大元帥和小棋迷讀后感
發表時間：2025-07-23大元帥和小棋迷讀后感（集合19篇）。
?1?大元帥和小棋迷讀后感
啊啊啊?。〉卣饋砹?！讓我們來看看地震中的英雄人物吧！
馬小跳爺爺家的母白鵝和爺爺被埋到廢墟下時，下了兩個蛋，它用嘴啄破蛋殼，一點一點的將蛋液喂入爺爺的口中。在9天的時間里，母白鵝將兩個蛋全部喂給了爺爺，甚至連蛋殼都喂給了爺爺，而自己一口也沒有碰。最后，爺爺得救了，母白鵝卻活活的餓死了。這只母白鵝無怨無悔地為了爺爺（母白鵝的主人）奉獻了自己的生命，雖然它只是一只白鵝，但它忠誠的心讓我深深地感動了。
馬小跳的親戚馬天寶，在地震中，失去了一條手臂（右臂），但馬天寶沒有放棄，他用左手寫字，寫的照樣是瀟瀟灑灑，堅持不懈，才能創造出奇跡！
芭蕾公主在地震中失去了一條腿，以致她對跳芭蕾舞的興趣越來越沒有自信，認為自己再也不能跳舞了。整天郁郁不樂，后來她認識了夏林果和馬小跳他們，讓她重新找回了自信，實現了自己和芭蕾王子---宋亞昆一起跳雙人舞的夢想！她那永不放棄的精神真的值得我們好好學習。
馬小跳的同學們，也很有愛心，同情心，他們幫助馬天寶和芭蕾公主，幫助他們，逃脫記者的“魔爪”，（因為芭蕾公主一看到記者就害怕），如果，世上的人們都像馬小跳他們這樣，那世界就會變得美好，沒有戰斗，世界將成為和平的天堂！
?2?大元帥和小棋迷讀后感
by 廣州大學@loli-莉
周六的早上，陽光撒了一地，我們一群預備黨員和黨員懷著期盼的心情整裝待發。從學校到孫中山元帥府只有很短的車程。到那兒不需要半個小時。
站在廣場上，首先映入眼簾的是站在廣場上的孫中山塑像，神情肅穆，雙手交叉在胸前，默默地展示著將軍的風采。進入紀念館里，看到各個房間的布置，猶如身臨其境，而且部分的室內還設有模**人的塑像，更具有真實性。這些小場景，如孫中山的辦公室、會議室、孫宋的臥室、餐廳等，似乎在一個個地向游客講述著他們的生活。
博物館內的各種文物資料，記錄了孫中山這一時期的革命經歷。大元帥府府址原為廣東士敏土廠。1917年9月1日，孫中山當選中國**軍**海軍總司令，領導**運動，與北洋軍閥作戰。
孫中山借廣東士門土廠的一部分，設立大元帥府。1923年，陸海大將軍大本營重建，成為孫中山革命生涯的巔峰。
孫中山是中國革命的偉大先行者。他的思想是中華民族寶貴的精神財富。他以博愛、慈善、為公眾服務、世界大同的思想深深感動了世界。他曾說：
人生以服務為目的，當有能力為千萬人服務時，就要為千萬人服務，當有能力為千百人服務時，就為千百人服務，只有能力為一二人服務，就盡力為一二人服務。這一思想的精髓，正是中國共產黨堅持為人民服務的宗旨。時勢造就了孫中山這個英雄，同時這個英雄也造就了一個嶄新的時代，打開了中國民主化進程的大門，讓人們了解了當時先進的資本主義，認識到了封建主義的腐朽與墮落，對解放人們的思想作出了不可磨滅的貢獻。
即使在生命的最后一刻，孫中山也對國事念念不忘，“和平……奮斗……救中國！”為他的遺言之一。如此愛國精神實在令人感動，民間稱其為“中國國父”，真是當之無愧！
我們這一代學生更需要的是以身作則，學習他們的愛國主義和愛民精神，成為一名為民奉獻的好黨員。
通過展出的文物和百余種廣州風情**，我們可以了解廣州的概況、名勝古跡和社會風土人情，包羅萬象。從不同角度反映了廣州百年經濟社會發展的歷史品牌。那些泛黃的舊影將一種濃厚的近代嶺南文化氛圍渲染到每個游客的心中，深刻體會到廣州翻天覆地的城市巨變。
看著它，我覺得那段歷史離我很近。廣州不僅是一座現代化的大都市，更是一塊充滿了古老歷史印記和中國近代發展足跡的土地。只有不忘記歷史，才能在發展的長河中走得更遠；只有了解歷史，才能懂得珍惜今天更好的生活。
?3?大元帥和小棋迷讀后感
大元帥府參觀活動
一、 活動簡介：
在辛亥革命一百周年之際，我們要了解辛亥革命與廣州的關系，培養我們的歷史使命感和愛國主義精神。辛亥革命與廣州有什么關系？它是誰領導的？
它為廣州帶來怎樣的變化呢？小翎文學研習班倡導你關注周圍的歷史遺跡和風俗文化。我們邀請你參觀大元大廈。讓我們來體驗一下輝弘的歷史，以及它給我們的家鄉廣州帶來的巨大變化。
二、 活動地點
廣東省廣州市海珠區紡織路東沙街18號。（孫中山大元帥府紀念館）
三、乘車路線
大元帥府站（濱江路站）：8、11、24、121、131、182、b21
江灣橋南站：11、16、b5、59、65、91、112、129、220、264、276、285、299、551及高峰快線12
四、參加對象及條件
小翎文學研習班三至六年級學生及家長。那時，學生們應該記得帶鋼筆和筆記本。
五、活動時間
9： 2011年10月29日上午30-12:00
六、活動安排
9： 在大宅廣場的孫中山銅像旁集合。
9：30~9：45 排隊進館。劉老師上歷史課及參觀記作文課
9： 45-10:45參觀元帥府南北樓，進行歷史知識問答。
10： 45~11:30上課及作文
11：30~12：00 排隊集合分享心得體會，評獎。然后各自回家。
備注：需請假者，周三前致電芳姨。（138********）
?4?大元帥和小棋迷讀后感
今天我讀了《小柳樹和小棗樹》這篇課文。文章主要講了：小柳樹看不起小棗樹，還嘲笑它長得難看。到了秋天，小棗樹結了許多又大又紅的棗子，可是它沒有嘲笑小柳樹，反而夸獎小柳樹：綠得早、落葉晚、長得快，人們還可以在樹蔭下乘涼。小柳樹就不好意思地笑了。
讀了這篇課文，我明白了：不管是誰都有優點和缺點。比如我們班的羅一鳴，他雖然經常追逐打鬧，但是他跑步很快，在運動會上獲得了冠軍，為班集體爭得了一份榮譽。我呢，雖然寫字工整，愛回答問題，但在日常生活中卻很磨蹭。
我要像小棗樹那樣，多關注別人的優點，真心地稱贊別人，努力地象他們學習。還要考慮自己有什么不足，想辦法改正。這樣，我才會不斷取得進步。
?5?大元帥和小棋迷讀后感
尺有所短，寸有所長
莆田市第二實驗小學三年3班朱俊宇
在這炎熱的夏天里，我讀了楊紅櫻阿姨的《小蠟人兒和小銅人兒》。在這篇文章中，楊紅櫻阿姨運用擬人的描寫方法，在不到的篇幅中，通過玩蹺蹺板、玩滾鐵環等6個引人入勝的故事情節，為我們闡述了一個樸實的做人做事的道理。
小蠟人和小銅人分別是金貝貝和杜歌飛的玩具。小蠟人外表漂亮，會發光，但體重輕；小銅人身體重，會發熱，但外表丑陋；它們整天吵架，嘲笑對方的缺點，小蠟人也受傷了。為了安撫受傷的小蠟人，金伯利和杜歌飛帶著小蠟人和小銅人玩滾鐵環。
當鐵環從懸崖上掉下來時，小銅人知道他是銅做的，小蠟人是蠟做的。他不忍摔倒，于是勇敢地跳下懸崖，撿起了鐵環。小蠟人被深深地打動了。鐵環掉進河里時，小蠟人知道自己比較輕，而小銅人比較重，很容易沉到河底，于是魯莽地跳進河里，舉起鐵環。小銅人非常感激。就這樣，它們開始在困難面前為對方著想，互相表揚，互相欣賞。
晚餐時分，由于沒有做飯的火和鍋，小蠟人兒就點亮自己——成了做飯的火，小銅人兒把他的手掌放在火上——成了做飯的鍋，他們各自發揮各自的優點，團結合作，為金貝貝和杜歌飛做了一頓美味的晚餐：黃黃的、香香的煎餅和青青的、脆脆的炒野菜。回家的路上，小銅人高舉著小蠟人，讓她頭上的燭光照向四面八方。
我佩服小蠟人兒和小銅人兒能夠在困難面前摒棄前嫌，替對方著想，包容對方的缺點，發揮自身的優點，共同克服一個個現實的困難。我不由地想起了今年暑期夏令營的經歷。在為期七天的夏令營中，我被分配到旗勝隊。
旗勝隊共有4名隊員：一個是余羿，他善于觀察，能發現我們許許多多沒有留意的細節，但是他沉默寡言；一個是陳昊宇，他善于鉆研，常常提一些古怪離奇的點子，給我們隊產生極大的啟發；另一個是陳錦銘，他擅長繪圖，能把我們團隊的手抄報畫得惟妙惟肖；還有一個就是我，我善于思考和協調，是團隊的領航燈。第一天，當我們到達營地宿舍時，隊員們開始互相競爭和賽跑：
曬豪車，掛名表，拼手機吵架，吵架，不同意對方。當第一次夏令營活動開始時，我們發現無論誰失蹤，我們的團隊都無法完成團隊任務，更不用說贏得比賽了。如果沒了余羿，我們就不能發現任務的細節的遺漏；如果丟了陳昊宇，我們就少了一些好點子的啟發……。
所以，我們不再爭吵，不再攀比。我們開始正視他們的缺點，充分發揮他們的優勢，齊心協力，最終，我們在夏令營團體賽中獲得了第一名。這使得我們進一步堅信：
每個人都有優點和缺點，再厲害的人也有缺點和不足，再羸（lei）弱的人也有他的可取之處。人們不能把自己的長處與別人的長處相比較，也不能把自己的長處與別人的長處相比較。他們應該充分發揮自己的優勢，共同努力，取得更大的成功。
讀完這本書，我受益匪淺。我多么希望我能和小蠟人和小銅人成為朋友。我要像小蠟人兒和小銅人兒一樣，堅信“尺有所短，寸有所長”的道理，學會包容他人的缺點，不與他人攀比。
在團隊遇到困難時，銘記壯族的一句至理格言：“篝火能把嚴寒驅散，團結能把困難趕跑”，既發揮自己的長處，也仰賴他人的協作，團結友愛，克服困難。
?6?大元帥和小棋迷讀后感
在這個暑假，媽媽給我買了一本書，叫《小英雄和芭蕾公主》。
這本書的主要內容如下：2008年5月12日，大起義爆發，許多人喪生。而馬小跳的爺爺奶奶住在鄉下，到現在還杳無音信，馬小跳十分著急，十分擔憂。
而就在這時候，報紙上登出了一則感人的小英雄救人的新聞。馬小跳仔細一看，這個小英雄居然是他在鄉下認識的朋友“小非洲”！去看望“小非洲”的時候，他們又認識了一個女孩，夏林果還把“芭蕾公主”的稱號送給了這個女孩子。
之后，發生了很多的事情，在馬小跳他們的幫助下，“小非洲”和“芭蕾公主”終于都圓了自己的夢想！
看完這本書后，我覺得最感動的是“小非洲”的故事：他在那場**的緊急關頭，舍己救人，結果自己的右手被東西壓得斷了?？墒撬麤]有想其他人一樣，他不僅沒有自卑，而且還快樂地活了下來。
這一點，我們要向他學習。
“小非洲”的那種樂觀的精神，值得我們學習！如果我是他，我會自卑，不敢面對別人。
?7?大元帥和小棋迷讀后感
在這充滿快樂的暑假里，我閱讀了一本有趣又有點打動人心的書。這本書有時讓我歡快，有時讓我心寒，現在就讓大家走進書的海洋吧！
在望龍山區發生了8級大地震，這正是馬小跳爺爺奶奶生活的地區。當馬小跳聽到這個消息后，他變方聲大哭起來。而當他回家時，爸爸的臉色頓時嚴肅了，爸爸大聲的說：“馬小跳！你知道嗎？爺爺奶奶都沒有一定安全的消息！”馬小跳也是如此的傷心。八天以后記著團告訴馬天笑爺爺已經找到，正在醫院治療。馬天笑像飛一般沖到住院部馬天笑一個大男人時不時的流下一顆，兩顆，三顆……的淚珠。爺爺滿臉憂傷的說‘，多虧老屋里的那只看門的白鵝啊“大家肯定會想白鵝會看門？馬小跳奶奶家是，白鵝看門，狗不干事，豬抓老鼠，貓吃了睡，睡了吃。在爺爺快不行的時候，·白鵝生了一個蛋，讓爺爺吃下去，爺爺生存了四天，連蛋殼都吃了下去。白鵝快掩掩一息的時候，又生了一個蛋，這又讓爺爺生活了四天。
五天之后，馬天笑先生就把白鵝的雕像放在家門口，還在下面寫了謝謝你！白鵝！五個大子。
看了是不是非常有趣？我希望下次你們也看一看這本書，你們一定會有更大的收獲的。
?8?大元帥和小棋迷讀后感
篇一：小英雄和芭蕾公主讀后感范文故事書《小英雄和芭蕾公主》講的是：馬小跳的奶奶住在一個叫望龍山的地方，一天望龍山發生了**，馬小跳在這里有個好朋友叫小非洲，小非洲的學校塌掉了，小非洲為了救助同學，失去了右手，他這種舍己救人的行為上了報紙，受到了表揚，大家都非常欽佩他。
但這次大票不僅讓小非洲失去了右手，也讓他失去了愛他愛他的父母和老師。他成了孤兒。馬小跳被小非洲的事跡深深感動了，他很想幫助小非洲，于是等到小非洲**好傷出了醫院，馬小跳便強烈要求小非洲住進自己的家里，并且還做了同桌，他想在生活和學***可能的給小非洲多一些幫助，讓小非洲感受到溫暖。在這個事件中，一個非常喜歡芭蕾的女孩也被一個無情的女孩搶走了左腿。她非常失望，以為自己永遠無法上臺或跳自己喜歡的舞。
馬小跳和小非洲經常鼓勵喜歡芭蕾的女孩，給很多幫助。在他們的鼓舞下，女孩恢復了自信，戰勝了自己，實現了她的芭蕾夢想！
看完《小英雄和芭蕾公主》，我被小非洲舍己救人的英雄氣概和馬小跳充滿愛心的行動及芭蕾公主戰勝自己的故事深深地感動，我要向他們學習，使自己成為一個優秀的人。
篇二：小英雄和芭蕾公主讀后感范文這幾天我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳之小英雄和芭蕾公主》這本書。
故事的主要情節是這樣的：大**過去好幾天了，住在鄉下的爺爺奶奶還沒有消息，馬小跳心急如焚。一天，報紙上報到一位小學生在大**中勇救同學的感人事跡，馬小跳驚奇地發現，這個叫馬天寶的小英雄，就是自己在鄉下爺爺奶奶家，見過的小伙伴“小非洲”……爺爺奶奶有了消息，小非洲卻失去了父母，馬小跳要把受傷的小非洲接到家里來住，還要求秦老師安排他們倆同桌。
那個被鋸掉一條腿的喜歡跳芭蕾舞的自閉小女孩，在大家的幫助下，還和夢想中的芭蕾王子合跳了一曲。大家還參加了兒童節的賑災晚會，一起演唱了“真心英雄”。學期末，馬小跳得到了秦老師很高的評價。
這個故事的結局很圓滿，從小英雄“小非洲”的身上我懂得了危難關頭不能只想著自己，也要有為他人著想的奉獻精神，我很欣賞他的舍己為人的品質。從芭蕾公主身上，我堅信只要心中有夢想，并一定往這個夢想鍥而不舍的前進，這個夢想一定會實現!我還知道了，**是免不了的災難，但是，我們只要有了防震知識，就可以在**時把傷害降到最小。
篇三：小英雄和芭蕾公主讀后感范文《小英雄和芭蕾公主》這本書選自選楊紅櫻阿姨的淘氣包馬小跳系列。
故事的情節很感人，在一次大**中，小英雄為了救自己的同學，舍生忘死，奮不顧身，才當上了小英雄，還登上了電視呢!這場大**不僅讓他失去了自己的學校，還失去了許多親愛的老師和同學們。但他依然樂于面對生活，堅強地活著。
芭蕾公主是一個熱愛跳芭蕾舞的女孩。但是她在大**中失去了一條腿。這件大事之后，她認識夏林果，于是和夏林果一起跳舞，上學回家。
她們成了一對形影不離的好伴侶，從此過著無憂無慮的生活。但有一次芭蕾舞公主患上了抑郁癥，連醫生都治不好她。最后，經過全團的努力，芭蕾舞公主終于戰勝了疾病，重新找回了自信。
六一兒童節，芭蕾舞公主遇見了芭蕾舞王子。他們渡過了一個難忘的夜晚。
遇到困難，不能輕言放棄，要堅強地生活。無論什么時候，好好好活下去才是最要的。當別人遇到困難時，我們不應該袖手旁觀，我們必須伸出溫暖的雙手幫助他們克服困難，樹立信心，讓他們快樂地面對生活。
只要每個人都付出一點愛，世界就會變得更加美好。
篇四：小英雄和芭蕾公主讀后感范文xx年5月12日14時28分，大地一聲怒吼，望龍山區發生了里氏8。0級的大**，通訊中斷了，馬小跳的爺爺奶奶住在鄉下，幾天來，了無音訊，他心急如焚。
在報紙上，他看到一位小學生在大震中，勇救同學的感人事跡，這個小英雄原來就是爺爺奶奶村上的“小非洲”——馬小跳的小伙伴?！靶》侵蕖币騻∵M這省城醫院，與爸爸媽媽也失去了聯系，后來馬小跳得知爺爺奶奶在**中安然無恙，而“小非洲”卻失去了爸爸媽媽，于是馬小跳把“小非洲”接到家中，一起上學，并請秦老師安排“小非洲”和自已同桌，以便幫助“小非洲”。他們在醫院里還結識了一個跳芭蕾舞，卻在**中失去了一條腿的小女孩——芭蕾公主，她在同班同學夏林果的幫助下，依然喜愛自己的芭蕾舞，熱愛生活，以堅強的意志和毅力，克服重重困難，終于同芭蕾王子起走向了舞臺，翩翩起舞!
這本書給我以力量，給我以感動，“小非洲”在大**面前，奮不顧生，勇救同學，還有那個愛跳舞的芭蕾公主，雖然失去了一條腿，依然有夢想有希望，他們在困難面前不失信心和勇氣，充滿著希望和夢想，以堅強的意志和毅力，勇敢地面對災難，不被困難所嚇倒。我也從中看到，天災無情人有情，人們彼此素不相識，但在災難面前，相互伸出援助之手，相互幫助，相互鼓勵，感人至深，令人蕩氣回腸。
第五章：小英雄和芭蕾公主讀范文。一個陽光明媚的下午，我懷著極大的興趣來到書店，想找一本我喜歡的書。我順著書架一排一排的找，在一排書架的盡頭我發現了一本好書，是著名作家楊紅櫻所寫的《淘氣包馬小跳之小英雄和芭蕾公主》，我很喜歡。
這本書主要講了地動山搖、大**爆發好幾天了，住在鄉下的爺爺和奶奶還是杳無音信，馬小跳心急如焚。一天，報紙上報道一位小學生在大**中勇救同學的感人事跡，馬小跳驚奇的發現，這個名叫馬天寶的小英雄，居然就是自己在鄉下爺爺奶奶家見過的小伙伴“小非洲”……爺爺奶奶有消息了，小非洲卻失去了父母，馬小跳要把受傷的小非洲接到家里來住，還要求秦老師安排他們倆同桌。那個被鋸掉了一條腿喜歡跳芭蕾舞的小女孩兒，她夢想可以繼續跳好芭蕾舞，所以馬小跳、夏林果、馬天寶(小非洲)、毛超、唐飛等等，都在上學之前來到醫院看這個小女孩，特別是夏林果。
每次夏林果來，她都教小女孩芭蕾。夏林戈起立起舞。小女孩跟著比的手勢。在大家的幫助下，喜歡芭蕾的小女孩實現了她的夢想。
這本書的主人公馬小跳是個淘氣的包。他有這樣那樣的缺點。他每天都犯錯誤，但他誠實，勇敢，快樂，關心和負責。還有一個我特別看重的品質——幽默。
我想學會在遇到任何事情時保持冷靜，學會保護自己和家人，做一個有責任感、有愛心的人。
?9?大元帥和小棋迷讀后感
1、學會10個生字，讀準多音字“場、彈”，能正確讀寫并理解14個新詞語。
2、能用“指導”、“鼓勵”造句，并能正確理解“我輸了？不！我贏了！”這句話的意思。
3、能抓住“我贏了，我終于發現了一個勇敢無畏的小棋手！”這一重點詞句，正確理解全文內容。
4、能熟練地朗讀課文，感悟聶衛平勇敢無畏的少年意氣和陳毅元帥愛才育才的人格魅力。
布置收集我國圍棋名將的簡單資料，了解目前我國圍棋發展現狀，了解陳毅其人。
一、交流
1、你知道我國棋壇上有哪些圍棋名將？
2、陳毅是何許人？你能說出包括陳毅在內的共和國十大元帥的姓名嗎？
二、自學
1、根據注音念準生字和多音字，聯系上下文理解詞語的意思，在課堂練習本上練寫生字。
2、正確朗讀課文，想想有沒有不懂的語句，用符號表示。
三、檢查
1、開火車朗讀生字，聽寫生字，發現錯誤，酬情指導，隨機抄寫。
2、指名朗讀課文，交流不理解的語句。
3、出示兩個句子。
“我輸了？不！我贏了！”
“我贏了，我終于發現了一個勇敢無畏的棋手”。
A、請用上恰當的關聯詞把這兩句話連成一句話。
B、根據這兩句話，說說課文主要寫了什么內容。
四、練習
1、同桌練讀課文中人物對話
2、《作業本》1-4題
五、練讀
1、我們來個朗讀比賽，三人一組，一個讀元帥的話，一個讀聶衛平的話，另一個讀作者的話加上老雷說的話。也可以兩人一組或四人一組，角色你們自己分，給10分鐘時間練習準備。
2、表演朗讀，集體評議，這其中教師的“導”要有策略，有層次，幫助學生正確揣摩人物性格和思想感情，使朗讀逐步到位。
3、師生合作朗讀
4、說說自己讀后的感受
六、作業
1、選詞造句
指導、鼓勵、赫赫有名，勇敢無畏，毫不示弱
2、《作業本》中其余習題
?10?大元帥和小棋迷讀后感
你讀過童話大王楊紅櫻寫的《小英雄和芭蕾公主》嗎？你知道這本書都講了些什么有趣的故事嗎？那聽我說說吧！
話說馬小跳的奶奶家所在的望龍山發生了大地震了，馬小跳在那里的小伙伴小非洲在學校坍塌的危急關頭，舍己救人，當上了小英雄，還上了電視、登上了報紙呢！這場大地震不僅讓小非洲失去了右手和右腳，還讓他伯去了上學的學校。在馬小跳的強烈要求下，小非洲住進了馬小咣的家；跟馬小跳做了同班 學，還做了同桌。他們和夏林果一起幫助一個熱愛跳芭蕾舞、但在大地震中去一條腿的女孩，走出抑郁的陰影，在舞臺上實現了她的芭蕾夢，成為光彩照人的芭蕾公主。
怎么樣，有意思吧！有夢就一定要堅持，哪怕遇到多大的困難。堅持就是勝利！
?11?大元帥和小棋迷讀后感
布衣元帥 設計者 邵圣亞
教學目標：
1、講讀三個小故事，理解內容，感受徐帥樸實無華，平易近人，嚴格要求子女的思想品質。
2、能復述故事內容。
3、能領悟課文中心思想。
教學重點：
講讀三個小故事，能復述故事內容。
教學難點：
理解課文內容，領悟課文中心。
教學過程：
一、基本訓練。
（一）、出示生字新詞，齊讀。
（二）、說說課文記敘了徐向前元帥哪幾個故事？用1句話慨括。
二、講授新課。
（一）講讀“一塊地毯”。
1、讀通順故事。
2、默讀，找出有點難以理解的句子。
“這……”秘書很不情愿。
句子中的省略號是什么意思？（欲言又止）
他本來想說什么？
請聯系上下文把秘書想說而沒說出的話寫下來。
交流。
追問：開始不情愿的秘書，為什么當天就把地毯送到了三座門招待所？
是徐帥的什么感動了他？
3、朗讀訓練。徐帥的話：平靜但堅決；指名讀，分角色讀。
4、練習復述，自由準備，指名復述。
（二）講讀“看門老人”
1、默讀。劃出寫新娘想法的句子，比較新娘想法前后有什么不同，
想法變化說明了什么？
自學思考--小組討論--指名回答
2、研讀句子。
出示：做夢也沒想到徐帥會是這樣，比普通人還普通呢？讀后理解：
“這樣”指怎么樣？
“元帥”會是這樣，比普通人還普通“僅僅制生活上樸素嗎？圈出描寫元帥神態的詞。
聯系課文內容，用上”他做夢也沒有想到……竟然……“或”她怎么也想到……竟然……“說一句話。
3、課文寫徐帥，為什么要化那么多筆墨寫新娘看到的、聽到的、想到的？（側面反映樸實無華）
（三）、講讀“路是人走出來的”
1、自由朗讀課文。
2、質疑。參考：“鋪路”上的引號是什么意思？用課文中的句子解釋“鋪路”。
“路是自己走出來的！”這句話是什么意思？為什么要用驚嘆號？
怎樣理解“審問”？
3、朗讀訓練
自由朗讀、分角色朗讀
三、課堂作業
作業本第4題
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板書 樸實無華
9 布衣元帥平易近人
嚴格要求子女
[《布衣元帥》教案2(網友來稿) 教案教學設計]
?12?大元帥和小棋迷讀后感
在這一個暑假中，我看了兩本書，一本書是《胖叔叔開心茶座》，一本就是《淘氣包馬小跳——小英雄和芭蕾公主》，《淘氣包馬小跳》這系類的書是楊紅櫻寫的，她寫的童話生動有趣，富有童趣。
這次的《淘氣包馬小跳——小英雄和芭蕾公主》是楊紅櫻的最新作品，講的是在望龍山區發生了一場里氏八級的大地震，而馬小跳的爺爺奶奶也在望龍山區，馬小跳一直在關注災區的事，一天，他在秦老師的辦公室中偶然看見了報紙的頭版上有一個纏著繃帶的男孩子的彩色照片，長得很像暑假跟他玩的非常好的小非洲，仔細一看，報紙上說的是這個小男孩從廢墟中救了兩個同班同學，是個小英雄。馬小跳為了確認小非洲是不是那個小英雄，向秦老師請了假，帶上了毛超、張達、唐飛、牛皮、夏林果以及路曼曼一起去探視“小非洲”，發現那個小英雄真的是小非洲，還和芭蕾公主成了好朋友，芭蕾公主的名聲也不小，報紙上說她是“廢墟中的百靈鳥”，為了不讓自己睡著，一直不停地唱歌?？赐炅诵》侵蓿氐郊?，聽說爺爺找到了，非常非常高興，打電話告訴好朋友，又過了幾天，奶奶也找了到了，還救了二十一個人，真是雙喜臨門??！接著，馬小跳又帶領著伙伴們一起機智地躲避想采訪芭蕾公主和小非洲的媒體記者······的事。
當讀這本書的時候，我的心便沉了下來，仔細地閱讀，仿佛親臨到她所寫的那個場面，想學會她寫文章的技巧。
如果你看了我寫的文章，覺得心動的話，那就趕快來買《淘氣包馬小跳——小英雄和芭蕾公主》吧!
?13?大元帥和小棋迷讀后感
暑假的一天，我和外婆去了位于紡織路的大元帥府參觀。大元帥府是中國著名的革命家之一——孫中山先生的其中一個工作的地方。整個建筑很大，想參觀整個大元帥府的話，兩個小時也不夠！我查了一下百度，原來大元帥府的占地面積竟然有8020平方米，嚇得我眼珠子都要蹦出來了！
大元帥府里面有很多房間，最讓我流連忘返的地方有兩處。第一處是展廳里面的一臺復古電話，這臺電話是掛在墻上的，一條電線連著一個小小的聽筒。我把聽筒拿到耳邊一放，呀！里面好像有聲音，但不仔細聽是聽不到的。我看了看圓錐形的聽筒，再次貼近耳朵，原來里面講的都是一些關于孫中山先生的生平故事呢。
另外一處有趣的地方，是一臺模擬電報機，它是以游戲的方式告訴我們以前電報機的代碼符號以及操作方式。電報有數字電碼和摩斯電碼兩種，我比較喜歡摩斯電碼，它只有“?！焙汀?”這兩個簡單的符號，短按按鍵就是“·”，相反長按按鍵就是“-”。而且它們的讀法很奇特，你知道是怎樣讀嗎？不說不知道，說出來嚇一跳！“·”是讀作“嘀”，“-”是讀作“嗒”，那么“·-”怎樣讀呢？對了，就是讀“嘀嗒”，是不是很有趣？看似簡單的代碼，通過不同的組合，能傳達無窮無盡的信息。
最后，我再簡單介紹一下數字電碼吧。它是由四個數字組成一個電碼，比如說：1253代表“陸”字、0761代表“哈”字、0679代表“吉”字……但我覺得這樣太難記了，我想應該會有一本電碼字典，不然怎能記住這么多電碼呀！
建議大家有時間就去大元帥府參觀一下吧，相信你也會有意想不到的收獲喲！
?14?大元帥和小棋迷讀后感
梭子魚、蝦和天鵝三個不知道什么時候成了好朋友，一天，他們同時發現路上一輛車，車上有許多好吃的東西。于是就想把車子從路上拖下來，三個家伙一齊負起沉重的擔子，它們鉚足了勁，身上青筋暴露，使出了平生的力氣，可是，無論它們怎樣拖呀、拉呀、推呀，小車還是在老地方，一步也動不了。原來，天鵝使勁往天上提，蝦一步步向后倒拖，梭子魚有朝著池塘拉去，究竟誰對誰錯？反正，他們都使勁了。
營銷啟示：一個企業的營銷團隊有不同才能的人，他們都有為企業奉獻的精神，但是如果企業沒有將他們的才能用到一處，使企業的營銷力量形成合力，那么，最后埋怨誰都是無濟于事的。
?15?大元帥和小棋迷讀后感
《天狼》讀后感 假期里，媽媽給我借了一本《天狼》，我一看題目，還以為是天上的狼呢，便迫不及待地翻開看看到底是怎么一回事。 原來這是一本關于狼、狗和人類的遙遠的故事：杜仲收養了一只名叫雪虎的以前是高級警犬的白狗，給他改名叫雪玉，雪玉勇猛無比，有人一樣的智慧、祖先狼一樣的兇狠。在深山里還有一匹非常狡猾的獨眼狼。 由于雪玉的主人杜仲殺了獨眼狼的八位親人，獨眼狼領著四個孩子去騷擾杜重的村莊--蘭花拗，最后獨眼殺了杜仲，經過激烈緊張的戰斗后只剩下了獨眼、山妖、雪玉、小斑點。小斑點最后給了山妖致命一咬，獨眼和雪玉打得難分上下，最后還是雪玉殺了獨眼，受到重創的山妖帶著復仇的'計劃進山準備去爭狼王的位置。他費勁心機練就了一招“左式爪”一把把老狼王抓死了，當了狼王，然后率領群狼殺進了蘭花坳…… 這個故事讓我懂得了：要愛護每種動物，人類如果不殺狼，狼也就不回來復仇。從現在開始，愛護動物，保護生態平衡吧。 ? 讀《大俠周銳寫中國之>有感 ? 今年暑假，我讀了《琴》。書中主要內容：在光華學校，武班有一組打擊少女：玲女俠、鈸女俠、鼓女俠、鑼女俠。還有一個叫鳳來儀的古琴家。他們一直在尋找好的琴磚，那種琴一彈，樹都能跟著搖晃，最后，功夫不負有心人，終于找到了，鳳來儀也湊出了悠揚美妙的曲子。 從這個故事里，我知道了要堅持不懈地做一件事情，做事就要一氣辦到底。我以前做事遇到困難就放棄，估計很多人也和我一樣，看了這個故事我深深地感到，做一件事一點過要堅持到底，并且要提高效率。 ? 堅持、努力！ ? （晨晨一直沒寫過讀后感，暑假在我的督促下，自己寫出了兩篇小文章，沒人指點，算是讀后感處女作。等以后回來看看會覺得很好玩的。） ??16?大元帥和小棋迷讀后感
媽媽給我買了一本書，書名叫《成功男孩的故事》，其中的一篇《皮皮和小牧童》的故事吸引了我。
故事是一個叫皮皮的小男孩喜歡一個小牧童騎著黃牛吹笛子的**。他每天都和畫中的小牧童說話。這天，皮皮又對小牧童說：“小牧童啊，你能下來和我玩嗎？
你吹的笛子好聽嗎？”誰知道，小牧童突然眨巴眨巴眼睛，真的從畫上跳了下來，吹起了笛子，笛聲好聽極了。從那天起，小牧童每天都畫畫，教皮皮吹笛子。他們玩得很開心。
皮皮也學會了吹笛子，便在小伙伴的面前吹，小伙伴們羨慕極了，他們都想跟小牧童學吹笛子。皮皮說：“那可不行，小牧童是我家的，他只能教我吹笛子。
”小伙伴們都認為皮皮太自私了，于是都不和皮皮玩了。小牧童知道他不會下來和皮皮一起玩，更不用說給皮皮吹笛子了，他很生氣。皮皮知道自己太自私了，很后悔。
他叫他的朋友們讓他們和小牧童一起玩，一起學吹長笛。每個人都玩得很開心。
讀完這篇文章，我知道自私的孩子不會受到每個人的歡迎，也不會得到真誠的友誼。而真誠的友誼就像健康一樣，失去了才會知道它的可貴，所以我一定不要做一個自私的孩子，要和小伙伴們一起游戲，一起分享快樂的事情，共同學習，共同進步，做一個人人都喜歡的小孩。
?17?大元帥和小棋迷讀后感
>導語：隨著社會競爭力不斷增加，越來越多的白領深受工作壓力的困擾，壓力大不僅影響身體健康，同時還會影響自己的工作。就算有些人已經出現了壓力大的癥狀，但是自己了解的并不多。下面這七大表現表明你的工作壓力大了，面對壓力我們又該如何緩解壓力呢？
1、愛忘事
壓力太大會影響人的精神健康，如果長期的處在這樣的環境中，嚴重的會產生記憶力障礙，喜歡忘事。如果壓力消失，大腦還會恢復以前的狀態。遇到這樣的情況，可以多散步、聊天、走路等都可以改善記憶力。
2、青春痘
痘痘是身心壓力水平的“晴雨表”。腹部、臉頰、胳膊上如果出現了紅色皮疹、痘痘，就要問問自己近期的身心狀態了。
3、脖子疼
壓力會影響骨骼肌系統，導致肌肉發酸、收縮甚至痙攣。遇到這種情況可以嘗試510次深呼吸，輕輕按摩身體肌肉發緊的部位。如果脖子部位的肌肉中招，可試著輕輕轉動頸部。
4、咬指甲
如果發現自己最近有咬指甲的習慣，心理上被稱為自我保護行為，主要是因為壓力誘導的原因。通過咬自己的指甲來滿足自己的“口欲”，以換來注意力的轉移，可以通過一邊打電話、一邊玩壓力球的方式來減壓。
5、腸胃不適
你是否總擔心某位親人的健康問題，而且由于過度緊張，胃里翻江倒海呢？特別是某些問題過分關注，也會讓人備感壓力、焦慮，出現嘔吐、惡心等癥狀就在所難免。
6、有蛀牙
除了不講口腔衛生外，壓力也是導致蛀牙的一種方式。壓力還會讓人在睡夢中不時磨牙，從而使牙齒越來越脆弱。
7、眼皮跳
醫學稱之為眼瞼痙攣，也可由壓力觸發。如果長期處理比較細致的工作，就容易出現這種問題。用眼較多的人每20分鐘應觀賞一下窗外景色，也可以閉目休息，癥狀就會消退。
工作壓力大如何緩解
1、看看幽默的視頻
當自己上班心情不好的時候，可以暫時的放下自己的工作，不要強迫自己做下去，否則心情會越來的煩躁。在心情煩躁的時候可以多看看幽默的笑話已達到分散自己的注意力。
2、發發呆
什么都不想做的時候，那就不要強迫自己去做，就算做了也做不好;什么都不想做的時候可以發發呆什么都去想，靜靜的坐一會，這樣煩躁的心情就能好很多。
3、聊聊天
心情不好的時候的可以找好朋友抱怨抱怨，把心里不爽的事情都傾訴出去，也可以找同事一起聊聊，等心情好了的時候再工作。
4、做一點自己喜歡的事情
煩躁的時候可以停下自己的工作，去做一些自己喜歡的事情，例如：聽音樂、看點小說等，讓自己的心靜下來。
5、更有效地組織你的工作
可能的話把工作分攤或委派以減小工作強度。別認為你是惟一能夠做好這項工作的人，這樣可能會給自己帶來更多的工作，你的工作強度就大大增加了。
6、建立良好的辦公室關系
與同事建立有益的、愉快的合作的關系;與老板建立有效的、支持性的關系，理解老板的問題并讓老板也理解你的問題，了解自己和老板在工作中的權利和義務。
7、及時總結，妥善計劃
對所有的出色工作都記錄在案，并不時查閱，一是總結經驗，二是為自己尋找自信。為將要進行的工作，制定一些短期計劃，做盡可能細致的準備。
8、不要給自己無謂的壓力
減少你所關注的瑣事數量，別給自己增添無謂的壓力，對自己無法控制的事情就由它去。
9、享受個人空間
不要總是想著工作，努力在每天都安排一段時間處理自己的事情，如與家人、朋友在一起等。
10、適當的運動
每天尋找時間放松，如呼吸新鮮空氣，做適量的運動，散步，時常出入一下辦公室，變換一下環境，這些活動有助于釋放壓力，放松大腦，恢復精力。
吃什么可以減壓
1、深海魚類
根據哈佛大學的研究報告，魚油中的Omega-3脂肪酸，與抗憂郁成分有類似作用，可以調節神經傳導，增加血清素的分泌量。“血清素”是一種大腦神經傳遞物質，與情緒調節有關，如果血清素功能不足、分泌量不夠或作用不良時，會有憂郁的現象發生，因此，血清素是制造幸福感的重要來源之一。
2、香蕉
香蕉是色胺酸(一種必須胺基酸，是天然藥物)和維生素B6的良好來源，幫助大腦制造血清素。香蕉含的生物鹼也可以調節情緒和提高信心。
3、葡萄柚
葡萄柚含有豐富的維生素C，在制造“多巴胺”時，維生素C是重要成分之一?！岸喟桶贰笔且环N神經傳導物質，用來幫助細胞傳送脈沖訊息;多巴胺會影響大腦的運作，傳達開心的情緒，戀愛中男女的幸福感，與腦里產生大量多巴胺的作用有關。
4、全麥面包
碳水化合物有助于增加血清素，睡前2小時吃點碳水化合物的食物，如蜂蜜全麥吐司，有藥物的助眠效果，但沒有像藥物產生依賴性的副作用，不會上癮。
5、蔬果
葉酸存在于多種蔬果中，含量較豐富的有蘆筍、菠菜、柑橘類、番茄、豆類等，當葉酸的攝取量不足時，會導致腦中的血清素減少，易引起情緒問題，包括失眠、憂郁、焦慮、緊張等。葉酸還能促進骨髓中的幼細胞發育成熟，形成正常形態的紅血球，避免貧血;婦女懷孕期間缺乏葉酸，會影響胎兒神經系統的發育。
總結：很多時候我們已經壓力纏身了，大多數的白領因為不能夠正確的認識到壓力的具體表現，認為忍一忍就過去了，殊不知長期處在這樣的環境中，壓力會越來越大。上面我介紹的緩解壓力的十大妙招值得大家嘗試下，相信一定可以為大家擺脫壓力的煩惱。
?18?大元帥和小棋迷讀后感
夢想，能讓人從困難面前爬起來；夢想，能讓追夢路上的絆腳石變成墊腳石。在《小英雄和芭蕾公主》這本書里，就是講的一個女孩子追夢的經歷。
這個小女孩是在醫院和夏林果認識的。她因為大地震的原因，被截去了一條腿，但她卻很喜歡跳芭蕾舞，因而變得很憂郁。所以夏林果、馬小跳和他們的同學就決定幫她完成夢想，并且把“芭蕾公主”的稱號送給她。最后，她終于戰勝了憂郁，坐著輪椅，在舞臺上“跳”起了芭蕾。
看完這個故事，我感觸很深。芭蕾公主的腿雖然截肢了，但她的夢想并沒有因此破滅，而是勇敢地去面對困難，越過重重阻礙，終于在舞臺上完成了心愿。
災難可以摧毀人的身體，但它不可以摧毀人的夢想！
這讓我想起了我自己的小時候。我小的時候，總看別人騎著自行車在游玩，而自己卻不會騎。于是，我纏著爸爸教我騎自行車。爸爸自然很樂意。爸爸最先教我怎么上車，本以為很容易學，結果我小心翼翼一坐上去，車頭就歪到一邊，差點摔一跤。終于多次的嘗試后，我學會了騎直行線路，可是一遇到拐彎，還是覺得力不從心。爸爸又教我了一些技巧，總算可以慢慢拐彎了。但是上帝不可能只把好事給你，總有一些倒霉事。得意忘形之余，平衡沒掌握好，摔了一跤，非常嚴重。嘴巴腫了，手上腿上都是血，兩個星期沒去球隊訓練。我想過放棄算了，可是這一點點挫折怎么能難得住我呢！傷好后我繼續練習，最后終于能熟練地騎單車了。
我覺得這件事和這個故事很像，都是因為受到了傷害而想放棄，但還是決定走下去，完成自己的夢想。
夢想，無論受到怎樣大的打擊，怎樣大的傷害，都不可能被摧毀的！
?19?大元帥和小棋迷讀后感
這個暑假，我一口氣讀完了一本非常好看的故事書——《大灰狼與小綿羊》。我深深地被故事里的小羊們吸引了，尤其是第二個故事里的金絲猴與盤羊。讀了這個故事，我感慨萬千，真沒想到，動物世界會有如此配合默契的協作與互助。為了生存，為了抵御共同的天敵，金絲猴與盤羊，兩種完全不同的動物，互為依傍，共同生活；你為我站崗，我為你放哨；你救我羊羔，我馱著你逃出絕境，真不愧為團結的楷模！
看著金絲猴與盤羊的故事，我想到了我們203班。有一次，曙光小學舉行袋鼠跳比賽，其中有個同學摔破了手，她還是含著淚堅持到底。我們都被她的精神感動了，同學們都想著為班級爭光。輪到我上場了，我拿起布袋飛快地往前跳，一不小心摔了一下，我看見前面的選手已經離我很遠了，我趕緊站起來，竭盡全力往前跳，終于追上了他們。最后輪到朱旭喆上場了，他像一只真正的袋鼠飛快地竄了出去，沒想到，快到終點的時候，袋子突然飛了出去，他也顧不了那么多了，一個勁地往前跳，他媽媽馬上給他套上袋子，我們終于得了第一名。
我深深地體會到：團結力量大。正是因為我們每個同學都想著為班級爭光，所以才能取得好成績。
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