電氣運行巾幗建功事跡材料|電氣運行巾幗建功事跡材料(模板19篇)
發表時間：2024-09-22電氣運行巾幗建功事跡材料(模板19篇)。
電氣運行巾幗建功事跡材料 <一>
崗位要求:
(1)大專及以上學歷,電氣相關專業;
(2)年齡40歲以下,有相關崗位工作經歷者優先。
崗位職責
(1)電氣運行專責負責發電部電氣專業運行技術管理工作和對有關運行人員進行業務指導和培訓。
(2)貫徹執行上級有關電業生產技術和技術管理的政策、規定。定期修改、校對分工范圍及電氣專業所屬的系統圖、運行規程、系統檢查卡、巡回檢查卡、定期切換試驗記錄、標準操作票、設備標志等,并對其準確性、及時性和可操作性負責,并督促執行。
(3)負責編制電氣專業運行材料計劃、考核標準、運行方式和操作方法,編制設備系統控制參數、自動裝置定值整定、運行圖紙、定期切換、試驗工作制度,并督促檢查、組織實施。
(4)按巡檢要求,巡查現場,了解電氣設備運行狀況,負責收集、整理、總結、分析電氣專業有關資料、技術記錄、運行數據、異常情況等,及時編制相應運行反事故措施、試驗方案、特殊運行方式、運行安全、經濟技術措施以及生產技術合理化建議,以滿足生產現場的需要。
(5)經常分析和檢查電氣專業設備、儀表、運行日志、報表記錄。深入現場和班組調查運行各設備檢修中所出現的異?，F象,掌握設備和系統運行操作規律和檢修工藝,不斷改善運行操作技術。
(6)組織推廣新技術、新工藝,不斷提高設備運行技術水平。
(7)負責編制和定期修改電氣專業為提高運行安全、經濟運行和科學管理水平的發展規劃并使之按期實施。
(8)確定電氣專業的.報表、記錄用本等格式設計,建立健全專業臺帳、統計分析和上報專業材料,并承辦有關對外協調聯系和接待工作。
(9)協助部門安全員做好電氣專業的安全管理工作,參加事故、障礙、異常情況分析會,對電氣專業進行技術綜合分析,加強風險分析預控,針對薄弱環節提出整改措施。協同發電部開展反事故演習。
(10)完成領導交辦的其他工作。
電氣運行巾幗建功事跡材料 <二>
教育的最高境界是對生命的感悟，張__老師說：“老師需要像個孩子一樣，走進孩子的心靈深處，以相同的生命情調細心體味孩子內心的酸甜苦辣；也要像個父母一樣，耐心感悟孩子心靈的喜怒哀樂，清楚孩子的所思所想，這樣才能體味孩子心靈的命脈，適時地給孩子提供支持和幫助?！睆慕?0多年來，她勤懇奉獻，始終關愛每一位孩子，細致觀察孩子在成長中的變化，以游戲貫穿一日生活，讓孩子在美妙的探索、發現、學習、合作中健康快樂成長。張__老師溫柔和善，是家長科學育兒的好伙伴。
電氣運行巾幗建功事跡材料 <三>
鐵路工程指揮部cjcj1標中心試驗室自XX年12月18日進場組建，同年5月28日中心試驗室正式成立。試驗室共有7位員工，其中女員工有4人，分別是陶洪英(試驗工程師)、修泰鵬(助理工程師)、謝粉(技術員)、馬志華(技術員)。在20xx年全年工作中，中心試驗室充分發揮自身崗位職責，爭先創優，先后獲得沈陽鐵路局質檢站授予的“先進試驗室”榮譽稱號;連續三次獲得業主中心試驗室授予的“優勝試驗室”榮譽錦旗。這些榮譽的背后，除了離不開上級領導的關切與指導，離不開全體試驗人員的群策群力，更離不開四位女工的無私奉獻。
有一種堅持，讓人感動
20xx年1月6日，正當南國一片春暖花開的時節，可長吉項目施工現場，還是一片皚皚白雪。為了盡快解決料源問題，物資部聯合中心試驗室，一起到九臺市附近的料場考察料源情況，由于上山路太滑，他們不得踏著一尺多厚的積雪往上爬。謝粉是位來自云南來的小姑娘，從小就在一個溫暖如春的環境里長大，從來就沒有在零下三度的環境中生活過，何況在這冰天雪地零下三十度的環境里了。那天她和中心試驗室主任一起也去了料場，一路嚴寒的空氣把她凍得連走路的力氣也快沒了，全身都在顫抖。到了石場，謝粉費了九牛二虎之力才把石料上的冰塊鑿開，雖然她連拿鐵鍬的手都凍僵了。腳下的冰太滑，好心的同事主動過來攙扶她，被她婉言謝絕了。南北的差異讓這個小姑娘生平第一次感覺到了不適應，好多次她都躲在被子里凍得哭了。可為了盡快落實料場的確定工作，她咬緊牙，一直堅持和同事們到達現場看料。
為了進一步讓公司生產部門都如實掌握已經篩選出來料場的材料最初步的質量情況，中心試驗室主任多次的帶領著她們來回的在幾個料場周邊選料，她們每次都要鑿開半公分的冰塊把下面的砂子鏟到袋子里。為了給公司里的每個人都了解材料的質量，她們還找來一些特殊材料親手編制了一個個精巧的小籮筐，將粗集料裝進去，還利用礦泉水瓶把浸泡的砂子裝進去，把這些樣品拿到到會議室，在開會的時候由陶洪英來給大家介紹那些材料的來源、分類、材質和用途。
有一種平凡，讓我們感動
20xx年8月16日，天空下起了濛濛細雨，可這并沒有影響工程的施工。李家屯2號大橋水下灌注樁開工了，作為全線的第一根樁。下午一點左右中心試驗室全體七人，除了一人留守試驗室處理一些日常事物外，其他六人全部到達了李家屯2號大橋施工現場，一到現場，她們就拿著早已準備好的試驗工具，在混凝土罐車旁邊認真做起了坍落度試驗。時間慢慢的過去了，一車車的混凝土在經過她們的初測坍落度合格后順利的灌進了樁里。她們一個持鍬，一個扶筒，一個振搗，累了她們就輪流休息一會，然后又馬上投入了工作中。
她們忙碌的身影成為了現場的一道美麗風景線。灌樁是一項連續的作業，為了不影響施工的進度她們也顧不上天空還一直下的雨，當最后一車混凝土入樁時，她們的背都已經濕透了，可她們她們看著彼此開心的笑了。到了半夜兩點鐘第一根樁終于澆注完成了。
有一種精神，讓我們感動
陶洪英，是一位專門負責粗集料試驗工作的專業工程師。工作異常繁忙，由于工作的關系，她不能親自照顧女兒，而不得不把寶貝女兒寄放在親戚家。和小家伙約定了每個周回去看她。五月的一天,住在小姑家才五歲的女兒生病了，高燒不退，嘴里一直叫著“媽媽、媽媽…”小姑看著孩子想媽媽痛苦的樣子，含淚撥通了陶洪英的電話。可作為媽媽的她卻又一次的失約了。在女兒最需要媽媽照顧的時刻，她又再一次讓女兒失望了?！跋雼寢?我都好久沒見到媽媽的了”，女兒始終不明白為什么媽媽還不回來看她，她只知道：媽媽真的很忙!電話里，她強忍著淚水對女兒愧疚的說：“寶貝，對不起，媽媽還不能回來，你要堅強，要聽小姑的話，等媽媽忙完了，一定回來看你的!”撂下電話，又開始了工作，可是我們都能看見她的眼淚沒有掉下來，當試驗完成，她再也忍不住坐在角落哭了起來，事后只是買了點藥和吃的托人帶了回去。那幾天，中心試驗室正面臨著迎接試驗室驗收的大檢查，這是一個很重要的驗收，關系到部門的順利驗收，因此她絕對不能離開她的工作崗位。終于，讓人提心的驗收過了，在欣慰中她懷著沒做到一位好母親的愧疚，擦著汗水笑了。
電氣運行巾幗建功事跡材料 <四>
回首過去，對我來說是進步、忙碌的一年，在這一年里作為電氣運行主操人員，在部門和值長的正確領導下，針對公司制定的安全制度和本年的工作任務，工作任務根據季節特點進行嚴格管理、分工明確、責任到人，相互協調，努力調動各個專業員工的工作積極性。在工作中不斷總結經驗和教訓，努力探索更好的運行工作方法和應對各種故障、事故問題的處理措施，不斷創新，努力提高工作效率，保證發電機組穩定、安全的成產?，F對將這段時間的工作加以總結。
一、安全方面
在安全生產工作中，全面落實集團公司和公司的安全措施及安全規定。尤其是兩票三制的執行達到100%。在設備巡檢上我們大力度加強細致化檢測、不斷提高設備可靠性，確保完成公司下達的各項安全指標。避免人身傷亡、設備損壞、火災事故、影響外網公司和人為責任造成重大事故。在安全學習我們開始了每周培訓，不斷提高團隊安全理念。
二、工作方面
認真負責，敬業愛崗，以公司理念要求自己，誠信待人，踏實做事，服從領導安排，克服各種困難，始終以積極認真的心態對待工作。特別是在夏季，電氣設備檢測力度增加，配合檢修在各種高溫的工作環境中處理設備缺陷，盡我們所能保證電氣各種運行參數正常，盡管今年中的機組大小修比往年增多了，但巡檢設備，保養設備的工作并沒有放下，依然按時檢查保養。通過努力，取得了可喜的成績，在今年的電氣運行中我們我們圓滿完成任務，并得到了領導的肯定和嘉獎。
三、專業技術
在技術上用心鉆研，理論每天溫習操作規程，并在班組學習的各種交流途徑不斷提高自我的技能;實踐上嚴格遵守運行規程，培養個人獨立操作能力，保證不發生誤操事故，把工作中遇到的問題和取得的經驗、注意的事項隨時記下來，虛心向專工和領導請教，經過努力，我從付操職位今年升成主操職位。但深知要想電氣專業學透學精，還需要時間的磨練、知識的積累，循序漸進，一日才比一日強。
四、工作能力
能力包括協調能力和處理事故能力，若說技術比作智商的話，那么能力就可比作情商，電氣專業亦是如此，智商高就不見得情商高，因為技術是死的，能力是活的。在各種突發事故中，我們班組團結如一人，果斷處理，將事故消滅在萌芽狀態，使實發事件最小化。所以判斷能力快速準確，活學活用，才能更好地干好工作。
可以說這是發展、成熟的`一年。雖然工作中我取得了一定的成績，在經歷廠內機組大小修在技術方面有了新的突破，但我不會因為有了成績而會放棄求新的步伐。我們會繼續努力工作，為明天付出自己應有的貢獻。
一、學習電能計量專業知識，提高崗位勞動技能
從參加工作，領導為了讓我盡快轉變角色，熟悉工作環境，適應生產要求，我先后被分配至電業局電能計量中心的互感器外檢班、互感器內檢班和單相電能表班從事互感器檢定、智能電表檢定工作。
工作伊始，我發現學校里學到的專業知識同生產實際有很大的不同和差距。為此我努力學習電能計量相關知識，努力提高自己的崗位勞動技能，在短短的一年內，我主動吸收老師傅們的工作經驗，虛心向他們請教工作中的技術問題，并通過自己的努力，迅速掌握了互感器及其電能表相關知識，對互感器及其電能表的構造、工作原理和相關參數都進行了充分的了解。
在跟隨老師傅們勤下現場，并對照自己原有的各項知識使自己的理論知識和實踐更好的結合，一方面放棄休息時間利用各種資料進行專業學習，有針對性地強化自己的專業知識儲備;另一方面對自己不清楚的問題向老師傅求教，勤思、多做、苦學、牢記。利用較短的時間學會了各種現場電能計量裝置技術要求和參數，弄清楚各個計量裝置的運行原理和銘牌參數，并利用配網調度圖分析線路的運行情況，給自己增添了許多工作信心，豐富了自己的實踐經驗。我參加了局管轄范圍內110kV及以下電力互感器的檢定改造工作，我主要負責110kV及以下電力互感器的檢定工作、大客戶計量裝置信息收集整理。
經過半年的努力終于圓滿完成了工作，最后我又把大客戶計量裝置運行資料進行整理上報生計科通過現場數據的收集和整理將先進科技手段以及管理手段應用到實際工作中去，同時應用電子表單將收集的資料歸類，及時更新客戶資料，并將舊的資料進行銜接、更新，使資料與現場相符，與設備相符，進一步完善了大客戶資料，保證了數據真實性，為真正指導生產管理提高了工作效率和管理水平奠定了基礎。
我還參加了新安規和工作票的培訓。今年我又被定為線路的工作票簽發人，這使我身上的擔子更重了。因為工作票簽發人的安全責任很大，他的一點疏忽可能就會造成很嚴重的后果，他不僅要保證工作的必要性和安全性，還要看工作票上所填安全措施是否完備，更要保證所派工作負責人和工作班成員是否適當和充足。于是我開始勤下現場，積極熟悉城區的各條街道名稱結合配網圖，了解了城區范圍內的高低壓線路的運行情況，認真學習《電力工業技術管理規定》、《電業安全工作規程》和《電業生產事故調查規程》，熟練填寫各種工作票和措施票，并進行危險點控制與分析，為工作票的正確簽發奠定了堅實的基礎。
二、學習優秀班組管理工作
年初，我被分配到電業局電能計量中心互感器內檢班，主要負責互感器室內檢定以及班組培訓員的工作。此時，正是電網大改造的時期，互感器檢定任務重，互感器種類繁多是我們面臨的一大考驗。通過對班組人員的了解，我們制定了合理的工作方案，調整了人員分配，不僅保證了檢定任務能順利完成，還保證了班組相關資料能正常開展。
通過運用合理的管理方法，加上大家的努力，我們互感器內檢班組評選上電業局五星級班組稱號，自身也被評選為上五好員工稱號，自己工作自信心得到了大幅提高。
我不僅努力學習專業知識，還參加了電業局觸電急救內訓師培訓，通過自身努力順利成為電業局觸電急救2級內訓師，主要負責現場工作班組以及計量中心觸電急救培訓。
三、努力學習新知識，用知識武裝自己
在完成好本職工作的同時，我還不斷學習新知識，努力豐富自己。先是進入大學進行了本科的進修，通過自身努力順利畢業，獲得了大學電氣工程及其自動化專業本科文憑，由于表現優異還被評選為優秀班干部稱號。為了更好的完成學業，我重新學習了電力系統相關知識，業余時間去圖書館收集電力系統及其電能計量相關知識，通過合理安排時間，不僅按時圓滿完成了單位各項工作也從本科進修中充實了自己。
總的說來，在這三年來的電力生產管理工作中，自已利用所學的專業技術知識應用到生產實踐中去，并取得了一些成效，具備了一定的技術工作能力，但是仍然存在著許多不足，還有待提高。在今后的工作中，自已要加強學習、克服缺點，力爭自己的專業技術水平能夠不斷提高，更能適應現代化電力建設的需求。
以上就是我從事電能計量工作三年多以來的專業總結?？偨Y是為了去弊存精，一方面通過技術總結，在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點，在以后的生產和工作中加以改進和提高，精益求精，不斷創造自身的專業技術價值，另一方面，通過這次資格評審，從另一側面看到別人對自己的專業技術水平的評價，從而促使自己更加從嚴要求自己，不斷提升知識水平和勞動技能水平。
三人行必有我師，我堅信在日常的工作中相互學習、相互請教，自己的業務水平必定能更上一層樓?；畹嚼?，學到老，知識無限的，學習是不可停止的。在今后的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在電力建設行業中發揮自己的技術專長，為企業創造更高的經濟效益為企業、為國家做出更大的貢獻。
電氣運行巾幗建功事跡材料 <五>
1、在主管領導的領導下，全面負責發電車間電氣設備運行維護工作及停送電、倒閘操作。
2、認真按照巡回檢查制度對車間電氣設備進行巡檢維護。
3、嚴格執行“操作票和操作監護制度”所有電氣設備的停送電操作和倒閘操作均應嚴格填寫操作票并執行操作監護制度。
4、設備發生事故時，應沉著，冷靜，準確，果斷的判斷，并盡快通知相關人員進行處理。
5、協助值長搞好余熱發電安全文明生產及節能降耗工作。
6、熟悉《電氣安全運行、操作管理制度》、《電業安全操作工作規程》、《電網調度管理規程》相關部分，嚴格值班調度紀律。
7、負責發電機解并列和日常調整維護工作。
8、認真填寫運行記錄，運行報表每小時一填。
9、負責本崗位轄區的衛生保潔。
電氣運行巾幗建功事跡材料 <六>
張__，女，20__年畢業于__師范大學地理科學專業，本科學歷，中學一級教師?，F為__六中地理教研組長，__市學科帶頭人（培養對象），__市骨干教師，基礎教育信息化省級專家庫成員，__市地理學科帶頭人團隊成員和__市初中地理名師工作室核心成員；主持__市級課題《中考地理試題特點及復習策略研究》，多篇論文發表于CN刊物，其中師德故事《聽！這是最美的聲音》被《__教育》擇優錄用刊發。20__年12月被評為“__市初中教學標兵”。
一、傾心育人，潤物無聲
一路櫛風沐雨，幾載春華秋實，張老師已在教育戰線上默默耕耘了十三個春秋。在平凡的工作崗位上，她不辭辛苦，潛心育人，不只用時間丈量生命的意義，更是用愛詮釋著一名教師的價值。
為了上好每一節課，她深入解讀教材，研究教法，虛心求教，查閱資料，撰寫反思，優化教學過程中的每個環節，積淀了豐富的教學經驗。作為一名地理教師，她積極探索教學規律，善于運用先進的教學理念來指導學生，讓學生由“要學”變成“樂學”。在接手的畢業班教學中，面對學習基礎參差不齊的學生，她始終堅持嚴慈相濟的理念，循循善誘、鍥而不舍地培養學生的學習能力，守望學生的點滴進步。在日常教學中，她不僅善于挖掘學生的閃光點，還善于診斷學生發展的薄弱點，努力通過課堂教學、課后輔導、心理疏導等各種教育契機，積極采取因勢利導、因人而異的“精準有效”方式去鼓勵、引導學生揚長避短，做更好的自己！
她常常告誡孩子們，窗外有風景，筆下有前途；低頭是題海，抬頭是未來。現在有多努力，以后就有多幸運！這每一句都暗含著柔軟而又堅定的力量傳遞到了學生心中，宛如春風十里，蕩滌心靈，給學生以無窮無盡的力量。在激勵學生的同時，她以身作則，引領更多的學生成為愛學習求上進的孩子?！拔ㄓ性醋詢刃牡膸煇郏拍茏寣W生體會到被關愛的感覺，進而讓學生學會去關愛別人?！睂W生在一次次的考試中重拾信心，成績進步顯著。張老師所任教的班級地理成績多年穩居年段之首，優秀率更勝一籌。
二、躬耕教育，不斷求索
學如逆水行舟，不進則退。作為新時代的教師，張老師深知“終身學習”的重要性。在課改方面，她積極探索，勤于實踐，努力推廣“簡約高效課堂”。在__市學代班和骨干班培訓中，她虛心求教，積極展示自身優勢，主動彌補不足，得到進修學院領導專家中肯的評價；在__市中考研討會中，開設講座《簡約課堂，向美而行》及觀摩課《守護生態文明高地》等，對__市初中地理教研起示范引領作用，均得到教研員及同仁們的一致好評；在片區教研活動中，積極主動承擔“送教下鄉”、教學視導等任務，為農村薄弱校的教學教研貢獻綿薄之力。
星光不負趕路人。從教以來，張老師積極參加各類教學技能比賽，并在一次次的競賽中不斷歷練和成長，取得累累碩果。先后獲得“一師一優課”部級優課；“全國中小學創新課堂教學實踐觀摩活動”教學評比二等獎；省“三優聯評”微課類一等獎；__市第五屆新媒體新技術現場課一等獎；__市優秀課例一等獎；__市“三優聯評”信息技術創新案例二等獎；論文在“第三屆__省基礎教育優秀論文評選”活動中獲二等獎等。
擔任教研組長期間，她始終秉承“源頭活水、教學相長”的教風，引領團隊形成了濃厚的“友好競爭、勤學好問”的教研氛圍。她從不吝惜自己的教學教研資料，與組員分享，共同學習。不但要求組員“教”，還引領組員“研”。在“老帶新”的幫扶中，青年教師迅速成長，整個地理組朝著陽光向上的方向發展。
三、向陽而生，逐光而行
守教育之初心，盡師者之責任，十三年的春秋更迭仿佛就在眼前。作為一名教育工作者，她絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，她深知后面的路還很長。在今后的教育教學工作中，她將立足實際，求真教學。以赤子之心，育陌上花開。桃李不言，下自成蹊。教師的工作是辛苦的、忙碌的，但也是幸福的、有價值的。她堅信：只有不斷地拓展自身眼界的廣度、技能的深度和素養的厚度，才能不忘初心，砥礪前行！
電氣運行巾幗建功事跡材料 <七>
20xx年在不知不覺中結束，回首20xx的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協同克服難關的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，現就度電氣專業方面重要工作情況總結如下：
一、虛心學習，努力工作，圓滿完成任務
在20xx里，由于自己走入了一個全新的工作崗位，自己感覺在管理方面所欠缺的太多，不是在以往的專工崗位上所做好就行，這一新的崗位上需要太多的不同方面的知識結構，才能在日常工作中得心應手。為此加強自覺學習的動力，虛心向部門的老師傅請教本專業以外的知識，不斷理清工作思路，總結工作方法，將部門所交代的任務順利完成。
二、主要完成工作
1、圓滿地完成#2機組3月份的C級檢修的電氣專業項目的計劃。
2、圓滿完成#2爐#2脫硫變的安裝恢復工作。
3、完成輸煤斗輪機主站人機界面維修與安裝恢復的合同簽定與實施工作。
熱工專業的設備衛生責任區劃分制度。
安全辦工、日常的缺陷消除工作。
三、存在的不足
1、對新的東西學習不夠，管理工作上往往憑經驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現出管理工作上的不能大膽創新，心存顧慮，與部門的整體管理工作脫節，今后要在此方面加強整體方面的意識。
2、電氣專業有個別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，本專業的所制定的制度不遵守，有個別員工在同事之間挑撥是非，嘲諷，冷語，這些情況不利于班組之間的團結，今后要從思想上加以教育或處罰，為電氣專業班組創造良好的工作環境和形象。
四、對部門的幾點建議
錯了就要受到重罰，行成一種正能量，將那些平常自認為自己平常干活最多，所得到的最少人員，在部門員工之間沒有幾句好話的人受到不同的待遇，那樣檢修部就會逐步走入一個正能量的方向上來。
2、在班組長以上的工作會議上，總結一周來工作成績與問題，及時采取對策，將問題消滅在萌芽狀態下。
3、設備檢修部由于歷史的原因，部門人員從老廠人員進行組建，以住所做的設備檢修工作，廣大干部與職工在不懈地努力，但在廠部方面，檢修部所面臨的各個部門，需要不停地應對各方面的工作，可以說是活干了不少，好沒有落下，罰款不少，獎金沒見，工資不高。造成檢修部內部上下冤氣十足，由此所造成的是各項工作你干好了，別人總有一種隔著門縫看人的感覺。
隨著我廠設備運行進入了一個重點維護期，設備檢修部在短短的半年中，不關處于什么原因，先后更換兩屆領導，可以看出廠部對檢修部的重視程度?；仡櫧衲辏瑱z修部在先后的兩屆領導的帶領下，嚴以律已，在部門的大事大非上有原則，有立場，檢修部在各項工作中所呈現的精神面貌大為改觀，這是一個可喜的開頭，為此，現如今檢修部更應在此工作中下大力氣，注重部門領導的模范帶頭作用，重點塑造設備檢修部新形象名片。
現場檢修時配件領取不便、電焊工作時配件不齊、各專業檢修工作專用維修間不建全等諸多問題仍然較為突出，這方面部門是否與廠部交涉，得到廠部的支持，將現場檢修工具進行一次全方面的配給，在領取檢修配件時，是否以現場生產為主，不以領取手續為主，先將配件領取后，滿足現場生產需求，日后由辦事員進行補辦手續，為日常的檢修與維護工作的順利、高效地的進行得以保障。
電氣運行巾幗建功事跡材料 <八>
微笑發自內心，服務源于真誠！這是她一直秉持的服務理念，王__是__銀行__小微支行理財經理王__，送是傳送的送，用微笑傳送溫暖，用服務傳送真心。在銀行業奮斗的十四年里，她一直扎根在一線，干一行愛一行、干一崗精一崗，兢兢業業，勤勉踏實，用真誠和熱情為客戶提供最優質的服務，憑借扎實和過硬的專業贏得客戶的交口稱贊，以個人的努力和工作熱情感染著整個團隊。
——真摯服務，以真心換真情
新冠肺炎疫情發生以來，全國上下團結一心，眾志成城，疫情防控積極向好的態勢拓展。
在疫情期間，她堅持以電話和微信的方式給客戶送去問候與關心。在得知支行一位私行降級客戶劉阿姨因是乳腺癌患者，自己一人在家，兒子一家人年前在海南度假，因疫情暫時無法回程，自己又是易患體質，故不能外出購買生活用品。了解情況后，便立即前往超市為客戶采購口罩、新鮮蔬菜、面粉及水果，隨后送往客戶家中，并安撫客戶情緒?？蛻舯硎?，王__的服務真的幫了她的大忙，很貼心也很暖心。急客戶之所急，想客戶之所想，把客戶變成自己的朋友，客戶對她也愈發地信任。疫情過后，這位客戶陸續從其他銀行轉入資金，成為該行高端客戶。
女本柔弱，遇“疫”則強，為“民”則剛。在抗擊疫情這個沒有硝煙的戰場上，她通過默默堅守，無私奉獻，以女性特有的堅韌與細膩，成為支行在這場戰斗中不可或缺的中流砥柱。
——勤勉專業，為客戶挽損失
從事貴賓經理崗以來，她養成了對待客戶無小事的習慣，對客戶提出的服務需求，也總是格外用心，并致力提供最專業的服務。有一次，一位客戶的理財到期，來網點想將理財資金轉入其他賬戶，在幫客戶填寫好表格后，發現資金轉入賬戶是一家公司，于是便詢問客戶資金的用途。一開始客戶態度強硬，不愿透露，經過對她的一些風險提示后，客戶態度稍有好轉，便表明自己是將資金轉出購買P2P產品。通過王__多年的經驗，立即判斷出客戶可能被騙，于是她耐心地與客戶進一步交談與解釋，察覺到客戶遭遇了網絡詐騙。隨即，便提示客戶相關理財風險預警，同時在網上搜索近期發生的實例，揭露P2P產品的風險性以及客戶可能遭受到的經濟損失。通過兩三個小時的悉心勸解，客戶最終認識到自己被騙，感謝她為他挽回了經濟損失，自此也成為了該行一個忠實客戶。
每一位客戶的資金都來之不易，為客戶提供專業的服務，讓客戶的資金保值增值，以勤勉專業的態度，贏得客戶的贊賞和認同。
——志愿服務，體現金融擔當
作為一名銀行業的金融服務者，她在服務與奉獻中，在一些平凡小事中體驗著這份“志愿”的神圣與高尚。作為文明城市的建設者和繼承人，在創文期間，積極響應市政府號召，幫助人民路街道創建10余次，有效地改善了社區環境。參加全市創文活動3次，為__市創建文明城市貢獻應力量。在全國范圍的抗疫大戰與大考中，更是不畏艱險，勇挑重擔，用勤勞、細心和嚴謹，參加疫情社區駐點2次，做好疫情防控和金融服務，展現出自己的巾幗力量與風采。平日，她走進社區、走進商圈、走進企業、走進學校，積極開展防范詐騙、反洗錢等金融知識宣傳，同時通過參與行內非法集資（校園貸）宣傳視頻拍攝、反洗錢宣傳抖音視頻拍攝，用不同方式向廣大民眾宣傳金融安全理念，提高全民防范意識，保護群眾財產安全。
服務源于用心，源于真情流露。服務就是從點滴小事做起，比如一個會心的微笑，一句親切的問候，一個善意的提醒，一句真誠的謝謝，節假日中一條溫馨的短信，生活中一些簡單的小提示等。她始終堅持著“一心一意工作，全心全意服務”的信念，將繼續把這承諾帶入今后的工作中，為金融服務貢獻更大的力量！
電氣運行巾幗建功事跡材料 <九>
化驗計量班現由司磅、礦石化驗、鍋爐水化驗三個班組組成，現有人數15人，司磅工4人，礦石化驗工8人，鍋爐水化驗工2人。其中，匯杰員工6人，女工13人，占總人數的80%黨員2名，預備黨員1名，團員6名。班組主要的任務是負責采場爆堆、溜井、皮帶及輸出礦石樣品cao、sio2的質量檢測、輸出車輛的計量和管理、礦區鍋爐水質的達標檢驗和軟化水的質量控制。
一、建機制、強管理努力提高工作科學化水平。
多年來，班組認真按照礦領導的部署和要求認真履行職責，準確、及時、安全、高效地完成了班組的礎管理，安全管理，制度管理，班組管理，民主管理等方面的工作任務。1）安全管理。制定班組安全管理網絡，班組三級安全教育按時完成；每月對職工進行班組安全教育，對新入廠、復崗、轉崗職工進行安全教育并考試合格后方可上崗。認真學習下發的各項安全事故通報及安全制度文件，并做好事故反思材料；熟練掌握本崗位安全操作規程和安全作業標準；熟悉相關設備性能。每班進行安全檢查和危險源辨識交底工作。班組在三季度安全標準化合格班組驗收中取得了優異的成績。12月3日知識競賽活動中四名選手都是我班女工參與。2）制度管理。認真學習和梳理了公司和西溝礦下發的所有文件，并進行了排序放置。對公司下發制度文件，班組利用班務會時間定期學習。并且對班組各崗位作業標準和安全操作規程進行兩次評審工作。本班組制定了匯杰員工考評細則。3）班組管理。每周開展一次班組會議，總結上周的工作成果，部署下周的工作任務，傳達公司下達的工作精神，認真記錄班組會議內容，積極組織班內成員踴躍發言，為班組的長效發展獻計獻策，充分發揮每個成員主導作用。4）民主管理。每月召開一次班組民主管理會議，組織評先推優、考核獎勵討論，表彰先進個人并對存在的不足進行總結和經驗教訓吸??；征集合理化建議，為作業區的`發展集思廣益，對好的意見進行評價和采納；解決職工熱點、難點問題，為職工創造一個順心、踏實的工作環境。
二、強素質、提能力著力打造一流團隊
始終堅持將強素質、提能力作為打造一流團隊，爭創一流業績的基礎，把學習當成一種追求、一種責任、一種境界、一種覺悟、一種修養，堅持“干什么、鉆什么、需什么、學什么缺什么、補什么”以增強化驗作技能、熟練掌握操作標準和內容為工作重點，深入開展“成績大練兵、技能大比武”活動通過“以老帶新學”、“崗位交流學”、“考試激勵學”、“考評督促學”、“廣泛切磋學”等方式，進一步提高科室人員綜合素質和工作能力。為了強化自身技能，強化學習，組織技能考試，，本班已取得化學分析高級工1名、中級工3名、初級工2名，司磅工中級工1名、初級工4名，?；诽胤N作業證1名，鍋爐水處理特種作業證1名的好成績。積極組織科室人員參加征文、演講、知識競賽等各項活動，20xx年三月初組織本班女職工排練“三八”婦女節文藝演出；四月份組織青工參加礦團支部組織“講文明知禮儀建設和諧礦山”青工成長課堂學習；四月中旬組織班組青年團員開展“綠色腰泉”植樹活動；五月份組織青工參加了迎“五一、五四”歌詠比賽及表彰大會。班組所有團員都積極參加每一次活動并獲得驕人的成績。
三、敢擔當、有作為不斷開創工作新局面。
多年來，巾幗化驗班始終把保生產作為神圣職責，牢固樹立“安全生產無小事、崗位責任大于天”的意識，積極克服人手少、任務重、事務繁雜、工作量大等困難，堅持標準不降、內容不減、自加壓力、積極有為、主動作為，從一點一滴做起，從一件件繁雜瑣碎的日常事務抓起，突出關鍵環節，強化重點工作，認真負責地做好承擔的每項工作確保了生產運行各環節銜接有序和準確。20xx年三月份在集團公司的指導下我礦全范圍開展人均挖潛增效1萬元活動，我班每位女職工積極獻計獻策，每人制定出一套班組可行的挖潛增效項目（提高礦石化驗準確性，減少拋尾以便于減少采場排巖量；控制車輛超載，減少路面撒礦現象；節能降耗、廢舊品回收等等），經過作業區審核篩選將一些挖潛價值大的項目上報礦生產技術科審批并監督執行。上半年按計劃完成了班組挖潛計劃。為指導生產解決生產過程的瓶頸問題，本班組根據實際情況在資源開發科的引導下自發成立了以“細化化驗規范，提高化驗數據準確性”為課題的qc小組，小組對每一個可能影響化驗結果的影響因素進行試驗和論證，為精細準確礦石檢驗提供更有力的理論依據。
四、講品行、作表率樹立了巾幗不讓須眉的良好形象。
化驗班的女同志身兼工作和家庭雙重責任，為了處理好事業與家庭的關系，需要付出更多辛勞，但她們從不埋怨，始終大力弘揚愛崗敬業、謙虛謹慎、嚴謹細致、雷厲風行、求真務實、團結協作六種作風，積極踐行礦領導提出的“素質最好、品質最優、工作最出色”、“把工作當作事業干”、“把生產當作責任”等理念，著
力打造“三心”，精心、細心、盡心的敬業口碑。以“五個好”、“五帶頭”為核心，積極參加創先爭優活動，立足本職奮發有為終保持了良好的工作狀態和精神風貌。扎實推進效能建設，廣泛開展互學互比活動，形成了落實領導指示不折不扣、處理重要工作即說即行、拒絕理由搞好生產、今日事今日畢的良好風氣，樹立了巾幗不讓須眉的良好形象。
電氣運行巾幗建功事跡材料 <十>
她是一名建筑師，有著踏實的工作作風，敬業的精神態度，值得我們學習。
在有一次投標工作中，王雪華連續兩天坐在電腦前檢查報價，檢查完工程報價的時候已是凌晨四點多鐘，她覺得兩腿已經麻木了，但是她還是感覺不放心又坐到辦公桌前進行第二次檢查，因為她知道前期的工作做得再好，如果最后有一個地方出現紕漏，也會是致命的。雖然裝訂前她再三囑咐過同事們要仔細檢查，但還是發現了標書中的一個嚴重錯誤：單位是萬元，數字卻寫成了元，她馬上找來負責做標書的同事，看著同事們累得全無血色的臉她有點不忍心責備，但她確實不想讓大家二十來天的心血白廢，只能嚴厲的告誡同事們下次一定要互相檢查，不可再犯這類錯誤。她一絲不茍，認真務實的工作作風得也到了領導和同事們的肯定和認可。
多年的拼搏努力換來的是一項項榮譽的'認可，她曾連續多年被評為建設公司“崗位標兵”，2010年4月被授予湖北省國防科技工業系統“十大女杰”稱號，她所帶領的市場開發部也多次被評為湖北省國防科技工業系統“巾幗文明示范崗”先進集體、全國五一巾幗標兵崗等多項殊榮。她就是建設工程事業部一名普通平凡，默默奉獻的女人，用柔弱的肩膀扛起事業和家庭的重擔，克服種種困難，以實際行動詮釋了核工業女性愛崗敬業、嚴謹務實的優良作風，以突出的工作能力和業績成為公司女性當中的“鏗鏘玫瑰”。
電氣運行巾幗建功事跡材料 <十一>
本人xxx，女，生于19xx年。自從19xx年參加工作以來，忠誠于黨的教育事業，熱愛學生、團結同事，在xx的從教生涯中，在平凡的崗位上，勤勤懇懇、兢兢業業，深受學生、家長、同事、領導的好評。
一、忠于自己的教育理想，愛崗敬業。熱愛黨的教育事業，忠于職守、教書育人，作為一名教師深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、無論在任何崗位，都以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去，自覺履行教書育人的神圣職責。
二、服務大局、無私奉獻。無論是科任的教學崗位，還是班主任崗位，對工作總是滿腔熱情、一絲不茍。自從參加工作以來，一直從事科任工作，xx9月，由于學校缺乏班主任，學校領導考慮到讓其擔任班主任工作，當時，自己從未擔任過班任，年齡接近40，不顧自己沒有經驗，接受新理念慢等等方面，毅然接受，一句談條件的話都沒有說。在工作中，認真落實學校部署安排的各項工作。同時勇于開展批評與自我批評，虛心向有經驗的人學習，不論是年長的，還是年輕的。年輕的教師們親切稱她為“老大姐”，她也總是以自己認真學習的勁頭帶動和影響身邊的教師，在處理和解決問題時總是換位思考，替別人想的多。正是因為她的高尚的人格魅力，同事們遇到不順心的事，都愿意跟她說，她也總是耐心地傾聽，對她們進行開導，幫助她們解決困難。就這樣常年如一的敬業、愛崗，一干又是六年，
隨著年齡的增大，身體也有些吃不消，但還是堅持不請假，自己有膽結石病，犯了就吃點藥，堅持到假期再檢查。以自己的實際行動體現了一個人民教師高尚品質，為年輕教師們樹立了愛崗敬業、無私奉獻的好榜樣。
三、積極探索，勇于創新。石老師本身也特別愛看書，教育教學工作中積極投身于教研、教改實踐，在教學上她認真備課、認真上課，開動腦筋、鉆研業務，虛心向同行請教；及時批改作業、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為她是值得依賴的教師、又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上她的課，班級教學成績常年位于同年級前列。他在長期的實驗教學實踐中，每年都積極撰寫多篇論文，注重學生創新精神和創造能力的培養，受到學生，老師、家長的好評。善于在教學實驗中總結經驗，并將經驗上升到理論高度用于指導教學。
四、家庭生活和睦，教育子女有方。作為一位母親，本身也特別愛看書，自從孩子出生之后，她就用更多的時間來看家庭教育方面的書籍，上網聽家教專家講座，參加網上論壇，學習在孩子成長的不同階段如何引導陪伴。她堅信：媽媽的心房是孩子的課堂。不是有本書叫《好媽媽勝過好老師》嗎？在一個家庭里，在管理教育孩子上，媽媽的任務是最重要的。媽媽是最應該學習的。在媽媽的呵護下，孩子的學習總是在班上遙遙領先，在全學年也總是名列前茅。她教育孩子的說法和做法也受到了同學朋友的認可。
今后的工作中，還要本著執著于自己的工作理想，充分扎實的做好每一天的工作，本著的對自己負責，對孩子負責，讓領導滿意，讓家長放心的原則，做好自己的本職工作，同時也要和鄰里和睦相處，承擔起自己的家庭重擔，努力讓自己的人生豐富多彩。
電氣運行巾幗建功事跡材料 <十二>
陳興茹，XXX銀行XXX支行二級支行長，在疫情期間立足本職，敬業奉獻，始終堅守服務一線，以實際行動在疫情防控、保持經濟平穩運行和社會和諧穩定中展現巾幗作為。
銀行網點作為公共場合，人員密集、流動頻繁，防疫壓力巨大，為確保網點的疫情防護工作全面、有序開展，保障客戶的健康安全，陳興茹作為網點負責人，提前到崗，一遍又一遍對營業網點、設備消毒，為前來辦理業務的客戶進行體溫檢測，督促員工做好自身防護。由于防疫物資緊缺，又擔心在崗員工的健康，她自購護目鏡，捐獻給支行一線崗位的員工，以實際行動向抗擊疫情貢獻自己的'力量。
在做好疫情防護的同時，工作中她也總是能保持高度的責任心和警覺性。疫情期間，陳興茹憑借自己豐富的柜面經驗，成功攔截了一起金額22萬元的網絡電信詐騙。保障了客戶的資金財產，贏得了客戶的信任和好評，詮釋了鞍行人的社會責任感。
面對突如其來的疫情，作為一名共產黨員，陳興茹時刻關注著疫情的發展，并通過XXX市紅十字協會向XXX市疫情防控指揮部捐款人民幣壹萬元，希望通過指揮部統一調配給XXX市真正需要防疫物資和資金的地方，同時也向全市奮斗在疫情防控一線的同志們表達敬意。
新時代賦予新使命，新征程呼喚新作為。珍惜榮譽，再接再厲，陳興茹是XXX銀行眾多女員工的精神縮影，在她們身上彰顯著不可估量的巾幗力量，她們肩扛重任、以身作則，用實際行動生動詮釋著XXX銀行女員工的奉獻精神與本色。
電氣運行巾幗建功事跡材料 <十三>
崗位職責:
1、產品的電氣部分的安裝、調試、維修及機電聯調;并完成安裝、調試記錄(電子記錄)，并歸檔;
2、產品電氣部分的培訓和指導;
3、電氣軟件使用;
4、編制/修改電氣安裝調試文件;
5、醫院設備的故障售后服務維修，電氣進貨檢驗。
6、完成領導交給的其他工作任務
任職要求:
1、機電一體化、電氣自動化、電子技術及相關專業;
2、大專以上學歷;能看懂英文資料;
3、3年以上大型機電設備的安裝、調試及維護工作經驗;
4、具有較強的邏輯思維，分析問題，解決問題的能力;
5、熟悉伺服控制系統原理及使用
6、具有較強的與用戶溝通、協調能力;
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【述職報告之家Ys575.coM】口碑炸裂專題:
- 電氣運行人員工作總結?|?煤廠運行應急預案?|?主要事跡?|?電氣實習報告?|?電氣運行巾幗建功事跡材料?|?電氣運行巾幗建功事跡材料
7、熟練使用常用電氣繪圖軟件;能繪制原理圖和接線圖。
8、熟練使用常用辦公軟件;
9、能夠看懂電氣原理圖、接線圖和簡單的機械圖紙，
10、最好熟悉trio控制系統
電氣運行巾幗建功事跡材料 <十四>
xxx，現任-縣人民醫院感染科護士長，主管護師。曾獲-市第五屆職工技術運動會“危急重癥救護技術比賽”季軍、-市職工經濟技術創新能手稱號、-市技術能手稱號、多次獲得我院“先進個人”、“優秀護士”等一系列嘉獎。
三次請愿馳援，卻又重任在肩
20-年2月11日，-縣人民醫院發出報名參加第三批醫護人員馳援-的倡議，-縣人民醫院感染科護士長xxx毫不猶豫地提出申請，而當她報上自己的名字時，她已經在醫院感染科連續作戰22天沒有回家了。她說：“護理部發出3次支援-的通知，我都申請參加，沒有什么英雄情結，只是覺得前線需要，而剛好我會，我覺得我適合?！?/p>
三次請愿，兩個戰場，一個目的，都是為了打贏這場疫情防控戰。作為我院感染科護士長，xxx日常工作中接觸的病種均以傳染性疾病為主，馳援-的任務，她是再合適不過的人選，對她個人而言，強烈的使命感驅使著她馳援-。然而，醫院領導考慮到我院的感染科承擔著發熱門診病人診治篩查管理及縣政府指定可疑新冠肺炎病人的收治定點醫院的重任,更需要她那過硬的專業技術和良好的組織協調能力帶好隊伍全力應對這次疫情的防治工作。
舍小家為大家，詮釋大道為公
當疫情防控戰役打響的一刻，xxx就在疫情中一直風風火火地“逆行”，她能帶領一眾醫務人員演練從預檢分診到篩查病人的整個流程，發現問題、整改問題，嚴格要求參加防控工作的年輕姑娘。在她眼中，她們也是自己“孩子”，做好防護，容不得半點馬虎。
xxx回憶道：“1月22日，早上8點孩子爸打電話過來，孩子還在高燒不退，帶回單位滴針了，孩子在電話里哭，我耐心哄了幾句，便匆忙掛機了。醫護人員大多時候都是這樣，自己家的孩子生病沒法照顧，卻在工作崗位上細心地照顧別人家的孩子，說不上無私偉大，只是職責所在?！闭酱┥习状蠊拥哪翘炱穑鸵恢便懹?，這身衣服既然穿上了，就得擔起責任，不負生命之托。
xxx表示：獲得“廣東省抗擊新冠肺炎疫情先進個人”是一份榮譽，也是一份責任，同時也是省委、省政府對基層醫療工作人員工作的高度肯定和支持。這份榮譽不是我一個人的，而是整個-縣人民醫院的，是屬于一起為抗疫而奮斗的全體人員！我未來定將不忘初心、不辱使命、砥礪前行，為廣大人民群眾生命健康保駕護航。
電氣運行巾幗建功事跡材料 <十五>
中國現代作家魏巍在《誰是最可愛的人》一文中曾經寫道：在朝鮮的每一天，我都被一些事情感動著，我的思想感情的潮水在放縱奔流著，我想把一切都告訴祖國的朋友們。但我最急于告訴你們的是我的部隊，我們的戰士是最可愛的人。
此時此刻，我的心情也多么像他一樣，在海小的十幾年中，我也天天被一些事情感動著，我也想說：“我們的海小老師是最可愛的人?！?/p>
海小之所以在市內享有盛譽，在各級各類比賽中屢次奪魁，是因為有那么一大批團結奮進，樂于奉獻的老師，他們嘔心瀝血，耕耘在這塊神圣的土地上，默默無聞，無怨無悔。
曾記得這個學期期中的時候，602班的顧亞兒老師嗓子啞了，一點發不出聲，但是因為她是六年級老師，她感到學生的重要，堅持上班，我對她說，這么啞的嗓子你怎么上課，她笑笑說，用幾乎聽不到的聲音說：“多寫少說，湊合看吧?！焙喼背闪嗣@啞學校的老師。有誰能不為這樣的老師，這樣的工作精神而感動呢？她把六年級的課文重新組合，大膽地設想，勇敢的探索也多次受到校長的表揚。
我們辦公室的老師都知道，楊華萍是一個賢妻良母，在管好家庭的同時她更管好學生。把自己的豐富知識傳授給學生，盡管有時候身體不好，但硬是堅持上班，她教的二屆畢業生中語文最高分都出自她的班級。
數學老師胡劍靜不是班主任，卻勝任班主任。不但認真地傳授數學知識，也負起思品教育的責任。602班有個學生往下扔東西，扔進了我們的教室，我們的學生上去告訴他們的老師，胡老師教育這個學生后又特地陪他來我們教室，要他向我們同學道歉，讓我們的同學深受教育。
賀蕾是六年級老師里面最年輕的一位，這一年來對她來說真是內外交困。一面是六年級的畢業生，學習任務之緊可想而知。一面又要代表學校參加市教壇新透比賽，可以說用上了所有的休息時間，看著她那疲倦的面容，我也深深地感到真是難為她了。
六年級唯一的一位男老師陳岱為了工作也是早出晚歸，忙忙碌碌奔波于二樓與五樓之間，辦公室很少看到他有空閑的時間。
六年級的老師如此，我們五年級的老師也不示弱。503班班主任李小君由于學校安排她們班搞中隊觀摩活動，而剛好這時她因病住院，硬要趕來排練班隊活動，我去醫院千方百計勸阻她，因為大部分節目她已安排好，叫她安心養病，她才罷休。
504班的楊瑩的奶奶病死，她沒有請一天假，堅持上班，你能說我們的老師不可愛嗎？
學校要進行演講比賽，正當我擔心老師是否肯擔此重任時，出乎我的意料，501班的徐淑艷自告奮勇，讓我去試試吧，結果也獲得校第二名。陳碧靜、葉華永、胡逸飛哪一位不是一心撲在工作上，他們有的孩子體弱多病，幼兒住院，護理扔給家人。有的父母生病，無暇顧及，有的為了學生只有幾個月的孩子就斷奶，海小就因有這樣默默無關，埋頭苦干的年輕老師，海小才有希望，才有活力。
我們502班的數學老師許老師更是有目共睹，我與她搭班，最清楚她的為人，最了解她的工作，她的妹妹因患病動大手術，而妹妹膽小，一定要姐姐去陪她。她一大早趕往奉化，到上課時卻看到她在教室的身影。我問她為什么？她卻說：“我把她送進手術室就回來了，等在門口我承受不了。實際上是因為她實在不肯為此耽誤數學課，人家是視財如命，她是愛課如命，天天說英雄，實實在在的英雄就在我們身邊，她們是實實在在的無名英雄，無愧于全國優秀教師的稱號。
正因為有這么一大片園丁的悉心照料，我們的幼苗才能更茁壯，我們的花朵才會這樣鮮艷。四名同學被杭外錄取就是最好的見證。
我們的老師在埋頭工作的同時，也深深地認識到科教興校的必要，在繁忙的工作中忘自身素養的提高。辦公室老師撰寫論文蔚然成風，一年來獲得可喜的成果。賀蕾不負眾望，參加市教壇新秀比賽發揮出色，雖然不知道最后結果，但反映不錯，學校的論文比賽我們辦公室老師寫到將近一半，楊華萍、陳碧靜、胡劍靜、顧亞兒等都榜上有名。為了上好某一棠課，她們總是各抒已見，探討最佳教案，為提高課堂教學效果獻計獻策。
六年級的老師辛苦，心理壓力大，這是不爭的事實。雖然近幾年的效實都是名額分配到校。表面上不存在與另外學校競爭的情況。但事實并非如此，因為我們的學生要奔赴全市各個中學，而海小學生的學習質量又倍受關注。這次杭外的考試就在證明我們的實力，海小要想在外界處于領先位置，要想保護高質量的信譽，靠的是我們全校老師的齊心協力，但是這其中六年級老師的付出尤為突出，他們為全市各中學輸送高質量的畢業生功不可沒。而更可貴的是他們為自已的付出是那么樣的心甘情愿，無怨無悔。
電氣運行巾幗建功事跡材料 <十六>
xx市中級人民法院民事審判第二庭有一支年輕而專業的巾幗隊伍。全庭共20人，其中女職工12人、占比60%。民二庭主要審理涉案金額超1億元的一審商事案件，以及涉公司、股權、金融等類型的二審案件。自xx年創崗以來，全庭同志在創崗組長xx的帶領下，圍繞“文明司法書公正，巾幗英雄寫法魂”的創崗口號，強化隊伍建設、規范審判管理，先后被評為先進集體、優秀黨支部、集體三等功、xx省“巾幗文明崗”等。
一、健全創崗機制，創崗氛圍活躍。
民二庭高度重視創崗工作，專門成立活動領導小組，制定年度工作計劃、完善創崗方案、指定專人負責、明確各人職責，確保創崗落到實處。積極開展交流學習活動，定期組織創崗專題學習會；在崗員的桌面以及會議室中增設創崗標語；在部門網站增加創崗專欄，公布創崗活動文件，向崗組成員普及創建知識，營造濃厚的創崗氛圍。
二、融合創崗審判，部門質效提升。
圍繞“堅持司法公正、司法為民，全力保障經濟轉型，積極服務僑鄉建設”的創崗目標，強化思想政治建設，加強審判管理，率先開展庭審網絡直播，落實裁判文書網上公開，自覺接受群眾監督；開設周末法庭、文書電子送達，為職場群眾提供便利；走遍三區四市，與當事人耐心溝通，促成200起案件以調撤的方式化解矛盾。xx年以來，二庭共處理案件1725件、涉案金額超50億元。xx年無一錯案，xx年結案率居全院民事審判之首，xx年對近40家僵尸企業破產清算，為服務全市經濟發展大局貢獻力量。
三、加大培養力度，業務能力增強。
先后安排10名女同志前往浙江大學、國家法官學院等高校參加培訓，大輻提升業務水平。近年來，先后有10名女同志獲得個人三等功、優秀公務員等獎勵，吳庭長當選中院機關黨委的唯一女委員。女同志承辦的案件先后入選中國法院年度案例、xx法院十大典型案例，撰寫的裁判文書被評為全省優秀法律文書，在行業內起到了示范性帶動作用。
四、熱心公益服務，真誠奉獻社會。
關愛弱勢群眾、結合專業特長開展公益活動是創崗的重內容。近3年，安排近20人次前往婦女維權與信息服務站提供法律咨詢，派出資深法官參加反家暴研討會，走進紫茶校園和豐雅社區開展專題講座，參加社區的鄰里糾紛調解會。今年，捐助并多次探訪兩名困境兒童。二庭為構建安全校園、和諧社區、幸福社會貢獻力量，獲得群眾一致好評。
電氣運行巾幗建功事跡材料 <十七>
尊敬的招聘經理：
我是一名對電力事業充滿激情和熱忱的應聘者，我懷著滿腔的熱血和夢想，寫下這封求職信。我熱愛電氣運行工作，并且有著豐富的實踐經驗和知識儲備，希望能夠有機會加入貴公司的電氣運行團隊。
我畢業于***大學電氣工程專業，專業知識扎實，掌握了電力系統的基本原理和運行管理的方法。在校期間，我通過參加實驗課程和項目，積累了豐富的實踐經驗。我熟悉電力設備的安裝、調試和維護，能夠靈活運用各種檢測儀器和工具進行設備故障排查和維修工作。在實習期間，我參與了某電力公司的電氣運行工作，負責日常巡檢和故障處理，磨練了自己的溝通能力和解決問題的能力。
作為一名電氣運行班長，我具備了良好的領導能力和團隊協作精神。我熟悉電力系統的各項操作規程和安全操作規范，能夠獨立負責電氣設備的日常運行和維護工作。在我工作期間，我帶領團隊完成了三個大型電力設備的安裝和調試任務，高效地解決了工作中的一系列問題，并且取得了良好的業績。
我對電力事業有著無比的熱愛和追求，我堅信只有熱愛自己的工作，才能夠做得更好。我愿意通過持續學習和不斷提升自己的能力，為貴公司的發展貢獻自己的力量。我相信，憑借我的才華和經驗，我能夠勝任電氣運行班長這一職位，并且為貴公司帶來可觀的效益。
我希望能夠有機會參加貴公司的面試，并向貴公司展示我的專業知識和實踐經驗。我相信，貴公司將會滿意我的表現，并給我一個展示自己的機會。如果有幸能夠加入貴公司，我將以飽滿的熱情和專業的知識，為貴公司的發展貢獻自己的力量！
衷心感謝您抽空閱讀我的求職信，期待能夠得到您的回復。
此致
敬禮
XXX
電氣運行巾幗建功事跡材料 <十八>
上海市西南工程校園“成教部”是校園的一個職能部門，主要負責校園的成人高中、上海市閔行英華進修校園的招生及日常教務教學管理、華東理工大學網絡學院在閔行區的遠程教室招生、導學和督學輔助工作等，同時擔負著校園與其他兄弟校園的合作辦學、對外交流等工作。
該部門設主任一人，主任助理兩人，文員一人，共4人，其中女性3人，占總人數的75%。為充分發揮女教師的作用，爭創“巾幗禮貌崗”，做好校園成教部的工作。
校園的成人高中是成教部負責的學歷教育，從招生，編班，請老師上課到組織參加全市的統一考試，都是由成教部負責，幾年來，成人高中的招生人數不斷增加，從2001年的一個班幾十人，到這天的十幾個班八百多人，規模不斷擴大，到目前為止已經有四屆畢業生，為中專學生彌補自身知識結構的不足帶給了幫忙;各學科在參加全市成人高中考試的透過率也逐年上升，多次受到區分管領導表揚。
英華校園是西南工程校園出資舉辦的，現也委托給成教部管理，主要是非學歷教育，英華校園近幾年招生規模逐漸擴大，高復班，美術輔導班等在閔行區有務必的知名度，在校人數也到達800多人，為有志于三校生高考的同學搭建了良好的學習平臺。一向以來，成教部用心開展對外合作辦學，引進和利用優質資源為學生服務，如用心和上海市國際交流進修學院合作，開辦英語基礎口譯輔導班，商務日語班，并在全市“基礎英語口譯”等級考試中，取得優異成績，透過率遠遠超過全市平均透過率，受到上海市口譯辦有關領導表揚，為校園爭得了榮譽，為同學進一步學好語言打下堅實基礎，并提高了他們學習的`積極性和自信心，受到學生和家長的高度贊揚。
2008年5月，為進一步利用校園的教育教學資源為閔行區的教育發展做貢獻，我校成為華東理工大學網絡學院在閔行區的唯一一個遠程教學點，負責華理網院在閔行區的輔助招生，助學和導學工作，這些工作主要是由成教部在承擔，此刻我們這個遠程教學點已經招生了三屆學生，在讀人數(包括本科、?？?將近200人，0909秋季招生正在進行，由于我們各項工作開展比較順利，華理網院正用心為我們申辦遠程教學中心。
該部門主任為顧蔚麗老師，女，大學本科，高級講師，43歲，中共黨員，做過兩年學生科長，三年招辦主任，三年成教部主任，現為英華校園校長，顧老師以前于20xx年被閔行區記大功，2001年被授予閔行區教育局直屬機關“優秀青年”光榮稱號，2007年閔行區記功，2008年擔任上海市德育課題《中專德育課教學中加強中華民族倫理道德教育探索和實踐》組組長，2009年3月該課題順利結題。顧老師在幾個崗位中，工作用心肯干，不計較個人得失，成績突出。
主任助理陳瑜，女，大學本科，同濟大學在職研究生，講師，33歲，中共黨員，擔任過年級組長，現為黨小組長，2006年被評為區優秀，20xx年區評優記功，陳老師工作積極主動，認真肯干，任勞任怨，能出色完成部門交給的任務，有較強的組織潛力和敬業精神;主任助理徐吉亮，男，28歲，大學本科，助理講師，擔任過學生科干事，徐老師工作踏實認真，有較強的對外工作潛力和獨立辦事潛力，現主要負責對外招生、華東理工大學網絡學院本科班班主任等工作;文員夏桂林，女，27歲，大專在讀，負責成教部的文字處理、英華校園報名、教務等工作，夏老師工作認真細致，能吃苦耐勞。
我校工會經過認真評比，反復篩選，認為“巾幗禮貌崗”授予成教部最為適宜，能反映校園女教師在教育教學等工作中的突出工作和貢獻。望局領導批準為盼!
電氣運行巾幗建功事跡材料 <十九>
我是一位工作在農村小學最最普通的女教師。教書育人就是我生命的根，學生的心田就是我耕耘的土壤，三尺講臺、兩袖清風，我無怨無悔！我熱愛教育這一行。為此xx來，我一直執著地追求著，默默地奉獻著，我以頑強的信念，超人的毅力守護著這方純潔而又貧瘠的圣地。在這平凡的講臺上，我把感情化作溫暖，把知識化作乳汁，把心血化作春雨，培育著一粒粒種子，滋潤著一棵棵幼苗。以踏實肯干、一腔熱忱的作風在師生的心目中樹立著自己的形象。
一、志堅如鐵，安心從教
有人說女人難，做個事業有成的女人更難。我和所有的農村婦女一樣，上有老、下有小，工作、家務不敢浪費一分鐘，良師、賢妻、慈母我不肯放棄任何人生角色。xx年以前，我的家庭是幸福的，雖然公爹、婆母不能參加重體力勞動，但他們能承擔起家庭的重任，照顧好孩子。由于丈夫從事服務行業，假期很少。雖說收入微薄，日子過得苦，但一家人和和睦睦，我可以把全部精力投入到工作中去，覺得很快樂。xx年我公公不幸確診為腎功能不全，前后住院治療數月，定期還需去南京檢查，丈夫要東奔西跑陪公公看病，家庭的重擔一下子全壓到了我的肩頭。當時孩子才3歲，我要做好工作，又要孝敬公爹、照顧孩子。那時我蒙了，以前家里的事從不用操心，這一下老的、小的都需要我來照顧。有人擔心地說：“你還能教學嗎？”了解我的人心理明白：我離不開學校，離不開所熱愛的事業。確實，我愛家庭，但我更愛自己從事的教育事業。每天早晨為了7點前到校，無論春夏秋冬，5點前必須起床，生火做飯，侍候老小吃飯喝藥，然后匆匆趕往學校，上好每天的早自習。每天晚上，總和學生、同事一起回家，從未早退過。我把每天的工作安排得滿滿的，鉆教材、備課、設計課堂環節、輔導、批改作業……當時就像一只上足發條的表，不停地轉動，硬是把那段艱苦的日子挺了過來。
我是一個勇于挑戰的女性，喜歡自我施加壓力，無論做什么事，總是嚴要求、高標準。xx年8月，我家正忙著翻蓋房頂。備料、施工、管飯、雇工，丈夫一手忙不過來，要我請幾天假，我堅決不肯。修繕完整整用了個把月，我從未請過一天假。我既要忙好家務，又要教好學生，只好起早貪黑。由于過度勞累，年輕的我也免不了疲乏。一次，她正忙家務，突然感到頭暈，身體支持不住，一下子滑倒在地，膝骨脫臼，經醫生診治，骨頭合位，可韌帶拉傷，膝蓋淤血，腫了起來，腿不能伸直，腳不能著地，三天沒能下床。我惦著學生，心急如火。經打針、吃藥、輸液，病情稍稍有些好轉，我硬要丈夫攙扶去上班，丈夫早上送，晚上接，中午還要送藥、送飯，不耐煩地說：“像你這樣請幾天假總可以的吧！你圖個啥？”我只是對丈夫微微一笑，照樣我行我素。親戚、朋友、鄰居多次勸我：“家里條件好了，快別受這份苦，家里真需要你掙那兩錢？”我說：“我不需要錢，但我要讓自己活得充實而有意義?！?/p>
是的，人生可以平庸，也可以燃燒、發光。怎樣才能創造自己的人生價值呢？我總是這樣想：“教師是平凡的，平凡的事業需要一顆淡薄名利的心?！蔽艺驹趯W生面前，看著學生眼巴巴地渴求知識，我不忍心耽誤一天，不忍心耽誤一時，更不忍心耽誤一秒。我拄著拐杖艱難地站著講課，疼得汗水順著臉頰往下流。學生看在眼里，疼在心上，大家不約而同地說：“老師，您就休息幾天吧！我們會好好自學的?！甭犞⒆觽兩钋榈脑捳Z，一向堅強的我一下子心軟了，眼淚不由地流了出來。丈夫的支持，親戚、朋友的關心，學生的安慰，成了我一心從教的力量，我帶病堅持工作了多少日出與日落。由于沒有充分的休養，膝骨韌帶沒有恢復好，現在走路一不小心膝骨就脫臼，不敢跑步、不敢蹦跳，但我無怨無悔。
二、愛生如子，潤物無聲
愛是一種偉大的教育力量。要當好一個老師，首先要有一顆真誠的愛心，不讓一個孩子掉隊。我把每一個學生都當作是自己的孩子，學生的衣食住行樣樣都牽動著我的心，哪個學生生病了，我給買藥、端水；哪個學生衣服開線了，她總是馬上給縫上。我要從心底去關愛學生，家長過于關愛會讓孩子，會讓孩子面對突如其來的挫折不知所措，有時學生可能是在半山腰的登山者，對學生的思想教育要重在“情”字和“理”字。
我剛剛調到范公小學便接下了畢業年級一個后進班，我一個一個地找學生進行座談，了解班里每一個學生的狀況。王龍是班里一名大齡后進學生，16歲了還讀六年級，周圍十里八村無人不知，無人不曉。不僅如此，打架、罵人，真可謂家長恨、老師怕。面對這樣的“調皮蛋”我一沒嫌棄、二沒挖苦、諷刺。而是利用他勞動突出的優點進行誘導，教育他樹立自尊心，克服缺點，完善自我。
今年我教六年級，班里有個癡兒，雖說上六年級了，可連一年級的水平都沒有，急得我幾夜沒合眼，但我從不歧視、挖苦，并且處處靠近這個學生。上課找最簡單的問題讓這個學生回答，下課向這個學生問寒問暖。開始，這個學生對我的舉動不加理睬，我并沒有灰心，我想，這樣的學生靠嚴格要求是不夠的，必須與其溝通心理。我從她身上找閃光點，在班會上表揚。一天她對我說：“老師，您從零開始教我吧！”我趁機給這個學生補課，并且跟家長取得聯系，得到了家長的大力支持。愛心付出，得到的是真情的回報，一次她在作文中寫到：“老師，我真想叫您一聲媽媽，您愛我、關心我勝過我的媽媽?！蔽伊鳒I了，世上有什么東西能抵得上來自孩子內心的親情呢？
人和人之間只有心與心的碰撞，才能達到情與情的交融。其實，我愛每一個學生愛得極有分寸，始終有股嚴格勁兒。我常對學生說：“不求你們人人成才，但愿你們個個成人?！泵拷右粋€新班，第一次班會總要求學生做誠實、正直、正派的人，做有遠大理想的人，做有豐富感情的人?？蛇@些要求怎樣才能澆到孩子們的心上呢？我信奉的只有一條——以身作則。我堅持每天和同學生們一起值日，學校大掃除，臟活、累活我搶著干，我的率先垂范深深地教育著每個學生，我班的學生沒有一個怕臟、怕累，叫苦的，所帶班級常常被評為優秀班集體。
三、求索耕耘，不斷進取
她深深地懂得：“打鐵必須自身硬。要想讓學生有一碗水，教師必須具備一桶水”。為此，我不斷提高自己的業務水平。每天都堅持業務學習一小時，不是看看讀讀就算了，而要作大量的學習筆記。同事為了充實一下休閑時光，織織毛衣、打打手套，而我的手里總是輪換著那幾本自學考試課本，xx年我順利取得南京師范大學的本科文憑。其實教師的喜，莫過于青出于藍而勝于藍，教師的哀，莫過于誤人子弟，我不能貪圖一時的安逸而誤人子弟。
在教學中我一絲不茍，我常對同事說：“上課就像打仗，我們不能打無準備之仗。”每節課都要寫出切實可行的教案，每一節課都有常學常新之感，深受學生們的喜愛。xx來，我無論教低年級，還是高年級，每節課都以學生活動為主，而我只是一個啟發引導者。我經常寫課后札記，及時總結經驗，撰寫教學心得、教學論文等。
沒有驚人的壯舉，沒有豪言壯語，我用自己滿腔的熱情和不懈的耕耘，向人民展示了一個普通農村教師的風采。不管我擔任哪個年級的班主任，教學成績都是可喜的，曾多次受到上級領導的表揚。面對成績和榮譽，我并沒有滿足，感受到的只有鼓勵和鞭策、期待和召喚。三尺講臺、一支粉筆，將構建著我無怨無悔的選擇。
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