述職范文|我的小花園教案(必備14篇)
發表時間：2025-01-29我的小花園教案(必備14篇)。
? 我的小花園教案 ?
在老家，爺爺侍弄著一個小花園。每到一個季節，小花園里就呈現出不同的美，令人贊嘆不已
春天
春天到了，是花花草草齊放光彩的時刻也到了。爺爺種的迎春花也開了，那稀疏而凌亂的枝條上，綻放著一簇簇美麗的小黃花和三兩粒鵝黃的花蕾。那花瓣就像蝴蝶的翅膀，薄如蝶翼，微風吹來，迎春花兒宛如一只只黃色蝴蝶在飛舞。小草兒也偷偷從土里鉆了出來。嫩嫩的，綠綠的，像一條條綠茸茸的毯子鋪在花園的空地上。
多么可愛的花草啊，春姑娘也看得歡喜，時不時地灑下些秀氣的小雨絲，給這些小花小草們洗洗澡呢！
夏天
在小花園里，爺爺放有一口大水缸，里面種著荷花。夏天一到，粉紅粉紅的荷花就擠滿了缸口。在陽光的照耀下，朵朵荷花都張揚著自己美麗，遠遠看去，光彩奪目。當然，夏天的盛會，金魚也會參加的?？?！幾條小金魚正在缸中興奮地游來游子去呢！我想應該是荷花姐姐答應小金魚們一起參加這夏天的盛會吧。
多么美麗
的荷花啊！風伯伯高興地搖起了他的大蒲扇，連旁邊小池塘里的青蛙哥哥也忍不住“呱呱呱”地唱起了歌。
秋天
秋天，是一個豐收的季節。這時，菊花像披著金發的小姑娘，在風中潑潑灑灑地炫耀著自己的美發。菊花旁邊有一根三米多高的竹子，好像一位玉樹凌風的秀才。竹子旁邊有幾棵橘子樹，看那黃橙橙的橘子，我口水流三尺。我每次說要吃橘子，爺爺總是說還沒有成熟，這可把我饞壞了。不過爺爺種的還有西瓜、草莓。
秋天的小花園，是我最惦念的，因為我是有口福的人。爺爺會那些我愛的果子一直留著等我去吃哩。
冬天
到了冬天，墻角的梅花獨自開了。我不經想到了一句詩：墻角數枝梅、凌寒獨自開。有時候，逢上下雪了，殷殷紅梅，皚皚白雪，那更是一種讓人看了就永遠也忘不了的美景。爺爺告訴我，要做像梅花一樣的人。
是啊，梅花不會向寒冷低頭。我們也一樣，不向困難低頭。
老家的小花園啊，是那么美，那么讓人牽掛。
? 我的小花園教案 ?
在我們校園的西南隅，有座美麗的小花園，小花園雖然面積不大，卻綠草如茵、繁花似錦、樹木茂密，是我們課余玩耍的好去處！
從遠處看，這座小花園似乎并沒有什么特別之處，但當你靠近了仔細觀察，就會看到一排排的花架。翠綠的葉子襯托著各色花卉，裝點著美麗的花園，和我們這些祖國的“小花骨朵兒”一起茁壯成長！
魚池中間矗立著人工雕琢的假山。“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間……”小金魚在魚池蓮葉間歡快地嬉戲。金魚有大的、小的、長的、短的、花的、黑的……看得人眼花繚亂、目不暇接！
再往北走到鳥籠前，就能看到一群紅頭綠嘴的小鸚鵡。我和小伙伴一直逗它們，想看看究竟什么時候它們才會開口說話！
沿著鵝卵石鋪成的小徑，我們來到了涼亭。涼亭四周是各種果樹：石榴樹上成熟的紅石榴笑得張開了嘴、柿子樹上紅彤彤的大柿子壓彎了枝條、棗樹上紅瑪瑙般的大棗宛如繁星點點在閃耀著……樹下嬌艷的小花競相開放，一陣風吹過，蝴蝶伴著花兒翩翩起舞，分不清哪是蝴蝶、哪是花！
我喜歡校園這美麗的小花園，這里是我們休憩游樂的天堂！
? 我的小花園教案 ?
我們學校中央有一個風景如畫的小花園。
春雨細如牛毛，在它的滋潤下，在陽光的照射下，花草樹木都探出了小腦袋，花園里更是一派生機勃勃的景象，柳樹伸開嫩黃的葉子，在春風的吹拂下，正在跳舞呢!
春姐姐剛走，夏妹妹又來了。瞧!花壇那邊的花正爭香斗艷;粗壯的大樹也不甘似弱，它撐開綠色的葉子，結成一片茂密的樹陰，使我們感到涼爽。
這時，秋姑娘披著金黃色的衣衫悄悄地來光臨我們的校園，孤傲的菊花終于開了，它從不向寒冷低頭，風吹斷了它，它還是頑強地長出來，就像陳爺爺的一首詩:“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何?
冬天來了，寒風刺骨，大雪鋪地，純白的雪壓彎了松樹的“帽子”風爺爺見了心疼，就叫風娃娃去松樹上“掃雪”。不一會兒，松樹又顯出它的蒼翠挺拔。
一個普普通通的小花園，一年四季卻有不同的美，能不稱贊嗎?
? 我的小花園教案 ?
我家小院后面有一座美麗的小花園。
春天，那里生機勃勃，花兒有的含苞未放，有的還剛從土地中鉆出來，還有的只開了一小朵花苞，好像在那睡覺呢！
夏天，樹木已經不是春天剛抽出枝條的那個樣子，而是郁郁蔥蔥。這里天空湛藍深遠，河水清澈見底，許多居民到樹木底下乘涼，那感覺真是舒服！
秋天，小花園是個悠閑的地方，人們從四面八方趕來，在舒適的座椅上說說笑笑，在樹底下撿拾樹葉。那樹葉有的黃白相間，有的紅里透黃，真是美不可言。有的把樹葉當作標本，有的用作標簽，甚至還有些人把大一點的樹葉當成夏天專用的蒲扇。
冬天，雪爺爺給花草一件銀白色的紗裙；冬奶奶送給大樹一件潔白的衣服，大地一片銀裝素裹，小朋友都樂意來這里打雪仗，玩堆雪人，嘻嘻哈哈真高興。
小花園一年四季景色宜人，是一座歡樂寶庫，這里留下了我童年美好的回憶。我喜歡小花園，更愛這個美麗的地方。
? 我的小花園教案 ?
我喜歡學校那五彩斑斕的文化墻，喜歡那應有盡有的圖書館，喜歡那設備先進的電腦室，但我最喜歡的是學校那生氣勃勃的小花園。小花園里種著許多花草樹木，這里景色宜人，鳥語花香。
一走進校門，映入眼簾的是左邊的小花園。小花園的正中央矗立著一座名為“騰飛”的雕像。雕像呈“S”形，表面光滑，通體流暢，像一只展翅翱翔的白鷺，又像一只奮力躍出水面的海豚，周圍的幾個大小不一的紅球，就像是海豚蹦起時濺起的水花。這雕像在陽光的照耀下，十分顯眼，像是在提醒我們要像白鷺和海豚一樣，拼搏進取，努力向上！
雕像的周圍有4個用深灰色大理石板圍成的小花壇，花壇里一年四季都盛開著五顏六色的鮮花，紅的、黃的、白的……紅的似火，黃的像金，白的如雪，呈現出一派迷人的景色。
春天，小花壇里的小草換上了綠油油的衣裳，像給花園鋪上了一塊綠地毯。雞蛋花也抽出了新的枝丫，喇叭花吹起了小喇叭，鮮艷的鞭炮花綻開了笑臉?；▋簜儬幭瓤趾蟮靥匠鲱^來，一朵比一朵香，一朵比一朵美，把校園打扮得香氣撲鼻，絢麗多彩，美麗極了！
夏天，桂花散發出陣陣清香，火紅的鳳凰花壓彎了枝頭。每到下課，同學們紛紛走出教室，到小花園里玩捉迷藏，說悄悄話，畫畫，跳繩，做游戲……鳳凰樹伸長枝干，像一把大大的陽傘為同學們遮擋強烈的陽光。小花園里洋溢著同學們的歡聲笑語。
秋天，樹葉寶寶們離開大樹媽媽的懷抱，飄落到地上，為小花園披上了一件金黃的大衣。
冬天，北風呼呼地刮著，大王椰子樹依然翠綠，依然筆直，像高大的士兵守護著我們的校園。
小花園，你裝扮了我們的校園，給校園增添了無限生機，給同學們帶來了無窮的歡樂，伴隨我們成長。我喜歡你，贊美你！
? 我的小花園教案 ?
星期天的上午，我早早地來到家門口，看看春天是不是快要來臨。
一走出家門，最引人注目的就是我的小花園。小花園里盛開的各種各樣的花，可好看了！火紅火紅的郁金香，像害羞的小姑娘，可是一到白天，大大方方的舒展開自已的花瓣，向人們露出可愛的笑臉，展示自已的美，晚上，就悄悄的閉上了花瓣，真是有趣！旁邊陪伴著一朵朵蟹鉗花有的和氣的低下了頭，有的向人們問好，有的向伙伴們鞠躬。蟹鉗花的莖尖尖的，就像螃蟹的爪子，開花時總是長在最頂端，時間一天天過去，花也在悄悄地開放，垂下來，真逗！在最右側，蘭花像威武的保鏢。你看，他的莖由粗到細，葉片翠綠翠綠的，無論春夏秋冬，都堅強地挺立在家門口，周圍圍繞著花草，小草從堅硬的泥土里鉆了出來，看到了美麗的世界，贊嘆道：土里面悶死了，還是外面的空氣好，花花草草，還能交幾個朋友。
在我細心的照料下，花兒草兒們一天比一天健壯。植物也是有生命的，我們應該多多保護它們，種下幾顆種子，讓花兒怒放，使生活變得更美好。
? 我的小花園教案 ?
我家有個美麗的小花園，那里種滿了花草樹木，而且充滿了生機。
一進園門，映入你眼簾的是一排整齊的八葉草，這種植物是深綠色的。它每長出一節枝，頂端就會長出八片或九片葉子。八葉草的下面是一排修剪整齊的黃金葉，它的葉子小而密，形成淺綠色的植物帶。這條淺綠色的植物帶把臺灣草團團圍住了，與綠油油的、面貼地生長的臺灣草長在一起，好像一塊綠地毯。因為它們的綠色各不相同，但又規劃得錯落有致，種在一起顯出了它們的層次感。
在旁邊，有一條小徑直通廚房，小徑的另一側有一塊空地，媽媽選擇在這里種了一棵黃皮樹。每到秋天，樹上掛著一串串小果實，成熟時，外表是黃澄澄的，摘一顆，咬一口，酸里帶甜，真好吃。媽媽利用樹下的土地，也種上了臺灣草和黃金葉。往左面看，因為那邊的地較大，陽光充足，所以就在那片空地上種了一棵楊桃樹，在我們精心栽培下，楊桃樹長得很快，去年和今年都結了果，我全家人都很欣慰。我每天都站在樹下，觀察它的生長過程。開始時，一些紫色的小花在樹枝和樹干上開著，待花凋謝了，就發現花蕾上有一個小果實，小果實在我的盼望中漸漸長大了；在果實還未熟時，我就發現果實上有疤痕，經我觀察，原來附近的小鳥飛來我家楊桃樹上吃果實，當楊桃成熟變黃時，小鳥們可能會吃掉一大截了，這些嘴饞的鳥很喜歡飛到楊桃樹上棲息，還老在一根樹桿上排糞，糞也成了樹的最佳肥料。所以，我對小鳥非常不滿，但束手無策，那就任由它們了。
在花園另一邊，有一個砌高了的花槽，在花槽上種了一排天冬草。這種植物一年四季綠油油的，長勢密密麻麻，那些枝枝條條都垂下于地面，風吹過，枝條就會飄蕩起來，好像一位婷婷玉立的少女的頭發在飄在花園另一邊，有一個砌高了的花槽，在花槽上種了一排天冬草。這種植物一年四季綠油油的，長勢密密麻麻，那些枝枝條條都垂下于地面，風吹過，枝條就會飄蕩起來，好像一位婷婷玉立的少女的頭發在飄蕩。秋冬時節，天冬草還會長出一種果子，這些果子開始時是青色的，成熟的時候紅彤彤的，真可愛。
小花園里不但空氣新鮮，而且生機勃勃，所以我非常喜歡小花園。
牛市口四年級：***
? 我的小花園教案 ?
我有一個小花園，春夏秋冬它都非常美，就讓我介紹一下吧！
春天，一切事物都煥發著生機。瞧，花園里的松樹一身碧綠，像手拿寶劍的戰士，守衛者家園。那邊還有一顆柳樹，長長的柳葉在水中搖擺，像在池水中沖洗著自己的頭發
夏天，池塘里的荷花笑彎了腰，從大片大片的荷葉中露出它的美麗；青蛙從荷花下跳出來，蹦到荷葉上，呼吸著清新的空氣；小金魚把荷葉當做太陽傘，遮住了耀眼的陽光
秋天，花園里的梧桐葉變得火紅火紅，還有一些被輕風吹落，跑到大樹媽媽的腳下當肥料，每到這個季節，大雁就會收拾行李飛向南方
冬天，花園里大樹的頭發掉光了，凍得瑟瑟發抖，一片片雪花從天空跑到地上，像一位位仙女從天而降，把小花園裝扮成一座銀白色的世界
怎么樣？我的花園四季的景色漂亮吧！
? 我的小花園教案 ?
許多人都擁有自己的小樂園，有的人是鋪滿金色麥浪的田野，有的人是自己的擺滿玩具的斗室間，有的人是貞潔天然的小河岸邊，而我的樂園，則是錦繡芳香的小花園。
爺爺的小花園四季都是那么美，春天金燦燦的迎春花擺動著黃色的裙子，在陽光的撫摩下，甜甜的微笑似一只只黃蝴蝶落在枝頭，又似夕陽般俊俏，一陣輕風吹過，一縷縷清香輕輕的點染你的心田。夏天，桃花紛紛綻開，坐在桃花樹下，片片桃花飄落下來，像下起了桃花雨，遠眺望去，如同粉嫩嫩的朝霞，桃花也很香，但它不似迎春花的清香，而是一種溫順的'甜香，令人沉浸。秋天，菊花如同一位害羞的姑娘一般，膽怯的望了望，然后慢慢的綻放，菊花是那么的堅強，當花兒都落了的時候，唯有它含苞待放，菊花也有香，它的香是那么的迷人，清香至極，聞一聞花香，整理時覺得全身都清新。菊花還能泡茶喝，品一口菊花茶，雖苦，但慢慢的又覺得有一點甜味，勞累都消失了，清香占滿全身。冬天，臘梅堅強的綻放出了錦繡的花朵，它就如同一位沉靜的姑娘，眼中隱藏著一種預測不透的秘密，凝重而又布滿哲理，它的香固然不收留易聞到，由于雪給它穿了一件銀色外衣，把它的香給蓋上了，但他沒有懊惱，依然成為冬天那位錦繡的使者。它的香，是一種叫人沉浸的香，花香中隱藏著一種堅韌不拔的品格，叫人陶醉。
聆聽迎春花的私語，感觸感染桃花的溫柔，品味菊花的故事，學習梅花的堅韌，爺爺家的小花園四季老是那么多姿多彩，桃紅柳綠，叫人沉浸其中。
? 我的小花園教案 ?
小花園教案
小班美術活動小花園教案主要包含了活動目標，活動重點難點，活動準備，活動過程等內容，**相關**，畫出自己心目中的小花園，并嘗試描述畫中的內容，體驗與朋友一起作畫的樂趣，適合幼兒園老師們上小班美術活動課，快來看看小花園教案吧。
活動目標:
1**相關**，畫出你自己的小花園，并試著描述畫的內容。
2與朋友一起體驗繪畫的樂趣。
三。讓孩子體驗獨立、獨立和創造的能力。
4培養孩子的動手能力，并根據觀察到得現象大膽與同齡人交流。
5引導孩子們用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新的能力。
活動重點難點:
焦點：試著描述你畫的內容。
活動難點:畫出自己心目中的小花園。
活動準備:
***，記號筆，花園的**。
活動過程:
一、欣賞***《小花園》，讓幼兒通過觀察，感知小花園里各類形態方面各異的特征。
1老師：這是什么地方？里面有誰？它是什么顏色的？它是什么樣的？
楊：里面有花，草，樹和蝌蚪
2.鼓勵孩子用顏色和形狀表達自己的感受和喜好。
小花園里有很多東西。你喜歡哪一個？為什么?
小花園里有那么多美里有趣的東西。它們是我們的好朋友。誰是你的好朋友？
環節小結:讓幼兒對小花園產生興趣，在接下來的美術活動中幼兒能無拘無束地投入和參與。
二、幼兒創作，教師觀察。
1、邀請小朋友一起來作畫師:小花園那么美，我們也來畫一畫好嗎？
2鼓勵孩子們畫他們最喜歡的花園。
小結：讓孩子們充分感受藝術帶來的快樂。
三、欣賞幼兒作畫的內容。
一起體驗和分享繪畫的內容。請互相介紹他們畫的內容。
環節小結:鼓勵孩子把自己所畫的內容用語言表達出來，教師可以從孩子的作品中了解到孩子的思維、想象及創造能力發展情況。
? 我的小花園教案 ?
夏天來了，校園的小花園更美了。春天時，校園的小花園像是在舉行選美比賽，而夏天到來時，小花園里只剩下了木槿花和紫薇花，她們不再是選美，更像是在向我們證明她們的友誼。
校園的小花園是位于學校東南角的一個秘密基地，唯有那些愛美的人，才知曉小花園的存在，縱然小花園在每一個季節都開著美麗的花。假若你在春天時來到這個小花園，你會看見迎春花、桃花、月季等等花中的佼佼者，齊聚小花園，向人們展示春天舉行著的一場選美比賽。
然而，假若你是在夏天時來到這個小花園，你一定會被眼前的景象所感染。那些爭著搶著要在選美比賽中奪冠的花朵都已經開了又謝，只剩下一年比一年高那么一些的紫薇花和那本就快像樹一樣的高個兒木槿花站在一起，像是兩個要好的朋友，用著彼此清淡的面容，在清晨時問好，在夜晚時再見，在白天陽光明媚時一起聊著校園里發生的事情，有時候也會沉默著看云、看風，或在想著自己的心事，或在冥想。
我在大課間的時候，總喜歡走去校園的小花園看看，看看紫薇花和木槿花長到哪里了，是不是已經高過了我的個頭。我也帶著我的好朋友去校園的小花園看過，她站在木槿花和紫薇花的旁邊，輕輕地告訴我，“這里可真美呀！”只是她少有時間陪著我去看花，她總在忙著學習，像紫薇花在忙著長高。但她少有時間來陪我看花，并沒有影響我們的感情，我看著木槿花和紫薇花并排站在一起，總像是看到了我和好朋友站在一起，她們一定也跟我們一樣，都有各自的事情，也都并不是時時刻刻都在一起。
夏天來了，校園的小花園更美了，木槿花和紫薇花在那里各自站著，讓我們看見她們不曾離開過彼此。
? 我的小花園教案 ?
我的校園雖然沒有花園那樣絢麗多姿，沒有青藏高原那么寬闊，卻有著它的美麗風格，我最喜歡的就是校園一角小花園。
春天，那里的草、花、樹木都慢慢地抽出了嫩芽兒，穿上了新的衣裳，花兒姑娘展開它那五彩的孔雀衣，個個含苞欲放、嬌翠欲滴，像剛睡醒的嬰兒，害羞地低著頭，一陣清風輕輕掠過，它就跳起阿娜多姿的舞蹈，像一個個跳著優美舞蹈的舞蹈家，揮舞著它那美麗的衣裳。你看那有
夏天，一棵棵健壯的大樹，撐著它那茂盛的樹枝，顏色有深有淺，綠的特別有層次。為同學遮擋那炎熱的陽光，陽光透過樹葉灑下一顆顆零星的小黑點兒。同學們總會在樹下玩捉迷藏，一起追趕著，夠爽的。
秋天，東邊的桂樹開花了，一棵棵郁郁蔥蔥，各不相連，就像一把把大傘?；ㄩ_了，十里飄香，那黃色的桂花，一共有三四片花瓣，如米粒般大小，看起來一塵不染，恰似小孩子綻開的笑臉。你別看它小，但它的清香準能讓你陶醉，不說香飄十里，但整個小花園都會浸泡在濃濃的桂花香里。桂花的作用也不小，它不僅可以泡茶，還可以做桂花糕。
冬天，那里白雪皚皚，樹木、花朵、小草都披上了潔白的棉襖，那雪白的地毯就像棉花糖似的，讓我不由得留下了口水，同學們打雪仗，堆雪人，別提多高興了！
我愛我的小花園，它對于你們來說雖然微不足道，可在我的心中，它卻比花園更加美麗，比青藏高原更加寬闊，我愛我校的小花園。
?亭實小四年級：王曼潔
? 我的小花園教案 ?
我家的附近有一座小花園。
一進小花園的東門，是一個用鐵鑄成的假花，假花的四周有許多月季花，組成了一個花壇?；▔那懊媸且粋€小亭子，小亭子的旁邊是一條長長的長廊，長廊可供人休息，夏天的時候還可以乘涼，走到長廊的另外一頭，又是一個小亭子，小亭子往西有兩條路，一條是通往花壇而另一條路卻是通往花園中心的一個大廣場。每天清晨，都有許多人在那里晨練。大廣場的中心有一座噴泉，噴泉噴水的時候非常美麗，水花濺起很高。每到傍晚，就有很多小孩子在那玩。孩子們的笑聲和噴水的聲音溶在一起，像一篇動聽的樂章。
小花園一年四季景色誘人。春天樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，夏天，花兒競相開放，五顏六色美麗極了，每當微風吹過時，散發出一股清香。秋天果子成熟了，發出誘人的香味，許多孩子紛紛上樹摘果子。
小花園多美麗呀！
? 我的小花園教案 ?
我有一個“小花園”，里面的花雖然不多，但每一盆，我都把它視為掌上明珠。里面有茉莉花，太陽花和含羞草。
我最喜歡的就是茉莉花了。幾片潔白的花瓣擁抱著一簇嫩黃色的花芯。還不時發出陣陣幽香。好聞極了！長相最奇的就是太陽花了。它的主莖中綠中還帶了一點兒深深的梅紅色，分莖幾乎完全是中綠色的，葉子胖胖的，綠綠的，很有水分。不過它的花非常華麗。首先是一個綠色的花苞，然后慢慢地變大，最后開出一朵花來。我的那盆太陽花開出來的是一種深紅色的，金黃色花芯太陽花的一種。特征最怪的自然是含羞草了。細細的莖，一片大葉子上，有許多小小的，橢圓形的綠葉子。用手一摸它就像一個害羞的小姑娘一樣，把葉子收攏起來。
我每天一到下午，就拿起水瓢給它們澆水，看到它們一個個挺起了精神，我心里可高興了！茉莉花慢慢地抽出了長長的枝條，含羞草也抽出了新枝條，長出了嫩綠色的小葉子，但太陽花可沒什么變化。慢慢地，夏天過去了。可太陽花不知道為什么，胖胖的葉子變得小小的，變得沒有水份，變成黑綠色的，萎縮成了一團。我看在眼里，疼在心里。慢慢地它“死”了。慢慢地秋天也過去了。茉莉花也停止了生長。不過我知道明年的夏天它會長得更茂盛、更燦爛。
我愛我的花兒們，因為“她們”讓我懂得了一個道理：堅強是在殘酷的世界里生活下來的唯一途徑。
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