紀念先輩廣播稿(精品16篇)
發表時間:2025-01-12紀念先輩廣播稿(精品16篇)。
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世界真的很小很小,好像一轉身,就不知道會遇見誰;世界真的很大很大,好像一轉身,就不知道誰會消失
星光璀璨的今夜,此時此刻的你,正錯過著誰,又或者,正遇見誰,開始或是結束著怎樣的一個故事
北京時間23:00整,感謝您依舊傾心守候在星光電臺,我是今晚的主播鳳霞,情感夜班車將繼續與大家暢談【情緣世界】
昔時,人群中,我看見你;今日,我看見你,在人群中
我最怕看到的,不是兩個相愛的人互相傷害,而是兩個愛了很久很久的人突然分開了,像陌生人一樣擦肩而過。我受不了那種殘忍的過程,因為我不能明白當初植入骨血的親密,怎么會變為日后兩兩相忘的冷漠。
或許,這就是傳說中一見如故再見陌路的悲哀吧。
其實,人的脆弱和堅強都超乎自己的想象。
有時,可能脆弱得一句話就淚流滿面,
有時,驀然回首,才發現自己咬著牙走了很長很長的路。
在路途上想起愛來,覺得最好的愛是兩個人彼此做個伴。不要束縛,不要纏繞,不要占有,不要渴望從對方的身上挖掘到意義,那是注定要落空的東西。而應該是,我們兩個人,并排站在一起,看看這個落寞的人間。
醒來時,我尚年少,你未老
愛,不過是,跋山涉水,搭乘第一班列車,千里迢迢,風雨兼程,去見想見的人,別猶豫,因為,每一個今天都是你余生的第一天
不必悵惘錯過了誰受誰傷害了,你的人生不會沒有出口,
屬于你的自己的翅膀,不必經過任何人同意就能飛。
心它會告訴你,這世界比想象中的寬闊。
情緣世界,有你有我有他,感謝您的溫馨陪伴,下周同一時間我們再會
? 紀念先輩廣播稿
齊:"雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開始廣播啦。"
男:敬愛的老師
女:親愛的同學們
齊:大家中午好!本期紅領巾廣播由我們三三班來主持。我是主持人xx,我是主持人xx。本期我們播音的主題是《校園安全你我他》。
男:同學們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個"人人關心校園安全"的濃厚氛圍。
女:我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。下面讓我們了解一些關于校園安全的小常識。
(男)1、在校時間學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。
(女) 活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。
(男)爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
(女) 4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁從樓梯扶手上滑下。
(男) 5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。
(女) 6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。
(男) 走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。
(女)校園內逗留,也不要在街頭游逛。
男:同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。
女:所以,我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
齊:同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明和諧的校園。本期播音到此結束,
謝謝大家收聽,我們下期再見。
職校廣播稿
甲:親愛的同學們!敬愛的老師們!
大家中午好!本周的紅領巾廣播又和大家見面了。
甲:我是節目主持人____
乙:我是節目主持人____
甲:讓我們先來看一看這一周國內外的一些新聞。
甲:關心了國家大事,再讓我們把視線轉入我們的校園。
乙:同學們,在校園里,你們是否經常看到這樣的情景:
樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;
校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;
欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望......
甲:每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?
從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。
在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;
欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命......
乙:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
甲:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使(大學生運動會新聞稿)自己平安健康地成長。
乙:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
甲:《小學生安全守則》
乙:在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。
甲:上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
乙:不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。
甲:不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
乙:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。
甲:課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。
乙:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
甲:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
乙:體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
甲:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
乙:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。
甲:不吸煙,不喝酒,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。
乙:不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,
甲:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。
乙:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。
甲:發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。
乙:學完了《小學生安全守則》,你都學會了嗎?
甲:恩,我都學會了。,你呢?
乙:恩,我也學會了。同學們,我想你們也都學會了吧。
甲:對了,大家有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》
乙:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?
甲:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!
甲:校園生活安全教育歌
生活道路不簡單,安全時刻記心間。
地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語,團結愉快易進取。
室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。
小心開水和電器,消防設施要愛惜。
室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。
遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。
同學處處守紀律,文明之星屬于你。
乙:這首歌謠真好??!
甲:是??!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
乙:說到安全,不能不提健康了。你有沒有發現身邊有許多同學都感冒了?
甲:是呀,感冒了之后不僅自己身體難受,而且還會影響我們的學習。
乙:那我們就來告訴大家幾個秋季預防感冒的小常識吧。
首先要保持室內空氣流通,最好在早中晚各開窗通風三次,每次15分鐘為宜,既保持了室內空氣清新,又抑制了細菌的滋生。
甲: 其次要注意晚上關窗,晚上睡覺的時候一定要關窗,夜晚溫度低,冷風侵襲很容易引起哮喘等疾病的發作。
乙:我們還要注意適度鍛煉,天氣涼快之后,隨著體感舒適度的提高,運動的人也多了起來。在學校中跳繩、慢跑等都是安全又耐寒的鍛煉項目,可以提高身體免疫力。
甲:更重要的是還有規律作息,很多人在夏天睡得晚,作息不規律,若延續到秋季,容易造成抵抗力下降。所以在季節交替期要保證規律的作息和生活節律,早點上床睡覺,適當延長睡眠時間,同時多喝水。
乙:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。
不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。
甲:我們應當時時刻刻自身健康,讓黃泥山小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位黃泥山小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
乙:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!
甲:讓我們一起欣賞一曲《秋日的私語》,在歌聲中結束這一期的紅領巾廣播,感謝各位老師和同學的收聽!再見!
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同學們,你們知道3月份的最后一天是什么日子嗎?是全國中小學生安全教育日?!罢鋹凵?、安全第一”。自1996年起,我國就建立了全國中小學生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。公共安全教育是學校、家庭和社會的共同責任。今天紅領巾廣播的主要內容就是提醒同學們注意以下幾個方面:
(一)課間活動應當注意什么?
在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。
課間活動應當注意以下幾方面:
1、室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下節課的課程。
2、活動的強度要適當,不要做過于劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、飽滿。
3、活動的方式要簡便易行,如做做操、望望遠處和同學聊天等等。
4、活動要注意安全,不要瘋狂追逐打鬧,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
(二)上體育課應注意哪些安全事項?
體育課是我們鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的,因此我們更要注意安全:
1、短跑的項目要按照規定的跑道進行,不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時,更要遵守規則,因為這時人身體的沖力很大,精力又集中在競技中,思想上毫無戒備,一旦相互絞倒,就可能嚴重受傷。
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甲:尊敬的老師,乙親愛的同學們.
合:大家下午好!
甲:伴隨著這熟悉的樂曲
乙:聆聽著這動人的旋律
甲:紅領巾廣播站又如期和你見面了。我是XX中隊的主持人我叫XXX
乙:我是XX中隊的主持人我叫XXX
甲:你能背上幾句有關讀書的名言嗎?
乙:那太簡單了,聽好了:1、書是人類進步的階梯!2、讀書破萬卷,下筆如有神。3、讀萬卷書,行萬里路!4、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
甲:好了好了,你還挺不錯??!
乙:當然啦!還多著呢!
甲:咱們言歸正傳吧!本期紅領巾廣播站的主題是打造書香班級,創建書香校園。
愛上閱讀,少一點打鬧,多一點和諧;少一點安全事故,多一點靜下心來閱讀的美麗畫面;少一點浮躁,多一點寧靜,讓閱讀成為一種習慣,讓閱讀成為一種常態,讓閱讀成為一種像呼吸一般自然的生活方式。
引領所有的同學一起讀書,讓書香充盈我們的校園,讓閱讀與我們們終身相伴。
乙:我這里有幾本好書推薦給你好嗎
甲:好啊
乙:我看過的書,好多呢!,有《夏洛的網》、《愛的教育》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《查理和巧克力工廠》、《鼴鼠的月亮》等。讓我印象最深的是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
甲:那你給咱們介紹介紹這本書吧!
乙:好?。 赌釥査跪T鵝旅行記》是19xx諾貝爾文學獎獲得者、瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙的代表作。講的是一個叫尼爾斯的小男孩,調皮搗蛋,還愛虐待小動物。有一天因為他的頑皮,得罪了一位有法力的小狐仙,被小狐仙變成了一個比動物還小的小人,而且突然能聽得懂小動物的話。他開始慢慢明白自己以前做錯的事情。在公牛的指點下騎著家鵝毛真,隨大雁漂泊,踏上了尋找小狐仙的漫長旅程。他們沿著狹長的瑞典國土飛行,一路上經歷了無數的危險,演繹了種種傳奇。漫長的旅途,其實也象征著尼爾斯成長的歷程,他逐漸的長大懂事了,知道了什么是善惡,學會了同情和愛,最后尼爾斯用行動證明了自己改過的決心,當然,他也恢復了原來的樣子。書中講述了很多的道理,頗有教育意義,充滿浪漫色彩的想象力,讓我們愛不釋手!
甲:我們也等待著下一本書的漂來!真是一本萬利??!
乙:
二、讀書倡議:
書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質和文化品味,是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應當成為我們天華小學師生堅定的信念和永恒的追求。因此我們紅領巾廣播站倡議師生齊努力、共攜手做好以下幾點:
甲:1、讀好手中的書許多同學家中都有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每周都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。
乙:2、分享大家喜愛的書我們各班每個同學都可帶上好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
甲:3、珍愛每一本書不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書館借來的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本守信。
乙:讀書還要講究方法,只有方法對頭,才能有一定的收獲。下面向小大家介紹一些讀書方法,愿您能從中獲得啟發今天我們的廣播,就播放到這里,老師同學們再見!
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迎著朝陽,邁著堅定的步伐,瞧,向我們走來的`是27班的同學們,他們步伐矯健,顯出他們歷經磨練,他們英姿颯爽,看出他們充滿自信。
這個班級,目標明確,信念堅定,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”未來的三年中,他們將用雙腳丈量土地,用雙漿征服險灘,繼承“求真尚美,勵志篤行”的傳統,發揚“追求卓越,力爭第一”的精神,勇往直前,永不言棄。
一周以來,他們團結一心,取得了累累碩果,練成了挺拔的身板,他們,也一定會在其他方面再創輝煌!
我們堅信,未來屬于他們,他們,定能笑對未來!
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碧水藍天,20xx年城市度假生活的首席代表;這里是夏威夷美景社區、異域風情格調生活主場;這里是南市罕有、配備豪華觀景電梯的私人物業;
這里占據十里長街第一排,讓您輕松譜寫華彩生活篇章;領航生活,選擇碧水藍天。
樓盤地址:十里長街銀海森林旁;銷售熱線
女:“全新商務環境!全新商務理念!全新物管模式!”
男:美達-麗陽國際,湖墅南路一座全新商務寫字樓,真情實感體驗辦公人性化
合:新商務,進步力量!——美達-麗陽國際。
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1、“預備”口令一響,我連忙抓緊繩子,身子微微向后一靠,前腳用力蹬著。隨著叫喊聲、運動員個個咬著牙,繃著臉,雙手死死抓緊身子,臉蛋兒漲得通紅。老師也在旁邊為我們加油、打氣。拔河隊員們齊心協力地拔呀、拔呀,只見繩子垂下的“手榴彈”慢慢地向我們移過來、移過來,終于,過了河界。我們班女同學高興得個個一蹦三尺高,都喜笑顏開。
2、我們班的健兒們雙手緊緊握著繩子,拼命往后拉,臉繃得緊緊的,二班的胖子們也不是蓋的,絲毫沒有示弱的跡象,那根紅絲帶始終在中間線上方顫動,“初二4班加油!加油!加油?。 崩牶芤恢碌暮鹬?,在僵持20秒鐘以后,我們班以一面倒的優勢先贏一局?!肮≡仝A一局咱們就勝啦!”同學們興奮的叫喊著。
3、裁判員吹響了結束的哨子。我們終于勝利了??!拔河的同學們如釋重負的松了口氣,露出欣慰喜悅的笑容;同學們尖叫著(盡管聲音已經沙啞了)緊緊擁抱在一起,跳著,跑著,臉紅紅的,溢滿了興奮和激動。我明白,這次能贏靠的不只是力量,在勝利背后,是一個集體團結、協作、具有超強凝聚力的心。
4、選手們聽到比賽開始了,都充滿力量,準備應戰。第一場是由五(1)班對五(2)班,看來他們兩個班都十分有信心會取得最后的勝利噢!開始了,只見楊老師說:“各就各位,預備……起?!彪p方展開了激烈的戰斗。瞧,只見他們個個都像紅雞蛋一樣。經過激烈的斗爭,五(2)班贏了。描寫比賽場面精選片段
5、拔河規則為3局2勝,現在場上比分是1:1平局,關鍵的最后一局開始了!運動員們精神抖擻,一個個像小牛犢似的雙手拚命的用力拿著賽繩,誰也不讓誰。只見我三2班的運動員個個雙腳釘子似地釘在地上,一起往后拖,三1班的運動員也個個好樣的,哈下腰屏住氣,竭盡全力拽。我們班打頭陣的是身體魁梧的張友凌同學,他腦袋上直冒熱氣,黑黑的臉上不停地淌汗,可是他咬著牙、瞪著眼,兩腳死死地蹬著地面,像用鋼鐵燒鑄地一般,憋足了勁,使勁地往后拖,賽繩中間的紅綢子一會兒拖向左、一會兒拖向右,急壞了兩邊的拉拉隊,加油!加油!的叫喊聲在操場上空回響,當紅綢居中的一霎那,我班運動員齊心協力猛地用力依托,終于賽繩被我們拉過了賽標區。我們班贏了,我們班贏了,我們擁抱在一起高呼勝利,賽場上一片歡騰!
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心理健康教育廣播稿
廣播稿一: 心理健康教育廣播稿 親愛的老師、同學們: 又到了我們紅領巾廣播站播出的時間了,很高興與再次您相會。今天的紅領巾廣播站將給喜愛我們的聽眾,帶...
養成好習慣廣播稿
廣播稿一: 養成好習慣廣播稿 敬愛的老師們!親愛的同學們!紅領巾廣播站又和大家見面了!我是廣播員孫嘉怡。當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織七...
校園英語廣播稿
廣播稿一: 校園英語廣播稿 Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broad...
校運會鉛球廣播稿
廣播稿一: 校運會鉛球廣播稿 沉甸甸的鉛球寄托著你的希望, 一道亮麗的弧線劃過美麗的弧線, 寄托著我們熱切的期盼。 當你面對強勁的對手時 請你不要忘記...
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看,身著綺麗的服裝,邁著自信的步伐,迎面向我們走來的.是由17名男生和32名女生組成的高一十二班。
這是一個團結,奮進,昂揚的班集體。青春是他們的資本,勤奮是他們的座右銘,執著是他們的信念。幾百年前,文成公主進藏播下了民族融合的希望種子;幾百年后,她的`子孫佩著藏漢一家親的花朵邁進普中收獲夢想的果實。今天,普中為他們提供了揮灑熱血的戰場,相信他們將用自己的熱血沸騰整個普中,照亮整個普中。讓我們一起期待著。
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起跑線上 你們一字排開 健美的肌肉蘊含著爆發力量 堅定的目光中充滿了自信 槍響了 你們開始了并不長的征程 筆直的跑道上 有你們穩健的足跡 不遠的終點 將留下你們沖刺時矯捷的背影 加油吧 掌聲將為你響起 加油吧 勝利和鮮花終將屬于你們
致短跑運動員 踏上跑道, 是一種選擇。 離弄起點, 是一種勇氣。 馳騁賽場, 是一種勝利。 朋友, 用你的實力, 用你的精神, 去開拓出 一片屬于你的 短跑天地。
致長跑運動員 人類的力量在那一剎那展現,拼搏在那一瞬間化為生命的起點,在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠。 抬起頭往往前面,終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞,將在近日兌現。 灑一把艱辛的汗水,繼續抬起疲倦的腳步,爆發的一吼氣貫長虹,繼續向前,不論成功與否,你已曾經擁有。曾記否,在終點歡呼,震驚四周。
致跳高運動員 一根竹竿,決定了你的命運。 是喜是悲,全在一瞬間。 你矯健的身軀,像一顆流星,劃過寂靜的黎明。 柔軟的鋪墊,融入了你所有的快樂。 所有的精彩都在你跳起的那一刻,我將永遠銘記在心。
為拼搏喝彩 在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。 在槍響的那一剎那,似流星、似閃電, 如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞, 不在乎名次高低,不在乎成績高下。 努力拼搏,頑強奮斗, 即使落后,也頑強不屈,永不退縮!
敗者的心聲 悄悄的,我退居一旁, 避開所有的掌聲和目光, 遠離勝利者的燦爛和輝煌。 如果說生命是一場競爭, 我參與,也把滋味品嘗。 那么,讓我也抬起頭, 甩掉心中的壓抑, 下次運動會我仍會與你較量!
天和地的融合 是什么力量, 讓你在百米上飛翔? 是什么力量, 讓你用力量點燃著希望的操場? 在綠茵的操場上, 天地賦予你力量, 讓你無憂無慮揮灑夢想和希望。 運動會感悟 無論烏云有幾分陰沉,他給大地是一種感慨; 無論荊棘有幾多稠密,它給目光是一片風景; 無論生活有幾多泥潭,它給生命是一種考驗!
一根竹筍,如果從頭到飽滿滄桑,也許能成為一首凱歌; 一株小草,如果能承受寒霜考驗,也許能長成一片綠洲。 朋友們,不要堅持不放棄,你就是這場戰斗中的勝者!
陽光燦爛的日子 運動場上, 有著健兒們奮勇拼搏的身影; 觀眾席上, 響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。 這吶喊,彌漫友誼的芬芳; 這身影,凝聚著責任的力量。 但無論成功或是失敗, 無論歡笑或是淚水, 我們永遠銘記, 這充滿奮斗的日子。
流 星 不祈求太陽的光芒, 也不肯用作月亮的伴娘。 腳下的路要自己闖, 不怕在黑暗中迷失方向; 即使生命那么短暫, 也無悔無憾, 夜空上那道亮線,便是向命運最有力的挑戰!
致長跑運動員 磨練的是非凡的毅力, 較量的是超常的體力, 拼搏的是出類拔萃的耐力, 把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。 聽,呼嘯的風在為你喝彩; 看,獵獵的彩旗在為你加油! 加油吧,為了那輝煌的一瞬間!
為你們驕傲,為你們喝彩 ——致100米運動員 運動場上有你們的步伐, 那是辛苦汗水的抒發, 你就像天邊的云端, 有彩霞的絢麗色彩。 奔馳的駿馬, 飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。 為你們祝福, 為你們喝彩!
致運動員 某一天, 醒在夢的`旁邊; 手指間,光線有些特別; 我能看得見,看見光在變, 變成七彩的寓言,飛向夢的起點。 某一天,飛奔在跑道間; 兩腮間,汗水不斷流出; 我能感覺到,感覺你在變, 變成生活的強者,奔向成功的邊緣! 雖然,天陰沉沉的, 雖然,有些隱隱的寒意。 但是,每個人都昂首向前, 每個人都精神煥發, 每個人都向著終點向著勝利沖去! 運動員們,你是我們的驕傲, 我們為你們歡呼,為你們加油!
致八百米運動員 這是時間的磨練,這是毅力的考驗。 雖然前途茫茫,但只要努力,總會勝利到達成功的彼岸。 運動員們,不要因為前途茫茫而灰心喪氣, 不要因為成績不理想而放棄自己。 茫茫中,勝利永遠屬于你。
風行天下 你沒有忘記, 把閃亮的青春飛揚, 你沒有忘記, 把身姿馳向勝利的方向, 風一樣的馳騁, 風一樣的縱橫, 不要輕言放棄, 因為我們已為青春宣誓 ——風行天下!
致運動員 你是跑道上劃過的流星, 燃燒自己,灑下光輝, 也許你并沒有看到成功像你揮手, 但你已奮斗拼搏過, 相信自己, 力量就在心中。 風雨中灑脫你的激情, 陽光下釋放你的希冀, 沒有你過去的過去, 只有把握現在, 沒有你明天的明天, 只有眼前的路。 逝去的已經逝去, 要明白,今天的才是真正的你, 用你的真實,你的所有, 揮灑出心中的希望。
致1500米運動員 一滴滴汗水,飄在綠茵場上, 伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章。 一種種信念,放在蔚藍的天空, 伴隨著你那深沉的眼光,畫出美麗的弧線。 人生能有幾回搏? 千百上眼睛注視了你, 為了希望,為了勝利,跑出青春的夢想。
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同學們,我想問大家:我們讀書了嗎?養成每天都看書的習慣了嗎?養成做筆記的習慣了嗎?有每天不讀書就有缺點啥的感覺嗎?
在看看我們大家,有的不是一提讀書就覺老土,只有穿名牌消費才覺時尚嗎?有的讀書不是只憑興趣,一知半解,沒有毅力,半途而廢嗎?有的只為升學分數囫圇吞棗讀那么一點嗎?
看看名家大師們又是怎樣讀書的吧。大家是否知道魯迅嚼辣椒驅寒讀書的故事呢?魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。魯迅讀書的故事告訴我們一個道理:讀書是走向成才的一條最佳途徑。
同學們,你們看到了嗎?學校的領導懷著怎樣的愛心與美麗的期望,為我們營造了多么好的讀書環境,又創設了多么好的讀書氛圍!我們是否心動并有所行動呢?
我們是多么幸福??!我們所處的學校藏書很多,有的達到好幾萬冊,我們可以隨便去借;還有一角錢書屋,我們可以利用閑余時間免費在那看;每班有學校特意為我們準備的書架,有大家自愿捐的書,我們也可以隨時翻閱;我們的家長為我們看書也鼎力支持……這樣的優越條件我們為什么不利用呢?這樣可以自由看書的日子我們為什么不珍惜呢?同學們,我想問你們:你行動了嗎?
再看看名家大師們都是怎理解讀書的吧。
現代文學家林語堂先生說,讀書可以“開茅塞、除鄙見、博學問、廣見識,養性靈?!?/p>
毛姆說“養成閱讀的習慣等于為自己筑起一個避難所,幾乎可以避免生命中所有的災難。”
聽了這些,你是不是已經躍躍欲試,摩拳擦掌了呢?還等什么?趕快行動吧!
怎么?有的同學會擔心看書一時看不見成效嗎?這種感覺我也曾體驗過。但,同學們,請別急。一位佚名大師說的一段話,那真可謂是經典的感悟了:
“許多事情是一時看不見收獲,看不見效果的。但是,你不要著急,也不要灰心,只要你一點點地去做,慢慢地,小的成績就會積成大的成績。那時你可以證明,一切努力都沒有白費?!?/p>
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河?!逼饺盏狞c點滴滴的積累,最終你會獲得意想不到的收獲!
還猶豫什么,趕快行動吧!
“給自己一個目標
讓生命為它燃燒
這世界會因我們的飛翔
而變得更加美好?!?/p>
讓閱讀和思考變成我們的習慣,讓我們的靈魂一次次在文字的芬芳中醉去,讓我們的思想在一篇篇的文字中飛揚,飛向大江南北,飛向古今中外,飛向深邃宇宙……
讓我們呵護書籍,放飛信念,讓理想在拼搏中兌現,讓靈魂在書籍中陶冶,讓境界在品味中升華。
讓閱讀滋養著我們的性靈,伴隨著我們快樂地成長吧!
? 紀念先輩廣播稿
一、開場白(播放歌曲“琵琶語”)
男:有一朵花開的時間需要去等待,于等待中細聽花開的聲音
男:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗,在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
女:花開花落,茶沉茶??;
女:心情積蓄,味道幾何
停頓20秒
男:伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,尊敬的老師,親愛的同學們。
合:大家下午好!
男:我是播音員劉東;
女:我是播音員xxx
停頓10秒——音樂停
點歌送祝福~
女:英國的大詩人雪萊在《西風頌》里寫道:“冬天來了,春天還會遠嗎?”而許多人不了解其寫作背景,就說那不過是句廢話。其實這句話只要明白季節更換的人才能真正領悟其含義。
男:是的!因為明白季節更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣,今天在我廣播站第一期的新欄目——《點歌送祝?!防铮瑸槲覀兯械耐瑢W們送上一首《明天會更好》,希望我們的未來輝煌燦爛!
播放音樂——明天會更好
歌曲播放完畢,緊接——
女:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,細心地采擷每一種花的標本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我們帶給大家的是散文《青春·理想》:
男:我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
女:人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
男:人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
男:著名詩人艾青說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
女:前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
男:梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀優⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
音樂繼續,停頓30秒,播放“初雪”
男:常有人問“面對命運我該如何選擇,命運究竟是失敗者的借口,還是無法抗拒的結局?!苯酉聛淼倪@首詩就能告訴你答案,請欣賞詩歌《命運》。
男:命運,是一個人,他隨時隨地在你身旁,他想讓你干什么你就得干什么。
女:命運,是可以掌握的,在每個人的心中,有著不同的對命運的設想。
命運,你看不見他,但你的命運只有兩個人知道。一是上天,另一個就是你的命運。
男:命運,是很難讀懂的。時不時,命運還會被別人誤解。
(隔5秒)
男:給我一次困難,讓我懂得克服;給我一次挫折,讓我經受磨練;
男:給我一次失敗,讓我學會承受;給我一次恥辱,讓我理解振作。
女:命運,就是這樣,困難、挫折、失敗、恥辱,五味俱全;克服、磨練、承受、振作,懂得人生的真諦。
男:命運,就像是寫作時手中的筆,只有自己可以掌握。
五、結束:
男:今天,我們闡述了對青春、理想以及命運,講述了一個個的故事。時間像指尖劃過的細沙,在不經意間悄然逝去。轉眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續我們的心路旅程。老師、同學們下次再見!
播放音樂
? 紀念先輩廣播稿
尊敬的各位聽眾朋友們,大家好!今天,我非常榮幸地站在這里,為大家帶來一篇題為《紀念先輩》的廣播稿。
紀念先輩,是每個人應盡的責任和義務。時常需要回顧歷史,追尋的根源,才能更好地認識自己、理解他人,更好地走向未來。先輩們,用他們的智慧和付出,為奠定了堅實的基礎。他們的故事、他們的貢獻,震撼著的心靈,激勵著前進。
當談到先輩,往往想到的是那些功勛顯赫、名垂青史的人物。在身邊,每個人都可以成為一位偉大的先輩。在的祖國,有無數無名英雄,默默地為國家、為人民做出貢獻。他們或是在科研領域默默耕耘,或是在教育事業中教書育人,或是在農村建設中奮力拼搏,無名英雄們都在默默地為國家的繁榮穩定貢獻著自己的力量。
紀念先輩,就是要讓他們的故事傳承下去。正如一句美麗的詩歌中寫道:“為了那片土地上的視線看不到遠方的孩子們,為了那片土地上觸摸不到夏天的手?!币獙⑾容厒兊墓适?、奮斗精神傳遞給后人,讓更多的人了解他們,感悟他們的偉大,從而激發更多的人投身到祖國建設的偉業中。
紀念先輩,還要通過保護與傳承文化傳統來實現。的祖先留給的不僅僅是物質的遺產,更是一種精神財富。無論是文學、藝術、手工藝還是傳統節日,都是文化的一部分。要從各個方面努力去弘揚的文化,傳承的先人留下來的寶貴財富,讓這些文化成為民族的驕傲之處。
紀念先輩,也需要每個人從自己做起??梢詮募毿〉氖虑殚_始,比如珍惜先輩們創造出來的生活條件,不浪費資源;關心家鄉的環境,保護自然資源;關心社會的貧困群眾,伸出援助之手。每一個人的微小的舉動,都能成為紀念先輩的一部分。
紀念先輩是一件肅穆莊嚴的事情,但也并不意味著要沉浸在過去的榮光中無法自拔。相反,紀念先輩更要深刻地認識到作為后代的責任。要肩負起他們未竟的事業,為祖國的繁榮和人民的幸福而努力奮斗。只有付出行動,才是對先輩最真切的紀念。
還有一句話,我想與大家分享:“盡子孫之責,報先人之恩?!奔o念先輩,不僅僅是空洞的口號,更是一種使命。每個人都是時代的見證者和傳承者,要將前輩們的努力和付出傳遞給后代,并將其發揚光大。
我希望每個人都能以感恩之心,銘記先輩的付出與奉獻,將他們的精神融入到的日常生活中。讓一起肩負起紀念先輩的重任,秉承他們的精神,在各行各業中不斷創造更加輝煌的成就,為的祖國帶來更美好的明天。
以上就是我為大家帶來的《紀念先輩》的廣播稿。謝謝大家的傾聽,祝愿每個人都能成為優秀的先輩!謝謝!
? 紀念先輩廣播稿
運動會跳高廣播稿,在運動會上為跳高比賽一角播放的加油稿,是每個班級為自己班級的跳高運動員而寫,為他們的每一次升高后的跳躍而鼓掌,為暫時的落后而打氣。當加油稿透過廣播響徹操場時,那一刻運動員聽到也瞬間感覺溫暖,以及正能量。
運動會跳高廣播稿
致跳高運動員一
大地屬于你
藍天屬于你
在你一躍的瞬間
同時躍出了我們的希望
草兒欣賞你,
白云歡迎你
身輕如燕,飛躍藍天
奧林匹克精神在你身邊體現
跳吧,跳出你的自信
跳出你的生理山顛 標桿在一點點的升高 觀眾在一點點的沸騰 你向前奔跑,把閃電拋早背后 你想上飛躍,把云彩壓在身下 你是我們的驕傲 我們為你歡呼自豪 致跳高運動員二 一根竹竿,決定了你的命運。 是喜是悲,全在一瞬間。 你矯健的身軀,像一顆流星,劃過寂靜的黎明。 柔軟的鋪墊,融入了你所有的快樂。 所有的精彩都在你跳起的那一刻,我將永遠銘記在心。
致跳高運動員三 你像一只矯健的飛燕 輕捷地掠過了橫竿, 頓時,全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。 在喝彩聲中 橫竿升上了新的高度 伴隨著這喝彩聲 你又開始向新的、更高的目標攀登 致跳高運動員四 你像一只輕盈的小鹿, 奔躍在那指向勝利的橫桿間。 一次,兩次, 不滅的是你那必勝的信心。
終于, 在那激動人心的瞬間一躍后, 你露出了勝利的微笑。 致跳遠運動員五 離弦箭似的助跑, 螞蚱似的起跳, 空中的走步表演, 引起陣陣驚嘆, 落地的瞬間, 你觸到了沙的柔軟, 不管怎樣, 榮譽永遠屬于你。
以上這篇是運動會跳高廣播稿。就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。更多廣播稿盡在:晚會主持望大家多支持本網站,謝謝。
? 紀念先輩廣播稿
尊敬的各位聽眾,大家好!今天我要為大家分享的是關于先輩的主題。先輩,是我們民族的寶貴財富,是我們學習的楷模,是我們心中永遠的典范。在這個快節奏的社會中,我們應該時刻銘記先輩們的奮斗精神和智慧,為我們的生活和事業注入力量。
首先,先輩們的智慧是我們學習的典范。無論是古代還是現代,我們的先輩們都有著深邃的智慧。他們在不同的歷史時期,面對不同的困難和挑戰,以卓越的智慧撥云見日,找到出路。比如,我們的古代先輩孔子,他提出了仁愛、克己復禮等偉大思想,成為我們國家的教育家。而在現代,有許多科學家和工程師如愛迪生、特斯拉等,他們憑借自己的智慧創造了許多偉大的發明和創新。他們的智慧不僅讓我們的生活更加便捷,也提供了解決問題的思路。我們應該學習他們勇于探索的精神,發揚智慧,為人類社會的進步貢獻自己的力量。
其次,先輩們的奮斗精神是我們學習的楷模。先輩們經歷過無數的苦難和挫折,他們沒有被困難打倒,反而用堅韌不拔的毅力,戰勝了一個又一個的困難,最終取得了輝煌的成就。比如,我們的抗日英雄孫中山先生,他帶領全國人民經過多次的武裝斗爭,最終推翻了封建帝制,實現了新民主主義的勝利。而在現代,我們的航天英雄楊利偉,他以執著和堅持的精神,成功地完成了中國首次載人太空飛行任務,為我們國家的航天事業做出了巨大貢獻。這些先輩們的奮斗精神激勵著我們,讓我們在面對困難時不言放棄,不氣餒,勇往直前,不斷追求自己的夢想與目標。
最后,我想分享的是先輩們的愛國情懷。先輩們熱愛自己的祖國,把國家的利益和民族的命運放在第一位,為祖國的繁榮昌盛,為人民的幸福奉獻了畢生精力。比如,我們的革命先輩毛澤東主席,他將革命事業與人民利益緊密聯結在一起,為中國的獨立和解放做出了巨大犧牲和貢獻。當然,當下的我們不一定能做到像他們那樣的偉大,但我們可以從他們身上學習,培養出自己的愛國情懷,為我們的國家和人民發展盡一份自己的力量。
尊敬的聽眾朋友們,先輩們是我們學習的楷模,他們的智慧、奮斗精神及愛國情懷是我們追求卓越的榜樣。我們應該銘記先輩們為我們的民族、社會和家庭所作出的巨大貢獻,將他們的思想和行動作為我們前進的引路人。只有這樣,我們才能更好地塑造自己,實現自己的人生價值。讓我們共同珍惜先輩們的財富,傳承他們的精神,為我們的家園創造美好的未來。
謝謝大家!
? 紀念先輩廣播稿
高:老師們、同學們下午好!我是高興,又到了陽光之聲紅領巾廣播時間,感謝大家準時收聽!
宋:大家好,我是宋冰冰
喬:大家好,我是喬爍丹
高:今天我們三個人在為你播音。宋冰冰,喬舒丹,你知道我們國家這個月有什么節日嗎?
宋喬:別這么說。我們真的不知道。請給你介紹一下。
高:你倆請聽好?。?/p>
12月一日是世界艾滋病日;
12月3日是國際殘疾人日;
12月4日是全國法制宣傳日;
12月5日是國際志愿者日;
12月7日是國際民航日;
12月9日是“一二.九”運動紀念日,世界足球日;
12月10日是世界人權日;
十二月的第二個星期天是國際兒童電視廣播日;
12月20日澳門回歸紀念日。
12月26日是毛主席的生日。
宋喬:12月這么多紀念日。
高:是啊,所以請大家在業余時間多注意收聽、收看廣播、電視、報刊雜志有關內容,全面進行了解這些紀念日知識。
宋:特別是通過本月的“一二.九”運動紀念日、澳門回歸紀念日、毛主席誕辰紀念日等,來激發我們愛黨、愛社會主義祖國的情感。
喬:12月雖然天氣寒冷,但仍有愛的暖流流淌于人們心間。在“世界艾滋病日”、“國際殘疾人日”里,更多的是要關注弱勢群體,用我們的善舉傳遞冬日里的暖流。
高:這么多紀念日,你們都記住了嗎?不記得也沒關系,只要你多注意**的報道。
上周,我們播出了“一二.九”運動紀念日“,接下來我們再了解了解12月4日”全國法制宣傳日“的主題活動吧。
李:我國現行憲法實施日為12月4日,于是,這一天被確定為”全國法制宣傳日“。
喬:我們要通過廣播、電視和報紙加強對國家法律法規的學習和宣傳,
宋朝:多學法律,用法律保護自己的權益,
喬:自覺增強學習、遵守、普及、運用法律的意識。
高:老師和同學們,我們今天在這里為大家播報。謝謝你的聆聽。下周見!
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