曹原事跡材料
發表時間:2025-03-10曹原事跡材料(范本十一篇)。
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生產部運輸組甲班共11人,長期以來,該班始終把安全生產作為全體工作的核心,積極貫徹落實公司的各項會議精神。堅持體現“團結、協作、安全、奉獻”的管理及工作理念,做到從我做起,從細節入手,樹立零違章理念,堅持團結與協作相結合,分工明確,責任到人,人人都以控制差錯為切入點,該班組自xx-x年xx月至今,共xx個月份零工傷,零投訴,為公司的安全生產工作做出了榜樣。
該班組全體員工在以安全為指導的前提條件下,團結拼搏,想方設法地完成生產任務。特別是多次面臨臨時性或突擊任務時,他們憑著對工作的熱情和愛崗敬業的精神,在公司員工面前樹立了“一支敢打硬仗的隊伍”的良好形象。
今年5月份,為了完成公司制定的生產任務,即:軋制XX0t,鍍鋅10000t的任務,面對車輛不足,人員不足(當時該組只有9人)的不利條件,全班員工心往一處想,勁往一處使,想方設法排除困難,與公司生產主體車間同步工作,保質保量地完成了任務,及時按照流程轉運物料,有效地緩解了倉儲空間不足的問題,最大限度地發揮自身的工作主動性,為其他班組做出了良好的榜樣。
今年7月份,新車買了回來,二期的生產也一步步走向正軌,因為只有一臺新車,另外的三臺車經常出現大大小小的故障,不同程度地影響生產,在車輛全部可以使用時,該班司機xx-x與xx-x,經常一個人開兩臺車,一臺停在1480,留下一個搬運工裝去分條的鋼卷,或找相鄰位置的搬運工幫忙裝車,然后司機又跑去開另一臺去二期拉酸洗好去850軋機的鋼卷(那 保障了生產的正常運行,又整理了車間現場,給生產車間創造更好的生產環境。該班組的每個員工在自己崗位沒事做時都會主動聯系其他崗位的同事,詢問有沒有需要幫忙處理的工作,互相團結,互相幫助,更好地發揮了個人在班組中的作用,有效地提高了工作效率。
什么叫吃苦,什么叫愛崗敬業,在該班組員工的身上得到了充分的體現。
每天面對單調、重復、枯燥的工作,該班組員工不言苦,不言累,不言臟,憑著對工作的熱愛,干一行,愛一行,認真學習公司生產制度、安全相關制度,不斷提高本職崗位的工作技能,當班時積極主動了解各機臺的生產信息,在轉運物料時做到心中有數,該班組員工沒有因轉運不及時而造成機臺缺料被投訴的事情發生。最大程度的保障生產。
上周,運輸組的大平板車與整理頭尾料用的東風車壞掉,小平板車也不能很好的運行,時不時出現小故障,然而銷售這里有些貨又是趕時間完成交期,在這種情況下,該班組的幾個員工找到運輸組的領導協商,討論結果是提高全部的軌道車的利用率,可以有效地緩解車輛不足的現狀。然后又分析了生產情況,設計了運輸路線,盡量做到節約時間,節約能源(燃油、耗電等),盡可能做到軌道車與汽車交叉使用,可以用軌道車完成的,就盡可能不使用汽車,充分發揮汽車靈活、迅速的特點,該班組主動找主管領導出謀劃策,把集體的事當成自己的事來做,值得生產部及公司全體員工學習。
運輸組作為公司生產的輔助服務部門,雖然不是生產工作的中心,但很大程度上影響與制約生產工作這個中心工作,所以,在以后的工作中,運輸組也打算著重把推行類似的好的工作方法,與發揚好的工作作風,學習先進事跡作為一項主要工作長期來抓,要想把工作做好,光治標不行,要治本。
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事跡材料由標題,前言,正文,結尾,l落款五部分組成。
標題
通常有兩種形式。單行標題,即“關于+先進對象的名稱+先進事跡的主要內容(材料用途)+文種”。如,《關于評選×××黨支部為市十佳黨支部的事跡材料》;雙行標題,采用正題和副題形式,正題高度概括文章的主旨,副題標明先進對象。如,《一心為鄉親 傾力筑和諧——×××同志先進事跡材料》
前言
開門見山地對先進對象進行介紹。前言有三種寫法:簡介式、概括式、引題式。簡介式即用簡潔明了的語言交代典型人物的姓名、性別、年齡、工作單位、職務以及所獲的榮譽和稱號。概括式即概括典型的突出之處和先進事跡。引題式是通過具有代表性的事例或群眾對先進對象的評價引出先進對象和主題。上報的材料可采用簡介式,而登于報刊的材料則較多采用概括式和引題式。
主體
事跡材料主體的寫作以事跡為主要內容,寫出先進單位或人物的工作經歷、工作事跡及取得的成績。為了達到寫作目的,還要具體到典型事例、典型言論、典型行為、典型思想動機、典型精神品格和道德風尚以及獲得的榮譽稱號。在結構上可采取橫式結構或縱式結構。橫式結構按照材料的不同性質進行安排,縱式結構則以時間的前后或事物的發展規律為序。
結尾
結尾又稱結語,此部分可進一步概括文章主旨;或表示先進人物或單位的努力方向和決心;或以所獲榮譽、成就顯示其先進性;或引用群眾的評價、領導的表揚;或號召向先進人物或單位學習。結尾要簡潔、凝練、意盡言止,切忌畫蛇添足。實際運用中,在會議發言的事跡材料應當有個結尾,不能收束太快。以書面文章發表的事跡材料結尾可寫可不寫。
落款
一般在材料正文的右下方注明單位名稱、寫作日期和加蓋公章。
事跡材料特點
鮮明地體現特定的時代精神。事跡材料不是單純為其單位和個人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。
以敘寫先進事例為旨要。事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。事跡材料所要體現的先進對象的先進思想、精神,特定的時代特征都要通過敘事予以展現。
具有較強的觸發力和感染力。事跡材料的寫作目的是為了引導讀者認識先進,學習先進。要達成此目的,首先要吸引讀者,感染讀者。這就要求事跡材料要具有較強的觸發力和感染力。
事跡材料區別
事跡材料與先進典型材料:先進典型材料包括事跡材料和典型經驗材料。事跡材料是先進典型材料下屬的一類文體。
事跡材料和典型經驗材料:事跡材料以先進對象的事跡和成績為主要內容,側重于“做了什么”;典型經驗材料以先進對象的經驗和做法為主要內容,側重于“怎么做”。事跡材料可分為個人事跡材料和集體事跡材料,而典型經驗材料主要指先進集體經驗材料,實際中很少有先進個人經驗材料。
事跡材料和人物通訊:事跡材料屬于公文文體,人物通訊屬于新聞文體。事跡材料對于本系統本部門實際的針對性更強,事例敘述更為實用。事跡材料的語言樸實、莊重,人物通訊的語言生動、形象。
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于晗,今年十三歲,她品學兼優,善于團結同學,還積極參加班級管理,是老師得力的小助手,多次被評為“學習標兵”、“優秀班干部”,“優秀團員”等。她從小酷愛讀書,良好的讀書習慣使她從小受到了更多書籍的教育,讓她更深刻的體會到了人間的真情。在學校里,老師的教育,同學們的相處,讓她學會了回報老師、感恩父母、感謝社會。
一、感恩學校,尊敬老師,愛護同學
學校是成長過程中最重要的園地,在校園里,她總是尊敬老師,團結同學,關心集體。身為班級干部,她樹樹立良好榜樣,處處以身作則,從始至終保持著積極的工作態度,快樂的為同學服務,在屬于自己的小小的平凡職位上發光發熱。她不怕苦不怕累,協助同學做好衛生工作,同學們不會干的活她帶著干,同學們會干的活她搶著干;協助班主任做了很多班級管理工作,她不怕煩不怕雜,不嫌事小而不為。于晗團結同學,樂于助人,人緣很好,同學們都愿意接近她。她經常犧牲休息時間,幫助班里成績比較差的同學學習。只要有困難,同學們都會想到她。而她,只要力所能及,都會伸出熱情之手竭盡全力地幫忙,從不推辭拒絕??匆娡瑢W感冒了,她幫著取藥、倒開水;看見同學自行車壞了,沒有辦法回家,她就急忙向前,積極出謀出力。
二、感恩親人,孝敬父母,禮待友人
于晗同學的的家里堆滿了書籍,這也是她最愛的物品。從小的閱讀習慣使她明白了父母的不易。在父母的眼里,她是孝敬長輩的好孩子。很小的時候她就懂得了,自己能做的事要自己做。放學后她就主動幫父母摘菜;吃飯時幫著拿碗筷、盛飯;有好吃的時候,她首先想到的是爸爸、媽媽。平時她從不亂花錢,不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。每當家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等過生日,她都會送上自己親手做的賀卡,獻上一支祝福的歌。她從小就知道見到樓下的爺爺奶奶要主動問好,深受左鄰右舍的喜愛。她一直希望自己能成為一個讓父母省心的孩子,平時的生活中,她總是用心地用愛去回報父母。在父母疲憊時,默默遞上一杯暖暖的熱茶;在父母煩惱時,扮一個調皮的鬼臉,逗父母開心。
三、感恩社會,奉獻愛心,幫助他人
“5·12”大地震發生后,看見瓦礫下的那些同齡的孩子們,她哭了!她愣是把零花錢都捐了出去!一個人在某一次慈善活動中捐出大筆的捐款這并不稀奇,而一個孩子能在日常生活中始終堅持對人對事對社會感恩卻是最難得的。而今年4·20雅安地震,她又捐出了自己的零用錢。
3月22"世界水日",她還帶領同學們舉辦了“水是生命之源,讓我們從點滴做起”為主題的節水宣傳簽字活動,積極熱情的向大家宣傳水資源的可貴與不可再生的性質,呼吁大家從自己的生活小事做起,盡力盡量節約用水資源,讓大家不要隨便浪費,讓大家不要隨便揮霍,她以真摯的行動、誠懇的語言,極大的調動了同學們的積極性和熱情,使同學們都踴躍簽名,產生了不小的影響,喚起了眾多同學們的節水意識。
不積細流,無以成大海;不積跬步,無以致千里。于晗同學雖然沒有什么驚天動地的大事,但是她卻能用行動奉獻愛心,在自強中感恩,在感恩中成長,譜寫著一曲曲感恩的旋律。這旋律,一次又一次撥動我們的心靈
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創業創業(一):
現年36歲的XXX是個農村退伍軍人,在岐山經營著一家看似不大的餐館,但是只要認識他的人都會說:小伙子腦子靈活,能吃苦,不服輸,是個能人。說到岐山大家都會想起岐山搟面皮,就是這個人,把岐山幾百年來的特色小吃--------岐山搟面皮做的有聲有色,他的連鎖加盟店已經在全國有136家,最遠的加盟店已經開到了美國,加拿大,臺灣等地。3年來培訓全國各地的學員600多名,直接帶動1000多人就業,簡接產生經濟效益5000多萬元,每年銷售的辣面,調料,3000多噸,機器設備400多臺,為岐山本地企業的發展和帶動地方就業做出了很大的貢獻,記得岐山縣一位副縣長以前說過:趙恩強企業不大,但是他是個產業鏈的連接中心,有了他才使岐山搟面皮這個產業鏈上的各個企業聯成一條龍,擰成一股繩,做大做強,做出實力,做出品牌。
悟道,得道,行道,傳道。--------他是一個傳道者。
大家都明白做小吃吃苦耐勞是最基本的,起早貪黑也是務必的,正是他在部隊練就的軍人本色為他從事小吃行業打下了基礎,從2008年創業以來,他都每一天凌晨3點起床,帶領學員和員工做面皮,到6點前都務必送到每個店里,3年來,他都風雨無阻,騎著三輪摩托送貨,冬天,凍得手腳都腫的穿不上鞋了,2008年他在無意中看到西安的張軍搟面皮,河南的二胖搟面皮,苗老太搟面皮在全國超多開店,招收學員,甚至好多人只明白河南搟面皮而不明白岐山搟面皮,他很痛心,自我從小吃搟面皮長大的,祖祖輩輩吃搟面皮,在岐山本地從事搟面皮加工生產的農戶有上千家,大多是祖傳的,然而由于農戶大多都是小富即安,不思進取才使岐山搟面皮這個金字招牌沒有給本地人帶來可觀的效益,反而使得河南人看到了商機,做出了名堂。經過在全國多地的考察,他發現岐山搟面皮在全國尤其是北方適應性強,推廣方便,復制簡單,經濟效益可觀,所以決定大力發展岐liuxue86。山搟面皮。2008年11月,他貸款3萬元投資搟面皮機器設備,廠房,先后拜訪岐山各地的面皮老藝人,學習技術,建網站,注冊:御京粉,商標,開始批發搟面皮,在批發過程中培訓學員,改善機器,統一配方和制作工藝,3年來,從面皮批發,零售,培訓,到機器設計,改善,銷
售,到技術輸出,連鎖加盟,走出了一條以岐山搟面皮為主,其他岐山小吃為輔的康莊大道,從一個看到小吃行業的悟道者,到精通技術的得道者,再到發展推廣的行道者,最后成為一個思己利人的傳道者。完成了一個又一個飛越,完成了鳳凰涅槃的成功。成為岐山歷史民俗文化,岐山小吃文化的傳播者。
誠信無非是言而有信,對企業家而言,欠債還錢是檢驗一個人做人的標準。
XXX有一句口頭禪:活著不欠死人的錢,死了不欠活人的錢。在08年金融危機中趙恩強不但虧光了100多萬的積蓄,還把朋友,親戚的錢也虧在了股市里,他欲哭無淚,頭發成片成片的脫落,好幾次在河邊打算自盡。當他看到自我的親戚朋友也承受著巨大的壓力時,他堅持了下來,給好多當時讓他代炒股票的親戚朋友打了借條,挨個給人家保證不管十年八年都會把錢還完,背著60多萬的債務,開始了自我的創業生涯,3年來,就開著自我那輛三輪摩托送貨,好幾次幾個朋友都勸他買輛二手面包車吧,最起碼冬天不冷,他說:我還沒還完帳,咋能這樣做呢,省吃儉用,給每個債主還賬成了他辦企業,賺錢的最大心愿。到此刻債務基本還清,他自信的說:再有一年,等還完債我就好好大展手腳,把岐山小吃做的更好,更快。
2011年他加入了岐山縣餐飲商會,岐山縣工商聯鳳鳴商會,岐山縣文學聯合會,還成功的開辦了以宣傳岐山民俗文化和小吃文化的企業內部刊物《西岐周刊》。趙恩強用自我的睿智與毅力,一路艱辛,一路風雨,打造了人生與事業的又一個輝煌。
創業事跡材料(二):
XXX,男,1981年出生,共青團員,龍井市三合村人,一名看似普通且文質彬彬的農村青年,卻有著一股吃苦耐勞、永不服輸的創業精神。透過他不懈的努力,他經營的蘋果梨合作社正在一步步的發展壯大,為農種植帶給了很好的范例,成為了農村青年創業致富的帶頭人。
XXX說過,他的內心里很早就有了要創業的想法,農村是個很廣闊的市場,作為一名農村出來的大學生,有職責、有義務帶領農民脫貧致富。他是這么想的,更是這么做的。大學畢業后,他一向邊工作邊構思著自我的創業夢想。最后在2008年,他說服了他的兩個朋友,在父母的不解和反對下,在他的三合村老家合伙創立了一個蘋果梨合作社,分批種植了50株蘋果梨樹。然而,他們的一番創業激情剛剛開始就被一場病蟲害澆涼了心。初期由于樹種選取不好、技術的不熟練,又遭遇了病蟲害,很多樹苗甚至病死,產量很低,沒賺到什么錢,還倒貼了不少錢。那段日子,各種負面的語言鋪天蓋地而來,父母更加不理解為什么他們辛辛苦苦培養出來的孩子不在城市里工作安家,偏要回到村里建立什么蘋果梨合作社。每次去往合作社的路上,身邊的村民都會對他指指點點,對家里的小孩子說以后不能像他一樣。粱作魁他自我也開始懷疑,自我所堅持的,所走的道路到底正不正確。但是他又想到,年輕人就該堅持自我的夢想,既然自我相信方向沒有錯,那么遲早有一天自我會成功。
XXX說,那時候我的信念是,既然你選取了,就必須要做出成績,絕對不能輕言放下。憑著一股堅強的信念,他獨自挑起了這副重擔,打藥、施肥、除蟲等等都親力親為。他開始思索問題的關鍵所在,更加意識到學習種植技術尤其是樹種選取、種植、剪枝、病蟲害防治等基本技術的重要性。于是,他只要一有時光就到網絡上、書本中學習查閱相關樹種選取、種植、剪枝、病蟲害防治等基本技術,每一天堅持liuxue86。寫讀書筆記,不懂的地方請教家鄉有經驗的老種植戶,向推廣站的技術員咨詢相關方面的知識,透過學習,使他對的種植技術有了較為完善的了解。最后,“皇天不負有心人”,蘋果梨合作社種植的蘋果梨有了很大的成功。到2009年年底,徹底扭虧為盈。2010年后,他的蘋果梨種植業已經構成模式,降低了風險,提高了利潤,到達年產量xxx千斤。
“要想掙到錢,銷售是關鍵”。在以前,由于信息閉塞,銷售渠道單一,村民主要采取農戶分散銷售的辦法。粱作魁建立蘋果梨合作社以后,透過他對網絡及市場的了解,為蘋果梨的銷售帶給了很多信息,極大的保障了蘋果梨合作社的銷售渠道,增強了社員對種植的信心,對增收致富的信心。
在他的示范帶動下,很多村民們也紛紛開始發展種植,并加入蘋果梨合作社,只要有人想要加入,粱作魁都會很熱心的給村民們進行詳細的講解,遇到技術難題時,XXX還會在山上給他們手把手做示范,不斷的提升了村民們的技術水平和種植經驗。
經過這幾年的辛苦努力,XXX的蘋果梨合作社漸漸走上了正軌。XXX不僅僅吃苦耐勞、勤奮好學,而且淳樸善良、熱心助人。他富了不忘本,一心想著讓村民也能過上好日子。他建立的蘋果梨合作社,讓村里的很多困難戶和種植戶都加入到到蘋果梨合作社,無私向村民傳授養殖技術,指導村民科學養殖,替村民解決銷路等等,得到了村民們的交口稱贊,充分展現了一名新時代青年的風采。
創業事跡材料(三):
我叫XXX,系金貴鎮聯星村人,1973年出生于一個農民家庭。1990年初中畢業后,進入社會,開始創業。先后從事過道路工程、信息網絡、餐飲服務等工作。
1990年,初次走入社會的我,經親戚介紹,進入了一家大型公路工程公司,從最基本的工作做起,憑借著自我的勤奮努力和細致認真,從一名名不見經傳的資料員干起,一步一步走上了技術員的崗位,先后參與了石中高速等自治區重點公路工程建設。在工作中我起早貪黑,頂烈日冒酷暑,兢兢業業,掌握了超多修建公路的技術,成了工程隊的一名技術骨干,并且能夠獨立指揮工程。為了提高自身素質,更好的開展工作,我還利用工作之余參加了自治區建筑學校的公路工程函授學習,透過學習,到達了助理工程師的文化程度。透過幾年的摸爬滾打,我掌握了必須的技術技能,不再滿足現有工作,想向更大的方向發展,想獨立成立工程隊,承包工程,但是因為資金不足,最終作罷。
之后又涉足了運輸等行業,但是由于業主拖欠料款等因素,我最終脫離運輸業。
1999年,為了照顧年老體弱的父母,我回到了家鄉金貴鎮。在照顧父母的同時,當看到周圍的鄉鄰常常因購買到假種子假化肥造成欠收,他們那悲痛欲絕的表情深深刺痛了我,發誓要為鄉親帶給優質服務,確保鄉鄰購買到優質化肥和優質種子。我心里又慢慢燃燒起了創業的激情,透過東拼西借,籌措了幾萬元,開辦了一家農資店。幾年來,我恪守誠信,嚴把質量關,親自到正規廠家進貨,購買優質籽種,為老百姓服務。有時,農民因手頭緊,沒有現錢,我就佘給他,有的生活實在困難,無錢購買,我就主動送給他,因此博得了周邊群眾的一致好評,并連續多年被工商局>稅務局評為誠信納稅戶。幾年來由于我誠信經營,農資店的生意一向紅紅活活,我自我的生活條件也得到了很大改善,在金貴街上蓋起了兩層小樓。
2001年,當我看到金貴鎮群眾因信息閉塞,文化生活單調而思想意識落后的狀況后,拿出自我多年的積蓄,在金貴鎮開辦了第一家網吧,為當地群眾帶給了巨大的信息來源,使許多群眾得到了致富的信息走上了致富的道路;周邊許多農村青年農民在農閑時也經常到我的網吧里上網學習娛樂,不再打架滋事,喝酒賭博,使他們的文化生活更加豐富多彩。
2005年,為了學習先進的管理經驗,更好的創業,我拋家舍業,只身來到了廣東中山市,投入50多萬元,在廣東中山市開辦了一家清真餐廳,透過我認真打理,餐廳經營的有聲有色,并取得初步成效。但是由于故土難離,思鄉情結作祟,2008年在賀蘭縣開展全民創業活動的感召下,我舍棄了自我在廣東的事業,毅然回到了金貴鎮,充分利用自家閑置的房屋,開了一家有特色清真餐廳,和妻子一齊認認真真經營,吸納8名農村勞動力就近轉移就業,平均月工資800元左右。目前生意紅紅火火,年繳稅金近萬元,還解決周邊了部分困難群眾的生計問題。
幾年來,盡管我沒有做出驚天動地的事業,但是透過我努力打拼,不斷的實現了我的自身價值,不斷提高了我的家庭生活水平,為社會做出了自我應有的貢獻。
創業事跡材料(四):
XXX,男,1982年出生,中共黨員,土橋鄉楊河村青年農民。2000年從土橋中學畢業后,到到西安學習電焊技術。后到油田務工。2009年底回家創業,大力發展種草養畜業,此刻是土橋鄉農村青年創業致富的典型之一,年獲利達20萬元。
現年31歲的XXX,給人的感覺他是一個頭腦靈活、思維敏捷的人,而且他敢闖敢干,大膽創業,吃苦耐勞,勤奮好學。當年從土橋鄉中學畢業后,不甘心一輩子在家守著幾畝簿田過日子,毅然選取了外出務工。透過虛心學習和悉心鉆研業務,在短短三年時光,倪彥虎熟練的掌握了電焊技術,透過熟練的技術他成為油田公司的一名電焊工,他在那里一干就是7年,在這7年中積攢了他人生的第一桶金。
2009年春節回家,看到以前和自我一樣的同齡人生活還是很貧窮,于是他想:“我能不能回來帶領大家一齊致富。”2010年1月他去了外地進行項目考察,他認為種草養畜很適合自我的農村,因為那里有土地等養殖場地和豐富的飼草來源,同時羊糞又是很好的肥料,能給村民減少種草所需的花費,最后他選中了在當地很容易發展的種草養羊產業。隨后他翻閱各種養殖書籍,學習養殖理論知識,并到周邊一些養殖場借鑒他們的寶貴經驗。2010年8月他用自我的積蓄蓋起了三間羊棚,購買羊只100只,開始了自我的創業歷程。
創業后,他邊干邊學,遇到困難不悲觀失望,更不氣餒退縮,而是用心進取,分析研究,努力學習科學的養殖方法;透過各種途徑籌措資金,逐步擴大養殖規模,用心主動改變傳統養殖習慣,靠改革創新觀念。在鄉黨委、政府的支持下,大力發展種養業,依靠“雙聯”貸款活動和信用社的擔保貸款,擴大養殖場規模,擴大再生產,走規模經營的路子。
透過幾年的不斷努力,如今,XXX已經成為土橋鄉的能手之一,青年致富的領頭雁。在自我致富的同時,他沒有忘記為鄉親們做些實實在在的事情。本村和外村的養殖戶來求他幫忙,他總是很熱心地幫忙他們,無償帶給技術咨詢和養殖書籍。幾年來,共為群眾講解技術問題近百次,到村民家中帶給服務四十多次,無償帶給養殖書籍二十多本,同時,倪彥虎同志在多年的實踐中摸索出了一些十分實際的養羊經驗。
在廣大村民看到倪彥虎養殖場取得良好的經濟效益后,各村民紛紛上門取經,用心效仿,大力發展種養業,都想透過種草養畜發展家庭經濟。一時光大家紛涌而上,倪彥虎看到后,覺得大家如果盲目的發展種養業,就很容易走上歧途。于是則主動引導村民改變觀念,合理分流,搞特色養殖,整合有限的土地資源,擴大生產規模,走專業化之路。在鄉黨委的大力支持下,倪彥虎以市場為導向,以專業協liuxue86。會為手段,成立華強專業合作社,合理分配種養資源,避免盲目發展,從而導致內部惡性競爭;并利用專業合作社的集中優勢,從資金和技術上幫忙各養殖戶,發展三高農業,提高種養業經濟效益,以到達共同致富的目的。
華強專業合作社從一成立之時起就樹立了“自我致富,并帶領群眾共同致富”的發展理念。合作社以“養殖—銷售”一條龍的產業經營模式進行養殖。華強專業合作社作為養殖基地,吸收農戶加盟,由農戶出資入股,合作社進行統一養殖、銷售。年底農戶按比例進行分紅。華強專業合作社的發展不僅僅給養殖加盟戶帶來經濟效益,同時也給周邊群眾帶來養羊用心性,在無償服務下,他們也取得了可觀的經濟效益,而且使農民朋友更深刻認識到,養羊所帶來的經濟效益遠遠大于耕種土地所帶來的經濟效益。
XXX不僅僅要增加收入,為農民帶給更多的服務,他的發展目標已經確定:設計總投資450萬元,計劃發展養殖2000只規模?,F已完成投資140萬元,新建辦公用房10間,飼草貯藏加工室、防疫室、標準化棚圈等共計110間,購買鍘草機5臺。目前,羊存欄420只,其中小尾寒羊200只,絨山羊220只。該合作社建成后,年出欄羊只可達3200只,可產絨1600斤,實現年純利潤約200萬元。該合作社的建成極大提高了群眾的養殖用心性,拓寬了貧困鄉村群眾增收致富的路徑。
創業事跡材料(五):
創業致富個人事跡材料
她,是一名普通的農家婦女,22年一向堅守著創業致富的夢想,雖歷經眾多坎坷,但從未停過創業的步伐;
她,干過冷飲批發,販過雞蛋,還搞過鏟車生產……應對千變萬化的市場,敏感地捕捉著一個個行業的商機,不斷摸索著、前行著;
她,就是xxxx市xxxx鎮xxxx村十一組村民xxxx,今年45歲,如今經營者一個輻射周邊鄉鎮的糧庫。
如今的xxxx皮膚顏色有點深,可年輕時也曾美麗過。嫁給丈夫xxxx時,朱家較為貧寒,連第一次訪親時的家電,還是公婆為撐臉面而向親友臨時“借”的。應對這樣一個家境,她沒有抱怨,而是和丈夫xxxx一道不斷探索著致富門道。xxxx年,她和丈夫東挪西借,湊足4萬元建起了半間房屋大的活動“冰箱”,做起了冷飲批發生意,兼代儲存牛肉和羊肉。那時候,xxxx和丈夫幾乎不分日夜地干,每一天凌晨1點就起床,卸下外地客商送來的冷飲;天亮后,丈夫騎著摩托車將冷飲送到本鎮、張橋、河失、廣陵等鄉鎮及靖江季家市的零售戶,而她則在自家店里銷售冷飲,通常夏季每一天需忙到晚上10點多,一天只睡四、五個小時。
天道酬勤,xxxx夫婦的汗水換來了業務量的不斷擴大。之后,建起了30噸儲存潛力的冷庫,成為全市三大冷飲批發商之一。那時農村用電還緊張,三夏大忙期間經常停電,可冷飲一旦保不住低溫就會融化。為此,她又專門添置了一臺柴油機,一旦停電就立即加足馬力發電,確保冷庫正常運行。在xxxx眼里,辛苦算不了什么,酷暑夏天穿著棉衣進出冷庫,經受住了冰火兩重天的“烤驗”;60多個種冷飲,品種不一樣,價格各異,她記得絲毫不差。
冷飲批發,每年就5至8月份的四、五個月時光,其他月份除了種好田,干什么?閑不住的xxxx就冬天販賣雞蛋,春節前還到集鎮農貿市場賣對聯。隨著農村超市的增多,xxxx的冷飲批發生意越來越冷清,甚至出現虧損。“任何行業都有盛衰,關鍵要看準其趨勢,適應其變化,抓住其先機?!边@是她多年闖蕩市場的心得之一。xxxx2年,忍痛將幾十萬元的冷庫當做廢鐵賣了,放下經營了10年的冷飲批發生意,搞起了鏟車加工。沒想到,由于技術但是硬,發往東北的兩批貨質量不合格,一下子虧了10萬元,使生產經營陷入困境。xxxx4年,苦撐不下去的xxxx夫婦再次連續幾天茶思不香、徹夜未眠。“東方不亮西方亮”,看準農業機械化的發展新趨勢,當年xxxx夫婦就多方籌資12萬元,購買一臺收割機,當起了走鄉串村的麥客。后又投入24萬元,添置了一臺新式收割機。36萬元,那兩年可到城里買一套面積較大的商品房,可在xxxx看來,購置房產將使資金固化,而投入經營則能生錢并增值。于是,她搶得了農業機械化收割的先機,很快就掘得了創業致富的又一桶金――10萬元。
與一般農民創業者不一樣的是,xxxx夫婦還逐漸學會了“發明創造”。收割機因缺油突然在田間熄火怎樣辦,學過機械、干過車工的其丈夫xxxx想法設法在收割機上加了一個副油箱,及時補充用油,確保了搶天時收割到位。xxxx年,夫婦倆投入50多萬元搞起了物流運輸,將米廠的稻糠送到相關企業,用于生物發電。他們在米廠發現了一樁怪事:灌裝一袋稻糠勞務費50元,但由于又臟又累,幾乎沒有人肯干。沒多久,xxxx就在收糠的卡車上裝上了風機,進行抽吸上貨,一下子解決了這一難題,引得我市和周邊的米廠紛紛效仿改革。如今,物流車輛已由當初的2輛車子增加到5輛,聘用2名駕駛員及親戚4人幫忙管理,服務于11家米廠,年獲收入20萬元。
“創業不僅僅要看準時機上,也要適時放手?!彪S著這幾年農業機械化的發展,農村收割機日益飽和,機手收入逐漸下降。2012年,xxxx當機立斷,將收割機賣掉。但是,一向閑不住、不甘于在家養老的她,又思考著如何獨自開拓創業新門類,與丈夫的物流業務交相輝映。隨著改革開放的深入,農村外出務工人員不斷增多,在家種田的多為老弱病殘,即使有力氣拉板車賣糧,也需走上好幾公里?!皠e人的難處,就是新商機。糧庫經營,前景看好!”思路即成,立刻付諸于行動。當年4月份,總投入近30萬元的糧庫基建動工,5月份就竣工。短短28天里,她幾乎沒睡過安穩覺,人瘦了一大圈。糧庫建成開市后,她一個人干幾個人的活,每一天上午6點多就開秤,一向忙到天黑。得知誰家運輸賣糧困難,就上門收購;收下的糧食,則一小推車、一小推車地運進糧庫。連續幾天運輸10噸糧食,直累得她腰疼。
有付出總有回報。由于公平買賣、保護價收購,再加上對顧客總是笑臉相迎,xxxx的糧食收購生意很快就走上了正軌,覆蓋了本鎮及張橋鎮、河失鎮的部分村,并開始盈利。忙時,一天收購糧食幾十噸,而一噸糧食可獲利40元。
xxxx有句俗語:八派命不怕死來做。多年來,xxxx經常眼睛一睜,天亮忙到天黑,即便如此辛苦,但她一向盡心盡力孝敬公婆。個性是公公xxxx年中風癱瘓后,她一有空就幫著照顧公公,被鄉鄰們稱道。
命運要靠自我掌握,只有不斷努力,才能擺脫困境、獲得成功。為此,xxxx時常對親友們說,貧窮并不可怕,關鍵要將脫貧致富作為謀事創業的動力和壓力,不斷追求、創造財富。對于身邊想創業的親朋好友和村民,他們夫婦總是盡力相助。在其夫xxxx的物流公司,有個來自安徽的年輕駕駛員,有車子、想創業,但沒門路。xxxx夫婦倆就將部分物流客戶交給他,讓其單干。如今,這一安徽小伙年獲物流收入近10萬元。
創業動力,來自貧窮逼迫;創業艱辛,充滿酸甜苦辣。至今,xxxx還記得,當初做批發冷飲時,炎熱夏季,別人躲在屋里息伏或樹蔭下納涼,而他們夫婦卻是天氣越熱越得向外跑,只為及時送貨、做好生意。如今,她正盤算著將糧庫經營得更大更好、惠及更多鄉親。
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掌聲與淚水相伴,鮮花與感動相隨。她,一個在家孝順長輩,在校尊敬師長、關心同學、熱心班級事務的小女孩,讓我們對生命和愛有了新的認識。她叫謝運蘭,今年7歲,在城關三小一年級讀書。她是父母的好女兒,爺爺、奶奶的好孫女,是老師的好幫手,同學們的好榜樣!
感恩是一種品德
她從小就知道使用禮貌用語,向長輩問好,深受左鄰右舍、親戚的喜愛。很小的時候,她就懂得自己能做的事情要自己做。幼兒園時學會了掃地,一年級學會了洗碗筷、洗衣服、疊被子。她的爸爸在外打工,母親在幫別人賣衣服,看到長輩這么累,她總是悄悄地把臟衣服揉洗干凈,把屋子打掃地干干凈凈。
去年冬天,她母親生病,躺在床上動彈不得。小小的她用手一摸,媽媽的額頭滾燙滾燙的。她學著電視里的模樣,費力地打來一盆水,打濕毛巾,敷在媽媽的頭上,一遍又一遍?;锇榻兴ネ嫠牪灰姡瑺敔斈棠探兴菹⑺蛔?,她寸步不離地守在媽媽的床前,喂媽媽喝水,為媽媽端稀飯,幫媽媽洗腳。媽媽的病終于好起來,她才松了一口氣。媽媽笑了,她也笑了。
“媽媽,您累了,快坐下,我給你捶捶背!”“爺爺奶奶,您們年紀大了,盛飯的事就交給我吧!”“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,您們辛苦了!您們先吃!”每當看見那嬌小而熟悉的身影,聽見那甜美而暖人的話語,父母感動,爺爺奶奶欣慰。鄰居都夸她是孝敬父母的好孩子。
感恩是一種責任
在學校,她尊敬老師,關心集體。她的一言一行,一舉一動潛移默化地影響著其他同學。上學期,身為班級勞動委員的她,不怕苦不怕累,天天早出晚歸。擦拭窗臺,清理垃圾,同學們不會干的活她帶著干,同學們會干的活她搶著干。這學期,身為副班長的她,中午兩個半小時的午休時間,忙完家務,完成作業后,她還積極地來班上管紀律。在她的帶領下,同學們懂事了,教室里一塵不染,早讀時書聲朗朗,午休時寂然無聲,一次次被評上“流動紅旗”。這時,笑得最甜的便是她。
感恩是一種文明
團結同學,樂于助人的她人緣很好,同學們都愿意接近她。同學們只要有困難,就會去找她。只要力所能及,她都會伸出熱情之手竭盡全力地幫忙,從不推辭拒絕??匆娡瑢W不會讀書,她一句一句地教;同學感冒了,她幫著取藥、倒開水。同桌周鵬,頭腦靈活,但父母外出打工,隨舅舅生活,缺少管束的他上課不專心,作業好快。于是,運蘭同學便成了周鵬的小家長,上課提醒他認真,多發言,做完作業幫他檢查。功夫不負有心人,周鵬聽話了,去年參加一年級語文學科知識競賽,榮獲二等獎。這次分班,周鵬還成了一(5)班的班長呢。去年“5·12”大地震發生后,看見瓦礫下的伙伴,她哭了!她愣是把零花錢都捐了出去!
感恩使心靈飄香
她品學兼優,xx生氣,一眼望去并沒什么特別,然而就是這樣一位普通學生,成績優異,全面發展。她自上學以來,一直勤奮好學,因此獲得了驕人的成績。她多次在各項考試中拿滿分,上學期參加語文知識競賽榮獲年級第四名,為班級贏得了榮譽。本學期,她毅然決心拿下語文、數學雙課一百,以此報答父母和老師的厚愛。
在學校召開家長會,運蘭同學的才智和為人受到老師們的表揚和所有家長的贊賞,她的媽媽非常欣慰的說:“有這樣的好女兒沒白活,再苦再累也值?!?/p>
感恩是崇高的,感恩是快樂的。謝運蘭同學,用行動奉獻愛,在自強中感恩,在感恩中成長,譜寫著一曲曲感恩的旋律。這旋律,一次又一次撥動我們的心靈,一次又一次充盈我們的良心。愿三小的每一位學子,都能以謝運蘭為榜樣,在好習慣的陪伴下健康快樂地成長!
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在我們的身旁有這樣一群好干部,他們樂于奉獻,他們勤政為民,他們用自己的一生來為人民事業做貢獻、講奉獻!他們的業績感人至深,也催人沉思!余元君同志就是其中的一名,余元君同志參加工作25年,他始終牢記宗旨,熱愛人民,將自己的一生奉獻給了自己熱愛的水利事業,將自己的主要精力用在與群眾息息相關的防洪保安,供水灌溉,生態保護等工作上,他總是把黨和人民利益放在最高位置,每遇到重大險情毫不猶豫沖在了最前線,不顧個人安危,積極搶險。他的一生是短暫而光榮的。
通過科室組織的政治學習,我認識了學習余元君同志的意義和重要性。
學習余元君同志,就要學習他無私奉獻的高貴品質,永葆共產黨人的浩然正氣,學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。余元君同志時刻牢記自己是一名共產黨員,把“隨時為黨和人民的事業犧牲一切”作為自己的錚錚誓言,時時處處以共產黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產主義,牢記黨的宗旨,立場堅定、意志堅強,始終保持共產黨員的政治本色。我們就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,始終對黨的事業無限忠誠,以堅定的信念展示共產黨員的風采。
學習余元君同志,就要學習他生命不息、奮斗不止的革命精神,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;我們要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老,把畢生獻給黨和人民的事業。
學習余元君同志,我們要立足本職,腳踏實地,為醫學發展做出貢獻,爭做新時代的追夢人!
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yjBYS,男,漢族,2010年加入中國共產主義青年團,XX學校采礦工程專業班在校學生。y同學從初中到中專,始終銘記自己是一名光榮的中國共青團團員,雖然在外人眼里團員或許只是一個頭銜或者一個名稱而已,但他不這么認為。在他的眼里,團員更重要的是一種積極向上的精神,一股充滿斗志的力量,一份先天下之憂而憂的責任!在中專校園的兩年日子里,他刻苦學習、努力拼搏、尊敬師長、團結同學、樂于助人、品質優秀。政治上堅定跟黨走,聽黨的話的信念,作一名黨的得力助手,為身邊的同學樹立了好的榜樣,他還努力的向黨組織靠攏,追求進步。
在學習中,他更是將年青人的熱情發揮出來,學習目標明確、態度端正、刻苦努力。兩年來學習成績優異,兩次獲得學期獎學金。學習上進,他也是同學們學習的楷模。他的熱情不僅僅體現在對待學習上,還體現在他的日常工作中,由于他有較強的能力,入校開始就擔任了班團支部書記,帶領該班團支部全體成員,團結進取,共同努力,先后該團支部被評為校優秀團支部、青年志愿者先進小組。他本人也被評為校優秀團干部,并被推選為校團委委員。同時,他也始終沒有忘記給自己充電,跟隨老師耐心學習實踐技能,獲取AutoCAD初級,工程師級證書,煤礦安全檢查員證書,計算機國家等級考試一級證書。
2012年對y同學來說,是可喜的一年,也是收獲的一年,在學校黨委和團組織的關注培養下,他獲得了一個又一個的成績,并在學校黨委和團組織的注視之下,邁出了更加堅實的步伐。成績是過去的,而道路是前進的。相信y同學會以這些成績為動力,在今后的工作、生活中,更好的扮演起自己的角色,更大的釋放自己的熱情;更好的發揮自己的力量,更多的承擔起一個光榮的共青團員應該承擔的責任! ?
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優秀共產黨員先進事跡材料
事跡材料范文
優秀輔導員事跡材料
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小鵬,男,1987年9月出生,20xx年6月入伍,本科學歷,中共黨員,現任鶴崗市公安消防支隊東山區大隊副大隊長。在十九大消防安保工作中,小鵬同志充分發揮主觀能動性,以高度負責的工作態度認真貫徹落實總隊、支隊的各項工作部署,帶領大隊全體干部在安保階段性工作中取得優異成績。
愛崗敬業 恪盡職守鑄忠誠
責任,在小鵬同志心目中,是最具份量的詞匯。做好小事,他是戰友眼中的好干部;干好工作,他是領導心中的合格兵;但在小鵬同志看來,自己卻不是一名合格的丈夫,更不是一名合格的父親。9月16日,小鵬同志的妻子臨產,由于工作繁忙,小鵬不能陪在妻子身邊。妻子生產后身體虛弱,照顧新生兒已經應接不暇,尚未滿16個月的大女兒更是無人照看,小鵬只有將女兒帶在自己的車里,無論是去火場,還是去檢查……小鵬常說自己愧對妻子、愧對孩子,但既然選擇了這份工作,就沒辦法顧得了家庭。
執法為民履職盡責保平安
距離十九大召開的`日子越來越近,隨即而來的安保任務越來越重,小鵬始終堅守在工作崗位上,共檢查、巡邏轄區超過2400公里。帶領大隊先后檢查社會單位1325多家(次),督促整改火災隱患或違法行為1285處,下發臨時查封決定書8份,責令三停單位10家,拘留8人,約談了轄區14家易燃易爆單位負責人及管理人2次,約談2個高層小區17棟高層住宅負責人1次,召開全區重點單位消防安全管理工作會議1次,全面提高重點單位消防安全“四個能力”建設水平。
入伍七年來,小鵬同志憑著強烈的責任心和執著的敬業精神,無怨無悔,孜孜以求,扎根消防這方沃土,在水與火中歷練著自己的青春,實實在在踐行著“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”的莊嚴承諾,用自身的實際行動履行了黨和人民賦予自己的光榮使命。
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讀了《孝女繩》這篇文章,我的心久久不能平靜。
故事的主人公是一個五年級的小女孩,叫李根。她的爸爸得了嚴重的肺病,導致一側肺壞死,雙耳失聰,語言能力基本喪失,長期臥床不起。為了給爸爸治病,花光了家里所有的積蓄,媽媽不堪重負,悄然離開了這個搖搖欲墜的家, 從此李根的童年就浸滿了淚水,可她并沒有退縮,而是勇敢的成為了這個家庭的頂梁柱。
讀了這篇故事我不由的熱淚盈眶。這個小女孩那么堅強,12歲就撐起了一個家。他不但要學習,料理家事,還要照顧爸爸,這是多么不容易的一件事??!她只不過是一個五年級的孩子,卻要承受比我們這些同齡孩子大十幾倍,幾百倍的壓力,她這種頑強的意志讓我敬佩不已!為了讓爸爸扎針吃藥叫醒她方便點,她便用一根尼龍繩系在爸爸的手腕上,從此,就有了這根堅韌不拔的孝女繩。只要繩子一動,李根便會起床,在爸爸床前問寒問暖,問長問短……就這樣,她幾年如一日地照顧著自己的爸爸!她的這種孝心讓我深深地感動著!
想到這里,我不由得慚愧萬分。我有一個幸福的家,和睦溫馨的家庭生活讓我不知道什么叫艱辛,什么叫磨難。生活中雖然我也幫父母做些力所能及的事,但更多還是父母對我的關懷。每天早晨,媽媽總是悄悄地起床;準備早餐,再一遍一遍的催我起床;晚上上了床,爸爸還會把他從書上看到的好文章給我看,和我交談……
如果可以,我真想分一些幸福給李根;如果可以,我真想幫李根分擔一些勞累;如果可以,我真想讓李根和他的爸爸也幸福,過上豐足衣食的生活……
其實不止是我,天下所有的`孩子都應該看看這篇文章,尤其是當我們遇到一點點挫折想逃避時,就想想這根凝聚著一個十二歲女孩的命運的孝女繩吧!他將給我們更多的勇氣和力量!
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趙林峰夫婦家住莫愁路403-4-703室,長期以來夫妻二人相濡以沫,相互扶持,家庭美滿。他們有一個兒子名叫趙書浩,現在漢中門小學讀三年級,育兒自有育兒經,在教育兒子上他們有自己一套獨特的方法,趙林峰夫婦自有他們的育兒經,他們認為:對待子女教育的態度,不能“望子成龍”,而是要“教子成人”,讓他們學會做人的道理。家庭是孩子生活的第一環境,對孩子良好的道德行為養成起著為重要的作用。家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,他們從孩子小時候就注意對孩子的培養,讓他在良好的家庭環境中健康成長。
一、培養孩子良好的思想品德,重視孩子心靈的成長。
正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生,他們從小教育孩子要尊敬師長,團結同學,助人為樂,不計較個人得失,盡已之力幫助需要幫助的人,學會感謝別人,讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質與修養,良好的心理素質、文化素質、行為規范能潛移默化地影響、教育孩子。父母本身努力工作,以積極的態度對待工作,讓孩子知道認真對待上學,無事盡量不請假。孩子上學以來,從不遲到早退,為了值日他們總是提醒孩子早早到學校;學習成績稍微有些下降,他們就要求孩子自覺加強練習,看到孩子健康快樂地成長,他們十分高興!
二、注意和孩子進行情感交流,做孩子的好朋友。
他們的兒子從小比較膽小,他們就經常鼓勵他,增強孩子的自信心,每天堅持和孩子一起做游戲,使孩子在活動中受到教育,培養孩子的毅力和吃苦的精神,同時也給孩子傳授了很多間接的知識。每周和孩子進行一次談心,和孩子共同制定學習和體育鍛煉的計劃,陪著孩子一起鍛煉,這幾年通過父母的訓練孩子已經學會了許多技能,騎車、輪滑、滑板、跳繩、踢毽子、打乒乓球、下棋、計算機、繪畫等等,這些技能為將來孩子的發展有著積極的作用。通過這些活動也促進了他們和孩子之間的關系,孩子愿意和父母交流,把心里話對父母說,增進父母和孩子之間的感情。
三、積極配合學校的教學措施。
孩子學習成績逐年上升,現在已經進入優秀的行列。同時孩子還積極參與學校組織的各項活動,多次被評為“三好學生”。他們很配合學校的教學措施,平時積極閱讀各種教育雜志,每年學校給家長訂閱的《為了孩子》一書他們都認真閱讀,從中學習良好的教育觀念和方法,與教師聯絡,配合教師對孩子進行教育。做到堅持每天輔導孩子的學習,開始的時候孩子讀課文背課文時比較吃力,他們就教育他一段一段分開讀,讀3-5遍后開始試著背誦,背誦多遍知道很熟練,他們還及時檢查孩子當天的學習內容并對他進行鞏固復習,使孩子在自覺學習方面有明顯的進步。老師讓學生制作長方體的模型,為了讓孩子能做出更好的作品,他們幫助孩子積極準備各樣材料,精心與孩子一起制作、最終做出堅固、美觀、實用的作品。他們對老師布置的每個任務都能積極配合,老師讓學生查資料,他們就教會了孩子上網自己查閱,同時自己在旁邊指導、監督。在學校組織的運動會,他們讓孩子積極參與。
四、盡量滿足孩子學習和發展上要求,竭盡全力為孩子創造條件。
在孩子想學二胡,為了培養孩子的高雅愛好,為孩子買了二胡,還要花高昂學費找老師指導,孩子每天堅持刻苦練習,當孩子考級的時候他們陪同孩子來到天津音樂學院參加考級測試,孩子和父母的努力沒有白捧著大大的六級二胡證書高興的時候,他們的心里也感到了莫大的欣慰,是對父母一直努力的回報。xx年7月,是事情最多的時候,孩子和同學逗玩把手指弄傷了,不能進行二胡練習,不得不停止了二胡的學習,一次比賽的機會孩子錯過了,一次鍛煉的大好機會錯過了,他們積極鼓勵孩子,帶孩子看病,幫助他恢復信心,重新振作起,經過一段時間修養孩子繼續練習二胡。升入三年級,孩子的英語學習難度增加,為了讓兒子能夠學習更好,經過和孩子商量,每周送孩子到新東方學習新概念英語。孩子的每一點進步,他們都感到欣慰;孩子的每一個成績,他們都覺得開心!在生活上對孩子的精心照顧,在學業上對他的無限關愛,使孩子深深懂得:惟有學業上出成績,才是對父母最好的報答。
五、培養孩子良好的閱讀習慣,教給孩子各學科的知識
父母是孩子做好的老師,每天讀讀雜志,看看報紙,孩子能最直接的感知:從文字里可以獲取信息和快樂!父母經常繪聲繪色地講故事給孩子聽,一遍一遍地不厭其煩。有時涉及許多學科的知識,講完后,還會針對內容提出問題讓孩子復述,逐漸培養孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加,他們為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍,使他從小養成愛讀書的好習慣,愛好十分廣泛。通過閱讀,孩子的綜合素質得到了提高,在他們的指導下,孩子的寫作水平也有所進步。除了教育孩子閱讀之外,他們的知識面面比較廣,從小就教孩子認識中國地圖和世界地圖,背誦中國各省省會,世界各國首都,中國56個民族,各國國旗,天文地理,歷史人物,生物知識,物理知識,化學知識,幾乎都讓孩子涉及,當看電視中比賽選手的國旗,孩子馬上說出國家的時候他們覺得對孩子的教育有了一定效果。
作為孩子的第一任教師,他們深知自己身教的重要性,因此注重自己的言行和學習,對待自己的工作認真,敬業,在家注重業余時間的學習,從而給孩子梳理敬崗愛業、勤奮好學的榜樣。同時他們還十分關心孩子的思想教育,從小教育孩子做正派的人,誠信的人,有信念追求的人。他們的教育理念是:給孩子成長的天空,分享孩子的成功和挫折,給與孩子理智的指導。他們愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠靠得住的大山。
家長是孩子最好的老師,每天讀讀雜志,看看報紙,孩子能最直接的感知,從文字里可以獲取信息和快樂!由于愛看書所以也喜歡給孩子講故事,經常繪聲繪色地講故事給孩子聽,一遍一遍地不厭其煩。有時涉及許多學科的知識,講完后,還會針對內容提出問題讓孩子復述,逐漸培養孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加,我為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍,使他從小養成愛讀書的好習慣,愛好十分廣泛。通過閱讀,孩子的綜合素質得到了提高,在我的指導下,孩子的寫作水平也有所進步。除了教育孩子閱讀之外,我從小就教孩子認識中國地圖和世界地圖,背誦中國各省省會,世界各國首都,中國56個民族,各國國旗,天文地理,歷史人物,生物知識,物理知識,化學知識,幾乎都讓孩子涉及,當看電視中比賽選手的國旗,孩子馬上說出國家的時候我覺得對孩子的教育有了一定效果。
他們家的課外讀物超過孩子玩具的數量,他們不定期的去書店挑選一些適合孩子讀的書,《三字經》《論語》孩子不知讀了多少遍,童話書更是百讀不厭,愛不釋手。記得有一次他讀了冰心的一篇散文《小桔燈》,他對媽媽說這篇文章太美了。孩子的課外知識豐富了也提高了他的寫作水平。就連看電視,他也喜歡看《走近科學》《動物世界》等知識性非常強額節目,有時講的父母都佩服極了,孩子現在正是長身體的時候,他們更是制定了一些鍛煉身體的計劃,持之以恒的支持下去,每天五十個仰臥起坐,一百個雙搖跳,周末進行長跑練習。這樣對以后的中體考打下堅實的基礎。我經常鼓勵孩子積極參加學校和區里的各項文藝活動,使得孩子成為學校的文藝骨干
他們的孩子取得每一點進步,都付出了辛勤的汗水,有付出就有回報,而他們的孩子也取得了令人驕傲的成績。作為孩子的第一任教師,他們深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和學習,對待自己的工作認真,敬業,他們教育孩子的理念是:“給孩子成長的天空,分享孩子的成功和挫折,給與孩子理智的指導”。他們愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠靠得住的大山。
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20xx年,“五五”普法工作啟動以來,作為學?!拔逦濉逼辗I導組副組長,主要負責此項工作。幾年來,本人以求真務實的精神,創造性的工作方法,積極投身于普法工作,結合學校工作實際,提高師生的法律素質,全面提高學法、用法水平,不斷將普法工作逐步引向深入,在全校師生中逐步形成遵紀守法和依法辦事的良好風氣,較好地促進了學校各項工作的開展。
一、精心起草制定普法規劃,廣泛宣傳,營造普法教育濃厚氛圍。
“五五”普法工作剛一啟動,我就首先帶頭認真學習中央及省、市、縣有關“五五”普法工作的文件。自覺領會文件的精神實質和“五五”普法工作思路,通過學習,充分認識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。為保證“五五”普法工作的順利實施,根據“五五”普法的主要內容,精心起草了學?!拔逦濉逼辗ㄒ巹?。規劃通過后,我立即帶領相關工作人員通過各種形式,廣泛地進行宣傳發動,力求對普法工作一開始做到思想認識到位,動員部署到位,工作落實到位。每年年初和“12·4”法制宣傳日活動到來之際,我就帶領有關人員,利用多種形式和途徑在全校開展“五五”普法宣傳周活動,對“五五”普法的意義、目標和任務進行廣泛宣傳,弘揚法治精神,倡導學法用法。
二、精心策劃和組織,促使學校普法工作扎實有效地開展。
1、為了使廣大職工真正熟悉和掌握“五五”普法的內容,我們采取集中學習與自主學習相結合的的方法,利用政治理論、業務學習時間,組織全體教師,認真地學習有關公共法、部門法的法律知識和條例。
2、建立了一支校長、各科室人員、班主任等組成的依法治校骨干隊伍。
3、建立了法制宣傳教育工作責任制,加強完善了監督檢查機制。
4、加強對學生法制教育,增強學生的法律意識和自護能力,自覺做知法、懂法、守法的公民。
(1)把普法教育作為德育教育的重要內容,并納入每學期教育教學計劃之中。把課堂教學作為宣傳教育的主陣地,利用法制教育課、班會課時間,對學生進行《未成年人保護法》、《消防法》、《環境保護法》、《義務教育法》的教育。
(2)廣泛開展了法制宣傳教育。協同有關部門搞好法制教育宣傳輿論工作。通過發放法制宣傳教育讀本、召開教師會議、《國旗下講話》、利用櫥窗、黑板報、廣播室等宣傳陣地,加大宣傳力度,學校每兩月一次出一期普法教育專欄,通過生動形象的圖片、文字的說明讓學生接受法律知識教育。
6、結合我校實際開展豐富多樣,生動有趣的適合學生特點的法制宣傳教育活動,把開展法制教育與“警校共建”、“社區教育”、“家校共建”、“以案說教”等多種活動形式有機結合。
①定期邀請法制副校長做報告,宣傳交通法規、消防法規和違法犯罪案例。
②組織學生結合法律知識,開展測試競賽活動。
③學校每年都配合有關部門組織學生觀看禁毒展覽,并組織學生開展禁煙、環保、健康教育等活動。
7、向家長廣泛宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》。
在開展各項工作中,我能夠做到堅持原則,認真負責,努力貫徹執行黨和國家的各項教育政策、法規,在工作作風方面做到講時間、講效率、克服推諉、扯皮現象,該負責的認真負責,以人民滿意不滿意、人民高興不高興作為全部工作的出發點和落腳點,同時能夠遵紀守法,勤政廉潔,注意維護學校形象和個人形象,樹立了良好的教師形象。
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