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述職范文|默哀活動總結(匯總20篇)

發表時間:2024-08-09

默哀活動總結(匯總20篇)。

? 默哀活動總結

對于玉樹遇難的同胞們,我感到深情的悲哀。但這悲哀的同時,更多的是我們團結一聚的力量。這一次地震不僅僅是考驗玉樹同胞們的堅強,還是我們中國齊心協力的精神!

各位遇難之同胞,我為你們默哀。請不要放棄,請不要放棄自己的生命。你們值得堅強!何況我們中國那么多的災難,哪一次不都是挺過去了?那這一次也不能例外!盡管情況那么的嚴重,但又有誰知道在這嚴重的情況背后,有多少堅強的信念在不屈不撓?!

我們誰都不要放棄,誰都知道團結就是力量,誰都知道我們中國是擊不垮的!

只要有堅定的信念,任何人、事,還有一切,都打不倒我們的信念!一方有難,八方支援。沒有哪個人是狼心狗肺的,盡管有些人是不良,但他們內心深處一定是有良知的,再邪惡的人也有良知。只不過是他們沒有發現,何況是我們自己去挖掘?加油吖!玉樹同胞們,千萬別讓困難阻止我們前進!?都要笑到最后,盡管這個過程很艱苦,有太多的痛苦。失去了那么多的親人,但是!!!任何人都要笑到最后,笑聲可以驅動冬天的嚴寒,可以抹去痛苦。那些在地震中遇難的同胞們,請走好!希望在天堂里不再有痛苦。也拜托你們在天堂,看看我們是怎樣和災難抗爭的!不要認為我們不在乎你們,你們要看清楚我們在人間做的一切!生活就是面對微笑,失去了親人,沒有別的辦法。但?都要從那最痛苦的陰影中解脫出來。萬萬不可陷入后無法自拔!應該相信,自己就是生活中的強者!世上的人類缺乏的不是運氣,而是自己的努力!

要靠自己的力量,去拯救這個世界。盡管一個人的力量是那么不堪一擊,但是有那份心就好了,打開美好生活之門的鑰匙,掌握在自己手里。只有握著它不停的向美好生活之門前進,才可以得到真正的美好生活!

加油,玉樹同胞們,即使死神奪走了許多親人的生命,但是只要活著就可以與死神對抗到最后!加油!!!

? 默哀活動總結

又一個清明節到了,我們胸前偑帶著鮮艷的紅領巾,懷著悲痛而沉重的心情來到烈士陵園,緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰士,瞻仰他們的豐功偉績。

烈士陵園是那么莊嚴、肅穆,迎門兩側的松柏是那么挺拔、青翠。到了烈士陵園,我們先排好了整齊的隊伍,然后按要求站好隊。

緩緩進入陵園的大門,首先看到的是一株株昂首挺立的松柏,象征著烈士們永垂不朽的革命精神。

接著我們舉行了許多活動,使我最感動的是為烈士默哀,在那三分鐘里,我想了許多許多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創造出來的,也是血紅的鮮血換來的。

于是,我的心中起了一個念頭:要繼承先烈遺志,發奮學習,努力成為建設國家的棟梁。

隨后,我們穿過松柏林,到了烈士墓前,我行了個隊禮,雙手把白花獻給了烈士,就在這一刻,我心里默默在說:“安息吧,先烈們。祖國和人民永遠懷念你?!?/p>

我們來到紀念館,啊,真雄偉的石像!走進紀念館,那里存放著許多烈士的遺物,有模型、字跡、圖片等。

通過這次掃墓,讓我知道了許多烈士的故事,同時,我還懂得要珍惜這來之不易的金色童年。

? 默哀活動總結

我看到了許多人為玉樹默哀,我心里十分傷心,地震毀了多少人的家啊,地震是無情的,但是只需咱們攜起手來,就能協助那些遭到地震損害的人,請我們捐錢,哪怕是一角錢也算是愛心的奉獻,但是有人偏偏便是不愿掏出那一角錢,我看到了這種情形,怒火從中燒,那些創立游戲的管家就中止經營,為玉樹默哀,有一句話說的好:一方有難八方支援,你連那小小的一角錢就不樂意捐贈,那比及你遇到災禍和困難的時分,他人也不會協助你?。?/p>

請獻出你的愛心,獻出哪怕是小小的一角錢,也是你的一份心意??!

? 默哀活動總結

5月12日下午2點28分,我院團總支組織入黨積極分子和青年志愿者,在7號教學樓205教室舉行為在5.12地震中遇難的同胞默哀和祈?;顒?。學生科和全體輔導員老師參加了此項活動。

默哀儀式中,我們將蠟燭放在地上擺成一個川字,把大學折成房大學形,罩在蠟燭上,才總算可以讓蠟燭安靜的燃燒。然后,所有的同學對著蠟燭大學向西,其他班的同學則站立在點燃蠟燭的南北兩側。所有的人一起向遇難者默哀2分鐘。那一刻,喧鬧的人群一下子安靜了下來,時間仿佛在那一刻凝固了。

人群中沒有一絲聲音,只是人群外有人在不停的拍照。

不知過了多長時間,仍舊很安靜,我身在其中,想象著此時此刻的四川人們,無論是那些不幸者還是那些幸運活下來的人,一股沖動的淚水涌滿了我的雙眼。

我想,在場的每一個人也都像我一樣默默祝福著他們。

又過了很長時間,雖然不知道具體時間,但可以肯定的是已經遠遠超過了2分鐘。其實每一個人心中都很清楚,但似乎每一個人都不愿意打破那一份寧靜,一份對于遠方同胞的祝愿。最后還是我打破了這一切,看一下時間,已經整整5分鐘了。

蠟燭仍然燃燒著,對于遠方的人來說,我們能夠做的也許僅僅只有這些。很多人紛紛。離開了這里,但要感謝他們。

今天參加這次活動的人數要多于我們班人數的幾倍。

他們都是80后的一代,出于自愿,出于一份愛心,會聚到了這里,與我們共同祝愿遠方的人們。

默哀儀式結束后,成教院師生們特別準備了一場振奮人心的演講,由獲得學校第九屆“魚化龍”大學生文化藝術節大學朗誦大賽演講比賽一等獎的**同學進行了題為“加油,中國”的演講,使在場每位師生的心和災區人們、和偉大祖國牢牢牽系在一起。

“小小的一顆心,大大的民族情”,大家在演講中感覺到作為一個中國人的光榮和自豪。

此次活動在大家齊唱“陽光總在風雨后”的歌聲中結束。

? 默哀活動總結

今天下午第一節下課,老師讓我們集合,老師說:同學們,今天要為四川地震死去的人默哀,請大家不要說話。

說完老師打開電視,老師又說:同學們好好想一想,地震使多少孩子成了孤兒,多少孩子不能像你們這樣在學校里上課了,對這些事你有什么感想呢?

14點28分,默哀開始了,電視里傳出汽車的鳴響。在這三分鐘里,我心里想了很多,當想到許多孩子都失去了父母,想到有四萬多人死去了,我非常心痛。為什么當初專家們就沒有預測出來呢?

我想是科技還不發達的原因吧,要是發達,能早十分測出有地震,能救出多少人啊。

默哀結束了,我們回到教室。我想只有我們好好學習,才能使科學更發達,才能讓災難少一些。

? 默哀活動總結

20xx年5月19日

汶川大地震傷亡非常嚴重,今天下午14:28分,我們全中國人民在默哀。這種默哀可能一生也遇不到幾次,在默哀三分鐘的時候,大家都覺得三分鐘特別漫長,又覺得三分鐘很短。

默哀的時候,我們低著頭,站得筆直筆直,有的同學閉著雙眼,有的同學睜著眼睛,大家都在沉思,都很難過,很悲傷。默哀結束時,大家的眼圈紅紅的,想哭出來,但是我們要勇敢,不能哭,一定要不屈不撓、萬眾一心、同心協力、眾志成城,一起抗震救災,重建美好的家園。

? 默哀活動總結

風放棄了四處逃竄

猛然逼近了那串閃著淡光的風鈴

幾乎松斷的細線

撐著最后的一口氣

聽著風中殘碎的哭泣

一只蝴蝶自豪地揮舞著她那薄如蟬翼卻絢麗多彩的嫁衣

居高臨下地望著地上的繭

冷笑聲伴著斷斷續續哭泣隨風而過

曾經這繭中的蝴蝶也能夠破繭而出

只可惜被感情束縛

她的繭只能越織越厚

最終留在這繭中

成為一副殘殼

曾幾何時

我是那風鈴

曾譜出最動聽的旋律

曾幾何時

我是那蝴蝶

期待著破繭而出

曾幾何時

我也是你生命中的一部分

曾幾何時

我說過

如果下一站是你的終點

那么我愿作終點前的那一道亮麗的風景

即使轉瞬即逝

我也試圖去挽留你

只可惜你從不曾為我停留

為那串風鈴擋住狂風

為那只蝴蝶嘆息

手不禁一顫

杯子被打翻

灑了一身的水

不想擦拭

那是抹不去的冰冷

不知何時

浸濕衣裳的

已成了淚水

我為我的付出默哀

僅三分鐘

足矣

? 默哀活動總結

19日——21號,是全國哀悼日——為災區人民致哀!

早上升旗儀式上,全體師生肅立,看著國旗冉冉升起,然后降半旗,致以沉痛的哀悼!

Ms長的國旗下講話,讓很多人都留下了眼淚……

親愛的老師、同學們:今天,是全國哀悼日。天安門廣場上的國旗,已降半旗致哀。此刻,我站在這里,看著你們如花的笑臉,想到那些在汶川大地震中死去的和你們同齡的孩子,真是心如刀割。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,誰沒有父母?說沒有子女?誰沒有親人?倏忽之間,當你看著親人離散,當你看到生命消失,怎么會不感到悲痛?從汶川大地震以來,我的耳邊一直響著艾青的這首詩:我愛這土地假如我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱.這被暴風雨所打擊著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無休止的吹刮著我們的激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明,-----然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面.為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉……當我們可敬的戰士們,眼睜睜地看著廢墟中的孩子卻無力施救時,為什么會跪著大哭:讓我再去救一個!為什么?因為我對這土地愛的深沉!因為那遇難的人們啊,和我們的身體里流著同樣的血液!當六十多歲的溫家寶總理,第一時間趕到現場,當他日夜奮戰在抗災第一線,當他嘶啞著喉嚨指揮,當他握著搶救出來的孩子的手淚流滿面時,我們又怎么會不身同感受?為什么我的眼里滿含著淚水?因為我對這土地愛的深沉!當一個乞討的老人,先是捐出了五元錢,然后去銀行,把乞討來的一角兩角的零錢換成一百元,第二天再次捐出去時,有誰不會感動的流淚?這是一個乞討老人全部的財產?。〖偃缥沂且恢圾B,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱.這被暴風雨所打擊著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無休止的吹刮著我們的激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明,-----然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面.為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉……請全體師生,為那些在地震中死去的人們,默哀一分鐘。

今天下午兩點28分,全國上下,汽車鳴笛,全國人民默哀三分鐘。請各班主任老師,在學校的統一組織下,在各班教室里,起立,默哀三分鐘。

全場肅立,大家靜靜的默哀,很多孩子的眼中噙著淚水……

讓我們為災難中的人們祈禱、祝福吧!

? 默哀活動總結

8月15日這天到了,為舟曲人民和遇難同胞默哀。主題是“我們風雨同舟”。就在這天,所有文娛頻道及演出暫停不搞,網絡游戲以及娛樂場所停止娛樂。全天所有頻道停止播放,懷念舟曲遇難同胞,為他們默哀。

天安門廣場上人山人海,可是,個個心情不好。因為他們懷念著遇難同胞在。國旗班叔叔排著整齊的隊伍,舉行升旗儀式,這回可不一樣了,還要降半旗。外國人也給舟曲遇難同胞默哀。舟曲泥石流案發現場,積水很多,許多挖掘機在把積水運走,有的挖掘機把人從積水里救了出來,人們找了一塊干的地方,5000人及救援人員為遇難同胞默哀。今天真是一個難過的日子。

? 默哀活動總結

一年級清明默哀作文4篇

作為節氣,清明時期正是我國大部地區,萬木凋零的寒冬已經過去,風和日麗,鶯飛草長,柳綠桃紅,生機勃勃故稱之為清明。清明節歷史悠久,源自上古時代的祖先信仰與春祭禮俗,那么你知道清明節的作文怎么寫嗎?你是否在找正準備撰寫“一年級清明默哀作文”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

一年級清明默哀作文篇1

每逢清明節,人們都會來到死去家人的墳墓前掃墓。而我是陪著媽媽來到我最愛的姐姐墳前。

那是一段悲傷的回憶。那本是一個陽光明媚的早晨,正陶醉在夢鄉的我,突然唄一陣急促的電話聲驚醒了,此時我的心情為何感到如此糾結?

電話的那頭傳來一個消息,我抱著話筒,愣愣地好久沒有反應過來。他們說大姐“走”了,怎么可能?大姐在昨天晚上,我還看她好好的,她還伏在桌子上給我講題。他們是騙我的。對!我緩過神來,沖著電話喊:“你們騙我,我大姐好好的?!?/p>

“美辰,你大姐真的沒了。你快來吧?!贝藭r的我感覺手腳無力,就像癱瘓了一般。好不容易來到現場,看她,我那笑起來嘴漂亮的大姐,躺在血泊之中,頭發依然那樣飄逸,皮膚依然那樣滑嫩,留下的只有那沒有知覺的雙手,毫無表情的臉龐。我站在那里,周圍一切都安靜下來。爸爸媽媽的哭喊,周圍人的圍觀,我充耳不聞。在我眼里只有大姐那孤單的身影。一句話總回響我的耳邊:“辰辰,大姐帶你玩去。”天空下起了傾盆大雨,血順著雨水流走了雨水順著我的臉頰流下,掩飾了我的眼淚……

站在大姐的墳墓前,很多場景出現在我眼前:燈下,大姐為我補習功課;大姐為我扎辮子;大姐跑到冰激凌店為我買冰激凌;大姐為我打那些欺負我的男生;大姐為我攢錢買玩具做生日禮物;大姐為我挨了媽媽的打;大姐……

我眼前早已模糊一片。細細尋找大姐的身影,卻什么都沒有,只有一座座碑孤零零地立在那里??粗蠼愕膲災?,總覺得大姐就站在旁邊一樣,似遠似近,似近似遠,仿佛一伸手就能抓到,一陣風吹過來,還是被吹走了。

墳墓上的草多了,總是要拔的,大姐喜歡花,于是我在周圍種了許多花,我每年都會來看大姐,為大姐梳理頭發,她的頭發如今變得如此糙,連花都在漸漸枯萎,我摘下一朵,連根都斷了。

仰望星空,總會看見一群星星照亮著我,中間最亮的那顆是大姐的嗎?那顆星星真的好美好美。

看著那遠去的墳墓,大姐,我們又要明年再見了。

一年級清明默哀作文篇2

“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村?!币幌肫疬@一首千古名詩,就想到了今天這個日子,“清明節”。我就和父母一同回老家去掃墓。

在回老家的路上,我的心情特別愉快。似乎連老天爺也開恩了,天氣十分晴朗,陽光明媚,跟前幾天的狂風暴雨的臭天氣也有很大的反差。但一路上行人,車輛車水馬龍,就好像“路上行人欲斷魂”一樣。我坐在車上期盼著,迫不及待地想立刻去到殯儀場。

過了一個小時后,終于來到了殯儀場了,隨后,我們幫忙拿出了香、蠟燭等祭拜物品,父親就去把祖母的骨灰拿了過來。看到那個裝著親人骨灰的盒子,我不禁流下了眼淚。然后,我們把祖母的骨灰輕輕地放在石桌上,就開始掃墓了。

我和父母先拿出三根香,點著火后,站在祖母的骨灰前面拜了三拜,之后就叨叨地念道:“祖母,您在天之靈要過得好,保佑您的孫子鐘瀚毅身體健康,學業進步,保佑您的兒子工作順利。今天清明節,我……”說完后,大家就把香一一插在了泥土上。一根根香飄著淡淡的煙,慢慢地升上了天空……

開始燒紙了,父親母親拿出很多金紙、銀紙,把它們燒了起來,火漸漸變大。父親母親又拿出很多“衣服、褲子、手表、煙、手鏈、手機”等東西來,而且全是紙質的。他們把這些東西也一一燒了起來,我很疑惑:“為什么要燒這些衣服、褲子啊?”母親說:“這是要給祖母用的?!睙甑臒熞苍絹碓蕉?,越來越濃,漸漸浮上天?;鹨苍絹碓酱螅B我都感覺有些不大舒服了。我又不解地問:“母親,你說那些東西都燒成灰了,怎么給祖母用啊?這騙人吧!”“你可以這樣理解,燒完的煙浮上了天堂,又變回了原物,就可以祖母用啦?!甭犕旰?,我又在那默默地想了一會兒,香也快燒完了。但煙也熏得我十分難受,連眼睛都睜不開。

突然,一個靈感涌進我心頭:“現在掃一個墓都那么麻煩,既不環保,又有那么多煙,傷害人體。要是能進行海葬、樹葬、土葬等方法不是就更好了嗎?我把我的意見告訴了父親,父親也跟我討論著,還給我講了許多關于清明節的歷史,還有清明節的文化傳統等。

這一次清明節,我不僅親身經歷了整個掃墓過程,而且還了解到了許多關于清明節的知識,非常有意義!

一年級清明默哀作文篇3

又是一個清明節,又是一個緬懷烈士的日子。

我懷著崇敬的心情,佇立在烈士們的墳前,我用鮮花和真情祭奠著烈士們的英靈,心中久久不可平靜。我在心中默默的說:“安息吧,烈士們!史冊會記下你們響亮的名字;祖國會永遠記住你們的豐功偉績;我們會永遠記住你們的壯志豪情!”想到這里,我的耳邊似乎又想起了那扣人心弦的旋律:“起來,不愿做努力的人們,把我們的血肉鑄成我們新的長城……”。

面對你們,我怎能不肅然起敬?在民族危亡之際,是你們用血肉之軀,去喚醒中國人民那憤怒的火焰;是你們用灼熱的鮮血,來喚起中華民族的反抗;是你們用那不屈的精神,筑起了一道新的“萬里長城”。你們倒下了,但千千萬萬不愿做奴隸的人又站了起來。面對鬼子們的嚴刑拷打,你們毫不變色;面對著儈子手們高官厚祿的誘惑,你們毫不動心;直到與日本侵略者斗爭到最后一刻,流盡最后一滴血!

為了人民的解放,你們與法國那些英勇無畏的巴黎公社的戰士們一樣,為了弘揚共產主義信仰與實現自己的理想,不惜獻出自己寶貴的生命!你們高唱著《義勇軍進行曲》,英勇就義,真可謂是“生的偉大,死的光榮!”。你們的英明將于日同輝,你們的精神將與江河共存!我敬仰你們,無私奉獻的英雄!正因為有了你們這些無數的英雄們,有了你們的崇高,有了你們的無私,才有了祖國的繁榮昌盛!

“青山綠水長流生前浩氣,蒼松翠柏堪慰逝后英靈?!睕]有你們,便沒有新中國的繁榮昌盛!沒有你們,便沒有現在的美好生活!你們的輝煌業績,將永記史冊,青史留名!

一年級清明默哀作文篇4

今天是4月4日——清明節,我和母親還有姐姐一起去替先祖上墳,這一天的天氣有點陰沉,像要下雨的樣子,讓我想起了詩句“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”這句詩句。一路上,我看見許多人手持菊花、還有鞭炮、冥幣……一些燒給祖先的東西,而我則和母親一路找著姥姥的墳,那里的墳可真多,有祖墳(就是整個家族的墳)。

到了姥姥的墳以后,我們先燒香,接著再把準備好的冥幣燒給姥姥,愿姥姥愿姥姥在天國里得到很多的錢,買東西給自己吃,買自己衣服穿,買小轎車開……等等一些要買的東西。到最后我像姥姥祈禱祝愿我的成績步步高升,一年四季不感冒,鼻煙也不要經常犯,而姐姐已經高三了,今年就要面臨嚴峻的考試了,當然希望考個好的大學啦!每年上墳都是這些程序:一、燒香。二、燒冥幣和一些天國用的東西。三、叩頭。四、燒鞭。這也是對死去的親人一種紀念吧。

想著想著,我就想起我小時候姥姥還沒有去世的時候。那時的姥姥雖然滿臉皺紋,頭發都白了,但還是會很慈祥的對我們下一輩的人笑,姥姥慈祥的笑,給我從小就留下了深刻印象,她那笑,使我忘掉膽怯;她那笑,使我感到親切;她那笑,使我由衷的感到長輩對下一倍的關心……

從小,姥姥對我們就非常的關心,愛護,姥姥家后院有一大片菜地,每年她都會種一些青菜、桔子、地瓜、豆子,收成以后,都會分一些我們這些下輩人,所以,我和母親每回去姥姥家的時候,回來時,都會提一些姥姥菜園子里的菜回來,那一段時間,我就非常有口福,因為我有姥姥種的好吃的菜,所以我非常喜歡姥姥。但是姥姥在前幾年去世了,當時我非常傷心,因為,我再也看不見姥姥那慈祥、溫馨而又親切的笑了,再也吃不到姥姥種的香甜可口的菜了,再也看不見姥姥了,再……

清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,這句話,又浮現在我的耳邊,每當想起這句詩句的時候,我都會想起那些離我們而去到天國的親人,總是不禁的'想起他們,想起他們的對我們這些人的好,而這些人雖然離我們而去,但我們會每年4月4日去看他們,替他們掃墓,也算是一種寄托哀思吧!

? 默哀活動總結

腳停下來

手停下來

車停下來

船停下來

低垂下我的頭顱

低垂下我的目光

與國旗一起

與萬眾一起

默哀三分鐘

哀鳴穿越山河

悲傷穿透心臟

三分鐘,我與祖國

一起哭泣

我的淚水

你的淚水

他的淚水

整個中國的淚水流在一起

流成長江

流成黃河

三分鐘,當我擦干眼淚

同胞們,我突然感到中國的強大

? 默哀活動總結

星期六下午,天氣晴朗,陽光明媚,我們金筆學員在老師的帶領下前去烈士陵園掃墓。

走進烈士陵園,我們首先看到的是一座宏偉莊嚴的紀念塔,上面有周總理的親筆題詞,八個金光閃閃的的大字,特別醒目:人民英雄,永垂不朽!站在碑前,我們向烈士默哀,表示我們的哀思。

隨后,我跟隨老師走進墓地,看到了盛開的迎春花早早的向他們傳送春的信息,它們也是低頭不語,似乎也在為烈士哀悼,我情不自禁的鄭重的向烈士獻上我自作的小白花,眼眶也濕潤潤的,心里酸酸的。

隨著人群不由自主的邁進紀念大廳,看到了一張張烈士遺像,了解了一個個感人的故事,我心潮澎湃,思緒一下子就回到了戰火紛飛的年代:在澄城這塊熱土上,有多少仁人志士,熱血男兒,為了人民翻身解放,為了人民能過上和平安寧的好日子,拋頭顱,灑熱血,前赴后繼,寧死不屈,獻出了自己寶貴的生命。他們是祖國的驕傲,國人的自豪。

先烈們,你們倒下了,但卻譜寫了光輝的歷史篇章。你們的精神永垂不朽,浩氣長存!

緬懷先烈是一種感悟,是一種傳承,令人震撼,令人深思的。從烈士們的身上,我們可以聯想到澄城的昨天,今天于明天,看到澄城的骨骼,血肉與精神,激發創作的熱情,靈感與活力。

在烈士墓前,我默默的祈禱:先烈們,安息吧!請相信,你們的鮮血不會白流,在這片和平的土地上,我們一定好好學習,頑強拼搏,來報效祖國,造福人民!

? 默哀活動總結

這是一個平淡得不能再平淡的星期五,太陽仍舊明媚,小鳥仍舊聒噪。但就在這天下午出了一件郁悶得不能再郁悶的事了,在班上鬧起了一場勸說風波,也讓一件作品從我的筆下飛出。

早在上午第三節課,班上的“小靈通同學”就傳出一個令人振奮的消息——老師中午請假了。此言一出滿座皆驚。這就意味著我們中午可以盡情地放松了。待驗證消息之后,我們便在中午11:45投入了操場的懷抱。

上下午第一節外教課后,大家“意猶未盡”地探討著“游戲秘籍”,按捺不住嘴皮子的同學開始談天論地,一時間教室里成了一鍋大雜燴。班長管他們。在黑板上記名,可他們還要求班長擦掉他們的名字。在外教使用了n+1種方法均被同學的“妙計”堵住后,忍無可忍的外教把黑狀告到“高層人士”那里。

非常快王老師趕來鎮壓了一些口吐臟話的同學,外教課又正常進行了,不過下午第二節課我們就明白了世界為什么有灰色,也明白了星期五為什么“不吉利”——老師把我們劈頭蓋臉地訓了一通:“你們瞧!這事都鬧到校長那去了!怎么辦吧!”緊接著,老師就把幾名罪魁禍首拉到講臺上加以諄諄教導,把懲罰掃地降臨到了他們的頭上,然后終止了我們四月份的體育課。

同學們馬上緊張了起來,畢竟個人挨罰事小,集體的運動事大呀!于是,一向能言善辯的王玉霄小心翼翼地拋磚引玉道:“老師,其實,同學們只是太興奮而已,也沒想過后果,”老師大人“請息怒!”老師臉上馬上“多云轉晴”。同學們一看有戲,馬上把自己的勸說細胞發揮到了最完美的程度?!袄蠋?,體育課是我們的活動時間,您不應……”“老師,這樣您也累,我們還……”第二節課,同學們商量好了辦法,老師剛走進教室,同學們一齊站起:“老師,對不起!”老師被感動了,說看我們的表現。

放學了,我回到了家,可這件事在我的腦海中揮之不去。于是,我抬筆寫下了【勸說】。

? 默哀活動總結

編者按:文章庫為大家收集了有關玉樹地震的作文默哀,希望可以對大家的作文水平的提高有所幫助。

有關玉樹地震的作文默哀

舉國同悲,蒼生泣血。以攜手救人為先,將悲傷壓抑了許久之后,巨大的哀痛在這一天終于爆發出來了。13億中國人集體默哀,向玉樹大地震中的遇難者表達沉痛的哀思,祈愿所有不幸遇難者得到安息。

全國哀悼日,下半旗志哀,停止公共娛樂活動,駐外使領館設立吊唁簿,防空警報鳴響,這已是一個國家對遇難者表達的最高的哀悼儀式、最沉痛的哀思和最高的尊重,可我們偉大的人民還嫌這些不夠,他們自發選擇以更多的形式和儀式表達自己的哀思。走在大街上,我感動地看到,許多人都換上了黑色的衣服,他們在街上靜靜地走著,臉上保持著沉重肅穆的神情。同事在內部上建議修改與這三天氣氛不諧調的手機彩鈴,QQ友提醒大家在那個時刻都隱身上線,讓頭像全灰,為遇難者默哀,媒體報頭這一天集體換上莊重的黑體,媒這一天集體暫停娛樂頻道。中國加油!中國加油!當看到數萬同胞在******集體默哀后齊聲喊出驚天動地的這四個字時,那一刻,噙滿眼眶的淚水再也忍不住奪眶而出

國家與人民同在,人民與災區同在,這種億民同哀的悲情一定能讓幸存者感到欣慰,讓遇難者家屬感到溫暖,讓一線抗災者感到全民支持的呼吸聲,讓生者更有力地緊抱在一起雖然一樣沉浸在悲傷中,但我還是要輕輕地對悲傷的同胞說:節哀,一定要節哀!抗震救災仍處于危急時刻,廢墟下可能仍有堅韌的生命等著我們爭分奪秒地去拯救,次生災害隨時都可能奪去更多幸存者的生命,如火的災情可能容不得我們沉浸于過度悲傷中。哀悼之后我們要擦干眼淚,化悲痛為力量,更多地集中資源投入營救幸存者和防止次生災害的戰斗中。

抗震救災進入持久戰階段,除了繼續把每分每秒當做黃金救援時間、繼續在廢墟中搜救生命外,另一個重中之重的急務是,必須控制次生災害的隱患,避免強震之后次生災害奪去更多人的生命,讓好不容易幸存的生者免遭災難傷害。憑著既有技術條件,我們難以預測地震的發生,但震后的次生災害卻是可以預測、預防并控制的人力不可及之事不能過度苛求,但人力可見、可及、可控之事必須去做。

? 默哀活動總結

“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明節的天陰著,清明節的雨下著,人們的心中也充滿了傷心與懷念。又是一個清明節,一個緬懷先烈和親人的日子。一年一度的祭奠時刻又來到了。

清明節早上,天空陰沉沉的,下著小雨,剛剛抽出新芽的大樹經過雨水的沖刷沒有彎下腰屈服,而是更加碧綠了,好像代表著烈士們的不屈與剛強!連天空也在哭泣,懷念著那為了新中國而英勇犧牲的先烈們……烈士們的血沒有白流,烈士們的犧牲是有價值的!烈士們的犧牲換來了我們美好的生活!

清明節,五年級全體同學來到了南山烈士陵園。五二班當然也不例外,他們由梅老師和夏老師帶領著,來到了南山。想起一個個長眠于地下的烈士,同學們眼前也浮現出了抗日時期那腥風血雨的日子……

“老師來給大家講一個故事吧,”梅老師說,“在抗日時期,鬼子闖入了河北淶源的一個小村莊,他們要進行一場“掃蕩”??晒碜硬徽J識路,正為難時,看到了在山坡上放牛的王二小,鬼子抓住二小,要他帶路。二小卻把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈里。鬼子發現上當后,用刺刀刺向二小的胸膛……”

“梅老師,我們懂了,我們也要向王二小一樣,不惜任何代價保衛自己的祖國!”全班同學異口同聲的說?!澳銈兩谛聲r代,生在社會主義的現在,吃得飽,穿得暖。可你們不要忘記:今天這一切的一切,是先烈們流血犧牲換來的!你們要時刻記得你們所肩負的責任。難道先烈們英勇殺敵只是為了讓我們擁有一片湛藍的天空,能夠自由呼吸嗎?他們是想讓我們的祖國更加繁榮富強!”夏老師說?,F場一片沉默,連最搗亂、最大膽的齊景天都沒有說話,看來,同學們真正受到了教益。

在這下著雨的清明時節,同學們每個人心中都有一份傷感。更重要的是,他們明白了自己所肩負的責任,實現自己在烈士墓前的承諾更比任何事情都重要!

這個清明節,同學們都沒有像平常那么快樂,而是一句話都不說,好像在沉思著什么……也許,在他們的內心深處,已經明白了什么……

? 默哀活動總結

國務院下令把5月19日--5月21定為全國哀悼日。這三天中,每到14時28分,就警笛長鳴,有、舉國默哀。今天是全國哀悼日的第一天,彼時,我正站在馬路上為災區死去的群眾默哀。在這三分鐘內,伴著鳴笛聲,腦海里浮現出三個畫面:

畫面一:震驚

地震了。隨著一個同學的喊叫,全班立刻炸開了鍋,每一個同學臉上都寫滿了震驚。老師在講臺上指揮我們離開,面對可能致死的危害,大家驚慌地以最快的速度向操場跑去。操場上,剛剛逃過一劫的同學門,一臉驚恐,唯怕再次發生地震。有些同學拿出手機,用顫抖的手撥出號碼,期待得到親人平安的消息。

畫面二:悲愴

一堆殘垣廢墟之中,掩埋了多少群眾。漫天迷霧籠罩。石灰、黃土、煤屑、煙塵以及一座城市毀滅時所產生的死亡物質,混合成灰色的霧。濃極了的霧氣彌漫著,飄浮著,一片片,一縷縷,一絮絮地升起,象緩緩地懸浮于空中的帷幔,無聲地籠罩著這片廢墟,籠罩著這座空寂無聲的末日之城。僅僅數小時前,四川還是那樣美麗,現在,它肢殘體碎,奄奄一息。

畫面三:堅強

一個孩子躺在擔架上,臉被蒙上一條白布,手緊緊握著,似乎想要緊緊把那生命之光緊緊握?。母改竾谒磉?,不斷呼喚兒子的乳名,希望他只是睡得太熟了,叫起來就沒事了。但是生命卻如此脆弱,這位少年永遠的離開他最愛的父母的身邊!

睜開眼,擦干早已流滿淚水的臉龐,從新上路。萬里長城震不倒,只要雙手在,我們可以將災區建設得更好!讓我們為那些遭受災難的同胞祈禱,祈禱他們早日脫離險境!讓我們向那些關心,關注災情,奮戰在搶險救災第一線的勇士門致敬。

? 默哀活動總結

春游活動總結模板

春游活動總結范文(一)

春季是春暖花開的季節,為了能讓孩子們更好地領略大自然美麗的風光,開拓他們的視野,豐富課余生活,我們紅星路小學于20xx年4月22日組織全校師生參加了“走進春天,親近自然”的春游活動。

大約30分鐘的車程后,我們到達了我們的春游地點:金鳳廣場,開始了我們的春游。在學生們的積極參與下,這次活動取得了圓滿成功。

通過這次春游,孩子們親近大自然,增長知識,放松筋骨,活躍身心。同時也對學生進行了一次環保、安全的切身教育,我們應該把笑聲和笑聲真正留在春天,把文明的舉止和美麗的心留在社會和人們的心中。

在游樂園玩耍時,每個學生都遵守秩序和紀律。沒有人打架或四處亂跑。在營地用餐時,學生們很有紀律。飯后,他們把垃圾放在指定的地方,營地保持了很干凈。

在參觀荊州古城墻時。同學們認真聆聽老師的講解,知道了荊州是國務院首批公布的歷史文化名城,回顧了發生在這兒的歷史故事,例如:“劉備借荊州”、“關羽大意失荊州”等……

總之,在整個活動中,學生們玩得很開心。同時,他們也不忘遵守紀律。這次活動,讓我感受最深的是學生的健康習慣良好,環保意識得到了增強。這也是本次活動的一大亮點。

另一個亮點是同學們都非常遵守紀律,也很注意安全,正是同學們集體組織紀律性強了,安全意識強了,團結向上的精神足了。

通過這次有意義的春游活動,不僅讓同學們玩得開心,還學到了很多知識。學生講文明,有禮貌,懂得團結友愛,互相幫助,懂得謙卑。我們應該把笑聲和笑聲真正留在春天,把文明的舉止和美麗的心留在社會和人們的心中。

春游活動總結范文(二)

伴著微微春風,在五月八日,我們經過三個半小時的車程,來到距濟南市區80公里外的跑馬嶺,開始了我們一天的春游活動,本次活動在全體家長的共同努力下,在同學們的積極參與下,活動取得圓滿成功。

在活動的策劃階段我們家長義工委員會經過討論,結合當前實際,并聽取家長的意見,我們最終把地點定在了濟南跑馬嶺野生動物世界。

經過一番準備,我們于5月8日上午5:30準時乘大巴出發,一路上我們歡歌笑語,其樂無窮,當時的心情就像當天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地,一下車,在公園門口我們一起照了“全家福”,記錄了同學們想要游玩的迫切心情。

游玩過程讓孩子們走向美麗的大自然,開拓了視野,增長了知識,陶冶了情操,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。同時,也豐富了學生的課外生活,讓學生們在春暖花開的季節里飛翔。大家聚到一起,那種感覺和在教室里學習可是大大不同。

而在上山的路上,在公交車上,孩子們互相幫助,貼心,增強凝聚力,讓他們更加團結。

總之,通過這次春游,孩子們親近自然,增長知識,放松筋骨,給孩子們留下美好的回憶。

三、經費結余情況

收費總額為5810元,總支出為5562.5元=247.5元

春游活動總結范文(三)

春暖花開。這是帶領學生到大自然呼吸新鮮空氣的好時機,也是開展春游活動的好季節。首先,學校領導根據上級文件精神,制定了春游計劃,報教育局批準。馬勁松校長為活動總指揮,劉書記、楊校長、李主任、張主任、張虹明、董麗榮老師為各年級的帶頭人。

各班班主任在活動前已做好安全教育和組織管理工作。出發前一天,學校全體會上董老師詳細講解了春游路線以及注意事項,劉書記進行了春游安全的專項教育,讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭,使這次春游活動有計劃、有組織、有保障地安全地進行。老師們按照學校要求,結合班級特點,耐心親切地教育學生要遵守公共秩序,不能擅自離隊獨自行動,有事要做到事先向班主任老師請假,要以小組為單位搞活動等等。

4月18日上午,天公作美,春光明媚。不到七點旅行社三十輛豪華旅行車早早地停在操場等候,在出發之前,大隊輔導員董老師再次向全體師生提出春游中的各種注意事項,要求學生在春游期間一切行動聽老師指揮,在校外做個文明小公民,展示七十號小學的風采。八點鐘,每各班都開始陸續上車,浩浩蕩蕩的車隊出發了。按照設計的路線,他們分成三組,同時前往三個景點。

在彎道山碼頭,孩子們穿好救生衣,在工作人員的悉心安排下,坐在古香古色的畫舫中,聞著陣陣花香,迎著習習的春風,航行在波光粼粼的環城水系,忽然間一股新鮮感涌上心頭,原來我們熟悉的城市,今天為我們呈現出別具韻味的美,讓我們從一個嶄新的視角領略了家鄉唐山變化。

青龍湖游樂園,是孩子們盡情撒歡的地方,旋轉的木馬轉出童年的味道,把周圍的觀者帶入了童話般的世界,在碰碰車游樂區里,伴隨著一次次的碰撞傳出陣陣笑聲,大家的煩惱隨之拋到了九霄云外。

在博物館里,孩子們增加了對**的認識,對家鄉的變化印象深刻。

很快,時間到了下午2點半,在老師的指導下,學生們又序地回到了學校。這次春游至此畫上了一個圓滿的句號。

本次活動展現了我校師生良好的精神風貌,增進了師生之間的友誼,增強了向心力和凝聚力,開闊了大家的視野,陶冶了師生們的情操。

? 默哀活動總結

在這個世界的今天有多少個無辜的生命被四川大地震無情的剝削到了死神那邊,也有一些頑強的生命與死神戰斗,有的勝了有的敗了。為表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼,我們學校在5月19日舉行了一次3分鐘哀悼,在這3分鐘里我的腦子里不斷的浮現出四川大地震前和大地震后的樣子。在這3分鐘里同學們的心情都是悲痛的。在這3分鐘里老師們的淚水不斷流了出來。

在這3分鐘里所有的車都停下鳴笛。在這3分鐘里我也默默的流下了傷心的淚水。回到了教室里我感觸很深,他們有錯么?他們這無辜而脆弱的生命就這樣的結束了。這里有剛出生的嬰兒;這里有和我同齡的青少年;這里有八十幾歲的老人。他們死了但我們還活著,所以我一定要好好學習,長大了后好貢獻給全中國的人類。

? 默哀活動總結

舉國同悲,蒼生泣血。以攜手救人為先,將悲傷壓抑了許久之后,巨大的哀痛在這一天終于爆發出來了。13億中國人集體默哀,向玉樹大地震中的遇難者表達沉痛的哀思,祈愿所有不幸遇難者得到安息。

全國哀悼日,下半旗志哀,停止公共娛樂活動,駐外使領館設立吊唁簿,防空警報鳴響,這已是一個國家對遇難者表達的最高的哀悼儀式、最沉痛的哀思和最高的尊重,可我們偉大的人民還嫌這些不夠,他們自發選擇以更多的形式和儀式表達自己的哀思。走在大街上,我感動地看到,許多人都換上了黑色的衣服,他們在街上靜靜地走著,臉上保持著沉重肅穆的神情。同事在內部網上建議修改與這三天氣氛不諧調的手機彩鈴,QQ網友提醒大家在那個時刻都隱身上線,讓頭像全灰,為遇難者默哀,媒體報頭這一天集體換上莊重的黑體,網媒這一天集體暫停娛樂頻道。中國加油!中國加油!當看到數萬同胞在天安門集體默哀后齊聲喊出驚天動地的這四個字時,那一刻,噙滿眼眶的淚水再也忍不住奪眶而出

國家與人民同在,人民與災區同在,這種億民同哀的悲情一定能讓幸存者感到欣慰,讓遇難者家屬感到溫暖,讓一線抗災者感到全民支持的呼吸聲,讓生者更有力地緊抱在一起雖然一樣沉浸在悲傷中,但我還是要輕輕地對悲傷的同胞說:節哀,一定要節哀!抗震救災仍處于危急時刻,廢墟下可能仍有堅韌的生命等著我們爭分奪秒地去拯救,次生災害隨時都可能奪去更多幸存者的生命,如火的災情可能容不得我們沉浸于過度悲傷中。哀悼之后我們要擦干眼淚,化悲痛為力量,更多地集中資源投入營救幸存者和防止次生災害的戰斗中。

抗震救災進入持久戰階段,除了繼續把每分每秒當做黃金救援時間、繼續在廢墟中搜救生命外,另一個重中之重的急務是,必須控制次生災害的隱患,避免強震之后次生災害奪去更多人的生命,讓好不容易幸存的生者免遭災難傷害。憑著既有技術條件,我們難以預測地震的發生,但震后的次生災害卻是可以預測、預防并控制的人力不可及之事不能過度苛求,但人力可見、可及、可控之事必須去做。

? 默哀活動總結

原來,幸福可以默哀,也可以慢慢的隱藏在心中。一點也聞不到氣息,如死一般的沉寂,如花一般的脆弱,如螞蟻一般的渺小。受不了點綴般的傷心,只好等在黎明,去點綴那些殘敗的花葉,去默哀幸福。

是我,不懂得幸福,是我拋棄了幸福,是我不懂得幸福的含義嗎?難道,注定,要我從默哀的幸福中體驗幸福,從拋棄中體驗拋棄,從快樂中體驗悲傷?是我,不懂得的幸福,將你如此的默哀,是否是那大才小用呢?恩,的確,幸福的定義很多,難道,相遇注定了分離,時間注定了距離,距離敗給了幸福?

是你說,你會給我幸福,結果是你讓我的眼淚流的最多,是否,幸福就是在眼淚中成才,經過眼淚的洗滌,幸福才不會枯竭;是否,只有承諾才會給人希望,給人前所未有的感覺,因為承諾,所以希望帶來憧憬,是否,這就是幸福,幸福的未來的定義;是否,我們都需要一個理由,推辭以前的諾言,從而,幸福需要我的默哀。

不要給我說,這是上天給你的懲罰,難道,一定要把命運交給老天 ,跟著感覺去尋求屬于感覺的幸福嗎?

靜靜的默哀我們的幸福,看著時間的靜止,而那又怎樣,幸福已經漸漸消散,除了讓眼淚去止住它散發的'速度,除了用心去隱藏,我還能怎么樣呢?

當距離產生奇怪的感覺時,你不相信我的話語,而是相信你那唯一的、常人的第六感,很好,你那靈敏的心的確很脆弱,我承認,是我不小心將它拿起,可是,你的第六感告訴你,我不能拿走它,所以,你要奪回,是嗎?行,那挺好,你等一會,我將它包裝后了再還給你。也許,開始就是一個錯誤,這個美的不能再美的幸福,現在卻靜靜地躺在這兒,停止了它的氣息,需要我的默哀,我的禱告!

也許,我們都不知道對方的付出,或許,這就是結局,一個美麗而又為我自己默哀幸福的結局!

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