短線點金讀后感（收藏12篇）
發表時間：2024-09-09短線點金讀后感（收藏12篇）。
★ 短線點金讀后感 ★
在一節語文課中，我們學習了《一點值萬金》這篇課文。這篇課文給我留下了很深的印記，我每時每刻都記著，提醒自己不要跟文中一樣犯下這么難堪的錯誤。這件事像一條七色彩虹掛在了我心靈的天空。
本文講了烏魯木齊從日本買了一批18萬元的塑料袋，可細心人卻發現烏魯木齊的烏字多了一點，變成了鳥魯木齊，就這樣18萬元由于這一點之差而付之東流了。
聯系自己，我跟文章的做法是一樣的。記得有一次：我在寫生詞時，把打人的大字寫成了犬字，變成了犬人?？晌也o察覺。照常寫下去，最后老師批改時，把我的生詞本拿給同學們看。喲我心想：可能是我寫的最好吧！便得意洋洋，暗暗自喜?？衫蠋熃o同學們看時，同學們立刻捧腹大笑。有的用手打桌子笑；有的抱著肚子笑；有的哈哈大笑，露出了牙齒；還有的笑得前撲后仰，各有各笑的姿勢。而我卻一頭霧水，不知道他們在笑什么，最后我才發現我寫的大人的大字多了一點，變成了犬字。就這樣，整個詞變成了犬人。我的臉一瞬間漲紅了起來。我低著頭，生怕別人看見我。此時此刻，我真想打個洞鉆下去。
學完這篇文章，我感受到使用漢字時要認真，否則不但會弄出笑話，還會損失慘重。還有，做什么事都要有一個認真的心態，否則就容易出現錯誤，正所謂大意失荊州。所以大家一定要認真使用漢字、寫漢字和讀漢字。
你們說用錯漢字丑不丑？羞不羞？我是感覺羞死了！所以使用漢字一定要認真！不讓就會和我一樣，鬧出一個大笑話，讓自己無法抬起頭；更慘的還有可能損失千萬！大家一定要認真使用漢字，千萬不能和文中一樣，多了一點，損失數萬元??！
★ 短線點金讀后感 ★
《金蟒蛇》這本書，使我明白了許多道理。
故事發生的地點是哀牢山這一自然保護區，是地球同緯度帶上生物資源最為豐富的地區，也是生物多樣性的精華所在。這一大自然的杰作中生活著綠孔雀、黑冠長臂猿、黑頸長尾雛和哀牢變色龍等國家一級保護動物。金蟒蛇就是其中一種。
《金蟒蛇》這本書主要分成四篇短篇小說：《金蟒蛇》《賤猴卡卡》《血眼熊》《喜馬拉雅野犬》。其中最打動我的是《金蟒蛇》這篇短篇小說。這篇小說主要講了一條名叫金花的蟒蛇曾是救助站里的一員，救助站里還有一只名為阿黑的黑色的金錢豹，有一天，它們倆偶然性的聚到了一起，但是那可怕性的一幕非但沒有上演，反而是這兩個小動物成為了親密無間的好伙伴。后來，兩只小動物被放生了，金花找到了自己的伴侶，并生下了第一窩蟒蛇小寶寶，阿黑把金花生下的第一窩蟒蛇小寶寶全部吃了，第二窩蟒蛇寶寶也是被阿黑吃了，金花蟒蛇為了自己的寶貝孩子，最后與阿黑同歸于盡了。
我突然覺得，把蟒蛇定義為冷血動物，很不夠意思，也不太科學，冷血者，冷漠、冷酷、冷毒而缺乏溫情，貶的也太厲害了啊。不錯，蟒蛇是變溫動物，要靠吸收外界的熱量才能獲得生命能量，但這并不等于說，它們的血就是冷的，它們就是冷淡、冷漠、冷酷、冷毒的代名詞，其實它們也有激情，也有強烈的母愛，也有為了自己的后代能生存下去不惜以命相搏的一腔熱血！
沈石溪說的對，即使是冷血動物，也會有親情。可是我們人類雖然有血、有肉、有親情，但是有些人卻干些不正當的生意。比如活取熊膽，比如活剝狐皮，比如切割魚翅，比如捕殺鯨魚……十分殘忍。
這本書讓我懂得了動物并非我們想象的那么低級，那么無能，動物也是有血有肉、有感情、有靈性的生命。我們要重新認識動物，平等友善的對待動物，和動物做朋友，在我們的動物朋友面前要多一點慈悲，少一點狠毒；多一點憐憫，少一點冷酷；多一份關愛，少一分殺虐；多一點理解，少一點漠視……
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知道點-世界的讀后感，來自當當網的網友：今天，剛剛收到書就迫不及待的開始閱讀啦。。。買這本書主要是因為自己對這方面的知識比較感興趣，還有就是價格比較實惠。打了對折才六十。每次，看電視上的答題節目就會覺得自己的知識面比較窄，總有一些答不上來。買了這本書可以擴張知識面。但是，這本書的只是膚淺的介紹文字，只適合初學者。對于要深入學習的人要選擇更加專業的書啦。還有一本中國的等我經濟恢復就會把它也收入我的書庫中……
★ 短線點金讀后感 ★
[金薔薇讀后感]《金薔薇》讀后感故事說的是墨西哥戰爭期間，一個叫沙梅的軍人由于患了熱病而被遣送回國，他的團長便托他將女兒蘇姍娜帶回國內，金薔薇讀后感。為了讓沉默的女孩開心，沙米講了一個關于金玫瑰的故事。這個故事的結束語是：
誰擁有一朵金薔薇，誰就能擁有幸福。聽完故事的蘇姍娜從此將擁有一朵金薔薇的愿望藏于心底。蘇姍娜回到法國后，被送到里昂的姑媽那里，而羞恥則被流放到巴黎當清潔工。
若干年后的一個清冷的晚上，夜晚出來工作的沙梅在一座橋上遇見了情場失意而欲輕生的蘇姍娜。蘇姍娜長成了一個漂亮的女人，而沙米則變成了一個又臟又丑的老頭。當沙梅了解到蘇姍娜的愛情遇到挫折之后，便努力說服蘇姍娜的戀人回心轉意。
為了永遠祝福被戀人接走的蘇姍娜能一生幸福，沙梅決定打造一朵能給人帶來幸福的金薔薇送給她。在此后的歲月里，沙梅每天都把在一家首飾作坊里清掃出來的塵土收集起來，然后用篩子篩出塵土中細小的金屑。這一切都在悄悄地進行。
沙梅決定在金玫瑰花開之前不要和蘇姍娜見面。然而，當薩米用積攢下來的**檔案做了一朵金玫瑰時，蘇姍娜已經獨自去了美國，再也不會回來了。結果，沙梅在絕望和痛苦中死去，金玫瑰被一個珠寶商賣給了一位文學家。
而在交易的過程中，首飾匠所敘說的“金薔薇的來歷”起了決定性的作用。后來這位文學家在其札記中寫道：“我們文學工作者，用幾十年的時間篩取著數以百萬計的細沙微塵，不知不覺地把他們聚合攏來，熔合成金，然后將其鍛造為我們的金薔薇——中篇**、長篇**、詩歌……”《金薔薇》又名《珍貴的塵土》，是前蘇聯著名作家帕烏斯托夫斯基創作札記集《金薔薇》的首篇，讀后感《金薔薇讀后感》。
這部難以確定其文學體裁的文學作品，不僅是一部優美迷人的散文，更是一段感人的愛情。這也是作家在長期創作過程中的寶貴經驗。這對于時下充滿喧嘩和浮躁的文學創作而言，如果更多的作家能夠靜下心來好好讀一讀這篇創作札記，相信中國文壇也會出現像《金薔薇》一樣不朽的作品。波斯托夫斯基的主人公是沙米，一個社會底層的普通人。因為生病，他又老又瘸又丑。
女主人公蘇姍娜卻是一個美麗動人的姑娘。又老又丑的沙梅讓我立刻想起《巴黎圣母院》中的敲鐘人——丑陋不堪的加西多莫。這兩個人同樣又丑又老，但都有一顆水晶般純潔的心。
雨果倡導美與丑的對比原則，在這兩個人身上體現得淋漓盡致。丑陋的外表下是一顆善良的心，他們默默無聞地愛著屬于自己的“蘇姍娜”。作者把反差美與丑集中在主人公沙梅身上，用丑的外表襯托出心靈的美，使之更美。
這樣的美是永恒的美，而外表的美會隨著外表的衰老而消失。女主角蘇姍娜的美貌無與倫比，但我不喜歡這個沾染著資產階級上層污濁空氣的女人。當她的愛情受挫時，是丑陋的薩米人把她帶進來安慰她。
后來當她的戀人接她走時，她竟頭也不回的地跳上馬車走了。而沙梅卻依舊愛著她，想著給她打造一朵能帶來一生幸福的金薔薇。當費盡苦心將金薔薇打造成時，蘇姍娜卻早已不聲不響地去了美國，并且永遠不再回來。
充滿失望與痛苦的沙梅在寂寞中默默死去，而那朵用愛打造的金薔薇卻永存于世，永開不敗。我始終相信上帝是公平的。他在給了你美貌的同時，也許就剝奪了你的聰明才智……所以現實中也就沒有十全十美的人。
那么就爭取做個善良的人吧！只有真了，善了才能夠美。老師批語：
文章從美丑對照原則分析作品中蘇姍娜和又老又丑的沙梅作對比，得出沙梅又老又丑的外表下是一顆善良的心，這種心靈的美才是永恒的美。并且希望每個人爭取做一個善良的人。認為：
只有真了，善了，才能夠美。
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淺讀《思考中醫》
學好中醫并不容易，但學好中醫最重要的是樹立對中醫理論的正確認識。
當今社會對中醫的態度并不是很好，對西醫卻大有好感，有的人對中醫大肆批評 ，有的人認為他是偽科學不承認。其實他們大多批評的是現代沒落的中醫，而非古代的中醫，然而經過大肆”宣傳”,整個中醫多問名聲也就臭了。對于中醫的真正的理論認識，很多人是沒有搞懂、搞明白的，既然你們沒有領悟其中的真諦，又怎能說中醫不如西醫，又怎能說中醫落后呢？
現在的學中醫者，大多照搬前人的成績，照方抓藥治病，自己沒有創新，不講求實際，打個不恰當的比方，給兩個體制相差很大的病人開藥，劑量相同，結果體質差的病人經受不住大劑量的藥的作用，病情反而嚴重了，如果說看看實際創新創新這種情況也就沒事了。
在我看來，不是中醫的落后而是人的落后，學習的落后，以為把前人的治病之方學到手就可以稱之為醫者，其實不是那么簡單，其實能夠把前人治病之法學到手才能真正成為醫者，稱為大醫也不為過。
對于中醫的理論知識，我們不用質疑，前人已經給我做出了表率，像扁鵲、華佗都已家喻戶曉。中醫的的理論知識經過幾千年的考驗應該很完善很成熟了，它在以前對中醫學起到很大作用，而在現在卻不能起到很大作用，這是為什么呢？有人怪理論落后不能與時俱進，其實不然，與其說是理論的落后還不如說是人的落后，人只知道照搬前人不懂變通創新，以為死啃書本就能夠成為一代一家，真是貽笑大方。
因此，學好中醫理論，靈活運用是關鍵。這是學習中醫的捷徑，但中醫文化永無止境。
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養老金革命的讀后感，來自京東商城的網友：德魯克在本書中說，通過養老金的形式，美國的工人階級（這里的工人階級可不是無產階級）已經成為這個國家真正的、唯一的“資本家”了。有意思的是，德魯克還曾經說過，未來的資本主義社會是一個沒有資本家的社會，也就是說那些掌握貨幣、依靠貨幣的人要退出歷史的舞臺了。這一進一退兩廂變化，是否一場誰也阻擋不了的革命？絕對是一本相當深刻的好書……
★ 短線點金讀后感 ★
《金薔薇是》一本不可多得的好書，《金薔薇》是一部總結作者本人創造經驗，研究俄羅斯和世界上許多文學大師的創作活動，**文學創作過程，方法，目的的美文集。它是鮑斯托夫斯基一生紀念藝術的情感結晶。作者以藝術家獨特的審美眼光看待文學創作，使之成為一部抒情的文學理論著作。
《金薔薇》的開篇《珍貴的塵土》具有蕩滌心靈的藝術感染力。它描述了巴黎清潔工沙米收集車間金屑和鍛造一朵金玫瑰的過程。這是一個很美的很感傷的故事。
當小女孩蘇珊娜聽完金薔薇的故事后，禁不住問：“有沒有人會給我一朵金薔薇？”這是她內心純真的情感渴望。
金薔薇象征濃濃的愛意與幸福之光，擁有金薔薇就擁有幸福。這位身份卑微，飽嘗生活艱辛，相貌丑陋的沙梅，用自己全部的生命情感，把自己滿滿的祝福獻給渴望不可及的女郎。這是一種真誠，偉大，不求回報的愛。
作者通過這樣一個美麗的故事來表達文學創作的過程。“怎樣從珍貴的塵土中，產生移山倒海的文學傳統來，文學作者用幾十年的時間來尋覓他們—無數的細沙，不知不覺收集著，鍛成自己—中篇，長篇**，長詩?！泵朗俏膶W創造的追求。
第二篇散文《碑銘》作者認為“作家一分鐘也不能像苦難屈服”。每個作家都具有一種使命感和苦難意識。在殘酷的時代，他們以堅不可摧的藝術精神維系著人性的閃光。
刻在碑銘上話：“紀念那些所有死在海上和將要死在海上的人們?！边@看似是悲觀情緒，又蘊含了絕不投降的決心。
每一個作家都應該有內心得體驗、獨立和自由，這樣才能有使命感。不怕苦，這是讓心靈堅強，豐富人生閱歷的必由之路。
作者在《閃電》中說：“構思是閃電日日暮暮在空中積聚閃電，當它彌漫大氣到局限時，一朵白色的積云便成陰云。于是，云層中厚厚的電發出了第一道亮光。
”當我們有靈感，就能構思出一個精美的故事。也許一句簡單的話，一次邂逅，一個微笑，一個聲音，一縷陽光，就能刺激我們的神經，獲得靈感。作家要善于捕捉流過指尖的影子。
在《一束假花》里，他認為：“對生活，對我們周圍一切的詩意的理解，是童年時代給我們最偉大的饋贈。”作者強調要以孩童純真幻想一切的眼光去體會生活，才能捕捉到生活的詩意。
這是人類藝術生活的特點。要對生活保持一雙發現美的眼睛，用單純而新鮮的眼光去感受生活的點點滴滴能透過一片秋葉，草地上一滴晨露，湖面泛起的一輪漣漪發現詩意，才能寫出好的作品。
《夜行的驛車》是作者最出色的“傳記性**之一”。童話作家安徒生在去維羅納的夜車上遇到了三個女孩。他儼如預言家，對他們的未來做出期待的想象，贏得她們的傾慕。
安徒生帶著一顆悲傷的心離開了幸福，告別了愛情，走上了流浪的道路。這位偉大的藝術家為了想象放棄了對現實的熱愛，給世界帶來了童話般的快樂。藝術的想象來自于對幸福的幻想和追求。
藝術的生命之光，只有當藝術家給別人帶來的幸福，是因為他自己的想象而無法實現的時候，才能實現。莫泊桑認為想象力是藝術生命的源泉，是太陽和不朽的上帝。真實生活龐大而又復雜。
一個人不可能從各各方面完全了解它，所以美總是被想象出來的。為了保持這種美，作家需要犧牲一些東西。在我們閱讀美好童話的時候，是否會想起那個內心孤獨，為藝術放棄幸福的偉大藝術家呢？
巴烏斯托夫斯基的審美著眼點在于美。他借安徒生的話說：“我在年輕的時候就曾向神發過誓，我要到處頌揚美不管我在那里見過它。
”人類藝術創作的一個重要情感作用：撫慰痛苦，慰藉心靈。當人們欣賞生活的艱辛和現實的苦難時，他們不會忘記生活的美和生活的時意。
他把人生的苦難轉化為對真善美理想境界的追求，使人們的信靈得到慰藉，有信心戰勝苦難。
《金薔薇》是一部偉大的著作，它有美的故事，又有完整的科學理論。作者通過**，散文，筆記各種文體的表現形式把讀者引向廣闊的藝術天地。
★ 短線點金讀后感 ★
假期里我看了一本叫《金蟒蛇》的書。
里面講的是：在哀牢山野生動物救護站的大門口，有一只曾經救助過的蟒蛇——金花在地上蹭來蹭去，門衛把門打開，金花向一處灌木叢游去，站長聞訊后帶著麻醉的槍，和工作人員來到這里，見到一只黑豹在吃幼蛇，就準備麻醉這只黑豹，但是倩倩認出了這只黑豹是他們曾經救助過的阿黑。
先說說他們的成長經歷吧。阿黑小的時候是在六號籠里，而金花小時候是在七號籠里，一個鼠洞讓金花可以鉆到六號籠里和阿黑玩耍，但站長把金花抱回七號籠并填上鼠洞，但他們在互相相思，后來站長決定把他們放在一起飼養。他們長大了，救助站決定把他們放回大自然，他們天天在一起捕獵，一起進食，一起睡覺直到這件“慘案”的發生。
站長決定把黑豹麻醉，運到野竹坡，后來阿黑又獨自跑了回來吃了幾條小蟒蛇，阿黑又被麻醉并被運到西雙版納，金花和阿黑最后同歸于盡，小蟒蛇的性命保住了。
我非常佩服金花，因為她是一個好媽媽。
★ 短線點金讀后感 ★
暑假，我讀了一本名叫《金蟒蛇》的書，這本書世界著名的作家沈石溪寫的。這本書寫了發生在一條金花蟒和一頭金錢豹身上的，令人難以想象的故事，讓我回味無窮，記憶猶新。
沈石溪是哀牢山野生動物站的一名站長。他們曾經救過一條金花蟒，這只金花蟒名叫：金花。金花在哀牢山野生動物救護站里受業務處管理員倩倩的精心喂養，身上的傷很快就愈合了。
這一天，金花來到了哀牢山野生動物救護站，可她身上并沒有負傷，要知道，哀牢山野生動物救護站只收留那些受傷的國家保護動物，可金花身上卻絲毫無損。
因為凡是在動物保護站里養過傷的動物都會形成依賴心理，失去動物的野性，不會捕食。難道金花饑餓難忍，來向他們乞討食物的？于是，倩倩便拿來了一只荷蘭鼠，送到了金花面前。
沈石溪本以為金花一定會兩眼放光，然后狼吞虎咽的把荷蘭鼠吃掉?？伤洛e了。金花連看都不看荷蘭鼠一眼，她把目光投向了倩倩。并向深處走去，走了四五米，金花見倩倩沒跟上，便又拐回來，并重復的做著。倩倩愣住了，她想了想說：“如果我沒猜錯的話，金花是想讓我們跟她走?！?/p>
帶著好奇心，沈石溪他們跟著金花走到了叢里深處。只見遠處有一只金錢豹。這只金錢豹叫阿黑，也是曾經倩倩撫養過的一頭黑豹。
這時，一條蟒蛇寶寶從洞里爬了出來，阿黑看見了，一下子便把可愛的蟒蛇寶寶吃掉了。金花看見了，痛苦的在地上直打滾兒，用憎恨的眼神看著阿黑。這時，倩倩想起了阿黑和金花小時的事情：在阿黑和金花小的時候，她們是一對非常要好的“動物朋友”，他們總是在一塊打鬧嬉戲。于是，倩倩便把他倆放在了一個籠子里?？墒?，現在阿黑卻吃金花的蟒蛇寶寶。
直到最后，金花忍無可忍，把阿黑狠狠地纏住，而阿黑為了反擊，用牙咬著金花。慘劇發生了：阿黑和金花受了嚴重的傷，結果都死了。
從這個故事中，我明白了把不同類的動物放在一起，即使是多么要好，一旦野性復發，就會惹出大麻煩。
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金翼讀后感
金翼讀后感（一）
《金翼》是一本研究有關于家族的興衰起落的書。
《金翼》一書是研究了一個家族在復雜的年代中的盛衰，同時也寫了有關家族中的親人之間爭斗與合作。也寫了黃東林的一生之中的經歷和在家族中所扮演的角色及其在家族中的作用。
書中講述了黃東林由小到大的人生歷程并描寫了黃東林在人生的晚年才明白的道理。書中還描寫了黃東林一生的成功與失敗，以及他對后人的教育。黃東林剛離開社會就找到了商機，通過自己的努力和遇到的機會，家庭生活變得更好，家庭生活擺脫了困難。
事業的成功使黃東林從祖父去世后給他帶來的困惑和痛苦中解脫出來。黃東林和姐夫的合作，使他們的生活和關系越來越好，越來越密切。然而，當黃東林和姐夫在籌建新居時發生摩擦使，兩個家庭的關系變得越來越疏遠。這一事件反映了人們為了自身利益而不斷斗爭和自私。
緊接而來的困境讓黃家的生活又變得拮據與艱辛，黃東林在克服了困難后生活變回穩定后，黃東林的人生就過了快一半了。他對自己和哥哥留下的孩子的教育非常嚴格，因為他希望家里的孩子能有很大的成就。因為他的方法欠佳而令到哥哥的小孩與他產生了隔閡。
這反映出，合理的教育方法是父母與孩子之間的橋梁，可以縮小差距的擴大。
再后來的災難的襲來卻令到黃東林漸漸相信了命運的安排之說。隨著社會環境和形勢的變化，子女長大后對家庭財產的爭奪，黃東林的事業開始瓦解。與此同時，黃東林姐夫的家庭開始衰落，于是兩家開始出現兩極分化的局面。
其姐夫的家庭開始衰敗時，黃東林的姐夫就開始埋怨自己不應該這樣來侵占黃東林選好的風水寶地來蓋房，再后來聽說這塊地方的好風水已經被公路毀了時就埋怨自己不應該這樣作并責怪自己這樣作害死了自己的兒子。這本書通過對黃光裕親戚家庭的描寫，突出了黃光裕生活的美好。在書中還描寫了黃東林與他的兒子所發生的事情來體現黃東林及其的家人的人生的多變。
后來戰爭爆發，黃家的反應是，所有愿意離開的人都離開了。這使得黃東林已經是一個七十的老頭的心思突然明白到人生的真諦。
人的一生是為了要明白自己的根在何處和知道人的追求是什么，這是通過黃東林在老年時教孫子們種地來表現。
《金翼》一書通過研究一個家族的興衰來表現，反映家族的興衰是有規律的，要保持一個家族的長盛不衰就需要家族各人的團結和睦相處。這部作品通過研究一個家庭的興衰來展示歷史的縱向發展和空間的橫向發展，通過一個家庭的歷史發展來展示社會中每個家庭的發展規律。只有通過一個家庭的興衰來展現社會發展的規律是有點片面的，但它也是一個典型的案例來研究反映社會發展規律的物質。
金翼讀后感（二）
這本書是通過同學介紹而去看的了，零零散散看了幾次了，還是看完了。剛開始看的時候，不了解何為金翼？后來才知道，原來主人公的黃東林的金翼之家得名于附近一座形狀很像金雞的山，山巒的一側如翅膀一般伸向新的房舍。
也因此引出黃東林的致富大部分是因為有一個好風水的房子帶來的。
《金翼》是用**體裁寫成的，活動年代在辛亥革命至日本入侵中國的30年；場景：南方閩江中游的農村，主要是福建，寫的是從村落到鄉鎮甚至到都市；舞臺：農業到商業，經濟、文化再到地方政治。
黃東林對整個家庭從農民發展到最后的影響，是中國共產黨的主要線索。里面有段話：家庭就是這樣一種生活的圈子，是圍繞著一個由習俗、責任、感情和欲望所精心平衡的人編織的強有力的網。
抽段家庭中的一員，扯斷他同其他人、其他人同維系在一起的紐帶，家庭便面臨危機。黃東林的富裕讓整個家族甚至自己的鄉鎮都得到很大的發展。
最大的感受是，真正的命運存在于每個人的心中。書里面有段話：個人的惡魔就是一個更大命運中的僅僅屬于個人本身的動力，也是由于他的環境，他的時代及他的地位的產物，這以產物又來自人們對客觀環境的情感和反映所起作用而形成的一個大型的網狀結構。
我對這段話的理解是：一個人的命運不僅是一個人的命運，也是一個家庭、一個國家的命運。這不像一個簡單的風水解釋那么簡單。
經歷了大起大落，黃東林的最后一次衰落是日本侵華。他創造的所有基礎產業都消失了。他只是覺得這是上天安排的，所以他不得不平靜地接受，重新成為一個農民。
這本社會學著作的作者林耀華教授以**人們如何與社會聯系的形式向我們指出了這一點？怎么去進行社會關系的？。對于我們社會工作專業的學生來說，這是值得一讀的。
金翼讀后感（三）
讀了《金翼》的大部分內容之后，我有了一些想法和看法。
本書主要以**的形式編成的。這個故事在于剖析福建一個村莊里毗鄰而居的兩個家族。這兩家既有親戚關系，又一起做生意。
其中一家度過逆境繼續繁榮，另一家最初很是興旺而后卻衰落了。兩者都有相似的環境和背景，但結果卻大相徑庭。為什么？難道真的像書中主人公想的，是因為命運嗎？
作為生活在科學時代的我們，肯定不相信。那么，究竟是為什么？讀者不難發現，這與張家、黃家的性格密切相關。
黃家家長黃東林，是中國農民中最優秀的典型，勤儉節約、精明能干、吃苦耐勞，更重要的是他對于不幸的遭遇總能懷著樂觀的態度，他相信這都是命運的安排，雖然對我們現在看來這是迷信的想法，但是卻對他的人生的成功發揮著極大的作用。家人的逝世、**入獄、打官司破財以及一大家人的生機，這一個個重擔壓在東林肩上，盡管感到很累，但他并不因此泄氣和抱怨，而是更加勤勞工作，最終終于成功了，并贏得村人的敬仰！
而我們再看看張芬洲，東林的姐夫，起初建議和東林一起做生意，兩人團結合作，經過一番努力，均取得一定成就，并建成了大的新居，同樣受人敬仰。本認為可以一直歡樂、平靜地過日子，然而，他的兩個兒子先后逝世給他以及他的家庭帶來了沉重的打擊。因此無心經營店鋪和藥店，把所有的工作都交給東林及先前跟他學醫的學徒。
等后來想再回來管理時，發現自己已老，有心無力了。再加上妻子的死和兒媳的瘋鬧，張芬洲最后在憂郁中死去。這時，家里還有他的一個兒子茂衡和大筆財產，本可以子承父業，繼續經營店鋪和藥店，但他卻終日游玩，無能且不聽親人勸告，輕信小人的話，把原有在店鋪和藥店的股份取出另行開店，不料被小人欺騙，落得錢財盡失，還得變賣家里的田地還債，張家也因此迅速衰敗
乍一看，這兩家的遭遇和結果好像是命運的安排，而且這兩家人也篤信是這樣，無論是過節婚娶住新居還是追喪葬禮，這兩家人都要請人看風水以及燒香拜佛，以表對鬼神的尊敬。然而，這絕不是兩家結果不同的根本，這還要取決于兩人的性格。正如書中所說的，建立起并經營一個店鋪并非簡單的是，但畢竟為此所作的努力將充分顯示那些力圖去做的人的品質。
茂衡的失敗有充分證據說明他的軟弱和無能。同時，也反襯出東林的富有經驗和出色的判斷。從試驗、過失和不斷的努力所獲得的人生的經驗中，東林學會了怎樣使自己適應命運，學會了保持與同行并駕齊驅，因而最終在他的事業經營上取得了完全的成功。
相反，茂衡年輕而無經驗，在同樣可以最后取得勝利的道路上，卻遭到了失敗，個性對一個人乃至一家人的影響是如此之大。這兩家人的個性在一開始就已經暗示了他們的成??！
雖然我還沒看完整本書，也沒有特別細讀，更沒有專家強有力的獨到的見解，但我知道，一個人要想成功，在社會上立足，就必須讓自己主動去適應社會，而不是等著社會來適應自己！這樣的人，注定不會成功！
★ 短線點金讀后感 ★
在群山環繞的西雙版納中，有許多千奇百怪的、兇猛異常的動物。但是，有見過有慈愛之心的兇猛動物嗎?今天我看見一本關于兇猛的動物的一本書，名叫《金蟒蛇》。作者是沈石溪。
一條名叫金花的金蟒蛇與黑豹阿黑是好朋友。有一天，金花爬到救護站去向沈石溪求救。原來是阿黑把金花的孩子吃掉了。救護站的人把阿送到離西雙版納很遠的地方。但阿黑都三番四次地找到回來的路。但阿黑還是死性不改，照舊吃掉金花的孩子。最后，金花為了拯救自己的孩子，決定與自己玩了很多年的朋友同歸于盡，結果雙雙斃命。
通過這個故事，作者想告訴我們：世上沒有永遠的朋友，也沒有永遠的敵人，只有努力改變的自己。通過整篇文章，我認識到了：朋友有好的，也有壞的。但是，朋友剛開始接觸的時候，別人永遠是好的。只不過是“日久見人心”。所以，對于身邊的朋友，一定要加以防備。
我也有過這樣的經歷。我曾經認識過一個朋友，剛開始時他對我很好。后來，因為沉迷于游戲當中而迷失自己。現在經常說謊，對人冷漠無情。雖然他跟我玩了十年但是，我還是毫不猶豫地跟他絕交了?，F在他還經常打電話過來：“喂喂喂，你怎么不理我呢?！闭f話毫無禮貌。
“朋友”這個詞語是人生中最大的難關，在日常生活中，交到一兩個良師益友還算不錯了。要不然，就犯了金花那樣的錯誤。正所謂“日久見人心”啊!
★ 短線點金讀后感 ★
讀了《金翼》的大部分內容之后，我有了一些想法和看法。
本書主要以小說的形式編成的。這個故事在于剖析福建一個村莊里毗鄰而居的兩個家族。這兩家既有親戚關系，又一起做生意。其中一家度過逆境繼續繁榮，另一家最初很是興旺而后卻衰落了。兩家都有著相似的環境和背景，結果卻截然不同，這是為什么呢？難道真的像書中主人公想的，是因為命運嗎？作為生活在科學時代的我們，肯定不相信。那么，究竟是為什么？細讀者不難發現，這與張家和黃家的人的性格密切相關。
黃家家長黃東林，是中國農民中最優秀的典型，勤儉節約、精明能干、吃苦耐勞，更重要的是他對于不幸的遭遇總能懷著樂觀的態度，他相信這都是命運的安排，雖然對我們現在看來這是迷信的想法，但是卻對他的人生的成功發揮著極大的作用。家人的逝世、被捕入獄、打官司破財以及一大家人的生機，這一個個重擔壓在東林肩上，盡管感到很累，但他并不因此泄氣和抱怨，而是更加勤勞工作，最終終于成功了，并贏得村人的敬仰！
而我們再看看張芬洲，東林的姐夫，起初建議和東林一起做生意，兩人團結合作，經過一番努力，均取得一定成就，并建成了大的新居，同樣受人敬仰。本認為可以一直歡樂、平靜地過日子，然而，他的兩個兒子先后逝世給他以及他的家庭帶來了沉重的打擊。因此無心經營店鋪和藥店，把所有的工作都交給東林及先前跟他學醫的學徒。等后來想再回來管理時，發現自己已老，有心無力了。再加上妻子的死和兒媳的瘋鬧，張芬洲最后在憂郁中死去。這時，家里還有他的一個兒子茂衡和大筆財產，本可以子承父業，繼續經營店鋪和藥店，但他卻終日游玩，無能且不聽親人勸告，輕信小人的話，把原有在店鋪和藥店的股份取出另行開店，不料被小人欺騙，落得錢財盡失，還得變賣家里的田地還債，張家也因此迅速衰敗
乍一看，這兩家的遭遇和結果好像是命運的安排，而且這兩家人也篤信是這樣，無論是過節婚娶住新居還是追喪葬禮，這兩家人都要請人看風水以及燒香拜佛，以表對鬼神的尊敬。然而，這絕不是兩家結果不同的根本，這還要取決于兩人的性格。正如書中所說的，建立起并經營一個店鋪并非簡單的是，但畢竟為此所作的努力將充分顯示那些力圖去做的人的品質。茂衡的失敗有充分證據說明他的軟弱和無能。同時，也反襯出東林的富有經驗和出色的判斷。從試驗、過失和不斷的努力所獲得的人生的經驗中，東林學會了怎樣使自己適應命運，學會了保持與同行并駕齊驅，因而最終在他的事業經營上取得了完全的成功。相反，茂衡年輕而無經驗，在同樣可以最后取得勝利的'道路上，卻遭到了失敗，個性對一個人乃至一家人的影響是如此之大。這兩家人的個性在一開始就已經暗示了他們的成??！
雖然我還沒看完整本書，也沒有特別細讀，更沒有專家強有力的獨到的見解，但我知道，一個人要想成功，在社會上立足，就必須讓自己主動去適應社會，而不是等著社會來適應自己！這樣的人，注定不會成功！
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