保健科實習總結|保健科實習總結(精華18篇)

保健科實習總結(精華18篇)。

? 保健科實習總結

在酒依賴科進行實習的這段時間里，我深刻地體會到酒精依賴對人們的身心健康造成的巨大影響。通過與患者接觸和參與不同治療方案的實踐，我對酒精依賴的了解和應對方法有了更深入的認識。

在實習的第一周，我被分配到了一個患者的康復團隊中。這位患者是一個中年男性，由于長期酗酒，導致身體健康出現了嚴重問題。在與他的交流中，我了解到他開始飲酒是因為工作壓力大，然后慢慢演變成了無法自拔的酒精依賴。通過與他的溝通，我意識到心理因素對于酒精依賴的形成也起到了關鍵作用。

在隨后的實習中，我參與了康復團隊的各項活動，包括心理輔導、物理康復以及社交技能培訓等。通過這些活動，患者們逐漸重拾了自信，學會了更好地管理自己的情緒和壓力。在一次康復小組討論中，一位患者分享了自己的康復經歷，他表示通過與康復團隊的互動和支持，他成功地戒掉了酒精，重建了健康的生活。

除了康復團隊的工作，我還參與了一些實驗性的治療方案的研究和實踐。其中最令我印象深刻的是一種基于認知行為療法的康復方案。通過這種方案，患者們學會了更好地認識自己的思維模式和行為習慣，找到了改變的方向。我看到一位患者在不到一個月的時間里成功地擺脫了酒精依賴，這令我深感治療的力量和患者的堅強意志。

在酒依賴科的實習經歷中，我不僅學到了理論知識，更重要的是感受到了對患者的關懷和幫助對他們康復的重要性。每一個成功康復的案例都是團隊合作和患者自身努力的結果，我希望通過我的努力和實踐，能夠為更多的酒精依賴患者帶來希望和改變。經過這段實習經歷，我對酒精依賴的認識和治療方法有了新的認識和理解，也更加堅定了我要從事這個領域的決心和信心。我相信，在未來的工作中，我會繼續努力學習和成長，為酒精依賴患者帶來更多的希望和康復機會。

? 保健科實習總結

作為一名腦科護士，我在近期完成了一段有意義的實習。這段實習讓我學到了許多關于護理、與患者溝通以及團隊合作的知識和經驗。在這篇文章中，我將詳細介紹我的實習經歷，并分享我從中獲得的寶貴的經驗。

實習的第一天，我被分配到了腦科重癥監護室。這是一個充滿挑戰的環境，但我很興奮有機會學習如何處理急性腦損傷的情況。我第一次見到插管、使用監護儀以及應對緊急狀況。當我穿上白大褂，踏進重癥監護室時，我感覺自己是真正的一名護士，而不僅僅是一個實習生。

在我實習的兩周內，我遇到了各種各樣的患者，他們有不同程度的腦損傷。從剛開始，我便明白了護理的重要性：關心患者的情感需求，并提供適當的藥物和護理措施。我一個個學習了如何給予患者便利以及照顧他們的基本需求。給予患者尋常的關懷，能讓他們的康復過程更加順利。

在與患者交流的過程中，我學會了聆聽。有些患者可能會表達他們的內心恐懼和焦慮，我學會了逐漸建立起信任關系，給予他們安全感，讓他們能夠更好地配合治療。我努力學習如何適應患者的需求，用簡單的語言解釋醫療術語和護理過程。在處理家屬溝通時，我學到了如何尊重他們的情緒，并在與他們進行溝通時保持專業。

除了與患者和家屬的交流，團隊合作也是我實習中不可或缺的一部分。腦科重癥監護室是一個忙碌而繁忙的環境，醫務人員必須緊密合作和相互支持。我與其他護士、醫生和技術人員緊密合作，確?；颊叩玫阶詈玫尼t療護理。我學會了如何高效地與其他護士分享任務，以及如何與醫生有效溝通，以確?；颊叩男枨蟮玫綕M足。

在實習的最后幾天，我有機會觀察和參與一些特殊的治療程序。我見證了腦損傷患者接受手術，以及他們的康復進程。通過親眼目睹這些治療過程，我更加深入地了解了腦科護理的重要性和挑戰。這段實習給了我實踐的機會，讓我能夠將書本上的知識運用到實際工作中。我感到非常幸運能在這樣的專業環境中學習并成長。

通過這段實習，我掌握了許多重要的技能和知識，包括與患者和家屬的交流、團隊合作以及處理急性腦損傷的能力。我也意識到了自己在護理方面的優勢和劣勢，并為自己今后的發展設立了目標。我希望成為一名優秀的腦科護士，能夠提供最佳的護理，幫助患者恢復健康。

這段腦科護士實習讓我收獲良多。我學到了很多從教科書上難以獲得的實踐經驗，并且發展了自己的職業技能。我將繼續努力學習和成長，為患者提供最好的護理服務。

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作為一名醫學學生，進行臨床實習是非常重要的一部分。在我的實習期間，我有幸選擇了婦產科作為我的專業。通過這段時間的實習經歷，我深深地體會到了作為一名醫生的責任和重要性。在婦保科實習期間，我參加了各種婦保診療活動，并積極地參與其中，以便更深入地了解這個領域的挑戰和機遇。

我參與了婦科門診，這是我實習的第一個環節。在門診期間，我觀察了很多婦科病人的病情，學習了一些常見的婦科疾病的診斷和治療方法。通過和導師的討論和指導，我逐漸掌握了一些基本的婦科檢查技巧，例如陰道檢查和子宮輸卵管造影。這些經驗對我后來的實習活動非常有幫助，使我能夠更加自信地處理各種婦科問題。

我還參與了一些婦產科手術的觀摩和實踐。這些手術包括子宮肌瘤切除術、卵巢囊腫切除術等。我有幸觀摩了一些高級手術，例如子宮全切術和宮腔鏡手術。通過實踐和觀摩，我學到了很多關于手術操作和危險處理的知識。這使我明白了手術的復雜性和困難，同時也加深了我對手術安全的重視和尊重。

在實習期間，我還參與了一些婦科病房的日常工作。在這里，我學到了很多如何與病人和其家屬溝通的技巧，并且學會了處理一些緊急情況的方法。我了解到婦產科是一個非常特殊的領域，需要細心和敏感地對待每一個病人和她們的家庭。通過和導師的互動，我逐漸明白了作為一名醫生，更重要的是治療病人的身體，還要關注其心理和社會層面的健康。

我還參加了一些婦?？茖W術研討會和講座，并提交了一篇相關的論文。這個過程讓我發現了很多正在研究和探索的領域，并引發了我對未來的進一步研究的興趣。我意識到醫學是一個不斷進步和發展的領域，我們作為醫生必須不斷提升自己的專業知識，以滿足患者的需求和期望。

婦?？茖嵙暯o我提供了一個非常有意義和寶貴的機會，使我能夠身臨其境地了解這個專業的挑戰和機遇。通過實踐和觀摩，我學到了很多關于婦?？频闹R和技能，并積累了寶貴的臨床經驗。我相信，通過這段實習經歷，我更加確信自己將來要繼續在婦?？祁I域發展，并為患者的健康貢獻我的一份力量。我將繼續努力學習和提升自己，以成為一名優秀的婦保科醫生。

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回首自己之前暑假在檢察院實習的一個月里，我一直十分的懷念，自己能夠在檢察院實習，是我托了很多關系之后才得到的，我十分珍惜這樣的機會，畢竟這樣的實習機會并不多。在以往的實習中，我有很多的不足之處暴露出來，我想我會在這一次實習中改正這些缺點，取得更大的進步的。以往自己一直很努力，在這次實習中，我也是一如既往的努力，自己取得了很大的進步，只要自己一直不斷的努力！

今年暑假，我有幸來到縣人民檢察院公訴科實習了一個多月，以助理檢察員的身份，投入到了政法工作中。一方面希望通過實踐對大學期間所學到的理論知識有一個感性客觀的認識，另一方面希望提高自己的人際交往能力，提高自己對社會的認知能力。一個多月的時間，我跟隨帶帶我的沈老師做了很多工作：制作審查意見書，提審犯罪嫌疑人，寫公訴意見書以及起訴書，出庭支持公訴等等，自己也從中學到了很多：

一、制作審查意見書

幾乎每一個來公訴科實習的學生要做的第一件事就是制作審查意見書。這個工作說簡單也簡單，說復雜也復雜，個人覺得考驗的是一個人的耐心和細心。說簡單是因為這些案子是從公安機關移送過來的，一些繁瑣的工作已經由他們做了，說復雜是因為公安機關每天要處理的案子很多，可能會有一些疏忽的地方，這時就要考驗一個檢察官的細心與耐心了，從雞蛋中挑骨頭了。

我參與審查的第一個案件是盜竊的案子，聽沈老師說他們處理的最多的案子就是盜竊案了，現在盜竊的手段也是日益翻新。我首先花了兩個多小時的時間看完了卷宗，這卷宗的主要內容涉及犯罪嫌疑人的訊問筆錄，被害人的詢問筆錄以及相關的物證書證，證人證言等等，詳細的了解了他的作案動機，作案手段，涉案金額以及公安機關的發破案經過等等，可以認定他構成盜竊罪了，然后實地操作，找來了一個盜竊案的模板，照在上面做了一份審查意見書，我發現這其中最重要的就是證據的認定問題了。據以定案的每一個證據都經過查證屬實，證據的取得合法有效。據以定案的證據與被證明的事實之間具有客觀關聯性。最后的目的是為了這樣一句話：據以定案的證據能得出唯一的排他性的結論：犯罪嫌疑人犯盜竊罪。

大概一個多小時后，一份完整的審查意見書就完成了，我就拿給沈老師檢查，沈老師看完稍作修改后讓我打印了出來，我知道成功了。這一個月來我所制作的審查意見書有很多，我自己也記不清到底有多少了，反正什么亂七八糟的案子都有，一宗比一宗匪夷所思，一宗比一宗令人乍舌……通過一堆堆的卷宗，我第一次覺得課本上枯燥乏味的法律條文，老師掛在嘴邊的各種光怪陸離的案例原來和我們的距離是這么地近。真后悔自己在課堂上沒有好好學，書到用時方恨少。

二、出庭支持公訴

在開庭前的一段時間里，檢察院會收到法院的出庭通知書，然后檢察官就要做開庭前的準備了，包括辯論提綱和公訴詞等。到開庭的日子了，由于沒有工作證，我沒有以公訴人的身份出庭支持公訴，沈老師讓我坐在旁聽席旁聽。我發現法庭上檢察官的形象更偉大，尤其是檢察官宣讀起訴書和發表公訴意見的時候。我發現并不是把案件移交給法院后，檢察官就等著開庭了，其實在出庭支持公訴前，檢察官必須進一步審查證據，熟悉案情。應該說案件在提起公訴時，檢察人員對案件都有了深刻的了解，但由于起訴與開庭在時間上有一段距離，而且檢察人員往往同時承辦數個不同的案件，容易淡忘一些關鍵情節，所以在開庭前需要對起訴證據進一步審查。同時進一步熟悉案情，分析被告人及其辯護人可能提出的辯解，這樣才能在庭審中靈活自如地運用證據，及時反駁被告人及其辯護人的無理辯解，應付各種事先沒有考慮到的情況，有力地揭露和證實犯罪，充分行使出庭支持公訴的權利。

三、提審犯罪嫌疑人

其實在實習期間，我做的最多的工作就是隨檢察官到看守所提審犯罪嫌疑人，每一次提審都會學到很多的東西。非常清楚的記得我的第一次，剛進去時，對看守所里面的一切都充滿好奇心，不停地觀望。但是面對犯罪嫌疑人時，我確安安靜靜的坐在那里埋頭做筆錄，一點都不敢直視犯罪嫌疑人的眼睛。這一點被沈老師發現了，在回來的路上，沈老師對我說，下一次再來的時候一定要抬頭面對犯罪嫌疑人哦，在犯罪嫌疑人的面前，你就不是實習生了，你就是一名檢察官了。后來我自己想了一下，是的，犯罪嫌疑人他哪知道我是實習生啊，如果我總是一味的低頭記筆錄，給他的印象會是什么？！今天這個“檢察官”一臉的孩子氣，而且一點威嚴也沒有，哪是國家工作人員??！在犯罪嫌疑人面前，我代表的就是檢察官，代表的就是整個檢察院的形象，一定要讓他感覺到法律的威嚴。所以在后來的提審過程中，我勇敢的與他們直視，有時候也會發問幾句，發現這種感覺很好。

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1、兒童保健科早期發展訓練中心安全防范細則

兒童早期發展中心是特殊的培訓基地，其安全防范工作更是重點，務必落實，做好每一項工作。（1）每次進行治療培訓對象的交接工作時，工作人員必須嚴格檢查治療培訓對象的身體、衣服及可能攜帶危禁物品的地方，確保不帶進違禁品，如項鏈、手鏈、腳鏈、刀剪、繩（包括治療培訓對象衣服上的繩索）、尖銳物、禁帶果凍、帶核、帶殼等食品。（2）每日正常工作時間辦公室主管必須進行安全檢查，對門窗、水電及活動場所等存在安全隱患的地方進行重點檢查。對剪刀、繩索、風鉤、玻璃碎片、釘子、珠子等非安全性物品隨時收繳。（3）辦公室及老師對治療培訓對象必須做到心中有數，認識治療培訓對象，叫得出名字，知曉病情、床位。（4）午間休息勿使治療培訓對象蒙頭睡覺，以防意外。（5）嚴格執行交接班制度，各班要清點治療培訓對象的實際人數，發燒及特殊情況的治療培訓對象要重點交接班。（6）按時喂水、喂飯，注意大小便的護理。（7）每兩節課給治療培訓對象洗手，預防疾病的發生。（8）確保培訓治療對象的飲食安全，杜絕食用生食、腐食、易引起意外事件的食品。（9）對治療培訓對象要有愛心、耐心、責任心，不能對治療培訓對象變相懲罰。（10）老師必須隨時看好自己的治療培訓對象，不得隨意離開，如有特殊事情短暫離開，必須通知值班老師或其他老師代為看管，不能留空當。（11）值班時間內值班老師不能做私人事情或接打私人電話，治療培訓對象家屬電話或業務電話均

要求對方在白班時間找辦公室，電話做到即接即掛，但要文明禮貌。值班的重點是看管好治療培訓對象，確保治療培訓對象的安全。（12）工作人員出入培訓區的大門、攔門、儲存室等處應隨手鎖門，中心鑰匙不得外借、遺失，以確保不發生意外事件。（13）體溫表、剪刀、消毒水、病歷本等須固定地點放臵，并詳細交接班，一旦發現數目不符應立即追查。（14）治療培訓后，老師須及時清點收好教具。

2、兒童保健科早期發展訓練中心工作人員工作條例

（1）工作人員必須充滿愛心、耐心、責任心、信心，待人用語文明、禮貌。A.有愛心。每天經常富有感情的擁抱治療培訓對象。B.有耐心。不管自己的心情如何，對治療培訓對象總是一副笑臉，不能因為治療培訓對象難度大，就大吼大叫，或不給治療培訓對象治療培訓，甚至做出有損中心、老師形象的事情。C.有責任心。要按質按量的完成治療培訓，以便讓治療培訓對象順利圓滿地完成治療培訓。D.有信心。多看到治療培訓對象的優點、進步，多拿治療培訓對象的現在和過去對比。（2）衣冠整潔、大方，裝扮得體，不化濃妝，不穿奇裝異服，不佩戴有傷害性的飾品。（3）上班時間不會客，不辦私事，不吃零食，不看書報，不閑聊。不能攜帶相機入治療培訓區。接私人電話每次不超過5min，且僅在課間休息時接聽。（4）不帶無關人員進中心。（5）中心所有物品不外帶，不外借，不私自使用。（6）保持中心干凈、整齊，愛護公物，如有損壞，由當事人照價賠償。（7）未經上級同意，謝絕參觀、照相、攝像、檢測、抽血、治療培訓計劃和病歷外借及外帶等。（8）禁帶任何危險物品進入治療培訓區(如火柴、小刀、銳器、繩索等)，如因工作需要帶入的物品，應由專人保管，治療培訓結束后清點放好。（9）每日治療培訓開始前，必須檢查器械，如有問題及時維修后再使用。（10）隨手關門，注意身后治療培訓對象。（11）治療培訓時，必須注意治療培訓對象的'安全，預防意外事故發生。（12）多鼓勵、表揚治療培訓對象，讓治療培訓對象自己做力所能及的事情，杜絕包辦代替。（13）不得模仿、嘲笑治療培訓對象所表現的各種異常行為，更不能主動做各種怪異行為。（14）集體活動、游戲時間老師必須參與并保證治療培訓對象的安全，不得旁觀或閑談。（15）不得變相懲罰治療培訓對象，不能過分嬌寵治療培訓對象。（16）保證治療培訓對象吃飽吃好。（17）做好治療培訓記錄，不能任意涂改。（18）不能擅自帶治療培訓對象外出。（19）值班老師要保證治療培訓對象的安全。（20）治療培訓對象出訓練中心應將治療培訓對象交由辦公室主管和家長交接。（21）不能在治療培訓區內打赤腳、吃零食。（22）不能私自同家長聯系、對家長提出任何要求、接受家長的紅包。（23）不能擅自變動中心的規定，家長有特殊要求的必須按程序辦。（24）每次下班前做好安全檢查工作。（25）全體工作人員既要各盡其職，又要團結合作，共同做好中心工作。

3、兒童保健科早期發展中心治療培訓老師值班工作條例

（1）嚴格遵守中心的各項規章制度。（2）值班老師要做好交接工作（治療培訓對象的藥物、急用藥品、鑰匙、安全登記本、護理記錄本、手電）。（4）做好安全檢查工作(水、電、門、窗及能導致安全意外的安全隱患)。（5）隨時清點治療培訓對象人數。（6）保證治療培訓對象的安全。（7）中午值班不得做私事(接、打私人電話、玩手機)。（7）檢查治療培訓對象的軀體及做好護理登記。（8）負責好治療培訓對象的飲食起居。（9）飯后、睡前檢查治療培訓對象的口腔。（10）保證治療培訓對象按時作息。（11）保證治療培訓對象的夜間睡眠、安全、不受涼。（12）定時呼叫治療培訓對象。（13）有突發性軀體情況要及時處理、匯報。（14）上下課按時吹口哨。

4、兒童保健科早期發展訓練中心治療培訓護工工作職責

（1）嚴格遵守中心的工作人員工作條例。（2）配合治療培訓老師做好治療培訓對象的行為治療。（3）嚴格遵守上下課時間，協助晚夜班護工做好小孩的沐浴工作。（4）配合治療培訓教師對治療培訓對象的大小便訓練。（5）協助治療培訓老師給小孩中、晚餐喂飯。（6）負責上班時間治療培訓對象軀體、衣服的清潔。發現尿被子、拉大便在身上的要及時清洗更換衣服。（7）中午值班從12:40開始。

5）兒童保健科早期發展訓練中心飲食負責工作細則

（1）食品中不得有生食、腐食、霉食、異味食品及帶有硬質(如碎骨、肉皮、皮毛的食品)。（2）要按兒科教材營養配給。材料要新鮮、合格。（3）按時送餐、開餐。（4）做好所有餐具的清洗、消毒工作。（5）配合治療培訓老師的要求給予特殊飲食(如稀飯等)。

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1、協助有關部門建立健全醫療衛生網，培訓提高基層衛生技術人員。

2、積極開展、督促、檢查、指導本院和地段的愛國衛生運動，經常宣傳衛生知識，健全清潔衛生制度，做好除害滅病工作。

3、指導并擔任本院和地段的多發病、傳染病的預防工作。做好疫情報告、統計和傳染病的消毒隔離、家庭病床及訪視工作。

4、指導并擔任本院和地段的婦幼保健工作，做好計劃生育宣傳、技術指導和婦女病、兒童病的普查普治工作。

5、負責本院員工的體檢、保健工作，本院員工的診治、病休、住院、會診和轉院等，由預防保健科醫師根據病情和有關規定處理。夜間、假日急診，由有關科醫師處理，但所開診斷證明不得超過三天。

6、建立并管理好員工病案。

7、保健醫師由主治醫師或高年資住院醫師擔任，定期輪換。

預防保健科科主任職責

1.在分管院長領導下，負責全院和院外的預防保健及計劃生育工作。

2.擬定預防保健科和醫院員工計劃生育工作計劃，經院長批準后組織組實施并督定期促檢查，按時總結匯報。

3.領導本科人員完成全院員工的預防保健工作，組織定期檢查，掌握全院員工的健康情況，提出保護員工身體健康的`預防保健措施。

4.負責傳染病管理、疫情報告、衛生宣傳、健康教育等工作。

5.督促本科人員，認真執行各項規章制度和技術操作常規，嚴防差錯事故發生。

6.組織本科人員的業務學習和技術考核，并對本科人員的晉升獎懲提出具體意見。

7.負責督促檢查全院員工嚴格執行醫保制度。副主任負責協助主任做好相關的工作。

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1、當班醫生提前5min做好干預前準備工作。

2、接診醫生熱情接待病人，詳細交代干預時間及帶好干預時所需物品。

3、與患兒家長溝通，取得其信任與配合。

4、建立病歷，并針對每個患兒制定干預，當日完成病歷書寫。囑咐家長在家堅持訓練。

5、發現患兒嚴重異常或干預效果欠佳時，請及時建議看兒童保健專家或轉診。

6、做完最后一次干預，通知家長患兒的復診時間（1月后）。

7、保持工作室清潔，每日清理干預工具并做好房間消毒。

8、做好交接班工作。

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一年以來，在林西縣婦幼保健所領導班子的領導下，我科工作緊緊圍繞保健所中心工作和本科室工作性質。以貫徹實施《母嬰保健法》為核心，以保障生殖健康、提高出生人口素質為重點；以為兒童保健健康服務為宗旨，優化服務模式，拓寬服務領域，求真務實，提高了我科的服務能力和科學管理水平，現將全年的工作總結如下：

嚴格執行衛生部、國家教委頒發的《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》，對縣內兒童3458名進行了每年一次的健康查體工作，查出缺點患兒434人，齲齒人數達82人，缺鈣11人，缺鋅36人，缺鐵15人，肥胖10人中重度營養不良32人，低出生體重29人，針對體弱兒進行了相應的指導和治療。并對查出患病的兒童全部進行專案管理。

2、聽力篩查工作未開展。

3、積極搞好健康教育宣傳工作提供相關保健咨詢和診治等。通過門診、住院，向病人及家屬開展健康教育宣傳，散發宣傳資料。全年共發放健康教育宣傳資料1000余份，咨詢達100余人。

今年以來，我科的保健工作有了較大的發展，但也存在許多工作不到位的方面：

1、幼托機構指導工作基層醫院防保站督導工作由于工作人員配備少，到幼兒園的衛生保健指導也沒能按有關規定進行。幼托工作人員的健康體檢和兒童入園前體檢未能落實到實處。對鄉鎮衛生院防保站督導工作沒有盡到應負的責任，健康教育工作也沒能按縣衛生局的要求如期開展。

2、配置的儀器智力篩查儀未能正常的開展，主要是儀器沒有到位和宣傳的力度不夠及科內的專業人員的知識有待加強。

1、繼續加強對社區服務機構、托幼機構的督導、培訓，使婦幼保健下沉社區、托幼機構衛生保健管理工作落到實處。

2、進一步加強人才的培養，大力開發保健所的人力資源。培養一批專業理論扎實、基礎技能過關的高素質的衛生專業人員，不斷優化衛生專業技術隊伍，使我所兒童保健事業健康、可持續發展。

3、明年，我所新開設了“嬰兒沐浴游泳中心”，開展了新生兒及零歲以內嬰兒沐浴、游泳、撫觸、智測及早期教育“一條龍”的高層次兒童保健活動。新生兒游泳是新生兒離開母體后“最初的運動”，

是對聽覺、視覺、觸覺、動覺、平衡覺綜合信息的傳遞，能促進嬰兒身心很好地發育，開以大腦潛能。我們把這項保健活動作為提高我縣出生人口素質的長效措施來抓，也作為兒童高層次保健服務的“精品”來打造。全縣的家長抱著孩子來沐浴、游泳，嬰兒快樂，家長高興。堅持預約服務和上門服務相結合，群體健康教育和個體輔導相結合的方針，開展多方位兒保綜合服務。

4、制定簡、便、廉、驗的診療方案，實行優惠或免費檢查措施，調動兒童家長參與兒保的積極性。

為提高對兒童貧血、佝僂病、體弱兒童的診斷率和治愈率，調動兒童父母參與兒童保健的積極性，我們把血常規、微量元素檢測作為必查項目，對已確診的兒童以后定期復查血常規、微量元素檢測。要使母乳喂養普及率提高，輔食及時添加率及種類明顯改善，我們采取藥療和食療相結合措施如提倡哺母乳喂養、及時添加含鈣食物并多曬太陽等措施。對個別療效差的兒童納入強化管理對象，同時注重營養和藥物治療，并及時跟蹤隨訪。

5、開辦多期家長學校，普及兒童保健知識，開展多種形式的健康教育活動為主要工作。

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時間過的真快一轉眼我們就要實習結束了，在皮膚整形科呆了一個月這個科室是我們待過所有科室病人最少最輕松的科室，雖然輕松但是我們總覺得忙中帶閑，閑中帶忙。在這個科室我還是嚴格要求自己不早退不遲到能獨立要求完成各項操作，嚴格要求自己尊敬師長‘團結同學' 關心病人 ' 踏實做好每項事情不拖拉。

這個科室雖然病人不多，但是我們每天還是要打針量血壓體溫在登錄電腦，我記得有次我給一個病人打針沒有打進去病人不但沒有說我還鼓勵我，叫我不要急不要緊張沒又打進去我不怪你慢慢來總會打進去的，在病人的鼓勵下我不在緊張也不在著急的情況下我打進去了，我不停的給她道歉跟道謝給她道歉是因為我沒有一針就打進去覺得愧疚，給她道謝那是因為她信任我給我機會。在之后的輸液過程中我沒有在犯同樣的錯誤反而是越打越順手，因此也讓我懂的得了病人的鼓勵跟信任是多么重要那是對我們技術的肯定。 在皮膚整形科的實習中，讓我對皮膚科的常見疾病和常規用藥有了一定了解，相信在今后的實習甚至工作中都會有很大裨益。

第一天，護士長、帶教教員向我們介紹環境、護理任務、交接班和護理程序，也帶我們到病人床邊進行交-班，了解病人情況，我的第一感覺是護士們都很細心。每天的工作無非就是交-班、鋪床、各項護理操作。想到自己今后也要做這些相同的工作，不免有些忐忑，但很快這種忐忑就被成為護士的榮譽感所取代。

很快第一個月過去了，接著我去了手術室、呼吸科、婦產科等其他科室。我也見到了病人的離去和新生兒的降生。當看到心電圖成一條直線，病人安靜地躺在病床上的時候，我深深體會到了健康的重要和生活的美好。

由于醫院實行優質服務管理，各項臨床操作都很嚴格，對每個護士要求都很高，不僅是護理要操作規范，而且對病人的態度要好。于是我在空閑的時候經常與病人溝通、談心，多了解病情，幫助病人擁有積極樂觀的態度。至今還記得第一次被病人在意見本上表揚時的.興奮心情，這讓我更好地去完成護理工作。

從第二個月開始，我開始了三班倒的生活，有了晚班、夜班。這對于從未熬過夜的我來說很不適應。上晚班時因為忙，所以時間過得快，但上夜班實在是太難熬了。雖然我們實習生有時堅持不了可以小睡一會兒，但總怕會有突發事件，所以通常都睡不著。而教員她們是從來不睡覺的，這讓我深深體會到了做一名護士的不易。這一年我也上了不少的晚班、夜班和早班，嘗試了日夜顛倒的生活。深深體會到了護士這個職業的艱辛和所負有的使命。

通過這一年的實習，我漸漸明白，進入職場，不僅意味著角色的轉變，還多了一份責任，以及這份責任所需要的付出與犧牲。在燒傷科，我看到很多大面積燒傷的病人，有的面容已無法分辨。此時的我突然生出了一些使命感，尤其是當我穿著護士服，穿戴整齊地出現在護理站的時候，我覺得自己很偉大。相信今后的自己能在在護士這崗位上工作得很出色，成為一位稱職的白衣天使。

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在過去的幾個月里，我有幸參加了一家知名互聯網公司的實習項目。這個實習經歷對我來說是非常寶貴和難忘的，我在這篇總結中將分享我在實習過程中所學到的經驗和收獲。

我要感謝我的導師和團隊成員，他們給予了我巨大的支持和鼓勵。我的導師在我進入公司的第一天就為我制定了詳細的實習計劃，幫助我了解公司的業務和流程。他經常與我進行一對一的討論，幫助我解決遇到的問題，并提供寶貴的職業建議。同時，我的團隊成員也非常友好和樂于助人，他們給予我許多機會參與實際的項目，讓我深入了解行業和實踐自己的技能。

在實習期間，我學到了很多新的知識和技能。我了解了公司的運營模式和核心業務，學習了一些相關的專業術語和概念。我還學會了使用一些實用的工具和軟件來輔助我的工作，比如項目管理軟件、數據分析工具等。這些新的技能對我未來的職業發展非常有用。

在實習期間，我有機會參與了幾個關鍵項目。通過親手參與這些項目，我深入了解了公司的業務流程和團隊合作的重要性。我學會了與不同部門的同事進行協調和溝通，解決問題和取得共識。這為我以后的工作打下了堅實的基礎。

在與團隊合作的過程中，我還學到了許多關于團隊合作和領導力的重要經驗。我發現，一個高效的團隊需要成員間的互相配合和協作。我學會了如何在團隊中發揮自己的優勢，同時也學會了傾聽他人的意見和建議。我認識到團隊的成功是需要每個人的努力和貢獻的。

除了專業知識和技能外，這段實習經歷也讓我成長了很多個人方面。我學會了更好地管理我的時間和壓力，學會了適應快節奏和多任務的工作環境。我還學會了如何提出問題和尋求幫助，以及如何在面臨困難和挑戰時保持積極的心態。

這段實習經歷給我帶來了很多寶貴的人際關系。在與公司的同事們相處的幾個月里，我結識了許多優秀和有趣的人。他們來自不同的背景和行業，給了我許多鼓勵和啟發。這些人際關系不僅是實習經歷的一部分，也將對我未來的職業發展產生積極的影響。

小編認為，這次實習經歷對我來說是非常有意義的。我在這個過程中學到了很多新的知識和技能，同時也發展了許多個人和職業方面的能力。我感謝這次實習給了我一個寶貴的機會，讓我更好地了解職業生涯中的挑戰和機遇。我相信，這次實習經驗將成為我未來職業發展的堅實基礎，并為我打開更廣闊的機會之門。

? 保健科實習總結

在醫療科實習期間的幾個月時間里，我經歷了許多難忘的瞬間。這段時間不僅讓我對醫療行業有了更深入的了解，還讓我學到了許多寶貴的經驗和技能。下面是我對這次實習的總結和感悟。

這次實習讓我認識到醫療科是一個充滿挑戰的領域。每天都會有各種各樣的病例出現，需要準確而迅速地作出判斷并采取相應的治療措施。在實習期間，我親眼目睹了許多緊急情況的處理，從心臟驟停到嚴重外傷的急救，每一次都要求冷靜而快速地做出決策。這段時間的實踐讓我學會如何在緊張的環境下保持冷靜，熟練地運用醫療知識與技能。

這次實習也讓我意識到與患者的交流和溝通的重要性。一個醫生不僅需要有扎實的醫學基礎，還需要善于傾聽和解釋。在實習期間，我積極與患者交流，傾聽他們的病情描述和疑慮，給予他們必要的安慰和建議。我意識到患者對于醫生的關心和關懷同樣重要，這有助于建立良好的醫患關系，提高治療效果。

我也學到了很多實踐技能。在實習期間，我參與了許多常見病例的診治工作，例如感冒、消化系統疾病和皮膚問題等。通過親自操作和觀摩，我學到了如何進行病理檢查、制定治療方案以及使用一些常見的醫療設備。這些實踐經驗不僅豐富了我的專業知識，還提高了我處理各類疾病的能力。

在實習期間，我還參與了一些科研項目。團隊的研究課題是關于某種罕見病的病因和治療方法的探索。我參與了病例分析和實驗室研究工作，學到了許多科研方法和理論知識。這次科研經歷讓我明白到科學研究對于醫學發展的重要性，并激發了我對醫學科研的興趣。

醫療科實習是一段極具挑戰性和收獲的經歷。通過這次實習，我不僅深入了解了醫療行業的工作環境和要求，還獲得了許多寶貴的經驗和技能。我相信這些經歷將對我的未來職業發展產生積極的影響，并成為我成為一名合格醫生的重要基石。我將繼續努力學習和提高自己的專業水平，為患者的健康服務貢獻自己的力量。

? 保健科實習總結

xx年，我院兒?？乒ぷ髟诮鸢矃^衛生局的正確領導下，以“三個代表”重要思想為方針，以貫徹實施《母嬰保健法》及實施辦法和落實《金安區區婦女發展綱要》《金安區兒童發展綱要》為核心，加大了工作力度，開拓進取，以保障生殖健康，提高人口素質為重點，以為兒童婦女健康服務為宗旨，優化服務模式，拓寬服務領域、提高了我科服務能力和科學管理水平，使我科的托幼機構衛生保健工作有了長足發展?，F將全年工作總結如下：

一、貫徹實施《母嬰保健法》

執行衛生部、國家教委頒發的《托幼機構衛生保健管理辦法》，依法保護兒童的健康權益。

今年五月份，我們組織金安區各鄉鎮社區服務中心及衛生院為所屬托幼園（所）的在園兒童進行了健康檢查體檢工作，共體檢了21352名兒童，體檢中共查出各類患病兒童2810人，并為每個體檢

兒童進行了健康評價，衛生保健指導，疾病的特征與治療。對每一名在園兒童健康體檢合格后，發放健康證，方可入園（所）并及時為家長，幼兒園予以反饋信息。

二、依照托幼機構十五項衛生保健制度對其進行監督、指導、檢查工作。托幼機構衛生保健工作是公共衛生的重要方面、是兒童保健工作的重要內容，切實做好托幼機構的衛生保健工作是有效預防兒童疾病及意外傷害的重要保障。今年我科加大了對金安區內托幼機構十五項衛生保健制度執行情況的監督、檢查工作。自今年元月至12月間，分別對金安區內的16所幼兒園進行了督察，發現了許多問題：

1、未經審批非法的私立幼兒園增多。

2、衛生保健情況：大多數幼兒園建立了各項衛生保健制度但未上墻、無專職保健醫生及保健隔離區，保教人員有無證上崗者20人，兒童入園體檢幾乎未做。

3、膳食管理：有中餐的幼兒園，均制定一周食譜計劃，但未進行營養計算。能夠隨時給兒童提供飲水的幼兒園有16所。

4、衛生消毒，安全防護等均不達標。

三、對策措施

1、主管部門牽頭，納入長效管理，國務院已明確教育部門是幼兒教育的主管部門，教育部門作為牽頭單位，在強調教學質量、設施條件的同時，應重視托幼機構的安全防護、膳食營養、消毒防病等衛生保健情況，做到保教并重，并納入經?；芾怼Ｐl生部門積極配合教育部門做好托幼機構衛生保健工作的業務指導和監督。

2、相關部門配合，加大監管力度，托幼機構的合法運營，需要通過教育、衛生、民政、工商行政管理、環境檢測等相關部門進行辦園資格審核、執業注冊、年度復審等，目前整個社會對托幼機構衛生保健工作認識存在著盲點，要改變現有狀況，相關部門必須加強協作，對新開辦園（所）要嚴格按規定審批，對非法私立園（所）予以取締，并以疏導為主，幫助有條件的私立園（所）逐步轉化為合法機構，滿足市場需求。衛生部門積極做好托幼機構衛生保健的預評審和復審工作，使各項軟、硬件設施符合兒童身心健康的要求，走上合法運行軌道。

3、廣泛社會宣傳，健全公示制度，大力宣傳《母嬰保健法》和《未成年人保護法》，增強群眾的法律意識，增加私立園（所）辦學的透明度。通過辦專欄、?？碗娨晫ｎ}節目等方式宣傳托幼機構衛生保健工作，讓全社會都來重視、監督托幼機構的衛生保健工作關心下一代在托幼機構中生活環境和生活質量，健全托幼機構衛生保健工作的監督機制，定期公示相關托幼機構的衛生保健工作，使私立園（所）的開辦者和管理者重視衛生保健工作，保證衛生保健工作能在私立園（所）中順利開展。

? 保健科實習總結

嚴格按照《傳染病防治法》及其“實施辦法”的要求，以控制突發疫情為重點，以保證傳染病監測上報率為基礎，切實加強醫務人員培訓，完善獎懲制度，扎實推進工作。

1、傳染病病例報告：繼續實行“首診負責制”，責任報告人在首次發現或診斷法定傳染病人、疑似病人及病原攜帶者時，應立即認真填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”，并按規定的時限和程序上報。對有漏報、遲報、瞞報者，進行通報批評和相應經濟處罰。

2、傳染病信息網絡直報：根據疫情需要，實行即時網絡直報和每日網絡直報制度，預防保健科設立專人疫情報告人員，每日到各門診診收取“傳染病報告卡”，并將臨床科室上報結果與檢驗科、放射科上報結果進行核對，匯總后上報。

3、監測資料的統計分析及反饋：每月底對當月疫情進行統計分析，結果反饋至主管主任及醫務科。

4、傳染病知識培訓：制定詳細計劃，從傳染病防治基礎知識、突發疫情應急處置和病例監測等方面，對全體醫務人員進行培訓、考核。

5、認真完成當地衛生行政部門下達的指令性任務；做好突發公共衛生事件的應急處置工作。

繼續建立健全信息化檔案，及時更新檔案，并做好保密工作，在上一年的工作的工作基礎上繼續完善返鄉及流入人群的健康檔案建立工作.

1、對轄區內高血壓、糖尿病、精神病等慢性高危人群進行一年至少4次的隨訪，一年免費體檢一次，定期進行咨詢和用藥指導，并及時錄入健康檔案，利用隨訪做好疾病防治宣傳。

2、高危人群發現和干預：進一步加強門診35歲以上首診測血壓登記制度門診測血壓覆蓋率100%，測血壓登記率達95%以上，測血壓信息和慢病患者就診信息利用率95%以上；對工作中發現的2型糖尿病高危人群進行有針對性的健康教育，建議其每年至少測量1次空腹血糖，并接受醫務人員的3 健康指導、2次隨訪工作。

用“兒童預防接種宣傳日”和“母乳喂養宣傳日”，積極進行婦幼知識、兒童保健知識的宣傳工作。

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1、公眾健康教育：利用院內外健康教育版面，做好公共衛生知識和健 2

康常識的宣教，倡導健康的生活方式和綠色生活理念，充分發揮醫療機構在提高群眾健康水平方面的作用。院內健康教育版面每兩月更新一次，院外版面根據相關部門要求隨時更新。

2、個體健康教育：通過對門診病人發放健康教育處方，提供針對性強的疾病知識，加強對病人的個體宣教。

3、社區健康宣教：與相關科室配合，利用“世界保健日”、“結核病防治”、碘缺乏防治日、世界無煙日、預防接種日、艾滋病日等，深入社區進行健康宣教，服務予群眾。

鞏固規范化接種門診的建設成果，建立健全計免制度，規范計免接種操作，按照《預防接種工作規范》要求，做到安全注射，為轄區適齡兒童提供安全、有效、免費、均等化的免疫規劃的預防接種服務，熟練掌握接種前、后的情況，做好異常反應的處理與登記，加強冷鏈管理，做好疫苗的進出、冷鏈運轉管理，失效藥品的登記。要求各年齡組建卡率、建證率、卡證符合率達98%，入托學生驗證率達100%。

為60歲以上的重點人群提供一次免費健康體檢，提供疾病預防、自我保護和傷害預防、自救等健康指導。

加強0-6兒童健康體檢工作，6歲以下兒童管理率達85%，新生兒訪視率達85%。及時發現和治療影響兒童健康的疾病，提高兒童健康水平，同時對兒童的生長發育、輔食添加等營養與護理的咨詢指導，對常見病、心理發育、意外傷害的預防指導，提高兒童健康水平，降低5歲以下兒童死亡率。

搞好轄區內飲水衛生、公共衛生、食品衛生安全巡查，學校衛生的指導與管理，醫療市場的管理工作。

嚴格按照《傳染病防治法》及其“實施辦法”的要求，以控制突發疫情為重點，以保證傳染病監測上報率為基礎，切實加強醫務人員培訓，完善獎罰制度，扎實推進工作。

1、傳染病病例報告：繼續實行首診負責制，責任報告人在首次發現和診斷法定傳染病人，疑是病人及病原攜帶者時，應立即認真填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”并按規定的時限和程序上報，對有漏報、遲報、瞞報者進行通報批評和相應經濟處罰。

2、傳染病信息網絡直報：根據疫情需要，實行即時網絡直報，和每日網絡直報制度，預防保健科設立專職疫情報告人員，每日到各病區、診室收取“傳染病報告卡”，并將臨床科室上報結果與檢驗科，放射科上報結果進行對比，匯總后上報。

3、監測資料的統計分析及反饋：每月底對當月疫情進行統計分析，結果反饋至主管院長及醫務科、感染辦、門診辦等相關部門。

4、傳染病知識培訓：制定詳細計劃，從傳染病防治基礎知識、突發疫情應急處置和病例監測等方便，對全院醫務人員進行培訓、考核。

5、認真完成當地衛生行政部門下達的指令性任務；做好突發公共衛生事件的應急處置工作。

1、按照當地衛生行政部門的要求，積極配合計免部門，做好轄區內兒童的計劃免疫工作。

2、利用“兒童預防接種宣傳日”和“母乳喂養宣傳日”，積極進行婦幼知識的宣傳工作，做好出生申報‘婦幼工作的月報、季報、年報等各項工作。

1、公眾健康教育：利用院內外健康教育版面，做好公共衛生知識和健康常識的宣教，倡導健康的生活方式和綠色生活理念，充分發揮醫療機構在提高群眾健康水平方面的作用。院內健康教育版面每兩月更新一次，院外版面根據相關部門要求隨時更新。

2、個體健康教育：通過對門診病人發放健康教育資料、對住院病人進行全程健康宣教（入院宣教、住院期間宣教、出院指導和臨時指導）等當時，提供針對性強的疾病知識，加強對病人的個體宣教。

3、健康宣教：與相關科室配合，利用“世界保健日”、“結核病防治日”、“碘缺乏防治日”、“世界無煙日“、”“艾滋病日”深入轄區內進行健康宣傳，服務群眾的同時，宣傳我院技術服務等優勢。

1、組織好職工體檢工作，對每次體檢結果進行統計分析和反饋。

2、加強宣傳，引導廣大在職職工關注自身健康，醫院職工缺少的不是健康知識，而是對健康的關注；運用豐富多彩的方式，引導職工合理分配工作和生活時間，遠離“亞健康狀態”

? 保健科實習總結

腦病科實習總結

在腦病科實習的這段時間里，我受益匪淺，深刻體會到了醫學的魅力和責任。通過與患者的接觸和實際操作，我對腦病科的認識更加深入，取得了豐碩的成果。

在實習期間，我得到了輔導醫師的悉心指導。我第一次親眼見到了一位突發腦栓塞的患者。他的右半身癱瘓，語言不流利，十分痛苦。通過檢查和診斷，我了解到這位患者腦部血液循環受阻，導致大面積梗死。我參與了他的治療，我們開展了溶栓治療來恢復腦部血液供應，并進行康復訓練。在經過一段時間的治療后，患者的癥狀有所緩解，能夠行走和表達意愿。通過這個案例，我認識到了及時診斷和治療對于腦病患者的重要性，也感受到了醫學的巨大潛力。

除了治療，我還參與了一些科學研究項目。我們團隊正在研究一種新型腦病藥物的臨床試驗，這是一項非常有挑戰性的工作。我負責收集和整理患者的臨床數據，參與藥物的給藥和觀察患者的病情變化。通過這個項目，我領略到了科學研究的嚴謹性和復雜性，也深深體會到了團隊合作的重要性。

實習期間，我還參加了一些學術交流活動。在一次腦病學術會議上，我聽到了一位腦病專家的精彩演講。他分享了他在腦卒中搶救中的經驗和新的治療方法。我從中學到了許多專業知識和技巧。同時，我也在會議上與來自其他醫院的實習生進行了交流，分享我們的實習經驗和心得。這次活動不僅拓寬了我的視野，也增強了我的學習動力。

通過這段時間的實習，我對腦病科的認識和了解更加全面。我了解到腦病科的重要性和挑戰性，也更加深刻地領悟到了醫學的責任和使命。我決心將來從事腦病科的臨床工作，為患者提供更好的醫療服務。

在實習期間，我不僅學到了專業知識，還提高了自己的技能。我熟練掌握了常見檢查和治療方法，如腦電圖、顱腦核磁共振等。同時，我也提高了自己的觀察和分析能力，在與患者交流和診斷治療過程中更加細致入微。這些實踐經驗將在我日后的臨床工作中起到重要的指導作用。

總結起來，腦病科的實習經歷讓我受益匪淺。通過與患者的接觸和實際操作，我深刻認識到了醫學的挑戰和責任，也提高了自己的專業水平。這段實習經歷將成為我日后醫學事業的重要基礎，我將繼續努力學習，為患者的健康貢獻自己的力量。

? 保健科實習總結

好久沒更新日志了，畢竟在推拿科，一周五天上班，沒請假沒休息，每次下班都很累，晚上看書，然后就睡覺，生活挺有規律的

，感覺很累，但是學到很多東西！

畢竟我是針灸推拿專業的，剛到推拿科，加上身體優勢，感覺比其他人要容易上手。推拿科的一個月，動手操作的機會很多，每

次都是給病人做推拿放松，然后等老師復位，接著就給病人走罐拔罐，或者扎針，刺絡拔罐等，熟悉了以后就操作很有效率了。

但是問題也隨之出現，如不習慣高強度工作，體力和耐力較弱，推拿后自身的手指都出現了不同程度的勞損和疼痛，對下次的推

拿造成一定影響；沒有充分利用身體的優勢做推拿，發力不正確，干活起來很容易疲累；手法變化不多，病人容易耐受適應；推

拿的套路不熟練，手法不到位，沒有明確的治療目的；手法從質量上還欠缺均勻柔和滲透，與高水平有一定的差距；影像學和觸

診基礎薄弱，對患者的診斷不充分。

針對這些問題，我通過不斷的推拿實踐，并虛心請教帶教老師，逐漸地提高自己的水平。體力和耐力是在不斷的推拿中鍛煉出來

的，至于手指上的勞損，只能多變換自己的手法，避免拇指過多用力。同時，在老師認真耐心的教育指導下，我糾正之前錯誤的

站姿和手法，充分地利用到自身的體重、力量優勢，更好地發力和避免自己疲勞。套路上，由袁老師親自操作示范，我也感受了

一遍，用他的話說的是：套路不是固定的，只是在大家沒有推按套路概念的基礎上，作為一個模板，不必拘泥于套路，但是推拿

時套路上的原則都是一樣的要遵循的，總的來說，手法可以多變，順序都可以變，做出屬于自己，適合自己的套路。之后通過不

斷的操作練習，我總結出自己的套路，并結合患者的病史操作，都獲得了不俗的效果?？磝片、ct、mr都得到了一定的鍛煉，觸

診患者也有自己的心得體會，對患者的病情診斷有比較深入的了解，但還需要不斷提高。

在推拿科的一個月雖然很累很辛苦，但是工作時，老師和學生之間，學生和學生之間，患者和醫生之間都有說有笑的，相處得十

分融洽！特別感謝張老師和袁老師，給予了我很好的教學指導，使我在推拿科有了很大的進步，教學有自己的一套，而且善于給

學生問問題，肯放手給學生操作。還有李師兄，李師姐，狗爺等等，大家互相之間沒有隔膜，有說有笑，互相在身上練習，信任

對方，相互幫助，氣氛十分***！還有學會了很多推拿科常見病（頸椎并肩周炎、腰肌勞損、腰扭傷、落枕等）的治療和保健知

識，還有跟病人的溝通和為病人著想。

總的來說推拿科是收獲很大的一個科室。下一站就是傳聞中很忙的脊柱骨科了，希望盡快適應吧！還有準備考研的復習，有空也

要回回推拿科鞏固下，畢竟是自己的專業。呵呵！

? 保健科實習總結

兩周的實踐很快就結束了，時間雖短，但學到的東西卻很多。記得去實踐的第一天，什么都不懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來忙去，連個忙都幫不上。不過在老師的教導下我們漸漸學會使用各種儀器，熟悉整個操作流程……第二天我們基本上就自己開始找事情干，遇到不懂的再向老師請教，一天天就這么過來，我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。

可以說這次實踐就是把原來課本上學到的很多知識都運用到了實際操作中，elisa在免疫試驗中是如何運用的、血細胞分析儀式怎么運作的……除此之外，有些老師經常會給我們提出一些問題，雖然有時候回答不上來，然后老師會給我們講解知識點，在學習到新內容的同時也鞏固了原來學過的內容。還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理，讓我們對各種儀器有一個初步的了解和認識?？傊?，這次實踐受益匪淺，在充實了自己暑假生活的同時學到了很多知識。

通過這次實踐，增強了我們的實際操作能力，實踐只是一個開始，以后還會有更多的專業課和實習機會，這對我們來說無疑是一筆巨大的財富。

? 保健科實習總結

? 保健科實習總結

在過去的幾個月里，我有幸在某醫院的藥械科實習。這次實習經歷給了我很多寶貴的學習機會和豐富的實踐經驗。以下是我對這次實習的詳細總結。

實習期間我深入了解了醫院藥械科的職責和工作流程。藥械科是醫院組織實施“醫械分離”的重要部門，負責醫療器械的管理和流程的監控。在我的實習期間，我了解了醫療器械的采購、驗收、分發和退還等環節，以及醫療器械的庫存管理和設備維護。我參與了多個項目，包括對醫療器械的清點和分類整理，對設備的日常維護和巡檢，以及對醫療器械的采購合同的審核等等。通過參與這些項目，我對醫院藥械科的工作有了更深入的了解。

實習期間我積累了豐富的實踐經驗。在藥械科實習期間，我不僅僅是觀察和學習，還積極參與各種工作和項目。我和導師一起前往醫療器械公司進行設備的選購和驗收，學習了如何鑒別設備的性能和質量，并了解了合理的談判技巧。我還參與了醫療器械庫存的盤點工作，學會了如何進行快速而準確的清點和記錄。通過這些實踐經驗，我不僅僅掌握了理論知識，還提高了實際操作能力和協調處理問題的能力。

實習期間我也注意到了一些問題和改進的空間。在醫療器械采購方面，我發現有些采購合同并沒有按照正確的流程和標準進行審核，這可能會帶來一定的風險。在設備維護方面，我發現有些設備存在使用壽命過長和維修不及時的問題，這可能會對醫療過程帶來不必要的風險。我將這些問題和改進的空間向導師和領導進行了反饋，并提出了一些建議。他們也非常重視我的意見，并表示會進行改進和調整。

這次實習不僅幫助我掌握了專業知識和技能，還鍛煉了我的團隊合作和溝通能力。在實習期間，我與導師和藥械科的其他成員密切合作，共同完成了一系列的工作和項目。在這個過程中，我學會了如何與不同的人合作，并清楚地表達自己的思想和觀點。我也學會了如何向導師和領導匯報工作進展和問題，與他們進行有效的溝通和協商。這些能力對于我的個人發展和未來的職業生涯非常寶貴。

這次醫院藥械科實習是我寶貴的學習機會和實踐經驗。通過深入了解藥械科的職責和工作流程，積累豐富的實踐經驗，發現問題并提出改進建議，以及鍛煉團隊合作和溝通能力，我對醫院藥械科工作有了更全面的認識，并為自己的職業發展打下了堅實基礎。這次實習經歷將成為我人生中寶貴的財富，并且我相信它對我的未來會產生積極的影響。

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