小雪的故事完整版
發表時間：2025-05-31小雪的故事完整版（集合19篇）。
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鐘漢良、吳奇隆、劉愷威、李易峰、楊洋、陳偉霆、鄭爽、井柏然、劉濤、Rain、羅晉、陳喬恩、賈乃亮、陳曉、陳妍希、范冰冰、李晨、靳東、王凱、馬可、迪麗熱巴、胡冰卿等。
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唐嫣羅晉恩愛牽手
安徽衛視2016《國劇盛典》在京錄制。李易峰、唐嫣、羅晉、吳奇隆、楊紫、宋茜、陳喬恩、馬伊琍、穎兒、張若昀、馬蘇、尹正、毛曉彤、吳建豪等數十位劇星亮相開幕紅毯。剛剛公布戀情的唐嫣羅晉情侶裝裝扮牽手走紅毯。
李易峰攜《麻雀》出席國劇盛典 張若昀尹正飆戲
日前，安徽衛視2016《國劇盛典》在北京錄制，《麻雀》主創李易峰、張若昀、尹正、闞清子等悉數到場。劇中飾演“死對頭”的張若昀、尹正，在盛典上頻頻互動大顯兄弟情深，更是隔空飆戲成為全場焦點。
盡管在諜戰劇《麻雀》中勢成水火，戲外的“唐山?！焙汀疤K三省”卻十分友愛。不僅在席間賣萌“互掐”擋鏡頭，上臺感言時的尹正更是主動拋橄欖枝，對著“唐山?！边M行跨次元的.告白：我們可以成為好朋友!而張若昀貌似嫌棄地搖搖手，卻毫不吝惜對“蘇三省”的贊賞：尹正把這個角色演“舒服”了!隨后他們應主持人要求現場對戲，“大反派”尹正秒入狀態雙目泛紅、臺下張若昀正襟危坐緊鎖眉頭，兩人隔空狂飆演技。正當氣氛凝滯、觀眾屏息以待時，張若昀突然搞怪冒出句“你動了!”一下子讓全場破了功，主持人不禁調侃：《麻雀》劇組過得比喜鵲還開心!
據悉，本年度劇匠云集的《國劇盛典》將于2017年1月1日晚7:30安徽衛視播出，敬請期待。
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1、本合同自雙方或雙方法定代表人或其授權代表人簽字并加蓋單位公章或合同專用章之日起生效。
2、本合同自_________日起生效(可以寫自公證之日起生效)。有效期為_________年，自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
3、本合同正本一式_________份，雙方各執_________份，具有同等法律效力。
甲方(蓋章)：_________ 乙方(蓋章)：_________
委托代理人(簽字)：_________委托代理人(簽字)：_________
簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
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一、考核目的
為構建公司的現代人力資源管理體系，健全和完善績效管理工作，促使公司持續、快速、穩定發展，特制訂本管理制度：
（一）為公司員工薪酬調整提供依據
（二）為公司員工晉升提供資料
（二）為公司員工培訓工作提供方向
（三）促進公司與員工之間的溝通、交流
二、考核原則
（一）公開性原則
應限度減少考核者和被考核者雙方對考核工作的神秘感，業績標準和水平通過協商制定，考核結果公開，考核工作制度化。
（二）客觀性原則
用事實說話，切忌主觀和武斷，按個體的絕對標準進行考核，引導員工不斷改進工作，避免人與人之間的攀比，破環團結精神。
（三）與目標管理相結合的原則
目標考核是績效考核的基礎，員工的績效考核要充分利用目標考核的結果。
三、考核范圍
本方案適用于公司所有員工，包括：各職能部門、下屬子（分）公司的一般管理人員和一般工作人員。
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"請不要把窗戶關上，我要透過窗戶看到藍天、看到白云、看到鳥兒翩飛的翅膀!″這是兒時一次感冒生病，躺在床上幾天后，感到的第一次孤獨與煩悶，是從內心里發出的由衷心聲。
那次小病，父母都在水城，只有奶奶帶著我，兄弟們白天上學了。發著燒，在床上睡久了，迷迷糊糊中總做一些莫名其妙的惡夢，驚醒后，全身都是驚嚇后的汗液。
到夜晚，怕我們四個兄弟到處亂跑，不好管護，奶奶總會一次又一次地講述那個家喻戶曉的《老變婆的故事》，嚇唬我們，一些繪聲繪色的細節，讓后背心總覺涼嗖嗖的，加之，從小我就有一些怕黑，還常常讓病中的自己惡夢連連。
父母探親返畢時，看見我們膽小如鼠，對奶奶也不時有些埋怨。入夜，為了鼓勵我們這些男孩，要膽子大一些，父親想了一個法子，今晚不用人陪，誰先獨自去屋外的廁所，就給予一元錢的獎勵，在錢的誘惑下，經過幾次來回奔跑和兄弟們的壯膽，我們才逐漸敢一個人到屋外上廁所了。不過，小時刻不知怎么了，總愛做一些怪異的惡夢，自己嚇自己。長大一些后，方知"日有所思，夜有所夢″的道理，因為那時精神生活單調，大人們總講各種鬼故事，又怕又想聽，身體虛弱時，就常做惡夢，一些夢至今懷想，還有一種時空穿越的感覺。
說起老變婆這個鬼故事，從那個年代過來的人，都聽過，都有深刻的記憶。今天的老畢節故事，就讓我給大家陳述一下，這個婦孺皆知的鬼故事，興許能喚醒大家許多沉睡的有趣的往事。
我奶奶描述的老變婆的故事，其梗概主要是這個版本，故事情景是這樣被羅列和口口相傳的。
據說，從前有家人重男輕女。一天晚上，爸媽對大妹二妹說：“如果我們不在屋里，你們就在家門口對著大山喊：金山老外公，銀山老外婆，我爹我媽不在家，請婆婆來看家。”
第二天早上，大妹和二妹一覺醒來不見了爸媽和哥嫂。一連幾天，他們都沒有回來。
一天晚上，大妹二妹站在家門口，就對著大山喊：“金山老外公，銀山老外婆，我爹我媽不在家，請婆婆來看家!”
這時，遠處傳來一個吵啞的回聲:"你們等我穿件蓑衣馬上來?！逡粫?，一個老婆婆出現了:“哈哈哈哈，我來了!”， 大妹說:"拉板凳給婆婆坐呀!”，“婆婆不坐板凳，要坐壇子。”
婆婆長著一根很長很長的尾巴。她坐在壇口上，把尾巴放進壇子里。發出叮叮當當的聲音。
大妹好奇地說:“婆婆，壇子里是那樣東西在響呀?”婆婆詭異地說:“啊!是婆婆的底針落進去了”
大妹二妹雖然小，但大妹卻比二妹聰明。大妹曉得，原來爸爸媽媽教他們喊的婆婆，原來是一個老變婆?，F在老變婆是來吃他們的，但當著老變婆的面，又不敢跟二妹講明白。
二妹以為是真的婆婆。這時，老變婆急不可耐地說:“大妹二妹，快洗腳，睡瞌睡，哪個洗得干凈，我就帶她睡。″
大妹一面洗一面又抓稀煤糊臉上，二妹越洗越干凈。這時，老變婆又說:“大妹二妹，抖一下身子上的虱子，就上床睡瞌睡?！?/p>
大妹悄悄抓了一把蘇麻揣在衣袋里，牽著衣裳抖虱子時，蘇麻落在火爐里，噼啪作響;二妹一個虱子也沒有。
老變婆開心地說:"二妹洗得干凈，我今晚就帶二妹睡吧。″二妹很快就睡著了，大妹卻睡不著。
大妹想，今夜爸爸媽媽把她姐妹倆，送到老變婆這里，怕是一個陰謀。大妹越想越傷心，又不敢哭出聲音來。到了半夜，大妹聽見，睡在老變婆一側的二妹發出“嘿嘿”的笑聲。原來，老變婆在掐吃二妹之前，首先是搔二妹的夾孔，要把人逗笑，這樣的人肉，才不是酸的，是甜的。
老變婆“嗝吱嗝吱”地吃著二妹。大妹傷心到了極點，她不敢哭。她想，老變婆吃了二妹，下一個，就該輪到自己了。
于是，大妹試探地問:“婆婆，你在吃哪樣?”老變婆答:“我在吃你媽拿給我的干炒豆?！?，“拿點給我吃嘛。”老變婆掘了二妹的一個手指頭和一個腳趾從被子里遞了過來。大妹把手指和腳趾放在枕頭邊，假裝“嗝吱嗝吱”地嚼?！捌牌?，我還要吃?！崩献兤庞志蛄艘粋€手指頭和一個腳趾遞了過來。
機靈的大妹說:“婆婆，我要屙屎?！?/p>
老變婆說:“屙在床腳?！?/p>
大妹說: “床腳有床神?！?/p>
老變婆說:“屙在煤火旁?！?/p>
大妹說:“煤火旁有火神?！?/p>
老變婆說:“屙在門檻腳?！?/p>
大妹說:“門檻腳有門神。”
…….
大妹知道老變婆有戒心，就說:“婆婆，你如果怕我逃跑，你就找一棵繩子栓在我身上，你一拉繩子我就答應你，”
老變婆想了想，也好，節省了她吃腸子時間。
大妹打著一個燈籠，蹲在廁所里，一邊假裝解手，一邊解開系著的繩子。
老變婆問:“屙好了沒有?”
大妹答:“還沒有屙好?！?/p>
大妹解開繩子，躡手躡腳走到屋后水井邊，來到一棵梨子樹下，他不敢提著燈籠逃走，怕被老變婆發現。黑天黑地的，她找不到方向，就爬上了高高的梨子樹。
老變婆吃著二妹，望著廁所里亮著的燈籠，直到天亮。她連喊了幾十遍大妹，沒有聽見大妹的回聲。
老變婆怕臭，她捂著鼻子，走到廁所，不見大妹。
老變婆又一個箭步就跳回家里，啃嚼起二妹細嫩的骨頭，摟著二妹的腸子來到水井邊。一邊洗，一邊“噓，噓噓”地吃著腸子。
大妹在樹上看得一清二楚，大顆大顆的眼淚掉了下來。有一顆眼淚落在了老變婆的舌尖上。老變婆心想:“人眼淚是酸的，狗眼淚是甜的?！卑l現了大妹。
老變婆看見水井里有一棵樹，樹上有一個人，她一巴掌打去，水跳了三尺多高。老變婆嘆了口氣，她吃不著水里的人。她直起身來，又一滴眼淚落在她的頭上。
老變婆想: “天要下雨了，已經打起雨點?！彼ь^看了看天，看見了梨樹上的大妹。像餓虎撲羊，老變婆向大妹跳去，離大妹僅一尺之隔。連跳了幾次，老變婆都抓不住大妹。老變婆不會爬樹，她望著大妹干瞪眼。
為了自己的安全，大妹對老變婆說：“婆婆，你去拿幾個雞蛋抹在樹上就能爬上來了?！崩献兤湃ツ脦讉€雞蛋抹在樹上，卻越爬越滑。老變婆再也爬不上樹了。
大妹在梨樹上安全了，哭了三天三夜，老變婆圍著梨樹又跳又爬了三天三夜。
“婆婆，你餓了，你回去用火把梭鏢燒紅，我烙梨子給你吃?！?/p>
老變婆就去燒梭鏢。梭鏢沒燒熱，她就拿著梭鏢走出屋。她怕大妹從梨樹上下來逃了。
“婆婆，你多燒一會，燒不紅，烙不了梨子?！?/p>
梭鏢燒通紅后，老變婆將長長的梭鏢遞給了大妹。
“婆婆，你張大嘴巴，閉著眼睛，怕灰塵落進你的眼睛，我絡梨子給你吃?！?/p>
老變婆站在梨樹腳，張著嘴，閉著眼。
大妹攢足力氣，比準方向，將千仇萬恨，拼命向老變婆的嘴里捅去。通紅的梭鏢，從老變婆的嘴里一直穿過腸腸肚肚，最后從屁股里穿出來，插進了井邊的泥土里。
后來，老變婆先是變成一陣濃煙，籠罩著梨樹，再后來，就長成了一大蓬賴紅麻，把梨子樹包圍著，大妹也下不來了。
大妹下不了樹，在梨子樹上又哭了幾天幾夜。天下起了鵝毛大雪，那雪下在地上，足足有三尺多深。潔白的雪，卻一片也不飛落在賴紅麻上。
某一天，終于有一個賣席子的大哥，從柿子樹下走過。大妹在樹上發出微弱的聲音：“賣席子的大哥!賣席子的大哥!能不能拿你席子，墊我下來，我給你做一家人?！辟u席子大哥不理不睬，走了。
過一會兒，又有一個賣木板的大哥，從梨子樹下走過。大妹再次呼救“賣木板的大哥!賣木板的大哥!能不能拿你的木板，墊我下來，我給你做一家人?！辟u木板大哥不理不睬，走了。
最后，又有一個賣麻團的大哥，從梨子樹下走過。
大妹懇求道:“賣麻團的大哥!賣麻團的大哥!能不能拿你麻團，墊我下來，我給你做一家人?！辟u麻團的大哥，就樂意地把麻團鋪在賴紅麻上，把大妹從梨子樹上接了下來。
賣麻團的大哥說：“我有妻有兒。我不要你給我做一家人。我給你一個麻團，你將麻團邊滾邊喊：麻團麻團，滾坡滾坡，我爹我媽一窩窩。你就可以找到你爹你媽你哥你嫂了?！?/p>
大妹照著賣麻團大哥的吩咐邊滾邊喊，滾了七天七夜，都沒有找著她爹她媽她哥她嫂。
第八天早晨，大妹滾著滾著，那麻團在一塊青石板上滾不動了。大妹哭腫了眼皮，在青石板上疲倦地睡著了，被一陣烏鴉的叫聲吵醒。
“哇!哇!哇!揭開石板大瓦房?！贝竺媒议_石板看見石板底下是另一個天。有山有水，有花有樹。她看見了她爸爸媽媽和哥哥嫂嫂。
大妹開心地問候:“爸爸你在挖糞?”，爸爸陌生地說:“哪個是你爸爸，你快給我滾，不滾我就給你幾釘耙?！?/p>
大妹看見媽媽，又開心問候:“媽媽，你在煮飯?″，得到的回答仍是:“哪個是你媽媽，你快給我滾，不滾我就給你幾飯勺。”
大妹來到哥哥面前:“哥哥，你在犁土?”，哥哥更是無情地說:“哪個是你哥哥，你快給我滾，不滾我就給你幾牛鞭。”
大妹看見了她嫂嫂，又試探地說:“嫂嫂，你在納鞋底?”，得到的回答仍是:“哪個是你嫂嫂，你快給我滾，不滾我就給你幾蠻針?！?/p>
大妹很傷心，氣極了，她爹她媽她哥她嫂都不理她，她一氣之下，就跑到了河邊，想跳河自殺。
她來到河邊的懸崖上，正欲跳河，就看見云端里有一個白發老翁，拉住了她，她昏昏沉沉地躺在懸崖的石板上，又睡著了，兩眼含著淚花。
一群猴子在懸崖上跳上跳下，其中一個老猴子說：“你們快來看看，這個人死了?！焙镒觽兌己鼙瘋?，就拿著金碗銀碗，來祭奠大妹。大妹聽見響動，一個骨碌，坐了起來。猴子們一個個嚇得跑了。
大妹看見這么多的金碗銀碗，便拿著金碗銀碗，回到了家。
“爸爸，你看，這是什么?”，貪婪的爹說:“兒呀兒，這個好得很，得了一個碗就能享榮華富貴。你拿一個給嫂嫂家小孩玩，我允許你回家?！?，“不不，我怕你給我幾釘耙?！?/p>
“媽媽，你看，這是什么?”，勢利的媽說“兒呀兒，這個好得很，得了一個碗就能享榮華富貴。你拿一個給嫂嫂家小孩玩，我允許你回家?！?，“不不，我怕你給我幾飯勺?！?/p>
“哥哥，你看，這是什么?”，絕情的哥說:“妹呀妹，這個好得很，得了一個碗就能享榮華富貴。你拿一個給你侄兒玩，我允許你回家。”，“不不，我怕你給我幾牛鞭?！?/p>
“嫂嫂，你看，這是什么?”，虛偽的嫂嫂說:“妹呀妹，這個好得很，得了一個碗就能享榮華富貴。拿一個給你侄兒玩，我允許你回家?！?，“不不。我怕你給我幾蠻針。”
大家絕望地問:“這是誰給你的?”，大妹淡然地答道:“這是我在河邊睡著了，一群猴子給我的。”
大家嫉妒地說: “這有什么了不起，我也像你一樣去睡一覺，還不是一樣可以享榮華富貴!”
嫂嫂放下鞋底，來到河邊懸崖上，躺在石板上就裝死。不一會，猴子們走了過來，一個老猴子說：“大家快來呀，騙我們金碗銀碗的人來了。來，我們大家把她掀下懸崖喂魚去，為我們的金碗銀碗出氣。”
故事說完了，我也在寫故事的過程中，讓久違的慈悲的淚水濕潤了我的眼睛。如今，重新回味《老變婆的故事》，已不再是兒時那種毛骨悚然的感覺了，而是一種世態炎涼、人情淡漠的悲情了。故事的教化意義，已在對主人翁的同情里，升格成為了一種境界與責任，那就是呼喚世道人心的回歸，希望短暫的人生之旅，大家能珍愛珍惜自己的親情，此乃善莫大焉也!
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1 . 與卿再世相逢日，玉樹臨風一少年。
2 . 廣納四海財富!吉祥如意恭賀!
3 . 舊貌一剃了之，新顏從頭開始。
4 . 恭賀新店開張，送上我的祝賀，送你一個招財貓，愿你財源廣進，送你一棵發財樹，愿你財源茂盛，送你一尊大財神，保佑你財源滾滾。
5 . 當官難，讓一位搞藝術的大師當官更難，讓一身正氣兩袖清風的于是之當官，則是難上加難！
6 . 搔首進門，對鏡方知多情應笑我早生華發，舉足出店，顧景亦曉妙手復還人少年青春。
7 . 燙就烏云追月，吹出春風滿面。
8 . 開張大吉，送上祝賀，祝你日進斗金，裝滿倉；月月盈利，數錢忙；年年大發，門庭旺。時時紅火，分分興旺，秒秒興隆。
9 . 二月二，龍抬頭，祝你：父母，身強體健，龍行虎步；夫妻，相親相愛，龍鳳呈祥。愿你：住房，寬敞明亮，虎踞龍盤；生活，充實快樂，龍顏大悅！
10 . 二月二，龍抬頭，春意濃，握在手，真誠祝福跟你走：快樂是你歲月之弦上流動的音符，平安是你人生之路上輕快的腳步，成功是你事業之途上不落的帷幕，健康是你生命之河上耀眼的珍珠，朋友是你情意之樹上盛開的錦簇，幸福是你不變的歸屬。
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《空港》是中國女歌手鄧麗君演唱的日文歌曲。該曲由山上路夫作詞、豬俁公章作曲、森岡賢一郎編曲，于1974年7月1日以單曲形式通過寶麗多唱片發行，后被收錄在鄧麗君于1974年10月21日發行的`首張日文錄音室專輯《空港/雪化粧》中 。
歌曲歌詞
空港日文
何も知らずにあなたは言ったわ
たまにはひとりの旅もいいよと
雨の空港デッキにただずみ
手をふるあなた 見えなくなるわ
どうぞ歸って あの人のもとへ
私はひとり去って行く
いつも靜かにあなたの歸りを
待ってるやさしい人がいるのよ
雨に煙ったヅェットの窓から
涙をこらえ さよなら言うの
どうぞ戾って あの人のもとへ
私は遠い 町へ行く
愛は誰にも負けないけれど
別れることが二人のためよ
どうぞ歸って あの人のもとへ
私はひとり去って行く[5]
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《不該》是周杰倫與張惠妹首度合作的作品，張惠妹跨刀助陣，深情詮釋凄美的雪地愛情，搭配兩人觸動人心的嗓音對唱，呈現出唯美又哀傷的MV，讓歌迷激動直呼神曲再現！
《不該》周杰倫&張惠妹
詞：方文山
曲：周杰倫
Jay：假裝我們還在一塊
我真的演不出來
還是不習慣你不在
這身份轉變太快
aMEI：畫面里不需要旁白
卻誰都看的出來
是我情緒涌了上來
想哭卻一遍空白
Jay：雪地里相愛他們說
零下已結晶的誓言不會壞
合：但愛的狀態
卻不會永遠
都冰封而透明的存在
合：輕輕飄落下來
許下的夢融化的.太快
或許我們都不該醒來
aMEI：你還是住在
我的回憶里不出來
Jay：讓我們微笑離開
讓故事留下來
合：放手后愛依然在
雪融了就應該花開
緣若盡了就不該再重來
aMEI：你依舊
住在我的回憶里不出來
Jay：我離開
將你的手交給下個最愛
aMEI：糾纏與
合：固執等待
反而是另一種傷害
彼此緊握的手
松開去擁抱更多未來
創作背景
周杰倫曾多次與張惠妹在演唱會上合唱，但周杰倫認為兩人只是在演唱會上合唱太過可惜，所以周杰倫特意寫了這首《不該》來促成兩人的合作。為了寫好這首對唱情歌，周杰倫在創作時思考了兩個人的音域要怎么配合，旋律要怎么飆。
第一次合作的周杰倫和張惠妹，對于歌曲都很要求，也很挑剔，所以在配唱時彼此為了要達到彼此要的感覺，不斷地唱，不斷調整，期望作品能夠達到完美。
歌曲鑒賞
《不該》是周杰倫與張惠妹首度合作的作品。兩人在歌曲里深情詮釋凄美的愛情，歌曲搭配兩人觸動人心的嗓音對唱，呈現出唯美和哀傷。這是一首唯美浪漫而哀傷的情歌，以鋼琴與弦樂交織出發生在雪地里的愛情，將一對深陷回憶漩渦，陰陽兩隔的舊時戀人刻畫得血淚分明，讓人聽了后仿佛置身于滿天紛飛的白雪世界，并且陶醉在其中的夢幻。
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活動目標
1、引導幼兒根據手影外輪進行想象添畫組成整體物像。
2、發展幼兒手部動作的協同性及靈活性?。
3、體驗創造、變化的快樂。
4、讓幼兒嘗試運用色彩來表現不同的情感，抒發內心的感受。
5、引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放，養成良好習慣。
活動準備
水彩筆、顏料、畫紙、PPT。
教學重點、難點
重點：手形添畫的方法。
難點：手形添畫的內容。
活動過程
一、激發幼兒興趣。
1、謎語導入：五個兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊。
(打一器官) (手)
2、師幼共同玩擺手勢游戲。
師：其實，我們的手不僅能做事情，還能變換出很多的手形來，請小朋友一起和老師來玩擺手勢的游戲。
3、繼續探討
請幼兒看一看、說一說、玩一玩自己的小手，看看自己的小手做出的小動物像什么?
二、欣賞畫家的手形畫，引導幼兒進行觀察，想象添畫組成整體物像。
1、觀看各種手形畫，提問是什么樣子的，讓幼兒照著圖形試著擺弄自己的手形。
2、觀看范畫。提問：這是什么?我們的手形變成什么?
三、學習繪畫手形畫
1、教師示范畫《夢幻城堡》這幅畫的手形畫。
(1)擺一擺(先用手擺出一個造型)
(2)描一描(用筆，把手形描完整)
(3)想一想(要變成城堡，還要添上哪些東西)
(4)添一添(把畫添完整)
(伸出小手擺一擺)先把自己變換的手型放在紙上不動，(然后用筆描一描))用握筆的手沿手的外形輪廓畫，(開動腦筋想一想)要變成城堡，還要添上哪些東西。(添筆涂色組成畫)然后再根據你畫出的圖案進行添畫。
2、請幼兒總結畫畫的順序并把它編成通俗易懂的順口溜。(伸出小手擺一擺，然后用筆描一描，開動腦筋想一想，描好之后添一添，小小手形變成畫添筆涂色組成畫)
四、幼兒自由選擇材料進行手形畫創作
1、教師指導繪畫組幼兒進行多種手形嘗試繪畫、添畫。
2、教師指導印畫組幼兒印畫并添畫。(把小手擦干凈，保持畫面整潔)
3、指導幼兒運用線條把手形圖組合到一起拼一拼擺一擺共同創作出一幅大的藝術作品。
五、結束部分
請幼兒大膽介紹自己的手形畫。同伴之間互相說說喜歡誰的畫，為什么?
六、活動延伸
小朋友的手形畫畫的真不錯，能不能把今天學到的知識教給你身邊的人呢?
教學反思
本次教研活動課幼兒參與性都很高，我覺得活動中有四個方面比較好。
1.活動導入較有特色，富有啟發性。幼兒都能積極參與到活動中。
2.活動過程形式新穎，允許多種答案，因此幼兒所想象的小手造型豐富多樣。
3.重視幼兒各方面能力的培養，給幼兒充分的想象空間，讓每個幼兒都有說、想、畫的機會，較好的完成了活動目標。
4.如果讓我重新上這節課，我會在情感、態度、能力、知識、技能等方面讓幼兒自主發展的機會更多。
教學活動中的不足之處我虛心聽取了各位園長和同行的意見和建議。教師的啟示性語言還是有些欠缺，教師在教學活動中還有些放不開。在今后的教學和學習中，我要多接近幼兒多為幼兒創造自我想象的空間和動手動腦的機會，讓每一個幼兒體會到成功的樂趣，使幼兒快樂健康的成長。
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《空港》是中國女歌手鄧麗君演唱的日文歌曲。該曲由山上路夫作詞、豬俁公章作曲、森岡賢一郎編曲，于1974年7月1日以單曲形式通過寶麗多唱片發行，后被收錄在鄧麗君于1974年10月21日發行的首張日文錄音室專輯《空港/雪化粧》中 ?。該曲在1974年于日本銷量達到75萬張，并在日本公信榜單曲周榜上停留28周。1974年12月，鄧麗君憑借該曲獲得第16屆日本唱片大獎“新人獎”，并由此為她在日本的演藝事業奠定了基礎。
歌曲：空港
演唱：鄧麗君
日文
何も知らずにあなたは言ったわ
たまにはひとりの旅もいいよと
雨の空港デッキにただずみ
手をふるあなた 見えなくなるわ
どうぞ歸って あの人のもとへ
私はひとり去って行く
いつも靜かにあなたの歸りを
待ってるやさしい人がいるのよ
雨に煙ったヅェットの窓から
涙をこらえ さよなら言うの
どうぞ戾って あの人のもとへ
私は遠い 町へ行く
愛は誰にも負けないけれど
別れることが二人のためよ
どうぞ歸って あの人のもとへ
私はひとり去って行く[5]
中文
什么都沒有告訴你，
只是對你說
偶而獨自一人的旅行也不錯
雨中的機場
我佇立在登機臺上
向我揮別的你已經漸漸模糊。
請回去吧
回到那個人身邊
我一個人遠去了
有一個溫柔的人總是靜靜地等待著你的`歸來
從煙雨迷漫的機窗向外遠望你
強忍著淚水
默默地跟你說“再見了”
請回去吧
回到那個人身邊
我到遙遠的地方去了
愛情啊
有誰愿意割舍讓予
但是離別是為了我們倆人好。
請回去吧
回到那個人身邊
我一個人獨自遠行了
