風雨獨立路讀后感
發表時間:2025-07-11風雨獨立路讀后感(優選十二篇)。
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《獨立自主》是一本讓人重新思考自己走向自由與成熟的書。 游本盛,本名龔鵬,是當代中國年輕作家的代表之一。他深諳人性的復雜和曲折,用敏銳的觀察力和獨特的寫作風格,揭示了人們內心深處對獨立自主的渴望。
小說以主人公木北為中心,講述一系列關于自立自主的故事。他來自一個普通的家庭,父母期望他能如同其他孩子一樣平凡,但他擁有一顆渴望快樂、追求獨立的心。他經常躲在書房里,閱讀各種各樣的書籍,從中汲取力量和智慧,希望有一天能改變自己的命運。通過閱讀,他學會了思考,學會了獨立,學會了努力追求理想。
小說以木北的成長歷程為主線,穿插著他與朋友、家人以及社會各個方面的互動。在這個過程中,他遇到了很多困難和挑戰,但他始終堅守著獨立自主的信念,不斷進取。無論是在學業上還是生活中,木北都通過自己的努力和勤奮,一步步走向自由與成熟。他展現了一個年輕人的堅毅和不懈,他的努力也喚起了很多人對獨立自主的向往。
通過這本書,我深刻地體會到獨立自主的重要性。在現實生活中,我們常常受到家庭、社會和各種外界因素的影響,導致我們迷失了自己,迷失了方向。人們常常忽視了自己內心的聲音,只是盲目地追隨他人的腳步,最終變得毫無個性,缺乏獨立思考的能力。而獨立自主正是指我們能夠獨立地思考問題,獨立地做出決策和選擇。
獨立自主包括了對外界的獨立意見和不受干擾的力量,也包括了對內心深處真實的自我認識和潛能的發掘。正如書中所寫,獨立意味著追求夢想,即使道路崎嶇不平,也要堅守信念;獨立意味著不隨波逐流,勇敢地走出自己的道路,即使他人都不理解;獨立意味著自己的思想自己決定,對各種議論和聲音保持獨立的判斷。
通過閱讀《獨立自主》,我發現了自己內心深處對獨立思考和自主發展的渴望。這本書強調了個體的獨立性和自由意志,啟迪了我追求自由和創造的欲望。它激發了我的內在潛能,告訴我在困難面前要堅守信念,不畏艱險。作為一個年輕人,我們應該有勇氣去追逐自己的夢想,不斷地充實自己,提升自己的思考和判斷能力,培養獨立自主的精神。
通過閱讀《獨立自主》,我認識到獨立自主不僅是一個個體的追求,也是整個社會進步的重要推動力。一個社會的進步需要每個人都有獨立自主的思維和行動力,才能形成一個充滿活力和創造力的社會。只有我們獨立自主,才能充分發揮個體的價值,為社會的繁榮和進步做出貢獻。
在我們人生的道路上,獨立自主是一種寶貴的精神財富。無論面臨怎樣的壓力和困難,我們都要堅守獨立自主的原則,用內心的力量驅使自己向前,實現自己的夢想和理想。正如書中所寫:“我們要活出自我,活出自信,活出獨立自主的精神!”
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在百家講壇上看了《風雨張居正》,不單單被張居正勵精改革、齊家治國平天下的熱情和能力所感動,也為酈波老師的微笑和才學所折服。
帶著對酈波老師的敬佩和對一代名相張居正的敬仰,我認真研讀了由酈波老師著的《風雨張居正》一到八集,竟然從各個方面都有收獲。
一、關于教育
在當時“四最組合”——最好的老師、最好的陪讀、最好的母親、最好的學生的教育下形成的教育結果卻為零。萬歷皇帝在他最敬愛的張居正老師死后,大張旗鼓地**清算,把張家逼的家破人亡,還差點焚棺鞭尸。更可怕的是他以后不理朝政,將萬歷新政的成果一下子吞噬殆盡、把大明江山的資本揮霍一空,讓大明王朝真正踏上了滅亡的不歸路。
老師、母親對小萬歷太嚴厲,生活上嚴厲、學習上嚴厲,小萬歷如有半點錯誤和過失,都會上綱上線,使得萬歷皇帝處處時時事事依賴張居正,沒有了自主性,更沒有創造性,而且在心靈深處埋下了叛逆的種子,所以導致這樣不堪回首的結果。
這個教育失敗的根本原因就是教育太強勢。
和張居正一樣的老師、和李太后一樣的家長也比比皆是,必須惟命是從,使孩子和學生表面上唯唯諾諾、窩窩囊囊,然而骨子里的叛逆隨著他們的長大生根發芽壯大,然后就有了驚人的毀滅力,家長和老師悔恨不已。
嚴厲和寬容既是美德,也是教育的兩種方式。只有把這兩種方法有機地結合起來,才能培養出健全的兒童和學生的人格和道德品質。當孩子犯了生活上或學習上的錯誤時,我們做家長或做老師的,必須寬容他們,讓孩子和學生充分感受溫暖的愛心,然后在愛心的情感基礎上老師和家長即使嚴厲有加,孩子和學生也能欣然從內心接受,這樣,在孩子和學生的心靈深處和我們大人建立的關系是亦母、亦師或亦友。
二、關于為人處世
通過徐階戰勝嚴嵩的第一個手段“忍”的事例,我深刻地理解了“忍氣吞聲”的含義,它可以細分成兩層境界,“忍氣”是忍,但不如“吞聲”的境界高。
生活中遇到不順心或憋屈的事,我們能“忍氣”,但總要發發牢騷,以求心里平衡。如果忍了氣又把所有的牢騷悶在肚子里,然后不動神色地爛在肚子里,那就是“吞聲”的境界了。徐階正是忍氣更吞聲才戰勝了大奸相嚴嵩。
當然,我們身邊的人不是嚴嵩,但當我們和同事、家人,甚至夫妻相處時,我們常常會有委屈。把那些難免憋屈的事,隱忍了再吞進肚子里,就會使矛盾化干戈為玉帛,慢慢地用大度在周圍樹立起自己的威信,相當于用內功戰勝了對方。
三、關于人性
張居正對待落榜挫折和困難胸懷坦蕩,而對待個人恩怨卻睚眥必報,表明了在人的心靈世界里,不是善戰勝了惡,就是惡戰勝了善。大善之人固有小惡,大惡之人也多少有些小善。善和惡是一對陰陽,它們也在相互轉化。
看待一個人,不能從一件事上就斷定他的好壞,還要從多方面來評價他。
四、關于成功
高拱什么都好,就是心眼太小,加上脾氣太急,又沉不住氣,結果把隆慶開場時徐階、高拱、張居正最理想的梯隊領導班子給攪黃了。
因此,在成功的因素中,人格比能力更重要。
在工作、學習和生活中,不是有很多由人格因素導致失敗的例子嗎?
氣量狹小的領導帶著變色眼睛看待下屬,結果樹起了好多敵人,本人敬業奮斗,團隊卻是一片散沙;有的家長本想家庭和睦,平時竭盡全力維護,但由于自己的一時暴躁使子女形成抵觸心理,事與愿違;有的孩子天賦很高,學習也上進,但總不愿動手多練,考試時失誤自然會很多,常常是后悔莫急。
當然,由于人格因素,在工作、學習和生活中有很多成功的例子。
胸懷坦蕩的領導不計較個人得失,不在意別人的苛刻,撥亂反正,使團隊轉敗為勝;吃苦耐勞的夫妻,樂觀面對困難,使家庭由拮據轉向安康;刻苦認真的孩子憑著毅力一次次進步,終于邁進大學殿堂……
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周五晚,我收看了cctv的“最美孝心少年頒獎”,每一位少年都有自己的孝心事跡,我相信只要是收看的人都會被他們中的每一位的事跡感動落淚。而讓我感動的是奔跑女孩路玉婷。
一個年僅15歲的花樣少女,為了媽媽所做的一切讓我特別佩服。
媽媽患重病,需要人照顧,她面臨中考。別人中午休息的時間是她忙著賺錢養家的時間,她來回奔跑送票。她的午餐總是白開水和面包。為了中考,她送票等人間隙,拿出資料復習;晚上在醫院等治療后的媽媽回家,她拿出課本復習。她忙的甚至覺得喝水都是在浪費時間。
當我看到她的感人事跡,我總在想,如果我像她一樣生活該有多苦啊。一方面是患病的媽媽,一方面是學習,二者不能兼顧。如果放棄媽媽就是大逆不道,如果放棄學業,自己就沒有未來。我該怎么辦?玉婷姐姐當時選擇了媽媽,她不能因為學業放棄媽媽,為此她曾寫過1000字的退學申請。聽到這里,我的淚水止不住的流出來。
就在頒獎禮的前幾天,她的媽媽走了。可是她說她不會放棄“奔跑”,她要為了80多歲的外婆付出,學習和親人都是她最大的動力。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,每位孝心少年都是平凡人,但他們都有不平凡的事跡讓我深深感動。跟他們比起來,我自己的苦算什么。周末的早晨我總在抱怨“為什么我沒有懶覺可以睡,為什么要去上破輔導班”。現在起,我要珍惜這樣的學習時間和學習環境。
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人生跌到低谷,需要的是重新活一次的覺悟和認知。
困難是一個彈簧,你強它就弱,你弱它就強。人的一生就像是一個爬山的過程,倘若不經歷風雨,也就意味著這個世界上沒有高山,就無法體會會當凌絕頂的豪邁。
希望之路
《風雨哈佛路》是一部勵志作品,是一個美國貧窮、勇敢女孩的自傳,作者莉絲·默里用自己坎坷的親身經歷,寫下了這本書,是關于愛、寬恕、覺醒與奮斗的人生歷程,她將此書獻給所有身處困境的人,希望能幫助更多的人。
絕處逢生
《風雨哈佛路》講述了一個女孩從小在悲慘的環境下成長,最終通過自己的堅強與執著成功考入了哈佛大學,改寫了自己的人生軌跡。用古人說的“置之死地而后生”,來形容她的奮斗歷程,再恰當不過了。莉絲出生在紐約的貧民窟,她的父母販毒、吸毒,沒有工作。一家人全靠政府發放的救濟金維持生活。即使父母吸毒,但莉絲依然愛著他們。她從小成長在饑餓的環境中;莉絲穿著骯臟的衣服去上學,她的頭發里時常有虱子,同學們經常嘲笑她,終因逃課被送進女童院。
15歲時,莉絲的母親因艾滋病離世,幾年后她的父親也因病去世。從此她成了無家可歸的孤兒。她開始流落街頭,撿拾垃圾,偷東西,她整夜乘坐地鐵,因為這里才是她的棲息之地。人海茫茫,她孤苦伶仃,無依無靠,踽踽獨行,連情感歇息的地方都沒有,可是她懷著改變窘境的夢想,繼續前行。
莉絲心里明白,在自己的生活之外,還有一個璀璨明亮的世界,只是她與那世界始終相隔甚遠。她決定不再繼續流浪的生活,她要改變命運,重返校園。無處安身的莉絲常在地鐵站、走廊里學習、睡覺,她用2年的時間完成了4年的課程,并獲得《紐約時報》一等獎學金,以優異的成績被哈佛大學錄取,面對逆境與絕望,她不屈服的勇者精神,令人嘆服!
這本書讓我感觸最深的是利絲曾說:“我為什么要覺得可憐,這就是我的生活。我甚至要感謝它,它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路,我只能不停地努力向前走。
我前些年也經歷很多挫折和磨難,母親身患重疾,父親身體狀況也欠佳,自己身體素質較差。每天繁瑣的`事情已經讓我焦頭爛額,即使今天再難過,明天依舊要早起準備早餐、熬中藥,有時還要把午飯準備好,每一天我都在苦苦撐著,因為我真的不能倒下,我愛我的父母,不管他們是什么樣的人,我能接受他們的不完美,我要保護他們,為他們遮風擋雨。
感謝自己的堅持,越是生活艱難時,越是嚴格要求自己,生活的磨難正是我修煉自身的機會,生活在我每一天的努力堅持中慢慢變得好起來,如果再回到從前,我想我依然會坦然接受生命中的所有饋贈。自強愛人,方可被人所愛所尊重每一個人都應該問一下自己,是否有資格去抱怨生活。人生是可以選擇的!
莉絲的命運是苦難的、悲慘的,但又是令人欽佩的!若是換成其他人,也許根本不會有如此堅定的信念與行動來改變命運。生活中很多東西都是雙刃劍。挫折和磨難只能打敗意志薄弱的人,而不能擊敗勤勤懇懇,吃苦耐勞的人。只有努力,只有堅持,會讓我們離夢想越來越近。蒼天饒過誰?
每個人的一生都可能會陷入低谷,倘若能擁有重新活一次的覺悟和認知,自己創造的幸福,才是溫暖的港灣。在莉絲身上,我看到了讀書帶來的巨大價值。多讀書,讀好書,更新、升級認知,才能遇見更好的自己。
我堅信荷花定律。一個荷花池,第一天荷花開放得很少,第二天開放得數量會多一些,之后的每一天,荷花開放得數量都會比前一天多出一些。如果到第30天,荷花就開滿了整個池塘,在第幾天池塘中的荷花開了一半?如果你認為是第15天就錯了,答案是第29天。這就是荷花定律,也叫30天定律。很多人在為夢想奔波的道路上,辛勤付出,為何沒有結果?有的人在第10天放棄了,有的人在第20天放棄了,甚至有的人在第29天的時候放棄了,他們離成功只有一步,唯有一直堅持到第30天的人,才得到了成功的垂愛。你所有的努力,都會在未來的某一天,突然開花結果!
人生為什么會有那么多苦難,以及人生的意義到底是什么?天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。當處于人生逆境和低谷的時候,可能會抱怨自己遭遇的一些事情都不順利。在孟子的生于憂患死于安樂中,就已經給這樣的事情做了定義。這些困難都是成就一個人的方式,在經歷了這些磨難之后,一個人的意志也將得到打磨,通過一系列的勞苦和困頓,讓一個人的意志更加堅定,讓一個人的能力進一步提高。
正如海明威所說:“生活總是讓我們遍體鱗傷,但是時間會告訴我們,那些受傷的地方,一定會變成最強壯的地方?!泵\掌握在自己的手里,無論現在怎樣,我深信未來的日子里會發生什么,取決于我今天的選擇和行動。
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哈佛大學一直是我夢寐以求的學校,甚至是無數人可望不可求的學校,一直認為能上哈佛大學的人必然天資聰穎,有著極高的天賦,非常人所能進也??墒怯羞@么一個女孩兒,不僅考上了哈佛大學,還拿到了《紐約時報》一等獎學金。
她出生于紐約的貧民窟,父母吸毒,15歲無家可歸,母親患艾滋病去世,父親因無錢支付房租被收容所收容,可憐的她到處漂泊,經常借宿同學朋友家,頹廢度日,只為填飽肚子,因經常逃課高中只得一學分,只能進非傳統性高中,幸運地進入了預備人文學院,偶然的機會老師帶她和同學參觀哈佛大學,讓她對哈佛大學的學習氛圍有了深深的向往,對生活重燃了希望與渴望。她用兩年時間完成了高中四年的學業,并以全優考入哈佛大學,并獲得《紐約時報》一等獎學金12000美元,解決了學費問題。如今,在全球各地發表演說,以激勵人們跨越困境去追尋心中的夢想。
她曾因家里沒法洗澡頭發長滿虱子遭同學厭棄,曾因為帶同學借宿繼父家被趕出家門流浪街頭,曾因母親的去世倍感無所希冀。我經常靜靜地穿梭在他們的家中,從沒好好地休息過一次,因為我不知道自己每天的歸宿在何處,是那段漂泊無依的內心獨白,讓我不禁心痛不已。
然而,想唱歌的人總能找到歌唱,從她對生活重燃渴望的那刻起,她堅信絕不要讓不能做的事妨礙能做的事,她對自己說,你認為對你好的東西,你盡管向前沖去努力爭取,不用管他們在背后胡說些什么。
上帝賦予我平靜,讓我接受無法改變的事情,賦予我勇氣,讓我改變能改變的事情,賦予我智慧,讓我發現事物的不同。這是戒毒的硬幣背后寫著的文字,讓我記憶深刻,也是女孩兒時刻去想著的文字。
對生活的渴望和對命運的反抗,足以改變自己的命運,完成所謂不能完成的事情,倘若沒有實現,說明沒那么渴望,獻給所有為夢想正在奮斗的人,你總能看見自己辛路掙扎的身影,也會明白自己的渴望是否足夠強烈。
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一五歲的利茲生長在一個非常不幸的家庭,她很小時父母就酗酒,她在父母的辯論和打罵聲中長大。厥后母親珍妮開始吸毒,并因此染上了艾滋病,精力瀕于崩潰。為了不被送進收留所,利茲住到了外公眾,但外公并不歡迎她。利茲只好和有著異樣遭遇的朋友克里斯在社會上流離,不久便得知母親逝世的音訊。到場完母親的葬禮,利茲的內心受到極大震動,感觸再如許迷戀下去會和母親的了局一樣悲涼,決心告別過去。她走進中學的校門,以真情感動了校方,為自己奪取到到場考試的權益,開始了受苦學習,終極取得了優異成績。利茲依附剛強的信心和改變困難生存的強烈愿望,失掉了哈佛大學的獎學金……
看過美國影片《美國美人》哈佛家訓讀后感 的人可能都市記得誰人個性十足的芳華期少女珍妮,于是,也記住了扮演者的名字——托拉·伯奇。托拉·伯奇是在鏡頭前長大的,四歲開始拍告白,六歲便出演了第一部影戲。她先后和影壇大腕梅蘭妮·格里菲斯、哈里森·福特等在《天國》、《愛國者游戲》中合作,失掉好評。風雨哈佛路讀后感在她出演過的影片中,最受歡迎的是《幽靈天下》和《美國美人》,她在兩部影片中的表演都失掉了海內、外的多種獎項的提名?!讹L雨哈佛路》攝制于二零零三年,是一部感人的勵志影片,體現了一個女孩子降服種種不利條件、高興奮進的故事。
奇怪的是,貧苦和負面的童年履歷,并沒有讓她變壞或者失掉希望,流浪到哈佛 讀后感 模模糊糊之中,她一直都知道,在她生長的環境之外,別的人所過的,是很紛歧樣的生存。而她知道,只要想辦法離開如今的環境,才有可能到誰人新天下去。母親身后的幾個月,在沒有經濟來源、奶奶的星星讀后感 沒有精力鼓勵的環境下,她自己一,申請進入一所私立高中,由于她相信,讀公立高中并不能幫她跳出貧困的輪回。開始念書之后,她還是沒有地方睡,還要在邋遢的洗碗槽后面,一壁事情賺微薄的薪水,一壁念微積分、幾何學。風雨哈佛路讀后感
她身邊的全部親人、朋友全都告訴她,沒有效的,不要胡思亂想進大學。可是當她拿到班上第一名,失掉機會觀光哈佛校園的那天,她就狠狠地發誓,要成為哈佛的一員。那天,當她看著走在哈佛校園里的男男女女,心里不禁問自己,“這些人的行動舉止,為什么這么紛歧樣?是不是由于,他們來的天下便是這么紛歧樣?若是如許,那我要更高興、更高興,把我自己推到誰人天下去?!?/p>
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<>描寫了一個剛畢業的大學生如何一步步成長成熟的,由剛開始梁子滿心報復的回到自己的老家虎村,夢想著把家鄉建設好,可哪知人心險惡,老支書的下臺對他來說是第一次打擊,讓他一來到就成了孤家寡人。還有娟娟一心想著讀書改變命運,可好奇害死貓,近朱者赤,近墨者黑!勢單力薄的她終究是越陷越深,落入虎口。老虎的聰明在于它會使喚狼,不用自己動手便可以把事情輕松的'擺平。當然這只老虎本來是溫順的,但被權利蒙蔽了雙眼,淪落了自己,害死了大家。書中描繪了各色各樣的人,有正義派也有街頭小人,有酒色之徒也有賢德之輩;有貪婪者也有廉潔者;但正義總是會戰勝邪惡,群眾的眼睛是雪亮的!書中主人翁的感情在現實與理想的面前慢慢隕落,無疑兩者都喜歡著對方,可當理想相互碰撞時,無人守護的心便變得如此脆弱,不是愛與不愛的問題,而是沒有彼此珍惜!? 風雨獨立路讀后感 ?
人活著就是要與命運抗爭,面對反復的逆境和絕望,只有不斷的努力才能取得成功。
《風雨哈佛路》中的女主角利茲正是勇于面對困難,通過自己的不懈努力才改變了自己的命運。我始終不能忘記利茲說的那句話——“我為什么要覺得可憐,這就是我的生活,我甚至要感謝它,它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路,我只能不停的努力向前走。
”是的,利茲的生活在外人看來或許真的是很可憐,但是如果沒有生活的磨難,她最終也就不會取得那樣的成就。
利茲說:“我非常愛我的媽媽,我的媽媽吸毒,酗酒,基本失明,還患有精神**癥,但我不會忘記他愛我,雖然她曾經做過一些事,總是這樣,總是這樣。”利茲是這樣懂事的一位女孩,她從來沒有埋怨過命運的不公平,從來沒有埋怨過自己的父母,她只是默默的承擔著,默默的奮斗著。
利茲一個月上三次學??荚嚂r,老師拿走了她的卷紙,但她自信地告訴老師,不,她想做。這看起來并不難。我說我一個月上三次學。也許很多人認為考試一定很糟糕,但她得了滿分。
人,總想追求一些東西,但這些追求并不像你想的那么難,最難的是如何讓自己不覺得很難而邁出第一步。
利茲花了兩年的時間完成了四年的高中課程,還兼職在校外,生活如此規律。
利茲在去學校面試的時候,對校長說“我知道我很聰明,我只是需要一個機會,需要一個機會爬出那個環境?!睂τ诶潄碚f,機會少之又少,對于我們來說,機會源源不斷。為什么我們不能像麗齊一樣,抓住機會從我們不滿意的環境中爬出來呢?
我們總是給自己留下太多的后路,以至于忘記了要全力以赴的前進。失敗總是太安慰人,所以失敗理所當然。也許當我們真的知道如何推銷自己時,機會就會在下一秒出現。
久久不能忘懷影片最后一個唯美的鏡頭。勇敢的哈佛女孩微笑著抬起頭,跨入屬于她的金色世界。
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《風雨》是賈平凹初期的作品,卻顯示了作家敏銳,精細入微,且充滿想象的藝術感受能力和豐富、獨到的藝術表現能力?!讹L雨》在描摹意象上運用了豐富的想象和貼切的比喻。寫樹林子像一塊發面團, 鼓了陷,陷了鼓,實寫風的時強時弱;而這樣寫,風又給了讀者想象的游刃有余,即風與樹林嬉戲的情趣與美感。
漢樂府《古歌》云:秋風蕭蕭愁殺人。出亦愁,入亦愁。座中何人,誰不懷憂?賈平凹先生于1982年秋寫于寶雞的這篇《風雨》,正是秋風秋雨瑟瑟而來的精彩寫照。
全文,從樹林子起筆,以一個簡短的比喻開頭,把冷風驟雨中的樹林子比作一塊面團。北方入秋時節的樹林子滿目黃綠,濃郁勁美,與和好了的面團哪有一點可比?但是,在賈先生筆下,在特定的環境下,它們竟然那么貼切的融合在一起,四面都在鼓,鼓了就陷,陷了再鼓;接著就向一邊倒,漫地而行的;呼地又騰上來了,飄忽不能固定;猛地又撲向另一邊去,再也扯不斷,忽大忽小,忽聚忽散;已經完全沒有方向了。文中這一塊面團,仿佛就是陜西廚師手中的面團,有勁道,有身骨,能屈能伸,能扁能方,躍上落下,隨力而形變,隨變而越有生命,就像這秋風中的樹林子,自然的風力搖役著它,令其左拉右扯,狂亂而不自持,但是沒有了方向的樹林子就此拔去了根基,失去了生命嗎?沒有,自然的威力下再渺小的生命也要奮力一搏,風到我倒,風止我直,順應,適應,以柔制剛,生生不息。文中,這一開頭大段的細致描寫,用了一長串的動詞,可以說寫的驚心動魄,直奔主題,仿佛直接把我們送到了一場疾風面前,一起天旋地轉。很有力,很有視覺感,沖擊感。
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偷偷告訴大家,小婕有過哈佛夢,那時候是因為有一部電影《律政俏佳人》,小婕非常喜歡,喜歡為了夢想不顧一切的人。
是關于一個能打扮的很好的女孩。為了找回哈佛男友,努力學習,她最終進入了哈佛法學院。與此同時,她在哈佛也發生了一系列有趣的是情。
哈佛給小婕的第一印象就是夢想的開始。
今天這本書,是講女主人公莉絲的一生,介紹出生背景到如何靠自己的努力輕松進入哈佛。
父母吸毒,家中經常會出現一些陌生的人,奇怪的事情,甚至文中有對于莉絲的傷害,對于莉絲來說,都飽受煎熬。
但是這一切,莉絲都挺了過去,用懵懂的記憶記錄這過去的一切,她不害怕不恐懼,她獨立面對這一切,讓自己更加強大堅韌。
莉絲想通過這本書,來幫助更多無助的人,莉絲的生活環境、童年生活等等,有著你無法想象的陰暗和無助,每天考慮的是有木有飯吃!
雖然童年不幸,但她更愿意用自己的激情激勵大家跨越困難,追求夢想,賦予生命意義,實現自我價值。
一切都不可怕。可怕的是,你把自己包裹在悲傷中,沉入其中,不能自拔,卻錯過了更多。
來吧,看看這本書。雖然有些事情太荒謬了,小婕無法理解這個廣闊的世界,但我們能做的就是面對面再面對面。
美國真是個神奇的國家。為什么這么多人向往美國生活?而又有那么多的美國本土人士深陷在漩渦里不能自拔,真的很想深入研究一下。
美國有那么多靠著救濟金養活自己和家人的人,她們沒有工作,甚至任何方法得到她們想要的,用毒品在荒廢她們的每一天。
作者莉茲生于1980年,應該是35年前。相對發達的美國時代人太多,但同時又缺乏太多的人性。
小婕發現《風雨哈佛路》還有電影版本,有機會去觀摩一下!
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和所有善于鼓動人心的政客一樣,托馬斯·杰弗遜起草的這份宣言從言語上看就不是一份僅僅要讓人們拿來讀的文件,在那些充滿傲氣和戰斗精神的字里行間,他分明的鼓動人們:拿起武器,然后為美好未來而戰!如果先不管后來各種別有用心的人們為《獨立宣言》加上的各種“劃時代意義”,我們就不難發現,在費城簽訂的這份宣言就是要宣布北美洲十三塊英屬殖民地脫英獨立而已。其他的“生存權,自由權和追求幸福的權利”都是為要獨立而找來的冠冕堂皇的理由。我認為這個事實也是“不證自明”的。
獨立,本身就是一件值得投入生命去努力的事,畢竟因為英國議會損害了他們的利益。從宣言中我們知道英國議會在北美洲的土地上實行了“在最野蠻時代都難以找到先例”獨裁暴政,然而我們要懷疑,懷疑難道北美的殖民者遭受到的獨裁暴政比他們施加在印第安人身上的獨裁暴政,比他們施加在非洲人民身上的獨裁暴政要更加難以忍受么?不會。他們只是不想讓他們的英國弟兄把無理的管轄權拓展到他們那里。事實上,由于同種同宗的原因,英國議會不會對北美的殖民者進行等同于其他殖民地的掠奪。但是對深受啟蒙思想影響,在英國過慣了自由生活的北美殖民者來說,哪怕是一點點的不公正都是他們無法忍受的。所以當英國議會對殖民地不斷征稅,卻拒絕殖民地的代表進入議會時,他們反抗了。
這樣的反抗當然是正義的,為日后千千萬萬的被殖民者追求生存和自由的斗爭做出了表率。但是必須看清楚的是,他們宣言中的無限大義斗爭遠沒有達到人類解放和民主共和的高度。當時幾乎所有第一次讀到獨立宣言的人都會問到:“為什么在這一份卓越的關于人權平等的宣言中,唯獨對奴隸貿易只字不提?”這是一個很尷尬的問題,美國的幾個建國之父恐怕也會因此蒙羞。當時就有評論家批評他們各懷鬼胎,比如托馬斯·杰弗遜在主張人權平等的同時暗地里卻卻還在進行奴隸貿易?;蛟S人們大都不愿相信一個贊成奴隸制的人,怎么可能以如此的灼熱的激情和雄辯的才華寫出關于人權平等的宣言和民主共和國的承諾,所以又有一種說法是,杰弗遜在《獨立宣言》的原本里譴責了奴隸制和奴隸買賣,但是在大陸會議審核的時候被刪掉了。不論怎么樣,有一個事實是明明白白的,那就是殖民者從未對人權平等和民主共和達成過一致意見,他們自然而然的把被統治者排除在他們的“自由”之外。
《獨立宣言》真正的光榮首先在于它引導人民解決了獨立這個主要的矛盾,美國人之后一直努力在填補宣言之所謂理想和美國現實之間令人心痛的鴻溝,經過林肯,馬丁·路德金等人的犧牲才逐漸實現了真正自由和民主。
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風雨哈佛路觀后感風雨哈佛路觀后感(一):
《風雨哈佛路》觀后感
這是一部關于教育題材的電影,講述的是一個女孩在很艱難的環境中透過教育,最后改變了生活的故事。
關于這部電影,給人印象最深的就是改變,不管是環境改變了那個女孩的童年,還是哈佛改變了那個女孩的此刻,還是教育改變了生活,不管怎樣說,整部電影都在描述有關改變的事,因為世界上唯一不變的就是一切都在改變。
窮則思變,從古至今都是這個道理,當一件事情以一種方式解決不了的時候,就要改變一種思維方式,以另一種方法去嘗試,我覺得這就應就是人作為高等動物,為適應環境而特有的潛力,就像此刻我們在一塊在那里培訓軟件工程師,大多的原因都是對我們此刻的生活感到不滿,因而選取了再教育來改變此刻的生活,這是我們選取的方式,但并不能說這是唯一的方式,每個人的想法不同,就導致了每個人要走的路也是不同的,進而導致了每個人改變自己的生活所選取的方法的不同,這就是所謂的三百六十行,行行出狀元。
我們選取了在教育,但是并不能說在教育就必須能讓你對以后的生活滿意,因為那里面存在好多因素,有個人的因素,環境的因素等等,但是我覺得在那里環境的因素能夠排除在外,因為學習的環境很好,這就要談談我們個人的因素了,由于我們來那里的目的不同,導致了我們的態度的不同,造成了結果的不同,所以,這就要我們端著我們的學習態度,既然來了就要做好,學好,不是給別人看的,是為自己以后的路鋪墊的。
如果想少走點彎路,再教育絕對是個捷徑,既然我們選取了那里,就就應相信我們的選取,相信北大青鳥的口號,教育改變生活,就就應有信心,持之以恒的學習來改變自己的人生。
風雨哈佛路觀后感(二):
觀《風雨哈佛路》有感
她的眼里流露出一分光芒,堅定的光芒。嬌弱卻堅定的身影在腦海里揮之不去,她的苦難、她的悲傷、她所經歷的一切一切,此刻都幻化成一縷金色的光芒閃耀在我的腦海。
“I love my mother,so much!”給我印象最深的一句話,褐色的眼里閃著幸福的光,對于家的一切向往。母親吸毒,患有艾滋病,眼睛將近失明,還有精神分裂癥,但她仍深深愛著她的媽媽,深深!他的爸爸吸毒,也患上了艾滋病,姐姐想媽媽一樣也快失明了貧窮的麗姿去要出去乞討,流浪在城市的各個角落,她在毒品、艾滋病、饑餓充斥的環境里渡過了童年,她小小的身軀承受了太多不該承受的東西,但——那又怎樣,生活和命運把安全感從他的身體里一點一點全部抽空,但卻沒有帶走她對生活的期望、對未來的渴求,麗姿早就明白,自己的生活之外,還有一個光鮮明亮的世界,只是她與那世界始終相隔。
“我覺得我自己很幸運,因為對我來說從來就沒有安全感,于是我只能被迫向前走,我務必這樣做。世上沒有回頭路,當我意識到這點我就想,那么好吧,我要盡我的所能努力奮斗,看看究竟會怎樣?!?/p>
她緊緊地貼在母親的棺材上,用最后一秒鐘擁抱自己的母親,此刻,不是身體與身體的觸碰,而是靈魂與靈魂的交融,“明天就找不到這個地方了,但那又怎樣,這只但是是一個虛脫的假象,人是依存在心底的?!蔽业男南癖淮讨辛艘话阃?,看著那個嬌小的身影,就那樣孤單地站在墓碑林立的地方,她是那樣的孤單,那樣的無力,又那樣的讓人心碎。
麗姿用兩年的時間讀完了高中四年的課程,她連上十門課還兼職打工,一邊刷碗一邊看書,她蜷縮在地鐵的角落里,手里捧著書本,她相信她努力了總會有回報的。最終,麗姿考上了哈佛大學,那個充滿著光明與神圣的地方。
相比之下,自暴自棄的瑞斯讓我有幾分厭惡,甚至是厭惡!每個人都能夠有夢,每個人都能夠成功!
突然覺得我好幸運,我家并不富裕,但卻有愛我的爸爸媽媽;我沒有生活在蜜罐里,但卻沒有生存在苦難之中,我是這宇宙間的一顆小小星辰,卑微卻依舊閃爍著自己微弱而快樂的光芒。
影片結束,腦海中不停的閃現著麗姿帶著光芒的身影和閃著光芒的眼睛,原先人真的是會發光的!我被她堅定的執著的追夢而感動,被她對母親深深的愛而感動,被她閃著光芒的眼睛而感動……那縷光芒在漆黑的夜空中悠悠的上升,成為閃爍在夜空中最亮的一顆星。
風雨哈佛路觀后感(三):
《風雨哈佛路》這部電影我看了很受觸動,女主人公利茲經歷了常人不敢想象的成長道路,最終實現了夢想,走進了哈弗大學的殿堂。她生活在一個十分不幸的家庭,父母酗酒,經常爭吵,之后母親又染上了毒癮,生活幾經崩潰。有一次她和她母親一齊去餐館,那種久違了的感覺,以前的溫馨仿佛又圍繞在她身邊,“這一刻,我感覺母親又回到了身邊”是對她當時心里感受的最好描述,可見她內心對父母之愛的渴望。她只是個孩子,但是為什么要讓她承受那么多?然而時間總是過得很快,不一會兒她母親毒癮又發,跑去酒吧喝酒抽煙,這一切她都看在眼里,她在吶喊,在深深的呼喚,可;一切都是徒勞。
母親因吸毒而感染了艾滋病,不久去世了,她久久地躺在母親的棺材上,試圖尋找到那迷失的母愛,兒時的記憶一幕幕浮此刻腦海。凄涼的家庭,頹廢的生活,無法撿拾的親情,同學的歧視和欺負,但是明天還是要繼續。拾起那殘碎的記憶,路還是要走,而此時,她是一個人,沒有任何的依靠,連感情歇息的地方都沒有,人海茫茫,而她孤苦伶仃,無依無靠,踽踽獨行。但是她還有夢,她要改變生活的現狀,要實現自己的夢想。
“我相信我會成功,我僅僅只需要一個機會”,這能夠看出她的決心和意志。一個柔弱之軀,卻用努力爭取了機會,用行動詮釋了自己,她的付出超出我們所能想象的程度。“我愛我的媽媽,不管她是個什么樣的人”,感動了所有人,父母之愛比山高比海深,無論他們怎樣樣,我們依然要愛他們,他們一樣愛著我們。最后當她站在哈弗大學的演講臺時,我們更多的是敬佩和感動,她的成功讓所有人為之動容。
人的命運是能夠改變的,只要我們有夢,有行動,樂觀的應對現實,最終我們必須能夠實現夢想。有志者事竟成,三千越甲可吞吳。自強愛人,方可被人所愛所尊重,不要抱怨此刻的不幸,要勇于應對,要勇于去改變,不經歷風雨怎見彩虹,未流過血的手指怎能彈出世間之絕唱。我們的命運掌握在自己的手里,此刻的不幸將是對我們最大的歷練,相信自己,相信明天會更好。風雨哈佛夢,坎坷人生路,用樂觀、用心的生活態度和頑強不懈的意志詮釋生命,絕不放下,我們的夢就在前方,完美的明天等著我們去創造。無論此刻怎樣,請必須要相信透過努力,明天定會很好。
風雨哈佛路觀后感(四):
我不明白該怎樣形容我此時坐在電腦前的情緒,看了風雨哈佛路后,我受了很大的刺激,那個堅強的女孩,深深地打動了我。在父母吸毒,家不像家的環境下,她以前迷茫過,也在收容所(那個瘋人院里)呆過,十五歲離家流浪,但是心里始終惦記著她的媽媽,媽媽的死給了她很大的打擊,她發現生活還是有所期望的,她要上學!最終,她說:“我只是需要一個機會而已?!贝笮l給了她機會,她用兩年時間讀完了高中四年的課程,最終得到《紐約時報》的獎學金,得以在哈佛上學,影片的結局,她說:“我把我的故事告訴大家,我已經擁有了一個燦爛的明天,只是期望更多的人能夠努力?!?/p>
風雨哈佛路
哈佛,很完美神圣的名字,以前的以前,我也夢想著自己能夠去那里讀書,我對付昱說:“以后等咱有錢了,必須要去哈佛看看,雖然不能在那里讀書。看看也好,圓了自己的夢!想起了自己初中的時候寫的一篇日記,我的夢想是在北大的未名湖畔讀書,看夕陽在樹影下落下斑斑的光圈,記得當時有個男生偷偷地看了我的日記,然后嘲笑說:“你還想上北大,做夢吧?!焙呛?,就此刻來說,我的確在做夢,在青海師大,我已經無法實現自己的夢想了,實際上但是是在為自己找借口而已。一個人在安逸的環境下,永遠無法真正發揮自己的潛能,那個女孩,她說:“我只能往前走,因為別無選取!”是啊,因為我安于現狀,所以,終究但是是蕓蕓眾生里一個默默無聞的小人物,以前的豪言壯志,已不知在哪兒,只能這樣嗎問自己,沒有答案,因為我已無法說服自己去努力了,就這樣吧,但是心里又有太多的不甘心,我注定是要靠自己的努力活出屬于我的人生的,沒有人能夠為我做什么,只有自己!
什么都明白的,想想這樣貌的自己,是自己想要的自己嗎捫心自問,呵呵,曉依,你真的無可救藥了。
北大、清華、南開、浙大、哈佛、劍橋、牛津……這些世界一流的學校,今生,我和你們無緣了,但是為了將來,我還是要努力的,對不對
那個女孩,自信的走進哈佛的校園里,在階梯教室里認真的聽課。真好!!
風雨哈佛路觀后感(五):
《風雨哈佛路》觀后感
這部片勵志片子我都看5遍了,每一次我都會被里面的情節所打動流淚。我老是在想我為什么流淚,是因為我是性情中人嗎?呵呵——也許有點這方面原因吧。但還有一個十分大的原因:因為我沒有勇氣去做麗絲所做的事,沒有麗絲的恒心去做改變自己的事情。也許我是為自己流淚,呵呵!因為我不能像她那樣去堅持做自己想做的事。也許我們明白什么事值得我們去做,可自己就是堅持不下來??雌拥臅r候是如何的咬牙切齒的去要改變自己,可看完片子呢?呵呵!又回到原點了!所以,我看片子時候哭了。我想你們也是吧!
我們也許會問為什么麗絲能夠成功的爬出她生活的環境?我的答案是:她有一顆堅韌的心,有一顆恒心,有一顆感恩的心,有一顆發現愛的心,有一顆理性的心。也許正是因為這些內在的優秀的品質才讓她獲得了上哈佛的機會。不明白你們看沒看過一部日本電視劇《龍櫻》,我認為這是一部很好的勵志電視劇。它講的是一幫三流學生是如何考到東京大學的。你看完后你會發現:他們都有一顆執著的心。他們有的是有一顆為朋友的友愛之心,有堅強之心,有感恩父母之心。我想他們之所以會成功,是因為他們內在的品質。我們的智商都差不多,所以說學校到底就應培養我們什么呢!我們又就應去學什么呢!知識的更新是無時不在的,而我們卻不可能一向在變。但我們有一點不變,那就是我們的品質。我們能夠用它以不變應萬變。
我們在看完這部電影的時候我們會問,在電影的最后有位記者問麗絲你是怎樣做到這一點的?麗絲的回答是我怎能做不到呢?我的父母教會了我可能!也許看完這部片子的人會很迷惘他們怎們教她的呢?她的父母都吸毒,她的母親吸毒,酗酒,精神分裂。雖然她的父親很聰明,但也是一個不正常的人。他們是麗絲的創造者,是麗絲早年生活環境的營造者。當我們隨著警察和社會工作者的視線看麗絲的生活環境的時候,我們用最惡心的詞來形容也是不為過的。真是比狗窩還要難???臟,亂,差。因此早年的麗絲被同伴同學稱為有味道的孩子。不幸的是由于麗絲的母親精神異?!彝ケ┝?。導致她被關入精神醫院。雖然她母親的精神病好了,但她得了艾滋病。她想遠離她的老公,去她的父親(以前在年輕的時候強暴了她)那??!而麗絲不愿去,她想留住母親,可沒成功竟不久麗絲被送入了收容所了。在這個人吃人的收容所里,麗絲長大了。而她的父親與其說是一個不負職責還不如說是一個沒有潛力去負責的人!他說他老婆是女權主義者,說麗絲也是一個女權主義者。也許這句話對麗絲來說影響是很大的!她從這很多事中,她學會了堅強,學會了容忍。
讓她徹徹底底的明白了困難的生活,當她以后再遇到困難的時候,對她來說那還是困難嗎?呵呵!不是困難了!15歲的麗絲就開始了流浪!這時她的媽媽要死了而他的爸爸走了。但她對生活仍充滿信心,相信前面的陸為她打開著!流浪的她多么的期望能夠有自己的家!之后她發現她媽媽在哪家就在那!她偷偷的照顧自己的母親!中國有句古話:狗不嫌家貧,子不嫌母丑!麗絲做到了!可我們真的又有幾人做到呢!麗絲的父母是麗絲的上帝,雖然他們給麗絲很少的東西,但麗絲卻把它們永遠存在心里。因此,無論麗絲遭遇到什么困難,她的心充滿了愛!因此她是光明的!是純潔的!是富有期望的!因此她能夠直視這個社會,審視自己。去選取自己的路!去追尋自己的目標!這些都是她從她的父母那學的!不是別人教什么!給你什么!而是你能學到什么!你能得到什么!
我們通觀此片會發現麗絲的母親去世,對于麗絲的生活是一個很大轉折!不明白你發現沒,她的母親去世的時候她雖然哭了,但沒有流眼淚!我們能夠想象一下麗絲的內心是多么的堅強!她的母親小的時候被她的父親強暴了,精神分裂,她的生活的壓力很大,她的內心充滿黑暗,她無法直視這個社會,她選取逃避,喝酒,吸毒,用這些來麻痹自己!使自己處在自己世界里??勺罱K呢?被葬在第51區,一個不收費,一個沒有典禮,一個沒有牧師祈禱,一個沒有墓碑,一個被人遺忘的墓區。麗絲不愿這樣過下去,她想到好的生活去生活,她不愿意就這樣死去!她選取了上學!麗絲的好友克利斯有著和麗絲母親差不多的經歷,可她沒有麗絲那種“愛”,她的心里充滿著黑暗,最終她可能和麗絲的母親一樣被人遺忘的死去!
我們能夠這樣說:麗絲的成功是必然的!因為她心懷著愛,因為她擁有高尚的品質。
風雨哈佛路觀后感(六):
《風雨哈佛路》觀后感
最近有很多思考,突然覺得世界的廣闊,過去的大學兩年生活是虛度的兩年,沒有認識,沒有思考,是活著,沒有生活……什么是生活?人在迷茫時,看看電影或許會帶來啟發,最近看了不少經典電影,尤其是昨日晚上看了《風雨哈佛路》,感受頗多。
在女主角莉斯身上,我看到了一個追求親情的,渴望父愛母愛的孩子,這是整部影片給我最大的震撼。或許大多數人看到的是一個貧窮女孩如何克服生活的困境,透過自身的努力來改變自己命運的故事。但是,不管是在電影開頭莉斯無怨無悔甚至逃學只為照顧吸毒,有精神撥那個的母親,還是在電影的最后,莉斯說她愿意用她的紐約時報的獎學金和哈佛大學學習機會來換取她的完整的家。
甚至她開始改變也就是她明白她務必做出選取的那一刻也是在母親去世之時……其實,對我們來說,什么是最重要的?對莉斯來說,父母的愛個性是母親的愛是她最渴望的,雖然父母是“癮君子”,但是她始終還是愛著他們,她覺得父母是愛她的,雖然他們忘記了。這讓我看到了一個孩子對父母無私的愛,在面試的時候,莉斯本人也意識到她母親像她的孩子,是她一向在照顧著自己的母親。在我看來,這份愛雖然偉大,卻也是一個枷鎖,束縛著莉斯,明明有潛力讀好書,改變命運,卻因為要照顧母親而放下,等到母親死了,才真正沖破束縛,改變自己的命運。愛的兩面性在那里完全的表現出來,一面是人性的需要,一面卻是束縛、枷鎖,這就帶來了人生的抉擇,我們究竟該如何對待這份愛?
在女主角莉斯身上,我看到了一個追求親情的,渴望父愛母愛的孩子,這是整部影片給我最大的震撼?;蛟S大多數人看到的是一個貧窮女孩如何克服生活的困境,透過自身的努力來改變自己命運的故事。但是,不管是在電影開頭莉斯無怨無悔甚至逃學只為照顧吸毒,有精神撥那個的母親,還是在電影的最后,莉斯說她愿意用她的紐約時報的獎學金和哈佛大學學習機會來換取她的完整的家。甚至她開始改變也就是她明白她務必做出選取的那一刻也是在母親去世之時……其實,對我們來說,什么是最重要的?對莉斯來說,父母的愛個性是母親的愛是她最渴望的,雖然父母是“癮君子”,但是她始終還是愛著他們,她覺得父母是愛她的,雖然他們忘記了。這讓我看到了一個孩子對父母無私的愛,在面試的時候,莉斯本人也意識到她母親像她的孩子,是她一向在照顧著自己的母親。在我看來,這份愛雖然偉大,卻也是一個枷鎖,束縛著莉斯,明明有潛力讀好書,改變命運,卻因為要照顧母親而放下,等到母親死了,才真正沖破束縛,改變自己的命運。愛的兩面性在那里完全的表現出來,一面是人性的需要,一面卻是束縛、枷鎖,這就帶來了人生的抉擇,我們究竟該如何對待這份愛?
或許很多時候我們在羨慕別人的成功,羨慕別人的過人之處,總覺得他們之所以成功是他們比我們幸運,或者他們身上有著我們認為我們不可能有的東西,其實不然。就拿影片中的莉斯來說,她稱得上比別人幸運的是她遇到了她的伯樂,戴維老師。但是,這份幸運也是她對上學的渴望,以及不放下的那個30秒。沒有這份堅持與努力,便沒有她在學校讀書的機會,更沒有之后戴維老師對她的那份幫忙。所以說,那些看似我們沒有的幸運與過人之處,其實就是人的那份執著與努力的累積,他們做到了那些不容易做到的小事,更堅定的人就能成功。正如這句哈所說:人,總要追求一些東西,而這些追求真的沒有你以為的那么難,最難的是怎樣讓自己不要以為它難、以及邁出第一步。
風雨哈佛路觀后感(七):
《風雨哈佛路》觀后感
這部電影我看了很受觸動,女主人公經歷了常人不敢想象的成長道路,最終實現了夢想,走進了哈弗大學的殿堂。
她生活在一個十分不幸的家庭,父母酗酒,經常爭吵,之后母親又染上了毒癮,生活幾經崩潰。有一次她和她母親一齊去餐館,那種久違了的感覺,以前的溫馨仿佛又圍繞在她身邊,“這一刻,我感覺母親又回到了身邊”是對她當時心里感受的最好描述,可見她內心對父母之愛的渴望。她只是個孩子,但是為什么要讓她承受那么多?然而時間總是過得很快,不一會兒她母親毒癮又發,跑去酒吧喝酒抽煙,這一切她都看在眼里,她在吶喊,在深深的呼喚,可一切都是徒勞。
母親因吸毒而感染了艾滋病,不久去世了,她久久地躺在母親的棺材上,試圖尋找到那迷失的母愛,兒時的記憶一幕幕浮此刻腦海。凄涼的家庭,頹廢的生活,無法撿拾的親情,同學的歧視和欺負,但是明天還是要繼續。拾起那殘碎的記憶,路還是要走,而此時,她是一個人,沒有任何的依靠,連感情歇息的地方都沒有,人海茫茫,而她孤苦伶仃,無依無靠,踽踽獨行。但是她還有夢,她要改變生活的現狀,要實現自己的夢想。
“我相信我會成功,我僅僅只需要一個機會”,這能夠看出她的決心和意志。一個柔弱之軀,卻用努力爭取了機會,用行動詮釋了自己,她的付出超出我們所能想象的程度?!拔覑畚业膵寢?,不管她是個什么樣的人”,感動了所有人,父母之愛比山高比海深,無論他們怎樣樣,我們依然要愛他們,他們一樣愛著我們。最后當她站在哈弗大學的演講臺時,我們更多的是敬佩和感動,她的成功讓所有人為之動容。
人的命運是能夠改變的,只要我們有夢,有行動,樂觀的應對現實,最終我們必須能夠實現夢想。有志者事竟成,三千越甲可吞吳。自強愛人,方可被人所愛所尊重,不要抱怨此刻的不幸,要勇于應對,要勇于去改變,不經歷風雨怎見彩虹,未流過血的手指怎能彈出世間之絕唱。我們的命運掌握在自己的手里,此刻的不幸將是對我們最大的歷練,相信自己,相信明天會更好。
風雨哈佛夢,坎坷人生路,用樂觀、用心的生活態度和頑強不懈的意志詮釋生命,絕不放下,我們的夢就在前方,完美的明天等著我們去創造。無論此刻怎樣,請必須要相信透過努力,明天定會很好。
風雨哈佛路觀后感(八):
《風雨哈佛路》觀后感
下午,老師用了兩節語文課的時間讓我們看了一場電影,電影的名字叫《風雨哈佛路》,看完后,給了我心靈的震撼,還有深深的感動……故事的主人公是一位生長在紐約的女孩——莉斯。莉斯生長在一個不幸的家庭,童年在毒品、艾滋、饑餓充斥的環境中度過。盡管父母都是“癮君子”,可她始終還是愛著他們,她也覺得父母也是愛她的,盡管他們忘記了……正如莉斯所說“我愛我媽媽,如此之深,她吸毒,也酗酒,基本失明,她還患有精神分裂,但是我決不會忘記她愛我,雖然她做過一些事,總是這樣,總是這樣,總是這樣?!边@令我看到了一個孩子對父母無私的愛,這份愛雖然偉大,卻也是一個枷鎖,束縛著莉斯,明明有潛力能夠好好讀書,改變自己的命運,然而卻因為要照顧母親而放下,等到母親死了,才能夠真正沖破束縛,改變自己的命運。她的母親吸毒死去那一天,只有棺木,連簡單的葬禮儀式都沒有。母親的離去,帶給她的除了悲哀,只有悲哀。
往后,她開始在外流浪。17歲的時候,她用真誠最終爭取到參加進入中學的考試機會。她以非凡的毅力開始了刻苦的學習。兩年的時光,她學習掌握了高中四年的課程。1996年,12000美金的紐約時報一等獎學金,讓她獲得了進入哈佛的通行證,夢寐以求的哈佛大學向她敞開了雙臂——她成功了!她的經歷、她的真誠、她的論文深深打動每一位評委。憑借著對信念的執著追求和對改變生活困境的強烈愿望,她最終還是實現了自己的諾言……莉斯與命運抗爭的故事,應對逆境與絕望,她不屈服的勇者精神,令人動容!
人,總要追求一些東西,而這些追求真的沒有自己認為的那么難,最難的是怎樣讓自己不要認為它很難,以及邁出的第一步……每個人都有屬于他們自己的機會,抓住機會的人不必須會成功,而成功的人卻必須是把握住機會的人,就如同莉斯,她不僅僅把握住了機會,而且她也懂得如何利用機會,成功的人都懂得如何將機會的作用最大化,只是單單空掌握機會是無用的,只有學會運用它到生活中去才是真理,才是王者。人生其實真的能夠改變,只要你努力,只要你付出!
風雨哈佛路觀后感(九):
《風雨哈佛路》觀后感
莉斯真的是個令人敬佩的女孩,母親是個酒鬼,而且患有艾滋病死了。父親吸毒,同時也患上了艾滋病,住在瘋人院里。
這就是她的生活,她感言:有誰能和生活討價還價,我覺得,既然我們活著,就就應盡最大的努力。
莉斯沒有家,她曾說過這樣一句話:到底什么是家,一片屋頂,一張床,還是無論何時都會接納你的地方。這個地方就是地鐵站,是樓梯口,是無人問津的街道;吃的是別人丟下的饅頭。有時候,我覺得世界就像被一層膜包裹著,在里面的人能夠看透它,但卻無法沖破它。在這個世界,我能夠讓自己適應它,卻沒有潛力改變它。人會死,花會謝,最終留下的是一個影像,一個模糊的影像,默默的回憶。
世界不是真實的,我們活在彼此的心中。
她總是這樣分析這個世界,反思自己。所以她說道:我盡力拼搏,不想讓自己淪落到社會底層,如果我更加努力呢?此刻,我離這層膜很近,觸手可及,這需要努力,但不是不可能。我期望和別人平起平坐,而不是像此刻這樣低憐憐的。我想理解良好的教育,讀遍所有的好書。
于是,我情不自禁的想,我是不是該發揮自己的每一份潛能呢?我務必成功,別無選取。最終她成功了。經歷了這么多,反思在繼續:世界在轉動,你只是一粒塵埃,沒有你,世界照樣會轉動。現實是不會隨著你的意愿去改變的,因為別人的意志比你更強些。生活的殘酷會讓人不知所措,于是,有人終日沉浸在彷徨,迷茫中,不愿意睜大雙眼看清形勢,不愿去想,是那些細小的因素累積在一齊,而造成的這種局面。
未來的道路是寬闊的!
風雨哈佛路觀后感(十):
《風雨哈佛路》觀后感
“每個人的成長過程中都要經歷許許多多的風吹和雨打,只有經受住了風雨,才能成功?!笨戳恕讹L雨哈佛路》后,我浮現出了這個想法。
《風雨哈佛路》講述了一個名叫伊麗莎白的美國女孩:她因為父母親都吸毒并且家境貧寒而在學校里受到同學們的嘲笑,但老師卻發現很少到校上學的她竟然在測驗中得了滿分。她還用自己的努力考上了高中。當她的媽媽因為艾滋病去世后,伊麗莎白強忍悲痛,發奮學習,最終考上了哈佛大學。
看完這部電影,我的內心被震撼了:如果伊麗莎白的潛力沒有被她的老師發現,如果她因為父母吸毒而自暴自棄的話,她就永遠也不可能考上哈佛大學,也就永遠不可能成為一個對社會有用的人。當然,更為重要的是伊麗莎白自己的努力:她并沒有向命運低下頭,而是不斷地去獲取知識,沖破了命運對自己的束縛。
她生活在這樣的環境下都能取得如此之大的成功,我們為什么不能?我想起了自己練習網球時候,有一段時間以前覺得每次網球課練習的資料大同小異,枯燥無味,還十分累,就不想再堅持下去了。此刻想想,打網球也貴在堅持,如果當時放下的話,此刻就不會體驗到打網球的樂趣了。我們就應像伊麗莎白那樣,不怕困難、刻苦學習。經過不懈的努力,我們必須會獲得成功!請必須記住:陽光總在風雨后,成功的背后往往有無數的辛勞和汗水。
風雨哈佛路觀后感(十一):
人生其實真的能夠改變,只要你努力,只要你付出。
下午,老師用了兩節語文課的時間讓我們看了一場電影,電影的名字叫《風雨哈佛路》,看完后,給了我心靈的震撼,還有深深的感動……
故事的主人公是一位生長在紐約的女孩——莉斯。莉斯生長在一個不幸的家庭,童年在毒品、艾滋、饑餓充斥的環境中度過。盡管父母都是“癮君子”,可她始終還是愛著他們,她也覺得父母也是愛她的,盡管他們忘記了……正如莉斯所說“我愛我媽媽,如此之深,她吸毒,也酗酒,基本失明,她還患有精神分裂,但是我決不會忘記她愛我,雖然她做過一些事,總是這樣,總是這樣,總是這樣”這令我看到了一個孩子對父母無私的愛,這份愛雖然偉大,卻也是一個枷鎖,束縛著莉斯,明明有潛力能夠好好讀書,改變自己的命運,然而卻因為要照顧母親而放下,等到母親死了,才能夠真正沖破束縛,改變自己的命運。她的母親吸毒死去那一天,只有棺木,連簡單的葬禮儀式都沒有。母親的離去,帶給她的除了悲哀,只有悲哀。
往后,她開始在外流浪。17歲的時候,她用真誠最終爭取到參加進入中學的考試機會。她以非凡的毅力開始了刻苦的學習。兩年的時光,她學習掌握了高中四年的課程。1996年,12000美金的紐約時報一等獎學金,讓她獲得了進入哈佛的通行證,夢寐以求的哈佛大學向她敞開了雙臂——她成功了!她的經歷、她的真誠、她的論文深深打動每一位評委。憑借著對信念的執著追求和對改變生活困境的強烈愿望,她最終還是實現了自己的諾言……莉斯與命運抗爭的故事,應對逆境與絕望,她不屈服的勇者精神,令人動容!
人,總要追求一些東西,而這些追求真的沒有自己認為的那么難,最難的是怎樣讓自己不要認為它很難,以及邁出的第一步……每個人都有屬于他們自己的機會,抓住機會的人不必須會成功,而成功的人卻必須是把握住機會的人,就如同莉斯,她不僅僅把握住了機會,而且她也懂得如何利用機會,成功的人都懂得如何將機會的作用最大化,只是單單空掌握機會是無用的,只有學會運用它到生活中去才是真理,才是王者。人生其實真的能夠改變,只要你努力,只要你付出!
風雨哈佛路觀后感(十二):
觀《風雨哈佛路》有感
學習,不是一天兩天的事。成才要靠百分之一的天賦以及百分之九十九的汗水。只要你肯學習,并且認真對待學習,你就會學有所成。
麗思是這部電影的主人公,出生于紐約市一個貧困的家庭。父母都是吸毒者。她簡直是天才,可惜她的生活沒有秩序。因為她很少洗澡而常被同學們嘲笑。雖然她一個月最多只上三天學,但是她卻能考100分。
麗思的母親高度近視,到達了近乎失明的地步。因為吸毒,父母都得了艾滋病。她的母親沒有多久就去世了。家里因為貧窮,交不起房租,父親被送去收容所,她則被關進教養所過著生不如死的生活。但是,頑強的麗思沒有被命運屈服。她走出了教養所,只得透過撿廢品、打工來自力更生。
貧困的她睡在街上,吃在垃圾桶旁。透過鄰居的幫忙,她最后上了一所高中。只讀過小學的她。用了兩年的時間,把高中四年的課程用兩年就學完了。透過努力。她獲得了“紐約時報”每年12000美元的獎學金,并資助她上哈佛。
可想而知,她的生活并不是一帆風順的。
在她16歲以前,她不適應平常人過的生活。但是她堅強地活下去。正如她所說:“我把安全都拋到腦后了!”
可想而知,她的生活并不是一帆風順的。
麗思告訴了我:命運能夠打敗一個人,但是打不敗人的意志。只要我們擁有堅強的意志,不喪失生活的期望,那么我們就能夠改變命運。應對困難與挫折,如果我們只是膽小、懦弱,終將一事無成;如果我們像麗思一樣意志堅強,具有不向命運低頭的信念,從而獲得成功,實現自己生命的價值,享受真正的人生。
看完這部電影,麗思告訴了我這樣一個深刻的道理。
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