尊敬的各位家長：

大家下午好。

首先，讓我代表學校及全體教職工，對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育、支持教育的行為表示衷心的感謝。

尊敬的各位家長，今天開家長會的第一個目的是向大家匯報一下本期來我校師生共同取得的成績：上期取得的成績我不再多講，因為上期開家長會的時候已向大家匯報。本期我校9名正式教師，每人至少撰寫了一篇**，均獲得省級、市級不同等級獎勵，4月18日，中學對我校進行績效檢查的時候，尋伯仲書記說：

“升田學校一切工作都做得好，要在關口樹典型?！?/p>

學生方面，我們組織五六年級的同學參加了關口街道及市級科技節，活得關口街道團體總分第一名的好成績，有7人獲得街道一等獎，接著這7個人參加市科技節：有熊繼彬獲得一等獎，黃威杰、晏夢嬌、晏國瑞、劉竽獲二等獎，鐘風嬌、周明強獲三等獎。此外，還組織5年級和6年級學生參加由關口中學組織的中小學會議。我們學校在小組總分中得了第二名。

接著組織全年級學生參加了市教育局組大課間的評選活動，大課間的活動剛才向家長們戰士了，天晴的話，我們每天第二節課下課之后，組織全校學生進行陽光活動20分鐘，在4月18日，中學到我校來時對大課間活動進行了錄像，并刻好了碟子，等一下可讓班主任老師在班班通上放給你們看。這些菜已經送到了教育局，教育局將評估全市60多所小學的5%

一、二、三等獎。結果，它還沒有出來，但是最好的學校是升田和金谷。本期最后一個中心任務，是組織好期考，本期考試中學校統一出試卷，自己學校組考，關口中學不統一組考，期末各班會根據學生的表現，參加活動的情況，以及考試的成績每班評出30%的三好學生（往年只評了20%），給予表彰。

今年我準備了一批**，為三個好學生買了一批獎品。希望各位家長在后階段督促好你的孩子搞好學習。

今天，開家長會的第二個目的是向大家說說今年上級下達的任務，關口辦事處早就訂好了計劃，2013年底進行教育強街道驗收，在辦事處的會議室，姜林鋒書籍規定升田學校的任務是：1日教學樓的室內粉刷，舊教學樓的電路改造，操坪的硬化，完成班班通的安裝。開會的時候：

陳書記，陶書記都在場，姜書記還說：要每個村的書記把任務領回去，就像自己的孩子要自己領回去，以各村的書籍為首，召集企業老板或家長集資捐款，來完成任務，因為學校所有的建設項目除非上級立了項，上級才有專人來建造，沒立項的，都要靠自己想辦法，我們學校只有新建的教學樓和食堂立了項，到今為止，占佳捐了18萬，修漏、置電腦、辦公桌椅、綠化等，他們在上半年已組織家長捐款12萬，安裝了班班通。

金口村捐資20萬元用于關口小學征地。聽說還準備籌資5萬為金溝小學修跑道，金橋村捐資9萬元為丁家小學改電改屋頂、建風雨亭，水佳捐資8萬元硬化跑道、修乒乓球臺、搞教室綠化等。楊溪湖村捐資9萬元，花12萬元翻修屋頂，6萬元購置外置電腦。

升平村到今天才把各位召集起來，一方面是我，陳書記都都一致認為寧愿死皮賴臉到上級部門哼點錢都不想向家長伸手捐錢，另一方面又被領導逼得沒辦法，說：“六個村只有升平沒動靜，不來神?！彼越裉爝@個家長會不得不開了，上期4月份開了一次議教會，感謝各位企業老板和家長委員會的同志共捐款44100元，我在關口政協哼了2.

3萬元做好了教學樓門窗、墻面的裝飾。廁所另一邊的綜合樓只刷了墻，門窗卻沒有刷。我在通行證的全國人大代表李道興上了3萬元，并對整個學校的電路進行了改革。原來電路因老化，曾起過火，教師沒有電燈，電扇也破舊不堪。

然后哼哼著要班班通，結果裝上了班班通的10萬元，中學熊校長讓我捐錢給中學?，F在老師們都是新來的。國慶長假期間，我們學?；私?萬元改善了走廊、下水道和操作平臺。至今我自己還墊了2萬元，本想到廟會哼1萬元，上期議教會時，他們捐了兩千元，我碑都刻好了1.

2萬元，但這段時間他們只同意拿5000元。上個星期天，我在城里又開了5萬元。我想翻新學校的屋頂，但如果三棟樓都換瓷磚，可能要花10萬元。

當然，我們還沒拿到錢。我們只是有這個想法。我校所做的完事之后，到目前還負債約12萬元，通過多次召開教師會，以及上級領導的恩準，今天召開這個家長會，就是想讓各位家長，稍微意思意思。當然，我和陳書記的原則是，在您愿意的情況下，多少不論，上期家長委員會的一些家長捐了款，我認為不必再捐。

當然，家里人很好，還想為學校做點好事，想捐點錢還沒必要。不過，本次捐款將不刻，而是以紅名單的形式公布。接下來，請回到孩子的班級，請家長委員會的同志們幫你操作。

最后，祝各位家長馬年萬事如意，合家歡樂。

「4」精彩的家長會演講稿

尊敬的各位家長：

大家好！我是我們601班的班主任，非常感謝大家在百忙之中來參加這個家長會。

您的孩子來校學習，相信所有的孩子都非常關心自己孩子的成績，也希望孩子能取得理想的成績。那取得好成績的重要因素是什么？我覺得是一個人的習慣。在西方教育界有這樣一句話：“思想引導行為，行為變成習慣，習慣塑造品格，品格決定命運”，可見“良好的習慣對于一個人的成長，乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習慣讓孩子終身受益，不良的習慣不知不覺中阻礙了孩子的進步！

1、動腦的習慣。前幾天我跟班級里的學生講，成績差的和成績好的學生，其實你們只差了一步，那就是動腦。這尤其表現在課堂上。 雖然我們班級里舉手的同學較多，但仍有一部分不愛舉手。我分析了前三個單元的考卷。明顯發現，在經常考80分以下的大部分同學幾乎從來不舉手，再去分析他們的上課情況，聽課的效率很差。上課時，老師不僅用語言傳遞信息，還會用動作、表情傳遞信息，用眼神與學生交流。因此，學生上課必須盯著老師聽，跟著老師想，調動所有感覺器官參與學習。能否調動所有感覺器官學習，是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿，精力集中；抓住重點，主動參與，思考分析；大膽發言，展示思維。（舉例 張宇婷 蔡佳寧 許蘭欣 王淳嫻 陳藝極 徐霄梟 潘夢姚等，舉例陳藝極提出自己的意見 ，作文角度新穎）

2、認真完成家庭作業的習慣

做作業是孩子應盡的責任，家長必須督促孩子認真完成家庭作業。在指導孩子完成作業時一定要讓其養成良好的習慣，如認真讀題習慣、仔細檢查習慣、認真書寫習慣等。每次做完作業，都要養成從頭到尾看一遍。班級存在的問題，作業潦草（尤其是成績相對較弱的學生，抄詞出現很多錯誤。成績好的注重細節（包括考卷中））。好詞好句不認真。尤其是英語作業。希望家長能給每樣作業簽名抓作業。要規定孩子放學后必須做完作業，同時家長必須檢查作業，簽好名字，對孩子來講是一種督促，也是一種習慣的養成。（如果能看懂的能幫助檢查。獎懲制度）。聯系班干部隊伍的建設。

3、預習的習慣

課前預習可以提高課上學習效率，有助于培養自學能力。預習時應對要學的內容，認真研讀，查閱工具書或有關資料進行學習，對有關問題加以認真思考，把不懂的問題做好標記，以便課上有重點地去聽、去學、去練。在語文上雖然經常布置預習但存在的問題很多。如在語文上許多學生預習成為形式。希望每次預習你能聽孩子讀一遍課文。讀課文反映著語文成績的好壞。

做為父母要幫助孩子養成一個好的學習習慣：1、專心致志。有的孩子入由于自學能力較差，注意力不容易集中，因而家長應嚴格要求并經常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要做小動作。回到家時要給孩子創造一個適合孩子學習的環境，讓孩子養成及時做作業，按規定時間完成作業之后再做其它事情的好習慣。 2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養孩子獨立思考的能力。 3、認真細致。孩子的作業一定要在規定時間內去完成，而又不能草率馬虎。這就要求內容正確，書寫工整，按時完成等方面。五年級的學生應該使用鋼筆或圓珠筆來書寫作業，盡可能不用改正紙、橡皮擦等。為使孩子養成良好的習慣，提高正確率與責任感，要求孩子養成檢查的習慣。4、。培養周期學習習慣。掌握學習周期，培養孩子按預習、聽課、復習、作業這樣的周期學習的習慣。

二、下面我講講學生在學科內容掌握上面一些薄弱的方面，也希望我們家長也配合著加強訓練、培養。

（1）要求背誦的課文背誦不熟練。課文背誦一般不可能在課堂上當場進行的，主要是安排在課后及家庭的口頭作業中完成，一些學生仰仗著爸爸媽媽對口頭作業查得松或者是不查，所以沒有不折不扣地去完成。因此，試卷中出現的按課文填空就不能準確填寫，而是憑印象寫個大概，導致失分。

（2）一部分學生閱讀理解能力不行。配合教材的有課堂作業，課堂是完全配合教材的?；菊n堂上會講到，所以較簡單些。但是同步難度加大，尤其是在閱讀短文上，難度不比考卷的弱。但是學生面對短文閱讀，一些學生往往不能靜下心來好好讀就做題。認為填滿就是勝利。那么怎樣來提高自己的閱讀呢？我認為首先要認真聽講分析過程。在同步上的閱讀我幾乎都會和他們分析一遍（怎么分析）。2、多看課外書 ，增加積累。3、聽孩子分析。家里怎么做（抓住關鍵，舉例誠信短文）

（3）習作能力比較弱。這和平時沒有閱讀課外書習慣有直接的關系。見識得比較少，積累得比較少，就使得表達存在困難，使得不知道欣賞并且模仿優秀的文章。五年級了，有的同學甚至不能清楚明白地把一句話組織好，更不用說寫好整篇的習作。兩極分化嚴重。（成績評分）（怎么提高 舉例 蔡佳寧）

三、一個孩子的成長，離不開家庭教育的力量，為此，對各位家長提出如下建議：

（一）要制造良好的家庭氣氛，和諧的學習環境。

（二）給孩子多一點關心，讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來和希望，再忙也不要忘記給孩子以關愛。家長要采取各種方式切實讓孩子感受到你對他的關心。 要經常詢問孩子的學習情況，了解他們的所想、所惑；要多傾聽孩子的心聲，了解他學習上的困難，并給予幫助。

（三）要經常和老師保持聯系，了解孩子在校學習情況。家長要同老師多交流，多發現差距和不足，配合老師共同提高孩子的成績，給孩子一個正確的評價。首先應該明確：家長也是教育者。家長與老師是同事，因為我們共同面對一個同樣的教育對象。要經常了解孩子的學習態度、學習情況，對有微小進步進行各種誘導性和鼓勵性的評價，幫助孩子樹立自信，激勵孩子努力向上。

（四）要重視心理健康，給予孩子自信心。有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。給孩子以信心，學習需要付出艱苦的努力，因此要培養孩子堅韌的性格和毅力。要關注孩子對學習的態度，通過各種方法培養他的學習興趣，增強他的責任感。心理素質對孩子以后的學習工作，十分重要，只有這樣，我們培養的人才能應對未來的挑戰，也會擁有終生的幸福！

「5」精彩的家長會演講稿

各位家長：

你們好!

首先歡迎你們從百忙中抽出時間來到學校參加我們班的學生家長會!下面作為一位語文老師，我想簡短地說幾句話。這次期中考，班級總體情況是較好的。100分總分，全班48位同學，除了一位同學得了75分，其它同學都在80分以上。但對于個別家長來說，你們可能還會大吃一驚，怎么，我孩子小學語文挺好的，都是90分以上的，怎么一上初中就不行了?作文原來也好好的，現在怎么要扣掉10幾分呢?于是，著急了。我想，今天的家長會，我就談談你們的孩子初中語文該怎么學吧。

1、在閱讀中交流，在交流中提高

語文成績的提高，很大程度了取決于學生的閱讀，我想在初中階段還是應該以大量的閱讀為主。這是培養語文能力最重要的方面。家長如果要問語文怎么才能學得好，我想所有的語文老師都會給你們相同的答案，只有靠閱讀。但是也有家長有困惑，說我的孩子很愛讀書，讀了很多書，可語文成績怎么就沒有提高呢?作文還是寫得不怎么樣啊?那就是閱讀書籍的選擇和怎樣閱讀的問題。我課下和一位同學交流過，他爸爸認為他兒子很愛看書的，我就問他，你都看了什么書。他告訴我是科幻類的書，或是漫畫類的。我一聽就明白了他的語文成績為什么沒有提高。有的同學已經在讀文言版的《世說新語》了，有的同學還在讀少兒讀物，這就是讀書的檔次問題了。一個人思想的深度是和閱讀的深度有關系的。讀什么書，這是很關鍵的。語文的閱讀應該是廣而雜的，歷史類的、科學類的、文學類的，報刊雜志都是可以讀的。文史其實是不分家的，科幻類書籍可以培養孩子的想象力，這對我們中國孩子來說也是很重要的，對寫想象類的作文或許也會有好處。但從語文學習的角度，想要提高閱讀能力和寫作能力來看的話，還是應該多讀文學經典，多讀名家的散文、詩歌、小說、戲劇，還有名人的傳記。現在教育部有指定的初中生必讀書目，這些你肯定要讓孩子讀的。此外，家長也可以給孩子訂閱一些期刊雜志，比如《讀者》、《青年博覽》、《青年文摘》、《雜文選刊》、《微型小說選刊》、《散文》、《時文選萃》等，對孩子的學習肯定會有幫助。而且在家閱讀時，最好家長能和孩子一起閱讀。上初中以后，孩子們的逆反達到了高潮，許多家長已經束手無策了，尤其是母親，經常與孩子產生沖突，氣得涕淚交流，感覺到做母親的失敗和無奈。學生也戲稱，這是青春期碰到了更年期。其實，我們不妨降低自己的身份，提高孩子的身份，變成平等的交流與協商，接受并尊重孩子的成長。因此，我鼓勵家長和孩子共同去閱讀，變玩電腦、看電視的時間變成讀書時間，親子閱讀中交流讀書感受，必然會督促孩子讀書的積極性，而且融洽了母子(女)、父子(女)的關系。每周一次，甚至兩周一次，堅持下來，我相信必然會有所得。

2、關于寫作。

我們學習語文的一個重要目的就是寫作。閱讀是寫作的基礎，不讀書是不可能寫出好文章的。所以家長們看到好的文章，也可以要求孩子們最好能背誦。我想只要堅持閱讀，寫作也就不成問題了。閱讀中的深厚積累會成為寫作用之不竭的源泉。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發的寫隨筆，都是幫助我們孩子寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。同時有時間多帶孩子們出去走走，開開眼界，眼界開闊了，寫作題材有了，當然寫出好文章也不難了。還可以和孩子們一起看看一些影片，共同探討一下，并把一些感受寫下來，說不定就是一篇很好的影評了。有寫作興趣的家長，也可以和孩子們一起寫寫文章，這種影響肯定是巨大的。我以前有些學生家長，他們就和孩子一起寫博客，特別有意思，這個過程，和孩子之間也有了很好的交流。

3、關注孩子的書寫

隨著初中作業量的增加，學生的書寫水平呈整體下降趨勢，而且書寫現在已經影響了孩子的語文成績，尤其作文的書寫。中考現在都是進行網上閱讀，對書寫的要求也就更高了。因此，我們還要共同關心孩子的書寫，適當的看看字貼，注意字帖的運用，并能練練字，。

4、提高對語文的重視程度

上初中后，家長和學生對數學、英語、科學的重視程度遠遠超過了語文，導致許多學生認為語文學不學都差不多，反正也就是七、八十分。這種思想導致的結果就是該考八十的考七十，該考七十的考六十，甚至出現不及格的現象。許多人感嘆，初中的語文難了，其實是重視的程度降低了。

我們的目標是一致的，希望通過我們的共同努力，讓孩子擁有良好的語文素養，塑造完美的人生。最后感謝各位家長的支持!

我的發言到此。謝謝!

「6」精彩的家長會演講稿