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安全衛生之星事跡材料

發表時間:2025-07-07

安全衛生之星事跡材料(匯集二十篇)。

安全衛生之星事跡材料 <一>

在廣饒縣廣饒街道顏徐學校,有一位熠熠閃光的校園之星,他取得了許多榮譽:雷鋒式的好少年、校文明之星、學習標兵、縣三好學生……他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,他充滿愛心,自強自律,品學兼優,全面發展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。他就是顏徐學校六年級三班班長xx。

一、班級的領頭雁

在學校,xx同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到他獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”?!皶r間是擠出來的,我要多學習多鍛煉自己,為學校爭得榮譽?!眡x同學總是這樣說。校內外的學習、活動常常忙得他不亦樂乎,但他總是充滿自信地面對。在同學心中,xx同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手,她主動要求和差生做同桌,在學習上他們結對,幫助鼓勵他們。

二、家里的好孩子

在家里,他是個懂得感恩的好孩子。提起xx,小區的居民無不嘖嘖稱贊,因為他在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時,他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了,細心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業的他,為爺爺捶背,讓老人開心。平時他堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自己一人在家,做飯學習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

三、社區的小雷鋒

在社會,他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動為社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等?!皬潖澭?,撿出一片凈土”。外出游玩、小區散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。

這就是美德好少年xx,他全面發展,積極進取,奉獻為樂,表現優異,是一位美德好少年。我們相信,xx同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

安全衛生之星事跡材料 <二>

小郜,1983年8月畢業于河北醫科大學臨床醫學系,在吳橋縣醫院外科工作至今,任普外-泌尿-胸外-腫瘤科主任,副主任醫師,吳橋縣政協委員。在36年的工作生涯中,勤勤懇懇、膽大心細,積極穩妥的開展治療和手術,從死亡邊緣拉回了許多兇險的危重患者,多項手術填補了全縣空白。連續多次獲得縣嘉獎、多次被評為全縣以及衛生系統和醫院醫德標兵和精神文明先進個人,所帶領的科室連續多年被評為醫院先進科室。他技術全面、醫術高超、醫德高尚,用實際行動,贏得了廣大患者和同行的信任和愛戴。

作為恢復高考的第二批大學畢業生,他深知自己的責任深重,參加工作以來始終認真學習醫學專業知識,刻苦鉆研業務,注重理論聯系實際,虛心向老同志學習請教。

在臨床工作中不斷提高專業水平。通過不懈努力逐步成為科室的業務骨干、學科帶頭人,先后擔任科室副主任、主任,能獨立完成胃大部切除及全胃切除、乳腺癌根治術、脾切除+門奇靜脈斷流術、保留肛門功能的直腸癌根治術等大中型手術。獨立或參與搶救成功重要臟器、多臟器復合傷近百例。過去醫院胸外科幾乎是個空白,1991年5月他參加了在河北醫科大學腫瘤醫院舉辦的全國胸外科進修班,系統學習并掌握了胸外科腫瘤的診斷及外科治療,在醫院首次成功開展了食管癌根治性切除、食管胃胸內吻合術、肺葉切除術、自發性食管破裂修補術、創傷性膈癌合并腹內臟器傷的'手術治療、慢性膿胸胸膜肺纖維板剝脫術等胸外科手術,均取得了成功,搶救了大量復雜胸傷病人,其中手術治療心臟貫通傷、急性心包栓塞病人5例均獲成功。

近年來,在醫院率先開展了對惡性腫瘤進行手術治療為主的規范化綜合治療,使惡性腫瘤病人的手術切除率及各期生存率均有了顯著提高,對癌痛病人的三階梯止痛療法在臨床實踐中的豐富和發展使病人生活質量得到了明顯改善,這項工作在走在了全市前列。

在外科治療微創化今天,他不斷學習和掌握微創外科發展的新動態,帶領科室人員積極進修學習,在全縣了率先開展腹腔鏡下胃癌、結直腸癌根治術、腹腔鏡下闌尾切除術、腹腔鏡下疝修補術、腹腔鏡下膽囊切除術、腹腔鏡下精索靜脈高位結扎術等,這些微創新技術患者減輕了痛苦,節約了醫療費用,且術后恢復快、切口疤痕小,現已廣泛應用于臨床。

在完成本職工作的同時注重總結工作中的經驗,撰寫并發表論文十余篇,還多次參加省市及全國學術會議進行學術交流。

他始終以“大醫精誠、為民除疾”作為自己工作的座右銘,帶領全科工作人員待病人如親人,一切以病人為中心,滿腔熱忱為病人服務,自覺抵制各種不正之風的侵襲,努力打造誠信科室。尤其在當前醫患關系緊張的情況下,首先從自己做起,堅持以患者為關注焦點、以滿意為追求目標、以服務質量為工作之本、以技術為發展之路的工作方針,在工作中一切活動都自覺圍繞患者的需要進行,并注重細節、人文關懷,構建并形成了和諧的醫患關系。多年來未發生醫療事故、差錯及病人投訴現象,為提高醫院社會效益做出了突出的貢獻。

安全衛生之星事跡材料 <三>

剛到八年級,龔蕓同學就擔任了班長,在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。在努力學習,發奮圖強的同時,她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班干部,她絲毫沒有現代不少學生身上那種狹隘自私心理,對于班內的學困生,遇到不會的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向他請教。

安全衛生之星事跡材料 <四>

蒲秀雨,女,漢族,現年十一歲,優秀少先隊員。會寧縣教場小學六年級三班學生。在班里擔任副班長,英語課代表,語文學習組長。該同學思維敏捷、道德品質好,學習勤奮、積極參加學校組織的各項有益活動,各方面表現突出。自從入學以來幾乎年年都被評為 “三好學生”。曾榮獲第七屆白銀市“優秀少年”獎、第二十七屆白銀市青少年科技創新大賽科學dv項目三等獎,第十五屆“語文報杯”全國小學生作文大賽省級二等獎。在20xx年學校的經典誦讀比賽中榮獲二等獎、在20xx學校的作文競賽中榮獲一等獎,在20xx年的數學競賽中,榮獲二等獎。 其主要表現如下:

一、思想道德方面

她是一個懂事的孩子。見爸爸媽媽工作忙,她就經常主動承擔一些力所能及的家務。遇上爸媽不在家的時侯,她不僅承擔家務,還會精心照顧弟弟。家里有人病了,她總是問長問短,悉心照料。小小年紀的她還十分孝敬爺爺奶奶,每每逢年過節,她總要嚷著去老家看望爺爺奶奶,去了就忙前忙后,幫奶奶擇菜、擦桌子,幫爺爺趕牲口。而且常常把自己的零花全攢起來給爺爺奶奶買些好吃的帶回去。她熱愛勞動,在學校值日時總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛生時特別認真負責。不管在上學、放學的路上,還是在學校,每次看到散落的垃圾,她都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。她助人為樂,每次坐公共汽車時,她都會把自己的座位讓給年老人或者更小的小朋友,他們經常笑咪咪地夸她:“真是個懂事的好孩子!”在學校,對于有困難的同學,她總是樂善好施,真誠相助。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決。她不僅關心著身邊的每一個同學,也關注著全國各地的小朋友,每每遇到獻愛心的活動,她總是帶頭參加,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

二、學習方面:

在學習上,她刻苦努力。平時在課堂上總是認真聽講、仔細思考,積極回答老師提出的問題。課后,抓緊時間寫作業,回到家里的第一件事也是認真完成作業,認真復習,人真預習,爭取學一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來的進一步學習打下堅實的基礎。做作業一絲不茍,字跡工整,成績優異,在班里起了很好的帶頭作用。她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,拓展了她的思維,同時也提高了她的寫作水平。與此同時,她還多次參加學校組織的'經典誦讀比賽,國旗下的演講,慶“六、一”活動節目主持等各類活動,在同學中具有一定影響力,帶動同班的很同學也去參與學校的各種比賽,投入到鍛煉自我提升能力的活動中來。

三、班級管理方面:

作為一名班干部,她還注意培養自己的組織和管理能力,當好老師的小助手,幫助老師做一些力所能及的事情。她在堅持以身作則,遵守學校的校紀校規的同時,還嚴格要求班里的其他同學。老師不在時,她主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。組織同學認真早讀,并團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學。

一切的成績終屬于過去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,相信她會更加努力地學習、工作,一如既往的組織參與班級工作,做一名優秀的學生!

安全衛生之星事跡材料 <五>

該同志自安監部門成立起,從事過辦公室、?;?、煙花爆竹、非煤礦山、工貿行業的監管,現任監管一股股長,主要負責非煤礦山及工貿行業的監管。在十多年的安監工作中,該同志注重學習,作風正派,業務知識過硬,監管手段創新,為我縣安全生產形勢穩定好轉作出不懈的努力,主要事跡如下:

一、學好“法”。

該同志清晰的認識到,安監所涉及的法律法規和行業標準較多,學好法,不斷武裝自己,充實自己,才是做好工作的基礎,自身腰桿才會硬。在日常工作中,他以《安全生產法》和《職業病防治法》、《礦山安全法》為核心,以《企業安全生產標準化基本規范》為基礎,除了加強自身的學習外,還利用各種培訓班、會議,為企業落實主體責任,為安監落實監管主體責任打下堅實的基礎。

二、講究“法”。

工貿行業涉及的行業標準較多,行業規模差別大,安全基礎薄弱,是工作的難點。該同志十分注重方式方法,抓好對該行業的監管。一是抓標準化建設。通過調查摸底、宣傳發動、依法評審,新興縣60多家工貿企業均開展了安全標準化建設,使企業的安全主體責任得到進一步落實。二是抓好專項治理工作。抓好各種專項治理,是防止各類事故的有效手段。近幾年,防機械傷害和非煤礦山的專項治理外,還結合新興縣的實際,開展了園區風險排查治理、推廣自動化建設、實行機械換人等活動,努力清除解決安全隱患。三是做好風險管控工作、根據省政府和省局的通知要求,按照《廣東省安全生產領域風險點危險源排查管控工作指南》和《較大危險因素辨識與防范指導手冊》的內容,對全縣的生產經營單位進行了風險辨識工作,制定了風險圖,明確了管控措施。同時,還積極爭取局黨組的'支持,聘用了專家對重點單位進行了全面的排查治理,有效杜絕較大事故的發生。四是做好“傳幫帶”工作。該同志在監管的過程中,不斷總結經驗,提高自身水平,還同各鎮安監所及新入職的安監員加強溝通,相互鼓動,共同做好工作。

三、嚴守“法”。

“欲要正人,必先正已”、“打鐵還需自身硬”是黨對我們工作的基本要求和準則。該同志注重依法許可。在歷年的行政許可中,均做到依法審批,嚴格把關,從未發生過群眾投訴和亂作為現象。在監管過程中,該同志寧做“黑臉”,不做“好人”,該執法的堅決執法,該教育的堅決教育,不同企業打成一片,自覺抵制各種不正之風,對企業的違法行為,均移送執法大隊予以查處,每年均參與查辦幾宗違法案件。同時,作為股室的負責人,能按照法律的要求和局的安排,詳細編寫執法巡查計劃,依計劃完成執法任務。

安全衛生之星事跡材料 <六>

鮑xx,xx縣xx小學向陽校區x(班學生,一個活潑開朗、積極的小男孩。他不但是一個品學兼優的學生,而且有較強的環保意識,能主動宣揚保護環境的理念,敢用心務實環境保護的行為,是人人稱贊的環保小衛士。

在校園,他總是用心響應校園組織的各類環?;顒樱涸诘吞忌?,從我做起的公益活動中,第一個在橫幅上簽下大名;認真制作《環保手抄報》,經常獲得優秀獎;主動幫忙值日生打掃教室衛生,呼吁同學們養成隨手撿紙屑、隨手關燈、節約用水的好習慣;牽頭成立班級廢品處理站;他還熱衷關注媒體中的環保動態,建立了環保博客,透過網絡平臺宣傳環保。在他的帶動和感召下,該班同學成立班級環保小分隊,在校園里向各年級同學宣傳環保知識,并利用業余時間,從小事做起,將環保行動落到實處。

在社區,每逢假期,他用心參加居住小區公益活動,為活動宣傳出計,為小區墻報出力;平時幫忙社區老人運送垃圾,自覺管理社區自行車車輛,他的出色表現,受到居委干部和社區居民的一致好評。

從點滴做起,盡自己綿薄之力!是他的環保態度,他堅信,只要人人行動起來,我們的家園必須會是綠色的天堂。

安全衛生之星事跡材料 <七>

xx,男,重慶郵電大學光電工程學院20xx級光信息科學與技術0210504班學生。曾先后擔任校文藝部干事,院學生會副主席,重慶郵電大學學生委員會委員,英語調頻臺播音員等職務。多次榮獲重慶郵電大學文藝活動先進個人、重慶市大學生文藝活動先進個人,重慶郵電大學20xx年五四之星——文藝之星提名獎,CCTV演講比賽重慶賽區第一名,全國總決賽二等獎。20xx年作為唯一代表,被學校推薦參評重慶市大學生文藝活動標兵。

該生綜合素質全面,在文藝活動方面表現突出,尤其對音樂以及鋼琴演奏有很好的理解能力。于20xx年開始擔任學生會副主席,在工作中,他認真工作,積累經驗,養成了良好的工作習慣,充分帶動和發揮團隊合作的凝聚力和精神,以銳意進取的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽并獲得優秀學生干部光榮稱號。在盡職盡責為同學們服務的同時,他積極活躍在學校內外的各類大型活動中,并取得了優異的成績。先后獲得“光電十佳歌手”第一名,?!笆蟾枋仲悺比泉?,校大學生演講比賽中第六名的好成績。在取得成績的同時,該生更加注重對自身素質的培養,努力考取了鋼琴八級,并通過對其自身不斷的重新定位和學習,努力的將發揮其文藝才能的舞臺又拓展到了學校主持界中,先后獲得“校主持人大賽”決賽三等獎并活躍在諸如重慶市“校園之春”總結晚會、校12.9文藝匯演等重慶市及學校的各大晚會主持臺上,經過各種形式的鍛煉,該同學已經成為了一名校園明星。該同學在擁有文藝優勢的同時,極高的語言天賦也讓其多才的.閃光點增色不少。大二下學期,帶著對外語的濃厚的興趣和天賦,得益于學校優異的英文教學水平和近一年的刻苦學習,在由外語學院舉辦的“校英語演講比賽”中以高分獲得了第一名的成績,在學期末學校之邀擔任了“重郵英語文化節閉幕式”的英語全程主持。20xx下半年,該生的發展在之前成績的基礎上可謂走向了一個嶄新的層次,真正從校內走到了校外。在外語學院特派教師長達一個月的悉心輔導下,十一月之初他代表重慶郵電大學參加了在重慶大學舉辦的“重慶大學生英語演講比賽”、中央電視臺和外研社聯合舉辦的“CCTV杯全國大學生英語演講比賽”。經過了4輪激烈角逐,以強勢比分獲得第一名,填補學校在該項賽事中無獎項的空白。而在之后的“CCTV杯重慶賽區選拔賽”混合組比賽中,由于對手資歷占據明顯優勢,最后以0.8分之差與代表重慶郵電大學乃至重慶市參加在北京舉辦的決賽的機會失之交臂。但是他并沒有氣餒,在經過了一年的潛心準備之后,重振旗鼓,再次代表學校參加了“CCTV杯大學生英語演講賽”重慶預選賽,果然功夫不負有心人,最終該生以重慶市第一名的成績獲得了代表重慶市征戰全國總決賽的資格并獲得二等獎,這不僅實現了該生對自我的飛躍,更是學校參賽歷史上的一次重大突破。在求學路上,該生目標明確,意志堅定,不為成績而迷失方向。在剛參加完“CCTV杯大學生英語演講賽”全國總決賽后,他又積極準備并參加了英國劍橋商務英語(高級)考試,取得了優異的成績。

正直和努力是該生做人的原則,沉著和冷靜是該生遇事的態度。“以廣泛的興趣愛好充實自己,以明朗開放的心態成熟自己”成為他大學生活的指南,因為他一直相信這樣一句話“給我一個舞臺,我將舞出我最真的精彩!”

附獲獎評優情況:

獲20xx年“重慶市大學生英語演講比賽”第一名;獲20xx年“CCTV杯全國大學生英語演講比賽”重慶賽區三等獎;

獲20xx年“CCTV杯全國大學生英語演講比賽”重慶賽區本科組第一名,成為重慶郵電大學校史上第一位參加全國英語演講最高賽事的學生,同年參加在北京舉行的全國總決賽獲得二等獎,為重慶郵電大學取得該項賽事的最好成績。獲?!坝⒄Z演講比賽”一等獎;

“我的大學”演講比賽三等獎;

重慶市高校先進文藝標兵;

曾校數學建模大賽二等獎;

獲校“十大歌手”比賽三等獎、院“十佳歌手”一等獎;獲?!爸鞒秩舜筚悺睕Q賽三等獎;獲?!皟炐銓W生干部”稱號;

獲校“優秀軍訓學員”稱號;

曾組織精品“感恩的心感動的情”活動獲校十佳稱號;曾獲得?!拔逅闹恰痹u選活動之“文藝之星”晚會提名;曾被聘為第七屆“中國信息港論壇”志愿者并擔任隊長;參加活動情況:

在重慶市“校園之春”總結晚會、校12.9文藝匯演、校英語文化節閉幕式、校勁舞大賽等各個市級和校級大型晚會中擔任主持人;

參加校紀念12.9紅歌比賽鋼琴伴奏演出;參加校創業設計大賽;組織并參加青年志愿者赴敬老院活動;多次策劃組織院各種大型活動,如“五彩大學〃繽紛生活”系列活動,文學大比拼等。

安全衛生之星事跡材料 <八>

一、全面發展扎實奠基

初入大學,XXX也曾對一切充滿好奇與向往。加入學生社團,鍛煉自己,發揮自己的特長。作為大一新生,在社團中只能做基礎性的工作,卻讓XXX了解了社團文化與運營規律。在團隊合作中,摸索與人相處的技巧。XXX對待專業學習認真細致,他深知,大一打好理論基礎,在以后的學習生活中才能得心應手。上好每一堂課、記好每一個知識點,注意知識之間的聯系,在XXX看來,都是最基礎、最常規的學習方式。良好的學習習慣,為他以后參加專業賽事打下了堅實的基礎。

二、念念不忘必有回響

大二時,XXX開始接觸省級和國家級學科競賽。從專業競賽、創新創業比賽再到基礎學科競賽,都可以看到他的身影。夜以繼日的奮斗,換來了滿意的答卷。主持山東省大學生創新創業訓練項目省級立項,獲得第七屆中國國際“互聯網+”創新創業比賽國家金獎、山東省金獎。

XXX認為,在參賽過程中,了解了公司的運轉模式,商業企劃書的撰寫規范;參加大創項目,使他充分認識到社會科學的嚴謹,從選題、設計調查問卷到報告撰寫都要求一絲不茍;參加基礎學科競賽,讓他懂得了自己在英語、數學等學科上的不足以及自己未來的學習目標。

安全衛生之星事跡材料 <九>

20xx年9月,衣著樸素、靠辦理貸款入學的小琳就引起了班主任的注意,后經了解,得知她來自山東偏遠山區,父母以務農為生,家中還有一個弟弟和妹妹在上學,父親因患腦溢血,造成了后遺癥,勞動能力低下,吃藥打針是家常便飯,父母微薄的收入難以支付家中巨大的支出。小琳為了節省家用,經常每頓都是一個饅頭加一點咸菜充饑,自卑情緒嚴重,數度產生退學的念頭。細心的班主任老師通過與她多次的談心,認為她符合貧困生的認定條件,后來經過班級同學的民主評議,順利的被認定為家庭經濟特殊困難學生。在隨后進行的國家助學金的評選過程中,小琳經過個人申請、民主評議獲得了國家一等助學金,這對家境貧寒的小琳來說無疑是雪中送炭的`一件事。

自強懂事的小琳信奉一句話:“自己可以改變以自己”。她堅信無論身處何時、何地、何態,只要想改變自己,那就從現在開始,永遠都不晚。節假日、寒暑假,當別的同學回家與父母團聚或外出旅游的時候,校內勤工儉學基地、超市、電子廠里都有小琳埋頭苦干的身影,大專三年的時間,她沒有向家里要過一分錢,還常常把打工所得的節余寄回家中。

無論課余時間打工的時間多么緊張,小琳在學業上卻沒有絲毫的放松,每天天天剛亮她就起床了,借著清晨的陽光開始了晨讀。晚上10點,在教室樓管大爺的催促下她才回到宿舍。付出終究會有收獲,在校期間她的學習成績一直位列班級第一,先后獲得學院“秀學生標兵”、“優秀共青團員”等榮譽稱號,并在大二大三期間因成績突出、表現優異,先后兩次獲得“國家勵志獎學金”。

20xx年3月,專升本考試成績公布,小琳被棗莊學院錄取,她深知這只是開始真正人生的第二步,無時無刻不在提醒自己要再接再厲??朔藦母呗氃盒5奖究圃盒W習、課程等方面的種種落差,她以堅忍不拔的毅力刻苦學習,第一學期末的考試中,她的成績就從倒數一躍成為班級第二,但她并沒有因為一次的成績而驕傲自滿,反而對自己要求更加嚴格了。在打工的間隙都要拿出課本學習,并從此將第一名的成績保持到畢業。她認為命運是公平的,雖然自己的出身和家境無法選擇,但努力卻可以改變今后的人生軌跡。在棗莊學院期間,她先后被評為:優秀學生、優秀共青團員等榮譽稱號,并多次獲得學習優秀獎學金。20xx年6月,小琳如愿接到了北京第二外國語大學的通知書。

回顧幾年來的求學歷程,家境貧寒的小琳感觸頗深,是老師的愛心和國家對于貧困的學生的資助政策,讓她從瀕臨退學的境地中逆流而上,最終成為了某一領域的優秀成才,她的成才成長凝聚了太多奮斗的汗水和滿滿的關愛。一路走來,她始終堅信:生命因搏擊而精彩,奮斗就有希望!

安全衛生之星事跡材料 <十>

自擔任新城安監所所長以來,該同志認真履行職責,以全面落實企業主體責任為主線,以防范和遏制各類安全生產事故為目標,扎實推進安全生產監督工作,提升全民安全生產素質,推動轄區內安全生產形勢穩定好轉,主要工作如下:

一、精心組織,深化安全生產專項整治工作

(一)全面開展安全生產大檢查,深化“打非治違”和專項整治工作。積極推動安全生產“黨政同責、一崗雙責、失職追責”制度的落實,按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的.總要求,扎實組織開展特別防護期、校外托管機構安全監管執法、粉塵涉爆、汽車制造和鉛蓄電池生產行業開展塵毒危害等專項行動,嚴格事故隱患排查治理、堅決消除重大事故隱患。20__年上半年,累計對非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、粉塵涉爆等行業領域54家企業場所進行監督檢查,共排查隱患78處,整改78處,整改率100%。同時對各單位做好安全宣傳教育,督促其做好日常安全隱患的自查自糾工作。

(二)開展節假日期間安全生產專項檢查。元旦、春節、清明、“五一”等重大節假日期間均組織安監員對轄區內的.非煤礦山、危險化學品和煙花爆竹、工貿企業、人員密集場所等領域進行安全生產專項檢查,深入排查事故隱患,嚴厲打擊各種安全生產違法違規行為。

(三)全面落實企業安全生產主體責任。督促轄區內企業建立健全安全生產責任制,依法設置安全生產管理機構和配備人員,不斷完善安全管理規章制度和安全技術操作規程,嚴格日常檢查和隱患排查治理,按規定加強從業人員培訓工作,特殊工種人員持證上崗率達到100%。

二、強化宣傳,積極開展安全生產宣傳培訓工作

(一)認真組織開展“安全生產月”活動。一是印發《新城鎮20__年“安全生產月”行動方案》到各村(居)委、鎮屬相關單位及相關企業,要求各單位結合實際認真貫徹執行;二是于人員密集地方懸掛安全生產宣傳橫幅40條,張貼宣傳標語300多幅;三是分別于百合山廣場、鳳凰廣場開展安全生產宣傳活動,現場接受群眾咨詢,并發放宣傳資料共500多份。

(三)強化社會宣傳,加強全民培訓。加強全鎮消防安全網格化管理人員的培訓教育,聯合縣消防大隊,組織全鎮網格管理員共100多人參加網格化管理培訓班,積極宣傳火災預防和撲救、火場自救與逃生等知識,有力促進了消防知識的普及工作。在安全生產檢查過程中,切實落實“檢查五分鐘培訓”制度,確保單位場所接受滅火疏散逃生等安全知識培訓。

安全衛生之星事跡材料 <十一>

羅凡,二(6)班,男,學習之星。

我是班里的生活委員,歷史科代表,雖然是班干部,但我認為擔任班干部對我的學習毫無影響。在高一下學期的期末考試中我取得了班級第一、年級第七名的好成績。我很慶幸自己能取得這樣的成績,也許下一次我不會這么幸運,但我仍然會努力去做。也許我沒有非常好的學習方法,但是我相信自己了解學習的概念,知道如何去學習。

我并不喜歡表現自己,我喜歡在沉默中奮斗,在沉默中堅強。我總是以做到令自己滿意來要求自己,無論別人怎么說,我還是對自己充滿信心。

安全衛生之星事跡材料 <十二>

張瑋玲:客戶滿意是我最大的追求!

我叫張瑋玲,20xx年9月帶著一身稚氣來到移動公司,懷著對未來的夢想和對移動公司的憧憬成為了移動公司的一名營業員,開始深入的了解移動公司這個大企業。我的工作目標是"立志成為一位最優秀的營業員"。

苦練業務,提高技能

我一向認為不斷加強移動通信業務的學習,熟練掌握各種業務知識是帶給優質服務的前提。因此平時不放過任何學習機會,掌握各中手機操作方法是期望在前臺遇到客戶咨詢的時候能夠在最短的時間內為客戶解決難題,在平時工作中透過空閑時間在移動平臺搜集各種信息辦理業務方式及遇到業務無法正常使用時應采取何種辦法解決的方案,等等看起來很簡單的一個個小問題、小資料,自編了一本移動寶典,在客戶遇到緊急的狀況下可及時為用戶解決難題,我始終認為每一位客戶到營業廳來她就必須要在最短的時間內為用戶解決問題,不要讓客戶等、更不能讓客戶跑幾趟,如果客戶沒有帶身份證或不能帶給密碼的狀況下,應告知用戶采取信息辦理的方式,避免用戶來回跑的狀況,每一位用戶的時間都是寶貴的。如果他是一位商人,那這些時間他或許能完成很多業績;如果他是一位醫生,那這些時間他或許能醫救很多的病人;如果他是一位教師,那這些時間他或許傳授了很多新知識給他的學生,總之,為用戶爭取時間也是她工作的目標之一,時間很寶貴,平時的努力積累如果能為每一位客戶爭取一分鐘的時間,可這一分鐘為社會作出的貢獻卻是無法計算的,因此,在這個動力下,我就應更加努力加強業務知識的學習。

服務無限,心細如絲

"為您服務是我的職責,您的滿意是我最大的樂趣",把這一諾言作為追求目標,貫徹到每一個環節,以求真務實的作風和服務,讓客戶真正地感受中國移動的服務理念,在平凡的崗位上創造出不平凡的業績。針比較較弱勢的客戶,比如聾啞人、老人、文盲,針對此類用戶必須要做到理論上多解釋幾遍,操作上必須要手把手地教會用戶使用業務,針對普通類客戶做到提醒用戶每月消費重點,為用戶優選更適合的套餐,讓客戶感覺到我們的服務是"零距離"的,在業務的辦理過程中建立信任的關系。

疑難客戶,耐心溝通

"不怕客戶挑刺兒,就怕服務不到位,只有把服務做到了客戶的心坎里,才能真正做到客戶百分百的滿意。"在前臺工作中,不免會遇到會發牢騷的客戶,針對這樣的客戶她采取冷靜溝通的方式處理。20xx年10月某一天,一位用戶怒氣沖沖地跑進營業廳,把手機一摔,大聲叫到"移動公司就明白騙錢,辦了手機報,收到沒幾天就再也沒有收到了,我要銷戶",這時候她看到用戶一臉不滿意的樣貌,立刻安撫客戶情緒,叫客戶稍等片刻,查詢到是什么原因導致的會為用戶一個滿意的交代,然后仔細詢問用戶狀況,什么時候開通的?開通后分別哪幾天收到過手機報?這些時間有沒有更換過手機?客戶一一作答,先在系統上查詢GPRS是否正常,排除;再查詢業務是否存上,排除;之后更換到自已的手機上使用,發送一條彩信成功。找到問題所在點了,再更換到用戶手機發送彩信失敗,繼續查看用戶手機設置,設置出現問題,調回正確的手機設置,引導用戶回憶是否設置過手機或更換過手機,用戶稱可能是因為更換過手機后就沒有收到,此時用戶自我也明白是自我的手機設置的問題,跟移動公司沒有任何關系,她擔心問題沒有真正解決,留下自我的聯系方式,如果還是收不到可致電咨詢,再為用戶解決。用戶回去后,晚上發來短消息,稱已經能正常收到手機

報,并為自我到營業廳亂發脾氣致上歉意。從此之后,這位用戶成為了我們廳店的??停呀洸皇桥瓪鉀_沖的客戶了,而是變成一位主動要求開通各種活動,有疑問也是很客氣讓我們幫他看看,然后都會滿意地離開,再也看不到怒氣沖沖地他了,他此刻已經完全信任移動公司了。有時候耐心地解決看似矛盾的事情,其實是一件充滿幸福的事情,只要我們真城地去溝通、去處理,信任的橋梁會建立在中國移動與所有的用戶之間!

安全衛生之星事跡材料 <十三>

這輛農用三輪車,已經跟了馬文戰五六個年頭了。這不,拉上滿滿的農資,馬文戰又出發了。

截至7月5日,xx省鄄城縣郵政局什集支局投遞員馬文戰今年玉米種配送量達到0.9萬公斤,個人配送量占支局的近90%。馬文戰已連續3年配送玉米種超5000公斤,肥料配送連續兩年超百噸,成為農民最歡迎的人。他是如何取得成功的呢?

誠心服務贏得信任

馬文戰1994年參加工作時就是投遞員,什集支局的投遞員換了一茬又一茬,而馬文戰一直堅持在崗位上。用他自己的話說,投遞員這個崗位干得時間長了,就有感情了,投遞員這個崗位最適合自己??恐鴥炠|的服務,馬文戰在什集鎮與群眾建立了深厚的感情,取得了廣大群眾的信任,這也是他在物流配送工作中取得好成績的關鍵。

在物流配送旺季,馬文戰每天早晨4點多就來到支局,處理好日常的郵件并分發裝袋后,就開始整理車輛,裝化肥、農藥、種子,然后開始投遞、配送,忙到晚上9點多才回家。他把在郵政服務中的經驗用在了物流配送工作中,那就是有求必應。但凡群眾有了要求,馬文戰從來沒有含糊過,總是立馬答應下來。

馬文戰在物流配送中注意抓典型,每到一個村莊,就宣傳誰家用了郵政的種子、肥料,產量提高了多少。在他干物流配送的第二年,群眾就對郵政物流配送的產品深信不疑,也對物流配送的服務贊不絕口。馬文戰說:“群眾很現實,也很實在,只要他們認可了你的服務、認可了郵政的產品,還有什么理由干不好物流配送呢。”

在配送的關鍵時刻,配送量突然增加的時候,為確保肥料及時送到群眾的家里或田間地頭,馬文戰就叫上自己的堂弟和表弟,每天給他倆一人20元“辛苦費”,并把一天三頓飯都包了,讓他們當自己的幫手。

成功背后的心得

馬文戰說:“只有宣傳做好了,群眾了解了你的業務和產品,才會使用你的業務和產品,也就是說要學會吆喝。”在物流業務宣傳中,他用了三種方法,每個方法看似簡單,但都挺實用。一是印制了個人名片。他的名片上印上了自己的照片,并把郵政業務和郵政物流業務印刷在背面。投遞中他遇到人就送名片,而且故意選擇人多的時候給某一個人送名片,在人家看名片的時候,很多人就會圍上來,馬文戰馬上不失時機地進行業務宣傳,并趁機發放名片,讓大家選擇郵政業務和郵政配送產品。二是人到哪兒喇叭響到哪兒。馬文戰專門購買了一套組合音響,在開著機動三輪車送肥料的時候,一路響著喇叭進行宣傳,送到哪兒宣傳到哪兒,其間不斷播放一些流行歌曲。等車輛停下來,吸引來人之后,他馬上開始播放產品宣傳廣告,并不失時機發放宣傳單。三是抓時機宣傳。馬文戰會抓機會,他根據群眾白天不是在地里干活就是在鄰村打工的實際,白天一邊投遞一邊在田間地頭宣傳,傍晚就拉著玉米種、肥料和投影儀,每天到一個村進行播放,利用現場放電影的時機銷售玉米種和肥料,并為購買物流產品的群眾當場發放毛巾、臉盆和手電筒等紀念品,激發了其他群眾的購買欲望。

什集支局局長許新建說:“馬文戰算不上多聰明,但是他有一個特點,會鉆研、會算賬,小算盤打得啪啪響?!苯衲甏汗潉傔^,馬文戰就帶著3000元錢進城了,回來的時候,帶來大包小包的東西――毛巾、臉盆、手電筒。大家還都納悶呢,買這么多東西干啥?等到玉米種配送的時候,馬文戰就開始發放這些東西了,大家才恍然大悟,原來是提前準備好紀念品了。馬文戰發紀念品也是算好賬了,買一袋肥料送一條毛巾,買兩袋肥料送一個臉盆,買三袋肥料送一個手電筒,發放的時候故意把喇叭打開,讓別人都看到。有同事問:“你就不怕紀念品買多了送不出去砸手里賠錢嗎?”馬文戰嘿嘿一笑說:“每年都配送化肥、種子,我心里有筆賬,我知道今年能送多少!”馬文戰舍得花錢,這也是大家的共識。為了保證配送順利,他買了三輪摩托車、農用三輪車甚至還有面包車,群眾要多少產品,他就靈活選擇交通工具隨時送過去。他請人幫自己送肥料,都是算好賬了,只有舍得花錢,才能掙到錢。他說:“其實我現在總感覺忙不過來,我這個段道,種子和肥料需求量有多大我心里有數,市場已經打開了,可我就是分身無術,每年都會留下一些遺憾。今年玉米種配送,如果時間和人手充裕的話,我還能再多上1500公斤!”截至7月10日,馬文戰的夏季肥料配送量已經達到了27噸,他自己算了算,今年突破200噸沒問題。

安全衛生之星事跡材料 <十四>

陳XX,104班副班長,他勤奮好學,興趣廣泛,樂觀向上?!吧醒?,學無涯”是他的座右銘。他善于合理安排時間,做時間的主人。上課時他認真聽講,做好筆記,及時把老師講課時沒有板書的知識點也記錄下來,盡量把學習內容當堂吸收消化。下課后,他在完成作業的過程中,積極思考,摸索不同學科的學習規律和方法,及時歸納整理學習資料,把一些有代表性的錯題歸結成冊。課余時間,他還善于利用“邊角”時間博覽群書,增長見識。

雖然他在學習上孜孜不倦,但是他認為學習應該勞逸結合。每天放學后他都會去操場上跑步、踢足球、打乒乓球……盡情享受運動的快樂,他認為“運動是為了更好地學習”。平時他還學習畫畫、書法等多種興趣活動,開拓了學習視野。正是有這些良好的學習習慣,他的成績在班級經常名列前茅,并多次在省、市、學校的作文比賽、書法比賽中獲獎。如作文《鏡頭下的交通安全》獲省征文比賽三等獎;作文《美在潮州》獲第十屆“書香潮州”全民讀書節征文比賽優秀獎;參加第六屆廣東省學生規范漢字書寫大賽獲市二等獎、省三等獎等。

安全衛生之星事跡材料 <十五>

作為一年級新生,XXX同學面對新環境能自然適應,很快就完成了角色轉變,快速地融入到小學的生活學習。

平時的學習中,他不受外界干擾,嚴守紀律,認真聽講,求知欲強,穩重而不失活潑,思維活躍而縝密,遇到困難不退縮、不放棄、不急躁,能夠迎難而上,不解決不罷休,受到各科老師的肯定和同學們的稱贊。老師交給的任務都能出色地完成,是老師得力的小助手。

課外,他并不滿足于課堂上學習到的知識,除了大量聽、讀書籍以開拓自己視野、增長知識以外,常常向大人請教各方面的問題,動手做小實驗,較大地豐富了自己的知識面。另外,他還參加了跆拳道、機器人、繪畫、歌唱、網球等項目的培訓,大大地增加了自己的本領。

家庭生活中該同學孝親敬長,自己的事情自己做,還經常幫助父母做些力所能及的事情,例如洗碗、煮飯、洗襪子等。

安全衛生之星事跡材料 <十六>

俞XX,淮北市古城路小學五(六)班學生,是一名德、智、體全面發展的優秀學生,年年被評為?!叭脤W生”、“優秀少先隊員”、“學習標兵”。

他學習認真刻苦,成績優異,始終把“少壯不努力,老大徒傷悲”作為自己的座佑銘。在學校舉辦的“現場作文”、“主題演講”等比賽中取得優異成績,是同學們學習的好榜樣;

他關心集體,團結同學,在學校和班級組織的各項活動中都帶頭積極參加,在勞動中總是搶在最前頭,他還主動幫助班上的學困生復習功課,是老師的得力助手,同學們的“小當家人”;

他遵守各項規章制度,看到老師主動問好,在同學中樹正氣,立新風,并以身作則,克服不文明的行為;

他尊老愛幼,助人為樂,為了災區的同學們能早一天重新走進校園,不惜捐出自己平日積攢的全部零花錢,為了送沒有帶雨傘的同學回家,甘愿作個“落湯雞”,為了孤兒院的小朋友能夠得到多一點快樂,舍棄了自己夢想已久的生日禮物……;

他乖巧懂事,明禮誠信,從不亂花一分錢,自己的事情自己做,是父母眼中的“小大人”,鄰里口中的“懂事娃”。

安全衛生之星事跡材料 <十七>

xx,女,202班生物科代表,團支部組織委員,共青團員。

學習上,她好學、樂學、勤學。能嚴格要求自己,上課認真聽講,課后做好預習、復習,遇到不懂的問題便主動請教老師。熱心幫助同學解決學習上的困難,是同學們的好榜樣。

在課余時間,她經常擠出時間來閱讀名著,拓展視野。刻苦的學習加上課外的積累,提高了她的學習能力,在每學期期末檢測中,她都能保持名列年級前二十名。

同時,她也能積極參加各種活動并取得累累碩果:在“采擷地方文化,提升語文素養”知識競賽中,獲校級一等獎;在地方文化實踐活動征文比賽中,獲校級一等獎;在廣東省中學生地理科普大賽中獲校級一等獎;在學校藝術節活動第十屆配樂詩文朗誦中獲二等獎。

“百尺竿頭,更進一步”,未來,她將以參評“學習之星”為動力,勉勵自己更加刻苦學習,讓自己成為更優秀的人!

安全衛生之星事跡材料 <十八>

季亞萍道德之星事跡

“百善孝為先”。孝敬老人是中華民族傳統美德,這種美德在季亞萍表身上現得細致入微、堪稱模范。季亞萍的婆婆身患多種疾病。每次住院都是她在病榻前端屎送尿。被稱為婆婆“好女兒”。20xx年7月被評為永城“十大孝星”和“十佳道德模范”。20xx年12月被評為永城市教育界唯一的“五好家庭”!她雖然沒有轟轟烈烈的豐功偉業,也沒有驚天動地的豪言壯語,可她用自己的愛心、孝心、責任心,構筑了一個和諧幸福的家庭。

安全衛生之星事跡材料 <十九>

每次美術課她都會把老師布置的作業完成很好,每當得到表揚,她總會“咯咯”地笑個不停。

記得有一次,我倆約好了下課一起去玩的。我在教室外等了很長時間也不見她的蹤影。走進教室一看,她正在座位上專心致志的畫畫呢,全然沒有感覺我的到來。我輕輕拍了一下她,“?。 彼D過頭來,拍拍自己的心口,“你想嚇死我呀!”我笑嘻嘻的說:“有這么嚴重?你忘了咱的約定了?!”我湊過去一看,“哇!多可愛的小白兔啊!”她卻有些失望的說:“這次兔子肥死了,我還得加工加工!”經過一番修改,一只活蹦亂跳的小白兔躍然紙上。

“偶滴個神啊吶!我咋也畫不到這么好!”哎,自嘆不如卻又贊嘆不已!

這學期布置教室,她也幫了不少忙呢。

我們商量著畫個大的蝴蝶結圖案,在里面貼張照片??纱蠹以趺串嬁傆X得不滿意。正在我們一籌莫展的時候,她樂顛顛的拿著筆來了:“需要幫忙么?”“真是雪中送炭?。臀覀儺媯€大蝴蝶結吧!”她隨手取來一張彩紙,全神貫注地畫了起來。揮手之間寥寥幾筆便勾勒出一個漂亮的蝴蝶結。

繪畫之星非她莫屬!

我是個很執著的人,好不容易遇上個自己喜歡的女孩,我便窮追不舍,但卻一次次遭遇挫折的阻攔?幸福。繪畫之星450字作文兩個人一同失去了工作。帶著善心上路你會收獲一顆明珠?然而在國外的朋友就不同了,大家經歷相同的事情,接觸相同的時間,做著相同的工作,彼此間共同的語言多了許多。

安全衛生之星事跡材料 <二十>

我叫張xx,黃旗堡街道乙甲小學四年級班長,英語課代表,從一年級到現在,我一直勤奮學習,積極進取,從不在難題面前妥協,學習成績一直名列前茅。平時在課堂上我總是認真聽講、仔細思考,認真回答老師提出的問題。課后,抓緊時間寫作業,回到家里的第一件事也是認真完成作業,如果作業沒有完成就不玩,對學過的功課認真復習,爭取學一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來的進一步學習打下堅實的基礎。獲得坊子區三好學生、優秀班干部,連年被評為班里的三好學生。

學校組織的各項文體活動我都積極參加,努力爭當一名全面發展的好學生。我熱愛生活,堅持鍛煉身體,體育成績優秀,在幾次的校運動會上都取得較好成績。

我熱愛勞動。從小在父母、學校的教育下,養成愛勞動的好習慣,自己能辦的事力爭自己辦,基本學會料理自己的生活,在學校、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動。在學校值日時總是早早起床早早到校,從不遲到,等其他同學到校后,教室早就被我打掃得干干凈凈了。學校大掃除我總是一馬當先,不怕臟,不怕累不怕苦。學校組織的大型勞動,我不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。每次干活我總是搶著干。不管在上學、放學的路上,還是在學校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。

在學校老師都夸我是個懂禮貌、敬老師、品學兼優的好學生。我團結同學,關心他人,凡同學在學習和生活中遇到困難時有求必應,熱心相助。平日里積極協助老師做力所能及的事,是老師信得過的得力助手。我熱愛集體,積極參加、組織集體活動,認真完成集體交給的任務。能虛心接受同學們的批評建議,這些年來,精神面貌一直很好,得到老師和同學們的普遍認可。我自覺遵守學校紀律和公共秩序,愛護公物,保護環境,明辨是非,關心、體貼、孝敬父母,養成了良好的行為習慣。因此獲得了“孝德之星”的光榮稱號。

我知道,是父母的辛苦,養育了我,是老師的辛勤,培育了我。以后的路還很長,需要我努力學習的東西還很多。我要在老師的辛勤培育下,在爸爸媽媽的關懷下,在全社會的關愛下,繼續努力,堅持不懈,積極爭做一名合格的最美小學生。

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