丟失的紅桃子讀后感
發表時間:2025-06-09丟失的紅桃子讀后感(熱門十四篇)。
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我一口氣讀完了這個險象環生、驚險刺激的歷險故事,在為書中的情節緊張和興奮之余,也為主人公魯濱孫的堅強和樂觀贊嘆。
通過這個故事,我體會到人生就像在大海上的航行,有時是碧波蕩漾、一帆風順,有時也會有電閃雷鳴、狂風惡浪。當危機到來時,我們不能慌張和退縮,要努力保持冷靜。魯濱孫正是有了這種臨危不亂的勇氣,才能在與食人生番或叛變水手的戰斗中取得勝利、化險為夷的。
同時,在艱難的環境中我們不能輕言放棄,應該保持內心的樂觀,勇敢地面對現實,利用各種資源堅持下去。在荒蕪人煙的小島上,魯濱孫就是靠自己的頭腦和雙手解決了生存的困難。他挖鑿巖壁作堡壘,獵殺野獸作食物,采集種子耕作莊稼,將新鮮的葡萄曬制葡萄干,捕捉迷途的山羊用來馴養,用碎布和羊皮縫制衣服……正是這樣,他才熬過了在島上的28個年頭。
這個故事給我另一個重要的啟示是:愛心和正義是必不可少的。魯濱孫正是因為富有愛心和正義感,在危難時刻救助了"星期五"和船長等人,才得到朋友的幫助,最終度過重重難關。
多么驚險而有趣的冒險故事,多么可愛而感人的主人公??!小朋友們快來讀讀《魯濱孫漂流記》吧!我相信你們一定會和我一樣受益匪淺的。
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我讀了這本故事書,我就了解了成語的故事,我現就給你們講一講其中的兩個故事。
《杞人憂天》的故事是講:很久很久以前,有一個國家名叫“杞”,杞國有一個人,他每天胡思亂想,一會兒擔心天要倒下來,一會兒擔心地要陷下去,每天飯吃不好,睡的不安心。有一天,一個朋友告訴他:“天只是許多空氣,左右上下都有,不會倒的,地是堆積起來的泥土,東南西北都有,不會陷下去的?!甭犃伺笥训脑挘莻€人變得輕松了。
《葉公好龍》的故事是《杞人憂天》書里的另外一個故事,這個故事可能有人聽過,他講的是:有一個人叫葉公,他特別愛龍,他的床上有龍,桌子有龍,椅子有龍,窗子也有龍,他的住處都是龍。這件事被天上的真龍聽到了,就趕過來看它,可葉公一見到龍,就嚇得他逃走了,真龍生氣的說:“哎,看來葉公喜歡的龍是假的?!?/p>
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書就是印刷出來的催眠藥。這就是一本男孩、女孩都要讀的人生教科書,它出自于英國作家化道夫·凱迪克的筆下,名叫《紅桃王后》。這是一本能夠教會人如何做人的書。現在,再次回味起書中主人公在勇敢的承認錯誤時,我心里便不由得生出一種敬佩感。
本書的主人公杰克因為受不了水果陷餅的誘惑想嘗嘗??墒?,餡餅不僅好吃,還是王后親手做的,他是絕對沒機會嘗的。他去偷了幾塊,但被一只通人性的貓揭發了,但他勇敢地承受了錯誤,沒有性命危險。
偷東西這種形為是可恥的,不能不勞而獲,我們要用自己的`雙手創造美好的一切,要勤奮、努力。
偷東西這種行為不好,我們要抵制,但杰克最終承認了錯誤,很值得我們學習,一個人做了錯事,有的小朋友不敢承認錯誤,有的還推卸責任。認識到自己的錯誤,要勇敢承認錯誤,并積極改正,就是很好的品德。
看了這本書,我學到了很多道理。
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也許,青春就在一瞬間,也許,青春就在此時。也許時間是治愈青春的一切良藥。青春就在這幾年。如果失去了,就在此刻,也許失去了,就在此刻吧!也許這幾年很短暫。但為了心中的夢想,為了心中的守護。不斷努力,不斷優秀!也許只有這樣,才不負這青春大好時光!不該丟失的青春,相信,你值得擁有。不該丟失的青春。讓自己的青春活的更有價值。讓自己變得更加優秀!為了你,為了命運。付出該付出的,就有回報等著你!
丟失
也許,青春對我們很重要吧,也許青春就在這幾年中吧!現在的我們,上課玩手機,有些同學甚至逃課。這其實根本就是不珍惜自己。如果當某一天,我們進入社會,那面對的事情將會是我們無法想象的?;蛟S只有丟失了才深知體會!也許失去了,便是永遠的失去吧!也許丟失了,就會想要找回,但卻已經無能為力了!錯過了終究只是錯過了。丟失了想找回卻很難1更別說是青春了。青春只怕是一去不返!如果不真心,那便會是永遠的失去!因此,應該好好的善待自己!為了自己的青春,更為了自己的未來!不斷努力,不斷奮斗。相信未來的某一天將會更好!
青春
也許,青春是我們人生中最重要吧。也許,青春總是那么的匆匆。如果說,青春中,我們浪費了許多,但請相信,我們便失去的更多!因為這兩者都是正比例關系!也許青春大好年華就在此時!那就試著做好自己。做好現在!也許只有這樣,我們才會更加的優秀起來!青春無限美好,為自己而奮斗!
青春的這幾年里,希望我們一切安好。更希望珍惜現在所擁有的一切!如果失去了,那便是永遠的失去。失去后便不再返回!希望我們不該丟失所擁有的!我們的努力便會是將來的所有成就!為了命運,為了以后!做到心如止水!
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《厚黑學》是李宗悟的寫作
厚積薄發之道——呵護已建立的“關系網”:
其一:要能容人,這就需要發揮"厚臉黑心"之功效其二:要厚道,這就更需要利用"厚臉黑心"之威力其三:
要有好的關系,還要注意“厚臉皮黑心”外!加入一些人類的感覺。第四,不要和別人失去聯系。別等麻煩了才想起能幫你的朋友
不要放棄每一個可以利用的目標
其六:要維護和擴大"關系網"!
不要急于求成!
附加:要好好領悟《厚黑學》!
"厚黑"不是虛假!也不是假人假意!而是要懂得現實社會中的"人情世故"
更重要的是教會我們如何更得體地解決問題不要忘記現代社會的經典格言:“人就是錢”
世界上永遠只分三等人的不變定律:
一等人是創造機會(時常要帶著激情的心態去面對生活努力工作,不要管它"付出是否等于回報"!)
二等人是把握機會(要無時無刻的記住"機不可失,時而不再"的老話!看準了就好好逮??!)
三等人等待機會(想這樣的等待是永不停息的!應為這種人更本不知道什么叫做"機會")
好好領悟一下這本書集!
包管你覺得《厚黑學》根本就是社會的寫照透視化了社會現象!
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只要用心去發現,美無處不在。這是我讀了金波爺爺寫的《暮色》后所悟出的一個道理。
緩緩西下的夕陽,幽暗卻并不安靜的樹林、晚霞倒映的湖面、布滿繁星的天空……這多像一幅意境優美的中國山水畫呀!不由得你不身臨其境。這就是金波爺爺在《暮色》里,用他的一雙慧眼所發現、用一支生花的妙筆給我們描繪出來的一天傍晚,他到一個小樹林里去散步,所發現的大自然的美景。
其實,只要你張開你的一雙慧眼,用心靈去發現,你就會和金波爺爺一樣,發現周圍事物的美。這樣,你的生活中將會有許多彩色的記憶。
我不禁想起了小時候在鄉下奶奶家的情景。每到傍晚時分,在田里勞作了一天的農民伯伯們都紛紛收工了。他們扛著鋤頭,赤足走在彎彎曲曲的田埂上。裊裊炊煙里,即將西沉的夕陽,將它那僅有的余輝灑落在秋天的田野里,灑落在農民伯伯們那古銅色的臉龐上。這時,他們把頭轉過來,看著自己田里的莊稼,臉上露出了滿足的笑容,他們的心里一定在說,看,今年又是一個好收成?,F在想起來,這是多美的一幅夕陽晚歸圖啊??晌移綍r卻從沒有留意過,把它們從生活中忽略了。是的,如果,我們平時多用心去看,美會無處不在。
我放下手中的書,抬頭向窗外的天空望去。天空是那么的高遠,它有點像塊巨大的藍色綢子,偶爾飄過的幾片白云,像鑲嵌在綢緞上的白色云錦;它有點像塊透明的藍寶石,折射出點點耀眼的光芒;它又有點像一個碧波萬頃的湖面,上面劃著幾只白色的帆船??粗粗?,我突然發現,原來藍天竟然是那么的美麗。怎么平時沒有發現呢?轉念一想,恍然大悟,真的,只有用心去看,美才會出現。
確實,人世間的許多事物都很美,只要用我們的慧眼去觀察它們,它們就會變得多姿多彩。張開你的一雙慧眼,你會發現這個世界更美。
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自從看了雷鋒的故事后,它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣,經常在工作、生活中體現,他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用?!睕]錯,雷鋒說到做到。
黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。
別再猶豫了,伸出你的援助之手,學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!
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“兩岸的豆麥和河底的水草所發散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠的向船尾跑去了,但我卻還以為船慢?!币袡谲幬膶W網
這豆麥蘊藻之香來自十九世紀末,舊中國一個平凡的小村莊。假期中,我重讀了《社戲》這篇文章。上學期,我們曾經用幾節課的時間,學習過這篇文章,但總覺得理解難以深入。這一次重讀,讓我從多角度,深刻理解了這篇文章的內涵。
《社戲》講的是魯迅小時候隨母親回外祖母家,與那里的小朋友釣魚、放牛,一起玩耍,覺得這是片“樂土”。到了該看社戲的那天,由于叫不到船,所以他很傷心。但朋友們卻想到了八叔的航船,便一起劃船去看社戲。魯迅和朋友們看了一會兒,雖然很有意思,但有些犯困。于是,他們坐著船回去。在途中,孩子們偷了阿發和六一公公家的羅漢豆吃。不料六一公公并沒有責罵,反而夸獎迅哥有見識,并送他一些豆子吃。
讀完這篇文章,引起我許多的思考。文章表面看,是在寫社戲。其實,作者魯迅想以社戲為線索,實際上寫一個農村人民的寫照。這篇文章寫出了朋友們的團結、友愛,大人們的淳樸、善良,以及農村人特有的樸素的優良品質。“偷豆”一事,就生動地描寫出了孩子們深厚的友誼,愿意一起承擔責任。
讀完《社戲》,我感受到魯迅深厚的文學功底。在這篇文章中,魯迅在色彩、氣味和聲響等方面,把優美的字句運用得淋漓盡致。他把劃船時的情景,社戲的場面,偷豆子的鏡頭,描寫得極具畫面感。比如“這一次船頭的激水聲更其響亮了,那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥,連夜漁的幾個老漁父,也停了艇子看著喝采起來”這句,把航船形象地比喻為大白魚,傳神地給讀者呈現孩子們劃船的情形,具有文學魅力。
作者在最后一段中寫道:“真的,一直到現在,我實在沒有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戲了?!濒斞笧槭裁磿l出這樣的感慨呢?原因就在于,魯迅隨著年齡的增長,進入到社會,感受到這種樸實,這種善良,漸漸化作烏有。取而代之的是軍閥的壓迫和黑暗的社會,正義和公正的得不到伸張。
《社戲》作為一篇反映農村生活的文章,卻放在了《吶喊》這部小說集中,令人感到有些奇怪。不過這就揭示了文章的另外一個中心。魯迅不愛看劇場內的中國戲,而偏愛故鄉的社戲;與魯迅小時喜愛農村生活,都寫出了農村真摯淳樸的民風。而魯迅撰寫這篇文章旨在呼吁人們:真實而高尚的生活,源于大自然的本質。在車水馬龍的城市,人們的心不斷地變得浮躁,唯有停下腳步,尋像農村生活一樣樸實純真的生活,才能領悟人生的真諦。
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以前買過一本《有一種愛讓我們淚流滿面》,顧名思義是父母的愛了。當初買的目的就是想洗眼睛的,這是一本集子,還不乏名家。我當初還計劃好一天只看一篇,眼睛腫著入睡第二天要怎么見人。但結果卻大失所望,除了第一篇催了幾滴眼淚外,之后的就直接演變為催眠篇,一看就困,書都懶得放直接反蓋在胸口就能睡著。
然而,這兩天看的臺灣作家龍應臺的《目送》卻是這類主題的絕佳作品,不僅有對上父母的,還有對下孩子的、平行的兄弟的。好像一滴濃墨掉進了你的心池,慢慢漾開,回味無窮。淡雅、寧靜、溫婉的基調足以熨平浮躁、溫暖人心。
“很多時候不是我們去看父母的背影,而是承受他們追逐的目光,承受他們不舍的,不放心的,滿眼的目送。最后才漸漸明白,這個世界上,再也沒有任何人,可以像父母一樣,愛我如生命。
一件事情的畢業,永遠是另一件事情的開啟。
所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
有些事,只能一個人做。有些關,只能一個人過。有些路啊,只能一個人走。
有一種寂寞,身邊添一個可談的人,一條知心的狗,或許就可以消減。有一種寂寞,茫茫天地之間“余舟一芥”的無邊無際無著落,人只能各自孤獨面對,素顏修行。
曾經相信過愛情,后來知道,原來愛情必須轉化為親情才可能持久,但是轉化為親情的愛情,猶如化入杯水中的冰塊——它還是那玲瓏剔透的冰塊嗎?
所有的人,會經歷結婚、生育、工作、退休,人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成,在小小的期待、偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天,然后帶著一種想說卻說不來的“懂”,做最后的轉身離開。
我會開始求索生死大問是因為父親的死亡,像海上突來閃電把夜空劈成兩半,天空為之一破,讓你看見了這一生從未見過的最深邃的裂縫、最神秘的破碎、最難解的滅絕。
在你與世隔絕的修行室外,有很多人希望捎給你一句輕柔的話、一個溫暖的眼神、一個結實的擁抱。我們都在這里,等著你??墒切扌械穆房偸枪陋毜?,因為智慧必然來自獨孤。
看得出,他心中有大布局,以一定的時間順序在走好幾個平行的程序,像一個樂團指揮,眼觀八方,一環緊扣一環。
媽媽是那個搭了“時光機器”來到這里但是再也找不到回程的旅人。
幸福就是,生活中不必時時恐懼;幸福就是,尋常的日子依舊;幸福就是,尋常的人兒依舊;幸福就是,冬天的陽光照在你微微仰起的臉上;幸福就是,早上揮手說“再見”的人,晚上又平平常常地回來了,書包丟在同一個角落,臭球鞋塞在同一張椅下。
現代社會的國民可以在一個邪惡的政權領導下做出可怕的事?!聡摹睹麋R》
文明和野蠻的中隔線,薄弱,混沌,而且,一扯就會斷。
香港所獨有,而大陸人和臺灣人不太看得見的,還有一個無形的東西,叫做都會品味。它不是藏書樓里鑒賞古籍善本的斟酌,那份斟酌北京尚未斷絕;它不是復古巴洛克大樓里裝上最炫魅的水晶燈的張揚,那份張揚上海很濃;它也不是禪寺或隱士山居中榜著茶香竹影傾聽“高山流水”的沉靜,那份沉靜臺北很足。香港人的都會品味,充分表現在公共空間里……
我總覺得,或許是艱辛貧困、樸素扶持的記憶,使得這一代的中年人特別疼惜他們的長者?但是現在年輕的一代,那昂首闊步走過半島酒店、走進豪華商廈、從頭到腳都穿戴著名牌的一代——當他們是中年人時,會以什么樣的心情來看待他們的父母呢?是一種被物質撐得過飽后的漠然?還是把一切都看得理所當然的無聊?
貧窮的記憶,在事過境廷之后,像黑白片一樣,可能產生一種煙塵朦朧的美感,轉化為辛酸而甜美的回憶。
我知道,我在向往一個境界,慢的境界。時間怎么流都可以。任何一個時刻,任何一個地方,都是安身立命的好時刻,好地方。我想有一個家,家前有土,土上可種植絲瓜,絲瓜沿竿而爬,迎光開出巨朵黃花,花謝結果,累累棚上。我就坐在那黃泥土上,看絲瓜身上一粒粒突起的青色疙瘩,慢看……
然后有一天,一個個兒很高、腿很長很瘦的年輕人,就在那光天化日人來人往的大街上,很認真地對你說,“我已經十八歲了,你真的應該克制一下要牽我手過街的反射沖動?!蹦惝攬鲢对谀抢?,然后眼淚巴巴流下,止不住地流。兒子頓時覺得丟臉極了,大步躥過街到了對面,兩手抄在褲袋里,盯自己的腳尖,一副和你毫不相干的樣子。你被擁擠的車流堵在大街中線,隔著一重又一重的車頂遠遠看著對街兒子陽光下的頭發,泛出一點光。你曾經怎樣愛親吻那小男孩的頭發啊。他有那種圣誕卡片上常畫的穿著睡衣跪著祈禱的小男孩的頭型,天使般的臉頰,聞起來有肥皂清香的頭發,貼著你的肩膀睡著時,你的手環著他圓滾滾的身體,覺得天地之大,幸福也不過就是懷抱里這小小的溫柔。就在那車水馬龍一片滾動喧囂中,你仿佛看見無邊無際的空曠和荒涼,灰塵似的,自四面八方鬼魅般緩緩升起,漸漸聚攏。
他老了,所以背佝僂了,理所當然。牙不能咬了,理所當然。腳不能走了,理所當然。突然之間不再說話了,理所當然。你們從他身邊走過,陪他吃一頓飯,扶著他坐下,跟他說“再見”的每一次當下,曾經認真地注視過他嗎?“老”的意思,就是失去了人的注視,任何人的注視?你突然回頭去看母親,她的頭發桔黃,像一撮冬天的干草,橫七豎八頂在頭上。眼睛里帶著病態的焦慮——她,倒是直勾勾地注視著他,強烈、燃燒、帶點發狂似的注視著他,嘴里喃喃地說,“同我說話,你同我說話。我一個人怎么活,你同我說話呀?!?/p>
人生本來就是旅程。夫妻、父子、父女一場,情再深,義再厚,也是電光石火,青草葉上一點露水,只是,在我們心中,有萬分不舍。我們只好相信:蠟燭燒完了,燭光,在我們心里,陪著我們,繼續旅程。在一條我們看不見、但是與我們的旅途平行的路上,爸爸,請慢慢走?!?/p>
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讀完這篇文章,引起我許多的思考。文章表面看,是在寫社戲。其實,作者魯迅想以社戲為線索,實際上寫一個農村人民的寫照。這篇文章寫出了朋友們的團結、友愛,大人們的淳樸、善良,以及農村人特有的樸素的優良品質?!巴刀埂币皇拢蜕鷦拥孛鑼懗隽撕⒆觽兩詈竦挠颜x,愿意一起承擔責任。
讀完《社戲》,我感受到魯迅深厚的文學功底。在這篇文章中,魯迅在色彩、氣味和聲響等方面,把優美的字句運用得淋漓盡致。他把劃船時的情景,社戲的場面,偷豆子的鏡頭,描寫得極具畫面感。比如“這一次船頭的激水聲更其響亮了,那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥,連夜漁的幾個老漁父,也停了艇子看著喝采起來”這句,把航船形象地比喻為大白魚,傳神地給讀者呈現孩子們劃船的情形,具有文學魅力。
作者在最后一段中寫道:“真的,一直到現在,我實在沒有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戲了?!濒斞笧槭裁磿l出這樣的感慨呢?原因就在于,魯迅隨著年齡的增長,進入到社會,感受到這種樸實,這種善良,漸漸化作烏有。取而代之的是軍閥的壓迫和黑暗的社會,正義和公正的得不到伸張。
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事實上,在孩子們的世界里,我們都渴望有一個真正屬于自己的星期天。在這個星期天,我們可以放棄所有的家庭作業、煩惱和學習,盡情地玩。當我們在星期天把一切煩惱都拋到腦后玩得很快樂的時候,突然發現這一切全都沒有了,我們肯定會去想:
咦?屬于我們的星期天呢?去**了呢?
為什么會不見了呢?當我讀完了《丟失的星期天》這本書的時候,我便知道了事情背后的真相。
林想想小姑娘很希望自己能夠在星期天可以痛痛快快地玩兒,但事情并不如人意。因為就算到了這一天,同學們還是像上學一樣起得那麼早,照樣做那麼多作業,還要上補習班。所以,天上的小天使們啊覺得他們一點也不像小孩子,便自作主張收走了他們的星期天。
小天使們多了一個星期天,少了一個工作日。他們很高興。但是,地面上的孩子們不僅失去了屬于他們的一個星期日,而且失去了一個不能快樂玩耍的工作日。很傷心。在天使小傷心來到地面獨自傷心的時候,整個世界就因為他的到來而變成了一片藍色,她傷心的感情也傳染給了地上的小朋友,孩子們也變得和小傷心一樣,與他一起悲傷起來。
到了最后,除了林想想被小傷心用草帽送到天上去找答案,其他的孩子們都被小天使們變成了一個一個的老人精,甚至比平常生活中的老人還要老得多,孩子們喘著粗氣,戴著老花鏡,盡管趴在桌子上,但還是在一刻不停地學習......
讀到這里,我的心中不免十分悲痛,甚至在我的心中出現了許多大大的問號:為什么我們的童年生活里只有學習啊、輔導班啊、閱讀啊、復習啊、預習啊......我是真的想不明白,為什么人的這一生總是要有這么多的***?
就連自己的童年都被學***了。我真的非常想跟著那一群小天使飛到天空中去,順便把家人也帶著,跟小天使們一起去天上無憂無慮地生活,永遠也不要再飛下來。雖然這不太現實,但這也是作為我們小學生唯一可以做到的一點能讓自己放松一下的方法了吧!
我們會一直盼望著屬于我們自己的童年生活可以來臨。我再也不必待在這個既痛苦又悲傷的藍色世界里了。
事實上,在孩子們的世界里,我們都渴望有一個真正屬于自己的星期天。在這個星期天,我們可以放棄所有的家庭作業、煩惱和學習,盡情地玩。當我們在星期天把一切煩惱都拋到腦后玩得很快樂的時候,突然發現這一切全都沒有了,我們肯定會去想:
咦?屬于我們的星期天呢?去**了呢?
為什么會不見了呢?當我讀完了《丟失的星期天》這本書的時候,我便知道了事情背后的真相。
林想想小姑娘很希望自己能夠在星期天可以痛痛快快地玩兒,但事情并不如人意。因為就算到了這一天,同學們還是像上學一樣起得那么早,照樣做那么多作業,還要上補習班。所以,天上的小天使們啊覺得他們一點也不像小孩子,便自作主張收走了他們的星期天。
小天使們多了一個星期天,少了一個工作日。他們很高興。但是,地面上的孩子們不僅失去了屬于他們的一個星期日,而且失去了一個不能快樂玩耍的工作日。很傷心。在天使小傷心來到地面獨自傷心的時候,整個世界就因為他的到來而變成了一片藍色,她傷心的感情也傳染給了地上的小朋友,孩子們也變得和小傷心一樣,與他一起悲傷起來。
到了最后,除了林想想被小傷心用草帽送到天上去找答案,其他的孩子們都被小天使們變成了一個一個的老人精,甚至比平常生活中的老人還要老得多,孩子們喘著粗氣,戴著老花鏡,盡管趴在桌子上,但還是在一刻不停地學習......
讀到這里,我的心中不免十分悲痛,甚至在我的心中出現了許多大大的問號:為什么我們的童年生活里只有學習啊、輔導班啊、閱讀啊、復習啊、預習啊......我是真的想不明白,為什么人的這一生總是要有這么多的***?
就連自己的童年都被學***了。我真的非常想跟著那一群小天使飛到天空中去,順便把家人也帶著,跟小天使們一起去天上無憂無慮地生活,永遠也不要再飛下來。雖然這不太現實,但這也是作為我們小學生唯一可以做到的一點能讓自己放松一下的方法了吧!
我們會一直盼望著屬于我們自己的童年生活可以來臨。我再也不必待在這個既痛苦又悲傷的藍色世界里了。
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今天我讀了《外國科學家的故事》里《愛迪生》的這篇文章。愛迪生可真是偉大的科學家呀!他一生中發明了約兩千種東西,為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。
愛迪生他刻苦鉆研,堅持不懈,經過無數次的試驗,發明了留聲機、電燈、電話、電報、電影等等,這些發明為人類的生活帶來了巨大的方便。
愛迪生取得如此成就,并不是很容易的哦。在研究有聲電影時,愛迪生就已經試探性地著手了一項他從未接觸過的巨大事業。1891年,他發明了“愛迪生選礦機”,開始自行經營采礦事業。不幸的是,這項工程為愛迪生造成了很大虧損。然而,雖說采礦事業失敗了,但它卻成為愛迪生迎合國家需要的典型例證。亨利·福特曾經表示,他的大規模生產原理就是從愛迪生的粉礦廠布局中獲得啟發的。
愛迪生從篩礦廠回來,一方面從事水泥的制造,一方面研制新蓄電池。他一日一夜就繪制出新水泥廠的圖樣,設計十分周全,其后十年沒有重大增補。他在興建水泥廠時,制成了原料機、加細碾機,設計了長窯,1909年獲得專利權。1910年愛迪生水泥公司居全國第5位。愛迪生制造蓄電池時也同發明電燈一樣,常常是徹夜不眠,試驗5個多月達9000余次。制成后他在西奧蘭治3英里外設廠進行生產,頗受歡迎。
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《丟失的神錘》這本小說,讓我想起了小時候玩具丟失的經歷。小時候,我們總是能夠輕易而且開心地得到自己喜歡的玩具,但是有時候,我們也會遇到玩具丟失的情況。雖然現在回想起來,這些不幸事件可能是小事一件,但是那時候的我們會為自己的失去而感到悲傷,甚至是絕望。與之相比,《丟失的神錘》的主人公面臨的是更為嚴重的問題:神錘丟失,國家安全威脅。
小說中,主人公古德曼是一位聰明而講究實用的間諜。他的任務是保護美國采掘公司的高級礦產學家,他們正在瑞典進行高深的礦產勘探工作。在護送行動中,古德曼的部下利用一枚“神錘”,成功地搜集到關鍵信息。沒想到,這枚神錘卻被不知名的犯罪團伙偷走了。于是,為了保護美國的國家安全,古德曼開始了充滿危險的神錘尋找之旅。
小說的故事情節緊張而不失細膩,同時也有很多細節描寫,讓讀者更加容易感受到主人公們的緊張和危機感。在古德曼的九死一生中,我們不斷地看到他的聰明才智和果斷決策,以及對自己和手下保護的無私奉獻。古德曼是一個腳踏實地的人,他并不是一位干凈利落的英雄角色,他的想法、行動和決策都必須親自實踐和嘗試。這樣的人物非常容易讓人產生認同和共鳴,也讓讀者陷入小說的情節中。
在尋找神錘的過程中,古德曼和他的團隊經歷了種種磨難和危機,但是他們依然堅持并不斷前進。在這個過程中,讀者也能感受到他們之間無形的團結和信任,這些感情的加入相比冷冰冰的盜賊追逐,讓故事更加有意義。
隨著故事的展開,我們發現古德曼雖然是有備而來,但是也隨時準備著迎接未知的挑戰。這樣的戰術讓故事不斷引起懸念和驚喜,時而令人緊繃神經,時而又引起讀者的感慨和思考。
在小說的結尾,古德曼終于成功地找到了神錘,也保護了美國的國家安全。雖然結局是積極和滿意的,但是故事中的主角始終沒有忘記挫折和焦慮。這使得故事更加豐富和有內涵,同時也給人們一種深刻的印象:成功永遠都不是輕松的,只有經歷了磨難之后才能夠真正享受勝利的喜悅。
總之,小說《丟失的神錘》在故事情節的鋪陳和人物的刻畫上都能夠給讀者帶來不同的體驗和感悟。與這個曲折的故事相比,我們的生活就像是一場擲骰子的游戲。有時候,我們能夠走得輕松愉快,有時候卻會陷入泥潭。但是,在成功和失敗之間,秉持正確的價值觀和信念,便能夠讓我們走得更加堅定和自信。
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《丟失了的妹妹》讀后感
《丟失了的妹妹》是一部深情、動人的小說,講述了一個家庭團聚的故事。作者通過獨特的敘事手法和細膩的情感描寫,讓讀者在每一頁中都能感受到家庭的溫暖和親情的彌漫。這本書給了我很多啟示和思考,讓我對生活和家人有了更深刻的理解。
小說的主人公是一個名叫李明的年輕人。他有著幸福的家庭,但卻因為一場突如其來的意外失去了自己的妹妹。妹妹的喪失對李明來說是如此的沉重,讓他陷入了長時間的悲傷之中。他為自己痛失的親人感到愧疚和心痛,一直無法釋懷。然而,正是這個突如其來的打擊,讓李明明白了親情的珍貴和家庭的重要性。
李明的喪失讓我深深地思考起自己的家庭。在我們平靜的日常生活中,往往忽略了家人的存在。我們常常將家人視作理所當然,卻很少有時間去真正關心和陪伴他們。而當他們突然離去時,才會發現時間已經不再回來。這本書讓我從中獲得了警示,讓我更加珍視父母和兄弟姐妹。
在小說中,李明在喪失妹妹后,開始了一段漫長的尋找之旅。他四處奔波,用心尋找妹妹的蹤跡,希望能夠與妹妹再次相聚。這段尋找之旅并不僅僅是找尋失散的親人,更是在尋找自我、尋找人生的意義。在這個過程中,作者通過描寫李明那種不屈和堅持的精神,讓人感受到愛的力量和親情的偉大。
在這段尋找之旅中,李明還結識了一些善良和樂于助人的人。這些人對李明無私的幫助讓我想起了身邊那些默默付出的人們。我們在生活中常常容易忽略這些無私奉獻的人們,然而正是因為他們的存在,我們的生活才會變得更美好。而在小說中,這些人的出現更是給了李明無盡的希望和勇氣,讓他堅持走下去。
通過這本書,我也更加意識到了親情和家庭的重要性。在繁忙的生活中,我們應該更加關心和呵護家人。無論是生活中的瑣事還是重大決策,都應該與家人共同商討并取得共識。而最重要的是,我們應該學會真正關心和陪伴他們,不要等到失去了才后悔。正如這本書中寫的一句話:“真正讓人痛苦的不是親人的離去,而是在他們身邊時的忽視。”
《丟失了的妹妹》這本書給了我很大的觸動和感悟。它讓我意識到親情和家庭的可貴,讓我更加珍惜身邊的親人。同時,它也讓我明白了堅持和付出的重要性,無論在尋找親人還是人生的道路上。這本書給了我很多力量和勇氣,讓我愿意去面對生活中的困難和挫折。我相信,只要我們真心相守,互相關懷,我們的家庭就會一直保持著溫暖和幸福。
《丟失了的妹妹》這本書不僅是一本感人至深的小說,更是一本充滿愛和溫情的書。通過閱讀這本書,我深刻地認識到了家庭的珍貴和親情的偉大。我會把這些思考和感悟付諸行動,更加關心和呵護家人,珍惜和家人在一起的每一天。我相信,只有這樣,我們的家庭才能一直保持著幸福和溫暖的氛圍。
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