安全自律之星事跡材料(范例11篇)
發表時間:2020-07-22安全自律之星事跡材料(范例11篇)。
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董默涵同學是一位德、智、體全面發展的少先隊員,現任臨沂第二實驗小學五(7)中隊長。她有著一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,一個能說會道的小嘴,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在學校里不但品學兼優,而且熱心于綠色環保等公益活動。
她的綜合素質在全校乃至全市都頗受好評,在國家級、省級、市區級各類比賽中獲得了不俗的佳績。她還被評為“臨沂市環保小衛士”“蘭山區優秀少先隊員”等榮譽稱號,僅x年7月獲“歐盟國立音樂學院青少年鋼琴大賽”業余兒童B組特等獎,10月份獲全國青少年鋼琴總決賽寧波賽區“優秀獎:,x年8月獲中國國際鋼琴藝術節“伯牙獎”臨沂賽區兒童A組二等獎,8月底獲“國際鋼琴藝術節伯牙獎”全國總決賽兒童組三等獎,x年7月獲中國小音樂家臨沂賽區二等獎。
綠色環保是一種習慣,綠色環保是一種時尚。董默涵同學將繼續在少先隊星星火炬的照耀下,牢記綠色環保使命,做一名光榮的環保小衛士。
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xx,男,漢族,麟游縣鎮頭小學小學五(4)班學生,班級的勞動委員,也是校、班級環保小組的主要成員。他生活在一個普通職工家庭。他熱愛校園,勤勞純樸,尊老愛幼,樂于助人;他熱愛學習,刻苦努力,成績優秀;他熱愛勞動,工作中兢兢業業、以身做責。作為班級的勞動委員,xx同學每天都是最后一個離開教室的。盡管并不是他值日,他也會主動留下來和同學們一起打掃教室清潔,打掃完他還認認真真的檢查幾遍,看到細小的垃圾就用手撿起來。正因為他的認真負責,五(4)班的教室一直是窗明幾凈,連續多次獲得學?!靶l生先進班”的光榮稱號。
校園東側圍墻有一排水池,目的.是為了讓上廁所的同學洗手用。一些低年級的同學隨手把東西扔在水槽內,堵塞了通水管,污水浸濕了通往廁所的路,其他同學都紛紛掩鼻疾走。xx同學帶著班上環保小組的成員及時趕來,立刻動手清掃。污水浸濕了鞋子,索性把鞋脫了;當有些垃圾怎么也掃不出來的時候,他率先動手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下,污水很快就打掃干凈了。勞動結束后,環保小組的成員意識到,每天這樣打掃并不能真正解決問題,應該告訴其他同學要養成不隨手人垃圾的習慣。于是,他帶著環保小組的成員組織了一次“特別行動”,課間站在水槽旁向同學們進行“不亂扔垃圾,從我做起”的宣傳。經過一周時間,水池里亂扔垃圾的同學少了,過道的環境越來越干凈。同學們都親切的稱呼xx他們為“衛生小天使”。
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陳XX,104班副班長,他勤奮好學,興趣廣泛,樂觀向上?!吧醒?,學無涯”是他的座右銘。他善于合理安排時間,做時間的主人。上課時他認真聽講,做好筆記,及時把老師講課時沒有板書的知識點也記錄下來,盡量把學習內容當堂吸收消化。下課后,他在完成作業的過程中,積極思考,摸索不同學科的學習規律和方法,及時歸納整理學習資料,把一些有代表性的錯題歸結成冊。課余時間,他還善于利用“邊角”時間博覽群書,增長見識。
雖然他在學習上孜孜不倦,但是他認為學習應該勞逸結合。每天放學后他都會去操場上跑步、踢足球、打乒乓球……盡情享受運動的快樂,他認為“運動是為了更好地學習”。平時他還學習畫畫、書法等多種興趣活動,開拓了學習視野。正是有這些良好的學習習慣,他的成績在班級經常名列前茅,并多次在省、市、學校的作文比賽、書法比賽中獲獎。如作文《鏡頭下的交通安全》獲省征文比賽三等獎;作文《美在潮州》獲第十屆“書香潮州”全民讀書節征文比賽優秀獎;參加第六屆廣東省學生規范漢字書寫大賽獲市二等獎、省三等獎等。
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該同志自20__年4月入職任圍底鎮安監所專職安全員以來,盡職盡責,尊敬領導,團結同事,以務實、高效為宗旨,認真履職,工作積極,嚴格要求自己,具有較強的事業心、責任心,出色完成了自己的本職工作和領導交辦的各項任務。
一、積極向上、勤奮好學
該同志入職以來虛心聽取領導的意見,向身邊的同事們請教、學習,彌補自己的不足。除此之外,還積極參加上級領導組織的學習教育培訓班活動,同時利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體來充實自己,不斷提高自身的認識能力,業務能力。堅持把政治理論和業務知識學習作為提高政治信念、思想素質、工作能力,從而加強學習提高理論和業務素養。
二、認真履責、愛崗敬業
該同志按照上級領導的安排,對每一項工作任務,無論是道路交通安全、食品安全、企業生產安全、“三小”場所消防整治等方面工作, 都能做到分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量地完成,盡職盡責,克服困難,必要時利用下班時間和周末加班加點按時按質完成上級安排的任務,并取得非常好的工作成績,為全鎮安全生產管理工作付出了大量辛勤勞動。特別是在省掛牌督辦的“三小“場所消防整治工作中,該同志任勞任怨,不怕困難,不辭辛苦,逐家逐戶落實,督促“三小”場所業主或商戶落實安裝防火門,配備基本的消防設施等,熟知每一間“三小”場所的`整治情況。抓好火災隱患排查整治是確保消防安全形勢穩定的基礎性也是最關鍵的.一項工作,做到逐個登記、集中梳理、分類整治、限期辦理,做到檢查一家,規范一家,建檔一家,完善一家,確?;馂碾[患及時消除,火災隱患整治工作取得了明顯成效,消防工作基礎得到進一步夯實,消防安全環境得到進一步改善。
三、遵章守紀、廉潔奉公
該同志積極倡導勤政廉潔的優良作風,無論在生活上還是在工作上,該同志始終保持著廉潔儉樸、公私分明,時刻檢點著自己的言行舉止,嚴格執行衛生干部工作紀律,自覺接受社會監督,時刻牢記黨的宗旨,嚴守黨的紀律,以實際行動維護社會公平正義。同時,該同志尊敬領導,團結同事,以禮待人,作風扎實,始終保持樹立了勤業、敬業,積極進取團結向上的精神。
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xxx,男,41歲,中共黨員,嵩縣城市管理環衛大隊副隊長。他從事城市管理與環衛工作至今已有20個年頭,20xx年分管的班組被市政府評為環衛作業“先進班組”,本人也被市政府授予“十佳城市美容師”,20xx年被市政府表彰為環衛工作“先進個人”。他數十年如一日,堅持在又臟又臭與垃圾打交道的工作崗位上,從不抱怨,兢兢業業,他負責的路段區域衛生干凈整潔,收到市民和沿街商戶經營者的稱贊。疫情防控期間,他帶領消殺突擊隊挺身而出,爭當防疫先鋒,堅持每天對清掃保潔工具、垃圾運輸車輛、垃圾中轉站、垃圾轉運箱、臨時垃圾投放點等場所進行消毒,參加城區集中消毒10次,有效地遏制了疫情的擴散,全力保護人民群眾的身體健康。
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。每天放學回家后,她都能做到先完成作業,在做作業之前,她會先把自己的學習用品準備好,這樣在學習的時候,就不會因為找學習用品耽誤時間。作業少的時候,她都是一氣完成,作業量大的時候,中間就會自己休息幾分鐘再接著做。作業上都是要求她做到‘三到 ’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清題目要求,心到,就是再看題讀題上理解題意,找出解決問題的方法;手到,是把思考的結果寫出來。有了這樣寫作業的方法,她做作業的'時候得心應手,沒有一點的抵觸情緒,把寫作業都當成是一件很快樂的事,
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《校園之星事跡材料》()。做作業的時候不會去做一些和學習無關的事情,都會自己看著時間,看自己能寫多長時間,能夠寫的有正確,有規范。做數學口算卡的時候,她都是自己要求自己,時間不能超過5分鐘做完,做到一遍就不出差錯。在作業的時候,她都是自己獨立完成,不會的題給她講清題意,讓她慢慢理解,不直接告訴答案,這樣寫作業的時候 ,才會真正的投入進去,不會為了應付作業,而被動寫作業。她自己不但能夠按實完成作業,還能夠自己檢查作業 ,每次寫完作業,讓她自己檢查,這樣她有等于重新學習了一遍知識,在寫作業上也會更認真了。
王雨琪能夠作業寫得這樣優秀,這也是老師在學校給好的學生發笑臉,給她的一個動力,因為只有作業工整的孩子笑臉才會多,促使她更加認真,規范的把作業寫好。
總之,好的作業習慣的培養不是一朝一夕之功,作業習慣越早越有效,要從小事抓起堅持不懈,以后會更加努力。
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xxx是余姚市陽明街道勝山社區居民。1972年夏天,xxx同父異母的弟弟因腦膜炎留下后遺癥,成為了精神殘疾人,當時她的母親已經去世。xxx與繼父一起照顧病弟8年后,繼父因病去世,留下遺囑希望xxx去過自己的生活。然而,想到繼父對自己的養育恩情,再加上沈永海清醒時一聲聲的“小阿姐”,xxx狠不下這個心,決定獨自挑起重擔。為了照顧好弟弟,xxx婉拒了他人的追求,終身未嫁,以青春為代價,為弟弟撐起了一片無憂的天空。xxx說希望自己的身體一直健康,能夠一直照顧弟弟。
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xx,計算機科學與技術學院2019級博士研究生,主要研究方向為物聯網。在讀期間,她在國際知名SCI期刊和國際會議上共發表論文19篇,申請國家發明專利5項,入選“華東師范大學2020 年優秀博士生學術創新能力提升計劃”,并曾獲得研究生國家獎學金兩次、華東師范大學校長獎學金、分眾獎學金等獎項。
自立自強 砥礪前行
xx來自英雄城江西南昌,從小就養成了艱苦樸素、自立自強的品格。由于父母常年在外務工,上大學前,她就會利用假期時間勤工儉學以補貼家用。
2013年,xx考入華東師大,面對在大城市求學生活的種種未知,國家的幫困政策和學校的關懷幫她打消了顧慮。
就讀期間,xx一直在各方面嚴格要求自己,努力學習、創新爭優,在多項資助政策的幫扶和自己的努力下,xx從本科起便不再依賴家庭支持。
立足實踐 潛心科研
讀書期間,xx在物聯網這一研究領域發表多篇論文,但在她看來,論文的發表并不是終結,要切實地解決難題,就要將科研成果落到實處,理論與實踐相結合。
xx于2018年進入華為中央軟件院哥德爾實驗室實習,并于2019年進入昆山杜克大學擔任科研助理。
她的科研成果切實提高了相關領域的生產和研發效率,降低了生產成本,挖掘數據潛力,助力企業實現更好決策,獲得了工業界和學術界的高度評價。
心懷感恩 擔當責任
淋過雨的人,總想為別人撐把傘。2021年8月,xx參加了學院組織的“‘計’承紅色基因,講述家鄉xxxx”社會實踐活動,組織學生黨員在家鄉南昌考察紅色景點,并撰寫了xxxx學習感悟 。
今年春天,新一輪疫情突襲上海,學校進入閉環管理狀態。盡管臨近畢業,但xx仍然主動報名并擔任了學校同普路宿舍片區的黨員志愿者,承擔了核酸引導、打水、物資搬運、快遞分揀等志愿服務工作,以實際行動踐行了一名共產黨員的擔當。
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。讀書之星事跡材料(一)
李**是一個積極、上進、活潑、開朗的陽光小男孩,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書,最難能可貴的是他喜歡邊讀邊思考,一些看似深奧的道理,他能按照自己方式理解。
愛上讀書是他上幼兒園時,每天晚上媽媽給他念故事開始的,有時媽媽累了就給他放故事磁帶,他總能專心致志地聽。還記得一篇很長的《漁夫和金魚的故事》他竟能從頭到尾有聲有色地講給大家。慢慢地他愛上了讀書,《小學生作文》、《古詩三百首》、《兒童大百科全書》,《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等,書的種類很多,只要書的內容健康,媽媽從不反對他讀?,F在上五年級了每天睡覺前都要看會兒書,平時有空時也愛捧著書看。隨著閱讀量的增大,積累了豐富課外知識,詞匯豐富,理解能力大大加強,他在寫作上也有了較大的進步,經常有好詞好句。平常說話總愛拽個詞兒,嘴里偶爾還會冒出不合時宜的成語,讓大家捧腹大笑。
孩子的進步老師和家長看在眼里,田在心上。讓好書成為每個孩子的朋友,伴隨著孩子的成長,把讀書當成樂趣,從書中汲取更多的營養。
讀書之星事跡材料(二)
我叫謝**,就讀于莞城實驗小學五(1)班,今年10歲,別看我年齡小,我可是《南方都市報》、《東莞時報》、《米老鼠》的'忠實讀者,曾獲得莞城區實驗小學第四屆讀書活動“閱讀之星”和莞城第五屆讀書活動“閱讀之星”以及學?!白x書積極分子”等榮譽稱號。
從小我就是一個喜歡讀書的男孩,還在咿呀學語的時候,媽媽講的故事陪伴我長大,《龜兔賽跑》、《狼來了》、《小貓釣魚》、《烏鴉喝水》……許多有趣的故事和可愛的主人公每天陪我進入甜美的夢鄉;當我自己可以看書時,媽媽給我買了許多有趣的色彩鮮明的圖畫書,也是我第一次真正認識那些可愛的小白兔、大灰狼、小紅帽,第一次和他們成為好朋友;上學了,媽媽特意給我買了書架,她還說這就是我的“藏書閣”,于是我擁有了屬于自己的“天地”。教語文的老師們都告訴我要多看書,這樣才會積累很多知識,當我能認清那上面變化多端的文字時,我才真正領略到讀書的樂趣,《西游記》里的孫悟空勇斗妖魔鬼怪教會我要勇敢面對困難,《水滸傳》里武松打虎的高大形象讓我記憶猶新,《少兒百科全書》解答了我的無數為什么……每當我打開書,津津有味地讀書時,我仿佛進入書的世界,與高尚的人對話,與書中的主人公交談,在書的海洋中遨游,
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《讀書之星事跡材料精選3篇》()。告訴你一個小秘密,我最喜歡看《奧運福娃漫游記》,現在有20本的珍藏版,里面關于運動的知識可多啦,這也成了我和同學們經常談論的話題,我也向他們推薦這些書籍看?,F在的我又迷上了看報紙,媽媽特意給我訂了《東莞時報》,在我的帶動下,媽媽也會每天抽空關注一下新聞,我們倆一有時間,就會分享自己看到的新聞,讀書看報,讓我的詞匯量積累得越來越多,同時也成為我最大的樂趣。
我還看了很多名人名著,例如曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》、黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、笛福的《魯濱遜漂流記》等等,它讓我認識了愛搗蛋的桑桑、童真童趣的小豆豆、具有冒險精神的魯濱遜。
在看書的同時,媽媽還告訴我,會讀還要學著寫寫,利用寒暑假,我完成了好幾篇習作,雖然文筆還是很稚嫩,但老師和媽媽給了我很多鼓勵和鍛煉的機會,同時也讓我不再懼怕動筆。其中《2010年,我的新年愿望》、《3·12,我們去植樹》、《我愛您,親愛的母?!贰ⅰ蹲x〈弟子規〉,做有德人》、《“釘子精神”永放光芒》、《讀少年周恩有感》刊登在《向日葵》???。參加學校的現場作文比賽獲“一、二等獎”。我還是《小主人報》的小記者,平時積極撰寫稿件,其中《難忘的一天》一文發表在《小主人報》網站上,《平凡的驕傲》等文章刊登在小主人報上。我還利用課余的時間,開通了屬于我自己的博客,把平時的一些練筆放上去,同時也便于自己積累和與別人分享我讀書的喜和樂。
讀書之星事跡材料(三)
我叫房**,是鳳凰臺小學一年級(6)班的學生。我特別喜歡讀書,家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的書。我常常會情不自禁地隨手拾起一本,看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書,讀完了才起床。每當我讀入迷的時候,我常常會在爸爸媽媽三番五次的催促下說:“還有一頁”,“等我把這點看完嘛!”
雖然我才6歲半,但我已經看過好多本書了。我看過《紅樓夢》;《十萬個為什么》;《格林童話》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家藍版》;但我最喜歡《楊紅櫻童話》。里面有很多我喜歡的故事,非常感動人。
我上學期被老師同學們評為“讀書小明星”,老師還把帶領同學晨讀的責任交給我。我非常高興。
讀書讓我學到了很多東西,也懂得了很多道理。讓我們一起養成讀書的好習慣吧!
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自入職以來,該同志嚴格要求自己,時刻保持謙虛、謹慎、律己的態度,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責。
一、嚴于律己,不斷提高思想素質
始終以提高自身素質為目標,堅持把學習放在首位,不斷提高自身的思想政治素質和業務工作水平。采取單位集中學習與自學相結合的方式,積極參加局機關組織開展的各類政治、業務學習,堅持認真記筆記,不斷提高自身的.政治理論水平,豐富了政治頭腦,增強了政治敏銳性。
二、努力學習,不斷提高業務知識水平
作為安監股一員,該同志始終把業務理論學習作為搞好本職工作的立足點和突破口,以《安全生產法》和《礦山安全法》為抓手,學習了《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政強制法》、《行政復議法》、《危險化學品安全管理條例》、《煙花爆竹安全管理條例》等一系列法律法規,做到在學習中提高,以實際需求增強學習的自覺性,不斷提高業務理論水平,增強業務處理能力。平時工作中經常向單位業務強,經驗豐富的導師學習,不懂就問,并堅持記工作筆記,不斷總結工作中的`成敗得失,還通過各種途徑來提高自己的學習熱情,變被動學習為主動學習。
三、求真務實,努力完成本職工作任務
進入安監局之后,該同志始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚;在起草文稿時,能及時認真完成領導交付的任務,同時在組織會務、后勤管理、打字復印等工作上也盡職盡責,不留下任何紕漏,甚至犧牲個人休息時間也要完成任務。另外,不斷學習加強公文寫作能力,通過學習,各方面能力都得到了提高,為以后更好的服務全局打好了堅實基礎。
四、勤奮守法,嚴格遵守各項工作紀律
注重細節,塑造良好自身形象。勤儉節約,愛護公物,嚴于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意保持個人形象。平時堅持按點上下班,嚴格執行請銷假制度,工作中能夠服從各級領導的安排,不講客觀條件、不消極怠工,有問題能與領導及時勾通。本著老老實實做人、踏踏實實做事的原則,工作中不計較個人得失,尊重同志,樂于助人,努力營造和諧的工作環境。一切工作能夠以大局為重、以全局利益為重,堅決貫徹個人利益服從于集體利益的原則,以高度的責任感高標準地完成好自己的本職工作。
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該同志自安監部門成立起,從事過辦公室、危化、煙花爆竹、非煤礦山、工貿行業的監管,現任監管一股股長,主要負責非煤礦山及工貿行業的監管。在十多年的安監工作中,該同志注重學習,作風正派,業務知識過硬,監管手段創新,為我縣安全生產形勢穩定好轉作出不懈的努力,主要事跡如下:
一、學好“法”。
該同志清晰的認識到,安監所涉及的法律法規和行業標準較多,學好法,不斷武裝自己,充實自己,才是做好工作的基礎,自身腰桿才會硬。在日常工作中,他以《安全生產法》和《職業病防治法》、《礦山安全法》為核心,以《企業安全生產標準化基本規范》為基礎,除了加強自身的學習外,還利用各種培訓班、會議,為企業落實主體責任,為安監落實監管主體責任打下堅實的基礎。
二、講究“法”。
工貿行業涉及的行業標準較多,行業規模差別大,安全基礎薄弱,是工作的難點。該同志十分注重方式方法,抓好對該行業的監管。一是抓標準化建設。通過調查摸底、宣傳發動、依法評審,新興縣60多家工貿企業均開展了安全標準化建設,使企業的安全主體責任得到進一步落實。二是抓好專項治理工作。抓好各種專項治理,是防止各類事故的有效手段。近幾年,防機械傷害和非煤礦山的專項治理外,還結合新興縣的實際,開展了園區風險排查治理、推廣自動化建設、實行機械換人等活動,努力清除解決安全隱患。三是做好風險管控工作、根據省政府和省局的通知要求,按照《廣東省安全生產領域風險點危險源排查管控工作指南》和《較大危險因素辨識與防范指導手冊》的內容,對全縣的生產經營單位進行了風險辨識工作,制定了風險圖,明確了管控措施。同時,還積極爭取局黨組的'支持,聘用了專家對重點單位進行了全面的排查治理,有效杜絕較大事故的發生。四是做好“傳幫帶”工作。該同志在監管的過程中,不斷總結經驗,提高自身水平,還同各鎮安監所及新入職的安監員加強溝通,相互鼓動,共同做好工作。
三、嚴守“法”。
“欲要正人,必先正已”、“打鐵還需自身硬”是黨對我們工作的基本要求和準則。該同志注重依法許可。在歷年的行政許可中,均做到依法審批,嚴格把關,從未發生過群眾投訴和亂作為現象。在監管過程中,該同志寧做“黑臉”,不做“好人”,該執法的堅決執法,該教育的堅決教育,不同企業打成一片,自覺抵制各種不正之風,對企業的違法行為,均移送執法大隊予以查處,每年均參與查辦幾宗違法案件。同時,作為股室的負責人,能按照法律的要求和局的安排,詳細編寫執法巡查計劃,依計劃完成執法任務。
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