炫彩微立體述職報告

炫彩微立體述職報告（精選17篇）。

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1.一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅。

2.真心的對別人產生點興趣，是推銷員最重要的品格。

3.自古成功在嘗試。

4.一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。

5.當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。

6.生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標而奮斗。

7.推銷產品要針對顧客的心，不要針對顧客的頭。

8.沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。

9.凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。

10.積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。

11.每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。

12.一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。

13.行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。

14.環境永遠不會十全十美，消極的人受環境控制，積極的人卻控制環境。

15.事實上，成功僅代表了你工作的%，成功是%失敗的結果。

16.不要等待機會，而要創造機會。

17.成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。

18.如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你他的關懷。

19.昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。

20.拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己。-積極且有勵志的語錄。

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1) ℡ 再見少年‐再也不見

2) ℡四葉草充滿、陽臺

3) ℡我愛你 跟你沒關系

4) ℡也許╮不該如此墮落

5) ァ丶信任度降為零~

6) ァ街頭頹廢

7) ぃ 失去比擁有更踏實

8) い斷了的弦 能否再次重連

9) い小四゛柔弱控っ

10) ミ 回憶里只有自己 °

11) ら?邇的自持

12) り愛在路上…

13) ㄝ人つ°習慣沒有你

14) 愛你是我窩心的'心事

15) 愛你一生一世

16) 愛情這場戲〃我沒演技

17) 愛生活愛媳婦° //

18) 愛我毀她你舍得嗎。

19) 愛、請祉歩

20) 安若少年初入夢 °

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最新彩超醫生述職報告4篇

醫生要提高職業風險和醫療事故安全法律意識，避免誤診漏診。一段時間的醫生工作已經結束，作為一名醫生，快來學習醫生述職報告的寫法。你是否在找正準備撰寫“最新彩超醫生述職報告”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

最新彩超醫生述職報告篇1

20__年，超聲科在醫院黨委的領導下，堅持以病人為中心，以提高醫療服務質量為根本，緊緊圍繞醫院全年工作目標，圓滿完成了醫院下達的各項工作任務指標，促進了我院整體服務上水平，醫療技術上臺階，經濟效益大提高。根據超聲科工作實際，現把一年來的工作總結如下：

一、加強政治學習，思想政治素質不斷提高。

認真學習貫徹十_大精神，積極開展深入實踐＿活動，堅持“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，積極適應衛生改革、社會發展的新形勢，加強愛崗敬業教育，以服務人民、奉獻社會為宗旨，以病人滿足為標準，全心全意為人民服務。

二、加強業務學習，努力提高隊伍素質。

加強醫護人員職業道德教育和文明禮貌服務，堅持文明用語，落實到每一個工作崗位，工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態度和藹、語言規范?？剖覉猿置吭乱淮螛I務學習，每周一題晨會提問，積極參加各類培訓和技能比賽活動，提高了醫護人員的業務素質。

三、加強質量管理，提高優質服務水平。

加強質量控制，嚴格落實各項管理制度，每周一次不定期檢查、督導工作質量;嚴格操作規程，減少差錯事故的發生;加強病房治理，努力為病人創造一個清潔、整潔、安靜、舒適的休養環境。

我科在完成大量常規診斷治療工作的同時，積極配合各科室開展了一系列較有特色的診療項目，受到院領導和病人的一致好評。

全年共檢查病人_人次，超聲造影檢查_人次，超聲引導下囊膿腫治療_人次，超聲引導下穿刺活檢_人次。發表論文_篇，獲得科研經費_萬元，促進了我科各項工作再上新水平。

最新彩超醫生述職報告篇2

尊敬的領導：

消化內科肛腸科在醫院領導的支持與幫助下，以年初制定的工作思路為指導，以提高醫院效益為核心，以增強肛腸科綜合競爭力為目標，以提高服務質量為重點，全面落實醫院管理，強基礎，抓規范，順利通過“三甲中醫院復審”，實現了全年業務制度規范化，管理科學化，社會效益化，有力地推動了肛腸科各項業務水平的進一步提高。擔任肛腸科主任的幾年期間，本人認真履行科主任職責，盡職盡責。為更好服務于患者，鞭策自己，以下是我的述職報告。

一、加強學習，不斷提高自己的思想水平和業務素質

全年開展新業務、新技術_項。全科累計出入院人數約__人次，床位使用率110%，總收入___余萬元，全年完成手術約___人次，其中Ⅲ類以上手術___余例，電子結腸鏡檢查突破____例，完成了結、直腸腫瘤根治術__例，包括全結腸切除_例。

各類痔病、肛裂、肛瘺、肛周膿腫手術___余例。其它各類手術__余臺次。收治重癥壞死性筋膜炎_例。無較大醫療事故發生。在__地區率先開展PPH術治療環狀混合痔及直腸粘膜內脫垂，并順利開展了直腸癌超低位保肛術、結直腸息肉鏡下治療、直腸前突修補、經腹生物吊帶治療直腸脫垂等新項目。豐富中藥熏洗、中藥灌腸、紅光治療、枯痔、結扎、掛線等中醫治療。邀請省內外知名專家會診手術__余人次，增進了醫院、科室在同行業內專家近距離的了解，并得到界的支持和好評，擴大了科室在__地區的影響力。

二、強化以病人為中心、以質量為核心的服務理念

努力提高醫療技術水平，實行人性化溫馨服務，誠懇認真工作、細致耐心交流，為適應新形勢下醫療環境，加強對科室成員的思想及職業教育，樹立面向社會、面向患者，把一切以病人為中心的思想貫穿到科室的各項工作的全過程。激發科室成員積極向上的精神，增強科室的凝聚力。培育科室精神、樹立醫務工作者整體形象，即服務一流，技術精湛，愛崗敬業，文明服務的白衣天使形象。

三、打造良好團隊精神

肛腸科的工作一年到頭都忙忙碌碌，加班加點連軸轉，而且專業性強。需踏實、耐心、不懼臟累，才能勝任工作。甘于奉獻、誠實敬業是外科工作的必備人格素質。特別是年輕醫生的成長、成長方面，甚至是決定性因素。我常告訴他們，只有這樣，你們才能成為醫德高尚、技術精湛的合格的外科醫生。一年來，本人踏踏實實地做好各項醫療工作，克抓嚴管，確保醫療安全，以積極地態度投入工作，只要工作需要，從不計較個人得失。

四、醫乃仁術，廉潔行醫，作為科主任應率先垂范

經常深入病員和家屬當中，了解病員的痛苦和需求，關心和體貼病人，誠心誠意為病員服務。在工作上大膽創新。認真切實轉變思維方式，大膽開展技術創新，努力提高業務技術水平。大力推廣中醫藥適宜技術。以自己的醫德和人格力量贏得病員的尊重和信賴。切實規范自己的言行，樹立良好的天使形象，嚴格履行服務承諾。嚴格自律，做廉潔從醫的表率。在臨床工作中，提高覺悟，堅定信念，錘煉意志，耐得住清貧，堅持原則、秉公行醫、公私分明，認真處理好醫院和患者的關系;尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽。永葆醫務人員的政治本色和浩然正氣。

翻過去的一頁已成為歷史，如果說做了一些工作，能較順利的完成各項任務，這主要與每位院領導的支持和醫院相關科室的關心幫助分不開，與科室全體人員的團結協作，敬業奉獻分不開。在這里，對全院職工對我們的扶持和幫助表示真心感謝。

此致

敬禮!

述職人：___

20_年_月_日

最新彩超醫生述職報告篇3

尊敬的各位院領導、同事們：

大家好!

作為一名醫生，我的工作職責就是“竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維系醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷”。作為一名基層的醫務工作者新手，我不辭艱辛，執著追求。鄉鎮醫療衛生工作是預防為主、防治結合的衛生機構，是農村三級衛生服務網的樞紐，是新型農村合作醫療制度的重要服務載體。從20__年至20__年至今，三年來的的實踐工作，我對自己工作有很多的思考和感受，在這里我作一下簡單的陳述：

一、努力學習，不斷提高政治理論水平和業務素質

在實踐的工作中，把“實踐”作為檢驗理論的標準，工作中的點點滴滴，使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中，知識更新的必要性，現實驅使著我，只有抓緊一切可以利用的時間努力學習，才能適應日趨激烈的競爭，勝任本職工作，否則，終究要被現實所淘汰。努力學習各種科學理論知識，學習各種法律、法規和黨政策，領會上級部門重大會議精神，在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致，保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。同時，在實踐中不斷總結經驗教訓并結合本職工作，我認真學習有關國家醫療衛生政策，醫療衛生理論及技能，不斷武裝自己的頭腦。并根據工作中實際情況，努力用理論指導實踐，以客觀事實為依據，解決自己在工作中遇到的問題。希望，將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔，不因虛度時光而羞愧。

二、恪盡職守，踏實工作

當我們步入神圣的醫學學府的時候起，我就嚴謹莊嚴的宣誓過：“我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維系醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求。為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生”。今天，我不斷的努力著?；鶎俞t療工作，更使用我深深的體會到，作為一名基層醫療工作者，肩負的重任和應盡的職責。按照分工，擺正位置，做到不越位，不離任，嚴格遵守職責，完成本職工作。只有把位置任準，把職責搞清，團結同志、誠懇待人，腳踏實地，忠于職守、勤奮工作，一步一個腳印，認認真真工作，才能完成好本職工作，做好我作為一名基層醫療報務工作者的本職工作。

(一)、在門診，往院的診療工作中，我隨時肩負著湖潮鄉4149戶，共1萬7千多口人及處來人口的健康。360天，天天隨診。那怕是節假日，休息日，時時應診。不管是在任何時候，不耽誤病人治療，不推諉病人，理智診療。平等待人，不欺貧愛富，關心，體貼，同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療，合理收費。在新型農村合作醫療的診療中，嚴格按照新型農村合作醫療就診規則，開展門診，往院的診療工作。

(二)、相關政策宣傳及居民健康教育方面，從__年新合醫在我鄉開展以來，本人認真學習新型農村合作醫療政策及相關新型農村合醫療會議精神與新型農村合作醫療診療制度，組織村醫生及本院職工進行培訓學習，并利用趕集、到衛生室督導檢查和下村體驗時間及平時診療工作中，以發放宣傳資料等方式宣傳新合醫工作。以電話、現場咨詢及發放資料等方式，開展居民健康教育工作。

(三)、安全生產維穩管理、新型農村合醫療管理。創造安全舒適的工作環境，是日常工作正常開展的前提，20__年的本院的安全生產維穩管理，本人通過職工的會議培訓，使全院職工安全意識有明顯提高，通過組織安全生產隱患排查，使我院的事故發生率全年為零，保證了我院日常工作正學開展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時上報各新型農村合醫療管理方面的意見和材料，為院領導班子更好地決策，并協助管理我院及我鄉的新合醫及鄉村一體化工作。

最新彩超醫生述職報告篇4

尊敬的領導：

您好!

在繁忙、緊張的工作中不知不覺地過去了，回顧過去的一學期，在園部領導及全體保教人員的共同努力下，我園衛生保健方面圍繞著學期初衛生保健工作計劃，很好的完成了各項工作，現其總結如下：

一、健康檢查及防病工作

開學初我們收繳了每位幼兒的保健手冊，了解每位幼兒的健康狀況，便于管理，同時嚴格執行晨檢制度，晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查”，發現問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。另外，要抓好新入園教職工和已到期老職工體檢工作，39位教職工一個也不漏進行全面體檢，合格率達100%。

1、對于請假幼兒，安排老師跟蹤請假事因，并認真登記好相關表格，

2、我嚴格執行衛生保健制度，堅持預防為主的方針，根據季節的不同，對園內幼兒的生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發季節和手足口病流行期間，積極采取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，

3、配合新塘醫院做好預防接種工作。

二、嚴格消毒制度，做好衛生消毒工作

消毒工作是幼兒身體健康的保障。組織指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，嚴格按照消毒規范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。每周徹底大掃除，并且每周有檢查有記錄，不定期進行滅蚊滅蠅滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛生安全。

三、加強安全檢查，對幼兒進行安全教育

幼兒園對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查，發現問題立即通知相關人員進行整修，保障了幼兒活動環境的安全。

根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康教育，我們通過“保健知識專欄”，從不同角度，向家長宣傳安全衛生保健知識，有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

另一方面，全面細致地做好保健臺帳和保健資料表格的收集、整理，使本園保健工作更為規范化。

四、積極配合部門的工作需要，哪里缺人哪里頂

在這個學期中，幼兒園提供了我學習的機會，4月份參加了“第一次緊急救護”的學習，另外5月份還參加衛生保健知識的培訓，這樣我在衛生保健這一塊有了更多的認識。時間忙忙碌碌的過去了，工作中有了一些經驗但還有很多的不足，比如衛生保健資料有些表格還需要規范，我相信，在下個學期會做得更好!

此致

敬禮!

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那年的那一場運動會，我失敗了。敗給了別人，也敗給了自己。也許，失敗就是在那一瞬間，可感動也在那一瞬間。一抹炫彩就在我的心中閃過。

“加油！加油！”運動場上，同學們的加油打氣聲，完全蓋過了裁判員的槍聲。我在一旁準備著，因為下一場比賽就是我們年級的比賽了。看著我們班同學，我的心在砰砰地在跳。“請四年級的4乘200米的選手準備就緒，比賽馬上開始?！睆V播站已經在提醒比賽即將開始。我們幾個比賽的選手在互相加油?！耙唬?、三！加油！”

接力棒觸碰到我手心時，我一下子沖了出去。風在打著我的臉，我只聽到同學的呼喊。但漸漸地，其他班的追過我了。我不顧一切地向前沖。可都是徒勞的，我們班到了第二名。雖然，我們

之后，我們班的同學在議論我?！芭艿谜媛?，換成我的話，肯定能得第一?！薄熬褪菄D！”“真垃圾！”我聽到這些話，眼淚不聽使喚地流下。我的心中像是被針刺到了一樣痛。

在放學的隊伍里，我很悲傷。李老師拍了拍我的肩膀，說了一句話，我的心中閃過一抹炫彩。“沒關系，失敗乃成功之母！”我的淚水再次一涌而出，對李老師點了點頭。

也許成功，就在那句話中。之后，我深信著那句話是我人生中不可缺少的一道門檻。

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炫彩互動2015校園招聘簡章

我們來自中國電信，致力于打造用戶體驗最佳的一站式數碼娛樂互動平臺。

目前，“愛游戲”為廣大用戶提供基于手機、TV、PC、專用游戲機的融合性游戲業務，并提供游戲試玩、免費下載、互動交流、資訊及會員服務等多種游戲產品功能服務。

在各類行業展會、活動中，公司先后榮獲中國“游戲產業支持獎”、“網絡文化社會責任獎”、“輕游戲最期待WEBGAME平臺”、中國游戲行業年會“金手指”優秀運營平臺獎等，牢固樹立了在行業內的影響力和公信力。

今天，我們的平臺用戶已突破1.6億，在中國，不到10人，就有1人在“愛游戲”。

我們為每位員工度身定做“發展地圖”，提供與互聯網行業對標的薪酬方案;從學習培養計劃到成長積分體系，再到專業晉升路徑，為你打造沒有天花板的職業平臺。

　　我們希望你：

已經是或正在成為激情無限的互聯網“發燒友”;

用心投入地做你喜歡的'互聯網產品;

愿意學習新的知識和技能，不斷提升自己的職業含金量;

不僅僅只想找一份工作，更看重這份工作的價值。

　　應聘流程：

Loading……：2013年9月中旬至11月(簡歷投遞階段)

Ready?：2013年10月至11月(宣講、筆面試階段)

Go!：2013年11月中下旬(正式簽約階段)

下一關，你是最強玩家。

我們在這里等你……

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1) 尛手菈dà手

2) ╭ァ忘bū掉の傷

3) 語無い倫次づ

4) 、/悲，

5) ヾai笑?ǒべ

6) ゞ渲染ら流星ㄟ的顏色╰︶

7) ※┊紐扣-的.愛

8) 俊的抽象▂_

9) ㄟ 浮世繪-

10) 啊哈—

11) - 缺口@

12) ﹏Smile夏晴

13) ?魔謉★魚?丨

14) 巛丿星當家灬Team

15) ※┊紐扣-

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一、報告題目的含義

彩超銷售季度述職報告意味著對整個銷售季度的工作進行總結和闡述。本報告旨在詳細、具體且生動地介紹彩超銷售部門在這個季度所取得的銷售成果、市場表現、客戶反饋以及未來發展計劃等，以便于總結經驗、優化銷售策略并提高工作效率。

二、銷售季度工作總結

本季度，彩超銷售部門以增加銷售額、提高市場份額、開拓新客戶為目標，通過精細化管理和市場調研，取得了令人滿意的成果。具體總結如下：

1. 銷售額增長

本季度，我們成功地實現了銷售額的大幅增長。通過與合作醫院深入合作、加強產品推廣以及完善售后服務，我們的銷售額較上一季度增長了20%。這主要得益于銷售團隊的主動拓展市場、維護老客戶、挖掘潛在客戶的努力。

2. 市場份額提升

在激烈的市場競爭中，我們成功地提升了彩超產品在市場上的份額。通過市場調研和競爭分析，我們及時調整了產品定位和銷售策略，使彩超產品在同類產品中的競爭力得到明顯提升。經過全體銷售人員的努力，我們的市場份額已超過了競爭對手。

3. 新客戶開拓

作為銷售團隊的重要目標之一，本季度我們成功地開拓了一批新客戶。通過個人拜訪、產品展示會、合作交流會等方式，我們與多家醫院進行了廣泛的合作，將潛在客戶轉化為合作伙伴。這為我們的銷售增長提供了強有力的支撐。

4. 客戶反饋

通過市場調研和客戶滿意度調查，我們了解到了客戶對我們產品的評價和需求?？蛻羝毡閷ξ覀兊漠a品品質、售后服務以及銷售人員的專業素質給予了高度評價。但同時也發現了一些問題，包括售后服務待提高、產品功能創新需加強等。我們將根據客戶反饋的意見和建議，進一步改進產品、提高服務質量，以滿足客戶需求。

三、展望未來發展計劃

在總結過去工作的基礎上，我們要著眼于未來，為下一個季度的銷售工作制定明確的發展計劃。具體計劃如下：

1. 完善市場推廣策略

針對不同市場和不同客戶群體，我們將制定個性化的市場推廣策略。包括加強線上線下宣傳、參加有影響力的醫療器械展覽會、與潛在客戶建立更緊密的合作關系等，以提高品牌知名度和市場占有率。

2. 加強售后服務

在產品銷售的同時，我們將加大對售后服務的投入。不僅要完善客戶投訴及時響應機制，還要提高現有人員的專業素質，組織培訓、定期檢查，以提供更高質量的售后服務。

3. 創新產品

在了解客戶需求的基礎上，我們將進行產品功能的創新和升級。通過加強與研發團隊的溝通和合作，了解市場趨勢，我們將推出更多性價比高、功能更強大的彩超產品，提高產品差異化競爭優勢。

4. 團隊培養與激勵

團隊是我們銷售部門最寶貴的財富，我們將通過加強團隊培訓、激勵機制和員工關懷等手段，提高團隊的凝聚力和士氣。同時，鼓勵團隊成員間的合作與分享，共同進步、共同成長。

四、結語

本季度的彩超銷售工作雖然取得了一定的成就，但也存在一些問題和不足。通過總結經驗，明確未來計劃，我們相信下一個季度的工作會更上一層樓。作為彩超銷售中心的全體成員，我們將繼續秉承“客戶第一、追求卓越”的原則，提高服務質量，加強團隊合作，努力實現銷售目標，將彩超產品推向更廣闊的市場。感謝領導和各位同事在這個季度的支持和合作！

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如果講人生的一生作為四季，那么青春就是生命春季。美麗，而又散發著絲絲青澀；勇敢，而又表現出種種怯懦。青春的我們生機勃勃，活力四射，為命運中未來的我們做奮斗。青春似首小曲，時而婉轉如水，時而高亢似火，為生命裝點本色。

當我仍在碧綠的湖水中嬉戲玩耍，在熱鬧的春節蹦蹦跳跳時，我的童年已悄然逝去，接踵而至的，是一個叫做青春期的時光。我一步三回頭猶豫不決，升值將自己的年齡壓縮，試圖找回童年，但繁重的學業迫使網盤承認了現在，承認了成長。

當時的我，郁郁寡歡，青春期的矛盾心理更讓我糾結不堪，整天苦與學習，身心早已投入了這灰色的海洋，而不遠的岸上卻也是沙塵漫天，柳樹枯黃，萬花凋零。然而，漸漸地，我不在煩躁，不再恐懼，樂觀面對生活，通過找尋學習方來學習，我的成績也提了不少。我開始接納老師，享受友誼，青春因我的喜愛變得更加美好。我驚訝的發現，現在海水仿佛變成了藍寶石，柳樹重抽新芽，花兒綻放花蕾，一片鳥語花香。

青春，就仿佛是哆啦A夢的口袋，應有盡有。

青春裝著無盡的智慧，使我徜徉于知識的海洋。青春像大海般，不斷吸收著“小川、小湖”，讓我的眼界更加開闊，是我變的博學，思維敏捷。

青春裝著無盡的希望，在青春中，我們的希望仿佛是一粒種子，它承載著我們的夢想和追求，讓我們學會更加為夢堅持。

青春，裝載著無盡的激情，它像熊熊烈火，激勵我們奮斗前行；它像一輪驕陽，引導我們走上錦繡前程！希望是種子，它則是肥料和泉水，哺育著希望，是希望茁壯成長。它，擦出了生命的火花，成為了我們生命中重要的轉折點！

青春，也裝載著無盡的冒險，它讓我們不畏險難，勇攀高峰。讓我學會挑戰自我，超越自我，成為天空中硬著暴風雨翱翔的雄鷹！

記得當時年紀小，我愛談天你愛笑，并肩坐在桃樹下，風在林梢鳥兒在叫。青春生活豐富多彩，美不勝收。青春，是流動的小溪，是盛開的花朵。度過這美好的青春時光，我們應該積極探索，實踐，通過勞動改變自己，身體力行，踐行青春，不斷挑戰，完成這炫彩的青春路，在我們老了的時候，能夠向往青春，無悔青春！

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炫彩粘土教學計劃

一、選題背景

粘土是一種常見的藝術材料，它可以被塑造成各種形狀，廣泛應用于雕塑、建筑、玩具等領域。而炫彩粘土則是一種顏色更加鮮艷、亮麗的粘土。在學校、幼兒園和家庭教育中，炫彩粘土被廣泛用于啟發孩子的創造力、想象力和手工能力，促進他們的發展。本教學計劃即為炫彩粘土教學計劃，旨在通過不同的主題設計和活動，啟發孩子的創意和想象力，學習粘土的基本技能，培養他們的動手能力。

二、教學目標

1. 學習粘土的基本技巧：包括揉捏、卷揉、壓實、拍扁、壓紋、刻畫等；

2. 培養孩子的想象力和創意能力，讓他們自由發揮，創作個人風格獨特的作品；

3. 提高孩子的動手能力和手眼協調能力，讓他們感受到創作的快樂和成就感；

4. 培養孩子的耐心和細心，讓他們學會耐心等待和認真完成每一個作品。

三、教學內容

本教學計劃共包括十個主題，每個主題配有教師引導的范例和孩子個人創作的時間。以下是十個主題的介紹：

1. 海洋世界：在這個主題中，孩子可以塑造各種海洋生物，如魚、海星、海螺、海馬等；

2. 星空之夜：孩子可以嘗試制作銀河系、行星、太陽系，或者做出自己想象中的奇特星球；

3. 花園奇妙時光：孩子可以塑造花兒、草兒、小動物、花籃等，讓他們感受到自然的美好；

4. 小鳥天堂：孩子可以制作不同種類的小鳥、鳥巢、鳥窩等；

5. 小小動物園：孩子可以制作大象、長頸鹿、獅子、猴子等，或者創造自己獨特的動物角色；

6. 快樂蒸汽機：孩子可以制作蒸汽機模型、機車模型、火車車廂、鐵路軌道等；

7. 國際足球賽：孩子可以制作自己最喜歡的足球偶像、足球場地、足球運動員等；

8. 小小建筑師：孩子可以制作自己心目中的建筑規劃圖，如房屋、城堡、橋梁等；

9. 萌寵世界：孩子可以塑造小貓、小狗、小兔子、小老鼠等，以及寵物玩具、食物等；

10. 森林冒險：孩子可以制作老虎、猴子、樹木、草地等元素，以及創造自己的森林場景。

在每個主題的創作過程中，孩子可以選擇自己喜歡的顏色和形狀，發揮創造力，并通過教師的引導和點撥，不斷提高自己的技能和能力。

四、教學方法

1. 多元化的教學方式：通過多種方式，如視頻教學、多媒體演示、實物展示等，引導孩子學習炫彩粘土的制作方法和技巧；

2. 以主題為引導的教學方法：通過不同的主題設計，讓孩子不斷嘗試、創作，從而找到自己感興趣的創作方向和風格；

3. 個性化的教學模式：在每個主題中，鼓勵孩子表達自己的想法和創造力，激發他們的個性化表現和獨特創新；

4. 互動式的教學模式：教師和孩子之間的互動交流非常重要，通過問答、互動等方式，從而激發孩子的學習興趣和創造力。

五、教學流程

1. 以主題為引導，教師介紹主題的概念、元素、技巧等，同時播放視頻教學和多媒體演示，引導孩子學習制作過程；

2. 每個主題配有炫彩粘土的顏色選擇范例，引導孩子選擇自己喜歡的顏色和形狀；

3. 教師示范制作過程，并揭示制作中的技巧和難點，引導孩子注意細節和注意事項；

4. 孩子根據自己的創意和想法，制作自己的作品，并在制作過程中，教師鼓勵孩子表達自己的想法和創造力，激發他們的個性化表現和獨特創新；

5. 孩子完成作品后，教師點評和評價，鼓勵孩子分享自己的心得和體會。

六、教學評價

在每個主題結束時，教師需要對孩子的學習和創作進行評價，具體包括以下方面：

1. 創意和想象力：孩子是否能夠根據主題進行自由聯想和創作，并展示出自己獨特的創意；

2. 技術和能力：孩子能否掌握炫彩粘土的基本技能，并在每個主題中不斷提高自己的技能和能力；

3. 完成度和細節：孩子制作的作品是否完成度和細節上做到了足夠的考究和精細；

4. 學習態度和參與度：孩子是否積極參與教學活動，認真學習，敢于表現。

七、教學效果

通過本教學計劃的實施，孩子們可以在自由創作的過程中，不斷提高自己的創意和想象力，掌握炫彩粘土的基本技能，并在各個主題中培養自己的動手能力和手眼協調能力。教育者可以從孩子完成的作品中，評估孩子的水平和成長，設計更加有針對性的教育內容，給孩子更多的美感體驗和創作空間。

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1) 失落的魂魄

2) 失眠人的艷遇/lu2r

3) 失散的影子 ?

4) 時間詮釋一切。

5) 食魂者■

6) 嗜血破曉Step Back In Time

7) 誰拿了浮生換了流年

8) 水泥墻里的眼淚

9) 死囚漫步║ soul

10) 死人復活。

11) 死神說今晚你將死無全尸。

12) 死亡 ˊ每一個世界的消逝

13) 死亡 每一個世界的消逝

14) 死亡地帶 Death zone|▍

15) 死亡婚紗。

16) 死亡同學錄 Classmates

17) 所謂的、幸福

18) 索命妖姬。

19) 他的空心房。

20) 太陽穴已愈合、

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廣西工學院鹿山學院

課程設計報告

課程設計名稱：黑魂_ ___________________ 課題名稱：______立體造型設計___________________ 指導教師：___江漢英______________________ 班級：__工業設計112_______________________ 姓名：___ _陳濟杰_____________________ 學號：_20111121________________________ 成績評定：_________________________ 指導教師簽字：________________________2012___年___6___月_____19_日

一、課程設計目的與原理

目的：以工業設計作品的形式表現立體的效果，熟悉立體構成在服裝設計中的應用原則和基本表現形式。原理：掌握構成的組織方法，認識形態色彩、立體、空間造型的構成原理、構成形式、和組合關系。

二、課程設計內容

以曲面來突出面的立體感，以牙簽來表現線的疏密關系，以泡沫來體現點的集散。整體結構鮮明、立體感強，從局部到整體，緊緊聯系在一起。色彩均勻，形式感強。

三、主要器材（設備、元器件等）

膠水、雙面膠、筷子、卡紙、泡沫、牙簽

四、課程設計步驟

（一）先構思好要做的設計產品；

（二）要考慮該設計所要的材料；

（三）最后要結合立體構成設計的目的、理論和原則。

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五、數據及結果分析

整體跟局部緊密聯系，色彩以黑，粉紅兩種色調為主，點、線、面的很好的結合。

六、課程設計結論

只要構思明確，認真思考與動手，再結合書本的理論知識，充分發揮想象力，就能做出一個不錯的設計產品。

七、主要參考書（編著者，書名，出版社，出版時間）

（一）羅大海，諸葛茜.流體力學簡明教程.北京：高等教育出版社，1987.(二)錢學森，宋健.工程控制論（修訂本）：上冊[M].北京：科學出版社，1980

八、總結及心得體會（字數150字以上）立體構成是一門研究在三維空間中如何將立體造型要素按照一定的原則組合成賦予個性的美的立體形態的學科。在做綜合構成的時候發現任何立體心態的構成都有自己的目的性，并存在一定的意義，他們互相對比聯合，疊加……組合變化創造自己思想感覺不同的形態豆油不同的內涵

雖然我們的作業談不上什么想象，但是我覺得好多人都有一種前在的感覺，偶爾看著自己的作業卻發現沒什么感覺，當我在開始做的時候我很把自己的思想。情緒，情感……都表象在作業上……但是我做不到那種感覺，偶爾只是想想……以前的時候總以為認為著僅僅只是課程而已，但親于體會到是，我感覺到，立體構成卻在生活中無處不在，通過課程的學習和實踐，我掌握了構成的方法，對構成有了一定的審美認識，在以后的日常生活中會有很大的幫助。。轉眼間課程結束了，我覺得沒學完一門課程就會長大一些，這門課程讓我發現我身邊的每個物體。包括在環境中都是立體構成，讓我去感覺他們的美……

還有很多的課程感言以一子是形容不了的，希望自己在以后的課程中用心去體會每個來之宜的東西。

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炫彩粘土教學計劃

一、教學目標

1. 學會使用炫彩粘土進行基礎造型

2. 學會使用多種顏色搭配創作出自己的作品

3. 培養學生的耐心、細心、想象力和創造力

二、教學重點

1. 基礎造型

2. 色彩搭配

3. 創造力發揮

三、教學難點

1. 如何將多種顏色的炫彩粘土搭配出自己喜歡的顏色

2. 如何讓學生自由發揮，深入挖掘他們的創造力

四、教學內容

1. 介紹炫彩粘土

a. 炫彩粘土的種類、顏色

b. 炫彩粘土的特點

c. 炫彩粘土的使用方法

2. 炫彩粘土的基礎造型

a. 讓學生手工制作簡單的模型，例如：糖果、餅干等

b. 導師進行示范，讓學生獲得基本操作技能

c. 學生進行實踐，互相幫助

3. 炫彩粘土的色彩搭配

a. 導師介紹基礎色彩搭配原理

b. 導師進行示范，讓學生獲得基礎色彩搭配技能

c. 學生自主嘗試使用炫彩粘土進行色彩搭配

4. 炫彩粘土的創造力發揮

a. 導師介紹如何啟發創造力的方法，例如：觀察、聯想、想象等

b. 導師進行示范，讓學生獲得創造力啟發技能

c. 學生自主創作作品，導師進行指導和輔助

五、教學方式

1. 教師講解和示范

2. 學生實踐和互相幫助

3. 整合課程形式，例如：邊聽講邊實踐

六、教學評價

1. 學生作品的評定

a. 造型的準確性、美觀性、細膩度、個性化

b. 色彩的搭配是否合理、美觀、突出個性

c. 創作的獨特性、自由度、想象力、創造力

2. 學生對整個課程的評價和反饋

七、教學擴展

1. 組織學生進行創意市集，展示學生的作品

2. 推廣炫彩粘土教學計劃，讓更多的學生有機會學習炫彩粘土

3. 組織教師交流會議，分享經驗和成果

總結：

通過本課程的學習，學生不僅可以獲得基本的造型、色彩搭配技能，更可以深入挖掘和發揮他們的想象力和創造力。本課程不僅僅局限于炫彩粘土的教學，更是培養學生的綜合素質的一個平臺。我們相信，通過這個平臺，學生們可以發揮出更多的潛力，并在未來的創作和生活中得到更好的發揮。

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炫彩粘土教學計劃

一、教學目標

本教學計劃旨在通過炫彩粘土的教學，讓學生了解粘土的基本工藝、顏色搭配、形狀塑造、材質發揮以及創作思路等方面，提高學生對手工藝術的興趣和水平，同時培養其創造力和想象力，鍛煉其動手操作能力，從而達到全面提升學生的藝術修養和綜合素質的目的。

二、教學內容

1、炫彩粘土的基本材料和工藝

2、色彩搭配及其豐富效果的實現

3、形狀塑造和各種元素的構建方法

4、材質加工和表面裝飾方法

5、發揮自己的想象力和創造力，制作豐富多彩的作品

三、教學重點與難點

1、教學重點：講解炫彩粘土的基本工藝及其顏色搭配，讓學生了解材料、技巧和方法，同時注重培養學生的想象力和創造力。

2、教學難點：講解炫彩粘土的形狀塑造和材質發揮。這需要學生掌握一定的動手能力和藝術造詣，同時需要一定的時間和實踐經驗。

四、教學方法

1、理論授課。分階段講解炫彩粘土的基本材料、工藝和色彩搭配等理論知識。

2、實踐操作。讓學生使用炫彩粘土進行實際操作，參考教師的實際示范，并根據個人興趣和創造力進行自由發揮。

3、互動體驗。教師與學生互動、交流，分享彼此的經驗和創意，幫助學生理解和把握炫彩粘土的實際應用價值。

五、教學步驟

1、教師選材準備教材，介紹并演示粘土制作的基本手法。

2、講解炫彩粘土的基本工藝，包括打球揉面、搟片割塊、造型塑形、表面裝飾等。

3、講解炫彩粘土的色彩搭配原理，讓學生了解并體驗顏色的搭配和創造豐富的色彩效果。

4、講解炫彩粘土的形狀塑造方法，包括各種元素的塑形和組合等。

5、講解炫彩粘土的材質發揮方法，包括材料的加工、表面的裝飾以及對作品進行修整等。

6、教師和學生自由發揮創意，設計和制作各種豐富多彩的作品。

七、師生互動

1、教師互動：教師通過課堂講解和實際操作來展示炫彩粘土的技巧和方法，并對學生進行指導和輔導。

2、學生互動：學生在實際操作中自由發揮，通過相互合作和交流互相促進和幫助。

8、教學評估

1、學生的實際操作情況：教師關注學生在實際操作中的表現和創意，及時與學生進行交流和指導。

2、學生的作品評價：教師根據學生的創作成果來評價學生的實際操作能力和藝術創造力。

3、學生的日常表現：認真評價學生在日常活動和學習中表現的態度以及對藝術的興趣和熱情。

綜上所述，這是一份關于炫彩粘土教學計劃的范文，本計劃旨在讓學生了解粘土的基本工藝、顏色搭配、形狀塑造、材質發揮以及創作思路等方面，提高學生對手工藝術的興趣和水平，同時培養其創造力和想象力，并鍛煉其動手操作能力，達到全面提升學生藝術修養和綜合素質的目的。

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炫彩粘土教學計劃

一、教學目標

1.了解炫彩粘土的特性和基本的制作技巧。

2.學會使用炫彩粘土制作基本形狀。

3.提高學生的動手能力和想象力，發揮他們的創意潛力。

4.培養學生的美術修養和審美能力。

二、教學內容

教學內容包括以下幾方面：

1.炫彩粘土的特性和種類：介紹炫彩粘土的種類和特點，如Fimo、Sculpey等。

2.炫彩粘土的基本制作技巧：包括和搓、揉、捏、切、壓、震動和扭曲等手法。

3.基礎形狀的制作：包括圓形、長方形、三角形、星形、花朵等。

4.動物和植物的制作：包括動物和植物的形狀制作和色彩涂抹的方法。

5.創意設計與制作：根據學生的自由想象和創意，引導他們制作具有個性特點的作品。

6.作品展示與評價：每位同學都將展示他們制作的作品，并進行相互評價和糾正錯誤。

三、教學方法

1.口頭講解：教師可以在前期進行講解，介紹炫彩粘土的特性和種類，以及基本的制作技巧。

2.示范教學：教師通過示范制作幾個基礎形狀的炫彩粘土作品，讓學生跟隨操作并掌握技巧。

3.獨立制作：在掌握基本制作技巧后，讓學生自由發揮創意制作自己喜歡的作品。

4.同伴交流：學生可以交流自己的作品，相互評價和指出錯誤，進一步提高制作技巧和審美能力。

四、教學重點和難點

1.教學重點：學生通過基礎形狀的制作，熟悉和掌握炫彩粘土的制作技巧和特點；然后通過動物和植物的制作，培養學生的美術修養和創意表達能力；最后，通過自由創作，提高學生的動手能力和想象力，發揮他們的創意潛力，培養學生審美能力。

2.教學難點：根據學生的不同年齡和個性，進行引導和激發學生的自由想象和創意，提高他們的表達和展示能力，克服制作中遇到的問題。

五、教學時間安排

該教學計劃一般安排在一個月內，具體時間可以結合學生的學習安排和教師的授課安排進行確定。具體安排如下：

第一周：介紹炫彩粘土的特性和種類，教授基本的制作技巧，制作幾個基礎形狀的炫彩粘土作品。

第二周：教授動物和植物的制作方法，制作幾個動物和植物的炫彩粘土作品。

第三周：學生自由發揮創意，制作自己喜歡的作品，同伴交流和評價。

第四周：作品展示與評價，總結教學成果，鼓勵學生繼續發掘自己的創意和想象力。

六、教學評價

1.學生的表現：包括學生的制作效果和創意表達能力；學生之間的相互合作和交流能力等方面。

2.作品的評價：對每位學生的作品進行評價，包括作品的形狀、色彩、整體效果等方面。

3.教師評價：包括教師在課堂中的表現和教學方法的科學性與有效性等方面。

七、教學后記

通過本次教學，學生們對彩炫粘土的特性和基本技巧有了更深入的了解，同時也大大提高了他們的動手能力和創意表達能力。隨著創意的發揮，學生們開始創作出各種惟妙惟肖的形象，展現出了獨特的審美觀和創作能力，這使得教師和同學們都感到非常滿意和欣慰。作為一名教師，我對本次教學非常滿意，同時，我還將進一步探索各種教學方法和手段，拓寬學生的思路，提高他們的綜合素質，讓他們在未來的學習和生活中充分發揮自身的潛力和才華。

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