志愿服務活動學生自我鑒定
發表時間:2025-02-11志愿服務活動學生自我鑒定(合集十四篇)。
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一、思想政治方面
本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我酷愛祖國,酷愛人民,果斷擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀遵法,愛惜公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱情參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
二、學習方面
我一直勤奮學習,刻苦研究,通過認真地學習把握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾取得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,建立了良好的學習榜樣。
三、在生活上
我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正直的作風。另外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是和諧。勇于拼搏刻苦刻苦將伴隨我迎接未來新挑戰。
我要適應社會的發展,得不斷進步思想熟悉,完善自己,改正缺點。作為一位醫學專業的大學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。在考進衛校的時候,本來想對自己輕松一下,但看到四周的同學們都在認真的學習,開始衛校的學習旅程,使我很快明白,衛校的學習一樣需要刻苦努力,才發現自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。學習的訣竅,做事情都要勤于思考,碰到不懂的題目能勤于發問。在學習時,以自行思考作為自己的準則,在學習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生友誼。老師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣。我和同學之間,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有只滿足于校內理論的學習,從親身實踐中進步自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應現今社會劇烈的競爭環境。特別是經過在icu,內科,兒科,婦產科等科的學習以后,讓我的知識和操縱轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深入的熟悉,對專業的知識和專業技術操縱則更為熟練、靈活。
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一晃間,居住清風社區已有整整十個年頭,從頭發稀白到了滿發蒼白,從中年老人也邁入了老年人的行列。人生七十古來稀,人生這條短短大道也走過大半,凡是在我這個老年齡段的人都有一個想法,那就是想完成自我最想實現的夢想和目標。
當兵時,抗美援朝爆發,就在參戰途中,接到命令回到,未能如愿參加戰爭,回看當時戰場,志愿軍將士們的奉獻精神植入我腦海,藏埋在我心里。奉獻,將是我今生最大的`目標。既然不能參戰,成為我終身遺憾,可我能夠當名普通的志愿公民——志愿者。俗話說,十五志于學,七十而從心所欲。年過七十正是有時間、有本事去完成的時候。退休前,我把全身心的精力投入到單位和工作,以創造單位的效益為使命,以出色完成本職工作為己任;退休后,雖不能為黨國創造更多的貢獻,可尚能為社區貢獻一份應有之力,貼公告、刷油漆、交電費等等社區居民之事,令我記憶猶新的是有一回社區里搞公益活動,需要有人掛橫幅和搬桌子,可社區里女性居多,做事不便,正巧我當日走過,見狀就自告奮勇,搬起了桌子,掛起了橫幅。事后社區大伙給我取了個外號,叫"大個子",也叫"大志愿者"。大伙說我人老心不老,皺紋長在臉上,不長在心上,心里倍感親切,也不枉當年立下奉獻終身之夢想。
人生在世,匆匆幾十載。有人能為國家建功立業,有人能為社會創造福利,我作為一名普通的老黨員,雖不曾有豐功偉績,卻有一份奉獻之心,我愿意一向做一名志愿者,直至身不直,力不濟!
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半年下派工作經驗交流(市衛生局)根據《市、市政府關于組織萬名干部到基層助工作的通知》(xx文〔2004〕26號)和《市組織部關于印發〈關于組織萬名干部到基層助工作的實施方案〉的通知》(xx組〔2004〕32號)要求和部署,市衛生局結合衛生工作實際,在全市衛生系統組織了千名醫生到基層助工作,半年來,基層衛生機構的技術水平得到了提高,醫院的醫務人員得到了鍛煉,老百姓的“看病難”“看病貴”的矛盾得到了緩解,取得了較為突出的工作成績,現鑒定如下:
一、“千名醫生下基層”工作情況
(一)領導重視,精心組織
1、成立專班,制訂方案。
為加強對醫生下基層工作的統一領導和組織協調,市衛生局及時成立了以局黨書記張建華、局長林國生為組長的“千名醫生下基層”工作領導小組,抽調精干人員組成專班,制定實施方案。為扎扎實實開展好“千名醫生下基層”工作,市衛生局還專門從直屬單位選派了14名優秀青年干部,作為“聯絡員”
派到各區衛生局參與和督導各項工作的落實。各區衛生局也高度重視這項活動,迅速成立精干工作專班,確定工作目標,按要求去實施醫生下基層的工作方案。全市二級以上醫療機構中的82家支援單位,認真落實市、區衛生行政部門的“千名醫生下基層”實施方案,制訂了詳細的“對口支援”和下派醫務人員的計劃。
2、明確任務,選派人員。
“對口支援”和“千名醫生下基層”工作實施方案明確了工作任務:一是指導基層醫療衛生機構開展預防、醫療、保健、康復、健康教育和計劃生育技術服務工作,并直接深入社區和鄉村開展醫療防疫工作;二是開展對基層醫療衛生機構的管理人員和醫務人員的培訓工作,免費安排基層醫療衛生機構的衛生人員進修學習;三是指導基層醫療衛生機構加強行政管理工作;四是積極開展對口扶工作,無償支援基層醫療衛生機構的基礎設施建設,助基層醫療衛生機構加快建設和發展。
所有的支援單位非常重視這項工作,認真選派符合條件,素質好,有較強事業心和責任感,身體健康的醫務人員,并積極與受援單位聯系,主動上門調研,有針對性地選派對口支援的醫務人員到基層助工作。各基層醫療衛生機構也都拿出受援計劃,切實安排好下派醫務人員的工作、學習和生活。
3、開展培訓,啟動工作。
春節前,市衛生局組織召開全市衛生系統
“千名醫生下基層”動員會,并對下派的530名醫務人員,進行了全員培訓。要求下派的醫務人員除完成日常的支援任務外,還應做到“三個一”:一是每個月要輪流進行一次專業知識的專題講座;二是下派的醫務人員,每兩個月要輪流下到社區和鄉村進行一次健康教育活動,傳授醫療、預防、健康教育、計劃生育、保健、康復等方面的知識和技能;三是支援醫院或下派的醫務人員,每兩個月要在對口支援的社區衛生服務中心和鄉鎮衛生院開展一次義診咨詢活動。
2月底,全市13個區先后舉行了“千名醫生下基層”的`啟動儀式,支援單位與受援單位簽定了協議書,所有的醫務人員全部都按時下到對口受援單位開展扶工作。實際下派的醫務人員有530名,其中副主任醫師以上的有117名,掛點醫務人員135名,駐點醫務人員395名,有263名醫務人員下到6個遠城區的鄉鎮衛生院。
(二)腳踏實地,扎實工作
1、積極開展各項醫療衛生活動。
“千名醫生下基層”啟動后,各單位在下派醫生之前或之后,主動在當地開展豐富多彩的義診、咨詢活動,發放宣傳資料,解答提出的問題,傳播婦兒保健知識,宣教法律法規常
識,宣傳“千名醫生下基層”的目的,為群眾排憂解難,把黨和政府的關懷送到群眾中去。下派的醫務人員,主動下到社區和鄉村,走家串戶,為孤寡老人、殘疾人、低保特困家庭等弱勢群體提供免費服務,有的醫生還自己掏錢為病人購買醫療儀器,贈給病人使用;有的則采取發放愛心卡的形式,為出行不便的病人上門送醫送藥。5個月以來,下基層的醫生共接診病人13萬余人次,開展小手術1663臺,雙向轉診1303人次,康復治療19175人次,健康教育53949人次,健康教育期刊530期,提供計劃生育技術服務指導6326人次,免疫接種26065人次,在7個中心城區中的下派醫務人員還積極參與推進基本醫療保障進社區的活動,為社區居民上門進行免費健康體檢并建立家庭健康檔案等。
2、助基層開展新業務、新技術。
這次下派的醫務人員都是從全市中型醫院抽調的骨干,其中有博士、碩士,主任醫師、副主任醫師;有臨床醫生、技師、護士;還有預防保健人員。他們下到基層后,運用自己的專業技能助基層開展了各項新業務、新技術。江夏區法泗衛生院在“防非”期間,區衛生局為其配備2臺價值約20萬元的新設備,一臺為半自動生化分析儀,一臺為血球計數儀,因該院檢驗醫師技術力量薄弱,兩年來從未使用過。市三醫院根據這種情況,專門派出一名經驗豐富、技術過硬的檢驗科主治醫師駐點支援法泗衛生院開展臨床檢驗工作,并且指導基層檢驗醫師操作新的儀器設備開展新技術、新業務,受到基層衛生院和群眾的稱贊。
3、提高基層醫療技術水平。
這次受援單位普遍存在硬件設施差、技術水平落后、人員素質不齊的問題。根據這種狀況,支援單位伸出援助之手,除下派醫生外,還贈送資金、設備、儀器、藥品等,開展了多種形式的扶工作。市一醫院無償援助每個衛生院價值6萬元的急需醫療器械、藥品和汽油發電機,助基層衛生院改善硬件設施條件;市普愛醫院不僅為對口支援的鄉鎮衛生院派出各科專家,還組成醫療小分隊,展開各種醫療搶救活動;協和醫院下派專家指導社區衛生服務中心的醫生收治慢性心衰病人,取得了較好的療效;省中南醫院和解放161醫院派教授到社區衛生服務中心,對內科住院病人進行聯合查房,查房中邊問邊講,理論結合實際,使基層醫務人員上了一堂生動的“床邊教學”課;通過開展“千名醫生下基層”工作,城市社區衛生服務機構和農村鄉鎮衛生院有機會和醫院的專家零距離的交流,醫療技術水平有了明顯的提高。
4、培養和鍛煉了城市醫務人員。
我市型醫療機構的醫務人員通過“對口支援”和“千名醫生下基層”活動,走進了社區和鄉村,了解了基層衛生狀況和老百姓的衛生需求。通過到社區和鄉村為老百姓解決急難病癥,在基層開展醫療衛生工作,城市醫務人員深深感受到了基層醫療衛生單位條件的艱苦和老百姓“看病難,看病貴”的痛苦。“對口支援”和“千名醫生下基層”活動,使城市醫務人員得到了培養和鍛煉,提高了他們為人民服務的素質和職業道德。
(三)加強管理,認真考核
為切實開展好“千名醫生下基層”活動,市衛生局制訂了下派人員的管理與考核辦法,各區衛生局和支援單位也采取了各種管理措施,加強了對下派人員的管理,提高了基層醫療衛生單位的管理水平。
一是對下派人員一律實行業績考核目標管理。通過市、區“千名醫生下基層”工作專班和基層醫療衛生機構的共同監督管理和考核,確保了支援單位按要求派出人員,下派人員按時到基層開展工作。
二是采取多種形式提高基層醫療衛生機構的管理水平。青山區衛生局組織下派的具有副高以上職稱的醫務人員,與基層受援單位的中級以下職稱的醫務人員簽訂“導師帶徒”協議。協議明確師徒雙方做到“六個一”:既制定一項詳細的帶教計劃,確立一項與導師專長相關的帶教主攻方向,建立一套師徒相互了解、相互促進的談心制度。同濟醫院派出的護士除指導基層護理工作外,還助口區易家墩街社區衛生服務中心建立規范操作規程。通過開展“千名醫生下基層”工作為基層醫務人員提供了到醫院免費進修學習機會,并建立了“雙向轉診”和“隨時會診”制度,為基層留下了一只“不走的醫療隊”。使基層醫療機構的管理水平有了明顯的提高,醫療服務質量有了明顯的改善。
二、“千名醫生下基層”工作體會
一是通過把“千名醫生下基層”與“對口支援”工作有機的結合在一起開展,建立了一個醫院與基層醫療機構合作的平臺,使醫院下派的醫務人員成為雙方長期業務來往的關系紐帶,形成了一個“雙贏”的局面,有力地推動了“千名醫生下基層”活動的持續開展。二是通過把下派一個人與組成團隊支援形式的結合,充分體現了醫療衛生工作的特點,把醫療衛生扶工作做到了實處,同時也鍛煉和培養了城市醫務人員在基層的立處置能力和團隊合作精神。
三是通過醫院的對口支援和醫生的下派,有效地發揮了城市醫務人員在基層的作用,城市醫務人員的言傳身教極地促進了基層醫務人員的學習熱情,提高了基層醫務人員的技術水平;城市醫務人員在基層為群眾的服務緩解了老百姓的“看病難,看病貴”問題。四是通過實踐證明,“千名醫生下基層”工作取得的成效,是全市各級領導關心、重視和社會各界力支持的結果;只有在市、市政府的正確領導下,“千名醫生下基層”工作才能順利開展,才能得到廣人民群眾的歡迎。
三、下一步工作打算
一是進一步加強對“千名醫生下基層”工作的管理,使該項工作穩步向前推進。我們將繼續在市、市政府的領導下,在市“萬名干部到基層助工作”領導小組辦公室的具體指導下,按照“千名醫生下基層”管理辦法,加強對下基層醫務人員的管理。同時,主動關心他們的工作、學習和生活,讓他們安心基層工作,使他們能夠順利完成支援基層的工作任務。二是認真開展工作總結,推廣工作經驗,部署下階段工作任務。“千名醫生下基層”工作開展以來,各級衛生行政部門、支援單位和受援單位都積累了量的、寶貴的工作經驗,要通過這次工作總結,認真歸納和整理,總結經驗,以便將好的做法向全市推廣。同時,部署并完成好下階段的工作任務。
三是提早準備,為明年開展“千名醫生下基層”工作打下基礎。今年我市開展的“千名醫生下基層”工作,既是我市的首次,同時,也在全省和全國開創了一個先例。我們要在沒有外地經驗可借鑒的前提下,認真分析今年工作,仔細查找問題,研究解決辦法,為使明年的“千名醫生下基層”工作開展的更加扎實有效打下良好的基礎。
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青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代社會注意一項十分高尚的事業。
首先我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。
周日,我院組織了學校的一批青年志愿者到__敬老院進行了一次志愿者活動。這次活動的目的不僅僅是想鍛煉我們學校志愿者的實踐本事,更多的是為我們社會的和諧繁榮獻出一份力,提高當代大學生的素質,使得我們的大學生活變得更加的完美。
在此次活動中,志愿者們在全體干部的組織下,每一項任務都完成得十分的出色。一部分志愿者負責打掃;另一部分則幫老爺爺們洗衣服;大家一齊互相協作,互相鼓勵!這些都感動了不少的老人。我們雖然有點辛苦,可是大家心里都感受到了甜甜的滋味,因為我們明白他們所收獲的遠比他們所付出的多得多。
青年志愿者活動的開展增強了實踐本事和創造本事,實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌,志愿者發揚助人為樂的優良品質,使我校的志愿者活動走向新的輝煌。
愛心已點燃,不要再等待,在我們有限的生命里,去經歷讓人難忘而有意義的人生體驗,在奉獻中,體味歡樂,收獲幸福。
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四年的大學生活似彈指一揮間,轉眼大學生活就該結束了。回首這四年的大學校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這四年大學生活的與鑒定。
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
一、思想方面
通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,積極向黨組織靠攏,經過在__學院黨校第__期學習培訓班的學習后,順利通過黨??己?,獲得了黨校結業證書。但是,由于種種客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
二、學習方面
在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用office軟件。四年的大學學習生活雖然即將結束,但并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
三、工作方面
我積極參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。
四、身體和心理方面
大學四年里,我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展需要。日常生活方面,我能夠與同學和睦相處,互相學習,共同進步。
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本人作為一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規范》的要求去做,對學校的規章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在家里,經常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,解決一些簡單的電腦問題等。在學校,和同學相處能夠以誠相待,信守,平時不管學習多忙,只要同學求我幫忙的事,我都會答應他們。
在學習上,我有較強的自學能力,懂得合理安排學習時間,能運用各種學習方式來提高學習水平,有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣;能夠結合所學不同學科的知識,運用已有的經驗和技能,獨立分析并解決問題。我勤于思考,敢于提出質疑,對知識有獨到的見解,有一定的創新精神,努力追求學習完美。在課余時間里積極參加各種學習和競賽,比如:計算機數學比賽,全國生物競賽,校園辯論賽等。在這個過程中不僅增長了自己的見識,還鍛煉了自己的意志。
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1、本人努力學習各種知識技能,并積極參加班級學校的各學生團體及課外活動,以此來鍛煉自己、拓寬了視野、陶冶了情操,我不僅在英語專業上努力學習,還自學并熟練運用計算機軟件。由于在校期間的努力,我以優異的成績完成了各學科的功課,扎實地掌握了財會專業理論和技術知識。
2、我積極樂觀,熱心助人,遵守校規校紀,團結同學。我認為,這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。
3、本人始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的.特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織能力。
4、本人愛好廣泛,音樂、書籍、電腦、舞蹈,運動等等都已經成為我生活中不可或缺的一部分。正因為有了這些豐富的學習、生活經驗和完美的生活習慣,讓我具備了很強的學習能力,組織與協調能力;也是因為自身綜合素質及能力得到了較大的提高,讓我變成了一個更頑強的自己,變成了一個敢于為社會奉獻的年輕人。
5、本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了xx年度入黨積極分子培訓班的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫忙他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
6、本人系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習并取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。
7、本人嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。
8、我是一個沉著穩重,耐心細致,又有高度責任感和強烈進取心的師范大學生。師范類需要綜合素質人才。在大學四年中,我始終堅持綜合能力與專業知識兩不務的原則,每學年都以優異的成績順利通過,并多次獲得“專業獎學金”,被評為“優秀學生”、優秀共產黨員、"優秀寢室長"。
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愛心助教,與愛同行 為期一個星期的愛心家教已經結束,愛心助教的活動開展,對我們參與到這次活動的每一個大學生來說,都是一次步入社會的初次考驗,鍛煉了我們的意志;塑造了我們的品格;培養了我的的應急能力;感受到了團隊合作精神;也潛在的擴充了我們的人脈;學會了從細節中發現問題,糾正問題,一致發展。讓我們從中受益匪淺。對托管的小朋友來說,此次活動的開展給他們繁重的學習生涯增添了樂趣;給他們美好的童年更增添了幾絲微笑;也讓他們在平凡的生活中學習到了知識。
我作為愛心助教活動的負責人,我感謝湖東路托管所得鞠阿姨給了我們這樣的一個展示平臺;感謝所有參加這次活動的數理科學與工程學院的志愿者密切的配合我的工作。助教工作一學期基本就這樣的結束了,總體表現的還比較的好,主要出現了一下的幾個方面問題:
1、 在安徽工業大學圖書館前集合時,有人沒有及時到(這是初期出現的問題,針對這樣的問題,我們在下面也展開了會議,強調了團體組織意識,在后面的活動中,這樣的事情基本就解決了)
2、首次去家教,對鞠阿姨家里情況不是很了解,第一次去志愿者人數過多,以至于部分志愿者無事可做。
3、家教的地方距離學校太遠,不便于活動長期開展當然活動也有許多亮點,主要體現在一下方面:
1、 同學們積極性很高,踴躍參加,雖然活動已經結束,但還有許多同學依然想再次去家教
2、鞠阿姨也很熱情,對我們的活動給予了很高的評價
3、孩子們的家長也加入到活動中,和我們一起游戲,也監督了我們的工作
4、課堂上活動豐富多彩,不管是我們還是孩子們還是家長們都很開心
能開展這樣的活動我們是幸運的,能和孩子們互動我們是幸福的,在義務家教中我們有收獲也有不足,但我們相信在下個學期的志愿者活動中,我們會積極改進,更加積極的投入到志愿活動中,小小的收獲并不是我們工作的終點,在以后的工作中,我們將更加努力,希望能更多的創新與突破。
? 志愿服務活動學生自我鑒定
在校這幾年的時間讓我逐漸走向成熟,雖然以前的自己有些幼稚和不懂事,在為人處世方面有很大的缺陷,但是通過這幾年的學習,我不僅把這一門技術學好了,而且自己在社交方面的都有了一些成長。在此很感謝學校這些年對我的培養和關照,我也非常感恩這一段經歷,現在即將畢業,我也想再次對自己過去幾年的生活進行一次鑒定。
靠一門技術,便可以吃一門飯。這是我進入學校之前我奶奶對我的叮囑。當初考試之后,成績不是很理想,但是最后我也來到了我們學校,學了這一們技術。原本我對自己很失望,因為我沒有考到自己想考的學校,不過現在來了我們學校,我就應該認認真真去對待這一件事情了。即使以前有太多的不甘和辛酸,現在也應該把握好當下,把這一門技術學好,將來進入社會之后,便有一樣支持生存的技能,這也是一條不錯的道路。
在校這幾年,我一直都很勤奮,每天督促自己學習,往前走,從未有過絲毫松懈,即使我知道這條路或許沒有我想象中那么簡單,但是我還是非常努力的往前行。我還記得有個長輩對我說過這樣的一句話,“有時候,你不堅持下去,你都不知道接下來會有怎樣讓人驚喜的成果?!彼且幻軆炐愕慕處?,在教學方面有很大的成就,他對我說這句話的時候,恰好是我最迷茫的時候。但也是這句話一直鼓勵著我,要不斷的往前進,向上攀爬。所以在校這幾年,每當我遇到一些難題,或者遇到一些很打擊我的事情時,我都告訴自己,只要堅持下去,就一定會有希望之光的降臨。而事實也告訴我,堅持是最為正確的選擇。
因為堅持,我的成績一路提升,我自己的思想也逐漸的沉穩下來。因為堅持,未來在我的眼前一點點明確,而我對畢業也更懷有期待。因為堅持,我有了一個更好的學習習慣,也有了一個更好的生活習慣,這些習慣會支持著我去找到一個更好的自己,在未來的道路上逐漸發光。這些都是堅持告訴我的道理,也是堅持所給我的禮物。不管是在學校里學習還是進入社會了,我都會堅持住一件事情,不管將來怎么樣,現在堅持下去就對了。這幾年也非常感謝我的老師,還有我身邊的同學,是你們陪伴我成長,讓我有了現在的自己,感謝大家!
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暑假即將結束了,我們又將迎來一個新的學期?;叵肫鹗罴倮锬且欢味瓮?,我至今都還記憶猶新。與往年相比,這個暑假生活很有特色!既讓我開心,又讓我煩惱,更給我留下了深深的遺憾。
一放假,爸爸宣布了一個激動人心的消息——去美麗富饒的海南和風景如畫的桂林旅游。同時,爸爸要求我在出發之前完成所有作業(除了作文以外)。我的心里像有兩個小人在吵架,一個說:“看,你那堆積如山的作業在旅游之前哪做的完呀!說不好,還要挨爸爸的批評,還不如別去呢!”另一個說:“只要你抓緊時間,不浪費一分一秒,這樣作業就肯定能完成。旅游可是你夢寐以求的愿望呀!怎么可以不去呢!”
最終,我對旅游的渴望勝出了!于是,“魔鬼作業期”就開始了。我以每天“上刀山,下火?!钡木袢ネ瓿墒罴贅穲@、閱讀、練字……做著,做著,突然間,半路殺出了一個個程咬金。唉……真是煩死人了!怎么辦呢?對了,可以再嘗試一次,看看是否有新的靈感。我左思右想,可還是遇上了幾只攔路虎!看來現在唯一的辦法就是向同學們和老師發“SOS”求救信號。在7月26日晚上9時,我如愿以償地登上了飛機,開始了為期9天的海南、桂林游。
波瀾壯闊、一望無際的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美麗的,但最令人難以忘懷的是神秘谷(俗稱“野人谷”)。那天下午驕陽似火,我們隨著導游走進了一片原始森林,層層疊疊的樹葉擋住了陽光,讓人感到陰森森的,空氣里還散發著一絲絲寒意,不時發出“咕咕”的響聲,讓人毛骨悚然!在這里我第一次看見了“野人”,他們披著蓬亂的頭發,露著黝黑的上身,只穿著一件短短的豹皮褲。
這些“野人”臉上都畫著不同的斑紋,當游客走近時,他們有的就張牙舞爪,恐叫起來,聲音回蕩在幽靜的森林里;有的從碗里抓了一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著;有的把一塊燒得滾紅的小炭塊塞進嘴里,有滋有味地嚼著,仿佛是口香糖似的;還有的則從火堆中撿出一根燒得通紅,直冒煙的木頭,“嘿!”的叫了一聲,便赤腳踩了上去,他還笑嘻嘻的呢……他們實在太野蠻!太瘋狂了!
最讓人遺憾的要數市羽毛球比賽了。我分配到1992年組。第一場是團體賽,由我們縉云隊迎戰實力強大的蓮都隊,由我打頭陣,遇到了對方的頭號種子施路遙,對手可是在體校里受過專業訓練呀!我心里默默地想著:怎么辦呢?不管怎么樣反正都是輸,何不與他搏一搏呢!人身能有幾次搏呀!在與他練球時就有一種說不出的壓力??吹綄κ帜敲土业目矍颍也唤麌槼隽藥椎卫浜?。“比賽開始!” 裁判喊到。
我連續地打施路遙的后場,并扣他,可怎么打都不管用,經常被他猛烈的扣球至于死地。沒過多久,施路遙就很輕松地以10:0領先。由于對手的一次失誤,讓我奪回了發球權。借著施路遙回了一個較高的網前球的機會,我把他扣死了,這才奪回了1分??墒呛镁安婚L,施路遙很快地贏了這局,并且再次輕松地以1:11拿下了第二局。單打比賽更是別提了,我遇到了景寧隊的葉景建,開始還領先了2個球,最后兩局都以6:11慘敗。不過這次比賽讓我真正的體會到了“天外有天,人外有人!”這句話的深刻含義。
我的暑假生活是多么的豐富多彩呀!它開闊了我的視野,鍛煉了我的意志,讓我學到了許多書本上沒有的知識,使我收益非淺!
? 志愿服務活動學生自我鑒定
我首先感謝大家對長春市華益愛心志愿者協會活動的積極參與和大力支持,首先感謝各位領導在百忙之中來參加我們協會的兩周年慶典活動。也要感謝各級領導對我們協會的關注與關愛,更要感謝綠園區青年街道辦事處銀融社區領導一年多來對我們協會工作的大力支持與厚愛。謝謝。
今天是長春市華益愛心志愿者協會成立兩周年慶典,在此我向領導及會員朋友介紹一下協會成立兩年來的活動與發展情況。我們協會是在以“三個代表”重要思想為指導,全面建設和諧社會,為廣大市民創造友愛和諧、互幫互助的人文環境,促進長春經濟、社會健康諧調發展的背景下成立的。協會的發起人岳雷會長于12月5日建立吉林公益網,熱衷于公益活動的他在3月24日在長春市團委志愿者部注冊長春市華益愛心志愿者協會,月19號在綠園區民政領導的關懷下正式注冊成為擁有獨立法人的社會團體。協會成立至今在共搞了二十多次活動。更是增加到五十次活動,大型活動五次。
現將20活動總結如下:
我的總結分四個方面
一、災難無情,人間有大愛
北國茫茫,靜土和祥。東北平原,沃野風光。玉米結穗,麥田打糧。誰料洪水,肆虐張狂。
洪水無情,北國之殤。人有大愛,挺起脊梁。前途漫漫,心懷希望。愿我吉林,重建輝煌!
眾所周知,今年我省遭遇百年一遇的大洪水。吉林,永吉等多地區遭受洪水侵襲。
而我國南方云南地區年初卻遭遇百年一遇的全省性特大旱災,干旱范圍之廣、時間之長、程度之深、損失之大, 云南民眾在取水點取水
均為云南省歷史少有。
4月14日早晨7時49分,青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發生7.1級地震,地震已造成多人遇難,上萬人受傷。
在我國今年接連不斷的災難面前我們志愿者總是沖在一線,而遠離災 的我們也積極參與到這場救援中。
我們先后搞了以下
4月11日本協會與共青團吉林省委、青少年發展基金會共同發起的援建“吉林云南同心泉”大型公益活動
共籌集資金3萬多元。 當天有兩個初中生第一天看到活動后用零用錢第二天一早買來報紙然后義賣掉,在來捐款。
4月16日至25日本協會與吉林省SOS緊急救助中心聯合為玉樹籌集物資及搬運工作
同時我們協會內部會員共向中國紅十字會捐款近5000多元。
我們的活動得了到了吉林電視臺城市速遞等多家媒體的報道。
今年入夏以來我省遭遇百年一遇的水災
洪水無情,人有情,我們先后組織會員及志愿者發動身邊的朋友向災區捐獻衣物活動。短短一周內共收到捐獻衣物幾萬件。先后派志愿者為災區運送物資。
年8月7日上午運送第一批衣物到雙陽區臨時安置點
2010-08-09發往伊通救災物資
2010-08-12 到安圖運送救災物資送衣物 楊婉,王老師張建周小倩 王琦樂
2010-9-3 到一拉溪運送救災物資
在志愿者親自運送物資之外我們還聯合華益協會白山分會,吉林分會,以物流方式向們郵寄衣物及毛毯。在由當地華益協會的志愿分發給災區災民。
正是這一場場愛的`接力在志愿者之間傳遞,他們用雙手將愛傳遞到災區,將愛灑向那片曾被洪水和自然災害席卷過的熱土。
二、真情感動,溫情常在
每年我們都會在新聞中看到志愿者為災區及需要幫助的人捐款。本年度我們學先后組織了多次社會募捐活動。
首先我要向說一下我們在2010年初的捐款活動??赡苓€會有人記得王周楠這個名子,王周楠是長春一名志愿者在四川512地震后到四川支教一年,由于身體原因一年后反回長春,結果查出患有再生性障礙性貧血,需要高額醫療費。在吉林電視臺報道后,我們迅速起動應急制度,發起為王周楠捐款活動,短短三天時間就在協會內部為王周楠捐款5591元于1月10日送到醫院。
2010年1月7日-9日為王周南捐款
2010年1月10日去吉大醫院看望王周南了
2010年10月中旬行知九臺一名21歲的王玉鵬因腦瘤破裂導致腦出血急需要錢來做了手術;馬師傅在去年因車禍也急需要錢做手術。由協會會員發起號召,協會確定方案后向社會發起募捐活動于。2010-10-23 為九臺王玉鵬義賣報紙捐款 共募捐到5616.7。經過在場人員協商后分給王玉鵬1700元,馬師傅3916.7元。
今年六月份會長得知林省聾兒康復中心的孩子們需要辦醫療保險但資金一直沒有落實,經本協會多方籌集,于6月10日上午9點30分,在吉林省聾兒康復中心舉行了捐贈儀式捐贈了3000塊錢,給孩子辦醫療保險。
就在前幾天長春電視臺,都市動聽,新文華報,華益愛心協會聯手為身患急性重型再生障礙性貧血的16歲女孩義賣報紙募捐活動,當天天氣非常的冷,但還是來了近百名志愿者走上街頭為小女孩募捐。當天共募捐到19833元。
今年我們還多次去看望陳佳,陳佳患有肌無力。無法正常行動。協會會員經常為她賣些她喜歡的東西還常常去她家里看望。過節期間還到家里為她包餃子。
2010年4月24日看望陳佳5616.7
2010年1月16日看望陳佳
三、大手小手~真情永久
2010年2月9日看望張夢楠
2010-06-15 端午節送關懷活動為小夢楠家送去米面油和學習用品
2010-08-22給 小夢楠送學費
2010年3月13日桂林路義賣報紙為天臺鄉佟家村小學
2010年3月14日桂林路義賣報紙 6426.8元
2010年3月28日德惠建立微機室活動
2010-7月25日到雙陽175中學建立愛心圖書室并且給李博宇送去2000元助學金
5月30日上午10點長春市寬城區培智學校快樂的六一
2010-7月19日上午7:30寬城區培智學校關注智障孩子,關注“特奧會”
2010年7月25日二實驗銀融社區低保孩子聯誼 小學的孩子給孩子 送禮物
四、關愛老人與孤殘兒童
關愛孤寡老人和福利院的兒童。我們在本年度共有13次活動是針對老人和福利院的孩子們。
2010年1月24日長春市同心養老院
2010年1月30日孤兒院
2010年3月21日關愛空巢老人活動正式啟動
4月3日 第一次走訪空巢老人
2010年4月10日孤兒學?;顒尤藛T
2010年4月10日上午走訪空巢老人、
4月11號下午走訪空巢老人
10年5月23日上午9點30集體探望王奶奶
2010-09-18 中秋節-孤兒學?;顒?/p>
2010-10-02 與長春社會福利院老人共渡國慶佳節
2010-10-24 10月30日、11月14日三次到兒童福利院愛心活動
2010-11-20 關愛老人行動,你我共參與
2010-7月29日上午9點30分青年路客車銀融社區與老兵迎八一包餃子聯誼會
還向所有老兵送去一瓶蜂密。非與老人建立長期關愛活動。由大學生志愿者社團分別負責。
月至2010年11月協會收入與支出情況
收入總額:94228.92元 其中會費:9219元
支出總額:91016.74元
長期資助貧困孩子:23708元
公益活動:55870.74元
辦公費用:11478元(制作條副,志愿者證,會員胸章,衣服,協會網站制作費用與域名年費,協會注冊費用)
賬戶余額3172.18元
“奉獻、友愛、互助、進步”是我們協會奉行的準則,也是社會公眾心底的呼喚,是這個時代迸發出的聲音。一個充滿生機的、文明的社會環境更有利于社會的進步和發展。一個具有精神脊梁的民族,才是充滿希望的民族。因此,志愿服務的社會意義重大。我希望協會會員及志愿者朋友們大家一起,做好協會工作。
親愛的志愿者朋友們,為了協會的發展為了我們的愛心事業,都來加入華益協會吧,成為我們的會員,為協會出一份力,為弱勢群體奉獻一點愛心。
讓我們以文明使者的名義,共同攜起手來,奉獻真情,讓我們行動起來吧,讓整個世界充滿溫暖充滿愛。謝謝
? 志愿服務活動學生自我鑒定
人們都說,軍訓會很苦很累,而大學的第一堂課就是軍訓,對這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來說,軍訓無疑是一種挑戰一一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間,她們要與原本不認識的同學相互認識,并且要做到互幫互助,團結一致,要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,在軍訓的日子里,我們有喜、有淚、有歡、有苦
軍訓如期開始,我們穿上了我們夢想已久迷彩。那是第一次真正遇到迷彩,于是生命中又多了一道神圣的色彩,上天也給了我們許多責任,但軍人的責任是神圣的,上天賦予了我們許多選擇,而我們卻沒有選擇去當一名軍人,然而上天卻寬恕地把一次體驗的機會給了我們。迷彩是我最喜歡的混合色,它似乎是一個天性的裝扮師,平凡而略顯嬌弱的臉上無形中增添了一些英武,我在想,天藍地綠的搭配是否過于單調了,如果我們能夠多增加一些迷彩,是否又會多一份精彩呢?生活也是如此吧?一些迷彩生動一份光陰。
軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了,在這里有中命令是絕對的服從,在這里有種紀律叫:絕對嚴明。雖然條條框框,卻把人訓練的堂堂正正,猶如中國的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒有個人的魅力,只有團結的力量,在這里沒有婉轉的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的,它卻考驗了我并告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺的時間已不在是時間,縱然
兩腿發酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執著。
軍姿展現的是軍人的風采,也展現出的義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。
也是軍訓讓我體會到了軍人的感受,他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。日日夜夜如熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。
軍訓只是逝去了我青春年華的一點點,但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓的日子就像風雨過后的泥土,先輩洗刷,然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。
隨著軍訓的推進,漸漸喜歡上了這個團結而又親切的團體。漸漸喜歡上了嚴肅而又不失幽默的教官,漸漸喜歡上了認真而又負責的老師多想這種生活可以一直持續下去呀,可畢竟軍訓時只是我們生活中一個小片段,可這個小片段讓我學會如何去面對挫折,如何再以后的路上走的更堅定,如何讓我打造屬于自己的一片天空
? 志愿服務活動學生自我鑒定
每到學期或學年結束,班主任總少不了要給學生寫鑒定。寫鑒定,方式方法雖然很多,但目的都是為了通過教育者的評價,指導學生在正確認識自我的基礎上能夠健康發展。鑒定不僅是學校教育與家庭聯系的途徑,也是學生成長過程中的一個坐標點,有著較強的教育性、嚴肅性和真實性。
給學生寫鑒定具有雙重作用,在師生之間通過鑒定的溝通,產生一種互饋反應。鑒定過程既是教師教育學生的過程,也是教師對學生更深刻的一次再認識;學生通過鑒定,能看到自身的發展優勢和不足,從而揚長避短,獲得新的學習動力和目標。正是這種互饋作用,使鑒定具有傳遞信息、相互溝通的職能。我們不難看到,鑒定在這一效應中是一種促成反應的媒介,只有將它置于師生或者學校與家庭的聯系網絡中,才能構成一個有機的聯系整體和反應系統,鑒定的作用和意義才能顯現出來。
有的班主任寫鑒定,往往只看重鑒定的教育性卻忽視了鑒定的透明度,從而減弱了鑒定應有的教育性,起不到鑒定應有的作用。比如,有的班主任寫鑒定,只浮于事物的表面,或是為了裝檔案應付了事等,老師的教育意圖和期望沒有及時讓學生了解和認識,這不僅容易失去通過鑒定達到教育學生的良好時機,還會增大鑒定的副作用,使那些原來師生有摩擦,而痕跡還未消除的學生產生疑懼、逆反心理和消極對應情緒,增加日后教育的難度。這些心理對學生來說危害很大,學生認識不到自己今后的目標,背上心理包袱,奮發向上,克服困難就會顯得后勁不足。
鑒定具有多層次性的性質,根據性質和用途的不同,有可公開的,也有不能公開的;根據教育目的之需求,有可直接與個人見面的,也有只能間接地與本人見面的。因此,透明的方式和程度得因人、因事而異,不能絕對劃一。但作為學生學期或學年的鑒定,一般來說教育幫助是目的,透明度應增強。當然,在提倡鑒定透明度的同時,也應反對那種把鑒定看成是一種交易,為投其所好,只寫成績,不談缺點等不負責任的做法。
總之,學生鑒定的教育性依賴于一定程度的透明度得以實現,而透明度又是服務于教育性,受教育性的制約。作為學生的鑒定,把其教育性與透明度有機地結合起來,這是十分重要的。
? 志愿服務活動學生自我鑒定
二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一轉折。一曾做出過輝煌成績,二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。
一、學習方面。
每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增了知識面。
二、在思想品德上。
本人有良好道德修養,并有堅定的方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
三、積極參加學校的各種活動。
在20xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網面設計賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的?;@球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,并改寫我們班在一的體育各項比賽中無一名次的歷史。
四、社會實踐。
我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,20xx年暑假我應聘入xx電腦公司技術部任兼職售后服務人員,并被聘為翔勝電腦公司在湖的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中,也提高了自己的實踐能力,由于我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。
本人具有熱愛祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
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