的四點鐘課堂以前對以上的情況進行突擊檢查，結果發現很多同學有以上違規的情況出現，他們也因此“光榮”得站上了學校的主席臺，得到了很多同學的圍觀。他們是二（3）班的文嘉銘、王佳樂、倪子韓、吳金洋、鄭碩、徐嘉豪、陳諾、曹君威、胡益豪同學，一（3）班的汪洋洋、林子皓、吳浩迪、陸鑫、邱潔偉、林俊杰同學，一（2）班的鄭裕珉、曾為群同學，四（3）班的白欣太、陳默同學，在此，對這些同學進行點名批評，也提醒其他的同學，學校將組織大隊干部對這些現象不定期進行檢查，對于被抓到的同學，除了站在主席臺上之外，還會在下周的晨會上站在主席臺上當面點名批評，一個星期統計一次，對這些被登記的同學將組織他們進行打掃全校的處罰，希望我們的同學引起重視，杜絕以上現象，還我們一個安靜、和諧的校園。

風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。

家事國事天下事，事事關心。接下來讓我們共同進入“校園采風”一起來關注近期新聞。

哎！最近禽流感鬧的可大了！在山東、福建、海南、上海死了好多人呢！那你知道該怎么預防禽流感呢？

1、避免去禽流感爆發流感的地區。

2、盡量少于禽類接觸，接觸禽畜后切記要用洗手液及清水徹底洗凈雙手。

3、保持室內空氣流通，盡量少去空氣不流通的場所。

4、注意個人衛生，打噴嚏咳嗽時應掩住口鼻。

5、平常加強體育鍛煉，多喝白開水。

我們喜歡閱讀，喜歡溢滿書香的校園，我們浸潤在經典文章里。下面讓我們步入“文苑相約”。

我們為你帶來了《小學生日常行為規范三字歌》

升國旗要敬禮唱國歌要肅立

尊長輩愛幼小孝父母遵教導

會使用文明語遇外賓要知禮

幫殘疾樂助人不打架不罵人

要誠實不說謊損公物要賠償

撿東西要上交借東西要歸還

不挑吃不挑穿惜糧食節水電

愛整潔常洗澡勤刷牙習慣好

不曠課不遲到對老師有禮貌

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上課時用品齊敢發言多動腦

做作業寫工整按時完卷面凈

廣播操要做好煉身體爭達標

保視力做眼操三個一要做到

集合時快靜齊做值日要積極

個人事應自理家務活要學習

衣和物放整齊學做飯會洗衣

過馬路走橫道乘車船要買票

買東西按順序看影劇不吵鬧

保古跡愛益鳥護莊稼愛花草

迷信事要反對壞書刊不去瞧

煙酒賭不能沾不玩火防危險

好與壞要分清壞行為敢斗爭

好習慣早養成有教養益終生

在這則《三字歌》中，我們要自尊自愛、注重儀表、誠實守信、禮貌待人、遵規守紀、勤奮學習、勤勞

儉樸、孝順父母、嚴于律己、遵守公德。以上這些話，雖然都是小事，但凝聚著老師對我們的期望和愛，

讓我們一起遵守《三字歌》去做，成為一名合格的小學生。

在這，就有一位合格的小學生，請聽龔以帖介紹

有一個女孩，他勤奮又努力，上課總能看見她踴躍的身影。他熱愛學習，經常捧著一本書認真地讀，還利

用課間來幫助同學解題。

她對同學很熱情，出了什么問題她總是第一個出來安慰你，并且能很好地處理。她也是老師的好助手，管

理班級總有她的份。

她能吃苦。打掃衛生她搶著做重活，不怕臟不怕累，打掃得很細心。有時男生都不如他堅強呢！她樂觀愛

笑，總能擊敗迎面而來的難題！

她就是————張玲玲！

聽完龔以帖的介紹，讓我們一起進入“教師寄語”請聽林老師帶來的寄語：

當無聲的春雨滋潤世間萬物，

和煦的暖風拂過活潑的臉龐，

五彩的紙鳶攀上十二三歲的天空。

我們已經一起度過了五個寒暑，

五個春秋中你們給我留下了許多。

★ 紅領巾主持稿 ★

甲：敬愛的老師、親愛的同學

合：大家上午好！

乙：春風送暖，楊柳依依，我們的“學校之聲”紅領巾廣播站又和您如約而至。

甲：我是主持人——崔xx

乙：我是主持人——張xx

甲：前不久，咱們學校掀起了讀《建設幸福中國》這本書的熱潮，相信同學們都會有很大的收獲。下面就讓我們來匯報一下我們的讀書情況，我要給大家做一下讀書演講。

乙：我要給大家講一個故事。

甲：下面先聽我的演講吧，我演講的題目是《感悟幸?！?。

手捧《建設幸福中國》這本書，驀然回首，忽然對“幸?！备形蛄嗽S多……

幸福是媽媽奔馳的電動車。每一天清晨7點左右，媽媽都會騎著電動車送我去上學。行駛在寬闊的公路上，呼吸著新鮮的空氣，傾聽著小鳥的歌唱……啊，沐浴著這一切，真幸福！

幸福是老師精編的導學案。在實施新課改的日子里，在老師耐心的指點下，我們正演繹著“我的課堂我主宰，我的課堂我精彩”的喜人樂章。雖然我們還小，思想還很不成熟，可是有老師的助威，我們都會齊聲吶喊：“我能行！”啊，有老師的鼓勵，真幸福！

幸福是國家實行的“三免一補”政策。自從落實免費九年義務教育后，所有的適齡兒童以及因條件不好而想輟學的學生都能夠不花錢就有學上了，一些特困戶、低保戶的孩子還享受到了生活補貼。啊，生長在祖國的懷抱，真幸福！

幸福是給病痛中的老百姓帶來的醫療保障，幸福是寬敞明亮的樓房，幸福是敬老院的爺爺奶奶優美的舞姿……

這些都是我們身邊的幸福，而這些幸福，來源于我們的國家、社會、親人、朋友和周邊所有的人。試想：沒有國家的繁榮昌盛，沒有社會的關注重視，沒有父母的呵護關照，沒有老師的辛勤耕耘，沒有全國人民的共同努力……我們的幸福就是空中樓閣！

所以，我們在享受這些幸福的同時，更應當懂得：幸福是老一輩革命家用生命換來的，幸福是靠創造、奮斗而得來的，跟發達國家相比我們還有差距，建設幸福中國人人有責。作為小學生，我們應當樹立遠大夢想，刻苦學習科學文化知識，打好基礎，為建設“幸福中國”而努力，讓幸福之花永遠開遍祖國大地！我的演講完畢，多謝大家！

乙：你講得真好，真動人！下面該聽我的了，我講的故事題目是《七旬翁帶出社區“武術隊”》。

在江蘇省常州市某小區有一位退休老人，名叫吳煥生。吳爺爺平時就喜歡舞劍、打拳，退休后更是熱心參與社區的各項公益活動，是社區的一位居民代表，還是他所住大樓的樓長呢。

幾年前，吳爺爺看到社區健身廣場上有些居民舞劍打拳，但無人組織協調，各舞各的劍，各打各的拳，鍛煉的效果不好，于是吳爺爺便向社區申請，要把舞劍打拳的居民組織起來。從此，吳爺爺每一天凌晨4點多鐘就起床，洗臉漱口后的第一件大事就是一手舞劍，一手拎著收錄機，趕到健身廣場，放起優雅的音樂，等候大家的到來。

許多人都贊嘆，吳爺爺已經74歲了，但做事的那份熱情和執著真是少有。有一次，吳爺爺受了風寒，連日發燒不退。老伴兒勸他別去廣場了，吳爺爺堅決不一樣意，仍要帶領大家進行鍛煉。第二天早晨，廣場上又出現了他的身影……

參加學習舞劍打拳的人有些年紀較大，又一點兒基礎都沒有，學起來很吃力，就想打“退堂鼓”。吳爺爺萬分焦急，反復勸說大家：“我們學習舞劍打拳，貴在健身，可千萬不能泄氣呀！”針對難點，吳爺爺仔細琢磨，耐心地、手把手地教大家，直到每個人都學會為止。

有些人不理解，他一個70多歲的老人，不在家里享清福，還成天出來帶領大家舞劍打拳，又沒人給他發工資，何苦呢?？墒?，吳爺爺卻說：“我覺得，此刻一些老年人思想沒有擺正，認為退休了在家里吃吃喝喝搓麻將，做做家務睡大覺，這就是享福，其實，我們老年人更需要鍛煉，把身體練好了，不就能夠減少兒女的后顧之憂了嗎？再說，社區里的老兄弟姐妹在一齊樂呵樂呵，那有多好！”

吳爺爺說得多好啊。此刻，全民健身活動已蔚然成風，像農家趣味運動會、廣場團體舞，以及每一天一小時的體育鍛煉等等，都是健康生活的需要，都是文化昌盛的體現。

“生命在運動”，作為新世紀的小學生，我們必須要克服懶惰的思想，不做衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”！同學們，堅持體育鍛煉吧，僅有強健的體魄，將來才能把祖國建設得更加美麗、富饒！我的故事完畢，多謝大家！

乙：時間過得真快，紅領巾廣播站又要和大家說再見了，

甲：同學們、老師們，感激您的收聽！

乙：下次同一時間再會！

★ 紅領巾主持稿 ★

甲：老師們同學們大家下午好，今天是10月8日，農歷9月12，星期六，紅領巾廣播站正在開播，歡迎您的收聽！我是主持人劉衛東

乙：我是主持人劉玲，今天我們為大家安排的是《我們在成長》欄目，在這個欄目里我們將為大家講述同學們在成長過程中的煩惱.開心等事情，為大家介紹一些心理健康方面的知識。

甲：同學們也可以向我們欄目投稿，說說你生活、學習當中的煩惱及困惑，我們將在下一期的欄目中對您提出的問題進行解答。

乙：小明的爸爸媽媽都是大學教師，他們從小就對小明要求非常嚴格，要求他不但要學習好，還要有多種特長。幼兒園時，小明就開始學畫畫和鋼琴。爸爸媽媽常對小明說："現在的社會啊，競爭實在太激烈了，沒有本事的人無法生存，一定要從小多學點本事，你看現在的大學畢業生很多找不到工作。"

甲：在爸爸媽媽的影響下，小明養成了凡事都不服輸的性格，如果哪次考試沒有進入前三名，他一定會大哭一場。為了達到處處爭第一的目的，他在筆記本上記下了在各個方面每次超過他的同學的名字，專門去找這些同學的缺點，然后在同學和父母面前貶低他們，甚至抓住機會對這些同學進行冷嘲熱諷。就因為這個原因，盡管小明在班里成績不錯，可同學們都不愿意和他一起玩，競選班干部時也不選他。

乙：估且不論家長這種行為的對與錯，關鍵是我們的小天使們以后該如何正確對待在人生道路上的種種競爭呢？

甲：1、競爭可使人對活動產生濃厚的興趣，克服困難的意志更加堅定，爭取優勝的信念更加堅強。為了取得競爭的勝利，關鍵是要樹立一種積極的心態，充分發揮自己的潛能。因此，正確的競爭首先是和自己比較，和自己競爭。要學會對自己進行前后的比較，看看自己哪些方面比以前有進步了，哪些方面比以前退步了，時刻反省，及時改進。如果只盯著過高目標，或在自己不擅長的領域也想短時間內超過別人，就不可避免地會受挫，自尋煩惱。

乙：2、在競爭中，沒有常勝將軍，因此，要正確對待挫折，不要受挫了，就一蹶不振，破罐了破摔，或怨天尤人，而要樹立一種平常心，勝不驕，敗不餒，當別人超過自己時，要及時找也不足，補缺補漏，迎頭趕上才是良策。須知"沒有對手的英雄也是可憐的"。

甲：3、還要認識到這個世界上除了競爭外，還要有同志式的合作。唯有競爭沒有合作只能造成孤立，帶來同學關系的緊張，給自己平添諸多煩惱。

甲：在節目的最后請欣賞《紅星歌》

乙：本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽！

★ 紅領巾主持稿 ★

甲：親愛的同學們，大家好！

乙：大狼虎莊中心校紅領巾廣播站現在開始播音，歡迎您的收聽。我是張玲芳。

甲：我是白云彪。今天我們為大家安排的內容有新聞：黨的十七大勝利閉幕，中國共產黨第十七屆中央委員會第一次全體會議舉行。

乙：我國自行研制的“嫦娥1號”探月衛星將于明天下午奔月。

甲：中國共產黨第十七屆中央委員會第一次全體會議，于20xx年年10月22日在北京舉行。出席會議的有中央委員204人，候補中央委員l66人。中央紀律檢查委員會委員列席會議。

乙：主持會議并作了重要講話。全會選舉了中央政治局委員、中央政治局常務委員會委員、中央委員會XXX；根據中央政治局常務委員會的提名，通過了中央書記處成員；批準了中央紀律檢查委員會第一次全體會議選舉產生的書記、副書記和常務委員會委員人選。

甲：我國自行研制的“嫦娥1號”探月衛星將于24日奔月。目前衛星已進入發射區3號發射塔當天下午6時許升空。記者今天上午獲悉，“嫦娥1號”將在10月24日下午6時許發射升空。有關天文空間研究方面的專家也證實了這一說法。

乙：據專家透露，衛星最佳發射時間的確定相當復雜，需對當地雷電、降水和云量等因素進行詳細分析，并結合相關歷史資料來判斷。

甲：在航天、衛星發射、氣象、天文等多個部門反復協商下，最終確定了最佳發射窗口為10月24日下午6時05分左右。

乙：目前西昌衛星發射中心的準備工作緊張而有序，用于發射“嫦娥1號”的長征三號甲火箭已經吊裝進3號塔的回轉平臺，而“嫦娥1號”也已經進入發射區3號發射塔靜靜矗立，藍色的回轉平臺緊緊閉合，呈測試狀態。西昌衛星發射中心測試發射、測量控制等五大系統科技人員，正在爭分奪秒，精測細量，為確?！版隙?號”衛星順利發射升空進行最后的準備，目前準備工作一切順利。

甲：據了解，為確?！版隙?號”順利升空，西昌衛星發射中心對2號、3號發射塔都進行了數十項技術改造。目前，中心兩個塔架均具備發射“嫦娥1號”的能力。有專家評價說，升級后的3號發射塔架已成為世界上最先進的發射塔架之一。

乙：“嫦娥1號”將從85米高的3號發射塔起飛，奔往38萬公里之外的月球。屆時世界將再次矚目中國。

甲：本次播音結束，謝謝您的收聽。

乙：同學們老師們，下次播音再會。

★ 紅領巾主持稿 ★

親愛的同學們大家下午好！我們又一次在電波里和大家見面了，我是主持人，我是主持人，這天我們為大家帶來的是有關誠信的話題——生命因誠信而美麗，歡迎大家的收聽。

甲：有人說，生命因探索而美麗，因為探索的成功點綴了生命的顏色；

乙：有人說，生命因拚搏而美麗，因為拚搏的汗水澆灌了生命的花朵；

甲：有人說，生命因執著而美麗，因為執著的信念透射出生命不屈的光澤……

合：而我們覺得，生命因誠信而美麗。

乙：誠信是山，撐起了中華民族優秀的品格；

甲：誠信是水，養育了華夏子孫非凡的人格。

乙：誠信是秋風來臨時，那一片片隨風飄落的黃葉，它們無怨無悔，執著地飛向大地，迎接母親的懷抱。

甲：誠信是兒時拉的"勾勾"；誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言；誠信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠與理解；誠信是一個輕輕的點頭，蘊藏著一諾千金的豪氣。

乙：誠信是小溪，能像打磨鵝卵石一樣，磨去生命的污漬；誠信是砂輪，能像打磨璞玉一樣，磨出生命的晶瑩亮澤。

甲：誠信是一座橋，需要交流和關愛。誠信的付出就應是無價的，無私的，不能心存雜念，不能有奉獻后索取的幻想，因為誠信是鏡子，攝入而不擁有，納入而不私藏。

乙：誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手；是向急著趕路而不留意踩著你的腳的人投去一個理解的微笑；誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。

甲：誠信就是這樣，真誠，容不得半點的虛偽，容不得絲毫的褻瀆：信任，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體，撐起了誠信不屈的風骨。

乙：誠信是人生折射出的一道神圣的光環，像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

甲：朋友，請珍惜這份真誠與信任吧，它會使你的生命更美麗。

合：做誠信人，辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗！

乙：下面請聽故事《找回誠信）

甲：那是一件我親身經歷的事，它讓我懂得了誠信的重要。

媽媽買回了一只漂亮的花瓶，她十分喜歡。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分著急，心想：媽媽回來明白了，必須會打我的。正在這時，“叮鈴鈴……”門鈴響了，媽媽叫道：“外面要下雨了，快開門！”我心里十分矛盾，如果開門，媽媽看見了，必須會問我；如果不開，又……我正在猶豫不決時，突然看見了旁邊的小貓，便打起了壞主意……

我打開門，假裝哭著說：“媽媽，小貓亂蹦亂跳，把花瓶打碎了！”媽媽頓時火冒三丈，急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去，疼得小貓四處躲藏，“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖，小貓用無辜的眼神望著我，似乎在說：“小主人，你不能冤枉我??！你不誠實！”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外，“嘭”的一聲關好了門，氣憤地說：“死貓，這么不乖，不要它了！”此時，我的心像被刀割一樣，有說不出的疼，畢竟小貓和

生活一年多了，平時我多喜歡它?。?/p>

吃晚飯時，天上下起了傾盆大雨，還一向下個不停。我心里一向惦記著外面的小貓，最后忍不住了，便央求媽媽：“媽媽，求你讓小貓進來吧，外面下著雨呢！”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做錯了事情是就應受點懲罰的！你不用替它求情?！眿寢屢贿吙措娨?，一邊說。我聽見外面傳來小貓用爪子抓門的聲音，那聲音凄慘又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起來，對媽媽說：“對不起，是我騙了你！花瓶是我打碎的，不關小貓的事，你要打就打我，讓小貓進來吧！”

媽媽聽了急忙打開門，抱起被打傷和淋濕的小貓，把它抱進來，幫它沖洗干凈。

我用懇求的語氣對媽媽說：“媽媽，我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉，求你原諒！”媽媽撫摸著我，語重心長地對我說：“孩子，你要明白一個人就應有誠信！誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理，還是很值得的?！蔽冶е∝?，輕輕地說：“謝謝你讓我找回了誠信！”

乙：同學們，上面的事情可能在我們的身上也有發生，只但是我們可能還沒有醒悟，繼續欺騙著自己欺騙著他人，期望大家聽完這個故事后，改掉撒謊的壞毛病，誠信做人，因為生命因誠信而美麗！

合：本次播音到次結束，主持人再次祝愿大家天天有個好情緒，歡迎下次收聽，同學們再見！

★ 紅領巾主持稿 ★

（趙、阮）：敬愛的老師、親愛的同學們：中午好！（趙）：我是主持人趙慕茜。

（阮）：我是主持人阮心陽。

（趙、阮）：今天由我們為大家廣播，希望大家能喜歡。趙：我們都是獨生子女，在家里受到家長的百般呵護，因此也使我們的身心存在了一些問題，今天我們就和大家來談談有關小學生的心理健康問題。首先請聽《小學生心理健康的標準》趙：根據世界心理衛生協會所提出的心理健康標準，并結合小學生心理健康發展的特點，我們把小學生的心理健康標準確定為6個方面，即智力發展水平、情緒穩定性、學習適應性、自我認識的客觀化程度、社會適應性、行為習慣。

阮：（1）智力發展水平：雖然智力發展優秀者并不一定擁有健康的心理，但如果智力發展水平低下，那將毫無心理健康可言。因此，一個心理健康的小學生，其智力發展應屬于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。

趙：（2）情緒穩定性：一個心理健康的小學生，一般是心境良好，愉快、樂觀、開朗、滿意等積極情緒狀態占主導，但同時又能隨事物對象的變化而產生合理的情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應，當有了喜事感到愉快，遇到不幸的事時產生悲哀的情緒。此外，還能依場合的不同，適當地控制自己的情緒。阮：（3）學習適應性：一個心理健康的小學生通常喜歡上學，覺得學習是一件令人愉快的事，感到輕松；對于學習內容往往抱有濃厚的興趣，樂于克服學習上遇到的困難；學習效率高。

趙：（4）自我認知的客觀化程度：心理健康的小學生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉變；能將自己同客觀現實聯系起來，主要從周圍環境中尋找評價自己的參照點，對自己的認識開始表現出客觀性。

阮：（5）社會適應性：心理健康的小學生往往具有獨立生活的能力，自己的日常生活事務能由自己來料理，能適應不同環境下的社會生活，樂于與同學、老師交往，讓自己融入集體生活中，自覺用社會規范來約束自己，使自己的行為符合社會的要求，而不是以自我為中心，把自己孤立起來，與周圍的人群格格不入。

趙：（6）行為習慣：心理健康的小學生一般有良好的行為習慣，對外部刺激的行為反應適中，不過度敏感，也不遲鈍；他們不會因雞毛蒜皮的事情而大發脾氣，也很少出現讓人覺得莫名其妙的舉動，其行為表現同他們的年齡特征相吻合

阮：對照剛才的標準同學們可以自我檢測一下，下面我們進行一個心理小測驗，請聽題：《當別人得第一》

在一次期末考試中，小博考了全班第一名，而小齊只得了第七。老師多次表揚小博。如果你是小齊，你會怎么做？

趙：（1）很生氣，不再理小博。

阮：（2）逢人就說小博的壞話。

趙：（3）大方地走過去，握住小博的手，真誠地祝賀他。阮：（4）虛心向他學習。

趙：（5）如果他有困難，真誠地幫助他。

阮：選（1）（2），這兩種做法不可取。不理他，說明你心胸狹窄。說他壞話就更不應該，這樣做損害了他人的利益。趙：選（3）（4）（5），這三種做法都很好，說明你有博大的胸襟。你會進步更快，人緣更好。

（趙）：有了好心情生活才會快樂，學習才會有進步，那《如何保持良好的情緒》呢？今天我們交大家幾招：

（1）不對自己過分苛求。如果把自己的目標和要求定在自己的能力范圍內，自然就會心情舒暢了。

（2）對他人期望不要太高。許多人把希望寄托在他人身上，若對方達不到自己的要求，便會大失所望，其實每個人都有自己的優點和缺點，何必要別人迎合自己的要求呢？

（3）疏導自己的憤怒情緒。當你勃然大怒時，很多蠢事都會干出來，與其事后后悔不如事前自制，把憤怒平息下去。

（4）偶爾也要忍讓。要心胸開闊，做事從大處看，只要大前提不受影響，小事則不必斤斤計較，以減少自己的煩惱。

（5）暫時回避。在遇到挫折時，應該暫時將煩惱放下，去做些喜歡做的事，如運動、看電影等。

（6）找人傾吐煩惱。如果把心里的煩惱告訴你的摯友、師長，心情就會頓感舒暢。

（7）為別人做些事。幫助別人不單是使自己忘卻煩惱，而且還可以確定自己的價值，更可以獲得珍貴的友誼。

音樂：

（阮）：我還給大家帶來了一條心理調適的妙招：如何擁有快樂的心情呢？試試下面的方法吧：

1 早上起來第一件事，告訴自己：“今天我很快樂?！比缓?，對著鏡子笑一笑。

2 經?；貞涍^去美好的時光，比如，過生日的快樂情景，和同學們郊游時的嬉戲。

3 經常默念自己的優點。

4 看一些有趣的書。

趙：心情不好的時候，我們可以：

1 聽一首優美的曲子，或者唱歌。

2 去跑步、爬山，或者打球。

3 打掃自己的房間或書桌。

4 找一個信任的人，把心中的煩惱告訴他（她）。 5 將一個笑話給別人聽。

6 把不快樂的事寫出來。

想一想，你還有什么方法？把它們記在你的小本子上。（音樂）

趙：最后送大家校園安全歌：

趙：同學們，上學校，

阮：交通安全別忘掉，

趙：走路要走人行道，

阮：紅燈停，綠燈行，

趙：騎車子，要當心，

阮：聽從指揮不亂跑，

趙：尖利器，不亂玩，

阮：不完火，防觸電，

趙：陌生人，莫輕信，

阮：人遇險，即呼救，

★ 紅領巾主持稿 ★

一、開場白

男：同學們，大家好!

女：碩小紅領巾廣播又在這優美的旋律中和大家見面了。我是主持人李思晏。

男：我是主持人孫逸文。很高興又能與大家在這里見面。

女：是啊。本次播音我們為你安排了豐富的節目。

二、身邊故事

男：首先讓我們走進身邊故事欄目。

女：下面請聽五(2)中隊時昆的來稿《當考卷發下來的時候》。

男：“丁零零……”上課鈴響了幾遍，蘇老師拿著一疊考卷走上了講臺。同學們小聲議論著，有的說：“這次考得最高的是趙鑫?！庇械恼f：“恐怕我只能考70分?！薄鞍察o”在老師威嚴的聲音中開始發卷了。

我一點兒也不緊張，心想：我每次都能考90分以上，這次一定也不會差。蘇老師叫了幾個同學發考卷。這時一位發考卷的同學向我走來，我又想;這張肯定是我的。我得意洋洋地伸出雙手去接考卷，嘿還真是我的，我接過考卷一看，可映入我眼簾的是一個79分，剛才那股得意勁一瞬間飛到九霄云外。我拿著考卷低著頭，這時同學們的眼睛齊刷刷地看著我，我只覺得臉上火辣辣的。我看著試卷上的紅**眼淚差點流出了眼眶，我難過極了，因為那么多錯誤都是我粗心造成的。

我呆呆地望著79分，多么希望它能倒一下變成一個鮮紅的97分呀!

三、批評與表揚

男:表揚能鼓起自信的風帆,批評能揚起奮進的船槳。

女:下面讓我們走進“表揚與批評”欄目。

男：上學期有很多同學，吃過飯以后一直從草坪上走。后來因為班主任的教導已沒有這種現象發生?？蛇@學期我們發現又有這一現象發生。希望大家即時改正。

四、佳作欣賞

女：用我們的筆書寫我們七彩的童年。

男：下面讓我們走進佳作欣賞欄目。請聽本臺記者時昆寫的《我的小鬧鐘》

女：在我剛上小學一年級的時候，為了使我每天能按時起床上學，媽媽為我買了一只金黃色的小鬧鐘，小鬧鐘圓圓的表殼有碗口那么大，表殼上方有兩個小方鈴，我可喜歡它了。

每天睡覺前，我都要給它上緊發條。第二天早晨不管我樂不樂意，“丁零零，丁零零”，清脆的鈴聲總把我從美夢中鬧醒，催我起床上學，好像只有這樣，才算盡到了它對主人的職責。

幾年來，它從不偷懶，不失職，只是不知疲倦地一圈一圈地走啊，走啊，總是自覺地，忠實地干自己應該干的事。這只小鬧鐘迎來了朝陽，日復一日，年復一年，總不停息。

我想：我們做人也應該像小鬧鐘那樣把自己應該做的事情都自覺、認真地做好，永遠前進，永不停息。

五、你點我播

男：我們的生活離不開音樂，下面讓我們走進你點我播欄目。

女：請聽歌曲《小鳥，請到這里來》

六、書香校園

男：讓我們與書籍成為好友。

女：讓我們的校園溢滿書香。

男：請聽六〈四〉中隊薛雯的讀《生命的價值》有感.

女：“一個人的生命是寶貴的，但當你不珍惜它的時候，生命將變得毫無意義?！边@是我看了《生命的價值》之后悟出的道理。這本書寫的是一位少女得了肺病，她立志要治好，但最終投河自盡了。

讀過這本書的人可能會同情那位少女的.悲慘命運，可我覺得書中的少女也有錯。就算她的命運再悲慘，也不能用這種自暴自棄的方法如此糟蹋生命。

保爾，不僅全身癱瘓，而且雙目失明?？墒?，他沒有放棄生命，以頑強的意志戰勝了病魔，終于成功地完成了小說《在暴風雨里誕生》。美國有一位盲聾女作家海倫，她在一歲半時喪失了視覺和聽力，可她卻沒有向命運低頭。在24歲時，以優異的成績畢業于哈佛大學……

生命的價值如何，是有自己選擇的，我們要像保爾、海倫那樣珍惜生命，感受生命的價值.

七、幽默樂園

男：幽默是快樂的來源，下面讓我們走進幽默樂園欄目。

女：請聽四(7)中隊耿南南的來稿。

男：某商店用茶桶賣啤酒。一大清早，一位顧客買啤酒，付款后，一擰茶桶龍頭，顧客喊了起來：“啊，怎么是水?”

售貨員也驚叫：“哎喲，叫你催得掉了魂，忘摻啤酒了?！?/p>

女：接下來請聽〈雙胞胎洗澡〉和〈畫與睡覺〉

布拉克太太給她的雙胞胎兒子洗完澡，正想上床，只聽到兩個小家伙在床上格格大笑?！澳銈冃κ裁?”布拉克太太問。

“媽媽，”你給哥哥洗了兩次，還沒有給我洗呢?”

男：畫展上，一位參觀者問另一位：“這幅畫上畫的是日落還是日出?”

“當然是日落?！?/p>

“為什么你這么想”

“我認識這位畫家，他一直要到下午才起床?！?/p>

八、教你一招

女：生活中，大家一定遇到許多困難吧，下面讓我們為大家介紹幾則生活小竅門：

男：水果催眠法

蘋果、梨等水果屬堿性物質，能抗肌肉疲勞。水果的芳香，有鎮靜神經的作用?？砂殉戎惖乃虚_，放在枕頭邊，有利睡眠。

女：巧去水垢

每次你喝完水后杯子里總會出現一些水垢，這你不要著急，只要你在杯子里倒上一點白醋，讓它浸一會兒，里面的水垢就沒有了。

男：巧洗桃毛

剛采下來的桃子上有許多桃毛，你不用為此而煩惱不已，只要拿一些鹽涂在桃子的表面，搓一搓，再用水洗干凈，上面的桃毛就沒有了。

九、結束語

女：本次節目要結束了。

男：本次節目由趙鑫、王怡云、王晨、鄒蘊靚、沈依、徐尚瑜等編輯合成。

女：謝謝大家收聽。再見

男：再見

★ 紅領巾主持稿 ★

三月份主題漫步春日

節目順序：

1、散文詩朗誦春

2、知識積累介紹春天的特點

3、習作天地說說發生在春天的故事（六年級）

4、有關春天的成語大比拼

5、聆聽花開的聲音

6、公布成語大比拼結果

主持人：陳小霞鄭杰

1、散文詩朗誦春（王惠虹）音樂《愛之韻小夜曲》

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。

小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草綿軟軟的。

桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞?，閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響。

雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。

天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。“一年之計在于春”；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。

2、知識積累介紹春天的特點（梁忠射）

“春日春風有時好，春日春風有時惡，不得春風花不開，花開又被風吹落?！彼未醢彩倪@首詩，把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大，冷暖最不穩定且多風的季節。

春天的冷暖驟然變化，使人免疫與防御功能下降。北風呼嘯產生的噪音不但對人中樞神經造成極不利的影響，而且大風導致氣候干燥，使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降，這時細菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐，所以春天最易導致流感、流行性腦脊髓膜炎、腮腺炎以及猩紅熱、水痘、風疹等病的發生與流行。

春暖花開，繁花似錦的多風天氣，空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等，因此對過敏性體質之人最容易誘發變態反應，引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘，以及蕁麻疹等。

春天機體代謝旺盛，胃納增強，胃酸等胃液分泌增加，加之春天情緒不穩易導致植物神經功能失調，因而容易引起胃潰瘍等病復發。

此外，春天還是鼻出血、流行性出血熱、結核病、甲肝的高發季節，均應重視預防和治療。

總之，春天氣候多變，對人生理過程和心理過程影響較大，因此春季應特別重視順應自然適應氣候的變化。要隨時注意增減衣服，年老體弱多病之人不宜過早脫去冬衣，以免受寒；飲食宜清淡富營養而易消化，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品；還應多參加室外活動，早睡早起，以適應春天生機勃發的特點，維護身心健康。

3、習作天地說說發生在春天的故事（六年級）