二站中心校 “百萬青少年上冰雪”

活動實施方案

根據縣教育局活動計劃的要求，結合我鎮實際情況，特制定本活動計劃。

一、指導思想

以科學發展觀為統領，全面貫徹落實黨的十八大精神，認真執行《中共**國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》要求，加強領導，提高認識，科學管理，加大投入，強化學生健康意識，豐富學生冰雪文化生活，扎實有效開展好具有我省地域特色的冰雪體育活動，培養學生具有抗擊嚴寒、磨練意志、挑戰自我和敢為人先的可貴品質，倡導“我運動、我健康、我快樂” 的理念。

二、活動范圍

全鎮各村小學

三、活動時間

2012年11月至2013年3月底

四、活動內容

1、小學生雪地足球比賽；

2、小學生滑冰、滑雪比賽；

三。小學生冬季戶外長跑活動、越野比賽；

4、少年兒童抽冰尜、打出溜滑比賽；

5、小學生跳繩、踢毽子比賽；

6小學生戶外雪人、冰上爬犁比賽；

7以冰雪運動為主題的文化宣傳活動。

以上活動內容是以學校為主舉辦的小學生冰雪趣味競賽，中心校組織檢查小組對各學校上冰雪活動進行檢查，對認真組織，積極參與而且澆凍冰場的學校進行表彰獎勵。

五、活動要求

1、各學校要加強領導，成立領導小組，安排本學校開展“百萬青少年上冰雪”活動，將此項工作作為年度工作考核的重要內容之一。

2、要充分認識到冰雪活動的意義和作用，認真總結經驗，因地制宜，實事求是制定本校活動實施方案，突出活動針對性、實效性和可操作性。要精心部署，協調監管，注重質量，突出特色。

3、要求有場地條件的學校，必須澆筑周長在110米以上的冰場，冬季體育課以開設滑冰課為主，把兩節體育課合并成一大節滑冰課，保證每班、每周上一次大課，即課時為90分鐘，要納入計劃，列入課表。做好冰雪活動達標工作，即：義務教育一至二年級學生在冰上做趣味游戲；3-5年級的學生可以獨立滑翔200米。

4根據活動要求，各小學克服天氣、場地、資金等困難，搶抓早，爭取早澆、早冰、好冰。它提倡多樣化的特色，自主研發設備，自編活動內容，增加活動的趣味性。不具備場地條件的學校，要充分發揮因地制宜開辟澆筑適合學生上冰需要的小型冰場，或采取“兩校一冰，多校一冰”的辦法，積極開好冰上課。

5、做好宣傳報道工作。各學校要通過舉辦“冰雪體育知識競賽”、“冰雪體育征文”等活動吸引廣大青少年參與到冰雪體育活動中來。通過多種形式的宣傳報道，大力倡導青少年到陽光下，到大自然中體驗冬季冰雪的魅力，使社會各界對開展冰雪體育活動給予更多的支持，形成良好社會**氛圍

六、安全保障

安全第一，預防為主。各學校要積極開展安全教育，完善校園安全管理制度和意外傷害校方責任保險制度，充分利用保險工具處理學校發生的安全責任事故，防凍傷、防摔傷，防拉傷，防范和妥善化解各類校園安全事故責任風險，解除學校、家長的后顧之憂，為冬季冰雪體育活動的正常開展提供安全保障。

七、組織機構

為切實加強“百萬青少年上冰雪”活動的組織領導，決定成立“上冰雪”活動領導小組：

組長：崔玉臣

副組長：李百德韓秀君趙維民

成員：各村小學校長

二站鎮中心校

2012年11月29日

? 冰雪知識學習活動總結

為全面貫徹省、市、縣教育主管部門《關于百萬青少年上冰雪》活動通知，切實提高學生身體健康水平，使陽光體育的“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”的理念人人皆知，養成良好的鍛煉習慣，我校在20xx年11月至20xx年1月開展了冬季上冰雪活動，現將相關工作總結如下：

第一、領導重視，組織協調：

為保證上冰雪活動能安全有序開展，學校成立了以于文霞副校長為組長，體育教師和班主任為組員的工作小組，把此項工作納入議事日程。體育組為此次活動的直接負責部門，形成合力，推進此項工作順利開展。

學校結合實際，制定了活動方案，召開全體教師會議，布置相關事宜，并提出要求。體育教師為做好此項活動的技術指導，防止安全事故發生。

第二、積極宣傳，營造氛圍：

我校在20xx年11月20日，舉行活動啟發儀式。儀式上于校長講了此次活動的重要意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養成良好的鍛煉習慣，積極投身到此次活動中去。

第三、精心布置，具體落實：

為使活動能有序開展，學校按照課程要求，開設滑冰課。將兩節體育課合并成一堂冬季冰上大課，并要求教師要做好全面的技術指導，鼓勵廣大學生積極參加冰上訓練，提高學生的上冰效率。還組建了校速滑隊，體育教師認真備課，記錄詳實，每周正常開展訓練，培養特長生，保證了速滑，傳統項目按時參加上級教育主管部門組織的比賽。同時，根據學生年級特點和身體狀況，確定三年級為跳繩、堆雪人、踢毽子，4—6學年為長跑和足球。體育教師按計劃每天利用大課間和下午第七節課，對跳繩和踢毽子進行訓練，總課時達80課時。付出就有收獲，我校在縣舉辦的全縣中小學冬季運動會中，榮獲跳繩比賽團體第一名，踢毽子比賽團體第五名的好成績。其中，李可伊、趙文宇、曲可怡三名同學打破了全縣的跳繩記錄，為學校爭得了榮譽。

自開展冰雪活動以來，我們還利用每班剩下一節體育課，開展雪地足球訓練，通過本次活動，磨練了學生的意志品質，培養了學生良好的鍛煉習慣，有效的提高了學生體質。在我校領導和全體師生的通力合作下，圓滿的完成了本學期的各項工作，并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中，我們將再接再厲，再創佳績！

? 冰雪知識學習活動總結

冰雪迎冬奧活動總結

2022年北京冬奧會即將到來，為了讓更多人參與到這一全球盛事中來，冬奧組委在冬奧會前開展了一系列的“冰雪迎冬奧”活動。這些活動以多樣化、群眾參與度高的特點受到了廣大市民的熱烈歡迎，有效地推廣了冰雪運動，增強了全民的冰雪意識。

冬奧組委與各級政府合作，將冰雪運動與社區相結合，向全市民普及冰雪知識。在北京市各社區設立了冰雪運動體驗館，展示了冬奧會各項比賽項目的設備和資料，配備專業的教練員為市民提供免費的冰雪運動培訓。許多市民在這個機會下接觸到冰雪運動，增加了對冬奧會的期待與興趣。

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冬奧組委還開展了冰雪展覽活動，激發了市民的藝術創造力。在北京市的公園、廣場以及城市地標建筑等地舉辦了冰雪雕展，吸引了大量觀眾。這些冰雪雕作品以冰雪運動為主題，展現了北京的冰雪文化，向世界展示了中國的冰雪魅力。觀眾們紛紛拍照留念，分享到社交媒體上，進一步推動了冰雪運動的普及。

冬奧組委還與各大高校合作，舉辦了“冰雪夢想計劃”，激發了青少年對冰雪運動的熱愛。在高校內舉辦了冰雪運動比賽，為有天賦的青年運動員提供了展示自我的機會。同時，組織了冬季運動體驗活動，讓學生們親身感受冰雪的魅力。通過這些活動，冬奧組委鼓勵年輕人參與冰雪運動，培養了更多專業的冰雪運動員，為中國冰雪運動的未來打下了堅實的基礎。

為了增強全民的冰雪意識，冬奧組委還利用媒體進行層層滲透。通過豐富多樣的冬奧會宣傳活動，增加了公眾對冬奧會的關注和了解。宣傳口號在街頭巷尾、輪渡線路、地鐵站臺等處張貼，讓市民們時刻與冬奧會保持聯系。冬奧會相關比賽的廣告片也在電視、網絡等媒體廣泛播放，讓更多人了解了冰雪運動的魅力，激發了人們對參與冬奧會的熱情。

通過冰雪迎冬奧活動的舉辦，成功地推廣了冰雪運動，增強了全民的冰雪意識。這些活動吸引了大量市民參與，培養了更多的冰雪愛好者和專業運動員。同時，通過各類媒體的宣傳，冬奧會成為了人們熱議的話題，并且激發了人們參與冬奧會的熱情。冰雪迎冬奧活動的開展為即將到來的2022年北京冬奧會打下了良好的基礎，相信冰雪運動會在中國進一步迎來蓬勃發展。

? 冰雪知識學習活動總結

冰雪運動一直以來都備受人們的關注和喜愛，冬季奧運會、世界杯滑雪大賽等各種冰雪運動賽事活動不斷舉行，吸引著無數運動愛好者和觀眾參與。冰雪運動除了能鍛煉身體，還能增強人們的團隊合作意識和競爭意識，因此備受青睞。

在去年舉辦的冰雪運動賽事活動中，我們取得了一系列的成績和經驗，不僅豐富了體育文化生活，也促進了本土冰雪運動事業的發展。讓我們一起來回顧一下這些精彩紛呈的賽事活動吧。

首先要提到的是冬季奧運會，這是全球規模最大的冰雪運動賽事活動之一，吸引了來自各個國家和地區的運動員前來參賽。從速度滑冰到雪車、從單板滑雪到冰壺，每一項比賽都激烈異常，讓人目不暇接。我國代表團在本屆奧運會中獲得了不俗的成績，體現了中國冰雪運動水平的提高和實力的增強，讓人們感到驕傲和自豪。

除了冬奧會，世界各地還舉辦了許多其他冰雪運動賽事活動，比如世界杯滑雪大賽、冰球比賽、花樣滑冰表演等等。這些賽事不僅是運動員們展示自己實力的舞臺，也是各國選手之間交流學習的機會。世界各地的運動員們在這些比賽中相互切磋、互相促進，讓整個冰雪運動界都充滿了活力和朝氣。

在本次冰雪運動賽事活動中，我們還特別注重了青少年運動員的培養和參與。通過舉辦青少年冰雪運動夏令營、冰雪運動夏季聯賽等各項活動，我們希望能夠為青少年建立更好的鍛煉機會和交流平臺，激發他們對冰雪運動的熱愛和潛力。同時，我們也鼓勵青少年多參與各種賽事活動，鍛煉自己的身體和意志，培養團隊合作精神和競技意識。

在未來的冰雪運動賽事活動中，我們將繼續秉承“友誼第一、比賽第二”的精神，努力為更多運動員提供更好的參與機會和交流平臺，讓冰雪運動成為更多人關注和熱愛的體育項目。我們相信，在大家的共同努力下，冰雪運動賽事活動將會變得更加精彩和有意義，為世界體育事業的發展貢獻自己的力量。

冰雪運動賽事活動在過去的一年中取得了令人矚目的成績和進展，不僅促進了運動員實力的提高，也提高了人們對冰雪運動的關注和參與度。我們期待未來更多的冰雪運動賽事活動，為全球體育界帶來更多的驚喜和精彩。讓我們一起加油，為冰雪運動賽事活動的發展努力奮斗！

? 冰雪知識學習活動總結

為全面增強我校學生的體質，豐富學生的課余生活，提高冰雪運動水平，鍛煉學生的意志和品質，我校認真按照省、市有關冰雪運動工作部署，結合學校實際，廣泛開展以冰雪活動為主的冬季戶外體育活動，主要以開展輪滑、冰壺、趣味冰雪體育等冰雪活動為主，讓學生初步掌握冰上運動的基礎知識和基本技能，全面提高學生的耐久素質，為進一步提高全校學生冰上運動水平夯實基礎?，F就我校開展冰雪運動工作匯報如下：

一、組織領導

我校成立了以校長為組長，學校教導處、德育處、總務處、少先隊等共同參加的冰雪運動工作領導小組，組建工作專班，認真研讀《冰雪運動進校園實施方案》《關于做好校園冰雪運動工作的通知》，將冰雪運動及冬季奧林匹克教育納入學校年度工作計劃，制定冰雪運動工作組織實施、教學管理、課余訓練與競賽、運動安全防范、教師培訓等規章制度、工作制度，具體規劃、指導本校冰雪運動工作的開展。

二、課程開設情況

我校按照因地制宜、發揮優勢的原則，以開展輪滑、陸地冰壺、冰雪游戲等冰雪項目教學為主，開展冰雪運動課程。每周安排一節體育課進行冰雪專項教學，保證全體學生系統學習冰雪知識與技能，幫助學生掌握冰雪運動的基本技能。將冬季奧林匹克教育納入學校體育教學內容，通過綜合實踐活動課程、體育課程、德育活動等方式，開展冬季奧林匹克主題教育。每周大課間輪滑展示活動，并不斷豐富活動內容和形式，吸引廣大學生積極參與冰雪運動。推廣使用《冰雪運動》讀本，加強普及學生的冰雪知識、冬奧會常識、觀賽禮儀教育，普及冰雪運動項目技能和知識，積極創造條件，組建學生冰雪項目運動隊、社團和興趣小組等，開展冰雪項目課余訓練，提高冰雪運動水平，充分發揮示范、引領、帶頭作用。

三、活動開展

我校將冰雪運動納入課外活動，一、二年級學生開展以游戲為主要內容的趣味活動，并增加“親子”活動內容，三年級以上采用聯賽制進行同年級班級之間的比賽，全員參與。按照不同年齡學生特點，通過陽光體育大課間、班級體育活動、冬令營等形式，積極開展班際之間比賽3此、參與人數達190人次，校際之間青少年學生冰雪運動交流活動2次，參與人數達60余人次。實行冰雪活動家庭作業制度，布置適度適量家長和學生共同參與的冰雪運動作業，做到有布置有檢查有效果。拓寬學校冰雪運動視野，提高學生冰雪運動技能。我校積極創造條件參加冰雪運動會，2019年定州市第一屆冰雪運動會，我校選出優秀隊12名參賽，兩名同學分獲男子組200米計時賽第六名和第九名的成績。20xx年第二屆冰雪運動會，我校派出四名學生參賽，其中兩名學生在丙組女子、男子200米計時賽取得第一名，第八名的好成績。在河北省舉辦的首屆冰雪運動會。我校參與積極性高漲，在河北省體育局和河北省教育廳聯合舉辦的20xx年“冰雪進校園”網絡知識競賽中，我校獲得了河北省小學組第10名，入圍決賽，并受邀到河北省廣播電視臺錄制節目。

四、校園冰雪文化

學校注重發揮冰雪運動的育人功能，營造冰雪運動文化氛圍。學校組織開展繪畫、征文、演講及冰雪知識競賽等內容的冰雪運動文化節。利用走廊、櫥窗、黑板報、手抄報等平臺加強冰雪校園文化建設，提高校園冰雪文化層次。

五、配備專業師資

學校通過購買服務及積極參加培養培訓冰雪運動師資，補充校園體育師資不足的問題。鼓勵學校其他科任教師參加冰雪項目的業務培訓，承擔組織開展冰雪運動活動相關任務，實現全員參與冰雪運動活動的良好局面。保障體育教師的合法權益和勞保待遇，在評優評先、工資待遇、職務評聘等方面享受同等待遇。體育教師組織課外體育活動、課余訓練、體育競賽等都計入教師教學工作量。

六、運動安全保障

加強對學生的安全教育，制定安全措施，明確安全責任；在為學生實施校方責任險的基礎上，動員學生家長自愿購買運動意外傷害險。要保證體育設施的質量，定期進行檢查和維護，及時消除安全隱患，確保學生鍛煉時的安全。

七、工作展望

下一階段，學校將以繼續以冰雪運動為契機，開展豐富多彩的‘為奧運喝彩’迎北京冬奧會主題系列活動，讓孩子們在活動中了解奧運知識，感受奧運文化，領悟奧運精神，在活動中享受樂趣，增強體質、健全人格、錘煉意志?！蓖ㄟ^多種途徑，加強冰雪運動教學、活動和文化建設的宣傳力度，要利用校園文化、班級文化、樓道文化等宣傳冰雪運動。經常開展以冬季奧林匹克為主題的校園文化活動，積極營造學校、教師、家長、學生共同關心、重視、支持、參與冰雪運動和學習奧林匹克知識的良好氛圍。

? 冰雪知識學習活動總結

? 冰雪知識學習活動總結

20xx年度“百萬青少年上冰雪”活動總結xx縣第一中學為全面貫徹《教育部國家體育總局共青團中央關于開展全國百萬學生上冰雪活動的通知》精神，切實提高學生的身體健康水平，我校于20xx年11月10日至20xx年3月延續開展了“陽光體育與祖國同行”冬季上冰雪活動活動?，F將相關工作總結如下

一、領導重視、組織協調為保證“冬季上冰雪活動”能夠安全、有序地開展，學校成立了以xx權長為組長，體育組全員，以及全體班主任老師為組員，把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程，命體育組作為此項活動的直接負責部門，形成合力，強力推進此項工作的進行。

學校結合本校的實際，制定了《陽光體育與祖國同行——陽光學校冬季活動方案》，召開了全體教師會議，布置活動相關事宜并提出具體要求。學校安排體育組對學生做好各項活動的技術指導，了解學生的身體情況，循序漸進，科學分解要求學生所達到的里程數。對身體狀況不適合長跑等活動的學生實行免跑，防止意外傷害事故的發生。同時，要求班主任老師協助體育老師做好安全教育工作，確保活動安全開展，嚴防安全事故;還要求班主任老師和體育老師共同來指導學生做好長跑計劃和記錄。

　二、積極宣傳、營造氛圍自“冬季長跑”活動啟動之日起，我校積極籌備，于20xx年10月13日利用大課間在操場舉行了起跑儀式，使陽光體育的“健康第一”“我運動、我健康、我快樂”理念人人皆知。起跑儀式上，徐校長向大家宣傳了冬季長跑的意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養成良好的鍛煉習慣，積極投身到冬季長跑活動中，做到每天鍛煉一小時，并作了具體的工作布置和長跑安全教育。

　三、精心部署，具體落實為了切實提高各個年級段學生參與活動的積極性，使活動能真正有效地進行，學校根據各年級學生的年齡特點和身體情況，以及場地情況，確定我校學生每天長跑距離基數為：七、八年級學生每天跑步1000米，跳小繩100次;九年級學生每天跑步1200米，跳小繩150次。

為確保活動順利開展，我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上，體育老師不僅對學生進行長跑過程的技術指導，還注重對學生在長跑前后的準備運動和放松運動，防止出現安全事故。學校鼓勵學生在節假日和寒假期間，也自覺堅持長跑、跳繩。

學校具體布置各年級學生做好長跑活動情況記錄，向每一個班級發放《陽光學校冬季長跑活動記錄表》，登記每次參加長跑活動的里程數和跳繩次數，讓學生收獲長跑活動的成功和快樂。在陽光體育冬季長跑活動結束時，統計每個班級學生冬季長跑的里程數和跳繩總數。其他各班的學生重在參與，營造出人人參與、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學生享受體育的快樂。

四、陽光體育，深入人心學校對陽光體育冬季長跑活動中表現突出的“優秀班級”和“優秀學生”進行了表彰。通過本次活動，磨煉了學生的意志品質，培養了學生良好的鍛煉習慣，有效提高了學生體質。

本屆陽光體育冬季長跑活動落下帷幕，但我校的陽光體育運動不會停止，我們將利用體育課、課外活動等形式繼續堅持帶領學生每天積極鍛煉一小時。

　五、形式多樣，快樂生活我校還積極為學生組織豐富多樣的校園文化生活，雪地足球賽，抽冰尜活動極大的促進了學生的參與積極性，同時也提升了學生的參與率，在我校領導和全體師生的通力合作下，圓滿地完成了本學期的各項工作，并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中我們要再接再厲，再創佳績。

? 冰雪知識學習活動總結

冰雪知識學習活動總結

在寒冷的冬季，冰雪給人們帶來了無窮的樂趣和挑戰。為了更好地了解冰雪知識，提高參與者的安全意識和技能，我們組織了一場冰雪知識學習活動。經過一番精心準備，活動在參與者的熱情參與下取得了圓滿成功。

活動開始前我們設計了一系列有趣而富有挑戰性的游戲，旨在幫助參與者快速了解冰雪知識。比如，我們設置了一個冰上滑道，讓參與者體驗冰雪運動的樂趣和挑戰，在玩游戲的過程中，他們學會如何正確穿著冰鞋，保持平衡和控制速度。我們還設置了一個冰雪知識問答環節，通過有獎問答的形式吸引參與者提高對冰雪知識的興趣和積極性。

我們邀請了專業的冰雪運動教練和安全指導員給參與者進行培訓。他們向我們介紹了各種冰雪裝備的使用方法和注意事項，教授了正確的冰雪技巧和安全知識。參與者們在專業教練的指導下，逐漸掌握了冰上滑行、雪上滑行和雪橇等基本冰雪運動技能，為他們在冰雪世界中的自由暢快奠定了基礎。

我們安排了一個冰雪探險活動，讓參與者們實踐他們所學的冰雪知識。我們帶領他們穿越冰面、攀登雪山、進行雪橇滑行等活動，讓他們深刻體驗到冰雪世界的神奇和危險。在活動中，參與者們互相幫助、團結合作，共同克服困難，收獲了快樂和成長。

通過這次冰雪知識學習活動，參與者們不僅增加了對冰雪知識的了解和掌握，提高了在冰雪環境中的安全意識和技能，還培養了團隊合作精神和勇于挑戰自我的勇氣。希望通過這樣的活動，能夠讓更多的人了解冰雪知識，享受冰雪帶來的樂趣，健康快樂地度過寒冷的冬季。愿我們的冰雪知識學習活動成為更多人參與的契機，讓冰雪運動在更廣泛的群體中得到普及和推廣。

? 冰雪知識學習活動總結

冰雪國是一個小花園。經在冬天特別美麗，四處銀白，誰看了都會贊嘆不已。因此，人們叫它冰雪園。

春天，大地像鋪了一條綠毯，小鳥在樹上玩耍，鮮花斗艷。

夏天，向日葵綻開著一朵朵金黃色的花，迎著太陽怒放?；鸺t的石榴花發出芬芳，引來一群群蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂則一邊唱歌一邊采蜜。四處鮮花怒放。

秋天，金黃的麥子低著頭。菊花正開放得像一片金黃的海洋，也有幾朵紅的、粉的、黑里透紅的、白的、紫的顏色的菊花，像在金黃的海上的一條條小魚。

“呼，呼”，一陣陣西北風吹過。地上一片銀白，冰雪園成了一個銀裝素裹的世界。

我喜歡冰雪園，那里青山滴翠，碧水長流。鮮花似錦，水果飄香。還種了咖啡、油棕、香茅等植物。還遙菠蘿、芒果、荔枝、龍眼，葡萄、香蕉、西瓜、草莓等水果。

? 冰雪知識學習活動總結

9月8日下午，自治區冬季項目運動中心組織冰上項目優秀運動隊運動員楊揚、王維森、付煒博來到海拉爾區勝利小學，為同學們開展了一次短道速滑教學課。

本次短道速滑教學課共有50余名五年級學生參加，運動員為同學們講述了短道速滑的歷史、項目特點、比賽規則，示范并指導動作要領。通過開展具有冰雪特色、群眾喜聞樂見的指導服務，樹立起運動員群體和競技體育的良好形象，讓更多的人群了解競技體育、參與競技體育，進一步推廣冰雪運動，推動全民健身。

為推進內蒙古自治區優秀運動隊運動員進中小學校和社區開展健身指導服務長效化機制，自治區冬季項目運動中心鼓勵優秀運動員積極參與全民健身指導服務，引導運動員樹立祖國培養意識和服務群眾觀念，為社會傳遞更多正能量，彰顯體育多元社會價值功能。

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