感恩的回報讀后感（系列10篇）
發表時間：2024-10-24感恩的回報讀后感（系列10篇）。
一）感恩的回報讀后感
“大力士”揮舞著大鉗子，好像在說：“我是這里的主人，誰也不能進入我的地盤。公園里有靜悄悄了，好象什么事也沒有發生過？有的童年像。在那交錯的枝條下面，長出了嫩綠的野草，隨著微風，輕輕地晃著頭。浪花娃娃，雖然你們調皮，但我還是非常喜歡你們，因為你們幫我卸下了五年的功課包袱，給了我最美的享受;
可能是因為當時的困厄處境，已將他的剛強打磨殆盡。父親是苦難的，喪母之痛與衰敗的家道，使他背上了沉沉的重擔。他本打算讓茶房送我回北京念書，卻始終放心不下，決定陪我一同前往車站。在父母的眼里，孩子始終是孩子，朱自清的父親也一樣，盡管急于謀事，到底放心不下。
講價錢自己講，揀座位要自己揀，買橘子要自己買，力不勝任的事情，也要自己上前，只要能為孩子盡心盡力，心里就會感到滿足，這就是中國慈父形象的定格。他默默操持著一切，打理著一切，甘為孺子牛。這種愛子之切，是不足以用言語形容的頌歌。然而，這篇文章中最令我感動的部分出現在父親為我買橘子的時候，同時，他也成為了文章情感爆發的高潮。
買橘子要過鐵道，當時的月臺很高，而父親又是個胖子，爬起來非常費勁，但是“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。”可以想象，這是一段多么艱難的過程，但是，父親卻愿意這么做，樂意這么做，這樣的父愛催人淚下。朱自清用樸素的白描，將那個漸行漸遠的背影描寫得感人至深。光影中，猶然望見，那個，頭戴黑布小帽，穿著黑布馬褂，深青布棉袍的父親，漸漸融入擁擠的人流中，望不見了。
朱自清是懷著一種深切的感恩之情，寫下這篇散文的，感恩于慈父的體貼，周到，默默地承受家庭的重擔，卻毫無怨言。然而在模糊的視線中，我仿佛看見了自己的父親。默默付出，不求回報。就像是一棵樹，總是不言不語，卻讓他枝繁葉茂的臂膀為我遮風擋雨。
歲月如流水般從指間滑過，不知不覺間我已經長大，而樹卻漸漸蒼老，遍布粗獷而深邃的年輪。還記得年幼時，是父親緊跟在蹣跚學步的我的身后，生怕有任何閃失；是父親每天風雨無阻，按時的接送我上學，放學，卻毫無怨言。生病時父親焦急的眼神，受挫時父親鼓勵的話語，就連犯錯時父親的訓斥，都成為了我生命中溫暖而又寶貴的回憶。但仔細想想，我們帶給父母的又是什么呢？是操不完的心，著不完的急，是沒有盡頭的牽腸掛肚。
無論孩子最終走得多遠，他們都是父母手中的一線風箏，都是他們永遠的牽掛。所以，請珍視身邊平凡樸素的父愛，讓我們從生活中的一點一滴做起，用實際行動來反饋他們的包容與理解，支持與體貼。勞累時一句貼心的問候，失意時一個關切的微笑，都會減少他們的煩憂，增添他們的寬慰與舒心。《背影》將浩瀚如海的父愛進一步的細化分解，使我從中撿拾到了那久違的感動，聆聽到那圣潔的頌歌!從我做起，從今天做起，讓我們一同感恩父愛吧！
二）感恩的回報讀后感
感恩生活是一本經典好書，它能告訴我們怎么做人，做人要有什么品質……
我覺得《腳比路長》、《煤氣泄漏》、《出售小狗》等好多文章都讓我受益匪淺，其中《腳比路長》我最喜歡，講的內容是阿拉比國國王想遷移到美麗富饒的卡倫，就派三個王子和一個小王子前去探路。結果三個王子都退了回來，唯有小王子憑他頑強的毅力、不屈不饒的精神得知卡倫并不是他們想象中那么遙遠，只需18天時間就能到達。我們要學習小王子勇于探索的精神，只要心頭時時刻刻燃燒著堅定信念，一往無前地前行，你就會驚訝地發現，很多所謂的遠方，其實并不遙遠?！冻鍪坌」贰氛f明了一個問題：生命沒有差別，沒有貴賤，即使是殘缺的生命，也有同樣的尊嚴和價值。
在學校里，我不怎么會利用我的優勢，我的優勢就是上課發言比較精彩，但是我不會利用它，一般我都是坐在座位上聽課，一言不發。在家里，爸爸媽媽都很辛苦，特別是媽媽，最近都在忙于評職稱，一次考英語、三次考計算機，不過半年的努力沒有白費，都通過了考試，而且取得了不錯的成績，論文也得到了專家的好評。我現在是小學生，更應該刻苦學習，利用好自己的一切優勢，只有牢牢地把握住現在，才可能有美好的未來。
三）感恩的回報讀后感
*******大學
全日制普通本科生社會調查報告
感恩陽光照我心
學生姓名
學號年級專業及班級
**·**
提交日期： 年月
感恩陽光照我心
――讀《愛的教育》有感
（學號8）
摘要：“教育孩子常懷一顆感恩之心，如果僅僅靠理論式的言傳灌輸是遠遠不夠的，更重要的，還是要來自身教的點滴感染”。只有懂得感恩的人，才能理解父母的養育之恩、老師的教誨之恩、朋友的幫助之恩、社會的關愛之恩、祖國的呵護之恩，才能以平等的眼光看待每一個生命、尊重每一份平凡的勞動。
《愛的教育》以一個小學生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡，完全在用愛去感受生活中的點點滴滴，使讀者認識到如何為人處事，如何成為一個敢于承擔責任和義務的人，讓我心中蕩起一陣陣情感的波瀾，使愛的美德永駐于心。
關鍵詞：愛、教育、感恩、待人
一、《愛的教育》
（一）內容簡介
《愛的教育》是意大利作家艾得蒙多·德·亞米契斯根據其兒子的日記改編而成。該書為日記體的**，以一個意大利小學四年級男孩安利柯的眼光，講述了從四年級10月份開學的第一天到第二年10月份在校內外的所見、所聞和所感，全書共10卷，由100篇文章構成，包括發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事，還包括親人為他寫的許多勸誡性的、具有啟發意義的文章，以及老師在課堂上宣讀的感人肺腑的每月故事。通過塑造一個個看似渺小，實則不凡的人物形象，把“愛”表現得精髓深入、淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦、感人肺腑。
（二）作者簡介
埃德蒙多德阿米斯（1846-1908）：19世紀意大利最著名的作家。他自幼酷愛學習，喜歡軍旅生活，青年時代就成了一名步兵軍官，著有《軍事生活》一書。
他曾游歷過許多國家，發表過一系列游記，其中最著名的有《西班牙》、《摩洛哥》、《君士坦丁堡》等。但亞米契斯還是以描寫家庭生活、 學校生活最為見長，《朋友們》、《大家的馬車》等作品在意大利膾炙人口，《愛的教育》使他成為世界級的大作家。
二、自我感恩事例
樹葉在空中盤旋，譜寫了一首感恩之歌，那是樹對滋養大地的感恩之情；白云漂浮在藍天上，畫出了那幅動人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，會有一個多姿多彩的社會；因為感恩，才會有真摯的友情；因為感恩，我們才能理解生命的真諦。
俗話說：一滴水的恩典應該互相報告。我們的成長是一條漫長的道路，有太多的考驗要經歷，有太多的人和事要感恩。
寒假期間，我堅持從小事做起，把感恩付諸行動。對父母，主動幫忙做家務，不因事小而不為，將力所能及的掃地、擦窗戶、做飯、洗碗、洗衣等活包了，此外，吃飯主動為父母盛飯，飯后為爸爸準備熱茶的小事也不放過。對朋友，因為平時大家都在各自的學習工作城市忙碌，難得的假期當然少不了好好聚聚啦，我將朋友邀到我家暢聊，精心準備的飯菜之余，更有我親手準備的香噴噴的蒸餃，那里面包的不只是肉餡，更是濃濃的友情。
對社會，積極前往本村中的老黨員家中拜訪，并與當地大學生村官進行交流，還主動看望幫助孤寡老人，為其送去新春的祝福和熱騰騰的餃子。
小河，感恩就是大海，因為它給了小河無盡的生命；大地，要感恩的是太陽，因為它的光輝給人呼吸的天堂；我，要感激的是父母、是朋友、是老師、是社會、是生活······千言萬語也說不完我對他們的感激，但我知道，感恩不需要驚天動地，或許只要我的一句問候、一聲呼喚、一絲感慨，用心體會，愛就會圍著世界不停旋轉。
三、讀后感
《愛的教育》記載了小學生安利柯整整九個月的四年級生活，在最平安的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛······每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑、引人深思。整部**以一個小學生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡，有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉，有品學兼優的班長代洛西的助人為樂；也有華梯尼的虛榮狹隘，諾琵斯的傲慢無禮；還有樸實可愛的“小石匠”，堅強不息的克洛西……完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。
愛，一個多么閃亮、多么令人鐘愛的字眼，它似空氣，每天在我們身邊，因其無影無形而常常會被我們忽略，可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經融入生命，就如父母的愛，安利科有本與父母共同讀寫的日記，而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。愛之所以偉大，是因為它不僅是為了個人，更是為了整個民族的尊嚴和情感。
或許，愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因對新東西的感悟，學習而充實起來。所以，我想繼續下去，即使投入熱情，也不在乎會持續多久。這時，這種感覺已經升華為一種愛，一種對生命的愛。
其實，素質教育就是愛的教育。是對祖國、對父母、對老師、對朋友的真摯愛。愛是教育的基礎。安利柯的舅父巴辛是一位退休船長，他有詩人般細膩優美的語言、哲學家那樣敏銳的洞察力、生物學家那樣淵博的知識、紳士般的風度與品格。他把安利柯帶到廣闊的社會中去，娓娓而談，循循善誘。
他時而嚴厲，時而溫和，時而興奮，時而低沉，講述了許多感人的故事、深刻的哲理，使安利柯學到了很多課堂上學不到的東西?！稅鄣慕逃分v述的是情感教育，其中看似心平氣和的對話，卻洋溢著對生活、對大自然的熱愛，充滿樂觀向上的精神，以及對社會丑惡現象的無情鞭撻。這本書是素質教育的最佳讀物，是教師、家長和青少年必讀的教育經典。讀完后，令人難忘，發人深省。
《愛的教育》是一部流傳世界各地的著作，每篇的篇幅不長，但都有一個感人的故事，其中，我印象特別深刻的是《賣炭者與紳士》和《義快的行為》。前者是講述父親對其兒子諾瑟斯的愛，諾瑟斯罵培諦的父親是個叫花子，諾瑟斯的父親知道后，硬要諾瑟斯向培諦和他父親道歉，雖然培諦的父親一再拒絕，可諾瑟斯的父親還是堅持要讓諾瑟斯道歉，從這里可以知道，諾瑟斯的父親是一個多么正直的人啊，用自己的愛來熏陶他的兒子，使其變成一個關心別人、尊重他人的人。后者講述的是墨盒砸到老師的事件，起因是克洛西被人**，最后忍受不了了，就氣憤的拿起墨盒扔向那些人，沒想到卻意外砸到剛從門外進來的老師，后來卡隆要幫他頂罪，但老師知道事實真相不是如此，讓肇事者站起來，也沒給他處罰，聽完他的講述后把那些嘲諷他人的人叫了起來，事情的轉機是卡隆主動去跟老師說了些話，老師就將事情和平化了，這里無形中表現了卡隆高尚的為人處事風格，懂得互助，也懂得得饒人處且饒人。
“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，沒有池塘，沒有愛，沒有教育。”平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉國之戀……這部處處洋溢著愛的**所蘊涵散發出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大。
《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，而教育使愛在升華。雖然，每個人的人生閱歷不同，但是會從《愛的教育》中，體會到曾經經歷過的那些類似的情感，可我們對此的態度行為可能不同。總之，它讓我感動的同時也引發了我對于愛的一些思索。
時光在過去，夢想在徘徊，激情點燃青春的火花，記憶堵塞了時光的流動。青春的公路彎延又綿長，看不清行駛的方向；我們承載著時間的大巴，一路前行，在挫折中學習著小道理和大人生。我想，在這個競爭殘酷的社會上，不要為了追逐經濟利益而生成自私自利、嫉妒打擊的不良作風，不要淡漠了世間最純潔的關愛之情，斗志昂揚的我們必將常懷感恩之心，以身作則，知足惜福,無私奉獻，爭做一個具有高尚品德、健全人格、知榮明恥的人，將感恩之心落實于日常生活中,用真誠的愛心互相熏陶，讓愛的陽光永駐于心，必將鑄就最強勁的中國翅膀，使之勇猛跨越四洲五洋！
參考文獻：
[1] 艾得蒙多·德·亞米契斯著，王干卿譯，《愛的教育》，中國畫報出版社，2010年版[2]
四）感恩的回報讀后感
有一次玩游戲時，輪到她了，有個男孩看也不看她一眼就對自己身旁的女孩子說：“漢娜，到你了，珍妮弗不會明白游戲規則的。”珍妮弗實在是忍無可忍了，她大聲的對那個男孩說：“你憑什么這么說？我當然會玩這種愚蠢的游戲。你們為什么總是忽略我？我不是透明的！”大家都楞住了，驚訝的望著她。突然有人鼓起掌來，“哇！珍妮弗，你真是帥呆了！”掌聲一下子更響亮了。那個男孩子灰溜溜的坐在一旁，默不作聲。
帶頭鼓掌的女孩子走到她的珍尼弗身邊，悄悄的對她說：“你剛才做的對極了，你需要為自己挺身而出，為自己站起來。我現在才真正認識你?！?/p>
在那以后的幾年里，珍妮弗不再是失寵的綿羊，她清楚的明白，在因境中，只有為自己“站起來！”才對得起自己。
這篇文章主要想告訴我們，在困境中，沒有人會同情你，只有靠自己勇敢的去面對，勇敢的去“站起來！”才能贏得人們的尊重和認可。
五）感恩的回報讀后感
感恩是一種自然的情感；感恩是一種溫暖的情感；感恩是一種只能理解而不能表達的情感。說到感恩，有多少人顫抖，有多少人哭泣，有多少人認真考慮這個詞有多沉重？如果你想詮釋感恩，請不要成為語言巨人或行動侏儒。真正的感激應該用真誠的心去感受。
學校里有老師和學生幫助、支持和指導。從一開始，我就回想起三年的學校生活，特別是老師們對我的關心和支持，他們值得我成長和感恩。讓我們在學校學到了知識，幫助了成長。
我無法用語言表達。今后我會用實際行動報答老師們。
母親給與我們生命，是我們的生命之源?！澳笎邸笔翘煜伦顐ゴ蟮摹皭邸薄奈覀冞€沒有出生的時候，母親就開始照顧我們、看護我們、愛護我們、給與我們無微不至的關懷了。
只要我們健康快樂，媽媽就會比我們幸福。母親是第一位教導我們如何做人的啟蒙老師。她教我們如何做人，如何做好人，如何在社會中生存。所以我們都是受母親的直接影響，才會有開心的今天、安逸的今天。
父親給與我們做人的道理、生存的技巧，教會我們要堅強、要率真、要有毅力。所以今天的力量、毅力和生存方式都受到了父親的影響。在一段時間內，首先，感謝我的父母。在炎熱的夏天，我一直陪著我輕松愉快地完成暑假作業。在我的生活中，我媽媽關心和照顧我。
讓我們以感恩的心來回報我們親愛的父母。
感恩是人生的哲學，也是人生的智慧。它使我們學會生活和做人。從成長的角度看，心理學家們普遍認同這樣一個規律：心的改變，態度跟著改變；態度的改變，***跟著改變；***改變，性格就跟著改變；性格的變化，人生也就隨之發生了轉變。
希望每個人在生活中都能心存感激，讓我們有一個真誠的態度、良好的習慣、健康的性格、芬芳的生活！感恩是愛的另一種詮釋。因為感恩，生活變得更有意義；因為感恩，生活變得更完整。
感恩，你會發現原來的生活如此燦爛，它讓你忘記了所有的不公和嫉妒，忘記了所有的不快樂和沮喪。也因為心懷感恩，你決定給每一個曾經幫助過你的人送上一句深深的祝福，祝愿他們能幸福、快樂，只有學會了感恩，人與人之間的關系才會多一份和諧，少一分爭吵，社會才會更加美好，世界才會更加光明。
學會感恩
讀《愛的教育》有感
“父恩比山高，母恩比海深?！笔堑?，世界上有什么能大得過深沉的父愛和母愛？那作為被父母愛得這么深的我們，是否要學會感恩呢？是的，我們當然要學會感恩，學會報答。
因為感恩的心是人類心中最真實、最美好、最美麗的種子。當你學會感恩的時候，它會發芽；之后，它會開出愛的花朵；它會結出智慧的果實。當然，你的生活也會進入一個不同的新世界。
父親對孩子的愛是含蓄的、內向的，就像一張看不見的網，看不見，摸不著，但無處不在?！陡赣H的教導》這篇故事就是如此：有個女孩總是跟瑪麗亞過不去，挑瑪麗亞的缺點。
瑪麗亞非常不開心，便向父親“控訴”。但是父親并沒有“站”在瑪麗亞這邊，而是告訴瑪利亞說：“你只要把那個女孩講的話一一寫在紙上，在正確的地方標上記號就行，其他的則不必理會.。
”后來她卻發現，這個女孩所講的差不多有一半是正確的，瑪麗亞第一次對自己有了一個較為全面而清晰的認識……正是父親的教導，讓瑪麗亞正確認識了自己：不斷超越自己，最大程度地實現自己的人生價值。
令我愧疚不已的是那一次：我數學只考了79分，媽媽怒氣沖天地跟我說：“雯雯，下次如果再考這么差，我以后就再也不管你了！
”當時的我心情低落，隨口應聲道：“知道了?！碑斕焱砩?，我迷迷糊糊醒來，聽到媽媽的嘆氣聲，還說著：
“雯雯這次考得這么差，以后可怎么辦哪！”夜深了，媽媽還沒有睡著，還在為我擔心，感動得我躲進了被窩，抽泣了起來。第二天，我一大早就起床，拿出作業，認真地做。
因為我想提高我的表現來報答我媽媽，讓她不用擔心我。這就是母愛，母親憂郁的愛！我要告訴她：
媽媽，我永遠愛你！
還有一次，爸爸為我布置了奧數題，我卻好多題目都沒做。爸爸晚上回來一檢查，氣得暴跳如雷，還打了我一頓，我立即號啕大哭起來。心想：
以前爸爸對我很好，哪怕我做錯事，他也不打我，只是耐心的教導我，可是現在竟然打我了。之后，我就有了逆反心理，有時不太聽爸爸的話了。當我讀了《感恩父母》這本書后，我明白了：
爸爸打我是為了讓我認真學習，提高成績。所以我想：我要努力學習，牢記父親的教誨，不要讓他失望。
這是父愛，父愛的嚴苛，我要告訴他：父愛，我永遠愛你！
我想：父母，他們并不奢求子女用多大的成就回報自己，哪怕是子女說一句“我愛你”，他們也會感動得熱淚盈眶。我記得一篇感人的廣告：
一個大眼睛的小男孩，掙扎著用一盆水，天真地對媽媽說：媽媽，洗腳！就是這樣的一部廣告，令多少人感動。
感動的原因不是演員受歡迎，而是它們的感情在感動。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份純真的愛。我想我必須學會感恩，回報父母多年的愛。
感恩是一種基本的道德準則，是一種處世哲學，是人生的大智慧。我們不僅要感謝無私的父母，更要感謝不知疲倦的老師，他們是如此的默默無聞，但他們提供了難以置信的愛！讓我們一起攜起手共同感恩吧!
感恩父母觀后感
星期四下午，老師讓我們三年級1班全體學生去多**教室**《讓生命充滿愛》的**。**演講的內容是鄒越在松江中學所作的演講。演講的主題是我們應該懂得感恩，學會感恩。
太感人了。我在**的過程中多次流淚。
從呱呱落地到我們坐在這寬敞明亮的教室里，這一切看起來是那么的理所當然，可是我們是否曾想到，這一切的一切的背后，印透著多少父母辛勞的汗水，凝聚著多少父母深沉的愛。我們不能健康快樂地成長，我們不能接受良好的教育，沒有他們默默的奉獻、無私的奉獻、辛勤的工作和關心，我們就不能擁有今天的一切。
如今我們長大了，翅膀變硬了，可以自由的飛翔了，父母卻變老了，臉上留下了歲月的痕跡，留下了滄桑的印證，可是我們的父母，他們依然深愛著自己的子女，他們依然關心著自己的子女，盡管有時心有余而力不足，但是他們對子女的愛沒有半點減少，對子女的關心沒有半點削弱，他們依然盡可能的付出，盡可能的奉獻，為子女點燃最后的蠟燭。
我們的父母，他們依然從未想到過回報，他們從未想到子女會為自己做點什么，相反，他們生怕成為子女的負擔，他們生怕成為子女的累贅。他們期待的只是子女一句最平常的問候，一句最簡單的閑聊，他們只想知道子女過得好不好，過得開心不開心，過得郁悶不郁悶，他們很想成為子女快樂的分享者，他們更想成為子女郁悶的聆聽者。子女呢？
有時，他們認為父母太羅嗦，他們認為父母太老土，他們認為父母太羅后，他們認為這太老了。
看了這段**，我決定從我做起，從現在做起，給父母多一些溫暖，多一些陪伴，多一些交流，每天早起一點，每天少睡一點，多幫父母洗洗衣、做做飯，聽父母的話，好好學習，用真心的愛回報父母的愛。
父母萬歲！
六）感恩的回報讀后感
上個月，我讀了一本名叫《感恩父母》的書。最讓我感動的是一篇題目為《母愛是一根穿針線》的短文，說的是母親在給兒子整理衣服時，發現紐扣松了，她決定給兒子釘一下。
兒子是很有名的作家。正在敲打鍵盤，母親怕打擾了兒子，不想發出一點聲音，可是當年的繡花女現在已老眼昏花，連針都穿不上，試了一次又一次，還是失敗。當兒子從顯示屏上看見反射過來的母親，怔住了。他忽然覺得自己就是那根針，兒子的.眼睛熱了?！皨?，我來幫您”。
“兒子離開電腦，只一轉眼，絲線穿針而過，母親笑紋如花，用心為兒子釘起扭扣來，像在縫合美麗的夢”。只是穿了一根針線，母親就是如此滿足。
我們一生出來，母親就把愛傾注在我們身上，一點一滴，而我們認為理所當然。就像我的媽媽，每天第一個起床為我準備早飯，變著花樣燒我愛吃的菜，還要接送我上學。當我生病的時候，她總陪在我身邊，當我考試不好受委曲的時候，她總是安慰我，鼓勵我，當我收到老師表揚得意忘形的時候，她總是提醒我要繼續努力。而我從來都沒對媽媽說過一聲“謝謝”。其實母親很容易滿足，有時我幫她洗碗她就非常高興，就像《?；丶铱纯础犯柙~里唱的那樣：“哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗”。
母愛是世上最偉大的愛，母愛是我們一生的財富，我們應該感謝母親，感恩母親。
七）感恩的回報讀后感
我最近讀了一本書—《感恩的心》，它的作者是唐曉龍。這本書被稱為是改變中國人心態的和諧人生讀本。
它讓我懂得了要學會感恩，其中有一段話，我印象最深：
感恩吧！給我們的父母！
不要說沒有時間！不要說沒有精力！不要說忙過這一陣！現在就去做！就現在！
省兩分鐘打一個電話，告訴父母在一次爭吵中的錯誤！
省下一次肥皂劇的時間，聽父母嘮叨一下生活中的瑣碎……
感恩他們并不需要我們大張旗鼓，也不要以為這些事微不足道！它足以讓你的父母感到欣慰！
我以前一直覺得父母是很嘮叨的人，自從讀了這本書以后，我知道父母嘮叨是為了我們。他們擔心我們某件事做得不好而再三叮囑、一再重復。愛使語言變得瑣碎！
看了這本書后，我慢慢學會了，要經常幫父母做家務，要珍惜父母的嘮叨。媽媽說我一天天長大了。
八）感恩的回報讀后感
孟子的這句話可見父母是多么偉大！
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜。
親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間，或者說只要我們還活著，我們就離不開親情。可以說，世間的每一個人都浸泡在博大無比的親情中，世間的每一個人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌；世間的每一個人無小對親情眷戀，世間的每一個人無不渴望天空般高遠、大海般深邃的親情。古往今來，親情曾被多少詩人漚歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰也說不清道不明。
親情，有一種奇妙無比的力量；親情，是一則永不褪色的話題。親情，是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫，精美雋永；是一首經典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細膩光滑。我們不必用任何事物去比擬，也不必用任何詞句去修飾，我們只需用心去感受。我們每個人都得到了上天賦予的那份親情。
記得父母教導我們時常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長?！蔽覀儏s總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下的痕跡，自然也忽略了許多無價的智慧經驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執地認為這已不合時宜。我們便像初生牛犢，亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的胳膊，舔舔傷口，又繼續前行。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫琵保留。時間的流逝，許多往事已經淡化了，可在歷史的長河中，有一顆星星永遠閃亮，那便是親情。時間可以讓人丟失一切，親情卻割舍不去。即使有一天，親人離去，但他們的愛卻永遠留在子女靈魂的最深處。懷著一顆感恩的心，看待父母，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
九）感恩的回報讀后感
20世紀，在美國亞拉巴馬州塔斯喀姆比亞一個獨特的生命誕生了，她就是海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，在她88年的人生中，嘗遍了人世間的酸甜苦辣，整天生活在黑暗和靜寂中。就在她無助的時候，沙利文老師出現了，她教海倫看書、寫字、用手指說話。沙利文老師的出現，改變了海倫的命運。海倫凱勒竟然憑著自己的努力，竟然考上了哈佛大學德克利夫學院，并以優異的成績畢業。她用生命的全部力量四處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福。她被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫凱勒接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中獲得了成功，找到了光明。她又把慈愛的雙手伸向全世界。她還說：我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。她說：“身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候，因為我更明白這樣根本于事無補，所以我總是極力控制自己，使自己的腦子不去鉆這種牛角尖?！薄巴揖褪强鞓贰！币蚨乙褎e人眼睛所看見的光明當做我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當做我聽到的樂曲，別人嘴角的微笑當做我的快樂。人類精神的美一旦被發現，我們就永遠不會忘記。凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠不能遺忘的一課。我們都希望這部書有越來越多的讀者，讓她的精神在越來越廣的范圍內傳播。
第一天：我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天，我將在當前的日常世界是中度過，到為生活而奔忙的人們經常去的地方，去體驗的他們的快樂、憂傷、感動與善良。
我非常敬佩海倫凱勒這種不屈不撓、樂觀、積極、健康向上的精神。一個人生來就帶有殘疾，一輩子沒有機會看看世界，沒有機會聽聽鳥鳴，不能和別人正常地交流……這對一個人來說是件多么痛苦的事情，任何人都會因此失去活下去得勇氣和信心。但海倫凱勒并沒有因此而放棄自己，而是鼓起勇氣勇敢地面對，以難以想象意志力堅持下來。在沙利文老師循循善誘地領導下，她刻苦學習，孜孜不倦的學習著。他付出了令正常人難以體會的汗水和心血，終于學會了看書識字。我對她的意志力十分感動，一個身體殘疾的人通過自己的努力都能考上哈佛大學，而我作為一個健全的人，又有何理由不努力學習呢？除學習之外，感恩也尤為重要，海倫對自己的老師沙利文就心懷感激。只有時時刻刻的心懷感恩，才算是盡到了一個人應盡的義務。
十）感恩的回報讀后感
去年暑假，爸爸從新華書店給我買了本《感恩社會》，翻開書的第一個故事就是《舍身護主的癩皮狗》。讀了這個故事，讓我受益匪淺。
故事大概是這樣的：一位老人力排眾議，收養了一只“不爭氣”的遭遺棄癩皮狗。一年夏天，老人帶狗去砍柴，不慎跌落陡崖，昏了過去，瘌皮狗為了救老人，到處找水，在老人被救醒后，又回去搬救兵，最終主人得救了，而瘌皮狗卻活活的累死了。
瘌皮狗雖然是一只狗，但它忠于主人的品質卻讓人為之贊嘆，它救主人于水深火熱之中，而對于主人，它卻只要點吃的，有一個息身之地，它雖然死了，但它對主人的忠心和恩情卻永遠留在我們的心中。
由此我想到了幾天前在電視上看到的80歲老人因無人贍養餓死家中，生前養育5個兒子的事。我的心中感慨萬千，一只遭遺棄的瘌皮狗，在收養它的老人發生危險時，尚能不顧性命，拼死拯救生命垂危的老人。而80歲老人的五個子女，對母親不聞不問，在贍養老人的問題上推三阻四，使老人長期吃不飽，造成老人的營養不良，并最終導致老人活活餓死在家中。兩事比較，真讓我們痛心。
古語說：百善孝為先，父母給了我們生命，今天，我們生活在父母的呵護、關愛之下，拙壯成長。我們要遵守學校各種規章制度，對人有禮貌，孝敬父母，好好學習。做一個孝順老人，對社會有用的人。
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