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考研就業班會主持稿

發表時間:2025-05-07

考研就業班會主持稿(通用20篇)。

? 考研就業班會主持稿 ?

合:同學們好!

超:我想請同學們來猜一個謎語:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄,有它可以看書報,有它可以看世界。(謎底:眼睛)

珊:對,相信同學們都知道,那就是眼睛。我們之所以能看到自己的親人、朋友,看到如此繽紛的大自然,正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時它可是表情達意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈之窗??墒牵绻覀儾恢匾曆劬?,就會看不到身邊的一切,必須戴上眼鏡,嚴重的還會失明,多可怕!所以今天我們一起來召開一個主題班會,說說心靈之窗--我們的眼睛。

合:我宣布五年五班保護視力愛護眼睛主題班會,現在開始!

超:我想先請同學們說說:眼睛在人們的生活中有什么作用?(看書、寫字、打電腦、看電視、走路可以給我們帶來光明,可以讓我們觀察很多東西)

珊:眼睛對我們是這么的重要,可是如果我們不愛護好它,就會讓它受到傷害,形成近視。

超:給大家講這樣一個故事:(眼睛的哭訴)

珊:怎么樣,同學們?聽了這個故事,你受到了什么啟發呢?

超:看來眼睛如果不保護,就會很快得近視。請同學們說說看,會致使眼睛近視的原因還有哪些?(讀書寫字姿勢不正確,長時間看電視、打電腦,在過強或過暗的光線下看書、躺著和乘車時看書,躲在被子里看書,用臟手揉眼睛,貪玩電子游戲機)

珊:眼睛是心靈的窗戶,擁有一雙明亮的眼睛是一件多么幸福的事情??墒侨绻覀儾蛔⒁獗Wo,就會形成近視,只好戴上眼鏡。

超:接下來,我們要請出班里的“小博士”,他有一個問題要考考大家。

賀:同學們,你們知道全國愛眼日是幾月幾號嗎?(6月6日)對,今年的6月6日是全國“愛眼日”。20xx年愛眼日主題為“明亮眼睛迎奧運”。

今年全國“愛眼日”活動宣傳口號有六條,

一是預防青少年近視,人人有責;

二是愛護眼睛,世界等你去發現;

三是預防近視,從今天開始;四是預防青少年近視,從一點一滴做起;五是迎奧運,迎殘奧,我看見,我參與;六是人人享有看見的權利。

珊:要知道一件東西的重要性只有在失去它以后。下面,讓我們做一個游戲,感受一下眼睛的重要性。請幾位同學蒙上眼睛,為黑板上沒畫眼睛的小孩畫眼睛。

超:不知不覺中,今天的活動已進入尾聲。最后,請班主任老師講話。

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班會主題:軍訓---人生的起點

開場白:

主持人1:金秋的九月,我們迎來了升入初中后的第一次班會; 主持人2:回想剛剛結束的七天軍訓生活,那一件件往事都歷歷在目;

主持人3:忘不了那嚴格的軍訓,整齊的宿舍,綠色的軍營……

主持人4:一切的一切,都已化作我們生命中不可磨滅的回憶;

四人合: 軍訓―人生的起點,初一六班主題班會現在開始。

串詞:

主持人1:在短暫而又漫長的七天軍訓生活中,同學們學習了軍人堅強的品質,發揚了軍人的優良傳

統?,F在,就讓我們聽聽大家的軍訓感言吧!

演 講:軍訓總結或感想

主持人2:聽了大家的感言,又讓我們回想起了軍訓生活中的酸甜苦辣,一件件的往事從我們的腦海中閃

過。怎能忘卻,陽光下辛苦訓練的同學;怎能忘卻,那不辭辛苦的教官;怎能忘卻,那軍訓生

活中的點點滴滴?,F在讓我們再次回首那些美好的瞬間吧!

幻燈片: 播放幻燈片,約5分鐘。

主持人3:艱苦而又愉快的軍訓生活已經成為了過去,留給我們的,除了一些美好的回憶,更多的是一種經

歷,一點厲煉,一些升華,而這些,將對我們今后的學習和生活,發揮著一種潛移默化的影響,

我們在新學校的新生活從此開始了,前方將是一片陽光,充滿希望。讓我們暢想一下今后的學習

生活吧!

主持人1:下面先讓我說說吧……

互 動:交流感想

主持人2:還記得我們在軍訓時學習的那首《團結就是力量》嗎?讓我們再次唱響它吧!

唱 歌:《團結就是力量》

主持人3:在這次軍訓中涌現出了許許多多值得我們表揚和學習的榜樣,讓我們為這些同學頒發獎狀。

發獎狀:播放《運動員進行曲》

主持人4:下面有請老師進行總結。

老 師:發言總結

結束語(四人合):感謝大家對我們的支持,初一六班主題班會到此結束。

開場白:

主持人1:金秋的九月,我們迎來了升入初中后的第一次班會;

主持人2:回想剛剛結束的七天軍訓生活,那一件件往事都歷歷在目;

主持人3:忘不了那嚴格的軍訓,整齊的宿舍,綠色的軍營……

主持人4:一切的一切,都已化作我們生命中不可磨滅的回憶;

四人合: 軍訓―人生的起點,初一六班主題班會現在開始。

串詞:

主持人1:在短暫而又漫長的七天軍訓生活中,同學們學習了軍人堅強的品質,發揚了軍人的優良傳

統?,F在,就讓我們聽聽大家的軍訓感言吧!

演 講:軍訓總結或感想

主持人2:聽了大家的感言,又讓我們回想起了軍訓生活中的酸甜苦辣,一件件的往事從我們的腦海中閃

過。怎能忘卻,陽光下辛苦訓練的同學;怎能忘卻,那不辭辛苦的教官;怎能忘卻,那軍訓生

活中的點點滴滴。現在讓我們再次回首那些美好的瞬間吧!

幻燈片: 播放幻燈片,約5分鐘。

主持人3:艱苦而又愉快的軍訓生活已經成為了過去,留給我們的,除了一些美好的回憶,更多的是一種經

歷,一點厲煉,一些升華,而這些,將對我們今后的學習和生活,發揮著一種潛移默化的影響,

我們在新學校的新生活從此開始了,前方將是一片陽光,充滿希望。讓我們暢想一下今后的學習

生活吧!

主持人1:下面先讓我說說吧……

互 動:交流感想

主持人2:還記得我們在軍訓時學習的那首《團結就是力量》嗎?讓我們再次唱響它吧!

唱 歌:《團結就是力量》

主持人3:在這次軍訓中涌現出了許許多多值得我們表揚和學習的榜樣,讓我們為這些同學頒發獎狀。

發獎狀:播放《運動員進行曲》

主持人4:下面有請老師進行總結。

老 師:發言總結

結束語(四人合):感謝大家對我們的支持,初一六班主題班會到此結束。

? 考研就業班會主持稿 ?

男:各位親愛的同學們。

女:還有我們敬愛的班主任。

男:這是我們大學的最后一次主題班會,也是我們學習生涯的最后一個主題班會。 女:不知道大家會不會感覺到有一點淡淡的憂傷,我們居然這么快就要畢業了。 男:是??!我時不時還能想到第一次開班會的時候。

男:記得當時我滿是期待啊!

女:你期待什么?。∑诖髮W生生活?

男:期待我們班有很多女生

女:那你應該很失望了吧!

男:怎么會會呢?你們可是城院姐妹花啊!

女:看看當時的我,是多么的溫婉動人

男:誰知現在都變女漢子咯!

女:那還不是形式所趨嘛!

男:還是當年的我好,從內往外的散發出一種憂郁的氣質

女:還別說,雖然頭被擋住,但你那憂郁的氣質還是散發出來了

男:我的天,這絕對是意外,我還有很多能體現出我的高大的地方,比如…..

女:比如這張照片?

男:這誰呀!我不認識,絕對不是我,不是

女:這誰?。⊥瑢W們我們告訴他(問觀眾)

男:這都是青春的痕跡,每個人都有的

女:是嗎?我就沒有你的那種憂郁和高大

男:但你不得不說歲月是一把殺豬刀

女:為什么呢?

男:我們看看你以前的照片,在看看現在,這差的太多了

女:那是因為大學生活太好了,你的小肚腩也大了不少了

男:得得得,我們倆就不要爭了,給你看看別的

女:原來還有人和我一樣?。。ㄗ杂砂l揮,調侃下面)

男:看看以前的照片還挺有意思??!

女:你當然有意思了,在大學找了一個女朋友,樂不思蜀

男:說好不爭了的?。≡僬f也不是只有我一個樂不思蜀??!

男:你看俞振多樂呵??!

女:沒看出來呀!我怎么都不知道呢?俞振,和我說說唄?

男:雖說俞振挺樂呵的,不過我覺得下面2個人更加樂呵

女:這就是傳說中的激情?(看著PPT的照片)

男:誰讓我們班男生多呢?只能這樣了唄!

女:那這還有一張在吳志方下面的是誰啊!

男:哎!歲月的變遷啊!俞振,還是你自己說吧!

女:咳咳!我們班還是激情無限??!

男:大學真的給了我們很多回憶啊!真想多來點照片回憶

女:有啊!讓大家看看大學三年的點點滴滴

第一段視頻播放

女:楊欣凱??!不知不覺我們都已經在這里三年了,轉眼就要畢業了

男:不要這么傷感,班長肯定會定期舉辦同學會的,是吧!班長

女:大學三年我想做的事情還沒有做完呢!就要離開這學校了

男:看來你還有很多遺憾的事情??!

女:當然啦!大學就把我養胖了,我都還來不及減肥呢!

男:就這個?。∵€好其他人不是和你一樣

女:和我一樣怎么了呀!愛美之心人皆有之

女:你怎么知道其他人不是和我一樣的??!

男:我當然知道啦!我都采訪過他們了

第二段視頻播放

第三段視頻前臺詞

男:怎么樣?現在知道人和人是有區別的吧!

女:不過陸魯超和我的想法是一樣的吧!

男:因為你們同是天涯淪落人

女:我想等我去工作了一定能瘦下來的

男:是嗎?不過我現在工作都還沒著落呢!我以后一定要和馬云一樣

女:你知道馬云成功前付出的嗎?

男:還真不知道哎!

女:也是從一個小屌絲慢慢的成長起來的

男:和我一樣嗎?

女:可人家付出了很多汗水的

男:我也會的

女:那讓你看看成功背后的故事吧!

女:看過這個視頻希望大家都能為了自己的夢想奮斗

男:主題班會進行到最后不知道為何有種莫名的悲傷

男:在三年前我們在此相遇,在三年后的今天,我們馬上就要各奔東西,三年的時光我們在此度過,有過歡樂有過悲傷,這就是我們的同學,陪伴了三年的同學,希望數年后我們還能再聚首一堂

女:即使我們各奔東西,但我們友誼還在

男:希望在座的各位都能在未來的道路上一帆風順

女:今天的主題班會到此結束

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第( )周班會現在開始。

本次班會的議程有三項:

第一項:唱國歌、少年先鋒隊隊歌

第二項:呼號

第三項:請各班主任利用班會課多加強本班學生的思想、紀律、文明、道德、禮貌、衛生、安全等教育。

下面按議程逐項進行

第一項:(全體起立)

1、唱國歌(廣播播放國歌)學生跟唱

2、唱少年先鋒隊隊歌(廣播播放隊歌)學生跟唱

第二項:

呼號(全體起立、握拳。 中隊長主持:準備著:為共產主義事業而奮斗 全體學生回答:時刻準備著) (停2-3分鐘)請坐下

第三項:請各班主任利用班會課多加強本班學生的思想、紀律、文明、道德、禮貌、衛生、安全等教育。

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男:大家好!(鞠躬)

女:今天班會的主題是“改陋習,創建文明校園”。

男:回顧歷史,在人類歷史上,中華文明之所以能延續不斷、生生不息,中華民族之所以能連續進步、自強不息,自立于世界民族之林,其重要原因之一就是我們中華民族具有一種源遠流長的偉大民族精神,作為古老的禮儀之邦,文明禮貌,尊老愛幼,已成為中國的傳統美德。

女:展望未來,我們是中國特色社會主義事業接班人,我們是祖國未來的建設者,中華文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚,中華民族靠我們振興。我們要在學習生活中,逐步形成健康的人格,講文明、知禮儀,做一個合格的文明中學生,一個對社會有用的人,為我們的生活增添一份微笑。

男:讓我們先來欣賞一組生活中一些不良行為的圖片。

女:看了這些圖片后請大家回憶一下自己在生活中是不是也有類似或者相同的陋習呢?

男:請想到的同學舉手和大家分享一下吧。

女:下面讓我們再來看幾條生活中的相關報道。

男:在看的過程中,請同學們一邊聽,一邊思考:這幾條報道分別寫了生活中的哪些陋習。

女:(讀報道)

女:現在請同學們回答剛才的那個問題:這幾條報道分別寫了生活中的哪些陋習?

男:是啊,既然生活中有這么多的陋習,那我們就需要改掉這些陋習。下面我再問大家一個問題,你們想對報道中的人說些什么呢?

女:看來我們的同學都有意識到生活中我們所存在的不良行為,這些行為若不及時改正將會給我們的生活,學習及以后的就業造成嚴重的后果。那么,現在讓我們重新回歸到第一個話題。

男:在第一個話題中,同學們紛紛講述了自己在生活中存在的陋習,現在,請你們講講你講會怎樣改變自己存在的問題。先小組討論,之后再派代表講述?,F在討論開始。

女:討論結束。請小組派代表發言。

男:是的,任何人都有不便,需要幫助的時候,我們應該互相體諒,互相幫助,與人方便就于己方便。

女:昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣,決定明天的我們。好習慣,益終生!讓我們從現在做起,做一個講文明、知禮儀的好學生,以小我鑄就大我,共同構建我們的和諧校園。

合:501班“改陋習,創建文明校園”主題班會到此結束。謝謝大家。

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女:今日真高興,爸爸媽媽來到學校和我們一齊活動。

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)

女:(應對著男主持問)xxx,你明白我國有哪些傳統節日嗎?

男:這可難不倒我!我國的傳統節日有(邊說邊扳手指頭)春節、元宵節、清明節、立夏節、中秋節、重陽節等。這些傳統節日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。比如中秋節吃月餅賞月,立夏節吃雞蛋,清明節全家踏青掃墓,元宵節鬧花燈……

女:看來你明白的還不少嘛。

男:先別夸我。我也來考考你:你明白哪個傳統節日要吃粽子嗎?

女:這個問題太簡單了,讓小朋友回答你吧!大家說什么節吃粽子?

男:那么端午節為什么要吃粽子?在端午節里還有些什么習俗和活動呢?今日就讓我們走近端午節去了解一下吧。

女、男(齊說):話說“端午”主題班會此刻開始!

女:每年的農歷五月初五,就是中國民間的傳統節日——端午節,也叫“端陽”、“龍日”、“夏節”、“五月節”、“詩人節”“女兒節”、“小兒節”等等。

男:雖然名稱不一樣,但總體上說,各地人民過節的習俗還是大多相同的。

女:端午節是中國古老的傳統節日,至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多,下頭就請大家聽聽故事大王xxx講講端午節的故事。

1、《屈原與端午節》

男:多謝xxx給我們講的精彩故事?。ü恼疲┰榷宋绻澥菫榱思o念屈原。可是我還聽說一個與端午節有關的故事——《孝女曹娥舍身救父》,請xxx給大家講講這個故事。大家歡迎!(鼓掌)

2、《孝女曹娥舍身救父》

女:xxx講的故事真感人,多謝!(鼓掌)我也明白一個與端午節有關的故事,就請xx來說一說。

3、《秋瑾舍身為革命》

男:看來與端午節有關的故事還真不少呢!

(三)端午習俗

1、懸艾葉、菖蒲

女:過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說,于是不僅僅產生了眾多的節名,并且各地也有著不一樣的習俗。主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。

男:xxx,你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?

女:別著急,我立刻請xx和xx給你介紹一下這兩樣東西。大家歡迎?。ü恼疲?/p>

男:原先菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候,我必須要讓媽媽買一些掛在家門口。

2、端午詩會

女:端午節還被稱作“詩人節”。幾位同學給我們帶來了端午節的詩篇。

男:那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)。

(1)節令門·端陽。

(2)競渡歌。

(3)七律·端。

3、賽龍舟

女:你明白端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?

男:這還用說,就是賽龍舟嘛。

女:為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?

女:說了半天,我都有些心癢了,真想親身經歷一下。

男:別急,今日就讓你過把癮。下頭我們玩個游戲叫“賽龍舟”。

4、品棕樂

女:除了賽龍舟,端午節的主要習俗就是品嘗粽子。

男:端午節吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。由來已久,花樣繁多。

女:一向到今日,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料??梢娢覈聂兆幽媳憋L味有別。

男:吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,并且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

女:說了這么多,我肚子里的饞蟲都快爬出來了。

男:別急,別急。我就明白你會這么說。所以接下來就請大家一齊品嘗美味的粽子吧。

女:等等,今日我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一齊分享吧。

男、女(齊說)話說“端午”主題班會到此結束,感激爸爸媽媽參與我們的活動?。ü恼疲┕ё4蠹叶宋绻潥g樂!

? 考研就業班會主持稿 ?

一、主持向同學講有關學雷鋒的事

(主持:馮曉蘭,錢毓蓓)

如:讀報講故事等(略)

二、引出這個月我校的學雷鋒活動月,而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。

馮:這個月是我校的學雷鋒活動月,各班級的同學積極參加有關的活動。但是因為我們初三級是畢業班,所以沒有參加社區服務,但在我們身邊也有很多好人好事。

錢:平時在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在,他們為他人默默奉獻,為班服務毫無怨言。

三、好人好事的表揚,表揚人員名單

馮:開學期間,班級里計較臟,有一班同學卻放棄了休息時間,回校為班搞衛生,他們分別是姚晨,張陽,朱瑋等同學。

錢:而在這次課室布置的工作中:姚晨,張陽,朱瑋,黃稔等同學積極完成任務。另外還有些同學當有同學不懂某些問題來問他們時,他們會很認真詳細的解釋給那些同學聽,他們是龐之云、麥培艦曹進鋒、梁智鵬、馮國維等同學。

馮:如果你有不明白的也可以去問問他們。

四、指出并批評現時班上的不良風氣,學習態度的不足之外,今后要怎樣做等。

錢:班上雖然有上述表揚的同學,但是同時班上仍然存在這些不足之處。

馮:如有些同學很自私,只顧自己,不理會別人及班集體,漠視班的利益等行為,而在學習積極性方面還是不夠好,今后我們應該怎樣做呢?

(問同學,請同學回答)

答:例如,陳葉同學說的:“當老師在上課發卷,剛好欠一張時,倒數第二位的同學就不告訴老師或后面的同學,當后面的同學問到時才告訴他發生什么事,導致后面的同學受到老師的批評,這種自私的行為是會受到其他同學的譴責!”

又例如,陳斌同學所說的:“有些同學為了個人的方便,坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔,扔不僅卻不了了之,這種自私的行為不但使當天值日的同學受到老師的批評,還會令到班的常規比受到影響,后果是十分嚴重的!”

:(概括答案)應該明確學習態度,認真學習,關心集體。

五、給做好人好事的同學獎發禮品(全班同學,以資鼓勵)

六、班會到此結束

錢:最后希望大家能夠發現多一些身邊的“小雷鋒”更希望大家成為“小雷鋒”吧!

雷鋒和我們在一起

乘著溫暖的春風,

我們四處尋覓,

啊,終于找到了,

雷鋒叔叔原來就和我們在一起。

他和誠實的孩子在一起,

他和勤勞的孩子在一起,

他和愛學習的孩子在一起,

他和關心別人的孩子在一起。

? 考研就業班會主持稿 ?

萬:尊敬各位領導、各位來賓

郗:親愛的老師們、同學們,大家

合:晚上好!

萬:這里是江西服裝學院藝術分院13環藝本科2班“春華秋實”主題班會現場。我是主持人萬夢秦

郗:我是主持人郗智卿

今夜,我們相聚在一起,放飛我們的夢想,追逐我們的未來。

萬:今夜,我們相聚在一起,聆聽青春的旋律,舞動絢麗的奇跡。

合:今夜,我們相聚在一起,滿載豐收的喜悅,領略和諧的樂章。

郗:讓我們把青春的思緒表達,一起融入歡樂的海洋。

萬:讓我們把內心的情懷抒發,一起走進愛的世界。

郗:今晚,這場屬于我們的華麗演出

合:即將拉來帷幕

萬:出席本次主題班會的嘉賓有:

合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

郗:下面有請我們最敬愛的班主任為大家講幾句話,大家掌聲歡迎!

(班主任致辭)

萬:感謝我們班主任在這段日子里對我們的默默的付出和對我們日后的期許,相信我們大家不會讓她失望。讓我們再次把最熱烈的掌聲送給她!

郗:時光如梭,忘不了的永遠是那逝去的美好。

萬:歲月如歌,唱不完的永遠是那沉淀的繽紛回憶。

郗:一首首經典的歌曲陪伴著我們走過啦一段段美好的時光萬:今天就讓我們跟隨王艷艷同學去回憶屬于我們大家的《最后一個夏天》

(王艷艷—最后一個夏天)

郗:感謝我們班副班長為我們帶來的精彩演出,她的歌聲仿佛帶

我們回到啦這個夏天在考場上奮筆疾書的我們,這個屬于我們的最后一個夏天。

萬:因你的到來,讓我們成為一個集體。以為你們的聚集,讓我

們成為了相親相愛的一家人。

郗:下面請欣賞劉豐同學為大家帶來《因你而在》

(劉豐—因你而在)

萬:感謝劉豐同學的精彩演唱,唉,郗智卿你有沒有覺得咱們安徽合肥的男生們個個都才華橫溢,風度翩翩。

郗:額、我可是河北人,怎么被你給過戶到安徽合肥去啦!難不成你對我還有什么非分之想?嘿嘿

萬:你少臭美啦!我是說你們宿舍合肥的。你說大伙都表演好幾個節目啦,你說你們宿舍不表現表現。

郗:那是必須的,下面就有請我和我的小伙伴們為大家帶來《倔強》

(郗智卿、劉景斌、葛迪、張明偉—倔強)

萬:行呀!小伙子唱的還不錯嘛!

郗:什么叫還不錯,那是相當的可以呀!

萬:親,咱敢不敢不這么自戀!聽完啦男生合唱大家想不想聽我們班可愛的姑娘們合唱???

郗:那么接下來就有請有小韓紅之稱的王潔和有音樂小天后之稱的鄭碗林為大家帶來一首《沒有什么不同》

(王潔、鄭碗林—沒有什么不同)

郗:大家說好不好聽?聽完啦幾首歌,大家想不想玩一玩游戲呀?(想……)

萬:接下來是為大家特別準備的游戲時間,我們玩的游戲是大家每個人都會玩的搶凳子游戲游戲規則:游戲開始前先把凳子擺成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人放音樂時參加人員就沿著圓形順時針跑動(注意不能插隊),當音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。

郗:大家想不想讓老師們一起參加呀,獲勝者將會得到一份神秘大禮哦!

萬:但是也不要高興地太早,輸的我們也是有懲罰的。獎懲細則:

郗:看大家剛才都玩嗨啦!有木有……

萬:哈,我和我的伙伴們都驚呆啦……,哎,阿郗,你說咱小伙長得這么帥,怎么如今還是單身呢?

郗:哎,那是因為本人比較矜持嘛!其實咱們班有個女生都追我好久啦,我都沒同意。就是因為還不死心,從大河北都追到學校來啦!聽說今天還要跟我對唱情歌。

萬:哎呦,原來我們郗XXX還有這么一段風流史呢!是誰家的女孩子這么不長眼呢?

郗:這……,好吧!下面就有請我和我的搭檔為大家獻上一首《小酒窩》

(劉明村上臺)

郗:大家看我的搭檔是不是很漂亮,我追拉她好久都沒追上,我都從我們河北都追到這來啦!

(劉明村:小伙子變得還挺快呀!郗:嘿嘿!)(郗智卿、劉明村—小酒窩)

萬:呵,你不是說是人家追的你嗎?怎么我一下去就馬上變啦呢!

郗:嘿嘿,這就不懂拉吧!女孩子嘛,這事肯定不好意思嘛!

萬:好吧?。o奈的語氣)

郗:哎,萬姐你會唱粵語歌曲嗎?

萬:我不會誒,廣東人應該會唱吧!咱們班有廣東的嗎?

郗:有啊,我們班劉偉奇呀!接下來我們就讓劉偉奇為大家帶來《于心有愧》掌聲歡迎。

(劉偉奇—于心有愧)

萬:聽完啦一首首動人的歌曲,咱們是不是也該來一段舞蹈了呢?

郗:可不,我也正期待著呢。那么我們下面就有請尤曼菲和她的小伙伴們為大家帶來一段舞蹈,掌聲歡迎!

(尤曼菲、胡蓉娜、秦笑佳、李照芳—舞蹈表演)

萬:俗話說得好,有緣千里來相會,珍貴的友情總是一點一滴聚集起來的。

郗:淡淡的相識,慢慢的相知,一切的一切都在不經意間發生萬:下面請欣賞李昱辰同學帶來的歌曲《緣分天空》(李昱辰—緣分天空)

郗:美好的時光總是如此短暫,不知不覺中,今晚得快樂時光即將要結束。

萬:由衷的希望,大學4年結束的時候,我們能以春華換取秋實,碩果累累。

合:下面由我們環藝本科二班所有班委成員們為大家獻上詩朗誦《中華少年》

(全體班委—中華少年)

郗:我們的班委們果然不同一般,個個都是好樣的。

萬:下面有請我們院姚主任為我們此次主題班會發表講話。(姚主任講話)

郗:親愛的老師們、同學們下面我宣布

合:江西服裝學院藝術分院13環藝本科二班“春華秋實”主題班會到此結束。

全體起立,歡送老師離場

? 考研就業班會主持稿 ?

一、開場語

主持人:各位老師、各位同學,大家下午好!07(1)班主題班會競爭、拼搏。

主持人:曾經有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心?!睅煾感υ唬骸胺且?、非也!將它投入大海之中?!薄前?!一滴水只有在大海中才不會干涸。我們07(1)班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發揮自己,一個集體也正因有了我們才生發光芒。各位老師、各位同學,當你剛看到我們的主題競爭、拼搏時,我們就是為了告訴自己:我們要不斷培養競爭、拼搏意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力、競爭力!

二、下面就先考考大家幾個小問題。

三、下面請大家欣賞幾張奧運賽場上運動員的風采。

看了這些圖片以后大家有什么感想?

是??!同學們的總結都很精彩。我們可以用四個字來概括: 競爭、拼搏.

四、我們都帶著不同的夢想來到旅校,為了夢想我們必須頑強拼搏。請聽詩朗誦:《心系未來,頑強拼搏》 居春蕾、徐凱紅

五、我們拼搏,我們奮斗,我們需要毅力和超人的力量。下面請大家一起見證我們的毅力和力量。(吹氣球)

六、我們是學生,我們不光在學習上競爭,我們還需要在其他方面全面發展,接受新的挑戰。請欣賞雙簧。

七、我們為夢想拼搏,但我們也很瀟灑。我們快樂并成長。請聽歌曲《串燒》。

八、我們應競爭、拼搏,但我們不能以今天的成績來論英雄,今天的失敗不代表將來,今天的成功也不代表將來。請欣賞小品《今非惜比》。

九、競爭、拼搏需要勇氣和毅力,還需要敏銳的反應力。下面請大家放松一下,觀看游戲《搶凳子》。

十、老師們、同學們,我們是學生,學習上我們要競爭、拼搏,但這條道路上會有很多誘惑,使我們迷失方向,不能自拔。我們應給時刻保持清醒的頭腦,排除障礙。請聽歌曲《親愛的,那并不是愛情》。

十一、競爭、拼搏道路不是一帆風順的,會遇到許許多多預想不到的困難和挫折,請看圖片地震中的人們。

只要我們團結一致,眾志成城,一切困難都會過去的。請欣賞詩朗誦《團結就是力量》。

十二、團結就是力量,我們相信拼搏道路上布滿荊棘,學習是一條坎坷的登山路,多少人為達到那光輝的頂點而不懈努力,取得成功后搖旗歡呼;又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山興嘆,埋怨山路險陡……看,狂風折斷過海燕的翅膀,可海燕繼續迎著暴風驟雨搏擊長空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過無數攀登者的身軀,可未能阻止登山者的行動,那強者的腳印不是又出現在了山的絕頂……這是學習的強者,這才是強者的學習。

但陽光總在風雨后,請聽大合唱《陽光總在風雨后》。

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一 請與會人員進場就座

會議馬上開始,請大家盡快就坐。為了保持良好的會場紀律,請同學們把手機調至靜音。

二 主持人介紹嘉賓。

尊敬的同學們晚上好,非常感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間參加本次大會。我是文學社現任秘書長呂昕蓓。出席本次大會的人員有藍點文學社秘書部、采寫部、宣傳部、編輯部、外聯部、網絡部的新老干事們,還有支持和關注我們文學社成長的社員們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來。

三 主持人宣布會議正式開始并致開場白

現在,我宣布“華南師范大學南海校區20xx——20xx年度藍點文學社第一次社員大會“正式開始。

藍點文學社全名華南師范大學南海校區藍點文學社,成立于20xx年xx月22日,是南海校區首個獲批成立的社團,是在學院領導、老師關懷和指導下,在團委的帶領下,在各兄弟社團的支持下開展工作的學生社團組織,是為開拓文學創作之路的文學組織,是切實為同學們服務的團體。

藍點文學社成立五年以來,曾多次在南海校區社團評優中榮獲“優秀社團”的稱號。現有社員170多名,遍布本校區各個年級和專業,經過這五年的資源組合調整和結構重組創新,本社團已逐步建立起一定的組織模式,發展為較為成熟的社團。目前,藍點文學社設有秘書部、編輯部、采寫部、外聯部、宣傳部、網絡部六大部門,理事會、監事會兩大機構。部門劃分的明細化使得文學社各項事務的分工具體化,兩大機構起到了相互補充、相互促進的作用。

四 部門簡介

現在有請藍點文學社現任社長李宜軒同學……

現在有請各部門的負責人給大家做簡單的部門介紹。

(1)掌聲有請胡璐斯同學給大家介紹秘書部……

(2)掌聲有請李廣瑤同學給大家介紹采寫部……

(3)掌聲有請溫永強同學給大家介紹編輯部……

(4)掌聲有請劉夏怡同學給大家介紹宣傳部……

(5)掌聲有請陳妹英同學給大家介紹外聯部……

(6)掌聲有請江榮武同學給大家介紹網絡部……

感謝以上部長的發言。

五 活動成果

上級的指導下,我社獨立地開展了以文學為主要內容的各種文化活動,并獲得圓滿的結果。同時,由本社獨立出版的《藍點》社刊發行于全院師生以及院外相關聯系組織中,得到一致的好評。此外,我社在圖書館的閱讀區設有“藍點閱覽角”,讓廣大師生能夠有更多的途徑閱讀自己校區師生們的優秀作品。

另外,我社還開設了自己的網站,其主要內容包括:藍點文學社動態、藍點文學社活動介紹、采寫欄目、文學社美工海報、社員文章發表等等。是一個與信息時代接軌的良好宣傳窗口。 文學社的學術活動接二連三,精彩不斷,巧妙地將學習與娛樂相融合。妙趣橫生的活動得到師生們的一致好評?,F在掌聲有請文學社現任副社長梁健浩同學 給大家介紹文學社的活動成果。 感謝梁健浩同學的發言。

六 結尾:

自創辦之日起,藍點文學社由不成熟走向成熟,智慧的火焰在這里跳躍,早春的新芽在這里綻放,文學的新星在這里升騰。新的局面,使藍點文學社提升到另一個新的發展平臺,為廣大在校師生提供更多發揮文學創作水平的機會,從而更好地培養師生的文學興趣,熏陶校園文學氣氛。 文學社的發展離不開大家的關心與支持,它需要大家的共同監督,勉勵和幫助。作為文學社的成員,我們堅信,在校區領導,老師的指導下,在同學們的支持下,我們一定能堅定不移的面對挑戰,繼續完善文學社的發展。文學社的明天也將會更加燦爛輝煌。

我宣布:“華南師范大學南海校區20xx——20xx年度 藍點文學社第一次社員大會“圓滿結束,感謝各位同學的到來。

祝各位晚安!

社團迎新晚會主持稿

昌:尊敬的領導,老師,

欣 :親愛的同學們,大家晚上好!

昌:歡迎大家來到“廣東省華立技師學院社團迎新晚會的現場“我是主持人……

欣:我是主持人……

昌;首先請允許我介紹蒞臨本場晚會的領導及嘉賓,他們分別是……掌聲歡迎

欣:讓我們以熱烈的掌聲對以上領導嘉賓的到來表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝!

昌:下面有請李征兵副院長上臺講話,大家掌聲有請!

欣:謝謝李征兵副院長的講話!

多姿多彩的校園組織,豐富了我校校園文化生活,給廣大同學提供了展示自我、發展自我的平臺;我們希望今天的活動給廣大準備加入各大組織的同學們提供一個了解的平臺。接下來有請各大組織的代表上臺為我們介紹他們組織的情況!

昌: 感謝這么多的協會的代表,為我們帶來這么多精彩的介紹,相信同學們都已經了解了各個組織的魅力所在了,多姿多彩的大學生活將從這里開始,希望大家結合自身特長,選擇合適的組織,期待大家的加入。

現在請允許我宣布活動正式開始,,同學們在認真思考并且選擇合適自己的組織的同時。我們舞臺上也不會空著。

欣:接下來把舞臺交給我們雙節棍協會的同學們,將由他們為我們帶來精彩的雙節棍表演,大家掌聲歡迎!

昌;感謝雙節棍協會為我們帶來的精彩表演,看了那么精彩的表演之后,相信大家都很期待接下來的表演吧,接下來由跆拳道協會為我們帶來變幻莫測的跆拳道表演,大家掌聲歡迎!

欣:感謝跆拳道協會的同學為我們帶來如此厲害的表演,不知道被他們一腳踢到會不會當場內傷送院。哈哈。開個小小玩笑

大家都知道音樂是人類的第二種語言,接下來有請音協會的同學用他的音符帶我們感受音樂的激情與魅力。。掌聲有請音協的同學為我們帶來歌曲《王妃》

昌:一首激情的《王妃》引爆了我們整個招新的現場,再次感謝他們, 俗話說的好,有歌有舞才是歌舞升平。那么接下來有請華舞團為我們帶來精彩的街舞表演,看看他們又會為我們帶來怎樣的高潮呢?拭目以待吧!大家掌聲歡迎。。

欣:感謝街舞協會為我們帶來的精彩表演。

相信大家都知道中華武術吧,中華武術享譽世界,中華兒女,笑傲天下,今天,有一群好男兒將在這里虎虎生威,一展身手,為我們秀一段武術表演《耀武揚威》,請大家鼓掌歡迎。

昌:年輕的戰場,青春的舞臺。

欣:成功從這里揚帆,夢想在這里起航。

昌:下面請允許我宣布社團迎新晚會到此結束!

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XX/XX:敬愛的老師,同學們大家好!206班“勞動最光榮”主題班會現在開始!

XX:今天是五一勞動節

XX:今天是世界勞動者的盛大節日

XX:人類因為有了雙手,才獲得了豐碩的勞動果實

XX:現在我們在這里舉行“手的禮贊”主題班會

XX:讓我們在這值得紀念的一天,留下深刻的記憶

下面請聽(XX)的詩朗誦“勞動之歌”

XX:歷史的車輪每天都用勞動去推進

XX:人類的文明每頁都要用雙手去描繪

XX:下面請聽(XX,XX)的詩朗誦“五月頌”

XX:一生中,最值得自豪的莫過于用自己的雙手創造了豐收的果實

XX:讓我們從小開始,從一點一滴做起

XX:用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁

現在舉行猜謎槍答賽:

1:五兄弟,生在一起,有骨有肉,長短不齊。

2:高高的個兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對著太陽笑,結的果實數不清。

3:來到屋里,趕也趕不走,時間一到,不趕就走。

4:奇怪奇怪真奇怪,頭頂長出胡子來,解開衣服看一看,顆顆珍珠露出來。

XX:接下去由(XX,XX)給我們朗誦一首(勞動是塊巧克力)大家歡迎

XX:勞動描繪了美好的前景,勞動釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,

讓我們一起為祖國干杯,讓我們全班為勞動者一起唱(勞動最光榮由葉沁秋領唱)

XX/XX:親愛的同學們,是勞動為我們帶來幸福的生活,所以我們要我們的雙手去勞動,用我們的雙手起釀

造更甜美的生活!206班"勞動最光榮"主題班會到此結束!謝謝大家!

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王一川:尊敬的老師

劉思:敬愛的同學們

劉思王一川:大家好!

王一川:現在我宣布

劉思王一川:初三八班“筑夢、逐夢、圓夢”主題班會,現在開始?。?!

第一篇:筑夢

王一川:英國有句名言:“青春的夢想,是未來的真實的投影?!?/p>

劉思:我們正處在青春美好的時期,那么我們每個人都有自己的夢想。

王一川:無論是你,是他,還是我,當我們走進這個紛繁的世界時,心中都藏著一個美好的夢想。

劉思:夢想是個誘人的字眼。夢想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。

王一川:一個沒有夢想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像行船沒有航向。沒有夢想,就沒有堅定的方向。

劉思:羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

王一川:福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

劉思:我們現在已經站在了一個人生的小十字路口上,也許在短暫的徘徊,但是我們每個人都有自己的夢想

王一川:現在就請跟我們一起,走進每個人的內心,去聆聽他們的夢想吧!

視頻《夢想起航》

劉思:的確,無論是你,是他,還是我,當我們走進這個紛繁的世界時,心中都藏著一個美好的夢想。

王一川:夢想是個誘人的字眼,是我們的希冀,它引領我們奮發進取,踏平坎坷,品味成功。

第二篇:逐夢

劉思:沒錯,夢想的確是有著神奇的魔力,他能讓美國總統在政壇上施展自己的才華,能讓霍金更加看清宇宙的神秘面容

王一川:下面請欣賞情景劇《面對面》

劉思:我們從美國總統的言語中聽出了夢想的分量,從霍金的行為中看到了夢想的神奇。

王一川:他們令世人敬佩的不是他們的成功,而是為了夢想奮斗的堅定

劉思:現在有哪位同學想對他們的事例談談自己的看法?

劉思:說的真好,就是不知道別的同學還有沒有看法

王一川:真的是這樣的,非常感謝王昊同學,那我們再來找最后一位同學來談談吧

王一川:就像剛才劉凌提到的那樣:每位同學都有自己的夢想,但是在逐夢的過程中,我們究竟是怎么做的呢?

劉思:現在請跟著我們感受一下發生在我們身上真實的生活片段

王一川:請欣賞情景劇《中學生的一天》

王一川:哎怪不得我們不出學習成績呢,原來真是自食惡果呀

劉思:還真的是這樣的,雖然我們常立志,但總是三天大魚,兩天曬網,終難有成績。

王一川:盡管我們在家里像剛才情景劇的那樣,但是我們的家長對我們的期望依然很大

劉思:因為我們就是他們的希望

劉思:對于我們的夢想,他們又是什么樣的看法呢?讓我們來聽聽吧

《你的夢想,我們護航》

劉思:聽起來真的很感動,我開始有點想家,有點想爸爸、媽媽了

王一川:我們現在就在大家庭里呀,同學們是我們的兄弟姐妹,老師,就是我們在校的家長

劉思:聽你這么一說,我真的很想知道老師對我們的夢想又是怎么看的呢

王一川:這個當然沒問題,因為他們真的有好多的話要和我們說,讓我來聽聽吧《托起你的夢》

劉思:我們真的很幸福,我們的夢想有家長和老師們的呵護,但是我們應該怎么來回報呢?

王一川:這個說難也難,說簡單也很簡單

劉思:那你說說

王一川:我們應該用心去實現我們的夢想

劉思:還真是,不是有那句話嗎,只有腳踏實地,才能仰望星空

王一川:這句話真的很有韻味,道出了人生的哲理

劉思:請聽詩朗誦《腳踏實地仰望星空》

第三篇:圓夢

劉思:仰望星空,飛揚我青春夢想;

王一川:腳踏實地,歷練我絕世好鋼

劉思:我們飛揚了青春的夢想,但是我們又將如何去做呢?

王一川:現在把時間交給我們,讓我們用心去體會堅實的信念,用筆去丈量圓夢的輝煌,寫下我們為了仰望夢想星空,腳踏實地會有什么樣的行動。

劉思:現在把時間交給大家,在你的紙卡上寫下來為了夢想,你要怎么做?

王一川:相信大家都寫了下來,那我們就來隨機找幾個同學,來聽聽他們要怎么行動吧劉思:那我們就開始抽取學號,請抽到的同學站起來大聲說出你未來的做法。

王一川:說的很好,那我們再來抽取一個,看看會不會有什么不同?

劉思:真的正如剛才所說,我們就是要從一點一滴開始著手,不要放松每一節課,不要馬虎每一次作業,從實際行動出發,去圓我們的夢!

王一川:提到上好每一節課,做好每一份作業,那可是我們班主任對我們的要求。如果說圓夢的路上沒有班主任,那我們的路將如何走!

劉思:如果說夢想是驅動我們航行船只的馬達,班主任會像一位舵手提醒我們時刻警惕

王一川:那就聽聽班主任要對我們說什么吧

王一川:與夢想一起飛翔,用真情呵護生命年輪的成長。

劉思:與夢想一起飛翔,靠毅力揮動背負沉重的翅膀。

王一川:我們筑夢,夢想就在不遠的明天

劉思:我們逐夢,步伐就要堅實的向前

全體師生:我們圓夢,勝利終將無悔的綻放

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孫:今天是“六一”國際兒童節,在此祝各位同學。

合:節日快樂!

洲:兒童是祖國的花朵。祖國啊,是您給予我們生命,讓我們在遼闊的大地上茁壯成長。

張:祖國啊,是您哺育了無數英雄兒女,您為了明天的燦爛和輝煌,付出了多少艱辛和汗水。

晗:祖國啊,您雖然飽經風霜,經過了上下五千年的坎坷,卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。

孫:祖國啊,您像媽媽一樣用堅強的臂膀,挺拔的身軀,頑強的毅力為我們撐起了一片蔚藍的天空!

洲:我們是龍的傳人,今日的東方巨龍,載著秦關漢月、唐疆元界的戰鼓聲。

張:載著高峽出平湖的澎湃詩篇。

晗:載著改革開放的旗幟。

孫:載著中華民族的憧憬向前飛奔!

合:《我愛祖國》四年級三班主題班會現在開始。

洲:周**曾經說過:我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。

張:肖邦曾經說過:愛祖國高于一切。

晗:首先有請第一小隊為大家朗誦有關祖國的名人名言,大家掌聲歡迎。

孫:謝謝第一小隊的精彩朗誦,接下來有請劉嗣聰為大家演唱《我的中國心》和《我愛祖國》,大家掌聲鼓勵。

洲:劉嗣聰演唱得真好,聽完了歌聲,就讓我們去聽聽詩歌吧!下面請俞洋、陳廣重、陳嫣然等同學為我們帶來的詩歌朗誦。大家歡迎。

晗:同學們,歷史的接力棒即將傳到我們的手中,我們作為21世紀的新中國的未來建設者,我們又有什么志向呢?讓我們暢想未來,想象一下我們在20年后都在什么崗位上工作。

張:下面我們就進入未來時空,看看陸涵韻、朱佳琪和李磊正在干些什么?

孫:在我的心中,祖國是一幅美麗的畫,有巍峨的高山,有澎湃的江河,怎么看都看不厭。

洲:在我的心中,祖國像一首感人的歌,有時舒緩,有時激昂,怎么唱都唱不完。

張:讀著祖國媽媽那滄桑的歷史,我飽含著激動的淚水。

晗:祖國永遠都像一顆閃耀的明珠屹立在世界東方。

合:我們堅信,中華民族未來的崛起,必將讓世界為我們自豪!祖國啊,我們永遠熱愛您!

孫:《我愛祖國》四三班主題班會到此結束,下面請施老師總結本次活動。

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宮:尊敬的各位老師

黃:親愛的同學們

合:大家下下午好!

宮:期中考試過去已經一個月了。

黃:再過一個月,我們又將面臨地理會考和期末考試。

宮:在剛剛過去的兩個周里,我們班的絕大多數同學都能夠遵守紀律,勤奮學習。

黃:每天早晨,我們的同學早早地起床到教室安靜地進行學習。

宮:我們同學的良好表現展現了當代青少年不懈追求的精神風貌。

黃:這期間我們班涌現出了一大批學習先進個人,他們有努力學習的,有學習優勝的。

宮:不僅僅在學習方面,也包括,遵守紀律方面,人際交往方面,他們身上都有值得我們學習的地方。

黃:為了表揚先進,督促后進,今天,我們邀請了我們敬愛的老師在此召開“勤奮學習先進個人表彰會”。

宮:首先介紹與會的各位嘉賓:

黃:xxx老師歡迎您,歡迎您的到來

宮:xxx老師歡迎您,感謝您,感謝您的光臨

黃:首先公布學習優勝者獲獎名單,他們是

宮:請這些同學上臺領獎,掌聲歡迎……

宮:希望獲獎的同學能夠再接再厲,取得更優異的成績和更大的進步。

黃:相信我們其它沒有獲獎的同學也很努力,希望大家能夠在接下來一個月左右的時間里更加努力,為了我們自己美好的明天而努力學習。

宮:未來掌握在自己手中,祝愿大家取得更大的進步。奮斗除了拼搏,我別無選擇。成功,就是我奮斗的目標。

奮斗吧,

就從現在開始,

別想著偷懶,

時間會證明一切,

只要你付出,

就一定會有收獲,

那無所不至的時間老人,

會給你最滿意的答復,

奮斗吧,

從這一瞬開始,

等嘗到了,

成功的喜悅,

你會忘記,

成功路上的艱辛,

那是非分明的勝利女神,

會永遠眷顧奮斗著的你!

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各位學院領導、老師、同學們:

大家上午好!

在這孕育生命、蓄勢待發的日子里,我們齊聚一堂在這里隆重舉行20xx-2011年度化學學院推進學風建設表彰大會暨“我與院長面對 面”報告會。參加本次大會的學院領導有化學與材料科學學院黨委書記倪才培、院長尹洪宗、副院長姜林、副院長梁希臣、副院長艾仕云。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(掌聲)。

大會進行第一項:奏國歌,全體起立……(國歌完畢)請坐下。 ……

大會進行第二項:請院長尹洪宗同志宣讀學院表彰決定。 ……

大會進行第三項:為受表彰的集體和個人頒獎。請獲得優良學風班級的代表上臺領獎,請……為他們頒獎;請獲得優良學風宿舍的代表上臺領獎,請……為他們頒獎;請獲得學習標兵的同學上臺領獎;請……為他們頒獎;請獲得英語學習先進個人的同學上臺領獎, 請……為他們頒獎;請獲得學習進步獎的同學上臺領獎; ……

大會進行第四項:請學生代表張曉燕同學上臺發言。 ……

大會進行第五項:請教師代表徐靜上臺發言。 ……

大會進行第六項:有請黨委書記倪才培講話。 ……

表彰大會進行完畢。

? 考研就業班會主持稿 ?

親愛的師哥、師姐們:

大家晚上好!歡迎各位的到來!我們的考研就業經驗交流會馬上開始。

面對當今社會的激烈競爭,大學生就業難度不斷加大,許多即將面臨就業的師哥師姐們對將來充滿著迷茫。與此同時,也有許多師哥師姐選擇了考研,但卻對考研充滿了困惑,希望能與從考研中勝利歸來的xxxxxx級師哥師姐們有一次交流的機會。為此,我們院學習部舉辦這次考研就業經驗交流會,希望能給大家帶來一些收獲。

用白駒過隙來形容時間真是一點都不差,xxxxxx級的師哥師姐們即將結束大學四年的學習離開母校,踏上新的征程。也許師哥師姐們此刻都有了不同的選擇,但相信他們做出的選擇都是最睿智,最正確,最適合自己的。那么,接下來請允許我來介紹各位可親可愛的師哥師姐們,

他們是xxx師哥,xxx師哥考取了中科院的模式識別與智能系統專業。歡迎師哥的到來。師哥,你好,能不能和大家分享一下你的考研感受呢?好的,謝謝師哥。

接下來是xxx師哥,xxx師哥考取了東北大學的雙控專業。歡迎師哥的到來。師哥,你的成績這么優異,趕緊把你的考研秘訣分享給大家吧!好的,謝謝師哥的傾囊相授。

接下來是xx師姐,xx師姐考取了湖南大學的雙控專業。歡迎師姐的到來。不知道師姐對于考研最深刻的印象是什么呢?請師姐和我們分享一下你眼中的考研吧!好的,謝謝師姐。

接下來是xxx師哥,xxx師哥考取了中科院的超導體專業。歡迎師哥的到來。師哥,請你傳授你的考研秘訣給我們吧!

接下來是x師x哥,x師x哥考取了哈爾濱工程大學的控制科學與工程專業。師哥,說說你的考研感受吧。

接下來是xxx哥,xx師哥考取了武漢理工大學的雙控專業。師哥對于考研又有著怎樣的看法呢?和我們分享一下吧!

接下來是x師姐xx,xx師姐考取了山東大學的控制工程專業。師姐的考研有著怎樣的故事呢,師姐,說說你的考研吧!

接下來是xxxxxxxxxxxx,xxxxxxxxxxxx。師哥,請告訴我們你是以怎樣的魅力進入這家企業的呢?

接下來是xxxxxxxxxxxx已就業于xxxxxxxxxxxx師哥來分享他的就業經驗。歡迎師哥。

好的,謝謝師哥的精彩講述。從師哥這里,我們了解到了開闊眼界的重要性。

再次謝謝xxx師哥和xxxxxxxxxxxx的傾囊相授,無論選擇考研還是選擇就業,都需要我們不斷地為之付出努力。

接下來的40分鐘是大家與各位師哥師姐的交流時間,這可是等同于黃金100秒的時間啊,大家有什么問題盡管問10級的師哥師姐們,把握住機會。好了,大家開始吧!

不知不覺,我們的交流會已經接近尾聲了,看見大家剛才與師哥師姐愉悅而熱烈的交流,相信大家都對考研或者就業有了更深層次的了解。最后感謝各位師哥師姐們無私的與我們分享他們的經驗,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們!本次交流會到此結束!感謝大家的到來!

? 考研就業班會主持稿 ?

甲:伴著第一縷朝陽,背起久違的書包,我們告別了愉快的暑假,重新投入到忙碌的學校生活。

乙:好的開端是成功的一半,既然是新一學期的開始,何不就把它當成另一場賽跑的起點?

甲:無論以往你有多么失意過,或是多么引以驕傲過,昨日的一頁已經翻過去,展此刻你面前的是一片未知的空白。

乙:雪萊曾說過:過去屬于死神,未來屬于你自我。

甲:因為我們年少,擁有青春,所以更應當不斷的讓自我有新夢想、新計劃,使自我有新的發揮,這樣生活才不會平淡無聊。

乙:下頭我宣布八年級(1)班《相信自我,我們能夠更優秀!》主題班會此刻開始。

甲,乙:首先讓我們在新學期剛來臨之際,祝愿各位同學:天天開心、身體健康、學習提高

甲:這是一個嶄新的開始,標志著松散、高度自我的暑假生活的結束,我們又回到八年級(1)班的這個溫馨的大家庭中,看到和藹的教師和親切的同學,我們的內心蕩漾著溫暖和興奮。緊張忙碌、規范自律的新學年的開始啦。從此刻開始,我們要消除“暑假綜合癥”,以嶄新的姿態、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學習生活之中。值此新學期之始,我向全體同學發出倡議,讓我們一齊唱響班歌《我班歡迎你》!

? 考研就業班會主持稿 ?

主持人(男):尊敬的老師們!

主持人(女):親愛的同學們!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴隨著這首《IBelieveIcanfly》拉開了我們"Iybest,Icanbe”!

主持人(男):下面掌聲有請班主任老師發言!

班主任發言

主持人(女):你如果連自己都不相信,還能相信什么呢?然而相信自己很難。

主持人(男):或者說,自信心是一種很大的力量。

主持人(女):最后,我還是要說“信心”這個詞里面藏有禪機,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都會安穩下來。剩下的,是該做的事。如此說,人的一生其實很簡單。

主持人(男):請大家銘記今天這個班會,再次謝謝老師和同學們的支持。

? 考研就業班會主持稿 ?

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好。

歡迎大家來到松嶺子中學九年級心理疏導、體驗德育主題班會的活動現場,我是張一。很高興也非常榮幸由我來擔任本次班會的主持人。為幫助我校即將奔向中考的九年級同學順利度過考前緊張和混沌期,展現我校學生的青春風采,豐富同學們的課余文化生活,我校特舉辦了本次心理疏導、體驗德育主題班會活動,本次主題班會能夠讓同學們在交流互動的過程中,獲取個人的親身經歷,提高自信心和膽識,能夠培養同學們管理情緒、自強自立、發現及解決問題的綜合素養和能力,加強同學們的感恩意識和勵志意識,展現青春的風采,助力中考,馳騁戰場。

接下來,由我來介紹下蒞臨本次班會的領導和老師,他們是:xx。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的蒞臨。

下面,我宣布,凌源市松嶺子中學九年級心理疏導、體驗德育主題班會,現在開始!

首先,我們共同觀看一段視頻《跪羊圖》。(時間5分33秒)

俗話說:珍惜才能擁有,感恩才能長久。作為一名合格的中學生,我們應該懂得孝順父母,尊敬師長,懷有一顆感恩的心,感謝父母對我們默默的付出,感謝老師對我們無微不至的關心和愛護,感謝那些曾經幫助過我們的人??催^這一段視頻,我想大家或多或少都會有自己的感受和想法,接下來的日子里我們應該怎么做,那么下面呢,也請我們同學們派出代表來說說你們的感受,發表一下自己的見解和想法。(學生發言)

感謝以上同學們的發言,我們給他們一個鼓勵的掌聲。

當我上初三的時候,我的母親每天都會起早為我做一頓熱騰騰的飯,在天還沒亮的時候送我上學,因為怕我冷,怕我害怕,那個時候很辛苦,記得媽媽總跟我說,不要著急不要上火,只要自己肯付出,將來一定有收獲,只要你想贏,全世界都會為你讓路。直到現在,這句鼓勵我的話一直銘記于心。我相信,每一位父母都是望子成龍,望女成鳳的,但是現實生活中的我們,很多時候很多事情很多的所作所為真的是辜負了我們父母的期盼,在這里我們應該為之感到慚愧。還記得上次開家長會時,我校的領導們很細心,拍下了我們部分學生家長對我們的寄予與祝福,下面就讓我們觀看視頻《來自父母的心聲》。(時間3分01秒)

生活在我們松嶺子中學是幸運的。規律的生活,快樂的學習,親切的老師,友好的同學,每一天都是很充實、很幸福的。與此同時,為了給予我們九年級學生更多的支持與鼓勵,我們發動了全校師生,帶給即將參加中考的九年級學生一份可貴而富有意義的禮物,大家請看到屏幕,視頻《祝福你們》。

接下來,讓我們調整好坐姿,用熱烈的掌聲有請xxx老師上臺講話。

非常感謝我們xxx老師的鼓勵。

(互動環節)大家看,在我們的背后,永遠有著父母和全校師生這個堅強的后盾,這份精神食糧,我們還用怕嗎?我想問問大家,中考來了,你們怕嗎?我們接下來能不能發自內心全力以赴的學習?面對困難,我們會不會退縮?我們行不行?

好,你們是最棒的!

青春是一首歌,青春是一條河。青春,是一包象征著陽光的向日葵種子,在現在灑下,就會在未來得到收獲的果實,那一株株飽含青春的花朵,那一縷縷充滿希望的陽光,是我們前進的動力,是我們堅強不屈的毅力。下面,請欣賞詩歌朗誦《青春綻放,夢想起航》,表演者:xxxxxx

青春,是一塊塊大小不一的石頭,在經歷了千難萬險后終于鋪成了一條美麗的石子路,把我們引到成功,感謝以上同學們精彩的表演。那么接下來,我們將共同進入本次班會的高潮部分,也就是游戲環節,我們將通過以下幾個游戲,從而領悟更多生存法則,人生哲理以及為人處事的道理,希望同學們認真投入其中,積極參與,認真領悟,定能從中收獲頗多。

(提前把小組分明確)

接下來,我們進入游戲:

(1)《團結一心,步調一致》。我來宣讀下游戲規則:把若干報紙粘成一個圈,每個小組派出5到6名參賽選手來到“圈內”,從比賽起點到達終點,共同完成比賽任務,哪個小組能在最短時間內到達終點并且保障報紙不發生任何破壞則嬴,此游戲重在體現團隊合作精神和班級的'凝聚力;

(2)《信任背摔》。把參與成員以班級為單位分成兩個大組,每個同學都需要站在所規定的位置,背對著下面準備接應的同學們,往下摔。被摔者需要閉上眼睛大喊出自己的名字,負責接應的學生則喊出“最棒的”的口號,同時要做好接應,保證被摔者的安全,此游戲重在挑戰班級同學們的合作精神,以及每個人的膽識和膽量;

(3)《打敗對手,成就自我》。分四組,每兩組準備出來進行對拼,同時每個參與學生的雙腳上都會綁有氣球,需要每個人必須踩碎他人的氣球而保護好自己腳上的氣球,以此打敗對手,成就自我,最后看哪個小組剩下的氣球多,則獲勝,此游戲能夠主要是為了提升學生們的競爭力和戰斗力;

(4)《我們一起站起來》。分成若干小組,每小組成員背靠著背,并肩圍成個小圈,坐在地上,聽過號令后立刻站起來,哪個小組站得又快又好,為獲勝,此游戲重在鍛煉小組的團隊協作能力,以及班級的集體榮譽感。

(5)《Give me five》。推手游戲,找出十組同學,分別是十男十女,一個男同學和一個女同學一組,兩人伸出雙手,雙手相對,每個人并且需要把各自的左腿或右腿抬起,最終比拼哪組的平衡度更高,此游戲重在培養學生們的合作能力。

這些游戲,看似簡單易懂,實際上包含了很多道理,這些游戲不僅培養了我們的團隊合作精神,增加了班級集體榮譽感,還提升了學生們的競爭力、戰斗力,無形之中也在增加學生們的自信心,在這樣的游戲之中,我相信大家都能夠放松心靈,凈化靈魂,升華自我,最關鍵的大家都能夠像一家人一樣,團團圓圓的和諧共處,那么下面也請我們在場的所有師生們隨著我們的表演人員一起跳起舞蹈《團圓》。

漫野的綠色填補了生活的空白,縹緲的七彩洋溢著青春的風采,陽光的浪漫,使年輕的熾熱心燃燒起來。燃燒了失落,燃燒了人生的疲憊,燃燒了人生的傷感,燃燒了人生的無奈。青春如風,吹走了我們失望的期待,青春如雨,沖走了我們痛苦的嘆息,青春,在我們面前是迷人的大海,在我們心靈展現了世界的精彩。

初三,青春年華,我們有夢想與激情,更有初生牛犢不怕虎的勇氣,我們敢拼,我們贏得起。哪怕撞得頭破血流又何妨,青春路上,我們絕不彷徨!

同學們,中考并不可怕,可怕的是我們停止學習、停止進步,有一句話我很喜歡,要么讀書,要么旅行,身體和心里總有一個要在路上。老師們,同學們,奮斗路上我們攜手前行,困難險阻我們并肩作戰,一起努力,好好學習,一起加油吧。

下面,我宣布,松嶺子中學九年級心理疏導、體驗德育主題班會到此圓滿結束,感謝領導和老師們的光臨,感謝大家的守候,我們下次再見,謝謝大家!

? 考研就業班會主持稿 ?

合:尊敬的領導、老師,親愛的同學們,大家下午好。

男:

五千年風云歲月,孕育了集萬千寵愛的唐詩宋詞。詩詞是我國傳統文化的一枝奇葩,普普通通的文字一經組合,便成了千萬瑰麗的密碼,打開了美的閘門。

女:詩之魂在于它的情思,詞之魂在于它的意境,情景交融,渾然一體才稱得上精彩,那是因為有了景和情的“不寫之寫”,方能載得動經典之美的重量。

男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

女:它又如春日的百合,散發著馥郁的芳香。

男:今天,讓我們徜徉在古詩文的長河中,去感受博大精深的中華文化。

女:我宣布“古韻悠悠,詩情脈脈”中華經典誦讀主題班會現在開始!

男:唐詩是我國優秀的文化遺產之一,也是全世界文學寶庫中的一顆燦爛的明珠。盡管距今已一千多年,但許多經典詩篇依舊廣為流傳。

女:于唐詩中,我們回歸自然,感受輞川雨后的雅然,領略漢江山水的壯麗,體會“鳥向檐上飛,云從窗里出”的幽趣。請欣賞山水詩六首:

男:詩云“每逢佳節倍思親”,思鄉之情歷來為騷人遷客傳唱不衰。故鄉承載著一個人太多的眷戀、思念和苦澀。下面請欣賞思鄉詩詞誦讀。

女:從古至今,有多少文人墨客為離別而憂傷,為離別而落淚,他們用不同的方式表達自己內心的情感,有的用歌抒情,有的則用詩來釋懷。請欣賞離別詩三首。

男:縱觀所有詩詞,其中都寄托著詩人的情感與追求。那對友人的牽掛、對故人的懷念、對情人的忠貞、對先人的贊頌表現得淋漓盡致。下面請欣賞詩詞連誦。

女:詩文中蘊含的哲理,凝聚了古人的智慧;詩文中彰顯的志向,匯集了古人的豪情。下面請欣賞詩文五首。

女:這五首詩都傳達了作者的情感與抱負。下面,請同學們任選一首,談談自己于詩中知道了什么,了解了什么,并對詩加以賞析。

男:宋詞是中國古代文學皇冠上光輝奪目的一顆巨鉆,她以姹紫嫣紅、千姿百態的豐神,與唐詩爭奇,與元曲斗妍,歷來與唐詩并稱雙絕,代表了一代文學之勝。

女:婉約派是宋詞的流派之一。它以深細縝密、圓潤清麗為詞風,有一種柔婉之美。下面就讓我們在陣陣琵琶聲中感受這一流派的細膩與含蓄。請欣賞宋詞五首

男:豪放派的語言風格與婉約派截然相反。以豪放、大氣、充沛的激情為詞風。下面請欣賞宋詞三首。

女:詩詞所表達的情感和意境是如此的靈動。下面,我們進行一個小活動,根據所給提示,說出與它相關的內容相近的詩句,可以自由發揮。

(出示幻燈片……)

男:中華詩詞情感豐富,語言精練

女:中華詩詞意境深遠,生動形象

男:誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌

女:誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁

男:最后,讓我們以一首《荷塘月色》結束本次的匯報。

合:讓我們誦讀經典,讓生活融入詩意,心中融入詩情,謝謝大家。

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