兒童感染科實習周記(收藏十七篇)

兒童感染科實習周記(收藏十七篇)。

? 兒童感染科實習周記 ?

第一天：

今天是我進入醫院實習的第一天，在消化科實習。我感到激動又緊張，不知道接下來的日子會是什么樣子。在前往消化科的路上，我不禁回想起自己學習醫學的日子，希望這次實習能夠讓我更深入地了解消化系統的相關知識。

到達消化科，我迎接了科室主任。她是一位經驗豐富而且非常親切的醫生，告訴我今天的任務是觀察和學習。我跟隨她的腳步，進入了第一個病房。

第一個病房是個年輕人，他被確診為胃潰瘍。主任仔細詢問了他的病情，然后進行了體格檢查。我在一旁靜靜觀察，覺得自己眼前一亮。雖然在課本上學到了很多消化系統的知識，但通過觀察真實的病人，我才能真正理解并將知識應用到實際中。

第二天：

今天主任告訴我，我將開始參與一些日常工作。第一個任務是給病人帶藥。在藥房工作人員的指導下，我一個一個地將藥品裝入藥盒中，并核對了藥品的名稱和劑量。然后，我親自將藥物送到病房，將藥盒遞給每個病人。雖然只是簡單的一個環節，但我覺得很有成就感。

下午，主任帶我參與了一臺內窺鏡檢查。這是一項非常重要的檢查，用于觀察消化系統的病變情況。在主任的指導下，我學會了如何正確使用內窺鏡，并且在她的幫助下進行了實踐。我能清晰地看到病人胃壁上的一些異樣，這讓我更加深入地理解了消化系統疾病的診斷和治療過程。

第三天：

今天是周三，也是我在消化科實習的第三天。這是一個很忙碌的早晨，病房里擠滿了病人和家屬。我和其他實習生一起幫助護士進行病人的生命體征測量，如血壓、體溫等。在忙碌的過程中，我體會到了醫生的責任和辛苦，也感受到了醫護人員對病人的關心。

下午，主任帶我參與了一臺胃鏡檢查。這是一項較為復雜的檢查，需要有豐富的經驗和技巧。主任讓我觀察了很多胃鏡檢查的病例，并向我解釋了每個步驟的意義。雖然只是旁觀者，但我感受到了醫生在面對病人時的耐心和細心。

第四天：

今天是我在消化科實習的第四天，也是最后一個實習日。早晨，主任讓我參與了一場術前會診，為一位需要進行胃癌手術的病人提供醫療建議。會診中，各位專家齊聚一堂，共同商討病人的病情和手術方案。我靜靜地聽著他們的意見和建議，并深刻體會到了多學科合作對患者治療中的重要性。

下午，我在主任的指導下進行了一次病歷整理。我仔細閱讀每一個病歷，并整理出重要的診斷和治療過程。通過這個過程，我對病人的病情有了更全面的了解，并且對醫生在制定治療計劃時的思考方式有了更深入的認識。

主任帶我參觀了消化科的病理實驗室。在實驗室中，我看到了各種各樣的病理標本，對消化系統疾病的病理學表現有了更深入的了解。

在本周的實習中，我不僅學到了專業知識，還體會到了醫生的責任和患者的需求。通過參與實際工作，我更加明確了未來的職業發展方向，也更加堅定了成為一名優秀醫生的決心。我將銘記這次實習的經歷，并繼續努力學習，為患者的健康付出更多。

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第一天：

我在大學實習的第一天，被分配到了肛腸科。剛得知這個消息時，我感到有點尷尬和不自在，因為這是一個很私人且敏感的領域。我決定接受這個挑戰，因為我相信這個實習將會是對我的醫學知識和專業素養的一次全面提升。

早上，我來到了肛腸科門診室。在那里，我見到了我的導師，一位和藹可親的老醫生。他首先介紹了相關的工作規范和倫理要求，并且強調了保護患者隱私的重要性。這讓我更加意識到這個領域的特殊性和應有的敬重。

然后，我開始觀察醫生在門診中的工作流程。最初，我只是站在一旁靜靜地觀察醫生與患者的交談和檢查過程?；颊叩牟∏楹桶Y狀五花八門，有些人因痔瘡、肛裂等疾病而來就診，有些人則是因為腸胃不適引起的問題。醫生簡明扼要地詢問病情，耐心聽取患者的回答，并詳細解釋診斷疾病的方法和治療方案。通過觀察，我學到了很多與患者良好溝通的技巧和方法。

下午，我跟隨醫生進行了體檢和檢查。醫生將體檢工作分為兩個部分：一是常規體檢，主要檢查肛門周圍的皮膚狀況，包括有無腫塊、潰瘍、痔瘡等；二是進一步檢查，包括直腸指檢和腸鏡檢查等。這是我第一次參與這樣的檢查工作，感覺有些忐忑。醫生耐心地教導我正確的操作方法，并鼓勵我勇敢面對困難。在醫生的指導下，我按照正確的步驟和順序進行了體檢和檢查，雖然有些緊張，但最終順利完成了任務。在這個過程中，我學到的不僅僅是專業的技術，更是處理艱難情境的勇氣和耐心。

第二天：

今天，我參與了手術室的工作。手術室的環境和門診室完全不同，更加忙碌和緊張。這是我第一次見證這樣特殊的手術過程，感到既興奮又緊張。在手術室中，我見到了其他專業的醫護人員，他們不僅要進行手術操作，還要密切關注患者的生命體征。醫生親切地向我介紹了手術過程，并告訴我要注意的事項。我仔細觀察了醫生的操作，同時還需要適時地幫助醫生準備手術器械。雖然手術室的環境更為緊張，但我依然通過努力適應和融入其中。

在下午的門診中，我遇到了一個特殊的患者。這位患者年紀已經很大，身體狀況不好，并且需要進行重大手術。醫生在同患者交流時顯得特別關心和細致，努力幫助患者消除緊張和不安。這讓我深受觸動，也對醫生的溫暖和耐心充滿了敬佩之情。通過這個案例，我明白了作為一名醫生需要有溝通和關心患者的能力，這對于加強患者的信任和治療效果至關重要。

第三天：

今天的實習經歷略微輕松一些。早上，我參與了門診的常規工作，包括記錄病歷和解答患者的疑問等。這讓我更加熟悉了門診的工作流程和常見的疾病。

下午，我參與了醫生組織的學術交流會。醫生為我們介紹了肛腸疾病的最新研究進展和治療方法。我感到非常幸運有機會參與這樣的學術交流，因為這不僅增加了我的知識和見識，還激發了我對醫學研究的熱情。

第四天：

今天，我參與了一場緊急手術。一位患者出現嚴重的痔瘡破裂，需要立即進行手術治療。在手術室中，醫生和護士們都保持著高度的緊張和專注。盡管如此，他們依然對我表達了耐心和熱情，向我解釋手術的步驟和注意事項。在手術過程中，我全程觀察醫生的操作，并努力記住每一個細節。手術雖然順利完成，但整個過程對于我而言仍然是一次巨大的考驗。通過這次手術的經歷，我深刻體會到肛腸科的手術對醫生的技術和心理素質的要求都很高。

第五天：

實習的最后一天，我回到了門診室，繼續參與醫生的工作。經過一周的實習，我已經逐漸熟悉了肛腸科的工作流程和專業知識。我不再只是一個旁觀者，而是能夠主動參與和幫助醫生的助手。

在患者的眼中，我可能仍然只是一個實習生，但對我而言，這次實習是一次寶貴的經歷。通過這一周的實習，我學到了很多專業知識和技術，更重要的是，我明白了作為一名醫生，需要有耐心、關心和熱情。肛腸科的實習經歷讓我更加堅定了自己成為一名醫生的信念，我將努力學習和克服困難，為患者提供更好的醫療服務。

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第一天：

今天我開始了在心電圖科的實習。雖然已經學過了心電圖的相關知識，但是真正進入實際操作還是感到有些緊張。導師帶我參觀了整個心電圖科室，介紹了各種心電圖儀器的使用方法和注意事項。之后，我開始接觸患者，學習如何正確安裝心電圖導聯，并進行記錄。

第一位患者是一位年輕女性，來做例行心電圖檢查。我按照導師的指導，先給她消除緊張的心情，然后用酒精擦拭她的胸部，粘上心電圖導聯。她有些害怕，并問我這個檢查是否有什么風險。我耐心地向她解釋了心電圖檢查的安全性和必要性，并告訴她，這是個非常常見和簡單的檢查方法。經過一番交流，她逐漸放松下來，我成功地完成了她的心電圖記錄。

第二天：

今天，我與導師一起進行了多種心電圖異常的討論和分析。導師給我展示了一些心電圖異常波形，例如竇性心律失常、心室早搏和心房顫動等。他詳細地解釋了每種異常的特征和臨床意義，讓我對心電圖的診斷有了更深入的了解。

之后，我開始獨立完成心電圖檢查的工作。遇到一個老年男性患者，他之前曾經因心臟問題住院治療，所以我對他的心電圖更加關注。在貼導聯的過程中，我發現了一些異常波形，這讓我有點緊張。我立即呼叫導師前來觀察，并學習導師如何分析異常波形，進行初步診斷。最后，我們共同商討后決定將該心電圖送至主任醫師進行進一步的分析和診斷。

第三天：

今天，我參與了一個病人的心電圖處理與分析會議。主任醫師首先做了一個簡要的介紹，并解釋了這位患者的病情。隨后，他展示了該患者的心電圖記錄，并對每個異常波形進行了詳細的講解。我聽得津津有味，而且對心電圖分析也有了更深入的認識。

會議結束后，我與導師一起回顧了這位患者的心電圖記錄，并結合我們在會議上學到的知識，進行了進一步的分析。我們討論了不同的診斷可能性，并重新解讀了幾個有爭議的異常波形。這次的討論讓我受益匪淺，學到了很多寶貴的經驗。

第四天：

今天，我有機會觀察和參與了一次急診心電圖處理。一位中年男性被緊急送來，他出現了胸痛和心慌的癥狀。導師立即進行了心電圖檢查，并發現了一種叫做ST段抬高的異常波形。他迅速與急診科的醫生取得聯系，確定了該患者的緊急治療方案，并指導我安裝了心電監護儀。

這個案例讓我深刻地體會到了心電圖在急診情況下的重要性。正確的心電圖分析可以幫助醫生及時發現、診斷和處理危急情況，對患者的生命安全至關重要。

第五天：

今天是我在心電圖科實習的最后一天。導師對我的實習表現給予了很高的評價，并鼓勵我在未來的學習和工作中繼續努力。我充滿感激地向導師表達了我的謝意，并表示將會繼續學習和提高自己。

通過這一周的實習，我不僅加深了對心電圖的理論認識，還學到了大量的實踐經驗。我明白，在實習的過程中，要虛心向導師學習，積極參與患者的診療工作，并進行自我反思和總結。我相信這將會成為我未來成為一名優秀心電圖師的重要基石。

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在感染科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識

和根本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高思考、解決問題、工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業道德。

我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我根本掌握了感染科一些常見病的護理以及一些根本操作，是我從一個逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有扎實投入實習，好好才能慢慢積累經驗。

護生實習是將學校學到的理論知識在臨床帶教老師的指導下運用到實踐中去的過程，也是實現護生過渡到護士的關鍵。因本科特殊的工作性質要求護理人員必須具備良好的職業道德、素質、熟練的操作技能和廣泛的學科知識，更要求眼快、手腳靈活、應變能力強。因此，護生帶教工作必須綜合本科室的特點來進行，使護生通過實習，將理論與臨床實踐緊密起來，為今后勝任臨床護理工作打下牢固的根底，以適應臨床的需求。現結合護生實習大綱制定本科帶教方案。

目標：

熟悉本科室環境、布局，了解本科室的各項規章制度、消毒隔離制度、各班人員職責；掌握心電監護、心電圖機、微量注射泵、輸液泵、電動吸痰器的使用方法，了解各類抗結核、抗病毒藥的使用方法和意事項注藥物不良反響；熟悉感染性疾病科常見病、多發病的護理常規、健康宣教；加強搶救能力的培訓；強調嚴格“三查、七對”制度及無菌操作原那么，樹立嚴格的無菌觀念。 方案：

入科第一天-----對進行宣教內容為：講解帶教方案，介紹本科室環境，了解本科室相關制度。

第一周：熟悉本病區的環境、布局、物品的放置。掌握晨間護理，能準確測量生命體征。強化根底護理的培訓，并能夠完成各項內容。包括：靜脈輸液、肌肉注射、皮內注射、吸氧等，使學生在這些根底的操作中養成嚴謹和慎獨的作風。并嚴格“三查七對”制度及“無菌操作”原那么。并在此階段讓學生了解本科常見病、多發病的護理。了解各班工作人員職責。（第一周小講課內容：護理平安）

第二周：在這周時間里，由帶教老師指導學生熟悉本科常見病、多發病的臨床表現和?？谱o理技術；掌握本科常見病的'入院宣教；了解各類降抗結核、抗病毒藥的使用方法和本周進行一次護理教學查房：由帶教老師選擇一例具有?？拼硇缘牟v，由學生自行采集病人病史、臨床表現，根據患者的病情制定護理問題及護理措施，由其老師進行評價，對正確的方面進行肯定和鼓勵，指出缺乏之處及如何改良，并對?？浦R點進行提問，啟發學生思考，提高他們分析問題和解決問題的能力。

第四周：能熟練、平安、完成根底護理操作和?？谱o理技術操作，掌握常見的急救技術，在帶教老師帶著下配合搶救工作。能進行護理病史的采集，完成護理病歷。進行理論和操作考核。

總之，臨床帶教是護理教育的重要組成局部，是理論教學向臨床實踐的過渡，是課堂教學的補充和延伸。因此，護理人員有責任和義務在完本錢職工作的同時，不斷總結經驗，探索新的教學方法，從而提高教學水平，為培養新時期合格的護理人才不懈努力！

在感染科一個月的實習已經結束了，還記得剛到醫院的時候，感覺一切都是那么的陌生，有一種茫然感。5.7號到醫院報到后被老師帶到了我的第一個實習科室：感染科（其實就是傳染科），這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比擬多的，畢竟是第一個科室！

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我非常幸運地有機會在XX醫院的感染科進行了為期兩個月的實習。在這段時間里，我不僅學到了很多關于感染科的知識和技能，還深刻地體驗到了醫務工作的責任和挑戰。以下是我對這段實習經歷的詳細總結。

在實習的第一天，我被分配到了感染科的核心病區。剛開始的幾天里，我主要負責觀察患者的病情變化，進行體溫測量和護理操作。雖然簡單，但這個階段對我來說是非常重要的。通過實踐，我學會了如何正確測量體溫，如何觀察患者的疾病進展，并且逐漸適應了醫院的工作節奏和規范。

隨著時間的推移，我的實習內容逐漸多樣化。我開始參與了感染科診療工作的各個環節，包括收集患者病史，進行必要的體格檢查，以及參與醫生的討論和決策。這個過程中，我深刻地感受到了醫務工作的責任和壓力。每個決定都關系到患者的生命和健康，而當時的我并沒有足夠的經驗和知識來做出準確的判斷。因此，我時刻保持著對老師和導師的耐心請教，不斷提高自己的專業水平。

在感染科的實習中，我也有機會參與了一些病例的診療會。在這些會議上，醫生們會針對患者的疾病情況進行討論并作出治療方案。我從中學到了很多關于感染科的專業知識和決策思路。同時，在會上我也體會到了醫生們的嚴謹和精確。他們對每一個細節都進行了細致論證，確?；颊叩闹委煼桨甘亲罴训?。這種精神和態度深深地感染了我，讓我意識到醫生不僅僅要具備扎實的醫學知識，還要有耐心和責任心。

除了臨床工作，我還參與了一些感染控制和預防的工作。我學會了如何正確佩戴和脫下手套、口罩和防護服，學習了怎么進行有效的手衛生和消毒措施。這些看似簡單的工作，卻是保護患者和自己的重要環節。隨著實習的進行，我逐漸熟悉了這些操作，并教導了一些新人如何正確進行感染控制。在這個過程中，我也對醫院的感染控制制度和政策有了更深入的了解。

小編認為，感染科的實習經歷讓我獲益良多。通過親身參與患者的診療工作，我不僅學到了更多的專業知識和技能，還鍛煉了自己的觀察力和分析能力。我學會了如何與患者和家屬進行有效的溝通，如何正確運用醫學知識為患者提供最佳的治療方案。最重要的是，我深刻地體會到了醫務工作的責任和挑戰，這讓我更加堅定了我成為一名醫生的決心。

感染科的實習經歷給了我一個難得的機會，讓我對我的未來職業有了更清晰的認識。我將繼續努力學習，提高自己的專業水平，為患者的健康和幸福貢獻自己的一份力量。

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第一周

本周是我在醫院正畸科進行實習的第一周。我對于這個科室并不是很了解，因此對于這個實習的內容和要求還有些疑惑。剛開始我跟著導師一起參觀了整個科室，并且還有幸觀看了幾個拔除矯正器的病例，這也是我第一次近距離接觸到這個領域。

第二周

這一周我開始參與正式的工作。導師給我分配了一些基礎任務，如整理患者檔案、為患者拍攝照片以及幫助醫生準備矯正器材等。

第三周

第三周的實習給了我很多機會與醫生們進行交流和互動。我參與了一些患者的初診，了解到他們來就診的原因以及他們對于治療的期望和擔憂。我也學到了一些基本的檢查技巧，如面部拍片、拍攝CR頭顱。通過觀摩醫生的操作，我更加熟悉了這些技術的步驟和注意事項。

第四周

這個星期的實習非常充實。我有機會跟隨醫生們去觀察和了解如何為患者設計矯正計劃，并親自參與制作矯正器。這個過程非常繁瑣，需要對患者的口腔和面部進行精細測量，然后根據測量結果進行設計和制作。了解到醫生們每一個細節都需要掌握，才能夠為患者提供最佳的治療效果。

第五周

這一周，我主要負責的工作是為患者進行矯治器的調整和維護。我跟隨醫生親手為患者更換矯治器，進行必要的調整以及向患者示范正確的佩戴和清潔方法。通過這個過程，患者對于自己的治療效果非常滿意，并對醫生和我表達了感謝之情。這讓我更加確信自己選擇了正確的職業方向。

第六周

本周是我的最后一周實習，我感到非常不舍。醫生們給了我很多機會去觀摩和親身參與，提供了很多寶貴的經驗和技能。我參與了一些復診，觀察和評估了患者的治療效果，并聽取醫生們的解釋和建議。我還參與了醫生們之間的例會，了解到他們的交流和學習方式。

總結與展望

通過這幾周的實習，我不僅了解了正畸科的工作內容和流程，還提高了自己的專業技能和溝通能力。我深刻地感受到了醫生們對于患者治療效果的關注和責任感。我也認識到了自己還有很多需要學習和提高的地方。希望在今后的學習和工作中，能夠不斷努力，成為一名優秀的正畸醫生，為患者的口腔健康和美麗貢獻自己的一份力量。

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第一天：

在進入醫院的心電圖科實習的第一天，我感到非常激動和緊張。心電圖科是一個非常重要的科室，它負責記錄和分析患者的心電圖結果，為醫生做出正確的診斷提供依據。我希望通過這次實習，能夠更深入地了解心電圖的原理和臨床應用。

早上，我先跟隨著實習導師參觀了整個心電圖科的工作環境。心電圖檢查室內布置整齊，設備齊全，還有專門的處理心電圖的電腦軟件。在實習導師的指導下，我學會了如何正確地粘貼心電圖電極，并觀察和記錄心電圖結果。同時，我還學習了如何操作心電圖機，如何設置合適的參數以及如何保證心電圖的質量。

下午，我們開始進行實際的心電圖檢查。我第一次接觸到患者，他是一位中年男性，來檢查自己的心臟功能。我緊張地為他粘貼了心電圖電極，然后啟動了心電圖機。在他的胸部和四肢上，分別貼上了10個電極，然后按下了開始按鈕。心電圖機開始工作，很快就完成了整個檢查過程。

第二天：

今天我開始了對心電圖結果的分析工作。我又一次跟隨著實習導師進入了心電圖檢查室，但這次我是作為旁觀者觀察而不是實際操作。我看著實習導師認真地觀察著心電圖的每一個波形，仔細分析每一個細節。通過比對患者以往的心電圖數據，實習導師能夠判斷患者的心臟功能是否正常。有時候，實習導師會發現一些異常的波形，需要進一步進行檢查和分析。

下午，我開始了自己的分析工作。我拿到了一些患者的心電圖結果，然后在電腦上打開了心電圖分析軟件。軟件能夠自動識別出心電圖中的各個波形，并生成詳細的分析報告。我認真地閱讀每一份報告，了解患者的心臟狀況。

第三天：

今天我繼續進行心電圖結果的分析工作。我漸漸地熟悉了心電圖的各個波形和標準范圍，能夠快速地判斷一個心電圖的結果是否異常。有時候，看到患者的心電圖異常，我會感到一些緊張和擔心。因為這意味著這位患者可能存在一些潛在的心臟問題，需要進一步的檢查和治療。

下午，實習導師給我分配了一些新的心電圖分析任務。這些心電圖來自不同年齡段、不同性別和不同病情的患者。我認真地閱讀每一份心電圖結果，并根據心電圖的分析報告為每位患者做出建議和診斷。這對于一個實習生來說是非常寶貴的經驗。

第四天：

今天是我在心電圖科實習的最后一天。回想這幾天的實習，我深刻地感受到了心電圖的重要性和臨床應用的廣泛性。心電圖不僅可以用于心臟病的診斷和治療，還可以對其他系統疾病的診斷提供幫助。

通過這次實習，我不僅學到了心電圖的基本操作和分析方法，還深入了解了醫生如何根據心電圖結果做出正確的診斷。我還有很多不足之處，需要繼續學習和提高。但我相信，在實踐中不斷積累經驗的過程中，我將能夠成為一名優秀的心電圖技師。

感慨萬分，我抱著對心電圖科的敬畏之情告別了這個實習機會。心電圖科的工作是鍛煉耐心和細致的過程，也是對醫學知識的深入應用和理解。我將銘記這段實習經歷，并將其作為進一步學習和發展的動力。

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第一天

今天是我正式開始在醫院腎病科實習的第一天。匆忙地趕到醫院，我心中充滿了期待和緊張。一進門，就感受到了醫院忙碌的氛圍。接待我入職的導師是一位經驗豐富的腎病專家。她非常友善，耐心地向我介紹了科室的布置和日常工作內容。

隨后，我接受了簡要的培訓，了解了腎病的基本知識和臨床治療常用的藥物。在晚上的查房中，我跟隨導師進行病人的診斷和咨詢，深入了解了不同患者腎病的病情和治療進展。雖然還沒有實際動手的機會，但這一天的經歷讓我感受到了臨床工作的快節奏和重要性。

第二天

今天我首次親身參與了腎臟透析的操作。透析室里患者床位緊張，每個床位都有一臺透析機。導師引導我認識透析設備的使用和操作要點，并且向我詳細解釋了不同患者透析的原因和過程。

在接下來的時間里，我開始參與了患者的病史采集和觀察，幫助患者安排好透析床位，并協助導師進行透析管路的連接和監控患者的情況。透析室的環境悶熱潮濕，患者們面容疲憊，但他們對透析治療充滿了希望。我深刻意識到腎病對患者的影響，也對腎臟透析治療的必要性有了更直觀的了解。

第三天

今天我和導師一起進行了一臺腎臟穿刺活檢手術?；顧z手術是通過穿刺腎臟獲取組織樣本，用于進一步確認患者的病理診斷。雖然我只是在一旁觀摩，但手術的過程和導師的解釋讓我學到了很多關于腎臟疾病診斷的技巧和方法。

手術結束后，我參與了活檢組織的處理和實驗室檢測的過程。通過顯微鏡下觀察不同類型的腎小球病變，我逐漸理解了不同類型腎病之間的區別和治療方法。

第四天

今天我參與了一次多學科討論會。會上，來自不同科室的醫生們共同討論了患者的病情和治療方案，并為疑難病例提供了不同的意見和建議。在這個過程中，我聽取了腎病科的專家意見，并不斷學習和思考如何制定一個最合理的治療計劃。

在討論會后，我和導師一起到病房查房。在患者的床邊，導師詳細詢問了患者的病情變化，并根據患者的回答進行了一系列的體格檢查和輔助檢查。

第五天

今天我有機會觀摩了一臺腎移植手術。手術室里整潔明亮，醫生和護士們嚴謹有序地進行著手術準備工作。手術進行的過程中，導師向我解釋了移植手術的每一步驟和注意事項。不僅包括供體和受體的手術操作，還有手術后的術后恢復。

手術結束后，我參與了術后患者的護理和觀察，學習了術后并發癥的預防和處理。通過親眼目睹腎移植手術的整個過程，我對腎病治療的進展和幫助患者重獲健康的可能性有了更深刻的認識。

在本周的實習中，我親身參與了腎臟透析、腎臟穿刺活檢手術、多學科討論會以及腎移植手術等臨床工作。在每個環節的學習和實踐中，我都深刻感受到了腎病的嚴重性和對患者生活的影響。在導師的指導下，我不僅學到了專業知識和技能，還學會了如何與患者和團隊有效溝通。這一周的實習經歷讓我更加堅定了在腎病科專業的選擇，并對未來的臨床工作充滿了期待和信心。

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這一學期，我終于迎來了我最期待的實習——肺病科護理實習。作為一個護理專業的學生，我一直熱愛我的專業，并且深深地相信“護士是人類的天使”這句話，我也期待著通過這次實習，更好地為患者服務，更好地了解專業知識，更好地提高自己的技能。

在我進入實習前，我做了很多準備。我準備了各種專業書籍，關注了行業動態、患者故事、一些成功的治療案例，包括許多我們學院的老師和學習經驗分享。我也認真閱讀了醫院的實習計劃，了解了實習的安排和教學內容，因為我深知這樣做能夠更好地提高我的實習經驗，也有助于我的專業知識的發展。

我的實習經驗一開始就是極其緊張的。第一次到實習醫院，我感到非常驚訝的是，這里所有的護士都穿得非常整齊干凈。無論是站在門口迎接我們的導師，還是在醫院里面碰到的經驗豐富的護士，他們手上的衣服都非常干凈，并且打掃得非常整潔。這種嚴謹的工作態度讓我深受震撼，并且更加強化了我的職業精神。

我在實習的第一天，在導師的指導下，我去接受患者。這時候是早上六點，我看見患者們都還在睡覺，不敢吵醒他們，于是我輕輕地走到床前將他們推醒。在護理過程中，我發現護士們有一套很科學的流程，每個步驟都非常精細，而且護士會小心翼翼地對待每個患者，并且讓他們了解自己的情況，幫助他們做出最好的決策。

在實習的第二個星期，我們的實習導師要求我們去給患者“換氧”，這是一個需要非常謹慎的過程，因為涉及到病人的生命安全。在這個過程中，我們需要根據患者的情況來選擇不同類型的氧氣配件，并且確保他們呼吸正常。在這個過程中，我不僅學習到了如何具體地照顧病人，并且掌握了許多醫學知識。我學會了如何分析工具顯示的數據，并且更好地與護士合作來確定如何改善患者的基本癥狀。

在實習的后期，我們更加深入地了解了肺病護理的核心內容。在沒有醫生的情況下，我們需要立即確定是否給患者提供急救。在這個過程中，我們必須相信自己的判斷力、自己在實習前的準備以及對患者的了解和研究，以便快速地采取措施。我發現，護理工作是非常嚴謹和艱辛的，每個人都需要耗費大量的時間和精力來掌握專業知識并參與完美的護理過程。

最后，我要感謝肺病科護士們，感謝他們在實習期間給我們這么多的幫助和支持。雖然時間非常短暫，但我學到了很多東西，并且將這些知識應用到了我的職業發展中。我將永遠銘記這次實習經歷，尤其是對我的職業發展的意義，并繼續努力將自己的職業能力推向更高級別。

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第一天

今天是我作為一名大三的護理學生，開始在兒科科進行實習的第一天。我感到非常興奮，因為這是我近幾年來一直夢想的實習場所。當我走進兒科科的大門時，我立刻被色彩斑斕的墻壁、可愛的卡通圖案和童聲笑聲所包圍，仿佛置身于一個童話世界。

在我的導師的帶領下，我參觀了兒科病房，看到了很多病房里的小患者。有些孩子們臉上掛著笑容，而有些孩子們則因為疾病而痛苦不堪。我決定要竭盡全力，為這些可愛的孩子們提供最好的護理，讓他們盡快康復。

第二天

今天上午，我有機會與一位剛出生的嬰兒進行了親近接觸。這個可愛的小家伙只有幾天大，很脆弱，需要特別的護理。我小心翼翼地幫她洗澡，按摩她的嬰兒肌肉，然后給她喂奶。在這個過程中，我不僅加深了對嬰兒護理的了解，還感受到了作為護士與小患者之間特殊的紐帶。

下午，我參與了一位小男孩的治療過程。他正接受白血病的化療治療。盡管他面臨巨大的痛苦和困擾，但他仍然保持著勇敢和堅強的態度。我和他通過交談建立了良好的關系，并鼓勵他堅持治療，要相信自己可以戰勝疾病。這種互動讓我更加意識到兒科護理所需要的綜合技能，不僅包括專業技巧，還有對孩子們心理的關懷和支持。

第三天

今天早上，我參與了一次緊急情況下的護理。一個七歲的女孩因意外受傷被緊急送到急診室。我立刻參與了她的急救工作?？粗纯嗟仳榭s在床上，我感到內心非常緊張，但我必須保持冷靜。在醫生的指導下，我協助進行一系列的檢查和治療。雖然整個過程很短暫，但我學到了非常寶貴的經驗和技能。

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下午，我參與了一次病房里的兒童游戲活動。我想通過這個活動讓孩子們在治療和疾病的壓力下得到放松和愉快。我看到孩子們在游戲中忘記了病痛，他們的笑聲填滿了整個房間。這種經歷讓我深刻地意識到，護理不僅僅是照顧病患的身體，在情感上的陪伴和關愛同樣重要。

第四天

我參與了一次手術過程，這是我第一次參與這么重要的操作。手術室里嚴謹的氛圍讓我感到緊張，但我的導師給了我很多鼓勵和指導。在手術中，我負責為患者提供監護和護理。盡管我很緊張，但我努力保持專業和冷靜，確保患者的安全和舒適。手術順利完成，我感到非常自豪和滿足。

下午，我觀察了一位患有腦癱的小女孩的康復訓練過程。她的動作受限，需要長期的康復治療。我感到非常佩服她堅持不懈的努力和積極的態度。我幫助她進行了一些體能活動和康復訓練，并鼓勵她繼續努力。在這個過程中，我學到了康復護理的重要性和技巧。

第五天

今天是我的最后一天實習。在這一周的實習中，我學到了很多專業技能和知識，也更深刻地了解了兒科護理的重要性。通過與小患者的接觸，我學會了換位思考，理解他們的需求和情感。我也意識到，作為兒科護士，要有堅強的內心和溫柔的關懷。

與小患者們的相處讓我感到很幸福，他們的微笑和感激是我最大的動力。在離開兒科科時，我發誓會繼續努力學習和成長，成為一名優秀的兒科護士，為更多的孩子提供溫暖和關愛。這次實習經歷將永遠留在我的記憶中，鼓勵我在未來的職業生涯中不斷進步。

? 兒童感染科實習周記 ?

一周的實習時間轉瞬即逝，我作為一名實習生護士，經歷了許多令人難忘的瞬間。在這個周記中，我想詳細敘述一次我與感染患者的親密接觸。

這是周三的一個晚上，我正在照顧一位因腦膜炎而住院的女性患者。患者的名字叫王芳，她是一個四十歲的中年婦女，面容蒼白，渾身乏力。我了解到她已經住院近兩周了，但因為她的病情一直沒有明顯好轉，所以給予她特殊照顧，以提供更好的護理。

在進入她的病房之前，我提前準備了所需的護理用品。首先，我戴上了潔凈的手套，然后涂上雙氧水。我隨后熱水洗手，用肥皂搓了20秒，然后沖洗干凈。這么多步驟可能聽起來有些煩瑣，但這是護士們遵循的常規操作，以確保我們不會給自己和患者帶來感染風險。

我決定先替王芳進行口腔護理，因為她接受了降溫的治療，致使她無法自己吞咽，只能依靠我們的幫助。我準備一個漱口杯，用溫水加入少量的鹽巴，輕輕地將水濺灑在王芳的嘴里。我雙手戴著手套，用濕紗布擦拭她的唇部和牙齒，以確保她的口腔清潔。

接下來，我需要更加仔細地給王芳擦拭身體。由于她的體溫一直較高，她幾乎整天都在流汗，身體上黏黏的。我取了濕紗布和溫水，輕輕地擦拭她的臉頰和頸部。我觀察到她的表情，一直保持著微笑，這讓我感到一絲內心的溫暖。在我繼續為她擦拭身體的時候，我注意到她的汗水漸漸消失，她的皮膚也變得干燥而舒適。

我耐心地擦拭她的每一個部位，小心地將濕紗布擦拭在她的腋下和腹股溝，以確保任何污垢和細菌都被清除掉。當我完成時，我拿起一塊清潔的毛巾，將她身上殘留的水分擦干。干燥的過程中，我注意到她的皮膚上有一些紅疹，我這才想起來，她可能出現了皮膚感染。

我立即找來了醫生，并將發現的情況報告給了她。醫生很快過來，并下達了治療感染的指導。我記得醫生告訴我要加強患者的身體清潔，保持皮膚干燥，避免進一步的感染。同時，醫生開始給王芳開了一些抗生素，以限制感染的發展。

接下來的幾天里，我一直密切關注著王芳，確保她的病情能夠得到控制。我每天兩次給她進行全身清潔，仍然保持著戴手套的操作，并在用品上做好標記，以防交叉感染。我還時刻檢查她的皮膚狀況，確保沒有進一步惡化。

一個星期后，王芳的情況開始有所改善。她的體溫降下來了，皮膚紅疹也有所減少。她的微笑也暖暖地回到了她的臉上，這讓我對我的工作感到非常欣慰。

在這一次的感染護理中，我深刻意識到了患者的身體清潔對于感染預防的重要性。每一個細微的細節都可能增加或減少感染的風險。我要更加嚴格地遵循操作規范，并不斷提高清潔技能，以確?；颊叩陌踩徒】?。

通過這次實習經歷，我不僅僅對感染的護理有了更深的理解，更重要的是，我意識到了一個護士在患者身上帶來的重要影響。無論是微笑、耐心還是細致入微的護理，都能給患者帶來安慰和希望。而這些，正是我作為一名實習生護士所追求的目標。

? 兒童感染科實習周記 ?

在感染科的實習時間一晃一個月又過去了，在這個科室的病人以病毒性肝炎、肝硬化、肝癌、肺結核之多見，在這期間，我學到了許多實踐操作知識。剛下到這個科室，不免對新環境很陌生，也對自己在這樣的新環境中能夠做的事沒有一種成形的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構、各班工作，帶教老師的豐富經驗，讓我們可以較快適應新科室的護理工作。這應該算的上是個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。

實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。這段時間很短，但對我們每個人都很重要，我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜和老師間這段難得的師徒之情。

到病房實習，接觸最多的是病人，所以首先要了解病人的疾患，然后對其病情進行合理的處理，并且對各項基礎護理掌握透徹。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如軸線翻身、測量血糖、口腔護理、靜脈輸液、吸氧等各種基礎操作，也掌握了體溫單的繪制、常見藥物的功及化驗的正常值和臨床意義。

同時我們還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心地向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記，我們也會在工作之余查找書籍，以更好的加強理論知識與臨床的結合。

在科室里，我們跟隨老師分管病人的同時，會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。

總之在感謝老師培養我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作熱情迎接每一天。每次跟著老師看她操作時都覺得還好，但真正自己操作了，還是會有點忐忑不安，我們幾個實習生都相互間打氣，然后就很有斗志起來。

不管怎樣我們要嚴格要求自己，按時參加護理查房，熟悉病人病情，規范熟練地進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作，嚴格執行“三查七對”制度和無菌原則。要自覺培養“愛心、細心、耐心”，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。在今后的工作中，我將牢記護士職責，不斷加強學習與實踐，全面提高自身的護士素質，促進自身的成長成才。

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? 兒童感染科實習周記 ?

第一周

這是我大學期間的第一次實習，我被分到了本市最大的醫院的體檢科。作為一名即將從醫的學生，我對此充滿了期待和好奇。當我走進這個寬敞明亮的科室時，一股香氣撲鼻而來，原來是一位醫生正在給患者進行身體檢查。他微笑著向我介紹了科室的工作環境和流程。

在第一天的實習中，我主要負責協助醫生完成常規體檢項目，例如測量血壓、體溫、脈搏等。雖然這些工作看似簡單，但我意識到了每一個細節的重要性。在觀察了幾位患者后，我發現即使是看似健康的人，也可能存在一些潛在的問題。例如，有一位中年男性的血壓偏高，這使我意識到高血壓是一個常見但又容易被忽視的健康問題。從這個案例中，我學到了健康體檢的重要性，不僅僅是檢查結果本身，更要關注患者的身體狀況。

第二周

在接下來的一周里，我有機會觀察了一些更復雜的體檢項目，例如心電圖、超聲波檢查和CT掃描。這些檢查需要仔細操作儀器，同時也需要與患者進行良好的溝通和合作。我觀察到，醫生在與患者交流時非常耐心，并以一種安撫和信任的方式與他們互動。這使得患者在檢查過程中感到放松和安心，從而獲得準確的結果。

在一次觀察中，我看到了一位老人進行心臟超聲波檢查。這位老人的臉上寫滿了擔憂和不安，但醫生用溫和的聲音和親切的笑容安慰了她。通過這個案例，我意識到患者的情緒對于醫療結果的影響是非常大的。作為一名醫生，不僅僅要具備專業知識和技術，更要學會關心和理解患者，以便為他們提供更好的醫療服務。

第三周

進入第三周，我逐漸開始參與到一些病例的分析和討論中。醫生們給我分配了一些簡單的病例，讓我對病情進行初步分析，并提出相應的治療建議。這對我來說是一個很好的學習機會，我可以將之前學到的理論知識運用到實際的病例中。醫生們也很耐心地指導我，糾正我在分析過程中的錯誤，并解答我關于疾病診斷和治療的問題。

在一次病例討論中，我發現一位年輕女性的體檢結果出現了一些異常。醫生們決定進一步進行血液檢查，并最終發現了她患有一種罕見的遺傳性疾病。這個案例讓我深刻地認識到作為一名醫生，及早發現和診斷疾病的重要性。雖然每個體檢結果可能都是健康的，但我們不能排除罕見疾病的存在，因此不僅要依靠常規體檢項目，還要根據患者的具體情況進行更深入的檢查。

第四周

在實習的最后一周，我有幸參與了一個大型健康體檢項目。這次體檢涉及上百位患者，我們需要在有限的時間內完成各項檢查。每當有一位患者需要進行體檢時，我都會全力以赴地完成自己的工作。盡管整個過程十分緊張，但我感到很充實和滿足。

通過這次實習，我不僅學到了體檢科的工作流程和技能，更深刻地認識到醫學的偉大和責任。作為一名醫生，我們不僅僅是簡單地為患者進行檢查，我們要關注他們的身體和心理健康，并盡力提供最好的醫療服務。我希望將來能成為一名優秀的醫生，為更多的患者帶去健康和希望。

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本周是我在肝病科實習的第一周，這是我大學學習的重要一環，也是我理論與實踐相結合的時刻。在這個周記中，我將詳細記錄我在實習中的所見所聞，以及我對肝病科的深入了解和認識。

第一天，我來到了肝病科實習室，室內氣氛莊重又肅穆。實習室的電子屏幕上滾動著各種臨床資料和病人信息，我頓時感到一股壓力。實習科室的導師是一位經驗豐富的肝病專家，他親切地向我們介紹了肝病的基本知識和病情分類，并提醒我們在實習中注重觀察和溝通。

第二天，我隨著導師的指導進行了臨床觀察。首先，我注意到了一位患有乙型肝炎的病人，他的眼球和皮膚呈現黃疸狀，這是肝病的典型癥狀之一。通過檢查病人的血液樣本，我發現他的肝功能指標異常升高，提示肝細胞受損。導師解釋說，乙型肝炎是一種病毒性肝炎，會引起肝細胞的炎癥和壞死，進而導致肝功能受損。

第三天，我有機會參與了一臺肝病手術。手術室里布滿了各種細致的器械，我看到一位患者正在接受肝移植手術。患者是一位嚴重慢性肝病的病人，他的肝臟已經完全失去了正常功能。手術進行得非常精細，醫生們仔細地移除了病人的肝臟并植入了一個健康的供體肝臟。手術后，醫生們繼續監測著病人的生命體征和肝功能恢復情況。

第四天，我參與了一次肝病教學病例討論。醫生們根據臨床案例和醫學文獻，對一位患有肝癌的病人進行了討論。他們從病人的病史、檢查結果和影像學資料出發，分析了病人的病情、診斷和治療方案。他們還對相關的研究成果進行了介紹和討論，讓我們更加深入地了解了肝癌的診斷和治療進展。

第五天，我參與了一次門診實習，與導師一同接診了幾位肝病患者。我注意到，很多肝病患者都是由于長期酗酒、病毒感染或藥物濫用等原因導致肝損害。他們中有的有明顯的肝功能衰竭癥狀，有的只是一些輕微的不適。導師教導我如何判斷患者的病情和選擇適當的治療方法，這讓我受益匪淺。

通過這一周的實習，我深刻認識到肝病是一種嚴重危害人類健康的疾病。肝病的病因復雜多樣，如病毒感染、酗酒、藥物中毒等，而且病情進展迅速，給患者和家屬帶來巨大的身體和心理負擔。同時，我也意識到肝病科醫生的專業知識和技能對于肝病患者的救治至關重要。

在未來的實習日子里，我將繼續努力學習，在肝病科領域深入研究。我希望通過自己的努力和實踐，將所學知識運用于實際，為肝病患者提供更好的醫療服務。

? 兒童感染科實習周記 ?

這周是我在小兒感染科實習的第一周，經歷了許多令人難忘的事情。在交接班的時候，主治醫生告訴我，小兒感染科是一個忙碌而有挑戰性的科室，需要我們時刻保持警惕，同時也要有耐心和同情心。我充滿了期待和緊張地開始了實習生涯。

第一天早上，我來到了科室，被一系列嬰兒的哭聲和兒童房間里流動的白袍所環繞。我發現，兒童們的笑容和天真無邪的眼神讓人感到溫暖和幸福。實習的現實很快將我從這一美好中拉回。

在這一周里，我學到了許多學校里沒有教過的知識。我首先了解了各種兒童感染的病原體和傳播途徑。這讓我明白，小兒感染科的重要性遠遠超過我們的想象。感染不僅會給孩子們帶來身體上的痛苦，還會給他們的家庭帶來沉重的負擔和無盡的擔憂。作為一名實習生，我時刻提醒自己要始終保持專業和同情心。

在這一周中，我也接觸了各種疑難病例。有一天，一個9個月大的女嬰被送到我們科室，她患有高熱、咳嗽和呼吸困難。她的家人非常擔心，并且顯得非常緊張。我和其他醫生一起對她進行了詳細的檢查，最終確定她是患有支氣管炎。在醫生的指導下，我們為她提供了適當的治療和護理，她的病情也逐漸好轉?？吹剿龐寢尩男牢亢透屑さ难凵瘢疑钌畹馗惺艿搅酸t生的使命和責任。

除了與患兒和家屬的親密接觸外，我還參與了一些實用操作的學習。我在幫助醫生進行腹部和頜面部手術時，學會了嬰兒固定的技巧，這需要我們小心翼翼地處理嬰兒的脆弱身體，以保證手術的順利進行。同時，我還學到了不同抗生素的使用方式和劑量，了解了兒童身體對藥物的反應和副作用，避免了潛在的風險。

在這一周中，我也感受到了團隊合作的重要性。小兒感染科的工作往往需要多個醫生和護士協同合作，共同制定治療方案，并密切關注病情的變化。這使我明白了溝通和團隊精神的必要性，也激發了我不斷提升自己的決心。

盡管這周工作繁忙而緊張，但我從中獲得了很多寶貴的經驗和收獲。我意識到，醫生不僅僅是給予藥物和治療的人，更是患者和家屬信賴的依靠。為了更好地服務于兒童與家庭，我決心繼續提高自己的專業能力和同情心。

這周的實習經歷讓我對小兒感染科有了更深入的了解，也增強了我與兒童及其家庭之間的連接。我期待著未來的實習和職業生涯，希望能夠為更多的孩子帶去健康和快樂。

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第一周

本周是我在感染內科實習的第一周，作為一名護士實習生，我充滿了期待和緊張。在這個專業領域，我希望能夠學到更多有關感染病毒的知識，提高病人的治療效果，同時也鍛煉自己的實踐能力。

第一天，我到達了感染內科病房。這是一個寬敞明亮的環境，讓人感到舒適和安全。我被分配到一個主治醫生的值班組中，醫生非常友好地向我介紹了工作內容和注意事項。我也遇到了一位患者，他患有嚴重的呼吸道感染。通過為他測量體溫、脈搏和血壓，我學到了如何監測病人的生命體征，并記錄下來。雖然有些緊張，但我努力保持冷靜，并耐心傾聽他的抱怨和需求，以提供他所需要的幫助。

第二天，我進一步了解了感染內科的臨床操作。我觀察到了醫生如何為病人進行呼吸機操作和導尿管插入。雖然這些過程看起來有些復雜，但醫生們在操作中非常熟練。我明白只有通過實踐，才能逐漸掌握這些技能。我向醫生請教了一些問題，并在之后的課堂上進行了進一步學習。對于一些特殊的病例，醫生們也與我們分享了他們的經驗和應對策略，這對于提高我的專業水平和實踐能力非常有幫助。

第三天，我接觸到了一個HIV感染者。對于這種疾病，我并沒有太多的了解，所以這是一個很好的機會來學習。我先是仔細閱讀了他的病歷，了解了他的病情和治療方案。然后，我利用麻痹注射器幫助護士給他打針。我要特別小心確保自己的安全，避免針刺事故的發生。這項任務讓我明白了護士在處理傳染性疾病時的重要性和責任。

第四天，我參與了一次團隊例會，醫生們分享了近期的熱點病例和最新的治療方案。他們詢問了我們的意見和建議，這讓我非常興奮。雖然我只是一個實習生，但他們對我的觀點非常重視，這讓我感到很受鼓舞。在例會結束后，我與其他護士一起為患者進行康復訓練。雖然這些患者身體虛弱，但他們的積極性和堅持讓我非常敬佩。我和他們交談，給他們以鼓勵和支持，希望能夠幫助他們盡早康復。

第五天，我在抗感染藥物的配藥過程中發現了一個問題。我詢問了負責配藥的藥師，她非常詳細地向我解釋了每一種藥物的功能和作用。她還教給我一些配藥技巧，并強調了正確配藥的重要性。我在聽取她的建議后，決定仔細研究每種藥物，以確保沒有出現錯誤。我明白了正確用藥對病人的治療效果和康復速度有著至關重要的影響。

這一周的實習經歷讓我受益匪淺。我不僅學到了更多有關感染內科的知識，也體會到了護理工作的重要性和挑戰。在與患者和醫生的接觸中，我不斷調整自己的態度和技能，努力成為一名優秀的感染內科護士。我期待著下一周的實習，希望能夠學到更多知識，為病人的康復貢獻自己的力量。

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